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最新畢業(yè)典禮六年級(jí)數(shù)學(xué)老師講話稿匯總(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-02 08:31:52
最新畢業(yè)典禮六年級(jí)數(shù)學(xué)老師講話稿匯總(十四篇)
時(shí)間:2023-04-02 08:31:52     小編:admin

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

畢業(yè)典禮六年級(jí)數(shù)學(xué)老師講話稿篇一

你們好!

今天,我們歡聚在這里,隆重舉行鄧店小學(xué)~~~~屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿完成六年學(xué)業(yè)的即將畢業(yè)的54名六年級(jí)學(xué)生表示熱烈的祝賀,更向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!

回首這幾年,我校在“以人為本,和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下,我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),教育教學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),各項(xiàng)工作有條不紊,碩果累累??梢哉f(shuō),學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們成長(zhǎng)的足跡。學(xué)校操場(chǎng)宣傳欄上的照片,訴說(shuō)著你們的求索與勤奮;一張張獎(jiǎng)狀,凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動(dòng),記載著你們的實(shí)力與魅力。

同學(xué)們,正是有了你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù),才有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知,才有了學(xué)校今天的育人成就;正是有了全體師生的共同努力才撐起了鄧店小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。同學(xué)們,你們今天成績(jī)的取得,是老師們嘔心瀝血用兢兢業(yè)業(yè)的工作以及你們自己的努力換來(lái)的。讓我們?cè)谶@里以最真誠(chéng)的心,祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績(jī),讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示崇高的敬意!

在今天的隊(duì)列里,有54名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué),你們即將離開(kāi)母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。學(xué)校期待畢業(yè)后,你們用自己的努力書(shū)寫(xiě)再度的輝煌。

最后,希望我們的同學(xué)能抓緊最后一段時(shí)間,搞好復(fù)習(xí)備考,力爭(zhēng)再次考出優(yōu)異的成績(jī)。順祝各位老師工作愉快,各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。

謝謝大家!

畢業(yè)典禮六年級(jí)數(shù)學(xué)老師講話稿篇二

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我?guī)е浅<?dòng)的心情來(lái)參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮。首先我代表新安街小學(xué)的全體干部教師祝賀同學(xué)們以優(yōu)異的成績(jī)光榮的小學(xué)畢業(yè)了。很圓滿的邁出了人生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)第一步。

我從事教育工作已經(jīng)有22個(gè)年頭了,期間也帶過(guò)六年級(jí)畢業(yè)班,也經(jīng)歷過(guò)很多畢業(yè)年級(jí)。但是讓我最感動(dòng)最佩服的就是我們?cè)谧倪@一屆新安街小學(xué)的畢業(yè)班的教師和同學(xué)。因?yàn)椋銈冇米约旱那趭^書(shū)寫(xiě)了奇跡和輝煌。

在僅僅65名學(xué)生中,就有12名學(xué)生進(jìn)入了全區(qū)300強(qiáng),在第一次全區(qū)統(tǒng)一考試中數(shù)學(xué)列全區(qū)第一,語(yǔ)文列全區(qū)第二。成績(jī)均在全區(qū)處于遙遙領(lǐng)先小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮教師講話稿的位置。在此次畢業(yè)考試中,你們有考出了數(shù)學(xué)均分97。5分,語(yǔ)文87分的優(yōu)異成績(jī)。可以說(shuō),我們每一個(gè)同學(xué)都是最優(yōu)秀的畢業(yè)生。學(xué)校以你們?yōu)闃s。

如此優(yōu)異的成績(jī)離不開(kāi)同學(xué)們的努力,更離不開(kāi)我們教師們的汗水和智慧。他們?yōu)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)付出了很多很多。再次,我代表學(xué)校向我們的熊老師、汪老師、費(fèi)老師表示衷心的感謝。謝謝你們?yōu)閷W(xué)校培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的學(xué)生。你們有你們的佳績(jī)最好的詮釋了“沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師”的教育格言。我想同學(xué)們能遇到這么優(yōu)秀的一個(gè)教師團(tuán)隊(duì)是你們一生的幸運(yùn)。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蛭覀兊睦蠋焸儽磉_(dá)衷心的感謝。

從今天開(kāi)始,我們同學(xué)們就將正式的告別小學(xué)生活,離開(kāi)大家熟悉的新安街小學(xué)和你們的老師。再次,我代表學(xué)校,衷心的希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),在初中學(xué)校老師的培養(yǎng)下,為人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。衷心的祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校取得更優(yōu)異的成績(jī)。我們新安街小學(xué)的老師們期待聽(tīng)到你們的好消息。

畢業(yè)典禮六年級(jí)數(shù)學(xué)老師講話稿篇三

各位老師、親愛(ài)的畢業(yè)班同學(xué)們:

大家好!

今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉行~~~小學(xué)~~~~屆畢業(yè)典禮,我謹(jǐn)代表全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧,見(jiàn)證你們新的未來(lái)的開(kāi)始。作為我,十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校,也為你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。

六年來(lái)同學(xué)們與~~~小學(xué)共同成長(zhǎng),六年來(lái)我們?nèi)〉昧藷o(wú)數(shù)的榮譽(yù)。記得嗎,~~~~——~~~~年我們創(chuàng)建了~~~~區(qū)素質(zhì)教育特色學(xué)校,~~~~市首批素質(zhì)教育特色學(xué)校,拉丁舞、葫蘆絲、鼓號(hào)隊(duì)都留下了你們的身影和足跡。~~~~年我們創(chuàng)建了~~~~市寫(xiě)字教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,小操場(chǎng)上師生百人同臺(tái)揮灑筆墨。~~~~年我們創(chuàng)建了~~~~市信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。~~~~年我們創(chuàng)建了~~~~市語(yǔ)言文字示范校。這些創(chuàng)建活動(dòng)使我們學(xué)校的辦學(xué)水平有了質(zhì)的飛躍,這些成績(jī)的取得都來(lái)自于我們?cè)谧拿恳幻瑢W(xué)的共同努力。

同學(xué)們,今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此,我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能,要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能,如果我們每個(gè)小學(xué)生人人都有這種潛能,你們今后才會(huì)成長(zhǎng)得更快,才會(huì)取得更大的成功!

你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生,這是一個(gè)新的飛躍,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,希望你們要走好自己的路。放飛理想。

同學(xué)們,在放飛之前,我想給你們提兩點(diǎn)希望:

希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成績(jī)的取得都離不開(kāi)“勤奮”二字。希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的“學(xué)會(huì)感恩”的品質(zhì)。活著,是因?yàn)楹芏嗳藥椭?成功,是因?yàn)楹芏嗳说闹С?,所以我們要學(xué)會(huì)感激他人.我們要感激父母,是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大;我們要感激師長(zhǎng),是他們輔助我們強(qiáng)身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué),無(wú)論走到哪里,記住:他們是你曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。

再見(jiàn)了,同學(xué)們!~~~小學(xué)是你們成長(zhǎng)的搖籃;三年后,六年后,母校還會(huì)張開(kāi)雙臂,等待你們的捷報(bào),歡迎你?;丶铱纯?在你們整裝待發(fā),奔向明天的時(shí)候,母校給你說(shuō)再見(jiàn),母校給你道一聲:一路平安!母校祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!

畢業(yè)典禮六年級(jí)數(shù)學(xué)老師講話稿篇四

想一想那選擇了在辱罵聲中頑強(qiáng)活下來(lái)最終為趙氏孤兒復(fù)仇的程嬰;想一想在北海的秋風(fēng)長(zhǎng)草間十九年目送衡陽(yáng)雁去的蘇武;想一想走在江西新建縣拖拉機(jī)廠的上班路上并保證“永不翻案”的鄧小平;或者只是想一想多年來(lái)養(yǎng)育了也許是你們家祖祖輩輩第一位大學(xué)生、碩士生或博士生的你們的父母。

這些理想當(dāng)然是不同的,有些似乎還不夠崇高,不夠偉大,今天的法律人甚至?xí)u(píng)其過(guò)于野蠻或狹隘;但抽象看來(lái),他們毫無(wú)例外都是理想主義者,是成熟的并因此是真正的理想主義者。因?yàn)樵诮裉煳覀兩鐣?huì),判斷是否真正理想主義者的標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)全都是實(shí)質(zhì)的,不完全是你是否認(rèn)同、分享他/她的追求,是否值得你為之獻(xiàn)身;而至少部分應(yīng)是形式的,即他/她是否始終并無(wú)怨無(wú)悔地追求了,是否展現(xiàn)了一種堅(jiān)忍,一種對(duì)目標(biāo)的恪守,一種我先前說(shuō)過(guò)的那種“認(rèn)命”或“安分守己”。

也因?yàn)槔硐氩⒉煌耆莻€(gè)人的選擇,在相當(dāng)程度上,它是社會(huì)的構(gòu)建,基于一個(gè)人對(duì)自身能力、時(shí)代和社會(huì)環(huán)境的理解、判斷和想象。你們也不例外。也許你們的理想會(huì)顯得比我們的,比我們前輩的更宏闊,更高遠(yuǎn),但那不過(guò)是你們的能力以及北大和今日中國(guó)為你們展示了更多選項(xiàng)以及更大的可能性。而我們最關(guān)心的是,許多年后,在漫長(zhǎng)的再也談不動(dòng)理想的年月后,你能否像你所敬重的甚或不那么敬重的前輩那樣,拿出一個(gè)作品,值得你向世人自豪——即使僅僅如同此刻站在你父母親驕傲目光中的你?

因此,我希望你們切記,真正的理想,無(wú)論大小,無(wú)論高下,最終都一定要用成果來(lái)兌現(xiàn),否則最多只是一個(gè)令人遺憾的、但對(duì)這個(gè)世界多一個(gè)少一個(gè)都沒(méi)有意義的愿望表達(dá),甚至只是一通大話、一張空頭支票或一個(gè)笑柄。

我們會(huì)寬容、理解并心痛你們必定會(huì)有的失敗和挫折,但我們祝福、渴望并欣喜你們成功,即使是微不足道的成功——如同當(dāng)年你跌跌撞撞邁出的第一步。我們并不苛刻。

而且,我們也有耐心。我們會(huì)在這里長(zhǎng)久守候;即使夜深了,也會(huì)給你留著燈,留著門(mén)——只是,你得是有出息的孩子。

而且,我們相信,你是有出息的孩子!你們會(huì)是有出息的孩子!

畢業(yè)典禮六年級(jí)數(shù)學(xué)老師講話稿篇五

同學(xué)們、老師們:

大家好!

今天,我們歡聚一堂,隆重舉行__屆畢業(yè)典禮。首先,我代表學(xué)院黨委、行政、全體教職工和低年級(jí)的全體同學(xué),向__屆345名畢業(yè)生,表示最衷心的祝賀!

雖然時(shí)間不能定格,但美好的記憶卻可以永恒。

同學(xué)們,幾年前,你們茫茫然來(lái)到金華教育學(xué)院,最終成就了人生中美好的青春時(shí)光。你們?cè)诮鹑A教育學(xué)院收獲了豐碩的成果,母校為你們驕傲和自豪!金華教育學(xué)院由于你們和全體教工共同的拼搏、奮斗、成長(zhǎng),譜寫(xiě)了建設(shè)和發(fā)展的新詩(shī)篇。

_年的現(xiàn)在,金華教育學(xué)院的首屆師范大專(zhuān)班畢業(yè)。我是85語(yǔ)教班班主任。今天,是金華教育學(xué)院最后一屆全日制師范大專(zhuān)班的畢業(yè)典禮。就象一部長(zhǎng)篇小說(shuō),我是揭幕者之一,現(xiàn)在我致閉幕詞。

這部長(zhǎng)篇小說(shuō)有一個(gè)主旋律:學(xué)高為人師,身正為人范。

這部長(zhǎng)篇小說(shuō)有一個(gè)象征:從母校起航,向藍(lán)天,只要努力,就有可能成就自己。

這部長(zhǎng)篇小說(shuō)有一種評(píng)論:金華教育學(xué)院的校友,有生有色地活躍在各條戰(zhàn)線,在各自的崗位上,熠熠生輝。大膽往前,莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。

現(xiàn)在,金華教育學(xué)院正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要時(shí)期,希望你們繼續(xù)關(guān)心母校、支持母校、宣傳母校,為母校更加美好的未來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

最后,祝大家一帆風(fēng)順。

謝謝!

畢業(yè)典禮六年級(jí)數(shù)學(xué)老師講話稿篇六

親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師們和家長(zhǎng)們:

大家下午好!

畢業(yè)典禮是神圣而美好的時(shí)刻,祝福各位同學(xué)完成學(xué)業(yè),獲得學(xué)位,展開(kāi)人生新的旅程。

你們?cè)诜ù蠼?jīng)過(guò)研究生階段的學(xué)習(xí),從開(kāi)題、中期考核、預(yù)答辯、查重到答辯,就畢業(yè)論文的流程而言,已經(jīng)是法大虐我一千遍。更可以想象,你們和導(dǎo)師還有同學(xué)們就論文的往復(fù)討論,論文發(fā)表時(shí)的漫長(zhǎng)等待,求職時(shí)的焦灼不安。但我相信,此刻你們的心情,一定是法大虐我一千遍,我待法大如初見(jiàn)。還未離開(kāi),已經(jīng)想念。功不唐捐,你們的努力,摶形化影,成就了今天你們頭上的方帽,身上的學(xué)位服。你們流光溢彩、志得意滿,走向美好前程。作為教師的我,為你們的青春喝彩。誰(shuí)的青春不迷惘?但你們的青春沒(méi)有虛度。

當(dāng)你們從法大畢業(yè),成為碩士博士,相比于絕大多數(shù)的同齡人,你們已經(jīng)獲得了更多文化資本。作為法律人,你們的一生都在和法律打交道,但本質(zhì)上是在和人打交道。法律人的職業(yè)比其他職業(yè)更多見(jiàn)識(shí)到人性的幽暗和復(fù)雜。親愛(ài)的同學(xué)們,幽暗無(wú)涯畔,良善映千秋。哲人羅素說(shuō),對(duì)愛(ài)的渴望,對(duì)真理的追求和對(duì)人類(lèi)苦難不可遏制的同情心,這三種純粹但強(qiáng)烈的激情支配了他的一生。這對(duì)我們法律人也是極好的可以借鑒的榜樣。

時(shí)代的洪流正滾滾而來(lái),二戰(zhàn)以來(lái)乃至冷戰(zhàn)結(jié)束后的世界政治經(jīng)濟(jì)體系在發(fā)生著前所未有的變革。就在我演講的同時(shí),美國(guó)發(fā)表了退出聯(lián)合國(guó)人權(quán)理事會(huì)的演講。更不用說(shuō)英國(guó)脫歐,川普當(dāng)政,歐洲右翼主義的崛起,中美之間的貿(mào)易戰(zhàn)。這一切在在顯示,我們進(jìn)入了巨變的時(shí)代。我希望你們?cè)诜ù蠓e累的經(jīng)驗(yàn),獲得的知識(shí)讓你們?cè)诿鎸?duì)巨變的時(shí)候,保持坦然。我從來(lái)不擔(dān)心你們的專(zhuān)業(yè)能力,因?yàn)榇蠹以诜ù蠼邮芰俗詈玫姆▽W(xué)訓(xùn)練。年輕的朋友們,你們很快就走向工作崗位,你們會(huì)發(fā)現(xiàn)最艱難的問(wèn)題,不是專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,而是道德上的兩難,倫理上的拷問(wèn),未泯良知和現(xiàn)實(shí)利益的權(quán)衡。無(wú)論是你們將來(lái)是法官、檢察官還是律師,不要忘記入法學(xué)之門(mén)的初衷。你們千百次的隨波逐流中,也許有一兩次的內(nèi)心掙扎。當(dāng)你們內(nèi)心掙扎的時(shí)候,相信黎敏老師所說(shuō)的思想的志業(yè)、意義的追問(wèn),焦院長(zhǎng)無(wú)償贈(zèng)送的法大密碼能夠讓你們做出正確的選擇,明智的判斷。

和世界體系變革疊加的還有技術(shù)變革。大數(shù)據(jù)和人工智能時(shí)代已經(jīng)到來(lái),今天和明天在這里相遇。我們心懷美好向往,擁抱著大數(shù)據(jù)時(shí)代。對(duì)于技術(shù)帶來(lái)的便利,我們都有直接的感受;對(duì)于技術(shù)帶來(lái)的霸權(quán),我們需要深深警惕。我們的一切行為的蹤跡都在被收集、記錄和存儲(chǔ)。隨著人類(lèi)社會(huì)的變革,社會(huì)的財(cái)富形態(tài)也在改變。數(shù)據(jù)已經(jīng)成為了最重要的商業(yè)資源。大數(shù)據(jù)的賦能之下,國(guó)家獲得了上帝之眼,企業(yè)形成了壟斷寡頭,而個(gè)體成了無(wú)隱私的透明人。大數(shù)據(jù)和人工智能帶來(lái)的不僅是生產(chǎn)力的變革,生產(chǎn)關(guān)系也因此產(chǎn)生了革命性和顛覆性的變革。算法的統(tǒng)治之下,我們需要更多的算法透明和算法問(wèn)責(zé)。我們要復(fù)興人文,高揚(yáng)人文主義的旗幟;重塑法律,思考算法的法律規(guī)制;呼喚倫理,確立底線正義,在這異化的世界中實(shí)現(xiàn)心靈的自由和人的解放。

親愛(ài)的同學(xué)們,你們是行深思邃的卓越法律人,英雄輩出的九零后。在這巨變的時(shí)代,獨(dú)立意志和專(zhuān)業(yè)判斷尤其珍貴。在我們這樣一個(gè)有二千年皇權(quán)帝制傳統(tǒng)的國(guó)度,盡管有一百多年法治近代化的努力,七十年社會(huì)主義建設(shè)的成就,現(xiàn)代法治根基仍顯不足。如果沒(méi)有了公共理性的基礎(chǔ),沒(méi)有了人權(quán)價(jià)值的尺度,法治的形態(tài)必將遁入傳統(tǒng)的法家之治。

就在我們的樓下一層大廳,有一座不太為人注意的紀(jì)念館,錢(qián)端升先生紀(jì)念館。錢(qián)先生是我們法大的創(chuàng)建者,我們的校格里鐫刻著他的靈魂與理想。錢(qián)先生的一生就是中國(guó)近代法治命運(yùn)的寫(xiě)照。飲其流者懷其源。錢(qián)先生開(kāi)創(chuàng),江平校長(zhǎng)賡續(xù)的只向真理低頭的法大精神必將在諸君的身上發(fā)揚(yáng)光大。大學(xué)教育的目的就是為了讓我們不受人惑,成就健全人格,并對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

我也能想象,當(dāng)你們走向社會(huì),高企的房?jī)r(jià)、工作的壓力、婚戀的選擇,人心的波詭云譎,你們都會(huì)遇到。但是,

當(dāng)世界轉(zhuǎn)身而去的時(shí)候,你仍然緊緊地?fù)肀е约海驗(yàn)樯臒釔?ài)。

當(dāng)權(quán)力彌漫四方的時(shí)候,你要高高抬起自己的頭顱,因?yàn)榉傻淖饑?yán)。

這就是巨變時(shí)代我們法律人的堅(jiān)守。

親愛(ài)的同學(xué)們,熱鬧的快意,寂寞的歡愉。但愿這些不同的體驗(yàn),充溢著你們美好而壯麗的未來(lái)歲月。我希望這旅行,永無(wú)止息。

親愛(ài)的同學(xué)們, 祝福你們,遠(yuǎn)大前程。

謝謝大家!

畢業(yè)典禮六年級(jí)數(shù)學(xué)老師講話稿篇七

親愛(ài)的同學(xué)們!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表老師們,祝賀你們順利完成了三年的初中學(xué)業(yè)!

剛才你們對(duì)三年來(lái)在四中學(xué)習(xí)生活的回憶,使我們深深感動(dòng)。我理解你們,因?yàn)槲覀円苍贻p過(guò),也曾成長(zhǎng)過(guò),也曾有和你們現(xiàn)在一樣的情感,盡管幾十年前,我們的經(jīng)歷與你們現(xiàn)在大不一樣,但是我們有著這個(gè)年齡的青少年的許多相同的東西。

前幾天,你們提出要我在你們的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上寫(xiě)些留言。我想了很久。作為老師,在你們畢業(yè)時(shí)寫(xiě)上幾句臨別贈(zèng)言,這似乎已經(jīng)成為慣例,也的確需要寫(xiě)上點(diǎn)什么,作為我們對(duì)你們的希望。想了很久,我才寫(xiě)出六個(gè)字,就是“做好事,做好人”。這的確是我們對(duì)你們的最大希望。

昨天,我校04屆畢業(yè)生李賽同學(xué)回到母校,講述了他在四川參加志愿者救援隊(duì)的經(jīng)歷。他講道,在挖出了那么多遇難者的遺體,目睹了那么多的死亡后,他忽然產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題:我為什么沒(méi)有死,那么多人都死了,我為什么還活著,我活著的意義和價(jià)值在那里?這個(gè)問(wèn)題困擾了他許多天。一天,他經(jīng)過(guò)一片廢墟,看到一位中年藏民站在這片廢墟前。那是這位中年藏民的家,他開(kāi)的餐館和旅館如今已變成一片瓦礫。這位中年人默默的在這片瓦礫前矗立了好幾天,如同一尊雕像。這曾經(jīng)是他的全部希望和夢(mèng)想,但是現(xiàn)在,一切都破滅了,沒(méi)有了。當(dāng)李賽見(jiàn)到他的時(shí)候,他的眼睛里只有絕望,他想不通,他們?nèi)绱蓑\(chéng),但為何上蒼如此對(duì)待他們。李賽對(duì)他說(shuō),只要人活著,只要人還在,就有希望。李賽將自己身上所有的東西全掏了出來(lái),塞進(jìn)這個(gè)絕望人的手中。就在他們的手接觸的這一剎那,他感到了這個(gè)絕望人的手在顫動(dòng),感到了他眼中閃現(xiàn)出了一絲新的希望。也就在這一剎那,李賽突然明白了自己為什么活著,明白了自己活著的意義和價(jià)值究竟是什么。我想這就是信仰。我今天之所講這些,是因?yàn)槟銈儗⒁M(jìn)入高中學(xué)習(xí),即將在一個(gè)新的階段開(kāi)始學(xué)習(xí)怎樣做事、怎樣做人。

令我感到欣慰的是,在你們剛才的回憶中,你們沒(méi)有忘記養(yǎng)育你們的父母和教育你們的老師。看了那位父親對(duì)兒子所說(shuō)的話,我們陷入深深的感動(dòng)當(dāng)中。不過(guò)我還要補(bǔ)充一些。同學(xué)們,當(dāng)有一天,你的學(xué)識(shí)、你的地位、你的事業(yè)、你的成功超過(guò)的父母,當(dāng)你有了漂亮的妻子或?yàn)t灑的丈夫和可愛(ài)的孩子,當(dāng)你的父母已經(jīng)變得蒼老穿著不如你們體面的時(shí)候,請(qǐng)你們別忘記陪他們?nèi)ス涔浯蠼趾蜕痰?,?qǐng)你們不要羞于挽起他們的手臂。32年前的一天凌晨,我被一陣劇烈的晃動(dòng)驚醒。那就是唐山大地震,幾十萬(wàn)人被壓在廢墟之下。正當(dāng)一些國(guó)家組織好了救援,正準(zhǔn)備開(kāi)赴中國(guó)的災(zāi)區(qū)的時(shí)候,我們國(guó)家向全世界宣布,中國(guó)完全可以依靠自己的力量開(kāi)展救援工作,不需要任何外國(guó)援助。那次地震使二十多萬(wàn)人離開(kāi)了我們。我今天講這些,不是為了在這個(gè)場(chǎng)合渲染一種沉重的氣氛,而是想告訴在座的所有人——同學(xué)們和家長(zhǎng)們,你們千萬(wàn)不要把“面子”看成是比親情、比人性、比理智甚至比生命更重要的東西(面子和尊嚴(yán)是完全不同的)。你們即將參加中考,選擇高中。千萬(wàn)不要認(rèn)為如果我考不進(jìn)某某學(xué)校就全完了,就沒(méi)臉見(jiàn)人了,甚至今后的一切希望都破滅了。重要的是你要選擇一個(gè)適宜你學(xué)習(xí)和發(fā)展的環(huán)境,重要的是你要認(rèn)真邁好下一步,重要的是你要認(rèn)真走好后面的路,要坦然面對(duì)未來(lái),勇敢地接受可能到來(lái)的現(xiàn)實(shí)。不論在什么情況下,你們都要看準(zhǔn)遠(yuǎn)處的目標(biāo),勇敢地、堅(jiān)定地走下去。你們會(huì)走上不同的路,你們會(huì)通過(guò)不同的途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想。我相信你們會(huì)用不同的方式獲得成功、獲得幸福。

中考在即,這是你們面對(duì)的一場(chǎng)考驗(yàn),我和我的同事祝福你們!

謝謝!

畢業(yè)典禮六年級(jí)數(shù)學(xué)老師講話稿篇八

尊敬的母校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

我是浙大光電工程專(zhuān)業(yè)98級(jí)春季博士研究生校友羊毅。我們剛剛送走母校120周年華誕的喜慶日子,今天又迎來(lái)了各位學(xué)妹學(xué)弟的畢業(yè)典禮,我非常高興能和大家一起度過(guò)這個(gè)喜慶快樂(lè)的時(shí)刻。首先祝賀同學(xué)們完成學(xué)業(yè),順利畢業(yè)!

從明天開(kāi)始,你們將離開(kāi)母校溫暖的懷抱,走入未知的社會(huì)。作為一位畢業(yè)多年的學(xué)姐,我借此機(jī)會(huì)分享一些自己的人生經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)心得,與學(xué)弟學(xué)妹貌勉。

一是要不斷學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取。

大學(xué)所學(xué)到的知識(shí)只是為你走出校門(mén)繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了一個(gè)基礎(chǔ),學(xué)位證和畢業(yè)證只是你獲得某個(gè)職位的敲門(mén)磚。在你們未來(lái)的職業(yè)生涯中,重要的是,你能否克服困難、能否解決問(wèn)題、能否完成任務(wù)、能否做到別人做不到的事,為單位、為國(guó)家創(chuàng)造更多的價(jià)值。

我剛參加工作時(shí),我國(guó)空軍還沒(méi)有列裝光電裝備,也幾乎沒(méi)有技術(shù)儲(chǔ)備,某重點(diǎn)型號(hào)研制急需消化吸收俄方技術(shù)資料。在兩年中,我作為俄語(yǔ)學(xué)習(xí)班班長(zhǎng),不僅以優(yōu)異成績(jī)完成了俄語(yǔ)學(xué)習(xí),而且?guī)ьI(lǐng)全班30個(gè)人翻譯、消化了全部俄語(yǔ)關(guān)鍵技術(shù)文件,為型號(hào)研制奠定了基礎(chǔ),我也系統(tǒng)地掌握了設(shè)計(jì)與工藝。在自主創(chuàng)新設(shè)計(jì)階段,我作為一名母親忍痛與年幼的女兒分離,帶著研發(fā)中的困惑在母校浙大一邊攻讀博士學(xué)位、一邊做設(shè)計(jì)計(jì)算及原理試驗(yàn)。十年磨一劍,終于該型裝備設(shè)計(jì)定型了,開(kāi)創(chuàng)了國(guó)內(nèi)機(jī)載光電裝備的應(yīng)用先河。

二是要不忘初衷,喜歡自己做的事。

同學(xué)們,在你走向社會(huì),選擇自己職業(yè)和發(fā)展方向的時(shí)候,你應(yīng)該捫心自問(wèn),你的內(nèi)心到底追求什么,喜歡做什么樣的事。而在明確選擇后,要讓自己喜歡所做的事,享受工作中的快樂(lè)。切忌因?yàn)閯e人的成功和光環(huán)去盲目跟隨,不要因貪圖虛榮而放棄自己所追求的事業(yè)。

我90年碩士研究生畢業(yè),懷揣著航空?qǐng)?bào)國(guó)的夢(mèng)想,到航空工業(yè)光電所工作,這一干就是27個(gè)年頭。由于我剛參加工作前幾年的突出表現(xiàn),我很快在同齡人中脫穎而出。特別是在母校浙大獲得博士學(xué)位后,我的人生又邁上了一個(gè)新臺(tái)階。從此,我一步步由專(zhuān)業(yè)組長(zhǎng)、研究室主任到獨(dú)立運(yùn)行北京技術(shù)創(chuàng)新中心;與此同時(shí),我先后當(dāng)選市、省、全國(guó)人大代表,參政議政近20x年。人大代表這個(gè)平臺(tái)不僅對(duì)我的本職工作有促進(jìn),也曾數(shù)次給我打開(kāi)了從政之門(mén)。在每個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,竺可楨校長(zhǎng)“將來(lái)畢業(yè)要做什么樣的人”激勵(lì)著我毫不猶豫地選擇了航空?qǐng)?bào)國(guó)的初衷,回首往事無(wú)怨無(wú)悔。我想,正是我們50萬(wàn)航空人勵(lì)精圖治地堅(jiān)守,造就了我國(guó)航空裝備的領(lǐng)先地位,也成就了我們航空人的人生。

三是要瞄準(zhǔn)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略,做自己喜歡的事。

職場(chǎng)需要機(jī)會(huì),最快最準(zhǔn)確地掌控有效信息,也就等于把握了機(jī)會(huì)。職場(chǎng)信息既包括職位招聘信息、人事變動(dòng)信息等,也包括國(guó)家對(duì)相關(guān)行業(yè)出臺(tái)的新政策。20x年黨的x大以來(lái),以黨中央提出實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,把人才資源開(kāi)發(fā)放在科技創(chuàng)新的優(yōu)先位置,提出構(gòu)建體現(xiàn)智慧勞動(dòng)價(jià)值的薪酬體系和收入增長(zhǎng)機(jī)制,讓有真才實(shí)學(xué)、作出重要貢獻(xiàn)的人“名利雙收”,給莘莘學(xué)子的創(chuàng)新智慧競(jìng)相迸發(fā)提供了廣闊的平臺(tái)與機(jī)遇。

同學(xué)們,在這樣大的社會(huì)背景下,只要你們秉承“求是創(chuàng)新”的浙大校訓(xùn),敬業(yè)踏實(shí),勇于開(kāi)拓,無(wú)論你們選擇什么職業(yè),都能成為最好的自己。學(xué)生時(shí)代,你們以浙大而自豪;未來(lái),你們必將用服務(wù)國(guó)家、貢獻(xiàn)社會(huì),讓母校因你們而驕傲。

最后,祝大家前程似錦!祝母校更加輝煌!謝謝!

畢業(yè)典禮六年級(jí)數(shù)學(xué)老師講話稿篇九

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,學(xué)校隆重舉行高三畢業(yè)典禮,首先我代表學(xué)校向經(jīng)過(guò)三年努力、~完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注全部心血和智慧的老師們致以最崇高的敬意!

離別在即,感慨萬(wàn)千。

三年一千多個(gè)日子里,在紫云中學(xué)這樣一個(gè)培養(yǎng)能力、錘煉品質(zhì)、陶冶情操的樂(lè)園中,同學(xué)們辛苦地忙碌著,快樂(lè)地收獲著,度過(guò)了人生最美好、最充實(shí)的歲月?;仡櫯c大家相處的日子,無(wú)論是在教室里大家發(fā)憤苦讀的身影,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿,還是在活動(dòng)中展露無(wú)遺的才華……都將成為紫云中學(xué)永久而值得紀(jì)念的歷史!

“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。

當(dāng)初,大家剛跨進(jìn)紫云中學(xué)校門(mén)時(shí)的那份稚氣和憧憬,已化作走向成熟的熱情和希望;多年的知識(shí)與積累,已經(jīng)轉(zhuǎn)化為豐富的人生經(jīng)驗(yàn);歷年的學(xué)習(xí)感受與錘煉,已經(jīng)升華為可貴的意志品質(zhì)。如今,看到大家能勇敢地面對(duì)未來(lái)和挑戰(zhàn),豪情滿懷、信心百倍地給成長(zhǎng)一個(gè)高起點(diǎn),給夢(mèng)想一個(gè)大舞臺(tái),作為一校之長(zhǎng),我衷心地祝賀你們從做夢(mèng)的季節(jié),勇敢地踏入追夢(mèng)的青春!更祝賀你們將自己的精神和追求演繹成一道獨(dú)特而精彩的風(fēng)景,永遠(yuǎn)定格在紫云中學(xué)20--年的歷!

同學(xué)們,今天不僅是高三年級(jí)的畢業(yè)典禮,更是高考出征壯行會(huì)!

高考是一次知識(shí)能力、心理素質(zhì)、體能等因素的綜合測(cè)試,取勝的關(guān)鍵在于信心,信心源于經(jīng)驗(yàn)與實(shí)力,更源于智慧與心態(tài)。此時(shí)此刻,你們還要勤奮刻苦、頑強(qiáng)拼搏!一年的拼搏,三年的努力,十二年苦樂(lè)相隨,其中有失敗的淚水,更有成功的歡笑;然而走過(guò)高中,經(jīng)歷高考,即使傷痕累累,卻更有一番自豪與充實(shí),它將是一種刻骨銘心的歷練,一筆足以一生為之驕傲的財(cái)富!曾經(jīng)滄海難為水,這一次經(jīng)歷一定會(huì)增添你面對(duì)人生各種風(fēng)雨的勇氣和信心!

“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)~數(shù)百年”。

同學(xué)們,社會(huì)為你們提供了廣闊的發(fā)展空間,可謂“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,你們可以盡情地?fù)]灑自己的智慧與才情,老師關(guān)注著你們,母校期待著你們!不管將來(lái)過(guò)多久,走多遠(yuǎn),你們永遠(yuǎn)都走不出老師的心;無(wú)論順境或逆境,成功或失敗,母校永遠(yuǎn)都是你的堅(jiān)強(qiáng)后盾;你們?yōu)樯鐣?huì)所做出的貢獻(xiàn),不論大與小,都將是對(duì)老師、對(duì)母??缭綍r(shí)空、超越物質(zhì)的回報(bào)!

最后,在即將奔赴考場(chǎng)、接受挑戰(zhàn)的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向同學(xué)們表達(dá)最美好的祝愿,祝愿大家——

“奮力拼搏,用勤奮與智慧創(chuàng)造自己精彩的人生!”

謝謝大家!

畢業(yè)典禮六年級(jí)數(shù)學(xué)老師講話稿篇十

各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

今天20xx屆的全體師生歡聚一堂,在禮堂舉行隆重的畢業(yè)典禮,同時(shí)共同見(jiàn)證同學(xué)們跨入成人的行列。值此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)生表示熱烈地祝賀!向三年以來(lái)為同學(xué)們成長(zhǎng)傾注了辛勤汗水的所有教師致以崇高的敬意!同時(shí),也向一直以來(lái)理解并支持學(xué)校工作的各位學(xué)生家長(zhǎng)表示衷心的感謝。

作為校長(zhǎng),作為一個(gè)有幸陪伴大家走過(guò)水晶般璀璨時(shí)光的長(zhǎng)輩和老師,此時(shí)此刻我是幸福的。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō),正是因?yàn)橥瑢W(xué)們的到來(lái),才使附中的校園充滿朝氣和希望,使我們老師的工作充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)造。同學(xué)們,你們的勤奮學(xué)習(xí)帶給老師成功的喜悅,你們的活力帶給老師工作的激情,你們逐漸教會(huì)老師如何懂你們、欣賞你們,用你們喜歡的方式去愛(ài)你們。我相信,你們高中三年的青春詩(shī)篇與成長(zhǎng)軌跡,都將被永遠(yuǎn)珍藏在我們每一位老師的心里,鐫刻在附中的歷史中。

高中三年的青春歲月,對(duì)大家來(lái)說(shuō),是一段終身難忘的成長(zhǎng)歷程,是最充滿激情、最富有詩(shī)意的人生體驗(yàn)。一千多個(gè)日日夜夜里,同學(xué)們有青春的煩惱,有學(xué)習(xí)的艱辛,有成長(zhǎng)的歡愉,更有收獲的喜悅。你們?cè)谡n堂中汲取知識(shí)、掌握技能;你們?cè)谏鐖F(tuán)活動(dòng)中豐富人生體驗(yàn),培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力;你們?cè)跂|方綠舟、在學(xué)農(nóng)實(shí)踐中開(kāi)拓眼界,學(xué)會(huì)獨(dú)立;你們?cè)诟黝?lèi)文體活動(dòng)中開(kāi)拓創(chuàng)新,追逐夢(mèng)想。三年的風(fēng)雨兼程,三年的不斷求索,三年的勵(lì)志磨練,三年的奮力拼搏,你們一步步走了過(guò)來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)成熟起來(lái)。對(duì)在座的各位同學(xué)而言,這三年美好的青春歲月必定會(huì)成為你們?nèi)松凶顬閷氋F的記憶。

同學(xué)們,今天你們就要走出校門(mén),即將踏上未來(lái)的漫漫長(zhǎng)路,縱有千般不舍,但老師們依然期待著大家展翅高飛,請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)谀氵h(yuǎn)行的背囊里放上母校的囑托。

在未來(lái)的日子里,希望你們超越自我,成就夢(mèng)想。在今后的人生遇到困難時(shí),請(qǐng)大家一定不要忘記自己的理想。只有堅(jiān)定信念,不懈努力,才能真正成就自我。請(qǐng)大家記得在任何時(shí)候都要鼓起勇氣,做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。

在未來(lái)的日子里,希望你們追求快樂(lè)。在今后的人生旅途中,有風(fēng)和日麗,也有烏云彌漫,更有暴風(fēng)驟雨,但是快樂(lè)卻可以永遠(yuǎn)伴隨著你們。讓我們把人生的每一次困難都當(dāng)作一筆難得的財(cái)富,樂(lè)觀地對(duì)待生活,用自信去笑對(duì)人生,戰(zhàn)勝困難。

在未來(lái)的日子里,希望你們有愛(ài)和責(zé)任。對(duì)自己保留一份愛(ài),讓自己的身心多一點(diǎn)健康明朗,多一點(diǎn)快樂(lè)從容;對(duì)他人和社會(huì)奉獻(xiàn)一份責(zé)任,用你的無(wú)私付出,換來(lái)他人的真心回報(bào),只有這樣你的世界才能越來(lái)越美好。

同學(xué)們,三年的高中生活把你們和附中,和母校的老師們緊緊聯(lián)系在一起。無(wú)論你們今后走到什么地方,母校都會(huì)時(shí)刻關(guān)注你們的進(jìn)步,你們的成功就是母校最大的光榮,你們的發(fā)展就是母校最大的驕傲。衷心希望你們能夠成為附中后來(lái)人的學(xué)習(xí)榜樣,成為國(guó)家建設(shè)的優(yōu)秀人才。

在你們即將告別母校的時(shí)刻,作為你們的校長(zhǎng),我還想對(duì)大家說(shuō),附中永遠(yuǎn)是你們的家,這個(gè)家無(wú)論何時(shí)都會(huì)為你敞開(kāi)。希望你們常回家看看,看看母校美麗的校園,聽(tīng)聽(tīng)老師親切的嘮叨,敘敘自己純真的情懷。母校會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)注著你們,母校會(huì)永遠(yuǎn)惦記著你們,母校也會(huì)永遠(yuǎn)地祝福著你們。

最后,衷心祝愿同學(xué)們夢(mèng)想成真、前程似錦;老師們?nèi)f事如意、事業(yè)有成;各位家長(zhǎng)身體健康、一切順利。也在此祝愿附中繼往開(kāi)來(lái)、燦爛輝煌。

畢業(yè)典禮六年級(jí)數(shù)學(xué)老師講話稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

非常榮幸能夠作為教師代表,在這里跟大家說(shuō)幾句。從周一政教處馬主任告訴我,讓我在畢業(yè)典禮上作為教師代表發(fā)言開(kāi)始,我整個(gè)人就開(kāi)始彌漫出一種惆悵的情緒或是散發(fā)出惆悵的氣味。這學(xué)期是我所帶班級(jí)在校的最后一學(xué)期,學(xué)生就要畢業(yè)了,我?guī)У陌嗉?jí)就要離開(kāi)學(xué)校了。這一切對(duì)我來(lái)說(shuō),再知曉、再明確不過(guò)了。然而,越是到了學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候,越是到了學(xué)生要離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,我卻越是讓自己不去“知曉”,想以此把內(nèi)心的那種“不舍”塵封。當(dāng)馬主任告訴我要作為教師代表發(fā)言時(shí),我才“有意識(shí)”讓自己去面對(duì),于是積壓或是儲(chǔ)存在我內(nèi)心的不舍和惆悵瞬間就彌漫了。

盡管我只是幼師三(2)班一個(gè)班的班主任,但我想對(duì)整個(gè)幼師3年級(jí)的學(xué)生說(shuō),我對(duì)你們都有著別樣的情感,因?yàn)槲液痛蠹乙粯?,都?0_年來(lái)到幼師這個(gè)大家庭的。三年里,我們一同經(jīng)歷,共同成長(zhǎng)。作為幼師班的班主任,每當(dāng)你們不聽(tīng)話、犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我都會(huì)想“你們?cè)趺催@樣不聽(tīng)話呢,快點(diǎn)畢業(yè)吧,畢業(yè)了我就不會(huì)這樣煩心了”。然而,現(xiàn)在畢業(yè)在即,我卻是這樣的不舍。我想在座的班主任老師們,大多有著跟我相似的感受和情感吧。在座的5年級(jí)專(zhuān)科班學(xué)生,從四年級(jí)開(kāi)始,我就帶你們的專(zhuān)業(yè)理論課,我是多么的喜歡你們。

在參加畢業(yè)典禮前,我不知道有沒(méi)有同學(xué)有過(guò)這樣的想法:畢業(yè)考試結(jié)束了,明天,不,就是今天下午,我就要離開(kāi)學(xué)校了,我已經(jīng)是歸心似箭了,我一刻也不要在學(xué)校待了,搞什么畢業(yè)典禮呀?同學(xué)們,如果你們當(dāng)中,有人有這樣的想法,真的就太不應(yīng)該了。畢業(yè)典禮,是母校對(duì)在座每一位同學(xué)的尊重和認(rèn)可,是母校與在座每位同學(xué)的告別,就像當(dāng)初歡迎大家到來(lái)的開(kāi)學(xué)典禮一樣。畢業(yè)典禮更是表達(dá)了母校對(duì)即將離校的你們的叮囑和祝福。

幾年的幼師生活轉(zhuǎn)眼即逝??赡茏蛱欤氵€在抱怨做早操、抱怨食堂的飯菜、抱怨排琴房、抱怨衛(wèi)生檢查、抱怨封閉式管理的不自由……同學(xué)們,和你們一樣,我在當(dāng)學(xué)生的時(shí)候,也總是抱怨母校這不好、那不好??芍匾氖牵褪沁@樣被你抱怨的母校,包容了你的“種.種不懂事”,見(jiàn)證了你一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。

年復(fù)一年的畢業(yè),就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場(chǎng),總會(huì)有人要離別,只是這一年——20_年,逢到了你們的青春散場(chǎng)。就像我畢業(yè)典禮上,我的老師叮囑我一樣。作為教師代表,我也想叮囑大家?guī)拙洌?/p>

首先,不要抱怨。在學(xué)校里抱怨一點(diǎn),吵鬧一些,學(xué)校會(huì)寬容大家,不會(huì)苛求大家為自己的行為負(fù)責(zé)。但是,走出校門(mén),離開(kāi)學(xué)校,社會(huì)不會(huì)在乎你的抱怨,不會(huì)同情你的處境,不會(huì)在意你的感受。所以,需要大家做的,先擺正自己的位置。存大志,做小事,從小事做起,先做你能做的,再做你想做的。不要因?yàn)檠矍皶簳r(shí)的不如意,就怨聲載道。大家要承認(rèn),今天的暫時(shí)挫折,源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅(jiān)信,今天的努力,將來(lái)一定會(huì)有大收成。

其次,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)。社會(huì)也是一本書(shū),更需要大家去閱讀,去學(xué)習(xí),去適應(yīng)。任何一位同學(xué),不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀,他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識(shí),也只能占整個(gè)人生所需要的知識(shí)的很小一部分。從校園到社會(huì),要調(diào)整好自己的心態(tài),要自覺(jué)地去適應(yīng)社會(huì),融入社會(huì),要做好身份的轉(zhuǎn)換,角色的轉(zhuǎn)移。社會(huì)不會(huì)再像老師那樣,欣賞你的天真清純。社會(huì)不會(huì)遷就年青的新成員,社會(huì)要求你遵守規(guī)則,社會(huì)期望你的勞動(dòng)與貢獻(xiàn)。社會(huì)奉行自然的法則:適者生存。

第三,規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷,“總是要等到睡覺(jué)前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn),總是要等到考試后,才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念”。三年或是五年的在校時(shí)光過(guò)去了,才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒(méi)有做完。有不少畢業(yè)的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆,“如果可以重來(lái),我一定會(huì)好好珍惜”。問(wèn)題是——時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以,我們需要反思,需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門(mén)之前,大家要有明確的目標(biāo)。沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo),就會(huì)茫然無(wú)措,就會(huì)失去快樂(lè)和激情。

第四,要有信心。并不是所有的付出都會(huì)得到承認(rèn),但不付出肯定得不到承認(rèn)。在向目標(biāo)行走的過(guò)程中,肯定會(huì)有挫折,會(huì)有迷惘,甚至有失敗;面對(duì)艱辛的生計(jì)和復(fù)雜的社會(huì),焦慮乃至畏懼在所難免。但是,無(wú)論何時(shí),都必須堅(jiān)信,天道酬勤,天道酬誠(chéng),對(duì)于勤奮的人,對(duì)于誠(chéng)實(shí)的人,世界是不會(huì)永遠(yuǎn)沉默的。

“總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”,有的人,一轉(zhuǎn)身,就是一輩子;有些事,一恍惚,就定格為回憶。在校時(shí),對(duì)學(xué)校的林林總總、不盡人意的地方總是不停地抱怨,真要離開(kāi)還真有幾分依戀,幾分不舍。

記憶真是個(gè)奇妙的東西,回憶從離別時(shí)開(kāi)始,今天的畢業(yè)典禮是個(gè)標(biāo)志。今天是一個(gè)值得在座同學(xué)銘記的日子!從今天起,你們將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段,作為老師,作為教師代表,我祝福大家前程似錦,平安、健康、快樂(lè)!

謝謝大家!

畢業(yè)典禮六年級(jí)數(shù)學(xué)老師講話稿篇十二

真的是彈指一瞬,三年的高中生涯已接近尾聲。身處今日的畢業(yè)典禮,除了對(duì)高考成功的隱隱期待,更多的,卻是對(duì)高中生活的眷戀,與不舍。

高一時(shí)烈日炙烤、痛苦萬(wàn)分的軍訓(xùn)畫(huà)面還歷歷在目,恍惚間,已悄然立于高三的末梢。一路走來(lái),歡笑,淚水,拼搏,奮斗,無(wú)不用他們鮮亮的色彩描繪著我們的別樣生活。一次次考試的爭(zhēng)分奪秒讓人心跳加速,一場(chǎng)場(chǎng)球賽的你拼我搏讓人酣暢淋漓,一回回主題班會(huì)、聯(lián)歡活動(dòng)的熱鬧氛圍又讓人輕松愉快。三年了,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶充盈腦海,令人回味。

每日每日,漫步在這再熟悉不過(guò)的校園中,厚重的會(huì)議竟也有了踏實(shí)的感覺(jué)。腳下平和的土地,四周熟稔的笑容,無(wú)不渲染著一種濃濃的歸屬感,滿溢著家的溫馨。三年了,這朝夕相伴的學(xué)校、課堂,早已深印每個(gè)人的心中。她見(jiàn)證了我們從青澀稚童像成人的蛻變,他用默默的包容與感化一點(diǎn)點(diǎn)講真善美的真諦注入我們的內(nèi)心,教會(huì)我們?yōu)槿颂幨赖姆绞?,更為我們即將開(kāi)始的飛翔插上了有力的翅膀。面對(duì)這樣的深厚的情意,又怎能不讓我們感動(dòng)于母校的付出呢?

這三年,刺激也好,枯燥也罷,卻總有一抹亮色,讓我們永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。忘不了他們?cè)谥v臺(tái)上的揮斥方遒,忘不了他們解題答疑時(shí)的細(xì)心微笑,忘不了他們課后的平易可愛(ài)…甚至一個(gè)小動(dòng)作,一句口頭禪,都是那樣值得回味的珍品:m老師簡(jiǎn)單溫和卻常常與不驚人死不休的講解,f老師動(dòng)聽(tīng)悠揚(yáng)、即使出錯(cuò)也有明朗笑聲可以彌補(bǔ)、可愛(ài)到電倒一大批“粉絲”的美妙聲音,s老師溫柔美麗、時(shí)刻配以甜美笑容的身姿…種種種種,早已成為老師們?cè)邗r明不過(guò)的“個(gè)人標(biāo)志”,陪伴我們?nèi)绱似D難地攀登著朝向高考的高峰,怎能不讓人感動(dòng)?在此,也送上一句還不算晚的“謝謝老師們了”!

時(shí)至今日,高考的腳步已如此迫近,令我們必須正好行裝,用盡全力搏此一擊?;蛟S你已被太多鼓舞期盼的話麻木了身心,已在艱苦的復(fù)習(xí)中步履沉重,但,還是請(qǐng)接受我的加油:不過(guò)十天而已!十天后的高考,愿所有同學(xué)都可以達(dá)到自己的目標(biāo),登上理想的階梯!

很快,很快,我們就將離別,奔赴自己的前程。無(wú)論是就此走入社會(huì),接受社會(huì)的礪煉,還是盛入高等學(xué)府繼續(xù)深造,我們面對(duì)的,都是人生嶄新的一頁(yè)。此時(shí)的我們,已經(jīng)過(guò)成人意識(shí)的洗禮,真真正正的開(kāi)始承擔(dān)生活所賦予的責(zé)任與壓力。再道一聲珍重的同時(shí),我更要祝福,祝福你我的人生之路,能真正讓我們實(shí)踐,人生的意義!

千言萬(wàn)語(yǔ),只匯為一句:讓我們保有高中這最美麗的回憶,在數(shù)日后的高考考場(chǎng)上,盡顯實(shí)力,向我們的母校,交上一份令人滿意的畢業(yè)禮!

畢業(yè)典禮六年級(jí)數(shù)學(xué)老師講話稿篇十三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們:

大家好!

南山二實(shí),香山西街,我們背著理想的行囊行走校園。

鳳凰木下,夏日風(fēng)中,大家高聲歡呼“我們畢業(yè)了”!

當(dāng)我們將成長(zhǎng)的記憶和滿滿的愿望沉甸甸地裝進(jìn)多彩的許愿瓶時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)小學(xué)時(shí)光竟過(guò)得如此得飛快,所有人的眼神竟都如此地依依不舍!

六年前,當(dāng)家長(zhǎng)們滿懷著憧憬和忐忑的心情將這群孩子們托付給學(xué)校時(shí),從此在座各方已經(jīng)綁定了共同的愿景——讓我們與學(xué)校共成長(zhǎng)!

快畢業(yè)了,孩子們時(shí)常會(huì)問(wèn)我們——我們班的老師還能教我們嗎,同學(xué)們還能分到一個(gè)班嗎?的確,校園時(shí)光,陪伴孩子最多的,除了父母,就是在座的老師們。愛(ài),源于信賴——你們是家長(zhǎng)最值得托付的園丁和孩子最值得信賴的人梯。六年來(lái),無(wú)論你們身在何處,也不能阻擋對(duì)學(xué)生的牽掛;無(wú)論有多辛勞,也不忍拒絕課下學(xué)生求知問(wèn)道的熱情;為了培養(yǎng)孩子,你們更把業(yè)余精力投入到各種資源的協(xié)同,無(wú)論遇到多少障礙。

六年來(lái),也正因?yàn)槔蠋焸兊闹腔叟c感召,越來(lái)越多的家長(zhǎng)甚至社會(huì)力量投入到家校聯(lián)動(dòng)、合力育人的行動(dòng)當(dāng)中,開(kāi)辟了一個(gè)個(gè)第二課堂,讓我們的孩子們共享了豐富多彩的精神大餐,形成了南山二實(shí)驗(yàn)一道道亮麗的風(fēng)景線!在孩子眼里,他們既是當(dāng)之無(wú)愧的“班媽班爸”,也是一路陪伴的“大黃鴨”,他們心懷大愛(ài),將孩子們視如己出,是學(xué)校與社會(huì)正能量的傳遞者。我們應(yīng)該感謝他們!

六年來(lái),更要感謝我們共同的平臺(tái)——南山第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校,這是一個(gè)開(kāi)放、人文、包容、和諧的平臺(tái)。在學(xué)校各屆班子的領(lǐng)導(dǎo)與謀劃下,我們見(jiàn)證了孩子們與學(xué)校共同成長(zhǎng),學(xué)校越來(lái)越具有文化底蘊(yùn)、公民意識(shí)與國(guó)際思維,品牌影響力也日益劇增。正因?yàn)槟銈兊那閼?、格局、?zé)任心與使命感,讓我們家長(zhǎng)更加放心托付和懂得選擇。正所謂,選擇勝于努力,思路決定未來(lái)!

孩子們,六年來(lái),從你們?cè)诳紙?chǎng)上的洋洋灑灑和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的激情四射,定向越野活動(dòng)的深思熟慮和激情辯論品三國(guó),見(jiàn)證了你們心智的完善和成長(zhǎng)的磨礪,度過(guò)了六年的苦樂(lè)年華,今天,你們畢業(yè)了,你們真的了不起!不過(guò),也要衷心地告誡你們,畢業(yè)不是終點(diǎn),不要效仿大哥哥姐姐們將撕碎的課本拋向空中,因?yàn)槲覀冎皇怯只氐搅嗽c(diǎn),開(kāi)啟人生的另一段旅程而已。

孩子們,今天的離別,孕育著日后的相聚。讓我們約定,六年后的今天,香山西街,南山二實(shí),鳳凰木下,迎著夏日的風(fēng),手捧許愿瓶,我們不見(jiàn)不散!

孩子們,祝福自己吧,感恩你所得到的一切,今天你以二實(shí)為驕傲,明天二實(shí)以你為自豪!

最后,我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng),衷心祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生!并祝老師們身體健康,工作順利!讓我們共同祝愿南山二實(shí)明天更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

畢業(yè)典禮六年級(jí)數(shù)學(xué)老師講話稿篇十四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

‘光陰似箭,日月如梭’,在這長(zhǎng)達(dá)六年的時(shí)間里,就這么一晃而過(guò)了,六年了,我們畢業(yè)了,六年前,我們還是一個(gè)無(wú)知的小孩,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,即將離開(kāi)母校,進(jìn)入新的學(xué)校,成為一名初中生了。

我還記得,這個(gè)學(xué)期,班級(jí)里熱火朝天的跳蚤書(shū)市。每一個(gè)班級(jí)都開(kāi)啟了一個(gè)店鋪。每個(gè)店鋪的書(shū)本都是琳瑯滿目。叫賣(mài)聲一浪蓋過(guò)一浪,熱鬧非凡。我們班的貨品正在逐漸減少。機(jī)智的我和朋友到別處的店里以低價(jià)買(mǎi)入,高價(jià)賣(mài)出,倒買(mǎi)倒賣(mài),令我們的賬目增添了不少。那次跳蚤書(shū)市使我們?cè)鎏砹瞬簧俚目鞓?lè),取得了不少的友誼。

同學(xué)們,我們應(yīng)該感謝我們的母校。校園雖然不怎大,卻能讓我們感到溫暖;老師雖然不怎多,卻個(gè)個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé);同學(xué)雖然不怎多,卻個(gè)個(gè)誠(chéng)實(shí)而守信用。在這個(gè)地方,我們高倍了無(wú)知和天真,走向沉穩(wěn);脫離了幼稚,走向了成熟。是這個(gè)美麗的校園給我們帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)和信心,在這里,我們認(rèn)識(shí)了許多好朋友,在這里,每一個(gè)角落,都留下了我們的腳印以及記憶。

同學(xué)們,我們應(yīng)該感謝我們的老師,在這長(zhǎng)達(dá)六年的時(shí)間里,老師和我們一起承受了困難,一起度過(guò)了歡樂(lè)。上課時(shí),老師在講臺(tái)上拿著粉筆在黑板上不停地摩擦,嘴里還不停地說(shuō)著,時(shí)不時(shí)的還擦著臉上的汗水,而我們呢,卻不懂您的辛苦,在桌下和同學(xué)們玩耍。老師有時(shí)雖然會(huì)對(duì)我們兇,可那也是對(duì)我們好?,F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,我們也學(xué)會(huì)了珍惜,懂得了老師的艱辛。我代表畢

業(yè)的學(xué)生對(duì)您說(shuō):老師,你為了我們,您不辭艱辛,老師,您辛苦了!

謝謝大家!

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