為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

弘揚(yáng)長征精神活動方案 弘揚(yáng)長征精神活動總結(jié)篇一

1、讓每個(gè)少先隊(duì)員了解長征勝利的悲壯歷史，懂得今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈不惜犧牲自己的生命換來的，來之不易。

2、使學(xué)生立足今天，努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，樹立正確的人生觀，做新世紀(jì)的新人，從小樹立起為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的遠(yuǎn)大理想。

3、通過主題班會培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、樂觀向上、勤奮刻苦的堅(jiān)定信念。

二、活動準(zhǔn)備：

收集有關(guān)歌曲、詩歌、長征中革命先烈的動人事跡和一些長征圖片資料。

三、活動過程：

1、持人宣布主題班會開始

2、班長宣布班會意義。

3、圍繞主題以各種形式開展活動，在活動中讓學(xué)生了解紅軍長征的歷史過程，培養(yǎng)長征精神，以實(shí)際行動在社會生活中規(guī)范自己的言行。

①以毛澤東的七律詩《七律長征》引入主題。

②紅軍二萬五千里長征的起因。

③故事《見面禮——小紅軍的鹽》

④看錄像《過草地》片斷。

⑤課本劇《馬背上的小紅軍》播放交響曲《長征》，展示紅軍長征圖片，領(lǐng)悟長征精神的內(nèi)涵。

⑥欣賞《十里送紅軍》，“長征”知識有獎問答。

4、主持人：時(shí)代的重任，我們擔(dān)當(dāng)!請同學(xué)們暢談自己的理想。

5、總結(jié)：今天我們歡聚一堂，回憶過去中國工農(nóng)紅軍以百折不撓的斗爭精神和所向無敵的英雄氣概，經(jīng)受了難以想象的千辛萬苦，奪得了中國革命史上的偉大壯舉——二萬五千里長征的勝利。從此長征猶如一座豐碑，光輝的樹立在了我們民族復(fù)興的史冊中。它成為中華民族意志與品格的注腳和前赴后繼追求光明與理想的象征?；貞涍^去，展望未來，今天的我們需要做些什么呢?是躲在父母懷里撒嬌嗎?是躺在大樹底下乘涼嗎?因?yàn)榫阃樱瑪?shù)風(fēng)流人物，還看今朝。老師希望同學(xué)們能繼承和發(fā)揚(yáng)長征的革命精神，在學(xué)習(xí)和生活中自立自強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔、征服一切困難，讓我們以偉大的長征精神來激勵自己，在這個(gè)嶄新的時(shí)代，奮發(fā)努力吧!

6、齊唱歌曲《走進(jìn)新時(shí)代》，結(jié)束本次班會。

弘揚(yáng)長征精神活動方案 弘揚(yáng)長征精神活動總結(jié)篇二

一、活動目的

為大力弘揚(yáng)長征精神，銘記歷史，進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生的愛國主義教育，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，培養(yǎng)和踐行社會主義核心價(jià)值觀。使當(dāng)代各中小學(xué)生成為全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，中心學(xué)校特舉辦此次紀(jì)念“中國紅軍長征勝利80周年”紅歌大合唱比賽。

二、活動主題

“中國紅軍長征勝利80周年”

三、活動時(shí)間

(待定)

四、活動地點(diǎn)

學(xué)校操場

五、活動流程

(1)主持人開場，介紹領(lǐng)導(dǎo)以及評委老師，宣布打分標(biāo)準(zhǔn)、獎項(xiàng)設(shè)置。

(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

(3)學(xué)生按班級有序進(jìn)行合唱比賽。

(4)主持人宣布比賽成績，并有請領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎。

(5)最后主持人宣布比賽結(jié)束，各班級有序退場。

(6)會務(wù)組安排各班清掃本班場地。

七、活動對象

*學(xué)校四年級至九年級各班。

八、比賽要求

1、參賽曲目：(待定)

2、指揮手勢準(zhǔn)確，姿勢優(yōu)美，節(jié)奏分明，能帶動演唱者情緒。

3、比賽順序由低年級到高年級，從一班開始。

4、參加合唱學(xué)生服裝必須統(tǒng)一。

5、會務(wù)組組長：組員：。

(包括會場布置桌椅、橫幅、音響設(shè)備等)

6、攝影照相：

7、現(xiàn)場秩序：及各班班主任。

8、主持人：

九、獎項(xiàng)設(shè)置

比賽分為小學(xué)部(四至六年級)：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀組織獎若干。

初中部(七至九年級)：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀組織獎若干。

十、評委老師

組長：

組員：

十一、評分標(biāo)準(zhǔn)

比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：滿分100分，各參賽隊(duì)最后得分取各評委給的得分去掉最高分和最低分后的平均分。

1、演唱水平：60分(包含音色、音準(zhǔn)、節(jié)奏、完整性等)。

2、演唱技巧：20分(包含聲音處理、表現(xiàn)力、合唱形式多樣等)。

3、整體效果：20分(包含服裝統(tǒng)一，上下場次序，感染力，臺下候場秩序等)。

十二、注意事項(xiàng)

1、注意活動的安全問題。

2、節(jié)目銜接，主持人注意提醒參賽選手做好比賽準(zhǔn)備，是節(jié)目銜接緊湊。

3、各班主任注意維持場地的清潔和紀(jì)律。

4、音響話筒事先準(zhǔn)備好，避免現(xiàn)場出現(xiàn)問題。

弘揚(yáng)長征精神活動方案 弘揚(yáng)長征精神活動總結(jié)篇三

熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德，辛勤勞動創(chuàng)造了中華民族的輝煌歷史，造就了新中國成立60多年來的偉大成就，是鑄就民族復(fù)興“中國夢”的強(qiáng)大動力。20xx年是紅軍長征勝利80周年，長征精神是中華民族自強(qiáng)不息的民族品格的集中展示，是以愛國主義為核心的民族精神的重要體現(xiàn)。為大力弘揚(yáng)長征精神，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年勞動教育，培養(yǎng)青少年勞動興趣、磨煉青少年意志品質(zhì)、激發(fā)青少年的創(chuàng)造力，促進(jìn)青少年身心健康和全面發(fā)展，經(jīng)研究決定，結(jié)合青少年勞動教育和“紀(jì)念紅軍長征勝利80周年”革命傳統(tǒng)教育，在全校廣泛開展以“中國夢。勞動美”為主題的第xx屆愛國主義讀書教育活動?，F(xiàn)將活動方案通知如下：

一、指導(dǎo)思想

以系列重要講話重要精神和教育部、共青團(tuán)中央、全國少工委《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)勞動教育的意見》為指導(dǎo)，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，培養(yǎng)和踐行社會主義核心價(jià)值觀，圍繞立德樹人根本任務(wù)，著力積極培養(yǎng)青少年的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使他們成為全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、活動主題

中國夢、勞動美

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次活動由市委宣傳部、市全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、團(tuán)市委、市教育局、市物價(jià)局、市新聞出版局聯(lián)合主辦。

四、活動安排

1、讀書活動。

閱讀是讀書活動的核心。號召廣大青少年和共青團(tuán)員廣泛閱讀觀點(diǎn)正確、內(nèi)容豐富可讀性強(qiáng)的《勞動最美》和《永遠(yuǎn)的長征--紀(jì)念紅軍長征勝利80周年》等相關(guān)勞動教育讀本、紅軍長征史料書籍，在全社會宣傳“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的時(shí)代精神。

2、教育實(shí)踐活動。

為隆重紀(jì)念紅軍長征勝利80周年，讓學(xué)生深刻體會堅(jiān)定理想信念、不怕困難、艱苦奮斗的革命傳統(tǒng)，充分利用愛國主義教育基地開展形式多樣、為青少年所喜聞樂見的主題教育實(shí)踐活動，激發(fā)社會、家長、學(xué)生的參與熱情?，F(xiàn)將具體安排如下：

活動主題：紀(jì)念紅軍長征勝利80周年---高二年級遠(yuǎn)足活動

時(shí)間：20xx年3月18日(周五)全天

地點(diǎn)：宜昌七中---官莊水庫

參與班級：高二年級各班

3、組織“紀(jì)念紅軍長征勝利80周年”主題學(xué)習(xí)實(shí)踐活動

(1)各班積極開展讀書活動，高一年級各班選送2篇優(yōu)秀征文，3月28日

(周一)17：30前上交到團(tuán)委曾書記處，主辦成以“勞動最美”為主題的宣

傳欄，供全校師生交流學(xué)習(xí)。

(2)將在高二年級各班評選出3篇優(yōu)秀的活動體驗(yàn)感想，3月23日(周三)

17：30前上交到團(tuán)委曾書記處，主辦成“紀(jì)念長征80周年”宣傳欄，供全

校師生交流學(xué)習(xí)。

(3)將在高二年級各班評選出本次實(shí)踐活動中體現(xiàn)長征精神的代表性照片3~5

張，3月23日(周三)17：30前上交到團(tuán)委曾書記處，主辦成圖片展，供

全校師生交流學(xué)習(xí)。

(4)3月25日(周五)德育課全校各班開展以“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)長征精神”

為主題的德育課。

4、競賽活動。

為引導(dǎo)青少年多讀書、讀好書，市組委會將在讀書活動基礎(chǔ)上舉辦征文比賽、誦讀比賽等系列競賽活動。安排如下：

1、20xx年5月，以縣(市、區(qū))為單位，組織各類比賽并選拔優(yōu)秀選

手參加市組委會組織的復(fù)賽。

2、20xx年6月，市組委會組織開展各項(xiàng)比賽決賽，并召開總結(jié)表彰

大會。

3、20xx年7月，市組委會組隊(duì)參加全省第xx屆讀書教育活動決賽。

五、活動要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

紀(jì)念長征勝利80周年主題教育實(shí)踐活動是立德樹人的重要載體，是培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的重要舉措。全校師生要充分認(rèn)識到此活動的重要意義，認(rèn)真落實(shí)活動方案，確保此次活動有效開展。

(二)廣泛參與，注重實(shí)效

全校師生全員參與到紀(jì)念長征勝利80周年主題教育實(shí)踐活動之中，在濃厚的氛圍中潛移默化，內(nèi)化為學(xué)生的精神需求，達(dá)到良好的教育效果。

弘揚(yáng)長征精神活動方案 弘揚(yáng)長征精神活動總結(jié)篇四

20xx年是紅軍長征勝利80周年，長征精神是中華民族自強(qiáng)不息的民族品格的集中展示，是以愛國主義為核心的民族精神的重要體現(xiàn)。為大力弘揚(yáng)長征精神，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年勞動教育，培養(yǎng)青少年勞動興趣、磨煉青少年意志品質(zhì)、激發(fā)青少年的創(chuàng)造力，促進(jìn)青少年身心健康和全面發(fā)展，經(jīng)研究決定，結(jié)合“紀(jì)念紅軍長征勝利80周年”革命傳統(tǒng)教育，在全處廣泛開展“紀(jì)念紅軍長征勝利80周年”系列活動，現(xiàn)將活動安排通知如下：

一是開展主題圖片展覽。

二是開展主題讀書活動。

三是召開主題班隊(duì)會。

四是舉辦主題手抄報(bào)，

五是開展主題征文，

六是開展“長征英雄”故事會大賽。

有關(guān)活動要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

紀(jì)念長征勝利80周年主題教育實(shí)踐活動是立德樹人的重要載體，是培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的重要舉措。各校要充分認(rèn)識到此活動的重要意義，認(rèn)真落實(shí)活動方案，確保此次活動有效開展。

(二)廣泛參與，注重實(shí)效

各校要全員參與到紀(jì)念長征勝利80周年主題教育實(shí)踐活動之中，在濃厚的氛圍中潛移默化，內(nèi)化為學(xué)生的精神需求，達(dá)到良好的教育效果。

弘揚(yáng)長征精神活動方案 弘揚(yáng)長征精神活動總結(jié)篇五

一、活動背景：

今年正值長征勝利80周年，全國掀起一股紀(jì)念長征勝利活動的熱潮。借此次契機(jī)，秉著傳承長征精神的主要目的，我們要展示當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采，開拓新時(shí)代的長征精神，用我們自己的力量為那些需要幫助的人送去一點(diǎn)溫暖，用我們自己的實(shí)際行動來感染一些身邊的人。

二、活動目的：

祭奠逝去的英靈，重新感受當(dāng)年的艱難困苦，珍惜來之不易的幸福生活。也為了了解中國工農(nóng)紅軍在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下艱苦卓絕的長征歷程，理解長征在中國革命史上的重要地位和長征精神的深刻內(nèi)涵。

三、活動主題：

憶崢嶸歲月悟長征精神

四、活動時(shí)間：9月份---10月份

五、活動設(shè)計(jì)

系列活動一：尋訪革命足跡

將聽到長征途中遇到的困難和發(fā)生感人的故事演繹出來，真切的體會長征。

系列活動二：重走長征路知識競賽

知識競賽在班級舉行，目的是為了進(jìn)步促進(jìn)班級各個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)長征精神。

系列活動三：有關(guān)長征的五個(gè)“一”活動

1、學(xué)唱一首長征革命歌曲

2、讀一本有關(guān)長征的故事

3、講一個(gè)長征中的故事

4、看一部長征題材的教育影片

弘揚(yáng)長征精神活動方案 弘揚(yáng)長征精神活動總結(jié)篇六

各年段：

為深入貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神，深化“我的中國夢”學(xué)習(xí)教育，推進(jìn)社會主義核心價(jià)值觀“三進(jìn)”活動，根據(jù)省委文明辦、省教育廳、團(tuán)省委、省婦聯(lián)、省關(guān)工委等部門聯(lián)合下發(fā)的《深入開展“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動的通知》(閩委文明聯(lián)〔20xx〕2號)精神，我校將開展紀(jì)念中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年系列教育活動。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動主題

“學(xué)長征精神、做紅色傳人”。通過開展紀(jì)念中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年系列教育活動，引導(dǎo)青少年牢記歷史、不忘過去，傳承和發(fā)揚(yáng)偉大的長征精神，培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，爭做中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

二、活動時(shí)間

即日起至20xx年11月30日

三、參加對象

全校一至六年級學(xué)生。

四、活動內(nèi)容

(一)“長征故事我來講”演講比賽

讓學(xué)生講述中國工農(nóng)紅軍在長征期間的感人故事，或者中國人民在偉大的長征精神激勵下，不斷開創(chuàng)社會主義建設(shè)新局面的感人故事。演講者要著裝整齊、大方得體，吐字清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn)，表現(xiàn)力強(qiáng)、有感染力，結(jié)構(gòu)清晰、邏輯性強(qiáng)，脫稿演講、可以配樂。(負(fù)責(zé)人：陳仁泰)

(二)“長征”詩詞經(jīng)典誦讀活動

圍繞紀(jì)念中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年、愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育主題，各語文老師利用課內(nèi)外時(shí)間組織學(xué)生誦讀以“長征”“愛國”精神為主要內(nèi)容的經(jīng)典詩詞。學(xué)校組織一支代表隊(duì)赴縣參加“紀(jì)念中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年詩詞經(jīng)典誦讀活動”。(負(fù)責(zé)人：德育處、鄧雪玲)

(三)開展“重走長征路追尋紅色記憶”愛國主義教育走訪活動

學(xué)校充分利用紅色資源，組織學(xué)生就近參觀中共德化支部舊址。尋訪革命先輩足跡。學(xué)校將于第三周起分批到下操場的中共德化支部舊址去參觀學(xué)習(xí)革命前輩的愛國主義精神。(負(fù)責(zé)人：德育處)

(四)各班班主任利用班隊(duì)課組織學(xué)生觀看紅軍長征題材的影視、戲劇、出版物，讓學(xué)生了解長征故事，學(xué)習(xí)長征精神。(負(fù)責(zé)人：德育處及各班班主任。)

(五)大力宣傳，營造氛圍。充分使用校園媒體廣泛宣傳活動情況，發(fā)動廣大學(xué)生家長參與系列活動，努力擴(kuò)大活動的社會影響力。(負(fù)責(zé)人：陳仁泰)

弘揚(yáng)長征精神活動方案 弘揚(yáng)長征精神活動總結(jié)篇七

今年5月8日是第69屆世界紅十字日，為了隆重紀(jì)念這一有意義的日子，學(xué)校紅十字會認(rèn)真貫徹執(zhí)行區(qū)《關(guān)于開展20__年“5。8”世界紅十字日紀(jì)念活動》精神，圍繞今年的活動主題““弘揚(yáng)人道促和諧、志愿服務(wù)為民生”的活動主題，開展紀(jì)念活動。特制訂本計(jì)劃，具體安排如下：

一、成立紅十字會領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

二、活動內(nèi)容、時(shí)間、人數(shù)。

1、傳達(dá)區(qū)開學(xué)初紅十字會精神，5月份進(jìn)行一次救護(hù)知識培訓(xùn)。

2、4月22日四年級全體師生進(jìn)行一次“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的主題活動

3、5月10日下午組織四年級及體育老師和班主任進(jìn)行救護(hù)知識培訓(xùn)

本次救護(hù)知識培訓(xùn)人數(shù)學(xué)生計(jì)164人，教師計(jì)20人。禁毒活動學(xué)生164人，教師10人次。

4、上好一節(jié)班隊(duì)課

5、紀(jì)念第63屆“5。8”世界紅十字日活動小結(jié)。

三、具體要求

1、送教上門。本次活動針對學(xué)生身體有困難的學(xué)生，送教上門。同時(shí)對特困生，已列入資助對象的學(xué)生，由“手拉手”助學(xué)基金會開展一次“幫困助學(xué)”活動，重點(diǎn)對其進(jìn)行生活上的體貼、幫助。學(xué)生食堂對生活上有困難的學(xué)生免除伙食費(fèi)。

2、請四季青服務(wù)中心的醫(yī)生來學(xué)校給四年級學(xué)生和體育教師及班主任分別進(jìn)行一次救護(hù)知識培訓(xùn)。

3、由四年級組進(jìn)行一次“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品的活動。

4、“防災(zāi)減災(zāi)”演練

5、“珍愛生命、遠(yuǎn)離煙草”宣傳活動。學(xué)校開學(xué)第一天對全體師生進(jìn)行禁煙宣傳。同時(shí)在家長會上對家長禁煙宣傳。無煙日之前搞一次“吸煙有害健康”的宣傳活動。

6、集會學(xué)習(xí)。利用晨會課和談話課，由班主任組織學(xué)習(xí)紅十字日的由來及相關(guān)知識，增強(qiáng)全校師生對紅十字精神的感性認(rèn)識。

7、陣地宣傳。出好一期紅十字專刊，通過陣地宣傳，營造良好的弘揚(yáng)紅十字精神的氛圍。

紅十字會是從事人道工作的社會救助團(tuán)體，它的宗旨是：保護(hù)人的生命和健康，發(fā)展人道主義精神，促進(jìn)和平進(jìn)步事業(yè)。我們將繼續(xù)努力，積極地投入到各項(xiàng)紅十字活動中去，為推進(jìn)我校的紅十字工作做出更大的貢獻(xiàn)。本次活動的相關(guān)負(fù)責(zé)人特別是班主任要提前作好安排和輔導(dǎo)工作，確保各項(xiàng)活動有序進(jìn)行。

我校決定組織全體學(xué)生參加本項(xiàng)活動，省下零化錢，救助弱勢群體。活動所得款項(xiàng)將實(shí)行專用，由紅十字會上交杭州市區(qū)政府。通過本次活動，培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)一步關(guān)心弱勢群體，攜手共建和諧社會的意識?；顒铀每铐?xiàng)活動結(jié)束時(shí)統(tǒng)一交財(cái)務(wù)室。最后上交市區(qū)政府。

弘揚(yáng)長征精神活動方案 弘揚(yáng)長征精神活動總結(jié)篇八

一、活動主題

爭做志愿者 創(chuàng)造新生活

二、活動時(shí)間 12月1日—9日

三、活動內(nèi)容

1、“有困難，找志愿者;有時(shí)間，做志愿者”為主題的志愿者征集志愿者v笑照片主題活動。

活動現(xiàn)場征集志愿者v笑照片，由自愿者填寫一人一表的信息表，建立志愿者信息庫，進(jìn)一步擴(kuò)大志愿者隊(duì)伍，充分發(fā)揮志愿服務(wù)在社區(qū)建設(shè)中的積極作用，用實(shí)際行動促進(jìn)良好社會風(fēng)氣，吸引更多的居民踴躍成為志愿者，使志愿者服務(wù)成為更多居民的生活方式，成為社會新風(fēng)尚。

2、“愛心天使進(jìn)樓宇、志愿服務(wù)送溫暖”主題實(shí)踐活動 由恒信居民區(qū)工、青、婦群團(tuán)組織志愿者對社區(qū)孤寡老人、空巢老人、單親兒童和重大疾病癥人開展送溫暖活動，同時(shí)為16歲以下單親兒童和困難家庭兒童贈送30張“自助卡”。上門主動了解他們的所思所想，積極為他們排憂解難，送去歡樂。

3、“做一天家園衛(wèi)士，護(hù)一方環(huán)境整潔”志愿者衛(wèi)生整治活動 組織社區(qū)廣大黨員志愿者、居民群眾志愿者、團(tuán)青年志愿者，開展內(nèi)外環(huán)境大整治。對社區(qū)內(nèi)外環(huán)境、亂種植和亂堆物進(jìn)行集中清理、整治，引導(dǎo)居民增強(qiáng)家園主人翁意識，共同維護(hù)宜居美好家園環(huán)境, 做到人人有責(zé)。

4.開展“青春紅絲帶”志愿宣傳活動。

以“12.1”世界艾滋病日為契機(jī)，開展“遏制艾滋，履行承諾”為主題的志愿者宣傳活動，組織工、青、婦志愿者深入社區(qū)、走入街道開展防治艾滋病宣傳教育活動，通過現(xiàn)場咨詢、發(fā)放宣傳單等形式，在人民群眾和青少年中宣傳普及艾滋病預(yù)防知識。重點(diǎn)做好流動人群、青少年、娛樂場所從業(yè)人員等宣傳教育。倡導(dǎo)全社會積極行動，消除歧視，關(guān)心艾滋病病毒感染者及家庭。

四、活動要求

1、高度重視，精心組織。要把此次活動作為社區(qū)精神文明建設(shè)的一項(xiàng)抓手，積極組織團(tuán)隊(duì)成員和廣泛引導(dǎo)居民群眾參與。

2、以點(diǎn)帶面，擴(kuò)大成效。以志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)成員為重點(diǎn)，引導(dǎo)全體居民參與，以實(shí)際行動實(shí)現(xiàn)活動“爭做志愿者，創(chuàng)造新生活”的理念，擴(kuò)大志愿服務(wù)活動的成效。

3、不斷完善，提升內(nèi)涵。活動目的在于深化精神文明建設(shè)，構(gòu)建良好人際關(guān)系，促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展。

弘揚(yáng)長征精神活動方案 弘揚(yáng)長征精神活動總結(jié)篇九

一、評選目的

以“新時(shí)期需要什么樣的青春榜樣”及“青春榜樣在哪里”為主題，在青年學(xué)生中掀起成長、成才大討論，大力選樹、表彰和宣傳一批身邊的青春榜樣(45周歲以下的青年教師和學(xué)生)，引導(dǎo)青年樹立正確的成才觀和人生追求，促進(jìn)青年健康成長、奮發(fā)進(jìn)取，深入開展團(tuán)員青年創(chuàng)先爭優(yōu)活動，

二、操作步驟

1、動員發(fā)動。4月1日前，以團(tuán)支部為單位，迅速組織、廣泛發(fā)動青年學(xué)生參與到“我身邊的青春榜樣”評選活動中。4月1日利用班會課時(shí)間在青年中開展以“新時(shí)期需要什么樣的青春榜樣”及“青春榜樣在哪里”為主題的青春榜樣大討論。使青年在討論過程中主動發(fā)現(xiàn)、推薦心目中共同認(rèn)可的青年典型。

2、支部推薦。以團(tuán)支部為單位收集、整理普通青年的推薦人選和相關(guān)推薦內(nèi)容，初步推薦產(chǎn)生受到廣泛認(rèn)同的青春榜樣，名額限定4人，(其中本班青年學(xué)生1名，非本班學(xué)生1名，本班任教青年教師1名，非本班任教青年教師1名)，填寫相應(yīng)表格，并認(rèn)真書寫推薦的理由和榜樣事跡，在4月1日(周五)放學(xué)前交德育處。

3、宣傳展示階段。學(xué)校團(tuán)委將對各團(tuán)支部評選出的青春榜樣進(jìn)行匯總、歸類，選取推薦人數(shù)多，學(xué)生認(rèn)可度高的3-5名對象(青年教師1-2名)上報(bào)校管中心團(tuán)委，學(xué)校團(tuán)委就所上報(bào)對象運(yùn)用座談走訪、青春邀約等工作方法，深入挖掘、提煉青春榜樣的感人事跡和精神特質(zhì);并在校內(nèi)和制定網(wǎng)站進(jìn)行廣泛宣傳，進(jìn)一步提升青年對青春榜樣的認(rèn)同度。團(tuán)市委將在“五四”期間，集中表彰全市“我身邊的青春榜樣”。

弘揚(yáng)長征精神活動方案 弘揚(yáng)長征精神活動總結(jié)篇十

每年的12月4日是國家憲法日，為了更好的利用和開展"12.4"以憲法這為核心的宣傳教育活動，掀起新的校園學(xué)法高潮，營造濃厚的輿論氛圍，推進(jìn)法治學(xué)校建設(shè)的進(jìn)程。根據(jù)我校實(shí)際情況特制定今年《"12.4"國家憲法日宣傳活動方案》，進(jìn)一步推動學(xué)校普法工作的深入開展：

一、指導(dǎo)思想：

全面踐行社會主義核心價(jià)值觀，按照"六五"普法規(guī)劃提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動，進(jìn)一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念，為促進(jìn)全社會法治化管理水平的提高，推進(jìn)依法治國方略的實(shí)施和構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍

二、活動主題：

20__年"12.4"國家憲法日宣傳活動的主題為："弘揚(yáng)憲法精神，推進(jìn)依法治國。"

三、活動內(nèi)容：

1、利用校園網(wǎng)、校內(nèi)宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進(jìn)行法制宣傳，營造良好的氛圍。11月15日—12月15日，懸掛"弘揚(yáng)憲法精神，推進(jìn)依法治國"等法制宣傳橫幅標(biāo)語，營造法制宣傳的氛圍。

2、各班組織學(xué)生開展"法在身邊"的主題班會。

3、利用期中總結(jié)邀請同中法制副校長對學(xué)生進(jìn)行法制講座。

4、利用教職工政治學(xué)習(xí)的時(shí)間，組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《憲法》、《新安全生產(chǎn)法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《勞動合同法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實(shí)施素質(zhì)教育的'水平。

5、利用升旗時(shí)間，開展"12.4"國家憲法日升旗儀式活動。12月1日周一完成。

6、12月4日大課間組織開展"124"國家憲法日學(xué)生課間宣誓活動。

在"124"國家憲法日活動結(jié)束后，學(xué)校將國家憲法日活動情況和20__年"12.4"國家憲法日活動情況統(tǒng)計(jì)表及時(shí)上報(bào)德育處。因此，請各班對照本實(shí)施方案，認(rèn)真組織落實(shí)有關(guān)法制宣傳教育活動。

附宣誓詞：

我們是新時(shí)代的學(xué)生，是祖國的未來、民族的希望，我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的使命。

為建設(shè)社會主義法治國家，我面對莊嚴(yán)的國旗宣誓：

我決心忠于憲法和法律，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，增強(qiáng)法律觀念，依法行使權(quán)利，忠實(shí)履行義務(wù)，堅(jiān)守社會正義，維護(hù)法律尊嚴(yán)，以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥，做一名學(xué)法、用法、守法、護(hù)法的社會主義接班人。宣誓人：

弘揚(yáng)長征精神活動方案 弘揚(yáng)長征精神活動總結(jié)篇十一

為發(fā)揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，紀(jì)念5.8世界紅十字日，結(jié)合“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日，普及救護(hù)知識，增強(qiáng)學(xué)生的遇險(xiǎn)逃生能力和自我保護(hù)意識，提高自救互救能力，五窯小學(xué)將5月定為“紅十字博愛月”，并以“奉獻(xiàn)點(diǎn)燃希望，愛心延續(xù)生命”為主題，積極組織開展系列活動。

1.“讓閱讀照亮邊疆孩子的'未來”愛心圖書捐贈。5月2日集體晨會時(shí)間，由五窯小學(xué)校長室、教導(dǎo)處、紅會聯(lián)合組織的“讓閱讀照亮邊疆孩子的未來”愛心圖書捐贈活動熱火朝天地進(jìn)行著。在五一前夕，學(xué)校就對捐書的意義等做了充分的宣傳，所以整個(gè)捐書過程顯得隆重而熱烈。學(xué)校對捐書積極的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)，紅十字志愿者全程服務(wù)整個(gè)捐贈活動。

2.“安全重于泰山”應(yīng)急疏散演練。5月8日早晨，演練開始，信號組在得到總指揮演練命令后，立即發(fā)出報(bào)警訊號。各班在聽到避險(xiǎn)訊號時(shí)，迅速頭頂書本，蹲在課桌旁。逃生訊號發(fā)出后，在教師的組織下，學(xué)生迅速有序地從教室跑出，每人用濕毛巾捂住嘴巴，低姿，按規(guī)定的順序逃出教學(xué)樓，到達(dá)指定地點(diǎn)集中。張衛(wèi)國校長在清點(diǎn)人數(shù)后，就這次演練活動進(jìn)行分析、小結(jié)。此次安全疏散演練，使學(xué)生從根本上提高了應(yīng)急逃生的安全意識，讓學(xué)生真正掌握遇到災(zāi)害事故時(shí)自救和逃生的基本方法，達(dá)到了演練目的。

3.組織參加全國紅十字應(yīng)急救護(hù)知識競賽。為了普及救護(hù)知識和技能，增強(qiáng)學(xué)生的自救互救意識，5月14日中午，五窯小學(xué)3-6年級所有學(xué)生會員參加了紅十字救護(hù)知識競賽，教師會員也一同參加。

4.“博愛在五小人道萬人捐”募捐。5月16日上午，五窯小學(xué)積極響應(yīng)通州區(qū)“博愛在通州、人道萬人捐”活動的號召，舉行了主題為“博愛在五小人道萬人捐”的'捐款儀式，并對學(xué)生進(jìn)行了“做一個(gè)善良之人”的教育。本次捐款活動由五小全體老師帶頭，同學(xué)們積極響應(yīng)，也熱情高漲，紛紛拿出自己的零用錢、壓歲錢，表達(dá)出自己一份真摯的慈善之心。

5.《紅會法》知識普及宣傳。今年的5月8日是第71個(gè)世界紅十字日，也是新修訂的《紅會法》頒布實(shí)施的第二個(gè)年頭。5月16日早晨，五窯小學(xué)紅會利用捐款前的20分鐘時(shí)間，與全校師生再次重溫《紅會法》，號召全體師生知法守法!

6.開展紅十字優(yōu)秀會員評比。紅十字博愛月期間，根據(jù)紅十字會相關(guān)文件精神，結(jié)合平時(shí)表現(xiàn)，經(jīng)班主任推薦，校紅會理事會研究討論并報(bào)校長室審核通過，授予在紅十字活動中表現(xiàn)積極的十位學(xué)生、一個(gè)班級為五窯小學(xué)20__年度“紅十字愛心小天使”、“紅十字愛心集體”的光榮稱號!

本次的博愛月教育活動，充分發(fā)揚(yáng)了“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，進(jìn)一步普及了學(xué)生救護(hù)知識，增強(qiáng)學(xué)生的遇險(xiǎn)逃生能力和自我保護(hù)意識，提高了自救互救能力。

弘揚(yáng)長征精神活動方案 弘揚(yáng)長征精神活動總結(jié)篇十二

一、活動目的：

為了進(jìn)一步推進(jìn)我校陽光體育的蓬勃發(fā)展，展示學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌，樹立“健康第一”的觀念，規(guī)范學(xué)生的廣播操動作，提高廣播操的質(zhì)量體現(xiàn)班級的集體凝聚力，特舉行學(xué)校1-6年級學(xué)生廣播操比賽?，F(xiàn)將規(guī)程制定如下：

二、活動領(lǐng)導(dǎo)組：

組長：

副組長：

成員：全體教師

三、參加對象：1-6年級全體學(xué)生。

四、比賽時(shí)間：20xx年3月20日下午(周五下午)

五、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場

六、比賽內(nèi)容：第三套小學(xué)生廣播體操(希望風(fēng)帆)，校園啦啦操

七、比賽順序：以年級為單位進(jìn)行比賽。

八、計(jì)分與獎項(xiàng)設(shè)置：計(jì)裁判總分(去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分)，按年級段設(shè)獎。設(shè)一等獎3名、二等獎3名，頒發(fā)獎狀及獎品。

九、評比標(biāo)準(zhǔn)：

評分人員：

(一)人員要求：原則上每班全體學(xué)生參賽。(注：有備案的身體有缺陷的學(xué)生可不參加比賽，但不扣分。無故不參加者，每少1人，從班級總分中扣2分。

(二)比賽要求：

1、各班班主任負(fù)責(zé)領(lǐng)操。

2、各班級進(jìn)退場動作迅速、安靜、整齊。

3、出入場隊(duì)形安排縱隊(duì)，從低至高排列。

4、廣播操動作準(zhǔn)確、整齊有力。

5、要求參賽隊(duì)伍服裝盡量統(tǒng)一。

(三)具體要求：

1、比賽采用一次性決賽的辦法，當(dāng)場公布比賽結(jié)果。

2、每個(gè)參賽隊(duì)必須提前到達(dá)操場整理隊(duì)形。

3、進(jìn)退場由各班領(lǐng)操員指揮，進(jìn)場后向裁判報(bào)告班級、應(yīng)到參賽人數(shù)、實(shí)到參賽人數(shù)，裁判同意后方可進(jìn)行比賽。

(四)評分標(biāo)準(zhǔn)：比賽采用百分制標(biāo)準(zhǔn)評分

①精神面貌精神飽滿，體現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神面貌(10分)

②服裝整潔。(5分)

③隊(duì)列整齊(15分)

④領(lǐng)操員站位得當(dāng)，調(diào)動隊(duì)伍合理，動作正確、規(guī)范。(10分)、

⑤進(jìn)退場做到動作迅速，安靜，整齊。(20分)

⑥廣播操動作準(zhǔn)確、整齊有力、合節(jié)拍。(40分)

(五)其他要求：

1、希望各班充分利用時(shí)間加強(qiáng)對學(xué)生廣播操訓(xùn)練，爭取賽出好成績。

2、未盡事宜另行通知。

弘揚(yáng)長征精神活動方案 弘揚(yáng)長征精神活動總結(jié)篇十三

活動主題：班集體秋游

活動對象：10信科1班全體同學(xué)

活動地點(diǎn)：森林公園 活動時(shí)間：20xx年10月24日

活動意義：

為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動能力，同時(shí)領(lǐng)略三水的風(fēng)情，舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識。

調(diào)查實(shí)地情況:到森林公園去踩點(diǎn)，了解當(dāng)?shù)氐牡匦我约皩顒拥攸c(diǎn)的定位。

前期工作安排：

1. 組織同學(xué)前往喬鑫生態(tài)園踩點(diǎn)，了解所在地的安全情況。

2. 物質(zhì)器材準(zhǔn)備：手提電腦、音響。雨傘 衣服 紙巾等

3. 確定交通方式：以集體形式包車從學(xué)校門口到森林公園的燒烤場。

4. 分組：將隊(duì)伍分成6小組，并選出個(gè)小組組長負(fù)責(zé)各組的聯(lián)系方式，以及其他事情

人員安排：

1.陳春花，莊曉聰、和 簡迪祺，張逸盈 勘查活動地點(diǎn)及 場地租借

2.馬嘉鵬和韓麗珍，林秀嫻聯(lián)系包車司機(jī)

3.莊曉聰，林秀嫻，李惠超，訂燒烤爐

4.陳春花，張益華，袁玲玲，馬嘉鵬，簡迪祺， 韓麗珍， 張逸盈采購食物

5.總負(fù)責(zé)人：林秀嫻 陳春花 莊曉聰

6.張益華收**元的活動費(fèi)

7.每個(gè)小組的負(fù)責(zé)人;簡迪祺 馬嘉鵬 韓麗珍 張逸盈 李惠超 袁玲玲

所需物品：

1. 用具：10條一次性杯子、1包牙簽、2包紙巾(大)、30支刷子、4包一次性手套、20包一次性碟子、木炭、鋁紙，記事本、水果刀、燒烤叉、打火機(jī)、紙巾、報(bào)紙。 線繩2卷

2. 飲料：可樂、雪碧、橙汁、礦泉水、果汁

3. 食物：火腿腸、肉丸、紅薯、雞翅、玉米、熱狗、方包、香腸另 外買一些餅干

4. 醬料:燒烤醬，燒烤蜜糖，辣醬，蜜汁、醬油、花生油、鹽、番茄醬、孜然粉、辣椒粉、蠔油。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：車費(fèi) 食品 等各項(xiàng)雜費(fèi)

5. 提前分好各小組的人員組成。

6. &注意 相機(jī)的借用 &

活動流程

1. 早上7：30在校門口集合完畢準(zhǔn)備出發(fā)在8點(diǎn)前到達(dá)目的地

2. 到達(dá)后班長發(fā)表關(guān)于注意安全的事項(xiàng)的講話

3. 有小組長帶領(lǐng)自由活動

4. 10：30在燒烤場集合，并以小組為單位開始燒烤

5. 飯后休息，全班在13：00開始游戲：

6. 節(jié)目安排 游戲類

(1) 紙杯傳遞。

(2) 解套

主要通過與團(tuán)隊(duì)其他成員的配合并改變自己的位置，最終打開交錯相連的套，形成一個(gè)或幾個(gè)環(huán) 。

1)要求所有的參與者圍成一個(gè)圈。

2)從任何一個(gè)人開始，要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個(gè)人相握;然后這兩個(gè)人再各自與其不相鄰的人握手，按此順序繼續(xù)，直至所有人的手都與其他人相握。

3) 這時(shí)所有人的手連接起來，形成一個(gè)交錯的套，此時(shí)要求大家在不松開手的情況下，通過移動自己的身體、變換自己的位置，來解開交錯的套，打開成一個(gè)或若干個(gè)圈。

(3) 真真假假

規(guī)則：四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有白酒，其余三個(gè)裝的是水，讓參賽的隊(duì)員猜是誰喝的是酒。猜對的有獎品，猜錯的就要接受懲罰。

(4) 正話反說

選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。

(5) 默契

游戲開始時(shí)，將大麻繩圍在各自腰間位置，所有隊(duì)員帶上眼罩，在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形)，在這過程中，參加隊(duì)員不能手拖手，只能通過大麻繩互相維系，最后圍出圖形的隊(duì)伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似，最快圍出圖形且圖形形似的隊(duì)伍勝出。游戲以組為單位分別進(jìn)行，抽簽決定游戲順序的先后和所要擺的圖形。

(6) 反應(yīng)一組

同學(xué)圍成一圈 有主持人說一些數(shù)字 每個(gè)數(shù)字代表一些東西

&表演類 宿舍的才藝表演 逐一落實(shí)到舍長的手上 提前做好準(zhǔn)備 班委要提前確定一些明確的項(xiàng)目

&注意班委的作用 要帶領(lǐng)好大家參加活動 調(diào)節(jié)氣氛 制造氣氛 讓大家玩得開心

6. 16：00清場，然后坐車回校

應(yīng)急措施：

1.天氣：事前作好天氣預(yù)報(bào)調(diào)查，假如當(dāng)天去之前天氣陰天或者下雨，就取消并推遲到20xx年11月21日進(jìn)行。天氣好則照常進(jìn)行，同時(shí)準(zhǔn)備防曬工作，帶上太陽傘、太陽帽等

2.安全：事前作好安全教育工作，叮囑同學(xué)們注意交通和活動的安全，并采用負(fù)責(zé)人制度定時(shí)進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)工作。多帶些水，以供預(yù)防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱，以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。

3.氣氛：如果氣氛低沉，則需要準(zhǔn)備多一點(diǎn)的游戲以在當(dāng)時(shí)引導(dǎo)大家進(jìn)行游戲，增添氣氛，達(dá)到相融的效果。

活動結(jié)束后期工作：

4.&預(yù)先告知同學(xué)們負(fù)責(zé)人的電話號碼，同學(xué)們在迷路時(shí)也能找到負(fù)責(zé)人&

5.班委做活動后總結(jié)，總結(jié)這次活動的經(jīng)驗(yàn)。做得好的方面、做得不足的方面，都做個(gè)統(tǒng)計(jì)、記錄，以便日后再搞活動有個(gè)參照，發(fā)揚(yáng)好的，改正不好的，修補(bǔ)不足的。

弘揚(yáng)長征精神活動方案 弘揚(yáng)長征精神活動總結(jié)篇十四

各區(qū)工商局、分局，仙游縣市場監(jiān)管局，市局各科、室、會、直屬單位：

為隆重紀(jì)念20xx年“3.15”國際消費(fèi)者權(quán)益日,深入貫徹實(shí)施《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù) 法》及其配套規(guī)章，引導(dǎo)消費(fèi)者科學(xué)文明消費(fèi)，增強(qiáng)企業(yè)的社會責(zé)任意識，營造良好的消費(fèi)環(huán)境，不斷推進(jìn)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作深入開展，市工商局決定自1月1日至3月31日在全市范圍內(nèi)組織開展紀(jì)念20xx年“3.15”國際消費(fèi)者權(quán)益日系列活動，為保證活動順利進(jìn)行，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞“勤政為民是第一宗旨”的理念，以紀(jì)念“3?15”國際消費(fèi)者權(quán)益日為契機(jī)，著力創(chuàng)新消費(fèi)維權(quán)機(jī)制，提高服務(wù)消費(fèi)者能力，加強(qiáng)社會共治，不斷適應(yīng)新常態(tài)，迎接新挑戰(zhàn)，謀求新發(fā)展，充分展示工商部門消費(fèi)維權(quán)風(fēng)采。

二、活動內(nèi)容

組織開展“十個(gè)一”系列活動，主要內(nèi)容有：

1.召開一場座談會。根據(jù)《福建省工商局轉(zhuǎn)發(fā)工商總局關(guān)于完善消費(fèi)環(huán)節(jié)經(jīng)營者首問和賠償先付制度切實(shí)保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益意見的通知》，召集部分商家代表召開經(jīng)營者首問和先行賠付座談會，督促指導(dǎo)經(jīng)營者落實(shí)首問制度，推行先行賠付制度，健全消費(fèi)糾紛和解、消費(fèi)侵權(quán)賠償制度，及時(shí)受理和處理消費(fèi)投訴，主動和解消費(fèi)糾紛。

2.開展一個(gè)專項(xiàng)行動。針對當(dāng)前群眾反映的消費(fèi)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，組織開展侵害消費(fèi)者權(quán)益領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)整治行動，深入貫徹實(shí)施《侵害消費(fèi)者權(quán)益行為處罰辦法》，加大對虛假宣傳、強(qiáng)制消費(fèi)、消費(fèi)欺詐、不履行網(wǎng)購七日無理由退貨義務(wù)等違法行為的打擊力度，查處一批典型案件，曝光侵害消費(fèi)者權(quán)益的違法行為。

3.組織一場約談活動。對20xx年度消費(fèi)者投訴量排在前十名的經(jīng)營者，舉辦一場集體約談會，并由公職律師對經(jīng)營者存在問題進(jìn)行點(diǎn)評，督促經(jīng)營者建立健全經(jīng)營管理制度，不斷提升服務(wù)水平，減少消費(fèi)糾紛。

4.組織一次12315進(jìn)鄉(xiāng)村活動。結(jié)合“12315五進(jìn)”建設(shè)和消費(fèi)維權(quán)網(wǎng)格化管理活動，積極培育農(nóng)村消費(fèi)維權(quán)站點(diǎn)，以舉辦講座、現(xiàn)場咨詢服務(wù)等形式有效提高農(nóng)村消費(fèi)者維權(quán)能力。

5.公布一批典型案例。通過新聞媒體向社會公布20xx年度消費(fèi)維權(quán)十大典型案例，增強(qiáng)經(jīng)營者的守法經(jīng)營意識和誠信責(zé)任意識，提高消費(fèi)者依法維權(quán)的能力和水平。

6.開展一次有獎競答。通過移動手機(jī)“12580惠生活”欄目舉辦消費(fèi)維權(quán)知識有獎競答活動，擴(kuò)大群眾對《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù) 法》及其配套規(guī)章的認(rèn)知度，提高消費(fèi)者的維權(quán)理念，更新維權(quán)知識。

7.全方位開展一次宣傳活動。與電臺、電視臺、東南網(wǎng)、小魚網(wǎng)、報(bào)社等新聞媒體合作，專門報(bào)道工商部門維權(quán)做法，發(fā)布消費(fèi)提醒和警示。同時(shí)要充分利用車載廣告、橫幅、led電子屏等形式廣泛宣傳消費(fèi)維權(quán)相關(guān)知識，指導(dǎo)群眾科學(xué)消費(fèi)，積極營造良好的氛圍。

8.召開一次通報(bào)會。根據(jù)市消委會對全市銀行業(yè)消費(fèi)評議的工作情況，適時(shí)召開一次通報(bào)會，通報(bào)銀行業(yè)存在問題，促進(jìn)銀行業(yè)規(guī)范經(jīng)營行為，保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益。

9.舉辦一場現(xiàn)場活動。選好地點(diǎn)作為主會場，在3月15日當(dāng)天，隆重舉行紀(jì)念“3.15”國際消費(fèi)者權(quán)益日宣傳活動，各區(qū)工商局(分局)、仙游縣市場監(jiān)管局各自在轄區(qū)設(shè)立分會場，舉辦20xx年消費(fèi)維權(quán)工作成果圖片展，開展受理投訴、法律法規(guī)咨詢、真假商品辨別、消費(fèi)者體驗(yàn)、車載宣傳等活動。

10.組織一次銷毀活動。對全市工商系統(tǒng)各辦案單位依法沒收的假冒偽劣商品等有關(guān)涉案物品進(jìn)行集中統(tǒng)一銷毀。各辦案單位需對銷毀的涉案物品進(jìn)行清點(diǎn)核對，辦理涉案財(cái)物銷毀審批手續(xù)，并于3月15日上午準(zhǔn)時(shí)參加市局統(tǒng)一組織的銷假活動。

三、工作要求

(一)高度重視，周密組織

消費(fèi)維權(quán)工作不僅事關(guān)消費(fèi)者權(quán)利和整體經(jīng)濟(jì)利益的維護(hù)，也事關(guān)行業(yè)創(chuàng)新和規(guī)范發(fā)展，事關(guān)消費(fèi)潛力的有效釋放，對促進(jìn)經(jīng)濟(jì)健康穩(wěn)定發(fā)展具有重要作用。全市工商系統(tǒng)要統(tǒng)一思想認(rèn)識，按照責(zé)任分工，周密組織，積極配合，有效開展“3.15”國際消費(fèi)者權(quán)益日紀(jì)念宣傳活動，營造良好的社會維權(quán)氛圍，擴(kuò)大工商部門的社會影響力。

(二)加強(qiáng)值班，積極調(diào)處

各區(qū)工商局(分局)、仙游縣市場監(jiān)管局要認(rèn)真高效地做好“3.15”期間各熱線轉(zhuǎn)辦件及投訴件的處理和反饋工作，特別要做好央視“3.15”晚會12315熱線和微博平臺轉(zhuǎn)辦件的處理反饋工作，妥善安排好值班人員，并配備相應(yīng)的應(yīng)急力量，做好突發(fā)事件應(yīng)對和處置工作，及時(shí)受理消費(fèi)者各種方式的投訴舉報(bào)，積極有效處置廣大人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，切實(shí)提高消費(fèi)維權(quán)滿意率。

(三)強(qiáng)化宣傳，按時(shí)反饋

“3.15”期間，各區(qū)工商局(分局)、仙游縣市場監(jiān)管局要圍繞系列活動內(nèi)容，充分利用各種新聞媒介積極開展宣傳報(bào)道，特別要宣傳工商部門加強(qiáng)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作的舉措、做法及成效，傳遞工商正能量。請各單位于3月20日前，將“3.15”系列活動開展情況及有關(guān)工作圖片上報(bào)市工商局消保分局。

弘揚(yáng)長征精神活動方案 弘揚(yáng)長征精神活動總結(jié)篇十五

一、活動主題：“我的中國夢”

二、活動時(shí)間安排：

1.作品征集：20__年_月_日——_月_日

2.評審時(shí)間：20__年_月_日——_月_日

三、活動對象：龍里中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生

四、活動主辦：龍里中等職業(yè)學(xué)校

五、活動承辦：共青團(tuán)龍里中職校委員會

六、活動協(xié)辦：公共基礎(chǔ)部

七、征文要求：

1、來稿要求原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲，文責(zé)自負(fù)。

2、參賽學(xué)生須圍繞這一主題寫作。盡情書寫自己的美麗夢想，闡釋自己對“中國夢”的認(rèn)識與評價(jià)，主旨積極向上。作品題材、體裁、風(fēng)格不限，可以包括作文、文學(xué)創(chuàng)作、讀書筆記、讀后感等多種形式。

3、參賽學(xué)生及指導(dǎo)教師可登陸閱讀相關(guān)資料，了解活動詳情。網(wǎng)址為：___。中華語文網(wǎng)將在首頁設(shè)置專題，提供參考閱讀書目、文章，以及征文寫作指導(dǎo)、優(yōu)秀范文及滾動展示參賽作品。

4、參賽作品務(wù)必字跡工整，卷面整潔。

5、由于參賽選手眾多，工作量龐大，來稿一律不退，請參賽學(xué)生自留底稿。

6、每班必須上交1-2篇作品，要求用統(tǒng)一的參賽用紙寫好后，在作品征集時(shí)間內(nèi)交至團(tuán)委辦公室。參賽作品的作者應(yīng)嚴(yán)格把自己的基本信息寫在密封線內(nèi)，否則視為無效作品。(若一個(gè)班級有超過兩篇優(yōu)秀的作品，可酌情考慮。)

八、獎項(xiàng)設(shè)置：

活動設(shè)立以下獎項(xiàng)：

學(xué)生征文獎：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎五名。

教師指導(dǎo)獎：3名若最終評分出現(xiàn)并列情況，由評審小組決議。

參賽榮獲我校一、二等獎的作品，將報(bào)至團(tuán)縣委，由團(tuán)縣委統(tǒng)一報(bào)至大賽組委會。最終參賽佳作將上傳至中華語文網(wǎng)、中文在線上進(jìn)行互動展示。特別優(yōu)秀的作品將推薦在《語文報(bào)》等刊物上發(fā)表。同時(shí)，優(yōu)秀作品將有機(jī)會入選《“我的中國夢”讀書征文活動優(yōu)秀作品集》等專輯，由出版社結(jié)集出版。

備注：除報(bào)送團(tuán)縣委的3篇作品外，其余的優(yōu)秀作品可由指導(dǎo)老師通過以下方式報(bào)至大賽組委會

1、通過網(wǎng)絡(luò)參賽，把征文電子稿直接發(fā)送到組委會指定的電子郵箱。投稿電子信箱：___

2、登陸中華語文網(wǎng)，通過大賽投稿專用通道直接投稿。同時(shí)可登錄中文在線讀書征文活動網(wǎng)站，經(jīng)注冊后提交自己的征文作品，并可在網(wǎng)站的個(gè)人書房內(nèi)閱讀活動推薦圖書，實(shí)時(shí)交流讀書創(chuàng)作心得。

注意：若需要投稿的參賽選手務(wù)必將自己的基本信息附在文后(姓名、性別、通訊地址、聯(lián)系電話、電子郵箱、指導(dǎo)老師姓名)

弘揚(yáng)長征精神活動方案 弘揚(yáng)長征精神活動總結(jié)篇十六

一、指導(dǎo)思想

按照“服務(wù)民生發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)、加強(qiáng)組織建設(shè)”的目標(biāo)要求，通過推進(jìn)機(jī)關(guān)黨組織與農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)結(jié)對共建、機(jī)關(guān)黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾，依托機(jī)關(guān)的組織資源、信息資源、科技資源、人才資源和物質(zhì)資源優(yōu)勢，積極做好服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾工作，引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，爭做群眾喜歡的好黨員、好干部，積極深入一線了解民情民意，破解發(fā)展難題，化解社會矛盾，融洽黨群關(guān)系，促進(jìn)改革發(fā)展，不斷提升為民、務(wù)實(shí)、清廉的作風(fēng)。

二、參與對象

市直、駐宜單位各級黨組織和黨員干部為活動的組織者和參與對象。

三、活動方式

(一)走進(jìn)農(nóng)村，助推美好鄉(xiāng)村建設(shè)。按照市委、市政府辦公室《關(guān)于20xx年市級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系和市直單位(企業(yè))結(jié)對幫扶美好鄉(xiāng)村建設(shè)中心村的通知》要求，組織好“一訪三送”工作。

1、訪民情。采取與結(jié)對村黨員干部談心交流，田間地頭民情懇談，入戶走訪等形式，了解掌握工作重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)情況和黨員干部群眾的意見建議。

2、送政策。結(jié)合實(shí)際，開展組織建設(shè)、惠農(nóng)政策、法律常識、實(shí)用技術(shù)等宣傳或培訓(xùn)。

3、送溫暖。定期組織對結(jié)對幫扶的困難黨員和群眾訪談和慰問，傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，幫助解決群眾訴求和實(shí)際問題。

4、送服務(wù)。幫助建強(qiáng)結(jié)對村基層黨組織，完善工作制度和方法，搞好村級發(fā)展規(guī)劃和有關(guān)事項(xiàng)的協(xié)調(diào)服務(wù)工作。

(二)走進(jìn)社區(qū)，推進(jìn)和諧社會建設(shè)。按照市委辦公室《關(guān)于進(jìn)一步深入開展“雙結(jié)雙促”活動推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)的意見》和市委組織部《關(guān)于深入開展在職黨員到社區(qū)報(bào)到為群眾服務(wù)工作》的要求，主動做到“五個(gè)一”。

1、開展一次走訪。組織黨員深入社區(qū)，走近群眾，了解社情，傾聽民意，建立民心驛站。

2、提出一條建議。努力為促進(jìn)社區(qū)建設(shè)出主意、想辦法，力爭定期向社區(qū)提出1條以上有價(jià)值的意見、建議。

3、認(rèn)領(lǐng)一個(gè)項(xiàng)目。結(jié)合各自特點(diǎn)和特長，認(rèn)領(lǐng)一個(gè)志愿服務(wù)項(xiàng)目，積極參加社區(qū)黨組織組織的志愿服務(wù)活動。

4、做好一個(gè)表率。發(fā)揮在職黨員參與社區(qū)建設(shè)、服務(wù)社區(qū)居民的先鋒模范作用，密切黨群干群關(guān)系，發(fā)揮示范作用。

5、聯(lián)系一戶居民。在社區(qū)黨組織安排下，按照“一對一或多對一”的方式，定期與需要幫助的家庭，開展形式多樣的幫扶活動，積極構(gòu)建和諧社區(qū)。

(三)走進(jìn)企業(yè)，推動服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)。按照市委組織部《關(guān)于開展機(jī)關(guān)干部服務(wù)企業(yè)活動的通知》要求，做到“三送三建”。

1、送政策、建立聯(lián)系點(diǎn)制度。每月到企業(yè)調(diào)研一次，及時(shí)了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況和需求，宣傳好黨的路線方針政策，為企業(yè)黨組織建設(shè)和企業(yè)發(fā)展出謀劃策。

2、送服務(wù)、建立關(guān)愛幫扶機(jī)制。幫助解決企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中遇到的難題，積極想辦法為企業(yè)協(xié)調(diào)解決問題和困難，幫辦好企業(yè)“圍墻”外的事情。

3、送關(guān)愛、建強(qiáng)企業(yè)基層組織。幫助企業(yè)建立健全黨群組織，落實(shí)組織生活制度，定期開展活動，激發(fā)企業(yè)自主創(chuàng)新能力，共同營造企業(yè)文化環(huán)境，提高企業(yè)市場競爭力。

四、活動要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要切實(shí)提高對“三走進(jìn)三服務(wù)”活動的認(rèn)識，各單位要明確一名人員具體負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌兼顧、周密安排，將目標(biāo)任務(wù)分解落實(shí)，責(zé)任到人，措施到位。

2、明確工作責(zé)任。各單位要將“三走進(jìn)三服務(wù)”形成制度，主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入聯(lián)系點(diǎn)，出實(shí)招、辦實(shí)事。每個(gè)單位為聯(lián)系村、社區(qū)和企業(yè)興辦實(shí)事不少于2件;參與結(jié)對幫扶的黨員干部要按規(guī)定聯(lián)系幫扶對象，幫助解決實(shí)際困難。

3、強(qiáng)化督查推進(jìn)。各單位要將“三走進(jìn)三服務(wù)”活動作為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要抓手，建立幫扶臺帳，半年、年終要報(bào)送聯(lián)系村、社區(qū)、企業(yè)和困難群眾情況。

4、建立長效機(jī)制。各單位要堅(jiān)持把“三走進(jìn)三服務(wù)”活動與實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合，建立聯(lián)系農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)的長效機(jī)制，切實(shí)幫助解決實(shí)際問題，做到工作、活動兩手抓、兩促進(jìn)。

弘揚(yáng)長征精神活動方案 弘揚(yáng)長征精神活動總結(jié)篇十七

一、活動宗旨：

開拓學(xué)生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學(xué)生樹立保護(hù)動物的意識、呵護(hù)綠地的過程中，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識。

二、活動地點(diǎn)：金華市動物園

三、活動時(shí)間：

1、11月4日星期三上午8：10全校校門口集合、點(diǎn)名，安全教育各班的負(fù)責(zé)人、車長到班上組織好學(xué)生，強(qiáng)調(diào)活動要求， 8：25 上車 8：30 開車。

2、往返車程時(shí)間分別約30分鐘，開展活動時(shí)間為9：00——14：00.

3、下午 14：00 集中上車，14：20 乘車回校。

四、參加對象：全校師生

五、安全保障措施：

1、在出發(fā)前各班對學(xué)生進(jìn)行專題的春游活動安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力。

2、在出發(fā)前組織有關(guān)人員對活動場地和路線進(jìn)行認(rèn)真勘察，并可能發(fā)生的情況做好充分的估計(jì)和應(yīng)變準(zhǔn)備。發(fā)現(xiàn)活動場內(nèi)有一個(gè)人工挖的湖和幾座假山，所以要教育學(xué)生不要到工挖的湖的旁邊玩和禁止攀爬假山。

3、每班安排的2位帶隊(duì)老師要認(rèn)真做好組織管理工作。帶隊(duì)老師在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，確保學(xué)生安全，確保春游活動的圓滿成功。

4、攜帶急救用品，以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病。

5、為了確保學(xué)生安全，學(xué)生活動范圍一定在帶隊(duì)老師的視線之內(nèi)，每一位帶隊(duì)老師要在春游之前將自己的小靈通充好電，有突發(fā)事件要隨時(shí)聯(lián)系并及時(shí)上報(bào)。

6、加強(qiáng)管理和監(jiān)控措施，帶對各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。

六、秋游注意事項(xiàng)：

1、隊(duì)伍整齊，要聽從老師的指揮和領(lǐng)導(dǎo)。

2、過馬路時(shí)一定要聽從帶隊(duì)老師的安排，做到一停二看三通過。

3、到了公園中不攀爬樹木和假山，參觀時(shí)遠(yuǎn)離水邊，不到河邊洗手、玩耍。

4、以年級組為單位參觀，班級之間、同學(xué)之間要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，不能擅自離隊(duì)，獨(dú)自行動，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動均聽帶隊(duì)老師指揮，在老師的視線之內(nèi)玩耍有事要做到事先向帶隊(duì)老師請假，經(jīng)老師允許方可離開。

5、教育學(xué)生注意言行文明，愛護(hù)公共設(shè)施，愛護(hù)公園中的一草一木，不亂涂亂寫;

6、注意公共衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，不隨地亂扔果皮紙屑，把垃圾都放進(jìn)自己準(zhǔn)備的垃圾袋中。

7、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動鞋背雙肩包，如遇雨天請帶好折疊傘。

弘揚(yáng)長征精神活動方案 弘揚(yáng)長征精神活動總結(jié)篇十八

一、主題活動的提出及意義：新課標(biāo)人教版小學(xué)四年級語文下冊第六單元有一個(gè)綜合性學(xué)習(xí)題目——走進(jìn)田園，雖然孩子們都有過在鄉(xiāng)村生活的經(jīng)歷，但沒有刻意去調(diào)查了解過。更深入的了解和感受田園生活，使學(xué)生的綜合能力得到進(jìn)一步的提高。我們決定開展《走進(jìn)田園，熱愛鄉(xiāng)村》的實(shí)踐研究。

二、主題活動時(shí)長：6周

三、活動目標(biāo)

：1、采用多種方式觀察、了解田園不同季節(jié)的景物、農(nóng)作物和農(nóng)家的生活、變化等。

2、用不同的方式來感受、體驗(yàn)田園生活，表達(dá)出對田園生活的熱愛和向往。

3、培養(yǎng)學(xué)生收集、整理信息、觀察、語言表達(dá)、團(tuán)結(jié)合作、解決問題等多方面的能力。

四、活動準(zhǔn)備：

1、教師準(zhǔn)備：激發(fā)學(xué)生參與活動的興趣，指導(dǎo)學(xué)生分組、制定活動方案等，聯(lián)系熱心的家長和教師參與，同時(shí)了解學(xué)生活動的進(jìn)展情況及活動中遇到的困難，收集相關(guān)資料，制作課件。

2、學(xué)生準(zhǔn)備：根據(jù)自己感興趣的內(nèi)容自由組成活動小組，討論制定活動方案，按計(jì)劃開展相應(yīng)的活動，隨時(shí)記錄活動中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

第一階段：

確定主題一、導(dǎo)入：語文第六組教材是圍繞“走進(jìn)田園”這一專題編排的。你們學(xué)習(xí)了這一組課文后，有什么收獲?學(xué)生談收獲。

二、確定課題1、確定子課題我們走進(jìn)田園，要了解什么呢?”(學(xué)生發(fā)言)梳理問題確定子課題。

(1)田園風(fēng)光

(2)田園詩歌朗誦

(3)體驗(yàn)農(nóng)村生活

(4)暢想未來新農(nóng)村

(5)“農(nóng)家方言——普通話”對對碰

2、活動小組的形成

在組建活動小組時(shí)，請同學(xué)們根據(jù)自己的興趣愛好組成小組。指導(dǎo)學(xué)生自愿組合，討論小組名字及口號，建立了實(shí)踐活動小組。

3、擬訂計(jì)劃小組成立以后，各組根據(jù)實(shí)際情況，在教師指導(dǎo)下制定詳細(xì)的活動計(jì)劃，明確活動日程安排，確定實(shí)踐活動內(nèi)容等。我側(cè)重于策略上的指導(dǎo)。

如：每一個(gè)小組實(shí)踐哪方面的內(nèi)容，采用哪種方式方法，組內(nèi)成員如何分工，什么時(shí)間進(jìn)行，活動中可能遇到的問題如何解決等。在各組制定好計(jì)劃之后，我又指導(dǎo)各小組相互交流計(jì)劃，互相補(bǔ)充，同時(shí)我還要審定計(jì)劃，關(guān)注計(jì)劃中有無注意安全問題和安全保證措施，以及其它的一些建議，使計(jì)劃更完善更合理。有了具體的活動計(jì)劃，引導(dǎo)同學(xué)們自己積極主動地去嘗試、摸索，力爭從不同的方面去解決問題?；顒拥臅r(shí)間和空間，引導(dǎo)學(xué)生自己從內(nèi)容、形式、方法、手段、時(shí)間、空間上掌握這次綜合實(shí)踐活動的主動權(quán)。第二階段：活動與體驗(yàn)階段各組成員按照制定的計(jì)劃，在老師指導(dǎo)下，展開實(shí)踐活動。

田園風(fēng)光：

1、搜集莆田或其他地方，自己拍攝或上網(wǎng)查找，要注明哪個(gè)地方;

2、設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)、幻燈片。

田園詩歌朗誦

1、上網(wǎng)查找描寫田園風(fēng)光的詩歌;

2、繪畫(詩配畫)

;3、設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)、幻燈片

4、朗誦表演。

體驗(yàn)農(nóng)村生活

1、下田干農(nóng)活、喂家禽;

2、了解農(nóng)作物生長等;

3、體驗(yàn)農(nóng)村生活的樂趣

;4、設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)、幻燈片。

暢想未來新農(nóng)村

1、了解農(nóng)村生活變化、農(nóng)村風(fēng)俗習(xí)慣;

2、描繪未來新農(nóng)村;

3、設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)、幻燈片;

4、設(shè)計(jì)廣告語。

“農(nóng)家方言——普通話”對對碰

1、上網(wǎng)查找有關(guān)農(nóng)諺的本地話。

2、設(shè)計(jì)競賽題。

第三階段：中段指導(dǎo)

一、進(jìn)行必要的方法指導(dǎo)。教師要結(jié)合實(shí)例對學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐方法和技術(shù)的培訓(xùn)。

二、提供必要的資料支持。

如提供書目、網(wǎng)址，劃定查找范圍。節(jié)約時(shí)間，提高效率。

三、指導(dǎo)小組有效合作。首先，教師要指導(dǎo)學(xué)生明確分工，各負(fù)其責(zé)。其次，教師要引導(dǎo)學(xué)生緊密配合，取長補(bǔ)短，資源共享。

四、指導(dǎo)做好原始資料的保存、積累工作。使用檔案袋，及時(shí)收藏原始資料。

五、指導(dǎo)各小組的匯報(bào)方式。師生合作、生生互動，尋找本小組匯報(bào)的最佳方式。

第四階段：展示與交流

第一環(huán)節(jié)：“田園風(fēng)光”圖片展?！荚O(shè)計(jì)意圖：學(xué)生通過展示田園四季的風(fēng)光及農(nóng)家生活勞作等方面的圖片，在了解一些農(nóng)業(yè)常識的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、口語表達(dá)和語言的綜合運(yùn)用能力，同時(shí)在評價(jià)中讓學(xué)生產(chǎn)生成就感和滿足感〗

第二環(huán)節(jié)：“田園”詩朗誦?！荚O(shè)計(jì)意圖：培養(yǎng)學(xué)生欣賞古詩的能力，在感受詩的意境美的同時(shí)，增進(jìn)對田園風(fēng)情的理解，激發(fā)學(xué)生對古詩詞的熱愛。評價(jià)〗

第三環(huán)節(jié)：“農(nóng)家”故事多?！荚O(shè)計(jì)意圖：通過收集農(nóng)家生活中的故事，感受農(nóng)村生活的豐富多彩和具有的傳統(tǒng)性，從而培養(yǎng)學(xué)生說和寫的能力。評價(jià)〗

第四環(huán)節(jié)：“農(nóng)家方言──普通話”對對碰?！荚O(shè)計(jì)意圖：這個(gè)游戲環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，讓學(xué)生在區(qū)分方言和普通話的同時(shí)，增強(qiáng)使用普通話意識，并進(jìn)一步感受祖國語言的魅力，增強(qiáng)熱愛祖國文化的情感。評價(jià)〗

第五環(huán)節(jié)：暢想未來的“新農(nóng)村”?！荚O(shè)計(jì)意圖：培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛農(nóng)村、為農(nóng)村的發(fā)展和建設(shè)做貢獻(xiàn)的美好情感〗

三、教師總結(jié)，生談感受，活動結(jié)束

弘揚(yáng)長征精神活動方案 弘揚(yáng)長征精神活動總結(jié)篇十九

一、活動要求：

作品自選，主題鮮明，內(nèi)容健康、積極向上;題材可為抒情、敘事、散文詩或抒情散文等;選手精神飽滿，感情豐富，有感染力，可以配樂朗誦，時(shí)間不超過3分鐘。

二、比賽時(shí)間：

六年級：12月16日(星期三)中午12：40—1：10

七年級：12月17日(星期四)中午12：40—1：10

八年級：12月18日(星期五)中午12：40—1：10

三、比賽地點(diǎn)：學(xué)校音樂教室(暫定)

四、評委組成：

六年級：z

七年級：z

八年級：z

錄像：z場地布置：z

五、比賽組織形式：

本次活動六至八年級參加，以級部為單位進(jìn)行比賽。每班選拔一人參加，分別決出一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名三個(gè)獎次。

希望各級部、各班級積極配合，充分發(fā)動學(xué)生、組織學(xué)生參與比賽，為本屆“冬之韻”校園文化節(jié)的順利開展，做出積極努力。

弘揚(yáng)長征精神活動方案 弘揚(yáng)長征精神活動總結(jié)篇二十

晉中職院“紅色記憶”主題征文活動方案

一、 活動背景

為了踐行社會主義核心價(jià)值觀，大力發(fā)揚(yáng)愛國精神，特開展愛國主義主題教育活動。我院在20xx年9月下旬舉行“紅色記憶”主題征文活動。

二、 活動目的希望通過此活動有效在我校多渠道開展愛國主義主題教育活動。進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義思想，從而更加懂得珍惜擁有，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。

三、 活動主題

“紅色記憶”為主題，弘揚(yáng)愛國主義精神，踐行社會主核心價(jià)值觀，激發(fā)團(tuán)員青年團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌為主旨。

四、 活動主辦

晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委主辦，院學(xué)生會宣傳部承辦。

五、 活動地點(diǎn)

晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院 蘊(yùn)華廣場

六、 參與對象

各系部在校學(xué)生。

七、 活動時(shí)間

20xx年9月23日之前交回參賽作品電子版(過期不侯)

20xx年9月26日至20xx年9月30日(展出時(shí)間)

八：參賽作品要求

1. 各系部選送參賽作品8篇(電子版)，其中20xx級新生作品不少于5篇。

2. 題目自擬，體裁不限。如：詩歌，散文等，記敘文不少于800字。

3. 本次參賽作品一律按電子版進(jìn)行評比，篩選。

4. 凡參加本次證文活動的作品，一律要求原創(chuàng)，不得抄襲、復(fù)制他人作品。

5. 電子版統(tǒng)一交于學(xué)生會宣傳部部長，趙煜，電話：

七：作品格式要求：

標(biāo)題：3號字，宋體加粗，居中

姓名班級：小3號字，宋體加粗， 居中

正文：小4號字，宋體

弘揚(yáng)長征精神活動方案 弘揚(yáng)長征精神活動總結(jié)篇二十一

一、目的：

使全校學(xué)生知道現(xiàn)在的富裕生活來之不易，我們應(yīng)該珍惜革命先烈留給我們的美好生活，增強(qiáng)學(xué)生們的愛國熱情。

二、演講內(nèi)容及要求

演講內(nèi)容范圍：以愛國主義為題材的各類文章，體裁不限。

要求：自由命題，思想健康、觀點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出。

三、參加對象：各班級學(xué)生。由各班級選拔推薦1—2名參賽選手。

四、比賽安排

4月13日前，各班將參賽選手名單以及演講題目交到文教處;

4月15—16日，小學(xué)段晚自習(xí)后在高一(2)班進(jìn)行選拔;

4月16—17日，初中段晚自習(xí)后在高一(2)班進(jìn)行選拔;

4月18日，高中段晚自習(xí)后在高一(2)班進(jìn)行選拔;

以此類推，每周將對各學(xué)段進(jìn)行分別選拔，直至確定最終參賽選手。比賽時(shí)間另行安排。

五、評分標(biāo)準(zhǔn)

1、緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)，立意新穎，文字優(yōu)美(3分)

2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌(3分)

3、聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(2分)

4、服裝整潔，儀表端莊(1分)

5、演講時(shí)間規(guī)定在6分鐘以內(nèi)，要求脫稿。(1分)

六、計(jì)分方法：

1、比賽中所有評委同時(shí)計(jì)分。

2、每位選手演講完畢后，由評委實(shí)行現(xiàn)場打分，記分員按照評委的打分，以去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，求得的平均分來計(jì)算各選手得分。

3、此次比賽分小學(xué)組和中學(xué)組同時(shí)進(jìn)行。

4、此次比賽結(jié)果將分學(xué)段納入班級考核。

七、獎勵辦法

本次演講比賽將分組分別設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名(根據(jù)情況將進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整)。

弘揚(yáng)長征精神活動方案 弘揚(yáng)長征精神活動總結(jié)篇二十二

一、團(tuán)購活動目的: ?

在目前客源匱乏的情況下，以團(tuán)購大副度的優(yōu)惠政策有效促進(jìn)銷售; ?

針對目標(biāo)客戶，聯(lián)系好企事業(yè)單位，挖掘并聚集客戶，通過團(tuán)購形式，推廣項(xiàng)目，達(dá)到最終銷售目的; ?

主動出擊， 拓展新的銷售渠道， 可避免傳統(tǒng)推廣方式所需的高額費(fèi)用投入; ?

增加企業(yè)親和力，樹立優(yōu)良企業(yè)形象，形成良好的口碑效應(yīng)。

二、活動時(shí)間：201x.10.15 日至 201x.12.31 日

三、活動主題：

愛來電 金秋獻(xiàn)禮

四、活動對象：

企事業(yè)單位、科技公司、學(xué)校、院、所等全體在職人員

五、活動執(zhí)行細(xì)則：

步驟 免費(fèi)報(bào)名 邀約參團(tuán) 參加團(tuán)購 后續(xù)服務(wù) 內(nèi)容 憑借工作證件免費(fèi)報(bào)名 現(xiàn)場或者電話后續(xù)報(bào)名 邀約團(tuán)友一起參加 享受一起購車后續(xù)服務(wù)

六、活動政策：(禮包包含：貼膜、座墊、腳墊、方向盤套、香水、鑰匙扣) 數(shù)量 1-4 臺 4-9 臺 政策 3000 禮包+全車商業(yè)險(xiǎn) 3000 禮包+全車商業(yè)險(xiǎn) +免費(fèi)上牌 3000 禮包+全車商業(yè)險(xiǎn) 10 臺以上 +免費(fèi)上牌+1000 元充 電卡 發(fā)送至:

活動亮點(diǎn)

1.團(tuán)友享受優(yōu)先提車

2.100%車源和質(zhì)量保證

3.銷售顧問一對一服務(wù)

4.選優(yōu)秀門店 = 選高品質(zhì)服務(wù)

5.后續(xù)服務(wù)和跟蹤

弘揚(yáng)長征精神活動方案 弘揚(yáng)長征精神活動總結(jié)篇二十三

“一二?九”運(yùn)動是中國新青年發(fā)起的反帝反封建的一次愛國主義運(yùn)動，它在中國人民反帝反封建斗爭史上留下了光輝的一頁。為紀(jì)念這一偉大愛國運(yùn)動，弘揚(yáng)和培育民族精神，教育廣大學(xué)生繼承發(fā)揚(yáng)革命先輩的斗爭精神，胸懷祖國，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造祖國美好未來。經(jīng)學(xué)校研究，決定開展以下紀(jì)念12?9運(yùn)動系列活動。

一、活動目的及宗旨

(1)讓學(xué)生了解12.9運(yùn)動

(2)弘揚(yáng)愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng)，用優(yōu)秀的民族精神熏陶學(xué)生，用優(yōu)秀的班級文化引導(dǎo)學(xué)生，用典型事跡激勵學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情

(3)幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，促進(jìn)他們積極向上、健康成長。

三、活動主題;銘記歷史，1601/報(bào)效祖國

四、活動時(shí)間;x9年12月上中旬

五、活動內(nèi)容和具體要求

1.舉行“銘記歷史、振興中華”班級歌詠會

時(shí)間：12月9日下午二三節(jié) 地點(diǎn)：綜合樓活動室

2、三—六年級舉行愛國詩歌朗誦比賽

詩詞范圍：古典詩詞、毛澤東詩詞、革命詩歌

時(shí)間：12月8日下午二三節(jié) 地點(diǎn)：會議室

評委：三—六年級語文老師

3、組織公益活動

活動時(shí)間：x9年12月8日至12日

活動主題：我為學(xué)校添光彩

活動內(nèi)容：各中隊(duì)組織為社區(qū)、為學(xué)校、為班級、為老師、為同學(xué)做一件好事，各中隊(duì)最后選擇2～3件典型的人和事在活動總結(jié)時(shí)表揚(yáng)、獎勵。

4、各班圍繞“紀(jì)念12.9”運(yùn)動出制一期黑板報(bào)

弘揚(yáng)長征精神活動方案 弘揚(yáng)長征精神活動總結(jié)篇二十四

設(shè)計(jì)意圖：

老鷹捉小雞是幼兒非常喜歡的游戲活動之一，在游戲中幼兒一邊做游戲，一邊唱歌，幼兒獲得了快樂和滿足，也增進(jìn)幼兒體質(zhì)和反應(yīng)能力。通過合作游戲更能增進(jìn)幼兒和教師的感情，增進(jìn)幼兒之間的合作，交流。

活動目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒合作意識和配合能力，學(xué)會去保護(hù)自己，

2、增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)能力和增強(qiáng)了幼兒的集體榮譽(yù)感。

活動準(zhǔn)備：

1、老鷹頭飾兩個(gè)，雞媽媽頭飾兩個(gè)，小雞頭飾若干。

2、音樂光盤《老鷹捉小雞》

活動過程：

教師帶幼兒到戶外操場，指導(dǎo)做簡單的熱身動作。

1、教師和部分幼兒首先模擬老鷹捉小雞的游戲過程，并相應(yīng)的說明游戲的規(guī)則，其他幼兒認(rèn)真看。

老師問，你們想不想當(dāng)大老鷹啊?你們想不想去保護(hù)小雞啊?(幼兒回答，想)幼兒的氣氛被調(diào)動起來了，積極的踴躍的想?yún)⒓拥接螒蛑腥ァ?/p>

2、游戲分組

將全班幼兒分成兩個(gè)小組，選好了誰當(dāng)老鷹，誰當(dāng)雞媽媽，其他的小朋友都帶上了小雞的頭飾，第一個(gè)小朋友是雞媽媽，她伸開雙手來保護(hù)自己的孩子們，小雞們緊緊地抓住前面小朋友的衣服，在媽媽的保護(hù)下，和其他的姐妹們一起躲避老鷹。

3、 開始游戲

哨聲一響，游戲就開始了。在音樂的配合下，老鷹和小雞們都忙活起來，老鷹很兇猛的撲過來，雞媽媽們也勇敢的和老鷹周旋，孩子的眼睛都睜的大大的，緊緊地跟著雞媽媽，全體幼兒一起唱著兒歌：(天上老鷹飛，地上小雞啼，小雞擠得砰砰飛，咕咕咕傳消息，快過來，躲在媽媽翅膀里。天上老鷹飛，地上小雞啼，小雞擠得砰砰飛，咕咕咕傳消息，快過來躲在媽媽翅膀里。)

4、幼兒換角色進(jìn)行游戲。

活動反思

游戲過程中，幼兒很快就進(jìn)入了角色，能緊緊的跟在媽媽的身后，學(xué)會了如何去躲避，去保護(hù)自己，幼兒在活動中，增強(qiáng)了集體合作的意識和配合的能力。并在游戲中獲取了快樂和滿足。