每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
百日誓師高考寄語篇一
大家上午好!
今天我演講的題目是《積蓄力量做最后的沖刺,力排艱險到理想的彼岸》!
時光飛逝,歲月荏苒。三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷的希望,堅定地邁進(jìn)了奮中校園。今天,我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天,我們在這里吹響號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念和堅不可摧的意志。少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。
如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,今天我們已進(jìn)入最后的沖刺。
如果說之前的十二年是勤懇的耕耘,今天我們已面臨夏秋之交的更迭。我們早已拉滿弓,上好箭,奮斗20天,拼搏20天。
任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們是勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。古人云:艱難困苦,玉汝于成。鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。我們已經(jīng)具備了成功的基本條件。我校全體領(lǐng)導(dǎo)和高三年級的老師們在我們向目標(biāo)行軍的路途中,給過我們細(xì)微而無私的關(guān)懷,充實而殷切的思想激勵。每次模擬考試的考前、考中、考后,都有老師給我們診斷、把脈、調(diào)整心態(tài),指點方法,找出問題,尋求解決方略;校領(lǐng)導(dǎo)還專門安排了心理健康教師為我們排憂解惑;高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們也在為我們吶喊助威;我們的家長甚至比我們還著急,他們既做好了充足的物質(zhì)保障,也在密切關(guān)注我們的身心變化。家?;ブ?,師生合作,眾志成誠!試想,有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師和同學(xué)們,再加上我們自身不懈的拼搏和努力,我們還有什么不能克服的難關(guān),還有哪些沖不破的堡壘?在前進(jìn)的道路上,我們有極大的助力;在搏擊的浪濤中,我們在充足的養(yǎng)分;在成功的彼岸上,有燦爛的鮮花和功勛獎杯在等待著我們。
20天,給自己一個目標(biāo),讓生命為它激情燃燒。20天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。
同學(xué)們,永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸;激情燃燒的勇氣,可以讓未名湖,博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。
同學(xué)們,雖然不能說,這20天的拼搏將會決定我們的未來,但完全可以確定,我們的未來將會因這20天而更加絢麗多彩。讓我們奮斗20天,智慧和夢想就能在六月盡情綻放;奮斗20天,汗水和淚水就能在六月結(jié)晶閃光。
同學(xué)們,父母養(yǎng)育了我們,老師教育了我們,在奮中這片沃土上,我們獲得了學(xué)業(yè)與成才雙豐收的養(yǎng)分,在最后的20天,雄鷹已經(jīng)展翅,駿馬已經(jīng)騰飛,讓我們拼盡全力,用精細(xì)的目光審視以往學(xué)習(xí)的漏洞,用科學(xué)的思維判別現(xiàn)在失識的誘因,用智慧的頭腦應(yīng)對考場做題的技巧,用處變不驚的心態(tài)面對剩余時間的考驗,因健康而盡力不出問題的體魄走出泥潭和沼澤,頑強拼搏,樂戰(zhàn)不怠,邁向成功的康莊大道!
關(guān)于高考激勵演講稿篇2我的發(fā)言很簡略,就是與同學(xué)們一起探討幾個問題,一是高考考什么?二是高考是什么?三是談幾點建議?;蛘吣芤鹜瑢W(xué)們的思考,對同學(xué)們的備考有一點點輔助。
一、高考考什么?
一是考考生的學(xué)習(xí)素質(zhì)??贾R的同時重視考能力。重要考核考生的“三基”:即基本知識、基礎(chǔ)能力、根本方式,這些占80%以上。新課改后,高考命題由本來的以“常識破意”為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴安拍芰⒁狻睘橹?,然而,辯證地講,能力是以知識為載體的,所以對絕大多數(shù)同窗來講,首先,進(jìn)一步夯實基礎(chǔ),完美知識構(gòu)造依然是十分必要的。第二,在下一階段的溫習(xí)備考中,在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,有抉擇的有針對的增強練習(xí)也是必做的作業(yè),由于能力是練出來的。
二是考考生的身體素質(zhì)。好身材是一切的成本,有了好身體才有好的精神,才有剛強的意志,才有良好的心態(tài),所以,在今后100天的日子里,建議大家堅持體育錘煉,練出一個好身體,練出一份好心態(tài),練出一個好成績。
三是考考生的思維、心理和心態(tài)。考思惟就是考你對高考的正確認(rèn)識與懂得,考你對高考的尋求與斗爭;考心理,就是考察你的心理蒙受能力,抗壓能力,抗挫折能力,在備考進(jìn)程中,在高考考場上沒有良好的心理素質(zhì),平時學(xué)的再好,也不一定考得好。所以,我們要應(yīng)用僅有的100天的緩和復(fù)習(xí),利用每一次模仿考試,訓(xùn)練自己的心理素質(zhì),提高心理承受能力,為高考做善意理籌備;考心態(tài),就是考察你的情商,很多走過來的人,都有親身領(lǐng)會,考前復(fù)習(xí)備考和考試時的心態(tài)往往決議著你高考的成敗,心態(tài)決定所有,好心態(tài)就象征著成功。有此可見,高考中考生的心態(tài)、心理承受力起了要害作用。某高考狀元的教訓(xùn)是:自信、意志、毅力。所以,倡議大家建立準(zhǔn)確的人生觀、價值觀、高考觀,放松心情,每天都領(lǐng)有一個良好的心態(tài)。
四是考考生的籌謀謀劃能力。一是考考生考前復(fù)習(xí)備考的策略技巧,二是考在高考時的應(yīng)試策略與技巧。所以,建議同學(xué)們在最后100天的復(fù)習(xí)備考中要有目標(biāo),有打算,有針對性,有策略地復(fù)習(xí)備考,在提高復(fù)習(xí)效率上,動頭腦想措施;通過幾回大型考試,有目標(biāo)地訓(xùn)練自己的應(yīng)試策略與技能,就是怎樣考才少失分、多得分。例如,文綜/理綜先做那局部,后做那部門,時光怎樣掌握才拿分最多。這就要求我們認(rèn)真對待每次訓(xùn)練和測試,就像高考那樣。
綜上所述,高考考的是考生的綜合素質(zhì)。
二、我對高考的意識
高考是一種機會,也一種取舍,而且是人生的一大決定。挑選高考,就是在人生旅途中,初步斷定自己的方向,給自己性命生存與發(fā)展的空間定向和定位。定向,是根據(jù)社會需乞降個人程度、專長跟喜好,選定學(xué)校與專業(yè)。定位,則是按照自己的冀望和努力,將會肯定在哪個批次、哪個區(qū)間錄取。高考的成就,說白了,是通往自己生存與發(fā)展途程的坐標(biāo)。分?jǐn)?shù)越高,坐標(biāo)就越前置,自我選擇和發(fā)展的空間就越廣闊。這就是事實,就是高考,也就是競爭!
走過漫長冬季,我們迎來春的氣息。春回大地,萬象更新,充滿希望和期待的新學(xué)期開始了!高考“百日沖刺”的號角向我們__級學(xué)生吹響了!
同學(xué)們,希望之門已經(jīng)打開,六月在向我們招手,勝利在呼喚我們,我們要用必勝的信心,頑強的斗志和智慧的頭腦笑傲高考考場,去把握人生新的航向,去譜寫__年最華美的篇章!
一百天,很短,在歷史的長河中,猶如滄海一粟,在人的一生中,也不過彈指一揮間;一百天,又很長,長得足夠改變一個人的命運。因為人生的路程雖然很長,可最關(guān)鍵的只有幾步,現(xiàn)在的一百天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。
這是幸福與痛苦相交雜的一百天,壓力與競爭聯(lián)手轟擊的一百天,選擇與奮斗相碰撞的一百天,身體與智慧聯(lián)手抗?fàn)幍囊话偬?,這一百天可鑄造輝煌,改變一個人的命運;也可以化為眼淚,遺恨終生。人生有多少事可以重來,你還能經(jīng)歷幾次這樣的一百天?
同學(xué)們,經(jīng)歷高考是我們的幸福,沒嘗試高考的人生是遺憾的。因為高考是我們成長中不可或缺的磨礪,高考不僅僅是對我們知識和才能的考驗,更是對我們意志和耐力的檢閱。走過高考,我們將會更從容的面對生活,我們將更理智的挑戰(zhàn)人生。走過高考的關(guān)隘,嘗盡十二年求學(xué)的艱辛,我們還畏懼什么?
同學(xué)們,回首過去的歲月,或許因為年少無知,或許因為青春迷茫,我們已經(jīng)失去太多。當(dāng)我們的同齡人在書山題海中艱難跋涉時,我們在干什么?當(dāng)我們的同齡人十年如一日,孜孜不倦、埋頭苦戰(zhàn)時,我們又在干什么?掩卷沉思,我們能做到問心無愧,胸懷坦蕩嗎?人生苦短,光陰易逝,我們不能追回已經(jīng)失去的歲月,但我們可以彌補我們所欠缺的知識。
高考在即,我們或許存在這樣或那樣的問題。也許有些同學(xué)因為成績不理想而氣餒,有些同學(xué)因為目標(biāo)遙遠(yuǎn)而動搖,有些同學(xué)因為時間緊迫而慌張,還有一些同學(xué)因為方法不當(dāng)而苦惱……我們沒辦法改變高考,但我們可以改變自己;我們沒能改變過去,但我們可以主宰現(xiàn)在。
俗話說,行百里者半九十。最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時。越接近成功,道路便越艱險。十二年的辛勤苦讀,為的就是這最后的沖刺。同學(xué)們,高考雖然不是人生的終極目標(biāo),卻是跨向更高人生的一道坎。詩人汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”路就在我們腳下,命運就在我們自己手中。我們既然選擇了高考,就不能退縮,為了我們更理想的人生,為了含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,我們還有什么理由徘徊觀望,止步不前?
或許有悲觀者認(rèn)為,我們失去的已經(jīng)太多,成敗大局已定。但我告訴你們,謀事在人,成事在天。我們用理想做橋,用毅力鋪路;我們揮灑青春和汗水,就能編織最美的花環(huán);我們竭盡全力,至少終生無悔。高考的結(jié)果固然重要,但高考前奮斗和拼搏的過程最美。印度詩人泰戈爾說過“天空沒有留下鳥的痕跡,但我已經(jīng)飛過。”也許高考將是我們部分同學(xué)新的起點,也許高考將是我們一些同學(xué)學(xué)習(xí)生涯的終結(jié),但是高考前用汗水和智慧留下的人生軌跡最值得回憶。
同學(xué)們,高考改變命運,態(tài)度決定人生。在最關(guān)鍵的一百天里,你將做出怎樣的選擇?選擇勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!在高考前改變命運的一百天里,你將交出怎樣的答卷?
同學(xué)們,面對挫折,永不言敗;面對困境,愈戰(zhàn)愈勇。十八歲的付出和努力是為了四十歲的精彩、燦爛和輝煌??鄳?zhàn)一百天,終身不遺憾。只有付出心血和汗水,才能創(chuàng)造高考的奇跡;只有直面現(xiàn)實,才能改寫人生,才能創(chuàng)造光輝燦爛的未來!
我相信,你們的未來不是夢。
我更堅信,__年,x學(xué)子能再創(chuàng)輝煌!
同學(xué)們:奮戰(zhàn)一百天,成就大學(xué)夢,值!
百日誓師高考寄語篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
當(dāng)夏日的炎熱逐漸褪去,當(dāng)悅耳的旋律在耳邊響起,我們迎來了新的學(xué)期。非常榮幸能站在這里代表九年級全體同學(xué)發(fā)言。
進(jìn)入九年級,意味著我們期待已久的中考越來越近,中考是檢驗我們的學(xué)習(xí)成果、證明我們的學(xué)習(xí)實力的最好機會,中考成績的優(yōu)劣能決定我們最終進(jìn)入怎樣的高中,對全體九年級同學(xué)都非常重要。作為九年級學(xué)生的我們,匯集了老師們更多的目光,家長們更多的心血,我們將擔(dān)負(fù)著希望,開始最后一年的沖刺?!叭松苡袔谆夭边@是我們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。
不要去想曾經(jīng)的輝煌,不要羨慕別人的光芒。把握現(xiàn)在,活在當(dāng)下,盡自己最大的努力,去追趕時間的腳步;將對過去的留戀,埋藏在心底深處;懷揣著美麗的夢想,走好九年級的每一步。
七年級的學(xué)弟學(xué)妹們,歡迎你們加入江聲這個大家庭。初中三年,轉(zhuǎn)瞬即逝,你們要把握好這三年中的每一分每一秒,三年后,你們的笑容,會更加燦爛。八年級的同學(xué)們,經(jīng)過一年的歷練,你們已經(jīng)不是當(dāng)初那個天真的孩童,現(xiàn)在的你們變得更加成熟,更加堅定。
我們將向善向上,求知求真,爭分奪秒凌絕頂,讓青春無悔,將博學(xué)多才,睿智豁達(dá),你追我趕展雄風(fēng),為江聲爭輝!
祝我們最熱愛的江聲桃李滿天下,明日更輝煌!祝我們最敬愛的老師身體健康、工作順利、家庭幸福!祝福全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢想成真!
謝謝大家!
百日誓師高考寄語篇三
春水初生、春雷初動、春風(fēng)拂面、春暖花開。在這個美好的時節(jié)里,復(fù)蘇的萬物開始萌動,煥發(fā)出新的生機,以期許著能在這個夏天絢爛盛開、綻放生命最華麗的篇章。我們20__級的同學(xué)們經(jīng)過三年磨礪,也終于迎來了最后的100天。
最后的100天是拼搏奮斗的100天;是將所學(xué)知識科學(xué)整合的100天;是調(diào)整心態(tài)、微笑前行的100天;是我高五年級全體老師為同學(xué)們盡心服務(wù)的100天。
親愛的同學(xué)們,這是20__年的春天,惟愿陽光灑在你的臉上,溫暖留在你的心底。這是有關(guān)夢想和青春的時代,就讓努力和拼搏成為你生命中永恒的主題。
最后預(yù)祝所有同學(xué)圓夢六月,預(yù)祝我們寶雞中學(xué)取得高考新的輝煌!
語言為舟,文化為帆。一百天,語文老師一定傾力付出,真誠陪伴,愿你們夢圓六月,讓青春綻放光芒!
計算出高度,推理達(dá)巔峰,空間繪藍(lán)圖,創(chuàng)新圓夢想。數(shù)學(xué)老師,隨時隨地,解惑答疑!
回首,是一段青春無悔的歲月;前望,有一個繁花似錦的未來!
全體英語老師承諾,我們會以最大的付出幫助大家換取六月的收獲;我們也相信,辛勤的汗水,換來的必將是寶中滿園的春色!外面的世界很精彩,自由飛翔吧,同學(xué)們!never say die!
同學(xué)們,在這一百天里,我們文綜老師將陪伴著你們,用洪荒之力助你們一臂之力,讓你們騰飛的夢想在六月張開翅膀!讓你們激揚的心聲在六月盡情回蕩!同學(xué)們,希望你們在這一百天里,用政治胸懷,追溯歷史時光,在地理山水間寫下六月的輝煌、創(chuàng)造人間的奇跡!同學(xué)們,在這一百天里,我們理綜老師將與你們同行,走過這一百天的苦樂時光,讓你們十二年的付出在六月里綻放金色光芒!助你們憑借智慧之筆、青春之力寫下優(yōu)美的詩篇!同學(xué)們,希望你們在這一百天里,聚物理之能量,探化學(xué)之奧妙,解生物之謎底,用智慧和汗水,創(chuàng)造人生的奇跡
百日誓師高考寄語篇四
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,距離高考整整一百天。如果說高考是戰(zhàn)場,那么沖鋒的號角已經(jīng)吹響,不管你們愿不愿意,你們都已經(jīng)進(jìn)入了百日沖刺階段!一百天后,你們的人生必將掀開嶄新的一頁!而那一頁上寫什么,將取決于你們,取決于最后這一百天的厲兵秣馬!
同學(xué)們,我更愿意把高考比作賽場,賽場上沒有最好,只有更好;沒有最強,只有更強!賽場不相信眼淚,只相信實力!金榜上的每一個名字正如賽場上的每一塊金牌,都是汗水和心血的結(jié)晶!最近正在溫哥華舉辦的冬奧會賽場不斷傳來喜訊,我們中國隊已經(jīng)斬獲四塊金牌!現(xiàn)在,我想把這四塊金牌贈送給大家。
第一塊金牌是申雪/趙宏博所獲得的雙人滑項目冠軍,這塊金牌的`意義在于堅持!這對年齡加起來將近70歲的老將組合,已經(jīng)在冰雪項目上攜手拼搏了18載,賽場上與他們競爭的對手也被他們堅持的精神所感動。同學(xué)們,你們寒窗苦讀12年,讀過堆成小山的書本,做過漫天飛舞的試卷,可能也有些疲憊了,但最后這一百天,一定要堅持再堅持,永不言放棄!記住,放棄只有失敗,堅持才能勝利!
第二塊金牌是王濛的短道速滑500米項目冠軍,這塊金牌的意義在于實力!在500米這個項目上,王濛是無人能撼動的完美的王者,對手只能望而興嘆,沒有絲毫對抗的可能性。實力意味著成功。同學(xué)們,最后這一百天里,我們要做的就是勤學(xué)苦練,提高應(yīng)考實力,方能在六月考場笑傲群雄!
第三塊金牌是周洋的短道速滑女子1500米項目冠軍,這塊金牌的意義在于背水一戰(zhàn)的勇氣!周洋在隊友失利、孤身一人的不利局面下,勇敢頑強的拼搏,粉碎了韓國3人的集團(tuán)優(yōu)勢和美國悍將的撞擊,奪得了冠軍,演繹了一段短道速滑賽場的神話。高考對于我們來說,也將是背水一戰(zhàn),考場之上,正所謂狹路相逢勇者勝,要有自信,要敢于應(yīng)戰(zhàn),奇跡就在勇敢者身上產(chǎn)生!
第四塊金牌是短道速滑3000米接力賽女子項目冠軍,這塊金牌告訴我們:賽場之上,一切皆有可能!由于沖在最前面的韓國隊的犯規(guī),被裁判取消了成績,先前只獲銀牌的中國隊?wèi)騽⌒缘淖兂闪私鹋疲⊥瑢W(xué)們,三年來,也許你有過許多挫折和遺憾,但你決不能因此而停止準(zhǔn)備和拼搏,要相信,一切皆有可能!今年六月,就是同學(xué)們把握命運、創(chuàng)造奇跡的時候!
同學(xué)們,在這一百天里,我期待著你們以頑強的毅力,拼搏的精神,去克服一切困難,迎接高考。將來你們都要走上各個崗位,都將面對社會人生的考驗,其實,那也只是一次次的人生高考。經(jīng)歷了高三百日備戰(zhàn)洗禮的你們,也同樣經(jīng)得起人生的各種考驗!
同學(xué)們,學(xué)校在為你們加油,全校師生在為你們吶喊;拿出你們的智慧和勇氣,你們一定能指點江山,勇奪勝利,對自己負(fù)責(zé),為母校爭光!
在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校預(yù)祝同學(xué)們:高考勝利,一戰(zhàn)功成!
謝謝。
百日誓師高考寄語篇五
各位老師、各位同學(xué):
大家下午好!今天我們在這里隆重舉行繁昌一中20__屆高考百日誓師大會,這是圓青春夢想的動員令,這是揚人生志氣的進(jìn)行曲!我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以最美好的祝福!
“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。距離高考僅余100天。100天的時間,在歷史的長河中僅猶如一朵浪花,轉(zhuǎn)瞬即逝。然而,對我們高三的全體師生來講卻意義非凡。
因為,十年磨一劍,今朝試鋒芒。接下來的100天,是激情燃燒的100天;接下來的100天,是頑強拼搏的100天;接下來的100天,更是夢想成真的100天。我們高三全體老師將和同學(xué)們一道,共同度過我們?nèi)松钶x煌的歲月。在此,我代表高三年級全體教師鄭重承諾,我們一定會全程陪伴大家打好高考攻堅戰(zhàn),用我們的智慧和汗水為同學(xué)們構(gòu)筑起通向成功的橋梁!我們將忠于職守,精誠團(tuán)結(jié),為同學(xué)們營造一個融洽和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境;我們將科學(xué)規(guī)劃,協(xié)調(diào)前進(jìn),關(guān)注高考動態(tài),采集高考信息,更新教育理念,完善教學(xué)方法,提高課堂效率,不折不扣地執(zhí)行學(xué)校的部署,堅決完成社會賦予我們的任務(wù),實現(xiàn)我們的預(yù)定目標(biāo),用我們共同的勤奮迎接高考的檢閱!
同學(xué)們,如果說老師們的付出是你們圓夢的杠桿。那么,你們的努力將是成功的保障。從這個意義上說,你們自己,才是奪取20__高考勝利的關(guān)鍵!所以大家務(wù)必要相信自己,相信你3年前中考后的選擇,相信你12年來一路的堅持,相信最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時。
12年的風(fēng)雨無阻,12年的寒窗苦讀,而今,距高考只剩下100天了!真正的考驗即將開始。誰能在這百日里拿出“時人不識凌云木,直待凌云始道高”的壯志;誰能在這百日里體會到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的真諦;誰能咬緊牙關(guān),接受上天“苦其心志,勞其筋骨”的考驗,誰就能在高考場上“千軍過獨木,絕塵占鰲頭”!
今天的誓師,就是出征的號角,拼搏的號角,沖刺的號角。為了碩果滿倉的盛夏,大家要壯志在胸,奮力拼搏;為了丹桂飄香的金秋,大家要攜手并進(jìn),超越自我!
祝大家高考成功,夢圓九月!
百日誓師高考寄語篇六
各位戰(zhàn)友 各位親人:
大家好!
漫漫高中路,短短百日程。今天,是個繼往開來的日子,又是個莊嚴(yán)神圣的時刻。因為263天之前,我們?nèi)w高三學(xué)生在急促的雨中慷慨集會,帶著責(zé)任和決心,進(jìn)駐主樓。因為整一百天之后,全體20__級學(xué)生將在炎炎烈日下離校遠(yuǎn)征,滿載勇氣和自信,決戰(zhàn)高考。
這是一場怎樣艱苦卓絕的戰(zhàn)役,想這三年寒窗,只為一朝之紅日。這是一段怎樣坎坷崢嶸的歲月,看那千名師生,同求金榜之光榮。驀然回首,有太多感動留在這段不長不短的青春。還記得么,一場呼嘯在中山路的沙塵暴;還記得么,幾次精心排練的體育節(jié)入場式;是的我們不會忘記,靜默深沉的孔子像曾見證了幾多歡笑淚水;是的我們不會忘記,從新南新北到主教學(xué)樓,一千個日日夜夜我們含英咀華,背書刷題。
時至今日,高三這艘巨輪已經(jīng)駛?cè)胱詈蟀偃照鞒痰暮骄€,我想我們可以確信的是,我們不是一個人在戰(zhàn)斗。無數(shù)個寒冷的冬夜,是誰在校門口默默等候我們放學(xué),是誰拖著奔波了一天的身軀為我們燒菜做飯。而又是誰,在雪花般紛雜的紙卷上耐心批改,是誰亮著辦公室的燈,空著家里的房,為我們授業(yè)解惑。感恩父母,感恩老師,您辛苦了!我們一定不辜負(fù)您的期望。
我想,我們所尋找的是只一個答案。在緊張激烈的競爭中,我們怎樣調(diào)整自己的心態(tài)和情緒,這是一個問題。在嚴(yán)謹(jǐn)有序的復(fù)習(xí)中,我們怎樣協(xié)調(diào)時間的分配,這是一個問題。在家長的細(xì)心呵護(hù),老師的諄諄教誨下,我們怎樣把握自己的命運,我們怎樣回報父母和老師的恩情,這是一個問題。我到底想要什么,我怎么得到它,我還能做哪些努力。我們曾無數(shù)次詰問自我的,正是這些問題的答案。現(xiàn)在,百日沖刺已經(jīng)吹響號角,,沒有一分一秒的時間容許荒廢。我們必須給出我們的答案?!翱忌媳疽?,救活全家”不是我們的目標(biāo),“追求卓越,肩負(fù)使命”才是我們的信念。我們是一中人,我們要用實際行動展現(xiàn)我們的風(fēng)采,我們更要在高考的舞臺上證明我們的實力。
接下來的一百天里,大大小小的考試,或驚喜或沮喪,都不是我們停下腳步的理由。窗外繁華,車水馬龍都不值得我們貪戀。因為我們每個人心中都有一個更美更真實的未來,每個人心中都有一個更好更安靜的世界。就是現(xiàn)在,讓我們積蓄力量,刷新這美麗校園的奇跡;就是現(xiàn)在,讓奮斗的火種點燃六月火紅的太陽;就是現(xiàn)在,讓胸中激蕩的豪情劃破這壓抑而冷漠的霧霾;就是現(xiàn)在,讓我們在恩師家長學(xué)弟學(xué)妹面前,向著培育我們、指引我們的石家莊一中。?
百日誓師高考寄語篇七
親愛的領(lǐng)導(dǎo)們,老師們,親愛的孩子們:
大家好!
今天,在高考百日誓師大會上,我謹(jǐn)代表龍勝中學(xué)初三學(xué)生的家長,向所有為孩子的學(xué)習(xí)成長做出默默貢獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝,也向孩子們致以親切的問候。
每個爸爸媽媽都希望自己的孩子成長為社會有用的人才。孩子,現(xiàn)在,為了你的學(xué)校,為了你自己,你要以百倍的信心,百倍的激情,去爭取“百日”,去專注每一天,去成功每一科,去爭取每一分。孩子們,你們沒有理由動搖和放松。你要面對現(xiàn)實,充滿信心,鼓足勇氣,努力奮斗一百天,實現(xiàn)夢想。
孩子,高考沖刺階段是一個很辛苦的過程。在考試的經(jīng)歷中,在深夜的燈光下,爸爸媽媽真的感受到了你的努力??赡芪覀円恢睋?dān)心、焦慮、忙碌、嘮叨,給你增加了壓力,但這是父母。一切都是為了孩子。其實爸爸媽媽已經(jīng)很為有你這樣優(yōu)秀的孩子而驕傲了。面對高考,爸爸媽媽對你充滿信心!面對高考,爸爸媽媽希望你能做到:堅定信心,努力學(xué)習(xí)。畢竟天道酬勤;至于結(jié)果,不求創(chuàng)造奇跡,但求無愧于心。這樣爸爸媽媽就滿意了,放心了!
謝謝大家!
百日誓師高考寄語篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
冬去春來。不知不覺間在這里同學(xué)們已經(jīng)度過了近千個日日夜夜,作為一直陪伴您們的老師,我心中感慨萬千,回想起初進(jìn)北高時那一張張稚嫩的臉,懷揣著無數(shù)的夢想走進(jìn)北高校園,如今的您們已經(jīng)站在了高考的門前,蓄勢以待。
今天,我們在這里舉行20__年高考百日誓師大會,我感到十分榮幸,能夠與您們共同吹響“向高考沖峰的”號角。在這僅剩的100天,讓我們帶著十年磨一劍的豪情,厲兵秣馬,誓闖雄關(guān)。
我們深知,只有輪回的四季,沒有輪回的人生。十二年的辛勤苦讀,為的就是這最后的一搏,決戰(zhàn)的時刻到了。讓我們用快樂迎接高考,用沉著對待學(xué)習(xí),用平和看待成績,用無畏面對坎坷。我深信一句話,“有志者,事竟成,苦心人,天不負(fù)”。請堅信,一切的彷徨都將過去,六月的焰火終將為我們而綻放。
在這最后的100天,讓我們做到每一節(jié)課都情緒高昂,每一份作業(yè)都認(rèn)真完成,每一次考試都奮勇爭先。請記住:堅強的學(xué)習(xí)行動是高考成功的第一要素!在蓄勢待發(fā)的關(guān)鍵時刻,以高度的自信心作為自己高考取勝的精神法寶,點燃激情。不要哀嘆“古來征戰(zhàn)幾人回”!懦弱不應(yīng)該屬于青春年少,高考的歷史總被那些勇于付出行動的人來改寫!所以請您一定要相信,付出必定會有收獲,堅持堅持再堅持!
作為您們的老師,三年來,我們朝夕相伴,風(fēng)雨同行。嚴(yán)寒中操場上有我們矯健的步伐??崾罾镘娪?xùn)的我們英姿颯爽。運動會時我們一起歡呼吶喊。在剩下100天的里,也許我們對您們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,但請同學(xué)們相信:艱難險阻,我們師生共同承擔(dān);風(fēng)霜雨雪,我們師生同舟共濟(jì)。
同學(xué)們,高考是一場團(tuán)體戰(zhàn),不光是對您們知識、能力、心理、體能的測試,也是對我們?nèi)w高三老師的一次考驗。在此,我們?nèi)w高三教師鄭重宣誓:我們將竭力做到:忠于職守、精誠團(tuán)結(jié)、笑對質(zhì)疑,熱情答問、 刻苦鉆研,精心備課。我們將隨時關(guān)注高考動態(tài),采集高考最新信息。我們將和所有的高三學(xué)生一起:爭分奪秒,百日苦戰(zhàn)!請同學(xué)們放心,我們一定會陪伴您們走完備戰(zhàn)高考的最后一程;請家長放心,我們絕不放棄任何 一個人;請學(xué)校放心,我們一定齊心協(xié)力、取得20__年高考的最后勝利!
同學(xué)們,現(xiàn)在的每一滴汗水、每一份付出,都會交織成那絢麗的雙翼,在六月破繭而出,在夢想的舞臺上綻放異彩。到那時,所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛。
最后100天,我們并肩作戰(zhàn);最后100天,我們共度難關(guān);最后100天,我們再創(chuàng)輝煌!為了我們心中美麗的夢想,努力拼搏吧!
祝愿同學(xué)們夢圓北高,夢圓20__!
百日誓師高考寄語篇九
尊敬的老師:
距離高考僅有三個月的時間,時間短暫而寶貴,考驗我們的關(guān)鍵時刻到了!很多同學(xué)正在為了實現(xiàn)自我的人生夢想而忘我的拼搏,可是,也有一些同學(xué)因為一模沒考好而垂頭喪氣,喪失了自信心,還有的同學(xué)因為一??嫉锰梅炊教砹藟毫?,總擔(dān)心下次就不能到達(dá)那個分?jǐn)?shù)。
同學(xué)們,瞎想、煩燥都是沒有用的,都不如付諸行動。既然非用功不可,就應(yīng)當(dāng)愉快地去用功。所以,不要認(rèn)為學(xué)習(xí)很痛苦,而要讓自我感到學(xué)習(xí)是一件愉快的事。像這樣強迫自我覺得歡樂,自然就會歡樂。另外,大家也能夠幻想考上大學(xué)之后的“歡樂生活”,你就會以愉快的心境應(yīng)對高考復(fù)習(xí)了。美國的心理學(xué)家威廉。詹姆斯這樣說過:“人有一種慣性,心里想:我要怎樣樣,結(jié)果真的就會怎樣樣。”也就是說,自我覺得痛苦便會痛苦,如果覺得歡樂便會歡樂。同學(xué)們,高考復(fù)習(xí)是件苦差事,可是如果你能以進(jìn)取的心態(tài)對待這件苦差事,你就會收到更好的效果。
其次,第一輪復(fù)習(xí)立刻就要結(jié)束了,大家要利用最終的這段時間把各科的主干知識梳理清楚,進(jìn)而構(gòu)建知識框架,要學(xué)會把書本讀薄,講的就是這個道理。主干知識高考肯定會出題,并且,僅有當(dāng)你完成了知識框架的構(gòu)架,才能做到融會貫通,舉一反三。另外,也要把平時學(xué)習(xí)中不是主干知識、但肯定是考試范圍內(nèi)的這部分知識漏洞補上。異常要重視課本上的閱讀材料,雖不是主干知識點,但涉及到概念上的東西考生必須要清楚,要有所了解。
第三點,沖刺復(fù)習(xí)階段同學(xué)們可能覺得在各方面都存在很多問題。而一下子解決所有問題是不可能的。我們首先得弄清楚問題出在哪個學(xué)科,然后制定一個整體的沖刺計劃,并且嚴(yán)格執(zhí)行??墒?,大家要注意,個人的計劃要緊跟教師的整體復(fù)習(xí)計劃。比如,第二輪復(fù)習(xí)立刻就要開始,主要是進(jìn)行專題訓(xùn)練,提升做題本事。大家應(yīng)當(dāng)積極配合各科教師,多做題,并且要認(rèn)真思考出題規(guī)律和做題方法。異常是針對一些薄弱題型,要進(jìn)行密集式的集中訓(xùn)練,一般能到達(dá)一種頓悟的效果。再比如,五月份一般是高考模擬實戰(zhàn)演習(xí),主要訓(xùn)練的是考試綜合應(yīng)試技巧,比如如何合理分配時間,如何對付考場上出現(xiàn)“卡殼”現(xiàn)象等臨場發(fā)揮技巧等。各科都會安排很多的模擬考試,并且教師都會提出很多具體的提議,大家必須認(rèn)真領(lǐng)會,并且要主動地運用到每一次考試中,從而構(gòu)成自我的.本事。有句話說的好,“把平時測試當(dāng)作高考,把高考當(dāng)作平時測試”。這句話強調(diào)的就是,大家要認(rèn)認(rèn)真真對待平時的每一次測試,另一方面,要以平靜的心境對待高考,從而做到充分發(fā)揮自我的水平。大家都明白“臨陣磨槍、不快也光”的道理吧。其實,不少高考狀元的經(jīng)驗之一是考前每一天都做適量的題,這正像運動員、歌唱家,每一天都要練練功、喊喊嗓力。俗話說,臺
上一分鐘,臺下十年功,我們考生也是一樣,要不斷練功,經(jīng)常做題,這樣進(jìn)入考場,才會找到感覺,方能得心應(yīng)手,不慌不亂。
第四條提議是,要學(xué)會在做題中“查漏補缺”。在平時做題時,不放過任何一個知識上漏洞,必要時,要翻開書重新復(fù)習(xí)相關(guān)知識,做到“回歸基礎(chǔ)”。那末,那些是“漏洞”呢?做題時,做錯的、沒思路的地方就是“漏洞”。高考試題往往是“題在書外,理在書中”,并且是“萬變不離其宗”。所以,大家只要打下一個堅實的基礎(chǔ),就能夠做到“以不變應(yīng)萬變”。
第五條提議就是要重視以前做過的錯題。大家應(yīng)當(dāng)把典型錯誤誰是記到錯題本上,并且要經(jīng)常溫習(xí)。這是一個十分奏效的學(xué)習(xí)方法。大家必須要堅持。
同學(xué)們,運動員在賽場上能否進(jìn)入競技狀態(tài),與競賽的成績關(guān)系是很密切的??荚囈彩且粯樱忌诳紙錾鲜欠襁M(jìn)入狀態(tài),對考試成績也是密切相關(guān)的。所以,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)調(diào)整自我心態(tài)、增強信心。我們既然必須應(yīng)對高考,就不妨把高考看成一次挑戰(zhàn),一次激勵,一次發(fā)展的極好機會。如果大家能以珍惜高考的心境對待,心態(tài)自然就比校平靜,信心也會隨之倍增。
同學(xué)們,古語云“狹路相逢勇者勝”,期望大家在這個決定人生的重要關(guān)頭,把握自我的命運,發(fā)揮“亮劍精神”,努力拼搏一百天,用你們的勇氣和汗水,創(chuàng)造人生的奇跡!?