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2023年分管后勤副校長工作計劃23篇(通用)

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2023年分管后勤副校長工作計劃23篇(通用)
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時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

分管后勤副校長工作計劃篇一

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持育人為本,德育為先,把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)。以素質(zhì)教育為統(tǒng)領(lǐng),創(chuàng)新德育工作模式。創(chuàng)新德育工作載體,以“三愛”、“三心”為主線,推進“五個校園”建設(shè),把德育融入學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié);創(chuàng)新德育工作途徑,開展校園文化創(chuàng)建活動。為進一步深化推進素質(zhì)教育,全面提高育人質(zhì)量,形成系統(tǒng)化、科學(xué)化的德育工作機制,努力構(gòu)建具有本校特色的德育工作新體系。

二、工作要點

(一)創(chuàng)新德育工作模式,加強德育隊伍建設(shè)

1、加強班主任隊伍建設(shè)。強化新班主任的上崗培訓(xùn)工作,學(xué)校要開展“師徒結(jié)對”系列活動,積極推動學(xué)校形成班主任的校本化培訓(xùn)機制,有效提升班主任隊伍的業(yè)務(wù)素養(yǎng),建立和完善班主任評優(yōu)激勵機制。加強對班主任應(yīng)該具有的專業(yè)道德和專業(yè)能力的培養(yǎng),在年內(nèi)將舉辦一次班主任基本功單項比賽,努力為班主任的快速健康成長搭建平臺。

2、建立行政人員幫教制度。學(xué)校要將班主任對班級的全面管理與行政人員對被幫教學(xué)生的個別教育有機整合,使兩者相輔相成、相得益彰,發(fā)揮教育的整合效應(yīng)。同時,要配套建立被幫教學(xué)生成長檔案制度、定期談心與交流制度、工作例會制度、家校聯(lián)系制度等,使工作有章可循,管理規(guī)范。

3、開展中隊管理文化建設(shè)。以爭當(dāng)“四好少年”活動為載體,探索中隊形象大使推介制度。采取以年級為主、學(xué)校為系統(tǒng)的形式開展,主要將傳統(tǒng)班級管理中的一般獎勵評比、批評檢查、制度規(guī)范、班級活動轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N班級管理文化創(chuàng)建,大力開展以中隊為主體的班級形象大使推介、主題班會創(chuàng)意競賽等新穎的校本化活動形式,夯實班級管理文化建設(shè)與制度建設(shè)。

4、強化青少年法制教育。增強青少年學(xué)法、知法、守法、護法意識,有機結(jié)合青少年心理健康教育和青少年社會綜合實踐,在繼續(xù)采用法制教育報告講座等傳統(tǒng)模式的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新開展法制教育基地參觀訪問、學(xué)生申訴制度建立、聽證會探索等工作,鮮活青少年法制教育的內(nèi)容,建立健全法制教育個人和集體相關(guān)檔案。

5、重視家?;印Mㄟ^家長學(xué)校、家長委員會、家長會、家訪、校園開放日、優(yōu)秀家長的經(jīng)驗推廣等多種形式,加強對家長培訓(xùn),努力提高家長的家庭教育水平,使學(xué)校教育的理念不斷地“融入”到家長的教育孩子行為之中,促進家庭教育與學(xué)校教育逐步趨向吻合。逐步建立網(wǎng)上家長學(xué)校,創(chuàng)造有利的教育氛圍。完善家長學(xué)校的管理,做到組織落實、時間落實、講課人員落實、家長聽課落實。

(二)創(chuàng)新德育工作載體,推進校園文化建設(shè)

1、平安校園建設(shè)。制定與完善學(xué)校安保應(yīng)急等相關(guān)制度,成立護校隊,強化管理人員和全體教職員工“人人都是德育工作者”、“教育無小事”等觀念,營建全員育人氛圍,真正體現(xiàn)全體教職員工對學(xué)生道德教育的責(zé)任感和主動性。

2、人文校園建設(shè)。創(chuàng)建人文校園,注重精神文化建設(shè)。結(jié)合學(xué)校特色建設(shè),以“梅蘭竹菊”以及唐詩宋持等精神文化為引領(lǐng),通過“讀、誦、講、唱”,豐富師生精神生活;通過開展溫馨、關(guān)心、尊重等“三愛、三新”等主題活動,體現(xiàn)學(xué)校人文關(guān)懷;通過“為他人著想,為團隊著想”的教育,體現(xiàn)教育的人文價值,通過“快樂自己、負責(zé)他人”主題活動的參與性體驗,體現(xiàn)教育的人文意義。

3、健康校園建設(shè)。結(jié)合“陽光體育大聯(lián)賽”,大力開展健康校園、陽光心理主題活動,通過大課間、體藝活動、經(jīng)典誦讀、心理健康教育等活動的開展,使師生身心得到浸潤,精神得到呵護,思想得到升華。

4、數(shù)字校園建設(shè)。創(chuàng)建數(shù)字校園,立足為師生提供思想交流平臺。逐步利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展論壇、博客、qq、飛信、msn等進行師生學(xué)習(xí)、生活、思想的交流與問題討論活動,提倡開設(shè)與學(xué)校、家庭的校外網(wǎng)絡(luò)交流服務(wù)建設(shè),通過數(shù)字校園建設(shè),為學(xué)校德育工作現(xiàn)代化、信息化和導(dǎo)向性開拓新的方法與途徑。

5、綠色校園建設(shè)。創(chuàng)建綠色校園,遵循以師生為本的理念,學(xué)校要為老師創(chuàng)設(shè)和諧、關(guān)懷、理解、專業(yè)發(fā)展支持平臺,開展溫馨辦公室、溫馨教室、文化教室創(chuàng)建活動。在綠色校園建設(shè)過程中,要注重以學(xué)生發(fā)展為本,開展以環(huán)境保護為主題的學(xué)生社團活動,開展生命教育,為學(xué)生的發(fā)展和成長負責(zé)。通過綠色校園的人文關(guān)懷,開辟師生“訴求”通道,可嘗試每月開展1~2次“無批評日”活動,讓師生在綠色校園建設(shè)中真正體會到生命成長的快樂。

(三)深化主題教育活動,增強德育工作的實效性

把主題教育活動貫穿于各月份,做到主題明確,形式多樣,過程豐富,效果明顯。結(jié)合實例,搞好個案收集,及時宣傳報道。

九月份:規(guī)范行為習(xí)慣月。抓好一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣、禮儀習(xí)慣、勞動習(xí)慣和安全習(xí)慣,規(guī)范班級管理,確立良好的班風(fēng)。

十月份:弘揚民族精神月。充分利用社會實踐基地開展生動活潑的教育實踐體驗活動。

十一月份:家庭教育指導(dǎo)月。通過各類家長活動的開展,幫助家長樹立先進的教育理念,廣泛普及家庭教育知識,推廣先進的家庭教育經(jīng)驗,增強家長與學(xué)校、家長與孩子之間的溝通,為學(xué)生健康成長營造良好的家庭教育氛圍。

十二月份:安全法制宣傳月。通過各項系列活動,提高師生的遵紀(jì)守法意識、安全防范意識和共同參與意識,為創(chuàng)造穩(wěn)定、平安、和諧的校園奠定了良好的基礎(chǔ);

一月份:爭先創(chuàng)優(yōu)風(fēng)采月,充分發(fā)揮正面的激勵導(dǎo)向作用,全面推進素質(zhì)教育,健全和完善育人機制。

分管后勤副校長工作計劃篇二

一、指導(dǎo)思想

安全工作是保護國家財產(chǎn)和學(xué)校財產(chǎn)的安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學(xué)秩序的需要。在工作中,我注重把安全工作納入班級重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)生安全工作落到實處,為學(xué)生營造一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、具體措施

1、建立健全規(guī)章制度

做好安全工作,就必須有章可循,確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,定期出版墻報、專欄,定期開展廣播,刊登、播出安全知識,利用升旗儀式、班隊課等開展安全講座,對學(xué)生進行安全教育,提高學(xué)生安全意識。

2、貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針

“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,做好班級安全工作,關(guān)鍵是要防范于未然。我將實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的制度。每天都要組織值日隊對校門口、校園等地方的巡邏,節(jié)假日都要做好防盜、防火等工作,每天放學(xué)都組織值日隊維持好校門口的交通秩序,確保學(xué)生人身安全,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。

3、全面開展安全大檢查

學(xué)期開始對班級每個角落進行地毯式的大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,特別是教室的門窗、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設(shè)備、電線等進行更換,杜絕隱患。

4、總結(jié)經(jīng)驗

定期對班級安全工作進行總結(jié),積累經(jīng)驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。

三、安全工作崗位責(zé)任及分工:

(一)組織與制度:

1.建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機構(gòu),構(gòu)建班級安全管理網(wǎng)絡(luò)健全。

2.制訂本年度安全工作計劃和安全工作預(yù)案。

3.制訂安全管理工作各項制度

(二)宣傳教育:

1.結(jié)合各種活動,開展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。

2.綜合學(xué)科教學(xué),滲透安全知識教育,使安全教育內(nèi)容真正進課堂。

(三)交通安全

開展小學(xué)生交通安全知識教育、增強學(xué)生交通安全意識,有效減少交通事故。

1.消防安全工作

2.經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時維修、更換。

(四)活動安全:

1、杜絕學(xué)生課間奔跑,打鬧現(xiàn)象。

2、做好安全檢查工作,定期對教室以及消防設(shè)施進行檢查,確保學(xué)生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。

3、杜絕學(xué)生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進入學(xué)校。

4、結(jié)合安全教育周、 119 消防日、禁毒宣傳教育及放學(xué)前“一分鐘教育”等活動,對學(xué)生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。

5.組織參加集體活動,都必須制訂相應(yīng)的措施和安全預(yù)案,確定安全負責(zé)人。

6.組織學(xué)生參加加強集體勞動時,要進行勞動安全教育、組織紀(jì)律教育,并做好勞動保護。

分管后勤副校長工作計劃篇三

在20xx-20xx年學(xué)年度,我將在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項工作,按照年度工作計劃和分管工作安排以及兼職的生物學(xué)科的教學(xué)工作安排,團結(jié)一致,積極協(xié)調(diào),身先士卒,嚴謹治學(xué),在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,保證辦公室各項工作全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生員工服務(wù),保證教書育人,高效率完成本學(xué)科教學(xué)任務(wù),我鄭重承諾如下:

一、深化學(xué)習(xí)、努力提高理論水平

作為學(xué)校副校長、辦公室主任、八年級生物科教師,我始終堅持堅定的政治立場,在思想上、行動上與黨中央保持高度一致,嚴于律己,團結(jié)同志,盡職守則,勤奮工作,與時俱進,努力做落實"三個代表",構(gòu)建和諧社會的實踐。認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想及創(chuàng)建和諧社會思想,創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境,認真撰寫了學(xué)習(xí)體會、黨性剖析材料及個人學(xué)習(xí)方案,進一步增強自己的黨員意識和黨員責(zé)任感,增強政治敏銳性和鑒別力,增強用理論指導(dǎo)工作的意識和能力。

二、擺正位置、做好服務(wù)工作

作為分管行政總務(wù)副校長兼辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務(wù)都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前,同時注意做好經(jīng)驗總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦、督辦工作時,積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個部門的每一位同志,尊重每個職務(wù)角色的重要性,切實做好協(xié)調(diào)和督辦工作,促進全校各項工作的順利進行。

三、兢兢業(yè)業(yè),搞好事務(wù)工作

辦公室擔(dān)負著全校的文字處理、檔案管理、接待、會務(wù)、人事管理、工資管理、精神文明文明建設(shè)等多項工作,是學(xué)校信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔(dān)繁忙的事務(wù),又要參與政務(wù),做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。我們的工作不象教學(xué)部門那樣可以量化出來,也沒有一個標(biāo)準(zhǔn)可以恒量我們的工作。。而辦公室是學(xué)校的協(xié)調(diào)部門,承擔(dān)著協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能,為配合學(xué)校做好這些工作,辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料搜集整理各項工作外,在各項活動都時間緊、人員少的情況下,保證團結(jié)協(xié)作、不計較個人得失的堅守工作崗位,以認真負責(zé)地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),力爭為學(xué)校各項工作有序進行做出我們的貢獻。

四、人事工作

群眾利益無小事,職稱評審、人事、調(diào)資等工作是學(xué)校辦公室的重頭工作,也是關(guān)系到每位教師切身利益的大事,由于學(xué)校現(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達120多人,無論是工資還是職稱,業(yè)務(wù)量都較以往成倍增長,但仍舊是一個專職干事,在辦公室工作雜、業(yè)務(wù)量大、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下,我們依舊嚴格按照上級部門要求,高質(zhì)量認真完各項人事工作,完成教職工考核工作;在時間緊、工作量大的情況下,我們辦公室工作人員哪怕加班加點,也要認真做好全校128名教職工的人事工作。

五、積極投入教育教學(xué)管理工作

根據(jù)分工情況,積極投入所包年級管理工作。從學(xué)年開始我將和年級主任深入班級,深入學(xué)生,檢查備課、作業(yè)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時總結(jié),采取措施,因勢利導(dǎo),并認真分析記錄;認真組織聽、評課活動,正常開展學(xué)科組教研,集體備課、聽課、評課;及時組織年級教情、學(xué)情分析會,家長座談會,和家長、教師、學(xué)生積極溝通,提倡全年級“一個都不能拉下”,促進學(xué)生大面積進步,為實現(xiàn)學(xué)?!熬胖袩o差生”宏偉目標(biāo)而努力。

六、認真搞好學(xué)科教學(xué)工作

1、認真?zhèn)?、講、批、輔、改,積極參與生物學(xué)科組活動,群策群力,搞好集體備課,集體學(xué)習(xí)、討論,把教科研工作推向新的高度;

2、認真落實知識傳授,積極采用多種方法,解決重難點,鞏固知識內(nèi)容,開展素質(zhì)教育,著重培養(yǎng)學(xué)生多種思維和多種能力;

3、走進學(xué)生內(nèi)心世界,做學(xué)生知心朋友,積極聯(lián)系家長,落實德育教育,促進優(yōu)生發(fā)展,轉(zhuǎn)化差生現(xiàn)狀,既教書,更育人;

4、加強自身素質(zhì)提高,積極學(xué)習(xí)新知識,積極參與課改實驗,用完備的知識和先進的方法裝備自己,為提高教育教學(xué)工作奠定基礎(chǔ);

5、認真開展生物課外活動,開拓學(xué)生知識面,培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活,聯(lián)系實際,聯(lián)系社會的新的生物觀,學(xué)會運用知識,解決實際生活問題,分析現(xiàn)象,使他們從小對祖國對社會對生活環(huán)境,有一個科學(xué)的認識,樹立學(xué)好生物學(xué),長大立志報國,報效社會的遠大志向。

總之,在新的一年中,本人將在校領(lǐng)導(dǎo)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認真負責(zé)地開展各項工作,但由于事務(wù)多、事情雜,在工作中難免有急燥情緒,用理論指導(dǎo)實際工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事事和領(lǐng)導(dǎo)給予諒解,在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,不斷進步,努力與大家一道為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻。

分管后勤副校長工作計劃篇四

一、指導(dǎo)思想

圍繞市局“三保一促”的教育理想,以“成人成才成功”校訓(xùn)為德育工作育人宗旨,培養(yǎng)“文明、守紀(jì)、奮發(fā)、進取的社中人”,創(chuàng)新“自主管理和信心激勵”的德育模式,以班級文化建設(shè)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、學(xué)生禮儀教育、安全法制教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等工作為重點,提高德育工作的針對性、實效性,促進學(xué)生健康成長構(gòu)建平安和諧校園。

二、目標(biāo)要求

(一)常規(guī)管理目標(biāo):

1.學(xué)生違法犯罪率為零;

2.學(xué)生行為規(guī)范、文明進一步提高;

3.學(xué)生學(xué)習(xí)、活動秩序井然;

4.校園環(huán)境整潔怡人。

(二)隊伍建設(shè)目標(biāo):

1.進一步加強班主任的培訓(xùn),尤其是對年輕(新)班主任進行有針對性的培訓(xùn),通過拜師結(jié)對,以老帶新,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、后備力量充足的班主任隊伍。

2.加強學(xué)生干部和學(xué)生會隊伍建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的自信心,提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平。

(三)德育創(chuàng)新目標(biāo):

1.打造班級文化建設(shè)新特色;

2.創(chuàng)新德育新角度,創(chuàng)新常規(guī)管理新手段;

3.學(xué)生自我管理,自我教育的能力有新突破。

三、主要工作

(一)抓好班主任隊伍建設(shè)工作,提高班主任工作水平

1.加快班主任隊伍建設(shè)的步伐,下大力氣搞好班主任隊伍的培訓(xùn)。通過定期開展班主任例會和班主任工作研討會、觀摩主題班會,給班主任搭建相互學(xué)校、相互交流的平臺;通過組織班主任培訓(xùn)、外出參觀學(xué)習(xí)、邀請專家來校講座等形式,拓寬班主任的視野,開闊班主任的眼界;通過撰寫班主任札記、德育案例評選等形式促進班主任對班級工作的反洗,提高管理水平和處理復(fù)雜班務(wù)的能力,讓班主任真正成為學(xué)生精神生活的引領(lǐng)者。

2.強化對班主任的考核工作。本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)完善《**中學(xué)班主任考核細則》,以“優(yōu)秀班主任”評選為契機,發(fā)揮優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)作用,提高班主任隊伍的整體水平。對班級管理工作經(jīng)常滯后的班主任談話。對經(jīng)常將矛盾上交或存在嚴重問題隱瞞不報,致使事態(tài)擴大的情況進行及時查處,把班主任能否及時發(fā)現(xiàn)問題,善于處理問題作為對其工作能力高低的評價。

(二)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,發(fā)揮環(huán)境育人功能

做好教室、保潔區(qū)的衛(wèi)生打掃工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。培養(yǎng)學(xué)生“己屋不掃,何以掃天下”的認識。通過每天值日行政、值日教師、文明監(jiān)督崗“三位一體”的檢查網(wǎng)絡(luò)加大對班級常規(guī)管理工作的督查、跟蹤的力度,對常規(guī)搞得不到位的班級及時提醒并整改,并利用校園網(wǎng)和國旗下講話加大公布的力度,確保校園環(huán)境干干凈凈,讓學(xué)生在整潔衛(wèi)生的環(huán)境中受教育,被熏陶。

(三)搞好學(xué)生心理咨詢和幫教工作,促進學(xué)生身心健康成長

1.心理咨詢工作制度化、正?;?。利用學(xué)校心理咨詢室,適時對學(xué)生進行心理健康教育,開展心理咨詢業(yè)務(wù)。邀請校外專家對不同年級段的學(xué)生進行適時的心理輔導(dǎo),如畢業(yè)班同學(xué)的考前減壓心理輔導(dǎo)等。同時,要加強對班主任、任課老師心理咨詢的培訓(xùn),要讓每一位老師都能科學(xué)地解決學(xué)生遇到的基本的心理問題。

2.加強學(xué)生幫教工作。確保每一位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下順利地走向成功。老師在學(xué)生成長過程中要加強指導(dǎo)和疏導(dǎo);要把“三助一”活動落到實處,對行為后進生、學(xué)業(yè)后進生、心理問題生,有針對性地進行思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo),做好問題生與邊緣生的轉(zhuǎn)化與推進工作,建立幫助、跟蹤、談心的檔案。

(四)狠抓常規(guī)管理,加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),落實行為規(guī)范

1.利用學(xué)?,F(xiàn)有的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò),加大常規(guī)管理力度,加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的督查。

2.充分利用校園廣播、櫥窗等渠道,利用班會、國旗下講話等時間段,加強學(xué)生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳,引導(dǎo)學(xué)生做到:向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;做到地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

3.把行為規(guī)范教育貫穿在學(xué)校德育課程始終,滲透在文化課教學(xué)之中,做到全員參與德育管理。

(五)培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力,開展信心激勵教育,打造“成人成才成功”德育特色

1.學(xué)校和班級要圍繞德育目標(biāo),根據(jù)學(xué)生的年齡特點和班級實際開展有針對性的德育活動,鼓勵學(xué)生參與到班級和學(xué)校的管理中,充分發(fā)揮學(xué)生共同“參政”,當(dāng)家作主的自主意識,從而實現(xiàn)每一位學(xué)生是自己的主人,是班級的主人,是學(xué)校的主人。

2.重視對學(xué)生的信心激勵教育。

一是在開展的教育活動中融入“信心激勵”要素。為了彰顯學(xué)校的德育特色,圍繞德育目標(biāo),我們開展了豐富多彩的德育活動,我們充分利用這些活動開展課題研究,引入激勵要素,如:利用班務(wù)招標(biāo)活動限度的在班級中鼓勵和培養(yǎng)學(xué)生進行自主性管理,激勵學(xué)生自主性管理和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性能力。

二是在總結(jié)已有成功經(jīng)驗中提煉“信心激勵”方法。其實我校不少優(yōu)秀教師早已在激勵學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,轉(zhuǎn)變困難學(xué)生等方面取得了成績與經(jīng)驗,對這些經(jīng)驗的總結(jié)提煉或從中尋找新的生長點,既是引導(dǎo)教師開展研究的思路,也是我們開展激勵教育可利用的寶貴資源。

三是在先進理論指導(dǎo)下尋找“信心激勵”創(chuàng)新生長點

課堂是開展激勵教育的主陣地。教師結(jié)合自己的教育工作,在教學(xué)過程中融入激勵教育,激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,激發(fā)同學(xué)的內(nèi)在潛力。

(六)德育專題教育形成序列,發(fā)揮強大德育功能

開展豐富多彩的德育活動,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過主題班會、專家講座、重大節(jié)日、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動,開展形式多樣有積極意義的文體活動,讓學(xué)生展示特長,張揚個性。

(1)增強道德教育的計劃性。本學(xué)期的德育工作重點:守紀(jì)自律,文明禮貌、愛國感恩,張揚個性。同時以“成人成才成功”的育人目標(biāo)貫徹始終,一個年級段突出一個重點,一個時間段突出一個主題,例會、班會、主題教育專題都圍繞同一個主題開展教育活動,形成強大的德育氛圍。

(2)利用板報、櫥窗、宣傳欄、校園廣播等宣傳陣地加強對學(xué)生進行科技、體育、美術(shù)、衛(wèi)生等知識的宣傳,擴大同學(xué)們的知識面,提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。

(3)開展校園文體藝術(shù)節(jié)活動,讓更多的學(xué)生有參與和成功的機會。

分管后勤副校長工作計劃篇五

為了履行法制副校長職責(zé),協(xié)助學(xué)校組織開展對學(xué)生、家長的法制宣傳教育,以提高師生遵紀(jì)守法觀念,提高學(xué)生自我保護意識和依法維權(quán)能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進少年兒童健康成長。協(xié)助學(xué)校加強對有不良行為學(xué)生的教育、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強對學(xué)校綜合治理工作,促進安全文明校園活動建設(shè)。

一、工作任務(wù)

1、深入開展“法律進學(xué)校”活動的實施方案。參與制定學(xué)校法制教育規(guī)劃,協(xié)同學(xué)校開設(shè)法制教育課,做到教學(xué)計劃、教材、課時、師資“四落實”。

2、按學(xué)校的計劃對家長、老師、學(xué)生開展法制教育講座,定期帶學(xué)生開展法律學(xué)習(xí)實踐活動。

3、每月到學(xué)校走訪一次,了解學(xué)校的治安情況和周邊治安環(huán)境情況,發(fā)現(xiàn)問題,即時與有關(guān)部門協(xié)調(diào)處理。

4、協(xié)助學(xué)校處理有關(guān)法律有關(guān)事務(wù),協(xié)助學(xué)校、老師、學(xué)生依法維權(quán)。

5、協(xié)助學(xué)校預(yù)防和遏制不法事件發(fā)生。

6、認真抓好青少年法制教育、法制宣傳周、法制宣傳月、法制宣傳日活動。

7、進一步規(guī)范學(xué)校管理,整頓校風(fēng)校紀(jì)、嚴肅教師工作紀(jì)律嚴禁教師賭博、酗酒鬧事、體罰、變相體罰學(xué)生、嚴禁學(xué)生進入“網(wǎng)吧”、“歌舞廳”努力搞好校園“三個”文明建設(shè)。

8、上好法制課,法制副校長給師生每學(xué)期上2次以上普法知識課。

9、組織教師認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)和“五五”普法要求的公共法律法規(guī)。

10、協(xié)助學(xué)校溝通與社區(qū)、家庭及社會有關(guān)方面的聯(lián)系,促進學(xué)校、家庭、社會“三位一體”法制教育機制的完善。

11、配合政法部門妥善處理在校教師、學(xué)生違法犯罪案件,嚴肅查處侵害師生合法權(quán)益和侵擾校園的事件,對校園內(nèi)發(fā)生的嚴重違紀(jì)問題,督促和指導(dǎo)學(xué)校根據(jù)校規(guī)校及妥善處理,維護學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序。

12、各學(xué)校把法制副校長工作情況及效果納入單位依法治校和社會治安綜合治理責(zé)任目標(biāo)進行考核。

二、主要措施

1、按學(xué)校教育計劃安排,利用學(xué)校電教設(shè)施給學(xué)生上法制教育課,提高青少年綜合素質(zhì)。

2、結(jié)合“平安校園”創(chuàng)建工作、“為了明天”工程等活動,與相關(guān)部門聯(lián)合行動,加強對學(xué)生依法維護合法權(quán)益的指導(dǎo)。

3、配合學(xué)校慶?!傲ひ弧眱和?jié),與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師共同組織學(xué)生開展有意義、有趣味的法制教育活動,寓教于樂。

4、配合旗普法辦、教育部門、學(xué)校做好“帶法回家”、“大手拉小手”等系列活動。

5、走訪學(xué)校,對個別學(xué)生開展有針對性法律教育,促進其健康成長。開展暑假學(xué)生與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同規(guī)劃本學(xué)期學(xué)校法制教育工作安排,并積極開展學(xué)生開學(xué)安全教育。

6、配合學(xué)校積極開展“家長法制學(xué)?!被顒?,由學(xué)校安排學(xué)生家長統(tǒng)一集中聽取法制講座。

7、組織開展“11.9”消防、道路交通安全法,宣傳教育活動,讓學(xué)生學(xué)會相應(yīng)知識以更好的保護自己,從而為創(chuàng)建平安校園服務(wù)。

8、開展“12.4”全國法制宣傳日活動,做好年度創(chuàng)安、普法、綜治、工作總結(jié)。

9、各校法制副校長加強與旗普法辦聯(lián)系和溝通,所開展的活動務(wù)必于文字形式上報旗普法辦。

10、司法局合同教育局組織法制副校長的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、幫助、指導(dǎo)他們開展法制宣傳教育工作,及時發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)典型、交流推廣經(jīng)驗。

11、各學(xué)校將法制副校長工作情況及時反饋,作為考核其工作晉職、晉級和授獎的依據(jù)。

12、各學(xué)校法制副校長在12月5日前報送擔(dān)任法制副校長一年來的工作總結(jié)。

13、各學(xué)校要建立法制副校長工作檔案。

分管后勤副校長工作計劃篇六

一、遠程教育工作

1、檢查遠程設(shè)備是否正常運行,判斷故障情況,上報市教育局裝備辦公室。

2、制訂本學(xué)期遠程教育工作計劃。要按照上級的統(tǒng)一要求,重點做好設(shè)備的管理維護、運行記錄工作。

(1)設(shè)備登記賬;

(2)接收記錄(每天記錄);

(3)使用記錄(每天記錄);

(4)維修記錄;

(5)安全檢查記錄(每月記錄);

(6)遠程教育資源借閱記錄(每周記錄);

(7)刻錄打印記錄。

(8)制定遠教資源目錄。

3、根據(jù)《長春市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育試點工程應(yīng)用指南》的內(nèi)容,要求任課教師做好“六個一”工作。

(1)組織一次觀摩課。每一名教師能通過不同組織形式,利用遠程資源(含光盤),至少觀摩一次優(yōu)質(zhì)課。吸收優(yōu)質(zhì)資源,探討教學(xué)應(yīng)用研究,寫出觀摩心得。

(2)做一個精品課件。每一名教師利用遠程教育資源結(jié)合本學(xué)科教學(xué),至少做一個精品課件。網(wǎng)頁、ppt、flash等各種形式均可。

(3)寫一篇教學(xué)設(shè)計。每一名教師根據(jù)遠程資源在教學(xué)中的應(yīng)用,至少寫出一篇教學(xué)設(shè)計。

(4)進行一次說課展示,每一名教師在觀摩、研討的基礎(chǔ)上,至少進行一次說課展示,說教學(xué)思想、教學(xué)設(shè)計、媒體使用和資源應(yīng)用的教學(xué)效果。

(5)做一節(jié)研討課。每一名教師至少做一節(jié)研討課,學(xué)校組織教師觀摩、研討,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),探討農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,要出經(jīng)驗、出典型。

(6)開展一次教育教學(xué)活動,至少利用遠程教育資源開展一次教育教學(xué)活動。

4、每天按時下載遠程教育資源,定時開機接收。每天7點50要打開機器接收,15點關(guān)機。

5、對接收的內(nèi)容要及時整理,及時刻錄。

6、中心校多媒體教室上課情況記錄,標(biāo)準(zhǔn)為每天4課時。

7、中心校開展對教師的培訓(xùn),每學(xué)期四次,有培訓(xùn)內(nèi)容。

8、對村小遠程教育的管理:

(1)每學(xué)期檢查村小設(shè)備運行情況兩次,有檢查記錄。

(2)學(xué)期末檢查村小管理員各項記錄,檢查任課教師“六個一”完成情況

9、參加上級組織的各項培訓(xùn)。

10、遠程教育工作學(xué)期總結(jié)。

二、電子政務(wù)工作

1、開學(xué)初制訂學(xué)校電子政務(wù)工作計劃。

2、每天打開電子政務(wù)平臺,及時接收上級發(fā)文,并打印報送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。做好記錄。

3、學(xué)期初更新教師基本信息。

4、學(xué)期初輸入以下內(nèi)容:

(1)年級工作計劃(按年級)

(2)教學(xué)進度錄入(按年級,按學(xué)科)

(3)教學(xué)活動計劃(按周次,共18周)

(4)教務(wù)工作計劃(按周次,共18周)

(5)教研組教研計劃(按教研組,包括班主任組、科任組、音體組、信息技術(shù)組、幼兒組)

(6)學(xué)校總課程表

(7)教師任課表

(8)年級課程表

(9)教研組課程表

(10)實時課程表

5、參加上級組織的電子政務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

6、學(xué)期末電子政務(wù)工作總結(jié)。

7、每天定時游覽德惠教育網(wǎng),及時接收上級下發(fā)的文件。

三、信息技術(shù)教學(xué)工作

1、學(xué)期初制定信息技術(shù)教學(xué)工作計劃。

2、學(xué)期初檢查各辦公室的微機是否能正常使用,對于不能使用的要上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

3、檢查各辦公室的打印機能否正常使用,不能使用的上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并及時協(xié)助解決。

4、檢查校園網(wǎng)絡(luò)是否暢通,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決。

5、檢查學(xué)生微機教室電腦是否能正常使用,保證天氣轉(zhuǎn)暖后學(xué)生能正常上課。

6、學(xué)期末進行信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。

四、學(xué)校檔案管理工作

1、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定檔案管理制度;

2、整理29卷、30卷、31卷檔案目錄,核查29卷、30卷、31卷內(nèi)容。重點是31卷。

3、做好32卷檔案接收工作。制定32卷檔案目錄。

4、學(xué)期初普查各辦公室的電視機、dvd機、錄音機是否能正常使用。及時處理有故障的機器。

5、協(xié)助后勤人員檢查學(xué)校的用電線路,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報并配合解決。

分管后勤副校長工作計劃篇七

全體教師要切實提高德育工作的主動性、針對性和有效性,要圍繞“三個堅持”:堅持“課程育人”,全體全體教師要在自己的教學(xué)過程中有機地滲透思想品德教育;堅持“服務(wù)育人”,牢固確立“以生為本,人文關(guān)懷”服務(wù)理念,真正體現(xiàn)一切為了學(xué)生,一切為了教師,一切為了教學(xué)的服務(wù)宗旨。教師上課實行“四帶進三允許”即要把微笑、關(guān)愛、信心和鼓勵帶進教室。上課允許學(xué)生提問,允許學(xué)生出錯,允許學(xué)生保留自己看法;堅持“活動育人”。結(jié)合青少年思想教育的實際、結(jié)合教育改革和發(fā)展的新形勢新任務(wù)、結(jié)合德育工作實例交流探討,牢牢把握“三零”底線工作?!凹殹碑?dāng)頭,“嚴”當(dāng)關(guān),“愛”為主,“情”為堅。

1.德育實踐要圍繞愛國主義教育,以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點,弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的民族精神,引導(dǎo)學(xué)生認識中華民族的歷史和傳統(tǒng),樹立民族自尊心、自信心、自豪感和責(zé)任感;從確立遠大志向做起,樹立和培育青少年學(xué)生正確的理想信念。定期組織全校師生觀看優(yōu)秀愛國主義影片,開展以愛國主義為主題的大型活動。抓住每年的各種重大節(jié)日、重要時事的教育契機,適時而有針對性地對學(xué)生進行思想政治教育。

2.德育實踐以法制教育為行動指南。

要讓學(xué)生學(xué)法知法守法護法,準(zhǔn)備開展以下活動:

(1)舉辦交通安全、法制教育報告會。請有關(guān)專家就交通規(guī)則、《預(yù)防青少年犯罪法》、《未成年人保護法》的法律法規(guī)進行集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),使學(xué)生增強交通安全意識,學(xué)會自我保護,進一步養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,做遵紀(jì)守法的好公民。

(2)對家長進行一次法制教育,增強法制教育的針對性和實效性。

(3)開好一次法制教育的主題班會

(4)分析一次青少年犯罪案例

(5)進行一次法教育征文比賽。

3.德育實踐要圍繞集體主義教育和誠信教育的核心內(nèi)容展開;德育實踐要按照“小細實嚴”的道德基礎(chǔ)建設(shè)策略;以全員參與,滲透到每一位學(xué)生心中為基點來開展多種多樣的德育實踐活動:以班為單位開展“常規(guī)管理月”活動、開展有益于學(xué)生健康成長的科技、文化、藝術(shù)、體育和社團活動。時時刻刻,事事處處把德育教育圍繞集體主義教育落到實處。

發(fā)揮集體的力量開展“南豐中學(xué)愛心助學(xué)”活動,正常運作“愛心助學(xué)”基金會,通過一定的方式對生活困難,學(xué)習(xí)后進或遭遇意外事故的學(xué)生我們積極給予“三多”,即在情感上多一份愛心,在學(xué)習(xí)上多一份關(guān)注,在經(jīng)濟上多一份扶持。讓學(xué)生感覺到集體的溫暖,同時也教育了其他學(xué)生,讓其了解到了集體的力量。在活動中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范,進一步開展以“誠信”為核心的為人之德的教育、以“自我完善”為核心的生存之道教育、以“責(zé)任”為核心的為事之德的教育。

4.深化日常管理,提升內(nèi)涵。

繼續(xù)認真辦好“三校三基地”(法制學(xué)校、家長學(xué)校、團校;德育基地、勞動基地、社會實踐基地),加強安全教育,使學(xué)生進一步樹立遵紀(jì)守法意識和自我安全保護意識,預(yù)防違法亂紀(jì)行為。繼續(xù)抓好“共青團監(jiān)督崗”,鞏固“共青團綠化地”建設(shè)成果。鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束、自我監(jiān)督、自我服務(wù)的能力。豐富學(xué)生生活,搞好板報畫廊宣傳,增強校園文化氛圍。學(xué)校每日常規(guī)管理。

正常運作“三崗”;組織“做一個優(yōu)秀的中學(xué)生”“王嶺驕傲”等系列活動,通過征文、演講、文藝演出等活動形式,讓學(xué)生懂得并明確“優(yōu)秀的中學(xué)生”的內(nèi)涵是什么,王嶺中學(xué)的學(xué)生應(yīng)該具有什么樣的道德修養(yǎng)、思想品質(zhì)以及行為習(xí)慣,增強學(xué)生為母校爭光的豪情壯志。將優(yōu)秀學(xué)生代表事跡在櫥窗中展出,使學(xué)生見賢思齊,學(xué)有榜樣,砥礪人生,完善自我。

分管后勤副校長工作計劃篇八

一、指導(dǎo)思想

圍繞市局“三保一促”的教育理想,以“成人成才成功”校訓(xùn)為德育工作育人宗旨,培養(yǎng)“文明、守紀(jì)、奮發(fā)、進取的社中人”,創(chuàng)新“自主管理和信心激勵”的德育模式,以班級文化建設(shè)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、學(xué)生禮儀教育、安全法制教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等工作為重點,提高德育工作的針對性、實效性,促進學(xué)生健康成長構(gòu)建平安和諧校園。

二、目標(biāo)要求

(一)常規(guī)管理目標(biāo):

1.學(xué)生違法犯罪率為零;

2.學(xué)生行為規(guī)范、文明進一步提高;

3.學(xué)生學(xué)習(xí)、活動秩序井然;

4.校園環(huán)境整潔怡人。

(二)隊伍建設(shè)目標(biāo):

1.進一步加強班主任的培訓(xùn),尤其是對年輕(新)班主任進行有針對性的培訓(xùn),通過拜師結(jié)對,以老帶新,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、后備力量充足的班主任隊伍。

2.加強學(xué)生干部和學(xué)生會隊伍建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的自信心,提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平。

(三)德育創(chuàng)新目標(biāo):

1.打造班級文化建設(shè)新特色;

2.創(chuàng)新德育新角度,創(chuàng)新常規(guī)管理新手段;

3.學(xué)生自我管理,自我教育的能力有新突破。

三、主要工作

(一)抓好班主任隊伍建設(shè)工作,提高班主任工作水平

1.加快班主任隊伍建設(shè)的步伐,下大力氣搞好班主任隊伍的培訓(xùn)。通過定期開展班主任例會和班主任工作研討會、觀摩主題班會,給班主任搭建相互學(xué)校、相互交流的平臺;通過組織班主任培訓(xùn)、外出參觀學(xué)習(xí)、邀請專家來校講座等形式,拓寬班主任的視野,開闊班主任的眼界;通過撰寫班主任札記、德育案例評選等形式促進班主任對班級工作的反洗,提高管理水平和處理復(fù)雜班務(wù)的能力,讓班主任真正成為學(xué)生精神生活的引領(lǐng)者。

2.強化對班主任的考核工作。本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)完善《**中學(xué)班主任考核細則》,以“優(yōu)秀班主任”評選為契機,發(fā)揮優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)作用,提高班主任隊伍的整體水平。對班級管理工作經(jīng)常滯后的班主任談話。對經(jīng)常將矛盾上交或存在嚴重問題隱瞞不報,致使事態(tài)擴大的情況進行及時查處,把班主任能否及時發(fā)現(xiàn)問題,善于處理問題作為對其工作能力高低的評價。

(二)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,發(fā)揮環(huán)境育人功能

做好教室、保潔區(qū)的衛(wèi)生打掃工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。培養(yǎng)學(xué)生“己屋不掃,何以掃天下”的認識。通過每天值日行政、值日教師、文明監(jiān)督崗“三位一體”的檢查網(wǎng)絡(luò)加大對班級常規(guī)管理工作的督查、跟蹤的力度,對常規(guī)搞得不到位的班級及時提醒并整改,并利用校園網(wǎng)和國旗下講話加大公布的力度,確保校園環(huán)境干干凈凈,讓學(xué)生在整潔衛(wèi)生的環(huán)境中受教育,被熏陶。

(三)搞好學(xué)生心理咨詢和幫教工作,促進學(xué)生身心健康成長

1.心理咨詢工作制度化、正?;?。利用學(xué)校心理咨詢室,適時對學(xué)生進行心理健康教育,開展心理咨詢業(yè)務(wù)。邀請校外專家對不同年級段的學(xué)生進行適時的心理輔導(dǎo),如畢業(yè)班同學(xué)的考前減壓心理輔導(dǎo)等。同時,要加強對班主任、任課老師心理咨詢的培訓(xùn),要讓每一位老師都能科學(xué)地解決學(xué)生遇到的基本的心理問題。

2.加強學(xué)生幫教工作。確保每一位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下順利地走向成功。老師在學(xué)生成長過程中要加強指導(dǎo)和疏導(dǎo);要把“三助一”活動落到實處,對行為后進生、學(xué)業(yè)后進生、心理問題生,有針對性地進行思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo),做好問題生與邊緣生的轉(zhuǎn)化與推進工作,建立幫助、跟蹤、談心的檔案。

(四)狠抓常規(guī)管理,加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),落實行為規(guī)范

1.利用學(xué)?,F(xiàn)有的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò),加大常規(guī)管理力度,加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的督查。

2.充分利用校園廣播、櫥窗等渠道,利用班會、國旗下講話等時間段,加強學(xué)生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳,引導(dǎo)學(xué)生做到:向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;做到地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

3.把行為規(guī)范教育貫穿在學(xué)校德育課程始終,滲透在文化課教學(xué)之中,做到全員參與德育管理。

(五)培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力,開展信心激勵教育,打造“成人成才成功”德育特色

1.學(xué)校和班級要圍繞德育目標(biāo),根據(jù)學(xué)生的年齡特點和班級實際開展有針對性的德育活動,鼓勵學(xué)生參與到班級和學(xué)校的管理中,充分發(fā)揮學(xué)生共同“參政”,當(dāng)家作主的自主意識,從而實現(xiàn)每一位學(xué)生是自己的主人,是班級的主人,是學(xué)校的主人。

2.重視對學(xué)生的信心激勵教育。

一是在開展的教育活動中融入“信心激勵”要素。為了彰顯學(xué)校的德育特色,圍繞德育目標(biāo),我們開展了豐富多彩的德育活動,我們充分利用這些活動開展課題研究,引入激勵要素,如:利用班務(wù)招標(biāo)活動限度的在班級中鼓勵和培養(yǎng)學(xué)生進行自主性管理,激勵學(xué)生自主性管理和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性能力。

二是在總結(jié)已有成功經(jīng)驗中提煉“信心激勵”方法。其實我校不少優(yōu)秀教師早已在激勵學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,轉(zhuǎn)變困難學(xué)生等方面取得了成績與經(jīng)驗,對這些經(jīng)驗的總結(jié)提煉或從中尋找新的生長點,既是引導(dǎo)教師開展研究的思路,也是我們開展激勵教育可利用的寶貴資源。

三是在先進理論指導(dǎo)下尋找“信心激勵”創(chuàng)新生長點

課堂是開展激勵教育的主陣地。教師結(jié)合自己的教育工作,在教學(xué)過程中融入激勵教育,激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,激發(fā)同學(xué)的內(nèi)在潛力。

(六)德育專題教育形成序列,發(fā)揮強大德育功能

開展豐富多彩的德育活動,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過主題班會、專家講座、重大節(jié)日、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動,開展形式多樣有積極意義的文體活動,讓學(xué)生展示特長,張揚個性。

(1)增強道德教育的計劃性。本學(xué)期的德育工作重點:守紀(jì)自律,文明禮貌、愛國感恩,張揚個性。同時以“成人成才成功”的育人目標(biāo)貫徹始終,一個年級段突出一個重點,一個時間段突出一個主題,例會、班會、主題教育專題都圍繞同一個主題開展教育活動,形成強大的德育氛圍。

(2)利用板報、櫥窗、宣傳欄、校園廣播等宣傳陣地加強對學(xué)生進行科技、體育、美術(shù)、衛(wèi)生等知識的宣傳,擴大同學(xué)們的知識面,提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。

(3)開展校園文體藝術(shù)節(jié)活動,讓更多的學(xué)生有參與和成功的機會。

分管后勤副校長工作計劃篇九

青少年法制教育是我國社會主義法制建設(shè)的重要內(nèi)容,是實施依法治國和以德治國方略的重要基礎(chǔ)。當(dāng)前,青少年違法犯罪問題較為突出,校園暴力事件屢見報端,因此加強青少年法制教育對維護社會穩(wěn)定,具有十分重要的作用,必須引起學(xué)校和全社會的共同關(guān)注。

根據(jù)教育部、司法部、中央綜治辦、共青團中央聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加強青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》以及縣有關(guān)文件精神,結(jié)合我鄉(xiāng)教育的實際情況,對本年度青少年法制教育課程安排如下:

一、各學(xué)校要結(jié)合“弘揚和培育民族精神宣傳教育月”、“公民道德建設(shè)宣傳日”和“全國法制教育宣傳月”活動,采取多種形式,在社會和學(xué)生中大力宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,把誠信教育、遵紀(jì)守法教育作為當(dāng)前和今后一段時間法制教育的重要內(nèi)容,在學(xué)生中形成知法、懂法、守法和誠信做人的良好氛圍。要堅持法制教育與思想政治教育、道德紀(jì)律教育、科技文化教育、社會實踐教育相結(jié)合。要充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地、課堂學(xué)科教學(xué)主渠道作用,提高法制教育的實效性。學(xué)校要通過《品德與生活》、《品德與社會》、《自然》、《社會》等相關(guān)學(xué)科進行法律常識的啟蒙教育。運用生動、形象的教育方式,對學(xué)生普及有關(guān)法律知職,培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識、自我保護意識和分辨是非的能力。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德。并通過法律知識競賽、讀書實踐活動、參觀訪問等生動形象、形式多樣的法制實踐活動,增強在校學(xué)生的法律意識、依法辦事意識,從而提高明辨是非、自我約束、自我保護的能力,培養(yǎng)和提高青少年學(xué)生的法律素質(zhì),防和減少違法犯罪行為的發(fā)生。要加強學(xué)生良好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。要認真貫徹落實教育部新頒布的《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,為中小學(xué)生形成遵紀(jì)守法的意識打好基礎(chǔ)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師要和村、學(xué)生家庭經(jīng)常取得聯(lián)系,對重點問題學(xué)生要進行專門的研究,建立學(xué)校、社會、家庭相互配合,重點幫教,尤其要加強學(xué)生非在校時間段的跟蹤管理。要主動與有關(guān)部門配合,加強校內(nèi)外治安環(huán)境的治理。

二、各法制副校長教學(xué)時間和分工安排:

各法制副校長分成兩組:第一組由盧老師、王老師組成,主要負責(zé)鄉(xiāng)學(xué)校和小學(xué)。第二組由劉老師、李老師組成,主要負責(zé)鄉(xiāng)青山學(xué)校和煙竹坪小學(xué)。上學(xué)期主要講解《未成年保護法》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容,在3月底完成可是計劃。下學(xué)期主要講解《預(yù)防青少年犯罪》和《未成年人思想道德教育》等內(nèi)容。在教學(xué)過程中實行“四結(jié)合”:即法制教育與德育工作相結(jié)合,法制教育與教學(xué)工作相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,學(xué)法與守法用法相結(jié)合,把知識的傳授與法紀(jì)教育融為一體,積極創(chuàng)建“依法治校先進學(xué)校”。

青少年是國家的未來和希望,他們的自身素質(zhì)特別是法律素質(zhì)如何,直接影響著我國依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的進程,我們要加大對青少年法制教育工作的力度,圍繞增強法制教育的針對性和實效性,以培養(yǎng)青少年法制觀念,提高青少年法律素質(zhì)為目標(biāo),積極探索青少年法制教育的有效途徑,不斷提高青少年法制教育的成效,為推進依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的進程,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出積極貢獻!

分管后勤副校長工作計劃篇十

一、指導(dǎo)思想:

以黨的十x大精神、鄧小平理論、三個代表的重要思想和xx科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真落實黨的教育方針,堅持德育為首,五育并舉的教育理念,努力提高全校師生的道德品質(zhì)水平,狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)會做人、學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)的一代新人。

二、工作思路:

1、確立一種意識:以學(xué)生為主體。

2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理。

3、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€觀念:變灌輸為滲透,變單方面為全方位,變被動接受為主動吸收。

三、工作重點和任務(wù)目標(biāo)

1、進一步理順德育教育和德育管理工作機制,建立健全各類管理制度,形成整套量化和評估激勵措施。

2、加強學(xué)生自我管理,強化管理效能,建立行之有效的學(xué)生自我管理組織,讓學(xué)生的自我管理基本能保證大課間、兩操、路隊、秩序、學(xué)生安全日常管理的良好運轉(zhuǎn)。

3、對學(xué)生進行道德品質(zhì)教育,禮儀教育和"兩心"教育,并努力使之系統(tǒng)化,常態(tài)化,開展各項教育活動,凈化心靈,增強真善美。

4、切實搞好家庭教育,形成家校教育合力。搞好"五個一"工程和社區(qū)共建工程,千名名家進校園工程和生活教育,創(chuàng)造學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,內(nèi)因正心,外因促行,不斷創(chuàng)新,把各類活動引向深入,出成績,創(chuàng)品牌。

5、搞好校園整合治理,爭創(chuàng)平安校園,切實搞好安全月教育活動,建立安全責(zé)任制,教育機制和有效的監(jiān)督防患措施,確保不出人為的安全責(zé)任重大事故。

6、文化藝術(shù)和各類體育活動,不僅要突出抓好各類競賽的組織和訓(xùn)練工作,更要把藝、體、衛(wèi)的成果落實到校園生活中來。

四、工作措施:

(一)、認真做好教職工政治思想教育工作。

1、組織全體教職工搞好政治理論學(xué)習(xí)、普法知識學(xué)習(xí)和考試,學(xué)習(xí)xx大報告、黨章、鄧小平理論、"三個代表"重要思想,人人建立學(xué)習(xí)筆記,寫出質(zhì)量較高的心得體會。

2、落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》,抓好教職工的精神文明建設(shè)和師德建設(shè),使之敬業(yè)愛崗,無私奉獻,努力做好本職工作,耐心細致地做好學(xué)生思想教育和轉(zhuǎn)化工作,防止簡單粗暴,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,堅決杜絕亂收費、亂攤派和增加學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的現(xiàn)象。

3、組織教職工學(xué)習(xí)教育理論和先進經(jīng)驗,搞好工作經(jīng)驗交流,進一步提高教職工隊伍的整體素質(zhì)。

4、抓好學(xué)校規(guī)章制度的落實,嚴格考勤制度和辦公秩序,加大督查力度。

5、搞好《班主任學(xué)習(xí)制度》的落實經(jīng)驗交流,繼續(xù)搞好班主任工作的輔導(dǎo),介紹班級、學(xué)生管理的經(jīng)驗、方式方法和措施,供學(xué)習(xí)借鑒。加大對班主任的培訓(xùn)力度,指導(dǎo)班主任的工作,提高管理水平和質(zhì)量。

6、工會組織要發(fā)揮自身優(yōu)勢,搞好教師的職業(yè)道德教育

(二)以道德品質(zhì)的提高,促行為習(xí)慣的規(guī)范

1、對學(xué)生進行系統(tǒng)的道德品質(zhì)教育,實施道德品質(zhì)教育是實行規(guī)范管理的基本前提。

要實施道德品質(zhì)教育,必須根置于中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),放眼世界,放眼未來。以揚棄的態(tài)度,擇其優(yōu)者可用者能用者而學(xué)之。在中小學(xué)階段尊老愛幼,誠信文明,寬容大度,毅力耐心,愛心和責(zé)任心教育等都是學(xué)生道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)課程。教育方式主要有兩種,一是正面宣講,要通過主題班會,國旗下講話和講座,多媒體資料方式進行。二是通過活動深化教育,如社會實踐,文明禮儀競賽征文,一封書信等多種方式,使道德修養(yǎng)得到進一步升華。此項工作是一項工程,潛移默化,潤物無聲,力爭通過一至二年的努力,使學(xué)生道德品質(zhì)有全面系統(tǒng)的提升,同時要注重收集材料,加強理論研究整理,形成一套獨具特色的校本教材。

2、加強學(xué)生的常規(guī)教育。

利用好主題班會和晨夕會對學(xué)生進行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》和《**學(xué)校禮儀三字歌》教育,使之熟記成頌,落實于言行,并在學(xué)期中段進行常規(guī)知識競賽。二是做到常規(guī)教育反復(fù)講,講反復(fù),及時找出榜樣典型,讓學(xué)生的言行有目標(biāo)可尋。

3、切實搞好家庭教育,形成家校教育合力。

按照市家庭教育指導(dǎo)中心和我市教育局基教科的要求,以《牽手兩代》教材為總綱,每學(xué)期進行不少于四學(xué)時的家長培訓(xùn)。班主任要加強對家教理論的學(xué)習(xí),勝任家庭教育指導(dǎo)教師的責(zé)任,力求通過家庭教育能夠與家長協(xié)手,為學(xué)生的健康成長奠定良好的基礎(chǔ),為周邊社區(qū)的和諧發(fā)展作貢獻。要放手發(fā)動家長,訂購配套教材,教材使用率小學(xué)力爭達90%,初中達70%。進一步搞好"五個一"工程和社區(qū)共建工程,要將活動指導(dǎo)好學(xué)生的業(yè)余生活,要注意積累材料,突出亮點。充分發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性,增強學(xué)生的民族自豪感和愛黨愛國熱情,廣邀名家進校報告演講,將千名名家進校園活動推向深入。

4、搞好安全教育,創(chuàng)建平安校園。

學(xué)校將進一步健全各項安全制度和責(zé)任追究制度,完善各類應(yīng)急預(yù)案,并定期進行應(yīng)急演練。對周邊環(huán)境和校舍定期檢查和隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。并特別加強新建施工樓的周邊安全教育。各班級一要提高認識,對學(xué)生的教育要做到天天講、時時講,耳提面命,決不松懈。二要突出注意學(xué)生食品衛(wèi)生安全、用電用火安全、傳染病防治、登高履險下水安全。三、要注意個別有暴力傾向或行為尚未規(guī)范的學(xué)生,建立品質(zhì)轉(zhuǎn)化檔案,還要對學(xué)生的行為習(xí)慣的安全系數(shù)有預(yù)測能力,防患于未然。四、把開學(xué)第一個月作為"規(guī)范教育月"和"安全教育月",對學(xué)生進行集中教育。

5.搞好生活教育:使學(xué)生熱愛生活、奮斗生活、幸福生活,樹立正確的生活關(guān)。

各部門要按照學(xué)校的實施方案,按質(zhì)按量的完成好對學(xué)生的生活教育,定期(每月22號前)將階段案例、成果及時報送政教處。

6、加大學(xué)生管理的檢查、監(jiān)督和反饋力度。

對學(xué)生的日常管理,基本的教育管理離不開級部和班主任的具體工作。同時有效的檢查和監(jiān)督是學(xué)生管理的保證。繼續(xù)實行衛(wèi)生責(zé)任制和路隊值周制。

政教處本學(xué)期將把學(xué)生的各種自我管理組織整合成"學(xué)生會",下設(shè)各級組織,加大學(xué)生自我管理組織檢查的權(quán)重,逐漸實現(xiàn)學(xué)生自主管理。

政教處強化落實三種檢查:一是成立的學(xué)生會對體育、衛(wèi)生,紀(jì)律、文藝檢查督促獲取的班級管理的第一手資料。二是政教處定期和不定期的檢查。三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的抽查,這三種檢查結(jié)果一并記入《**市**學(xué)校班級量化考核及班主任補助發(fā)放規(guī)定》。尤其是要對各項工作檢查,凡能有明確量化結(jié)果的都要及時反饋,方式主要是通過黑板公示或校園廣播通報。

繼續(xù)搞好班級量化流動紅旗評比活動和班主任的評比活動。

7、搞好校園文化建設(shè)。

在顯性文化建設(shè)中要做到整體規(guī)劃,注重細節(jié)。使墻壁說話,角落育人;在隱性文化建設(shè)上要立足傳統(tǒng),著眼未來,確定以"知榮辱,明是非,辯美丑,提品味"為主旨開展活動,最終形成風(fēng)格獨具的特色。

8、搞好學(xué)生的心理健康教育,定期對學(xué)生進行全面的系統(tǒng)的心理輔導(dǎo)教育,對個別問題學(xué)生能正確施教和及時挽救。

(三)建立一支過硬的班主任隊伍,提高班級管理水平。

1、通過班主任培訓(xùn)使全體班主任正確對待責(zé)任和義務(wù),樹立新形勢下新的教育管理理念;

2、通過修訂和完善有關(guān)制度,激發(fā)班主任主動創(chuàng)新性地工作;

3、搞好主題班會,認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計,把學(xué)校工作意圖準(zhǔn)確無誤地落實到位,能把學(xué)生思想動態(tài)及時掌握匯總;

4、正確使用班主任手冊、點名冊、搞好家訪工作并認真作好記錄;注意積累材料,有理有據(jù)地對學(xué)生綜合素質(zhì)進行評價;

5、建立班委會和學(xué)生自我管理組織,有良好的班風(fēng),有明顯的特色。

6、組織好各類活動,提升學(xué)生整體素質(zhì)。

(四)開展多種活動,豐富校園生活

1、由團隊牽頭搞好周一的例行升旗和國旗下講話,要在學(xué)期初作好安排,并征求有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)意見后組織實施。

2、繼續(xù)搞好快樂大課間活動,各級部要把任課教師分配到各班,班主任要靠上,師生同樂。并組織一次創(chuàng)新性快樂大課間比賽。

3、搞好四月份的體育節(jié)和六月份的藝術(shù)節(jié)的系列活動。

(五)搞好體育衛(wèi)生、文藝工作。

1、認真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)體育工作條例》和中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強中小學(xué)生體育鍛煉的精神實質(zhì),正確使用《健康體質(zhì)訓(xùn)練表》和《體育達標(biāo)證書》,掀起春季全校體育鍛煉高潮,增強學(xué)生體質(zhì),保證學(xué)生鍛煉時間每天不少于一小時。

2、成立籃球隊和乒乓球中心隊和教職工籃球隊,搞好體育運動會的組織選拔工作,力爭在全市比賽中獲得好的成績。

3、在初中和小學(xué)分別成立音美中心隊,爭取在全市文藝匯演中和書畫比賽中多獲獎。

4、貫徹落實《中小學(xué)衛(wèi)生工作條例》,加強青春期教育,搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,在校園內(nèi)杜絕亂吃亂扔;加強近視眼、齲齒、流行性疾病預(yù)防配合上級有關(guān)部門做好各項檢查、防疫工作,定期舉辦衛(wèi)生講座,印發(fā)防病宣傳。

分管后勤副校長工作計劃篇十一

一、指導(dǎo)思想:

以黨的十x大精神、鄧小平理論、三個代表的重要思想和xx科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真落實黨的教育方針,堅持德育為首,五育并舉的教育理念,努力提高全校師生的道德品質(zhì)水平,狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)會做人、學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)的一代新人。

二、工作思路:

1、確立一種意識:以學(xué)生為主體。

2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理。

3、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€觀念:變灌輸為滲透,變單方面為全方位,變被動接受為主動吸收。

三、工作重點和任務(wù)目標(biāo)

1、進一步理順德育教育和德育管理工作機制,建立健全各類管理制度,形成整套量化和評估激勵措施。

2、加強學(xué)生自我管理,強化管理效能,建立行之有效的學(xué)生自我管理組織,讓學(xué)生的自我管理基本能保證大課間、兩操、路隊、秩序、學(xué)生安全日常管理的良好運轉(zhuǎn)。

3、對學(xué)生進行道德品質(zhì)教育,禮儀教育和"兩心"教育,并努力使之系統(tǒng)化,常態(tài)化,開展各項教育活動,凈化心靈,增強真善美。

4、切實搞好家庭教育,形成家校教育合力。搞好"五個一"工程和社區(qū)共建工程,千名名家進校園工程和生活教育,創(chuàng)造學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,內(nèi)因正心,外因促行,不斷創(chuàng)新,把各類活動引向深入,出成績,創(chuàng)品牌。

5、搞好校園整合治理,爭創(chuàng)平安校園,切實搞好安全月教育活動,建立安全責(zé)任制,教育機制和有效的監(jiān)督防患措施,確保不出人為的安全責(zé)任重大事故。

6、文化藝術(shù)和各類體育活動,不僅要突出抓好各類競賽的組織和訓(xùn)練工作,更要把藝、體、衛(wèi)的成果落實到校園生活中來。

四、工作措施:

(一)、認真做好教職工政治思想教育工作。

1、組織全體教職工搞好政治理論學(xué)習(xí)、普法知識學(xué)習(xí)和考試,學(xué)習(xí)xx大報告、黨章、鄧小平理論、"三個代表"重要思想,人人建立學(xué)習(xí)筆記,寫出質(zhì)量較高的心得體會。

2、落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》,抓好教職工的精神文明建設(shè)和師德建設(shè),使之敬業(yè)愛崗,無私奉獻,努力做好本職工作,耐心細致地做好學(xué)生思想教育和轉(zhuǎn)化工作,防止簡單粗暴,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,堅決杜絕亂收費、亂攤派和增加學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的現(xiàn)象。

3、組織教職工學(xué)習(xí)教育理論和先進經(jīng)驗,搞好工作經(jīng)驗交流,進一步提高教職工隊伍的整體素質(zhì)。

4、抓好學(xué)校規(guī)章制度的落實,嚴格考勤制度和辦公秩序,加大督查力度。

5、搞好《班主任學(xué)習(xí)制度》的落實經(jīng)驗交流,繼續(xù)搞好班主任工作的輔導(dǎo),介紹班級、學(xué)生管理的經(jīng)驗、方式方法和措施,供學(xué)習(xí)借鑒。加大對班主任的培訓(xùn)力度,指導(dǎo)班主任的工作,提高管理水平和質(zhì)量。

6、工會組織要發(fā)揮自身優(yōu)勢,搞好教師的職業(yè)道德教育

(二)以道德品質(zhì)的提高,促行為習(xí)慣的規(guī)范

1、對學(xué)生進行系統(tǒng)的道德品質(zhì)教育,實施道德品質(zhì)教育是實行規(guī)范管理的基本前提。

要實施道德品質(zhì)教育,必須根置于中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),放眼世界,放眼未來。以揚棄的態(tài)度,擇其優(yōu)者可用者能用者而學(xué)之。在中小學(xué)階段尊老愛幼,誠信文明,寬容大度,毅力耐心,愛心和責(zé)任心教育等都是學(xué)生道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)課程。教育方式主要有兩種,一是正面宣講,要通過主題班會,國旗下講話和講座,多媒體資料方式進行。二是通過活動深化教育,如社會實踐,文明禮儀競賽征文,一封書信等多種方式,使道德修養(yǎng)得到進一步升華。此項工作是一項工程,潛移默化,潤物無聲,力爭通過一至二年的努力,使學(xué)生道德品質(zhì)有全面系統(tǒng)的提升,同時要注重收集材料,加強理論研究整理,形成一套獨具特色的校本教材。

2、加強學(xué)生的常規(guī)教育。

利用好主題班會和晨夕會對學(xué)生進行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》和《**學(xué)校禮儀三字歌》教育,使之熟記成頌,落實于言行,并在學(xué)期中段進行常規(guī)知識競賽。二是做到常規(guī)教育反復(fù)講,講反復(fù),及時找出榜樣典型,讓學(xué)生的言行有目標(biāo)可尋。

3、切實搞好家庭教育,形成家校教育合力。

按照市家庭教育指導(dǎo)中心和我市教育局基教科的要求,以《牽手兩代》教材為總綱,每學(xué)期進行不少于四學(xué)時的家長培訓(xùn)。班主任要加強對家教理論的學(xué)習(xí),勝任家庭教育指導(dǎo)教師的責(zé)任,力求通過家庭教育能夠與家長協(xié)手,為學(xué)生的健康成長奠定良好的基礎(chǔ),為周邊社區(qū)的和諧發(fā)展作貢獻。要放手發(fā)動家長,訂購配套教材,教材使用率小學(xué)力爭達90%,初中達70%。進一步搞好"五個一"工程和社區(qū)共建工程,要將活動指導(dǎo)好學(xué)生的業(yè)余生活,要注意積累材料,突出亮點。充分發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性,增強學(xué)生的民族自豪感和愛黨愛國熱情,廣邀名家進校報告演講,將千名名家進校園活動推向深入。

4、搞好安全教育,創(chuàng)建平安校園。

學(xué)校將進一步健全各項安全制度和責(zé)任追究制度,完善各類應(yīng)急預(yù)案,并定期進行應(yīng)急演練。對周邊環(huán)境和校舍定期檢查和隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。并特別加強新建施工樓的周邊安全教育。各班級一要提高認識,對學(xué)生的教育要做到天天講、時時講,耳提面命,決不松懈。二要突出注意學(xué)生食品衛(wèi)生安全、用電用火安全、傳染病防治、登高履險下水安全。三、要注意個別有暴力傾向或行為尚未規(guī)范的學(xué)生,建立品質(zhì)轉(zhuǎn)化檔案,還要對學(xué)生的行為習(xí)慣的安全系數(shù)有預(yù)測能力,防患于未然。四、把開學(xué)第一個月作為"規(guī)范教育月"和"安全教育月",對學(xué)生進行集中教育。

5.搞好生活教育:使學(xué)生熱愛生活、奮斗生活、幸福生活,樹立正確的生活關(guān)。

各部門要按照學(xué)校的實施方案,按質(zhì)按量的完成好對學(xué)生的生活教育,定期(每月22號前)將階段案例、成果及時報送政教處。

6、加大學(xué)生管理的檢查、監(jiān)督和反饋力度。

對學(xué)生的日常管理,基本的教育管理離不開級部和班主任的具體工作。同時有效的檢查和監(jiān)督是學(xué)生管理的保證。繼續(xù)實行衛(wèi)生責(zé)任制和路隊值周制。

政教處本學(xué)期將把學(xué)生的各種自我管理組織整合成"學(xué)生會",下設(shè)各級組織,加大學(xué)生自我管理組織檢查的權(quán)重,逐漸實現(xiàn)學(xué)生自主管理。

政教處強化落實三種檢查:一是成立的學(xué)生會對體育、衛(wèi)生,紀(jì)律、文藝檢查督促獲取的班級管理的第一手資料。二是政教處定期和不定期的檢查。三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的抽查,這三種檢查結(jié)果一并記入《**市**學(xué)校班級量化考核及班主任補助發(fā)放規(guī)定》。尤其是要對各項工作檢查,凡能有明確量化結(jié)果的都要及時反饋,方式主要是通過黑板公示或校園廣播通報。

繼續(xù)搞好班級量化流動紅旗評比活動和班主任的評比活動。

7、搞好校園文化建設(shè)。

在顯性文化建設(shè)中要做到整體規(guī)劃,注重細節(jié)。使墻壁說話,角落育人;在隱性文化建設(shè)上要立足傳統(tǒng),著眼未來,確定以"知榮辱,明是非,辯美丑,提品味"為主旨開展活動,最終形成風(fēng)格獨具的特色。

8、搞好學(xué)生的心理健康教育,定期對學(xué)生進行全面的系統(tǒng)的心理輔導(dǎo)教育,對個別問題學(xué)生能正確施教和及時挽救。

(三)建立一支過硬的班主任隊伍,提高班級管理水平。

1、通過班主任培訓(xùn)使全體班主任正確對待責(zé)任和義務(wù),樹立新形勢下新的教育管理理念;

2、通過修訂和完善有關(guān)制度,激發(fā)班主任主動創(chuàng)新性地工作;

3、搞好主題班會,認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計,把學(xué)校工作意圖準(zhǔn)確無誤地落實到位,能把學(xué)生思想動態(tài)及時掌握匯總;

4、正確使用班主任手冊、點名冊、搞好家訪工作并認真作好記錄;注意積累材料,有理有據(jù)地對學(xué)生綜合素質(zhì)進行評價;

5、建立班委會和學(xué)生自我管理組織,有良好的班風(fēng),有明顯的特色。

6、組織好各類活動,提升學(xué)生整體素質(zhì)。

(四)開展多種活動,豐富校園生活

1、由團隊牽頭搞好周一的例行升旗和國旗下講話,要在學(xué)期初作好安排,并征求有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)意見后組織實施。

2、繼續(xù)搞好快樂大課間活動,各級部要把任課教師分配到各班,班主任要靠上,師生同樂。并組織一次創(chuàng)新性快樂大課間比賽。

3、搞好四月份的體育節(jié)和六月份的藝術(shù)節(jié)的系列活動。

(五)搞好體育衛(wèi)生、文藝工作。

1、認真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)體育工作條例》和中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強中小學(xué)生體育鍛煉的精神實質(zhì),正確使用《健康體質(zhì)訓(xùn)練表》和《體育達標(biāo)證書》,掀起春季全校體育鍛煉高潮,增強學(xué)生體質(zhì),保證學(xué)生鍛煉時間每天不少于一小時。

2、成立籃球隊和乒乓球中心隊和教職工籃球隊,搞好體育運動會的組織選拔工作,力爭在全市比賽中獲得好的成績。

3、在初中和小學(xué)分別成立音美中心隊,爭取在全市文藝匯演中和書畫比賽中多獲獎。

4、貫徹落實《中小學(xué)衛(wèi)生工作條例》,加強青春期教育,搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,在校園內(nèi)杜絕亂吃亂扔;加強近視眼、齲齒、流行性疾病預(yù)防配合上級有關(guān)部門做好各項檢查、防疫工作,定期舉辦衛(wèi)生講座,印發(fā)防病宣傳。

分管后勤副校長工作計劃篇十二

一、指導(dǎo)思想

在新的一年,要在xx縣教育局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo),貫徹落實教育局和中心校的工作思路,全面推進基礎(chǔ)教育課程改革,走質(zhì)量強校、教研興校之路,實施學(xué)校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。

二、工作措施

(一)細化落實平時工作,做好招生工作促進學(xué)校發(fā)展。

1、細化工作,嚴格按照指標(biāo)要求,扎實做好各類資料的收集、統(tǒng)計、整理和歸檔工作。

2、做好學(xué)前班招生工作。主動與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學(xué)工作,想法設(shè)法保證學(xué)校生源。

(二)堅持以人為本,提高隊伍素質(zhì)。

1、加強學(xué)校教師隊伍建設(shè),不斷提高教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。從教育發(fā)展的新高度來推動學(xué)校的發(fā)展,以先進的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績。

2、加強師德教育,樹立“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”的教師形象。加強師德師風(fēng)建設(shè),在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動,弘揚學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德。

3、研訓(xùn)結(jié)合,以研促訓(xùn),為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學(xué)校將請骨干教師進行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(三)堅持德育首位,提高育人實效。

1、加強德育隊伍建設(shè),溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮少先隊輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用,充分發(fā)揮少先隊的德育功能,發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個角落。

2、抓好學(xué)生常規(guī)教育。少先隊要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等,促進學(xué)生良好品質(zhì)的形成。

3、要加強德育科研工作,改進德育教育的方式和途徑,以班隊活動、隊會課為陣地,增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。繼續(xù)以少先隊活動為載體,以重大節(jié)日為契機,加強對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育,積極開展生動活潑的教育活動,讓學(xué)生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。

(四)規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強教育教學(xué)常規(guī)管理。要開齊課程開足課時,使教學(xué)常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。同時建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度,積極開展學(xué)校檢查、教師互檢和交流互動。學(xué)校將加強不定期抽查,完善對教學(xué)常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度,并把檢查結(jié)果列入教師個人和學(xué)校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進的重要依據(jù)。

2、努力提高課堂效率,減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),讓學(xué)生樂學(xué)。

3、做好畢業(yè)班工作,做好學(xué)生和老師的思想工作,定期進行座談,爭取創(chuàng)造佳績。

4、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手,通過集體備課、教學(xué)觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,并落實在課堂上。

總之,新的學(xué)年擺在我們面前的工作是繁重的,任務(wù)是艱巨的,希望全校廣大教師認清形勢,抓住機遇,振奮精神,積極進取,務(wù)實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時俱進,為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗。

分管后勤副校長工作計劃篇十三

一、指導(dǎo)思想

圍繞市局“三保一促”的教育理想,以“成人成才成功”校訓(xùn)為德育工作育人宗旨,培養(yǎng)“文明、守紀(jì)、奮發(fā)、進取的社中人”,創(chuàng)新“自主管理和信心激勵”的德育模式,以班級文化建設(shè)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、學(xué)生禮儀教育、安全法制教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等工作為重點,提高德育工作的針對性、實效性,促進學(xué)生健康成長構(gòu)建平安和諧校園。

二、目標(biāo)要求

(一)常規(guī)管理目標(biāo):

1.學(xué)生違法犯罪率為零;

2.學(xué)生行為規(guī)范、文明進一步提高;

3.學(xué)生學(xué)習(xí)、活動秩序井然;

4.校園環(huán)境整潔怡人。

(二)隊伍建設(shè)目標(biāo):

1.進一步加強班主任的培訓(xùn),尤其是對年輕(新)班主任進行有針對性的培訓(xùn),通過拜師結(jié)對,以老帶新,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、后備力量充足的班主任隊伍。

2.加強學(xué)生干部和學(xué)生會隊伍建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的自信心,提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平。

(三)德育創(chuàng)新目標(biāo):

1.打造班級文化建設(shè)新特色;

2.創(chuàng)新德育新角度,創(chuàng)新常規(guī)管理新手段;

3.學(xué)生自我管理,自我教育的能力有新突破。

三、主要工作

(一)抓好班主任隊伍建設(shè)工作,提高班主任工作水平

1.加快班主任隊伍建設(shè)的步伐,下大力氣搞好班主任隊伍的培訓(xùn)。通過定期開展班主任例會和班主任工作研討會、觀摩主題班會,給班主任搭建相互學(xué)校、相互交流的平臺;通過組織班主任培訓(xùn)、外出參觀學(xué)習(xí)、邀請專家來校講座等形式,拓寬班主任的視野,開闊班主任的眼界;通過撰寫班主任札記、德育案例評選等形式促進班主任對班級工作的反洗,提高管理水平和處理復(fù)雜班務(wù)的能力,讓班主任真正成為學(xué)生精神生活的引領(lǐng)者。

2.強化對班主任的考核工作。本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)完善《**中學(xué)班主任考核細則》,以“優(yōu)秀班主任”評選為契機,發(fā)揮優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)作用,提高班主任隊伍的整體水平。對班級管理工作經(jīng)常滯后的班主任談話。對經(jīng)常將矛盾上交或存在嚴重問題隱瞞不報,致使事態(tài)擴大的情況進行及時查處,把班主任能否及時發(fā)現(xiàn)問題,善于處理問題作為對其工作能力高低的評價。

(二)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,發(fā)揮環(huán)境育人功能

做好教室、保潔區(qū)的衛(wèi)生打掃工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。培養(yǎng)學(xué)生“己屋不掃,何以掃天下”的認識。通過每天值日行政、值日教師、文明監(jiān)督崗“三位一體”的檢查網(wǎng)絡(luò)加大對班級常規(guī)管理工作的督查、跟蹤的力度,對常規(guī)搞得不到位的班級及時提醒并限時整改,并利用校園網(wǎng)和國旗下講話加大公布的力度,確保校園環(huán)境干干凈凈,讓學(xué)生在整潔衛(wèi)生的環(huán)境中受教育,被熏陶。

(三)搞好學(xué)生心理咨詢和幫教工作,促進學(xué)生身心健康成長

1.心理咨詢工作制度化、正?;@脤W(xué)校心理咨詢室,適時對學(xué)生進行心理健康教育,開展心理咨詢業(yè)務(wù)。邀請校外專家對不同年級段的學(xué)生進行適時的心理輔導(dǎo),如畢業(yè)班同學(xué)的考前減壓心理輔導(dǎo)等。同時,要加強對班主任、任課老師心理咨詢的培訓(xùn),要讓每一位老師都能科學(xué)地解決學(xué)生遇到的基本的心理問題。

2.加強學(xué)生幫教工作。確保每一位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下順利地走向成功。老師在學(xué)生成長過程中要加強指導(dǎo)和疏導(dǎo);要把“三助一”活動落到實處,對行為后進生、學(xué)業(yè)后進生、心理問題生,有針對性地進行思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo),做好問題生與邊緣生的轉(zhuǎn)化與推進工作,建立幫助、跟蹤、談心的檔案。

(四)狠抓常規(guī)管理,加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),落實行為規(guī)范

1.利用學(xué)?,F(xiàn)有的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò),加大常規(guī)管理力度,加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的督查。

2.充分利用校園廣播、櫥窗等渠道,利用班會、國旗下講話等時間段,加強學(xué)生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳,引導(dǎo)學(xué)生做到:向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;做到地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

3.把行為規(guī)范教育貫穿在學(xué)校德育課程始終,滲透在文化課教學(xué)之中,做到全員參與德育管理。

(五)培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力,開展信心激勵教育,打造“成人成才成功”德育特色

1.學(xué)校和班級要圍繞德育目標(biāo),根據(jù)學(xué)生的年齡特點和班級實際開展有針對性的德育活動,鼓勵學(xué)生參與到班級和學(xué)校的管理中,充分發(fā)揮學(xué)生共同“參政”,當(dāng)家作主的自主意識,從而實現(xiàn)每一位學(xué)生是自己的主人,是班級的主人,是學(xué)校的主人。

2.重視對學(xué)生的信心激勵教育。

一是在開展的教育活動中融入“信心激勵”要素。為了彰顯學(xué)校的德育特色,圍繞德育目標(biāo),我們開展了豐富多彩的德育活動,我們充分利用這些活動開展課題研究,引入激勵要素,如:利用班務(wù)招標(biāo)活動最大限度的在班級中鼓勵和培養(yǎng)學(xué)生進行自主性管理,激勵學(xué)生自主性管理和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性能力。

二是在總結(jié)已有成功經(jīng)驗中提煉“信心激勵”方法。其實我校不少優(yōu)秀教師早已在激勵學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,轉(zhuǎn)變困難學(xué)生等方面取得了成績與經(jīng)驗,對這些經(jīng)驗的總結(jié)提煉或從中尋找新的生長點,既是引導(dǎo)教師開展研究的思路,也是我們開展激勵教育可利用的寶貴資源。

三是在先進理論指導(dǎo)下尋找“信心激勵”創(chuàng)新生長點

課堂是開展激勵教育的主陣地。教師結(jié)合自己的教育工作,在教學(xué)過程中融入激勵教育,激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,激發(fā)同學(xué)的內(nèi)在潛力。

(六)德育專題教育形成序列,發(fā)揮強大德育功能

開展豐富多彩的德育活動,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過主題班會、專家講座、重大節(jié)日、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動,開展形式多樣有積極意義的文體活動,讓學(xué)生展示特長,張揚個性。

(1)增強道德教育的計劃性。本學(xué)期的德育工作重點:守紀(jì)自律,文明禮貌、愛國感恩,張揚個性。同時以“成人成才成功”的育人目標(biāo)貫徹始終,一個年級段突出一個重點,一個時間段突出一個主題,例會、班會、主題教育專題都圍繞同一個主題開展教育活動,形成強大的德育氛圍。

(2)利用板報、櫥窗、宣傳欄、校園廣播等宣傳陣地加強對學(xué)生進行科技、體育、美術(shù)、衛(wèi)生等知識的宣傳,擴大同學(xué)們的知識面,提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。

(3)開展校園文體藝術(shù)節(jié)活動,讓更多的學(xué)生有參與和成功的機會。

分管后勤副校長工作計劃篇十四

為進一步加強青少年法制教育,規(guī)范和完善兼職法制副校長職責(zé),推進學(xué)校法制教育工作,全面提高我校師生員工的法制觀念,增強法律意識,更好地完成我校制定的法制教育目標(biāo)任務(wù),特制定法制副校長工作計劃如下:

一、重視法制副校長、法制輔導(dǎo)員作用,健全法制教育組織。

充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員在學(xué)校法制教育中的積極作用是搞好學(xué)校法制教育的重要保證。發(fā)揮法制副校長的專業(yè)特長,在法制副校長的指導(dǎo)和配合下,上半年內(nèi)完成對學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的調(diào)整和加強。在實施法制教育的工作過程中,重點要做到“四個結(jié)合”,即領(lǐng)導(dǎo)重視與宣傳發(fā)動相結(jié)合;建章立制與依法施教、規(guī)范辦學(xué)相結(jié)合;學(xué)校教育與社會教育相結(jié)合,法制副校長專題教育與普法骨干教師常規(guī)教育相結(jié)合。

二、突出法制教育重點,發(fā)揮法制副校長特長。

本年度學(xué)校要在法制副校長指導(dǎo)和配合下,采取多種形式積極開展法制教育活動。通過課堂教學(xué)、報告會、專題講座、宣傳日、圖片展板等,大力加強普法的宣傳教育工作。在新的一年里,學(xué)校重點要開展好以下幾項活動:1、認真舉辦好“法制宣傳月”的各項活動。2、認真落實“安全教育日”、“禁毒宣傳日”、“消防安全日”等專項活動的活動內(nèi)容。3、認真落實各種法律法規(guī)的宣傳普法工作。對學(xué)生注重法制教育與法制實踐相結(jié)合,著重開展“未成年人保護法”的普法教育。組織廣大學(xué)生認真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,學(xué)習(xí)《未成年人保護法》等法律文本,不斷提升廣大學(xué)生的法制意識,促進學(xué)生的健康成長。對教職工組織他們認真學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《公民常用法律手冊》等法律法規(guī),適時組織他們參加各類普法考試,提高他們的法制教育水平。

三、加強教師的普法學(xué)習(xí),提高教師的法律素質(zhì)。

我校要進一步加強教師的普法學(xué)習(xí)。要針對教師依法施教的需要,有重點地組織教師學(xué)習(xí)法律法規(guī),明確自身的權(quán)利和義務(wù)。幫助教師比較全面地掌握基本的法律原則和各種必要的法律法規(guī),提高教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識,培養(yǎng)學(xué)生法制觀念的意識和水平。每學(xué)期安排不少于2次教師學(xué)法報告會,法制副校長對全體教職工進行法制教育培訓(xùn)。只有讓教師首先成為具有良好法律素質(zhì)的合格公民,才能讓他們在對學(xué)生實施法制教育的過程中發(fā)揮應(yīng)有的作用。學(xué)校擬在今年內(nèi),每季度對廣大教職工的學(xué)法用法情況進行考試,年終進行考核、測評。教職工的學(xué)法普法考試結(jié)果記入本人業(yè)務(wù)檔案,并在評優(yōu)、晉級等方面產(chǎn)生作用。學(xué)校將為每一位教職工購置上級部門指定的法律知識讀本、教材,認真組織落實好學(xué)法、知法、守法、用法考試,對考試結(jié)果按學(xué)校制定的相關(guān)規(guī)定給予獎懲。

四、加強制度建設(shè),使法制教育工作規(guī)范、持久地得到開展。

為了使法制工作持久開展下去,明確規(guī)定班主任是班級法制教育的責(zé)任人,政治教師是法制教育的骨干力量,各學(xué)科任課教師都要結(jié)合課程內(nèi)容不失時機地滲透法制教育,我們要積極營造法制教育齊抓共管,人人上陣,人人參與的良好氛圍,使法制教育在制度、形式、人員等層面得到落實。我校力爭廣大教職工在法制學(xué)習(xí)教育過程中,實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變,即法制教育由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變,由“被動普法”到“主動普法”的轉(zhuǎn)變。

五、進一步完善各項制度,整體提升學(xué)校法制教育工作水平。

在新的一年里,學(xué)校將進一步完善法制副校長制度,充分發(fā)揮和依靠法制副校長作用,妥善安排法制副校長來校給廣大師生授課、講座的時間和內(nèi)容。同時為法制副校長、法制輔導(dǎo)員提供必要的辦公條件和融洽的工作環(huán)境,設(shè)立法制副校長辦公室,按規(guī)定落實法制副校長待遇,讓法制副校長在處理學(xué)校各類法律事務(wù)中,特別是解決學(xué)校房屋租賃糾紛等具體的法律事務(wù)中發(fā)揮積極作用,依法保護學(xué)校的合法權(quán)益。

為保證學(xué)校的法制建設(shè)的順利實施,在新的一年里,我校還將加大校務(wù)公開、民主監(jiān)督等工作力度,積極營造一個積極向上、奮發(fā)有力的氛圍,進一步加強師德建設(shè),征求、反饋學(xué)生對教師和管理部門的意見和建議,發(fā)現(xiàn)教職工違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象及時批評教育,嚴肅處理。

六、踏實認真地做好法制教育宣傳,全面完成法制建設(shè)工作目標(biāo)、任務(wù)。

我校將在新的一年里,首先要繼續(xù)加大法制建設(shè)的工作力度,進一步營造學(xué)法、守法、用法的氛圍,使法制觀念深入人心,進而提高廣大師生的法制素質(zhì);其次要繼續(xù)加大法制教育工作的投入,在人員安排和經(jīng)費使用等方面提供必要保證;最后要在法制教育工作中注意總結(jié)經(jīng)驗,尋找差距,注重開創(chuàng)性地開展工作,踏實認真地全面完成我校法制建設(shè)工作的目標(biāo)、任務(wù)。

分管后勤副校長工作計劃篇十五

本學(xué)期,我們學(xué)校搬遷了新校址,由于工程的繼續(xù)和設(shè)施設(shè)備的不完善,還存在許多的安全隱患,因此,讓學(xué)生繼續(xù)樹立安全第一、預(yù)防為主的意識,并提高他們的自我保護的意識和能力,經(jīng)常強調(diào)安全的重要性勢在必行。現(xiàn)將我班安全教育計劃安排如下:

一、指導(dǎo)思想:

以xx大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實做好班級學(xué)生安全教育,努力消除安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)生人身財產(chǎn)安全和健康成長。

二、教育內(nèi)容及安排:

(一)加大宣傳力度,強化安全意識。

1、充分發(fā)揮晨會、主題班會、黑板報等陣地的作用,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、宿舍、身心健康等方面的安全常識,大力加強學(xué)生良好安全行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、關(guān)愛生命、安全第一”的思想。

2、結(jié)合學(xué)校的日常管理辦法和違紀(jì)處理辦法,組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī),增強法律意識,責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。

1、進一步加強和改進德育工作,使養(yǎng)成教育在細、嚴、實上下功夫,找準(zhǔn)找全問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、宿舍、門衛(wèi)及體育課、實驗課等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。

2、建立安全檢查小組,由班主任、安全監(jiān)督員、值日班長組成,負責(zé)本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。

3、課間提倡文明休息,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性的游戲,不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交,也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。

4、加強宿舍管理,嚴格夜查制度,做好檢查和記錄,并恰當(dāng)處理各類偶發(fā)事件,周末回家時要指導(dǎo)學(xué)生掌握必要的乘車安全基本常識。

5、盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,及時關(guān)鎖好門窗。拾到或丟了什么東西,及時報告老師。

6、認真開展安全的自檢工作,特別是有關(guān)學(xué)校的飲食衛(wèi)生、消防安全、危險化學(xué)品管理、用電安全、住宿安全、體育器材管理、教學(xué)樓內(nèi)安全、門前交通安全等,要有針對性的對可能存在的具體問題的提出必要的解決措施。

以上各項要點經(jīng)常要給學(xué)生放學(xué)前,安全課等一切需要的地方講,認真做到時時講,天天講。

分管后勤副校長工作計劃篇十六

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),立足“三個堅持”,按照“重心下移、超前介入、細化管理、創(chuàng)新載體”的工作思路。在校黨總支和校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,牢固樹立“以誠為先,以人為本,以德傳德,以心育心?!钡挠死砟?,深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,牢固確立“轉(zhuǎn)化一個后進生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同等重要”的觀念,堅持“服務(wù)育人”,大力營造有利于青少年健康成長的“綠色”育人環(huán)境。確保全年學(xué)生違法罪率為零,義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)率為零,學(xué)校安全事故率為零。進一步完善德育內(nèi)容、創(chuàng)新德育工作方式和方法,準(zhǔn)確把握德育工作的規(guī)律性,體現(xiàn)德育工作的時代性,增強德育工作的實效性。逐漸形成德育特色。

二、具體工作

(一)認真開展學(xué)習(xí),實現(xiàn)德育觀念的轉(zhuǎn)變

學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有江“三個代表”重要思想、國務(wù)院辦公廳《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,《中學(xué)德育大綱》、中共中央《公民道德建設(shè)實施綱要》。班主任和課任老師要重點深入學(xué)習(xí)《中學(xué)德育大綱》、《德育報》、《中國教育報》、《班主任》等報刊雜志的相關(guān)文章,豐富知識,提高理論修養(yǎng),不斷適應(yīng)德育現(xiàn)代化的要求。班主任要充分核心作用、協(xié)調(diào)作用、領(lǐng)頭作用,要認真研究學(xué)情,研究教情,形成人際關(guān)系和諧的班級育人群體。全體教師要切實提高德育工作的主動性、針對性和有效性,要圍繞“三個堅持”:堅持“課程育人”,全體全體教師要在自己的教學(xué)過程中有機地滲透思想品德教育;堅持“服務(wù)育人”,牢固確立“以生為本,人文關(guān)懷”服務(wù)理念,真正體現(xiàn)一切為了學(xué)生,一切為了教師,一切為了教學(xué)的服務(wù)宗旨。教師上課實行“四帶進三允許”即要把微笑、關(guān)愛、信心和鼓勵帶進教室。上課允許學(xué)生提問,允許學(xué)生出錯,允許學(xué)生保留自己看法;堅持“活動育人”。結(jié)合青少年思想教育的實際、結(jié)合教育改革和發(fā)展的新形勢新任務(wù)、結(jié)合德育工作實例交流探討,牢牢把握“三零”底線工作?!凹殹碑?dāng)頭,“嚴”當(dāng)關(guān),“愛”為主,“情”為堅。

(二)實施育人活動工程,提高實際效果

1.德育實踐要圍繞愛國主義教育,以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點,弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的民族精神,引導(dǎo)學(xué)生認識中華民族的歷史和傳統(tǒng),樹立民族自尊心、自信心、自豪感和責(zé)任感;從確立遠大志向做起,樹立和培育青少年學(xué)生正確的理想信念。定期組織全校師生觀看優(yōu)秀愛國主義影片,開展以愛國主義為主題的大型活動。抓住每年的各種重大節(jié)日、重要時事的教育契機,適時而有針對性地對學(xué)生進行思想政治教育。

2.德育實踐以法制教育為行動指南。

要讓學(xué)生學(xué)法知法守法護法,準(zhǔn)備開展以下活動:(1)舉辦交通安全、法制教育報告會。請有關(guān)專家就交通規(guī)則、《預(yù)防青少年犯罪法》、《未成年人保護法》的法律法規(guī)進行集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),使學(xué)生增強交通安全意識,學(xué)會自我保護,進一步養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,做遵紀(jì)守法的好公民。(2)對家長進行一次法制教育,增強法制教育的針對性和實效性。(3)開好一次法制教育的主題班會(4)分析一次青少年犯罪案例(5)進行一次法教育征文比賽。

3.德育實踐要圍繞集體主義教育和誠信教育的核心內(nèi)容展開;德育實踐要按照“小細實嚴”的道德基礎(chǔ)建設(shè)策略;以全員參與,滲透到每一位學(xué)生心中為基點來開展多種多樣的德育實踐活動:以班為單位開展“常規(guī)管理月”活動、開展有益于學(xué)生健康成長的科技、文化、藝術(shù)、體育和社團活動。時時刻刻,事事處處把德育教育圍繞集體主義教育落到實處。發(fā)揮集體的力量開展“南豐中學(xué)愛心助學(xué)”活動,正常運作“愛心助學(xué)”基金會,通過一定的方式對生活困難,學(xué)習(xí)后進或遭遇意外事故的學(xué)生我們積極給予“三多”,即在情感上多一份愛心,在學(xué)習(xí)上多一份關(guān)注,在經(jīng)濟上多一份扶持。讓學(xué)生感覺到集體的溫暖,同時也教育了其他學(xué)生,讓其了解到了集體的力量。在活動中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范,進一步開展以“誠信”為核心的為人之德的教育、以“自我完善”為核心的生存之道教育、以“責(zé)任”為核心的為事之德的教育。

4.深化日常管理,提升內(nèi)涵。

繼續(xù)認真辦好“三校三基地”(法制學(xué)校、家長學(xué)校、團校;德育基地、勞動基地、社會實踐基地),加強安全教育,使學(xué)生進一步樹立遵紀(jì)守法意識和自我安全保護意識,預(yù)防違法亂紀(jì)行為。繼續(xù)抓好“共青團監(jiān)督崗”,鞏固“共青團綠化地”建設(shè)成果。鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束、自我監(jiān)督、自我服務(wù)的能力。豐富學(xué)生生活,搞好板報畫廊宣傳,增強校園文化氛圍。學(xué)校每日常規(guī)管理。正常運作“三崗”;組織“做一個優(yōu)秀的中學(xué)生”“王嶺驕傲”等系列活動,通過征文、演講、文藝演出等活動形式,讓學(xué)生懂得并明確“優(yōu)秀的中學(xué)生”的內(nèi)涵是什么,王嶺中學(xué)的學(xué)生應(yīng)該具有什么樣的道德修養(yǎng)、思想品質(zhì)以及行為習(xí)慣,增強學(xué)生為母校爭光的豪情壯志。將優(yōu)秀學(xué)生代表事跡在櫥窗中展出,使學(xué)生見賢思齊,學(xué)有榜樣,砥礪人生,完善自我。

(三)實施以德養(yǎng)身工程,抓好基礎(chǔ)文明

健全管理網(wǎng)絡(luò)是關(guān)鍵,以校長室為核心,形成德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、團委、工會扇形展開的管理網(wǎng)絡(luò)。在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮德育處、教導(dǎo)處、團委、少先隊、年級組、教研組和心理咨詢室的育人功能,充分發(fā)揮德育基地,家長學(xué)校各個支點的育人功能,充分發(fā)揮標(biāo)兵學(xué)生,三好學(xué)生的榜樣作用,嚴格執(zhí)行德育管理制度,本學(xué)期要提高德育工作要求(班主任手冊、班級常規(guī)執(zhí)行、寄宿生管理、班會課的內(nèi)容和質(zhì)量、各項教育活動的開展和效果在原有的基礎(chǔ)上均要上升一個臺階)。本學(xué)期德育處將加大檢查的頻度和力度,特別加強常規(guī)管理的檢查力度,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行糾正和改進。切實執(zhí)行班主任例會制度、德育工作研討制度、心理健康教育制度、日常行為規(guī)范檢查制度、寄宿生管理制度、共青團監(jiān)督崗制度、德育資料管理制度、特殊學(xué)生管理制度,繼續(xù)推行和完善對班主任的德育工作的考察、考核、評定制度。德育基礎(chǔ)工作面廣、量大,千頭萬緒,本學(xué)期德育處計劃狠抓常規(guī)管理,班主任要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,遇見老師要主動打招呼(這將與班主任考核掛鉤)培養(yǎng)并增強學(xué)生的勞動觀念,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好思想好習(xí)慣,樹立“校園是我家,美化靠大家”的校園衛(wèi)生意識。形成班級衛(wèi)生、校園衛(wèi)生“事事有人做,人人有事做”的好風(fēng)尚。加強師德師風(fēng)建設(shè)、校園文化建設(shè)、德育課程、法制安全教育,實實在在提高學(xué)生的思想素質(zhì)。繼續(xù)把常規(guī)管理和班主任隊伍管理作為德育工作的重點和突破口。深化常規(guī)管理先進班級和示范班級班級和星級宿舍的創(chuàng)建評比活動。

班主任管理方面:強化班主任隊伍建設(shè),不斷提高班主任隊伍素質(zhì)。堅持“一個好的班主任,就有一個好的班集體”原則,認真選拔有管理能力,責(zé)任心強的中青年骨干教師擔(dān)任班主任,形成良好的班級人際關(guān)系,形成優(yōu)秀的班級文化。進一步強化副班主任在班級管理中的作用,明確工作職責(zé),補位及時,在干中學(xué),在學(xué)中干,能盡快勝任班主任工作。

嚴格執(zhí)行班會課檢查制度,德育處每月要堅持聽3—5節(jié)班會,及時評價和反饋,抓好班會課主陣地,通過學(xué)科課程、活動課程、環(huán)境課程等多種形式,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、世界觀、價值觀,教育學(xué)生自尊、自愛、自強、自主、自信,組織師生學(xué)習(xí)《王嶺中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)要求》、《王嶺中學(xué)風(fēng)紀(jì)規(guī)范》、《班集體建設(shè)目標(biāo)》、《流動紅旗評比制度》、《班集體評估方案》、《寄宿生條例》、《王嶺中學(xué)獎懲條例》等,逐條落實,及時公布、總結(jié),激勵先進,鞭策后進,共同提高。

(四)抓文化氛圍入手,實施校園文化工程

(1)通過自講、自演、自學(xué)、自教、自娛、自樂等自我教育活動來提高學(xué)生智能型知識文化水平;(2)通過參加一次演講、觀看一場電影、聽取一個報告等形式來提高學(xué)生素質(zhì)型心理文化水平;(3)通過閱讀名著、征文比賽等形式來提高學(xué)生情感型審美文化水平;(4)在加強校園文化建設(shè)的同時,以禮儀為重點深化“文明禮儀伴我行”主題教育實踐活動,將青少年學(xué)生文明禮貌十字用語宣傳落實到每個學(xué)生。重點放在班風(fēng)建設(shè)這一塊,要促進學(xué)生自主管理意識,讓每一個學(xué)生主動參與創(chuàng)建優(yōu)秀班集體之中,讓其深深體會到自己是班集體中的一員,牢固樹立做任何事都要學(xué)會想一想這樣做會不會給班級體抹黑,會不會給班級體榮譽帶來影響的觀點。通過全體學(xué)生對班風(fēng)的解讀、制作等一系列的活動來讓它成為全班學(xué)生行動的指南,成為學(xué)生自我教育的強大精神動力,同時影響學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的能力。(5)繼續(xù)辦好校園科技文化藝術(shù)節(jié)和體育運動會,豐富內(nèi)涵,提高品位,融知識性與趣味性為一體、科學(xué)性和創(chuàng)造性為一體的目標(biāo),激勵學(xué)生,教育學(xué)生,塑造學(xué)生,力爭使藝術(shù)節(jié)和體育運動會成為高水平、高品位的德育活動。同時開展多種形式的文化、藝術(shù)、體育活動,活躍氣氛,豐富生活,開拓眼界。(6)協(xié)同政府有關(guān)部門,加強對校園周邊地區(qū)環(huán)境的整治,為營造有利于青少年健康成長的“綠色”育人環(huán)境提供有力保障。

(五)抓好德育科研,提高德育工作的理論水平

德育研究要和德育實踐相結(jié)合,鼓勵班主任和副班主任教師成為德育工作的實踐者和研究者。德育處加強引導(dǎo)德育研究的方向,確定以下內(nèi)容為德育研究的重點:學(xué)生思想行為發(fā)展的特點和問題,德育工作的現(xiàn)狀與問題,德育新形勢和新特點有哪些;要定期組織下發(fā)德育工作學(xué)習(xí)材料,安排班主任學(xué)習(xí)和交流;定期組織德育心得和經(jīng)驗的交流;學(xué)期結(jié)束時班主任要完成一份高質(zhì)量的結(jié)合本班實際的調(diào)查研究報告,德育干部要完成一份高質(zhì)量

分管后勤副校長工作計劃篇十七

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),立足“三個堅持”,按照“重心下移、超前介入、細化管理、創(chuàng)新載體”的工作思路。在校黨總支和校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,牢固樹立“以誠為先,以人為本,以德傳德,以心育心?!钡挠死砟睿钊胴瀼芈鋵崱吨泄仓醒雵鴦?wù)院關(guān)于進一步加強改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,牢固確立“轉(zhuǎn)化一個后進生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同等重要”的觀念,堅持“服務(wù)育人”,大力營造有利于青少年健康成長的“綠色”育人環(huán)境。確保全年學(xué)生違法罪率為零,義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)率為零,學(xué)校安全事故率為零。進一步完善德育內(nèi)容、創(chuàng)新德育工作方式和方法,準(zhǔn)確把握德育工作的規(guī)律性,體現(xiàn)德育工作的時代性,增強德育工作的實效性。逐漸形成德育特色。

學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有江“三個代表”重要思想、國務(wù)院辦公廳《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,《中學(xué)德育大綱》、中共中央《公民道德建設(shè)實施綱要》。班主任和課任老師要重點深入學(xué)習(xí)《中學(xué)德育大綱》、《德育報》、《中國教育報》、《班主任》等報刊雜志的相關(guān)文章,豐富知識,提高理論修養(yǎng),不斷適應(yīng)德育現(xiàn)代化的要求。班主任要充分核心作用、協(xié)調(diào)作用、領(lǐng)頭作用,要認真研究學(xué)情,研究教情,形成人際關(guān)系和諧的班級育人群體。

全體教師要切實提高德育工作的主動性、針對性和有效性,要圍繞“三個堅持”:堅持“課程育人”,全體全體教師要在自己的教學(xué)過程中有機地滲透思想品德教育;堅持“服務(wù)育人”,牢固確立“以生為本,人文關(guān)懷”服務(wù)理念,真正體現(xiàn)一切為了學(xué)生,一切為了教師,一切為了教學(xué)的服務(wù)宗旨。教師上課實行“四帶進三允許”即要把微笑、關(guān)愛、信心和鼓勵帶進教室。上課允許學(xué)生提問,允許學(xué)生出錯,允許學(xué)生保留自己看法;堅持“活動育人”。結(jié)合青少年思想教育的實際、結(jié)合教育改革和發(fā)展的新形勢新任務(wù)、結(jié)合德育工作實例交流探討,牢牢把握“三零”底線工作?!凹殹碑?dāng)頭,“嚴”當(dāng)關(guān),“愛”為主,“情”為堅。

1.德育實踐要圍繞愛國主義教育,以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點,弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的民族精神,引導(dǎo)學(xué)生認識中華民族的歷史和傳統(tǒng),樹立民族自尊心、自信心、自豪感和責(zé)任感;從確立遠大志向做起,樹立和培育青少年學(xué)生正確的理想信念。定期組織全校師生觀看優(yōu)秀愛國主義影片,開展以愛國主義為主題的大型活動。抓住每年的各種重大節(jié)日、重要時事的教育契機,適時而有針對性地對學(xué)生進行思想政治教育。

2.德育實踐以法制教育為行動指南。

要讓學(xué)生學(xué)法知法守法護法,準(zhǔn)備開展以下活動:

(1)舉辦交通安全、法制教育報告會。請有關(guān)專家就交通規(guī)則、《預(yù)防青少年犯罪法》、《未成年人保護法》的法律法規(guī)進行集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),使學(xué)生增強交通安全意識,學(xué)會自我保護,進一步養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,做遵紀(jì)守法的好公民。

(2)對家長進行一次法制教育,增強法制教育的針對性和實效性。

(3)開好一次法制教育的主題班會

(4)分析一次青少年犯罪案例

(5)進行一次法教育征文比賽。

3.德育實踐要圍繞集體主義教育和誠信教育的核心內(nèi)容展開;德育實踐要按照“小細實嚴”的道德基礎(chǔ)建設(shè)策略;以全員參與,滲透到每一位學(xué)生心中為基點來開展多種多樣的德育實踐活動:以班為單位開展“常規(guī)管理月”活動、開展有益于學(xué)生健康成長的科技、文化、藝術(shù)、體育和社團活動。時時刻刻,事事處處把德育教育圍繞集體主義教育落到實處。

發(fā)揮集體的力量開展“南豐中學(xué)愛心助學(xué)”活動,正常運作“愛心助學(xué)”基金會,通過一定的方式對生活困難,學(xué)習(xí)后進或遭遇意外事故的學(xué)生我們積極給予“三多”,即在情感上多一份愛心,在學(xué)習(xí)上多一份關(guān)注,在經(jīng)濟上多一份扶持。讓學(xué)生感覺到集體的溫暖,同時也教育了其他學(xué)生,讓其了解到了集體的力量。在活動中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范,進一步開展以“誠信”為核心的為人之德的教育、以“自我完善”為核心的生存之道教育、以“責(zé)任”為核心的為事之德的教育。

4.深化日常管理,提升內(nèi)涵。

繼續(xù)認真辦好“三校三基地”(法制學(xué)校、家長學(xué)校、團校;德育基地、勞動基地、社會實踐基地),加強安全教育,使學(xué)生進一步樹立遵紀(jì)守法意識和自我安全保護意識,預(yù)防違法亂紀(jì)行為。繼續(xù)抓好“共青團監(jiān)督崗”,鞏固“共青團綠化地”建設(shè)成果。鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束、自我監(jiān)督、自我服務(wù)的能力。豐富學(xué)生生活,搞好板報畫廊宣傳,增強校園文化氛圍。學(xué)校每日常規(guī)管理。

正常運作“三崗”;組織“做一個優(yōu)秀的中學(xué)生”“王嶺驕傲”等系列活動,通過征文、演講、文藝演出等活動形式,讓學(xué)生懂得并明確“優(yōu)秀的中學(xué)生”的內(nèi)涵是什么,王嶺中學(xué)的學(xué)生應(yīng)該具有什么樣的道德修養(yǎng)、思想品質(zhì)以及行為習(xí)慣,增強學(xué)生為母校爭光的豪情壯志。將優(yōu)秀學(xué)生代表事跡在櫥窗中展出,使學(xué)生見賢思齊,學(xué)有榜樣,砥礪人生,完善自我。

分管后勤副校長工作計劃篇十八

一、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序,范文之工作計劃:教學(xué)副校長工作計劃。

教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。

1、抓各類計劃的落實,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性,加強統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,使工作有的放矢,有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時,注意和加強可操作性,保證目標(biāo)明確,計劃合理,管理到位。通過教務(wù)處、教研組研究協(xié)調(diào),使各類計劃清楚地反應(yīng)學(xué)期各項工作。我們共討論如下計劃:《學(xué)校教學(xué)工作計劃》、《學(xué)校教育科研工作計劃》、《校本教研工作計劃》、《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃》、《教師個人工作計劃》等。

2、抓住教學(xué)環(huán)節(jié),保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高

學(xué)期開學(xué),組織一線教師召開教育教學(xué)工作會議,落實工作計劃,明確工作目標(biāo),提出教育教學(xué)具體目標(biāo),工作計劃《教學(xué)副校長工作計劃》。

a. 抓備課

備講輔批考,備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開學(xué)初,學(xué)校根據(jù)本校工作實際,明確提出備課的具體要求。尤其是要做到:環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確、重點突出、難點突破、設(shè)計合理、板書規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上。如何精備一堂課,要求教師“掌握課標(biāo),吃透教材,挖掘到位,知識準(zhǔn)確”。

b.抓課堂

如何提高教學(xué)質(zhì)量,課堂是龍頭環(huán)節(jié)。實施新課改以來。學(xué)校明確提出:如何上好一堂課,關(guān)鍵應(yīng)做到:“主導(dǎo)作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術(shù),師生配合默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得。”此外,教師要講究語言藝術(shù),板書規(guī)范工整,電教手段齊全,教具使用合理。

其次,開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽、來評。一堂課要經(jīng)得起推敲、點評和“說長道短”、“評頭論足”。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽課任務(wù),每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽課節(jié)數(shù)。同時,檢查聽課情況:聽課節(jié)數(shù),聽課人數(shù),聽課學(xué)科。要求任課教師要開展:互相聽課,互相評課活動。聽課這一環(huán)節(jié),給全校教師創(chuàng)造一種改進,提高的機會。同時,對于提高教師隊伍的根本素質(zhì)會其到重要作用。

c.抓反饋

如何檢驗一堂課的教學(xué)質(zhì)量。我將在抓作業(yè)批改,課堂反饋環(huán)節(jié)上做好工作,定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會。由教研組領(lǐng)導(dǎo)親自主持會議,年組長做綜合發(fā)言,學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類情況。同學(xué)科教師對比成績。找出差距與不足。想出改進方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

3、抓師資隊伍,保證教師綜合素質(zhì)的提高。

學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。我在抓教師隊伍建設(shè)上打算采用了以下幾點做法。

a、抓培訓(xùn),我校始終把教師培訓(xùn)工作當(dāng)作一件大事來抓。

b、抓學(xué)習(xí),我校將在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),校本培訓(xùn),繼續(xù)教育上投入更大的力度。為了使教師在極短的時間內(nèi)迅速提高個人素質(zhì)。

分管后勤副校長工作計劃篇十九

為進一步加強青少年法制教育,規(guī)范和完善兼職法制副校長職責(zé),推進學(xué)校法制教育工作,全面提高我校師生員工的法制觀念,增強法律意識,更好地完成我校制定的法制教育目標(biāo)任務(wù),特制定法制副校長工作計劃如下:

一、重視法制副校長、法制輔導(dǎo)員作用,健全法制教育組織。

充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員在學(xué)校法制教育中的積極作用是搞好學(xué)校法制教育的重要保證。發(fā)揮法制副校長的專業(yè)特長,在法制副校長的指導(dǎo)和配合下,上半年內(nèi)完成對學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的調(diào)整和加強。在實施法制教育的工作過程中,重點要做到“四個結(jié)合”,即領(lǐng)導(dǎo)重視與宣傳發(fā)動相結(jié)合;建章立制與依法施教、規(guī)范辦學(xué)相結(jié)合;學(xué)校教育與社會教育相結(jié)合,法制副校長專題教育與普法骨干教師常規(guī)教育相結(jié)合。

二、突出法制教育重點,發(fā)揮法制副校長特長。

本年度學(xué)校要在法制副校長指導(dǎo)和配合下,采取多種形式積極開展法制教育活動。通過課堂教學(xué)、報告會、專題講座、宣傳日、圖片展板等,大力加強普法的宣傳教育工作。在新的一年里,學(xué)校重點要開展好以下幾項活動:1、認真舉辦好“法制宣傳月”的各項活動。2、認真落實“安全教育日”、“禁毒宣傳日”、“消防安全日”等專項活動的活動內(nèi)容。3、認真落實各種法律法規(guī)的宣傳普法工作。對學(xué)生注重法制教育與法制實踐相結(jié)合,著重開展“未成年人保護法”的普法教育。組織廣大學(xué)生認真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,學(xué)習(xí)《未成年人保護法》等法律文本,不斷提升廣大學(xué)生的法制意識,促進學(xué)生的健康成長。對教職工組織他們認真學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《公民常用法律手冊》等法律法規(guī),適時組織他們參加各類普法考試,提高他們的法制教育水平。

三、加強教師的普法學(xué)習(xí),提高教師的法律素質(zhì)。

我校要進一步加強教師的普法學(xué)習(xí)。要針對教師依法施教的需要,有重點地組織教師學(xué)習(xí)法律法規(guī),明確自身的權(quán)利和義務(wù)。幫助教師比較全面地掌握基本的法律原則和各種必要的法律法規(guī),提高教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識,培養(yǎng)學(xué)生法制觀念的意識和水平。每學(xué)期安排不少于2次教師學(xué)法報告會,法制副校長對全體教職工進行法制教育培訓(xùn)。只有讓教師首先成為具有良好法律素質(zhì)的合格公民,才能讓他們在對學(xué)生實施法制教育的過程中發(fā)揮應(yīng)有的作用。學(xué)校擬在今年內(nèi),每季度對廣大教職工的學(xué)法用法情況進行考試,年終進行考核、測評。教職工的學(xué)法普法考試結(jié)果記入本人業(yè)務(wù)檔案,并在評優(yōu)、晉級等方面產(chǎn)生作用。學(xué)校將為每一位教職工購置上級部門指定的法律知識讀本、教材,認真組織落實好學(xué)法、知法、守法、用法考試,對考試結(jié)果按學(xué)校制定的相關(guān)規(guī)定給予獎懲。

四、加強制度建設(shè),使法制教育工作規(guī)范、持久地得到開展。

為了使法制工作持久開展下去,明確規(guī)定班主任是班級法制教育的責(zé)任人,政治教師是法制教育的骨干力量,各學(xué)科任課教師都要結(jié)合課程內(nèi)容不失時機地滲透法制教育,我們要積極營造法制教育齊抓共管,人人上陣,人人參與的良好氛圍,使法制教育在制度、形式、人員等層面得到落實。我校力爭廣大教職工在法制學(xué)習(xí)教育過程中,實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變,即法制教育由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變,由“被動普法”到“主動普法”的轉(zhuǎn)變。

五、進一步完善各項制度,整體提升學(xué)校法制教育工作水平。

在新的一年里,學(xué)校將進一步完善法制副校長制度,充分發(fā)揮和依靠法制副校長作用,妥善安排法制副校長來校給廣大師生授課、講座的時間和內(nèi)容。同時為法制副校長、法制輔導(dǎo)員提供必要的辦公條件和融洽的工作環(huán)境,設(shè)立法制副校長辦公室,按規(guī)定落實法制副校長待遇,讓法制副校長在處理學(xué)校各類法律事務(wù)中,特別是解決學(xué)校房屋租賃糾紛等具體的法律事務(wù)中發(fā)揮積極作用,依法保護學(xué)校的合法權(quán)益。

為保證學(xué)校的法制建設(shè)的順利實施,在新的一年里,我校還將加大校務(wù)公開、民主監(jiān)督等工作力度,積極營造一個積極向上、奮發(fā)有力的氛圍,進一步加強師德建設(shè),征求、反饋學(xué)生對教師和管理部門的意見和建議,發(fā)現(xiàn)教職工違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象及時批評教育,嚴肅處理。

六、踏實認真地做好法制教育宣傳,全面完成法制建設(shè)工作目標(biāo)、任務(wù)。

我校將在新的一年里,首先要繼續(xù)加大法制建設(shè)的工作力度,進一步營造學(xué)法、守法、用法的氛圍,使法制觀念深入人心,進而提高廣大師生的法制素質(zhì);其次要繼續(xù)加大法制教育工作的投入,在人員安排和經(jīng)費使用等方面提供必要保證;最后要在法制教育工作中注意總結(jié)經(jīng)驗,尋找差距,注重開創(chuàng)性地開展工作,踏實認真地全面完成我校法制建設(shè)工作的目標(biāo)、任務(wù)。

分管后勤副校長工作計劃篇二十

每一個學(xué)生就是一個家庭的全部,學(xué)生的喜怒哀樂,學(xué)生的健康和安全,都關(guān)系著一個家庭的悲歡。而五年級的學(xué)生仿佛初生牛犢,安全意識非常淡漠,所以安全教育顯得尤為重要。在學(xué)校對于安全教育的有力指導(dǎo)下,各年級學(xué)生的安全教育得到了各科任課教師的高度重視。

一、工作重點

1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

2、認識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。

3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。

4、初步識別各種危險標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。

三、具體措施

1、配合體育教師充分利用室內(nèi)課,積極進行體育運動常識安全教育

體育教師充分利用室內(nèi)課,教育學(xué)生在參加體育活動過程中,要聽從老師的統(tǒng)一安排布置,認真做好準(zhǔn)備活動,遵守運動規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止傷害事故的發(fā)生。提醒學(xué)生,課間、課后在沒有指導(dǎo)教師的情況下,不允許攀爬體育器材。

2、利用“周周講”,強化安全意識,進行安全教育

①防火安全教育

教育學(xué)生不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學(xué)生遠離危險品。

②、防毒安全教育

教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不在學(xué)校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進入校園,遠離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。

③、勞動安全教育

教育學(xué)生在做衛(wèi)生值日工作時,不準(zhǔn)玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。

④、防電安全教育

嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師。

3、結(jié)合品德生活課,進行安全教育

①.教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。

②、上學(xué)、放學(xué)自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

③、教會學(xué)生在事故災(zāi)害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。

④、教會學(xué)生安全飲用純凈水的方法:先適當(dāng)?shù)氐挂恍├渌?,再慢慢添加一些熱水,以防燙傷。

4、利用班會課進行日常安全教育

班主任老師每周利用班會課強調(diào)日常安全事項:①、教育學(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發(fā)生傷害事故;③、嚴格遵守學(xué)校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;④、養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習(xí)慣。

為了進一步加強我校教育安全工作,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,確保廣大師生的安全,提高全體師生的安全意識,使教育教學(xué)工作順利地開展,把“安全重于泰山”的理念落到實處,切實抓好教育安全工作,特別訂本計劃。

一、工作目標(biāo)

1、健全完善學(xué)校安全工作組織網(wǎng)絡(luò),建立健全安全工作各項規(guī)章制度,細化各項工作目標(biāo):

2、嚴禁校園內(nèi)存在裸線和私拉亂接現(xiàn)象;

3、學(xué)校實行24小時值班制,杜絕校內(nèi)發(fā)生治安事故;

4、保管好實驗室有毒藥品,使用有毒藥品要規(guī)范操作;

5、總務(wù)對安全工作必須高度重視,認真檢查,發(fā)現(xiàn)隱患迅速整改,并做好臺賬.

6、嚴格執(zhí)行工作責(zé)任追究制度,凡發(fā)生嚴重安全事故的處理當(dāng)事人.

二、采取措施:

加強領(lǐng)導(dǎo)管理、健全安全制度

由校長具體負責(zé),總務(wù)處牽頭,與教導(dǎo)處、少先隊一起,成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了“校長室—總務(wù)處—全體教師”三級安全網(wǎng)絡(luò)體系,并根據(jù)學(xué)校的實際情況,不斷完善各項安全管理制度,例如“學(xué)生值日制度”、“學(xué)生在校一日常規(guī)制度”、“體育課安全制度”、……并有專人負責(zé),責(zé)任到人,力爭使學(xué)校的學(xué)生管理提升一個新的臺階,為早日走進全國示范小學(xué)的行列打好堅實的基礎(chǔ)。

2、學(xué)習(xí)安全法規(guī)、增強法制意識

本學(xué)期要充分利用各種機會,在各種場所,認真組織全體教職員工學(xué)習(xí)相關(guān)的安全法規(guī),例如:危險物品存放制度,易燃易爆物品保管制度……開展多種形式的安全教育、自護自救教育和健康教育活動,通過各種途徑,例如報紙、電視、黑板報、雜志……宣傳安全法制的意識,努力提高學(xué)生的安全防范的意識。

3、嚴格操作規(guī)范、加強防范措施

學(xué)期初就在全體教師中宣傳必須牢固樹立依法辦事、規(guī)范管理的意識,要求全體教職員工各項工作必須嚴格按規(guī)定規(guī)范操作,要求教師為學(xué)生提供的教學(xué)活動、公共設(shè)施、教學(xué)用品……必須符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),特別是體育的器材的質(zhì)量必須嚴格過關(guān),要求教師嚴格按照教學(xué)常規(guī)來進行教學(xué),例如:體育課的教學(xué)、自然常識的教學(xué)等等都必須進行安全知識的教育,并且制定相關(guān)的安全防范措施,同時校長室、總務(wù)處、教導(dǎo)處、少先隊要及時地開展安全檢查、督查,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患在第一時間內(nèi)消除,對一些不負責(zé)任的同志要堅決調(diào)離重要崗位。

4、加強監(jiān)督管理、消除安全隱患

管理是安全的生命線,只有切實加強監(jiān)督管理,才有可能杜絕安全適度的發(fā)生。因此,本學(xué)期學(xué)校要加強對校園設(shè)施的管理、學(xué)生騎車的管理、課堂教育教學(xué)安全的管理、校外活動的管理、危險性勞動的管理、每周對學(xué)校的房屋、廁所、墻頭、各種設(shè)施、校內(nèi)電線實驗器品等檢查一次,做到有記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理及時上報。根除不安全因素的存在。

5、具體工作

(一)、思想教育方面。

1、利用晨會、學(xué)生大會、廣播會對學(xué)生進行安全教育;

2、出黑板報專題教育,使學(xué)生注意安全,警鐘長鳴;

3、班與班之間開展安全知識競賽;

4、檢查班主任工作,安全教育工作是否落實。

(二)、體育衛(wèi)生工作方面。

1、經(jīng)常檢查室外活動器具;

2、每月查看校園有關(guān)設(shè)施安全情況;

3、備好醫(yī)藥用品,保證學(xué)生人身安全;

4、每天注意飲水衛(wèi)生,教育學(xué)生不喝生水;

5、每一節(jié)體育課、課外活動,督促并檢查任課教師是否進行安全教育;

6、嚴禁學(xué)生在校內(nèi)外玩火、玩水。

(三)、其他工作方面。

1、每天放學(xué),教師要認真做好護送工作;

2、加強對騎自行車的學(xué)生進行安全教育及交通安全知識教育;

3、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療;

4、經(jīng)常檢查電線開關(guān)、線路,保證日常正常使用;

5、經(jīng)常查看校門口動態(tài),使學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全,家長放心。

6、凡大掃除、勞動課,班主任應(yīng)親自在場,督促學(xué)生注意安全。

分管后勤副校長工作計劃篇二十一

一、指導(dǎo)思想

圍繞市局“三保一促”的教育理想,以“成人成才成功”校訓(xùn)為德育工作育人宗旨,培養(yǎng)“文明、守紀(jì)、奮發(fā)、進取的社中人”,創(chuàng)新“自主管理和信心激勵”的德育模式,以班級文化建設(shè)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、學(xué)生禮儀教育、安全法制教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等工作為重點,提高德育工作的針對性、實效性,促進學(xué)生健康成長構(gòu)建平安和諧校園。

二、目標(biāo)要求

(一)常規(guī)管理目標(biāo):

1.學(xué)生違法犯罪率為零;

2.學(xué)生行為規(guī)范、文明進一步提高;

3.學(xué)生學(xué)習(xí)、活動秩序井然;

4.校園環(huán)境整潔怡人。

(二)隊伍建設(shè)目標(biāo):

1.進一步加強班主任的培訓(xùn),尤其是對年輕(新)班主任進行有針對性的培訓(xùn),通過拜師結(jié)對,以老帶新,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、后備力量充足的班主任隊伍。

2.加強學(xué)生干部和學(xué)生會隊伍建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的自信心,提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平。

(三)德育創(chuàng)新目標(biāo):

1.打造班級文化建設(shè)新特色;

2.創(chuàng)新德育新角度,創(chuàng)新常規(guī)管理新手段;

3.學(xué)生自我管理,自我教育的能力有新突破。

三、主要工作

(一)抓好班主任隊伍建設(shè)工作,提高班主任工作水平

1.加快班主任隊伍建設(shè)的步伐,下大力氣搞好班主任隊伍的培訓(xùn)。通過定期開展班主任例會和班主任工作研討會、觀摩主題班會,給班主任搭建相互學(xué)校、相互交流的平臺;通過組織班主任培訓(xùn)、外出參觀學(xué)習(xí)、邀請專家來校講座等形式,拓寬班主任的視野,開闊班主任的眼界;通過撰寫班主任札記、德育案例評選等形式促進班主任對班級工作的反洗,提高管理水平和處理復(fù)雜班務(wù)的能力,讓班主任真正成為學(xué)生精神生活的引領(lǐng)者。

2.強化對班主任的考核工作。本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)完善《**中學(xué)班主任考核細則》,以“優(yōu)秀班主任”評選為契機,發(fā)揮優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)作用,提高班主任隊伍的整體水平。對班級管理工作經(jīng)常滯后的班主任談話。對經(jīng)常將矛盾上交或存在嚴重問題隱瞞不報,致使事態(tài)擴大的情況進行及時查處,把班主任能否及時發(fā)現(xiàn)問題,善于處理問題作為對其工作能力高低的評價。

(二)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,發(fā)揮環(huán)境育人功能

做好教室、保潔區(qū)的衛(wèi)生打掃工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。培養(yǎng)學(xué)生“己屋不掃,何以掃天下”的認識。通過每天值日行政、值日教師、文明監(jiān)督崗“三位一體”的檢查網(wǎng)絡(luò)加大對班級常規(guī)管理工作的督查、跟蹤的力度,對常規(guī)搞得不到位的班級及時提醒并限時整改,并利用校園網(wǎng)和國旗下講話加大公布的力度,確保校園環(huán)境干干凈凈,讓學(xué)生在整潔衛(wèi)生的環(huán)境中受教育,被熏陶。

(三)搞好學(xué)生心理咨詢和幫教工作,促進學(xué)生身心健康成長

1.心理咨詢工作制度化、正?;@脤W(xué)校心理咨詢室,適時對學(xué)生進行心理健康教育,開展心理咨詢業(yè)務(wù)。邀請校外專家對不同年級段的學(xué)生進行適時的心理輔導(dǎo),如畢業(yè)班同學(xué)的考前減壓心理輔導(dǎo)等。同時,要加強對班主任、任課老師心理咨詢的培訓(xùn),要讓每一位老師都能科學(xué)地解決學(xué)生遇到的基本的心理問題。

2.加強學(xué)生幫教工作。確保每一位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下順利地走向成功。老師在學(xué)生成長過程中要加強指導(dǎo)和疏導(dǎo);要把“三助一”活動落到實處,對行為后進生、學(xué)業(yè)后進生、心理問題生,有針對性地進行思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo),做好問題生與邊緣生的轉(zhuǎn)化與推進工作,建立幫助、跟蹤、談心的檔案。

(四)狠抓常規(guī)管理,加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),落實行為規(guī)范

1.利用學(xué)?,F(xiàn)有的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò),加大常規(guī)管理力度,加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的督查。

2.充分利用校園廣播、櫥窗等渠道,利用班會、國旗下講話等時間段,加強學(xué)生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳,引導(dǎo)學(xué)生做到:向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;做到地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

3.把行為規(guī)范教育貫穿在學(xué)校德育課程始終,滲透在文化課教學(xué)之中,做到全員參與德育管理。

(五)培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力,開展信心激勵教育,打造“成人成才成功”德育特色

1.學(xué)校和班級要圍繞德育目標(biāo),根據(jù)學(xué)生的年齡特點和班級實際開展有針對性的德育活動,鼓勵學(xué)生參與到班級和學(xué)校的管理中,充分發(fā)揮學(xué)生共同“參政”,當(dāng)家作主的自主意識,從而實現(xiàn)每一位學(xué)生是自己的主人,是班級的主人,是學(xué)校的主人。

2.重視對學(xué)生的信心激勵教育。

一是在開展的教育活動中融入“信心激勵”要素。為了彰顯學(xué)校的德育特色,圍繞德育目標(biāo),我們開展了豐富多彩的德育活動,我們充分利用這些活動開展課題研究,引入激勵要素,如:利用班務(wù)招標(biāo)活動最大限度的在班級中鼓勵和培養(yǎng)學(xué)生進行自主性管理,激勵學(xué)生自主性管理和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性能力。

二是在總結(jié)已有成功經(jīng)驗中提煉“信心激勵”方法。其實我校不少優(yōu)秀教師早已在激勵學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,轉(zhuǎn)變困難學(xué)生等方面取得了成績與經(jīng)驗,對這些經(jīng)驗的總結(jié)提煉或從中尋找新的生長點,既是引導(dǎo)教師開展研究的思路,也是我們開展激勵教育可利用的寶貴資源。

三是在先進理論指導(dǎo)下尋找“信心激勵”創(chuàng)新生長點

課堂是開展激勵教育的主陣地。教師結(jié)合自己的教育工作,在教學(xué)過程中融入激勵教育,激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,激發(fā)同學(xué)的內(nèi)在潛力。

(六)德育專題教育形成序列,發(fā)揮強大德育功能

開展豐富多彩的德育活動,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過主題班會、專家講座、重大節(jié)日、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動,開展形式多樣有積極意義的文體活動,讓學(xué)生展示特長,張揚個性。

(1)增強道德教育的計劃性。本學(xué)期的德育工作重點:守紀(jì)自律,文明禮貌、愛國感恩,張揚個性。同時以“成人成才成功”的育人目標(biāo)貫徹始終,一個年級段突出一個重點,一個時間段突出一個主題,例會、班會、主題教育專題都圍繞同一個主題開展教育活動,形成強大的德育氛圍。

(2)利用板報、櫥窗、宣傳欄、校園廣播等宣傳陣地加強對學(xué)生進行科技、體育、美術(shù)、衛(wèi)生等知識的宣傳,擴大同學(xué)們的知識面,提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。

(3)開展校園文體藝術(shù)節(jié)活動,讓更多的學(xué)生有參與和成功的機會。

分管后勤副校長工作計劃篇二十二

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),立足“三個堅持”,按照“重心下移、超前介入、細化管理、創(chuàng)新載體”的工作思路。在校黨總支和校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,牢固樹立“以誠為先,以人為本,以德傳德,以心育心。”的育人理念,深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,牢固確立“轉(zhuǎn)化一個后進生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同等重要”的觀念,堅持“服務(wù)育人”,大力營造有利于青少年健康成長的“綠色”育人環(huán)境。確保全年學(xué)生違法罪率為零,義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)率為零,學(xué)校安全事故率為零。進一步完善德育內(nèi)容、創(chuàng)新德育工作方式和方法,準(zhǔn)確把握德育工作的規(guī)律性,體現(xiàn)德育工作的時代性,增強德育工作的實效性。逐漸形成德育特色。

學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有江“三個代表”重要思想、國務(wù)院辦公廳《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,《中學(xué)德育大綱》、中共中央《公民道德建設(shè)實施綱要》。班主任和課任老師要重點深入學(xué)習(xí)《中學(xué)德育大綱》、《德育報》、《中國教育報》、《班主任》等報刊雜志的相關(guān)文章,豐富知識,提高理論修養(yǎng),不斷適應(yīng)德育現(xiàn)代化的要求。班主任要充分核心作用、協(xié)調(diào)作用、領(lǐng)頭作用,要認真研究學(xué)情,研究教情,形成人際關(guān)系和諧的班級育人群體。

全體教師要切實提高德育工作的主動性、針對性和有效性,要圍繞“三個堅持”:堅持“課程育人”,全體全體教師要在自己的教學(xué)過程中有機地滲透思想品德教育;堅持“服務(wù)育人”,牢固確立“以生為本,人文關(guān)懷”服務(wù)理念,真正體現(xiàn)一切為了學(xué)生,一切為了教師,一切為了教學(xué)的服務(wù)宗旨。教師上課實行“四帶進三允許”即要把微笑、關(guān)愛、信心和鼓勵帶進教室。上課允許學(xué)生提問,允許學(xué)生出錯,允許學(xué)生保留自己看法;堅持“活動育人”。結(jié)合青少年思想教育的實際、結(jié)合教育改革和發(fā)展的新形勢新任務(wù)、結(jié)合德育工作實例交流探討,牢牢把握“三零”底線工作。“細”當(dāng)頭,“嚴”當(dāng)關(guān),“愛”為主,“情”為堅。

1.德育實踐要圍繞愛國主義教育,以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點,弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的民族精神,引導(dǎo)學(xué)生認識中華民族的歷史和傳統(tǒng),樹立民族自尊心、自信心、自豪感和責(zé)任感;從確立遠大志向做起,樹立和培育青少年學(xué)生正確的理想信念。定期組織全校師生觀看優(yōu)秀愛國主義影片,開展以愛國主義為主題的大型活動。抓住每年的各種重大節(jié)日、重要時事的教育契機,適時而有針對性地對學(xué)生進行思想政治教育。

2.德育實踐以法制教育為行動指南。

要讓學(xué)生學(xué)法知法守法護法,準(zhǔn)備開展以下活動:

(1)舉辦交通安全、法制教育報告會。請有關(guān)專家就交通規(guī)則、《預(yù)防青少年犯罪法》、《未成年人保護法》的法律法規(guī)進行集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),使學(xué)生增強交通安全意識,學(xué)會自我保護,進一步養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,做遵紀(jì)守法的好公民。

(2)對家長進行一次法制教育,增強法制教育的針對性和實效性。

(3)開好一次法制教育的主題班會

(4)分析一次青少年犯罪案例

(5)進行一次法教育征文比賽。

3.德育實踐要圍繞集體主義教育和誠信教育的核心內(nèi)容展開;德育實踐要按照“小細實嚴”的道德基礎(chǔ)建設(shè)策略;以全員參與,滲透到每一位學(xué)生心中為基點來開展多種多樣的德育實踐活動:以班為單位開展“常規(guī)管理月”活動、開展有益于學(xué)生健康成長的科技、文化、藝術(shù)、體育和社團活動。時時刻刻,事事處處把德育教育圍繞集體主義教育落到實處。

發(fā)揮集體的力量開展“南豐中學(xué)愛心助學(xué)”活動,正常運作“愛心助學(xué)”基金會,通過一定的方式對生活困難,學(xué)習(xí)后進或遭遇意外事故的學(xué)生我們積極給予“三多”,即在情感上多一份愛心,在學(xué)習(xí)上多一份關(guān)注,在經(jīng)濟上多一份扶持。讓學(xué)生感覺到集體的溫暖,同時也教育了其他學(xué)生,讓其了解到了集體的力量。在活動中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范,進一步開展以“誠信”為核心的為人之德的教育、以“自我完善”為核心的生存之道教育、以“責(zé)任”為核心的為事之德的教育。

4.深化日常管理,提升內(nèi)涵。

繼續(xù)認真辦好“三校三基地”(法制學(xué)校、家長學(xué)校、團校;德育基地、勞動基地、社會實踐基地),加強安全教育,使學(xué)生進一步樹立遵紀(jì)守法意識和自我安全保護意識,預(yù)防違法亂紀(jì)行為。繼續(xù)抓好“共青團監(jiān)督崗”,鞏固“共青團綠化地”建設(shè)成果。鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束、自我監(jiān)督、自我服務(wù)的能力。豐富學(xué)生生活,搞好板報畫廊宣傳,增強校園文化氛圍。學(xué)校每日常規(guī)管理。

正常運作“三崗”;組織“做一個優(yōu)秀的中學(xué)生”“王嶺驕傲”等系列活動,通過征文、演講、文藝演出等活動形式,讓學(xué)生懂得并明確“優(yōu)秀的中學(xué)生”的內(nèi)涵是什么,王嶺中學(xué)的學(xué)生應(yīng)該具有什么樣的道德修養(yǎng)、思想品質(zhì)以及行為習(xí)慣,增強學(xué)生為母校爭光的豪情壯志。將優(yōu)秀學(xué)生代表事跡在櫥窗中展出,使學(xué)生見賢思齊,學(xué)有榜樣,砥礪人生,完善自我。

分管后勤副校長工作計劃篇二十三

為了履行法制副校長職責(zé),協(xié)助學(xué)校組織開展對學(xué)生、家長的法制宣傳教育,以提高師生遵紀(jì)守法觀念,提高學(xué)生自我保護意識和依法維權(quán)能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進少年兒童健康成長。協(xié)助學(xué)校加強對有不良行為學(xué)生的教育、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強對學(xué)校綜合治理工作,促進安全文明校園活動建設(shè)。

一、工作任務(wù)

1、深入開展“法律進學(xué)校”活動的實施方案。參與制定學(xué)校法制教育規(guī)劃,協(xié)同學(xué)校開設(shè)法制教育課,做到教學(xué)計劃、教材、課時、師資“四落實”。

2、按學(xué)校的計劃對家長、老師、學(xué)生開展法制教育講座,定期帶學(xué)生開展法律學(xué)習(xí)實踐活動。

3、每月到學(xué)校走訪一次,了解學(xué)校的治安情況和周邊治安環(huán)境情況,發(fā)現(xiàn)問題,即時與有關(guān)部門協(xié)調(diào)處理。

4、協(xié)助學(xué)校處理有關(guān)法律有關(guān)事務(wù),協(xié)助學(xué)校、老師、學(xué)生依法維權(quán)。

5、協(xié)助學(xué)校預(yù)防和遏制不法事件發(fā)生。

6、認真抓好青少年法制教育、法制宣傳周、法制宣傳月、法制宣傳日活動。

7、進一步規(guī)范學(xué)校管理,整頓校風(fēng)校紀(jì)、嚴肅教師工作紀(jì)律嚴禁教師賭博、酗酒鬧事、體罰、變相體罰學(xué)生、嚴禁學(xué)生進入“網(wǎng)吧”、“歌舞廳”努力搞好校園“三個”文明建設(shè)。

8、上好法制課,法制副校長給師生每學(xué)期上2次以上普法知識課。

9、組織教師認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)和“五五”普法要求的公共法律法規(guī)。

10、協(xié)助學(xué)校溝通與社區(qū)、家庭及社會有關(guān)方面的聯(lián)系,促進學(xué)校、家庭、社會“三位一體”法制教育機制的完善。

11、配合政法部門妥善處理在校教師、學(xué)生違法犯罪案件,嚴肅查處侵害師生合法權(quán)益和侵擾校園的事件,對校園內(nèi)發(fā)生的嚴重違紀(jì)問題,督促和指導(dǎo)學(xué)校根據(jù)校規(guī)校及妥善處理,維護學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序。

12、各學(xué)校把法制副校長工作情況及效果納入單位依法治校和社會治安綜合治理責(zé)任目標(biāo)進行考核。

二、主要措施

1、按學(xué)校教育計劃安排,利用學(xué)校電教設(shè)施給學(xué)生上法制教育課,提高青少年綜合素質(zhì)。

2、結(jié)合“平安校園”創(chuàng)建工作、“為了明天”工程等活動,與相關(guān)部門聯(lián)合行動,加強對學(xué)生依法維護合法權(quán)益的指導(dǎo)。

3、配合學(xué)校慶?!傲ひ弧眱和?jié),與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師共同組織學(xué)生開展有意義、有趣味的法制教育活動,寓教于樂。

4、配合旗普法辦、教育部門、學(xué)校做好“帶法回家”、“大手拉小手”等系列活動。

5、走訪學(xué)校,對個別學(xué)生開展有針對性法律教育,促進其健康成長。開展暑假學(xué)生與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同規(guī)劃本學(xué)期學(xué)校法制教育工作安排,并積極開展學(xué)生開學(xué)安全教育。

6、配合學(xué)校積極開展“家長法制學(xué)?!被顒?,由學(xué)校安排學(xué)生家長統(tǒng)一集中聽取法制講座。

7、組織開展“11.9”消防、道路交通安全法,宣傳教育活動,讓學(xué)生學(xué)會相應(yīng)知識以更好的保護自己,從而為創(chuàng)建平安校園服務(wù)。

8、開展“12.4”全國法制宣傳日活動,做好年度創(chuàng)安、普法、綜治、工作總結(jié)。

9、各校法制副校長加強與旗普法辦聯(lián)系和溝通,所開展的活動務(wù)必于文字形式上報旗普法辦。

10、司法局合同教育局組織法制副校長的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、幫助、指導(dǎo)他們開展法制宣傳教育工作,及時發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)典型、交流推廣經(jīng)驗。

11、各學(xué)校將法制副校長工作情況及時反饋,作為考核其工作晉職、晉級和授獎的依據(jù)。

12、各學(xué)校法制副校長在12月5日前報送擔(dān)任法制副校長一年來的工作總結(jié)。

13、各學(xué)校要建立法制副校長工作檔案。

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