演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

國旗下的講話演講稿 小學(xué)生 國旗下講話發(fā)言稿小學(xué)篇一

大家好!今天是3月5日，第5周的星期一。今天，國旗下講話的'主題是：親情回報(bào)。

很多同學(xué)都說過這樣的話或有過這樣的念頭：“我的父母太嘮叨了，總是告訴我這個(gè)不行，那個(gè)不許，一點(diǎn)自由的空間也沒有，他們從沒真正關(guān)心過我?！钡?，當(dāng)我們靜下心來想想，真的是如此嗎?

我們暫且不去討論這個(gè)問題。退一步講，從你出生，是誰不辭辛苦撫養(yǎng)你長大?是誰在你生病時(shí)寸步不離，心急如焚?是誰在你失敗、摔倒時(shí)一直支持你，鼓勵你，不離不棄，為你揚(yáng)起希望之帆?聽到這，許多同學(xué)可能都會毫不在乎地說：“當(dāng)然是父母了。”是的，不是別人，正是我們的父母。既然如此，為何我們還會覺得父母不關(guān)心自己呢?原因很簡單，那就是我們把父母做的這些所謂的“小事”看作是順理成章，看作是理所當(dāng)然，看作是父母的“天職”。

如果換作了別人為我們做了這樣的事，我們一定會感動萬分，難道對于父母，我們就可以無動于衷嗎?父母給我們的恩惠就不叫恩惠了嗎?同學(xué)們，父母撫養(yǎng)我們付出多少汗水、淚水、關(guān)愛與犧牲，他們把一切的一切都無私地奉獻(xiàn)給了我們，難道我們還能說自己不被關(guān)愛、不被重視嗎?

“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”?，F(xiàn)在我們已漸漸長大，我們應(yīng)該如何回報(bào)父母、長輩呢?我覺得可以從以下幾個(gè)方面入手：

在生活上，不僅應(yīng)該學(xué)會照顧自己，自己的事情自己干，減輕父母的負(fù)擔(dān)，而且要學(xué)會幫助父母做點(diǎn)力所能及的小事。當(dāng)父母下班回到家，幫他們拿一下拖鞋，捧上一杯熱茶，道一聲：爸媽辛苦了;當(dāng)我們吃完飯，可以幫媽媽涮涮盤子洗洗碗;當(dāng)父母生日時(shí)，可以送上一朵鮮花或自制一張賀卡。在學(xué)習(xí)上，我們要努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真聽老師講課，積極舉手發(fā)言;在學(xué)校里，和同學(xué)和睦相處，做老師的好幫手，積極參加各種有益的活動，用優(yōu)異的成績來回報(bào)父母、長輩，讓他們感到幸福和快樂，我想這就是我們現(xiàn)在最好的回報(bào)!

謝謝大家!

國旗下的講話演講稿 小學(xué)生 國旗下講話發(fā)言稿小學(xué)篇二

沖鋒的號角激蕩了年輕的信念，迎風(fēng)的戰(zhàn)旗絢爛了青春的昂揚(yáng)!

帶著信念，乘著夢想，你們就要展翅飛翔。選擇了高山，就去頂峰觀光;選擇了大海，就去乘風(fēng)破浪;選擇了藍(lán)天，就去展翅翱翔。

高三的學(xué)子們，今天，你們就要踏上人生轉(zhuǎn)折之車的踏板，登上理想之舟的巨輪，乘風(fēng)破浪，勇往直前了。不遠(yuǎn)的地方，高考的考場在等待著你們，大學(xué)的校門在呼喚著你們，你們整裝待發(fā)，你們豪情滿懷。你們沉著冷靜，不畏難關(guān)，你們勇敢地搏擊風(fēng)浪。邁向考場，鑄造屬于你們的十八歲的輝煌。

記得多少個(gè)朝陽初升，你們給予早晨清朗的書聲;多少個(gè)夕陽西下，你們留給晚霞專注溫習(xí)的背影;早晨的第一縷陽光為證，你們付出了多少;夜晚的星月為證，你們孜孜不倦。只要曾經(jīng)努力過、奮斗過、付出過，盡力了，你們就是最棒的!

三年來，教室里映照著你們求索苦讀的身影，操場上留下你們拼搏進(jìn)取的足跡，舞臺上激蕩著你們歡歌飄逸的身姿;在與老師朝夕相處的日子里你們漸漸長大、慢慢成熟，褪去了一身的稚嫩，長成了健壯的青年;你們學(xué)會了求知，更加積極向上;你們學(xué)會了共處，懂得了謙和禮讓;你們學(xué)會了做人，變得寬容與善良;你們學(xué)會了做事，正在茁壯成長。

我們高三，昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望斷天涯路是我們追尋理想的腳步。我們高三，為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔是我們在為目標(biāo)而孜孜不倦奮斗的誓言，我們高三經(jīng)歷一次次洗禮，成功了，失敗了，哭了，笑了;接受著一次次挑戰(zhàn)，期盼著，憧憬了，堅(jiān)強(qiáng)了，成熟了。

我們高三，前路，一段復(fù)一段，起了落了，曲折蜿蜒，似永無盡頭，不經(jīng)意間卻又山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。我們高三，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，不同的心境，一樣的信念;不同的經(jīng)歷，一樣的追求。十年寒窗，百天苦練，何人健步登金榜?一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠。我們盼望著今年花勝去年紅，我們期待著今年的六月風(fēng)光不與四時(shí)同。

回首過去的時(shí)光，無數(shù)的汗水和淚水交織成網(wǎng)，無數(shù)的挫折和失敗伴你們成長。為了光輝的理想，你們的心在礪煉中變得堅(jiān)強(qiáng)，為了母親的微笑，你們用拼搏譜寫壯麗的詩行，為了母校的期望， 你們的血液中溶入了奮斗的力量。十二年的臥薪嘗膽，為的是今天的奮發(fā)圖強(qiáng)。

我們點(diǎn)燃夢想的燭，擦亮希望的燈。在這光與影奏出的旋律中從容起步。18歲，不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待，老師的叮嚀，明天的美好，群星一般在高三的夜空閃耀。我們愿意承擔(dān)這份重量，因?yàn)槟抢锩嬗猩暮穸取Ｎ覀內(nèi)恼湟曔@份沉重，因?yàn)槟鞘侨松凶詈挽愕拇荷?8歲，不再抱怨鐐銬的束縛，開始注意父親的白發(fā)，開始心疼母親的皺紋，開始諒解老師的苦心。我們愿意接受這些束縛，因?yàn)槟鞘窃煳镎叩酿佡?我們愿意欣賞這些束縛，因?yàn)槟鞘巧凶钫滟F的牽絆。

十年磨一劍，今朝試鋒芒;胸內(nèi)存江河，筆底起波瀾。讓我們高揚(yáng)自信的旗幟，豪情滿懷，舉起槳，揚(yáng)起帆，去乘風(fēng)，去破浪!在創(chuàng)造自我的征途上，在實(shí)現(xiàn)夢想的征程中;向企盼的彼岸，發(fā)起沖鋒，全速飛航!

此時(shí)此刻，看一看站在自己身邊的同窗，要同你們一起走進(jìn)這年輕的戰(zhàn)場，愿你們?yōu)楸舜肆粝抡媲械淖８?，攜手書寫一個(gè)輝煌的結(jié)局;看一看始終鼓勵著自己的恩師， 他們陪伴著你們走過這三年艱辛的日子，未曾有語，只因情到深處，你們的苦，他們看在眼里，疼在心里;看一看眼中充滿崇敬之意的學(xué)弟學(xué)妹們，他們也將在心里為你們送去最誠摯的祝福。

有人說，青春是一本太倉促的書，還沒來得及細(xì)細(xì)品味，就已匆匆走過。那么就請載著這份美好的回憶堅(jiān)定的走向遠(yuǎn)方。

只要有夢，便有希望，只要付出，便有收獲。待到心花長開之時(shí)，再相約在這逐夢的旅途，一同尋找那些活力四射的身影，一同回憶這段激情燃燒的歲月，一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。

親愛的高三學(xué)子們，放心地去拼吧!家鄉(xiāng)親人溫暖的目光是你們前進(jìn)的風(fēng)帆!我們堅(jiān)信，你們一定不會辜負(fù)親友的囑托，母校的期盼!親愛的高三學(xué)子們，奮勇地去搏吧!母校的全體師生，是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾!我們堅(jiān)信：你們定能在高考中力挫群雄，捷報(bào)頻傳!

我們有理由相信，三年的青春，三年的奮斗，三年的成長，一定會讓汗水孕育的鮮花在六月綻放，一定會讓勤奮釀成的美酒在六月飄香，一定會讓拼搏譜寫的旋律在六月奏響，一定會讓青春的夢想在六月激情飛揚(yáng)!高考是舞臺，你們?yōu)t灑走一回。高考是課堂，你們譜寫美麗的華章。高考是音樂，伴隨你們走完高中生活。高考是運(yùn)動場，從這里起跑，邁進(jìn)大學(xué)殿堂。你們一定會用無悔的青春，鑄就金色六月里，最動人，最精彩，最燦爛的輝煌!

十年一劍，盼望青年才俊賽場亮劍鵬程萬里;沙場點(diǎn)兵，看我舊高學(xué)子縱橫馳騁笑傲江湖。

國旗下的講話演講稿 小學(xué)生 國旗下講話發(fā)言稿小學(xué)篇三

傾聽是一縷清風(fēng)，能吹散人們心頭的憂愁;傾聽是一絲陽光，能溫暖人們心靈深處的陰霾;傾聽是一滴水珠，能折射出人們心中的純潔;傾聽是……

傾聽，一個(gè)多么熟悉的字眼啊!讓我的心中銘刻了這個(gè)字眼的是我六年級的語文教師，那時(shí)臨近期末了……

因?yàn)榕R近期末，語文，數(shù)學(xué)，英語都是半天半天上。那天午時(shí)，教師讓班長報(bào)詞語給我們默，我默得不好，心境很差。默完詞語，教師又讓我們默課文。那篇課文我不是很熟，結(jié)果可想而知，又是很差。我的心境就像被霜打焉了的茄子上又覆蓋著雪，很失落又很暴躁。教師讓我抄寫課文兩遍，我快絕望了，因?yàn)檫@篇課文實(shí)在是太長了，我邊收拾書包邊嘀咕著。

突然，有人狠狠地拍了一下我的肩膀，我立刻不容她說地便罵了她一通，搞得人家一頭霧水。而我罵完后才想起教師還在教室里，我差點(diǎn)暈倒，心想：真是可憐啊!等著暴風(fēng)雨降臨吧!當(dāng)所有人都走光了，只留下我和教師，我忐忑不安，正準(zhǔn)備理解這場惡夢時(shí)，教師突然說了一句話：“想要成為真正的品德兼優(yōu)的好學(xué)生，你必須學(xué)會傾聽?！薄皟A聽!”我在心里默念著，當(dāng)我回過神來時(shí)教師已經(jīng)走了。

我一個(gè)人走在回家的路上，瑟瑟寒風(fēng)絲毫不憐憫我，我不禁裹緊了衣服。這時(shí)，一輛熟悉的摩托車出此刻我的眼前，哦，爸爸來了。我責(zé)備地問道：“你怎樣才來呀!我都走了這么長時(shí)間了!”原本想繼續(xù)問，可是突然有兩個(gè)大字出此刻腦海中，遲遲不肯消失?！皟A聽”我心靈一震，不知是怎樣的，我突然很平靜地聽爸爸說原因。原先爸爸是為了幫我買課外書才耽誤了時(shí)間，我很感動，也很慶幸自我沒有罵爸爸。這件事更讓我難以忘記“傾聽”二字了。我坐上爸爸的摩托車回到了家。

直到此刻，因?yàn)閮A聽，我有更多的朋友;因?yàn)閮A聽，我得到了教師一致的好評;因?yàn)閮A聽，我的眼光不再淺短……因?yàn)閮A聽，我改變了許多。而一切的一切，都離不開啟蒙我的那位語文教師，是他讓我更懂事更完美。在這十幾年來對我影響最大的一個(gè)人，我想應(yīng)當(dāng)非他莫屬了吧!

國旗下的講話演講稿 小學(xué)生 國旗下講話發(fā)言稿小學(xué)篇四

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位教師：

大家上午好!今日我演講的題目是：我和我的祖國。

我時(shí)常在問自我，什么是祖國?什么是我的祖國?

是呀!這時(shí)一個(gè)多么簡單的問題，卻又讓我深深地陷入了沉思。

什么是祖國?我的祖國，是矗立在天安門廣場上的人民英雄紀(jì)念碑。那浮雕中刻畫的每一位愛國志士和人民英雄用他們前仆后繼的革命斗爭為我們的祖國烙上了水深火熱和百折不撓的印記。

什么是祖國?我的祖國，是那位老人樸實(shí)而堅(jiān)定地話語。膽子再大一點(diǎn)，改革的步伐再快一點(diǎn)”。從此，中國人民就像脫韁的野馬，意氣風(fēng)發(fā)地在邁向富民強(qiáng)國的康莊大道上奔跑開來。

什么是祖國?我的祖國，是那位老人在抗洪救災(zāi)現(xiàn)場慷慨激昂的陳詞。任何艱難困苦都壓不倒英雄的中國人民”。這句話激勵著無數(shù)中國人民在每一個(gè)艱難與挫折面前萬眾一心，共赴時(shí)艱。

什么是祖國?我的祖國，是兩位老人在汶川地震后有力的握手?？偫砗椭飨瘻厍榈哪屛覀兏惺艿搅藶?zāi)難面前溫暖的力量。

這就是我心中的祖國。它以往飽經(jīng)滄桑，受盡屈辱?？墒牵康絿液兔褡迳来嫱龅奈ｋy關(guān)頭，英雄的中國人民總會用他們百折不饒的斗爭精神，愛國主義的偉大情懷和與時(shí)俱進(jìn)的高超智慧，力挽狂瀾。

是的，人民是偉大的——人民書寫著歷史，人民創(chuàng)造著未來!

人民是偉大的——人民建立著功勛，人民續(xù)寫著輝煌!

我為自我感到驕傲，因?yàn)槲?，就是一名人民教師，我是人民的教師?/p>

我熱愛我的職業(yè)，不在于我有穩(wěn)定而安逸的生活;

我熱愛我的職業(yè)，不在于蠟炬的光環(huán)和園丁的美譽(yù);因?yàn)槲疑钌畹孛靼?，我正在從事一?xiàng)偉大的事業(yè)，我明白我的職業(yè)對于一個(gè)國家和民族的發(fā)展有多么的重要。因?yàn)?，我的職業(yè)是培養(yǎng)人。

縱觀世界近代史，從虎踞歐羅巴的德意志民族的聯(lián)邦統(tǒng)一到隔海相望的大和民族的民治維新，無論是以蒸汽機(jī)的發(fā)明為標(biāo)志的英國第一次工業(yè)革命還是由電燈的發(fā)明引領(lǐng)的美國第二次工業(yè)革命，都在向我們述說著這樣一個(gè)事實(shí)，那就是：人的素質(zhì)正日益成為生產(chǎn)關(guān)系諸要素中最活躍的一個(gè)因素，它正在也必將成為決定一個(gè)國家和民族綜合實(shí)力的根本性力量，我們甚至能夠這樣理解，人的素質(zhì)將決定一個(gè)國家的前途和命運(yùn)。

追溯中國的近代史，從貞觀之治到康乾盛世，無論是哪朝哪代，中國從來都是全世界的經(jīng)濟(jì)中心和禮貌中心，雄踞亞洲，傲視東方。當(dāng)前的中國，全國人民正齊心協(xié)力，同心同德，為中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。在這個(gè)偉大的時(shí)代，需要無數(shù)有夢想，有才干的年輕人以民族崛起為己任，以國家振興為擔(dān)當(dāng)，將自我的前途與祖國的命運(yùn)聯(lián)系起來，在共和國前進(jìn)的歷史洪流中錘煉自我，成就自我。

我們不禁要問，這樣的人來自哪里?答案是肯定的，來自教育。作為一名人民教師，我深感自我職責(zé)的重大。

為什么我們國家不能出現(xiàn)為什么我們的學(xué)?？偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才?”這是錢學(xué)森在病床上對總理的一問，他這一問問出了我們每一個(gè)教育工作者的苦惱和困惑，卻也讓我們陷入了深深地思考?？墒?，教師們，這是一個(gè)需要人才的時(shí)代，我們的祖國正有待德才兼?zhèn)涞闹袊贻p人去建設(shè);這也是一個(gè)人才輩出的時(shí)代，多少教育工作者在他們的工作崗位上用自我的行動詮釋了祖國的擔(dān)當(dāng)。所以，我們不應(yīng)當(dāng)僅有自責(zé)。我們要有所作為，要用自我的朝氣和活力去感染每一個(gè)學(xué)生，要用自我更加開放的心態(tài)和觀念去理解教育，要用自我腳踏實(shí)的實(shí)踐去詮釋教育。

此時(shí)此刻，我仿佛聽到了響徹鳥巢的那首熟悉的歌曲：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮。是啊!勝利的歌聲多么的嘹亮!我慶幸自我生活在這個(gè)勝利的年代，這個(gè)年代給了我們成就自我，實(shí)現(xiàn)價(jià)值的機(jī)會!我感激我們偉大的祖國，因?yàn)樽鎳陌l(fā)展為我們每一位年輕人供給了施展才華的平臺。教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，偉大事業(yè)造就偉大的人生!

所以，教師們，讓我們攜起手來吧!在共和國前進(jìn)的道路上，在民族崛起的征程上，我們必將有所作為!

讓我們與祖國同命運(yùn)，讓我們與祖國共成長!

國旗下的講話演講稿 小學(xué)生 國旗下講話發(fā)言稿小學(xué)篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!

今天我很榮幸能在飄揚(yáng)的五星紅旗下代表八(5)班全體師生在這里講話。我講話的題目是“青春與責(zé)任同在”

自從來到這個(gè)世界，有一件行李便被安置在我們的背包中，無論經(jīng)歷多少長途跋涉，都不可能缺少它。這件行李被我們稱為——責(zé)任。古人常以“天下興亡匹夫有責(zé)”為訓(xùn)。大到治國平天下，小到修身齊家，都離不開責(zé)任。只要你是這社會中的一員，就必須承擔(dān)一定與自己相應(yīng)的責(zé)任。

那么作為一名合格的中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)怎樣的責(zé)任呢?我想答案就是學(xué)習(xí)——學(xué)習(xí)文化知識以及學(xué)習(xí)為人處事!

毋庸置疑學(xué)生的主要任務(wù)是讀書，學(xué)習(xí)文化知識。但有的同學(xué)說：我想讀書，但就是覺得讀書沒有趣味!可我想說的是：無論做什么，先做自己應(yīng)該做的事，再做自己喜歡做的事。我們讀書的真正目標(biāo)不應(yīng)該是興趣，而是責(zé)任?，F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入經(jīng)濟(jì)時(shí)代，未來社會不僅屬于資源和財(cái)富的擁有者，更屬于擁有知識和能力的時(shí)代精英。不要等到真正長大成人后，才發(fā)現(xiàn)該讀的書都沒讀，知識缺乏不適應(yīng)社會的需要，在社會上謀生到處碰壁，悔不當(dāng)初。

我們在刻苦學(xué)習(xí)知識的同時(shí)也要學(xué)會如何為人處事，做一個(gè)受歡迎的人。如果一個(gè)人一點(diǎn)也不關(guān)注社會，一點(diǎn)也不關(guān)心他人，一點(diǎn)也不關(guān)心怎么與人相處，一點(diǎn)也不樂于奉獻(xiàn)，那么，他將是孤獨(dú)的，從而也得不到別人的關(guān)心，幫助與合作!

有人曾把做人和學(xué)習(xí)知識做過這樣的比喻：”知識是一把利劍，做人則是舞劍的技術(shù)”。你要想在戰(zhàn)場上戰(zhàn)勝對手，單有一把利劍是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，再好的劍在不會舞劍者的手中，都發(fā)揮不了什么作用。也就是說，你必須要有高超的舞劍技術(shù)，才能最終使自己立于不敗之地。反過來，一個(gè)高超的舞劍能手，如果沒有一把鋒利的寶劍在手。他的本領(lǐng)同樣也表現(xiàn)不出來。因?yàn)闆]有賴以戰(zhàn)勝敵人的武器。結(jié)果同樣也不免要失敗。

看看我們的身邊，也有這樣一大批同學(xué)在責(zé)任擔(dān)當(dāng)中漸漸成熟。在溫暖上進(jìn)的八(5)班，時(shí)常會看到聶秀萍，王冬苗默默學(xué)習(xí)的身影;衛(wèi)生委員王露捷盡心盡力工作的樣子。還有認(rèn)真負(fù)責(zé)的班長樊藍(lán)格，奉獻(xiàn)班級的團(tuán)支部書記秦雨夏，任勞任怨的紀(jì)律委員楊蕊語，課上積極課下勤于思考的丁彥森，冷昱威，王詩文等等。

同學(xué)們，青少年時(shí)代是美好人生的開端。遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的節(jié)操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。讓我們擔(dān)起屬于自己的責(zé)任——努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做人做事。堅(jiān)定前進(jìn)，用拼搏點(diǎn)燃激情的夢想，讓青春與責(zé)任同行!

謝謝大家!

國旗下的講話演講稿 小學(xué)生 國旗下講話發(fā)言稿小學(xué)篇六

大家好!

在五十年前的3月5日，一位做了好事從不留名，把自己的一生都用來為人民服務(wù)，省吃儉用把錢省下來捐給國家的英雄“雷鋒”叔叔為了救一位年邁的老大娘，而因過度的勞累而離開了我們。

他雖然人走了，但是他的這種精神。卻值得人們學(xué)習(xí)，現(xiàn)在有了許多“活雷鋒”。他們也像雷鋒叔叔一樣，做了不計(jì)其數(shù)的好事，他們也像雷鋒叔叔一樣，做了不計(jì)其數(shù)的好事，他們是被雷鋒叔叔的這種精神所感染的，這些大人也值得我們學(xué)習(xí)。

雷鋒叔叔被群眾贊譽(yù)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！弊屛蚁胂蟮搅?，他可能會在火車上給老少讓座，會幫助有困難，貧窮的家庭，還會……

現(xiàn)在像我們二十一世紀(jì)的子女，有哪一個(gè)不是被父母溺愛著，從來都是“以來張口，飯來伸手?！痹趯W(xué)校我們還會芝麻大點(diǎn)的小事，就會吵得喋喋不休。比如有時(shí)為了一個(gè)水果，都會斤斤計(jì)較。見到老師同學(xué)有百分之七十的同學(xué)都不會向老師同學(xué)問好。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的無私奉獻(xiàn)和默默無聞的品格，自食其力，多做好事，與同學(xué)友好相處。打倒壞毛病，做個(gè)小活雷鋒。

謝謝大家!

國旗下的講話演講稿 小學(xué)生 國旗下講話發(fā)言稿小學(xué)篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

我是來自x年級x班的，在清晨的陽光中向大家問好!本周，我們將迎來屬于自己的節(jié)日——兒童節(jié)，很榮幸能夠和大家簡單分享我的感受。

大家都知道，兒童節(jié)是為了悼念在戰(zhàn)爭中死難的兒童，為了保護(hù)兒童的權(quán)益而設(shè)立的節(jié)日。成長在新時(shí)代的我們，遠(yuǎn)離了戰(zhàn)火紛飛和饑寒交迫，當(dāng)我們能夠站在操場上享受著初夏的明媚，當(dāng)我們穿著整潔的校服、踏進(jìn)寬敞的教室，當(dāng)耳邊響起父母的叮嚀和老師們的教誨......這一切都昭示著，我們，是最幸福的一代。

是的，我們是幸福的一代。我們被父母寵愛著，被老師關(guān)注著，和伙伴一起成長，每天的煩惱，無非是算錯(cuò)了一道數(shù)學(xué)題，語文聽寫沒拿到滿分，抑或和哪個(gè)同學(xué)鬧了點(diǎn)兒無傷大雅的小矛盾。以后回想，也定是甜蜜的記憶。所以，懷揣著一顆感恩之心，感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩老師的辛勤教誨，身邊的伙伴，也說一聲謝謝，謝謝你們陪我成長，包容我的任性和小脾氣。

冰心曾在《繁星.春水》中說“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑?！敝蒙硗甑奈覀?，時(shí)常以好奇之心打量周圍，腦海中充滿了對世界的向往和對未來的暢想。就像我，還時(shí)常幻想著開始一場飛向太空的旅程呢!因?yàn)槟贻p，所以有無限可能。確定目標(biāo)，堅(jiān)定前行，誰說十幾年后，我們中間，不會出科學(xué)家、醫(yī)生、律師、教師和各行各業(yè)對社會做出貢獻(xiàn)的人呢?如果有架時(shí)光機(jī)，我一定飛到未來，看一看優(yōu)秀的我們。

時(shí)光匆匆，將孩童變成少年，但美好不變，童心依然。少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。愿我們成長為更好的自己，用雙手構(gòu)建美好的明天!

國旗下的講話演講稿 小學(xué)生 國旗下講話發(fā)言稿小學(xué)篇八

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

同學(xué)們，你們知道嗎?世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。

在不知不覺中，一個(gè)學(xué)期很快就要過去了。親愛的同學(xué)，在這個(gè)學(xué)期你有什么收獲呢?學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動，不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如鑿壁借光，那種勤學(xué)苦讀的精神是非?？少F的。 同學(xué)們，你們知道嗎?在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握，才能最終走向成功。一分耕耘一份收獲，只有付出了才會有回報(bào)。有位老師說過這樣一句話：聰明的孩子，今天做明天的事;愚蠢的孩子，明天做今天的事。同學(xué)們，你是愿意做一個(gè)聰明的孩子，還是愿意做一個(gè)愚蠢的孩子呢? 同學(xué)們，勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對論。同學(xué)們，我們要勤奮學(xué)習(xí)，更要珍惜時(shí)間。

新的一天開始了，有的有的同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽，大聲朗讀、背誦;有的同學(xué)在課堂上勤于思考，積極發(fā)言;有的同學(xué)放學(xué)后，早早歸家，在作業(yè)、復(fù)習(xí)中，書寫自己的刻苦……時(shí)間老人是公平的，慷慨的，他只給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學(xué)都能成為時(shí)間老人偏愛的人，成為惜時(shí)如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時(shí)間內(nèi)最大程度地掌握知識，學(xué)好本領(lǐng)，取得優(yōu)異的成績。

同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，用勤奮迎接挑戰(zhàn)，用勤奮改變命運(yùn)，用勤奮創(chuàng)造奇跡。同學(xué)們，只有珍惜時(shí)間，我們才能掌握更豐富的知識，迎接未來的挑戰(zhàn);只有珍惜時(shí)間，我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時(shí)間，我們才能擁有美好的未來。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，做時(shí)間的主人，用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。

我的講話完了，謝謝大家!

國旗下的講話演講稿 小學(xué)生 國旗下講話發(fā)言稿小學(xué)篇九

以往看過一篇報(bào)道：“全國每六分鐘都會有一人死于車輪底下?！边@絕對不是危言聳聽。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘：“禮貌行車，禮貌走路。”

大年初二那天，也是各家人團(tuán)聚的日子。我們一家人正在去奶奶家的路上。那時(shí)候，爸爸媽媽正在商量給爺爺奶奶帶什么東西好，而我嘛!正在想入非非：(不明白能夠收到多少壓歲錢)……一家人沉浸在歡樂之中。

可是好景不長，當(dāng)車行駛到前口轉(zhuǎn)盤附近時(shí)，只聽“咚”的一聲，把我的目光轉(zhuǎn)移到了前方，原先前面發(fā)生一齊慘狀的車禍，110警車和120急救車都趕到了現(xiàn)場。我看到的是一輛黑色的轎車和一輛白色的小型轎車產(chǎn)生了一次近距離接觸。黑色轎車橫在了護(hù)欄旁邊，護(hù)欄已經(jīng)被撞得七扭八歪，不堪入目了。

黑色小轎車的擋風(fēng)玻璃和車的前半身已經(jīng)被撞得面目全非了，白色的小型轎車更可憐，已經(jīng)被撞得四腳朝天了，已經(jīng)看不出來是一輛小轎車了，不明白的還以為是一堆即將被處理的廢鐵呢!還有更讓人不寒而栗的呢!只見120擔(dān)架上躺著一個(gè)血淋淋的人，看著都令人心驚膽戰(zhàn)。這起車禍引起了附近全部堵車，我們十一點(diǎn)到奶奶家的計(jì)劃也宣布泡湯，車一輛輛的都必須繞道而行。

“人的生命僅有一次”“人，最寶貴的是生命”，血的杯具告訴我們必須要遵守交通規(guī)則，真正做到“關(guān)愛生命，安全出行?！?/p>

出行安全，不僅僅關(guān)系到自我的生命和安全，同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn)，是構(gòu)筑和諧社會的重要因素。透過川流不息行駛的車輛，“關(guān)愛生命，安全出行”八個(gè)字在我的腦海顯得更加突出，深刻。

國旗下的講話演講稿 小學(xué)生 國旗下講話發(fā)言稿小學(xué)篇十

老師們、同學(xué)們、大家好!

有一位哲人說過：世界上能登上金字塔的生物有兩種：一種是鷹、一種是蝸牛。不管是資質(zhì)奇異的鷹、還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔頂，極目遠(yuǎn)眺、俯視萬象，都離不開兩個(gè)字—— 勤奮。

一個(gè)人的進(jìn)取和成才，環(huán)境、機(jī)遇、天賦、學(xué)識等外部因素固然重要，但更重要的是依賴于在責(zé)任引領(lǐng)下的勤奮與努力。缺少了勤奮，哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅、望塔興嘆。有了不懈的追求、勤奮的精神，哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂，觀千山暮雪、渺萬里層云。俗話說：笨鳥先飛。意思是說：要想不落后，就要比別人勤奮，就要比別人先行動。 “笨鳥先飛”是一種不甘落后、勇于爭先的表現(xiàn)。愛迪生也發(fā)揚(yáng)“笨鳥先飛”的勤奮精神，從一個(gè)智力平常的孩子成為發(fā)明家,他說天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。

但有天賦的“靈鳥”也要先飛，否則就可能變成“笨鳥”， 不知大家是否還記得那個(gè)“天才兒童”方仲永?他從人見人羨的才子變?yōu)槁德禑o為的庸人，原因只有一個(gè)：他放棄了勤奮，放棄了本應(yīng)屬于他的成就人生的機(jī)會。

聰明在于勤奮、天才在于積累。勤奮在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)為珍惜時(shí)間和提高效率。我們要把握清醒專一的學(xué)習(xí)狀態(tài)。只有先保證了睡眠，才有可能認(rèn)真聽講，提高效率。珍惜在校的每分每秒，將全部的精力投入到學(xué)習(xí)中去，化壓力為動力，鍛煉自我約束力，提高傳統(tǒng)道德修養(yǎng)。我們要學(xué)會在追求身體強(qiáng)健和保持最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)的前提下，勤奮努力，充實(shí)人生。

業(yè)精于勤荒于嬉。勤奮能使學(xué)業(yè)和事業(yè)有所成就、嬉耍會使學(xué)業(yè)和事業(yè)遭到失敗。勤學(xué)習(xí)、勤積累、勤思考、勤質(zhì)疑能使人達(dá)到析疑解惑、豁然開朗的境界。

國旗下的講話演講稿 小學(xué)生 國旗下講話發(fā)言稿小學(xué)篇十一

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《攜手愛地球》。

今年的4月22日是第44個(gè)世界地球日。我國國土資源部確定今年的地球日主題為“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進(jìn)生態(tài)文明 共建美麗中國”。

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，我們每一個(gè)人都理應(yīng)愛護(hù)她，保護(hù)她，珍惜她，可是我們是不是都這樣做了呢?

當(dāng)陰雨天氣連續(xù)不斷時(shí)，當(dāng)我們從羽絨服、棉襖直接過渡到體恤衫時(shí)，當(dāng)聽到云南連續(xù)三年遭受大旱時(shí)，當(dāng)?shù)卣鹋c各類災(zāi)害頻頻發(fā)生時(shí)，我們都在不約而同地思考著同一個(gè)問題：我們的地球到底怎么了?

隨著氣候變暖成為全世界共同關(guān)注的問題，綠色環(huán)保、低碳生活已經(jīng)成為當(dāng)今社會關(guān)注的話題。綠色生活也已成為當(dāng)今社會最流行、最時(shí)尚的詞匯。綠色環(huán)保、低碳生活，對于我們普通人來說，既是一種態(tài)度，更是一種責(zé)任，我們應(yīng)積極提倡并從點(diǎn)滴做起，注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)生態(tài)文明新家園本應(yīng)是我們每個(gè)人的責(zé)任，在此向各位老師和同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

1、在家中、學(xué)校、社區(qū)和父母、同學(xué)、朋友一起種上幾盆鮮花，栽上幾棵樹，既可以改善空氣，又能讓生活中充滿春意。(上周已開展“爭做護(hù)綠使者”活動)

2、注意節(jié)約用電。我們要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)，拔掉插頭。特別是我們教室的電腦，如果長時(shí)間內(nèi)不用，就將它關(guān)機(jī)。

3、提倡使用充電電池，回收廢電池，集中進(jìn)行科學(xué)處理;(本周二上午開展“節(jié)能環(huán)保進(jìn)鐘小 廢舊電池再回收”活動)

4、少用紙巾，改用手帕。重復(fù)使用紙張，雙面使用。多發(fā)電子賀卡、電子郵件，做到節(jié)約用紙。

5、遠(yuǎn)離塑料袋、一次性飯盒等，減少白色污染。杜絕使用一次性木筷，保護(hù)森林資源。

6、不亂丟垃圾，把它們丟進(jìn)垃圾桶里，并積極參與垃圾分類;如廢舊電池不能和其他垃圾放在一起，要把它們放進(jìn)專門的垃圾箱中，集中回收，減少污染。

7、積極宣傳環(huán)保，協(xié)助阻止破壞環(huán)境的行為發(fā)生;

8、提倡綠色消費(fèi)，積極參與環(huán)?？萍紝?shí)踐

9、購物時(shí)，要自帶購物袋，盡量購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。

同學(xué)們，保護(hù)地球，綠色生活，對我們來說任重道遠(yuǎn)。讓我們從點(diǎn)滴做起，用我們的雙手，用我們的智慧，用我們的良心，為我們的美麗家園，為我們世世代代的綿延生存出一份力吧!

國旗下的講話演講稿 小學(xué)生 國旗下講話發(fā)言稿小學(xué)篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《中國夢，我的夢》

在參觀中國國家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場時(shí)，提出了“中國夢”，并引起全國廣泛共鳴。何為“中國夢”?實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢想。“中國夢”不僅僅是國家領(lǐng)導(dǎo)人的夢，更是我們每一個(gè)中國人心中的美好追求。我們作為國家未來的建設(shè)者，肩負(fù)著建設(shè)祖國美好未來的神圣使命。

誠然，夢想的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持不懈的努力。只要我們堅(jiān)持夢想，付出辛勞和汗水，夢想就一定能成為現(xiàn)實(shí)。

親愛的同學(xué)們，我們成長在一個(gè)綻放夢想的時(shí)代。我們的夢是中國夢，中國夢是我們的夢，讓我們用夢想滋養(yǎng)我們的思想與人格，用夢想激蕩我們的靈魂與心智，用夢想孕育我們的精神與智慧，灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，去定格那永恒的成功!

在此，向同學(xué)們提2點(diǎn)建議：

第一學(xué)會做人，做一個(gè)有志向，有道德，有誠信的人。

做人是立世之本，是做事的基礎(chǔ)。成才先成人，在求知求學(xué)的道路上，首先要學(xué)會做人，做有用之人、做成功之人。自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，看榮辱，知禮儀，明事理。按學(xué)校和班級要求，做好衛(wèi)生保潔工作，不亂扔垃圾，不隨意破壞學(xué)校公共財(cái)物。進(jìn)出校門衣著整潔。對同學(xué)友善、寬容，對師長尊敬、虛心。 第二學(xué)會學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，全面提高自己的綜合素質(zhì)。

作為一名學(xué)生我們的任務(wù)是學(xué)知識、長才干。我們應(yīng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，因?yàn)閼B(tài)度決定高度，規(guī)范自己的行為，因?yàn)樾袨闆Q定結(jié)果，注重細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。我們要學(xué)會學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷提升自己，學(xué)習(xí)知識，全面提高自身的綜合素質(zhì)是我們今后安身立命之本。

最后用習(xí)的一句話來與大家共勉：“青年人應(yīng)志存高遠(yuǎn)，增長知識，錘煉意志，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩?！?/p>

同學(xué)們，為了我們的未來，加油吧!中國夢、世界夢，從今天開始!

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

國旗下的講話演講稿 小學(xué)生 國旗下講話發(fā)言稿小學(xué)篇十三

老師們、同學(xué)們：大家好!今天我國旗下講話的題目是《沖刺百日，笑迎中考》。中考，對于我們來說，是個(gè)神圣的詞，寒窗九載，我們踏過坎坷書山，渡過茫茫學(xué)海，堅(jiān)定著心中的信念，向著我們向往的那片土壤前行。轉(zhuǎn)眼間，我們離中考便僅剩一百多天了。

拿破侖曾說：“最困難之日，就是離成功之時(shí)?！倍@余下的一百多天對于我們來說便是成功之時(shí)。

也許即便到此時(shí)此刻，我們心中還余留著緊張、不安、迷惘、彷徨，但是，請記?。阂话偬?，可以突飛猛進(jìn);一百天，可以收獲累累;一百天，可以創(chuàng)造奇跡，鑄就輝煌，關(guān)鍵只在于心中堅(jiān)定的信念，和當(dāng)下的努力拼搏。

信念，是我們?nèi)松晒托腋５念^號預(yù)言家，它幫助羅格﹒班尼斯特四分鐘跑完一英里，首次突破了人類的極限，轟動全球，這便是信念的力量。所以當(dāng)我們常常告訴自己我能做到時(shí)，我們會爆發(fā)出讓人難以想象的潛能。

老師說：審題才是王道。也告訴我們：把自己會做的題都做對，把該拿的分都拿到。英語老師每天強(qiáng)調(diào)日積月累和限時(shí)訓(xùn)練的重要性。學(xué)習(xí)也是如此，像記單詞一樣，慢慢匯集，考試用時(shí)方恨少。

這些都是我們前往心中那片樂土的指路牌。當(dāng)老師們的經(jīng)驗(yàn)和我們的才能與刻苦合而為一時(shí)，我們也就能做到執(zhí)著前行時(shí)收獲成長，當(dāng)6月?lián)P眉亮劍后，我們也可以坦然地說我們已不負(fù)韶光。在這片讓夢想開花的土壤上，我們?nèi)硗度霃?fù)習(xí)，用微笑照亮前程，用汗水鑄就輝煌!

國旗下的講話演講稿 小學(xué)生 國旗下講話發(fā)言稿小學(xué)篇十四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好，我是301班的，隨著9月20日公民道德日的到來，今天我想談?wù)剬τ凇暗赖隆钡囊恍┫敕ā?/p>

說到“道德”、“文明”、“禮儀”，作為小學(xué)生的我們想到的只是幫助別人。其實(shí)，道德的范疇很寬廣：樂于助人、禮貌待人、誠實(shí)守信等等，這些都是講文明講禮儀。今天我特別想說“禮讓”，一個(gè)很細(xì)小的往往會被我們忽視的舉動，卻往往會傳遞很強(qiáng)大的力量。

今年剛剛?cè)雽W(xué)的一年級小朋友，就讓我感受到了那強(qiáng)大的文明的力量。 每天早晨出操時(shí)，我都看到他們踏著雖然并不整齊的步伐進(jìn)入操場，但卻也秩序井然，你不推，我不擠;走得慢的，加快步伐;走得快的，放慢腳步;一個(gè)跟著一個(gè)，那和諧的徐徐前進(jìn)的場景，我觸動很大。別看他們年紀(jì)小，他們身上卻有我們大朋友身上沒有的優(yōu)秀品質(zhì)。是呀，那么小的小朋友都懂得互相禮讓，何況是我們大朋友呢?

有時(shí)，在辦公室里，在教室里，我們不難聽到這樣的聲音：“老師!某某某又和某某某打架啦!”“誰又把誰推倒了?！睘槭裁赐瑢W(xué)們都不懂得禮讓，不會謙讓?有時(shí)為了一點(diǎn)小事就破口大罵，就動手動腳的呢?退一步海闊天空啊!如果大家都能向一年級的小朋友學(xué)習(xí)，生活上，以人為先，學(xué)習(xí)上，互相幫助。校園里，就再沒有爭吵，只有微笑;沒有哭泣，只有歡笑;沒有摩擦，只有互助。

我相信，我們的校園一定是和諧的，是美好的。

謝謝大家，我的講話完了。

國旗下的講話演講稿 小學(xué)生 國旗下講話發(fā)言稿小學(xué)篇十五

從小，我爸爸是一個(gè)下棋迷，他在我小的時(shí)候，就開始精心教導(dǎo)我他的獨(dú)門絕藝給我喔，是我榮獲許多獎勵和證書。

記得有一次，我在學(xué)習(xí)中的黃金時(shí)期里的一個(gè)周末，參加了20__年大瀝鎮(zhèn)女子三期錦標(biāo)賽。其中，鍛煉的不僅僅是那激動人心的比賽中的勇氣，更讓我從中學(xué)帶了許多：思維的運(yùn)轉(zhuǎn)、機(jī)智的戰(zhàn)術(shù)等。在比賽過程中，我與對手應(yīng)對面交換運(yùn)動員證，互相閑聊著，“我從小時(shí)候就開始學(xué)下棋了，除我爺爺之外我都沒輸過呢!”對手驕傲的對我說，炫耀她哪里好，“好明顯的刺激啊!”心里面數(shù)落著，但這似乎嚇不了我……

比賽開始了，我們緊張地對戰(zhàn)著，當(dāng)我專注時(shí)，周圍環(huán)境似乎變成古羅馬的斗獸場面，而對方則另一種態(tài)度;若無其事的樣貌，像患了小兒多動癥，又似乎想分散我的注意力……

“哈哈，你輸了，我立馬用“單”將她的“將”，高高的舉起竹蔗般纖瘦的小手，臉上掛滿笑容;誰也不明白，我對這天準(zhǔn)備了許久……

在經(jīng)過兩天的棋局戰(zhàn)中，獲獎名單出來了，我榮獲了20110年大瀝鎮(zhèn)女子三期錦標(biāo)賽第五名，站在領(lǐng)獎臺上，我十分欣慰的笑了。

學(xué)習(xí)中的歡樂

又一次，我拿著一張練習(xí)卷趕往教師辦公室，心里又激動又興奮。

“報(bào)告!”我站在辦公室門前喊道，數(shù)學(xué)教師從奮筆疾書中抬起頭，他的眼袋比以往的大多了，黑眼圈加重了，他對我笑了笑，示意我進(jìn)來，我也對他笑了笑，走到他面前問起數(shù)學(xué)練習(xí)紙上的問題。他對這練習(xí)紙上的習(xí)題不由得皺了皺眉，然后他的右手對我的腦袋敲了敲：“這么簡單的問題都不會，不動動腦筋呀?！鳖D時(shí)有個(gè)念頭，教師很喜歡敲別人的腦袋啊!……

那是，我對學(xué)到的只是感到十分開心，教師，多謝您。

益友給予的歡樂

身邊時(shí)時(shí)陪伴著我的朋友各不相同，有益友、損友。

對于損友，我只給予他們精神鼓勵，自我也有自知之明。

對于益友，他就是其中一個(gè)，她學(xué)習(xí)成績一向堅(jiān)持著很好的水平，能夠算得上品學(xué)兼優(yōu)，我和他也不相上下，咱倆還是學(xué)習(xí)委員，自然得共同進(jìn)退，互相學(xué)習(xí)各自的優(yōu)點(diǎn)，享受童話般的學(xué)習(xí)氛圍，歡樂的成長著。

國旗下的講話演講稿 小學(xué)生 國旗下講話發(fā)言稿小學(xué)篇十六

四月，在轟轟烈烈的學(xué)雷鋒呼聲中飄然而去，轉(zhuǎn)眼間，又到清明節(jié)了。這天午時(shí)，我們穿著整潔的衣服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著悲痛的心境，邁著無比沉重的腳步向烈士陵園走去。

一路上，鮮紅的隊(duì)旗在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)，我久久凝視著它，不禁發(fā)出了肺腑之言：“隊(duì)旗呀，您上頭染滿了多少革命先烈的鮮紅血液，飽含著多少愛國兒女們的赤膽忠心啊!”

不知不覺，我們已走到烈士陵園的大門前，我們的腳步變得更加沉重了，沒有一個(gè)人再嬉皮笑臉。走進(jìn)去，首先映入眼簾的便是“勇敢隊(duì)之歌”的群雕，只見他們神態(tài)各異，有的手握大刀、腰佩手榴彈，好像隨時(shí)準(zhǔn)備沖鋒陷陣;有的手持機(jī)關(guān)槍，神情激動，仿佛是在向敵軍猛射，一副勝利在望的樣貌;有的手托下巴，神態(tài)莊重，好像在思考著什么……繼續(xù)向前走，園林道路兩側(cè)長著青松翠柏，它們挺拔俊秀，無論在多么惡劣的環(huán)境中，都不屈不撓，有著英雄般的氣概。走過一座石拱橋，便來到了廣場。

廣場中央莊嚴(yán)地矗立著一座人民英雄紀(jì)念碑，上頭寫著幾個(gè)飄逸瀟灑、金光閃閃的大字：人民英雄永垂不朽。

這時(shí)，兩位同學(xué)代表我們?nèi)w師生向革命先烈們敬獻(xiàn)花圈?！叭w師生請肅靜，默哀。”頓時(shí)，整個(gè)烈士陵園鴉雀無聲，鳥兒不再鳴叫，樹木不再搖曳，空氣也仿佛凝固了。周圍的一切似乎都在向革命先烈們默哀。

過了一會兒，廣播里開始介紹起革命先烈們的光榮事跡。革命烈士徐克強(qiáng)，多少年來，他雖身患嚴(yán)重的肺結(jié)核病，但一向嘔心瀝血，忘我地工作。一九四二年七月二日晨，縣團(tuán)駐在繆家野被日偽軍包圍，突圍中徐克強(qiáng)體力不支，毅然決定讓通訊員帶著機(jī)密文件沖出去，自我開槍自盡，堅(jiān)持了共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)，時(shí)年三十四歲。

中共黨員林興海，在解放戰(zhàn)爭期間他成為了威震海泰線的民兵英雄，受到蘇中區(qū)黨委的表揚(yáng)。一九四七年八月十三日，為了恢復(fù)陣地，奪取南線堅(jiān)持的新勝利，林興海在泰興周家院的戰(zhàn)斗中光榮犧牲，年僅二十八歲。

聽著聽著，我的眼睛濕潤了，并且心潮澎湃，思緒萬千：革命先烈們的英勇事例令我永生難忘，他們那種不屈不撓、視死如歸的崇高精神深深打動著我。此時(shí)此刻，我仿佛也處在一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，看到林興海、徐克強(qiáng)等革命先烈們在前線英勇殺敵，沖鋒陷陣，為了黨和人民而拋頭顱、灑熱血，不顧自身的安危。應(yīng)對敵人的嚴(yán)刑拷問、威逼利誘，他們始終守口如瓶，堅(jiān)貞不屈。在刑場上，他們毫不畏懼?jǐn)橙说拇箦幍叮吆簟爸袊伯a(chǎn)黨萬歲!”便英勇就義。他們的肉體逝去，而精神永存，短暫的生命，美得極致!

在回來的路上，我的心里久久不能平靜。在這次掃墓中，我的精神得到了洗禮，我的靈魂得到了熏陶，我會時(shí)刻謹(jǐn)記今日的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用獻(xiàn)血和生命換來的。

烈士們，安息吧!你們將永遠(yuǎn)活在我們每個(gè)姜堰兒女的心中!

國旗下的講話演講稿 小學(xué)生 國旗下講話發(fā)言稿小學(xué)篇十七

親愛的老師們，同學(xué)們：

大家早上好。今天我講話的題目是《請加強(qiáng)體育鍛煉》。

現(xiàn)在，天氣越來越冷，生病咳嗽的同學(xué)越來越多，所以我要趁今天升旗的機(jī)會，號召大家參加體育鍛煉。參加體育活動，不僅能鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志，提高身體的抗寒能力，增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。據(jù)調(diào)查，堅(jiān)持冬季鍛煉的人，抗寒能力比一般人增強(qiáng)8-10倍。

美國前總統(tǒng)布什每天早晨堅(jiān)持跑步30分鐘;俄羅斯的普京只要一有空，就要和柔道隊(duì)高手比劃比劃;我國的原衛(wèi)生部長高強(qiáng)每天早晨上班前，長跑30分鐘。

如何科學(xué)的進(jìn)行體育鍛煉呢?我這里有幾點(diǎn)溫馨提示：第一，運(yùn)動前做好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動后及時(shí)穿衣保暖，以防感冒;第二，在運(yùn)動時(shí)，做到活動內(nèi)容有組織，追逐打鬧不可取，確保安全有保障;第三，運(yùn)動時(shí)，要團(tuán)結(jié)友愛，不要因?yàn)樾∈露鹉Σ?、沖突。

健康需要運(yùn)動，運(yùn)動促進(jìn)健康。只有時(shí)時(shí)刻刻來參加運(yùn)動，鍛煉自己的體魄， 才能擁有一顆健康的心。運(yùn)動傳遞健康，健康成就快樂!同學(xué)們，讓我們用運(yùn)動實(shí)現(xiàn)自己的夢想，用運(yùn)動創(chuàng)造我們的人生。

最后，請讓我以奧林匹克運(yùn)動的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話：“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運(yùn)動吧!”

我的講話完畢，謝謝大家。

國旗下的講話演講稿 小學(xué)生 國旗下講話發(fā)言稿小學(xué)篇十八

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

夢想，是我們每一個(gè)人生活的動力。夢想，是一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢想，周而復(fù)始，夢想，鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長長夢，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢，中國夢。

在這個(gè)知識改變命運(yùn)的時(shí)代，在父母雙親投注無限希望目光注視下。我，一個(gè)普通的高中生，我的夢很簡單，我的夢同樣是我家人的夢——考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸媽普通的下一代，有人說：“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，不在高考中折桂，你斗得贏富二代，贏得了官二代嗎?”是的，這話我信了。所以，我的夢很簡單，就是努力學(xué)習(xí)，考取重點(diǎn)大學(xué)，讓父母過上好日子，自己成為一個(gè)有用的人。我堅(jiān)信通過自己努力，這將不僅僅是一個(gè)夢，這個(gè)夢會我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。

我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢，這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢，是中國千千萬萬高中生的夢。千千萬萬個(gè)中學(xué)生的夢將匯集成一個(gè)偉大的中國夢，這是屬于我們的中國夢。當(dāng)千千萬萬的父母過上好日子，千千萬萬的學(xué)生成為國之棟梁的時(shí)候，我們的中國夢沒有理由不實(shí)現(xiàn)!

“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”是的，豐滿是給有準(zhǔn)備的人，骨感是留給沒有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么區(qū)豐滿你的理想。夢想不是說說而已，我有一個(gè)大大的夢想。但這個(gè)大大夢想要從現(xiàn)在小小的努力開始，自習(xí)早到10分鐘，每天多記幾個(gè)單詞，課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。同樣，夢想貴在堅(jiān)持。如此，當(dāng)夢想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。

看著我們的航母開始起航了，艦載機(jī)起飛了，海監(jiān)船執(zhí)法釣魚島了。很多人開始熱血沸騰，蠢蠢欲動了，大喊我的夢想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆，我的夢想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益。我想說的是，那些夢離我們還太遠(yuǎn)，只要我們現(xiàn)在開始努力，是可以實(shí)現(xiàn)的。但是，現(xiàn)在我的夢想只有一個(gè)——考取重點(diǎn)大學(xué)!只有腳踏實(shí)地，方能無往不前!

這就是我的中國夢，一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí)，很簡單的夢，一個(gè)不是夢的夢!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

國旗下的講話演講稿 小學(xué)生 國旗下講話發(fā)言稿小學(xué)篇十九

老師們，同學(xué)們：

早上好!今天我們國旗下講話的題目是：勵志和勤奮是成才的必由之路。 “勵”是鼓舞，勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心，是有識之士的心愿。“勵志”是激發(fā)文氣，以求有所作為的意思。

勵志，首先要明確的奮斗目標(biāo)。

馬路上有兩輛出租車，一輛車是空車，一輛車載滿了客人，你們認(rèn)為哪一輛車容易發(fā)生車禍。我認(rèn)為應(yīng)該是空車。因?yàn)闈M車司機(jī)有個(gè)明確的目標(biāo)：我要把乘客送到目的地，而空車司機(jī)拼命在找：我的上帝在哪里?所以，目標(biāo)對一個(gè)人來講非常重要，它是我們奮力前行并順利達(dá)到目的地的力量源泉。當(dāng)然，空有目標(biāo)也不行。凡是想要一下子把一件事情干成的人，就算他干成這件事情，他也沒有基礎(chǔ)，因?yàn)榈扔谑窃谏碁┥显斓姆孔?，最后一定會倒塌。只有慢慢地一步一步把事情干成的，每一步都給自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，每一步都給自己一個(gè)良好的交代，他才能夠把事情真正地做成功。

其次，勵志要有堅(jiān)持不懈的努力。

愛因斯坦說過：“任何一件你喜歡的事，只要每個(gè)小天干一時(shí)，每天干，連續(xù)干上五年后，你就可以成為最專業(yè)的人才?！碑?dāng)你定下自己的奮斗目標(biāo)后，就要堅(jiān)定不移地干下去。泰戈?duì)栍羞@樣一句至理名言：“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。”學(xué)習(xí)理應(yīng)如此。生命中總有些時(shí)候，是必須為自己的成功付出代價(jià)的。一粒夢想長成參天大樹的種子，在沖破泥土之前，必要經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎，而也正是有夢想支撐著，它才在多夢的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗，破土而出。

當(dāng)然，勵志還要有堅(jiān)忍不拔的毅力。

我們未來生活的一種重要能力，叫做忍辱負(fù)重的能力。我們要想為一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗的時(shí)候，你得排除生命中一切瑣碎的干擾，因此你就必須忍辱負(fù)重。 我們都好比是一條河流，每一條河流都有自己不同的生命曲線。長江和黃河的曲線，是絕對不一樣的，但是它們都有自己的夢想，那就是奔向大海。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，一定要憑借堅(jiān)忍不拔的毅力，沖過去或是繞過去。我希望大家能使自己的生命向夢想流過去，像長江、黃河一樣流到自己夢想的盡頭，進(jìn)入寬闊的海洋，使自己的生命變得更加開闊。

人生是一條射線，以我們的出生為起點(diǎn)，可以無限延伸。理想有多高遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅(jiān)持有多長久，這條射線就有多長，我們的人生軌跡就有多深，價(jià)值就有多大，意義就有多遠(yuǎn)。

不選擇泥濘，怎能留下腳印?不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見彩虹?而不遭遇挫折，又怎能得到成功的碩果?無論過去多么慘淡，無論過去多么輝煌，現(xiàn)在這一刻，一起飛翔!無論路途多么艱辛，無論身心多么疲憊，選擇了目標(biāo)，永不言棄!

謝謝大家!

國旗下的講話演講稿 小學(xué)生 國旗下講話發(fā)言稿小學(xué)篇二十

同學(xué)們，老師們：大家好!

又是一個(gè)美好的早晨。帶著一份欣喜，一份歡樂，一份激動又開始了新的一周。今天我在國旗下講話的題目是：“規(guī)范自身行為，爭做文明學(xué)生”。

轉(zhuǎn)眼間，陽春三月即將結(jié)束，那么，在這個(gè)春暖花開的季節(jié)如何才能把握自己，調(diào)整好心態(tài)，不放松對自己學(xué)習(xí)、生活上的要求呢?我想，養(yǎng)成正確的行為規(guī)范，至關(guān)重要!

從古至今，規(guī)范都是一股鮮活的動力，是蘊(yùn)育每個(gè)人良好習(xí)慣的動力，是催生一個(gè)群體形成團(tuán)結(jié)、和諧之風(fēng)的動力，更是適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步的重要途徑。從個(gè)人角度來說：規(guī)范的養(yǎng)成，無論是對學(xué)習(xí)，還是對個(gè)人修養(yǎng)都有莫大的幫助。良好的個(gè)人行為規(guī)范可以使我們能與別人和諧交往，約束自己的不文明行為;良好的學(xué)習(xí)規(guī)范能幫助我們有效地節(jié)約時(shí)間，提高效率。

知規(guī)范的學(xué)生，一定是講禮貌的人。在他嘴邊的是“暖人心”的禮貌用語，而不是讓人心寒的臟話，他見到老師、同學(xué)、長輩就會問好，因?yàn)樗靼祝阂雱e人尊重自己，自己首先要尊重別人，尊重他人與尊重自己同樣重要。

明規(guī)范的學(xué)生，一定是遵紀(jì)守法的人。他會自覺遵守規(guī)則，不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會遵守學(xué)校的規(guī)章制度，他深知“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”。

懂規(guī)范的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人。在學(xué)習(xí)上他有吃苦耐勞、勇于進(jìn)取的精神。他明白一個(gè)連知識都不尊重的人，不會有文明的修養(yǎng)，高尚的情操;他深知，一個(gè)懶惰的人不會取得任何成功，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！?/p>

愛規(guī)范的學(xué)生，一定是愛護(hù)公物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費(fèi)水電??而且會及時(shí)勸阻、制止破壞行為。 守規(guī)范的學(xué)生，一定是有良好習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會亂丟瓜皮果殼，而是會輕輕彎腰，將垃圾雜物撿起，為校園的美麗作出自己的一份貢獻(xiàn)，因?yàn)樗梦覀兌际切@的主人，美化環(huán)境，從自己做起。

用規(guī)范的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學(xué)吵架，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)。

規(guī)范是一種力量，正如梁啟超在《少年中國說》中所言：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，如果我們都能嚴(yán)格遵守自己的社會角色所應(yīng)該遵守的規(guī)范，這個(gè)國家，這個(gè)社會必然是秩序井然，和諧奮進(jìn)的，這樣的國家，這樣的民族，這樣的社會怎么能不富強(qiáng)，怎么能不興旺，而這不就是我們中華民族的共同心愿?

同學(xué)們，我們播下一個(gè)動作，將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格。為了奏響我們月臺小學(xué)文明和諧的最強(qiáng)音，還需要我們?nèi)w師生齊心協(xié)力、眾志成城。