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2022年小學(xué)清明節(jié)教育主題班會(huì)教案(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-02 13:00:03
2022年小學(xué)清明節(jié)教育主題班會(huì)教案(4篇)
時(shí)間:2023-04-02 13:00:03     小編:admin

作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)清明節(jié)教育主題班會(huì)教案篇一

1、讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。

2、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

3、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

4、通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬

二、活動(dòng)地點(diǎn):三(3)班教室

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛,音樂(lè),ppt,許愿卡,祝??ㄆ瑢W(xué)生準(zhǔn)備禮物互換,并在里面裝上祝??ㄆ?/p>

四、活動(dòng)過(guò)程:(回首篇收獲篇展望篇)

1、新年回首,渲染氣氛

播放:《新年好》,營(yíng)造元旦氣氛。學(xué)生齊唱。

甲:沐浴著20__年最后一縷慵懶的陽(yáng)光

乙:哼唱著美妙悠揚(yáng)的新年曲調(diào)

甲:我們的心兒像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋

甲:20__年,是我們國(guó)家榮耀的一年

乙:20__年,是錦園學(xué)子快樂(lè)的一年

甲:上海世博,中國(guó)向世界展示日益雄厚的繁榮盛世

乙:廣州亞運(yùn),中國(guó)奉獻(xiàn)給亞洲精彩刺激的體育盛宴

甲:讀書節(jié),科技節(jié),錦園學(xué)子的表現(xiàn)精彩紛呈

乙:藝術(shù)節(jié),體育節(jié),見證錦園學(xué)子的颯爽英姿

甲:20__,是奮進(jìn)的一年,

乙:20__,是快樂(lè)的一年

甲:我們是快樂(lè)的天使

乙:我們是幸福的一代

合:幸福伴隨著我們成長(zhǎng),讓我們合著幸福的節(jié)拍唱起來(lái)吧!

(歌曲表演:《假如幸福你就拍拍手》)

甲:聽著同學(xué)們快樂(lè)的歌吟,我們?nèi)滩蛔⌒腋5匚⑿Α?/p>

乙:讓這種幸福的表情一直蕩漾在我們的臉上,沉淀在我們的心中。

甲:轉(zhuǎn)眼間,就到了20__年的最后一天!在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們感到無(wú)比快樂(lè)!

乙:展望20__年,新的開始,新的希望,讓我們立足新起點(diǎn),走向新的一年!

甲:聽,20__年的鐘聲即將敲響

乙:瞧,20__年的日子正在召喚

合:時(shí)間老人領(lǐng)著我們——又敲響了新年的大門。

甲:當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè)

乙:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪

甲:當(dāng)春天又擁抱著大地

乙:當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹

甲:新年帶著全新的氣息,帶著嶄新的景象向我們走來(lái)了。

乙:新年帶著和煦的陽(yáng)光,帶著衷心的祝福向我們走來(lái)了。

合:讓我們共同迎接20__年的到來(lái)!

現(xiàn)在宣布:三(3)班20__年辭舊迎新慶元旦主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

(音樂(lè):新年快樂(lè))

2、新年進(jìn)行時(shí)(收獲篇)

(一)新年致辭

甲:哇哦,多么快樂(lè)的氣氛

乙:是啊,多么祥和的感覺(jué)

甲:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

乙:新年染紅了我們快樂(lè)的生活

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

合:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長(zhǎng)來(lái)講話。

(班長(zhǎng)講話)

(二)成長(zhǎng)才藝展示

甲:過(guò)去的一年是個(gè)感嘆號(hào),感嘆歲月的流逝!

乙:新的一年是個(gè)問(wèn)號(hào),勾畫著美好的明天。

(甲單獨(dú)主持)

甲:過(guò)去這一年,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校舉辦的各大節(jié)目中表現(xiàn)突出,成績(jī)喜人。

今天,我們就借著迎新的主題班會(huì)就給同學(xué)們展示自己的舞臺(tái),把你最棒的一面show給大家看吧!掌聲歡迎第一位表演者——林圣壹。

他給我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏——《一閃一閃亮晶晶》。

甲:多么美妙的旋律,同學(xué)們都被你的音樂(lè)陶醉了。掌聲再次送給他。

甲:(評(píng)價(jià))看來(lái)我們班級(jí)真是藏龍臥虎啊!各個(gè)都有自己的拿手絕活,林__用他的雙手演奏出了美妙的音樂(lè),粱__同樣擁有靈巧的雙手,看看他又會(huì)給我們帶來(lái)什么精彩的節(jié)目,掌聲有請(qǐng)!

甲:真是大飽眼福啊,別錯(cuò)過(guò)哦,好戲繼續(xù)上演,再請(qǐng)——張__給我們帶來(lái)下一個(gè)精彩!

甲:熱烈而持久的掌聲已經(jīng)超過(guò)了一切言語(yǔ)的表?yè)P(yáng)。張__帶來(lái)的節(jié)目太出乎人的意料了。讓我們都樂(lè)在其中,有所學(xué)習(xí),有所收獲。太棒了!

甲小結(jié):這么多有趣豐富的節(jié)目真是讓人眼花繚亂。這離不開同學(xué)平時(shí)的努力和精心的準(zhǔn)備,讓我們把更加熱烈的掌聲再次送給他們。

(三)快樂(lè)游戲

(乙單獨(dú))

乙:剛才同學(xué)們欣賞了這么多讓人忍俊不禁卻又精彩紛呈的個(gè)人表演,并且用我們最熱烈的掌聲表示了稱贊,接下來(lái),到了我們的輕松一刻時(shí)間了。我們準(zhǔn)備了有趣的集體游戲。搶椅子游戲,擊鼓傳花游戲,以及數(shù)學(xué)口訣游戲。

乙:看看看,有些同學(xué)光聽游戲名稱就開始猴急了,心急吃不了熱豆腐哦。

請(qǐng)聽游戲規(guī)則:8把椅子,9個(gè)人輪流轉(zhuǎn)動(dòng),音樂(lè)一停,找位子,沒(méi)找到的淘汰,依次繼續(xù),最后一個(gè)勝利者將得到免作業(yè)卡一張。

配樂(lè),開始,學(xué)生游戲

小九九游戲,規(guī)則如下:

比如,站上一圈人,從其中一個(gè)開始說(shuō),49,下一個(gè)趕緊答36,她再接著說(shuō)68,下一個(gè)回答48,以此類推。誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了,就輸了就受罰,最后一個(gè)勝利者獲得免作業(yè)卡一張。

(四、團(tuán)結(jié)友愛(ài))

甲:游戲好玩嗎?看看最后的勝利者都是那些反應(yīng)靈敏,平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué),他們有了積累,才能更好的在賽場(chǎng)上發(fā)揮啊!所以,其他同學(xué),在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,也要養(yǎng)成這種好習(xí)慣哦!

乙:是啊,平時(shí)生活中,我們碰到一些事的時(shí)候,可不能跟搶椅子游戲一樣爭(zhēng)先恐后,正因?yàn)橛辛诉@個(gè)游戲,我們更應(yīng)該要注意同學(xué)之間相互禮讓,先人后己。

合小結(jié):我們?cè)诨顒?dòng)中,收獲了快樂(lè),增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。因?yàn)槲覀兪且患胰耍嘤H相愛(ài)的一家人。

甲:雖然,有時(shí)候我們會(huì)鬧別扭

乙:雖然,有時(shí)我們會(huì)有不愉快

甲:雖然,我有時(shí)候會(huì)惹你生氣

乙:雖然,我有時(shí)候會(huì)磕磕碰碰

合:但是,我們?nèi)缍_所說(shuō)的,我們從不計(jì)較,不放在心上。

還記得嗎?我們把別人對(duì)我們做過(guò)的好事刻在石碑上,那些不快樂(lè)的事寫在沙子上,讓海水帶走。

那些磕磕絆絆,總能做到一笑而過(guò),那些煩惱,總是風(fēng)過(guò)無(wú)痕。

因?yàn)?,我們深知:退一步,海闊天空?/p>

合:(主持人手指黑板,生齊讀)因?yàn)椤覀兪且患胰?,相親相愛(ài)的一家人。

(演唱歌曲:《相親相愛(ài)的一家人》)

3、新年展望篇

(一)、展望未來(lái)(說(shuō)打算)

甲:今天,我們相聚在這里,享受班會(huì)帶給我們的歡樂(lè),享受這美好時(shí)光。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冬天的寒冷。

合:再添一歲,我們也肩負(fù)了更多的義務(wù)和責(zé)任。

甲:一元復(fù)始,氣象萬(wàn)千,每年的這一天都是一條起跑線,

乙:又長(zhǎng)一歲,責(zé)任在肩,每年的這一天都是一座加油站。

在新的一年,我們有什么打算呢?

(指名學(xué)生說(shuō)打算)

甲小結(jié):同學(xué)們都對(duì)自己這新的一年提出了各種要求和希望,我想,只要我們期盼,努力付出,你就一定能夠收獲勤勞的果實(shí)。

(二)、互動(dòng)祝福

甲:也許我們每個(gè)人都滿載一船愿望,都急切地想把自己寫好的祝福收藏好,送給別人,接下來(lái)就讓我們抽簽接受別人的新年禮物和新年祝福吧!

音樂(lè):《新年好》

(互動(dòng)環(huán)節(jié):交換禮物環(huán)節(jié)。每人將禮物放在一個(gè)信封里,寫上自己的名字。男女生的禮物分別放在兩個(gè)盒子里。每位同學(xué)抽一個(gè)號(hào)碼,按號(hào)碼順序,背對(duì)盒子拿一個(gè)禮物。)

乙:在《新年好》的樂(lè)曲中互贈(zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。我們用這種特別美好的方式在一起迎接新年的到來(lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。

合:接下來(lái)用熱烈的掌聲歡迎班主任應(yīng)老師為我們做新年賀詞:

應(yīng)老師致辭內(nèi)容:

親愛(ài)的同學(xué)們!

我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的20__送走,迎面走來(lái)的是嶄新的20__年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

幸運(yùn)之神總愛(ài)光顧那些愿意踏踏實(shí)實(shí)從小事做起的人;那些不分份內(nèi)份外毫無(wú)怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時(shí)敢于沖上前的人,幸運(yùn)之神總愿意光顧那些有所準(zhǔn)備的人,幸運(yùn)之神總愛(ài)光顧那些自信的人。新的一年,愿大家做一個(gè)自信的人,做一個(gè)腳踏實(shí)地的人,做一個(gè)時(shí)時(shí)為騰飛做準(zhǔn)備的人!

最后老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè)。

甲:謝謝應(yīng)老師帶給我們的祝福,我想我們一定能腳踏實(shí)地地去做每一件事。

乙:在新的一年里,我們會(huì)更加努力,更加自覺(jué),更加自信,同學(xué)們,有決心嗎?

合:是啊,20__年,我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備了,我們來(lái)啦!

合:三(3)班慶元旦主題班會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

小學(xué)清明節(jié)教育主題班會(huì)教案篇二

一、活動(dòng)目的:

1、讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。

2、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

3、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

二、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。準(zhǔn)備好活動(dòng)中需要的東西。

四、活動(dòng)過(guò)程:

1、中隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

2、隊(duì)長(zhǎng)(教師)“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

全班齊讀《新年好》

3、班主任致新年賀詞。

親愛(ài)的同學(xué)們,新年就要來(lái)臨了,你們又要長(zhǎng)大一歲了。老師祝你們新年快樂(lè),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

4、新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。

(1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?

(2)過(guò)新年有哪些習(xí)俗?

(3)了解別的國(guó)家是怎樣過(guò)新年的?

5、游戲:擊鼓傳花

6、盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂(lè)。請(qǐng)欣賞歌曲《祝你平安》。

7、我們是那么的可愛(ài),我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己對(duì)新年的期盼和自己的愿望。

老師總結(jié):

師:親愛(ài)的同學(xué)們!我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的201x送走,迎面走來(lái)的是嶄新的201x年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。紙條送祝福。

最后,讓我們?cè)凇秶?guó)旗國(guó)旗真美麗》的樂(lè)曲中互贈(zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè)。慶元旦主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

小學(xué)清明節(jié)教育主題班會(huì)教案篇三

一、活動(dòng)目的:

通過(guò)主題活動(dòng)讓學(xué)生知道元旦的由來(lái),以及一些過(guò)新年的習(xí)俗。通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在鎮(zhèn)小校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、收集資料

2、節(jié)目編排

3、制作powerpoint

三、活動(dòng)過(guò)程:

1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

2、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。

主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

乙:全體起立、出旗、敬禮

合:唱團(tuán)歌。

甲:彈去往日的風(fēng)塵,迎來(lái)新年的燦爛時(shí)光。

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。

乙:讓我們以的激情,唱起來(lái)吧;甩動(dòng)雙臂,舞起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞歌舞表演《迎新年》

合:我們小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了新年,掌聲歡迎同學(xué)的豎笛合奏《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

甲:在這熱鬧的節(jié)日里,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑啵瓦B活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。讓我們一起欣賞樂(lè)曲《江南小曲》

乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊

乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲:

合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂(lè)。

甲:請(qǐng)聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

乙:我們是那么的可愛(ài),我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《新年的愿望》

甲:人生旅途就像一輛馬車從起點(diǎn)出發(fā),總會(huì)有坎坎坷坷、崎嶇不平。

乙:但是只要你勇敢地走過(guò)去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)新年的新目標(biāo),新愿望。

甲:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽(yáng)光下歡笑。

乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧,苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!

合:請(qǐng)聽女生表演唱《楊柳青青》

甲:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的歲月。

乙:在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里,讓我們?nèi)w師生手拉著手,一起唱起這首《快樂(lè)的節(jié)日》。

甲:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們!

合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的20__送走,迎面走來(lái)的是嶄新的20__年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

合:六年(4)班主題班會(huì)慶元旦迎新年活動(dòng)到此結(jié)束。

小學(xué)清明節(jié)教育主題班會(huì)教案篇四

一、活動(dòng)目的:

給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺(tái),讓孩子體驗(yàn)成功,感受快樂(lè),并讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習(xí)俗,許下新年的愿望。通過(guò)活動(dòng)鍛煉學(xué)生的能力,融洽師生關(guān)系。

二、活動(dòng)主題

五彩繽紛,童心飛揚(yáng)——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會(huì)

三、活動(dòng)時(shí)間

四、活動(dòng)過(guò)程

師:你們的歡歌笑語(yǔ)帶來(lái)了盎然的春意,你們的快樂(lè)成長(zhǎng)留下了無(wú)數(shù)的欣喜。此時(shí)此刻,我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂(lè)年華。我宣布:才藝大比拼,熱熱鬧鬧過(guò)元旦——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會(huì)正式開始。

甲:出旗,敬禮。唱《兒童團(tuán)團(tuán)歌》

乙:新的一年,每一天都充滿了新鮮。新的一年,希望的焰火在向我們眨眼。

甲:伸出雙臂一起擁抱這世界,美好的明天就在眼前。

乙:有好多小朋友用五彩的畫筆描繪了一幅幅美麗的圖畫,請(qǐng)他們上來(lái)講講他們的畫。

(黃子豪、楊海瓊、衛(wèi)怡雯、陳懿帆、周嘉興、金晶、張?jiān)婍崱②w悅婷、翁嘉蔚、陳皓楠、謝惠洋、夏曉慧、申凱豪、倪若云)

甲:他們的畫真漂亮!我們用手中的剪刀來(lái)剪剪窗花來(lái)裝扮我們的教室。

乙:除了這些小朋友能畫出一幅幅美麗的圖畫來(lái),還有很多小伙伴有其他的才藝想展示給大家看。

甲:首先請(qǐng)看樂(lè)器連奏。

(郭__:電子琴獨(dú)奏、吉__:小提琴獨(dú)奏、王__:古箏演奏、李__:小提琴獨(dú)奏、陳__:電子琴獨(dú)奏)

乙:你們看,這里又飛來(lái)了二只會(huì)跳舞的小蝴蝶。(吳__、金__:舞蹈表演)

甲:何__和朱__想把自己的空手道和武術(shù)表演當(dāng)作新年禮物送給大家。

乙:蔣__可是個(gè)唱歌的小行家,一起來(lái)聽一聽吧。

甲:虞__和顧__可是我們班級(jí)的朗讀小能手,她們有有趣的故事想講一講。

乙:我們班的小伙伴真是多才多藝。現(xiàn)在我們來(lái)輕松一下,做個(gè)兩人三足的游戲。(游戲:兩人三足)

甲:新的一年就要到了,我們心里肯定有很多話想對(duì)爸爸媽媽老師同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。現(xiàn)在我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)新年心語(yǔ)。

(說(shuō)說(shuō)祝福語(yǔ),寫下祝福語(yǔ),互贈(zèng)禮物)

乙:我愿爺爺奶奶健康平安,我愿爸爸媽媽生活甜蜜。

甲:我愿親愛(ài)的老師工作順利,我愿小朋友們天天歡喜。

合:祝愿每一位小朋友在新的一年中學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)。全班合唱《新年好》

甲:五彩繽紛,童心飛揚(yáng)——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會(huì)到此結(jié)束。

乙:退旗,敬禮。

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