無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教導(dǎo)主任競(jìng)職演講篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、全體黨員、各位代表、全體選民:大家好!
我作為xxx村新一屆村委會(huì)班子成員的候選人,今天能夠在這里作競(jìng)選村委會(huì)副主任的競(jìng)職演講,我的心情既感到榮幸激動(dòng),又感到責(zé)任沉重;但太多的是無(wú)比興奮和自豪。
在今天這樣一個(gè)嚴(yán)肅的場(chǎng)合,我不敢慷慨激昂地做什么競(jìng)選演講,也不會(huì)用許多華麗的語(yǔ)言打動(dòng)大家。太多的是和大家交流和溝通,和大家暢談我對(duì)群樂(lè)對(duì)大家的認(rèn)識(shí)和感悟。因?yàn)椋鳛榇蠹业睦吓笥牙相従永瞎?,我在村副主任這個(gè)職位上與大家已經(jīng)溝通合作了3年,3年的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們?cè)缇捅舜死斫夂腿诤?,我們?cè)缇褪切斡安浑x的朋友和親人。我很高興,在大家的支持下,完成了群樂(lè)村3年來(lái)的各項(xiàng)工作。一是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整果明顯。充分發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢(shì),以規(guī)劃基地為主,明確以“公司+農(nóng)戶”“大戶帶散戶”的模式,引進(jìn)大戶進(jìn)行種植,群眾以土地入股,享受8%的分紅,并并積極響應(yīng)干部領(lǐng)著干、群眾跟著干的理念,帶頭種植花椒347畝,使群眾發(fā)展花椒產(chǎn)業(yè)的信心和決心更加堅(jiān)定。
二是社會(huì)環(huán)境和諧穩(wěn)定,各項(xiàng)事業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展。
三是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)成效顯著。爭(zhēng)取“一事一議”財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金190余萬(wàn)元,對(duì)5條通組公路共7.3公里、院壩2300m進(jìn)行硬化,并通過(guò)該項(xiàng)目的拉動(dòng),輻射6個(gè)組的群眾自發(fā)籌資共計(jì)60余萬(wàn)元,新修通組公路6條共13公里;完成了對(duì)xxx公路、xx至底xx路的硬化;xx至xx公路、xx至xx公路正在建設(shè)。
這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)在座各位的支持,面對(duì)全村老少的信任和期望,我只有滿腔的工作熱情,時(shí)刻準(zhǔn)備著為我們村的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展付出實(shí)實(shí)際際的行動(dòng)。我深深地感到,當(dāng)村干部難,當(dāng)一個(gè)能夠聚人心,能夠讓百姓滿意,令群眾放心的村干部更難。有句話說(shuō)得好:“給了舞臺(tái),就要唱好戲”我是抱著一種盡自己最大的努力為村民服好務(wù)、辦好事的心情來(lái)參加這次競(jìng)選的,如果我能夠得到群眾的信任和認(rèn)可再次當(dāng)選,那么上級(jí)黨組織和全村父老鄉(xiāng)親對(duì)我的信任和期待就是我干好工作最大的精神動(dòng)力,也是我當(dāng)好一個(gè)村干部的力量源泉。我想組織和群眾既然選擇了我,我既然選擇了為全村人服務(wù)和奉獻(xiàn),那么開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭,我就要打起十萬(wàn)分的精神,拿出百分之百的信心和勇氣。在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和村黨總支、村委會(huì)班子成員一起克服重重困難,排除種種阻力,搞好我們?nèi)簶?lè)村的穩(wěn)定、發(fā)展大業(yè)。我將本著上為支部分憂,下為百姓解愁,全心全意為全村人服務(wù)的信念,懷著一顆不計(jì)較個(gè)人得失的平常之心,實(shí)實(shí)在在為百姓,一心一意求發(fā)展,配合好村書記帶領(lǐng)群眾共同富裕,當(dāng)一名“想群眾所想,急群眾所急”的合格村干部。多年來(lái)我一直在村里擔(dān)任默默無(wú)聞的工作,得到了大家的支持厚愛(ài),這次能夠再次得到絕大多數(shù)群眾的推選,我確確實(shí)實(shí)地感到心潮澎湃,感慨萬(wàn)分。在今天這樣一個(gè)神圣的時(shí)刻,我只想把我的心里話說(shuō)出來(lái),把我甘愿為全村父老鄉(xiāng)親們做些事情的心愿講出來(lái),希望能夠得到大家更多的理解和更大的支持。
同的人有不同的看法,也一定存在有一些議論。我自己也曾矛盾過(guò)。但是,一直以來(lái)養(yǎng)成的責(zé)任感,自己執(zhí)著的個(gè)性使我想著更好地為村民做更多的事情,人活著就是為了做一些有意義的事情,使我堅(jiān)定了競(jìng)選的信念。人生在世,就得要有一種精神,要懂得感恩,懂得奉獻(xiàn),要充分體現(xiàn)自己的價(jià)值。因此,我毅然走上了這個(gè)競(jìng)選的舞臺(tái),不為別的,只想為全村人實(shí)實(shí)在在地做一些事情,只想用最大的能力回報(bào)以信任和支持自己的父老鄉(xiāng)親。
同志們!如果我能夠當(dāng)選,我想著重從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:
一、抓穩(wěn)定創(chuàng)建和諧文明村。我會(huì)充分聽(tīng)取廣大群眾的意見(jiàn)和建議,廣開(kāi)言路,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷充實(shí)、調(diào)整、完善和提高自己。要配合村支書,主任把全村干部群眾團(tuán)結(jié)起來(lái),按照法制、有序的軌道開(kāi)展各項(xiàng)工作,村干部身先士卒、一心為公,干部群眾心往一處想,勁往一處使,共同把我們?nèi)簶?lè)村建設(shè)得更加美好!
二、做表率建設(shè)務(wù)實(shí)班子,抓公開(kāi)打造透明村務(wù)。一切工作以廣大群眾的根本利益為出發(fā)點(diǎn),想村民所想,急村民所急,辦村民所需,當(dāng)好廣大村民的帶頭人,協(xié)助村支部書記建設(shè)一個(gè)凝聚人心、務(wù)實(shí)求真的堅(jiān)強(qiáng)班子。在村黨總支的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督下,在全體村民的支持和監(jiān)督下,進(jìn)一步地規(guī)范和完善村民自治組織的各項(xiàng)規(guī)章制度,推行并真正落實(shí)好以財(cái)務(wù)公開(kāi)為主要內(nèi)容的村務(wù)公開(kāi)制度,用干部自身的清白,給百姓一個(gè)明白。
大門”形象;
無(wú)論完美的計(jì)劃還是良好的愿望,都需要腳踏實(shí)地地以務(wù)實(shí)的精神付諸實(shí)施,都離不開(kāi)堅(jiān)強(qiáng)的物質(zhì)基礎(chǔ)做保障,都離不開(kāi)上級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和村干部之間的相互配合,更離不開(kāi)廣大群眾的大力支持和一致努力。以上打算只是我個(gè)人的一些粗淺認(rèn)識(shí)和想法,不妥之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,我不想做許多不切合實(shí)際的口頭承諾,也沒(méi)有目標(biāo)把自己塑造成一個(gè)什么樣的村干部,我只想努力去做好每一件事,只希望用實(shí)際行動(dòng)把自己的愿望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
最后,我只想向全體村民說(shuō)一句話:給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)還你一個(gè)滿意!
(謝謝大家!)
教導(dǎo)主任競(jìng)職演講篇二
大家好!
我很榮幸能夠參加社區(qū)副主任職位的競(jìng)選。我滿懷熱心和信心來(lái)參加這次社區(qū)副主任職位的競(jìng)選。
我叫xxx,xx歲,漢族,大專文化。xxx年到街道xx社區(qū)工作,社區(qū)鍛煉有效地提高了我的組織能力和協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力。讓我更深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神、大局觀念,以及對(duì)待工作要有高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的責(zé)任感的重要價(jià)值。
我知道社區(qū)就是我們的家園,是我們老百姓生活的樂(lè)園,是社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。社區(qū)的工作事無(wú)大小,千絲萬(wàn)縷無(wú)不聯(lián)系著黨和政府的神經(jīng),無(wú)不與國(guó)家法律和政策密切相關(guān)。讓居民安居樂(lè)業(yè),讓老有所養(yǎng),少有所學(xué),讓黨和政府的關(guān)懷溫暖每個(gè)居民的心,這些都需要我們社區(qū)工作人員勤勤懇懇的工作才能充分地體現(xiàn)出來(lái)。
社區(qū)工作的基本特征是瑣碎、零散、細(xì)微。短時(shí)間難以收到立桿見(jiàn)影的成效,需要工作人員長(zhǎng)期做深入細(xì)致的工作。但無(wú)論社區(qū)工作多么千頭萬(wàn)緒,作為社區(qū)副主任重要的是要有對(duì)社區(qū)工作的細(xì)心,愛(ài)心和耐心。我的親身感受是,有很多時(shí)候,有很多問(wèn)題不是用錢解決的,也不是非得到上級(jí)政府或者法院解決不可的。比如調(diào)解社區(qū)居民之間或者家庭內(nèi)部的矛盾,很多時(shí)候需要我們工作的耐心。社區(qū)是廣大居民賴以生活,遮蔽風(fēng)雨的家,拿出我們愛(ài)家的心來(lái)敬老愛(ài)幼,來(lái)了解百姓疾苦冷暖,來(lái)投入工作,還有什么工作做不好呢?這需要我們的愛(ài)心。文教衛(wèi)生、環(huán)境綠化、防火防盜,計(jì)劃生育,社會(huì)保障,每一項(xiàng)工作都需要我們提供細(xì)心周到的服務(wù)。
同時(shí),我也很清楚,搞好社區(qū)工作,我還需要不斷學(xué)習(xí),用我已掌握好的各種技能,為社區(qū)服務(wù)做出貢獻(xiàn)。并且我還要認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)法律法規(guī),為調(diào)解居民糾紛,秉公辦事打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,這些很不夠,還需要在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí),向各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩學(xué)習(xí)。尤其是在社區(qū)城市管理和環(huán)境管理上,有必要多傾聽(tīng)群眾聲音,多請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)指示。
社區(qū)工作天地雖小可大有作為,社區(qū)工作收獲人生樂(lè)趣的同時(shí)也必然伴隨酸甜苦辣,但我愿意接受這一挑戰(zhàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和代表們相信我,并懇請(qǐng)各位代表為我投上您莊嚴(yán)的一票。
謝謝!
教導(dǎo)主任競(jìng)職演講篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
感謝您們給我參加此次競(jìng)聘的機(jī)會(huì),下面我將自己的競(jìng)聘報(bào)告匯報(bào)如下:
我于1992年7月畢業(yè)于礦務(wù)局師范學(xué)校,成為一名光榮的人民教師,自參加工作以來(lái),我始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)一線,歷任畢業(yè)班班主任工作,自xx年9月,開(kāi)始擔(dān)任課改試驗(yàn)班的班主任工作,在自己平凡的崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的勤奮、努力、踏實(shí)、奉獻(xiàn)精神,在神圣的三尺講臺(tái)上,耕耘出一片“樂(lè)土”一片“綠洲”,同時(shí)也收獲著成功和喜悅。我多次被評(píng)為局級(jí)“先進(jìn)工作者”、“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”,連續(xù)兩年被評(píng)為原教育集團(tuán)“明星教師”“課改教研先進(jìn)個(gè)人”xx年參加原教育集團(tuán)課改論壇獲“先進(jìn)個(gè)人”光榮稱號(hào),多次參加科、局級(jí)示范課、研討課xx年參加局東風(fēng)地區(qū)數(shù)學(xué)研討課獲第一名。并參加局明星教師送教到?;顒?dòng),通過(guò)這些鍛煉機(jī)會(huì)我獲得了很多的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步與成績(jī),與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體教師的幫助與支持是分不開(kāi)的,各項(xiàng)成績(jī)的取得使我更堅(jiān)定了自己的教學(xué)目標(biāo),那就是“決不辜負(fù)可愛(ài)的孩子們,要盡我一切所能擦亮每一個(gè)學(xué)生的眼睛,用愛(ài)澆灌孩子們的心靈,使他們健康茁壯的成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學(xué)這個(gè)中心,扎扎實(shí)實(shí)的一步一個(gè)腳印的開(kāi)展教育教學(xué)工作,從不計(jì)較個(gè)人得失,一心撲在學(xué)生身上,由于我的.努力,有8名同學(xué)獲“宋慶齡基金會(huì)征文”一等獎(jiǎng),5名同學(xué)獲“市級(jí)三好學(xué)生”,我班兩次獲市、局級(jí)“優(yōu)秀中隊(duì)”我本人也榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”光榮稱號(hào)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
第一具有強(qiáng)較的敬業(yè)精神
我出生于一個(gè)農(nóng)民家庭,幾年前,我懷著滿腔熱情踏上了**這片陌生而又新奇的土地,成為**教育戰(zhàn)線上普通而又光榮的一員。從此,深鉆大綱,細(xì)研教材,向老教師請(qǐng)教,找學(xué)生談心,成了我生活的主旋律。多少次挑燈夜戰(zhàn),多少次聞雞而起。一分耕耘一分收獲,98年、2000年、2001年所教班級(jí)高考成績(jī)突出,被學(xué)校評(píng)為“功臣教師”,受到市教委的表彰。2001、2002、2003年連續(xù)三年年終考核市優(yōu)秀。
第二具有一定的教科研能力。
我始終堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),多思多想,及時(shí)總結(jié)教學(xué)規(guī)律,近年來(lái),先后在《**畫刊》、《**》等十余種英語(yǔ)雜志上發(fā)表文章50余篇。2001年,《*****》一文獲《***》雜志優(yōu)秀作品獎(jiǎng)并被當(dāng)選為該雜志封面人物。
第三具有一定的管理能力。
參加工作以來(lái),我先后擔(dān)任過(guò)班主任、備課組長(zhǎng)、工會(huì)委員,使我具備一定的管理能力。在班級(jí)管理中,我用愛(ài)心感化、精細(xì)管理,20**年高考成績(jī)揭曉,我所帶的班級(jí)上二本線48人,其中有一名同學(xué)被**錄齲在備課組管理上,我用一顆誠(chéng)心帶出一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏的隊(duì)伍,所帶高三備課組被評(píng)為2003年度先進(jìn)備課組。
第一、擺正位置,當(dāng)好配角。在工作中我將認(rèn)真領(lǐng)悟?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)思想,尊重主任的核心地位,服從大局,做到:到位不越位,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。
第二、立足本職,當(dāng)好"服務(wù)員"。工作中我一定密切聯(lián)系全體師生,積極傾聽(tīng)大家的呼聲,了解大家的疾苦,為大家搞好服務(wù),做一名合格的"服務(wù)員"。
第三、強(qiáng)化教育科研,以科研促教學(xué)。真正讓教育科研來(lái)自于教學(xué)、服務(wù)于教學(xué)。
第四、做好青年教師工作。隨著我校的辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,越來(lái)越多的新教師加盟,為了使新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,真正落實(shí)范校長(zhǎng)提出的“靠青年教師發(fā)家”的要求,培青工作越發(fā)顯的重要。我將配合好部領(lǐng)導(dǎo),制定切實(shí)的培青計(jì)劃,實(shí)施“五心”工程(政治上誠(chéng)心、業(yè)務(wù)上關(guān)心、生活上靜心、工作上放心、業(yè)余時(shí)間娛樂(lè)開(kāi)心)做到“感情留人,事業(yè)留人”。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,競(jìng)爭(zhēng)上崗有上有下、有進(jìn)有退,上固可喜、下也無(wú)悔,一如既往;進(jìn)也可賀、退也不餒。我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我,從而喜歡我、支持我。今天借此機(jī)會(huì),表達(dá)一下我的心愿,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同事對(duì)我的幫助和信任。
謝謝大家!
教導(dǎo)主任競(jìng)職演講篇四
大家上午好!
很高興能夠站到這里參加級(jí)部副主任的競(jìng)選,中學(xué)副主任競(jìng)職演講稿。首先感謝學(xué)校為我們提供這樣一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),也由衷希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能支持我!
我非常愿意參與學(xué)校的具體管理,非常樂(lè)于為學(xué)校的發(fā)展盡自己的綿薄之力,這是我參與競(jìng)選的初衷;我相信我的能力,自信能夠勝任這份工作,這是我參與競(jìng)選的動(dòng)力。
1998年8月,我通過(guò)競(jìng)聘來(lái)到了一中,成了一名光榮的人民教師。十三年來(lái),我努力工作和學(xué)習(xí),無(wú)論在語(yǔ)文教學(xué)還是在班主作工作上都取得了一定的成績(jī),獲得了一些經(jīng)驗(yàn),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生們的認(rèn)可。我沒(méi)有什么具體的施政綱領(lǐng),我想在這里談一談自己的工作特點(diǎn)。
首先我和在座的各位一樣能夠嚴(yán)格要求自己。
我的管班訣竅就是以身作責(zé)。要求學(xué)生做到的,我首先做到。參加工作以來(lái)我?guī)缀鯖](méi)有遲到過(guò),十幾年來(lái)堅(jiān)持預(yù)備鈴響的時(shí)候立在教室門口。如果沒(méi)有極特殊的情況(比如開(kāi)會(huì)等),我一定堅(jiān)持和我的學(xué)生一塊跑操,一起喊口號(hào);我認(rèn)為不拖堂是對(duì)學(xué)生的尊重,所以我從來(lái)不拖堂。
去年高考前,可能就是今天這個(gè)日子,我對(duì)23班的學(xué)生說(shuō),馬上就進(jìn)入高三了,我要求所有的學(xué)生六點(diǎn)半到校早讀。整整一年來(lái),作為他們的班主任,我從周一到周六,不管是不是我的早讀,我都在六點(diǎn)半趕到學(xué)校,演講稿《中學(xué)副主任競(jìng)職演講稿》。我的以身作則直接影響了我的學(xué)生們,我們班的早讀時(shí)間有了保障,早讀質(zhì)量大大提高,班級(jí)的整體成績(jī)也提高了。我相信以身作責(zé)就是無(wú)聲的命令,以身作責(zé)才能讓大家心悅誠(chéng)服。
第二,我有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。
至,我曾在現(xiàn)在這個(gè)年級(jí)組任語(yǔ)文備課組長(zhǎng),當(dāng)時(shí)的年級(jí)組長(zhǎng)是老師。作為一名參加工作三四年的年輕的備課組長(zhǎng),我一方面虛心向老教師請(qǐng)教學(xué)習(xí),另一方面用自己的敬業(yè)精神和積極心態(tài)去影響年輕的老師。在我和其他老師的共同努力下,高考我們的語(yǔ)文成績(jī)非常好,獲得當(dāng)年的高考學(xué)科獎(jiǎng)。更讓我欣慰的是,當(dāng)年我們一起帶的那些年輕老師,像楊建老師、張麗寧老師、楊漠老師、王秋菊老師如今都成了各個(gè)年級(jí)的教學(xué)骨干。
6月,學(xué)校安排我擔(dān)任高三文科七班的班主任和語(yǔ)文老師。記得年級(jí)主任老師對(duì)我說(shuō):“小宋,學(xué)校安排你當(dāng)班主任,除了穩(wěn)定七班外還希望你能帶一帶其他三個(gè)文科普通班的班主任?!碑?dāng)時(shí)8班班主任是老師,9班老師,10班老師,教室在東教學(xué)樓三樓,我被同事們戲稱為三樓“樓長(zhǎng)”。高三那一年,我們四個(gè)班主任幾乎每天早讀都到班里。在我們的努力下,那年文科普通班的高考成績(jī)實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)。主任也不止一次的在不同場(chǎng)合表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我為學(xué)校作出了貢獻(xiàn)。
他們這幾位年輕老師之所以對(duì)我信服,我想有兩方面的原因。一是因?yàn)槲业木礃I(yè);二是因?yàn)槲覠o(wú)論在工作上還是在生活上都給予了他們力所能及的幫助。
第三,我對(duì)教育教學(xué)充滿了激情。
級(jí)部副主任的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是全新的,如果我能當(dāng)選,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教。以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。如果我能當(dāng)選,不管與誰(shuí)搭檔,我都會(huì)堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。如果我能當(dāng)選,我的站位將更高,我會(huì)積極參與學(xué)校的管理,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)制度,以管理促教研,以教研促成長(zhǎng),用制度捍衛(wèi)公平,用成績(jī)回報(bào)社會(huì)。
我堅(jiān)信,在高校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們一中人一定能精誠(chéng)團(tuán)結(jié),發(fā)奮圖強(qiáng),迎接一中的必將是燦爛輝煌的明天!
有耕耘就會(huì)有收獲!
教導(dǎo)主任競(jìng)職演講篇五
你們好!我叫**,現(xiàn)在在**社居委工作,是一名勞動(dòng)保障協(xié)理員,今天,在這個(gè)舞臺(tái)上,我是唯一一位參加競(jìng)選的勞動(dòng)保障協(xié)理員,和這次參加競(jìng)選的其他大學(xué)生們相比,我在學(xué)歷上不如他們,但是我相信勤能補(bǔ)拙,笨鳥(niǎo)先飛,在此我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事和居民給予我以前工作上的支持和幫助,感謝**功能區(qū)黨工委、管理服務(wù)中心給予我參加社區(qū)副主任一職的競(jìng)選機(jī)會(huì)。
我今年28歲,家在煙墩聶崗村。我覺(jué)的我這個(gè)年齡階段家庭相對(duì)穩(wěn)定,本人身體健康,精力充沛,這使我能夠全心全意地投入到社區(qū)的工作中,并堅(jiān)信把它做好;其次,在我進(jìn)入**社居委之前在聶崗村委會(huì)工作過(guò)一段時(shí)間,時(shí)間雖然不長(zhǎng),但讓我感受到老百姓是最樸實(shí)的,也是最真誠(chéng)的。大家都知道基層工作是一項(xiàng)基礎(chǔ)性的工作,具有挑戰(zhàn)性,我們只有和百姓打成一片,才能同心同力地把工作做好。再次,**就是我的家,她承載了我溫馨的家庭,改善了我的生活。雖然之前我也在其他地方工作過(guò),但不管走得多遠(yuǎn),總覺(jué)得家是最好的,特別是大建設(shè)這幾年,**發(fā)生了翻天覆地的變化,更堅(jiān)定了我為家鄉(xiāng)服務(wù),扎根**的決心!
如果我是社區(qū)副主任我就要在平時(shí)的工作中起到模范帶頭作用,深入基層,多走走樓棟,與居民密切接觸,了解社情民意。毛主席說(shuō)過(guò):沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán).因此掌握居民的第一手信息是工作的前提。再說(shuō)社區(qū)是個(gè)大家庭,我會(huì)把每位居民都當(dāng)成我的家人,真正走到他們中間去,與他們坦誠(chéng)交流,傾聽(tīng)他們的心聲,對(duì)他們的困難和問(wèn)題,及時(shí)給予解決和幫助。讓他們有困難和問(wèn)題時(shí)第一時(shí)間想到的就是社居委。
如果我是社區(qū)副主任我要多關(guān)注弱勢(shì)群體,扶助困難家庭。我們**小區(qū)是廉租房與經(jīng)濟(jì)適用房小區(qū),小區(qū)的居民以城市弱勢(shì)群體為主,我在工作中時(shí)常接觸到各類生活困難的家庭,每每看到他們,我的心里都很不是滋味,希望可以切切實(shí)實(shí)地為他們做點(diǎn)事。在社居委成立初期,**廉租房里有一戶低保家庭,妻子早逝,留下了2個(gè)孩子,我們?nèi)霊粽{(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)家里只有一張床,大人只能睡地上,家里幾乎沒(méi)有其他的家具,于是我們社區(qū)在沈書記的帶領(lǐng)下成立了以幫助困難家庭為目的的慈善工作室--惠善工作室,借助網(wǎng)絡(luò)的力量發(fā)起號(hào)召來(lái)幫助他們,很快明珠社區(qū)的沙先生和其他合肥市民紛紛進(jìn)行了捐助,這樣他們一家人的問(wèn)題得到了解決,我們感到很欣慰。但這樣的困難家庭在我們**小區(qū)還有很多。這就要求我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦薪柚鐣?huì)各界的其他力量,幫助弱勢(shì)群體,解決困難家庭的基本問(wèn)題,因此民生服務(wù)也是我們今后工作的重中之重。
如果我是社區(qū)副主任我要多關(guān)心老人,多關(guān)注婦女兒童,多關(guān)愛(ài)殘疾人。在平時(shí)的工作中多關(guān)心老年人的生活多和他們聊聊天,使他們的晚年生活更加開(kāi)心,讓他們感受到**這個(gè)大家庭的溫暖;同時(shí)積極開(kāi)展關(guān)心下一代宣傳活動(dòng),讓居民樹(shù)立男女平等,優(yōu)生優(yōu)育的觀念;建立殘疾人康復(fù)中心,培養(yǎng)他們的健康心理,幫助他們,讓他們能更快地融入社區(qū)大家庭的生活,盡可能的解決他們的就業(yè)問(wèn)題,讓他們更好的融入到社會(huì)當(dāng)中去。
如果我是社區(qū)副主任我要豐富居民的文化生活,共建和諧社區(qū)。我們根據(jù)居民的特長(zhǎng)愛(ài)好,積極開(kāi)展居民感興趣的文體娛樂(lè)活動(dòng),比如舞蹈,繪畫等,今年我們**就成功的舉辦了一次乒乓球比賽,而且這次比賽受到了廣大居民的支持和好評(píng);同時(shí)要聯(lián)系物業(yè)做好社區(qū)的安全防盜、防火、衛(wèi)生等工作;配合其他相關(guān)部門做好流動(dòng)人口的管理和服務(wù)工作;積極開(kāi)展社區(qū)志愿服務(wù)等等,力爭(zhēng)把我們的社區(qū)打造成環(huán)境優(yōu)美,鄰里和諧,互幫互助的和諧社區(qū)!
以上就是我的初步設(shè)想。我今天能夠站在這里,已經(jīng)是一個(gè)成功的參與者.如果我能當(dāng)選社區(qū)副主任這一職,我就是參與的成功者。不管結(jié)果如何我都會(huì)坦然面對(duì),繼續(xù)努力學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,希望大家都能支持我!
教導(dǎo)主任競(jìng)職演講篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)職演講。我叫林中坤,現(xiàn)年36歲,中共黨員,1998年8月開(kāi)始擔(dān)任孟河中心小學(xué)教科室主任。
一是有勤勤懇懇、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。
第一、樹(shù)立以人為本,以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念,在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格常規(guī)管理,進(jìn)一步完善《孟河中心小學(xué)教師業(yè)務(wù)考核實(shí)施細(xì)則》,組織行政領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)行考核,充分發(fā)揮實(shí)施細(xì)則的導(dǎo)向作用和激勵(lì)作用,提高教師優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教的積極性和主動(dòng)性。
第二、 多種形式組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代課程改革方面的教育教學(xué)科研理論,進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)教師的理論水平和科研水平。主持人:教導(dǎo)處、教科室主任、副主任輪流主持;形式:分學(xué)科或課題組、教研組學(xué)習(xí);聘請(qǐng)專家作講座、學(xué)術(shù)沙龍等……在學(xué)習(xí)中要盡可能使用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段。
第三、開(kāi)展多種形式的說(shuō)課、賽課活動(dòng),不斷提高教師實(shí)施新課程的能力。如組織市區(qū)鎮(zhèn)各級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師教師上研究課、示范課,舉辦國(guó)慶杯、五四杯青年教師說(shuō)課競(jìng)賽或評(píng)優(yōu)課。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,也要組織中老年教師上實(shí)施新課程的研究課、示范課,進(jìn)一步總結(jié)中老年教師課改的經(jīng)驗(yàn)。
第三、加強(qiáng)課題 研究和教育教學(xué)反思的力度。要以各級(jí)研究課題為先導(dǎo),進(jìn)行教學(xué)研究,科研興教,科研興校。要重視區(qū)級(jí)及其以上課題的研究,要在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué)。上學(xué)期,我們又根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況,向區(qū)教研室申報(bào)了綜合性研究課題《實(shí)施開(kāi)放式教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的策略研究》。這一課題的實(shí)驗(yàn)教師,要通過(guò)個(gè)人申報(bào)、招標(biāo)、簽定責(zé)任狀等形式確定,以確保這一課題在我鎮(zhèn)課改中發(fā)揮其應(yīng)有的作用,取得扎扎實(shí)實(shí)的研究成果。我們還要加強(qiáng)教學(xué)反思,組織教師認(rèn)真分析課堂教學(xué)的不足之處、成功之處,特別是要加強(qiáng)單元測(cè)試、調(diào)研測(cè)試、期末考試的反思工作,通過(guò)反思、研究,改進(jìn)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。
第四、進(jìn)一步營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的教學(xué)、發(fā)展機(jī)制。堅(jiān)持穩(wěn)定和適當(dāng)調(diào)整優(yōu)秀學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生的原則,進(jìn)行科學(xué)合理分班;(在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,不妨學(xué)習(xí)國(guó)外的教學(xué)管理模式,試行學(xué)生選擇教師的方式。)今后教師執(zhí)教區(qū)級(jí)及其以上公開(kāi)課、評(píng)優(yōu)課,除上級(jí)指名外,一般都要遵循“自愿申報(bào)——說(shuō)課、賽課——推薦上報(bào)”的程序,以確保教師公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。
第五、 發(fā)揮綜合實(shí)踐活動(dòng)的育人功能,組織教導(dǎo)處和教科室合作開(kāi)發(fā)校本課程,合理設(shè)置綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。要求教師在各學(xué)科中都要開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng),每學(xué)期至少搞2 項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容、操作程序要尊重學(xué)生的自主選擇,教師作為合作者、組織者、參與者。這里可以打破學(xué)科界限,由不同學(xué)科的多位教師綜合參與,協(xié)作指導(dǎo),逐步形成我校綜合實(shí)踐活動(dòng)的特色。
第六、 發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)和管理中的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步完善集體備課的機(jī)制與管理。本學(xué)期,45以下教師試行計(jì)算機(jī)備課,網(wǎng)絡(luò)備課;學(xué)生學(xué)科成績(jī)要求全部輸入微機(jī),并作備份。提倡教師制作個(gè)人網(wǎng)頁(yè),宣傳自己的科研成果。教導(dǎo)處和教科室要帶頭使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行教育教學(xué)管理。
領(lǐng)導(dǎo)們、老師們,我以“踏踏實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)課改”為
座右銘
,有信心、有決心搞好學(xué)校教導(dǎo)主任或教科室主任工作,愿與大家共創(chuàng)美好的未來(lái),迎接孟小輝煌燦爛的明天。謝謝大家!