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現(xiàn)場會主持詞篇一
我們現(xiàn)在開會。這次沼氣現(xiàn)場會議,非常重要,縣委、縣政府非常重視。參加今天會議的有鄭縣長和四大班子分管領(lǐng)導(dǎo),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、分管沼氣工作的領(lǐng)導(dǎo)、重點(diǎn)村的支部書記或者村委主任,沼氣領(lǐng)導(dǎo)組成員單位的負(fù)責(zé)人,農(nóng)業(yè)局班子成員和縣能源中心的全體人員等共計70余人。會議的議程主要有六項:
(一)由縣人大副主任xx對20xx年沼氣建設(shè)補(bǔ)助款進(jìn)行現(xiàn)場兌現(xiàn),并表彰20xx年沼氣建設(shè)先進(jìn)個人;
(二)由南唐、里砦、唐興三家做經(jīng)驗介紹;
(三)由縣政協(xié)副主席宣讀20xx年全縣沼氣建設(shè)實(shí)施方案和考核辦法;
(四)由縣委常委xxx旗做工作報告,總結(jié)去年的工作,安排今年的沼氣建設(shè);
(五)由縣畜牧中心、縣信用聯(lián)社進(jìn)行表態(tài)發(fā)言;
(六)由縣長xxx做重要講話。
下面,進(jìn)行第一項議程:現(xiàn)場兌現(xiàn)20xx年沼氣建設(shè)補(bǔ)助款,并表彰20xx年沼氣建設(shè)的先進(jìn)個人,由縣人大副主任xx宣布名單。
下面,進(jìn)行第二項議程:由南唐、里砦、唐興三家做經(jīng)驗介紹。
首先,由南唐鄉(xiāng)鄉(xiāng)長xxx介紹經(jīng)驗;
下面,由里砦鎮(zhèn)鎮(zhèn)長xxx介紹經(jīng)驗;
下面,由唐興鎮(zhèn)鎮(zhèn)長xxx介紹經(jīng)驗。
下面,進(jìn)行第三項議程:由縣政協(xié)副主席宣讀20xx年全縣沼氣建設(shè)實(shí)施方案和考核辦法。
下面,進(jìn)行第四項議程:由縣委常委xxx做工作報告,總結(jié)去年的工作,安排今年的沼氣建設(shè)。
下面,進(jìn)行第五項議程:由縣畜牧中心、縣信用聯(lián)社進(jìn)行表態(tài)發(fā)言。
首先,由縣畜牧中心主任xxx表態(tài)發(fā)言;
下面,由縣信用聯(lián)社理事長、主任xxx表態(tài)發(fā)言。
下面,進(jìn)行第六項議程:由縣長xxx做重要講話。
同志們,今天的會議開得非常成功,效果非常好。既有現(xiàn)場參觀,又有經(jīng)驗介紹;既兌現(xiàn)了補(bǔ)助,又樹立了標(biāo)兵。xxx的工作報告,對去年的工作總結(jié)實(shí)事求是,客觀準(zhǔn)確;對沼氣建設(shè)的形勢分析的非常透徹,有說服力;對今年的工作安排科學(xué)合理,措施過硬,有可操作性。xxx就抓好今年的沼氣建設(shè)任務(wù)做了很重要的講話,對我們抓好沼氣建設(shè)工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。希望們下去以后,在一周之內(nèi)召開動員大會,貫徹好這次會議尤其是xxx縣長、xxx常委兩位領(lǐng)導(dǎo)講話的精神,全面安排落實(shí)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的沼氣建設(shè),層層分解任務(wù),采取切實(shí)有效的過硬措施,盡快在全縣掀起沼氣建設(shè)的新高潮。
今天的會議就開到這里,散會。
現(xiàn)場會主持詞篇二
在這綠意盎然、朝氣蓬勃、百家爭鳴的大好季節(jié)里,我們齊聚一堂開展一次全縣性的教研活動——課堂觀察展示與交流。首先讓我們以熱烈的掌聲對為我們搭建交流平臺的各級領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,對來我鎮(zhèn)指導(dǎo)工作的各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的歡迎。
課堂觀察作為一種新生事物曾經(jīng)使我們迷惑,但在領(lǐng)導(dǎo)們的指引下,我們經(jīng)過學(xué)習(xí)與實(shí)踐之后,逐步發(fā)現(xiàn)了課堂觀察的操作方法,使我們的觀課更有目的性、方向性,從四個維度、二十個視角進(jìn)行細(xì)致而深入的觀察與討論。也促使我們不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,分析課堂教學(xué),總結(jié)教育規(guī)律,反思課堂得失,從而提高了我們的教育認(rèn)識、教育知識、教育能力。
我們的課堂觀察一般分三步進(jìn)行:
一、通過qq群通知課前會議時間,授課人上傳教案,觀察教師研究教案。然后再課前會議中,被觀察教師即授課人說課,觀察教師發(fā)表個人見解,完善教案。
二、課堂觀察。它是在傳統(tǒng)評課的基礎(chǔ)上,結(jié)合課標(biāo)即課改精神,從四個維度、二十個視角觀察教師的每一個教學(xué)細(xì)節(jié),觀察每一個學(xué)生的一言一行、一舉一動。
三、課后會議。在這個環(huán)節(jié)中,首先被觀察教師進(jìn)行教學(xué)反思,觀察教師針對自己的觀察視角進(jìn)行評課與交流。
首先請葛老師進(jìn)行教學(xué)反思。
下面請老師們就自己的觀察視角暢所欲言,進(jìn)行交流吧。
三尺講臺屬于激情四射的老師,粉筆黑板賦予我們?nèi)碌慕巧?/p>
老師們用聲音闡述了對課堂觀察的理解,用理解詮釋了潛在的教育能力。
“教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。”任何一堂課在反思的時候總會有一些不足和遺憾,而我們的教學(xué)藝術(shù)和水平正是在不斷解決遺憾的過程中得到了提升。
從儒雅的古板先生到博學(xué)的和藹老師,是教育的提升,是孩子們的幸福,。
從書香彌漫但死氣沉沉的私塾教學(xué)到積極活躍的現(xiàn)代課堂,學(xué)生的定位有著劃時代的意義。
我的課堂我做主,挫折是必經(jīng)之路;我的課堂我做主,交流是成長之路。
新課標(biāo)是我們的方向標(biāo),學(xué)習(xí)新課標(biāo),緊扣新課標(biāo)是我們教學(xué)不斷提升的捷徑。
預(yù)設(shè)與生成貫穿于教學(xué)的始末,是各個視角都應(yīng)該關(guān)注的內(nèi)容。預(yù)設(shè)是對學(xué)生各種基礎(chǔ)、課堂表現(xiàn)的預(yù)設(shè),這樣才能使生成不會漫無邊際,使課堂減少意外、靈活駕馭。這是新教師和有經(jīng)驗教師的重要差距,也是青年教師應(yīng)該注意提高的地方。
“短短瞬息間,永恒無時界——威廉姆。布雷克”。讓我們記住教育的精彩之處;而“教育是一門遺憾的。藝術(shù)?!蔽覀兏鼞?yīng)該做教育教學(xué)的有心人,觀察和關(guān)注每一個教學(xué)細(xì)節(jié),及時記錄教學(xué)感悟,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,成長為幸福、快樂型教師。
現(xiàn)場會主持詞篇三
同志們,在這里我向各位同事拜個晚年,我愿意把最誠摯的祝福送給大家,并通過你們傳遞給你的家人。恭祝大家新春快樂,幸福安康?。∽T改阍谛碌囊荒昀?,所有的夢想都能實(shí)現(xiàn),所有的等候都能出現(xiàn),所有的付出都能兌現(xiàn)。我祝你心情愉悅喜洋洋,家人團(tuán)聚暖洋洋,愛情甜蜜如艷陽,絕無傷心太平洋。
1、請韓書記宣讀學(xué)校人事聘用決定和學(xué)校關(guān)于成立“校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組、工作小組的決定”。
2、請翟校長通報年終經(jīng)費(fèi)解決和使用情況,以及解讀學(xué)?!缎聦W(xué)期工作計劃》。
在會議就要結(jié)束的時候,我想用一點(diǎn)時間給大家講一個小故事:
心懷一座教堂
上帝路過一個工地,看到三個人在搬磚,便想看一看他們?nèi)齻€人是怎樣看待自己的工作的。于是問他們:“你們在干什么?”第一個人唉聲嘆氣地說:“我們在做苦差?!钡诙€人平平淡淡地說:“我們在搬磚?!钡谌齻€人則非常高興地說:“我們在蓋一座教堂?!庇谑牵系蹖Φ谝粋€說:“你繼續(xù)在這里受罪吧。”然后對第二個說:“你好好地干吧?!弊詈髮Φ谌齻€說:“跟我來吧?!?/p>
有人不解,問上帝這三人之間有何區(qū)別。上帝說:“第一個人是悲觀主義者,這樣的人干啥都不會干好;第二個人是職業(yè)主義者,這樣的人干啥都不會出成績;第三個人是理想主義者,不論干什么都有樂趣。”
但愿我們的教師把自己的工作不是當(dāng)作養(yǎng)家糊口的一種職業(yè),只是掙錢,我們工作中只要有一點(diǎn)激情,就能把工作干好,只有“心懷一座教堂”才能找到工作中的。樂趣。
同志們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想,拂去歲月之塵,讓歡笑和愛在心中凝成一顆厚重的晶瑩的琥珀。但愿大家快樂生活、希望大家快樂工作!
新學(xué)期工作會議到此結(jié)束,散會。
現(xiàn)場會主持詞篇四
男1:尊敬的各位老師
女1:親愛的同學(xué)們。
合:大家晚上好!
男2:今天,我們熱情相聚,共同歡送幸福美滿的20xx;
女2:今天,我們載歌載舞,共同迎接嶄新美好的20xx;
男1:回首20xx,我們激情飛揚(yáng);
女1:展望20xx,我們豪情萬丈;
男2:在這個辭舊迎新的時刻;
女2:我們首先祝福大家:
合:新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!
男1:回首20xx,我們驕傲!
女1:因為在過去的一年里,我們?nèi)熒谛N瘯念I(lǐng)導(dǎo)下,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績!
男2:回首20xx,我們自豪!
女2:因為在過去的一年里,我校高輝同學(xué)以總分568分榮獲蒲城縣中考第一名,且我校中考成績?nèi)h第一!
男1:展望未來,我們信心百倍。我們堅信,新的一年定會給我們帶來更多的希望;
女1:展望未來,我們共同努力。我們堅信,新的一年我們定會創(chuàng)造更新的輝煌!
男2:雛鷹學(xué)校元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!
女2:首先請欣賞學(xué)校合唱隊小合唱《do、re、me》
男1:今夜載歌載舞,我們歡天喜地;
女1:今夜花好月圓,我們喜笑顏開;
男1:盡情的唱吧,放飛我們所有的理想;
女1:盡情的舞吧,舞出我們所有的榮光。
男1:請欣賞歌曲《歡天喜地》表演者:王小雪老師、小學(xué)舞蹈隊。
女2:說起學(xué)習(xí)我們每一個同學(xué)都有一套自己的看法、說法、做法。
男2:今天就讓我們聽聽中二十三班劉凱和楊騰同學(xué)談?wù)勊麄儗W(xué)習(xí)的見解吧。
女1:學(xué)校里生活老師雖然不承擔(dān)教學(xué)任務(wù),但她們要管理我們的衣食住行,事情雖都是瑣碎的,但對于我們每一個同學(xué)來講都是重要的。
男1:接下來請欣賞公寓處選送舞蹈《游牧情歌》、《我從草原來》。
女2:下面我們將為您展開一幅歷史畫卷,畫里有群山起伏、天高云淡的黃土高原,畫里有迎接親人、歡聲笑語的群情激昂,畫里有漫山遍野的山丹丹開得火樣紅!
男2:請欣賞舞蹈《山丹丹開花紅艷艷》表演者:中二九班李欣、李子欣等
女1:同學(xué)們,從我們開始上幼兒園,到小學(xué)到中學(xué),想必每個同學(xué)都得到過老師的表揚(yáng)吧!那么你們有沒有夸過老師呢?那就讓我們一起看看中二十四班同學(xué)是怎樣夸老師的。男1:請欣賞集體快板《夸老師》表演者:許彤、秦小路等
女2:火熱的歲月,是跳動的花季,繽紛的舞臺,流動著青春的旋律。
男2:在這個充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的,下面請欣賞舞蹈《不如跳舞》表演者:中二六班陳天樂、韓娟等
女1清碧的思緒匯成秋池,思想的往事凝成一首無字的詩。
男1每一片純潔無瑕的心境,都是霞光般美麗的心情。請欣賞歌曲《美麗的心情》。
女2:這是我們的舞臺,這是我們青春的舞臺,這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺。
男2:在這里,我們展現(xiàn)自我,我們感受自我,請為我們注目,請為我們聆聽,請為我們的年輕喝彩!
女2:請欣賞青春現(xiàn)代舞《nobody》表演者:中二七班任靜、韓明月等。
女1:我們這次晚會的節(jié)目形式多樣,有合唱、獨(dú)唱、拉丁、街舞等等,那下面這個節(jié)目的形式又是怎樣的獨(dú)特呢?
男1:請欣賞中一九班給大家?guī)淼膯 堕_學(xué)》表演者:武劍珍、許玉航等。
女2:軍中姐妹,巾幗不讓須眉。讓我們一起來一睹她們的颯爽英姿吧!
男2:請欣賞舞蹈《瀟灑女兵》表演者:中二五班史舒煥、李敏等
女1:女生愛哭,女生愛笑,性格內(nèi)向的女生,文靜乖巧;性格外向的女生,熱情大方。
男1:中一十一班的女生是怎樣的呢?請欣賞舞蹈《我是女生》表演者:中*白話文 *一十一班荊葉程、井小娜等
女2:作為中國人,我們都無比的驕傲,我們有悠久的歷史,有燦爛的文化。
男2:這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個中國人的心中,接下來請欣賞配樂詩朗誦《我是中國人》。
女1:動感熱烈的音樂,活力四射的舞步,永遠(yuǎn)是年輕人的喜愛。
男1:請欣賞《嘻哈街舞》。表演者:中一三班魏壯壯、王嬙、中二六班候月娟、韓欣等。
女2:同學(xué)們,伸出你的手,看看你的大拇指和食指,很平常,是吧?可在它們身上又會發(fā)生怎樣的故事呢?
男2:請中一十三班王佳龍和梁棟同學(xué)來告訴我們發(fā)生了什么事。請欣賞相聲《大拇指和食指》
男1:飛揚(yáng)的青春,散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子,充滿著蓬勃的朝氣。
女1:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
女1:請欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》,表演者:中二八班路婉婷、金歌等。
女2:當(dāng)我們揮動雙手,當(dāng)我們變換腳步
男2:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞
女2:我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求
男2:請欣賞拉丁《恰恰》,表演者:中一四班宋迎、中二一班徐世騰子、張雨萌等
男1:誰,是我們的衣食父母?又是誰,為我們中國13億人們提供生活、道路、住房等保障的?
女1:他們是勤勤懇懇的農(nóng)民,他們是普普通通的建筑工人,他們才是真正創(chuàng)造和改變這個世界的人。
男1:在這里有千萬句的感謝和感恩,都無法表達(dá)內(nèi)心深處的那種情感!
女1:他們就是咱普普通通的老百姓,離咱最親、最近的人,下面有請樊建平老師為我們演唱《咱老百姓》
女2:在茫茫的人海里,在奔騰的浪花里,那默默奉獻(xiàn)的就是我,那永遠(yuǎn)奔騰的就是我。
男2:山知道我,江河知道我,祖國不會忘記,不會忘記我。下面請欣賞大合唱《祖國不會忘記我》。
男1:快樂的時光總是匆匆而過。
女1:師生的友情總是依依不舍。
男2:多么動人的夜晚。
女2:多么難忘的時光。
男1:難忘今宵,我們在這里不會忘記我們雛鷹學(xué)校的校訓(xùn)“團(tuán)結(jié)、拼博、求實(shí)、創(chuàng)新”。
女1:難忘今宵,我們不會忘記我們雛鷹學(xué)校有默默耕耘的辛勤園丁,和孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男2:我不會忘記在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
女2:我不會忘記在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
合:因為我們相信,明天會更好。
男1:伴隨著一曲《難忘今宵》,雛鷹學(xué)校xx年元旦文藝晚會將要拉下帷幕,感謝大家的到來,讓我們共同期待一年后的再次相會!
合:老師們、同學(xué)們,再見!