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小學教師承諾書 教師承諾書 個人篇一

１、統(tǒng)一思想、提高認識。樹立“以廉潔從教為榮、以有償家教為恥”的教育觀。

２、加強理論和業(yè)務學習，不斷提高業(yè)務素質。學習教育理論著作，學習新課程改革理論。總結反思前階段的工作，思考安排下一步工作。

３、不組織收費性補課，不受聘于有償家教機構任教。

４、不參加任何形式的有償家教活動，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或舉報，經(jīng)查屬實，給予以下處理。

①對當事人三年內(nèi)在聘任、晉級、表彰等方面實行“一票否決”。

②立即清退已收取的相關費用，并扣除當月工資。

③扣除當年獎金、福利。

④寫出書面檢查，并上報中心校校長室。

教師（簽名）：

校 長：

小學教師承諾書 教師承諾書 個人篇二

根據(jù)雙遼市教育局文件精神，為維護我校教師的良好師德形象，我向學校、社會及家長鄭重承諾，在假期均不從事有下列行為之一的亂辦班亂補課行為：

1、組織學生在家或到學生家中進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

2、單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

3、以父母、子女、親友等關系的名義組織學生進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

4、以指導親友子女學習或照看親友子女生活為名進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

5、在民辦教育機構或其他非法辦學場所任職任教。

6、動員、暗示、誘導、強迫學生參加社會舉辦的各種補課班。

7、以各種理由收受家長的禮品、禮金、有價證券。

8、擅自舉辦各類有償培訓班或特長班。

我要恪守以上8條承諾，如有違反，愿意接受中心校關于對“亂辦班 亂補課”的相關處理辦法。自愿接受以下處罰：

1、向學校寫出書面檢查。

2、取消本年度內(nèi)評優(yōu)樹先資格，不予晉級，師德考核為不合格。

3、調(diào)離原單位。

4、對參加補課的學生，每生罰該班主任50元。

5、停止工作，停發(fā)工資，解除聘用合同一年，情節(jié)嚴重的，清除教師隊伍。

向陽中心校（章）

承諾人：xxx

20xx年7月日

小學教師承諾書 教師承諾書 個人篇三

作為一名光榮的黨員教師，在“爭先創(chuàng)憂”活動中，做出如下承諾：

1、時刻注意自己的儀表舉止和言談，講文明，講禮貌，在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質，謹記為人師表。

2、以大局為重，服從組織紀律，與同事和睦相處，精誠合作。

3、在教學工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語，不體罰和變相體罰學生，隨時隨地對學生保持滿腔熱忱，信任、寬容、理解、善待每一個學生。

4、在家校聯(lián)系工作中，不把自己應承擔的教育責任推卸給家長，不埋怨家長。

1、虛心好學，不斷提高自身的思想道德和科學文化素質，提高教書育人的能力和水平。不墨守成規(guī)，經(jīng)常更新觀念，創(chuàng)新思維，積極參與學校的教育教學等各項改革，努力掌握現(xiàn)代化的教育方法和教學手段。

2、遵循教育規(guī)律、學生身心成長規(guī)律和學生認知規(guī)律，模范遵守學校的各項管理制度。

3、精心組織教育教學活動。嚴格按照教學“六認真”開展教育教學工作，做到按時或超前備課，認真上好每一堂課，上課有教案，及時批改作業(yè)，做好培優(yōu)補差工作，按時保質完成學校安排的各種工作，積極參與組織學校的各項活動。

4、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂，杜絕教學事故。

5、用發(fā)展的眼光關注學生。在課堂提問、作業(yè)評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中，對學生作出客觀、全面和公正的評價，讓每一個學生都感受成功，收獲希望。

本人簽字：xxx

小學教師承諾書 教師承諾書 個人篇四

一、堅持學習，與時俱進。加強政治理論和業(yè)務學習，做“科學發(fā)展”重要理論的忠實踐行者，與時俱進、努力提高個人素質和服務師生的本領。

二、自律守紀，廉潔務實。自覺抵制各種不正之風，廉潔奉公，不謀私利，自警、自勵。

三、關注民生，服務師生。常懷愛民之心，恪守為民之責，按照分工，協(xié)助校長認真做好每一件實事。

四、勤奮工作，開拓創(chuàng)新。圍繞學校的發(fā)展要求，在分管的工作中勤奮工作，創(chuàng)新工作思路和方式，樹立科學發(fā)展的理念，提升學校辦學品位工作。

五、轉變觀念，促進發(fā)展。提高服務意識、責任意識、協(xié)調(diào)意識。圍繞服務于教學科研、服務于廣大師生員工的宗旨，扎實開展工作，創(chuàng)建平安、和諧的校園環(huán)境，促進學校又好又快發(fā)展。

六、教書育人，以德修身。弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范，關愛學生、尊重和理解學生，促進他們自身素質得到不斷提升和完善，把學生培養(yǎng)成為有文化、有紀律、自尊、自信、自強、自愛的有用之才。