時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。

核算工作計(jì)劃 核算工作總結(jié)篇一

落實(shí)區(qū)文教局有關(guān)安全教育的精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主，安全第一”的原則，建設(shè)平安和諧校園。通過(guò)地震應(yīng)急預(yù)案現(xiàn)場(chǎng)演練，讓低年級(jí)學(xué)生在在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度地減少財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。

二、組織機(jī)構(gòu)

組 長(zhǎng)：年段組長(zhǎng)

組 員：一、二年級(jí)各班班主任和任課教師

三、演練程序

班級(jí)演練：

采取多種有效形式向?qū)W生講解地震自救知識(shí)，進(jìn)行班級(jí)模擬演練。

參考資料：從你意識(shí)到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng)，再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。

當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后，應(yīng)該做到：

1.要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。學(xué)生就地躲避盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。

2.在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌旁、墻角或桌下，以保護(hù)身體不被砸，盡量不要靠近窗口。

3.躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

4.臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5.在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。

6.在廁所內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。

7.在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

8、老師要正確指導(dǎo)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，及時(shí)糾正。

四、演練時(shí)間：各班班隊(duì)課時(shí)間。

五、注意事項(xiàng)

安全應(yīng)急預(yù)案演練是各位教師切記提醒學(xué)生不要慌張，安全第一，防止學(xué)生以外傷害事故的發(fā)生。

核算工作計(jì)劃 核算工作總結(jié)篇二

一、整理（盤點(diǎn)）目的：

為了確保庫(kù)存存貨賬面記錄與實(shí)物相符,提高存貨周轉(zhuǎn)率，實(shí)現(xiàn)庫(kù)房現(xiàn)場(chǎng)管理的5s，特安排此次庫(kù)房整理（盤點(diǎn)）。

二、整理（盤點(diǎn)）范圍：倉(cāng)庫(kù)所有的產(chǎn)成品，原材料。

三、人員的指派與職責(zé)：

1、組織協(xié)調(diào)：劉秀娟，負(fù)責(zé)實(shí)際整理（盤點(diǎn)）工作的組織協(xié)調(diào)。

2、盤點(diǎn)人：第一組：組長(zhǎng)：楊春枝（主要負(fù)責(zé)區(qū)域及劃分貨位指定，盤點(diǎn)表格收發(fā)，盤點(diǎn)編制，物料卡的抄錄及懸掛）

組員：岳曉彩（清點(diǎn)數(shù)目）張丹（清點(diǎn)數(shù)目）

男：（負(fù)責(zé)材料搬運(yùn)以及清點(diǎn)前后成品的按組長(zhǎng)要求歸位）

第二組：組長(zhǎng)：張金丹（主要負(fù)責(zé)區(qū)域劃分及貨位指定，盤點(diǎn)表的收發(fā)，盤點(diǎn)編制，物料卡的抄錄及懸掛）

組員：郭祖?。ㄇ妩c(diǎn)數(shù)目）曹曉玲（清點(diǎn)數(shù)目）

男：（負(fù)責(zé)材料搬運(yùn)以及清點(diǎn)前后成品的按組長(zhǎng)要求歸位）

第三組：組長(zhǎng)：謝小蓮（主要負(fù)責(zé)區(qū)域劃分及貨位指定，盤點(diǎn)表的收發(fā)，盤點(diǎn)編制，物料卡的抄錄及懸掛）

組員：郭祖?。ㄇ妩c(diǎn)數(shù)目）曹曉玲（清點(diǎn)數(shù)目）

男：（負(fù)責(zé)材料的搬運(yùn)以及清點(diǎn)前后成品的按組長(zhǎng)要求歸位）

四、盤點(diǎn)前準(zhǔn)備事項(xiàng)?

1、庫(kù)房將進(jìn)行盤點(diǎn)的用具，預(yù)先準(zhǔn)備妥當(dāng)，所需盤點(diǎn)表格（見(jiàn)附件）。

2、存貨的堆置，要求按大類劃區(qū)，區(qū)內(nèi)分色，色內(nèi)分批并要求按生產(chǎn)批次依次擺放。

3、各項(xiàng)物料卡，事先準(zhǔn)備妥當(dāng)，以備盤點(diǎn)。

4、各項(xiàng)出入庫(kù)物資于盤點(diǎn)前登記完畢，如因特殊原因，無(wú)法完成時(shí)，應(yīng)將尚未入帳的有關(guān)單據(jù)如繳庫(kù)單、退貨單等單據(jù)單獨(dú)記錄。而且表示清楚。

6、盤點(diǎn)期間已收到料而未辦妥入帳手續(xù)的成品，應(yīng)另行分別存放，并予以標(biāo)示。

五、盤點(diǎn)時(shí)間：暫定于______日

六、注意事項(xiàng)：

1、所有盤點(diǎn)都以靜態(tài)盤點(diǎn)為原則，因此盤點(diǎn)開始后應(yīng)停止成品的進(jìn)出及移動(dòng)。

2、所有盤點(diǎn)數(shù)據(jù)必須以實(shí)際清點(diǎn)不得以猜想數(shù)據(jù)、偽造數(shù)據(jù)記錄之。

3、盤點(diǎn)開始至工作終了期間，各組盤點(diǎn)人員均受組長(zhǎng)指揮。

4、事先準(zhǔn)備好盤點(diǎn)單,要求已經(jīng)編號(hào)并且連號(hào)。

5、將盤點(diǎn)清單發(fā)放到每一個(gè)盤點(diǎn)區(qū)域的盤點(diǎn)人員。

6、收取所有的`盤點(diǎn)清單,要求所有清單連號(hào),沒(méi)有遺漏.并進(jìn)行匯總。

7、對(duì)比庫(kù)存帳,比較差異。

8、對(duì)比差異報(bào)告,由倉(cāng)庫(kù)對(duì)差異項(xiàng)進(jìn)行復(fù)盤。

9、再次對(duì)復(fù)盤結(jié)果進(jìn)行匯總,并與庫(kù)存帳比較差異，如確實(shí)有差異，由倉(cāng)庫(kù)做成《盤點(diǎn)報(bào)告》報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)后處理。

核算工作計(jì)劃 核算工作總結(jié)篇三

1、引導(dǎo)思惟

研討下考，進(jìn)修下考，抓根本，抓落實(shí)，幫忙每位先生尋覓進(jìn)修的興趣，建立進(jìn)修的決定信念，指導(dǎo)先生迷信供知，沒(méi)有膩煩，不當(dāng)協(xié)，沒(méi)有拋卻，爭(zhēng)奪讓每一個(gè)孩子皆能有最年夜的沖破。

2、教研組近況解析

今朝下中部理科教研組共有10人，語(yǔ)文3人，英文3人，政治2人，汗青1人，地輿1人，有以下特色

1、萎靡不振，富有抱負(fù)，勤于研討營(yíng)業(yè)，先生閉系和諧。

2、當(dāng)真進(jìn)修新課程理念，愛(ài)崗敬業(yè)，實(shí)抓實(shí)干，有著猛烈的朝上進(jìn)步精力。

3、10人春秋老中青連系，相互彼此領(lǐng)會(huì)，顛末整開交換，已構(gòu)成一收有著粗誠(chéng)互助氣概的步隊(duì)

3、任務(wù)方針：

晉升下理科教研氣力，研討下考，操縱我校先生教情，抓下中先生根本，幫忙每一個(gè)先生建立進(jìn)修的決定信念，穩(wěn)步晉升先生教科素養(yǎng)。

4、重面任務(wù)：

研討下考，存眷會(huì)考，抓根本，抓落實(shí)。

5、根基任務(wù)：

1、下一路初年級(jí)本教期中注重新課程講授，教員要堆集合適新課程請(qǐng)求的教案，講授中滲入我校進(jìn)步前輩理念，挨制富有特點(diǎn)的講堂，做到有研討、有勾當(dāng)、有功效。

2、下兩地輿戰(zhàn)汗青教科建立會(huì)考認(rèn)識(shí)，從開教第一節(jié)課起頭當(dāng)真落實(shí)會(huì)考考面，每周停止會(huì)考模仿試題的練習(xí)，做好培劣補(bǔ)好任務(wù)。爭(zhēng)奪合格率戰(zhàn)優(yōu)異率單豐產(chǎn)。

3、下兩政治按照每班特色果材施教，理科班的先生滲入下考認(rèn)識(shí)，提早停止下考才能的培育，文科班戰(zhàn)韓語(yǔ)班落實(shí)根本常識(shí)，提早做好會(huì)考備考任務(wù)。

4、研討下考，落實(shí)本組每位教員的下測(cè)驗(yàn)題研討戰(zhàn)做下考題環(huán)境，按期停止下考研討，大師集思廣益。下三教員當(dāng)真停止一輪溫習(xí)，依照下考才能請(qǐng)求落實(shí)根本、培育才能。

5、展開地下課，本教期每人至多一節(jié)地下課。當(dāng)真客不雅停止評(píng)課活1動(dòng)，實(shí)正做到經(jīng)由過(guò)程聽課評(píng)課勾當(dāng)，讓每個(gè)教員皆有收成。

6、做好傳幫帶任務(wù)，讓年青教員能較快發(fā)展。

7、弄好下中理科教科的研討性進(jìn)修，探討先生進(jìn)修紀(jì)律，對(duì)先生賜與耐煩主動(dòng)的指導(dǎo)，具體記實(shí)好研討進(jìn)程，并注重搜集功效。

8、鼓動(dòng)勉勵(lì)分層教誨，解析各班先生環(huán)境，尋覓培劣補(bǔ)好的有用渠講，讓每一個(gè)先生有進(jìn)修的決定信念，幫忙先生體味進(jìn)修的興趣，包管每一個(gè)先生有所前進(jìn)，有所收成。鼓動(dòng)勉勵(lì)多種情勢(shì)的功課，用多種體例評(píng)價(jià)先生。

9、重視對(duì)測(cè)驗(yàn)的當(dāng)真解析。要具體到小我，測(cè)驗(yàn)事后必然要有針對(duì)性的講評(píng)戰(zhàn)持久跟蹤計(jì)謀，有的放矢，果材施教。

10、當(dāng)真加入教研勾當(dāng)，取教研員互助。按照市里同一放置，各教員主動(dòng)加入市教科教研集會(huì)，每一個(gè)參會(huì)教員將正在教研會(huì)上獲得的有用疑息同一正在組內(nèi)交換。每位教員皆要有如許的認(rèn)識(shí)，愛(ài)護(hù)保重每次出中進(jìn)修機(jī)遇，盡量擴(kuò)展我們的疑息來(lái)歷。

核算工作計(jì)劃 核算工作總結(jié)篇四

20xx年即將過(guò)去，回顧過(guò)去一年，在公司領(lǐng)導(dǎo)及部門經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我的工作緊緊圍繞公司的工作方針和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)開展，緊跟公司各項(xiàng)工作部署，積極參與和貫徹公司的“績(jī)效管理年”號(hào)召，在核算、管理方面做了一些的工作。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，現(xiàn)將xx年的工作做如下簡(jiǎn)要回顧和總結(jié)。

今年的工作分兩個(gè)方面：

20xx年1月—8月，我在公司財(cái)務(wù)部綜合室負(fù)責(zé)成本費(fèi)用的核算。在此期間，做了如下工作：

1、認(rèn)真審核原始憑證，編制記帳憑證。認(rèn)真執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》，加強(qiáng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作，嚴(yán)格按照《中國(guó)聯(lián)通專業(yè)核算辦法（試行）》的要求，按新會(huì)計(jì)制度的要求組織核算，保證公司帳務(wù)的處理符合國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，符合聯(lián)通總部及省公司有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度的要求。對(duì)所有成本費(fèi)用按部門、項(xiàng)目進(jìn)行歸集分類，月底將共同費(fèi)用進(jìn)行分?jǐn)偨Y(jié)轉(zhuǎn)。

2、每月參與財(cái)務(wù)報(bào)表的編制，在年中審計(jì)及各專項(xiàng)審計(jì)中，積極配合審計(jì)師事務(wù)所及審計(jì)人員，對(duì)他們提出的問(wèn)題進(jìn)行解答。

3、今年，是我公司實(shí)行全面預(yù)算管理及績(jī)效考核的第一年，為此，進(jìn)行了大量的前期準(zhǔn)備工作，年初按項(xiàng)目、部門對(duì)收入、成本制定并下達(dá)了相關(guān)預(yù)算。在以后的工作中，根據(jù)預(yù)算，嚴(yán)格控制各項(xiàng)成本、費(fèi)用，為績(jī)效考核小組提供及時(shí)、準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。

4、四月，根據(jù)省公司有關(guān)文件精神，制定了各經(jīng)營(yíng)服務(wù)部支出專戶管理的規(guī)定，完善了貨幣資金管理；六月，為了很好地執(zhí)行省公司將順德分公司納入佛山分公司管理、考核的精神，及時(shí)制定了順德分公司運(yùn)營(yíng)資金的管理流程。

5、樹立很好的服務(wù)意識(shí)，對(duì)各經(jīng)營(yíng)服務(wù)部核算室提出的問(wèn)題總是進(jìn)行快速反應(yīng)、解決。及時(shí)下?lián)芨鹘?jīng)營(yíng)部每月的運(yùn)營(yíng)資金。日常工作中，注意對(duì)他們的工作提出些指導(dǎo)意見(jiàn)，為此，跟各經(jīng)營(yíng)服務(wù)部核算室建立了很好的工作關(guān)系。

6、正確計(jì)算營(yíng)業(yè)稅款及個(gè)人所得稅，及時(shí)、足額地繳納稅款。對(duì)末有發(fā)票的費(fèi)用，及時(shí)到稅局開具發(fā)票和代扣代繳稅款。加強(qiáng)與稅務(wù)部門的溝通與聯(lián)系，取得他們的支持與指導(dǎo)。

20xx年9月—12月，我在擔(dān)任核算室主任。從會(huì)計(jì)核算人員轉(zhuǎn)為基層管理者，我很快地調(diào)整好自己的心態(tài)與工作思路。在此期間，做了如下工作：

1、首先在短時(shí)間內(nèi)熟悉了業(yè)務(wù)，然后制定、理順了營(yíng)業(yè)款結(jié)算、分銷結(jié)算、備用金報(bào)銷、發(fā)票管理等流程；加強(qiáng)對(duì)營(yíng)業(yè)收入款項(xiàng)的有效監(jiān)控，加快資金的回收；加強(qiáng)對(duì)營(yíng)業(yè)廳及分銷商執(zhí)行公司營(yíng)銷政策、財(cái)務(wù)制度的監(jiān)督。

2、每月編制資金預(yù)算，嚴(yán)把部門費(fèi)用報(bào)銷的審核關(guān)，有效地進(jìn)行成本費(fèi)用控制。定期對(duì)成本費(fèi)用的構(gòu)成作統(tǒng)計(jì)分析，向部門經(jīng)理及各有關(guān)部門提供合理化建議。付出是為了更好地得到，讓“效益為王”的理念貫于公司整個(gè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)之中。

3、在人員偏緊的情況下，培訓(xùn)核算員充分地利用科學(xué)先進(jìn)的工作方法，熟練地操作電腦，讓他們從繁重的手工操作中解脫出來(lái)，很好地提高工作效率，做到核算工作事半功倍。并利用自己掌握的知識(shí)、技能，重新編制了有關(guān)核算表格，日常只要做好數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確錄入，月底即自動(dòng)生成匯總報(bào)表，解決了以往每到月底，即忙、亂的局面。

4、在緊張的工作之余，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，打造一個(gè)業(yè)務(wù)全面，工作熱情高漲的團(tuán)隊(duì)。作為一個(gè)管理者，對(duì)下屬充分做到“察人之長(zhǎng)、用人之長(zhǎng)、聚人之長(zhǎng)、展人之長(zhǎng)“，充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性及工作積極性。提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)，樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效的部門新形象。

5、作為基層管理者，我充分認(rèn)識(shí)到自己既是一個(gè)管理者，更是一個(gè)執(zhí)行者。要想帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)，首先要以身作則，除了熟悉業(yè)務(wù)外，還需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù)。在人員偏緊的情況下，我負(fù)責(zé)了很大一部份具體工作，如運(yùn)營(yíng)資金的預(yù)算、傭金的計(jì)提、用戶話費(fèi)托收數(shù)據(jù)的傳送、營(yíng)業(yè)報(bào)表的匯總編制及會(huì)計(jì)核算等等。這得到了同伴很大程度的認(rèn)同，對(duì)我開展工作也帶來(lái)很大幫助。

6、深入經(jīng)營(yíng)一線，全面了解營(yíng)業(yè)廳、各專業(yè)室及各分銷商的運(yùn)作，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹立服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)溝通與協(xié)作，對(duì)各方提出的問(wèn)題及時(shí)給予解決。

核算工作計(jì)劃 核算工作總結(jié)篇五

春去秋來(lái)，轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間就毫無(wú)聲息的流逝了。在過(guò)去的一年里我在公司、部門領(lǐng)導(dǎo)以及公司各兄弟部門的悉心關(guān)懷和大力支持、積極配合下，各方面都有了進(jìn)一步的提高。

回顧過(guò)去的一年，雖然沒(méi)有什么大的成果，但也經(jīng)歷了考驗(yàn)的磨礪，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，克服不足，現(xiàn)將20xx年度的工作作如下的回顧總結(jié)：

它掌握著公司成本核算和利潤(rùn)收益的決定性一步。因此，工作的細(xì)致認(rèn)真是關(guān)鍵的、無(wú)止境的，也是我們部門每個(gè)人無(wú)休止的追求。我個(gè)人認(rèn)為：做事，就應(yīng)該以細(xì)致、認(rèn)真為首，只有端正自己的的思想、擺正位置，才能被社會(huì)、公司所接受。

半年來(lái)本人頂著各方面的壓力，孤身一人深入第一現(xiàn)場(chǎng)，花費(fèi)了近三分之二的時(shí)間走遍現(xiàn)場(chǎng)的每個(gè)角落，幾次險(xiǎn)些遇難，才將現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際施工情況全部體現(xiàn)在白圖上，并繪制了電子版，為班組和甲方結(jié)算做好了準(zhǔn)備。目前工程已接近尾聲各班組也已陸續(xù)到公司來(lái)結(jié)算，我會(huì)秉誠(chéng)實(shí)事求事的原則，認(rèn)真對(duì)待此次結(jié)算，切實(shí)維護(hù)好公司的利益。

但像這個(gè)工地的施工狀況，在我過(guò)去的施工期間可以說(shuō)是從未經(jīng)歷過(guò)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我想凡是在這個(gè)工地上呆過(guò)的公司管理人員恐怕也有同樣的感觸吧！進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)給人的第一感覺(jué)就是亂，材料隨處可見(jiàn)，浪費(fèi)特別的嚴(yán)重。就拿我所管的地塊來(lái)說(shuō)，現(xiàn)場(chǎng)施工情況和設(shè)計(jì)圖紙很多地方不相符，現(xiàn)場(chǎng)完成是施工方想怎么做就怎么做，可以任意的增減，有的甚至整個(gè)系統(tǒng)全部被改動(dòng)，且不按規(guī)范要求執(zhí)行。然而施工方的這種施工方案卻沒(méi)有一份甲方或設(shè)計(jì)院下發(fā)的變更通知或聯(lián)系單，由此造成材料的大量浪費(fèi)。

在結(jié)算過(guò)程中班組不能提供任何現(xiàn)場(chǎng)施工的情況圖紙和依據(jù)，現(xiàn)場(chǎng)改動(dòng)后的圖紙完全由公司來(lái)提供，這等同于睜眼把自己兜里的錢向外掏卻又無(wú)奈，公司所制定的結(jié)算流程完全就成了紙上談兵，毫無(wú)半點(diǎn)意義和價(jià)值，更嚴(yán)重的是在公司里還出現(xiàn)肇事事件，使公司員工人人自危。就工地來(lái)看，本人認(rèn)為公司完全是在做慈善家，我們?cè)诠さ厣像v扎了半年多的時(shí)間得到的勞動(dòng)結(jié)果完全是在為施工方服務(wù)，對(duì)公司的得與失我已多次向公司領(lǐng)導(dǎo)反映過(guò)這個(gè)問(wèn)題。如果象這樣發(fā)展下去的話，將大大損害公司的聲譽(yù)及加大公司的損失，那公司的威信何在、利潤(rùn)何在、發(fā)展前途何在！

許多事情總是出現(xiàn)互相推諉，陽(yáng)奉陰違，執(zhí)行力度不夠，對(duì)于各自應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)不能勇于承擔(dān)，這也是出現(xiàn)施工方滋事及做事難的一個(gè)原因之一。希望公司以后能加強(qiáng)管理，尤其是合同訂立方面及施工班組的選擇上深思熟慮，慎重訂立及選擇，不要再重蹈覆轍今年的事情。

今年，公司花巨資請(qǐng)來(lái)了名聲顯赫的管理公司，通過(guò)他們的各種制度改革，使公司的各項(xiàng)制度得到了實(shí)制性的改變，但還存在諸多問(wèn)題需要完善。如：

（一）各項(xiàng)制度的訂立來(lái)說(shuō)，新制度的訂立沒(méi)有做到統(tǒng)一性、公開性、強(qiáng)制性、完整性；

（二）我們公司是屬于施工企業(yè)而非銷售企業(yè)，注重的是實(shí)際行動(dòng)，而不能只是高談闊論，紙上談兵，卻不付諸行動(dòng)。作為公司來(lái)說(shuō)，沒(méi)有制度也不行，但一味只注重制度的改變而不接合實(shí)際行動(dòng)，那公司能發(fā)展和狀大嗎？那純粹是在拿公司開玩笑、做實(shí)驗(yàn)，長(zhǎng)此以往公司的前途堪憂也。試問(wèn)？有誰(shuí)聽說(shuō)過(guò)一個(gè)企業(yè)只說(shuō)而不做卻能發(fā)展?fàn)畲蟮?，那豈不成為一大美談，一件奇事也。

感到身心疲憊、力不從心，覺(jué)得此次工作已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的能力范圍，為此曾向公司領(lǐng)導(dǎo)提交過(guò)辭職。在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的安慰和大力支持下，我堅(jiān)持了下來(lái)。沒(méi)有你們的支持和幫助我不可能堅(jiān)持到今天，是你們給了我堅(jiān)持下來(lái)的信心和動(dòng)力。在此我想對(duì)曾幫助、支持過(guò)我的同事和領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)聲“謝謝你們”。

目前，班組結(jié)算已接近尾聲，然公司與甲方的結(jié)算工作到現(xiàn)在仍是個(gè)大問(wèn)號(hào)，如結(jié)算圖紙和簽證等還是個(gè)懸而未決的問(wèn)題，還需領(lǐng)導(dǎo)與甲方對(duì)接，盡快理出個(gè)合理合情的可行性，為明年的結(jié)算工作做好前提準(zhǔn)備。否則，明年與甲方的結(jié)算將遙遙無(wú)期。此事望領(lǐng)導(dǎo)予于重視為感。

其本身性質(zhì)是枯燥無(wú)味的，整天面對(duì)的均是電腦、數(shù)據(jù)、圖紙等，大腦長(zhǎng)期處于緊張狀態(tài)，加之本部門人員相對(duì)少的客觀事實(shí)上，加班加點(diǎn)的日子是常事。長(zhǎng)時(shí)間的久坐，身心疲憊，對(duì)工作、身體等方面均有不同程度影響。為了能更好的完成公司交給的工作任務(wù)以及公司的發(fā)展前景，在此，本人提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn)和建議，供公司領(lǐng)導(dǎo)參考：

1、能否改善一下辦公用品，以便更好地開展工作，如：桌、椅，尤其椅子。

2、能否一個(gè)星期之內(nèi)本部門根據(jù)工作情況自由調(diào)節(jié)安排每個(gè)員工休息一天，或在一個(gè)季度或半年內(nèi)考慮輪休假的設(shè)置，讓員工在工作之余放松身心、蓄養(yǎng)精力，在緩解工作壓力的同時(shí)也能享受下片刻的天倫之樂(lè)，以豐沛的精力更好地投入到工作之中，只有精神好才能更好的做好工作，提高工作成效。且機(jī)器也有休息的時(shí)刻，何乎人也，當(dāng)機(jī)器或人超負(fù)荷時(shí)將會(huì)出現(xiàn)的癥狀我想我們每個(gè)人都很清楚。

3、能否制定一個(gè)完善的管理制度，一切皆按制度行事，如工資的按時(shí)發(fā)放，以及各種獎(jiǎng)懲制度，不能只有罰或只有獎(jiǎng)，應(yīng)該獎(jiǎng)罰并進(jìn)，讓每個(gè)員工心里有個(gè)踏實(shí)感、安慰感、心服感，才能讓員工更加安心、靜心、專心地為公司工作。公司和員工應(yīng)該是相輔相成、風(fēng)雨同舟的兩個(gè)不同體。

核算工作計(jì)劃 核算工作總結(jié)篇六

一、指導(dǎo)思想：

教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心。本學(xué)期我校的教學(xué)工作，繼續(xù)堅(jiān)持規(guī)范落實(shí)課程方案、課程改革與學(xué)生評(píng)價(jià)改革，堅(jiān)持為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，為教師的可持續(xù)發(fā)展提供舞臺(tái);課堂教學(xué)積極倡導(dǎo)“激活課堂、激活學(xué)生、激活思維”，實(shí)施集體研究式課堂教學(xué)模式;堅(jiān)持以“聚焦科研、聚焦課堂、聚焦質(zhì)量”為工作主線，以“抓具體、抓落實(shí)”為工作策略，狠抓校本、人本管理，實(shí)施“精細(xì)管理”，打造教育品牌。

二、工作目標(biāo)：

1、抓常規(guī)，全面落實(shí)課程方案;

2、促學(xué)習(xí)，發(fā)揮教學(xué)能手的帶頭作用;

3、重研究，全面推行集體研究互幫互助的教學(xué)模式;

4、樹典型，加大青年教師培養(yǎng)力度;

5、提質(zhì)量，一切工作聚焦課堂，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

三、具體任務(wù)及措施：

(一)抓常規(guī)，全面落實(shí)課程方案

1、全面落實(shí)課程方案

嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，是推進(jìn)素質(zhì)教育的最基礎(chǔ)工作。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件和我校的實(shí)際情況，科學(xué)地編排好學(xué)校課程表，不隨意刪減課時(shí)，開足開全課程，做到學(xué)校總課程表、班級(jí)課程表和任課教師課程表相統(tǒng)一，加大檢查力度，要求教師按課程表上好每一堂課，老師之間不得隨意送課、調(diào)課，如遇因公、因事、生病等特殊情況要調(diào)課的需填好調(diào)課單，經(jīng)教導(dǎo)處同意后方可調(diào)課。確保教學(xué)常規(guī)的正常進(jìn)行，充分保障各學(xué)科的教學(xué)時(shí)間。

按照課程方案開齊開足音、體、美、地方課程、綜合實(shí)踐和校本等應(yīng)開設(shè)的所有課程，按照教學(xué)常規(guī)要求，加大檢查監(jiān)督力度，保證每班課表上的課程設(shè)置與課程計(jì)劃完全吻合。

2、加強(qiáng)常規(guī)的過(guò)程管理

重新完善管理制度，以適應(yīng)不斷變化的校情、教情、學(xué)情。以制度管理人，以制度約束人，以制度規(guī)范行為。不斷加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，注重綜合學(xué)科的管理。

一是改變傳統(tǒng)的備課方式，有效開辟課堂的生命活力。提倡推行集體備課，減輕教師負(fù)擔(dān)，實(shí)現(xiàn)資源共享。

二是加強(qiáng)_五認(rèn)真_管理。即：認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真考查檢測(cè)、認(rèn)真寫教后反思。主要領(lǐng)導(dǎo)親自參與五認(rèn)真工作的檢查。作出恰如其分的評(píng)價(jià)，批出優(yōu)秀、良好、合格、不合格4個(gè)等級(jí)。把檢查結(jié)果與教師的考核相結(jié)合并載入教師業(yè)務(wù)檔案。

三是堅(jiān)持聽課制度。學(xué)校建立了比較嚴(yán)格的聽課制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少聽50節(jié)課，教師至少每周聽1節(jié)課，同時(shí)強(qiáng)化教師間相互聽課。

四是進(jìn)一步完善教學(xué)“五個(gè)一”工程即每章節(jié)形成一個(gè)反思;每周進(jìn)行一次聽評(píng)課活動(dòng);每周進(jìn)行集體備課;每周進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);每學(xué)期上一節(jié)公開課。

(二)促學(xué)習(xí)，發(fā)揮教學(xué)能手的帶頭作用

建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、品德好的教師隊(duì)伍是學(xué)校的一項(xiàng)重要的工作任務(wù)，一支好的教師隊(duì)伍是一個(gè)學(xué)校能否健康持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。學(xué)校對(duì)教師學(xué)習(xí)做出如下的規(guī)定：

1、要求教師不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)，以集中和自學(xué)形式相結(jié)合。

2、學(xué)校定期組織形式多樣化的學(xué)習(xí)活動(dòng)，有專題講座、有學(xué)術(shù)交流、有觀看音像資料、有精品導(dǎo)讀等等，真正讓全體教師享受學(xué)習(xí)樂(lè)趣，領(lǐng)會(huì)課改理念。

3、加強(qiáng)對(duì)培養(yǎng)青年教師工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校制定規(guī)劃名師、骨干教師與年輕教師結(jié)對(duì)子、集體備課、每周相互聽課等措施，共育青年教師。

4、強(qiáng)化教師基本功和業(yè)務(wù)能力的訓(xùn)練，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去的辦法，積極爭(zhēng)取上級(jí)教研活動(dòng)在我校舉行，在適當(dāng)時(shí)機(jī)邀請(qǐng)知名專家到校舉行講座，組織教師積極參加上級(jí)組織的優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)研討等活動(dòng)，進(jìn)一步更新教育理念，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(三)重研究，推行集體研究式教學(xué)模式

推行我校的集體研究互幫互助的教學(xué)模式，通過(guò)聽評(píng)課、教研活動(dòng)等形式，努力提高教師的教學(xué)水平，提高課堂效率，形成我校的教學(xué)模式。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，加強(qiáng)推門聽課和課堂教學(xué)開放活動(dòng)，全面提高教師的整體教育、教學(xué)水平。

(四)樹典型，加大青年教師的培養(yǎng)力度

從滿意度、教學(xué)基本能力、課程標(biāo)準(zhǔn)、備課與課堂教學(xué)、教育教學(xué)成果等幾方面，評(píng)選出我校名師。通過(guò)舉辦專題講座、示范課、名師幫扶等活動(dòng)，真正發(fā)揮名師的輻射帶頭作用。

(五)提質(zhì)量，一切工作聚焦課堂，不斷提高教學(xué)質(zhì)量

1、進(jìn)一步實(shí)施學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范化活動(dòng)

總結(jié)上學(xué)期成功和不足，借鑒兄弟學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)，要求教師進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣及自制力。

2、突出重點(diǎn)學(xué)科、薄弱學(xué)科教學(xué)，力爭(zhēng)教學(xué)成績(jī)?nèi)嫣岣?/p>

根據(jù)我校實(shí)際情況，突出重點(diǎn)學(xué)科、薄弱學(xué)科教學(xué)，加強(qiáng)語(yǔ)文的課外閱讀、數(shù)學(xué)的每日一題、英語(yǔ)的每日誦讀十分鐘、實(shí)驗(yàn)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)教學(xué)及學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究等，旨在使每位學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上都有提高，力爭(zhēng)教學(xué)成績(jī)?nèi)嫣岣摺?/p>

3、做好學(xué)困生的評(píng)價(jià)與轉(zhuǎn)化

教師制定并實(shí)施師生幫扶計(jì)劃，每位任課教師根據(jù)學(xué)期初制定的目標(biāo)，對(duì)這些學(xué)生重點(diǎn)照顧，利用業(yè)余時(shí)間“開小灶”，在學(xué)習(xí)、生活等各方面予以關(guān)照、培養(yǎng)，確保這些學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。

4、強(qiáng)化畢業(yè)班的管理工作

畢業(yè)班是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的窗口，是群眾評(píng)價(jià)學(xué)校辦學(xué)成敗的焦點(diǎn)，為加強(qiáng)畢業(yè)班工作，我們要做到：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要定期經(jīng)常深入畢業(yè)班，了解情況，解決問(wèn)題;

2、優(yōu)化環(huán)境。班主任在班上對(duì)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真要求，絕大多數(shù)同學(xué)到校后，班級(jí)內(nèi)要盡快組織起來(lái)，管理起來(lái);

3、分層指導(dǎo)。全體畢業(yè)班教師要根據(jù)學(xué)校目標(biāo)，班級(jí)情況，學(xué)科特點(diǎn)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行分析，掌握每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)變化，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上、思想上、生活上或心理上存在的問(wèn)題，及時(shí)的制定出相應(yīng)對(duì)策，采用不同辦法給予幫助和指導(dǎo)。加強(qiáng)分層指導(dǎo)，因材施教，還要充分發(fā)揮和挖掘利用好其他教育資源;

4、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系，到成績(jī)較好的學(xué)校學(xué)習(xí)、聽課、交流等。

(六)加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育工作

為了加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源整合和應(yīng)用，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，讓每位教師熟練地應(yīng)用遠(yuǎn)程教育提供的優(yōu)質(zhì)教育資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量。首先做到保障設(shè)備運(yùn)行，強(qiáng)化項(xiàng)目管理，其次加強(qiáng)師資培訓(xùn)，促進(jìn)遠(yuǎn)教工作。經(jīng)常開展遠(yuǎn)程教育活動(dòng)，以學(xué)促用，以用促學(xué)：要求每位教師經(jīng)常到多媒體教室上課，同時(shí)積極撰寫電教論文、心得、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，寫成長(zhǎng)經(jīng)歷，從多方面促進(jìn)教師多學(xué)多用，充分利用遠(yuǎn)教資源為教學(xué)服務(wù)。

新學(xué)期、新理念、新挑戰(zhàn)，新希望，我校將努力實(shí)現(xiàn)更大的成果飛躍。我們將會(huì)統(tǒng)一思想、振奮精神，用智慧開拓創(chuàng)新——?jiǎng)?chuàng)造龍莊小學(xué)的豐碩成果!

核算工作計(jì)劃 核算工作總結(jié)篇七

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)教導(dǎo)處的工作計(jì)劃和工作思路，明確目標(biāo)，理清思路，設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施，有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力建設(shè)，以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，以課程改革為核心，以新課程下的課堂教學(xué)研究與實(shí)踐為內(nèi)容，以課題研究為切入點(diǎn)，全面開展校本行動(dòng)研究，多層面的提高教師的專業(yè)素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì)，努力做到目標(biāo)清晰化，過(guò)程措施精細(xì)化，成果效益最大化。

2、注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

三、主要工作

1、解讀課標(biāo)，積極導(dǎo)向課堂教學(xué)研究。

著力抓好師資培訓(xùn)，強(qiáng)化課標(biāo)學(xué)習(xí)，各學(xué)科組活動(dòng)要立足課堂，做到研究主題、內(nèi)容、時(shí)間到位，做到互聽、互評(píng)、互教、互學(xué)共同提高，使研究活動(dòng)落在實(shí)處。通過(guò)寫教學(xué)隨筆、個(gè)案積累，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提升反思能力，使每位教師通過(guò)努力都能較好地做到讓課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。

2、學(xué)研并舉，積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。

以“新課程，新理念，新課堂”為主題，以教師角色的創(chuàng)新適應(yīng)新課程，以學(xué)生主體地位的確立適應(yīng)新課程，形成“共同研討、共同成長(zhǎng)”的氛圍。堅(jiān)持學(xué)經(jīng)驗(yàn)、求方法、看實(shí)效;堅(jiān)持剖不足、挖潛力、謀創(chuàng)新。注重新課標(biāo)學(xué)習(xí)、注重課題實(shí)踐探究、注重教學(xué)反思、注重解剖課例，在提升課堂效益實(shí)施課題研討中做到重實(shí)效，不擺花架子，較好地把課改工作引向縱深發(fā)展、橫向發(fā)展，真正有利于教學(xué)，有利于教師自我提高。

3、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng)，提高課堂教學(xué)水平。

堅(jiān)持每月開展教研活動(dòng)，每個(gè)月找出一個(gè)學(xué)科，進(jìn)行系統(tǒng)聽課和教研，通過(guò)組內(nèi)教師共同聽課評(píng)課，相互學(xué)習(xí)促進(jìn)，發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課，重點(diǎn)抓弱課，努力提高弱課質(zhì)量。通過(guò)教研活動(dòng)，也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課、特色課，并把這些典型課例積累、整理下來(lái)，讓教師確實(shí)從上課中受益。

4、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理，規(guī)范課堂教學(xué)。

要嚴(yán)格按照教導(dǎo)處要求認(rèn)真?zhèn)湔n，在教學(xué)中，不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色。

5、強(qiáng)化繼續(xù)教育，增強(qiáng)自身素質(zhì)。

(1)結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排，在平時(shí)的教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，教師在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程勤做筆記、勤于反思、勤寫體會(huì)。

(2)結(jié)合學(xué)校安排，參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

(3)加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，對(duì)要求的繼續(xù)教育任務(wù)要按時(shí)高質(zhì)的完成。

四、具本工作安排

1、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計(jì)劃，教研組共同商討擬訂教研組工作計(jì)劃，保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一，增強(qiáng)教研組凝聚力。

2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，把成果預(yù)設(shè)做在前面，有目標(biāo)有針對(duì)性地開展工作，為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基矗

3、堅(jiān)持開展教研活動(dòng)，把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來(lái)抓，不松懈。

4、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

5、期末認(rèn)真做好工作總結(jié)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，為新學(xué)期的開始做好鋪墊。

核算工作計(jì)劃 核算工作總結(jié)篇八

為推動(dòng)全局統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范化建設(shè)工作有序進(jìn)行，確保我市統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范化建設(shè)工作在20__年順利通過(guò)市局和省局的考核驗(yàn)收，根據(jù)國(guó)家_《縣級(jí)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)工作規(guī)范》、省_關(guān)于《省貫徹國(guó)家_〈縣級(jí)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)工作規(guī)范〉實(shí)施方案（試行）》和市_《關(guān)于開展縣級(jí)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)工作規(guī)范化達(dá)標(biāo)驗(yàn)收的通知》文件要求和總體部署，制定本工作計(jì)劃。

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

成立市統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由相關(guān)局隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及各專業(yè)科室負(fù)責(zé)人組成，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范化建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

二、全力推進(jìn)實(shí)施

1、全面動(dòng)員，明確責(zé)任分工。20__年3月召開全局會(huì)議，全面部署統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范化建設(shè)工作。根據(jù)各科室職能、對(duì)《省縣級(jí)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè)驗(yàn)收申報(bào)表》的考核內(nèi)容進(jìn)行了合理的分工，責(zé)任到人，確保每一項(xiàng)考核內(nèi)容有人做、做到位。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，熟練掌握工作要領(lǐng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《縣級(jí)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)考核評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)》，要求各專業(yè)全面理解、熟悉考核內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，掌握操作步驟、操作方法。各科室負(fù)責(zé)人組織相關(guān)專業(yè)人員對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真梳理，補(bǔ)充完善（3月底前完成）。強(qiáng)化檔案管理。一是相關(guān)專業(yè)在資料整理過(guò)程中遇到困難和問(wèn)題由科室負(fù)責(zé)人直接與金壇相關(guān)科室聯(lián)系，取長(zhǎng)補(bǔ)短（3月-4月上旬）。二是邀請(qǐng)_專家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)（4月上中旬）。加強(qiáng)交流指導(dǎo)。邀請(qǐng)市局專業(yè)人員指導(dǎo)規(guī)范化工作，組織專業(yè)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)交流，共同提高（4月中下旬）。

3、分步實(shí)施，確保迎檢時(shí)序進(jìn)度

①自查整改。5月上旬，組織各科室對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真自查，逐項(xiàng)打分，逐條查找不足、制定整改措施。5月中旬，組織各科室對(duì)自查出的問(wèn)題，逐項(xiàng)整改。在5月底前整改到位。

②申報(bào)迎檢（20__年5月—20__年9月）。5月底前，做好各項(xiàng)申報(bào)材料（包括：達(dá)標(biāo)驗(yàn)收申請(qǐng)、縣級(jí)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè)情況總結(jié)、自查評(píng)分表及相關(guān)依據(jù)文件材料），向市局提出達(dá)標(biāo)驗(yàn)收申報(bào)，

三、明確考核要求

全局上下必須以高度的責(zé)任感和榮譽(yù)感，扎扎實(shí)實(shí)做好本專業(yè)的各項(xiàng)工作，對(duì)在考核驗(yàn)收中出現(xiàn)差錯(cuò)、影響全局結(jié)果的，年度考核取消評(píng)優(yōu)評(píng)先資格和扣發(fā)相應(yīng)額度年度目標(biāo)管理獎(jiǎng)，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)連帶責(zé)任。成績(jī)突出的，給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

核算工作計(jì)劃 核算工作總結(jié)篇九

一、指導(dǎo)思想

二、工作目標(biāo)：

實(shí)現(xiàn)減少、消除、扼制特大、重大責(zé)任事故，做到“四個(gè)到位，七個(gè)無(wú)”的工作目標(biāo)，即：宣傳教育到位、硬件設(shè)施到位、責(zé)任落實(shí)到位、各項(xiàng)制度到位;校園內(nèi)無(wú)刑事案件及治安案件、無(wú)嚴(yán)重影響或造成嚴(yán)重后果的重大群體性事件及嚴(yán)重影響國(guó)家安全或政治穩(wěn)定的重大事件、無(wú)重大傷亡及傷害事故、無(wú)重大火災(zāi)隱患及火災(zāi)事故、無(wú)責(zé)任交通事故、無(wú)集體食物中毒事故及無(wú)傳染性疾病流行事故、無(wú)人員違法犯罪案件發(fā)生。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作的制度化、規(guī)范化，積極探索學(xué)校安全工作的新思路、新方法。切實(shí)做好學(xué)校的綜治工作，建立安全、文明、有序的校園環(huán)境。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育和法制教育，提高師生的安全意識(shí)和防范意識(shí)，減少師生違法違紀(jì)現(xiàn)象。為學(xué)校教育的改革和發(fā)展創(chuàng)建穩(wěn)定和諧的社會(huì)環(huán)境。

三、主要工作

1、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校綜治工作

綜合治理工作是學(xué)校工作的重中之重，因而要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，牢固確立“安全第一、”“責(zé)任重于泰山”的觀念。要切實(shí)做好對(duì)校園綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)學(xué)校安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、逐級(jí)負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制，認(rèn)真履行職責(zé)，努力形成教職工全員參與學(xué)校安全綜治工作的良好局面。

2、深入開展矛盾糾紛排查協(xié)調(diào)工作

建立健全矛盾糾紛排查協(xié)調(diào)穩(wěn)定工作機(jī)制和制度，真正形成“校長(zhǎng)掛帥、部門聯(lián)動(dòng)、各方參與”的矛盾糾紛排查協(xié)調(diào)工作格局。要堅(jiān)持“調(diào)防結(jié)合、以防為主”的方針，確保學(xué)校不發(fā)生嚴(yán)重影響社會(huì)穩(wěn)定的重大問(wèn)題，限度地確保社會(huì)穩(wěn)定。

3、強(qiáng)化社會(huì)治安防控機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)治安防范措施

(1)加強(qiáng)治安隊(duì)伍的建設(shè)。成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人為組員的綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，并要求學(xué)校綜合治理工作組的成員要積極參加相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷提高政治業(yè)務(wù)水平。

(2)提高技防水平。學(xué)校要在作好人防、物防和技防三者有效結(jié)合的同時(shí)，還要求師生將貴重物品存放好，特別要加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)室、計(jì)算機(jī)房等的安全管理工作，防止偷盜事件的發(fā)生，確保學(xué)校安全。

(3)加大交通安全宣傳力度，保衛(wèi)人員在學(xué)生上下學(xué)高峰期上路段值班，嚴(yán)防交通事故發(fā)生。

(4)加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，認(rèn)真履行“安全自查、隱患自除、責(zé)任自負(fù)”的放火工作原則，定期實(shí)施日常防火檢查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患，確保學(xué)校防火工作萬(wàn)無(wú)一失。

核算工作計(jì)劃 核算工作總結(jié)篇十

一、20xx年上半年工作總結(jié)：

(一)法制工作：

1、兼職安委會(huì)辦公室職責(zé)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、通報(bào)各安全生產(chǎn)工作單位安全生產(chǎn)工作。

2、以安全生產(chǎn)委員會(huì)名義發(fā)文：平安發(fā)[20xx]2號(hào)文關(guān)于限期整改特種設(shè)備事故隱患的通知，平安發(fā)[20xx]5號(hào)文關(guān)于做好重大隱患掛牌督辦工作的通知，平安辦發(fā)[20xx]19號(hào)文關(guān)于進(jìn)一步做好“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)信息調(diào)度統(tǒng)計(jì)和報(bào)送工作的通知。

3、每周4之前及時(shí)報(bào)送安全生產(chǎn)領(lǐng)域“打非治違”情況周報(bào)和組織督查檢查情況和對(duì)非法違法、違規(guī)違章行為實(shí)施處罰情況周報(bào)表。

4、每月3日前及時(shí)上報(bào)煤礦、金屬非金屬礦山等工礦企業(yè)安全生產(chǎn)事故隱患排查治理情況月報(bào)表和交通運(yùn)輸?shù)戎攸c(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域企業(yè)和單位安全生產(chǎn)事故隱患排查治理情況月報(bào)表。

5、參加市安監(jiān)局組織的通訊員培訓(xùn)班。

6、參加全國(guó)、全區(qū)、全市各類安全生產(chǎn)電視電話會(huì)議并已信息形式及時(shí)報(bào)送。

(二)信息宣傳：

1、及時(shí)報(bào)送各類會(huì)議精神并已消息形式及時(shí)上報(bào)并在沂蒙晚報(bào)上得到較高的采用，20xx年1-5月份，共上報(bào)信息23條，其中，縣級(jí)媒體采用8條。

2、轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于山東省安委會(huì)辦公室《關(guān)于近期兩起重大道路交通事故情況的通報(bào)》的通知文件

3、及時(shí)對(duì)企業(yè)安全隱患整改情況的整改信息進(jìn)行回復(fù)。

二、20xx年下半年工作計(jì)劃

(一)信息宣傳

1、及時(shí)發(fā)布最新安全信息，并積極向各級(jí)各類積極投稿，做好政務(wù)信息報(bào)送工作。

2、對(duì)上半年信息宣傳工作及時(shí)總結(jié)通報(bào)，及時(shí)統(tǒng)計(jì)通報(bào)下半年信息報(bào)送情況。

3、做好各項(xiàng)活動(dòng)和總結(jié)的宣傳工作。

(二)其他：

進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。