時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
合理安排工作計劃篇一
關于2015年“四合理”工作計劃及安排
各科室:
根據市衛(wèi)計函【2015】90號、縣合管中心【2015】27號文件關于開展2015年度新農合定點醫(yī)療機構“四合理”檢查工作的通知要求,結合我院實際,現制定關于新農合“四合理”工作計劃及安排
一、總體思想
認真貫徹落實合療辦新農合的各項政策,強化監(jiān)督管理,不斷提高醫(yī)療服務質量和水平,積極對包括新農合管理政策制度的宣傳和落實、醫(yī)療服務中的“合理檢查、合理治療、合理用藥、合理收費”等工作查漏補缺,以有效措施及時整改完善工作,進一步規(guī)范服務行為,提高服務質量,控制醫(yī)療費用不合理增長,切實有效的減輕參合農民負擔。
二、組織領導
為了加強“四合理”自查自糾工作很好的落到實處,確保此項工作平穩(wěn)扎實開展,我們及時成立了以業(yè)務副院長吳印昌為組長,業(yè)務副院長劉曉菲為副組長,醫(yī)務科、質控科、藥劑科、合療辦、八大病區(qū)主任為成員的“四合理”工作檢查小組。
具體職責分工為:各科主任及臨床醫(yī)師嚴把第一道關口,在醫(yī)療活動中首先遵循新農合“四合理”原則,第二道關口由醫(yī)務科、質控科、藥劑科、合療辦針對性的對合療病歷進行抽檢,醫(yī)務科、質控科主要負責檢查是否存在不合理檢查和不合理治療,藥劑科重點檢查臨床用藥是否規(guī)范和抗生素使用是否合理,合療辦主要檢查項目收費是否合理,是否存在重復收費等亂收費現象。
此項工作既有分工,又有協(xié)作,深入實際,充分發(fā)揮醫(yī)院“三級質控”的作用,使新農合“四合理”在我院進一步貫徹好、落實好、執(zhí)行好,為參合農民服務好。
三、檢查內容
1、檢查我院關于“合理檢查、合理治療、合理用藥、合理收費”情況;
2、檢查我院醫(yī)務人員、窗口收費人員等對新農合政策的知曉情況;
3、聽取醫(yī)務人員及患者對新農合政策的意見和建議;
四、檢查形式
通過重點檢查合療病歷,詢問、訪談合療患者等形式進行。
五、工作要求
1、各科室及全院職工從思想上要高度重視,以自查為契機,進一步加強醫(yī)院管理,規(guī)范服務行為,提高醫(yī)療服務質量水平,嚴格控制醫(yī)療費用不合理增長,有效減輕參合農民負擔,真正把黨的這項惠民工程做好、執(zhí)行好、落實好。
2、認真落實新農合培訓宣傳工作,重點做好全員培訓、宣傳、公示等工作,規(guī)范整理好新農合有關文件及資料。
六、工作安排
第一階段:有計劃、有步驟每個月進行檢查,發(fā)現問題及時整改。
第二階段:九月份接受各級合療辦的監(jiān)督檢查。
第三階段:重點整改。對合療辦檢查過程中發(fā)現的問題及時逐項進行整改,并做好匯報。
二0一五年九月十日
合理安排工作計劃篇二
對于思想牢籠的問題,要不斷破除。
“懶”這一點,是人性,可以通過制度來解決。
而“我不要那么拼命努力”是來自價值觀層面。
這種怎么辦呢?我的觀點是:
1、可以適度價值觀多元,詩和遠方也是好事。
2,但是:凡有選擇,必有代價。
既然選擇不那么投入工作,那么在收入和晉升機會上就少很多。
那么就不要抱怨為什么別人比我多拿那么多收入——當你已經賺了詩和遠方的時候,就不要那么貪心。
不過,除了上面3點之外,還有一個不認同大幅縮減計劃時間的觀點,很值得討論,那就是計劃經驗論:事實告訴我們,工作計劃通常要比預計的時間再多安排50%,才能保證正常完成。
這顯然是一個聽起來很有說服力的觀點。
我當然理解這個觀點的原因——我們在計劃中,會有很多不可預料的情況,而通常我們做計劃的時候,會按照一切順利的樣子來計劃時間,所以計劃和事實就會有差距。因此,多留出50%的時間,才能保證計劃完成。
真的是這樣嗎?
我不用問都知道,99%的人在工作的時候 ,所謂執(zhí)行計劃就是:
按照過去的做法,接下來該怎么做了。
我們在工作的時候,花了多少時間思考哪些是必須要完成的,又花了多少時間思考哪些地方是可以提高效率的?
太少了。
合理安排工作計劃篇三
教導處事務較多,接觸人員廣,花費時間長,教導主任只有全身心地投入工作才能恰到好處地完成總管學校教學工作的重任。究竟應如何開展工作,我認為應從以下幾個方而入手:
學校領導層根據學校的實際情況制訂二一八年發(fā)展規(guī)劃。學期計劃是全方位的近期、中期的工作目標。作為教導主任必須不r細領會其精髓并根據其中教學部分內容制訂教導處的教學工作計劃,確定每個學期各個階段的工作日程表及具體目標,使學校的教學要求允分細化到教研組、年級組和備課組,使教學工作的各項任務有目標、有措施、有責任人、有檢查。讓各教研組、備課組、全體教師及其他需配介的職能部門,對要做的事情做到心中有數,在思想上重視,在活動上早安排,使學校的各項活動能按部就班地進行。
教導主任要對校長負責,所制訂的教導教學工作計劃,具體地細化學校計劃的教學內容,并通過年級組、教研組、備課組和少先隊落實到具體的教師和學生,這個過程}分復雜,也相當繁瑣。教導主任要精心研究,認真分析,要根據各個組或各位教師的實際情況合理分配,刁一能使教學任務得到順利的完成。狠抓教學六認真的過程管理,是教導處的重點工作,我們能嚴格按照上級《小學教學質量評估辦法》的要求堅持做到五個一(即每周次的教學檢查通報、每周次的專題會議、每月次的教學常規(guī)普查、每月分年級召開次質量分析會、每半學期次質量總結會)。這系列的工作我們具體落實到年級組、教研組或備課組。另外我們還制訂了我校的《獎懲制度》、《教育、教學常規(guī)管理制度》和《六認真考核細則》,讓各個組利用這些制度開展工作,教導處通過隨機抽查、月查和學期總評等形式,開展了全方位考核,掌握第一手資料,給教師個合理的量化考核評價。
在實際工作中,及時把從學生中獲得的意見反饋給教師,糾止、解決教學過程中存在的問題,是教導主任的又職責。作為教導主任我每學期都要開展評教評學活動和畢業(yè)班學生座談會,把從學生中獲得的意見及時地反饋給教師,讓有關教師對自己的教學方法或言行加以改進。另外教導主任還肩負著培養(yǎng)年青教師的重任。對青年教師特別的關愛和嚴格要求并重,為青年教師搭建舞臺,每學期我們都要開展青年教師教學大賽,如《青年教師優(yōu)課評比》、《青年教師電教優(yōu)課評比》等,為青年教師創(chuàng)設成才的機會,發(fā)揮他們教學的創(chuàng)造性能力,研究他們的成功與小足,加快成長的步伐。
教導主任既要加強制度和組織實施,制訂好教學工作計劃,又要管理教導處工作,還要上課、開會,對學生做報告,召開學生家長會等等。事無巨細,樣樣都要抓。上班時間小夠用,下班還要接著十,加上暑期新生招生工作,們們要放棄體假,囚此教導主任盡管在事務堆中,但定要理出頭緒,又要處理得當,既要管理到位,又要了解全而情況。沒有責任心,計較個人得失顯然會耽誤學校教學工作,囚此教導主任定要有敬業(yè)、樂業(yè)的奉獻精神,小計較工作時間,這些都是成為校長好助手的必備條件。
作為教導主任除十好教導處工作的同時我們還必須注重自身教學能力的提高,要深入地去研究教學方法,研究教學內容,要學習新課程的理念,新課標的精神,掌握課改的信息。只有這樣才能使我們在工作中以理服人,為教師樹立榜樣。
綜上所述,一個教導主任只有具備上述五個方面才能比較好地完成自己的工作責職。然而,隨著索質教育的發(fā)展,對教導主任提出了許多新任務與新要求,比如教導主任還要增強科研意識,法治意識等;這些還需要在今后的工作實踐中小斷研究開拓。
合理安排工作計劃篇四
王興的這句感慨,特別有道理。
所以,對于員工而言,一定要有積極主動的意識,思考如何能夠十倍好地做好工作。這不是為公司,這是真正為自己的成長負責。
而對一個公司來說,一定要鼓勵那些花費更多時間精力,創(chuàng)新把效率大幅提高的人。如果他為公司提升了50%的效率,老板應該獎勵他500%。
很多企業(yè)家害怕這么獎勵員工,會導致內部不公平。
但是,創(chuàng)新和效率在前5%的公司,拿到了市場上90%的利潤,后80%的公司分享不到5%的收益。這就是現實。
沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。
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合理安排工作計劃篇五新學期開始了,本學期根據學校的統(tǒng)一要求,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。
以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。
我共有學生44人,其中男生18人,女生26人,男女人數失衡。學生來自周邊各個村寨,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,沒有品德特殊的學生。
具體情況分析如下:
品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現象,可以通過集體教育來轉化。學習方面,本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注。家長大多是農民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點,本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現;女生文靜、可愛,不愛張揚。總的來說,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。
班級教育工作重點
加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。
具體工作:
1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。
本班學生奮斗目標
1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。
2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。
具體工作:
(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。
(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.
(3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。
1、學習方面,為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,制定以下措施:
(1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學生在某一方面表現好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一月亮。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養(yǎng)集體榮譽感。
(2)、建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。
2、文明行為方面,為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
(1)、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。
(2)、定期對學生進行道德行為的教育。
(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛(wèi)生方面,通過四年的鍛煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:
(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
(4)綜合各方面表現,結合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。
在德育方面的工作,要處處與學校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,在班內張貼“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風標語。培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。班主任要 “學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。
1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。
2、對少數有心理問題的學生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯系,實施有計劃的教育。
3、上好心理輔導課,培養(yǎng)學生健康的心理品質。
隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現各種心理問題。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
合理安排工作計劃篇六
三臺縣紫河鎮(zhèn)衛(wèi)生院
開展全鎮(zhèn)人群合理膳食指導工作計劃
為了解我鎮(zhèn)人群營養(yǎng)健康狀況,分析影響人群營養(yǎng)狀況的因素,制定切實可行的綜合防治措施,指導人群科學、合理膳食,有效降低和控制營養(yǎng)性疾病,根據三疾控【2011】42號文件(三臺縣疾病預防控制中心關于開展全縣人群合理膳食知道工作的通知)文件要求,現將我院開展合理膳食指導工作計劃如下:
一、指導原則
(一)全面貫徹xxx辦公廳印發(fā)的《中國居民膳食指南》、省衛(wèi)生廳疾病預防控制工作績效考核和省疾控中心《關于繼續(xù)開展全省人群膳食指導工作的通知》(三疾函【2011】11號)文件,《關于開展全縣人群合理膳食指導工作的通知》(三疾控【2011】42號)文件精神,指導群眾改善營養(yǎng)水平,提高群眾身體素質。
(二)制訂科學的營養(yǎng)目標,優(yōu)化膳食結構,加強科學導向,普及營養(yǎng)知識,預防和控制營養(yǎng)相關性疾病。
(三)以健康促進為主要手段,以鎮(zhèn)鄉(xiāng)組織為依托,分工負責,多方協(xié)作,分類指導,營造合理營養(yǎng)的環(huán)境。
二、加強人員培訓,掌握基本營養(yǎng)知識和工作技能
1、將全年進行2次以上的對村醫(yī)、居委會干部、村干部開展合理膳食專業(yè)培訓會,并使其掌握基本營養(yǎng)知識和營養(yǎng)工作技能。
2、加強營養(yǎng)宣傳教育與指導工作。通過課堂講座、廣播、宣傳畫、板報及公共場所宣傳等多種形式,對轄區(qū)內目標人群開展營養(yǎng)教
育與指導活動。
3、開展營養(yǎng)常規(guī)監(jiān)測,了解人群膳食營養(yǎng)狀況。選擇6歲以下
兒童、孕婦、乳母、中小學生、老人等特殊人群進行監(jiān)測。
(一)到年全面了解各種與營養(yǎng)相關的疾病的發(fā)病情況。
(二)降低5歲以下兒童維生素a缺乏率。
(三)降低孕婦和兒童、青少年的營養(yǎng)性貧血發(fā)病率。
(四)控制超重和肥胖兒童、青少年數量的上升趨勢。
(五)提高4個月以內嬰兒的純母乳喂養(yǎng)率。
三、行動措施
1.開展各種宣傳活動,提高村民營養(yǎng)知識水平。營養(yǎng)知識知曉率年重點人群(學生、幼教機構和中小學校班主任老師、家庭主婦、餐飲業(yè)人員)達到75%,一般人群達到40%。
2.將合理營養(yǎng)納入創(chuàng)建健康促進學校、健康促進社區(qū)、健康促進醫(yī)院及健康促進企業(yè)的內容并組織實施。
3.充分發(fā)揮市學生營養(yǎng)促進會的作用,加強中小學生營養(yǎng)促進,重點指導學生午餐營養(yǎng)規(guī)范化管理。
4.加強老年營養(yǎng)促進,到年掌握老年人營養(yǎng)狀況,提出干預措施。
5.將營養(yǎng)咨詢服務納入社區(qū)“健康講座”課堂和社區(qū)“健康行為咨詢點”工作內容。
四、按要求完善資料的歸檔整理工作
三臺縣紫河鎮(zhèn)衛(wèi)生院
二〇一〇年三月三十日
營養(yǎng)膳食的年度工作計劃合理營養(yǎng)是健康的基石,不合理的營養(yǎng)是疾病的溫床。健康和營養(yǎng)適當的人,既是社會發(fā)展進步的結果,又是對社會發(fā)展做出貢獻的主體。因此,營養(yǎng)是人類發(fā)展的一......
社區(qū)衛(wèi)生服務中心合理膳食實施方案以及工作計劃為了解轄區(qū)人群營養(yǎng)健康狀況,分析影響人群營養(yǎng)狀況的因素,制定切實可行的綜合防治措施,指導人群科學、合理膳食,有效降低和控制營......
合理膳食知識培訓方案為了解全體教職工營養(yǎng)健康狀況,分析影響師生營養(yǎng)狀況的因素,制定切實可行的綜合防治措施,指導全體師生科學、合理膳食,有效降低和控制營業(yè)性疾病,按照區(qū)全面......
周至縣中醫(yī)醫(yī)院關于2015年“四合理”工作計劃及安排各科室:根據市衛(wèi)計函【2015】90號、縣合管中心【2015】27號文件關于開展2015年度新農合定點醫(yī)療機構“四合理”檢查工作的......
幼兒園小班合理工作計劃一、 班況分析新年過去了,我們迎來了小班的第二學期。現如今,我們班的新生經過幾周的學習生活情緒基本已穩(wěn)定,個別孩子還有哭泣行為,情緒不大穩(wěn)定。原來......
合理安排工作計劃篇七
面對滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的學生。我的想法和過去一樣,為了使學生能夠在學校里學到更多的本領,發(fā)展自己的個性,提高個人的素質,我將盡我最大的努力,教導這批學生認識自己,提高自己。初三年級的教學是學校工作的重中之重,也是學生人生道路上一個重要的轉折點。初三年級也是初中階段教學任務最艱巨的年級。教師的使命就是教育好每個學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。為此,現特將本學年的班主任工作作如下計劃:
一、班級現狀分析:
本班共有45名學生,男同學29人,女同學18人。根據初二成績分析,各門功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都較差。因此,本學期將把xxx雙基xxx教學作為工作重點,向45分鐘課堂要效益,向課余輔導要保證。同時,繼續(xù)抓好學生行為養(yǎng)成教育,讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣。
二、指導思想:
初三年級的學生面臨著人生的又一次十字路口,心理復雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現狀,初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀,準確把握自己的人生航向。同時,積極協(xié)調并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學生樹立遠大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀守法,抓緊時間,刻苦努力學習,爭取在中考取的優(yōu)異成績,為將來實現自己的人生目標邁進堅實的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
三、工作目標:
目標:力爭區(qū)或校先進班集體。 班風:團結進取、 拼搏奮進、快樂學習
以《愛拼才會贏》為主題,以xxx努力、求實、勤奮、拼搏xxx為主線,以xxx勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力xxx、xxx知識改變命運、奮斗成就未來xxx來激勵學生,促使他們樹立信心、鼓足勇氣,最后沖刺。
四、具體工作:
1、繼續(xù)抓好班風建設,帶動良好的學風。班風與學風的建設直接關系的一個班級的升學水平,本學期我班要在以前的基礎上更進一步,要認認真真做好學生的常規(guī)教育工作,營造一個積極向上的班集體。抓好學生的常規(guī)教育,強化《中學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。使學生講文明、講禮貌,尊紀守法的好少年。
2、向學生進行思想品質教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
3、加強中下生的輔導轉化工作。注重對學生的學法指導。這是提高全班成績的關鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃, 在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績。加強與各任課教師的聯系,以對學習困難者聯手幫助。針對各科的特點,要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向學生介紹,以完善其學習方法,做到xxx授之以漁xxx,教給其點石成金之術。另外,繼續(xù)開展 xxx一幫一xxx 活動,盡量提高中下生的學習成績。
4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
6、認真召開好主題班會,注重培養(yǎng)學生良好的心理素質。今年是升學的關鍵一年,所以要利用有效時間開展各類的學科趣味競賽或游戲,這樣不但對學習有好處,而且可以提高同學們的學習興趣。另外,還要多召開關于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。
7、重視學生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。初三學生學習任務重,他們面臨著畢業(yè)、升學,承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長過高的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。一旦發(fā)現學生心理存在問題就及時對癥下藥,標本兼治,班主任要協(xié)助任課教師對學生進行細致的談心,分析問題,進行家訪,尋求和家長的溝通。幫助學生根據自己的學習現狀,制定出短期和長期目標,樹立良好的人生觀、價值觀。
合理安排工作計劃篇八
幼兒園保健計劃是針對小朋友而制定的,幼兒免疫力較低,不管是衛(wèi)生還是飲食方面都是需要相當注意,在制定的過程中需要全面考慮各種的因素。本文,我們來了解幼兒園保健計劃的要點。
對于新入園幼兒,每個幼兒必須持有體檢表及預防接種卡,并且體檢合格后才準入園。本學期中要完成在園幼兒的“齲齒”檢查工作。
1、做好五大官的檢查(包括皮膚、眼神)。
2、詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。
3、查幼兒是否攜帶不安全物品來園。
4、做好藥物登記,了解班里傳染病情況。按時發(fā)藥、喂藥,并做好幼兒的全天觀察記錄。
做好春夏季的蚊蟲的消殺工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕春季傳染病在園內的發(fā)生。
開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識,開學檢查大型玩具和各類有隱患的積木。安排科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。
1、每周合理制定菜譜,必須每兩周變換全新營養(yǎng)餐。
2、與后廚人員經常討論,研究出符合幼兒需要的菜譜。實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整。
3、做好膳管會記錄,將家長的反饋及時傳達討論,提高菜譜的質量。
4、進餐過程的氣氛應是輕松、愉快,而不是令人緊張、壓抑的。
5、糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,要注重以飽為先的正面教育。
在衛(wèi)生保潔方面,從幼兒園廚房到熟食間、寢室、活動室、戶外場地、種植地、大廳等每一角落,我們都要制定嚴格的清潔制度和消毒制度,并在日常工作中落實到處。工作中我們要求廚房內炊事員加強自身衛(wèi)生,保育員做到每天的清潔工作。幼兒園的房舍、設備、大型器械等隱患處,發(fā)現及時上報,并做記錄和處理。
各班級的衛(wèi)生,我們都落實到每位教師、保育員肩上,做到了一星期大掃除一次,每天小掃一次、消毒一次,保證了教室光線充足、空氣清新;認真貫徹、落實每周二小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度。同時加強對常見病的預防工作,加大力度切斷一切傳染源,杜絕傳染病的傳入與流行。杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。
對保育員進行定期的業(yè)務培訓、學習,實行踏實務勞的工作作風,不斷提高保育員的業(yè)務知識,提高服務質量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
以上七點內容就是關于幼兒園保健計劃的要點的相關介紹,只有做好這些保健的計劃,才能夠保障孩子健康的成長,快樂的學習。
合理安排工作計劃篇九
工作目標計劃如下:
在公文流轉方面,總結這半年來的經驗,對于明年的工作必須有細致的安排,公文流轉是平時工作的重點,落實每份文件的簽字以及領導意見的傳達,提升公文流轉的及時性,確保流轉過程中無誤;同時跟領導溝通、匯報工作時務必講究技巧,察言觀色,不該說的千萬別說。
在檔案管理方面,一方面,將存檔工作理出頭緒來,以便文件查閱,快速準確地找到文件,規(guī)范文件存檔管理。一方面,涉及到工程竣工驗收,檔案管理驗收,這就要求自己在去學檔案管理的時候,務必很認真,同時結合公司的實際,多問多想,同時將學到的東西運用于實際,在實踐中檢驗自己所學。
在出文方面,第一要求其他部門講求出文程序,將程序閉合,以領導簽發(fā)時間為準出文。第二出文時,不慌不忙,自己讀一下,一是避免失誤,二是增加自己的公文寫作的知識,三也是了解公司近況的便捷方式之一。第三凡是上報四川公司的文件務必細心檢查避免出錯。
在公文寫作方面,將20xx年接觸到的所有公文格式、公文類別,做一個類別寫作特征總結,區(qū)分年底工作總結與民主生活會發(fā)言材料的不同感情色彩,一個是工作上的總結匯報,一個是思想上的動態(tài)匯報。同時在平時按部就班的工作里,堅持學習,凡是四川公司來的文件都看一看,不求全部記得,但求記住精華和思路。
在印章管理方面,因為涉及到責任問題,所以凡重大事項必須領導簽字,才予以蓋章,項目部來的蓋章也需領導簽字,如果要蓋空白章,必先領導簽字。不能因為感情色彩而影響工作質量,該有的手續(xù)必須全。
除了以上工作重點,平時還必須注意以下幾點。
一、工作態(tài)度,態(tài)度決定一切,在領導或者同時面前,工作一定要表現出認真盡責,好的態(tài)度就決定好的工作質量;工作方向,工作需要方向感,樹立正確的目標,選擇好的學習榜樣,人才會越走越遠,思想上會提升一大截,思考問題會越來越全面,對于以后自己獨立開展工作非常重要。
二、工作策略,第一工作要講究策略,尤其是別人要你幫忙而你不想幫的時候,一定要有好的借口,不是我不幫而是幫不了。當然空閑的時候,幫點小忙,別人會感激你,你也好開展工作,互惠互利吧。第二就是不能因為人熟,而感性用事,凡工作必講求程序,話可以委婉地說,但結果必須是程序完滿,避免責任落到自己頭上。第三就是人要多笑,俗話說不打笑臉人,笑臉迎人給別人的印象總是好的。第四,跟領導打交道是我的弱項之一,首先要給他們好的印象,就是凡事認真,考慮周全,適時提醒,不多言多語。其次就是業(yè)余時,多跟他們交流,一是有助于了解領導,二是有助于自己的學習,學習他們思考問題時的立足點在哪。
三是接待工作,因為自己是總經辦的秘書,所以這個也算是工作之一,對于四川公司來的領導或者其他貴賓,務必使別人對自己有個好印象然后在記住自己,這個是一個人的魅力和能力兼具的表現。除了敬酒很考藝術外,最重要的還是說話,好聽而又真誠的話,讓別人會感覺到舒服,也給自己加分,當然還有就是服務要周到,端茶倒水,多在領導面前晃一下都會加深對自己的印象。
工作目標(這個還真沒認真想過,說明啊,自己還不夠有進取心,只知道做好工作,卻還沒有明確的目標,在已經適應這里的工作環(huán)境以后,這個問題必須有待思考和實行)
近期目標,在還有一年半的聘用時間內,將工作做好是首要,其次就是要好好學習,將能學到的一切都給學了,一是公文寫作,二是檔案管理,無論以后在哪工作這個對于自己來講,無疑是多了兩把殺手锏。
遠期目標,在自己能力已經足夠的份上,爭取能調到四川公司工作,第一需要在四川公司領導下訪的時候樹立好的印象,讓別人覺得這姑娘不錯,第二是自己的能力問題,我必須找到自己的長處,如公文寫得好或者做事很有分寸,或者其他的才干,總之必須要有一技之長。對于以后來講,無疑多了一條寬敞的路,這樣就算以后結婚,或者有了小孩,都是非常好的。畢竟大的氛圍下,人才可以越飛越高。