總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī)，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害，避免失誤。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

七年級(jí)政治月考總結(jié)政治月考總結(jié)篇一

第一次月考結(jié)束了，自己帶的兩個(gè)班總體成績(jī)不是很好，七一班的及格率為38%，平均分為53.68，七二班的及格率為35%，平均分為52.73?？吹竭@樣的數(shù)字，自己心里很難受，覺(jué)得自己作為一名老師，真是不稱(chēng)職。

.學(xué)生在做題之前沒(méi)有好好讀題，沒(méi)有理解題意。

2.學(xué)生會(huì)知識(shí)點(diǎn)，但是考試的時(shí)候不會(huì)用，不會(huì)對(duì)號(hào)入座，知道答案，對(duì)不上問(wèn)題。

3.很多題中答案就在材料中，如果好好讀題就能找出來(lái)。

4.還有就是沒(méi)有意識(shí)到考試的重要性。

通過(guò)這次考試，說(shuō)明自己本身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，教學(xué)質(zhì)量不高，畢竟自己的專(zhuān)業(yè)是體育教育，沒(méi)有經(jīng)過(guò)政治學(xué)科這方面的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。但是我不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)來(lái)掩飾自己的不足，所以，在以后我要多聽(tīng)聽(tīng)別的老師的政治課，向老師們學(xué)習(xí)，提升自己的教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真看教材，備好，上好每一節(jié)課，組織和管理好課堂紀(jì)律。

xx中學(xué)

李cc

七年級(jí)政治月考總結(jié)政治月考總結(jié)篇二

①熱心公益，服務(wù)社會(huì) ②積極承擔(dān)責(zé)任，不言代價(jià)與回報(bào)

b．保障個(gè)人的利益是集體的責(zé)任

c．實(shí)現(xiàn)集體利益需要犧牲個(gè)人利益

①我國(guó)的國(guó)際影響力日益提高②在世界舞臺(tái)上發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用

a．開(kāi)天辟地---1921年---中國(guó)的面貌煥然一新

b．開(kāi)國(guó)大典---1949年---開(kāi)辟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元

d．1921年至今

a．說(shuō)明我國(guó)的綜合國(guó)力不斷增強(qiáng) b．我國(guó)的科技水平走在世界先進(jìn)行列

17．旗幟引領(lǐng)前進(jìn)路線(xiàn)，旗幟就是方向。指引當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的旗幟是

二、非選擇題（共5題，60分）21．（8分）有人認(rèn)為，每個(gè)人都生活在社會(huì)中，個(gè)人的前途總是和祖國(guó)、民族的興衰聯(lián)系在一起的。所以，每個(gè)公民要對(duì)國(guó)家和民族負(fù)責(zé)。怎樣做才是對(duì)國(guó)家和民族負(fù)責(zé)呢？（8分）

我今天演講的題目是《責(zé)任在于擔(dān)當(dāng)》：責(zé)任如陽(yáng)光，能激發(fā)潛能；責(zé)任如甘露，能凈化心靈；責(zé)任如燭光，能照亮人生??古人云“大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看襟懷”。對(duì)于應(yīng)負(fù)的責(zé)任，迎著風(fēng)險(xiǎn)也要干好，實(shí)踐擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢嵘龘?dān)當(dāng)?shù)哪芰?，做到敢?dān)當(dāng)，能擔(dān)當(dāng)，會(huì)擔(dān)當(dāng)，善擔(dān)當(dāng)。

（1）責(zé)任的含義是什么？(2分)

（2）作為中學(xué)生，我們?yōu)槭裁匆獡?dān)當(dāng)起自己“應(yīng)負(fù)的責(zé)任”？(4分)

【校園廣播】

“中國(guó)十大責(zé)任公民”北京鐵路局普通職工國(guó)愛(ài)杰，九年來(lái)，發(fā)起救助孤兒、資助特困學(xué)生和孤寡老人、綠化植樹(shù)、限塑環(huán)保等公益活動(dòng)達(dá)到147次，累計(jì)捐助物品11.7萬(wàn)件，受助人員達(dá)1742人。在他和他的網(wǎng)站影響下，參與公益活動(dòng)的人數(shù)逐年增加，累計(jì)超過(guò)68576人次。（3）在公益活動(dòng)中，國(guó)愛(ài)杰付出了什么？收獲了什么？(4分)

【行動(dòng)倡議】

責(zé)任是我們中華民族優(yōu)秀文明傳統(tǒng)的核心，無(wú)論做人做事，還是做學(xué)問(wèn)，大到國(guó)家社稷、天下蒼生，小至家庭和個(gè)人，甚至你的一言一行，都要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，要為國(guó)家、為社會(huì)作貢獻(xiàn)，要明確自己肩負(fù)的責(zé)任并能為之努力奮斗，要努力做一個(gè)有責(zé)任感的中學(xué)生！在此我們倡議：___________________________。（4）請(qǐng)你將倡議書(shū)的內(nèi)容補(bǔ)充完整。（按問(wèn)答題方式，寫(xiě)出要點(diǎn)即可，4分）

23．（12分）讀下面漫畫(huà)“沉重的負(fù)擔(dān)”回答下題：

（1）漫畫(huà)說(shuō)明我國(guó)最基本國(guó)情是什么？（2分）有哪些具體表現(xiàn)？（6分）

（2）漫畫(huà)反映了我國(guó)的主要矛盾是什么？（2分）解決這種矛盾的根本途徑是什么？（2分）

（1）上述材料說(shuō)明了什么？（2分）

（2）分析中國(guó)能造就了令世界矚目的東方奇跡的根本原因什么？（3分）其它主要的原因是什么？（至少要3個(gè)要點(diǎn)，3分）

（3）有個(gè)學(xué)生很有探究精神，但有疑問(wèn)，既然我國(guó)那么發(fā)達(dá)，是不是已經(jīng)進(jìn)入發(fā)達(dá)國(guó)家行列？請(qǐng)你幫他解答疑問(wèn)。（6分）

25．（12分）2016年7月1日中共中央總書(shū)記習(xí)近平在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上發(fā)表重要講話(huà)。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)：“我國(guó)的基本國(guó)情沒(méi)變，社會(huì)中的主要矛盾沒(méi)變，我國(guó)的國(guó)際地位沒(méi)變”。九年級(jí)1班為學(xué)習(xí)習(xí)近平同志重要講話(huà)精神，開(kāi)展了實(shí)踐活動(dòng)。（1）請(qǐng)為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)兩種活動(dòng)形式。（2分）

（2）談?wù)劸牛?）班開(kāi)展本次實(shí)踐活動(dòng)有何意義。（4分）

（3）“我國(guó)的國(guó)際地位沒(méi)變”指的是什么？（2分）

（4）說(shuō)說(shuō)習(xí)總書(shū)記強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)定不移高舉改革開(kāi)放旗幟，勇于全面深化改革”的理由。（4分）

七年級(jí)政治月考總結(jié)政治月考總結(jié)篇三

他出出主意（）

班級(jí)：

座號(hào)：

姓名

成績(jī)：

①要充滿(mǎn)自信，堅(jiān)持“天生我才必有用”

②要不怕同學(xué)笑話(huà)

③加強(qiáng)鍛煉

一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共44分）

в、教我們的老師多了

с、學(xué)校的范圍大了

в、積極適應(yīng)新的中學(xué)生活

с、小學(xué)怎么學(xué)，現(xiàn)在還怎么學(xué)

в、閉鎖心理

с、自信的心理

с、提高自我控制能力

6、熱情開(kāi)朗的人，容易（）а、取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)

в、被人接納，得到快樂(lè)

с、遵守紀(jì)律

7、與人交往時(shí)注意力不集中，心不在焉的人（）а、很容易交到朋友

в、是對(duì)人的不尊重

с、是忌妒朋友的表現(xiàn)

8、當(dāng)你遇到一名素不相識(shí)的新同學(xué)時(shí)，你會(huì)（）a、裝作沒(méi)看見(jiàn)

b、即使他向我問(wèn)好，我也不理

c、迎上去，并友好地問(wèn)好

в、等朋友來(lái)道歉后才與她和好 с、要寬容她，并主動(dòng)與她和好

④豐富自己的知識(shí)

⑤轉(zhuǎn)到其他班級(jí)或?qū)W校 a、①②③④⑤

b、①②⑤

c、①②③④

12、下列體現(xiàn)熱情開(kāi)朗性格的作用的是（）

a、愁一愁、白了頭

b、笑一笑、十年少

c、哭一哭、找床鋪

為（）

a、友情能使我們的生活充滿(mǎn)和諧，更有助于我們快樂(lè)地成長(zhǎng)

b、擁有朋友，可以顯示自己的好人緣

с、友情可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候有用 a、全體同學(xué)的團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)

b、班主任一個(gè)人的管理

c、班干部的管理

15、下列行為，屬于有利于同學(xué)之間相互促進(jìn)、共同進(jìn)步的是（）

16、當(dāng)我們同學(xué)與同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，正確的處理方法是（）

a、叫朋友找他算帳 b、向老師或班主任報(bào)告，請(qǐng)求協(xié)調(diào)處理

c、請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)找對(duì)方論理

17、“單則易折，眾則難摧”體現(xiàn)了（）

a、難以摧垮一個(gè)人

b、一個(gè)人的力量大

c、團(tuán)結(jié)就是力量

18、下面最能體現(xiàn)班級(jí)上進(jìn)心的是（）

a、只管自己成績(jī)，其他與我無(wú)關(guān)

19、一個(gè)我們?yōu)橹院赖陌嗉w，不可缺少的是（）

a、只要部分同學(xué)努力

b、把那些后進(jìn)生剔除

c、共同的奮斗目標(biāo) 20、良好的班集體對(duì)我們的成長(zhǎng)有著許多積極的影響（）

①有助于我們形成集體主義精神、義務(wù)感、責(zé)任感、主動(dòng)精神

②形成良好的組織紀(jì)律性

③培育奮發(fā)向上的精神

④可以滿(mǎn)足我們的各種需要 a、②③④ b、①②③ c、①②④ a、既然不喜歡這所學(xué)校，那就趕快轉(zhuǎn)學(xué).b、其實(shí)學(xué)校都是一樣的，在哪兒都是讀書(shū)，累死了。

14、一個(gè)有凝聚力的班集體的形成，靠的是

（）1

b、罵他太沒(méi)集體榮譽(yù)感了 c、與同學(xué)一起幫助他改正錯(cuò)誤

②盡快建立新的人際關(guān)系

③主動(dòng)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活 ④想辦法讓老師能特別關(guān)照自己

a、①②③

b、②③④

c、①②④

二、簡(jiǎn)答題（40分）

1、請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)，剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)，你覺(jué)得最不適應(yīng)的是什么？后來(lái)你是怎樣去的？（6分）

2、我們?cè)鯓优囵B(yǎng)熱情開(kāi)朗的性格？（5分）

3、請(qǐng)你寫(xiě)出在你身上所具有的又能受人歡迎的性格特征（至少要寫(xiě)3個(gè)以上）。（6分）

4、趙謙剛上初一，面對(duì)陌生的同學(xué)和老師，內(nèi)心雖有與人交往的愿望，臉上卻是一副高傲的表情，不肯主動(dòng)與人打招呼，覺(jué)得“先與別人打招呼，好像就低人一等”，只想等著別人跟他打招呼。

①請(qǐng)問(wèn)趙謙同學(xué)的這種想法和做法能否與同學(xué)們建立良好的人際關(guān)系嗎？為什么？（6分）

②請(qǐng)你給趙謙同學(xué)想想辦法，使他能更快地融入到同學(xué)中去。（5分）

5、錦成中學(xué)安排了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)周，七年級(jí)

（二）班的同學(xué)滿(mǎn)懷期待，熱烈地討論開(kāi)了。

a：這活動(dòng)聽(tīng)說(shuō)要計(jì)各班團(tuán)體總分呢，我們要加把勁！

b：有舞蹈、合唱、小品、獨(dú)唱、樂(lè)器比賽??活動(dòng)真多！我參加獨(dú)唱。c：太好了，我的特長(zhǎng)可以發(fā)揮了！

d：有什么好高興的，不就是一個(gè)藝術(shù)節(jié)嗎，我才不參加呢。e：那怎么行，這是集體活動(dòng)，大家都應(yīng)參加。f：唉，我又不像你們那樣有什么一技之長(zhǎng)??（1）你贊成上述哪些同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)？為什么？（6分）

（2）哪些同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)是不正確的？他們應(yīng)怎樣做？（6分）

三、實(shí)踐與探究（16分）

金色的九月，我來(lái)到了新的學(xué)校，過(guò)起了新的生活——初中生活，我們幾十位同學(xué)構(gòu)建了新的班集體。同時(shí)，我也結(jié)交了許多新的朋友，相信我們會(huì)通力協(xié)作，在老師的教育幫助下，創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的新集體。

（1）每個(gè)同學(xué)都渴望建立一個(gè)優(yōu)秀的班集體，請(qǐng)描述你心中的班集體。（6分）

（2）我們?cè)鯓硬拍軇?chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體？想一想，為把我們班變成優(yōu)秀的班集體，你能為班集體做些什么？（10分）

七年級(jí)政治月考總結(jié)政治月考總結(jié)篇四

溫馨提示：

親愛(ài)的同學(xué)們，你們拿到的試卷分為i卷和第ii卷兩部分，第i卷為辨別題和選擇題，共20分；第ii卷為問(wèn)答題，共30分；全卷50分。考試時(shí)間為50分鐘。

第i卷（共20分）

一．辨別題（認(rèn)真思考下列各小題的說(shuō)法，你認(rèn)為正確的在答題欄內(nèi)打√，錯(cuò)誤的在答題欄內(nèi)打×，每小題1分，共10分）

1.所有友誼都能給我們帶來(lái)溫暖和力量。（）2.進(jìn)入青春期后，所有學(xué)生都會(huì)產(chǎn)生閉鎖心理。（）3.調(diào)試閉鎖心理，需要我們敞開(kāi)心扉，開(kāi)放自我，主動(dòng)與同學(xué)交往。（）

4.把握交友原則努力做到善交益友，樂(lè)交諍友，不交損友。（）

5.男同學(xué)和女同學(xué)都是校園生活中的靚麗風(fēng)景，所以男女同學(xué)交往應(yīng)該真誠(chéng)自然，親密無(wú)間。

（）6.老師是“人類(lèi)靈魂的工程師”承擔(dān)著塑造靈魂，塑造生命，塑造人的神圣職責(zé)。（）7.我們尊敬的老師，對(duì)老師有禮貌，就要做到對(duì)老師敬而遠(yuǎn)之。（）8.良好的師生關(guān)系是一種專(zhuān)制型的“亦師亦友”關(guān)系。（）9.由于角色的差異，看問(wèn)題視角等不同等，師生交往難免產(chǎn)生這樣那樣的矛盾乃至沖突。（）10.面對(duì)老師的“不公”我們要學(xué)會(huì)換位思考，及時(shí)向老師袒露心扉，消除對(duì)老師的誤解。

（）

二．選擇題（在每小題所列的四個(gè)選擇中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)將正確選擇前面的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)前面的字母寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)。每小題1分，共10分。）

11.小林踢足球時(shí)不小心扭了腳踝，需要住院治療，他的心情糟糕極了。住院期間，同學(xué)不 僅幫助他補(bǔ)習(xí)功課，還邀請(qǐng)他病好了一起參加球賽。同學(xué)們支持和鼓勵(lì)使小林獲得了力量，他積極配合治療，得以早日康復(fù)出院。這說(shuō)明友情（）a． 有助于我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧和才干。

b． 給我們溫暖和力量，讓我們知難而進(jìn)。c． 是任何事業(yè)成功必要條件。

d． 只有理解和寬容，沒(méi)有摩擦和爭(zhēng)執(zhí)。

12.《鋼鐵是怎么煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基說(shuō)：“所謂友誼，首先要誠(chéng)懇，要批評(píng)同志的錯(cuò)誤?！薄罢嬲呐笥岩f(shuō)真話(huà)，不管話(huà)多么尖銳?！边@告訴我們（）①真正的友誼是真誠(chéng)的，并要堅(jiān)持原則。②不論什么時(shí)候說(shuō)真話(huà)都一定能獲得真正的友誼。③友誼的獲得需要我們掌握一定的方法和藝術(shù)。④友誼的獲得需要對(duì)自身的缺點(diǎn)進(jìn)行修飾和掩蓋。

a.①④ b.③④ c.①③ d.②③

14.古人云：君子和而不同，小人同而不和。這句話(huà)告訴我們（）

a．與人交往要學(xué)會(huì)尊重差異，加強(qiáng)溝通。b.對(duì)待朋友要真誠(chéng)友善。

c.朋友給我們帶來(lái)溫暖和力量。d．友誼給我們帶來(lái)快樂(lè)。

16.異性交往是中學(xué)生交往中有趣又有點(diǎn)敏感的話(huà)題。下列異性同學(xué)之間的交往，正確的是（）

a.魯杰在課間經(jīng)常將女同學(xué)往男同學(xué)身上推。b.玲玲與男同學(xué)交談時(shí)，謙虛誠(chéng)懇，舉止文明。c.軒軒為活躍氣氛，經(jīng)常拿女同學(xué)的缺陷開(kāi)玩笑。d.小勇和小妍總是兩人在一起，不跟其他同學(xué)交往。17.有位同學(xué)在日記上寫(xiě)道：“我很愛(ài)戴我的老師，但有時(shí)也很害怕我的老師；我有許多話(huà)想跟老師說(shuō)，但又不敢說(shuō)；我希望能和老師成為朋友，可有擔(dān)心老師瞧不起我。”這是很多學(xué)生的內(nèi)心矛盾。對(duì)此，你的建議是（）a.要理解老師的想法，化解與老師之間的矛盾。b.多交幾個(gè)朋友，多和同學(xué)溝通。

c.要學(xué)會(huì)換位思考，設(shè)身處地為老師著想。

d.積極參加班級(jí)活動(dòng)，在活動(dòng)中與老師主動(dòng)溝通、交流。

18.有一位學(xué)生走上工作崗位后，還非常感激他的班主任和老師們。他常說(shuō)，老師對(duì)他的批評(píng)教育使他終身受益。這說(shuō)明（）①要正確對(duì)待老師的批評(píng)。②老師的批評(píng)教育都是正確的。③師生之間的感情要?jiǎng)龠^(guò)父母。④要真誠(chéng)對(duì)待老師和尊敬老師。

a.②③ b.①② c.①④ d.③④ 19.小輝的語(yǔ)文成績(jī)很好但數(shù)學(xué)成績(jī)很不理想，主要是因?yàn)椋谛≥x看來(lái)語(yǔ)文老師對(duì)他很好，而數(shù)學(xué)老師對(duì)他不理不睬的。小輝的故事啟示我們（）①要明確師生關(guān)系不僅影響我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，而且影響我們的身心發(fā)展。②要知師、信師、愛(ài)師，建立愛(ài)生尊師、和諧融洽的師生關(guān)系。③要主動(dòng)并善于于老師溝通。④要改變對(duì)老師角色的認(rèn)識(shí)。

a.①②③ b.①②④ c.②③④ d.①②③④

20.在患有“視網(wǎng)膜色素變性”疾病的情況下，仍然堅(jiān)守工作崗位，關(guān)注留守兒童、問(wèn)題學(xué)生。她還把自己寫(xiě)的《石榴青春》一書(shū)拍賣(mài)所得的5000元錢(qián)，捐給了家庭困難學(xué)生?！昂悺P勒”劉芳老師的事跡給我們的啟示中，不正確的是（）a.教師的職責(zé)是“教書(shū)育人”提高學(xué)生的成績(jī)是最主要的，育人也很重要。b.人生難免有挫折，對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，會(huì)使人變得更強(qiáng)。c.老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是無(wú)私的、超凡脫俗的。d.人生的意義在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)。

第ii卷（共30分）三．問(wèn)答題（共30分）

線(xiàn) ： 號(hào) 考 ： 名 姓 封 ： 級(jí) 班 密 孤獨(dú)一俠：中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，交友會(huì)分散精力，影響學(xué)習(xí)，所以不要交友。

平凡人生：我每天都暢游在網(wǎng)上，在網(wǎng)上交了很多朋友。他們每天都在網(wǎng)上陪我聊天、打游戲，朋友真是越多越好。

（1）“孤獨(dú)一俠”和“平凡人生”的看法正確嗎？ 請(qǐng)說(shuō)明理由。（4分）

（2）“苦惱的我”怎樣才能擺脫苦惱，體驗(yàn)交友的快樂(lè)？請(qǐng)你獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。（5分）

22.（本題7分）進(jìn)入初中后，王歡來(lái)到的初一（2）班這個(gè)新班級(jí)，他希望得到每個(gè)人的友誼?？墒遣恢醯?，他雖然和同學(xué)的關(guān)系都說(shuō)的過(guò)去，卻沒(méi)有知心朋友。當(dāng)他累了、倦了，想找個(gè)朋友說(shuō)說(shuō)心里話(huà)時(shí)，卻不知找誰(shuí)。

(1)假如王歡這時(shí)找你交流這種感覺(jué)，你會(huì)怎么對(duì)他說(shuō)？（寫(xiě)出提綱即可）（2分）

（2）當(dāng)你知道王歡的苦悶后，你打算怎么做?(2分）

正當(dāng)王歡陷入困境時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了今天沒(méi)來(lái)上課的同桌顧軍剛從網(wǎng)吧里走出來(lái)。（3）如果你是王歡，你這時(shí)會(huì)怎么做？為什么？（3分）

23.（本題6分）情景一 小章同學(xué)上課時(shí)，突然腹痛嘔吐一地，程老師及時(shí)把小章送到校醫(yī)室，又親自用拖把將地面拖洗干凈。情景二 小麗同學(xué)上課走神，課堂作業(yè)一時(shí)不會(huì)做，程老師課間休息時(shí)耐心細(xì)致地給她講解，指導(dǎo)她完成了作業(yè)。

（1）結(jié)合情景一和情景二，說(shuō)說(shuō)老師對(duì)我們的成長(zhǎng)有何幫助。（3分）

（2）要消除情景三中兩位同學(xué)的顧慮，你會(huì)告訴他們些什么？（3分）

24.（本題8分）他扎根鄉(xiāng)野，拒絕城市“誘惑”;自研、自制近500件教具，400多件動(dòng)、植物標(biāo)本；用雙手給遂昌縣大柘鎮(zhèn)的孩子們，建立的一座令城里的孩子們都羨慕不已的實(shí)驗(yàn)學(xué)堂。他就是“2016全國(guó)最美教師”王偉平?！靶W(xué)科學(xué)課，意味著什么？”“他意味著對(duì)科學(xué)的啟蒙，是每個(gè)孩子對(duì)自然科學(xué)產(chǎn)生興趣的火種！”王偉平如是說(shuō)。王偉平，是浙江省遂昌縣大柘鎮(zhèn)中心小學(xué)的科學(xué)老師。自1980年走上教師工作崗位以來(lái)，他先后在遂昌縣石練鎮(zhèn)大茂坑村小學(xué)、石練鎮(zhèn)中心小學(xué)，大柘鎮(zhèn)中心小學(xué)任教。2016年，是王偉平從教的第36個(gè)年頭，他被評(píng)為“2016全國(guó)最美教師”。

（1）王偉平為什么被評(píng)為最美教師？（4分）

（2）請(qǐng)你談?wù)勅绾谓⒑椭C的師生關(guān)系。（4分）