人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
高校就業(yè)工作計劃篇一
樂亭縣巾幗家政培訓(xùn)中心自xx年4月成立以來,經(jīng)過一年的努力,中心以初具規(guī)模,各種教學(xué)設(shè)備齊全,功能完善,師資力量比較雄厚,并且具有嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和較高的教學(xué)素質(zhì)。中心圍繞所設(shè)的家政服務(wù)專業(yè)課程,針對社會需求及學(xué)員要求,開設(shè)了《家庭保潔》、《下水道疏通》、《月嫂》、《中老年人家庭護理》、《養(yǎng)花知識問答》、《奶牛養(yǎng)殖》、《社交服務(wù)禮儀》等課程,結(jié)合理論課程組織學(xué)員實地參觀學(xué)習(xí)等,使參加培訓(xùn)的學(xué)員學(xué)到了一技之長,為他們立足社會、找到適合自己的崗位打下堅實的基礎(chǔ),受到了廣大學(xué)員及全社會的一致好評。去年一年,培訓(xùn)中心共招收下崗失業(yè)人員、農(nóng)村剩余女勞動力等學(xué)員近1000人次。
對于中心的建設(shè)情況,單位主要領(lǐng)導(dǎo)非常重視,建立健全了各項規(guī)章制度。以實現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化、學(xué)校管理規(guī)范化、辦學(xué)條件標準化和學(xué)員素質(zhì)優(yōu)良化為管理目標,按照《民促法》, 中心不斷優(yōu)化育人環(huán)境,科學(xué)規(guī)范管理,制定了《學(xué)校管理制度》、《教師管理制度》、《學(xué)員管理制度》、《衛(wèi)生管理制度》、《財務(wù)管理制度》、以及《辦學(xué)發(fā)展規(guī)劃》等一系列管理制度。
領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一思想,帶頭學(xué)習(xí),認真負責(zé),嚴格制度,使教師隊伍素質(zhì)不斷提高。為了開闊視野,拓寬教學(xué)思路,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次到北京等地參觀、考察、學(xué)習(xí)。根據(jù)社會用工信息設(shè)置相應(yīng)的家政服務(wù)專業(yè)課程,組織教師定期業(yè)務(wù)培訓(xùn),并組建成立了家政服務(wù)培訓(xùn)教學(xué)評價小組、教師考核工作組、學(xué)員評價及管理工作組、課程設(shè)置及學(xué)生選課指導(dǎo)工作組,各小組分工明確,各司其職,保證了新課程實驗工作的順利實施。并根據(jù)實際情況全面、系統(tǒng)的制定了《年度教學(xué)計劃》,從根本上改變了任課教師的教學(xué)觀念。
去年,學(xué)員大部分是下崗、失業(yè)人員和農(nóng)村女剩余勞動力,雖然有豐富的社會經(jīng)驗和一定的專業(yè)技術(shù),但在家政服務(wù)專業(yè)技能上基本是空白。根據(jù)這種情況,中心定期組織教師進行思想與業(yè)務(wù)等方面的學(xué)習(xí)與交流,不斷拓展自己的知識領(lǐng)域,使教學(xué)思路適應(yīng)變化的需要,更好的全面完成了學(xué)員培訓(xùn)計劃。在教學(xué)過程中,老師根據(jù)不同學(xué)員的不同專業(yè)基礎(chǔ)因人施教,本著學(xué)以致用的原則,有意識地引導(dǎo)學(xué)生溶入社會實踐,積極為參加培訓(xùn)的學(xué)員聯(lián)系用人單位,為他們鋪就業(yè)路,搭就業(yè)橋。
按照上級婦聯(lián)要求,針對就業(yè)需求和學(xué)員要求,開設(shè)必修課和選修課兩部分課程,必修課為《職業(yè)道德》、《勞動法常識》和有關(guān)的再就業(yè)優(yōu)惠政策;選修課包括家政服務(wù)的多項技能培訓(xùn),主要有:中老年人家庭護理、科學(xué)看護嬰幼兒、如何當(dāng)好月嫂、家庭保潔、鐘點工及疏通下水道等。今年我們又新增擇業(yè)觀教育、服務(wù)禮儀、社交禮儀等課程,圍繞xxx家xxx字做文章,不斷豐富授課內(nèi)容,準備聘請北京教授、唐山、縣農(nóng)口部門專家授課,采取集中培訓(xùn)為主,自學(xué)、參觀相結(jié)合的方式,培養(yǎng)出一批懂家政知識、知家政禮儀、能家政服務(wù)、長家政技能的月嫂、宴嫂、護嫂、潔嫂、廚嫂。
為使參加培訓(xùn)的學(xué)員真正學(xué)到一技之長,為他們立足社會、找到適合自己的工作崗位、實現(xiàn)自身價值打下堅實的基礎(chǔ),我們不斷拓展培訓(xùn)領(lǐng)域,采取靈活多樣的培訓(xùn)形式,充分調(diào)動學(xué)員的積極性、創(chuàng)造性。做到了三個結(jié)合:一是授課與參觀相結(jié)合,改變那種單純坐在教室里聽老師講課的傳統(tǒng)模式,在理論授課的同時,加大外出參觀學(xué)習(xí)的課時;二是學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合,把培訓(xùn)時課堂上老師講的知識與實際操作相結(jié)合,以便牢固掌握,避免xxx紙上談兵xxx的培訓(xùn)方式;三是集中授課與自學(xué)交流相結(jié)合,使學(xué)員更好地把教師傳授的知識穩(wěn)固掌握,給其自學(xué)交流的機會,讓他們互相學(xué)習(xí),取長補短。為此,我們選樹了一批下崗再就業(yè)明星,為打響xxx婦xxx字號家政品牌,我們建立了xxx婦xxx字號基地,組織學(xué)員參觀考察,到下崗再就業(yè)明星李述靜、張建俠、申素英等創(chuàng)辦的華爍公司、御名園食府、遠大瓦廠和大學(xué)畢業(yè)自尋創(chuàng)業(yè)路的陳杰的海水孵化養(yǎng)殖場等民營企業(yè)進行現(xiàn)場參觀,通過理論授課、現(xiàn)場參觀、典型教育,進一步轉(zhuǎn)變學(xué)員的擇業(yè)觀,使他們盡快適應(yīng)形勢需要,勇闖就業(yè)路,找到適合自己的工作崗位。
培訓(xùn)是手段,就業(yè)才是目的。我們還立足職能,努力拓寬就業(yè)渠道,在認真做好教育教學(xué)工作、使參加培訓(xùn)的學(xué)員學(xué)到多種技能的同時,我們注重就業(yè)實效,積極幫其聯(lián)系就業(yè)單位。與此同時我們還積極鼓勵下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,采取自謀職業(yè)和組織起來就業(yè)等多種靈活的就業(yè)形式,廣辟就業(yè)渠道,早日實現(xiàn)就業(yè)。主要采取以下三種措施:
一是積極與縣再就業(yè)局、人才市場配合,舉辦就業(yè)洽談會,為學(xué)到一技之長的學(xué)員搭就業(yè)橋,鋪上崗路。
二是與縣內(nèi)外多家合資、獨資企業(yè)建立用工供求關(guān)系,發(fā)展訂單定向上崗,有針對性地培訓(xùn)專業(yè)人才,安排學(xué)員就業(yè)。為此,我們專門走訪了唐山中厚板廠,恒安薄板廠,汽車零件廠以及承啟大酒店、信達集團和遠洋賓館等就業(yè)需求量大的企業(yè),并與這些企業(yè)掛鉤,為他們急需人員進行專業(yè)培訓(xùn),并簽定勞動就業(yè)合同,使下崗失業(yè)人員通過技能培訓(xùn),掌握一技之長,爭取早日走上就業(yè)崗位。
三是延伸就業(yè)渠道,組織縣內(nèi)優(yōu)秀女老板、女經(jīng)理,建立xxx婦xxx字號基地,以典型人事影響學(xué)員,使他們樹立敢闖市場的信心和決心,激勵他們不斷開闊視野,轉(zhuǎn)變觀念,積極尋找新的就業(yè)門路,建新崗、立新業(yè)。
以上是我們在就業(yè)培訓(xùn)方面的做法,通過舉辦下崗職工培訓(xùn)班,使我們深深體會到,提高下崗失業(yè)人員的基本素質(zhì),是實現(xiàn)他們早日就業(yè)的前提和條件,以前由于計劃經(jīng)濟的體制,使廣大職工技能單一,知識面窄,自身素質(zhì)不能適應(yīng)飛速發(fā)展的經(jīng)濟建設(shè)的需要。要實現(xiàn)再就業(yè),在社會上占穩(wěn)腳跟,必須徹底解決自身的弊端,多學(xué)新技術(shù),掌握真本領(lǐng),并能靈活運用和發(fā)揮。這樣才能在新的崗位上發(fā)揮自己的優(yōu)勢,在社會上占有自己的一席之地,xxx是金子總要發(fā)光的xxx,即便是再下崗,也能靠自己的真才實學(xué)找到新的就業(yè)崗位。所以培訓(xùn)優(yōu)為重要和關(guān)鍵。以后我們還需要在培訓(xùn)形式靈活多樣上再下工夫,爭取使更多的下崗失業(yè)人員通過技能培訓(xùn),盡快擺脫無業(yè)的捆饒,成為社會上自食其力的勞動者。
我的匯報完了,謝謝大家!
高校就業(yè)工作計劃篇二
這一學(xué)期已快結(jié)束,作為班長,我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學(xué)來自五湖四海,各自的家庭背景也十分不同,所以在交流上有時會存在“理解上的偏差”。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了所有同學(xué)們的想法,才能順利的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。本學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期來,我班在各個方面都取得了較好成績。
本學(xué)期,我們班在實現(xiàn)“深入加強日常管理,使同學(xué)加強自我管理”的班級管理目標上多出了大量的工作。在這項工作中,我們我們圍繞著三點來工作:
1、制定了班紀班規(guī)格化,使班上的管理具有更強的操作性,提出具體要求。
2、規(guī)范管理過程,采取自上而下的管理方式。一層一層的落實到位。
3、明確責(zé)任管理,落實具體、檢查及時。
在這基礎(chǔ)上,揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。
本學(xué)期開學(xué)初,我們班進行了班干部選舉。成立了班委會,經(jīng)過明確的`分工,大家都能積極工作,不定期的在一起研究工作。經(jīng)過了一段時間的磨合,各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過4個月一起工作,使我們之間增添了不少默契。
1、大多數(shù)同學(xué)積極向上、進取。
2、大多數(shù)同學(xué)為自己在大學(xué)三年里訂立了一個目標,并不懈地努力去實現(xiàn)。
3、大多數(shù)同學(xué)思想團結(jié)、集體榮譽感強。
1、有一股你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛。
2、開展“一幫一”的活動,學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)與基礎(chǔ)較差的同學(xué)結(jié)成對子。
1、團活動參加不積極
2、天氣較冷,遲到現(xiàn)象明顯增多
3、個別班委會成員的表現(xiàn)不好,紀律上較差
4、出現(xiàn)與班上其他同學(xué)格格不入的小群體,影響班上的凝聚力。
1、班級要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng),使之能體現(xiàn)出財八班良好的精神風(fēng)貌,在學(xué)校樹立一個良好的形象。
2、有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導(dǎo)致思想、行為自由散漫,不利于班風(fēng)建設(shè)。在這個方面上我想班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結(jié)。最終,使同學(xué)們提高自我管理的能力。
3、狠抓班委會成員自身的紀律作風(fēng)。建成一個作風(fēng)正派、強健有力的班委會。
高校就業(yè)工作計劃篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)大家下午好!
為了進一步提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,促進畢業(yè)生充分就業(yè),幫助在校大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀,引導(dǎo)大學(xué)生樹立職業(yè)規(guī)劃意識,明確學(xué)習(xí)目標,提高就業(yè)競爭力。在學(xué)生處、創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心的悉心指導(dǎo)下,學(xué)院于20xx年x月成立了創(chuàng)就業(yè)協(xié)會。創(chuàng)就業(yè)協(xié)會是由我校學(xué)生本著自愿結(jié)合的原則進行自我管理、自我教育、自我服務(wù)的群眾性組織。協(xié)會以為學(xué)生創(chuàng)就業(yè)提供幫助為主導(dǎo)思想,是在國家大力倡導(dǎo)青年學(xué)子創(chuàng)業(yè)的整體趨勢下成立的一個具有全新理念的綜合性學(xué)生協(xié)會?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
1.讓學(xué)生通過協(xié)會更加了解汽車行業(yè),為更好的就業(yè)提供幫助。
2.緊密聯(lián)系校外企業(yè),為廣大同學(xué)提供更多的創(chuàng)就業(yè)信息,為廣大同學(xué)接觸社會工作提供便利,鼓勵同學(xué)進行創(chuàng)業(yè)實踐。
3.通過知識的普及、能力的培養(yǎng)和實踐的鍛煉等,激發(fā)和鼓勵創(chuàng)業(yè)熱情,培養(yǎng)一批有專業(yè)、眼光全面和創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)的人才。
行政部:管理協(xié)會所有文擋資料,定時向各部會議記錄員索取會議記錄;擬訂有關(guān)規(guī)章制度并督促檢查落實;制定具體考核制度,協(xié)助總經(jīng)理、副總經(jīng)理對各部進行考核,負責(zé)對各部門日常、學(xué)期、學(xué)年考核評議的具體工作。
企劃部:負責(zé)活動的策劃、執(zhí)行;對重要活動或服務(wù)提出創(chuàng)意性方案;按照需要配合其他部門收集各種就業(yè)、創(chuàng)業(yè)信息;負責(zé)大小活動中的宣傳活動的方案設(shè)計和具體實施。負責(zé)創(chuàng)業(yè)文化的傳播;進行大小活動的宣傳;及時向會員傳達有關(guān)創(chuàng)業(yè)的信息;負責(zé)本協(xié)會理念及各種活動情況的匯報工作。
公關(guān)部:負責(zé)協(xié)會一切公關(guān)活動及與社會各社團和企業(yè)聯(lián)系,擴大影響力,提高社團形象,協(xié)調(diào)各部門之間的聯(lián)系;開拓和維持與校內(nèi)各社團、其他學(xué)校及贊助商和相關(guān)部門的聯(lián)系。
財務(wù)部:負責(zé)內(nèi)部資金的運營與周轉(zhuǎn),掌握現(xiàn)金流出和留入,做學(xué)期預(yù)算和節(jié)余,協(xié)調(diào)行政部共同管理創(chuàng)協(xié)資產(chǎn),記錄各種物資的買入、借出和歸還。定期向理事會匯報財務(wù)。
人事部:管理更新所有協(xié)會會員的檔案信息;,負責(zé)各部門人員調(diào)配、協(xié)調(diào)工作;負責(zé)會員有關(guān)創(chuàng)業(yè)知識與技能培訓(xùn)工作;負責(zé)表彰先進人員的協(xié)調(diào)和組織實施工作;負責(zé)協(xié)會內(nèi)部相關(guān)榮譽證章頒發(fā)工作。
月份協(xié)會自主開展周末兼職項目。讓學(xué)生利用周末參加社會實踐,賺取部分生活費,讓自己盡早的融入到社會中來,在自己畢業(yè)時就可以直接參加工作,或用很少時間實習(xí)就可以適應(yīng)社會。
2.近年來,隨著社會的發(fā)展,就業(yè)的競爭越來越激烈,大學(xué)生的就業(yè)形勢也不容樂觀,特于10月份邀請創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)老師開展“創(chuàng)就業(yè)座談會”。
3.如今隨著社會發(fā)展的步伐加快,社會對高學(xué)歷高技能的人才的需要也更為迫切。11月份協(xié)會自主開展自考本科項目。
高校就業(yè)工作計劃篇四
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和學(xué)校就業(yè)部門的統(tǒng)一安排下,在全院師生的大力支持和密切配合下,本人認真貫徹執(zhí)行國家畢業(yè)生就業(yè)政策,經(jīng)過不斷努力,配合畢業(yè)班輔導(dǎo)員順利完成了20xx—20xx學(xué)年我院畢業(yè)生就業(yè)工作,學(xué)院總體就業(yè)率達,比預(yù)定指標超個百分點,較好地完成了畢業(yè)生就業(yè)工作。
近年來,大學(xué)生就業(yè)形勢較為嚴峻。作為學(xué)院團委書記,帶領(lǐng)學(xué)院團委在畢業(yè)生群體當(dāng)中開展就業(yè)觀和擇業(yè)觀教育,幫助畢業(yè)生牢固樹立“先就業(yè)、后擇業(yè)”的觀念。配合學(xué)院通過開展“就業(yè)指導(dǎo)課”、“就業(yè)指導(dǎo)專題講座”、“就業(yè)指導(dǎo)咨詢”等多種形式的活動,積極引導(dǎo)畢業(yè)生既要克服好高騖遠、不切實際的思想,又要克服灰心喪氣、萎靡不振等消極的思想,鼓勵畢業(yè)生以積極健康的心態(tài)面對就業(yè),面對現(xiàn)實,主動出擊。
面對日益嚴峻的就業(yè)壓力,為了給廣大學(xué)生開辟一條高質(zhì)量的就業(yè)渠道,構(gòu)架起通向市場英才的橋梁,實現(xiàn)“讓每一個畢業(yè)生都能找到自己喜歡的工作”。學(xué)院堅持以市場人才標準為指向,學(xué)生興趣為出發(fā)點,提高學(xué)生學(xué)知識、長才干、善交際、明道理的行為水平,并以此為中心開展社會調(diào)查及校園文化建設(shè)活動。學(xué)院團委堅持育人為本、德育為先的原則,把培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的高素質(zhì)人才作為的根本任務(wù)。一是幫助學(xué)生樹立自我負責(zé)的意識和崇高的職業(yè)理想,強化就業(yè)危機感;二是幫助學(xué)生了解自我、了解社會、立足現(xiàn)實、放眼未來;三是幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活,安排好大學(xué)階段的寶貴時間,為將來成功就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)院團委組織開展了系列以“就業(yè)理想”為主題的主題班會和校園文化活動。并把“市場英才”引進校園,使同學(xué)們在校園中就可以及時地了解和掌握社會就業(yè)動態(tài)和市場需求信息。
作為學(xué)院團委書記,我充分利用對畢業(yè)生團支部管理的條件,抓住畢業(yè)生的特點,從實際出發(fā),為畢業(yè)生開拓新的就業(yè)渠道。具體途徑包括:一是指導(dǎo)、鼓勵、動員畢業(yè)生通過寒、暑假的社會實踐和學(xué)校安排的畢業(yè)實習(xí),縮短就業(yè)的適應(yīng)期。二是引導(dǎo)和鼓勵學(xué)習(xí)刻苦且成績優(yōu)異的同學(xué)參加研究生、公務(wù)員考試,在以后繼續(xù)學(xué)習(xí)的過程中,進一步提升專業(yè)素質(zhì)。三是引導(dǎo)和鼓勵思想品德優(yōu)秀、綜合素質(zhì)較高的學(xué)生通過相關(guān)考試選聘到基層工作,或者自主創(chuàng)業(yè),為畢業(yè)生的就業(yè)開辟新的途徑。
在以后的工作中,我會繼續(xù)秉承著“為同學(xué)服務(wù)”的理念,深入開展就業(yè)指導(dǎo)工作,認真開拓進取,積極創(chuàng)新,對學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作進行全方位的探索和研究,總結(jié)經(jīng)驗,克服不足,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)就業(yè)、對口就業(yè)、靈活就業(yè)。
高校就業(yè)工作計劃篇五
轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)二年級的完美時光即將過去。在下學(xué)期我?guī)е蠹业男湃闻c支持,接任了0+級行政管理+班的班長。到此刻已經(jīng)過去快兩個月了,在這期間我學(xué)到了以往所沒有學(xué)到的很多東西,有得亦有失,它們激勵著我一步一步腳踏實地的邁向另一個輝煌。下頭是我的班級工作總結(jié):
自從同學(xué)們升入大二以來,學(xué)習(xí)情景明顯要比一年級時情景要好。可能是剛剛升入大學(xué),對大學(xué)充滿了期待,也能夠好好的放松自我了,不由的就懈怠下來。當(dāng)時做為其中一員,感受頗深。但經(jīng)過了一年的大學(xué)生活,明顯感覺到自我的本事有限,知識水*不足,大學(xué)的時光轉(zhuǎn)眼即逝,學(xué)習(xí)的壓力越來越大。我做為當(dāng)時二班的一名學(xué)生深諳其中。既然有了學(xué)習(xí)的壓力,學(xué)習(xí)起來自然不敢懈怠,日子也過的快起來。經(jīng)過上課時的觀察,二班的到課率總體說還是好的。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)進取性高,參與課堂討論的熱情也高??墒?,我們也存在著許多不好的因素,總是有一部分成員遲到、早退、逃課嚴重。學(xué)習(xí)仍是拖拖拉拉,鑒于此,我作為班長應(yīng)先從自身找有沒有發(fā)生過以上的事情。并以此作為班級的頭等大事。
由于剛剛接手職務(wù),許多工作方面有不甚了解,本學(xué)期班級活動相對較少。起初,我們對本班以前的取得的榮譽進行了宣傳,一是對以前班長工作的肯定和感激,二是激勵同學(xué)們繼續(xù)努力,不要止步于此。榮譽只能代表以前,我們追求的是未來。那是一份壓力,激勵我。堅持每月的班級例會制度,嚴格完成教師交代的各項事務(wù)。在我接任后,本專業(yè)的課程十分緊切,考試也是相當(dāng)?shù)亩?。天氣也已進入炎熱季節(jié)。所以我們舍棄了許多活動,讓同學(xué)們專心于學(xué)習(xí)、考試。班委成員吸取此次教訓(xùn),爭取在適宜的時間多搞幾次有意義的活動,突出其學(xué)術(shù)性,科學(xué)性。
在思想工作方面,我們加強了愛國主義思想教育與法治思想的宣傳。召開了以進取學(xué)習(xí)“四個新一代”為主題的班會。讓同學(xué)們更加深刻的學(xué)習(xí)中央精神,以飽滿的精神投身到祖國的建設(shè)的中。進取響應(yīng)學(xué)校的科學(xué)教育理念,支持學(xué)校工作。
二班的生活情景總體良好。在*時的工作中,我們班干的分工明確。我們班同學(xué)在宿舍內(nèi)務(wù)工作上也有了很大的改善,為同學(xué)們供給了一個良好的休息與生活環(huán)境。譬如,男生各宿舍在每周的衛(wèi)生評比中表現(xiàn)良好。其中,617宿舍獲得了管理系優(yōu)秀宿舍的稱號,我班成員發(fā)揮了很大作用。這都是在各位舍長的努力與配合下所取得的成果。
由于本學(xué)期活動較少,班費開支不大。
實收xx元。開銷:xx元。
班級下學(xué)期初步計劃:
我班班委堅持以“服務(wù)同學(xué)”為中心,力爭使它做到盡善盡美。使同學(xué)們在思想上、成績上、本事上都有較大的提高,因而在全面分析的基礎(chǔ)上,對于班級的建設(shè)和管理,我們提出了以下的目標和計劃:
1、學(xué)習(xí)方面。
創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。對考研考公務(wù)員的同學(xué)供給及時實用的考試信息。
2、活動方面。
與多部門,多社團共同組織幾次主題活動。
根據(jù)學(xué)生的具體反映,增減活動。
3、其他。根據(jù)下學(xué)期的具體情景,制定詳細的工作計劃。
我們班委在成長,在發(fā)展,我們會更加努力地做好班級工作,為同學(xué)服務(wù)!讓教師、同學(xué)們滿意!
高校就業(yè)工作計劃篇六
學(xué)校堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以培養(yǎng)具有實踐能力、創(chuàng)新能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)技能型人才為目標,以職業(yè)能力培養(yǎng)與訓(xùn)練為主線,以校企合作、工學(xué)結(jié)合為切入點,積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,努力推進課程體系、教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革,探索實踐工學(xué)交替、頂崗實習(xí)、任務(wù)驅(qū)動、教學(xué)一體化等增強學(xué)生實踐技能和動手能力的教學(xué)模式,促進專業(yè)建設(shè)又好又快發(fā)展。
料報教育部。為了實現(xiàn)河套大學(xué)升本任務(wù),將涉及就業(yè)的任務(wù)指標進行分析研究,并及時安排布置,保證按時完成材料的整理和上交?;仡?0xx年工作,我們主要采取了以下幾個方面的措施:
一、 以就業(yè)為導(dǎo)向,深化教育教學(xué)改革,科學(xué)合理地調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),優(yōu)化課程設(shè)置,以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用能力為主線,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,提高學(xué)生就業(yè)能力。
能力,讓畢業(yè)生有了更多的就業(yè)機會,使他們在今后的創(chuàng)業(yè)中少走彎路。
(二)、20xx年,學(xué)校根據(jù)畢業(yè)生就業(yè)情況、市場需求和用人單位的反饋意見,對學(xué)校的教學(xué)院系和專業(yè)進行了調(diào)整,將原有的9個院系調(diào)整為xx個系部,原有的49個專業(yè)調(diào)整為40個專業(yè)進行招生(部分專業(yè)根據(jù)就業(yè)市場,今年停招或緩招),學(xué)校的專業(yè)設(shè)置更加貼近市場。
(三)、根據(jù)教育廳四項評估反饋意見,繼續(xù)加強畢業(yè)生就業(yè)市場建設(shè),大力進行畢業(yè)生就業(yè)宣傳工作力度。采取“走出去,請進來”的辦法,采取靈活的辦學(xué)模式,加強畢業(yè)生就業(yè)基地建設(shè),拓展畢業(yè)生就業(yè)市場和就業(yè)渠道。強化基本技能培訓(xùn),不斷加強實訓(xùn)基地建設(shè)
一是加強校內(nèi)實訓(xùn)基地的建設(shè),建成了32個校內(nèi)實訓(xùn)基地和實訓(xùn)中心,能夠滿足各專業(yè)的校內(nèi)實訓(xùn)教學(xué)需求。校內(nèi)實訓(xùn)基地重在強化學(xué)生基本技能的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生基本職業(yè)素養(yǎng)。
能吃苦耐勞而被這些醫(yī)院愛稱為“河套牌”護士,受到很高贊譽,大部分學(xué)生在實習(xí)之后被實習(xí)醫(yī)院留用。我校20xx屆供用電專業(yè)的33名畢業(yè)被紫金礦業(yè)集團一次錄用,并送往寧夏大學(xué)培訓(xùn)一年,培訓(xùn)期間的所有費用全部由紫金礦業(yè)集團負責(zé)。
三是積極探索辦學(xué)新模式,成功進行定單式培養(yǎng)嘗試。20xx年,我校與北京安博教育集體、新疆金風(fēng)科技股份有限公司、河北北方印刷研究所等公司進行訂單式培養(yǎng)合作,為我校進一步深化辦學(xué)模式的改革、拓寬畢業(yè)生就業(yè)基地提供了寶貴的經(jīng)驗。
(四)、鼓勵和引導(dǎo)畢業(yè)生參加“選派大學(xué)生到嘎查村任職計劃”和“三支一扶”、應(yīng)征入伍等項目。營造畢業(yè)生敢下基層、愿下基層、樂下基層的良好氛圍。今年我校共有263人參加“選派大學(xué)生到嘎查村任職計劃”和“三支一扶”等項目報名。有45多名同學(xué)預(yù)報名參軍入伍;有64名同學(xué)升入本科院校繼續(xù)深造。
二、就業(yè)工作保障有力,學(xué)校始終堅持對就業(yè)工作“三保障一突出”
1、健全就業(yè)工作組織機構(gòu),為學(xué)校就業(yè)工作提供組織保障
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視就業(yè)工作,始終把畢業(yè)生就業(yè)作為學(xué)校生存發(fā)展的“生命線”,本著“出口暢,入口旺”的思路,全力支持就業(yè)工作。為了保證學(xué)校就業(yè)工作的有效開展,更好地服務(wù)于學(xué)生,學(xué)校大力推行完善“一把手”負總責(zé)的校、院系兩級畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)體系,成立了由校長和分管就業(yè)的副校長為正副組長的校就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員包括各院(系)主任、就業(yè)指導(dǎo)中心主任、辦公室、教務(wù)
處、團委學(xué)生處主要負責(zé)人,院系也成立了由院系主任為組長的院系就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,采取得力措施,將就業(yè)工作貫穿到教學(xué)、管理、服務(wù)的全過程。 20xx年7月,學(xué)校將就業(yè)指導(dǎo)中心從原招生就業(yè)處中獨立出來,成為一個專門負責(zé)全校學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)的機構(gòu),并進一步充實了工作人員,同時各個院系都成立了實習(xí)就業(yè)科,具體負責(zé)本院系就業(yè)指導(dǎo)工作,就業(yè)機構(gòu)設(shè)置涵蓋了全校各個教學(xué)院系,形成了學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),就業(yè)指導(dǎo)中心統(tǒng)籌協(xié)調(diào),相關(guān)部門大力支持,全校齊抓共管的就業(yè)工作機制,保證了畢業(yè)生就業(yè)工作的高效開展。
2、加強制度保障,保證就業(yè)工作制度化、程序化。
為了保證對全校就業(yè)工作的統(tǒng)一協(xié)調(diào)和指導(dǎo),學(xué)校每年召開專門研究就業(yè)工作的黨政聯(lián)席會議,并出臺了一系列針對就業(yè)工作的規(guī)章制度,從制度上保障了就業(yè)工作的有效開展。先后制定了《河套大學(xué)關(guān)于進一步促進畢業(yè)生就業(yè)的實施方案》、《河套大學(xué)關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)工作與各教學(xué)單位專業(yè)設(shè)置、招生規(guī)模、培養(yǎng)投入及實績考核實行掛鉤的有關(guān)規(guī)定》、《河套大學(xué)對院系就業(yè)工作評估細則》、《河套大學(xué)院系就業(yè)工作實施細則》等文件,在制度上保證了學(xué)校就業(yè)工作的有序開展。
3、嚴格執(zhí)行上級政策,為就業(yè)工作提供資金保障
學(xué)校嚴格執(zhí)行上級關(guān)于就業(yè)經(jīng)費不低于學(xué)費1%的規(guī)定,按時足額劃拔就業(yè)經(jīng)費,并加大就業(yè)經(jīng)費投入,就業(yè)人員外出開拓就業(yè)市場,參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),參與國家和自治區(qū)組織的各項競賽,外聘專家講課等
高校就業(yè)工作計劃篇七
大家下午好!
在校就業(yè)指導(dǎo)中心強有力領(lǐng)導(dǎo)下,在各學(xué)院就業(yè)服務(wù)部的積極配合下,在校社聯(lián)的熱切關(guān)注下,大學(xué)生就業(yè)協(xié)會秉承“推薦英才,服務(wù)社會”的工作宗旨,以“繼承優(yōu)良、精益求精、開拓創(chuàng)新”的工作精神、工作態(tài)度和工作方法,在就業(yè)協(xié)會全體成員的團結(jié)一心、共同努力下,出色地完成所有工作任務(wù),并且第七屆就業(yè)協(xié)會空前擴大了本協(xié)會的影響力、打造出了王牌學(xué)生組織、全方位拓寬了就業(yè)信息渠道。與此同時,本屆協(xié)會成績喜人——榮獲“20xx-20xx年度校級優(yōu)秀社團”、在湘潭市第五屆模擬招聘會上榮獲“優(yōu)秀組織獎”。第七屆就業(yè)協(xié)會工作接近尾聲,特此總結(jié)優(yōu)點與不足,望第八屆就業(yè)協(xié)會揚長避短,將協(xié)會更加出色地繼承、發(fā)揚。
本年度就業(yè)協(xié)會工作主要在以下幾個方面取得了驕人的成績
招新后,為促進協(xié)會內(nèi)部成員之間以及協(xié)會與就業(yè)服務(wù)部之間交流,組織了一次內(nèi)部戶外活動。為加強學(xué)校與各學(xué)院就業(yè)服務(wù)部之間交流,08-09年度共舉行會議四場;為促進就業(yè)工作意見的反饋和建議的收集,每次會議各學(xué)院都會總結(jié)近段時間的工作情況;為加強協(xié)會與校社聯(lián)的交流,協(xié)會由專門負責(zé)人參加校社聯(lián)的會議,與校社聯(lián)進行溝通;為增進老師與學(xué)生的了解,邀請老師參加協(xié)會的會議、戶外活動、進行體育運動如打籃球賽、乒乓球、聚餐、唱歌等。
1、協(xié)會常規(guī)主題活動
主題活動,是一個對象為內(nèi)部成員、主題明確、形式新穎、氣氛活躍、每兩周定期舉行的常規(guī)活動。本學(xué)期共舉行常規(guī)主題活動四場:由周靜主持的題為“團隊意識培養(yǎng)”:全體成員自由組成兩隊后,各團隊給自己的隊伍取名字、設(shè)計隊徽、擬建口號。每隊五分鐘成果現(xiàn)場展示時間,形式不限,之后兩隊相互點評與發(fā)問。第二場邀請朋輩學(xué)生組織為協(xié)會進行的題為“在活動中感受團隊力量”的活動,團隊訓(xùn)練貫穿于三個游戲當(dāng)中。第三場由熊文主持的主題為“怎樣在求職中游刃有余的應(yīng)對考官”的討論會。增強了成員的口才與應(yīng)變能力,為形成成員們敢于表達、善于思辨的作風(fēng)提供了良好的氛圍,為本學(xué)期全體成員參加的湘潭市第三屆大學(xué)生求職大賽暨湖南科技的大學(xué)第五屆模擬招聘會做準備以及為以后應(yīng)聘奠定了基礎(chǔ)。最后一場是由黃永慶主持的名為“成就領(lǐng)導(dǎo)才能”的討論會,幫助成員正確地認識自我、協(xié)助成員找準定位、為培養(yǎng)下一屆協(xié)會主要干部領(lǐng)導(dǎo)才能打下了重要的基礎(chǔ),大家發(fā)散思維、積極獻策、協(xié)調(diào)氣氛、果斷決策的主人翁意識讓人欣慰。
2、創(chuàng)建“一幫一”式內(nèi)部成員培訓(xùn)模式
“一幫一”式內(nèi)部成員培訓(xùn)模式,是利用內(nèi)部成員的特長以及所學(xué)專業(yè)的優(yōu)勢,進行針對性的培訓(xùn)。是對主講人口才、交流、策劃、駕馭能力的一種綜合鍛煉,是對參與者的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)的全方位提升。這樣協(xié)會成員在服務(wù)別人的同時,自身素質(zhì)也得到不小的提高。
3、在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的同時敢于創(chuàng)新。
如在湖南科技大學(xué)第二屆就業(yè)知識競賽中,設(shè)置情景劇環(huán)節(jié),這樣一改以往相同活動形式不變的工作思路,證明了我們敢于創(chuàng)新、敢于啟用低年級有能力的學(xué)生,且又一次在實踐互動中鍛煉了成員的溝通能力和團隊合作能力。為協(xié)會“開拓創(chuàng)新”的工作方向提供了典范。
1、為使宣傳形式更規(guī)范化,本學(xué)期制作固定的宣傳海報,使之成為協(xié)會的一種標志。而且紙質(zhì)海報成本相對比較低,且可重復(fù)利用。在節(jié)約資金的基礎(chǔ)上又達到了宣傳的效果。
高校就業(yè)工作計劃篇八
不知不覺中,又臨近五一勞動節(jié)了,勞動是謀生之本,在近x年的就業(yè)援助工作中,我始終堅持為人民服務(wù)的理念,耐心細致的為求職人員做好求職登記、就業(yè)指導(dǎo)以及相關(guān)政策的解答和幫助辦理相關(guān)手續(xù)。在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和關(guān)心下,我始終圍繞著“宣傳、調(diào)查、拓崗、維權(quán)”這八字方針,立足本職工作,為就業(yè)困難人員,解決就業(yè)問題,使他們在實現(xiàn)就業(yè)之余,生活質(zhì)量也得到提高。
在日常工作中,通過及時張貼勞動保障報、利用各種平臺發(fā)布政策信息,發(fā)放各類關(guān)于勞動保障政策的宣傳資料等各種形式的宣傳,使廣大村民了解更多更新的關(guān)于勞動保障方面的知識,同時對于前來咨詢的村民,耐心地解讀各種政策,直到他們理解為止。
繼續(xù)跟進勞動力資源的摸底調(diào)查,及時準確的更新勞動力資源的信息,摸清本村無業(yè)、失業(yè)、征地鎮(zhèn)保等勞動力人員的各種情況,建立好臺帳,今年調(diào)查走訪了200多人次。截止目前今年本村勞動力年齡段人數(shù)有1411人,其中就業(yè)勞動力人數(shù)1300人,在校學(xué)生111人,今年的應(yīng)屆畢業(yè)生有29人,除了1人還在求職,其余28人已實現(xiàn)全部就業(yè)。
就業(yè)是民生之本,關(guān)注就業(yè)弱勢群體,為他們想方設(shè)法推薦就業(yè)崗位,幫助他們實現(xiàn)再就業(yè)是我們做就業(yè)援助員義不容辭的責(zé)任。像今年的招聘會,我在村內(nèi)積極宣傳,及時通知本村的失業(yè)無業(yè)人員準時參加招聘會,并進行必要的陪同。密切關(guān)注各種招聘信息,為本村失業(yè)人員創(chuàng)造更多的就業(yè)機會,目前為止,我一共推薦了近25人就業(yè)。
在每次調(diào)查走訪小區(qū)內(nèi)無業(yè)、失業(yè)人員家庭時,全面了解無業(yè)、失業(yè)人員的基本情況,一次次不厭其煩地為他們推薦就業(yè)崗位。同時我嘗到了自己工作的艱辛,也嘗到了成功的喜悅。每當(dāng)小區(qū)內(nèi)就業(yè)“老大難”人員被我歷盡艱辛地推薦到工作崗位上時,打從心里為他們感到高興。這時我就覺得自己的工作特別重要,也特別有價值。
一份耕耘、一份收獲,每次為小區(qū)內(nèi)失業(yè)、無業(yè)人員推薦工作成功,我就特別高興,也覺得自己的工作特別的有意義。
高校就業(yè)工作計劃篇九
1.例會:每周的例會,我們積極參加,基本上做到0遲到0請假。我們認真開會,做好會議記錄,會場紀律良好,開會氣氛活躍,大家都積極地討論,爭取把工作做好。
3.活動:關(guān)于移動校園時尚達人賽,女生節(jié),校團委學(xué)生會聯(lián)誼晚會
4.素質(zhì)拓展:積極參加校團委學(xué)生會每周一次的素質(zhì)拓展
5.上傳關(guān)于新聞大看臺的文件,搜集查找有關(guān)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的信息、
6.兩代會志愿者:20xx年11月17、18號我校舉行了 第十二次團代會和第二十六次學(xué)代會。我們作為志愿者積極、熱情、主動、真誠為兩代會服務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚和評價。我們還被評為了優(yōu)秀志愿者。
1.每一次例會,我們嚴于律己,通過例會我們加強了時間觀念,增強了集體觀和責(zé)任感。
2.通過很多次活動,讓我們學(xué)會抓住鍛煉自己的機會,讓我們充分展示自己。
3.通過聽講座,參加素質(zhì)拓展,開闊的自己的視野,提升自我素質(zhì),讓我們不斷改變更新自己的思想。
4.通過上傳文件,搜集信息,豐富的自身就業(yè)創(chuàng)業(yè)的知識,提高了我們的學(xué)習(xí)能力。
工作量太小,缺少實踐的機會。
高校就業(yè)工作計劃篇十
不知不覺中,又臨近年底了,在近2年的就業(yè)援助工作中,我始終堅持為人民服務(wù)的理念,耐心細致的為求職人員做好求職登記、就業(yè)指導(dǎo)以及相關(guān)政策的解答和幫助辦理相關(guān)手續(xù),在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和關(guān)心下,我始終圍繞著“宣傳、調(diào)查、拓崗、維權(quán)”這八字方針,立足本職工作,為轄區(qū)內(nèi)的就業(yè)困難人員,解決就業(yè)問題,使他們在實現(xiàn)就業(yè)之余,生活質(zhì)量也得到提高。回顧這一年的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
在日常工作中,通過及時張貼勞動保障報、在一點通上發(fā)布政策信息,發(fā)放各類關(guān)于勞動保障政策的宣傳資料等各種形式的宣傳,使廣大村民了解更多更新的關(guān)于勞動保障方面的知識,同時對于前來咨詢的村民,耐心地解讀各種政策,直到他們理解為止。
續(xù)跟進勞動力資源的摸底調(diào)查,及時準確的更新勞動力資源的信息,摸清本村無業(yè)、失業(yè)、征地鎮(zhèn)保等勞動力人員的各種情況,建立好臺帳,今年調(diào)查走訪了200多人次。截止目前今年本村勞動力年齡段人數(shù)有1411人,其中就業(yè)勞動力人數(shù)1300人,在校學(xué)生111人,今年的應(yīng)屆畢業(yè)生有29人,除了1人還在求職,其余28人已實現(xiàn)全部就業(yè)。
今年,我推薦了共計22人參加保育員、家政服務(wù)類、蔬菜園藝培訓(xùn)以及化妝等培訓(xùn)班。就業(yè)是民生之本,關(guān)注就業(yè)弱勢群體,為他們想方設(shè)法推薦就業(yè)崗位,幫助他們實現(xiàn)再就業(yè)是我們做就業(yè)援助員義不容辭的責(zé)任。像今年的春秋兩季招聘會以及近期小型招聘會,我在村內(nèi)積極宣傳,及時通知本村的失業(yè)無業(yè)人員準時參加招聘會,并進行必要的陪同。密切關(guān)注各種招聘信息,為本村失業(yè)人員創(chuàng)造更多的就業(yè)機會,目前為止,我一共推薦了近25人就業(yè)。
20xx年即將過去,新的一年就在眼前,看到通過自己的努力實現(xiàn)就業(yè)的人們,我感到由衷的欣慰,在接下來新的一年中,我將通過不斷的學(xué)習(xí),提升自己的綜合素質(zhì)。為今后更好的開展工作打下扎實的基礎(chǔ)。
高校就業(yè)工作計劃篇十一
認真貫徹落實國家和省有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)工作的方針、政策以及一系列文件、會議精神,在上級主管部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全校教職員工的共同努力下,畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)兩年實現(xiàn)穩(wěn)步增長,校招生與就業(yè)處還被評為“廣東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。
一、我校____屆畢業(yè)生就業(yè)基本情況 基本就業(yè)情況。我校____屆本科畢業(yè)生總?cè)藬?shù)為3748人。 截止至____年12月10日止,本科就業(yè)率為,師范類畢業(yè)生就業(yè)率為,非師范類就業(yè)率為;??飘厴I(yè)生總體就業(yè)率為。就業(yè)率達到100%的本科專業(yè)共有22個。
2、畢業(yè)生就業(yè)的總體流向:普教職教系統(tǒng)就業(yè)1923人,占;企業(yè)單位就業(yè)1291人,占;黨政及事業(yè)單位就業(yè)235人,占*2%;升學(xué)深造人數(shù)為128人,占;高校就業(yè)72人,占;部隊就業(yè)人數(shù)為10人。
3、畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)流向:粵西地區(qū)就業(yè)1728人,占;珠三角地區(qū)就業(yè)1630人,占;粵北、粵東、外省地區(qū)就業(yè)分別為82人()、65人()、155人()。
二、我校____屆畢業(yè)生就業(yè)工作的`主要措施 堅持推行就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)體制,努力營造就業(yè)工作良好氛圍
學(xué)校對畢業(yè)生就業(yè)工作高度重視,將畢業(yè)生就業(yè)工作納入學(xué)校重要議事日程。____年畢業(yè)生就業(yè)工作會議成功舉行,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、各學(xué)院、處室黨政“一把手”、學(xué)生工作全體干部共同出席了會議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與二級學(xué)院一把手簽訂就業(yè)責(zé)任書,并對____年畢業(yè)生就業(yè)工作作出了全面的部署,畢業(yè)生就業(yè)工作得到全體師生員工有力支持。學(xué)校在逐年加大編制、經(jīng)費、隊伍方面保障的同時,建立了校院兩級就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)體制,學(xué)校層面校長負總責(zé),學(xué)院層面院長或*負總責(zé),全面落實教育部提出的“一把手”工程。通過學(xué)校和學(xué)院的聯(lián)動,將各學(xué)院院長、專業(yè)系主任、專業(yè)導(dǎo)師、專業(yè)教師納入學(xué)生就業(yè)工作體系,分別承擔(dān)不同的責(zé)任。通過這些措施,“領(lǐng)導(dǎo)主抓、處室統(tǒng)籌、院系為主、全員參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制實效性得到了不斷的增強,就業(yè)工作“全校動員、全員參與、全力以赴”的良好氛圍正在逐步形成。
2、堅持深化人才培養(yǎng)模式改革,不斷增強畢業(yè)生就業(yè)適應(yīng)性
人才培養(yǎng)質(zhì)量直接影響出口逐漸成為各二級學(xué)院的共識,各學(xué)院進一步加大了以市場為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式改革力度,積極推進教學(xué)改革,優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,不斷增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。如:人文學(xué)院在人才培養(yǎng)中踐行博雅教育理念,并不斷拓展與國外(境外)教育機構(gòu)的交流合作,畢業(yè)生境內(nèi)、境外就業(yè)市場并進;外語院通過推行“3+1”人才培養(yǎng)模式和專業(yè)實踐體驗學(xué)習(xí)模式、開展校企合作辦學(xué)等大力增強畢業(yè)生的市場適應(yīng)性;美術(shù)學(xué)院積極構(gòu)建、實踐常規(guī)教學(xué)和專業(yè)競賽相結(jié)合的實踐教學(xué)模式,有效增強了畢業(yè)生的動手能力;信息學(xué)院實施“2+2”人才培養(yǎng)模式及“雙師型”培養(yǎng)體制,提高學(xué)生就業(yè)競爭力和拓寬就業(yè)面;化學(xué)院采取科學(xué)配置課程資源和特色化建設(shè)和隱性課程開發(fā),有效提高了畢業(yè)生的實驗?zāi)芰蛣?chuàng)新能力;等等。
3、堅持不斷完善就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系,全面提升畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)水*
5、堅持加強對外聯(lián)系與對內(nèi)整合,固拓并進推進就業(yè)市場建設(shè)
高校就業(yè)工作計劃篇十二
文秘專業(yè)06級畢業(yè)生離校近四個月了,一段時間以來對畢業(yè)生思想動態(tài)狀況、擇業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)基本情況,我們做了一些調(diào)查,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、本專業(yè)有62名應(yīng)屆畢業(yè)生,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),各方面基本成熟。畢業(yè)時,絕大部分畢業(yè)生思想穩(wěn)定,他們對未來積極樂觀、進取、向上,能夠擺正自己的位置,樹立正確的就業(yè)觀念,把理想植根于現(xiàn)實之中,面向基層,到條件比較艱苦的地方去。他們在去年下半年就在已有所準備的情況下,四處活動,廣開就業(yè)渠道,到今年“五一”前,大概有50%的畢業(yè)生有了就業(yè)去向,到畢業(yè)時,絕大部分同學(xué)已經(jīng)就業(yè),這里有正式的、非正式的、臨時的、也有專升本的,統(tǒng)計的數(shù)字是93%,通過畢業(yè)生思想動態(tài)的反饋信息,他們工作穩(wěn)定,思想也比較穩(wěn)定,通過幾個月的工作實踐,他們基本適應(yīng)了工作,有的同學(xué)成了業(yè)務(wù)骨干,有的走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。
2、畢業(yè)生總體上思想動態(tài)是積極的。但也有一些問題,一些波動,對畢業(yè)生就業(yè)工作產(chǎn)生了不良影響,一部分同學(xué),因為一時找不到理想的單位,存在觀望心理,一部分同學(xué)缺少艱苦奮斗、吃苦耐勞的思想品質(zhì),往往知難而退,如:沈陽金德集團需要較多的文秘畢業(yè)生,許多同學(xué)面對崗前培訓(xùn)的諸多困難,望而卻步;另有一少部分畢業(yè)生,對就業(yè)期望過高,存在一些不現(xiàn)實的想法,使他們遲遲不能就業(yè)。對于這些思想動態(tài),我們在以后的畢業(yè)生工作中,加強教育,加強引導(dǎo),讓畢業(yè)生改變就業(yè)觀念,先就業(yè),后擇業(yè),發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神,到基層去,到艱苦地方去,到最需要人才的地方去,實現(xiàn)人生價值。
文秘專業(yè)06屆畢業(yè)生共62人,就業(yè)率93%左右,就業(yè)方式不一,由于剛剛工作近四個月,時間短,能量還沒有完全釋放,才華還沒有盡情施展,現(xiàn)將一些畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)基本動向做一下統(tǒng)計:陳麗麗,沈陽鋁塑復(fù)合管有限公司,寧波分公司辦公室主任;李晨楠,鐵嶺市水利局辦公室副主任;楊小翠,上海夢羅投資管理有限公司客服經(jīng)理助理;曹海,上海家中美家私丁廠長助理;馮聰、田富秋,金德鋁塑復(fù)合管有限公司沈陽公司,文員;王亮,金德鋁塑復(fù)合管有限公司北京公司,文員;戴娜娜,摩托羅拉(天津)公司,文秘工作;陳妍,本溪華夏集團,文員。其他的畢業(yè)生都在企事業(yè)單位工作,另有6名同學(xué)專生本。