人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

吉林省各級機(jī)關(guān)考錄公務(wù)員筆試大綱最新 吉林省公務(wù)員考試試題筆試篇一

務(wù)必?cái)y帶的文具有：簽字筆或鋼筆、2b鉛筆、小刀和橡皮。

《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》要求考生必須用2b鉛筆在機(jī)讀答題卡上作答，作答在題本上或其他位置的一律無效。

2、施測須知

行政職業(yè)能力測驗(yàn)試題全部為選擇題。測試材料分為兩部分:試題本和答題卡?？忌喿x試題本上的試題，然后用2b鉛筆將答題卡上相應(yīng)的題號下所選答案的標(biāo)號涂黑(詳見示例)，不得在試題本上做任何記號。

3、施測方法簡述

測驗(yàn)開始后，將按照以下步驟進(jìn)行：

(1)監(jiān)考人員向考生宣布考場要求。

(2)監(jiān)考人員發(fā)給每位考生一頁答題卡，給考生約兩分鐘時間按規(guī)定要求在答題卡上填涂自己的姓名和考號。

(3)監(jiān)考人員發(fā)給每位考生一個試題本。先給考生兩分鐘時間閱讀題本第一頁上的內(nèi)容。第一頁上的內(nèi)容是“考試注意事項(xiàng)”，考生應(yīng)該仔細(xì)閱讀每一項(xiàng)要求并遵照去做。

(4)共給考生90分鐘的做答時間，每一部分試題都標(biāo)出了參考時限，以幫助考生分配好答題時間。在試題中可能有一些是很容易的，但任何人都很難答對所有的題目。因此考生不要在一道題上思考太久，遇到不會作答的題目，可先跳過去，待做完了那些容易的題目后，如果有時間，再去思考。否則，考生可能沒有時間去答后面的題目，而這些題目對考生來說可能更容易些。所有試題答錯不倒扣分。

(5)監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束，考生應(yīng)立即放下筆，將試題本、答題卡和草稿紙都留在桌上，然后離開考場。若發(fā)現(xiàn)考生帶走了試題本或有抄錄試題現(xiàn)象，將取消其考試資格。

4、答題卡填涂方法

由于《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》是通過光電閱讀機(jī)和計(jì)算機(jī)來閱讀評分的，所以要求考生非常仔細(xì)地按規(guī)定要求在答題卡上填涂好個人信息(姓名、考號及報考部門)和所選答案。其基本要求是：

(1)用鋼筆、圓珠筆或簽字筆在姓名、報考部門欄填好本人姓名和報考部門，并在準(zhǔn)考證號一欄的8個空白方框中填上本人準(zhǔn)考證號(8位數(shù))。

(2)對應(yīng)準(zhǔn)考證號的每位數(shù)，用2b鉛筆將“準(zhǔn)考證號”欄中相應(yīng)方括號內(nèi)的數(shù)字涂黑，答題時，則用2b鉛筆將各題的所選項(xiàng)(其它項(xiàng)不得作任何記號)涂黑。黑度以蓋住框內(nèi)字母為準(zhǔn)，不要涂到框外。

(3)不要用鋼筆、圓珠筆、簽字筆等涂選項(xiàng)。

(4)修改時要用橡皮徹底擦凈。必須保持答題卡整潔，不得做任何其它記號。

(5)不得折疊答題卡。

吉林省各級機(jī)關(guān)考錄公務(wù)員筆試大綱最新 吉林省公務(wù)員考試試題筆試篇二

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吉林省各級機(jī)關(guān)考錄公務(wù)員筆試大綱最新 吉林省公務(wù)員考試試題筆試篇三

1、言語理解與表達(dá)

言語理解與表達(dá)的題目形式很多，例如：

題型1：語句表達(dá)。主要考察考生對于詞語、語氣、詞序、語法結(jié)構(gòu)等在語言表達(dá)中的作用的理解程度。

題型2：閱讀理解。閱讀理解著重考察考生對語言文字的綜合、分析、理解能力。所給的文字材料較長，主要是對詞和句子一般意思和特定意義的理解;對比較復(fù)雜的概念和觀點(diǎn)的準(zhǔn)確理解;對語句隱含信息的合理推斷;在干擾因素較多的情況下，能比較準(zhǔn)確地辨明句義，篩選信息。

此外，言語理解與表達(dá)題型還包括：選詞填空、詞語替換、病句診斷、寓意理解、短文閱讀等題型。

2、數(shù)量關(guān)系

這種題型重點(diǎn)考察考生基于數(shù)字表征的基本思維能力。數(shù)量關(guān)系題目形式很多，例如：

題型1：數(shù)字推理。給你一個數(shù)列，但其中缺少一項(xiàng)，要求你仔細(xì)觀察這個數(shù)列各數(shù)字之間的關(guān)系，找出其中的排列規(guī)律，然后從四個供選擇的答案中選出你認(rèn)為最合適、最合理的一個，來填補(bǔ)空缺項(xiàng)，使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。

題型2：數(shù)學(xué)運(yùn)算。主要考察考生解決四則運(yùn)算問題的能力。在這種題型中，每道試題中呈現(xiàn)一道算術(shù)式子，或者是表述數(shù)字關(guān)系的一段文字，要求應(yīng)考者迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。

3、邏輯推理

邏輯推理是考察應(yīng)考者推理判斷能力的一種測驗(yàn)形式，題目形式和種類都很豐富，例如：

題型1：圖形推理。這種題型考察考生基于符號表征的基本思維能力，要求考生從四個備選答案中選擇最符合規(guī)律的一個，替代題干中的問號，使圖形呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性。

題型2：邏輯推理。這種題型考察考生基于文字表征的基本思維能力，這些基本邏輯思維能力可能包含演繹思維、歸納思維、類比思維等。在每道題中給出一段陳述，這段陳述被假設(shè)是正確的，不容置疑的。要求考生根據(jù)這段陳述，選擇一個備選答案。正確的答案應(yīng)與所給的陳述相符合，應(yīng)不需要任何附加說明即可以從陳述中直接推出。

題型3：定義判斷。運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行判斷，是公務(wù)員一項(xiàng)基本的職位要求。在每一個問題中，先給考生一個或多個概念或規(guī)則性的定義，然后再給一組事物或行為的例子，要求考生從中選出最為符合或最不符合該定義的典型事物或行為。這里假設(shè)給定的概念或規(guī)則性的定義是正確的，不容置疑的。

題型4：事件排序。每道題在特定或非特定條件下，給出五個事件，每個事件是以簡短語句表述的，接著給出表示事件的四種假定發(fā)生順序的四個數(shù)字序列，請選擇其中最合乎邏輯的一種事件順序。

此外，判斷推理的題目還包括辯證邏輯、類比推理等題型。

4、常識判斷。常識判斷部分主要考察考生依據(jù)基本常識、基本經(jīng)驗(yàn)，以及公務(wù)員所應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知識，對常見現(xiàn)象或事物進(jìn)行分析、歸納、推理的能力。

題型1：基本經(jīng)驗(yàn)常識。基本經(jīng)驗(yàn)常識主要考察考生依據(jù)基本常識和基本經(jīng)驗(yàn)，對常見現(xiàn)象或事物產(chǎn)生的原因以及某一現(xiàn)象發(fā)生、引起的后果進(jìn)行分析、歸納、推理的能力。

題型2：綜合常識。綜合常識主要考察作為考生所應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知識，如馬克思主義哲學(xué)、鄧小平理論、市場經(jīng)濟(jì)理論、法律、省情國情、時事政治等方面的內(nèi)容。

題型3：機(jī)關(guān)工作常識。機(jī)關(guān)工作常識考察考生所應(yīng)掌握的機(jī)關(guān)工作基本知識，如公文寫作、行政管理、公務(wù)員職業(yè)道德等方面的內(nèi)容。

5、資料分析

資料分析試題著重考察考生對文字、圖形、表格三種形式的統(tǒng)計(jì)資料進(jìn)行綜合分析推理與加工的能力。針對一段資料一般有1~5個問題，考生需要根據(jù)資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、推理、計(jì)算，才能從問題后面的四個備選答案中選出符合題意的答案。