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政教處工作計劃 政教處工作計劃上學期(大全十篇)

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政教處工作計劃 政教處工作計劃上學期(大全十篇)
時間:2023-04-03 11:32:29     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

政教處工作計劃 政教處工作計劃上學期篇一

以省、市教育工作會議精神為指導,在市教育局、城南新區(qū)黨工委及社事局的正確領導下,按照學校春學期工作計劃,堅持“依法治?!焙汀耙缘轮涡!毕嘟Y合,樹立“以人為本、德育為先”的思想,進一步提升學風校風建設,力爭使學校政教工作再上新臺階。

1、認真落實政教處工作職責、班主任工作職責,進一步增強全體班主任的德育創(chuàng)新意識。

2、強化學生的生活習慣及學習習慣的養(yǎng)成教育,教育學生學會學習、學會生活、學會做人,為學生成長發(fā)展奠定基礎。

3、加強法制、安全、衛(wèi)生和心理健康教育,促進學生全面健康成長,構建“平安、和諧校園”。

4、豐富德育內容,創(chuàng)新德育形式。結合傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日在全校廣泛開展特色鮮明的主題教育活動,扎實推進學生思想道德建設。

5、進一步加強班主任隊伍建設,提高班主任教育管理水平。

6、進一步促進家校交流,努力形成家校攜手的教育合力。

7、挖掘民族優(yōu)良傳統(tǒng)和傳統(tǒng)文化精髓的教育意義,傳承民族文化,教育學生自強不息,傾力打造誠信教育特色。

8、加強校園文化建設,營造積極向上的人文氛圍,發(fā)揮文化建設的育人功能。

(1)全面貫徹學校工作計劃,堅持“德育為先”的教育理念,組織學生學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,繼續(xù)營造良好的德育環(huán)境,開展爭創(chuàng)“先進班集體”、“文明班級”、“文明宿舍”等活動。開展誠信教育、法制宣傳月活動,提高全體學生的誠信意識和法制意識,確保犯罪率繼續(xù)為零。

(2)充分發(fā)揮年級組和班主任的德育作用,召開全校及各年級學生會議,采取措施,加大思想政治教育的力度,目標分解,責任到人,保證德育工作落到實處。

(3)轉變德育觀念,完善德育常規(guī)管理制度,提高工作實效性。尊重學生主體地位,及時關注學生的思想動態(tài),針對學困生的個性和特點,開展幫教和轉化活動,做好鞏固和轉化學困生工作;健全特殊、特困學生、留守兒童跟蹤制度;定期召開受處分學生的會議,促進他們的轉化,及時撤消已轉化學生的處分。

(4)繼續(xù)做好社區(qū)教育工作,充分利用社區(qū)德育資源開展軍民共建、警校共建、廠校共建,發(fā)揮學?!彝ァ鐣逃W絡的功能,形成齊抓共管的德育工作合力。

(5)繼續(xù)挖掘校本德育資源,打造校本文化育人特色。要繼續(xù)挖掘杰出校友事跡,用校友文化激勵學生;挖掘烈士英勇事跡,用紅色文化教育學生;發(fā)揮人文景點功能,用環(huán)境文化感染學生;加強校園綠化建設,用生態(tài)文化陶冶學生;辦好學校文學刊物,用文學力量啟迪學生。

(6)努力打造誠信教育特色。從學生、教職工誠信教育入手,通過一系列誠信教育活動,積極推進誠信教育,定期開展總結評比活動,樹立誠信典型,形成特色品牌活動,提升學校德育品位。

(1)適應高中教育階段實行績效管理的要求,加強班主任隊伍的思想建設和引導工作,激勵班主任創(chuàng)新理念,創(chuàng)新機制,轉變部分老師出于功利而擔任班主任的錯誤傾向,用無私奉獻、熱愛教育的高尚師德來引領班主任隊伍建設。

(2)抓好班主任的常規(guī)工作和學習培訓工作。繼續(xù)堅持班主任學習制度,提高工作的科學性、規(guī)范性、合法性、安全性。班主任在學期初制訂好班務工作計劃并公布上墻,期末完成工作總結。

(3)進一步提高新老班主任“青藍”工程的質量。“青藍”工程工作的開展要有計劃,有記錄,有總結。

(4)加強班會課的管理。各班級必須認真組織好每周一下午的班會課,要主題明確,師生互動。政教處將隨機組織督查并通報班會課開設情況。

(5)班主任要增強科學管理意識。各班不得另搞一套作息時間,周日不要求學生上早讀課,周日下午第三節(jié)課后學生進行衛(wèi)生打掃和自由活動。晚自習課結束后,各班級必須迅速回宿舍休息,杜絕拖拉現象。

(6)繼續(xù)實行班主任值日制度和指紋簽到制度。政教處每周公布班主任的出勤情況,值日班主任要督查學生起身和內務整理,中午全程值班需做好情況記載,晚休息值班必須推遲20分鐘以上離場。班主任每周(一至五)早中晚出勤不得少于三次。

簽到具體時間:

1、早:6:00之前,值日班主任5:55之前。

2、中:12:10——12:30

3、晚:22:00——22:20

(7)班主任工作必須進一步提高規(guī)范性和科學性。對各類問題的處理要逐級進行,不得擅自超越職權處理。

(8)依照《伍佑中學班主任管理工作意見(試行稿)》,強化對班級工作的督導、評估和考核。繼續(xù)執(zhí)行《伍佑中學班主任津貼發(fā)放細則》,學年結束,繼續(xù)進行優(yōu)秀班主任的評比,對不合格的班主任將實行淘汰制。

(1)大力開展法制宣傳活動。在校園中開展形式多樣、富有成效的活動,讓全體師生都參與到法律知識的學習中來。通過上法制課、舉行法制講座、召開法制廣播會議、法制圖片展覽、法律知識競賽、法制征文等生動活潑的教育形式,增強師生法制意識,確保師生犯罪率為零。

(2)加強生命安全教育,教會學生學會自我保護和安全自救,引導學生牢固樹立“安全重于泰山”、“沒有安全就沒有一切”的思想。

(3)衛(wèi)生管理:努力提高校園環(huán)境衛(wèi)生水平,培養(yǎng)學生的文明衛(wèi)生習慣。政教處、年級組對教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)的檢查、通報每周不少于兩次;在重大活動中,實行班主任工作衛(wèi)生考核一票否決制。

(4)宿舍管理:加大對宿舍的管理和檢查通報力度,充分發(fā)揮宿舍管理員和政教處、年級組的作用,有關檢查結果將繼續(xù)作為宿舍衛(wèi)生考核、班主任、班級評優(yōu)的依據之一。

(5)加強午休秩序管理,除學校規(guī)定的體育活動時間之外,特別是午休期間,學生不得打籃球、踢足球及進行其它任何體育活動,走讀生不得過早到校。

(6)嚴肅校紀,對違紀學生依據《條例》給予校紀處分,對觸犯學?!傲蟾邏壕€”的學生將給予嚴肅處理,加大對談戀愛、上網等違紀現象的查處力度,同時做好學生處分撤銷的相關工作。

(7)嚴格控制學生租房外住。無特殊情況,應集體住宿的學生不得到校外租房居住,政教處、年級組、班主任共同嚴格把關。

(8)加強校園夜間值班的管理力度,要求值班同志加大巡查力度,及時記載、反饋學生規(guī)范方面的問題。

(1)強化校風、教風、學風建設。弘揚先進文化,大力營造積極向上的校園文化,讓全體師生樹立起“校興我榮,校衰我恥,我與伍中共榮辱”的強烈意識,營造充滿朝氣與正氣的校園環(huán)境。

(2)優(yōu)化校園育人環(huán)境。充分利用板報、櫥窗等載體,如張貼名人畫像和格言,定期更新報廊里的報紙,展示學生自己創(chuàng)作的書法、繪畫作品。發(fā)揮校園廣播站、電視臺和網絡的作用,注重校園文化建設的實效。

(3)組織開展形式多樣的校園文化活動。以活動為載體,充分發(fā)揮校園文化建設的陶冶功能,充分利用誠信教育、法制宣傳、祭掃方強烈士紀念碑、紀念“五四”等教育活動,設計、開展相關的活動。

(1)認真貫徹《學校體育工作條例》和《伍佑中學藝術體育工作意見》,繼續(xù)抓好體育傳統(tǒng)校項目的開展,體育運動隊的訓練工作要正?;?,進一步強化教練負責制,努力使學校體育工作有新的突破,高考運動隊力爭在專業(yè)訓練上取得突破。

(2)認真開展陽光體育活動,保證學生每天體育鍛煉一小時,提高兩操一課質量,抓好學生的課外活動,特別要提高早鍛煉的效果,要保證時間和鍛煉質量。

(3)提高課間操的質量,體育教師要全部到場,負責好入場、做操、退場等環(huán)節(jié)的組織工作。

(4)繼續(xù)加強心理健康、生理衛(wèi)生教育,促進學生健康發(fā)展。本學期,將繼續(xù)辦好學生心理咨詢室題,辦好食品、衛(wèi)生與健康宣傳櫥窗,有計劃地開展心理健康知識講座,幫助學生提高心理素質,健全人格,增強承受挫折、適應環(huán)境的能力。

(5)鞏固“衛(wèi)生創(chuàng)建”創(chuàng)建成果,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為和健康的生活方式,提高師生的身體素質、心理素質。

三月份

1、開學典禮

2、召開班主任工作會議

3、開學衛(wèi)生大掃除,整頓校容校貌

4、制訂班務工作計劃

5、第一期黑板報出刊

6、開展“學雷鋒月”活動

四月份

1、第二期黑板報出刊

2、開展綠化、美化校園活動

3、組織學生祭掃烈士紀念碑,進行革命傳統(tǒng)教育

4、開展“誠信”征文和演講活動

5、班主任工作量化考核

五月份

1、召開德育工作研討會

2、開展“五四”運動紀念教育系列活動

3、召開班主任工作會議

4、第三期黑板報出刊

5、“誠信”教育專題講座

6、班主任工作量化考核

六月份

1、考風考紀教育

2、安全平安教育

3、第四期黑板報出刊

4、心理健康教育專題講座

5、進行飲食衛(wèi)生、夏季傳染病預防教育

6、召開班主任工作會議

7、“誠信”教育活動總結成果

8、班主任工作量化考核

七月份

1、布置學生參加暑假社會實踐活動

2、暑假工作安排

3、做好各項考核評比工作

4、班主任工作總結

5、完成政教工作總結

6、政教處檔案整理

政教處工作計劃 政教處工作計劃上學期篇二

一、基本情況

20xx年秋季學期,全校共24個教學班,在校學生近1500人。隨著辦學規(guī)模的擴大,學生層次參差不齊,特別是很大一部分學生學習、生活習慣較差的現狀與學校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現實形成的矛盾日益凸顯;總的來看,我校學生遵守紀律,樂于助人,勤奮學習、積極向上。但是,面對學校新時期、新階段的任務要求,本學期政教處工作面臨新的嚴峻挑戰(zhàn),我們工作中還存在許多不適應的地方和亟待加強的薄弱環(huán)節(jié),需要我們在今后的工作中群策群力,團結協作,進一步探索德育工作新思路,開創(chuàng)學校政教工作新局面,為學校創(chuàng)建市級文明單位工作奠定堅實基礎。

二、指導思想

在新的一學期里,政教處圍繞“比學趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,堅持以思想道德教育為主陣地,以養(yǎng)成教育為主線,以序列德育活動開展為載體,以人文素養(yǎng)引領為特色的德育工作思路,緊緊圍繞“三個服務”(服務學校發(fā)展大局,服務教學中心地位,服務學生成長進步)的基本宗旨,依據學校制定的發(fā)展規(guī)劃,培養(yǎng)高素質、高品位的小學生,辦讓人民滿意的教育。遵循青少年學生的成長規(guī)律和社會發(fā)展的要求,創(chuàng)新活動載體,豐富活動內容,堅持“早抓、細抓、實抓、長期抓、反復抓”,切實做好德育工作和常規(guī)管理工作,努力營造良好的教書育人,管理育人,服務育人,環(huán)境育人的氛圍,建設和諧文明的新型校園環(huán)境,為學生終身發(fā)展奠定基礎,實現學校德育的可持續(xù)發(fā)展。

三、工作目標

將我校的學生教育成“思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學習認真”的好學生。打造一支思想過硬、作風頑強、業(yè)務精湛、勇于奉獻、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。

具體工作思路是:

圍繞一個中心——“以服務教學為中心”,捉住兩個重點——“加強學生的思想品德教育、加強校園常規(guī)治理”,凸顯三個亮點——“主題班會特色化、學生主題活動多樣化、安全治理規(guī)范化”,

1、認真落實政教處工作人員的工作職責,進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識;

2、以學生日常行為規(guī)范教育為抓手,進一步強化學生文明習慣養(yǎng)成教育,提高學生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;

3、完善各項制度,創(chuàng)新班主任工作評價機制;

4、進一步推進班級文化建設,全力打造團結、奮進、活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;

5、重視和加強班主任的業(yè)務培訓,加快青年班主任的專業(yè)成長,建立一支高素質的班主任隊伍;

6、以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心,利用好校園廣播、櫥窗、黑板報、等校園文化設施,積極發(fā)揮校園文化的引領作用。

7、加強安全教育,著實增強學生的安全防范意識和技能,實現安全事故零紀錄;

8、加強心理健康教育和感恩教育,培養(yǎng)學生健康的心理;做好學困生的心理疏導工作,讓每一個學生都得到充分發(fā)展。

9、加強法制教育,使學生從小知法、守法,教育學生做遵紀守法的好公民;

10、加強家校交流與互動,努力發(fā)揮學校、家長、社會三位一體的聯合教育功能;

四、工作措施

(一)基礎建設工作

a、加強隊伍建設

1、重視德育的主體作用。在學校范圍內營造“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促使大家能用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將奉獻敬業(yè)精神落到細微處,有效促進和推動學校德育工作。

2、班主任隊伍建設。搭建班主任展示平臺,通過培訓、經驗介紹或反思不斷提升班主任管理水平和能力,增強德育工作的科學性,促進教師們創(chuàng)建特色班級。

3、中隊輔導員隊伍建設。輔導員是少年兒童思想道德建設的引領者,一支思想、作風過硬的輔導員隊伍是學校德育工作的強力支撐。做好每月主題隊會的思想教育活動。

b、班級管理

1、健全班級制度,建設好班級良好的物質文化環(huán)境,形成富有特色的精神文化,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感,使班級的凝聚力、向心力不斷加強,有利于良好班風和校風的形成。

2、加強班隊干部隊伍建設,發(fā)揮班隊干部助手作用。健全班隊干部組織機構,明確班隊干部的主要職責與任務,班主任要對班內學生干部進行培訓,不斷提高學生干部的思想素質和工作能力。

3、加強班級文化建設,各中隊以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色。各班要精心布置教室,美化教室,體現文化育人的特色,加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,定期更換室內專欄的內容。

4、圍繞德育目標,要求學生在習慣上做到“八好”,既走好路、說好話、健好體、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、做好人,并將“八好”扎根于學生心中,成為學生的自覺行為。

5、開好班隊活動課。班隊活動課圍繞“愛國主義”教育為主線進行,每班進行一次成功的隊會匯報課,班會課重點對文明禮儀教育,學校常規(guī)培訓,嚴格按照每周安排開展班隊課,政教處將加大班隊課的監(jiān)督與考評。

c、做好宣傳陣地建設

1、做好日常宣傳陣地工作,加大宣傳優(yōu)秀學生的力度,向全校師生宣傳優(yōu)秀學生的優(yōu)秀事跡,為學生樹立榜樣。

2、開展“文明禮儀知識競賽”系列評比展示活動,進一步規(guī)范學生的行為習慣。

(二)常規(guī)工作

a加強養(yǎng)成教育,強化學生各方面良好習慣的養(yǎng)成

1、加強行為規(guī)范學習,使“小學生一日常規(guī)”和“小學生守則”深深的扎根學生心中,規(guī)范言行。

2、強化監(jiān)督、考核機制。加強少先隊大隊部的監(jiān)督協管能力。繼續(xù)強化教師值日、紅領巾檢查崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、路隊等情況進行量化評比,通過定期檢查與不定期抽查的方式進行監(jiān)督,做到有檢查,有記錄。同時納入“先進班級”、“文明班級”考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細、抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。

b繼續(xù)強化和改進升旗儀式。

1、堅持每周一升旗制度,規(guī)范儀式的形式,體現出整齊性和嚴肅性,增加特殊紀念日的升旗儀式,主要是通過升旗儀式加強隊員對紀念日認識。

2、讓“國旗下講話”內容與文明禮儀同步,結合學校德育工作實際,自行編寫,靈活安排講話內容。

(三)文明禮儀代代傳

1、以文明禮儀養(yǎng)成教育為重點積極開展少先隊工作,加強文明禮儀教育的宣傳工作,要求在讀書中學習禮儀,認真上好禮儀教育主題班隊會

2、做到四個強化:

⑴“文明在我口中”:講文明用語,正確使用稱呼,不講臟話、粗話、見到老師和長輩要主動問好;

⑵“文明在我手中”:時刻提醒自己要保持清潔(如不在教室、樓道、校園等公共場所亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾、不亂涂亂畫、亂抹、亂刻等)、愛護公共財物、節(jié)約水電、糧食等;

⑶“文明在我腳下”:要文明行走,不踐踏草坪;文明乘車,不打鬧守規(guī)矩;文明游園;文明用廁,愛護公共設施;

⑷“文明在我心中”:擁有一顆感恩的心,孝敬父母、感恩老師,善待每一個人。

⑸繼續(xù)開展誠信、廉潔教育活動。采用形象直觀的方法和生動有趣的形式,讓學生在體驗、感悟中得到啟迪,逐步形成正確的認識,讓誠信意識和廉潔意識常駐師生心間。

(四)實施德育主題活動專題化,建立立體德育教育網絡。

為使德育教育立體發(fā)展,在校內建立起三條德育育人線。第一條是教書育人線,由教導主任——教研組長——任課教師組成,做到授業(yè)中必須先傳道,教書先教做人,做計劃要有德育方案,寫教案要有德育目標,課堂教學要有德育內容,將德育工作有機地滲透到各班教學中去。第二條線是管理育人線,由政教主任——年級主任——班主任組成,分別負責學校、年級、班級德育工作計劃的制訂、落實和考核、總結。第三條線是服務育人線,由總務主任——后勤管理人員——職工組成,一切服務都有育人任務,形成德育工作齊抓共管的新局面。

(五)加強家校建設,形成家庭、學校、社會“三位一體”的德育工作合力。

1、完善各級家長委員會,規(guī)范、協調家長參與學校管理和監(jiān)督工作,促進家校溝通、聯動,完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境。

2、開好家長會。學校每學期召開一次家長會,通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導家長樹立正確的人才觀、質量觀,掌握科學教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想,改進教育方法,提高家庭教育水平。

3、織開展家長滿意度測評活動。采取問卷調查的形式,測評內容涵蓋學校管理、班級管理、教師表現、安全保障、后勤服務等各個方面,推進家庭與學校之間緊密聯系,搭建家長與教師之間有效溝通的平臺。

4、充分利用“校信通”等平臺,加強家校溝通交流,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高家校聯系的主動性、針對性和實效性。

(六)強化安全管理措施,杜絕安全事故發(fā)生

1、認真學習貫徹省、市、區(qū)關于學校安全工作的指示精神,把安全教育始終放在各項工作的首位。通過校園廣播、班校會、宣傳欄,通過觀看安全教育影片,召開安全教育主題班會,安全講座舉辦安全演練等形式,增強學生的安全意識,提高學生自我保護和防范能力。

2、定期搞好安全檢查,及時消除安全隱患。

(1)繼續(xù)做好安全月報告工作。

(2)組織學生學習各項安全管理規(guī)定和各種應急預案。

(3)加強森林防火、交通安全、用水、用電、防盜等方面安全教育,防止火災、觸電、雷擊、溺水、中毒等安全事故的發(fā)生。

(4)發(fā)揮校警、門衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

(5)定期開展校園安全疏散演練活動。

3、切實實行安全管理承包制和責任追究制。值日領導、值日教師要加強對校園、課間休息時間和課外活動的巡查,及時制止校園違規(guī)違紀行為的發(fā)生,若當天發(fā)生重大違規(guī)違紀行為或安全事故,違究當天相關責任人的責任。

4、根據季節(jié)特點,宣傳普及傳染病、流行病的防治知識。定期舉行衛(wèi)生專題講座,組織學生進行體檢,建立完善學生健康檔案。

四、具體安排

九月份:養(yǎng)成教育月

1、召開政教處工作會議,明確相關工作職責。

2、召開班主任工作會議,部署本學期工作。

3、按照要求制訂學期班主任工作計劃、安全教育計劃并上報政教處。

4、各班召開“入校安全教育”的主題班會,開展安全隱患排查活動。

5、開展”行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動,進一步加強學生行為規(guī)范綜合治理工作。

6、根據中秋節(jié)、教師節(jié)對學生進行些列教育。

7、確定班主任導師制結對對象,并召開拜師儀式。

8、召開安全工作會議。

9、強化校門口的管理。

10、繼續(xù)推行“班級值周”制度

11、利用9月20日公民道德建設宣傳日,做好公民道德宣傳及環(huán)境教育宣傳。

十月份:愛心奉獻月

1、各年級開展“祖國在我心中”主題教育活動。

2、安全知識講座。

3、結合10月16日世界糧食日,對學生進行節(jié)約儉樸教育。

4、全面實施班級特色文化建設活動。

5、繼續(xù)強化校門口的管理。

6、繼續(xù)抓實感恩責任教育活動。

7、加強學生的心理健康輔導與教育進行一次徹底的安全大檢查,發(fā)現問題及時整改,徹底消除安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。

8、班主任培訓。

9、召開文明禮儀主題班會。

10、“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動情況通報及總結。

十一月份:環(huán)保、安全教育月

1、召開班主任工作會議,期間進行優(yōu)秀班主任經驗交流。

2、結合11月9日國際消防日,對學生進行消防安全知識教育。

3、進行“班級特色文化建設活動”評比總結及通報。

4、召開家長會,并組織開展家長滿意度測評活動。

5、開展系列法制安全宣傳教育活動。

6、強化“潛質生”與特殊學生跟蹤教育。

7、開展主題班會公開課評比活動。

8、舉行一次全校性的應急疏散演練活動。

9、心理健康教育講座:克服自我,超越自我,做成功自我

十二月份:養(yǎng)成教育教育成果展示月

1、召開班主任工作會議,期間進行優(yōu)秀班主任經驗交流。

2、開展冬季體育鍛煉。

3、召開班長座談會,了解班級工作。

4、邀請專家到我校進行法制講座。

5、結合12月9日,對學生進行“一二·九”愛國主義教育,看愛國主義教育影片。

6、舉行“學生安全、文明禮儀”知識競賽。

7、進行一次徹底的安全大檢查,發(fā)現問題及時整改,徹底消除安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生;

8、召開安全教育主題班會。

9、匯報養(yǎng)成教育成果。

元月份:期末準備月

1、召開班主任工作會議,期間進行優(yōu)秀班主任經驗交流。

2、上報三好學生名單,評優(yōu)秀班級。

3、開展學期末安全隱患大排查活動。

4、進行師生食品衛(wèi)生安全教育。

5、評選各類先進標兵,文明班級活動。

6、開展學生綜合素質評價工作。

7、進行各種資料的收集與整理工作,分析期內工作的經驗得失。

8、假期安全教育,發(fā)布假期致家長的一封信,社會實踐布置。

總之,學校政教工作要做到“有計劃”“有布置、勤檢查”、“抓落實”、“促成效”結合我校實際情況,積極探索新思路、新方法,增強政教工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性,實現學校德育的可持續(xù)發(fā)展。

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政教處工作計劃 政教處工作計劃上學期篇三

本學期,政教處遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,以“精細化管理”為導向,切實做好新學期的德育工作和常規(guī)工作,建設和諧文明的新型校園環(huán)境,為學生終身發(fā)展奠定基礎,實現學校德育的可持續(xù)發(fā)展。

1、認真落實政教處工作人員的工作職責,進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識;

本學期政教處工作要做到整體設計,統(tǒng)一規(guī)劃,分年級層層落實,層級管理,實行問責制。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,又做到緊密配合,群策群力?確保各項工作有條不紊地開展。

加強學生會的指導及管理工作,加大學生會日常檢查力度,倡導學生自主管理、自我教育。

2、以學生日常行為規(guī)范教育為抓手,進一步強化學生文明習慣養(yǎng)成教育,提高學生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;

以《中學生日常行為規(guī)范》、《德州三中一日常規(guī)五字經》為指導,加強對學生日常行為規(guī)范的教育。重視細節(jié)管理,精細開展德育常規(guī)檢查評比,實行普遍檢查與專項重點檢查、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結合,建立嚴格學生值日制度,加強對學生行為規(guī)范的督查力度,每天公布檢查結果并及時反饋。

3、完善政教處各項制度,加大班級考核力度;

本學期將進一步完善《班級考核制度》,使管理更加人性化、科學化、規(guī)范化,并通過考核促進班級的管理工作。

4、進一步推進班級文化建設,全力打造團結、奮進、活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;

本學期將舉行“班級籃球賽”、“磨練意志遠足”、“演講比賽”、“才藝展示”等一系列的活動,來促進學生對班級產生認同感和自豪感,增強班級的凝聚力。

加強班級制度建設,強化班級目標意識,各班要在開學初制定可行性的班級制度、班訓及班級口號,措施要到位,目標要細化。

5、重視和加強班主任的業(yè)務培訓,建立一支高素質的班主任隊伍;

本學期將舉行班主任經驗交流會,以解決班級管理當中的困惑。

組織班主任外出考察培訓或請專家來校講課,提高班主任的業(yè)務能力。

堅持值周評比考核制度,及班主任月考核和學期考核制度。評比結果公開透明,既保證了評比結果的公正性,又起到了激勵作用。

6、以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心,利用好校園廣播、櫥窗、黑板報、電子屏等校園文化設施,積極發(fā)揮校園文化的引領作用。

繼續(xù)實行班級每天的常規(guī)檢查及時在櫥窗公示制度。對好人好事及時表揚,違紀現象及時通報。

7、加強安全教育,著實增強學生的安全防范意識和技能,實現安全事故零紀錄;

牢固樹立 “安全第一、防御為主、綜合治理”的理念,增強學校安全穩(wěn)定工的緊迫感和責任感;進一步健全學校安全工作預警機制和應急處置機制,完善應急預案,確保和諧穩(wěn)定。

加大重點時段、重點場所的安全工作的監(jiān)控力度,通過班會、櫥窗、廣播和團隊活動等方式,對學生進行安全宣傳教育。加強門衛(wèi)的管理,落實值班、巡查制度。

8、加強心理健康教育和感恩教育,培養(yǎng)學生健康的心理;做好學困生的心理疏導工作,讓每一個學生都得到充分發(fā)展;

充分利用好班會課、講座等形式對學生進行心理方面的輔導。了解學困生、留守兒童的家庭狀況,并配合班主任做好工作。

9、加強法制教育,使學生從小知法、守法,教育學生做遵紀守法的好公民;

本學期在利用“班會課”及“國旗下講話”等形式對學生進行法制教育外,還將繼續(xù)聯合“關工委”、“街道辦”及“剪子股派出所”,對我校學生進行法制教育,并舉行一次“法制報告會”。

10、加強家校交流與互動,努力發(fā)揮學校、家長、社會三位一體的聯合教育功能;

和校“家委會”密切配合,做好學生的教育工作。學校每學期召開一次家長會,通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導家長樹立正確的人才觀、質量觀、掌握科學教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想改進教育方法,提高家庭教育水平。

1、制定本學期政教處工作計劃。

2、制定本學期“行為習慣養(yǎng)成教育月”活動實施方案。

3、準備開學典禮。

4、班會主題:“習慣養(yǎng)成教育”。

5、學生會干部培訓。

6、藝體組本學期工作重點安排。

7、完善“班級考核制度”。

8、公物檢查

1、加強日常行為規(guī)范、文明禮儀規(guī)范教育。

2、抓好課間操,舉行廣播操比賽。

3、總結“行為習慣養(yǎng)成月”活動。

4、備戰(zhàn)“區(qū)中小學生田徑運動會”

1、開展“感恩教育”。

2、抓好藝體特長生日常訓練。

3、開展安全教育。

4、參加區(qū)中學生春季田徑運動會。

5、初一、初二年級班級籃球賽。

6、初二年級學生“毅力磨練”遠足教育。

1、組織好中考體育報名、測試。

2、開展“5.12”安全教育演練日活動和“5.19”安全教育日活動。

3、考風考紀教育,迎接期中考試。

4、班主任工作經驗交流會議。

5、初一、初二年級舉行“才藝展示”活動。

5、安全檢查

1、感恩母親節(jié)。

2、初三年級藝體特長生中考報名。

4、舉行法制教育報告。

3、安全檢查。

1、安排暑期行政值班表。

2、班級考評統(tǒng)計得分。

3、各班安排對學生暑假期間的安全教育。

政教處工作計劃 政教處工作計劃上學期篇四

請班主任負責本班教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、走廊衛(wèi)生(班主任)環(huán)境布置工作,請班主任老師在學生開學報到之前,也就是今天會后整理布置好教室。(桌椅、物品、衛(wèi)生角擺放整齊;教室、走廊、扶梯打掃干凈無紙屑垃圾;張貼物美觀大方;黑板擦干凈并寫好歡迎標語。)

1、辦公室衛(wèi)生(副科教師)。

2、宿舍衛(wèi)生(有宿舍教師),以及宿舍有關問題(水電設施)。

3、各專用教室負責人負責專用教室對電、墻壁、電器設備、窗戶、黑板等安全部位做好安全排查工作。

下午三點前完成這一系列工作。

上好本學期的第一節(jié)主題班會課。對學生進行環(huán)境衛(wèi)生教育、入學教育、安全教育進(行安全教育,交通安全、防溺水安全等)、養(yǎng)成教育等。學生的行為規(guī)范教育,學校的規(guī)章制度、杜絕學生到校門口伸出手到外面買東西等。以及學生的暑假生活匯總,班主任新學期寄語(結合本班實際情況,有針對性),可以發(fā)白紙,師生互動版塊(比如留言區(qū)、暢所欲言欄等,鼓勵學生將不好意思當面說的通過留言來表達,便于教師掌握學生實際情況。特別是任課老師要多利用此版塊,加強與學生的日常交流。不同于通知欄)有些問題可以提出來。學生干部匯總,班干部(班長、副班長、學習委員、體育委員、衛(wèi)生委員、紀律委員等)、抬飯?zhí)Р巳藛T上報。

進行家訪,可以進行電話家訪,有正對性的家訪,范圍可以小點,比如早上未報到的,單親家庭,留守兒童等。

學生來學校后,安排學生進行大掃除,衛(wèi)生死角,玻璃,但是要注意安全。9點前將清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,開學期間過往的人比較頻繁,各班主任老師還需安排得力的學生監(jiān)督管理好本班的包干區(qū),保證校園干凈整潔。政教處于上午9:30和下午4:00前進行檢查。

將家訪記錄表(學校文稿紙)匯總至我處。班主任將各班學生暑假突出事跡(如參加較高層次競賽獲獎、受到校外表彰、好人好事等)匯總至我處。

8點半開學典禮。

其他:保險清單等問題。

上交文件:班主任工作計劃、班級安全計劃、學生名單

政教處工作計劃 政教處工作計劃上學期篇五

堅持“以人為本”“德育為先”的方針,以提高教師的師德修養(yǎng),學生的文明素養(yǎng)為重點,深入開展校園一日常規(guī)及其他豐富多彩的活動,努力營造良好的教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的氛圍,使教師的個人素養(yǎng)得到提高,學生的德智體美等方面都能得到發(fā)展。

以構建學生發(fā)展為本的德育工作體系為目標,抓細抓實學生的常規(guī)教育、養(yǎng)成教育,愛國主義教育,心理健康教育。規(guī)范班級及中隊量化考核辦法,完善班級各項綜合考核評比措施;加強對班主任、中隊輔導員及政教組長的培訓,促進不同層次德育工作者的專業(yè)成長。

(一)嚴格常規(guī)管理,促進良好校風的形成

1、做好學生路隊、衛(wèi)生、課間操及眼保健操、衛(wèi)生的檢查評估工作。實行政教組長值日制度,培訓好學生督查員,嚴格按照評估細則進行檢查,做到日檢查,周公布,月評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處。每月評比時采用過程評價與終結評價相結合,精確評價與模糊評價相結合,反饋到教師用分數,反饋給學生采用星級評價。

2、組織開展好班隊會。要求各班級按規(guī)定的主題組織召開班隊會,并對開展情況進行檢查,及時上交班隊會材料,每月抽查一次班隊會材料,并將檢查情況及班隊會材料檢查成績一并計入班級及中隊量化評估。

3、促進班級文化建設,營造良好學習氛圍。班級布置要有主題,符合本班實際,突出班級特色,內容豐富,營造積極向上的學習氛圍。

4、出好每月一期的黑板報。規(guī)定每期主題,定時檢查評比。

(二)加強家校聯系,促進學生健康成長

1、充分發(fā)揮家長委員會作用,開展系列活動。根據教育局要求召開相關的會議,開展活動。

2、開好全體家長會與部分家長會。學期初召開全體學生家長會,要求家長會時布置教室,會前交班主任及任課教師發(fā)言材料,會后上交材料。以后每月召開一次部分家長家長會,并于月底上交材料,時間自主確定。

(三)開展各項活動,促進學生成長

1、開好秋季運動會。各班級要做好運動員的選拔與培訓,認真組織,周密安排,成績計入班級量化考評。

2、辦好冬季越野運動會,為參加縣冬季越野運動會選拔動員。并力爭在縣冬季越野運動會上取得好的成績。

3、進行廣播操比賽,規(guī)范學生的做操行為。

4、學生成長檔案袋評比。

5、針對節(jié)日、紀念日開展相關活動。如 “中秋節(jié)”“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、元旦等節(jié)日,開展愛國主義、傳統(tǒng)文化等教育,讓學生在活動中感悟德育。

6、開展愛我校園活動,組織系列的活動,讓學生在活動中受到教育。如:手抄報、小制作、作文評選等。

(四)進行培訓學習,提高德育工作水平

1、定期開展班主任、中隊輔導員的學習培訓活動,每月推薦學習材料,在博客上撰寫學習筆記、學習體會,提高班主任及中隊輔導員的個人素養(yǎng)及工作能力。

2、培訓政教組長,成為班級管理的領頭雁。讓政教組長明確責任,既協助政教處作好各項檢查評比工作,又能帶領本組成員做好各項常規(guī)工作。

(五)組織好教師值日工作。安排好大門口教師值班,帶領學生督查員組織學生的路隊及入校工作,督促學生養(yǎng)成良好行為習慣,確保學校正常、有序的教學秩序。

(六)充分利班級博客。及時上傳資料、定期檢查評比。不斷充實內容,使其成為宣傳推介學校的窗口,教育教學資源交流的平臺,家庭、學校、社會三者聯系的紐帶。

(七)加強校內外德育陣地建設。辦好紅領巾廣播站,不斷完善和豐富德育室建設,開展豐富多彩的教育活動,豐富學生課余生活。

附:每月工作安排:

九月份:

1、制定政教工作計劃,各班(中隊)制定本班(中隊)工作計劃,檢評各班(中隊)工作計劃。

2、重新劃分各班衛(wèi)生區(qū)。

3、各班進行衛(wèi)生大掃除,政教處進行檢查。

4、培訓學生文明督查員。

5、進行中隊輔導員護導分工。

6、黑板報檢查。

7、班隊會開展情況檢查。

8、班級博客管理使用情況檢查。

9、反饋各種檢查情況。

10、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機)。

11、各班召開全體學生家長會。

12、健康校園申報工作及檔案的整理。

十月份:

1、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機)。

2、黑板報檢查。

3、班隊會開展情況檢查。

4、檢查文明督導員執(zhí)勤情況。

5、評比九月份班隊會材料并反饋。

6、反饋各種檢查情況。

7、各班召開部分家長會。

8、舉行秋季運動會。

十一月份:

1、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機)。

2、黑板報檢查。

3、班隊會開展情況檢查。

4、評比十月份班隊會材料并反饋。

5、反饋各種檢查情況。

6、班級博客管理使用情況檢查。

7、各班召開部分學生家長會。

8、進行廣播操比賽。

十二月份:

1、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機)。

2、黑板報檢查。

3、班隊會開展情況檢查。

4、評比十一月份班隊會材料并反饋。

5、反饋各種檢查情況。

6、各班召開部分學生家長會

7、迎接縣局督導檢查。

一月份:

1、做好放假前的各種準備工作。

2、檢查班級放假時教室情況。

3、下發(fā)致學生家長的一封信。

4、統(tǒng)計匯總反饋各班級中隊成績。

政教處工作計劃 政教處工作計劃上學期篇六

1、加強班主任隊伍建設,提高班主任工作能力和責任心。

2、繼續(xù)加強學生的自制管理,打造特色班級。

3、抓好學生行為養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學生良好的品德和個性。

4、抓實班集體建設,促進班風、學風的不斷改善。

5、加強主題班會的召開,展示優(yōu)秀主題班會,開展豐富多彩的德育活動。

6、搞好校園文化建設,活躍學生課外活動,創(chuàng)設良好育人環(huán)境。

7、加強德育專題講座,重視安全、心理健康、法制教育活動,創(chuàng)建和諧校園。

(1)組織班主任學習、參觀活動和優(yōu)秀班主任自制管理經驗交流會,學習班級管理新方法。

(2)定期召開班主任工作例會及培訓,加強班主任的責任心。

(3)指導主題班會的召開,每月組織一次主題班會觀摩課,樹立典范。以推動全校班集體的建設。

(4)充分利用校園網站,提倡每個班主任每學期必須撰寫德育案例和管理論文一篇。

(5)不斷創(chuàng)新德育工作新思路,落實對班主任、年級主任工作的過程管理。讓每一個人的工作更顯性化。

1、狠抓學生的衛(wèi)生習慣:

(1)、通過召開主題班會,讓學生自己討論、制定衛(wèi)生自制公約,自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

(2)、召開學生大會,集中教育,加強衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。

(3)、對衛(wèi)生習慣的知識、標準要求,定期檢測,并納入班級考評。

(4)、樹立榜樣,通過榜樣的力量,促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。

(5)、每月進行一次教室文化環(huán)境評比。

2、開展“三文明”活動,提高學生的文明養(yǎng)成教育。

開展文明生、文明標兵、文明班級評比活動。三月份評比一次。以后每兩個月評比一次。

3、開展“感動校園十佳學生”評選活動。通過典型帶動,營造健康向上的校園風尚。每學期評比一次,定位為學生的最高獎項,通過師生大會進行表彰。

4、定期對學生進行儀容儀表檢查。

5、定期舉辦文明禮儀講座。

1、繼續(xù)執(zhí)行自制管理的分塊管理,組織學生站好自制管理督察崗。

2、打造特色班級:根據本班的實際,先自行定位,然后向學校提出申請,由年級、學校評估驗收,合格給予授牌,并啟用監(jiān)管機制。

1、二月是收心教育、養(yǎng)成教育月。春節(jié)假期學生比較懶散,通過收心教育,養(yǎng)成教育,規(guī)范學生的各種行為。

2、三月是文明禮儀月,以“文明、禮儀、遵規(guī)、守紀”為重點的行為規(guī)范教育。開展以“做一個文明人”為主題的實踐活動,號召全校同學說文明話、做文明事、當文明人、創(chuàng)文明班,從身邊的事情做起,從一點一滴做起,讓學生養(yǎng)成禮貌、節(jié)儉的美德,謙虛、好學的品德,堅毅、樂觀的心理,培養(yǎng)學生健康文明的生活習慣和學習習慣。

3、四月是革命傳統(tǒng)教育月。深化以“愛國主義、集體主義”為重點的思想教育。利用清明節(jié)活動,加強學生愛國主義教育,培養(yǎng)學生愛國主義情感,增強民族精神,激發(fā)學習動力。愛國從愛校做起,愛校從愛班集體做起,幫助學生樹立主人翁意識,積極投身到爭創(chuàng)“文明班”的活動中,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學生集體主義觀念。

4、五月是法制、安全教育月,通過講座、錄像、黑板報等多種渠道使學生“學法、知法、懂法、守法”,增強學生法制觀念。開展“法律與安全”為主題的預防未成年人犯罪的法律知識教育活動。樹立安全第一意識,對學生進行安全教育(包括財產安全、交通安全、消防安全、人身安全和活動安全),進行安全演練增強學生的自我保護意識,提高學生自我保護能力。

5、六月是心里健康、感恩教育月。積極開展學生心理健康教育活動,培養(yǎng)學生良好的.心理品質,促進學生綜合素質的全面提高。通過對畢業(yè)班學生進行的心理輔導,使學生能進行自我心理調試,減輕心理壓力,提高心理素質。開展“唱感恩曲、做感恩事、寫感恩信、說感恩話”系列感恩活動,舉行“感恩母?!敝黝}班會,培育學生善于感恩的心靈,以感恩之心勤奮學習,回報家長、回報老師、回報社會。

6、七月是管理評估月,對學生管理的方方面面進行評估,評選出先進個人和集體。

1、開設了心里健康課,對學生進行心里健康教育。

2、定期舉行心里健康教育講座。

(六)加強學生的體育活動

各年級拿出本學期的活動方案,政教處按照方案進行檢查、督促。

(七)進一步加強家校聯系。

1、完善家長委員會,并發(fā)揮他們的作用。通過座談、問卷調查,及時了解對學校工作的建議和意見,不斷改進工作。

2、辦好家長學校,開好各年級的家長會,通過家長會、校信通和致家長的一封信與家長的交流,達成思想共識,家校合作,提高德育工作成效。

(八)、充分利用學校的網絡資源,搞好學校的宣傳工作。

二月份:收心教育、養(yǎng)成教育月

1、收心教育和行為規(guī)范教育

2、召開第一次班主任、年級主任工作會議,布置本學期的工作。

3、開學進行儀容儀表和違禁品的檢查。

4、班級環(huán)境布置:新學期、新風貌。

5、校園宣傳欄布置和電子屏的更換。

6、第一周主題班會“我為班級爭光彩”

7、班主任工作計劃:重點是特色班級的打造。

三月份:文明禮儀教育月

1、開展“向雷鋒學習,樹立良好的人生觀”活動。

2、班主任工作例會及培訓:學習《創(chuàng)建文明班集體》。

3、心理健康教育:青春期教育。

4、班級文化(特色班級的打造)環(huán)境及財產評比(一)。

5、文明標兵、文明班級的評選活動。

四月份:革命傳統(tǒng)教育月

1、清明節(jié)教育活動:學習革命先烈優(yōu)秀事跡。

2、班主任主題班會觀摩課。

3、主題活動展示:社會主義榮辱觀教育。

4、班主任工作經驗交流會。

5、班級文化(特色班級的打造)環(huán)境及財產評比(二)。

6、舉行春季田徑運動會。

五月份:法制、安全教育月

1、“五。四”青年節(jié)紀念活動。

2、主題教育活動:理想、前途教育。

3、組織一批優(yōu)秀學生入團。

4、法制教育講座。

5、5.12安全演練。

6、班級文化(特色班級的打造)環(huán)境及財產評比(三)。

7、開展“感動校園十佳學生”評選活動。

六月份:心里健康、感恩教育月

1、畢業(yè)班學生心理輔導和理想信念教育。

2、感恩活動。

3、綜合素質評定。

4、班級文化(特色班級的打造)環(huán)境及財產評比(四)。

5、做好班主任等德育工作總結。

七月份:學生管理評估月

1、優(yōu)秀班集體考核。

2、考核評比年級、班主任工作。

3、期末表彰。

4、安全教育,布置暑期活動并發(fā)《告家長書》

政教處工作計劃 政教處工作計劃上學期篇七

在新的一學年里,政教處的工作將在學校領導下,在全體教職工的通力協作下,在班主任的辛勤勞動下,全面貫徹黨的教育方針,堅持以“全面育人”為宗旨、以“五愛”教育為基本內容,以“創(chuàng)安全文明校園”為工作重點,遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復”,倡導和培育“尊重、文明、守紀、進取”的優(yōu)良校風,以使學生“成人、成才、成功”的育人觀,熔鑄“理解、尊重,寬容、謙讓,正氣、好學,文明、善良”的精神,引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀,努力提高德育工作的有效性、實效性,力爭使我校德育工作上新臺階,為“創(chuàng)安全文明校園”打下扎實的基礎。

堅持從學校和學生實際出發(fā),以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為重點,遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,豐富德育活動的載體,不斷調整和充實德育內容,改進德育工作方法,充分挖掘和整合德育資源,突出對學生的思想政治教育、品德教育、紀律法制教育、文明行為習慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、正確的世界觀、人生觀、價值觀教育,切實提高學生的思想政治素質,增強學校德育工作的針對性和實效性;加強安全管理,落實一崗雙責,強化安全制度建設,健全各類應急預案,抓實應急演練,增強師生安全防范意識;加大班主任管理工作的力度,繼續(xù)完善和細化班級量化考核機制,積極探索班級管理工作的新途徑、新方法,努力打造一支高素質的班主任隊伍。

1、安全保衛(wèi)工作方面:建立、健全各項安全、保衛(wèi)措施,完善各種安全預案并加強應急疏散演練,加大對全體學生進行安全知識教育和宣傳的力度,增強全體學生的安全防范意識和自我保護能力,認真抓好各類值班制度的落實,明確分工,責任到人,杜絕各種校園安全事故的發(fā)生,努力爭創(chuàng)讓家長、領導放心,社會各界滿意的“平安校園”。

2、紀律法制教育工作方面:以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手,利用各種機會,采用多種形式,加強對學生的紀律、法制教育,增強學生遵紀守法意識,培養(yǎng)學生遵紀守法的文明習慣,確保學生中無一例嚴重違法事件的發(fā)生。

3、德育管理的總目標是:分層管理,即校長及校黨支部————政教處——年級組——班主任—任課老師——學生管理。學生需達到的目標是:自己的事情自己做,父母的事情幫著做,學校的事情搶著做。

4、心理健康教育工作方面:從學校和學生的實際出發(fā),遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,建立、健全學生心理健康檔案,認真、細致地做好心理健康教育和咨詢、疏導工作,使心理健康教育真正成為我校德育工作的一大特色和亮點。

5、班主任工作方面:不斷完善和加強對班主任工作量化考核的力度,加大對班主任工作的管理和培訓;大膽選拔一批師德優(yōu)良、業(yè)務能力強的年輕教師充實到班主任隊伍中來,努力打造一支愛崗敬業(yè)、管理水平一流的班主任隊伍。

6、其他方面:聯合總務處共同做好對住校生以及校產的管理工作,確保住校生管理安全、有序,使校產損失降低到最低限度。

1、積極開展主題教育活動,以各類活動為載體,不斷推進學校的思想政治工作。

(1)充分利用好班會課這一陣地,加強對學生的思想品德教育。班會課要做到“四有”:有時間、有主題、有備課、有記錄。確保班會課時間不被占用,班主任要認真?zhèn)湔n,使班會課有內容、有重點,班會課言之有物,言之有效,真正把班會課作為對學生養(yǎng)成教育、理想教育、法制教育、學習態(tài)度等教育的十分重要的渠道和陣地。

(2)充分利用校園內各種宣傳媒體,尤其利用好重大節(jié)假日,加強對學生的國情教育、時事教育、愛國主義教育,使學生對家事、國事、天下事事事關心,并不失時機的進行安全集中教育。

(3)重視法制教育,充分利用社會教育資源。我校將聘請公安、司法系統(tǒng)專業(yè)人士來我校作專題講座,并建立和利用好校外法制教育基地,以增強學生的法制意識和辨別是非能力。

(4)根據學校實際和學生的身心特點,積極開展豐富多彩的校園文化活動,如讀書、演講、征文、書法、體育競賽等活動,以豐富校園生活,陶冶學生情操,展示學生能力,培養(yǎng)學生愛好。

2、嚴格常規(guī)管理,強化養(yǎng)成教育,不斷提升學校的日常管理水平。

(1)認真組織各班學生學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》、《班級量化考核》等規(guī)章制度,增強學生的守紀意識,以此來規(guī)范、約束學生的言行,使他們在校內、校外做一個合乎行為規(guī)范的人,做一個校園內的文明學生、社會上的守法公民。同時,認真開展以《規(guī)范》為主題的系列教育活動,如在全體學生中開展以《規(guī)范》知與行的知識競賽活動。

(2)加強對學生的日常行為量化考核,并堅持自評、互評制度,認真落實班級量化考核,力求考核內容更全面、更科學、更具操作性。

(3)加強對值日教師和學生的監(jiān)督,保證值勤的效果和職責的落實,并對檢查結果及時公布,確保校園的秩序正常和環(huán)境整潔優(yōu)美。

(4)切實加強對學生的安全教育,堅持“安全第一、預防為主”的方針,加大宣傳力度,落實各項安全制度,突出飲食安全、交通安全、用電防火安全等,尤其不放松對住校生的管理力度,切實做好住宿生的防火、防電、衛(wèi)生知識教育和管理,并定期進行安全知識講座,增強學生的安全和自我保護意識,確保校園的整體安全。

(5)加強家校聯系,對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。及時召開家長座談會,向家長通報班級管理、學生在校的綜合表現,以爭取家長對學校工作的支持和配合,形成教育合力,全面提高學校管理水平。

3、做實做優(yōu)心理健康教育,并以此為亮點,不斷凸現我校德育工作的特色。

(1)繼續(xù)建立、健全、完善學生心理健康檔案,認真做好學生心理咨詢和疏導工作。

(2)根據不同年級學生的心理特征,有針對性地對不同年級學生開設心理講座。

(3)發(fā)動全體教師在各科教學活動中,充分挖掘課本內容,對學生進行適時的心理健康教育,做好各學科與心理健康教育的有機滲透。

4、加強班級管理,促使良好班風形成。

一是發(fā)揮班主任的核心作用,管理中要多發(fā)現,抓苗頭,強化學生行為規(guī)范。

二是抓班級組織、思想、班風三大建設,利用主題班會對學生進行思想、紀律、學習、安全、衛(wèi)生等系列教育,引導學生樹立正確的是非觀,提高全班學生的整體素質。

三是充分發(fā)揮班干部的助手作用,協助班主任搞好班級工作。

四是召開班主任會議,互相學習,取長補短。

五是實行多元化管理,堅持家校聯系,分階段召開三個年級學生家長會。

六是政教處人員加大對班級的管理力度,繼續(xù)采取日檢查,周公布,月匯報,定期考核的辦法。

5、加大對班主任的培訓和管理力度,以年級組為單位定期召開班主任例會,交流班級管理經驗,探討班級管理工作的方法,完善班級量化考核。用競爭機制激活班主任的管理工作,努力打造一支適應時代、高素質的班主任隊伍。

6、配合團委做好國旗下講話,以此弘揚正氣,強化紀律意識,推崇榜樣帶動作用。

政教處工作計劃 政教處工作計劃上學期篇八

本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯手抓好學生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學生管理新局面。

1.在前面的工作的基礎上,繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐習慣。

2.重視德育工作,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育逐漸形成荷城小學“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。

3.加強班主任隊伍建設,通過培訓經驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。

4.定期對學生進行安全教育確保學生在校內不發(fā)生安全意外事故。

1.做好學期初的學生管理。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育,前兩周下午活動課由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升,一年級班主任要做好學生的入學管理和常規(guī)訓練。

2、加強基礎教育,培養(yǎng)文明學生。

(1)深化愛國主義教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,做到學期有計劃,周周有主題。要充分發(fā)揮校園廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對學生進行“五愛”教育。要以重大節(jié)日,重要人物和重要紀念日為契機,結合學校的傳統(tǒng)活動科技藝術節(jié),開展形式多樣、生動活潑,學生喜聞樂見的體育、文化和科普活動,培養(yǎng)學生的個性特長,進一步推進校園文化建設。

(2)狠抓養(yǎng)成教育。從《小學生日常行為規(guī)范》、《荷城小學一日常規(guī)評比要求》入手,把基礎文明行為養(yǎng)成教育抓實、抓細、抓持久。繼續(xù)開展學生日常行為規(guī)范評比工作,做到日查、周評、月評,組織行規(guī)檢查小組,不定期下班檢查,并督促整改。本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進餐、文明禮儀、班報、管理七項。加強校內文明監(jiān)督崗的作用,改變和規(guī)范部分學生的不良行為,培養(yǎng)學生講文明,守紀律的良好習慣,學校開展“行為規(guī)范”訓練月活動,訓練有主題,并評選行規(guī)示范班。同時開展“爭當星級學生”活動,以站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手,狠抓常規(guī)管理,評選出一批文明之星,加強宣傳,樹立典型,以榜樣引路。綠化美化校園環(huán)境,強化環(huán)保意識,做到“凈、綠、美、優(yōu)”四化,各中隊要根據自己的實際布置好班容,做到長期保持整潔、美觀。重視學生禮儀教育,倡導學生爭做“陽光少年”,根據《一日常規(guī)評比細則》進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。

(3)強化安全衛(wèi)生工作。學校將以抓好食品衛(wèi)生、交通安全和防火教育為切入點,定期開展自查、整改活動,做到防范于未然。學校將繼續(xù)加強“不許三無食品進校園”教育,抓好學校衛(wèi)生安全教育工作。

(4)開展心理健康教育。多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。經常性通過板報、咨詢、等形式進行心理健康教育。結合“后進生”的幫教轉化工作,把心理健康與“后進生”轉化工作有機結合,提高轉化率。

(5)加強法制教育。采用走出去,請進來等形式,通過法制專題講座,對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。

3、加強社團建設,豐富校園文化

(1)繼續(xù)組建學生社團。學校將在上學期成立的學生社團的基礎上,讓有一技之長的老師繼續(xù)創(chuàng)建新的社團,將全校學有特長的學生組織起來,開展各類特長教育活動。旨在陶冶學生的身心、活躍小校園生活,同時增強學生的紀律意識、團結合作意識,增強班級的凝聚力

(2)評選明星社團。為了確保社團的順利開展,各社團建設要做到五有:有活動計劃、有活動時間、有活動地點、有活動指導師、有活動總結。同時充分利用社會資源,辦社團,發(fā)展社團。在學期末,我們將評選一批明星社團,以促進學生社團的健康發(fā)展。

4、調動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢

(1)提高家教水平。繼續(xù)按規(guī)范化要求辦好家長學校,做到目標明確、計劃落實,內容針對性,并且認真做好資料搜集,積累工作。本學期要召開好全校家長會,加強家校聯系。班主任老師要保質保量,做好家訪工作,做到同每位學生家長均有一定程度的聯系,特別重視做好與后進生家長的經常性聯系。

(2)營造良好環(huán)境。加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。充分發(fā)揮校外輔導點、學校家長委員會、德育基地的作用,開展綜合實踐活動。

5.班主任隊伍建設。一是學校定期對班主任進行培訓,提供高班主任的業(yè)務水平;二是加強班主任工作研討,針對思想工作河班級管理方面新的先進典型,實時召開班主任工作研討會以及定期組織班主任外出學習考察活動。

9月份

1.學期初整頓教育,規(guī)范學生紀律、衛(wèi)生、進餐、兩操等要求。

2.抓學學生文明禮儀教育。

3.規(guī)范學生路隊紀管理。

4.隊列、行走訓練.

5.考核學生《荷城小學學生一日常規(guī)》以及制度的掌握情況。

6.慶祝第二十八個教師節(jié)活動

7.開展本月主題中隊會,出班級第一期黑版報,主題:我敬愛的老師

8.總結本月學生常規(guī)。

十月份

1.國慶61周年慶?;顒印?/p>

2.班主任培訓,組織外出考察、交流學習。

3.組織學生參加社區(qū)實踐活動

4.一年級新隊員入隊工作

5.開展本月主題中隊會,出班級第二期黑版報,主題:偉大的祖國

6.總結本月常規(guī)。

十一月份

1.“荷城之約”系列活動

2.魏書生的養(yǎng)成教育講座。

3.舉行法制講座,強化安全教育;開展“11.9”消防知識競賽活動。

4.開展本月主題中隊會,出班級第三期黑版報,主題:我愛我校

5.總結本月常規(guī)。

十二月份

1.迎“元旦”系列活動。

2.班主任培訓。

3.舉行心理健康教育講座。

4.開展本月主題中隊會,出班級第四期黑版報,主題:慶祝新年

5.總結本月常規(guī)。

一月份

1.期末復習。

2、班主任工作期末檢查。

(1)檢查班主任工作手冊。

(2)上報三好學生、優(yōu)秀學生干部名單。

(3)班主任工作總結。

(4)主題班會材料

(5)學生評語

3.總結本月常規(guī)。

政教處工作計劃 政教處工作計劃上學期篇九

以培養(yǎng)學生終身可持續(xù)發(fā)展能力為目標,針對我校寄宿制的實際及學生的情況,緊緊抓住養(yǎng)成教育和班級管理兩條主線;加強德育活動開展,豐富德育載體,突出德育的針對性與實效性;加強德育隊伍建設,提高班主任隊伍的工作積極性,推進全員班主任進程;加強德育科研,努力探索德育工作有效途徑、方法。

1、七年級、八年級加強學生德育活動的探索,寓德育于活動中;高一高二加強學生社團工作,進一步推進社會實踐活動;九年級、高三年級加強理想教育、信心教育,致力培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生。

2、探索并形成校內德育氛圍,加強學生心理健康的輔導工作,加強對班主任的考核力度,激發(fā)班主任的工作熱情,樹立生活即教育,環(huán)境即教育的理念。

3、思考并探索寄宿制學校學生德育工作的模式,初步形成德育工作生活化的特色。

4、進一步規(guī)范高中部學生社團工作,思考并初步形成初中部學生德育活動體系。

(一)、加強學生的思想道德教育和基礎文明養(yǎng)成教育

1、以行為規(guī)范作為切入口,以衛(wèi)生、禮儀規(guī)范為抓手,狠抓養(yǎng)成教育,從身邊的小事抓起,堅持不懈,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的優(yōu)良品質。

2、注重德育體系、氛圍的形成,開展宿舍文化建設,各年級形成各自宣傳及主題教育的體系,整理學生評價體系。

(二)、抓好德育隊伍建設與管理,樹立全員育人意識,提高德育工作實效。

1、抓好班主任隊伍建設,完善考核評估制度,充分發(fā)揮班主任德育主力軍的作用。

(1)推進班主任考核、年級德育主任考核,完善各類監(jiān)督、考核、評估、評獎制度,強化年級德育主任對年級班主任的管理意識

(2)加強班主任例會及與生活教師的聯席會的常規(guī)化。

(3)加強班主任的理論學習,推動德育研究的氛圍形成。

2、推進全員班主任制,加強德育團隊的建設。

(三)、加大力度,深化常規(guī)工作的開展

1、初步建立七年級、八年級的德育活動體系,探索我校特色的德育活動。

2、加強學生社團的活動開展,提升社團活動的層次,將學生社團工作納入實踐活動的考核內容。

3、切實抓好學生各項常規(guī)教育,進一步加強班級管理,作到“精化、細化”。嚴格落實班級一日常規(guī)管理

4、提高年級部日常管理職能作用,督促年級組的各項管理工作落到實處,提倡根據自身實際情況開展有價值的特色年級活動,打造良好的年級文化氛圍,提高年級組德育工作實效。

5、推動主題班會的開展實效檢查

6、配合教育教學部、后勤保障部做好留校學生的學習、活動安排

7、繼續(xù)辦好“百家講壇”

8、加強學生志愿者活動的開展

9、配合各相關部門做好學生的安全、法制等主題教育

(四)、成立家長委員會,建立家長學校,發(fā)揮“家庭——學?!鐓^(qū)”的整體育人功能

三月份

1、開學典禮準備

2、各年級部、各班主任制定德育工作計劃召開年級德育主任、班主任工作會議

3、開展“學規(guī)范、見行動”文明禮儀、行為規(guī)范主題教育周

(1)文明禮儀主題班會

(2)主題板報評比

(3)各年級部儀容儀表檢查、反饋

(4)環(huán)境區(qū)衛(wèi)生評比

(5)宿舍文化建設評比

4、3月5日青年志愿者服務日活動

5、中小學生安全教育日宣傳教育主題活動:(1)安全教育主題板報、(2)安全教育知識講座、知識競賽

6、班主任考核啟動,研討年級考核

7、學生社團會議

8、全員班主任制啟動

9、布置本學期德育論文評選計劃、方案

四月份

1、組織第二次寢室文化、整潔教室評比

2、高二年級遠足拉練活動

3、全校衛(wèi)生儀表檢查

4、23日-世界讀書日讀書征文活動

5、配合各部門做好招生工作

6、期中班主任工作檢查

五月份

1、召開部分寢室長會議、交流并調查學生寢室衛(wèi)生紀律、安全情況及反饋。

2、母親節(jié)感恩主題教育活動

3、班主任、生活教師聯席會開展情況檢查

4、各年級開好家長會,家長學?;顒樱偌抑v壇

六月份

1、環(huán)保主題教育(5日:國際環(huán)境保護日)

2、學年評優(yōu)工作。

3、社團活動期末總結

4、德育論文評選

5、“誠信”教育、考風考紀教育

6、期末工作安排

7、德育工作總結

政教處工作計劃 政教處工作計劃上學期篇十

在新學期里,政教工作將進一步落實學校制定的各項規(guī)章制度,著力提高學生基本素質,積極營造良好的育人環(huán)境,工作重點歸納為一條主線、兩個重點、三項內容。

安全是校園工作的重中之重。在新學期里,繼續(xù)落實“安全第一,預防為主”的方針,大力推進“平安校園”建設,切實保障師生安全和學校穩(wěn)定,減少各類事故的發(fā)生。具體安排:

1、定期對學生進行各類安全教育。

2、舉辦安全講座,通過板報、櫥窗等搞好宣傳工作。

3、定期檢查各項安全制度的落實情況。

4、制定安全工作預案,并定期學習、演練。

5、督促班主任做好本班學生安全教育管理工作,及時發(fā)現并消除各類安全隱患。

6、加強寢室安全管理,堅持領導帶班陪宿制度,

7、根據各年級情況,作好學生心理輔導工作。

要實現學?!斑M得來,留得住,學得好”的目標,必須努力提高學生的綜合素質,主要從思想和行為兩個方面進行。具體安排:

1、堅持每月開展一項主題教育,通過班會、板報、校內進行廣播大力宣傳和落實,加強校園精神文明建設。

2、堅持每月組織一項大型活動,以活動為載體,促進學生間和師生間的交流與溝通,為學生提供更多的展示空間,并能體會到組織和紀律的重要性,增強自律性。

3、堅持每周一次的升旗儀式,并增加校級領導“每月寄語”內容。

4、加強自行車管理,分走讀生和住讀生停放,杜絕亂停亂放,減少丟失現象的發(fā)生。

5、控制校園內、學生公寓內亂扔亂丟現象,促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,愛護校園環(huán)境。

6、組建新一屆學生會,使學生干部成為學生隊伍的排頭兵,強化學生自主管理,讓學生會干部積極參與到日常管理中來。

7、關心住讀學生,督促班主任常入寢室,了解學生思想、生活狀況,引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣,積極營造一個良好的住宿環(huán)境。

8、加強對校內公共設施特別是學生公寓財產的保護,制定《學生公寓設施例行檢查明細》,加大巡查、追究力度,降低學校管理成本,培養(yǎng)學生責任感。

9、繼續(xù)落實《特殊時段工作常規(guī)》,關閉前關閉寢教室門窗,切斷電源,加大宣傳管理力度,以節(jié)約用水、用電。

(一)、衛(wèi)生管理

1、劃分校內清潔區(qū)、廁所,并包干到班,打掃次數堅持每天二到三次;教室、寢室形成常規(guī)打掃制度,每周五下午檢查,并將檢查結果量化打分公布,記入班主任量化考核中。

2、加大對校內亂扔亂丟現象的查處力度,加強宣傳、教育、引導,規(guī)范學生衛(wèi)生習慣,自覺維護校園環(huán)境。

3、制定寢室內務管理條例,對內務整理規(guī)范化,并堅持每天早自習前檢查。

(二)、班級管理

1、堅持每周一的升旗儀式,從高一年級開始輪流進行,認真貫徹升旗制度。

2、嚴格執(zhí)行作息時間和作息制度,控制學生遲到次數,杜絕個別學生曠課和在校園游蕩現象的發(fā)生;住讀學生按時就寢,防止夜不歸宿。

3、每兩周檢查一次黑板報,讓黑板報這一重要宣傳陣地充分發(fā)揮學生德育教育和增長課余文化知識的作用。

4、每周堅持開展班會,做好宣傳、總結,傳達學校要求,落實各項規(guī)章制度。

5、對學生錯誤及時處理,正確引導教育,不打罵學生,尊重學生人格,以理服人;對學生出現身體不適或未按時到校情況要及時與家長取得聯系。

6、嚴格保證住讀學生在校住宿,禁止校外租房,遇特殊情況能及時跟家長聯系,并簽定住讀生校外住宿協議,關注住讀學生的人身安全,讓家長放心,讓社會滿意。

7、嚴格控制輟學人數。主動關心、關愛學生,作好心理輔導工作,積極為學生排憂解難,營造良好的學習、生活氛圍,增強班級凝聚力。

(三)、班主任隊伍建設

1、做好班主任工作的量化考核,加強對班主任工作的督促檢查。

2、定期組織開展班主任工作經驗交流、培訓會,選擇班級工作有特色及優(yōu)秀班主任做經驗匯報,以老帶新,交流工作心得體會,提高班主任隊伍整體素質,改進工作方法,充分發(fā)揮班主任在班集體建設和學生思想道德教育中的骨干作用。

3、每兩周召開一次班主任例會,結合各年級實際情況,對當前學生工作中出現的問題進行匯總,分析,總結,落實好常規(guī)工作和學校有關要求,及時調整工作重點,改進工作方法,增強工作針對性和預見性,真抓實干,搞好學生管理工作。

九月份

主題教育:行為養(yǎng)成教育

大型活動:田徑運動會

十月份

主題教育:愛國主義教育

大型活動:篝火晚會

十一月份

主題教育:目標教育

大型活動:乒乓球比賽

十二月份

主題教育:安全(消防)教育

大型活動:拔河比賽

元月:

主題教育:誠信教育

大型活動:期末考試

20xx年8月23日

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