在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
成長(zhǎng)需要壓力例子篇一
>作文3正因?yàn)橛辛藟毫?,噴泉才比普通的水流得更為美麗?/p>
在每一個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中,都有自己所需要的助力劑。在我的心中,成長(zhǎng),需要適當(dāng)?shù)膲毫Α?/p>
在我們學(xué)生的口中,似乎很討厭壓力。其實(shí),有時(shí)候,對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),有壓力是好事,可以化作我們成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力,除非是壓力太重了,超出了你的負(fù)荷。
瞧,宏志班的學(xué)生,家庭條件那么艱苦,假期還需要打短工來(lái)賺取學(xué)費(fèi),甚至有的還要為父母生活身體而操心,但他們依然學(xué)習(xí)成績(jī)突出。正是生活的壓力,使之奮發(fā)學(xué)習(xí),勵(lì)志為家庭、為父母爭(zhēng)光,最終取得成就。相比,在我們身邊有這樣的同學(xué),因?yàn)楦改甘前偃f(wàn)富翁,他們就可以吃喝玩樂(lè),到處游逛;或仗著父母有權(quán)有勢(shì),到處欺負(fù)別人,成績(jī)?cè)俨钜矟M(mǎn)不在乎,老師的批評(píng)就像耳邊風(fēng)不當(dāng)回事。他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著,心滿(mǎn)意足地享受著現(xiàn)在的生活,在父母的溺愛(ài)下無(wú)所適事,全然不顧及將來(lái)。相信這兩類(lèi)孩子所承受的壓力不同,將來(lái)的成就也不同。
就我而言,進(jìn)步需要壓力。每一個(gè)時(shí)期,爸爸媽媽就會(huì)給我定一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)就是我的壓力,也是我進(jìn)步的動(dòng)力。比如,每年的暑假,我都要參加電子琴等級(jí)考試,二級(jí)、四級(jí)、六級(jí)、八級(jí)每次考試前,我都要集中精力發(fā)憤練琴,一遍又一遍地彈奏,枯燥乏味,但想到必須通過(guò)考級(jí)這個(gè)目標(biāo)時(shí),我就會(huì)靜心苦練。每次通過(guò)了考試,我就能盡情的享受到成功的喜悅??纪旰?,爸媽會(huì)讓我休息一段時(shí)間,這時(shí)的我有時(shí)會(huì)感到空虛、乏味。所以有時(shí)我也會(huì)給自己定一個(gè)目標(biāo),讓自己有個(gè)努力的方向。
我認(rèn)為壓力固然重要,但是壓力也有個(gè)度,過(guò)大的壓力也會(huì)讓我們覺(jué)得生活枯燥乏味的,甚至還會(huì)起到逆反作用,更有甚者還會(huì)把孩子逼上絕路,這種事情我們經(jīng)常有所耳聞。因此,現(xiàn)在教育部門(mén)大力呼吁減負(fù),我想,減的就是過(guò)重的負(fù)擔(dān)和壓力,而非是減去所有的壓力。
壓力是成長(zhǎng)中必不可少的元素,是進(jìn)步的動(dòng)力。有了壓力,人才會(huì)有沖動(dòng);有了壓力,人才會(huì)有目標(biāo);有了壓力,人才有進(jìn)步。
人生數(shù)十載,壓力,必不可少矣!
泥濘的路上,有壓力,就會(huì)有你的腳印!
成長(zhǎng)需要壓
成長(zhǎng)需要壓力例子篇三
>作文2如果要問(wèn),是什么讓信念如熊熊烈火般長(zhǎng)存?是什么讓執(zhí)著成為不停歇的永恒?是什么讓夢(mèng)想不再埋藏在寤寐思服夜晚?是壓力。壓力讓夢(mèng)想有了動(dòng)力,讓堅(jiān)定的信念伴隨著執(zhí)著追尋夢(mèng)想的人們直達(dá)成功的彼岸。
在非洲大草原上,每天都在上演弱肉強(qiáng)食的競(jìng)爭(zhēng)。早晨,羊睜開(kāi)眼睛想的第一件事就是:我必須跑得比最快的狼還快,否則我就會(huì)被狼吃掉。而就在同一時(shí)刻,狼也從睡夢(mèng)中蘇醒,它的腦海中首先閃現(xiàn)的第一件事就是:我必須跑得比最慢的羊還快,否則我就會(huì)被餓死。于是,幾乎同時(shí),羊與狼一躍而起,迎著朝陽(yáng)如離弦的箭般飛速地跑去。
不同的想法,同樣的目標(biāo)。迫于壓力的羊與狼為了生存在草原上不停地奔跑。最終,羊成為奔跑健將,狼成為草原獵手。
在生活中,雖然我們沒(méi)有像狼與羊那樣徘徊于生與死之間的壓力,但仍然有不少實(shí)用的壓力使我們?cè)诓粩嗟剡M(jìn)步和成長(zhǎng)。
例如考試帶來(lái)的壓力,盡管超負(fù)荷的壓力使我們常常被壓得喘不過(guò)氣,往客觀方面想,壓力使我們意識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)的緊迫性和殘酷性;使我們?cè)谝淮未蔚男箽夂?,重新振作起精?使我們?cè)诰o張焦迫之余享受競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的刺激性的喜悅;在我們終于成功之后,新生的壓力使我們收斂驕傲的心態(tài),積蓄好精力和經(jīng)驗(yàn),馬不停蹄地奔赴下一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中去。
壓力是成長(zhǎng)與收獲之間的調(diào)味劑,它使成長(zhǎng)的歷程變得豐富多彩,使成長(zhǎng)中的人們明白豐碩的收獲來(lái)之不易,使?jié)M載而歸的人們回味成長(zhǎng)中的酸甜苦辣。成長(zhǎng)需要壓力。
成長(zhǎng)需要壓