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暑假周記100字篇一
xx是迄今世界上歷史最悠久,風光最秀麗,政治最神秘的一座皇家園林。也是中華人民共和國的政治權力行政中心。今年暑假我懷著崇敬的心情游覽了xx。
xx位于北京故宮的西側,由中海和南海構成。在南長街81號的東門,我們乘坐著xx的內部汽車緩緩地進入xx。汽車行駛在林蔭小道上,一路上,滄桑而又高大的松柏均勻的分配在路的兩旁。院內林木蒼翠,綠蔭如蓋,芳草成茵真是一個莊嚴幽靜,美麗芬芳的皇家園林?。?/p>
xx的'主要建筑是“水云榭”為水中涼亭。亭中有“太液秋風”之碑,是燕京八景之一。太液池湖水碧波蕩漾,微風拂起蕩起一波又一波的小浪,偶爾一只蜻蜓點水,湖里便蕩起一串漣漪,湖水清澈見底,將我們的臉印的清清楚楚。湖邊垂柳輕佛,像一位漂亮的小姑娘清理著自己的辮子。
周圍有著高大的建筑,宏偉而高大。南海主體景物是瀛臺。擁水而居,秀美宜人。當年慈禧太后為了奪取政權,曾將光緒皇帝軟禁在瀛臺,與世隔絕?,F(xiàn)在的瀛臺山石花草,亭臺樓閣,清奇俊秀,濃妝淡抹,美麗宜人。還有紫金閣,宏偉壯麗,高大雄偉。古時候,那個地方是皇家家族休閑的會所,由于它雄偉壯觀,現(xiàn)已成為總理接見國內外貴賓的地方。
xx美景如詩如畫,我們在好幾個景點邊留了影,最終戀戀不舍地離開了xx。
暑假里的事猶如大海里的珍珠,有時間再為你呈上幾顆吧。
暑假周記100字篇二
暑假即將結束新的學期就要開始啦,每個人的暑假生活都不一樣,但我更多得是難忘!這個暑假令我最難忘的事就是:我考過了薩克斯六級!
那是一個既艱難,又喜悅的過程。但它就是那么的迷人、那么的難忘。
記得那是8月6日考級。在那之前都是”沒日沒夜“的練。一天上午練1小時、下午也要練1小
時。我的考級曲目是《土耳其進行曲》,這個曲子是莫扎特寫的很好聽,是世界名曲,但速度很快,很難掌控,我時常吹的有快有慢。為了練好,于是我便”沒日沒夜“的練。
考級終于到啦。我的心”砰砰“直跳。我現(xiàn)在的心情是既緊張又激動,緊張是害怕出錯,而激動是我終于考上了六級。帶著這種糾結的心情我練了起來,做考試前最后的準備……這次練習沒想到我竟然一點沒錯,使我的自信心更強啦!”王一鳴。“老師叫到?!钡健拔易孕诺奶みM了考場……老師挑出了最難吹得兩段曲叫我演奏,我照著譜子準確的吹完。老師說”好!過!“我的六級終于過啦!”媽!我考過 了!“媽媽高興的說:”好,你終于考過,媽媽祝賀你!“我很高興,媽媽也很驕傲。
這是一個令人難忘的一個暑假啊,我會永遠記住這個暑假的!
暑假周記100字篇三
這個暑假我去看了清明上河圖、如果劇場表演——秘密花園,還去了姨婆家和爺爺家玩,此外,我還上了許多體育跟科學的課程等等,真的非常充實,雖然沒有出去渡假,但是這個暑假讓我收獲良多,這些課程包含知性與感性,所以今年的暑假非常特別。
其中,我最喜歡的就是去看智慧的長河——清明上河圖,我和弟弟從來沒有看過會動的圖畫,所以我們蹦蹦跳跳、迫不及待的想要去看那神奇的動畫展。我們搭捷運到了花博圓山館,一走進去館內,我們就看到漂亮無比的圖畫,他的畫既精致又美麗,他的一筆一畫,根本是大師級的杰作!畫中無論人物、牲畜或屋宇、交通工具都栩栩如生,彷佛都跟真的一樣令人贊嘆。真佩服做出動畫的團隊,太厲害了。
我們看到了變成的大城門和許多以前的房子跟景象,最后,終于看到會動的清明上河圖了,他主要是描述北宋時期百姓人民生活的各種景象。我最好奇的就是人民在劃船的情景了,因為我之前都以為以前那種船只需要幾個人來劃就好了,看了清明上河圖之后,我才知道以前的船已經相當大了,同時也要很多人一起劃才劃得動,真是神奇!
八月的時候,我去上了暑期輔導課,其中,我最喜歡的一天就是去小叮當科學園區(qū)了!那天,我們到了很高的溜滑梯玩,雖然第一個溜滑梯溜的很慢,但是第二個溜滑梯忽然變得很快,我的腳還差一點就磨破皮了呢!接著,就要去玩水了。我們跑到玩水的地方,準備開始用水潑對方,對方也開始攻擊我,所以我立刻跑到上面的磨菇瀑布浴里躲了一下,再跑出來反擊。我和楊子樂還踩著水柱,制造出強大的水花來噴別人呢!后來,我們來到了傾斜屋,一進去,就會開始頭昏腦脹,身體還會往左邊走,我還一直撞墻呢,真好玩!最后,我們上了游覽車,依依不舍的回去了。
已經開學了,新的學期也要開始了,經過一個暑假的充電與沉淀讓我可以精神充沛的迎接新的學習
暑假周記100字篇四
每個人都有不開心的時候,都有迷失的時候;都有茫然的時候;都有徘徊的的時候;都有茫然的時候;都有徘徊的時候;都有自失的時候。這時的你何不如找一個朋友來傾訴一下,我有一個朋友,它是天空中飄浮著的一朵云……我還有一個朋友,它是一個無名地帶的一從小樹林……
現(xiàn)在的我有時很矛盾,很迷茫,很猶豫,也很無助,沒有人當我的傾訴對象,只有自己在努力掙扎著回到現(xiàn)實。那時的我突然驚奇的發(fā)現(xiàn)了一個安慰的場所,安慰的對象,而它便是一叢小樹林中的一片云。
我獨自一人漫步在這片小樹林中,聽著樹葉“沙沙”作響的聲音,聽著風輕輕吹過的聲音,我仰躺在樹林的中心,仰望天空,那時我的好朋友早已在等著我的到來。我們沒有語言交流,只有心的相連。閉上眼睛,靜下心來,不去想任何事情,輕輕的呼吸,你會聞到風的氣息以及秋天的味道,那是多么閑雅啊……
這樣的你,心已經平靜了下來,然而又自失起來,覺得要和他隨風飄浮,一起散發(fā)在含著秋的清香的氣息里。
好了,你已經平靜下來了,現(xiàn)在便可以獨自一人在風的撫慰下,在云的牽絆下,在樹林的保護下打開心中的鎖,盡情的呼喊吧!把這段日子中所有的壓氣全部釋放出來,讓這股怨氣隨著風,隨著云一起凈化吧……
心情好些了嗎?一定的,這樣的我們還有什么有所牽掛的?
不光這些,那里還是我讀書的好去處呢!在那里,無人打擾,你可以毫無保留的走近書的世界,沒有人可以人可以打擾你,這便是你讀書的境界!
因為有你,我不再徘徊,不再迷茫,不再自失,不再孤獨,感謝有你,有你真好……
暑假周記100字篇五
暑假里發(fā)生的一件事
上周爸爸、媽媽帶我去電影院看《海洋》,我聽說是雅克貝漢導演的,所以無比興奮,以前看過他導演的《小宇宙》,給我很大震撼,海洋更是給我極大感動。
影片從一個男孩對大海的凝望和思索開始,畫外音緩緩道來:該怎樣對一個男孩解釋海洋是什么?接著上百種海洋生物一一出現(xiàn),一一展現(xiàn)它們的美麗。那些天堂般純潔的水母群,那些躍出水面歡呼雀躍,在空中翻轉舞動的海豚,那身形龐大卻游姿優(yōu)美的鯨群……每一種生命的美都可以讓在陸地居住的人類嘆為觀止。
哎,你看那些小烏龜多可愛,但是……怎么上空還有大鳥把它們盯得緊緊的!哎呀!不好,那些大鳥居然把剛剛出生的,要往海里爬的小烏龜吃掉了,只有不到五只小烏龜幸運地逃入了大海,這是多么殘酷的事實呀!
影片開始著重展示人類的介入,對海洋生態(tài)的破壞,大量的排污和向海里傾倒垃圾,導致海洋被污染。被人割掉鰭又被仍進大海的鯊魚,尤其令人觸目驚心,生命之美就這樣被摧毀了。
與剛才畫面形成對比的是,影片最后人鯊共舞的畫面,這個場面如此之美,是因為它展示了人與自然的和諧共處。
那么,海洋是什么?我想:那是一片人類應倍加愛護和珍惜的藍色圣地!