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最新寫給老師的感謝信短 寫給老師的感謝信400字(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 12:53:45
最新寫給老師的感謝信短 寫給老師的感謝信400字(八篇)
時間:2023-04-03 12:53:45     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

寫給老師的感謝信短 寫給老師的感謝信400字篇一

您好!

這一年來,您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上,連星星和月亮都安詳?shù)剡M(jìn)入了夢鄉(xiāng),可您家的燈卻還亮著。每一天早上,您竟然起得比我還早。

我的作文是很差的,常常寫幾句話就算完成了。您發(fā)現(xiàn)后,總是循循善誘地給我講解,教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了。此刻,我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學(xué)們學(xué)習(xí),我心里是多么的高興啊!老師,我每一點一滴的進(jìn)步,都離不開您對我的教育。

老師,感謝您為我付出的心血,我決不辜負(fù)您對我的期望,長大以后必須要成為祖國的有用之材。

祝您工作順利,身體健康,桃李滿天下。

你的學(xué)生:

xx年5月9日

寫給老師的感謝信短 寫給老師的感謝信400字篇二

尊敬的大連海事大學(xué):

您們好!

我們是大連三川建設(shè)集團(tuán)有限公司――大連海事大學(xué)圖書館施工單位現(xiàn)場項目部,20xx年6月24日中午左右,圖書館工地現(xiàn)場一位農(nóng)民工師傅突發(fā)疾病。當(dāng)時工地現(xiàn)場公司車不在,農(nóng)民工師傅在同事的攙扶下,勉強(qiáng)來到工地外的凌南路道邊準(zhǔn)備打車去醫(yī)院,因是中午時分,正值午休,加上天氣悶熱,等了二十多分鐘,仍然沒有叫上車,正當(dāng)不知所措、非常無助的時候,一位女司機(jī)駕駛私家車停在他們的身旁,簡單問明情況后,毫不猶豫拉農(nóng)民工師傅們上醫(yī)院。一路上,幫忙的農(nóng)民工師傅再三懇求司機(jī)留下姓名和聯(lián)系方式,這名女司機(jī)只說了一句,是老師。從醫(yī)院離開時,這名女教師還硬是給留下了500元錢。到醫(yī)院后,幫忙的農(nóng)民工師傅留意記下了車牌號。在向基建處和學(xué)校多次、強(qiáng)烈的要求下,終于打聽到了這位好心的車主,原來當(dāng)日送我們農(nóng)民工師傅去醫(yī)院的是貴校法學(xué)院的趙微老師。

趙微老師這一行為讓我們感到十分震驚和感動,這種行為體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,也正是貴校精神文明成果的縮影。我們公司懇求貴校對趙微老師給予表揚(yáng)。因為在弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。感謝貴校能夠擁有如此優(yōu)秀品質(zhì)的老師,這不僅是學(xué)生的財富,更是全社會的財富,讓我們這些在大連海事大學(xué)負(fù)責(zé)工程的施工單位,深感大連海事大學(xué)師生的熱情和體貼,更加堅定我們?yōu)榇筮B海事大學(xué)建設(shè)優(yōu)質(zhì)工程的信心,我們公司將在全體員工中掀起向趙微老師學(xué)習(xí)的活動。

我們相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的團(tuán)隊力量,一定在今后有更高更輝煌的成就與榮譽(yù)。最后,再次真誠地對趙微老師說一聲:“謝謝您”!

此致

敬禮!

大連三川建設(shè)集團(tuán)有限公司

20xx年x月x日

寫給老師的感謝信短 寫給老師的感謝信400字篇三

親愛的李老師:

您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心,寫給老師感謝信作文。您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師,作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師,也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見,老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以,我覺得您就這一點就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活,當(dāng)您用真心去感受生活時,您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會了我如何去爭取、面對與發(fā)展真摯與忠誠的愛情,最后您還教會了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學(xué)會擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名請保留此標(biāo)記學(xué)生應(yīng)該好好地、深深地感謝您。

談到學(xué)習(xí),您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很,但通過您的引導(dǎo)和鼓勵,我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時,我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識,增加我們對課內(nèi)的深層鞏固與對外的知識面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗吧,。因而讓我們在語文學(xué)習(xí)上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣,因為它對我十分有益。

我相信用語言文字來表達(dá)對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后 以實現(xiàn)老師心中的那個最大的期望,再過十年,我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!

最后,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心。

此致

敬禮

您的學(xué)生:xxx

20xx年x月x日

寫給老師的感謝信短 寫給老師的感謝信400字篇四

敬愛的王老師:

您好!

此時,您也許還在燈下認(rèn)真地批改作業(yè),您也許還在全神貫注地制作著明天的課件,您也許還在專心地準(zhǔn)備著教案,

昏暗的黑夜里,當(dāng)繁星伴著我進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師,此時此刻我想由衷地對您說:“您辛苦了?!?/p>

父母給予我肉體,讓我能真實地活在這個世界上,而老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個五彩繽紛的世界,而您卻教會了我如何去認(rèn)識這個世界,是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,教會我如何去感恩,如何去欣賞,如何去應(yīng)對,如何去體會平凡而真實的生活。

當(dāng)我犯錯誤時,在您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥的背后,我看到的是苦口婆心。

當(dāng)我遇到挫折時,在您清晰嚴(yán)肅的教導(dǎo)背后,我看到的是用心良苦。

當(dāng)我碰到疑難時,在您不厭其煩的解析背后,我看到的是孜孜不倦。

如果說我是度過嚴(yán)冬的`小草么您便是那溫暖的春風(fēng),提醒我在春日里蘇醒;如果說我是奔騰的河流,您便是堅固的堤壩,教我要有張有弛;如果說我是那將要沖出地平線的朝陽,那么您就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!

老師,是您打開我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個世界。是您讓我看到了自我不為人知的一面,讓我去發(fā)揮我的專長。是您給我滋潤了人生的哲理,讓我在一次次錯誤的磨練中學(xué)會分析事物的本領(lǐng)。您給予我精當(dāng)?shù)闹R點,卻讓我暢游在無限的知識的海洋中,讓我更好地去實現(xiàn)人生的價值!

敬愛的老師,您所給予我的,不僅僅僅是書本的知識,也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實現(xiàn)自我人生價值的真諦!

我真心地對您說:“老師,您辛苦了!”

您的學(xué)生:

xx年7月20日

寫給老師的感謝信短 寫給老師的感謝信400字篇五

全體高三教師:

祝賀你們在20xx年高考中取得驕人的成績,再次續(xù)寫十二中“低進(jìn)高出,高進(jìn)優(yōu)出”的輝煌!

回首來時的路,每一步都走得艱辛而不易。

在中考入口極其不利的情況下,三年里你們?nèi)σ愿?,從未放?你們盡心盡力,續(xù)寫傳奇。

你們每天自習(xí)課堅持到班輔導(dǎo),為學(xué)生答疑解惑,即使在寒冷的冬日,依然堅守在走廊里,只為一份責(zé)任;

你們在假期里堅持每天到校輔導(dǎo),即使在小年那天也沒有中斷過;

你們在學(xué)生成績不理想時,一對三、一對四包保他們的薄弱學(xué)科,只為他們的成績可以均衡發(fā)展;

你們即使是利用課余時間一對一免費(fèi)輔導(dǎo),也從來沒有抱怨過,只為學(xué)生們可以沒有遺憾的走入高考考場。

于是有了我們的“無中生有”,有了名副其實的“低進(jìn)高出,高進(jìn)優(yōu)出”的成績。

全體高三教師,感謝你們?nèi)陙淼膱?zhí)著堅守,三年來的辛苦付出。不是父母勝似父母的牽掛,不是朋友勝似朋友的支持,終于在高考成績發(fā)表的一刻化為欣慰的笑容!

相信高一高二全體師生定會再接再厲,不忘初心,砥礪前行,續(xù)寫十二中新的傳奇!

吉林市第十二中學(xué)

20xx年6月24日

寫給老師的感謝信短 寫給老師的感謝信400字篇六

敬愛的老師:

您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師,作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

您不僅僅是我們生活中的好導(dǎo)師,也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每一天都能看到您穿著不一樣樣的著裝,可見,老師以前也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與用心。所以,我覺得您就這一點就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應(yīng)持續(xù)一顆用心樂觀的心去面向生活,當(dāng)您用真心去感受生活時,您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

友情、親情與感情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會了我如何去爭取、應(yīng)對與發(fā)展真摯與忠誠的感情,最后您還教會了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學(xué)會擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學(xué)生就應(yīng)好好地、深深地感謝您。

談到學(xué)習(xí),您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很,但透過您的引導(dǎo)和鼓勵,我的寫作潛力由以前字?jǐn)?shù)不夠到此刻字?jǐn)?shù)超過標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時,我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不一樣:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識,增加我們對課內(nèi)的深層鞏固與對外的知識面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗吧。因而讓我們在語文學(xué)習(xí)上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣,因為它對我十分有益。

我相信用語言文字來表達(dá)對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后以實現(xiàn)老師心中的那個最大的期望,再過十年,我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!

最后,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心,永遠(yuǎn)都是十八歲!

您的學(xué)生:xxx

20xx年x月x日

寫給老師的感謝信短 寫給老師的感謝信400字篇七

尊敬的老師:

你們好!

世界上最寶貴的東西是時間,世界上最無情的東西也是時間,它不會為任何一個人而停留片刻,它也不會因為你難過就走快點,你開心就走慢點,無論現(xiàn)在的你是多么的留戀,多么的依依不舍,它也會悄悄的從你身邊走過……四年的大學(xué)光陰就這樣無情的流逝了,我們要畢業(yè)啦!

在這即將要畢業(yè)之際,我們的內(nèi)心都應(yīng)該是百感交集的。人類最偉大的工程之一就是發(fā)明了文字。通過文字,我們可以寫出我們心中的感受,寫出我們一直想說而又不敢說的話。下面我會寫出我想對大學(xué)老師說的話。

從高中過渡到大學(xué),其中一個最大的轉(zhuǎn)變就是老師的方面吧。在大學(xué)以前,老師們都會像父母一樣,什么都要管,從我們的學(xué)習(xí)到生活。在高中老師講課會講得很詳細(xì),會針對每個問題作出很詳細(xì)的解說,會照顧到幾乎每個學(xué)生,常常是一個問題會反復(fù)的講,講一遍沒聽懂就再講一遍,一直到我們聽懂為止。

而大學(xué),可能因為很多都是大班授課吧,老師們一般不會照顧到這么多的學(xué)生,而且也不會注意到哪位學(xué)生沒聽懂,他們都是按照原來的計劃一直講下去,講完了就是完成任務(wù),到最后就是考試之前的答疑時間,才會再碰到這此不懂的問題……所以,剛上大學(xué)時,覺得很不習(xí)慣,覺得老師很陌生,覺得老師的講課是在完成一項任務(wù),課講完了,任務(wù)也就完成了。不過后來慢慢的,也適應(yīng)過來了,也跟上了老師的步伐。也許這就是大學(xué)與高中的不同吧。

但其中有很多老師還是很有責(zé)任心的,雖然他們不能像高中老師那樣給予我們無微不至的關(guān)懷,但從他們語重心長的口吻就可以看到,他們也是很關(guān)心我們的,也是很想我們能學(xué)好的。就如以前教我們物理的劉麗敏老師,她經(jīng)常會在講課過程中,會給予我們一些額外的教導(dǎo),經(jīng)常會說:“你們都是孩子,都需要人管,有些孩子是一時想不通,其實他的本質(zhì)是想學(xué)好的,這些孩子就需要人急時的拉他們一把……”

聽著這些語重心長的教導(dǎo),我就仿佛又回到了高中的講堂了,這種感覺很溫馨很親切,謝謝你,劉老師。還有教我們電工學(xué)的王琪老師,他也會經(jīng)常在授課過程中,說一些“題外話”,譬如說“你們聽懂了嗎,不懂我就再講一遍”“你們一定要好好的學(xué),等你們大四找工作時就知道就業(yè)的壓力,到最后,你們拿出去和其它同學(xué)競爭的就是你們的成績……”

聽著這些苦口婆心的話,而這些話是出自一位男性的老師的口里,我們能不為之感動嗎,我們能不好好的學(xué)下去嗎,就算是為了老師,我們也要好好的學(xué)下去,謝謝你,王老師。還有教我們英語的張健群老師,記得在我們學(xué)完兩年英語,就要和張老師分別時,她就要求我們用英語寫點什么。當(dāng)時我就寫出了我們心聲,我說“在大學(xué)里認(rèn)識我的名字的老師,應(yīng)該是屈指可數(shù)吧,而張老師你就是其中一個”。當(dāng)時我就是這么想的,張老師不僅關(guān)心我們的英語學(xué)習(xí),還很關(guān)心我們的生活其它方面的事情,還經(jīng)常會逗我們笑,開解我們,鼓勵我們,安慰我們……謝謝你,張老師。

我想在大學(xué)里,我們最應(yīng)該感謝的老師應(yīng)該是我們輔導(dǎo)員老師,因為他們就充當(dāng)了我們高中時期班主任的那種角色。我的輔導(dǎo)員老師是張寶輝老師,也許是因為年紀(jì)相差不是很大的緣故吧,我總覺得張老師和我們特別談得來,他給我們的感覺并不像是一位老師,而是我們的一個知心朋友。記得在剛上大學(xué),剛邁進(jìn)宿舍那個晚上,張老師就將我們聚集在宿舍開會說一些事情,當(dāng)時在我的腦中還沒有輔導(dǎo)員這個概念,當(dāng)時我就以為張老師也是我們班的一個成員,是我的同學(xué),呵呵,現(xiàn)在想起來還真有點好笑。

在大學(xué)四年里,見得最多的,相處時間最長的也就是我們的張老師吧,雖然張老師并沒有給我們上課,但張老師在生活上,學(xué)習(xí)上等很多方面都給予我們很大的幫助,尤其是大一大二那時,頻繁開的年級會就是最好的見證。我的印象最深刻是,有一次張老師叫我們寒假回去寫一份對于自己的十大優(yōu)缺點的東西。當(dāng)時我還不知道他是什么用意,后來我寫完之后才知道那東西對我們的幫助是多么的大,至少對我來言,那是我第一次這么全面的認(rèn)識自己吧。張老師,謝謝你,謝謝你四年來對我們的親切的關(guān)懷!

還有很多老師是值得我們?nèi)ジ兄x的,譬如說帶我們畢業(yè)設(shè)計的老師等等。對他們的感謝我已在畢業(yè)設(shè)計論文里寫過了,這里就不再重復(fù)了。

最后,讓我對在大學(xué)里所有給予我?guī)椭完P(guān)懷的老師們衷心的說一聲:“謝謝你們!”

此致

敬禮

你的學(xué)生:

寫給老師的感謝信短 寫給老師的感謝信400字篇八

老師:

師恩如海!

時光飛逝,歲月如流,帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路,我思緒萬千,寫給老師的感謝信。??!我們要感謝老師的實在是太多太多了……六年來,您耗費(fèi)了多少心血。靜下心來,體會到那無盡的關(guān)愛,不僅思緒萬千。

小時,您總是說我們,是我們的嚴(yán)師。我知道,您這么做,是為了讓我們從小有一個良好的習(xí)慣,堅實的基礎(chǔ)。一二年紀(jì)的記憶,那么模糊,可現(xiàn)在,又逐漸清晰起來……

三年級,您說,我們都有了自尊,您不愿再批評我們了。可調(diào)皮的學(xué)生總?cè)阅鷼?,您又說他們了,我知道,您還是為他們好…….三年級,您對我們關(guān)愛有加,您說,這是個轉(zhuǎn)折點,大家要拉著?著一起往上沖!

五年級,您重點培養(yǎng)了幾位好學(xué)生。那些差生總讓您擔(dān)心,為了他們,您帶病上課,咳嗽聲令人揪心的痛。

六年級,您沒有放棄一個人,您說:“一定要好好學(xué)啊……”

六年來,粉筆沫一定染白了您的一縷縷發(fā)絲吧?

老師您就是酷暑中的一陣清風(fēng),吹散學(xué)生那心中的煩悶;您就是嚴(yán)寒中的一絲火苗,溫暖學(xué)生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對學(xué)生的傷害。老師,我們怎能忘還你?

師恩如海啊,轉(zhuǎn)眼便六年了……

你的學(xué)生:

xx年5月9日

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