在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的暑假生活日記250字 我的暑假生活日記二年級篇一

在回鄉(xiāng)下的路上，我們說說笑笑，嘻嘻哈哈，蹦蹦跳跳，興奮極了。田野里，大部分的禾已經(jīng)割完了，成了綠油油的一片，只依稀看到田里還有農(nóng)民伯伯正忙著割禾，我想，農(nóng)民伯伯們一定非常辛苦。

終于到了鄉(xiāng)下，我把早已在銀行準(zhǔn)備好的錢給爺爺奶奶，因?yàn)闋敔斈棠汤狭?，沒錢了，我應(yīng)該要給他們一些錢，爺爺奶奶笑哈哈，都夸我是孝順的好孩子。第二天，爺爺奶奶告訴我禾已經(jīng)割完了，我們只能去拔秧。在路上，我們一邊走一邊談話，外面的空氣真是沁人心脾，五顏六色的花兒，碧綠的小草，郁郁蔥蔥的樹木，真像綠色的海洋，也像毛茸茸的地毯。一陣風(fēng)吹來，樹兒搖搖擺擺，在向我們招手，好像要說：“歡迎你們的到來!”一段彎彎曲曲的小路旁，肥胖胖的玉米掛滿了枝頭，在向我們點(diǎn)頭，才開花的花生在向我們微笑。走過一段崎嶇的小路，心里還是有點(diǎn)緊張。第一次踩在濕漉漉的田埂上，真舒服啊!看見一顆顆晶瑩剔透的露珠一骨碌滾落下來，立刻消失得無影無蹤。

我們來到一塊秧田，開始拔秧。踩到松軟的泥里，感覺真舒服。爸爸教我們拔秧時，不要把秧折彎，左手拿秧，右手拔秧。捆秧。洗秧。我按著爸爸說的去做，還真是像模像樣。過了幾天，我們?nèi)ゲ逖怼敔敻嬖V我，插秧時，橫排豎排要對齊。我按著爺爺說的去做，果然插得很漂亮。

通過體會，我感受到了農(nóng)民伯伯一定非常辛苦，他們真是偉大的啊!我們都應(yīng)該珍惜糧食。以后我要好好學(xué)習(xí)，不要向農(nóng)民伯伯一樣非常辛苦!

我的暑假生活日記250字 我的暑假生活日記二年級篇二

愉快而短暫的暑假生活馬上就要結(jié)束了，但是我還沉浸在這個暑假當(dāng)中。在這個暑假里，我也學(xué)到了許多東西，這個暑假，有歡樂，也有一些小挫折，但只要憑著自己的堅持與勇敢，就能戰(zhàn)勝困難，擁抱明天！

在我放假的第六天，我和我的父母去了北京玩了。那幾天，我在北京玩的可高興了，第一天，我們坐地鐵去了北大清華及長城，第二天，我們?nèi)チ?*****，去看降旗，一看到那軍人的樣子，我不禁對他們肅然起敬，一看到他們降旗時的嚴(yán)肅，我瞪大了雙眼，決心要學(xué)會那種嚴(yán)肅。我們又去了很多地方。

在我從北京回來后，我又去了輔導(dǎo)班，在那里，我認(rèn)識了很多人，其中包括我的同學(xué)。朋友，我們在一起真的是十分高興，又唱又跳，又玩又鬧，真的是太高興了，那里的老師我也喜歡，所以我十分努力的學(xué)習(xí)。八月六日，我的課補(bǔ)完了。于是就在家里學(xué)習(xí)。

我在家里學(xué)習(xí)，有時覺得學(xué)習(xí)容易，有時覺得學(xué)習(xí)難，不過我都克服了困難，勇敢的向前行！

八月十七日，我去了我的姥爺家，我在我姥爺家可開心了，又學(xué)又玩的 ，晚上還出去散步，生活真的是太愜意了。太美好了！

八月二十五日，我回來了，我戀戀不舍了回來了，我又開始這樣的生活了，轉(zhuǎn)眼間，一個星期過去了，我也馬上開學(xué)了，我決心，在新的學(xué)期里，我一定會努力的！

我一定會做到的！

我的暑假生活日記250字 我的暑假生活日記二年級篇三

多姿多彩的暑假生活就要結(jié)束了，真是讓人戀戀不舍啊，在這快樂的暑假生活中，我也遇到了很多有趣的事情，但令我最難忘的是去青島游玩。

到了青島，我們首先參觀的是石老人觀光園。那里的游人可真多呀，他們有的正在拍照；有的觀看這里的美景；還有的正在玩耍。那里的風(fēng)景真美啊，在池塘里，小魚兒正在快活的在水里嬉戲著。它們時兒探出頭來望望我們，好像在說：“你們愿意跟我一起玩嗎？”那旁邊的石頭上落滿了鮮紅的果實(shí)，好像在說：“救命啊，救命啊，我要掉下去了?！边€沒等把話說完，它就落到了石頭縫里。

我們下一個要參觀的是極地海洋世界。剛進(jìn)去，那里人山人海，熱鬧非凡，我們找好座位后耐心地等待著。表演開始了，主持人喊道：“有請白鯨出場?！边€沒等我們回過神來，白鯨已經(jīng)馱著它的馴養(yǎng)師，從水中央頂了出來，然后它在水中隨著音樂跳起了舞。過了一會兒，白鯨的表演該結(jié)束了，只見它撅起尾巴，搖擺著，好像在說：“再見了，朋友們。”等它的馴養(yǎng)師在它的頭部站穩(wěn)后，他們飛快地離開了我們的視線。觀眾把最熱烈地掌聲送給了他們。下一個表演的是四個海豚。它們在水中跳著優(yōu)美的舞姿。時兒一起去空中擊球，時兒一起轉(zhuǎn)起呼啦圈……最令我感動的是，它們聽到馴養(yǎng)師的口令，一起用尾巴同時擊中一個大彩球，彩球緩緩打開，上面寫著：好客山東歡迎您。會場頓時沸騰起來。

我們還游覽了許多許多，有棧橋、電視塔……

這次旅游不僅給我的暑假生活，增添了快樂，而且也是暑假中最令我難忘的一件事。

我的暑假生活日記250字 我的暑假生活日記二年級篇四

一天一天重復(fù)著單調(diào)的生活，每天徘徊在三點(diǎn)一線，早已麻木。我喜歡聽貝多芬在靈性至極的黑白鍵撞上擊的悲壯樂章。喜歡獨(dú)自徘徊在無人的山間，享受大自然的恩惠。

現(xiàn)實(shí)卻與我的計劃背道而馳。即使是暑假，我也要努力的充實(shí)自己的知識。明年要中考，媽媽說要我利用暑假期間預(yù)習(xí)初三的課程，而我則是臨溪羨魚，總說要努力順順利利考進(jìn)重點(diǎn)高中，卻是不試著去改變一下自己，任憑命運(yùn)去支配。我i該學(xué)會試一試超越自我。試試看，不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊，翹首企盼機(jī)會的來臨，而是同蒼鷹一般不停的翻飛盤旋，執(zhí)著的尋求；試是看，不是面對峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索。試試看，不是拘泥于命運(yùn)的禁錮，任憑命運(yùn)的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門扉。試著去傾注全部的潛能，為了自己的前途，在別人喝咖啡的時候去奮力一搏。當(dāng)我功成名就時，別人看到的只是我們的結(jié)果，誰能看得到我們背后付出的艱辛。正如成功的花，人們只驚羨與它現(xiàn)時的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，那么，我們就應(yīng)該用那無悔的付出，去澆灌那剛萌芽的種子。

現(xiàn)在的我，一個夢想繽紛的年齡，卻有揮之不去的淡淡的憂傷：看著窗外嬉笑玩耍的孩子，想著自己已隨風(fēng)消逝了的童年，便會時常有種“無可奈何花落去”的惆悵和“剪不斷，理還亂”的憂思。暗淡的月光下，我便會想貝多芬會不會在萊茵河畔徜徉自己的悲傷；三毛會不會在詼諧的街上獨(dú)自哭泣。維也納憂郁的目光，也想得安靜而端詳。不管怎樣，只要記得四個字“勿忘心安”便足以。

這就是屬于我的暑假生活，除了努力學(xué)習(xí)以外就剩下自己顧影自憐，惆悵生活了。

我的暑假生活日記250字 我的暑假生活日記二年級篇五

很快的暑假就一晃而過，我還沒有細(xì)細(xì)來的及去體會些什么一切就悄然而失去了，現(xiàn)在的其依然還是在教室上課，但是心理面卻總是懷念起暑假的生活和那些快樂的日子。

暑假里，我象一只從籠中放出來的小鳥，可以在屬于我自己的空間里自由飛翔，沒有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，沒有母親的絮叨，沒有書本的糾纏。

那天，媽媽帶我來到沙灘浴場?？吹綎|湖沙灘浴場的風(fēng)景一切，我在沙灘上興奮地跑了起來。沙灘上的人可真多。有的在打沙灘排球，有的在蓋沙被，還有的在堆城堡……再看遠(yuǎn)處的湖面上，人像下餃子一樣。他們一個挨著一個，有的在打水仗，有的在打水球，還有的在奮力想遠(yuǎn)處的小島游去……我迫不及待地加入了沙灘的人群中，占據(jù)了一塊地盤，堆起了我的夢想城。在學(xué)校里，上午和下午都得在教室上課，像牢籠困住了我們這些活潑可愛的小鳥。而在暑假里，我想去哪就去哪，想去游泳就去游泳，是多么的無憂無慮！

站在沙灘上，用小腳丫踩在軟綿綿的沙子上，任由浪花拍打著腳丫，品味浸泡在海水中感受那股別樣風(fēng)情。捧起一手黃金般的沙子，讓沙子從指縫中流過。學(xué)校里每天早上，你要幾點(diǎn)鐘起床就幾點(diǎn)鐘起床，哪怕你睡到中午都不會有人叫你，而要上學(xué)了，你就要早早起床，刷牙、洗臉、吃飯┅┅這么多的事要在7點(diǎn)鐘之前做完，還要急匆匆地趕到學(xué)校遲到了又要被老師罵，是有多么的`不自由！讓煩惱隨著沙子都拋到九宵云外去了。湖面在太陽光的照射下波光粼粼。我先將沙子圍成一堵墻，再用沙子堆成一個圓柱體，最后我用木棍在圓柱體上畫了幾扇窗戶，一座城堡誕生了！

暑假里雖然有許多事都不能實(shí)現(xiàn)，不能滿足，但暑假是多么的自由自在！

我的暑假生活日記250字 我的暑假生活日記二年級篇六

在這個快樂的暑假里，我學(xué)到了尊重別人和關(guān)心別人，也知道了怎樣才能被別人尊重和關(guān)心。

在暑假里，我總能自覺的把作業(yè)做完，并認(rèn)真、仔細(xì)的一次又一次檢查，直到檢查到錯題為止。

把作業(yè)做完后，我就會去姑媽家，找來四年級下冊的語文書、數(shù)學(xué)書、英語書……進(jìn)行認(rèn)真的預(yù)習(xí)。我還會找一些重要的卷子、課文詳解、圖解字典……這些都是我要預(yù)習(xí)的書本。

我還會為自己的假期，做一個“寒假工作表”，例如：早上要預(yù)習(xí)……然后在再做 “作業(yè)”——自己給自己安排的“工作”。

我還會幫爸爸媽媽做家務(wù)活，比如：收衣服、曬衣服、洗碗、拖地……家務(wù)活。雖然這些家務(wù)活很少，但是也能給媽媽減少家務(wù)活的負(fù)擔(dān)。

我每天起床，只要是晴天，我都要跑去體育公園跑步，因?yàn)槲抑酪雽W(xué)習(xí)好，就必須要鍛煉一個好身體。

暑假里的生活，讓我知道了：玩的時候就要開心的玩，寫作業(yè)的時候就要認(rèn)真的寫?！皹I(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！边@句話在我腦中使我受益無窮。

老師點(diǎn)評：能從各方面進(jìn)行小結(jié)，好。但作文的開頭和結(jié)尾都很明確提出一些觀點(diǎn)，中間的過程中卻沒有詳寫，比如，怎樣才能做到“尊重別人和關(guān)心別人”，這些事情可是只字末提。寫文章時要前后考慮，要反復(fù)修改。

我的暑假生活日記250字 我的暑假生活日記二年級篇七

放假了！這天我們來到了美麗的沙湖。沙湖，不明思議是有沙有湖的，這里也是鳥的天堂。

來到售票口，就發(fā)現(xiàn)沙湖的大門和別處的不同。沙湖這個地方的鳥很多，所以大門的形狀是模仿白天鵝的。但仔細(xì)一看，白天鵝的三根羽毛非常像“沙”字中的三點(diǎn)水，而兩只眼睛和長長的鵝頸作為“沙”字中的“少”，而售票口的整體形狀是模仿“湖”字的。這就是簡單而又賦有沙湖中許多元素的大門。為了紀(jì)念這獨(dú)特的大門，我們一家在這里合了影。

沙湖的湖是聚集鳥最多的地方。湖中的蘆葦呈翠綠色，蘆葦叢中有許多鳥兒筑巢在這兒生活。呀！那里有一只黑天鵝。它全身羽毛亮黑，但鮮紅的嘴巴又異常奪目。它是那么的優(yōu)雅，悠然自得。我拔下離我最近這從蘆葦?shù)娜~子。學(xué)者天鵝的叫聲，讓它注意到我，然后把新鮮的蘆葦葉投到水里喂它。它津津有味的吃了起來。然后仰起頭來看著我。它真是可愛極了。我手腳并用，像猴子一樣費(fèi)了牛勁爬到岸邊，想伸手摸摸它那光滑的羽毛，沒想到它卻很快的游走了。原來黑天鵝也是有警惕心理的呀！可是我費(fèi)了九牛二虎之力才來到岸邊，只是有點(diǎn)遺憾沒有觸摸到它那光滑的羽毛。

沙湖的沙子雖然不及響沙灣的沙子那么細(xì)膩，那么柔滑。但它有自己的獨(dú)特。因?yàn)樯澈纳匙邮撬拿姝h(huán)水的，就像金黃色的奶油面包似的。我還在這里買了一幅美麗的沙畫留做紀(jì)念。

該回去了，樹上的麻雀嘰嘰喳喳的歌唱著屬于它們自己的歌曲，路邊的花朵開的是那么的紅艷。我對著它們笑，好像它們也在回應(yīng)我。沙湖之旅結(jié)束了！

我的暑假生活日記250字 我的暑假生活日記二年級篇八

暑假就快結(jié)束了，這是我上小學(xué)的第一個暑假，現(xiàn)在就來說說我的暑假生活吧！

回想剛放暑假的時候我好高興，因?yàn)榭梢圆挥萌ド蠈W(xué)了，每天都可以在家里陪弟弟玩、看電視、玩電腦和寫暑假作業(yè)。但是，媽媽怕我暑假過得沒有意義，就幫我報名了親子英文班和紙黏土班，還有要我參加閱讀小博士。

剛開始時，我很不喜歡，但是我怕媽媽生氣，只好照著媽媽的意思去上課了，上親子英文班時媽媽和弟弟也陪我一起上課，我學(xué)會了寫大小寫的英文字母，而且英 文課每堂快要結(jié)束時，老師都會點(diǎn)名讓小朋友上臺pk，我最喜歡上臺pk了，而且我每次都有上臺pk喔！因?yàn)橼A得小朋友有二張以上的貼紙，輸?shù)男∨笥岩矔?一張貼紙當(dāng)做鼓勵，而且老師說：“等到英文課全部結(jié)束之后，最多貼紙的前三名小朋友，有禮物喔！”雖然最后是每個小朋友都有禮物。

紙黏土班和閱讀小博士，媽媽說：“紙黏土可以交學(xué)校的作業(yè)，閱讀小博士反正都要寫暑假作業(yè)，再多抄寫一次只要三篇就有獎狀和獎品，何樂而不為呢？”紙黏土班我做了很多漂亮的作品，而且老師還讓我當(dāng)小幫手，幫缺課的小朋友一起完成作品喔！

暑假就快結(jié)束了，媽媽還帶我們回外婆家，外公還帶我和弟弟去捉青蛙和蝌蚪！這個暑假我過得很充實(shí)，暑假過后我就升二年級了，希望下一次的暑假我也可以過得多采多姿。

我的暑假生活日記250字 我的暑假生活日記二年級篇九

不知不覺，暑假過完了，我們又開始上課了?；叵胧罴伲业氖斋@也很多。

首先，最讓我高興的是，暑假我寫了30篇博文，還當(dāng)上了學(xué)生博腕兒。

第二，我參加了劉詩昆鋼琴藝術(shù)中心的年度獎學(xué)金大賽，得了一等獎，還參加了河南電視臺的才藝大賽，獲得鋼琴組的金獎。

第三，按暑假計劃，我的暑假作業(yè)在8月初就寫完了，我每天堅持口算20道題，練字20分鐘，聽英語磁帶20分鐘，彈琴1-2個小時。

第四，我上了21天的游泳班，學(xué)會了蛙泳、仰泳、自由泳，還學(xué)了一點(diǎn)蝶泳。

第五，我還幫媽媽做家務(wù)，學(xué)會了做早餐，比如煎雞蛋和做南瓜粥。

第六，我讀了《窗邊的小豆豆》、《夏洛的網(wǎng)》、《爺爺變成了幽靈》、《失落的一角》、《一只會開槍的獅子》、《我永遠(yuǎn)愛你》等書，寫了5篇《讀書筆記》。另外，我還寫了4篇《日記小練筆》，3篇《生活中的數(shù)學(xué)》，1篇英語短文。

第七，我堅持上英語輔導(dǎo)班，學(xué)完了劍橋1，現(xiàn)在正在學(xué)劍橋2。

第八，我在家看了奧運(yùn)會，還去了馬拉灣，還參觀了科技館，既玩了，又學(xué)到了知識。

暑假里我也有做得不好的地方，比如口算總是出錯，練琴總是讓媽媽督促著，還有學(xué)習(xí)浮躁，不認(rèn)真!

以后我要把這些壞毛病都改掉，做一個學(xué)習(xí)自覺、認(rèn)真的好孩子!

我的暑假生活日記250字 我的暑假生活日記二年級篇十

今天我們吃完早飯，爸爸就開車送我們來到了聚星城，因?yàn)槲覀兘裉煲獏⒓右蝗沼位顒?。到了聚星城，看到了三輛大巴車。讓我高興的是：我可以和我的好朋友張佳興坐一號大巴車。

驅(qū)車40分鐘，我們就到了武強(qiáng)縣，第一站是年畫博物館。武強(qiáng)年畫是國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，年畫館里有現(xiàn)在的我們看不到的歲月。導(dǎo)游阿姨給我們詳細(xì)介紹了年畫制作的過程，我覺得很神奇。

接下來我們坐車來到了軍事化訓(xùn)練基地，在這里我們學(xué)到了消防知識，地震知識，急救知識等等。我們每個小朋友還親自體驗(yàn)射擊，切身感受到了軍隊(duì)生活。我長大了，還真想當(dāng)一名合格的軍人呢。

吃過午飯，我們來到了樂器博物館，它是世界第二，里面珍藏了很多世界的樂器，大小不一。更有比我們手掌還小的樂器，真是讓我們大開眼界。離開樂器博物館，我們步行來到了周窩音樂小鎮(zhèn)，穿梭在大街小巷，感受著濃郁的藝術(shù)氛圍。小鎮(zhèn)里家家戶戶都是一個小型樂器展覽館，那里的人們隨便拿出一種樂器就可以演奏。有一位阿姨還給我們吹了一段薩克斯。我和我的好朋友手拉手來到了一個咖啡屋，在里面看到一位叔叔在演奏架子鼓，我覺得他打架子鼓的樣子特別帥，于是我對媽媽說：“媽媽，我也想學(xué)架子鼓?！眿寢尯苤С治遥?dāng)時就同意了。

我們還沒有玩夠呢，老師就組織返程了，雖然這一天的行程很累，但也學(xué)到了很多的知識，這很值得的呀!我們一路歡歌笑語，很快就到了聚星城。

希望以后我可以多多參加這樣有意義的活動。

我的暑假生活日記250字 我的暑假生活日記二年級篇十一

7月19日星期天天氣晴

今天晚上，我做完作業(yè)就興沖沖地跑到媽媽跟前，連拉帶拽地拖著她來到樓下沙灘邊堆起了沙堡。

我用右手把沙土抓過來，左手把沙土一壘，一小塊圍墻便建好了。接下來就是把城墻建穩(wěn)固了，我左手放在圍墻的左側(cè)，右手放右側(cè)，雙手發(fā)力把沙土緊緊地擠在一起，再把沙土上下左右用力拍了拍，然后我用相同的辦法建好了四面牢固的矮墻。

建好了城墻，我便開始建筑房屋道路。正要開建，我突然想起前幾日看見別人建的地下通道，又想起那天羨慕不已的目光，心想：我今天也要建造一個。

說干就干，我先把地面拍了拍，找到一處沙土較軟的地方，將右手伸進(jìn)沙土里像挖掘機(jī)似的把一把把沙土挖起來扔到了城墻外，又多重復(fù)了幾次，挖出來了一個深洞。然后我開始在左側(cè)挖起另一個大洞，左右開工，在兩個大洞之間挖出了一個隧道，我心中暗自竊喜。可是，我雙手剛從隧道中拿出來，隧道上方的沙土便沒了支撐，塌陷了。我心里很失落，本想放棄，卻突然靈光一閃，發(fā)現(xiàn)了失敗的原因：兩邊的洞挖的不夠深。我吸取了錯誤的教訓(xùn)，在失敗品的基礎(chǔ)上又開始建造。果然，功夫不負(fù)有心人，地下地道成功建好了，我欣喜若狂，又蹦又跳，像沒頭蒼蠅樣到處亂躥。

突然我明白了一個道理：失敗后重新嘗試是對的，但是不能盲目，還要吸取自己錯誤的教訓(xùn)再加以分析，成功的幾率就會更大。