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國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案幼兒園(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 18:15:15
國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案幼兒園(七篇)
時(shí)間:2023-04-03 18:15:15     小編:zdfb

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案幼兒園篇一

今年九月份是國家確定的第x個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”,本次教育活動的主題是“慶祝新中國成立__周年”。通過一系列的活動,使學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就,理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇,增強(qiáng)對偉大祖國、黨和人民的熱愛,進(jìn)一步把愛國情感化為具體行動,立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。

二、活動內(nèi)容及時(shí)間安排:

1、“小百靈”歌唱祖國歌詠大賽:

(1)時(shí)間:20__年9月25日下午

(2)地點(diǎn):階梯教室

(3)人員:三五年級學(xué)生以班為單位,按年級段設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,評分標(biāo)準(zhǔn)音樂組負(fù)責(zé)制定下發(fā)。1-2年級在班級內(nèi)部組織,不參加學(xué)校的比賽。

(4)組織:音樂組

(5)負(fù)責(zé):

(6)內(nèi)容:詳見校園網(wǎng)上推薦歌曲目錄。

2、觀看一部愛國主義教育影片

(1)時(shí)間:在國慶節(jié)前完成。

(2)負(fù)責(zé):各思品教師

(3)要求:根據(jù)品德與生活(社會)課表組織安排,根據(jù)推薦的影片目錄提前做好準(zhǔn)備工作,可提前下載,也可在網(wǎng)絡(luò)上觀看,盡量在教室內(nèi)觀看,一定要了解影片的長度,如果影片長度超過1節(jié)課(40分鐘)的時(shí)間,提前同有關(guān)老師協(xié)商做好調(diào)課準(zhǔn)備,盡量使學(xué)生能夠完整的看完。

(4)內(nèi)容:詳見校園網(wǎng)上推薦歌曲目錄。

3、召開一次主題班會(各中小學(xué))

(1)時(shí)間:9月14日班隊(duì)會期間

(2)內(nèi)容:以班級為單位,開展一次以“愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)”為內(nèi)容的主題班會。

4、組織“我愛我的祖國”征文活動

(1)活動對象:45年級學(xué)生。

(2)活動內(nèi)容:

反映我國建國__年來特別是改革開放__年來,在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會等各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展的輝煌成就。以身邊的人和事為內(nèi)容,來展示祖國和家鄉(xiāng)的巨大變化、人民的幸福生活等方面的內(nèi)容;

(3)活動要求:

作品題目自擬,體裁不限,必須為原創(chuàng)作品,小學(xué)組字?jǐn)?shù)800字左右,初、高中組字?jǐn)?shù)1500字左右;作品規(guī)格一律按a4紙四號字,微軟雅黑打印,同時(shí)提供電子文檔;作品請注明學(xué)校、年級、班級、姓名和指導(dǎo)教師。

(4)時(shí)間:各班請務(wù)比與9月17日前將作品交__主任處。

5、“我的祖國”繪畫展

(1)時(shí)間:9月25日前完成

(2)組織:美術(shù)組,負(fù)責(zé)人:。

6、秋季運(yùn)動(趣味運(yùn)動)會

(1)時(shí)間:9月29日下午,一年級趣味運(yùn)動會;30日全天,25年級運(yùn)動會

(2)組織:體育組,負(fù)責(zé)人:。

(3)要求:提前將有關(guān)規(guī)程、報(bào)名表下發(fā)至各班,考慮到國慶節(jié)前期各項(xiàng)活動比較多,各班方隊(duì)的訓(xùn)練工作穿插在體育課上進(jìn)行。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案幼兒園篇二

一、活動目的

通過本次慶?;顒樱訌?qiáng)全體學(xué)生的的愛國主義教育,培養(yǎng)我校學(xué)生的愛國情懷和民族自豪感,調(diào)動全體學(xué)生參與活動的熱情和積極性。

二、活動主題

懷感恩之心,唱祖國贊歌

三、活動安排

(一)“我與國旗合個(gè)影”攝影比賽

1.參與年級:一、二年級

2.要求:作品必須含有“學(xué)生”和“國旗”元素,可個(gè)人照也可小集體、大集體照,可用手機(jī)等設(shè)備拍攝,畫面布局合理,有創(chuàng)意。

3.截止時(shí)間:10月9日,每班擇優(yōu)交2—3幅優(yōu)秀作品。

4.負(fù)責(zé)人:朱燕萍

(二)“祖國在我心”紅歌合唱賽

1.參與年級:三、四年級

2.要求:各班自主選擇愛國曲目,音樂自備,形式為全班大合唱

3.時(shí)間:國慶長假以后,具體時(shí)間另行通知

4.負(fù)責(zé)人:

(三)“愛國情強(qiáng)國志報(bào)國行”主題征文活動

1.參與年級:五、六年級

2.征文要求:

(1)緊扣主題,彰顯時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性、創(chuàng)新性。

(2)內(nèi)容真實(shí),情感真摯。題目自擬,體裁不限,字?jǐn)?shù)適當(dāng)??捎洈⑽?、議論文、詩歌等,也可以是學(xué)習(xí)心得、日記、主題調(diào)查報(bào)告等。

(3)嚴(yán)禁抄襲,不侵犯他人合法權(quán)益。

(4)電子文檔,注明作者學(xué)校、班級、姓名、電話、身份證號、指導(dǎo)老師(指導(dǎo)老師點(diǎn)評可呈現(xiàn)在文末),作品后可以配發(fā)作者的師生照、同學(xué)照、家庭照、集體照及所在學(xué)校的建筑圖、校園風(fēng)光、校門、校名校訓(xùn)等相關(guān)圖片。

3.時(shí)間:10月25日前

4.負(fù)責(zé)人:

(四)“我和我的祖國”觀影活動

1.參與年級:全體學(xué)生,集體觀看電影《我和我的祖國》

2.時(shí)間:9月25日班會課時(shí)間

3.負(fù)責(zé)人:

(五)“感恩祖國”主題班會

1.參與年級:全體學(xué)生

2.時(shí)間:10月9日班會課

3.負(fù)責(zé)人:

國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案幼兒園篇三

一、活動名稱

《我們的國慶節(jié)》

二、活動目標(biāo)

1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

三、活動重點(diǎn)和難點(diǎn)

1、活動重點(diǎn):感受國慶活動的熱烈,知道我國的國慶日,為自己是中國人感到自豪。

2、活動難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

四、活動準(zhǔn)備

1、師生共同:收集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、老師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶祝活動的相關(guān)資料(開國大典、9、3大閱兵等)。

3、老師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光圖片。(包括長城、故宮、長江、黃河等祖國風(fēng)光及各族人載歌載舞的圖片)

4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的廣場上的花壇等。

五、活動設(shè)想

對于如何過國慶,學(xué)生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解,是幼兒園的孩子認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè)“盲區(qū)”,因此,我們在設(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過程,通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知,針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué),并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗(yàn)人們慶祝國慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。

六、活動方案

1、活動導(dǎo)入:播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂,一個(gè)漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上,紅紅的蠟燭燃燒著,像是在歡快的舞蹈…、旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物),引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個(gè)大蛋糕,想到了什么?(學(xué)生自由答:想到自己過生日,爸爸媽媽送自己生日禮物,同學(xué)們?yōu)樽约撼璧?(從學(xué)生熟悉的生活情境入手,調(diào)動起學(xué)生的積極思維,促使學(xué)生主動參與到教學(xué)中)

2、了解國慶節(jié)由來:

1)我們每個(gè)人都有自己的生日,我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天,我們就來召開一個(gè)盛大的“生日慶祝會”,給祖國媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日,你們知道些什么?(引導(dǎo)學(xué)生說出自己已有經(jīng)驗(yàn)中的知識,學(xué)生可能會說出祖國的生日或國慶節(jié),是10月1日等一些簡單的常識,也有可能說不出。老師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應(yīng),科學(xué)地進(jìn)行引導(dǎo)。)(此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對于國慶節(jié)有哪些是已知,哪些是未知,以便開展下面的教學(xué),讓已知得到深化,未知得到解決)

2)播放開國大典圖片,教師解說:1949年10月1日,毛澤東爺爺在北京城樓上莊嚴(yán)地宣布:中華人民共和國成立了!從那一天起,一個(gè)嶄新的中國誕生了,人民翻身做了主人,都過上了好日子,再也不用受壞人的欺負(fù)了。

3)學(xué)生自由說通過錄像知道了什么?教師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日,祖國的名字是中華人民共和國,我們的祖國已經(jīng)有71歲,慶祝祖國生日的就是國慶節(jié)。

4)看祖國風(fēng)光圖片,了解祖國媽媽的樣子。老師隨圖片的變換進(jìn)行適當(dāng)解說。(在學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)中,過生日的對象是“人”,因此,對祖國這一抽象的概念不易理解,以圖片將抽象的祖國形像化,使學(xué)生對祖國有深刻的認(rèn)識,同時(shí)以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情。)

3、體驗(yàn)國人慶國慶的喜悅

1)我們美麗的祖國媽媽已經(jīng)71歲,在過去的七十多年中,每一年,各地的祖國兒女都會以不同的方式給祖國媽媽過生日。你知道人們是怎么慶祝國慶節(jié)的嗎?

2)學(xué)生根據(jù)搜集到的資料,結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。

3)播放人們慶祝國慶節(jié)的圖片。(解說:人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié),在前面設(shè)計(jì)了許多有精美圖案的花壇,在大門口掛上了國旗,人們還舉行了慶國慶文藝演出,海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié),向我們的祖國表示祝賀。祖國生日的時(shí)候,全國人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典,充分展示出了祖國的繁榮富強(qiáng)、欣欣向榮……)(在初步感知祖國形象的基礎(chǔ)上,深化學(xué)生對祖國的認(rèn)識,使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰,使學(xué)生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情)

4)引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受,注意對學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。

4、我為祖國過生日

剛才我們知道了祖國媽媽的生日,還知道了過去人們是怎樣為她過生日的,今天,我們一起為祖國媽媽開一個(gè)“生日慶祝會”。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案幼兒園篇四

一、活動內(nèi)容

1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。

2、輻射兩個(gè)面:在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

3、發(fā)動全方位:用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。

二、活動目標(biāo)

1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

三、活動重點(diǎn)和難點(diǎn)

活動重點(diǎn):感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。

活動難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

四、活動準(zhǔn)備

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動的參賽資料。

3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

五、活動方案

(一)發(fā)動準(zhǔn)備階段(時(shí)間:9月25日之前)

1、張貼宣傳海報(bào):將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。

2、利用集體廣播,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。

3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會議,并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。

(二)具體實(shí)施階段(時(shí)間:9月25日~9月30日)

1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~六年級)

3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會、黑板報(bào)等

(三)活動總結(jié)

1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎(jiǎng)名單

集體獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等

個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):朗誦(講故事)優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等

2、國旗下的講話“國慶專題”

國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案幼兒園篇五

一、活動目的

為了加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶62周年到來之際,我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

二、活動主題:“懷感恩之心,唱祖國贊歌”

三、活動日期:____年9月__日—____年10月__日。

四、活動安排:

1. 手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動。

參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題

參與對象:1—6年級全體學(xué)生。(1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品。)

活動要求:

(1)各班班主任利用課外活動時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報(bào)創(chuàng)作活動。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國__周年以來,在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

(2)在8k紙上,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面,自己寫,自己畫,調(diào)動班級學(xué)生積極性,辦出特色,增強(qiáng)學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺。

上交截止時(shí)間:____年9月__日

2.感恩祖國詩歌朗誦比賽。

參賽主題:“感恩祖國”“感恩學(xué)?!?/p>

參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。

活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題,時(shí)間不超過3分鐘,利用國慶放假時(shí)間練習(xí)。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。 各班在9月__日將參賽題目報(bào)德育處。

比賽時(shí)間:____年10月__日下午具體時(shí)間另定。

比賽地點(diǎn):各班教室

3.“感恩祖國”主題班隊(duì)活動課。

主題:“感恩祖國”

參與對象:1—6年級全體學(xué)生 活動安排:

一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛國教育;

三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式:每班選2名學(xué)生參加競賽。

提供100道知識試題,競賽時(shí)從其中選取30道。

時(shí)間地點(diǎn):____年10月__日下午第大休息在多媒體教室

五、其他:

班主任利用9月__日(周三)晨會課向?qū)W生宣傳本次活動,教育學(xué)生積極參加活動。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案幼兒園篇六

指導(dǎo)思想:

為進(jìn)一步推動班集體建設(shè)年工作,激發(fā)少先隊(duì)員的愛國主義情感,增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),我校特開展“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”慶國慶系列活動。

一、活動主題:

“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”

二、活動時(shí)間:

三、活動內(nèi)容:

1、低年級:“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽??梢愿鶕?jù)班級的情況,由班主任從班中選擇組隊(duì)學(xué)生,人數(shù)根據(jù)情況自定。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,充實(shí)內(nèi)容,活躍氣氛,在童謠誦讀時(shí)可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時(shí)間是3~5分鐘。

2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊(duì),人數(shù)不少于20人。

評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準(zhǔn)到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統(tǒng)一,組織紀(jì)律好,上下場快靜齊,各班設(shè)指揮一名,限由本班學(xué)生擔(dān)任,如有特色,可酌情加分。

3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時(shí)間不超過5分鐘。

四、活動要求:

1、六年級學(xué)生統(tǒng)一穿著整齊,最好是校服。各中隊(duì)長在活動開始前到隊(duì)室領(lǐng)中隊(duì)旗。

2、加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律禮儀教育,注意會場秩序,給予同伴喝彩,爭取組織獎(jiǎng)。

3、比賽要求全員參賽。

4、各年段組獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名。最佳組織獎(jiǎng)1名。

5、具體分工:

各年段比賽活動由級部主任全權(quán)負(fù)責(zé):安排主持人,評委評分,當(dāng)日分會場組織,各班節(jié)目串聯(lián),主持詞的撰寫。大隊(duì)部提供輔導(dǎo)小主持人的培訓(xùn)。

6、活動結(jié)束后,將活動材料整理交至大隊(duì)部,各年級組并負(fù)責(zé)場地的衛(wèi)生打掃。

7、資料收集。整理材料上交少先隊(duì)。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案幼兒園篇七

一、活動主題

慶祝新中國成立__周年,祖國發(fā)展我成長

二、活動目的:

為了讓廣大中小學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就,理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇,增強(qiáng)對祖國、黨和人民的熱愛,進(jìn)一步把愛國情感化為具體行動,立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。在中華人民共和國建國__周年之際,特舉辦“慶國慶愛國歌曲”合唱大賽活動。

三、活動時(shí)間:

20__年x月x日

四、活動地點(diǎn):

大禮堂

五、活動參與人員:

全校師生

六、工作人員

(一)教師工作組:

1、總策劃:

2、九年級參賽策劃:

3、八年級參賽策劃:

4、七年級參賽策劃:

5、總調(diào)度及小學(xué)策劃:

6、場地布置:

7、音響設(shè)備:

8、評委:

9、主持人培訓(xùn):

10、服裝與化妝:

11、記分員:

12、攝像:

13、學(xué)生組織工作:

14、后 勤:

(二)學(xué)生工作人員

1、主持人:

2、音 響:

3、聯(lián)絡(luò)員:

4、協(xié)助計(jì)分:

5、場地布置

6、會場紀(jì)律協(xié)助:

7、會場布置:

七、工作流程

1、x月__日開始初步策劃,發(fā)放候選曲目(中宣部推薦的曲目)。

2、x月__日登記各班比賽曲目,廣播室開始播放愛國歌曲。

3、x月__日初步擬定工作流程,開始系列準(zhǔn)備工作。

4、x月__日出場順序的抽簽,確定主持人并開始培訓(xùn)。

5、x月__日各年級策劃審定參賽伴奏,確定各班參賽形式。

6、x月__日比賽流程的確立,串聯(lián)詞的編寫,表演節(jié)目確定

7、x月__日評委用品的準(zhǔn)備,評分表的打印,比賽流程的打印串聯(lián)詞的打印,獎(jiǎng)狀證書的準(zhǔn)備,班主任處強(qiáng)調(diào)參賽選手的著裝和配樂問題。

8、x月__日各班參賽選手熟悉場地。

9、x月__日正式比賽。

八、有關(guān)事項(xiàng)說明

本次活動設(shè)立小學(xué)部一、二、三等獎(jiǎng)各一名。初中部設(shè)立一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)若干。將按制度納入班級量化。

另設(shè)最佳指揮獎(jiǎng)一名,優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)若干。最佳組織獎(jiǎng)一名、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名。

九、活動內(nèi)容

1、開場:校歌《我們的航程從這里出發(fā)》

2、主持人致開場白

3、主持人介紹評委

4、節(jié)目開始,各班參賽選手依順序進(jìn)行

5、頒獎(jiǎng)

6、主持人致結(jié)束語

7、活動結(jié)束

附:評分標(biāo)準(zhǔn)

一、基本分(40分)

1、歌曲內(nèi)容健康,積極向上(20分)

2、合唱人數(shù)符合要求(參賽人數(shù)不少于30人)(20分)

二、服裝紀(jì)律(15分)

隊(duì)員衣著整潔、大方、統(tǒng)一,精神面貌好,進(jìn)出場紀(jì)律好,。

三、演唱形式與指揮(15分)

1、指揮動作標(biāo)準(zhǔn)、協(xié)調(diào)。(40分)

2、現(xiàn)場效果(合唱人員、指揮、伴奏舞臺表演準(zhǔn)確、恰當(dāng),配合默契等)。(5分)

3、演唱技巧(25分):其中音準(zhǔn)、節(jié)奏好,有樂感(10分);對歌曲有較好的理解,作品處理得當(dāng),音色優(yōu)美,表演完整(15分)

4演唱形式多樣,有一定創(chuàng)意形式新穎,有一定創(chuàng)意(10分)

(合唱比賽由評委會當(dāng)場評分,取分?jǐn)?shù)的平均值記分,各隊(duì)名次按積分排列。評分采取百分制計(jì)算,請各位評委打分時(shí)保留到小數(shù)點(diǎn)后1位。)

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