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最新小學生增強法律意識國旗下講話稿(11篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-29 11:42:07
最新小學生增強法律意識國旗下講話稿(11篇)
時間:2022-11-29 11:42:07     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

小學生增強法律意識國旗下講話稿篇一

大家好!

我們學校的目標是培養(yǎng)學生成為合格的公民。作為一個合格的公民,知法、懂法、守法是最基本的條件。

目前,每個人都還是學生,但充其量也只是準公民。因此,當文明學生成為守法公民,接受健康的思想,始終以法律為準繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴格要求自己,讓自己健康成長。

這不僅是國家、社會、學校、家長對中學生的要求,也是我國中學生成人、成才、成學、成業(yè)的重要前提。

因此,要成為一名合格的中學生,你必須首先遵守規(guī)則和紀律。學習法律知識,樹立法律意識,增強法律觀念,提高法律素質(zhì)。

學習法律,了解法律,理解法律,遵守法律。這句話的另一個意思是防止青少年犯罪。未成年人犯罪很大程度上是由于法律意識淡薄和社會不良習慣造成的。

例如,在學校里,中學生不遵守校規(guī),違反校規(guī)。這些青少年學生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的,但他們不能真正理解情況的嚴重性。因此,校園違紀現(xiàn)象并不少見。

有一些學生認為今天是一個追求個性的社會。如果被學校的規(guī)則束縛,不利于自身的發(fā)展,作了違紀的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑。但是,試想一下,如果學校沒有紀律,如何保證學校正常的教學秩序呢?

一個從小沒有遵紀守法意識和習慣的人,很難說能成為一個遵紀守法的公民。

要做一個守法的公民,首先要堅決改掉壞習慣,做一個守法的好學生。年輕人朝氣蓬勃,思維活躍,喜歡接觸新鮮事物,但他們單純天真,思想防御能力較弱,容易養(yǎng)成不良習慣。

因此,堅決抵制不良誘惑和不良習慣,培養(yǎng)良好的生活方式和習慣應該是我們青少年共同面臨的一個嚴肅的問題。

我們要實現(xiàn)心中的理想,就不能忘記紀律的“臺階”,要做守法的模范,把守法的精神放在行動上,從日常生活中的小事做起。

一是養(yǎng)成良好的習慣和行為。例如,不要在教學區(qū)域吃零食,學生應該珍惜父母的勞動成果,勤儉節(jié)約。

二是養(yǎng)成良好的學習習慣。認真學習,按時到校,不在教室和校園追逐、罵人、吹口哨,維護學校良好秩序;勤于思考,積極參與討論,敢于表達自己的觀點,按時完成老師布置的作業(yè)。

最后,我希望同學們做一個真誠、孝順、有愛心的人,做一個正直的人。做一個學習法律、了解法律、理解法律、遵守法律的文明人。

謝謝大家!

小學生增強法律意識國旗下講話稿篇二

老師們、同學們:大家好!

12月4日(也就是本周四)是全國法制宣傳日,我們也把12月定為我校的法制教育月。我校將組織一次全校性的法律講座,各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的班會,出一期法律知識宣傳黑板報等系列活動。

據(jù)統(tǒng)計,當前國內(nèi)14—25歲青少年在社會總?cè)丝谥兴嫉谋壤秊?4.38%,而這一年齡段的青少年在在押犯中所占的比例卻高達35.15%,這一數(shù)字令人怵目驚心。無知的人最可怕,無知才會妄為,無知才會導致悲劇,因此,我們完全有必要學習有關(guān)的法律知識,真正做到懂法、守法,避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們必須做到以下三個方面:

一、做到懂得法律

只有學習法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,才能分辯是非,識別善惡。

《預防未成年人犯罪法》中提出了預防未成年人的九種不良行為,只要你有了這幾種不良行為,就很容易滑向犯罪的邊緣:(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆、辱罵他人;(四)強行向他人索要財物;(五)偷竊、故意毀壞財物;(六)參與賭博或者變相賭博;(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;(八)進入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所;(九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。

調(diào)查表明:認為遇到不法傷害、被敲詐幾塊錢是小事不必計較的近一半。這不能不給我們深刻警示。當我們被敲詐、毆打時,我們應理直氣壯地用法律手段保護自己的合法權(quán)益,伸張正義,可是,有些同學不懂得法律知識,或忍氣吞聲,或采取極端措施報復,有時糊里糊涂走上犯罪道路。

二、堅決擯棄不良習慣,做遵規(guī)守法好學生

一些在押犯人的違法犯罪都是由“說謊、小偷小摸、義氣用事”這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的。同學們,我想你們都知道,人生最大的痛苦和悲哀莫過于失去自由。那些違法犯罪人員并不是生來就是壞孩子,可以說是因為他們沒有嚴格要求自己,結(jié)交了社會上一些不三不四的朋友,貪圖一時的享受,沾染上一些壞習慣,才最終淪為失足青年,可以說致使他走向犯罪的不是別人,而是他自己,放棄了對自己的嚴格要求,放棄了對自由和人生的正確追求,這教訓是無比慘痛和深刻的。我們有些學生一味在生活上互相攀比,比高檔、用名牌,奇裝異服,過度的高消費使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思

想,得不到滿足就去偷去搶,墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快,而毀掉自己的一生啊!

三、胸懷寬闊

因小事激化同學矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員,性質(zhì)會發(fā)生更嚴重的變化,將會受到學校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。

開學以來,絕大多數(shù)同學都能遵守校紀校規(guī),共同維護學校正常的教學秩序。但也有個別同學不好好珍惜美好的時光,不能嚴格要求自己,存在著厭學、曠課、夜不歸宿、尋釁滋事、破壞他人財物等不良行為,對學校的規(guī)章制度置若罔聞,對學生守則和規(guī)范不屑一顧,對老師的諄諄教導充耳不聞,自以為是、我行我素,做著危害自己一生同時也在危害別人的事。

本著懲前毖后和對全體學生負責的原則,學校將對違紀現(xiàn)象予以堅決打擊,發(fā)現(xiàn)一個處理一個,決不姑息,給同學們的健康成長創(chuàng)造一個優(yōu)質(zhì)的學校環(huán)境。

借此機會,我向大家提出幾點要求:

1、嚴禁進入網(wǎng)吧、酒吧等娛樂場所,違反者將嚴肅處理。

2、嚴禁攜帶管制刀具。

3、嚴禁參與打架斗毆,拉幫結(jié)派,敲詐勒索、偷竊搶劫行為。

4、嚴禁參與不良社會青年團伙或把社會青年引致校園周邊。

5、嚴禁收看或傳播色情、淫穢的音像制品。

6、及時舉報危害我校學生人身安全的行為(學校給予舉報人保密,提供重要線索的,學校給予獎勵)

老師們,同學們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!比魏纬髳旱摹⒉涣嫉男袨楹土晳T,我們都應堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,自覺抵制各種不良現(xiàn)象,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。

小學生增強法律意識國旗下講話稿篇三

大家早上好!

12月4號是全國法制宣傳日,法律與中學生也密切相關(guān)。今天我講話的題目是《增強法制觀念,做合格的中學生》。

同學們,健全的法律,是一個國家國泰民安長治久安的先決條件。任何人都要知法、學法、守法,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上。目前我國有300多部法律,與我們生活密切相關(guān)的有《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理條例》等法律法規(guī),是我們師生都要共同遵守的。我們很高興地看到,在這方面,我校同學都表現(xiàn)都很好。借此機會,我特別向同學們提出幾點希望和要求:

一、要認真學習相關(guān)文件,領悟精神,提高認識。

《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。它是規(guī)范我們行為,提高我們素質(zhì)的最好的教材,如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》來做,就一定是一名文明禮貌的學生,要認真學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。我們大家要知道,法律是一把雙刃劍,他既規(guī)范和約束人們的行為,不能跨越法律一步,不能違法。同時也是我們保護傘,法律也是武器,它可以保護我們,保護我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們要認真學習法律,學會用法律武器保護自己。在這里我要提醒同學們,如果有人對你有敲詐勒索、威嚇打人等不法行為時,一定要把情況如實向家長、老師講,或者及時報警,千萬不能聽之任之,一聲不吭,要學會保護自己。和他同行的同學也要及時抽身到學校報告,或報警,不要袖手旁觀,大家要聯(lián)合起來共同抵御外來的威脅。

二、養(yǎng)成良好的生活習慣.行為習慣。

不在教學區(qū)吃零食。同學們要愛惜父母的勞動成果,做到勤儉節(jié)約,當花的節(jié)約開支,不當花的分文不浪費,要養(yǎng)成良好生活習慣。不亂拋亂扔,不準損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設施,能體現(xiàn)一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設施不能僅依靠裝備,而要靠同學們的愛護。穿著上不追求時髦,打扮上不標新立異。著裝和發(fā)型要做到整齊、大方、得體,符合中學生的主流文化和大眾趨勢,適宜穿校服的季節(jié)盡量穿校服。不要追星趕時髦或在著裝上攀比,上學期間不要穿著高檔名牌服裝,不要穿著奇裝異服。男生不留長發(fā)、鬢發(fā),女生不燙發(fā)。學生時代與別人比吃、比穿、比戴沒有什么品位,所謂“富貴不能淫”,即使家里的條件好,也不能“驕奢淫逸”,因為這一切非你個人所創(chuàng)造。求學階段,要比品德好、比表現(xiàn)好、比心靈美、比學習優(yōu)、比活動積極、,比特長顯著,這樣比才比出今后自己的實力,才能比出自己的美好未來。

三、要養(yǎng)成良好的學習習慣

我們要做到勤奮學習,按時到校。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧、喧嘩、不吹口哨,維護學校的良好秩序;上課專心聽講,勤于思考,積極參加討論,勇于發(fā)表自己的見解。按時完成好老師布置的作業(yè)。尤其要獨立完成自己的作業(yè),不抄襲作業(yè)。養(yǎng)成獨立思考自主學習的好習慣。要做到課前預習課后復習。課余時間要充分利用,多讀有益課外讀物,開闊視野,豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

四、要禮貌待人、誠實守信,擇友而交。

要平等待人,與人為善;同學之間要互相尊重、團結(jié)互助,理解寬容;要正常交往,不以大欺小,不以強欺弱,不戲弄他人。要尊敬老師并主動問好。要善交益友、不交惡友。同學們都知道,“近朱者赤,近墨者黑”。同學們要與正直、誠實、守信、能夠幫助自己上進的人交朋友,不要與對自己道德品行產(chǎn)生不良影響的人交朋友,要堅決杜絕與校外不良青年的來往。

五、參加有益活動杜絕不良嗜好。

同學們的課余時間應該多與參體育鍛煉,積極參加學校組織的征文、演講等一系列有益活動。不要上網(wǎng)吧,沉迷游戲,不帶通訊工具進入校園。要充分地認識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊,認識中學生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界給身心健康成長、給成就學業(yè)帶來的不良影響。自覺不將通訊工具帶進校園,糾正自己的網(wǎng)絡行為,認識到網(wǎng)上養(yǎng)寵物、大肆購買游戲裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。不購買閱讀不觀看黃色書籍和音像制品,不去和自己年齡不相符的營業(yè)性娛樂場所。

同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我國是一個法制國家,國有國法,校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀守法,可見,遵紀是守法的基礎。希望每位同學都能從認真聽好每一節(jié)課做起,從保證遵守每一節(jié)課紀律開始,從認真完成每一次作業(yè)開始,自覺抵制社會不良思想,與社會不良風氣作斗爭。我們現(xiàn)在只有從做一名合格的中學生做起,才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

謝謝大家的聆聽!

小學生增強法律意識國旗下講話稿篇四

老師們、同學們:大家好!

我國旗下講話的題目是《愛勞動,與健康同行》。

自從有了人類,勞動就再也沒有離開過我們。我們的祖先正是通過不斷的勞動才進化成了今天的我們。我們現(xiàn)在一刻也離不開勞動。我們吃的糧食水果靠什么得來?——勞動。我們穿得五顏六色的衣服靠什么得來?——勞動。我們的寬敞明亮的教室,開闊平整的運動場靠什么得來?——勞動。一句話,沒有勞動就沒有我們這個美麗可愛的世界。

然而,社會上還有很多的人不熱愛勞動。就拿我們小學來說吧。就有許多同學厭惡勞動,認為勞動是很低賤的事情。有的同學當值日生不負責任,熱水器的水燒干了也懶得去提,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學大掃除上偷尖耍滑,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在大樹下乘涼,當老師責問時,他就慌稱自己頭疼;還有的同學在家更是以皇帝自稱,過著衣來伸手,飯來張口的奢侈生活。如果父母給他分配一點勞動,他就馬上一臉的不高興,找借口推脫,甚至以跑了之。

其實,勞動不僅創(chuàng)造社會財富,創(chuàng)造文明進步,而且是人體健康的源泉。養(yǎng)成勞動習慣的人,如果一天不勞動,就會感到渾身不舒服,而每天從事適度勞動,則感到心情愉快,精神飽滿。調(diào)查資料顯示:80歲以上高齡長壽者,大都是勤勞一生。這些均說明經(jīng)常勞動能幫助人健康長壽。

勞動能促進人體的血液循環(huán),使腦血流量增加,腦細胞得到充分的營養(yǎng),加之勞動時各種信息的刺激,提高了大腦皮質(zhì)神經(jīng)活動功能的強度,從而使人頭腦清醒,耳聰目明、反應靈活、思維敏捷、精神旺盛,能減緩腦細胞衰老的進程。

經(jīng)常勞動,可以鍛煉肌肉筋骨,從而使肌肉結(jié)實,關(guān)節(jié)靈活,體魄健全,堅實有力。 無論是創(chuàng)建物質(zhì)文明和精神文明的需要,還是人類自身生存和發(fā)展的需要,我們都應以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。

勞動雖然很辛苦,但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅強;勞動能給我們帶來豐盛的食品,勞動能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境。總之,勞動能為我們創(chuàng)造一切。

同學們,就從現(xiàn)在開始,做一個熱愛勞動的好孩子,讓健康與我們相伴一生吧! 我的演講完畢,謝謝大家!

小學生增強法律意識國旗下講話稿篇五

尊敬的老師們,敬愛的同學們!早上好!

席慕容說過:“愛情不可說,不可說,一說便是錯?!睈矍榈拇_是很美妙的,但它正如帶刺的玫瑰,看似美麗,但稍有不慎便會為情所傷。不知不覺中,這些帶刺的玫瑰已經(jīng)在我們學生中生根發(fā)芽。本為求知進取的菁菁校園卻成了某些學生花前月下的良辰美景!講臺上老師嘔心瀝血的講授知識,而臺下某些同學卻在忙著傳寫紙條!

這些同學雖然步入了戀愛的殿堂,但卻并沒有認識到戀愛所必須承擔的責任和義務。有的是想體驗一下這種情感的滋味,但其對愛情并沒有正確的理解,只是把對異性的好感誤以為是愛情的使然;有的出于從眾心理,僅僅是因為“好玩”,尋求刺激、尋求虛榮,甚至一些同學把是否擁有“男女朋友”作為是否有面子的標準。

不論出于何種動機,早戀對中學生的身心健康狀況都是有害的。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

一是早戀浪費時間、影響學習。有的學生認為談戀愛可以促進雙方學習和思想上的進步,但實際上,除了少數(shù)學生在戀愛之初,為了博得對方的愛慕而在學業(yè)上下了一些苦功夫外,大多數(shù)學生常常因戀愛而神情恍惚,為雙方的瑣事煩惱,從而影響學習效果,即使是原來學習成績很好的學生,成績也因此急劇下降。這說明早戀對正在擔負緊張學習任務的學生而言是不適宜的。青少年時期,是人生的黃金時期,具有精力充沛、思維敏捷、記憶力超強、可塑性強等優(yōu)勢,應該把主要精力用在增長知識、培養(yǎng)能力上。時間是一去不復返的,如果把時間浪費在談情說愛上,必定分散學習精力,甚至葬送才能、事業(yè)和前途。

二是早戀影響中學生心理的健康發(fā)展。如果中學生過早地把精力放在談情說愛上,不僅影響學習,還會因各方面的阻力造成性格上的缺陷。 有些同學涉世不深,情感發(fā)育還不成熟,難以承受感情的波折,往往是一時沖動與異性確立了愛情關(guān)系,以后伴隨著心理上的發(fā)展、成熟,可能會對對方產(chǎn)生不滿。有的學生只想在學生時代尋找刺激,把戀愛當游戲。這些情況都會引起戀愛當事人失望的情緒,使之意志消沉,甚至形成心理障礙,從而影響中學生精神生活的健康發(fā)展。

三是早戀會影響班級學校風氣。 在學校里,一個班級如果出現(xiàn)了男女學生談戀愛,會產(chǎn)生種.種反響。一些同學把早戀事件當作課余飯后談論的焦點,探聽戀愛者的行蹤和隱私活動,相互傳播取笑,轉(zhuǎn)移了大家的學習興趣和注意力。有的甚至羨慕、向往、效仿先例,積極尋找和物色異性朋友,影響了學校的風氣。

恰同學少年的男女生之間大可以大大方方、光明磊落的正常交往,因為人和人之間需要正常的交流和溝通。但不是卿卿我我,花前月下。男女生間健康的交往可以幫助男生克服逞強好勝,驕傲自滿的不良心理,同時也可以幫助女生克服優(yōu)柔寡斷、脆弱等性格缺點。所以,風華正茂書生意氣的你們應建立純潔的友誼,互相幫助,共同進步。而適合戀愛的時光,是在心靈穩(wěn)固之時。

莎士比亞曾說:為我寒微的愛穿上華服,使我配得上你甜蜜的恩寵。那時我才敢夸耀我的愛戀,否則我怎敢接受你的考驗。年輕的你們,要做的事還很多,要走的路還很長,該把握住青春,去做你們該做的事情。在你奔向理想的道路上,可能會有芳香的玫瑰,撩人的風景,但不能因此而停住你追求理想的步伐,更不能因此而忘記最初的夢想。不輕易去愛,把愛珍藏心底,把愛化作純潔的友情,更不要輕易去恨,讓自己活得輕松些,讓青春多留下些瀟灑的印痕,這才無悔青春。

小學生增強法律意識國旗下講話稿篇六

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家好!

這天很高興有機會和大家在一齊交流全社會廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩呢?感恩是對他人的幫忙和恩惠由衷地表示感激,是人性的自然流露。它是一種美德,是一個人應具備的基本品質(zhì)。

感恩的人是一個心里充滿快樂的人,他們懂得把別人對自己的恩惠、幫忙,傳遞給需要的人,在傳遞“感恩”這個接力棒中,他們同樣享受了生活的完美,完美生活是從感恩開始的!

感恩父母,父母給了我們生命,撫養(yǎng)我們成人。因為有了父母才有了我們,才使我們有機會在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂,父母給了我們生命,給了我們無微不至的關(guān)懷,當我們有了快樂,最開心的是父母。當我們有了苦悶,最牽掛的也是父母。父母對我們的愛,比山高,比海深。父母是值得我們永久去愛的人。我們就應懷著一顆感恩之心去體諒父母,孝敬父母。

作為高中生,我們最能讓父母感到欣慰的莫過于努力學習,并取得優(yōu)異的成績。所以學習務必得勤奮。什么是勤奮?勤奮就是合理高效地利用一切時間,去做最就應做的事情。時間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜,拋棄時間的人必將為時間所拋棄。對于每一個追求進步的人來說:就是要每時每刻都做到:有目的,有計劃,用心主動,不放過任何一個學習的機會,爭分奪秒地學習,奮發(fā)向上,永不滿足。感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì)。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的好處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫忙了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

人們常說:“三有三為?!?/p>

心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、是感謝偉大的祖國。

心中有群眾,為群眾做件事,不是為了回報、是感謝溫暖的群眾。

心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、是感謝生活中的每個人。

當我們來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

做一個會感恩的人,常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了這天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫忙和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。感恩是一種品德,人不可不懂感恩。感恩讓世界充滿真情,感恩讓生活多姿多彩。

同學們,做一個會感恩的人,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿期望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解;少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結(jié)。

小學生增強法律意識國旗下講話稿篇七

老師們,同學們,大家好!

隨著社會的不斷發(fā)展,現(xiàn)在的社會對人才的要求不僅僅是專業(yè)技能,更注重職業(yè)道德。大家不禁要問,什么是職業(yè)道德,所謂職業(yè)道德,是指為適應各種職業(yè)要求而必然產(chǎn)生的道德規(guī)范,是人們在履行本職工作工程中所應遵循的行為規(guī)范和準則的總和。包括職業(yè)觀念、職業(yè)情感、職業(yè)思想、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)良心、職業(yè)作風等多方面的內(nèi)容。

同學們,在經(jīng)濟危機的沖擊下,學生就業(yè)面臨很大的壓力,我們?nèi)绾卧谶@種情況下找到適合自已的工作,并能得到用人單位的認可。從現(xiàn)在開始,我們應當做到以下幾點:。

一、 認真學習專業(yè)知識,增強專業(yè)技能,不辜負家長及老師的欺望,充分利用學校的設施,在專業(yè)老師的指導下,努力提高自己的專業(yè)技能。要培養(yǎng)自已對幼兒事業(yè)的興趣,樂學,愛學。

二、 做好學校日常工作(紀律,衛(wèi)生,兩操)。遵守學校的規(guī)章制度,保持好學校衛(wèi)生,按時出操,嚴已律已。

三、 努力提高自已文化水平。目前,一些幼兒園已開始聘用大專及本科生到幼兒園教學,根據(jù)當今形勢,幼兒園對教師的學歷要求也越來越高。所以,有條件的同學可繼續(xù)進修大專和本科學歷。

四、我們要尊重老師,團結(jié)同學。一個人首先要懂得尊重人,有禮貌,有道德,品德高尚,思想進步,才能學好科學文化知識。尤其是尊重老師,團結(jié)同學。一個班級,就是一個舞臺,是社會的一角,你要求知,就必須學會做人,做一個有利于班級的人,受到老師、同學們的尊重。

所以我們大家應當從現(xiàn)在起,每一個同學,從小事做起,約束自己的行為,磨練自己的性格,端正自己的思想,提高自己的認識。在老師的教育下,學習做人,學習求知,學習法律,學會共處,珍愛生命。同學們,只有在校做一名好學生,以后才能成為一名合格的幼兒教師。

小學生增強法律意識國旗下講話稿篇八

日月落下,一天又過去了。在那模糊不清的概念里,今日飛逝的腳步卻又與我遙遙相望,成為塵封的記憶。盡管我覺得它只是幾小時,甚至幾秒鐘的過去,然而我卻什么也摸不到,只能看見它像那歷史書本中的三國兩晉南北朝,遙遙的向我揮手,然后被疾步的時間沖淡,化作一縷隱約的青煙。

逝者如斯夫!

昨日。今日。明天。我想,這只是一個模糊的概念。

昨日,永久的去了。今日,已經(jīng)在瞬間成為過去。明天,還只是個迷。于是我發(fā)現(xiàn),我們能把握的時間真的不多,只是一逝,就讓他在手上靜靜地滑過,再也沒留下什么,那似乎漫長的時間,最終被那流星雨般的瞬間吞噬了。我們能做的,僅有把握住此刻,把握住自我,把握住這稍縱即逝的時光。

時光在晝夜更替間周而復始的輪回,但只要把握住它,它對于你,就會有非凡的意義。沒錯,天才是99%的汗水和1%的靈感??烧l又能保證,這靈感不是汗水在時間的刺激下迸發(fā)出來的呢?把握住自我,將每一秒都涂上自我的顏色,就能在時光日復一日的沖刷下立足于不敗之地。把握了時間,就是把握了整個世界;失去了時間,就是失去了整個生命。

拋棄了時間,那么時間也會拋棄你;珍惜了時間,那么時間就會眷顧你,讓你的靈魂得到神圣的洗禮,從而打開成功的大門。

1秒鐘,是一個固定而又善變的定義。有些事情會覺得1秒鐘太短,可為什么用更長的時間能做完?再長的時間也都是數(shù)個1秒鐘組成的,我們只是在那每個1秒鐘都付出了汗水與努力。那么,我們?yōu)槭裁床辉谏钪械拿總€1秒鐘都付出相同的努力與汗水呢?

把握每一秒鐘,把握每個瞬間,把握自我的完美人生。

小學生增強法律意識國旗下講話稿篇九

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!首先我要讓大家來猜一個謎語:上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄,是什么?真聰明,就是眼睛!今天,我國旗下講話的主題是:保護視力,從我做起。

我要講幾種情況,你們想一想有沒有發(fā)生在你們的身上:看書寫字時緊盯著書本,沒有離書本一尺遠;看電視、電腦時緊盯著屏幕,并且時間超過一個小時;做眼保健操時,時不時睜開眼睛看一下周圍。在昏暗的燈光下寫字或者看書。上面四種情況,你符合了幾條?如果你符合了兩條或兩條以上的話,那么你離近視就不遠了!也許有的同學會錯誤地認為:只要我學習好就行了,視力不好佩戴眼鏡就行了。還有些小朋友認為戴眼鏡是有知識的象征。但是現(xiàn)實告訴我們:一旦患了近視,就會給我們的學習和生活帶來很多不便。比如在參加體育活動的時候,經(jīng)常會有人打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫(yī)院做手術(shù)縫合。戴上眼鏡如果不注意用眼衛(wèi)生,會使視力下降加快,形成高度近視。

為了咱們小朋友們長大后不后悔,陳老師要給你們提幾個建議:

一、多做戶外運動,經(jīng)常向遠處望,使眼睛得到休息,調(diào)節(jié)視力,解除疲勞。

二、養(yǎng)成良好的讀書寫字習慣,做到“三個一”,眼離書本一尺遠,手距筆尖一寸遠,胸離書桌一拳遠。

三、做到“三不”:不躺著看書,不在行走中看書,不在光線弱或過強的地方看書、寫字。

四、看電視和操作電腦時,要保持一定用眼距離,控制好時間。

五、最后,我要提醒各位同學,認認真真做好眼保健操,注意用眼衛(wèi)生。

常言道:冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功,保護眼睛不是一朝一夕能做到的,注意用眼衛(wèi)生,科學用眼貴在堅持。同學們,讓我們一起努力愛眼護眼,擁有一雙明亮的眼睛。

我的講話完畢,謝謝大家!

小學生增強法律意識國旗下講話稿篇十

親愛的老師、同學們:

大家早上好。

我是八(2)班的~~~。今天我發(fā)言的題目是“讓我們承擔責任”。

英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,那就是責任?!必熑尾皇且粋€甜美的字眼,當一個人真正地成為社會一分子的時候,責任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它就像一個你時時不得不付出一切呵護的孩子。而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它最終帶給你的將是人類的珍寶——人格的偉大。

雖然我們還未脫去青少年的光環(huán),還未體會到成年后的重擔,但在我們的心中,責任卻一直在悄悄地滋生,它就像人生的警鐘一般,時時刻刻提醒著我們。面對即將到來的“國際志愿者日”,我們是否應該立即行動,弘揚中國青少年志愿者的精神,履行自己的責任呢?

所謂“青年志愿者精神”是對中華民族團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和光大。中華民族擁有五千年的悠久文化和燦爛的東方文明,雖未曾舉起過"志愿者"的旗幟,但從"樂善好施"的先哲們的千年古訓到"助人為樂"的雷鋒精神,無數(shù)仁人志士早已吟唱出人類道德情感的華采樂章。

對于社會,人們希望在建立高度發(fā)達的物質(zhì)文明的同時,也渴望真情,渴望精神文明隨之發(fā)展,社會風氣不斷好轉(zhuǎn),建立互助友愛、和諧融洽的人際關(guān)系。這是一項任重而道遠的全新事業(yè),同樣需要艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻的精神?!扒嗄曛驹刚咝袆印闭沁m應了社會主義時代精神的要求,著眼于幫困扶貧,救急救難,有助于公正合理的經(jīng)濟秩序、和諧互助的人際關(guān)系的建立。

作為一名中學生,在志愿者日到來之際,我們更應該用自己的愛來溫暖整個社會,弘揚中國青少年志愿者的精神。因此,我提議同學們做到以下幾點:

1.樂于助人

不管對方與你是否相識,在他人遇到困難,身處逆境時,你應該及時伸出援助之手,用自己微薄的力量為他們撐起一片湛藍的天空。

2.勇于承擔

是對是錯,只要是你做的,就必須學會負責,履行自己的責任:積極的,繼續(xù)延續(xù),消極的,則及時改正,做到“有則改過,無則加勉”。

3.舍己為人

用自己優(yōu)良的品德與精神,踐行“尊老愛幼,互幫互助”,將中華傳統(tǒng)美德延續(xù)下去,讓整個社會洋溢著暖洋洋的感覺。

4.拾金不昧

撿到東西能及時交還給本人或老師,而不是放在自己的口袋里,要用自己熾熱的心去感染別人,將愛傳遞下去。

青春的列車,一直向前駛?cè)?,我們不能選擇停留,但我們可以播下希望的種子,讓它在我們所經(jīng)之處茁壯成長,成為一把遮天大傘,為需要的人遮光擋雨。我們追求的并不多,只希望著,能夠盡我們的微薄之力,讓天下愛我們的人和我們愛的人永遠快樂著。也許,我們微弱的力量改變不了什么,但是,只要我們一起努力,您會發(fā)現(xiàn)世界在我們手中會變得越來越美好;也許,我們能夠做的的確很少,但是我們只要做了本應做的那一份,您會發(fā)現(xiàn)我們所獲得的并不只是付出的那么多。

親愛的同學們,讓我們揚起青春的風帆,把我們的熱情奉獻給這個社會,弘揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,做現(xiàn)代文明公民,為構(gòu)建和諧社會貢獻一份力量!

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

小學生增強法律意識國旗下講話稿篇十一

各位老師、同學們:

大家早上好!我是_,很榮幸得到這次在國旗下發(fā)言的機會。同學們可能都注意到開學以來這幾周國旗下講話的主題都是“感恩”,“羔羊跪乳,烏鴉反哺”讓我們銘記感恩父母;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”讓我們銘記感恩老師;“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”讓我們銘記感恩勞動,感恩生活。然而,作為一名學生,還有一群可愛的人,值得我們感恩,這群人就是我們身邊的同學。今天我演講的題目便是“感恩同學,友好相處”。

漫漫求學路,是同學陪我們一起走過,我們在一起學習,一起生活,一起歡笑,一起難過,一起成長。在學校,當我們生病的時候,往往是同學們最先發(fā)現(xiàn)并悉心照料我們;當我們遇到困難的時候,往往是同學們最早伸出援助之手;當我們?nèi)〉贸煽兊臅r候,也往往是同學們最先與我們分享喜悅,我們要感恩同學,感恩朋友。作為一名中職生,正處在世界觀、人生觀、價值觀形成穩(wěn)固的時期,跟同學處好關(guān)系,理性對待同學關(guān)系尤為重要。傳統(tǒng)智慧有言:見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。我們要看到身邊同學的優(yōu)點長處,由衷的贊美并且謙虛的學習,某些同學身上存在缺點,我們也能夠發(fā)現(xiàn)并且對照自身,有則改之無則加勉。奇裝異服、玩世不恭,你可能覺得這是個性張揚的表現(xiàn),但是你早晚會發(fā)現(xiàn)這些并不代表成熟;拉幫結(jié)派、打架斗狠,你可能會用江湖義氣來標榜,但是你早晚會發(fā)現(xiàn)這些太幼稚;愛慕虛榮、貪圖享樂,你可能認為這樣很炫酷,但是你早晚會發(fā)現(xiàn)這說明你太年輕。我相信大家都能做到多交益友、不交損友、樂交諍友。當然,不管是同學身上的優(yōu)點還是缺點讓你有所收獲、有所觸動,我們就應該抱有一顆感恩之心,因為畢竟是同學們陪我們一起走過、一起成長,他們將是我們一生的朋友。

五年前,我讀到一首詩,讓我深有感觸,當我接到本次演講任務的時候,我腦海里首先浮現(xiàn)出的就是這首詩。在此,我把這首詩送給大家共勉,并以此結(jié)束我今天的演講。

關(guān)于朋友

我們是朋友,

我們在一起,

然而,請你告訴我——

朋友的含義……

朋友,請不要把朋友,

解釋為形影不離,

藤和樹該有何等的親昵,

樹卻在藤的親昵中枯去。

朋友,請不要把朋友,

解釋為共同的利益,

鱷魚和鶚鳥倒是相互需要,

然而,誰能說其中存在友誼?

朋友,請不要把朋友,

解釋為甜言蜜語,

為了肉,狐貍才大贊烏鴉的歌喉,

到不了口的葡萄卻說酸澀無比。

朋友,請這樣理解朋友的含義——

是雙星運行在天空,

互相吸引但各有軌跡,

互相照耀用光來交談致意。

朋友,請這樣理解朋友的含義——

是樹木并肩而立,

孤樹會有過多的旁枝雜杈,

平和的競爭激發(fā)出向上的能力。

我們是朋友,

我們在一起,

有人分擔的苦惱才不太沉重, 有人分享的秘密才有意義。

請你理解我,

讓我理解你,

真正的朋友,

謝謝大家!永遠住在心里。

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