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創(chuàng)業(yè)補貼申請書300字 個體戶創(chuàng)業(yè)補貼申請書篇一
我是一名來自xx大學(xué)xx院xx級x班的一名應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生。自從xx年來到xx大學(xué)這一充滿人性關(guān)懷的著名高等學(xué)府,作為一名城鎮(zhèn)低保貧困家庭出身的大學(xué)生,我受到了無微不至的幫助與關(guān)懷。大學(xué)期間各類助學(xué)金、獎學(xué)金、勤工助學(xué)崗位都讓我在大學(xué)中的生活顯得不那么如想象中困難,我可以安心在大學(xué)校園中讀書學(xué)習(xí),不讓父母和自己因為家庭的困苦而憂心我的學(xué)業(yè)。
四年光陰,恍如隔世,如今,我已是一名大四的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。以前人們都說,窮人家的孩子,讀了書才有出息,先今的我已經(jīng)開始面臨社會激烈的競爭,也即將擁有自己的工作來挑起家庭的重擔(dān),得到社會的肯定。但是在求職過程中,花費了大量的時間與金錢?,F(xiàn)今,四川省針對城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生提出了一次性求職補貼,對我們家庭經(jīng)濟困難的同學(xué)們進行求職補貼,在我的求職道路上再助一臂之力,讓我再一次感受到了黨和國家的溫暖與關(guān)注。我以后一定會加倍努力奮斗,從而回報學(xué)校、回報社會、回報黨、回報所有關(guān)心過幫助過我和我家庭的同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)以及社會各界的好心人。
在此,我鄭重地向xx大學(xué)xx學(xué)院提出城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生求職補貼申請,希望得到學(xué)院以及學(xué)校的批準。我一定不辜負你們一如既往的信任與期望,加倍努力,早日成為一個令學(xué)校和社會肯定和驕傲的人。
申請人:
20xx年 10 月 12日
創(chuàng)業(yè)補貼申請書300字 個體戶創(chuàng)業(yè)補貼申請書篇二
領(lǐng)導(dǎo):
因公司暫時使用本人車輛,因耗費燃油費較高,現(xiàn)向公司申請燃油費補貼x元,20xx年x月xx日從市道路運輸管理所獲悉,從前天開始,我市201x年出租汽車燃油補貼發(fā)放工作全面啟動,此次,每輛出租車可領(lǐng)到補貼9326元。市運管所出租汽車管理站、各出租汽車服務(wù)有限公司為全市客運出租汽車經(jīng)營者發(fā)放燃油補貼。
據(jù)悉,20xx年出租汽車燃油補貼的標(biāo)準是:每輛出租車發(fā)放補貼12836元,除去去年10月份已預(yù)發(fā)的燃油補貼3510元/車,這次每輛出租車可領(lǐng)取燃油補貼9326元。本篇文章來自。全市共590輛出租車經(jīng)營者享受此次燃油補貼。出租車車主必須攜帶出租車行駛證、身份證、營運證等,按所屬單位發(fā)放時間安排,準時到出租汽車管理站、各出租汽車服務(wù)有限公司審核相關(guān)證照材料,經(jīng)審核無誤后領(lǐng)取燃油補貼。
為更好更快地把出租車燃油補貼這項惠民政策落到實處,運管所及各出租車企業(yè)認真審核車主、車輛,嚴格登記造冊,確定補貼范圍、對象及標(biāo)準。在此次補貼發(fā)放工作中,運管部門加大各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督力度,堅持“程序規(guī)范、公開透明、資金到位、服務(wù)于民”的原則,做到及時、足額、一次性發(fā)放。
據(jù)悉,從20xx年開始,為了減輕出租汽車從業(yè)人員的壓力,國家出臺了出租汽車燃油補貼的惠民政策,這是我市第六年發(fā)放出租車燃油補貼。
申請人:
20xx年x月x日
創(chuàng)業(yè)補貼申請書300字 個體戶創(chuàng)業(yè)補貼申請書篇三
尊敬的老師和領(lǐng)導(dǎo):
你們好,我來自工民建(5)班的。聽到學(xué)校組織開展大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐活動我很感興趣,因為我的理想就是通過努力開創(chuàng)出自己的一番事業(yè),更是為家里減輕負擔(dān)的好途徑,父母整日奔波。我想要減輕他們的負擔(dān),就從現(xiàn)在開始,贈一份自己的薪水,也許并不多,但對自己來說是一大筆財富,因為創(chuàng)業(yè)能讓我慢慢的成熟,能讓我更清楚的了解社會認知社會適應(yīng)社會,更為以后的工作起到推進作用。
我想依靠自己;早點讓自己成熟,所以我想早點鍛煉自己的商業(yè)能力多積累些社會認知和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。我說這些話不是年輕氣盛。而我也明白創(chuàng)業(yè)的艱辛;我知道不是說事業(yè)就有事業(yè),它需要我去了解社會,適應(yīng)社會。用獨特而具有特色的商業(yè)頭腦去開創(chuàng)事業(yè),以下是我對創(chuàng)業(yè)的認知,我認為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)首先要認知自己。
我認為創(chuàng)業(yè)會讓大學(xué)生早日的認知社會,我們一直讀書而不是讀社會,且不說中小學(xué)校園的封閉性,就算如今開放的大學(xué)也只是半個社會而已,校園里人際關(guān)系的簡單和書卷香的浪漫問掩飾了現(xiàn)實的殘酷,以致天只驕子們一走出校園就被社會的復(fù)雜和現(xiàn)實嚇了一跳,很難在短的時間內(nèi)適應(yīng)這中反差,如果現(xiàn)在就讓我們走進社會,慢慢學(xué)會承受,正是一個很好的緩沖。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要,應(yīng)該把握好創(chuàng)業(yè)的時機,做到有序推進,而不應(yīng)該急噪冒進,有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。
在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。和工作并進,也許會很忙碌。但3年后我們一定會是這樣的一個人:他知識過硬而富于變通,他理想遠大而敢于直面人生,他穩(wěn)重成熟而不失青春活力,那正是我們當(dāng)代大學(xué)生所向往的,所以我認為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是很好的,不僅鍛煉了大學(xué)生也滿足了大學(xué)生的需要。
所以我向各位領(lǐng)導(dǎo)申請讓我加入就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐活動。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準。
申請人: