演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。

感恩故事演講稿800字 感恩故事演講稿三分鐘篇一

這個(gè)充滿智慧的大臣最大的特點(diǎn)便是積極――不管遇上什么事情，他總是愿意去看待事物好的那一方面，而拒絕消極的觀點(diǎn)。由于智慧大臣凡事都抱著一種非常積極的態(tài)度，的確為國王妥善地處理了許多麻煩事，因而備受國王的敬重，凡事皆要咨詢他的意見。

國王沒有什么不良嗜好，除了打獵以外，最喜歡與智慧大臣微服私訪民隱。智慧大臣除了處理政務(wù)外，就是陪著國王下鄉(xiāng)巡視，如果是他一個(gè)人的話，他最喜歡研究宇宙人生的真理，他最常掛在嘴邊的一句話就是“一切都是最好的安排”。

有一次，國王興高采烈地到大草原打獵，隨從們帶著數(shù)十條獵犬，聲勢浩蕩。國王的身體保養(yǎng)得非常好，筋骨結(jié)實(shí)，而且肌膚泛光，看起來就有一國之君的氣度，隨從看見國王騎在馬上，威風(fēng)凜凜地追逐一頭花豹，都不禁贊嘆國王勇武過人！花豹奮力逃命，國王緊迫不舍，一直追到花豹的速度減慢時(shí)，國王才從容不迫彎弓搭箭，瞄準(zhǔn)花豹，嗖的一聲，利箭像閃電似的，一眨眼就飛過草原，不偏不倚鉆入花豹的頸子，花豹慘嘶一聲，仆倒在地。

國王很開心，他眼看花豹躺在地上許久都毫無動靜，一時(shí)失去戒心，居然在隨從尚未趕上時(shí)，就下馬檢視花豹。誰想到，花豹就是在等待這一瞬間，使出最后的力氣，突然跳起來向國王撲過來。國王一愣，看見花豹張開血盆大口咬來，他下意識地閃了一下，心想：“完了！”

還好，隨從及時(shí)趕上，立刻發(fā)箭射入花豹的咽喉，國王覺得小指一涼，花豹就悶不吭聲跌在地上，這次真的死了。

隨從忐忑不安走上來詢問國王是否無恙，國王看看手，小指頭被花豹咬掉小半截，血流不止，隨行的御醫(yī)立刻上前包扎。雖然傷勢不算嚴(yán)重，但國王的興致破壞光了，本來國王還想找人來責(zé)罵一番，可是想想這次只怪自己冒失，還能怪誰？所以悶不吭聲，大伙兒就黯然回宮去了。

回宮以后，國王越想越不痛快，就找了智慧大臣來飲酒解愁。智慧大臣知道了這事后，一邊舉酒敬國王，一邊微笑說：“大王啊！少了一小塊肉總比少了一條命來得好吧！想開一點(diǎn)，一切都是最好的安排！”

國王一聽，悶了半天的不快終于找到宣泄的機(jī)會。他凝視智慧大臣說：“你真是膽大包天，我的手指都沒了，你還認(rèn)為這是最好的安排！”

智慧大臣發(fā)覺國王十分憤怒，卻毫不在意說：“大王，真的，如果我們能夠超越自我一時(shí)的得失成敗，確確實(shí)實(shí)，一切都是最好的安排?！?/p>

國王說：“如果我把你關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，這也是最好的安排？”

智慧大臣微笑說：“如果是這樣，我也深信這是最好的安排。”

國王說：“如果我吩咐侍衛(wèi)把你拖出去砍了，這也是最好的安排？”

智慧大臣依然微笑，仿佛國王在說一件與他毫不相干的事?！叭绻沁@樣，我也深信這是最好的安排?！?/p>

感恩故事演講稿800字 感恩故事演講稿三分鐘篇二

幾乎現(xiàn)在每個(gè)周末，多了一份想回老家看望父母的沖動。

我今年29周歲，80后，家在農(nóng)村。說來慚愧，而立之年的人了，到現(xiàn)在還沒有結(jié)婚成家，還時(shí)常讓父母牽掛。

那是今年6月末，三伏天的前夕，父親感冒發(fā)燒。我嚇到了，抓緊急匆匆的請假回家?；氐郊铱吹礁赣H剛過60就已很顯老的身軀，我流淚了。

抓緊打電話叫來醫(yī)生，還好只是發(fā)燒造成了一點(diǎn)輕微傷寒，打幾天點(diǎn)滴就好了，我的心總算落了地。給父親打上點(diǎn)滴，我就去了養(yǎng)雞場干活。

說來也是，父親這么大年齡的人了，我們姐弟三個(gè)勸他不要再這么拼命干活了，雞也別養(yǎng)了，地也別種了，我們養(yǎng)你老兩口足夠了。每次父親都和藹的看著我們，答應(yīng)我們，不忙活了，可是當(dāng)我們走后，他又扛起了鋤頭。

今年的活比往年都要多，而且都趕在了六月。收麥，種玉米，雞出籠。而且今年父親又包了四畝地，我真的難以想象他們老兩口怎么承受這份勞累。

既然回家了，就多幫父母干點(diǎn)吧。我裝上小推車，推到雞舍里，開始給雞籠清糞。盛夏的雞舍沒有空調(diào)，只有兩臺風(fēng)扇給一千多只雞降溫，那份炎熱可想而知。不管多熱，干吧。三個(gè)雞舍弄了三天，最后實(shí)在是直不起腰來了。

第三天，父親打完點(diǎn)滴后怎么也閑不住了。其實(shí)他燒還沒完全退。非得起來去干活，我急了，不讓他去，他說那地里的雜草怎么辦?我說我去弄啊，他說這么多地你一個(gè)人怎么弄?我說慢慢弄吧，爸又說，要是雨來之前不把草全部除掉，今年莊稼地里的養(yǎng)分就全讓草給吃了，還能有什么好收成啊。

我沒話說了。

于是父親拖著還未痊愈的身體，下了地。

小時(shí)候，我也下過地，但不知道什么時(shí)候我們家又多出來那么多地。我甚至連以前的地的位置都忘了。爸說，你嬸嬸家都去打工了，他家四畝地荒著怪可惜的。再說咱家有雞糞這么好的養(yǎng)料，不種那不就成傻瓜了嗎?

我無言以對。

脫掉上衣，光著膀子，爺倆就開始忙活，一直到夕陽落山。

下地回來，父親給我錢讓我去鎮(zhèn)上買些熟食，我說我有，爹還是硬塞給我了。再買箱啤酒，昂。爹不忘囑咐我。我覺得我們給他倆的錢一定都沒怎么舍得花吧。

菜買回來了，酒照著他說的買了一箱。我問父親，你感冒還沒好，應(yīng)該不能和酒吧，要不等您身體完全康復(fù)了咱爺倆再喝?爸手一甩說，嗨，不就個(gè)小感冒嘛，現(xiàn)在都好了，你看你下地干活還沒我干的快呢。不耽誤喝酒。來，滿上。

那天晚上我們聊了很多，酒一箱都喝完了。從我現(xiàn)在的工作生活聊到他們小時(shí)候的事兒，說了好多好多。我覺得父親就是我最忠實(shí)的聽眾，我們有時(shí)像哥們一樣，交流一下各自的思想。雖然我們差那么多，但父親的話題總能跟上時(shí)代的步伐。雖然他文化程度不高，但他教授我的卻是用腳步丈量過來的真理。

30歲給我的心態(tài)是，時(shí)間越來越珍貴，請你走慢點(diǎn)。

感恩故事演講稿800字 感恩故事演講稿三分鐘篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是三(6)中隊(duì)的xx。感謝老師和同學(xué)的鼓勵，使我有機(jī)會站到這里。今天，我演講的題目是《我感恩 我行動》。

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！毙r(shí)候，我最喜歡背的一首詩就是《游子吟》。如今，我長大了，明白了：“感恩”，不光是會背詩句，還要落實(shí)到行動上。

記得那天，我早早寫完作業(yè)，一抬頭看見正在備課的媽媽不停地轉(zhuǎn)動脖子，有時(shí)還停下筆拍打肩膀。我想，一定是媽媽的頸椎病又犯了。平時(shí)，我口渴了，是媽媽，把水端到我面前;我生病了，是媽媽，急忙帶我去醫(yī)院;我難過了，是媽媽，給我愛的鼓勵……可現(xiàn)在媽媽累了，我該…為她做些什么呢?

“有了!”我靈機(jī)一動，想出個(gè)好辦法，我可以為媽媽捶背呀!于是，我偷偷地站到了媽媽的身后，小拳頭像雨點(diǎn)般地落在媽媽的肩膀上，左敲敲，右揉揉……媽媽被我敲得舒舒服服，嘴里還不停地念叨：“想不到，我兒子真有兩下子?！?看到媽媽閉著眼睛享受的樣子，我的心里別提多高興了!

媽媽的愛像溫暖的陽光照耀我，讓我快樂成長。小小的我怎么回報(bào)她呢?從那以后，我就經(jīng)常為媽媽捶背，我要讓她做一個(gè)健康美麗的好老師!

同學(xué)們，感恩無處不在，回報(bào)不論大小。一張賀卡，一個(gè)擁抱，一杯熱茶，一次捶背……都會讓父母感到幸福。

同學(xué)們，讓我們行動起來吧!從感恩父母開始，感恩老師，感恩學(xué)校，感恩大自然……只要常懷感恩之心，我們的生活就會更加美好!

我的演講就到這里，感謝大家傾聽我的演講!

感恩故事演講稿800字 感恩故事演講稿三分鐘篇四

“感恩”一個(gè)多么熟悉的名詞??！

每個(gè)人都聽過吧？每個(gè)人都見過這個(gè)詞語吧？每個(gè)人都可以把它變成一個(gè)動詞吧？

以前對于“感恩”這個(gè)詞語我很模糊，懂意思不懂內(nèi)涵，但是今天我懂了，因?yàn)槲衣犃艘惶藐P(guān)于感恩的演講互動。

他說“你是青春期你可以叛逆，但你為什么要牽連你的父母？你是青春期你可以叛逆，但你為什么要牽連你的老師？你是青春期你可以叛逆，但你為什么要牽連那些無辜的人？他們沒有義務(wù)承受你 叛逆的后果。那個(gè)時(shí)候我懂了，在我叛逆的同時(shí)，原來受傷害的一直是我身邊的人。

他說“你沒有資格嫌棄你的父母，因?yàn)樗麄儚膩頉]有放棄過你，他們努力掙錢為的是什么？是你，是為了能讓你有更好的環(huán)境?！蹦莻€(gè)時(shí)候我懂了，原來父母做的一切都是為了我們。他又接著說了一個(gè)故事，大致內(nèi)容是這樣的：有一個(gè)人民教師，她有一個(gè)六歲大的女兒。有一天，老師還在上課，突然她的女兒打了一個(gè)電話給她：‘媽媽，我好像發(fā)燒了 好難受，你快回來吧。’“孩子，媽媽在上課，你先撐著點(diǎn)，等媽媽上完課就帶你去醫(yī)院?！闭f完掛了。當(dāng)她下班回到家時(shí)，女兒面色蒼白的躺在床上，媽媽心痛的撫上女兒的臉，淚水再也止不住的流，女兒好像感覺到了什么，緩緩睜開眼睛說：“媽媽，您終于回來了，我以為您再也不回來了，如果可以，我情愿你不是我的媽媽而是我的老師，那樣您就可以整天陪在我身邊了，我就不用這么想你了?！闭f完母女倆包頭痛苦。那個(gè)時(shí)候我懂了，原來老師為了學(xué)生可以如此“狠心”，他們就像那默默燃燒的蠟燭，發(fā)光發(fā)亮，無私奉獻(xiàn)。

他說：“如果你愛你的老師，那么立刻站起來抱抱他吧，并說’老師，謝謝您’。

我感動了，我流淚了，我很想抱緊我的老師，告訴她‘老師，您辛苦了，您就像是我的第二個(gè)母親，我謝謝您為我們做的一切，我希望你每天都要過得很好，很開心很健康?！墒钱?dāng)我們緊緊相擁的那一刻我才發(fā)現(xiàn)感恩是無法用言語描述的，原來淚水也可以這么洶涌，這是一種愛的體現(xiàn)，一種感恩的體現(xiàn)吧！我知道對老師最好的回報(bào)就是好好學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生，我在心里告訴她：我會的。

他說“我數(shù)十下，如果你真的愛你的父母，就勇敢的站到臺上大聲說十遍‘爸爸媽媽我愛你們’如果不愛，那么一切就都是空的。十。。。九。。。八。。。七。。。終于有一個(gè)人勇敢的沖了上去，接著第二個(gè)，第三個(gè)。。。他們很勇敢吧？他們很愛他們的父母吧？他們的父母也會為他們驕傲吧？他們在臺上大喊了十聲“爸爸媽媽我愛你們”臺上的人聲淚俱下，臺下的人也是熱淚盈眶。那應(yīng)該是感動的淚水吧，是咸的嗎？不，它是甜的。在陽光下晶瑩剔透，不慘任何雜質(zhì)。

學(xué)會感恩，成就精彩人生，感恩有你，我的父母，親人，老師，陌生人。是你們教會了我感恩，我感謝你們，成就了我精彩的人生。

我不完美，但我謝謝你們的包容；我不愛讀書，但我謝謝你們的理解；我不懂感情，但我謝謝你們教會了我感恩！

親，給個(gè)贊唄！謝謝

感恩故事演講稿800字 感恩故事演講稿三分鐘篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好，今天我演講的題目是《感恩—時(shí)代的呼喚》。隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，隨著改革開放后西方意識形態(tài)的進(jìn)入?！案卸鳌边@一詞匯正從我們的視野了逐漸消失，目前從中央到地方開展“感恩教育”已被提到相當(dāng)?shù)母叨葋碇匾?，尤其是在學(xué)校教育中。“感恩教育”就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會感恩—學(xué)會感恩教師，感恩學(xué)校，感恩父母，感恩社會。

在西方有“感恩節(jié)”，而中國的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報(bào)”的觀念。教育專家曹華這樣說道：“感恩也是一種品德?！薄案卸鳌笔且环N生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”，這對現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因?yàn)椋F(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓他們學(xué)會“感恩”，其實(shí)就是讓他們學(xué)業(yè)會懂得尊重他人。對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，感恩教育讓孩子們知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。

教育專家郭建國教授說：“感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人?！?/p>

沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情友情，世界將會是一片孤獨(dú)和黑暗。

這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了，無論生活還是生命，都需要感恩。他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的，包括父母無微不至的照顧，老師嘔心瀝血的教導(dǎo)，旁人義不容辭的幫助……

因此，開展“感恩教育”，是對學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌，讓我們在不經(jīng)意間的觀察中，體會到母愛似海，父愛如山;在三言兩語中，感覺到師愛如燈;在與同學(xué)的交往中，體驗(yàn)到友誼的縷縷春風(fēng)。一個(gè)人的一生，需要太多的支撐。心存感激，才能深入體會，才會加倍珍惜。

“懷抱一顆感恩的心，爭做一個(gè)成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起，如：母親節(jié)時(shí)做心意卡，每天回家?guī)妥鲆患覄?wù)，記住父母的生日，得到他人幫助后說聲謝謝等，通過這些水事來學(xué)會感恩，每天心存感恩，生活起來也快樂。這樣家庭、班級、學(xué)校及至整個(gè)社會也更加和諧。 “感恩”并不遙遠(yuǎn)，作為社會的一員應(yīng)該學(xué)會感恩，使學(xué)校充滿愛的生機(jī)。

父母養(yǎng)育我們很辛苦，我們應(yīng)該對父母感恩，同學(xué)不求回報(bào)地幫助我們，我們應(yīng)該對心懷感恩，老師辛勤教育我們，我們應(yīng)對老師感恩，愿同學(xué)們在感恩教育的熏陶下，知道在我們成長過程中，有許許多多人為我們付出，我們生來之不易，我們應(yīng)該感謝這個(gè)世界，感謝父母、老師、同學(xué)，感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個(gè)人的心靈里，使我們在這種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長。

擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去孝敬父母。

擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去尊敬師長。

擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去關(guān)心、幫助他人。 擁有一顆感恩的心，讓我們懂得勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己。 擁有一顆感恩的心，讓我們學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼。 擁有一顆感恩的心，讓我們擁有快樂、擁有幸福、明白事理地更快成大，能夠擁有一個(gè)美好未來。

謝謝大家!

感恩故事演講稿800字 感恩故事演講稿三分鐘篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是三(6)中隊(duì)的張挺。感謝老師和同學(xué)的鼓勵，使我有機(jī)會站到這里。今天，我演講的題目是《我感恩 我行動》。

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！毙r(shí)候，我最喜歡背的一首詩就是《游子吟》。如今，我長大了，明白了：“感恩”，不光是會背詩句，還要落實(shí)到行動上。

記得那天，我早早寫完作業(yè)，一抬頭看見正在備課的媽媽不停地轉(zhuǎn)動脖子，有時(shí)還停下筆拍打肩膀。我想，一定是媽媽的頸椎病又犯了。平時(shí)，我口渴了，是媽媽，把水端到我面前;我生病了，是媽媽，急忙帶我去醫(yī)院;我難過了，是媽媽，給我愛的鼓勵……可現(xiàn)在媽媽累了，我該…為她做些什么呢?

“有了!”我靈機(jī)一動，想出個(gè)好辦法，我可以為媽媽捶背呀!于是，我偷偷地站到了媽媽的身后，小拳頭像雨點(diǎn)般地落在媽媽的肩膀上，左敲敲，右揉揉……媽媽被我敲得舒舒服服，嘴里還不停地念叨：“想不到，我兒子真有兩下子?！?看到媽媽閉著眼睛享受的樣子，我的心里別提多高興了!

媽媽的愛像溫暖的陽光照耀我，讓我快樂成長。小小的我怎么回報(bào)她呢?從那以后，我就經(jīng)常為媽媽捶背，我要讓她做一個(gè)健康美麗的好老師!

同學(xué)們，感恩無處不在，回報(bào)不論大小。一張賀卡，一個(gè)擁抱，一杯熱茶，一次捶背……都會讓父母感到幸福。

同學(xué)們，讓我們行動起來吧!從感恩父母開始，感恩老師，感恩學(xué)校，感恩大自然……只要常懷感恩之心，我們的生活就會更加美好!

我的演講就到這里，感謝大家傾聽我的演講!

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感恩故事演講稿800字 感恩故事演講稿三分鐘篇七

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？

對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。謝謝大家！各位老師、同學(xué)們：大家好！從小時(shí)候起，我就聽過許多與感恩有關(guān)的故事，其中有一個(gè)故事是這樣的：一個(gè)樵夫在山里遇到一只老虎，老虎向他張開了大嘴，但是卻沒有咬他，只是用眼睛看著他。樵夫發(fā)現(xiàn)老虎的嘴里嵌著一根木刺，明白這是老虎在向他求助。最后他大著膽子把手伸進(jìn)虎口，把木刺拔了出來。后來，老虎不但沒有吃他，還經(jīng)常叼來山雞、野兔放在樵夫的門口表示感謝。你看，這只老虎多么懂得知恩圖報(bào)??！還有一些故事是相反的。

在伊索寓言中，有一則故事叫做《農(nóng)夫和蛇》：蛇在路上凍僵了，一個(gè)農(nóng)夫看它可憐，就放在懷里暖，蛇倒是活過來了，可是它活了之后馬上就咬了農(nóng)夫一口。我國古代還有一個(gè)很有名的故事，就是《東郭先生和中山狼》：狼遭到獵人的追殺，東郭先生把狼救了，可是狼反而要吃了他。蛇和狼恩將仇報(bào)，心腸是多么歹毒??！這些故事告訴我們：一個(gè)人，如果不知道感恩，知恩不報(bào)，甚至恩將仇報(bào)，那就與蛇、狼之類沒有什么區(qū)別了，說是“禽獸不如”也不為過。因?yàn)槿思依匣⑦€懂得報(bào)恩呢！可是，并不是所有的人都懂得感恩。我聽過這樣一個(gè)笑話：說的是有一位好心人，看到他家附近的一個(gè)乞丐非?？蓱z，所以經(jīng)常施舍錢給那個(gè)乞丐，這樣過了兩三年。有一天，在他又一次把錢遞給乞丐的時(shí)候，乞丐對他說：“先生，有個(gè)問題我憋了很久了，我想請問你：前年的時(shí)候，你每次都給我十塊錢；去年減為一次給五塊，到了今年，一次只給兩塊了，這是為什么呢？”這位好心人就解釋說：“因?yàn)閮赡昵?，我還是個(gè)單身漢，所以有能力多給你些錢?？墒侨ツ晡医Y(jié)婚了，今年家里又添了一個(gè)孩子，家庭負(fù)擔(dān)就重了，所以只能節(jié)省一些。”這個(gè)乞丐一聽，氣憤地說：“你怎么可以拿我的錢，去養(yǎng)活你的老婆孩子呢？”

各位同學(xué)，你們在笑的時(shí)候肯定在想：這個(gè)乞丐也太不知道好歹了。他對接受施舍習(xí)以為常，把受人恩惠看作理所應(yīng)當(dāng)，沒有一顆感恩的心。可是，聽過之后，請大家想想我們自己，是不是也有一顆感恩的心呢？最后，請讓我用兩句詩來結(jié)束：如果我是一汪清泉，我要感謝源頭活水；如果我是一棵小樹，我要感謝根下沃土。謝謝大家！老師們，同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是：學(xué)會感恩。感恩，其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊?！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說“感恩”的時(shí)候，他的生活便少了一份報(bào)怨，多了份珍惜；當(dāng)一個(gè)社會經(jīng)常說“感恩”時(shí)，他的世界便少了份紛爭，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。所以我們感謝父母，感謝他們給予的生命，撫養(yǎng)我們成人；感謝老師，感謝他們教給我們知識，引領(lǐng)我們做“大寫的人”；感謝朋友，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖；感謝對手，感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們。”

這不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎！感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚；感恩讓我明白什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓我明白鳥語花香？蔚藍(lán)的蒼穹？感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，？因?yàn)橛辛藧郏愿袆?；因?yàn)楦袆恿耍昧烁卸?。親愛的同學(xué)，有過這樣的感動嗎？如果你曾感動于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根？？那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，愿天下人都學(xué)會“感恩”！讓感恩意識傳遞，相信我們的前途會更加光明，世界將變得更加美好。我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

感恩故事演講稿800字 感恩故事演講稿三分鐘篇八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我要給大家講一講發(fā)生在我和媽媽之間的故事，題目叫做《愛如春風(fēng)》。

花兒感謝小草，小草的碧綠襯托花的美麗;小草感謝大樹，大樹的遮風(fēng)擋雨帶來小草的油油生長;人要有一顆感恩之心，首先要感謝的便是我們的父母。

像天下所有的媽媽一樣，我的媽媽總是無微不至地關(guān)心著我，除了在生活上細(xì)心體貼地照顧著我，更是在思想上引導(dǎo)我進(jìn)步。我和媽媽之間就像牽著一根線，我的喜牽動著媽媽的喜，我的樂牽動著媽媽的樂，我的悲牽動著媽媽的悲。我參加比賽活動，媽媽總是會不斷地鼓勵我，給我提意見，比賽的時(shí)候，她比我還要緊張，拿到第一名，她比我還要興奮。但是，有的時(shí)候我并不理解她，甚至誤會她，生她的氣。

就說這次演講比賽的事吧!

在參加學(xué)校比賽的時(shí)候，為了讓我取得好成績，媽媽和我一起回憶我和她之間發(fā)生的事，還幫我查了很多資料，指導(dǎo)我寫了一篇很長很長的稿子。在比賽之前，我一句一句讀給她聽，她就一句一句幫我提意見，告訴我要用什么樣的感情去讀，告訴我哪個(gè)詞要讀得重，哪個(gè)詞要讀得輕，哪一句要讀得快，哪一句要讀得慢。一遍沒讀好，就來第二遍，兩遍沒讀好就來第三遍。這樣反反復(fù)復(fù)，反反復(fù)復(fù)，我對演講比賽這件事漸漸有一點(diǎn)厭煩了。何況這么長的稿子要背下來，真是一件令人頭疼的事，能不能不參加啦!我想放棄了。

感恩故事演講稿800字 感恩故事演講稿三分鐘篇九

今收短信一則：向生活說一聲感謝，感謝你告訴我什么叫精彩;向坎坷說一聲感謝，感謝你告訴我什么是人生……

原來今天是感恩節(jié)，昨天才寫些感恩的文字，那是無意識的，沒想到這么巧合，不過今天又想還要多寫幾段，盡管還要修改重要文件，但還得把心中的話兒說完。

我是教育工作者，自然還要站在教育者的角度去思考這個(gè)問題。記得在今年暑期的思想政治工作研討會上，我曾提出要加強(qiáng)感恩教育，推進(jìn)和諧校園建設(shè)，當(dāng)時(shí)還專作了一個(gè)專題講話，也曾在這里寫過一篇《關(guān)于感恩教育》，現(xiàn)再次舊話重提，老調(diào)重彈。

古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，“知恩不報(bào)非君子”。它教誨世人，當(dāng)我們受恩于人時(shí)，切勿忘了感恩。然而，這個(gè)流傳了幾千年的中華民族傳統(tǒng)美德卻日漸為當(dāng)代大學(xué)生所遺忘。一些學(xué)生以自我為中心，漠視寶貴的親情、友情、師生情，從而表現(xiàn)出一定程度的精神“真空”。這種現(xiàn)象折射出長期以來我國感恩教育的缺失。西方有個(gè)感恩節(jié)(thanksgiving day)，是感謝上帝給予人類的一切。__飯前會做祈禱，感謝上帝給予他們食物。其實(shí)我們也應(yīng)該像虔誠的基督__心存感恩。我們要提的感恩就是在自己生存和發(fā)展過程中產(chǎn)生過積極作用的人和事物的一種感激與真情回報(bào)，對他人、社會和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心里產(chǎn)生認(rèn)可并意欲回饋的一種認(rèn)識、情感和行為。馬克思指出：人是一切社會關(guān)系的總和。個(gè)體的生存和發(fā)展離不開他人和社會。在我國傳統(tǒng)的倫理觀念中也特別注重知恩圖報(bào)、禮尚往來，對于忘恩負(fù)義、恩將仇報(bào)之人都是深惡痛絕。所以，感恩也是人的職責(zé)和使命，是社會上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德素質(zhì)，是文明社會最基本的道德準(zhǔn)則，是做人起碼的修養(yǎng)，是人性善的反映。每個(gè)人只有懂得感恩，才能懂得尊重他人，發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值。作為一個(gè)接受教育而又仍處于消費(fèi)者角色的學(xué)生學(xué)會感恩也就顯得更為重要。

感恩教育是教育者運(yùn)用一定的教育手段和方法，對受教育者有目的、有步驟地實(shí)施的識恩、知恩、感恩、報(bào)恩以至于施恩的人文教育,是一種以情動情的情感教育，是一種以德報(bào)德的道德教育，更是一種以人性喚起人性的人性教育。感恩說明一個(gè)人對自己與他人、社會的關(guān)系有著正確的認(rèn)識;報(bào)恩，則是在這種正確認(rèn)識之下產(chǎn)生的一種對國家、民族和人民的責(zé)任感。這是感恩教育的基本意義?？梢哉f，在宏觀上看，感恩意識是維系我們傳統(tǒng)人情社會的一種紐帶，而對于個(gè)人而言,感恩教育又有著不可低估的價(jià)值。一個(gè)人如果不知道感恩并以實(shí)際行動來報(bào)答他人和社會的恩情的話，那他就不是一個(gè)人格完整的、心靈健康的人。當(dāng)然，感恩并非人的天性，需要感恩教育的點(diǎn)撥。在物質(zhì)利益越來越突出的今天，在物質(zhì)財(cái)富也越來越豐富的今天，在凡事都講求一個(gè)“利”字的今天，生活的壓力、工作的壓力、個(gè)人利益的看重，人與人之間的心理距離似乎越來越大了。很多人開始變得冷漠和健忘，不惜為了眼前利益而放棄包括感恩心在內(nèi)的很多珍貴之物。因而，人們的心靈便在許多時(shí)候得不到足夠的慰藉。在這種情況下，實(shí)施感恩教育有助于人們擺脫對金錢的一味追求，有助于人們?nèi)烁竦娜娑】档陌l(fā)展，有助于喚起人的感恩心和感恩情。由此可見，實(shí)施感恩教育是幫助人樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要途徑和手段，也是學(xué)校加強(qiáng)德育教育工作的重要內(nèi)容。

首先，我們要教育學(xué)生對父母的養(yǎng)育應(yīng)懷有感恩之心。我們每個(gè)人從出生那一天起，就無時(shí)無刻不在享受著父母的愛。在我們的成長過程中，給予我們愛最多的便是父母。因此，我們首先要感恩父母。對父母的養(yǎng)育，我們應(yīng)心存無盡的感恩與報(bào)答之情。如果連父母養(yǎng)育之恩也漠然置之，又如何能感受到來自他人的關(guān)愛、來自社會的體恤、來自自然的賞賜。

其次，我們要教育學(xué)生對師長的教誨應(yīng)有感恩之意。隨著全社會的精神文明水平的不斷提高，尊重教師已成為尊重知識、尊重人才、尊重科學(xué)的重要表現(xiàn)。然而，在校園里，無故曠課，課間不擦黑板、上課不遵守課堂紀(jì)律已不是個(gè)別現(xiàn)象;有些同學(xué)見了老師擦肩而過不打招呼，如同陌路人;對老師的輔導(dǎo)答疑，連句“謝謝老師”都不會說的學(xué)生并不鮮見;更有甚者還對老師的教育管理不滿不服而與老師大吵大鬧?？傊卸鹘逃娜狈?，感恩意識的缺失，帶來教師的付出得不到認(rèn)可和尊重等不和諧現(xiàn)象比目皆是。在學(xué)生的成長中，無不凝結(jié)著教師的辛勤勞動。今天的學(xué)生更應(yīng)該像毛澤東當(dāng)年尊重、感激徐特立那樣，尊重、感激自己的老師，學(xué)會尊重老師的人格、尊重老師的勞動及尊重老師的創(chuàng)造。

再次，我們要教育學(xué)生對社會的救助應(yīng)存有感恩之情。一位哲人說過，世界上最大的悲劇或不幸，就是一個(gè)人大言不慚地說沒有人給我任何東西。中華民族是一個(gè)具有感恩優(yōu)良傳統(tǒng)的國家。學(xué)生更應(yīng)懂得“飲水思源，知恩圖報(bào)”、“滴水之恩，涌泉相報(bào)”這些經(jīng)典詩句的真正涵義。，人民日報(bào)華東新聞一則“月月領(lǐng)取救助款，從不寫信給恩人，這些大學(xué)生要補(bǔ)道德課”的消息報(bào)道說，自夏開始，經(jīng)《福州晚報(bào)》牽線搭橋，得以圓了大學(xué)夢的逾千名學(xué)子，已有近400人完成學(xué)業(yè)，但這中間只有不到一成的學(xué)生與資助者有過信件往來，表達(dá)過感激之情，寫過兩封信的不足lo人。我們部份學(xué)生只知道受恩，并沒有知恩感恩，反而還有不滿情緒，既不認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極工作，還經(jīng)常給學(xué)校和社會的管理添亂搗亂。

在現(xiàn)實(shí)中，無論是一個(gè)人，還是一個(gè)民族，誰個(gè)不曾施恩，誰個(gè)不曾受恩?！笆┒魑鹉?，受恩勿忘”，永遠(yuǎn)是我們的處世情懷。二戰(zhàn)期間。xx市民曾冒著生命危險(xiǎn)保護(hù)了一千多名猶太難民免遭法西斯殺害，為了教育一代又一代以色列人不忘中國人民的大恩大德，以色列政府把這個(gè)歷史事實(shí)寫進(jìn)了他們的中小學(xué)公民教育讀本。還有，韓國小學(xué)生胸前都掛著一個(gè)“孝行牌”。牌的正面有父母像，背面有孝敬父母的格言與規(guī)定，學(xué)校要求學(xué)生每天對照“孝行牌”默想自己做得怎么樣。以色列和韓國的這種感恩教育讓人欽佩，更促人深思。其實(shí)，每個(gè)人無時(shí)無刻不在接受來自各方面的恩惠，國家有恩于我們，社會有恩于我們，大自然有恩于我們，周圍的人也有恩于我們。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)擁有一顆感恩的心，學(xué)會感恩，學(xué)會做人，努力塑造完美人生，努力把孝心留給父母，把關(guān)心留給他人，把愛心獻(xiàn)給社會，把忠心留給祖國，把信心留給自己。不難想象，一個(gè)人如果連自己的父母都不關(guān)心、對教導(dǎo)自己的老師都不在意、對自己的恩人都不感激，何談今后關(guān)心民生、貢獻(xiàn)社會?一名合格的學(xué)生，無疑要具備一定的綜合素質(zhì)，這其中既包括基本的專業(yè)知識和技能，更需要具備一顆感恩的心及完善的人格。擁有一顆感恩的心，我們才會懂得回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩;擁有一顆感恩的心，我們才會懂得珍惜老師的啟蒙、教育之恩;擁有一顆感恩的心，我們才會體會國家、社會與他人的資助之恩。也只有這樣，我們的學(xué)生才會認(rèn)真地學(xué)習(xí)，積極地工作，愉快地生活。

多年來，我們的教育更多地是在關(guān)注升學(xué)率和就業(yè)率，教學(xué)成績成了學(xué)校的唯一追求，甚至主宰著學(xué)校的生存和發(fā)展。在這一價(jià)值取向的影響下，育人變得更加微不足道，感恩教育很難實(shí)質(zhì)性地進(jìn)人中學(xué)教育教學(xué)范圍。學(xué)生在考入大學(xué)后，又將重心放在專業(yè)技能的掌握和學(xué)術(shù)理論的研究上，關(guān)心最多的是就業(yè)問題。一些學(xué)校過于注重教育的功利性，而忽略了教育的育人功能。學(xué)生自私自利、缺乏修養(yǎng)、情感冷漠，這與學(xué)校德育落實(shí)不夠，尤其是忽視感恩教育有關(guān)。感恩教育本來應(yīng)該成為學(xué)校德育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，但普遍的情形是感恩教育在小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)校園中被忽略甚至被遺忘了，這對學(xué)生健康成長和全面發(fā)展是極為不利的。既然小、中學(xué)感恩教育沒有落到實(shí)處，高校德育理應(yīng)補(bǔ)上感恩教育這一課。教育必須以學(xué)生的“成人”為出發(fā)點(diǎn)，讓學(xué)生“成才先成人”，努力培養(yǎng)“有德又有才”的接班人。

我們還要教會學(xué)生施恩不圖報(bào)。施恩不圖報(bào)是感恩教育的最高境界。一個(gè)人不僅應(yīng)當(dāng)知恩圖報(bào)，還應(yīng)當(dāng)抱著慈悲的心理去幫助自己身邊那些需要幫助的人，即施恩。施恩是人的高級情感的需要，更是社會文明的表現(xiàn)。施恩的前提是不圖報(bào)的，否則，施恩者就不會心情愉快地去幫助別人了。只有達(dá)到了施恩不圖報(bào)的境界，才能真正地?fù)碛懈呱械牡男拍詈推犯瘛?/p>

感恩是對自我價(jià)值的一種超越。人的價(jià)值包括自我價(jià)值與社會價(jià)值。自我價(jià)值是社會對個(gè)人的尊重與滿足，而社會價(jià)值則是個(gè)人對社會的責(zé)任與貢獻(xiàn)。我們要幫助學(xué)生克服依賴思想和寄生心理，讓其樹立自立意識和責(zé)任觀念。給學(xué)生創(chuàng)造自立的機(jī)會，通過自立的實(shí)踐，他才會體驗(yàn)生活的艱難，懂得珍惜;才會懂得理解、尊重和同情他人;才會明白自己應(yīng)該做些什么，能夠做些什么;才會由衷地感激自己的父母、老師和周圍關(guān)心他的人。我們還要幫助學(xué)生克服自我中心主義，培養(yǎng)推己及人的思維方式。他希望別人怎樣對待自己，首先就怎樣對待別人。只有設(shè)身處地地為他人著想。將心比心，他才會理解、同情和尊重別人。有了對他人的理解、同情和尊重，才會懂得為什么要學(xué)會感恩以及如何感激和回報(bào)他人，才會懂得人與人之間的差距是客觀存在的，不能盲目攀比，才會懂得為什么我們不能選擇家庭出身，只能選擇回報(bào)。

在學(xué)校，在家庭，在很多合適場合，我們可以更多的講述與感恩有關(guān)傳統(tǒng)故事。故事可以是身邊的人，身邊的事，也可以是傳統(tǒng)的故事，如《二十四孝》中的孟宗“哭竹” 、王詳“臥冰” 、庾黔“嘗穢” 的故事，還有“割股療親” 、《羊羔跪乳》、《烏鴉反哺》、《陳毅探母》、《吃水不忘挖井人》等;我們可以引導(dǎo)學(xué)習(xí)與感恩有關(guān)經(jīng)典文學(xué)作品，如：漢代李密的《陳情表》、朱自清的《背影》、朱德的《回憶我的母親》等等，雖然有些作品是大家在中學(xué)時(shí)已學(xué)過的課文，但完全有必要去重溫作者的思想意景;我們還可以開展專題感恩教育文娛活動。學(xué)校和學(xué)生團(tuán)體可以組織編排一些相聲、小品、話劇等，當(dāng)然，還可以要求學(xué)生每人學(xué)唱一首歌，如的《報(bào)答》、郁鈞劍的《母親》、戴玉強(qiáng)的《兒行千里母擔(dān)憂》、毛阿敏的《燭光里的媽媽》等等，開展專題感恩教育文藝演出。

在感恩的校園環(huán)境和教育氛圍中，我們一定可以對許多事情都平心靜氣，一定可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起，一定可以自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已、寬以待人，一定可以正視錯(cuò)誤，互相幫助，和睦相處,一定可以大力推進(jìn)和加快和諧校園的建設(shè)。

感恩故事演講稿800字 感恩故事演講稿三分鐘篇十

花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫫怂某砷L;蒼鷹感謝天空，因?yàn)樘炜帐顾w翔;高山感恩大地;因?yàn)榇蟮厥顾鼈兏呗枴?/p>

我很感激我的老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_了我的知識之門，讓在海洋的知識中遨游。在我成長的過程中，濃濃的師愛陪伴我的左右。

小學(xué)的童年生活閃電般的度過了，有煩惱和悲傷，也有快樂和感恩。

感謝老師，他們教我們?nèi)绾伍喿x、寫作，并教我們做人的原則;他們讓我們體味集體生活，處理好同學(xué)之間的關(guān)系。

當(dāng)我們學(xué)習(xí)時(shí)，他們在諄諄教導(dǎo);當(dāng)我們荒廢學(xué)業(yè)時(shí)，他們孜孜不倦地勸說;當(dāng)我們遇到問題時(shí)，他們會認(rèn)真的給我們講解，當(dāng)我們和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)時(shí)，也是他們在給我們排解糾紛。

如果我們沒有老師，我們就不懂得禮儀和道理。如果我們不學(xué)習(xí)文化、科學(xué)或知識，我們就不會有今天的成就和地位。所謂“尊敬不如從命”,對老師最好的回報(bào)是遵循老師的教誨,牢記老師的要求和期望,繼續(xù)學(xué)習(xí),努力工作,發(fā)揮作用,實(shí)現(xiàn)“青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)?！碑?dāng)看到自己的學(xué)取得成就和進(jìn)步時(shí)，老師會感到極大的安慰和榮耀。這是報(bào)師長恩。

如果你懂得感恩，你就會懂得付出，你就會懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)是有一顆感恩的心。有人說，如果一個(gè)人有一顆感恩的心，他就是一個(gè)快樂的人。對于別人的幫助，即使是一點(diǎn)點(diǎn)，我們也應(yīng)該心存感激。學(xué)會感恩，知道感恩應(yīng)該是每個(gè)人的美德。

懷著一顆感恩的心，我們知道如何孝敬父母。懷著一顆感恩的心，我們知道如何尊敬老師。懷著一顆感恩的心，我們知道如何去關(guān)心和幫助別人。懷著一顆感恩的心，我們會努力學(xué)習(xí)，珍惜自己。

懷著一顆感恩的心，我們可以學(xué)會寬容，贏得真愛，贏得友誼。有一顆感恩的心，我們就會有幸福和快樂。我們就會明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來。

長久以來，我們已經(jīng)習(xí)慣了索取、索取物質(zhì)、索取友誼、索取愛，卻忘記了感恩。從現(xiàn)在開始，從這一刻，從這一秒，讓我們學(xué)會感恩!

感恩故事演講稿800字 感恩故事演講稿三分鐘篇十一

感恩，是一種美德，雖然有些我們報(bào)答不了，但可以給幫助過我們的人一絲溫暖。

忘不了，那雨中傾斜的雨傘;忘不了，那寒風(fēng)中的一件衣服;忘不了，那廚房里忙碌的身影;忘不了，那充滿愛意的粥;忘不了，那時(shí)刻存在的嘮叨……

感恩，不僅僅是要有一顆感恩的心，更重要的是要付出行動。在媽媽的一次生日里，我付出了行動。

那天上午，我早早就起床了，為的是為媽媽親手做一碗綠豆粥。

我先把事先準(zhǔn)備好的綠豆洗干凈，然后像媽媽平常一樣先放在水里浸上二十分鐘。這短短的二十分鐘變得像二十年一樣漫長，我便靈機(jī)一動，想到了一個(gè)好辦法--做生日賀卡。我拿來了一張卡紙，按我的想象剪成了心的形狀，又用熒光筆寫上了自己的祝福。賀卡大功告成的時(shí)候，二十分鐘也就過去了。我把綠豆又清洗了一遍，放入一些洗凈的米，這時(shí)，問題來了，我從沒注意該放多少水，只好隨意地加入了三倍的水，將電飯鍋定了時(shí)，然后把賀卡放在鍋的旁邊，便又回到房間倒頭大睡。

大家都起床了，媽媽發(fā)現(xiàn)了煮好的綠豆粥和放在鍋旁的賀卡，驚喜萬分之余，對我大加表揚(yáng)一番，同時(shí)，我們一家人也在一起美滋滋吃了個(gè)不同尋常的一頓飯。

感恩，不僅能讓他人溫暖，更讓自己舒心。讓我們都懷著一顆感恩的心，去報(bào)答關(guān)心過，幫助過自己的每一個(gè)人!

感恩故事演講稿800字 感恩故事演講稿三分鐘篇十二

感恩父母的故事演講稿

幾乎現(xiàn)在每個(gè)周末，多了一份想回老家看望父母的沖動。

我今年29周歲，80后，家在農(nóng)村。說來慚愧，而立之年的人了，到現(xiàn)在還沒有結(jié)婚成家，還時(shí)常讓父母牽掛。

那是今年6月末，三伏天的前夕，父親感冒發(fā)燒。我嚇到了，抓緊急匆匆的請假回家?；氐郊铱吹礁赣H剛過60就已很顯老的身軀，我流淚了。

抓緊打電話叫來醫(yī)生，還好只是發(fā)燒造成了一點(diǎn)輕微傷寒，打幾天點(diǎn)滴就好了，我的心總算落了地。給父親打上點(diǎn)滴，我就去了養(yǎng)雞場干活。

說來也是，父親這么大年齡的人了，我們姐弟三個(gè)勸他不要再這么拼命干活了，雞也別養(yǎng)了，地也別種了，我們養(yǎng)你老兩口足夠了。每次父親都和藹的看著我們，答應(yīng)我們，不忙活了，可是當(dāng)我們走后，他又扛起了鋤頭。

今年的活比往年都要多，而且都趕在了六月。收麥，種玉米，雞出籠。而且今年父親又包了四畝地，我真的難以想象他們老兩口怎么承受這份勞累。

既然回家了，就多幫父母干點(diǎn)吧。我裝上小推車，推到雞舍里，開始給雞籠清糞。盛夏的雞舍沒有空調(diào)，只有兩臺風(fēng)扇給一千多只雞降溫，那份炎熱可想而知。不管多熱，干吧。三個(gè)雞舍弄了三天，最后實(shí)在是直不起腰來了。

第三天，父親打完點(diǎn)滴后怎么也閑不住了。其實(shí)他燒還沒完全退。非得起來去干活，我急了，不讓他去，他說那地里的.雜草怎么辦?我說我去弄啊，他說這么多地你一個(gè)人怎么弄?我說慢慢弄吧，爸又說，要是雨來之前不把草全部除掉，今年莊稼地里的養(yǎng)分就全讓草給吃了，還能有什么好收成啊。

我沒話說了。

于是父親拖著還未痊愈的身體，下了地。

小時(shí)候，我也下過地，但不知道什么時(shí)候我們家又多出來那么多地。我甚至連以前的地的位置都忘了。爸說，你嬸嬸家都去打工了，他家四畝地荒著怪可惜的。再說咱家有雞糞這么好的養(yǎng)料，不種那不就成傻瓜了嗎?

我無言以對。

脫掉上衣，光著膀子，爺倆就開始忙活，一直到夕陽落山。

下地回來，父親給我錢讓我去鎮(zhèn)上買些熟食，我說我有，爹還是硬塞給我了。再買箱啤酒，昂。爹不忘囑咐我。我覺得我們給他倆的錢一定都沒怎么舍得花吧。

菜買回來了，酒照著他說的買了一箱。我問父親，你感冒還沒好，應(yīng)該不能和酒吧，要不等您身體完全康復(fù)了咱爺倆再喝?爸手一甩說，嗨，不就個(gè)小感冒嘛，現(xiàn)在都好了，你看你下地干活還沒我干的快呢。不耽誤喝酒。來，滿上。

那天晚上我們聊了很多，酒一箱都喝完了。從我現(xiàn)在的工作生活聊到他們小時(shí)候的事兒，說了好多好多。我覺得父親就是我最忠實(shí)的聽眾，我們有時(shí)像哥們一樣，交流一下各自的思想。雖然我們差那么多，但父親的話題總能跟上時(shí)代的步伐。雖然他文化程度不高，但他教授我的卻是用腳步丈量過來的真理。

30歲給我的心態(tài)是，時(shí)間越來越珍貴，請你走慢點(diǎn)。

感恩故事演講稿800字 感恩故事演講稿三分鐘篇十三

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

從小時(shí)候起，我就聽過許多與感恩有關(guān)的故事，其中有一個(gè)故事是這樣的：一個(gè)樵夫在山里遇到一只老虎，老虎向他張開了大嘴，但是卻沒有咬他，只是用眼睛看著他。樵夫發(fā)現(xiàn)老虎的嘴里嵌著一根木刺，明白這是老虎在向他求助。最后他大著膽子把手伸進(jìn)虎口，把木刺拔了出來。后來，老虎不但沒有吃他，還經(jīng)常叼來山雞、野兔放在樵夫的門口表示感謝。你看，這只老虎多么懂得知恩圖報(bào)啊!

還有一些故事是相反的。在伊索寓言中，有一則故事叫做《農(nóng)夫和蛇》：蛇在路上凍僵了，一個(gè)農(nóng)夫看它可憐，就放在懷里暖，蛇倒是活過來了，可是它活了之后馬上就咬了農(nóng)夫一口。我國古代還有一個(gè)很有名的故事，就是《東郭先生和中山狼》：狼遭到獵人的追殺，東郭先生把狼救了，可是狼反而要吃了他。蛇和狼恩將仇報(bào)，心腸是多么歹毒啊!

這些故事告訴我們：一個(gè)人，假如不知道感恩，知恩不報(bào)，甚至恩將仇報(bào)，那就與蛇、狼之類沒有什么區(qū)別了，說是

說的是有一位好心人，看到他家和近的一個(gè)乞丐非常可憐，所以經(jīng)常施舍錢給那個(gè)乞丐，這樣過了兩三年。有一天，在他又一次把錢遞給乞丐的時(shí)候，乞丐對他說：

各位同學(xué)，你們在笑的時(shí)候肯定在想：這個(gè)乞丐也太不知道好歹了。他對接受施舍習(xí)以為常，把受人恩惠看作理所應(yīng)當(dāng)，沒有一顆感恩的心。

可是，聽過之后，請大家想想我們自身，是不是也有一顆感恩的心呢?

最后，請讓我用兩句詩來結(jié)束：

假如我是一汪清泉，

我要感謝源頭活水;

假如我是一棵小樹，

我要感謝根下沃土。

感恩故事演講稿800字 感恩故事演講稿三分鐘篇十四

水滴感激大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊?；花朵感激綠葉，因?yàn)榫G葉使它如此艷麗；小鳥感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔……自然界中的動物、植物尚且知道感恩，那我們豈不更應(yīng)該學(xué)會感恩，常懷感激嗎？

我感激……感激父母給了我生命和無私的愛；感激老師給了我知識和看世界的眼睛；感激朋友給了我友誼和支持！

心存感恩，知足惜福！中國自古就有“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”的諺語。當(dāng)我們接受他人的幫助和得到他人恩惠的時(shí)候，一句“謝謝！”就可以表現(xiàn)出我們的感激之情。雖然只是短短的兩個(gè)字，但是它可以使給予我們幫助和給我們施恩的人感受到我們有一顆感恩的心。

教師節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)……為的就是讓我們學(xué)會感恩。教師節(jié)那天，學(xué)子們會從四面八方會聚到恩師的身邊，道上一句節(jié)日的問候，感謝老師的教育之恩；母親節(jié)、父親節(jié)那天，兒女們會為父母送上一份最溫馨的禮物，感謝他們辛勤的養(yǎng)育之恩。

懷著如此一顆感恩的心，我們能學(xué)會付出，我們能學(xué)會給予，我們能學(xué)會把快樂帶給身邊的每一個(gè)人！因此我們應(yīng)該從小就培養(yǎng)自己有一顆感恩的心，讓我們生活在充滿感激的世界里！

寫到這里，我不禁想起了一首歌——《感恩的心》：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜……”

感恩故事演講稿800字 感恩故事演講稿三分鐘篇十五

7.18大雨那天，發(fā)生了一件令我十分受感動的事情。

那天正好是我的生日。下午，我上輔導(dǎo)班。一直上到六點(diǎn)多，上完后，才發(fā)現(xiàn)下雨了。爸爸來接我了。開著車帶我回家。

走到半路，爸爸發(fā)現(xiàn)這條路行不通。又走那條路。那條路也行不通。反正哪條路都行不通。爸爸左拐右拐，后來，車子沒油了。爸爸開車到附近的加油站加油了。

可是，到了加油站。加油站的工作人員說因下雨停電沒法加油爸爸在加油站那兒等著。后來才發(fā)現(xiàn)電一時(shí)半會也沒有?？墒擒嚊]油怎么跑呢？爸爸思考了一會，說讓車先放那。什么時(shí)候能加上油再回來取車。

爸爸帶我從加油站一直走到泉城廣場。從泉城廣場一直走到我們學(xué)校附近?？墒?，從我們學(xué)校到我們家的路都被堵了，于是，爸爸就背著我淌過水到對面。再走到高架橋。

我們從高架橋走下來到北園店。發(fā)現(xiàn)那里也是一片“汪洋”。爸爸背著我一步一步地從北園店淌水回到了家。

回到家后，我的褲子只是濕了一點(diǎn)，而爸爸被雨水淋成了“落湯雞”。我當(dāng)時(shí)深受感動，到現(xiàn)在我還沒有忘記這件事。

我十分感謝爸爸！