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最新試卷家長簽字(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 07:41:25
最新試卷家長簽字(三篇)
時間:2023-04-04 07:41:25     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

試卷家長簽字篇一

一,總體概述

各位家長,大家晚上好!歡迎大家在百忙中抽出時間來開這次家長會,可見孩子的學(xué)習(xí)已列入家庭第一大事.現(xiàn)在的社會是知識時代,信息時代,經(jīng)濟時代,本科生都很難找工作,這兩年我們單位每年都分來二十位左右教師,應(yīng)屆曲師本科畢業(yè)生也分到了我們小學(xué),這還是有關(guān)系的.可以看出現(xiàn)在社會用人檔次之高.所以加強學(xué)生的教育,提高他們的知識,國家建設(shè)需要高素質(zhì)的人才.因此,怎樣教育好我們的下一代,這個嚴峻的任務(wù)擺在了老師和家長們的面前.我們班共有八十二位學(xué)生,學(xué)生太多,給老師的工作帶來了壓力,所以,尤其是最后的復(fù)習(xí)階段我抓得很緊,因為沒有良好的記律,就談不上抓成績.

下面我就從幾個方面向家長匯報本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況.

一,本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況分析.

1,學(xué)生優(yōu)中差(概率情況)

全班共有八十二位同學(xué),學(xué)習(xí)很好的占30,較好的占40,一般的占20,較差的占10.

2,學(xué)生試卷分析

我們這一冊課本共有八個單元,每個單元都要進行單元測驗,讓學(xué)生回家簽字,包括期中抽考,期末考試.家長們想一想你簽了幾次名.有的學(xué)生是抱喜不飽憂,試卷考的不好了就往桌洞一塞就算了,雖然老師要求每個單元都要簽字,但有的學(xué)生就是不聽,學(xué)生太多,因此管理有時可能會不到位,這就要求家長和老師努力配合.從試卷看存在的主要有:

做題粗心《1》如空一個題不做了.

〈2〉作文寫不滿格等

個別學(xué)生太懶,你很盡整整他,一天三提留,也能完成作業(yè),寫完作文了.但老師沒有這么多時間天天跟在他后頭轉(zhuǎn),一不說又不寫了.同樣需要家長的配合.

3,表揚學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué).

4,表揚聽講專心,發(fā)言積極的同學(xué).

二,學(xué)生完成作業(yè)情況(包括課堂,課外)

1,表揚好的

2,分析差的原因

個別作業(yè)寫不完.部分學(xué)生寫字太潦草,家長們可以為孩子買鋼筆字帖每天描一張,只要認真去練,很快就會把字練好,關(guān)見是能不能真正做到,有的學(xué)生寫了幾天就算完了,沒有恒心.

三,衛(wèi)生情況:

1,表揚好的.

2,差的原因(1)亂丟碎紙(2)吃零食方面(3)見到碎紙

不知撿起來.

四,勞動(值日情況)

1,表揚優(yōu)秀.

2,分析存在的不足.

五,提幾點要求.

1,這次家長會主要是促進期末復(fù)習(xí),各位家長回去后幫助孩子輔導(dǎo)一下功課.

2,督促檢查孩子試卷改錯.

3,幫助孩子聽寫生詞.

4,要求背誦的課文檢查背誦.

5,以后應(yīng)重視為孩子簽字.

6,多給孩子買點書籍.

7,督促孩子每天寫日記.

8,多和老師聯(lián)系,及時了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時督促.

9,應(yīng)支持孩子進行假期的特長學(xué)習(xí).

六,總結(jié)

工作中我肯定還有很多不足的地方,如現(xiàn)在不好說,那就請會后或我今后的工作中對我有什么意見,建議,要求希望家長們多和我交流.我?guī)н@個班已經(jīng)三年了,和家長們也比較熟了,希望家長們和我實話實說.下面請新任的數(shù)學(xué)老師給大家匯報學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況.

家長會提綱

尊敬的各位家長:

大家好!首先請允許我代表三年級一班全體師生,感謝各位對我們工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來瀏覽,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心.是啊,哪一位家長不望子成龍哪一位家長不望女成鳳哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢既然家長,老師,學(xué)校都有一個共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好.

一,班內(nèi)的一些情況:

大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,班級建設(shè)上也扎扎實實,取得了一個又一個進步.可以說,我?guī)е@個班一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼.

一年的數(shù)學(xué)教學(xué)中這個班的數(shù)學(xué)成績有了很大的進步,出現(xiàn)了許多刻苦學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀的同學(xué).比如:劉一超,諸葛曼樂,朱韻同,朱丹彤,劉夢鑫,王子慧,胡文婕,候燁,劉壯,王藝璇,李學(xué)佳,王惠瑩,張卓然,王焱,黨曉晴,郭大遷,張連森,xxx旋,劉心茹,孫嘉龍,孫曉雨,劉淼淼,肖昕,蔣曉桐,劉磊,劉朋程,李青,王浩如,王寧,于東曉,張澤,林曉玉,姜卓君,趙麗,馬競元,李禎,史可,左斌豪,韓博韜等.

以上取得的點點成績跟我們?nèi)昙壱话嗟拿恳晃粚W(xué)生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,請允許我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長表示感謝,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點進步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪

在取得成績的同時,我也清醒的認識到存在著一些問題,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差,對學(xué)習(xí)的重要性還沒有很好的認識,家長呢也是任其發(fā)展,對孩子的學(xué)習(xí)漠不關(guān)心,理由是我們工作實在太忙了,真的沒時間去管他,有些家長從來沒主動到老師這兒詢問過自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn).給各位家長提幾條建議,說的不當(dāng)之處請各位家長諒解.

請家長在孩子做完作業(yè)的同時,檢查下孩子的作業(yè)或督促孩子獨立檢查,詢問下孩子一天的學(xué)習(xí)情況.家長重視了,孩子自然就重視了.

孩子來學(xué)校之前防止把零食,零錢,玩具等帶到學(xué)校來,影響學(xué)習(xí).也防止孩子的爺爺,奶奶或姥爺,姥姥縱容孩子 ,隨便給零花錢.

個別同學(xué)因為考得差而不敢把單元試卷拿回家讓家長簽字希望家長及時進行檢查.

二,家長該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.

有的父母見到孩子入學(xué)以后,學(xué)習(xí)松懈.成績一時不夠理想,便十分焦急.有的時常抱怨,斥責(zé),甚至對孩子進行懲罰.這樣做是十分錯誤的.殊不知,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的.

第一,抓作業(yè).要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè),復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.

第二,抓態(tài)度.要求學(xué)習(xí)專心,細心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.書寫要工整,清潔,準確,不能"虎頭蛇尾"或"龍飛鳳舞".

第三,抓技能.如想問題,做作業(yè)時,要求準確而迅速,;語言表達要求清楚,生動,手工操作,口頭背誦務(wù)求熟練.

第四,抓能力.主要是觀察力,注意力,記憶力,想象力與思維力.在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認真培養(yǎng)上述能力.

孩子年紀小,培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強制性,即具體要求,具體督促,具體檢查.有的家長要求一大堆,卻不認真檢查落實.時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進而鉆了家長空了.只有對孩子要求具體,檢查認真,才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性,進而約束自己把要求化為行動.實踐證明,對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)成績也會迅速地得到提高

李一紅

20__年6月

三年級二班言稿

李千秋

各位家長:

很高興在這里見到你們.感謝你們對學(xué)校工作和老師工作的支持.我們懷著同樣的心情,擁有共同的目標,也就是把你們的孩子培養(yǎng)成才.大家都知道,要想成才,必先成人,學(xué)校召開家長會的目的就是讓你們了解現(xiàn)代教育形勢,了解孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn),以便在以后對孩子的教育中做到有的放矢.同時也希望和家長們交流孩子在家的表現(xiàn),方便老師在教育孩子時做到因人而異.做為班主任,我首先介紹本班情況:

我們班現(xiàn)有學(xué)生79人,男生45人,女生34人,總體情況是男生較調(diào)皮,而女生相對文靜.現(xiàn)在就各位家長關(guān)心的問題做簡單說明:

行為習(xí)慣.班里很多同學(xué)自我約束能力較強,行為習(xí)慣好,如:杜明哲,王心悅,戚遠敬,吳靜媛,張葉姝,劉遙,劉敬濤,莊雪非,劉含笑,張馨月,王文悅,李子力,孫宏偉,鄭慧,馬秋媛,盧紫君,張欽然,米春燕,刑文文,王會欣,楊航,劉學(xué)昊,陳祥如,許天怡,聶超等.當(dāng)然也存在以下不足:

部分同學(xué)聽講不認真,上課愛做小動作,學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改進.

老師講課時少數(shù)幾個同學(xué)愛亂插嘴,或亂講與學(xué)習(xí)無關(guān)的事.

部分男同學(xué)太愛動,自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔(dān)憂.

有部分學(xué)生身上帶錢,愛買零食.這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習(xí)慣,又對孩子的健康有害.

學(xué)習(xí)態(tài)度.

上課發(fā)言積極的同學(xué)有:張馨月,劉學(xué)昊,莊雪非,劉含笑,王心悅,王奕晴,聶雨婷等.

做作業(yè)較好的同學(xué):姜超凡,張葉姝,王心悅,劉含笑,吳靜媛,王文悅,聶超,盧紫君,劉遙,許天怡,王會欣,呼秋晨,劉學(xué)昊,杜明哲,張馨月,陳清熠,戚遠敬等.

書寫認真,字型漂亮的同學(xué)有:王心悅,姜超凡,張葉姝,胡云龍,王文悅,劉敬濤,杜明哲,戚遠敬等.

存在以下問題:

忘帶作業(yè).希望家長提醒收拾好,養(yǎng)成好的習(xí)慣.

做作業(yè)慢.建議家長對在孩子做作業(yè)時,根據(jù)作業(yè)量限定時間,不能養(yǎng)成磨蹭拖拉的習(xí)慣.

書寫潦草.建議家長在假期里幫助孩子練字,并在平時監(jiān)督家庭作業(yè)的質(zhì)量.

不能按時完成家庭作業(yè).

學(xué)習(xí)成績.

成績較好又穩(wěn)定的同學(xué)有:杜明哲,劉含笑,王心悅,張馨月,劉遙,劉敬濤,吳靜媛,許天怡,王文悅,莊雪非,張葉姝,戚遠敬等.

本學(xué)期進步較快的同學(xué):聶超,王偉,胡云龍,張欽然,呼秋晨,馬中元,孫宏偉,何東雨,聶雨婷等.

部分同學(xué)成績較差,不愛學(xué)習(xí),經(jīng)常不完成家庭作業(yè).在這里誠懇建議各位家長多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和成長,不要讓孩子落在起跑線上.

關(guān)于語文學(xué)科的建議.

希望能監(jiān)督家庭作業(yè)完成,保證質(zhì)量并簽名.

指導(dǎo)孩子讀書看報,勤寫日記,在慢慢熏陶中提高孩子的語文能力.

給孩子帶字典,并養(yǎng)成愛查字典的好習(xí)慣.

每單元一次的測驗試卷,希望家長以此作為和孩子交流學(xué)習(xí)的好機會,幫助孩子分析試卷,更要幫孩子樹立信心,找出學(xué)習(xí)中努力的方向.

假期里不要對孩子放任自流,要幫助孩子制定合理的學(xué)習(xí)計劃,使學(xué)習(xí)成為習(xí)慣.另外希望家長教育孩子注意安全.

最后祝各位家長工作順利!相信我們共同的努力會使您的孩子茁壯成長!

三年級二班言稿

王青龍

尊敬的各位家長:

試卷家長簽字篇二

一、你是一個富有責(zé)任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病,注意學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,進一步完善自我!

二、新的學(xué)期開始了,這是你在小學(xué)階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí),能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠?qū)W會如何面對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會是一個強者。

三、上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧!知識永遠是最強的力量。

四、這學(xué)期在學(xué)習(xí)上變化不大,希望在下個學(xué)期里能夠有所提高。

五、你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。

六、希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。

七、作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

八、本學(xué)期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結(jié)束時,這種情況已改變了許多,有了明顯的進步。

九、孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學(xué)習(xí)成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習(xí)主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!

十、看到自己的進步,改進自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己——滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。

試卷家長簽字篇三

1、孩子在這一學(xué)期有很大的進步,感謝學(xué)校和老師!

2、孩子學(xué)習(xí)有進步,希望學(xué)習(xí)的主動性有較大提高。

3、本學(xué)期無論學(xué)習(xí),生活都有很大的進步,但是學(xué)習(xí)的用心性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。希望能在下學(xué)年中爭取更大的進步。

4、希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中,是用心的,健康向上的。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。

5、這學(xué)期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進步大。學(xué)習(xí)上也能自覺點了。知道自己每一天該做什么,較以前比之,也有進步。希望下學(xué)期,新的學(xué)年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。個性是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點,別老捧著歷史看。最后一點,希望孩子別任性性子別急躁,聽媽媽把話說完先。

6、楚楚在家中的表現(xiàn)證明,有好多事情還能夠做得很好。但在對待學(xué)習(xí)上總是較為隨意粗心,自覺性不夠。群眾意識較強,愛好廣泛,愛幫忙人,幫忙做的`家務(wù)能夠做的很好。新的學(xué)期里,我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計劃,對你嚴格要求,改正缺點,把學(xué)習(xí)搞好。

7、每個人都有優(yōu)點,也有缺點。你的優(yōu)點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發(fā)脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進步。

8、你是個可愛文靜多才多藝的小姑娘,學(xué)習(xí)自覺,成績優(yōu)秀。你的字也得十分棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒!

9、新的學(xué)期開始了,這是你在小學(xué)階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí),能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠?qū)W會如何應(yīng)對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會是一個強者。

10、五年級是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學(xué)習(xí),找到自己學(xué)科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學(xué)期繼續(xù)加油哦。

11、本學(xué)期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結(jié)束時,這種狀況已改變了許多,有了明顯的進步。

12、孩子的成績不好,家長也有相應(yīng)的一些職責(zé),我們會負責(zé)監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí),從旁協(xié)助,輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),用心配合老師的工作,希望能同老師一起,提高孩子的成績!

13、"一步一個腳印"希望在老師和同學(xué)的幫忙下,做一個德智體全面發(fā)展的"三好學(xué)生"。

14、在本學(xué)期中,戎佳能在家中幫忙父母做一些力所能及的事,在對人接物方面有了較好的改變,能認真閱讀一些好的書刊,并提出一些問題和寫出一些較好的文章。

15、寶貝,你是一個十分活潑可愛的小男孩,在激勵會說很多很多的話,會提很多的問題,性格開朗,很聰明,有很會表現(xiàn)自己。媽媽爸爸希望你把你在家里的這一股勁表此刻學(xué)校里,好嗎?要多和同學(xué)交流,多去參加一些活動,把自己的優(yōu)點發(fā)揮出來,爸爸媽媽在那里給你加油!

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