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最新最美學(xué)生演講稿800字 最美學(xué)生演講稿3分鐘10篇(實(shí)用)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 07:58:17
最新最美學(xué)生演講稿800字 最美學(xué)生演講稿3分鐘10篇(實(shí)用)
時(shí)間:2023-04-04 07:58:17     小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

最美學(xué)生演講稿800字 最美學(xué)生演講稿3分鐘篇一

大家好!今天,我很榮幸作為我們學(xué)?!白蠲缹W(xué)生”的代表站在這里,我感到無(wú)比的激動(dòng)和激動(dòng)。首先,我要向所有指導(dǎo)和關(guān)心我學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo),向所有努力工作并給我寶貴知識(shí)的老師,表示衷心的感謝和崇高的敬意。

時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼的功夫。我已經(jīng)很久沒(méi)有在學(xué)校讀書(shū)而不自知了。這次我獲得了“最美學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)。對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅僅是表?yè)P(yáng),更是鼓勵(lì)。站在舞臺(tái)上和大家分享我的收獲,此時(shí)此刻心里充滿了感激。

今天之所以取得這樣好的成績(jī),我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴?、最?yōu)質(zhì)的教育;而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自己的孩子。

我還要感謝一直陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì)這么開(kāi)心。所以,我想說(shuō),這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來(lái)的。

同學(xué)們,當(dāng)你走進(jìn)我們美麗的校園時(shí),我不知道你有什么感想??纯次覀儗W(xué)習(xí),生活和成長(zhǎng)的地方,這里,有雄厚的師資力量,有科學(xué)的管理措施;這里,有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的教風(fēng),有創(chuàng)新發(fā)展的學(xué)風(fēng);這里,有“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)顏苦作舟”的學(xué)習(xí)生活,有“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的成功收獲。在這樣優(yōu)越的環(huán)境下,作為學(xué)生的我們,能不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?同學(xué)們,為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們更應(yīng)該認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨,認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),以《學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。尊師愛(ài)校,團(tuán)結(jié)同學(xué);在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師及班委指揮,上下學(xué)、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位。

現(xiàn)在,稱(chēng)號(hào)和成績(jī)以屬于過(guò)去,面對(duì)我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)!今后,我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!

同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!

最美學(xué)生演講稿800字 最美學(xué)生演講稿3分鐘篇二

美麗中國(guó),美好家園

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

上午好!

相信大家和我一樣,都閱讀過(guò)《美麗中國(guó),美好家園》這本書(shū)吧?從書(shū)中我們看到了許多環(huán)境污染的現(xiàn)狀,霧霾、沙塵暴天氣,工廠大量排放的污水,森林遭到過(guò)度的砍伐,土地的沙化等等,這都讓人感到非常的痛心,也嚴(yán)重地影響和危害人們的生活與健康。幸運(yùn)的是,我們所居住的融安仍是一個(gè)理想的宜居城市,這里有藍(lán)藍(lán)的天空,滿眼青翠的西山,清澈碧綠的融江和清新的空氣。

今年的“五一”假期間,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,暖風(fēng)習(xí)習(xí)。這樣的好天氣,加上剛好是假期,很容易讓人產(chǎn)生外出踏青、郊游的念頭,我們家也不例外。

經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備,我們出發(fā)了。媽媽騎著電動(dòng)車(chē)一馬當(dāng)先在前面開(kāi)路,我和爸爸分別騎著自行車(chē)跟在后面。

我們直接騎車(chē)來(lái)到洲頭,這里地勢(shì)平坦開(kāi)闊,三面環(huán)水,有一大片草地,今年春天剛冒出來(lái)的小草,把這里裝扮得像一塊碧綠的地毯,讓人忍不住想在上面打幾個(gè)滾。我們找了一處干凈的地方把帶來(lái)的東西放下。這時(shí),有一群爸爸的朋友,恰好也帶著家人一起來(lái)搞燒烤。在他們的熱情邀請(qǐng)下,我們加入了他們的隊(duì)伍。

就在大家忙著收拾東西的時(shí)候,爸爸突然問(wèn)道:“小朋友們,你們知道動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊和灰太狼》里,灰太狼的口頭禪是什么嗎?”

“那你們覺(jué)得,像大洲島這么好玩的地方,我們還會(huì)再來(lái)游玩嗎?”

“當(dāng)然會(huì)!”

“可是,我們希望下次再來(lái)的時(shí)候,還能看到現(xiàn)在所留下的垃圾嗎?”

“不希望!”

“所以,我們應(yīng)該怎么做呢?”

“知道了,把垃圾收拾處理掉!”

我們一邊回答,一邊開(kāi)始動(dòng)手收拾垃圾。燒烤棍、餐巾紙、飲料瓶、塑料袋等等,凡是顯眼的垃圾都成了我們爭(zhēng)相收拾的對(duì)象。爸爸、媽媽、叔叔阿姨們也都有說(shuō)有笑地一起動(dòng)手清理。 在回來(lái)的路上,我和小伙伴們還熱烈地討論著,下次什么時(shí)候再來(lái)大洲島游玩呢??

最美學(xué)生演講稿800字 最美學(xué)生演講稿3分鐘篇三

同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)??你?duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來(lái)告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒(méi)有人可以取代我。

美國(guó)少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒(méi)有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰??夏岬纳敲利惖?、動(dòng)人的。

有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)?;紴榈?,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?

一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;

另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。

不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書(shū)法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。

著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語(yǔ)文外,其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書(shū)交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫(xiě)了一封長(zhǎng)信,服毒自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒(méi)有造成終身的遺憾。

從死神手中逃回來(lái)的她,分析了自己的長(zhǎng)處與短處,下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短,專(zhuān)心寫(xiě)作。父母默認(rèn)了她的.追求,她開(kāi)始發(fā)揮自己寫(xiě)作方面的長(zhǎng)處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!

最美學(xué)生演講稿800字 最美學(xué)生演講稿3分鐘篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!今天很榮幸站在這里,首先感謝校領(lǐng)導(dǎo),老師們和各位同學(xué)的支持。

說(shuō)起當(dāng)老師,從小我就想:將來(lái)一定要好好學(xué)習(xí),做個(gè)文化人,為的是方便自己,服務(wù)大家。在我還是一名學(xué)生時(shí),老師是無(wú)所不會(huì),無(wú)所不能。從那時(shí)起就立志長(zhǎng)大后要當(dāng)一名老師。

而如今,我有幸成了一名教師。我深知自己不是科班出身,沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練,我虛心向師范院校畢業(yè)的老師、有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),以彌補(bǔ)自己專(zhuān)業(yè)方面的不足,同時(shí)也不敢放松文化知識(shí)方面的學(xué)習(xí)。正是由于自己的勤學(xué)上進(jìn),也為自己爭(zhēng)取了許多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),每每有這樣的機(jī)會(huì),我都十分珍惜,不敢有半點(diǎn)馬虎。另外,我是一個(gè)很實(shí)在能吃苦的人,教學(xué)工作實(shí)實(shí)在在。教學(xué)成績(jī)也很突出。這也給了我很大的信心:我可以在教師這個(gè)職業(yè)發(fā)展下去。是啊,教師這一職業(yè)需要付出艱辛的勞動(dòng),有時(shí)甚至充滿辛酸和淚水,但是,自己喜歡,選擇了,什么也不可阻擋自己投身教育,為了我的教書(shū)夢(mèng)可以延續(xù),我不斷努力充實(shí)自己,我自考大學(xué)科目,拿取大學(xué)文憑,能夠在這個(gè)講臺(tái)上一直工作是我最大的夢(mèng)想。

教育是一種職業(yè),也是一種專(zhuān)業(yè),更是一項(xiàng)事業(yè),愛(ài)因斯坦說(shuō):“教育是上帝送給孩子們的最好禮物。”我們正是這種禮物的傳遞者。我們一日從教,一日“送禮”,樂(lè)此不倦,讓我們用無(wú)限的真情守護(hù)有限歲月里神圣的職業(yè),讓我們的生命因享受教育而更加美好!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

最美學(xué)生演講稿800字 最美學(xué)生演講稿3分鐘篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

在本次學(xué)校環(huán)境整治活動(dòng)下,我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議,呼吁大家養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,共創(chuàng)美好學(xué)校環(huán)境。

“環(huán)境是心靈的港灣,環(huán)境是靈感的源泉,環(huán)境是塑造人的搖籃?!碑?dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的學(xué)校中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)感到心情舒暢;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)營(yíng)造的。每當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍站在整潔的操場(chǎng)上參加莊嚴(yán)的升旗儀式時(shí),你想過(guò)沒(méi)有?如果我們的操場(chǎng)上到處都是垃圾,到處都是蒼蠅在飛舞,大家還會(huì)專(zhuān)心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書(shū)嗎?學(xué)校是我們共同生活的地方,所以,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好學(xué)校環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。我想,維護(hù)“學(xué)校衛(wèi)生”早已經(jīng)是老生常談了,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這句話更是我們爛熟于心的,可是,可為什么我們的學(xué)校依舊時(shí)常能看到那些散落在樓道里的垃圾,那些依偎著綠色植物的果皮紙屑,依舊有人表演向窗戶外“高空拋物”的雜技。為什么看見(jiàn)了地上的垃圾,我們同學(xué)還可以繼續(xù)說(shuō)說(shuō)笑笑,帶著“事不關(guān)己,高高掛起”的心理跨過(guò)它們。為什么???這太多的疑問(wèn),其實(shí)我們每一個(gè)人都可以回答,也是可以改變的。

同學(xué)們,文明的衛(wèi)生習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,美好的學(xué)校環(huán)境需要我們共同營(yíng)造??墒黔h(huán)顧我們的四周,卻有著諸多與之和諧的現(xiàn)象。

例如:語(yǔ)言不文明,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;

環(huán)境不整潔,伴隨著值日勞動(dòng)的是一些同學(xué)對(duì)環(huán)境的破壞,飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,四處塞,垃圾不及時(shí)清理,有的將垃圾偷偷掃進(jìn)床底下,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾由2樓作“高空投擲”,我們還沒(méi)有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來(lái),這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識(shí)薄弱;

財(cái)物損壞不少,僅僅在本學(xué)期,學(xué)校的浴室門(mén)就被弄壞了好多次;少數(shù)同學(xué)洗臉洗衣服后水龍頭忘了關(guān),成噸的水短時(shí)間被放干,嚴(yán)重影響集體生活,這不只是浪費(fèi)的問(wèn)題,而是人性的缺失;

有同學(xué)過(guò)度消費(fèi),總在不應(yīng)該的時(shí)間進(jìn)小店??

以上種種可見(jiàn),校內(nèi)的陋習(xí)嚴(yán)重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動(dòng)。

比如儀容整潔,不染發(fā)、不涂指甲、不穿高跟鞋,不穿奇裝異服、不穿拖鞋入校等;自覺(jué)維護(hù)學(xué)校環(huán)境,不隨便買(mǎi)零食吃;不亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且去動(dòng)手撿拾紙片等,要懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己;愛(ài)學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不亂涂亂畫(huà),更不踢門(mén)、浪費(fèi)水電??并且勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告;物品擺放齊整,會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度……

眾所周知,所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔果皮紙屑??還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起??這些看似讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的學(xué)校更加干凈整潔。其次是,我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺(jué)保持教室及其所在班級(jí)的周邊環(huán)境衛(wèi)生。只有我們每個(gè)同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,人人動(dòng)手,才能讓我們每天走進(jìn)班級(jí)里,都能看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無(wú)紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會(huì)心情舒暢、身心健康、自然,我們的學(xué)習(xí)效率就大大提高,何樂(lè)而不為呢?

同學(xué)們,撿起一片垃圾,留下一方潔凈。整治學(xué)校環(huán)境,需要你、需要我、需要我們大家共同努力!在這個(gè)明媚的下午, 讓我們攜起手來(lái),從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,共同營(yíng)造美好學(xué)校環(huán)境。

最美學(xué)生演講稿800字 最美學(xué)生演講稿3分鐘篇六

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《學(xué)明星,做最美學(xué)生 》

什么是美?亮麗的風(fēng)景?繽紛的圖畫(huà)?還是鮮艷的衣裳?我想都不是。美不是用眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn),而是靠心靈去發(fā)覺(jué)。中國(guó)近段時(shí)間流傳著這幾種“最美”:最美媽媽吳菊萍,最美女孩王靜,最美拾荒人陳賢妹,最美奶奶、最美護(hù)士等等,她們都沒(méi)有動(dòng)人的外表,然而卻懷著令人崇敬的尚潔的心靈,這才是真正的美。

在我們的身邊也有這樣的同學(xué),他們?cè)谛Uf(shuō)文明的語(yǔ)言,禮貌待人,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,每天早晨迎著太陽(yáng),穿著干凈的校服,去上學(xué)。在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)地上有紙屑時(shí),會(huì)毫不猶豫的撿起來(lái),丟到垃圾桶里。愛(ài)護(hù)班集體,積極參加各類(lèi)活動(dòng),幫助老師做一些力所能及的事情。在家里孝敬父母,尊老愛(ài)幼,熱愛(ài)勞動(dòng);在社會(huì)上,熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,助人為樂(lè)。這些人都是我們的學(xué)習(xí)榜樣。

美不僅是青山綠水、碧海藍(lán)天,也不單是燈火璀璨、喧嚷繁華,文明禮貌、道德禮儀才是美的重要因素。親愛(ài)的同學(xué)們,我們都想在一個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí),校園是我們共同生活的大家園,校園的美麗要靠你,要靠我,要靠我們共同來(lái)創(chuàng)造。我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感,“勿以惡小而為之, 勿以善小而不為”共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),將美麗作為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注美麗的變化,用熱情去傳播美麗的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起美麗的重任。

我的演講完畢。謝謝大家!

最美學(xué)生演講稿800字 最美學(xué)生演講稿3分鐘篇七

尊敬的xx:

在過(guò)去的一年里,我取得了優(yōu)異成績(jī),新的學(xué)期開(kāi)始了,我更要發(fā)奮學(xué)習(xí),從紀(jì)律、品德各方面嚴(yán)格要求自己,做最美中學(xué)生。因?yàn)槎酶卸?,所以我們美麗。一路走?lái),我們感謝父母的扶持,感謝朋友的陪伴,感謝老師的教誨。記住父母的生日;回家?guī)透改缸黾覄?wù);得到別人幫助后說(shuō)謝謝;對(duì)老師的辛勤付出心存感激。

我們心存感激,心情更快樂(lè),生活更和諧。因?yàn)槲覀冋\(chéng)信,所以我們美麗。揚(yáng)州大學(xué)附中學(xué)生徐礪寒撞了寶馬車(chē)后等待車(chē)主到來(lái)。因?yàn)檫€要上學(xué),車(chē)主未到,就留了一張紙條,準(zhǔn)備賠償,被稱(chēng)為“最誠(chéng)信的中學(xué)生”。

誠(chéng)信其實(shí)并不遙遠(yuǎn),你沒(méi)完成作業(yè)時(shí)抄襲他人了嗎?考試時(shí)作弊了嗎?未完成作業(yè)時(shí)對(duì)老師撒謊了嗎?要做一名好學(xué)生,必須先學(xué)會(huì)做人,讓我們從小事做起,與誠(chéng)信同行吧!因?yàn)閾碛凶孕牛晕覀兠利?。學(xué)習(xí)中遇到失敗時(shí),我們真會(huì)覺(jué)得走投無(wú)路了。卻往往在最后發(fā)現(xiàn),這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。

這轉(zhuǎn)機(jī)來(lái)源于自信,來(lái)自于勇氣,來(lái)自于勇于更新,化繭成蝶,才能使生命煥然一新。所以我們要鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力就是一名好學(xué)生;基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功。”因?yàn)閾碛袎?mèng)想,所以我們美麗。我們都是追夢(mèng)人,無(wú)論多么艱辛,我們都毫不畏懼。志當(dāng)存高遠(yuǎn),我想說(shuō):“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”

讓我們做最美中學(xué)生,圓中國(guó)少年夢(mèng)最后我希望七年級(jí)、八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,勤奮學(xué)習(xí),勇攀高峰,為中考打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);希望初三的戰(zhàn)友們?cè)诒几爸锌嫉墓?jiān)戰(zhàn)中,全力拼搏,馬不停蹄,為成就自己而戰(zhàn),為二中歷史譜寫(xiě)新的華章,在20xx馬到成功!

謝謝大家!

最美學(xué)生演講稿800字 最美學(xué)生演講稿3分鐘篇八

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

不久前,我讀了一則童話故事,是英國(guó)作家?jiàn)W斯卡·王爾德寫(xiě)的《巨人的花園》。這個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谒幕▓@里玩耍,非常生氣,就在花園周?chē)ㄆ鹆艘欢赂邏?,讓孩子們遠(yuǎn)離花園。從那以后,花園里的花不開(kāi)了,鳥(niǎo)兒們不唱歌了,花園一片荒涼,拒絕春天、夏天和秋天的到來(lái),只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。

一天,孩子們從墻上的洞爬了進(jìn)來(lái),春天隨之而來(lái),花園立刻變得充滿活力。當(dāng)巨人再次把孩子們趕出花園時(shí),花園又被冰雪覆蓋。后來(lái),在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟過(guò)來(lái),立即拆除了墻壁。這座花園成了孩子們的天堂,巨人住在美麗的花園和孩子們中間,感到非常快樂(lè)……

奧斯卡·王爾德的快樂(lè)故事讓我的心久久不能平靜,巨人,他兩次的自私和冷漠給花園帶來(lái)了冰雪的冬天,使孩子們失去了快樂(lè)。同時(shí),他自己也感覺(jué)到孤獨(dú),不能欣賞花園里美麗的風(fēng)景。我們常說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。事實(shí)上,快樂(lè)也是一樣的,給別人快樂(lè),就是給自己快樂(lè)。

我仍然記得這句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂(lè)與人分享,你的快樂(lè)將增加一倍?!笔堑?,分享快樂(lè)不會(huì)讓你失去任何東西,它可以讓這個(gè)世界充滿溫暖。相反,一個(gè)人獨(dú)樂(lè),他最終也不會(huì)快樂(lè)。

與他人分享快樂(lè)是一種美德,因?yàn)榭鞓?lè)可以傳染。事實(shí)上,很多時(shí)候,和別人分享快樂(lè)不僅給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),也給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。不僅給了別人一個(gè)好心情,還給自己留下了好心情。既然這樣,請(qǐng)敞開(kāi)心扉,真誠(chéng)地與他人分享吧。

如果你是火,試著把別人點(diǎn)亮;如果你是一盆水,試著把別人洗凈;如果你是一粒米,試著長(zhǎng)出更大的稻穗;如果你是一輪新月,試著想辦法給夜游者散發(fā)清晰的光芒……和別人分享快樂(lè),你也會(huì)更快樂(lè)!

我的演講到此結(jié)束。

最美學(xué)生演講稿800字 最美學(xué)生演講稿3分鐘篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我們演講的題目是《勤奮的你最美麗》。

同學(xué)們,從我們開(kāi)始上學(xué)起,“勤奮”二字就一直縈繞在我們耳畔?!疤斓莱昵凇薄ⅰ扒谀苎a(bǔ)拙”的訓(xùn)誡之言經(jīng)常聽(tīng)到,勤奮是一條神奇的線,用它可以串起無(wú)數(shù)知識(shí)的珍珠;勤奮就是成功之母;哪兒有勤奮,哪兒就有成功;形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮等等名言警句也常常耳聞,父母、老師更是時(shí)時(shí)提醒我們要做個(gè)勤奮的人。

漫步古今中外,多少偉人名人也在用自已的實(shí)際行動(dòng)詮釋著勤奮。

司馬光小時(shí)候記憶力很差,別人背一篇文章,讀三四遍就可以了,差一點(diǎn)的讀十遍也就差不多了,可他每次都要讀幾十遍才行。為了背文章,司馬光看書(shū)常??吹缴钜?,但是因?yàn)榘滋煲苍诳磿?shū),所以一到晚上他就困得睜不開(kāi)眼睛,有時(shí)竟會(huì)迷迷糊糊地躺在那兒睡著了。后來(lái),他拿了一段圓木頭來(lái)當(dāng)枕頭。半夜,他一翻身,圓木頭就滾走了,頭部跌下來(lái)就馬上會(huì)清醒,又可以起來(lái)繼續(xù)看書(shū)了。從此他天天早早地起床讀書(shū),堅(jiān)持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的,寫(xiě)出了《資治通鑒》的大文豪。

南宋詩(shī)人陸游他從小就刻苦勤奮、敏而好學(xué).他的房子里,桌子上擺的是書(shū),柜中裝的是書(shū),床上堆的也是書(shū),被稱(chēng)作書(shū)巢.他勤于創(chuàng)作,一生留下了九千多首詩(shī),成為我國(guó)歷一位杰出的大文學(xué)家.

安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子靠著勤奮寫(xiě)作成為童話;羅曼·羅蘭以二十年心血著就《約翰·克利斯朵夫》;愛(ài)迪生用無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)創(chuàng)造出一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦用百分之九十九的汗水創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論……

可見(jiàn),勤奮是我們通往成功路上必不可少的條件。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),勤奮更是重要的學(xué)習(xí)品質(zhì)。正如愛(ài)迪生說(shuō)所,天才,是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。

我們身邊,也不乏勤奮學(xué)習(xí)同學(xué)的身影……

他們,每天早讀認(rèn)真用心,做到心到、眼到、口到;他們,每節(jié)課全神貫注、專(zhuān)心聽(tīng)講、積極思考;他們,晚自習(xí)珍惜分秒、專(zhuān)心完成作業(yè)。

他們,利用點(diǎn)滴時(shí)間,背誦單詞、練習(xí)聽(tīng)力;他們,擠出零星時(shí)間,旁若無(wú)人,埋頭攻克難題;他們,所有閑暇,潛心閱讀,手不釋卷。

他們,把游戲、閑談、打鬧的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上;他們,確立了目標(biāo),就堅(jiān)定執(zhí)著、絕不言放棄。

他們,屬于珍惜時(shí)間愛(ài)惜光陰的人;他們,屬于腳踏實(shí)地一絲不茍的人;他們,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人。

他們的心靈在書(shū)香中得到凈化,他們的靈魂在文字間得到升華,因?yàn)樗麄兦趭^!

他們的勤奮,讓我們的校園充盈著書(shū)的氣息;他們的勤奮,讓我們的學(xué)習(xí)生活縈繞無(wú)盡的詩(shī)意!他們的身影最美麗!

讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上永遠(yuǎn)背負(fù)著“勤奮”這個(gè)行囊,不拋棄,不放棄!趁著今天,趁著青春年少,去拼搏刻苦,去放手一搏,去迎接屬于我們的美好未來(lái)!

請(qǐng)大家牢記:勤奮的你最美麗!

最美學(xué)生演講稿800字 最美學(xué)生演講稿3分鐘篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去?!睂?xiě)的就是雷鋒,他樂(lè)于助人,以短暫的一生譜寫(xiě)了無(wú)數(shù)的壯麗詩(shī)篇,豎起一座令人敬仰的道德豐碑,是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣;現(xiàn)在有龔鈺奔,他舍身忘我,在車(chē)禍來(lái)臨的瞬間,他拼盡全力,一把推開(kāi)同學(xué),自己卻被壓在車(chē)輪底下 ,在車(chē)禍來(lái)臨的瞬間,他拼盡全力,一把推開(kāi)同學(xué),自己卻被壓在車(chē)輪底下,致使左腿高位截肢,同時(shí)也是我們學(xué)習(xí)的榜樣,像這樣的“最美學(xué)生”舉不勝舉,但我唯獨(dú)要講的是我們的班長(zhǎng)——————柳蕭。

她,誠(chéng)實(shí)守信,落落大方,她把文明禮儀當(dāng)做自己的一對(duì)密不可分的好伙伴。她平等友愛(ài),用他的真誠(chéng)去愛(ài)別人;她非常有集體意識(shí),顧全大局,顧全集體;她,擅于交談,樂(lè)于傾聽(tīng)別人的話,我們向他提出的問(wèn)題,他都認(rèn)真回答;不順心都事,他都樂(lè)于傾聽(tīng),設(shè)法幫忙解脫。

她,非常喜歡樂(lè)于助人,每當(dāng)有人向他提出或請(qǐng)教問(wèn)題時(shí),她都耐心的講解,班級(jí)的事他都樂(lè)于去做。是她,通過(guò)愛(ài)心和善舉,在幫助他人,溫暖他人。

她,“言必信,信必果”。她守時(shí)、守信、有責(zé)任心,自己要承諾的事都要做到。她在班上起了一個(gè)很好的帶頭作用,是她教會(huì)我們“一言既出,駟馬難追”。

她,成績(jī)優(yōu)異,好學(xué)自強(qiáng)。只要遇到難題,總會(huì)認(rèn)真鉆研,直到把問(wèn)題弄懂。所有的主科,他都主動(dòng)提前預(yù)習(xí),其他的微科,她都擠課余時(shí)間來(lái)背。天剛亮,她就在讀微科。她的“天行健,君子以自強(qiáng)不息“的不懈奮斗精神,值得我們學(xué)習(xí)。

像她這樣的人也有很多,我們要從身邊去發(fā)現(xiàn)。

有的人真誠(chéng)友愛(ài)、相互尊重;有的人顧全大局顧全集體;有的人,善于交談、樂(lè)于傾聽(tīng);有的人助人為樂(lè),樂(lè)于奉獻(xiàn) ;有的人,誠(chéng)實(shí)守信;愿大家踏著她成功的足跡,不斷改變自己、完善自我,為做以為像她那樣的優(yōu)秀、美麗的中學(xué)生而努力奮斗吧!不懈奮斗精神,值得我們學(xué)習(xí)。

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