人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

個人敬業(yè)奉獻(xiàn)主要事跡材料篇一

工作雖然繁忙而瑣碎，但是她盡心竭力，干好每一件事，處理好每一個細(xì)節(jié)，獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

一、主動學(xué)習(xí)，提高專業(yè)技能，增強(qiáng)人力資源工作業(yè)務(wù)能力。

萬事開頭難。2013年1月，李小溪同志初涉人力資源工作，在這之前，她只是企管部的員工，對于人力資源檔案、勞動合同、人力資源信息統(tǒng)計、編制核算、招聘面試等新的工作內(nèi)容讓她覺得自己還只是個人力資源工作的“邊緣人”。時逢公司進(jìn)行組織機(jī)構(gòu)變更，領(lǐng)導(dǎo)給她分配了培訓(xùn)管理的工作，負(fù)責(zé)推動集團(tuán)公司各單位的練兵管理工作。從練兵培訓(xùn)的需求調(diào)研、專業(yè)部門培訓(xùn)課件的制定、培訓(xùn)方案的審核，到練兵課堂的管理。這些工作對于一個新人來說，任務(wù)重、時間緊，是一個很大的挑戰(zhàn)，但是她倒覺得這是一個認(rèn)識企業(yè)、了解企業(yè)、熟悉企業(yè)的好機(jī)會，是一次學(xué)習(xí)的好機(jī)會。她利用各種時機(jī)走訪各部門，了解部門具體工作情況，堅持到現(xiàn)場與員工進(jìn)行走訪，匯聚了大量的資料，找到了突破點(diǎn)。很快練兵工作就顯現(xiàn)了成效，員工的基礎(chǔ)技能在行為上有了改善，工作有了很大轉(zhuǎn)變。贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任。

起步的順利并沒有讓李小溪對自己的工作滿意，她意識到自己在人力資源專業(yè)知識上的欠缺。她積極參加培訓(xùn)，閱讀人力資源專業(yè)書籍，為自己充電。通過知識積累，讓她在工作中更加得心應(yīng)手，結(jié)合公司的實(shí)際情況，先后擬寫了公司的《員工培訓(xùn)管理制度》等多項人力資源制度，為公司人力資源工作的規(guī)范化起到了一定的推動作用。

有了實(shí)踐的鍛煉，加上理論知識的學(xué)習(xí)，李小溪同志于2015年5月考取了國家一級人力資源管理師職業(yè)資格證書，證書對她來說只是一次知識和能力的認(rèn)可，但是她更珍惜的是培訓(xùn)中諸位人力資源管理名師的精彩講授，其中針對人力資源工作的操作技巧和管理經(jīng)驗，讓她覺得受益非淺。

二、立足本職，嚴(yán)格要求，盡心盡力做好本職工作。

人力資源工作要求細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，尤其作為公司的人力資源部門，需要審核各部門報送的人力資源數(shù)據(jù)、信息，進(jìn)行匯總核對，為領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確的人力資源數(shù)據(jù)資料。人力資源部負(fù)責(zé)著公司員工的入職管理和離職管理，關(guān)系到公司人員“入口”和“出口”兩道關(guān)。所以，對于招聘面試、入職資料的審核、錄用考核等都要嚴(yán)格嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪M(jìn)行。作為一名人力資源負(fù)責(zé)人，不僅要為人員入口把好關(guān)，也要為優(yōu)化公司人力資源配置花心思。李小溪同志深刻意識到，在今后的工作中，要認(rèn)真組織做好人才引進(jìn)，根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展需要，對各崗位人員的招聘精挑細(xì)選，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，確保滿足招聘需求，使員工隊伍進(jìn)一步充實(shí)、壯大，人才結(jié)構(gòu)更加合理。

在工作作風(fēng)上，該同志一貫堅持對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，腳踏實(shí)地，勤奮敬業(yè)。作為一名中層管理干部，她時刻嚴(yán)格要求自己，主動、積極地做好每一項工作，為本部門的其他工作人員起到表率作用。她還注重加強(qiáng)部門人員的管理，提高員工的執(zhí)行力，規(guī)范內(nèi)部工作程序，注重溝通，調(diào)動員工積極性。2019年在集團(tuán)公司組織架構(gòu)調(diào)整之際，公司大批人員要根據(jù)所屬公司轉(zhuǎn)移勞動關(guān)系，簽訂勞動合同，李小溪同志為保證續(xù)簽工作的順利進(jìn)行，針對員工關(guān)心的幾個問題，在公司例會上多次進(jìn)行講解說明，并組織勞動關(guān)系的同事一起積極為續(xù)簽合同的員工進(jìn)行現(xiàn)場答疑，保證了續(xù)簽工作的順利完成。

三、端正修養(yǎng)，用操守嚴(yán)把制度關(guān)。

人力資源管理中的錄用、考核、任免、獎勵、懲戒等多方面的工作有著政策性強(qiáng)、情況復(fù)雜的顯著特點(diǎn)，這就要求人力資源從業(yè)者必須充分認(rèn)識人力資源工作的重要性和嚴(yán)肅性，認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行政策，對工作負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)、對歷史負(fù)責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)地開展工作。尤其是負(fù)責(zé)公司的招聘工作，來自方方面面的誘惑很多，人情世故的東西又摻雜其中，這更要求人力資源工作者的嚴(yán)肅性和職業(yè)操守，時時刻刻要秉持著對公司負(fù)責(zé)的態(tài)度開展工作。對于這一點(diǎn)要求，李小溪同志比誰都清楚，所以在工作中，她始終以“眼里不能揉沙子”的態(tài)度對待那些違反政策的事情。

在人力資源工作的保密制度上，李小溪同志更能意識到保密內(nèi)容對于公司穩(wěn)定團(tuán)結(jié)的重要性。公司歷經(jīng)了多次組織機(jī)構(gòu)調(diào)整，每次都涉及到管理人員的崗位變動，在沒有成文發(fā)布之前，她堅持原則，絕不泄漏任何信息，嚴(yán)守制度規(guī)定和工作要求。

四、從細(xì)節(jié)做起，為各部門提供服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)做好參謀助手。

作為公司的人力資源部門，掌握著最全最新的人力資源信息。李小溪同志能夠積極落實(shí)職能部門的服務(wù)職責(zé)，為幫助各部門完善人力資源工作，主動提供各種信息、政策的支持。在工作匯報中為領(lǐng)導(dǎo)提供人力分析報告和人力資源工作的可行性建議，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)參謀助手的作用。

在人力資源崗位的工作經(jīng)歷和上級領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)，成為李小溪同志非常珍惜的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。今后的工作依舊是繁忙，任務(wù)也是艱巨的，但是她決定，無論遇到多大的困難，都要無所畏懼，腳踏實(shí)地，帶領(lǐng)著團(tuán)隊圓滿完成任務(wù)，奉獻(xiàn)她的力量。

個人敬業(yè)奉獻(xiàn)主要事跡材料篇二

雷鋒日記中有著這樣一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗；如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守你的崗位?！痹谌松牡缆飞?，每個人都在用自己的足跡書寫著自己的歷史。下面就有這樣一位愛崗敬業(yè)、默默無聞的青春女孩。田舒文，女，1994年7月出生，2014年濟(jì)南大學(xué)畢業(yè)后分配到宿州市埇橋區(qū)中醫(yī)院婦產(chǎn)科擔(dān)當(dāng)一名助產(chǎn)士，這是一個“危險”科室，也是一個技術(shù)性科室，工作極富有挑戰(zhàn)性。她面對的是即將要成為母親的孕婦，必須嚴(yán)密觀察產(chǎn)程，確保新生兒順利安全的到來。工作的特殊性要求田舒文必須具有很強(qiáng)的責(zé)任心。因為在手上的是兩個人的生命，容不得半點(diǎn)疏忽。

態(tài)度端正，盡心盡責(zé)

“態(tài)度決定一切，無論是學(xué)習(xí)、工作，還是生活，態(tài)度永遠(yuǎn)是最重要的，有良好的態(tài)度才有精彩的人生”，這是田舒文經(jīng)常掛在嘴邊的話。身邊的親朋友都說她選什么職業(yè)不好，非要選擇助產(chǎn)士這份如此辛苦的工作，但田舒文為選擇這份職業(yè)從不后悔，只要能看到產(chǎn)婦對自己真誠的微笑、聽到新生兒的啼哭、看到產(chǎn)婦母子平安，仿佛就能把一切辛苦統(tǒng)統(tǒng)忘掉。除了態(tài)度外，責(zé)任心也非常重要。在日常的工作中，無論哪一方面的工作，她都盡心盡責(zé)努力完成。她憑借自己優(yōu)秀的服務(wù)態(tài)度和勇于吃苦的精神獲得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，同事的信賴，產(chǎn)婦及家屬的認(rèn)可。

敬業(yè)奉獻(xiàn)，默默無聞

田舒文始終懷揣著一顆愛心，全身心地投入到自己熱愛的這份工作中。面對性格與文化程度各異的產(chǎn)婦，田舒文總是耐心地與她們溝通交流。通常產(chǎn)婦分娩的過程從腹痛到胎兒娩出一般要經(jīng)歷6—8小時以上，等待的過程是漫長的，需要耐心的陪伴。有一位年輕的孕婦，進(jìn)入臨產(chǎn)后，因為疼痛而大喊大叫。當(dāng)時正值田舒文值班，她細(xì)心地為孕婦講解產(chǎn)程的經(jīng)過，耐心的勸說讓她堅強(qiáng)些，并告訴她這是臨產(chǎn)的正常表現(xiàn)，卻沒想到孕婦的丈夫一點(diǎn)都不理解，認(rèn)為妻子痛成這樣，而卻被她說是正常的，認(rèn)為是田舒文不負(fù)責(zé)任。面對這種情況，她雖然覺得很委屈，但她還是沉著、冷靜地面對。在接下來的時間里，她一直陪伴這位孕婦左右，耐心地指導(dǎo)孕婦如何放松自己，經(jīng)過漫長的幾個小時的產(chǎn)程，孩子終于平安降臨了。事后，產(chǎn)婦的丈夫覺得非常愧疚，連聲說“報歉”。產(chǎn)婦出院的時候，送來一籃鮮花以表示感激之情。

田舒文坦誠地說：“當(dāng)我第一次目睹生命誕生的那一刻，一種從未過的感動涌上心頭，聽著那清脆的啼哭聲，看著新晉媽媽那臉上掩飾不住的喜悅，我的淚水忍不住流下來。我為自己所從事的職業(yè)感到光榮和驕傲。我不僅體會到媽媽的偉大，而且更感覺到作為一個助產(chǎn)士擔(dān)當(dāng)?shù)闹厝?，正真懂得雙手托著兩代生命的含義?！?/p>

此外，田舒文還一直堅持產(chǎn)后義務(wù)為大家咨詢解答育兒及產(chǎn)后保健中遇到的問題，通過她耐心細(xì)致的囑咐，由于她優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，贏得了一個又一個產(chǎn)婦及家人的信任，許多產(chǎn)婦日后成了她的朋友。

雖然這項工作又苦又累，但是付出的汗水會得到回報，看到產(chǎn)婦母子平安，一個又一個家庭幸福的從這里走出去，都會讓田舒文感到由衷的自豪。

個人敬業(yè)奉獻(xiàn)主要事跡材料篇三

郭芳云，共產(chǎn)黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，副主任醫(yī)師；中國共產(chǎn)黨咸陽市第五、第六次代表大會代表；20__年被縣委縣政府授予彬縣首屆十佳青年稱號，20__年、20__年被縣委評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，20__年獲彬縣增先進(jìn)位跨十強(qiáng)演講賽二等獎，《曲美他嗪治療擴(kuò)張型心肌病療效觀察》獲得彬縣20__年度科技獎。現(xiàn)任彬縣醫(yī)院內(nèi)二科科主任、團(tuán)支部書記、咸陽市醫(yī)學(xué)會血液病分會委員。

尊重生命，大愛無至

1992年第四軍醫(yī)大學(xué)畢業(yè)后，她走上了當(dāng)醫(yī)生，為病人解除病痛的職業(yè)生涯。穿上白大卦，就背上了沉甸甸的責(zé)任。面對的是一條條鮮活的生命，用心、用情去真誠地對待每一個病人，為他們減輕病痛，給予他們繼續(xù)生活的希望。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，她始終將德行操守放在第一位，時刻堅定為病人服務(wù)的決心和信心，堅持全心全意為病人服務(wù)的宗旨，樹立正確的人生觀、價值觀，正確看待物質(zhì)利益，正確對待個人、集體與國家的關(guān)系，把病人的利益放到第一位，以“信”為本，兌現(xiàn)全心全意為病人服務(wù)的諾言。用愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心服務(wù)于每個患者，盡職盡責(zé)地為患者解除病痛。

20__年9月，一名心慌氣短、面色青紫，病情危重的冠心病伴三度心衰患者，危在旦夕，從晚上9點(diǎn)到第二天上午9點(diǎn)多，她一直守在病床前，積極搶救，精心治療，直至心衰糾正，癥狀緩解，她才松了一口氣，到吃午飯時才發(fā)現(xiàn)自己還沒洗臉，患者家屬感動之至，當(dāng)場送她300元錢的“紅包”，再三推辭無果，但為了解除患者及家屬的顧慮，她只得先行保管，在患者痊愈出院時退給了患者。像這樣的例子在她的身上還有很多、很多，舉不勝舉。近年來，拒收紅包百余次，3萬余元。

20__年，新堡子鄉(xiāng)一名50多歲的張姓患者，患擴(kuò)張型心肌病，伴有陣發(fā)性室速，在西京醫(yī)院就診時，醫(yī)生建議患者家屬放棄治療，回家準(zhǔn)備后事?；颊呋丶液螅覍僬宜ゼ依飼\，當(dāng)她走進(jìn)患者家門的時候，該患者穿著壽衣，無力地躺在床上，從病人的眼神里看到了絕望，村里人進(jìn)進(jìn)出出，和患者進(jìn)行著最后的道別。她經(jīng)過認(rèn)真查體，仔細(xì)檢查，科學(xué)評估后，認(rèn)為還有好轉(zhuǎn)趨向，于是建議其住院治療，在她的精心治療下，經(jīng)過一個月的住院，病情好轉(zhuǎn)，生活質(zhì)量明顯改善，延長生命3年有余。

學(xué)以致用，嚴(yán)謹(jǐn)為醫(yī)

解除人類之病痛，助健康之完美，是醫(yī)務(wù)工作者的首要責(zé)任，也是她的人生坐標(biāo)。積極進(jìn)取，爭取支持，拓展醫(yī)療服務(wù)范圍，是她的職業(yè)追求。20__年她從西安交大第一醫(yī)院血液科進(jìn)修回院后，積極倡導(dǎo)，爭取領(lǐng)導(dǎo)支持，建立了“骨髓檢驗診斷室”，填補(bǔ)了我縣血液病診斷的空白，為血液病患者就近明確診斷、及時治療提供了重要保證。骨髓診斷經(jīng)數(shù)百例與省級醫(yī)院的驗證，準(zhǔn)確率達(dá)到了98%。

默默無聞，無私奉獻(xiàn)

默默無聞，無私奉獻(xiàn)，是她的職業(yè)操守，為生命保駕、為健康護(hù)航，是她的崇高信仰。憑著對衛(wèi)生事業(yè)的忠誠和對生命的尊重，踐行著她為病人解除病痛的宗旨。

20__年春天，非典肆虐，人人倍感危機(jī)，個個談非色變，這時醫(yī)院安排她到“發(fā)熱門診”從事非典病例分檢工作。當(dāng)發(fā)現(xiàn)第一例疑似非典病例時，又安排她到簡陋的臨時病房進(jìn)行診療救治。在這種環(huán)境下，她把個人安危放在一邊，服從單位安排，義無反顧戰(zhàn)斗在抗非第一線。

20__年，甲型h1n1流感流行，我縣也成為疫區(qū)，10月23日，縣上成立甲流防控小組，她擔(dān)任隔離病區(qū)主任，首先進(jìn)入隔離病區(qū)，在一線奮戰(zhàn)30多個日日夜夜，收治甲型流感流患者50例，接診發(fā)熱門診預(yù)檢分診600名。由于她工作、生活都在隔離病區(qū)，每天進(jìn)入隔離病房，進(jìn)行查房、治療、做思想工作等等，進(jìn)入隔離病區(qū)的第五日她不幸被感染了，體溫39度多，為了減少進(jìn)入隔離區(qū)的人員，為了其他同事的健康，她沒有告訴別人，堅持在隔離區(qū)一邊治療一邊守崗，直至全部患者出院。功夫不負(fù)有心人，在她的努力下，50例甲流患者全部痊愈出院，我縣甲流防控工作取得了圓滿勝利，受到了縣委、縣政府、縣衛(wèi)生局的嘉獎，也得到了市衛(wèi)生局的充分肯定和表揚(yáng)。

前師之鑒，學(xué)無止境

學(xué)習(xí)是提高素質(zhì)，增長本領(lǐng)，做好工作的根本途徑，學(xué)習(xí)是立身之本，身為科主任，她始終將學(xué)習(xí)放在首位，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新知識，不斷總結(jié)臨床經(jīng)驗，搞好科研工作，先后撰寫了《急性早幼粒細(xì)胞白血病2例誤診報告》等醫(yī)學(xué)論文多篇，分別發(fā)表在《陜西醫(yī)學(xué)》、《臨床研究薈萃》、等專業(yè)期刊上?！肚浪褐委煍U(kuò)張型心肌病療效觀察》獲得彬縣20__年度科技獎。曾多次在縣衛(wèi)生局舉辦的培訓(xùn)班和院內(nèi)進(jìn)行學(xué)術(shù)講課，受到局領(lǐng)導(dǎo)和同行的高度評價。作為科主任，組織帶領(lǐng)全科醫(yī)務(wù)人員共同學(xué)習(xí)，在科室形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過刻苦學(xué)習(xí)，共同努力，她們科室開展了腦脊液置換術(shù)、腦出血微創(chuàng)顱內(nèi)血腫清除術(shù)、急性心肌梗死靜脈溶栓術(shù)等技術(shù)項目。

只有具備了大山一樣真實(shí)博大的品格，才可能有水一樣源源不斷的智慧。她始終與人善良，做事一絲不茍，傾注全部熱情，視病人為親人，熱心、熱情對待每一位患者，認(rèn)真檢查，精心治療，病人康復(fù)是她最大的快樂和安慰。醫(yī)學(xué)是科學(xué)，有許多難以克服和治愈的疾病，但是，只要有百分之一的可能性，她就會做出百分之百的努力。

個人敬業(yè)奉獻(xiàn)主要事跡材料篇四

何昌淑，女，四川華鎣人，中共黨員，1963年11月出生，1982年9月參加工作，現(xiàn)于華鎣市觀音溪初級中學(xué)田壩子村小任教。

1982年秋天，年僅18歲的何昌淑，懷著滿腔的熱情，走進(jìn)大山，走進(jìn)華鎣市觀音溪初級中學(xué)李子埡村小任教。當(dāng)時那里的辦學(xué)條件極差：海拔1500多米，四面環(huán)著高山，終年山風(fēng)呼嘯，周圍雜草叢生，人煙稀少；不通公路，山路崎嶇難行，從山上到山下的鎮(zhèn)上，來回至少也要6個小時；教學(xué)環(huán)境簡陋不堪：一間破房屋當(dāng)教室，講臺是一方凹凸不平的土臺子，黑板坑坑洼洼，早已泛白，加上幾張缺胳膊少腿的桌凳，這便是學(xué)校所有的教學(xué)設(shè)施。對剛步入教壇的何昌淑來說，除了要克服這些困難外，還要面對學(xué)生讀書熱情不高、學(xué)生家長不愿送孩子上學(xué)的現(xiàn)實(shí)。山里人不覺得教育很重要。他們認(rèn)為“讀不讀書都一樣，看著太陽出來，背著太陽下山，讀書還不如挖山種地”，所以失學(xué)兒童很多。這樣的條件，要留住教師，留住教師的心，談何容易！來這里的老師總是來了即思走，難以安心，呆得最長的不過一年半載，短的只有一兩個月，甚至一個學(xué)期會換好幾位老師。缺教師，工作任務(wù)當(dāng)然就重，一個老師常常要教兩三個班——復(fù)式教學(xué)。

要教書，首先要有學(xué)生教。何老師將動員失學(xué)兒童復(fù)學(xué)作為自己的第一項任務(wù)，她走社串戶，逐個宣傳動員，盡管道理講了一籮筐，山里人總是陰沉著臉不理不睬，何老師就軟磨硬泡，一次不行，就去二次，兩次不行，就去三次、四次、五次…… 村里老劉的女兒嬌嬌已經(jīng)十歲了，早過了入學(xué)的年齡，但一直沒有上學(xué)。何老師三番五次到她家里去動員，但老劉始終不松口。老劉那“女娃家上不上學(xué)無所謂”的觀念甚深，再加上家太窮了，負(fù)擔(dān)嬌嬌上學(xué)的費(fèi)用很困難，所以何老師總也做不通他的工作，幾次都無功而返。一個星期天，何老師又翻過兩座山梁，到老劉家去動員，老劉遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到何老師來了，趕緊把門關(guān)上。何老師敲門很久，不見開門，干脆就在門口蹲了下來。一個小時過去了，兩個小時過去了，三個小時過去了……精誠所至，金石為開，門終于開了，何老師的誠心終于感動了老劉，答應(yīng)第二天就送孩子到學(xué)校去。萬事開頭難，在何老師的不懈努力下，村民們陸續(xù)將學(xué)生送回到學(xué)校，空寂的山谷里又響起了久違的讀書聲。

孩子們返校了，但實(shí)際困難又接踵而至。以前的桌凳早已破爛不堪，屋頂年久失修，睛天抬頭透過破洞可以看見藍(lán)天白云，雨天水珠穿過漏瓦灑向?qū)W生課桌，師生只好戴著斗笠上課。一個個斗笠，匯成了山村教育最獨(dú)特的風(fēng)景線，可這風(fēng)景不但不能令人興奮，卻只有心酸！

孩子們總不能一直這樣上課吧?何老師暗暗打定主意，要迅速改變這個情形。于是，她多方求援，找來材料，請來工匠，發(fā)動學(xué)生和家長充當(dāng)幫手，自己也挽上袖子，與大家一起動手修桌凳，上房補(bǔ)屋頂。一個星期后，桌凳修好了，屋頂漏洞補(bǔ)上了，操場平整了，孩子們終于可以正常上課了，何老師累得消瘦了一圈，可她卻開心地笑了。

李子埡村幅員面積廣，學(xué)生居住分散，要到校讀書，大都需要翻過一座座山嶺，淌過一條條大大小小的溪河。每當(dāng)春夏時節(jié)，山洪咆哮，河水暴漲。學(xué)生的安全揪緊了何昌淑老師的心。每天，她早早地守候在河邊，將學(xué)生一個一個背過河，背了這個社的學(xué)生，又步行很遠(yuǎn)去背那個社的，直到把所有學(xué)生都背過河，才安心上課。放學(xué)后，又將他們背過去。

常常累得腰酸背痛，甚至有幾次，她自己差點(diǎn)被急流沖走。但看到孩子們快快樂樂學(xué)習(xí)、健健康康成長，她打心眼里覺得高興。

一到冬季，漫天大雪，寒風(fēng)凜冽，教室四壁透風(fēng)，孩子們凍得直打哆嗦。何老師看在眼里、急在心頭，她毫不猶豫地拿出自己微薄的工資（當(dāng)時她的工資每月只有幾十元錢），買來比較厚的透明薄膜，將墻壁透風(fēng)處一一釘上。課余，她組織孩子們從山里拾來干柴，上課前，讓孩子們將柴禾燒一下，待濃煙過后，將火炭放進(jìn)準(zhǔn)備好的爛瓷盅里，吊在課桌下取暖。

個人敬業(yè)奉獻(xiàn)主要事跡材料篇五

__，是我校的一名普通教師。1994年畢業(yè)時她被分配到__縣__鄉(xiāng)中學(xué)任英語教師，20__年調(diào)入縣一中，20__年高中與初中分設(shè)后進(jìn)入現(xiàn)在的香泉中學(xué)。從教18年以來，該同志扎實(shí)工作，無私奉獻(xiàn)，開拓進(jìn)取，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，默默無聞地在平凡的工作崗位上實(shí)踐著“一切為了學(xué)生”的宗旨，以自己的人格魅力成為學(xué)生的嚴(yán)師慈母和朋友，成為老師們學(xué)習(xí)的榜樣；她愛生如子，愛校如家，敬業(yè)奉獻(xiàn)，虛心好學(xué)，刻苦鉆研，所教學(xué)科成績多次名列全縣首位，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和素質(zhì)的全面提高。

她的的人生信條是：“認(rèn)真做好每一件事，踏實(shí)過好每一天?！?/p>

她是一名普普通通的老師，但在學(xué)生及家長眼中，卻是一位做事認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)、工作扎實(shí)的好老師，她每接新的班級都深情地承諾：“也許我不能保證你們每個人都上大學(xué)，但我能保證把你們培養(yǎng)成為一個正直的人。”在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同事眼中她是一個立足本職，鉆研業(yè)務(wù)，熱愛集體，具有奉獻(xiàn)精神的人。在家人眼里，她為了搞好教育教學(xué)工作，全身心的撲在工作上，在打理家務(wù)方面只有早起晚睡地去做，難得有機(jī)會一家人帶著孩子出趟門。

她自踏上教師崗位的第一天起就暗下決心：一定要用平平常常的心態(tài)，高高興興的心情，去干實(shí)實(shí)在在的事情，一定盡自己所能，讓家鄉(xiāng)的孩子們不出家門也能享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。她18年如一日嘔心瀝血，辛勤耕耘，舍小家顧大家，奉獻(xiàn)著青春熱血，收獲著幸?？鞓?，用她那份責(zé)任與愛心撐起屬于自己的一片藍(lán)天。

一、勤奮工作，精心施教

她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，對工作精益求精，勇于開拓創(chuàng)新，努力探索新形勢下教學(xué)的新途徑。在教學(xué)工作中，認(rèn)真掌握教學(xué)大綱，刻苦鉆研教材，根據(jù)所教專業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容精心設(shè)計教學(xué)方法，深入淺出，把抽象的內(nèi)容條理化、簡單化，因材施教，形成了自己獨(dú)特的教學(xué)特色。她探索出了“快樂+興趣教學(xué)”的課堂教學(xué)模式，該模式依據(jù)“以人為本的教學(xué)思想，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的教育理念，合作學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)的教育理論”，樹立了“以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)”的教學(xué)意識，創(chuàng)設(shè)了寬松和諧的課堂教學(xué)氛圍，促進(jìn)了學(xué)生全面和諧地發(fā)展，教學(xué)效果非常顯著。多年來，所帶班級的英語成績和班級總成績總是名列年級前茅，屢創(chuàng)新高。自參加工作以來，始終以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，敢打硬仗，多次接手“差班、亂班”。她堅持每天提前十五分鐘到學(xué)校，課前提前三分鐘到教室。她認(rèn)真做好本職工作，成績顯著，深受學(xué)生的愛戴、家長的歡迎和社會各界的廣泛贊譽(yù)。許多學(xué)生在她的微博，qq上留言，稱贊她是好老師，自己的知己。

二、態(tài)度端正，盡心盡責(zé)

她堅信“態(tài)度決定一切?！辈⒂盟鼤r刻提醒自己：無論學(xué)習(xí)、工作，還是生活，態(tài)度永遠(yuǎn)是最重要的，有良好的態(tài)度才有精彩的人生?！皯B(tài)度決定一切”，在教學(xué)工作中，她把它帶到了課堂上。社會上很多人認(rèn)為做教師很輕松，有兩個假期，沒錯，教師是不用像民工一樣搬搬抬抬，也不用像交警一樣日曬雨淋，但殊不知教師所做的事有多重要！有些人不理解，但她不后悔，只要能看到學(xué)生真誠的微笑，聽到他們禮貌地叫聲“老師好”，她就能把一切辛苦統(tǒng)統(tǒng)忘掉。除了態(tài)度外，責(zé)任心也非常重要。在日常的工作中，無論哪一方面的工作，她都盡心盡責(zé)努力完成，如果不負(fù)責(zé)任地做出一件事，良心就會受到永久的譴責(zé)。記得，她剛接現(xiàn)在的初一（7）班的時候，班里一個學(xué)生比較調(diào)皮，經(jīng)常撒謊、逃學(xué)，她一次次去學(xué)生家里家訪、做動員工作。雖然辛苦，但看到學(xué)生的成長，她就有無比的快樂和動力。

三、加強(qiáng)教育，精心管理

作為班主任，她一直實(shí)行科學(xué)民主管理，優(yōu)化管理過程，想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生的積極能動性，營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，全面調(diào)控。每天抽出時間來和同學(xué)們交流，及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活狀況，及時做好細(xì)致的思想工作，做到“春風(fēng)化雨，潤物無聲”。班級各項工作均出色完成，多次被評為校級“優(yōu)秀班集體”。為全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，她在教育教學(xué)中，堅持面向全體學(xué)生，照顧個別，把集體教育與個別輔導(dǎo)緊密結(jié)合起來，采取多種教學(xué)方法，因材施教，使每個學(xué)生的才能得到充分發(fā)展。針對學(xué)生在學(xué)習(xí)上的個體差異，她還十分注意加強(qiáng)課堂指導(dǎo)和課外輔導(dǎo)。因此，她經(jīng)常利用課余時間輔導(dǎo)在學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，關(guān)心他們，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的信心。常年來，她堅持抓“兩頭”（優(yōu)秀生和學(xué)困生）促“中間”的教育方法，實(shí)干，苦干，通過自己的不懈努力和積極創(chuàng)新，在教育教學(xué)上取得了顯著的成績。

四、默默耕耘、成績突出

十幾年的教學(xué)經(jīng)驗和班主任工作經(jīng)歷，使她在教育教學(xué)上有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，她把這些進(jìn)步，管理方法，積累深化，積累總結(jié)，上升到理論水平，撰寫論文，形成自己的教育理念。參加工作以來，曾獲“隴南園丁獎”，5次獲縣級表彰，連年被評為校級“優(yōu)秀班主任”或“優(yōu)秀教師”，所帶班級多次獲“優(yōu)秀班集體”稱號。

她恪守著“丹心化作春雨灑，換來桃李滿園香”的諍諍誓言，在傳遞知識的階梯上，以甘為人梯的高尚品格，用自己的青春年華、無限愛心，堅定執(zhí)著為學(xué)生撐起了一片廣闊的藍(lán)天，譜寫著一曲新時期人民教師的青春之歌。