人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

慶五一文藝演出主持詞篇一

女：尊敬的領(lǐng)導、

男：親愛的老師、朋友們：

合：下午好！

女：又是一個颯爽的九月，

又是一個收獲的金秋，

我們迎來了第二十個教師節(jié)，

男：我們激動，我們祝福，

我們歡呼、我們歌唱，

女：二十年的歷程，二十年的精彩，

二十年的奮斗，二十年的輝煌，

男：湟里教育，在各級領(lǐng)導和社會各界的關(guān)心、支持下，

在全鎮(zhèn)教育工作者的努力下，

取得了累累的碩果，

女：今天我們在此舉行《春華秋實》教師節(jié)文藝專場演出，慶祝我們第二十個教師節(jié)的到來。

男：首先請欣賞湟里幼兒園的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮稓g樂大鼓》。

2、女：這里有著森林絢麗的夢想，

這里有著大海碧波的光芒；

這里有著生命祈求的熱望，

這里有著日月輪回的滄桑。

請欣賞由湟里中心小學陳彪老師演唱的歌曲《神奇的九寨》。

3、女：開心的鑼鼓敲起來，漂亮的紅綢舞起來。好聽的歌兒唱起來，好看的舞蹈跳起來！請欣賞舞蹈《好日子》，演出單位——村前幼兒園。

4、校河幸皇贅枳釵動人，那就是師德?p>

有一種人生最為美麗，那就是教師；

有一種風景最為雋永，那就是師魂，

有一種雨露最為美麗，那就是老師的情懷。請欣賞音詩畫《雨露的情懷》，演出單位——湟里初級中學。

5、男：青春的火焰活潑、燃燒，

青春的朝氣蓬勃、熱情；

青春的號角鏗鏘嘹亮，

青春的旋律奔涌激蕩。

請欣賞由湟里幼兒園老師們表演的健美操《青春的旋律》。

6、女：在一個美麗的小城里，有一個古老的鐘表店，于是有一天，鐘表店里發(fā)生了一個可愛故事。請欣賞卡通舞蹈《鐘表店里的童話》演出單位——湟里中心小學。

7、女：沒有華麗的道具，沒有簇擁的鮮花，我們的馮老師在三尺講臺上揮灑出了人生全部

的激情，這一天是她的生日，可是馮老師呢？請欣賞小品《馮老師的生日》。

8、男：悠悠華夏，上下五千年，我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人。請欣賞由村前小學同學們表演的舞蹈《中國龍》。

9、男：接下來，請聽女聲獨唱《打起手鼓唱起歌》，演唱者——湟里高級中學吳紅宇老師。

10、男：“身著綠軍裝，頭戴紅五星，多么精神，多么自豪”，村前幼兒園小朋友為大家?guī)淼摹缎”鴮W武》表現(xiàn)了新一代少年兒童對未來的憧憬與夢想。請欣賞。

11、女：美麗的江南水鄉(xiāng)，蘊育了心靈手巧的水鄉(xiāng)繡娘，她們用自己的慧質(zhì)蘭心和勤勞的雙手，繡出了一幅幅水鄉(xiāng)風情，下面請欣賞雙人舞《水鄉(xiāng)繡娘》，表演單位——湟里幼兒園，表演者——薛紅、周蕓老師。

12、男：春華秋實，時序更替，我們說秋的輝煌是老師的心血凝成的。今天，我們收獲著金秋，我們分享著喜悅，我們贊美著輝煌！請欣賞群口快板《贊輝煌》——演出單位，湟里高級中學。

13、女：花裙子，象一朵朵小花開得絢麗多彩，象一只只彩蝶飛得自由自在。請欣賞舞蹈《花裙子飄起來》。演出單位——湟里中心小學。

14、男：二十年不短的一個時間，二十年不長的一個時段，我們期待二十年后再相會，我們希望二十年中湟里教育再續(xù)輝煌，再創(chuàng)佳績，請欣賞男女聲聯(lián)唱《二十年后再相會》

結(jié)束語：女：這里是一首首動人的樂曲，

男：這里是一個個繽紛的夢境；

女：這里是一道道美麗的風景，

男：這里是一個個歡樂的時刻；

女：我們堅信：

有各級領(lǐng)導的大力支持，

男：有全鎮(zhèn)人民的熱心相助，

女：有全鎮(zhèn)教育工作者的共同努力，

合：湟里教育的明天一定會更加輝煌！人民一定會更加滿意！

（在《二十年后相會》音樂中待全體演員站好后）

女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)政府領(lǐng)導上臺與演員一起合影留念。

女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡送鎮(zhèn)政府領(lǐng)導。

女：各位領(lǐng)導

男：各位老師，朋友們，

合：鎮(zhèn)慶祝第二十個教師節(jié)專場文娛演出到此結(jié)束，謝謝大家，再見！

慶五一文藝演出主持詞篇二

攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步，半個多世紀的風雨，五十六載的崢嶸，光榮著子孫們心中的夢想，東方瑰麗的大地上，聳立起一個不朽的國度，于是世人對著太陽升起的地方，聆聽黃河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠歲月和五十六載繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)成一個主題:祖國啊，母親！在這我們偉大祖國五十六周歲生日到來之際，我們組織了慶國慶文藝演出，現(xiàn)在讓我們滿懷最真摯的情感，用我們最優(yōu)美歌聲和舞蹈，為我們偉大的祖國56歲華誕獻上最美的祝福，祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛，下面我宣布湯原職業(yè)技術(shù)學校慶國慶文藝演出現(xiàn)在開始！……

今天是我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳鴳c祝的日子，我想我們的歌聲會讓她微笑吧。請欣賞歌曲《你的微笑》表演者日語初班高甜甜。

感謝高甜甜同學的歌曲，我們做什么事都要求自己做的最好，要去當標兵，下面就請計算機班的李萌同學給大家表演一段繞口令《八百標兵》。

我的天啊，這標兵冰雹可把我給弄糊涂了。大家聽沒聽明白啊。不管怎么樣世間有公道，做什么都要做最好，要當標兵，突出字嘛，那下面我們就聽一曲抒情的歌曲《突然的自我》表演者會計班的張明明。

什么是人類無私的奉獻？是愛。什么是內(nèi)心涌動的清泉？是愛。在日常生活中，我們常常在不經(jīng)意間接受別人的愛。老師的微笑，父母的“嘮叨”——這都是上一代對于我們青年一代的愛和期待。我們總覺得自己好幸福——時刻浸沒在愛的密汁中。而《你到底愛誰》呢？下面有請牧醫(yī)班的趙文同學給大家?guī)磉@首《你到底愛誰》。

日語班的同學呢向來人才濟濟，下面呢請日語班的陳楠同學給給大家演唱一首《下一站天后》。

今天是個特殊的日子，校園因我們而精彩，世界由我們來主宰，踏起青春的步伐我們舞姿翩翩，和著青春的旋律我們風采乍現(xiàn)。跳起來，年輕是我們最大的財富；舞起來，隨著歡快的鼓點。下面有請日語班的同學給大家?guī)硪欢渭で轱w揚的舞蹈，大家歡迎！

前一段時間呢我們學校組織了慶國慶征文活動，在這次活動中共收到**篇文章經(jīng)過，仔細的評選獲得三等獎的是***，二等獎的是***，一等獎的是***，請幾位同學上臺領(lǐng)獎。

十月是收獲的季節(jié)，十月是秋葉紛飛的季節(jié)，下面我們來聽聽會計班的隋影同學是怎么樣來描繪這秋葉《紛飛》的。

下面有請計算機班級的李萌同學給大家?guī)砬啻嚎鞓返母栉琛丢氁粺o二》。

今天我們相約在這里是為了慶祝祖國母親的生日，明年的這個時候我們還會約定在這里相聚的，請聽計算機班的田田同學來演唱《約定》。

有請日語班的裴亞希給大家?guī)硪皇缀寐牭摹对诘却贰?/p>

請牧醫(yī)班的韓小偉同學演唱《離別》

五十六年的風霜雨雪，五十六年坎坷歷程，五十六年上下求索，五十六年同舟共濟

億萬中華兒女心潮澎湃；中華大地上所有炎黃子孫不會忘記這新生活是誰帶來的，下面請聽日語班同學的大合唱，《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。

黃皮膚記載著我們共同的籍貫。黑眼睛折射出我們共有的虔誠。新的世紀已經(jīng)露出晨曦；未來大門還在等待開啟。

在新世紀的開端，我們共同祝愿。祖國，一路順風。

慶五一文藝演出主持詞篇三

甲 : 尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導!

乙 : 尊敬的各位老師、各位同學!

合 :大家好!

甲 :精彩的舞蹈《歡騰在中華大地上》，為夢飛翔殘疾人藝術(shù)團專場文藝演出《自強不息，真情回報》，正式拉開了帷幕。

乙: 您知道嗎?舞臺上這些動作準確、情緒飽滿、配合默契的所有舞蹈演員，都是聾啞學生。他們聽不到外界聲音，只能用眼睛看，用心去體會領(lǐng)悟每個動作所蘊涵的情感。一個節(jié)目從排練到呈現(xiàn)舞臺，他們不知要摸爬滾打多少次，百次甚至千次!胳膊摔腫了，腿磕破了，但都改變不了他們自強不息的信念，他們堅信——只要是健全人能做到的，我們也一定能做到!讓我們以熱烈的掌聲再次為他們的精彩表演鼓鼓掌好嗎?

甲: 聾啞學生是不幸的，殘疾將永遠把他們擱置在無聲的世界里;可這些同學又是特別幸運的，生活在這個偉大的時代，政府關(guān)注、社會關(guān)愛，還有那么多那么優(yōu)秀的特教老師呵護著他們!

乙： 接下來請欣賞劉春嬌老師與聾啞學生王紅、邵靜一起表演的情景?。骸缎恼Z》。大家歡迎!——節(jié)目2

甲： 海林市特殊教育學校創(chuàng)業(yè)15年來,一批又一批的殘疾學生通過學習，成為殘而不廢、殘而有為、全面適應社會的勞動者。像方才情景劇中所展現(xiàn)的那樣，xx年我市出現(xiàn)了第一位聾人大學生后，至今已有3名殘障人在老師的培養(yǎng)下走出了母校，圓了大學夢。13人看似不多，要知道長春大學面向全國每年才只招40人呀!

乙： 是呀， 正常人成才已經(jīng)很難了，可殘疾人成才就更難了，他們要付出常人的幾倍甚至幾十倍的努力呀!他們之所以能實現(xiàn)大學夢，自強不息的精神自然是不可或缺的，但全社會施愛心、行善舉，大力資助更是分不開的。尤其是海林市高級中學的領(lǐng)導和全體師生們,他們一直牽掛著這些殘疾孩子的學習和成長,近三年來累積捐資三萬三千元，在這里，我們向所有的關(guān)心他們成長的領(lǐng)導和資助他們圓大學夢的好心人致以崇高的敬意!

甲： 聾人舞蹈除了能給大家?guī)碛鋹偤涂鞓吠?，更多的應該是留給我們的震撼!接下來請欣賞聾啞學生艾金艷、艾晶晶等為大家?guī)淼奈璧浮队“惋L情》，讓我們在充滿激情的韻律中感受聾人舞蹈帶給大家的震撼吧?！?jié)目3

乙： 有人說比聾啞人更為痛苦的是永遠生活在黑暗世界中的盲人。他們只能通過手摸、耳聽、鼻嗅來感受世上繽紛的色彩，只能用堅強的心靈去擁抱想象中的光明。他們每個人都應該稱為“被折斷翅膀的天使”，他們來到學校就是要尋找能為他們縫補翅膀的人。下面走上臺來的就是一位特別陽光、特別樂觀、特別聰慧的年僅10歲的視力障礙孩子楊淼慧，她將為大家演唱歌曲：《隱形的翅膀》。聾啞學生王路、沈策等伴舞。大家用熱烈的掌聲有請這位可愛的小天使好嗎?——節(jié)目4助殘日文藝演出主持詞范本

甲： 盛立章和盛玉賢是我市走進大學的典型的貧困大學生，他們家境非常貧困，全家五口人，兄妹三人中竟有兩個是殘疾孩子，父親還體弱多病，沒有勞動能力。為了供殘疾的哥哥和妹妹上學，家中唯一一個正常的孩子主動放棄了學業(yè)打工賺錢。她的偉大和真情付出，化作不竭動力一直激勵著兩個殘疾孩子。他們節(jié)衣縮食，省吃儉用，放棄了休息日的娛樂、放棄了課間的嬉戲……終于以自強不息的精神贏得了屬于自己的好日子!

請欣賞劉晶老師演唱，由于靖老師編導，聾啞學生冷樂樂、吳霞等表演的歌伴舞:《好日子》。——節(jié)目5

乙： 海林人民正以追趕型、跨越式發(fā)展為目的。以“自強不息、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、開放開拓”為主要內(nèi)涵的城市人文精神，正得到大力弘揚。看到自強不息的精神在這些殘疾孩子們的身上體現(xiàn)得如此真切感人，我們怎能不感到欣慰呢?方才已經(jīng)說過，盲生楊淼慧特別聰慧，可以說是多才多藝。下面請欣賞她帶給我們葫蘆絲演奏：《月光下的鳳尾竹》。張娜老師為她伴奏，劉丹柯、劉春嬌老師為她伴舞?！?jié)目6

慶五一文藝演出主持詞篇四

慶?！傲弧眹H兒童節(jié)

×——明天會更好文藝演出

×

：親愛的同學們！

：親愛的少先隊員們！

：大家節(jié)日好！

：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。

：親愛的叔叔、阿姨們。

：歡迎你們的到來。

×：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！

：我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，

：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；

：今天，當鮮紅的紅領(lǐng)巾在晚霞中起舞時，

：我們將迎來萬分激動的時刻。

：這是多么歡樂的一天??！

：這是多么幸福的一天啊！

：今天，我們集合在這里，

：共慶屬于我們自己的節(jié)日

：——六一國際兒童節(jié)！

：是那么開心，我的六一

：是那么難忘，我的六一，

：是那么幸福，我的六一，

：是那么激動，我的六一，

×：我宣布首鋼礦業(yè)二中“慶祝六一國際兒童節(jié)——明天會更好文藝演出”

：現(xiàn)在開始！

一、——《軍中姐妹》

二、——《健康歌》、《找朋友》

×：當兵曾經(jīng)是我們每個人都有過的夢想，

×：軍人是的神圣與榮耀的象征

×：我相信軍人的颯爽英姿，一定給大家留下了深刻的印象，我們低年級的小朋友也躍躍欲試要把他們的風采展現(xiàn)給大家。

：請欣賞《健康歌》、《找朋友》

三——《母子情》

×：哎，劉老師，你會說山東快書嗎？

×：這可難為我了，朗誦我還行“慈母手中線……

×：行了，還是看我們的四年二班楊銳羽的山東快書《母子情》

四——《種太陽》

×：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗

×：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望

：感謝您，敬愛的老師

：感謝您，親愛的爸爸媽媽

×：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

×、：讓我們一起說一聲：老師，謝爸爸媽媽，謝謝您！（全場）

：老師、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽！

沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界！

下面請欣賞三年級一班帶來的歌伴《種太陽》

五——《拇指和食指》

介紹兒童節(jié)的來歷

六——《小紅帽》

×：同學們你們聽過“小紅帽”的故事嗎？（生：聽過）

×：小朋友今天就請初一的哥哥姐姐們?yōu)槲覀儽硌萦⑽陌娴亩虅　缎〖t帽》

七——《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》

：在這里我們歡歌笑語；

×在這里我們走過四季；

×在這里我們播種希望；

×在這里我們揚帆遠航；

下面請五年二班和四年二班的同學為大家獻上《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》

八——《小不點兒》

：競爭無處不在，下面就請大

小快板《小不點兒》表演者：楊惠琳、

九——《樂器連奏》

：在這里，我們走進音樂的大門

×：在這里，我們體會奧爾夫音樂思想，

：在這里，我們傾聽音樂的聲音，

：在這里，我們探索音樂的元素

×：這個神奇的音樂世界，給我一個支點，讓我奏出它的音符。

請欣賞《樂器連奏》表演者：

十——《相親相愛一家人》

×：我們的世界是一個充滿愛的世界，

：愛自己，愛家人，

：愛老師，愛伙伴，

：愛地球，愛自然。

×：關(guān)愛生活，從我做起?！断嘤H相愛一家人》

十二——《百家姓》

×：生活在這樣“相親相愛”的大家庭我感到特別幸福！

：那你對我門這個家的特色嗎？

×：那還用問嗎？第一就是每個人都能說一口流利的英語，唱幾首歡快的英文歌

：那第二呢？

×：第二嗎？我的去問一下臺下的小朋友了，（男生背上句，女生背下句，我們來比一比好不好?。?/p>

×：同學們背得真棒！但是還真有這么一位同學學不會百家姓，你看他們來了。

十三——《英文歌曲連唱》

×：英語是走向世界的工具，我們天天說英語，人人唱英語，這種唱中學，玩中學的的教學理念的實施使我們的英語教學取得了階段性的成果。

×請欣賞英文歌曲聯(lián)唱

十四——《少年阿凡提》

：打起節(jié)日的節(jié)拍，

×用微笑將我們裝飾，

×揚起飛奔的腳步，

×讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越

阿凡提是智慧的象征，是正義的象征。請欣賞歌伴舞《少年阿凡提》

×表演者：

十五——時裝表演

×：你見過時裝表演嗎？我想你肯定沒見過這些小模特，看，他們來了！

十六——《天使》

：他們揮舞著翅膀飛來了，

×他們向旋風一樣

×請欣賞現(xiàn)代舞《天使》

十七——《金孔雀》

×：曾經(jīng)有一曲舞蹈讓世界認識了楊麗萍

×：今天我們礦業(yè)二中自編的《金孔雀》也再一次亮相舞臺

×：請同學們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌?/p>

十八——《明天會更好》

結(jié)束語：

×：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

×：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

：六月，是童年的搖籃；

：六月，是童年的夢鄉(xiāng)

：六月，是童年的太陽；

×六月，是我們大家的節(jié)日，讓我們一起把童年的夢想放飛，共同的收獲美好的明天！

×：首鋼礦業(yè)二中“慶祝國際六一兒童節(jié)‘明天會更好’”文藝演出

：到此結(jié)束！

×：讓我們再一次以熱烈的感謝各位領(lǐng)導、老師和家長朋友和我們一起度過這個愉快的夜晚。

慶五一文藝演出主持詞篇五

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，親愛的各位同事，各位朋友，大家上午好！

歡聲笑語辭舊歲，龍騰虎躍賀新春。告別了難忘的20xx，我們滿懷憧憬跨入了嶄新的20xx。送走玉兔，我們即將迎來飛騰的巨龍。

過去的一年，在市委、市政府和鎮(zhèn)江市地稅局的正確領(lǐng)導下，局黨組帶領(lǐng)全體干部職工 緊緊圍繞“三個一流”的工作目標，團結(jié)拼搏，務實創(chuàng)新，圓滿完成了全年各項工作任務，實現(xiàn)了“三個文明”的協(xié)調(diào)發(fā)展。獲得了“全省法制宣傳教育先進單位”、 等多個榮譽稱號。

過去的一年，事業(yè)發(fā)展業(yè)績驕人，廉政建設(shè)成果更加喜人，全局緊扣“強化宗旨意識，警鐘時刻長鳴”這一主題，全面開展以“忠誠敬業(yè)、服務人民、恪盡職守、清正廉潔”為主題的大教育活動，進一步提升了干部職工忠誠意識、服務意識、責任意識和廉潔自律意識。真正把干部隊伍抓緊抓實，抓出了成效。

汗水鑄就輝煌，信念編織夢想。成績的取得，離不開各級領(lǐng)導的關(guān)心支持，離不開社會 各界的幫助配合，離不開全體干部職工和家屬的'傾心付出。

此時此刻，我們禁不住懷著感激之情，向在座各位道一聲“謝謝”，向干部職工和家屬 們道一聲“你們辛苦了”。

舞蹈《吉祥》

今天，窗外是天寒地凍，室內(nèi)是燈火輝煌，暖意融融，我們懷著無比喜悅的心情，歡聚 一堂，一起回憶輝煌的過去，共同暢想美好的未來，共同迎接新的一年的到來。

首先，在這里給大家拜個早年，祝您新年大吉！合家歡樂！祝您龍年健康！祝您龍年吉 祥！

才聞兔歲凱旋曲，又唱龍年祝福歌。市地稅局20xx年新春聯(lián)誼會文藝演出現(xiàn)在開始！請看舞蹈《吉祥》，掌聲有請婦幼中心的老師們

女獨《?；丶铱纯础?/p>

龍騰虎躍人間景，鳥語花香天地春。我們地稅，藏龍臥虎，男同胞龍騰虎躍，生龍活虎，人人如龍似虎。我們地稅，女同胞魚躍龍門，龍騰四海，個個都是小龍女。

國運國興憑國策，龍飛龍躍靠龍人。龍的傳人，龍馬精神，地稅人舍小家為大家，一心撲在工作上，最對不起的就是自己的家。

就要過年了，一聲過年了，道出多少兒女歸心似箭的心情，一聲回家了，說出多少家庭幸福團圓的親情。

在這里，我想用一首《常回家看看》，衷心表達對市地稅人的崇高敬意。(范文網(wǎng))

小品《考試》

龍騰翻巨浪，虎嘯動春雷。地稅干部作為執(zhí)法者，始終處在反腐敗的前沿陣地和風口浪尖，各種誘惑層出不窮，風險高、危險大，一不小心就會被別有用心者乘虛而入，地稅人必須耐得住清苦，經(jīng)得住考驗，始終保持高度警覺。

嚴把“廉政關(guān)”，常敲“自律鐘”，市地稅局廉政建設(shè)不但出成果，而且出作品。去年9月，由市地稅局精心打造的小品《考試》代表某市紀委，參加了省廉政文化周文藝匯演，該

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節(jié)目是匯報演出中唯一的一個小品類節(jié)目，也是地稅系統(tǒng)唯一的一個節(jié)目。小品《考試》展現(xiàn)了市地稅人抵御誘惑，廉潔向上的精神風貌，

好，讓我們來欣賞某某某、某某某表演的這個小品---《考試》。

舞蹈《荷塘月色》

動地驚天龍氣象，錦山繡水鳳文章。20xx年，市地稅局積極投身到全員大教育活動中，深入地開展廉政教育和警示教育活動，切實增強廉潔自律，拒腐防變的能力。

市地稅人，他們像泥土一樣樸實，在平凡的工作崗位上，默默奉獻。他們像荷花一樣純潔，處污泥而不染。他們把最苦、最累的工作當做奉獻的舞臺，憑借辛勤的勞動和揮灑的汗水，贏得了身邊每一個人的尊重。

接下來，請欣賞婦幼中心的舞蹈《荷塘月色》

黃梅戲演唱《對花》

春日春風春浩蕩，龍年龍歲龍騰飛。

20xx年，市地稅依托廉政文化建設(shè)載體，深入開展廉政文化“進機關(guān)、進基層、進家庭”活動，大力倡導為稅清廉的清風正氣，積極推進地稅文化建設(shè)，通過舉辦形式多樣、內(nèi)容豐富的主題文化活動，營造廉潔從稅的良好氛圍，著力提高干部綜合素質(zhì)，增強地稅干部隊伍活力。在市市第二屆讀書節(jié)、紅歌大家唱等活動中表現(xiàn)突出，獲讀書節(jié)優(yōu)秀組織獎、“紅歌大家唱”一等獎等多項表彰，充分展示了地稅人勤政廉政、奮發(fā)有為、開拓進取的新形象、新風貌。社會各界充分肯定，地稅社會滿意度進一步提升。

枕邊常吹廉風，家中守好廉關(guān)，干部職工家屬爭當“賢內(nèi)助”、“廉內(nèi)助”，爭創(chuàng)廉潔家庭蔚然成風?！耙粚α奔彝セ顒拥拈_展，通過家庭筑牢廉政防線，涌現(xiàn)出了一批模范廉潔之家。

郎對花，姐對花，廉政建設(shè)遍地花。

請看某某某、某某某的黃梅戲演唱《對花》。

歌伴舞《五星紅旗》

大業(yè)功成驚世界，巨龍飛躍盛中華，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的龍年，帶著企盼，帶著憧憬，我們大步走向春天。

國策英明增國力，龍年飛躍展龍圖?；仡欉^去，我們驕傲自豪；展望未來，我們信心滿懷。龍年，我們的祖國將更加繁榮昌盛，我們的事業(yè)將更加興旺發(fā)達。

載歌載舞辭舊歲 同心同德賀新年，讓我們滿懷喜悅，為祖國的今天高歌，為地稅的明天喝彩！

婦幼中心歌伴舞《五星紅旗》

朋友們，今天的新春聯(lián)誼會文藝演出到此結(jié)束！我們堅信，新的一年里，有各級領(lǐng)導和社會各界一如既往的關(guān)心支持、指導幫助，有全體干部職工和家屬們的共同努力，市地稅一定能夠取得新的更大輝煌！

謹祝各位領(lǐng)導、全體同事在新一年里身體健康，闔家幸福！祝我們地稅事業(yè)日新月異，再攀高峰！朋友們，再見！

慶五一文藝演出主持詞篇六

開場白：

女：親愛的老師們，同學們。

合：大家好！

男：六月，是兒童的搖籃，是兒童的夢鄉(xiāng)。

女：六月，有兒童的沃土，有兒童的太陽。

男：六月的兒童歡天喜地！

女：六月的我們茁壯成長!

合：303班“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

過程：

一、大合唱：《快樂的節(jié)日》

男：我們歌唱，

女：我們舞蹈。

合：在這特殊的日子，讓我們一起happy吧！

男：請欣賞全班大合唱《快樂的節(jié)日》。

二、快板：《三字經(jīng)》

女：“人之初，性本善……”你聽，這聲音多么熟悉，多么動聽??！請拿起我們手中的快板，一起領(lǐng)略三字經(jīng)的奧妙吧！請欣賞陸xx和李xx帶來的音樂快板《三字經(jīng)》。

三、舞蹈：《種太陽》

男：大家都知道種瓜得瓜；種豆得豆，但你們一定沒有聽說過種太陽吧?可是就有一群不知天高地厚的姑娘們，在種太陽呢!下面請欣賞胡xx，朱xx等女生帶來的舞蹈《種太陽》。

四、鋼琴獨奏：《童年的回憶》

女：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的六一啊！

男：灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。請欣賞翁一凡帶來的鋼琴獨奏《童年的回憶》。

結(jié)束詞：

男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

女：我們是含苞的花朵，明天將姹紫嫣紅。

男：我們將用智慧和熱情的種子。

女：我們將稚拙的小手和五彩的畫筆，

合：共同描繪303班的美好明天。

男：親愛的老師，親愛的伙伴。

女：感謝你們，陪伴我們的快樂童年。

男：與我們共同慶祝節(jié)日。

女：303班“快樂童心，暢想六一” 文藝演出到此結(jié)束。

合：讓我們共同期盼來年的相聚，再見！

慶五一文藝演出主持詞篇七

女：金秋送爽，萬里河山披錦繡；

男：丹桂飄香，一輪紅日寄深情。

女：十月，是閱不盡的畫卷，篇篇絢麗多彩；

男：十月，是誦不完的詩篇，句句動人心弦，

女：十月，激情如水，

男：十月，好歌如潮。

女：尊敬的領(lǐng)導， 敬愛的老師，

合：親愛的同學們，大家上午好！

女：在這歡樂祥和、舉國同慶的美好時刻，讓我們以最美妙的歌喉、最震撼的聲音，一起迎接祖國母親生日的到來！

男：下面我宣布——邵陽交通學校20xx屆“迎國慶·校園歌手大賽”現(xiàn)在開始！

女：首先請允許我隆重的為大家介紹出席決賽的各位領(lǐng)導和嘉賓，他們是：

女：擔任本次比賽的評委有：

女：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來。

男：本次十佳歌手大賽自啟動以來，就吸引了廣大同學的關(guān)注和參與，經(jīng)過初賽、復賽的重重選拔，最終有 名選手脫穎而出參加今天的總決賽。

女：在比賽開始之前，先由我為大家介紹一下評分標準：

男：首先有請一號選手，來自————，他的參賽曲目是《xxx》

一號——————十號選手演唱

男：前十位選手的參賽曲目已經(jīng)演唱完畢，讓我們稍事休息，一同欣賞由 為大家?guī)淼?/p>

女：感謝 為我們帶來的精彩表演。接下來繼續(xù)我們的比賽環(huán)節(jié)，有請十一號選手，來自——的——，他為我們帶來的參賽曲目是《 》

十一號——————二十號選手演唱

男：感謝校園歌唱精英們?yōu)槲覀儙淼募で檠莩?，有請二十位選手上臺。最激動人心的時刻即將到來。各種獎項究竟花落誰家呢？讓我們拭目以待。

頒獎

結(jié)束詞：

男：今天歡歌如海。 女：今天鮮花似潮。

男：歌聲是我們表達情感最動人的語言。

女：快樂，是難以用語言表達的奇妙天堂。

男：我們祝愿，我們憧憬，讓我們的校園處處充滿歡歌笑語。

女：我們耕耘，我們收獲，讓我們的祖國未來更加繁榮昌盛。

男：青春無悔，祖國萬歲！邵陽交通學校20xx屆“迎國慶·校園歌手大賽”到此結(jié)束。

女：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝蒞臨本次大賽的評委和嘉賓。謝謝！

慶五一文藝演出主持詞篇八

溫：尊敬的各位領(lǐng)導老師，胡：親愛的同學們：

合：大家下午好。

男：五月是春天最絢爛的時節(jié)，春天是生命的象征，愛心的開始，讓我們在這個暖暖的春日里，聆聽歌手動人的歌聲。

女：在這充滿愛意的春天的旋律中暢想我們的希望，放飛我們的心情。讓我們沐浴在五月的陽光里，共唱青春的贊歌。在這多姿多彩的黃昏，展示自己的風采。

溫：安陽市65中，一個快速發(fā)展的學校，老百姓更愿意叫他曙光中學。近年來,學校以“為學生終身幸福奠基為社會整體進步育人”為辦學目標, 以校園文化構(gòu)建為統(tǒng)領(lǐng)，以深化課程課堂改革為路徑，以感恩教育為特色，以圍棋特長教育為抓手，以“一優(yōu)兩名”為標準，學校從辦學規(guī)模、辦學質(zhì)量、師資培養(yǎng)、創(chuàng)新發(fā)展等方面創(chuàng)造了令百姓稱贊、同行認可的曙光奇跡.學校已連續(xù)10年榮獲“安陽市教育教學質(zhì)量優(yōu)秀獎”，20xx年學校小升初報名第一志愿超過1200人，學校中招成績不斷提高，升入一中人數(shù)連年攀升。從“曙光現(xiàn)象”到“曙光速度”，快速奔跑的六十五中已經(jīng)成為東部學區(qū)具有較強競爭實力,具有良好口碑的學校。

胡：盛世花開，青春舞動，讓我們唱起來，跳起來，盡情徜徉在這花滿校園的海洋。 溫：安陽市第65中藝術(shù)團志愿演出，現(xiàn)在開始~~~xxxxx

溫：古箏被稱為樂中仙子，歷來為文人所稱道。絲弦一撥風情萬種，樂曲一響也可以萬鉤雷霆，接下來請欣賞七年級丁亞坤同學帶來的古箏獨奏《戰(zhàn)臺風》。

胡：聽完了大氣磅礴的《戰(zhàn)臺風》，下面再來一段動感十足的舞蹈好么？接下來請欣賞由七八年級同學共同打造的爵士舞《唯舞》，看她們究竟是如何演繹唯舞獨尊的？！看，她們來了！

溫：一個眼神，一個動作，即便一言不發(fā)也一樣能傳遞出青春的活力，當她們一次次的在舞臺上翻滾時，我們看到的是四顆真誠的熱愛舞蹈的心！再次感謝！感謝四位舞者精彩的演出！有這樣一首歌，曾經(jīng)打破美國公告牌17年的周點播記錄，這是一個驚人的數(shù)字，這是一首在歐美地區(qū)傳唱廣泛的經(jīng)典單曲！那么接下來就有請八年級四班的四人組合把這首歌送給大家《bad romance》，掌聲歡迎！

溫：四個姑娘們真是把整個舞臺都點燃了啊，大家說他們的表演精彩嗎？ 再次用掌聲感謝他們精彩的演出，謝謝你們！如果說英文歌代表的是一種世界文化，那么中國的民歌代表的就是我們的傳統(tǒng)文化。在民歌中，蒙古族的文化是一個重要的流派，我本人也很喜歡蒙古族的文化，蒙古人的民歌是很悠長的。大家完全可以想象的出來一個這樣的畫面，一個牧民，趕著他的牛羊，在一望無際的草原上，遠處傳來悠揚的馬頭琴的聲音，傳來思鄉(xiāng)的情懷。多么美的畫面啊。那么接下來，讓我們所有人歡迎七年級的楊劉民老師和同學們，讓他們用舞蹈和歌聲帶我們?nèi)ハ蚰瞧利惖拇蟛菰?。請欣賞歌伴舞——《鴻雁》

胡：剛才我們隨著馬頭琴低沉悠揚的聲音，還有如此唯美的舞蹈，跟著楊老

師去了一個天高地闊的地方，我都覺得我們的舞臺變得寬闊起來。再次感謝楊老師以及七年級的同學們。

好了，欣賞了這么多動聽的歌曲，接下來我們來換個口味，聽一段相聲怎么樣。下面這段兒相聲，它有著中國傳統(tǒng)文化，也有東方神話故事與西方神話的混搭，同時夾雜著地方語言的特色。請欣賞八年級三班帶來的相聲《滿腹經(jīng)綸》

溫：xxx，別走別走，表演完就想下臺啊，沒那么容易。剛才你在相聲里方言說的那么熱鬧，今天難得這么好的機會，教大家?guī)拙湓趺礃??謝謝，感謝八年級三班帶來的精彩表演。

在我小的時候，沒有什么tfboys，也沒有什么exo，在屬于我的那個久遠的年代，特別是男生，提到音樂組合，都會不約而同的想到一個名字，后街男孩！接下來要登場的這些姑娘們，要用她們靈動的舞姿和燦爛的笑容向音樂傳奇致敬！她們要用舞蹈去告訴大家，究竟什么比生命更重要。請欣賞八年級四班帶來的現(xiàn)代舞《larger than life》

溫：謝謝，謝謝姑娘們帶來的如此朝氣蓬勃的舞蹈！激情過后，接下來讓我們一起來聆聽一首相對而言比較安靜的歌，來平復我們此時此刻激動的心情。在演唱之前，學校安排想先讓大家猜一個問題，你們認為，今天的主持人，也就是我，比你們大幾歲？？其實我特別討厭這個暴露年齡的環(huán)節(jié)！但是無所謂，大家開心一下就好，猜一猜，幾歲？答案是十歲，整整十年！有人說十年會產(chǎn)生一個很大的代溝，可是我不這么認為，在六十五中，老師們和你們之間無論相隔是十年、二十年乃至三十年都不會影響到我們成為良師益友。接下來這首歌，由我送給大家《十年》

溫：謝謝大家，有請主持人胡藝璇。

胡：相聚的時光總是短暫，本次匯演已經(jīng)接近尾聲。

溫：讓我們再一次種下成功與希望，張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

合:本次藝術(shù)團志愿匯演,到此結(jié)束!謝謝

慶五一文藝演出主持詞篇九

a：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，b：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

c：六月，是童年的搖籃；

d：六月，是童年的夢鄉(xiāng)

e：六月，是童年的太陽；

合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

a：榮根學校一年級慶祝六一國際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂”文藝演出

合：現(xiàn)在開始

b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，下面請校長為大會致詞

d：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望；

c：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。

e：今天，在這歡樂的時刻，合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員

a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗

b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望

c：感謝您，敬愛的老師

d：感謝您，親愛的爸爸媽媽

e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

全場：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

b：請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一（1）班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。

d：下面請一（2）班黃嘉欣等為大家表演西步跳：《小小泥匠》

b：接下來請欣賞童聲獨唱《祖國，祖國我愛你》，表演著：一（6）班藍博。

a：六月，是我們的花季，b：六月，讓我們的明天更燦爛

d：六月，帶給了我們金色的童年

b：請欣賞詩朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢想》，表演者：一（7）班陳詩婷等。

d：下面請一（3）班和濱華等為大家表演手位動作。

b：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：一（5）班周蒔均。

c：現(xiàn)在有請一（6）班全體同學為大家表演律動。

e：請欣賞鋼琴獨奏《小星星》，表演者：一（4）班曾曉欣。

b：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個頑皮的小朋友，正在河邊

數(shù)鴨子呢！請聽一（6）班陳昱冰獨唱《數(shù)鴨子》

d：請欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》，表演著：一（6）班彭宇正、陳宇婷。