在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作日記怎么記錄篇一

這年頭大家都不容易，尤其是在深圳，尤其是在深圳的女人。

簡單做一下自我介紹：

80末，畢業(yè)于南方某名牌大學經(jīng)濟類專業(yè)，從出生到大學畢業(yè)都很迷茫，拿了4個offer（證券、銷售、酒店、審計）之后選擇了最不靠譜待遇最差但是看起來（也僅僅是看起來）最有挑戰(zhàn)性的證券類工作。具體是在企業(yè)內(nèi)部做一些上市的工作。

這年頭是個公司都想上市，特別是創(chuàng)業(yè)板開了之后，深圳的券商們都賺得流油。

我這個職位屬于小眾職位，一個公司基本只需要一個，并且很少會讓應屆畢業(yè)生來做，對于我的專業(yè)來說這個職位很搭。

我的看法是，應屆畢業(yè)生最好不要選擇私營企業(yè)，尤其是小私營企業(yè)。你會被最大限度得壓榨，同時享受最差的福利和薪酬，老板美其名曰“提供大公司沒有的空間和鍛煉機會”。

私企對員工的準則之一：有成績才有money。至于前期投入？員工自己的問題。

私企沒有對應屆畢業(yè)生培訓的義務。

工作日記怎么記錄篇二

不知道從哪天開始，盛瑤就像變了一個人似的，學習勁頭十足，讓我驚喜萬分。

你看看，就說這一個星期以來吧，他沒有一次不按時完成作業(yè)的，每次作業(yè)質(zhì)量都比較好。今天我講了兩張卷子，每次提問的時候他的手都舉的高高的，說話的聲音響亮有力，答案準確無誤，夸獎了他幾次之后，我都不知道說什么好了，太意外了。

回想起他這個學期初剛剛轉(zhuǎn)來那會，上課的時候在下面擺弄東西，東張西望，叫他回答問題就像要上刑似的，字沒有幾個能寫對的，做題的時候什么都寫不全，只要一測試，成績準是個位數(shù)字。每次看見他我都一肚子的火，還要告訴自己“忍耐，要有耐心！”這半個多學期對他的教育，可真不是一句兩句能說清楚的。

完成作業(yè)方面：每天我來到學校的第一件事就是檢查他的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有兩次不完成作業(yè)的情況就立刻與家長溝通，每天親自叮囑一番，今天這個沒完成，那個地方有進步，應該在哪個地方再加強輔導等等。

為了讓他上課的時候能夠響亮流利地表達自己的想法，我可真是沒少費勁，當然，我們班的孩子每個人都是這樣“熬”過來的。我對他們的要求是：只要你站起來了，就必須站直，手放在腿的兩側(cè)，說話的時候目視前方，聲音必須響亮足以讓班級的每個同學都聽到，對錯暫且不論，必須吐字清晰。要求說起來很容易，但是真正完全做到，可是要靠平時堅持不懈的毫不放松的訓練。不過還好，現(xiàn)在來看，這個新轉(zhuǎn)來的孩子已經(jīng)在努力得朝著我的要求做了。總算沒有讓我們這些老師白費工夫。

在知識的學習方面，那更是傾注了全部的心血，只要他向我發(fā)問了，我一定先表揚他一番，夸獎他知道用心學習了，然后耐心細致地為他講解，上課的時候也時刻注意他的動向，發(fā)現(xiàn)他有疑惑的眼神一定要重新講一遍。

……還有許多，細微之處實在無法回憶清楚了。如今，終于苦盡甘來了。高興。

工作日記怎么記錄篇三

這是一個春天的下午，陽光明媚，學生們都在操場上打球，歡聲笑語灑落一地，他們青春的身影閃動在校園的每個角落。

這是自從去年的九月，我?guī)н@個數(shù)控班的班主任以來，寫下的第一篇教育日記——我要記錄和學生相處的每個時刻，記錄我在班級管理中的感悟和心得，以及遇到的困惑。

今天是月初，應該是學生們繳每個月生活費的時候。我們學校實行包伙制，每天的生活費元，伙食質(zhì)量很不錯的。早餐是紅豆稀飯，或者炸餃子或者蒸包子，中晚餐是兩葷一素，吃多少打多少，不限量----在我多年打工的經(jīng)歷來看，這樣的餐點應該是上乘的。我們班上有43名學生，除了4名是走讀生，其他都是寄宿生。今天晚上等我把生活費快收齊的時候，有三個學生跟我講，他們不在學校食堂吃飯，想自己到外面去吃。我問其原因，有一名女生說，餐點單調(diào)，想改善一下;另外2名說學校生活費太貴，自己吃可能便宜一些。隨后我跟他們的家長聯(lián)系了，三位家長都不太同意，有兩位家長還不知道這件事。我把外出用餐的弊端說了一下：

1.我們是全封閉式管理，進進出出不方便學校管理。

2.來回路上交通、人身安全得不到保障。

3.外面的攤販衛(wèi)生不合格，容易引起食物中毒。

但三名學生堅持自己的想法，我最后同意他們的要求，但要自己寫出申請。

也許外面的世界比較精彩吧!

當時我跟這三名學生在溝通時，我們班級的孟林同學說，我們都是農(nóng)民家庭的孩子，只要吃飽就行了，不要講究那么多;還有石永偉同學說，他們沒在外面吃過，外面吃肯定沒學校好，還會更費錢，再講我們是一個集體，全校就我們班有同學搞特殊!

我想，有時候教育雖然不是萬能的，但很明顯，在我實行素質(zhì)教育的時候，很多學生已經(jīng)在漸漸長大，考慮比較周全，我感到很欣慰?？捎袝r候，很多學生真的不知道跟他們?nèi)绾螠贤?，因此我還加強這方面的努力，多掌握學生的真實想法，對癥下藥因材施教，更好的教育學生。

工作日記怎么記錄篇四

這次實習，除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務有了必須了解，并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也就是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學校園的我，這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。

首先，我覺得在學校和單位的很大一個不同就就是進入社會以后務必要有很強的職責心。在工作崗位上，我們務必要有強烈的職責感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業(yè)務負責。如果沒有完成當天就應完成的工作，那職員務必得加班；如果不留意出現(xiàn)了錯誤，也務必負責糾正。

其次，我覺得工作后每個人都務必要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如，有的事務辦理需要工作證件，雖然對方可能就是自己認識的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總就是耐心的解釋為什么務必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點我有親身感受。

最后，我覺得到了實際工作中以后，學歷并不顯得最重要，主要看的就是個人的業(yè)務潛力和交際潛力。任何工作，做得時間久了就是誰都會做的，在實際工作中動手潛力更重要。

因此，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一齊，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才就是我們實習的真正目的。

很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會，讓我學習很多、成長很多、收獲很多。

工作日志11-25

工作日志04-03