演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,結(jié)束演講。那么演講稿怎么寫才恰當呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
青春的演講稿600 青春的演講稿300字篇一
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們暢然釋懷,體會風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強大的能量助我們支撐起堅定的信念,讓我們對滿是挑戰(zhàn)的明天充滿信心。
誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會有一種正能量,像熾熱的陽光溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無助的人。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名初中生就應(yīng)該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
噴泉看起來激情四射,其實是內(nèi)在能量的源源不斷、對最高理想的全力奔涌,你的激情稍有松懈、你的夢想稍有萎縮,青春的噴泉就不會足夠豪邁,足夠壯觀——小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結(jié)果。
青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍的天空!讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青少年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進什么是正能量?在我看來,能讓你積極有活力的,就是正能量。
一個陽光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實很簡單,無處不在。簡而言之,能讓你激動并振奮的,那就是你所需要的——正能量!
這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來,科學研究表明,快樂的時候能分泌促進新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的健康。誠然,樂觀開朗本來就是健康的一部分,有一個充滿正能量的積極向上的態(tài)度,總是有益無害的。
而反觀現(xiàn)實,冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習慣,我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見,也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹,負面的能量似乎在暗中隱隱涌動,匯集。如果沒有正能量,萬物枯萎,動力機都會停下,人類更是無法生存。對于我們來說,正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。
是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會傳遞正能量!
如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認出獲得,但是整日靠他人“接濟”未來的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況從生物學的角度來說,能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手,豐衣足食。事實上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩句里,也許就呆呆地在每個慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長的關(guān)系,所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創(chuàng)造。
可有的人總愛抱怨說,我的上司太苛刻了,我的老師太嚴厲了,我的父母一點都不關(guān)心我的想法,總之我的環(huán)境整個兒一個都是負的,我何去尋找正能量?與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻,傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去,我相信你一定會生活在一個積極快樂的環(huán)境里。
如果不能適應(yīng)它,那就嘗試去改變它吧。培根說:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂。”所以,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個微笑,給你的老師一份贊許,贈你父母一個擁抱,慢慢的,也許你就會發(fā)現(xiàn),你和你的周圍充滿了正能量。如果每個人都如此的去做,正能量就將會像太陽一樣散射出去,也許我們再看到路邊無助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我們就都會伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會是何等的有意義,有快樂?
一個充滿正能量的世界!
陽光溫熱,歲月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開。
青春的演講稿600 青春的演講稿300字篇二
尊敬的老師、親愛的同學們:
中國有希望了,希望在哪里?希望就在我們這些青年的手中,青年是祖國的未來,是改革的舵手,是祖國的希望,也是改革的希望。
新者取締舊者,強者取締弱者,進取者取締保守者——這,這就是改革。“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春?!薄伴L江后浪推前浪,一代新人換舊人?!笔篱g萬物的發(fā)展無不遵循這一規(guī)律。
中華民族要騰飛要發(fā)展,需要一大批人才,這批人才應(yīng)該是具有開拓精神,具有創(chuàng)新精神,具有改革精神,具有勇敢精神的有識之士。祖國和人民對人才的需求是一天比一天強烈,社會和國家的發(fā)展需要高水平的建設(shè)者。這些人來自哪里呢?還是來自我們青年啊!
我們青年是新時代的希望,是祖國和人民的希望,是科學和文化的代表,也是我們新時代的創(chuàng)造者。
同學們,我們不會有負國家,不會有負民望,不會有愧于“社會主義建設(shè)的接班人”這個名稱的。讓我們拿出自己的全部聰明才智,去為祖國創(chuàng)造燦爛輝煌的明天,讓祖國騰飛吧
青春的演講稿600 青春的演講稿300字篇三
各位老師,同學:
大家好!
歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大三了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。
青春的大學里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺上,我們都在奮力的拼搏著。我,來自一個偏遠的山村,也許是因為生在貧苦長在貧苦,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時太陽下的汗水,收獲時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。
確實,困難磨礪人生,上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀,學會了自信,鍛造出堅韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個大家庭。我當時告訴自己,當命運折斷希望的風帆,不能絕望,彼岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。
沒有一個季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個轉(zhuǎn)折,又一個起點,在這里我更加懂的得了集體的榮譽,團度的協(xié)作。付出了很多,也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學生活,也許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。
老師們,同學們,朋友們,彩虹總在風雨后,秋實總在春花后,含淚播種的人一定會含笑收獲,在未來風雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,我不去想身后會不會襲來寒風雨冷,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!
我的演講結(jié)束,謝謝!
青春的演講稿600 青春的演講稿300字篇四
書山上留著關(guān)于青春的一個注腳,演講是關(guān)于青春的闡釋,我們用年輕、自信與活力來證明自己的價值。一塊平地,一張石椅,鋪上一層理想的色彩,就可以成為內(nèi)心深處最美妙最激動人心的回憶。
歌頌一下青春,歌頌一下理想;偶爾短暫的離開現(xiàn)實,在現(xiàn)實的地方締造理想的國度,雖然填不飽肚子、解不了渴,但是多少能帶給我們心靈的寧靜。鳥聲、風聲還有屬于心靈的聲音,在最喧鬧的年代給予我們最渴望的安撫。青春是多么的可貴,現(xiàn)在留下的都是將來最珍貴的回憶;青春是多么的可貴,除了生活在現(xiàn)實之外,還要有屬于自己的理想和信念。時光總會在我們不經(jīng)意的時候偷偷溜走,很多時候卻是我們眼睜睜地看著她流逝,拿什么來搭救她呢?吶喊吧,記錄吧,用簡單的旋律去譜寫吧。
年輕的時候覺得做什么事情都是幼稚的,中年以后覺得做什么事情都是疲憊的,老年以后覺得做什么事情都是值得的,人總是在一個局限之中走出,又走進另一個局限,當我們懂得如何回憶、懂得珍惜的時候,夕陽西下,只剩下一雙渴望的眼眸。人總是在擁有的時候不懂得珍惜,只因為人類有太強烈的貪婪之心,當擁有的東西一點一點地離我們遠去的時候,我們卻只有自卑自憐。人總是不明白什么是最珍貴的,自卑在我們的骨子里鐫刻著,也許真的應(yīng)該每天告訴自己努力去追尋,告訴別人你的心跡。在失與得之間,我們迷失了自我。
現(xiàn)實打擊了我們,我們會在理想之中尋求安慰?,F(xiàn)實固然是我們生存的基礎(chǔ),但是理想?yún)s能在你最痛苦的時候給予你光明。生活在和平年代,物質(zhì)和媒體世界的繁華常常會掩蓋了曾經(jīng)的理想,我們總被現(xiàn)實的借口而自我打擊,或者我們常常用“現(xiàn)實一點”來打擊別人。是的,我們都曾經(jīng)做過這樣的事情。也許因為愛,因為我們愛著對方,我們不愿意她或他在現(xiàn)實面前被現(xiàn)實擊倒,所以我們提前告訴他們現(xiàn)實是多么的殘酷,殘酷得容不下一丁點的超脫。然而,青春只有一次,青春如果沒有夢想,青春如果沒有空談,我們還能為以后的滄桑留下什么值得眷念的記憶呢?
書山是一個什么地方?我們神圣的青春年華能寄托在這里嗎?我們年少無知的言辭能永久的回蕩在這里嗎?多少年以后,我們還能為搖曳的竹子、稀疏的樹影而動情嗎?青年學子代表了中國的未來和希望,你們掌握了正義、良知和真理;雖然年少淺薄,但你們卻更有資格對社會對生活進行評判。在演講臺上闡釋自己的主張和見解吧,告訴世人選擇正義的價值,把自己的魅力展現(xiàn)給身邊的朋友們吧!
天空藍藍的,年輕的時候,這里應(yīng)該是我們最可能接觸到白云的地方??窗桑B空中飄舞的白蝴蝶也在我們的高度而嫉妒。
青春的演講稿600 青春的演講稿300字篇五
老師們:
同學們:大家下午好!我演講的題目為當代青年的使命。伴隨著東升的太陽;伴隨著徐徐的微風;伴隨著清脆的鳥語,我們又迎來了這歷史性的一刻——“五四”青年節(jié)。
八十七年前,在中華民族的命運懸于一系危繩的時刻,一群有識有志的中國青年發(fā)出了救國圖存的吶喊——與以往不同的是,他們喊出了時代的最強音——我們要民主,我們要科學。這一喊,觸醒的不僅僅是一條沉睡的巨龍,其回響還久久激蕩了這整一片土地。為民族的解放,革命年代多少青年奔赴圣地延安;朝鮮戰(zhàn)場上,多少“最可愛的人”卻還曾帶著一副稚氣未脫的臉;戈壁灘上,托起那一朵蘑菇云的又是多少雙年輕的手。在他們心中,榮與辱也有著涇渭分明的界限。正是這種鮮明的導向和不息的精神,激發(fā)了一代又一代的青年為家國家民族揮灑熱血,為祖國未來奉獻青春。
“五四”精神的生命力在于她緊緊聯(lián)系邦國興衰的責任感,走在時代前列的先進性以及永遠充滿青春活力的蓬勃朝氣。我們需要的正是這樣一種精神,將個人奮斗時刻融進國家的發(fā)展建設(shè),將個人價值的實現(xiàn)與民族愿景的達成緊密結(jié)合在一起。而在今天,我們擁有比我們的前輩更為寬廣的天地去放飛我們的理想。奮斗,有相對扎實的物質(zhì)基礎(chǔ);前進,有更為激動人心的目標。
本世紀的頭二十年,是我們這一代學生學成并開始走向社會,逐漸具備創(chuàng)造力的時期,我們將大有可為。這二十年,其成敗關(guān)乎中華民族偉大復興的目標能否順利實現(xiàn)。時代賦予我們光榮而艱巨的任務(wù),這一使命的意義不亞于八十七年前那一刻或存或亡的抉擇。時代選擇了我們,我們無法回避——退一步,碌碌此生,于國家無望;進一步,且不說輝煌壯烈,起碼于此生無愧,為國家能盡己之一力。
且不論家國天下,若此,何來安身立命之本?
不勞作,我們何以生存?
要幸福,不奮斗何以達成?
要追尋人生的意義和價值,唯有更熱烈地揮灑你的青春!在此基礎(chǔ)上,樹立牢固的社會主義榮辱觀,我們將不會迷失方向。再進一步,我們時刻將國家興衰掛記于心,并將自身命運融入其中,得到的將是一股源源不息的強大推動力!
我的演講完畢!
謝謝!
青春的演講稿600 青春的演講稿300字篇六
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家早上好!我今天演講的題目是《綻放青春,放飛夢想》。
如果說人生是一幅畫卷,那么青春一定是最多彩的;如果成功在遙遠的彼岸,那么夢想就是幫助你前進的風帆。一個有青春有夢想的人是世界上最幸福的人。
然而,只有青春才有夢想就夠了嗎?
青春,通過努力,可以發(fā)光;夢想只有通過努力才能實現(xiàn)。
愛戰(zhàn)必勝!一切都是努力得來的。成功不是自己長腳的,所以不會自動來找你。只有奮斗的力量才能吸引它光顧。
前段時間電視上有個廣告:“你只聞到我的香水味,沒看到我的汗?"沒錯,就是xx,一個xx“為自己說話”的廣告的創(chuàng)始人。每次看到這個廣告,我的心里就涌起一股:那么多負面的話,那么多輕蔑的眼神,那么多失敗的陰影,都沒能打敗陳歐。是什么在支撐他?是夢!是什么促成了他的成功?就是努力!如果他安于平凡的生活,隨遇而安,在挫折面前放棄努力,怎么會有現(xiàn)在著名的聚美優(yōu)產(chǎn)品?
陳歐從未放棄努力工作,我們身邊有很多這樣的例子。就在兩天前,學校組織了一次月考,這是我們大一進入高中以來的第一次大規(guī)??荚?。大家都攢夠了精力。但結(jié)果總是喜憂參半?;厮奚岬穆飞?,聽到一個女生大聲說:“我要考香港大學!這次沒做好,下次一定做好!”她的手里,拿著厚厚的一疊資料書,一臉的野心。
我不禁被感動了。奮斗,在逆境中奮斗的人才是勇敢的!
我們都是熱血沸騰的少年。我們還年輕,不要擔心。因為心中火熱的夢想,我從未拒絕放棄,努力掙扎,像海燕一樣沖向風浪。
我們無所畏懼,我們勇敢,我們有夢想,在生命的海洋上揚帆起航!
朋友們,努力奮斗吧,為你的人生增添一道光,讓你的青春燦爛綻放,讓你的夢想自由翱翔!
青春的演講稿600 青春的演講稿300字篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,親愛的同學們:
大家好!我是來自高二·9班的趙靜,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。
青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進文明,為人類造幸福。以青春之我,創(chuàng)造青春之校園,青春之國家,青春之人類。時光飛逝如流水,充實的校園生活伴我走過了十一個春夏秋冬,它讓我學到了很多知識,懂得了很多道理,更主要的是,在時光的匆匆流逝中,我對校園的感情更深了,更濃了。
我的校園,你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。
我的校園,你是一個不斷進取的勇者,建校50年來,是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學質(zhì)量評價的各種獎項,被評為安全文明單位,先進黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),使你從艱難困苦中一路走來,發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學們,若沒有老師們的風雨兼程、嘔心瀝血,怎么會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學呢?怎么會有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學呢?又怎么會有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學呢?這一切的一切都溫暖著我,感動著我,使我對你有著一種特殊的感情。
我的校園,你是農(nóng)村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點,筑起了舒適寬敞的學生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實用的學生食堂。不僅如此,校運動場也將會以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學的進步,代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能夠長出鮮果,讓沙漠也能夠化作綠洲。青春,就是一朵永開不敗的花。
我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場,碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
謝謝大家。