在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

日記意思解釋 日記的意思篇一

今天，我們準(zhǔn)備上習(xí)作課的時(shí)候，看到章老師莫名其妙地拿來(lái)了一個(gè)神神秘秘的袋子，我們驚訝地看著袋子都驚呆了，于是我們異口同聲地問(wèn)：“章老師，您到底要干什么呢？”章老師不說(shuō)話卻沉默了。

章老師慢慢地拿出一瓶白醋，又神秘地拿出兩個(gè)透明的塑料杯，我們七嘴八舌地問(wèn)：“章老師，您到底要干什么呢？”章老師從袋子里拿出了兩個(gè)圓溜溜的雞蛋，又把白醋倒進(jìn)放雞蛋的杯子里，直到把雞蛋淹沒(méi)，接著把白醋給我們每個(gè)人聞了一下，酸味撲鼻，最后章老師把雞蛋放到了書(shū)架上。

一天，兩天，三天。它會(huì)有什么變化呢？

2020年11月6日。星期一。天氣：晴

雞蛋變了

五天了，雞蛋靜靜地躺在書(shū)架上，陪著我們一起上課，一起學(xué)習(xí)新的知識(shí)。

那顆沒(méi)有泡在白醋里的雞蛋還是那么圓滾滾的，硬硬的，還是沒(méi)有什么變化。

泡在醋里的雞蛋讓我驚訝不已，它竟然變大了！長(zhǎng)胖了很多很多，難道它是喝醋長(zhǎng)大的嗎？它已經(jīng)比那個(gè)沒(méi)泡白醋的雞蛋整整大了一倍，長(zhǎng)得都快有鵝蛋那么大了。

章老師讓全班同學(xué)都摸了一下泡在醋里的雞蛋，哇！我們都驚呆了，它變成了透明的雞蛋，還可以看得到里面的蛋黃呢。

我現(xiàn)在才恍然大悟起來(lái)，原來(lái)章老師讓我們做這個(gè)實(shí)驗(yàn)是要我們不要吃太酸的東西，要保護(hù)牙齒??！

日記意思解釋 日記的意思篇二

4月8日這一天，不是一般的日子。那天我很開(kāi)心。因?yàn)槲覀內(nèi)ゴ河瘟?，以下就是春游的?nèi)容。

今天，我們懷著愉快的心情來(lái)到了學(xué)校，到了學(xué)校，我們有些人還沒(méi)做完數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，就已經(jīng)開(kāi)始做了，大部分都做完了，后來(lái)廣播響了說(shuō)要到操場(chǎng)上集合了，于是數(shù)學(xué)老師就讓個(gè)別的同學(xué)去春游了。

到操場(chǎng)前，老師給暈車(chē)的同學(xué)吃了暈車(chē)藥。

上車(chē)之后，導(dǎo)游開(kāi)始介紹自己，他說(shuō)自己是在世博會(huì)那邊工作，還給我們介紹了一些小竅門(mén)，我還見(jiàn)到有到別的學(xué)校的游客，看來(lái)我們?nèi)サ牡胤饺耸呛芏嗟摹?/p>

到了那邊后，我們先玩了漂游，看見(jiàn)水波的幅度很小，很像一面大鏡子，到了對(duì)岸，我們愉快的排好了隊(duì)。

接著，我們玩了海盜船，它的幅度越來(lái)越大，有些同學(xué)都想吐了，玩過(guò)海盜船之后，有些同學(xué)就餓了，后來(lái)，我們又玩了碰碰車(chē)。碰碰車(chē)時(shí)間很短，我們覺(jué)得時(shí)間不過(guò)癮。

開(kāi)始吃飯了，我們組的同學(xué)帶了好多吃的，我們吃得很飽，吃完飯后我們?nèi)ネ媪擞赂艺叩缆?，可難走了。

啊，最有趣的是甜園采摘，我采了一大堆薺菜呢。

最后，也就是我最拿手，最喜歡的“混水摸魚(yú)”啦，我可抓了七八條魚(yú)呢，可惜只能抓兩條。

天氣漸漸晚了，要回家咯，今天好開(kāi)心啊，度過(guò)了一個(gè)愉快的春游活動(dòng)。

日記意思解釋 日記的意思篇三

清明節(jié)到了，我們四年級(jí)全體同學(xué)去烈士陵園掃墓。

八點(diǎn)鐘，老師通知我們到操場(chǎng)集合。我們是一個(gè)班一個(gè)班走，我班排在第二，王首政扛著紅旗走在前面，我們排著整齊隊(duì)伍在他后面慢慢朝前走。

我們懷著莊嚴(yán)心情，一步步走向烈士陵園。在那里，我們將見(jiàn)到各位烈士墓碑，將參觀到他們英雄事跡……

到了烈士陵園，我們看到墓碑前早已擺了很多花圈，上面寫(xiě)著對(duì)烈士贊美詞句，我們也要為烈士敬獻(xiàn)花圈，以表示我們敬仰與懷念之情。

在戰(zhàn)役廳前我們做了六個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)，其中有兩項(xiàng)是最值得紀(jì)念，那就是敬獻(xiàn)花圈和向烈士們?nèi)瞎?/p>

獻(xiàn)花圈時(shí)，我站在那里，看著花圈靜靜地?cái)[放到臺(tái)階上，敬愛(ài)烈士們，我來(lái)看你們來(lái)了，我們老師和同學(xué)都來(lái)看你們來(lái)了！

對(duì)著花圈三鞠躬，心情無(wú)比沉重。我腦海里浮現(xiàn)出烈士們?yōu)榱俗鎳?guó)，為了人民，不惜犧牲自己生命，他們是多么偉大?。?/p>

隨后，我們來(lái)到英烈廳。英烈廳是一些關(guān)于烈士們介紹，讓我們更多了解了這些烈士們英雄事跡。

參觀完英烈廳，老師又帶領(lǐng)我們來(lái)到英雄們墓碑前。我們紛紛把自己帶來(lái)雞蛋放在碑前，來(lái)祭奠犧牲烈士們。

而后我們又分別參觀了支前廳和戰(zhàn)役廳。戰(zhàn)役廳也是一個(gè)資料廳，在這里我們大飽眼福，更加仔細(xì)地了解那些烈士們。

九點(diǎn)二十，我們?cè)趹?zhàn)役廳前集合，按照原來(lái)順序返回學(xué)校。我們過(guò)了一個(gè)很有意義清明節(jié)。

日記意思解釋 日記的意思篇四

隨筆怎么寫(xiě)（一）

讀書(shū)隨筆就是在讀書(shū)的過(guò)程中隨既領(lǐng)悟到的，其實(shí)就是感想，這個(gè)時(shí)候拿筆記錄下來(lái)，可以幫助自己加深印象.

還有另外一方面就是圈點(diǎn)勾畫(huà)，即批注。

第三，一篇好的讀書(shū)隨筆，語(yǔ)言應(yīng)該是流暢的，語(yǔ)句應(yīng)該是優(yōu)美的。只有運(yùn)用流暢的語(yǔ)言，優(yōu)美的語(yǔ)句，我們的作品才會(huì)在第一時(shí)間被讀者所喜愛(ài)，并且因?yàn)橄矚g我們的語(yǔ)言的緣故，很快被我們的感情感染，為我們獨(dú)到的見(jiàn)解折服。

第四，一篇好的讀書(shū)隨筆，主題應(yīng)該是積極向上引人深思的。這樣的主題，才符合我們教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要，這樣的主題能夠感染讀者，愛(ài)上讀書(shū)。

第五，一篇好的讀書(shū)隨筆，應(yīng)該能夠?qū)懗鰰?shū)所吸引人的關(guān)鍵，這樣，我們才能夠很好的推薦我們喜歡的書(shū)籍，才能夠給讀者指出閱讀方向。

對(duì)閱讀的一點(diǎn)點(diǎn)思考，希望老師們多多批評(píng)。

日記意思解釋 日記的意思篇五

秋天到了，我們小區(qū)有很多落葉，這些落葉幾乎能把小區(qū)里的湖面填平。李老師要求我們觀察樹(shù)葉，我撿了三片樹(shù)葉，打算回家觀察。

第一片，竹葉。竹葉細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，長(zhǎng)約十厘米，寬約三厘米，我撫摸著竹葉，突然，手被刺了一下，再一看，竹葉上沒(méi)有刺。這是怎么回事？我想：這上面一定有我用眼睛看不見(jiàn)的小刺，我在樹(shù)葉上摸上摸下，結(jié)果在葉子的邊緣，順著葉子的頂部往根部摸，摸到了小刺。我猜對(duì)了，刺在葉子的邊緣，從根部往頂部摸，會(huì)因?yàn)榇痰男螤疃坏酱?，相反，就可以摸到?/p>

第二片，柳樹(shù)葉，這個(gè)長(zhǎng)約二十厘米，寬約四厘米的樹(shù)葉，邊緣也有刺，很明顯，但扎起我的手來(lái)，手并不痛。我看著柳葉，就想起鄉(xiāng)下的孩子用一片葉子，就能吹起一首歌。我也忍不住想去吹首歌，可這些沒(méi)用怎么吹也吹不響，看來(lái)吹響樹(shù)葉也有小竅門(mén)。

呀。第三片葉子細(xì)細(xì)、尖尖的松樹(shù)葉兒不見(jiàn)了。我怎么觀察呀？我只好下樓再去撿樹(shù)葉。

秋天的葉子，真美啊。許多竹葉在一起，竹林顯得更加翠綠；許多松葉在一起，松樹(shù)顯得更加蒼翠挺拔；許多銀杏葉在一起，把夏日里的炎熱扇得無(wú)影無(wú)蹤；許多柳葉組成的柳條，像美麗的小姑娘在風(fēng)中翩翩起舞這美景讓我們放下了學(xué)習(xí)的煩惱，開(kāi)始愉快地歌唱。

我愛(ài)秋天的樹(shù)葉，更愛(ài)這多彩的秋天。

日記意思解釋 日記的意思篇六

10月26日星期日晴

今天，我閑得無(wú)聊，在家里晃來(lái)晃去。

媽媽看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“女兒，要不你去幫我買(mǎi)點(diǎn)菜？”“買(mǎi)菜？”我極不情愿，“我才不要呢！”媽媽誘惑著我，說(shuō)：“把菜買(mǎi)齊后，剩下的錢(qián)歸你。”我立即“見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)”，說(shuō)：“我去，我去?！眿寢屶┼┎恍莸溃骸耙I(mǎi)一斤土豆，十個(gè)雞蛋……”“媽媽?zhuān)衣?tīng)得頭都大了，您還是記在紙上吧！”我急忙說(shuō)。我拿來(lái)紙和筆，讓媽媽記在紙上，然后拿著錢(qián)出發(fā)了。

我一路上十分高興。到了菜市場(chǎng)，我把紙遞給賣(mài)菜的人，說(shuō)：“老板，我要買(mǎi)這上面的菜?！薄昂?，小朋友，第一次買(mǎi)菜吧！”賣(mài)菜的老板和藹可親的問(wèn)道。老板一邊為我挑好菜，一邊問(wèn)我一些問(wèn)題，我也有禮貌的一一回答?！靶∨笥眩@個(gè)元，算你11元吧！”賣(mài)菜的老板說(shuō)。我也裝模作樣的看了看稱(chēng)，說(shuō)：“好！”最后，我付了所有買(mǎi)菜的錢(qián)，然后提著袋子往家走。

在路上，我手酸了，把菜往地上一放，只聽(tīng)“咔擦”一聲響，我也不管拿起袋子往家跑。

回到家，我大聲喊：“我買(mǎi)菜回來(lái)了！”媽媽高興極了，打開(kāi)袋子檢查菜。“咦？雞蛋怎么破了兩個(gè)？”我回想剛才的畫(huà)面，臉紅了，說(shuō)：“唉！算了，這兩個(gè)雞蛋真可惜，你以后可不能再粗心了?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

通過(guò)今天這件事讓我明白，做事不能粗心，要仔細(xì)才好。

日記意思解釋 日記的意思篇七

偶爾種一些綠植，養(yǎng)一些小東西是很有樂(lè)趣的。今天，我決定養(yǎng)一些豆芽試試。

我拿了一些綠豆，放進(jìn)一個(gè)碗里，倒進(jìn)一些溫水，把手指伸進(jìn)去試了試水溫，覺(jué)得有些涼，怕不行，就又加了些熱水。

第二天早上，我去看它們的時(shí)候，有的還沒(méi)有變樣，有的已經(jīng)裂開(kāi)了一個(gè)“小嘴巴”，我沒(méi)有及時(shí)的換水，中午我去看它們的時(shí)候發(fā)現(xiàn)小綠豆變色了還有一點(diǎn)怪味，我立馬給它們換了新的溫水，幸好發(fā)現(xiàn)的早，不然可就完了。外婆看到了卻對(duì)我說(shuō)：“你照顧的挺好的，說(shuō)不定下午時(shí)就會(huì)發(fā)芽了?！蔽倚睦锩雷套痰臐M是期待。

果真就在下午，我發(fā)現(xiàn)有的脫去了綠色的“衣裳”，露出了白白胖胖的身子，在那靜靜躺著，有的已經(jīng)冒出了又短又白的小芽?jī)合裨诤臀艺f(shuō)：“小主人，你可得好好養(yǎng)我哦，要勤換水，我身體可是很弱的，一折就斷掉了?！?/p>

第三天一醒來(lái)，我就跑到陽(yáng)臺(tái)里看它們，走近些就聞到一股淡淡的清香，湊過(guò)去一看，它們挨在一起像是在講悄悄話呢!有的小綠豆又長(zhǎng)了一小截，有的生命力弱爛掉了，真可惜!

這些可愛(ài)的小豆苗之后會(huì)怎么樣呢?讓我們拭目以待吧!

日記意思解釋 日記的意思篇八

其實(shí)從昨天開(kāi)始，天氣就陰陰沉沉的，和閨密聊天的時(shí)候說(shuō)到，感覺(jué)這種天氣有一點(diǎn)像魯迅文章筆下的背景環(huán)境，總是隱隱冷冷的天氣，給人一種凄苦絕望的感覺(jué)！

兩個(gè)閨蜜也一直說(shuō)，這么多年了，學(xué)過(guò)的那些內(nèi)容早已經(jīng)忘了，其實(shí)自己早也已經(jīng)忘得差不多了，只是感覺(jué)魯迅的文章大多是反映社會(huì)的黑暗，然后一些背景也都寫(xiě)的比較黑暗，其苦，一般都是寒冷的冬天，冷冷清清的那種氛圍！

早晨吃過(guò)早飯以后，天空中開(kāi)始飄著雪花，一開(kāi)始只是飄著小雪花，可是到后面小雪花變成了大雪花，然后等再一次推開(kāi)門(mén)的時(shí)候，自己眼前完全是一個(gè)雪白的世界！

雖然說(shuō)自己不喜歡冬天的寒冷，但是等滿眼的雪花飄落在自己眼前的時(shí)候，自己還是忍不住感嘆，冬天的世界大概有了雪花才叫冬天吧！

直到下午的時(shí)候，雪停了，來(lái)到店里的時(shí)候，看到外面銀白色的世界，看到大家依舊在忙忙碌碌的，自己突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)冬天也挺好的，無(wú)非是可以冷的時(shí)候做暖氣近一點(diǎn)，無(wú)非是穿的多一點(diǎn)而已！

其實(shí)無(wú)論是自己學(xué)生時(shí)代學(xué)過(guò)的那些文章也好，還是現(xiàn)在自己眼前銀裝素裹的世界也罷，都不過(guò)是自己腦海中自帶感情的一種想法而已！

人的感情有的時(shí)候真的特別的奇妙，或在不知不覺(jué)中讓你改變好多，當(dāng)然，自己還是慶幸，自己比較愛(ài)好語(yǔ)文，學(xué)過(guò)的一些知識(shí)終究沒(méi)有都忘掉！

這大概也是自己人生的一種財(cái)富吧！

日記意思解釋 日記的意思篇九

明天是端午節(jié)。今天上午，鄭東新區(qū)的如意湖要開(kāi)展賽龍舟的活動(dòng)。

我和爸爸媽媽九點(diǎn)多到了如意湖橋底下，一看，橋底下已經(jīng)人滿為患啦！連個(gè)落腳的地方都沒(méi)有，這還怎么看龍舟呀？

好不容易找到了一個(gè)位子，剛坐下來(lái)，裁判員就宣布比賽就要開(kāi)始了。這時(shí)，裁判員對(duì)龍舟大喊一聲：“預(yù)備——”龍舟上的人們都握緊了手中的槳?！班健北荣愰_(kāi)始！

一條條龍舟從起點(diǎn)線沖了出去。船上的人們動(dòng)作一致，奮力地劃著槳，使勁地推著水前進(jìn)。坐在前面敲鼓的人用棒子很有節(jié)奏地敲著，每敲一下，船上的人就劃一下。我說(shuō)怎么會(huì)那么整齊呢？

就要到終點(diǎn)了，究竟是誰(shuí)要贏？我們瞪大眼睛仔細(xì)地看著。這時(shí)，一條龍舟迅速超過(guò)其他龍舟，沖過(guò)終點(diǎn)，獲得了冠軍！

中午時(shí)分，我們回家了，這場(chǎng)龍舟比賽真不錯(cuò)！

日記意思解釋 日記的意思篇十

周末的`上午，陽(yáng)光無(wú)比燦爛，可空氣里依舊帶著一絲寒意。走到校門(mén)口的馬路邊，一群十四五歲的男孩女孩們踩著五顏六色的單車(chē)，從我的面前走過(guò)。屬于少年特有的青春和肆意隨著單車(chē)駛過(guò)的痕跡流淌。關(guān)于青春，關(guān)于生命，關(guān)于夢(mèng)想，關(guān)于現(xiàn)實(shí)……數(shù)著時(shí)光一點(diǎn)一滴地流逝，所有的這些都很容易觸動(dòng)我的神經(jīng)。

想起電影《練習(xí)曲》。口吃的他進(jìn)行了一次逆著風(fēng)的單車(chē)環(huán)島旅行。他沿途收集了綺麗的風(fēng)光，溫馨的畫(huà)面和感人的故事。吉他弦斷了，輪胎爆了，聽(tīng)不見(jiàn)海潮的聲音，抓不住音準(zhǔn)，說(shuō)不清話，都無(wú)法妨礙他夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。

在某些畫(huà)面之前，語(yǔ)言實(shí)在是過(guò)于蒼白無(wú)力。只記得隨手從影片里撈出的，都是一個(gè)個(gè)璀璨的細(xì)節(jié)，美的虛幻，卻又似沉甸甸的生活。

單車(chē)承載了太多的回憶。仿佛一本日記，記錄了過(guò)去的瑣碎心情。父親說(shuō)我很小的時(shí)候，他和母親總是一手抱著我，一手騎單車(chē)然后才能哄我入睡。記得六七歲時(shí)，學(xué)了好久才會(huì)騎那輛小小的紅色自行車(chē)。

后來(lái)長(zhǎng)高了，換了一輛很炫的單車(chē)，是銀白與玫紅的精致組合。雙休日我騎著它滿懷興奮地穿梭在大街小巷。初中買(mǎi)了一輛亮藍(lán)色的單車(chē)。每年寒暑假回家，總是騎著它與好朋友們到郊區(qū)的鄉(xiāng)村燒烤，到縣城外的河邊玩水……如今家鄉(xiāng)的風(fēng)景早已變遷。我已經(jīng)找不到那些年少時(shí)留下歡聲笑語(yǔ)的地方。然而每次騎上單車(chē)穿梭在熟悉的道路上，總能依稀記起曾經(jīng)的心情，好像在翻閱昨天的日記，溫暖而又感傷。

誰(shuí)不曾在單車(chē)邊說(shuō)過(guò)真心的承諾？誰(shuí)不曾與單車(chē)為單車(chē)泛起淡淡的依戀和憂傷？如今，單車(chē)似乎遠(yuǎn)離了我們。那些噴著煙氣的機(jī)動(dòng)車(chē)成了道路的主角。然而單車(chē)承載的成長(zhǎng)歲月與奮斗歷程，無(wú)可取代。好多人依然深?lèi)?ài)著單車(chē)，跟著它，感受著風(fēng)在耳邊均勻的呼吸，看著風(fēng)景從身邊以一種恰到好處的速度飄過(guò)。

忘不了《死亡詩(shī)社》里，在生命消失之前，尼爾騎著單車(chē)穿過(guò)郊外，下了斜坡，驚飛了一群棲息的鳥(niǎo)。

忘不了《西西里的美麗傳說(shuō)》里，小雷納多騎著人生中第一輛單車(chē)，跟隨艾蓮娜走過(guò)一條又一條小路。

平凡的單車(chē)，也許見(jiàn)證過(guò)一次海誓山盟，一次感傷離別，一段真摯友情。

我希望騎著單車(chē)，一直向前。騎到在普羅旺斯的花田邊，騎到巴塞羅那的圣家族教堂前。騎到雷克雅未克的五彩房子之間，騎到哥本哈根的安徒生大街……找尋我的幸福。

日記意思解釋 日記的意思篇十一

心，不停地碎；淚不停地流。曾這樣自問(wèn)：“人生何必要經(jīng)歷五味才能拿得到成功之書(shū)?！苯裉?，我再次品嘗到了苦味，是非常非常的苦，那種苦根本無(wú)人能體現(xiàn)得了。

今天下午的班會(huì)課，使我產(chǎn)生了許多怎么樣成功的問(wèn)題。班主任帶著滿腔熱情來(lái)上課，說(shuō)了許多有關(guān)紀(jì)律方面和衛(wèi)生方面的問(wèn)題，不一會(huì)兒，當(dāng)班主任講到：“一個(gè)人曾經(jīng)付出過(guò)努力，一定會(huì)取得成功大門(mén)的‘金鑰匙’”這句話時(shí)，我的精神與注意力全部聚集到了班主任講的話。

班主任還對(duì)我們講了一個(gè)真人真事：班主任的弟弟有一個(gè)同班的同學(xué)，他小考的時(shí)候，三科總分竟只有50多分，而班主任的弟弟取得了第一名。他沒(méi)上得分?jǐn)?shù)線，這使他爸爸用辛辛苦苦掙來(lái)的5萬(wàn)元錢(qián)給他交學(xué)位費(fèi)才進(jìn)得了一間同班主任的弟弟一樣好的名牌中學(xué)。他心疼他爸爸的用血用汗換來(lái)的金錢(qián)，也懂得了爸爸對(duì)自己的愛(ài)。于是他從沉睡中醒了過(guò)來(lái)。

從中學(xué)三年到高中三年，他一直持著堅(jiān)持不懈、努力的拼搏精神去克服學(xué)習(xí)上的種種“妖魔鬼怪”，他之所以能有努力的精神，是因?yàn)樗恢北粔毫褐郧皯卸璧牧?xí)慣。經(jīng)過(guò)他六年來(lái)的努力，他終于得到了回報(bào)。他以630多分考入了名牌交通大學(xué)，比班主任的弟弟多了30分。

那時(shí)，我感覺(jué)到我和他的遭遇差不多，只是比他高分的多?？墒撬呀?jīng)到達(dá)了成功的目的地，給親人帶來(lái)了欣慰。為什么我總看不見(jiàn)那成功的目的地?。课液文旰卧虏拍茏叩侥抢锇。课?guī)讜r(shí)才能讓親人感到欣慰??？……誰(shuí)能告訴我這些答案與如何辦得到，救救我吧！把我從這些疑問(wèn)的深淵拉上來(lái)吧。

想著這些，我眼淚不停地落了下來(lái)，我的心也隨之而隨。覺(jué)得好苦好苦。

也許這些能使我在以后的道路上更加頑強(qiáng)不屈、努力奮斗的走向目的地。

日記意思解釋 日記的意思篇十二

xx月xx日天氣：xx

大年三十，在爺爺家呆了一整天，吃得很累，睡得也很累，爸爸媽媽都在干自己的事情，根本顧不上我。

大家都說(shuō)過(guò)年好，可是我覺(jué)得過(guò)年一點(diǎn)意思也沒(méi)有。爸爸是獨(dú)生子，媽媽是獨(dú)生女，我也是家里的惟一的孩子，每年大年三十我就跟爸爸媽媽在爺爺奶奶家看電視，大年初一又跟他們?nèi)ダ牙牙褷敿铱此麄兇蚵閷ⅰ＝酉聛?lái)的幾天，不是爸爸媽媽去他們朋友家，就是他們來(lái)我們家里玩，可是他們總是忘記我。每到這時(shí)，我就呆在茶幾旁吃水果和零食。他們玩的東西我都不懂，我就想看動(dòng)畫(huà)片，想打游戲，想和同學(xué)說(shuō)話聊天。

今年又一樣，到了姥姥姥爺家，給過(guò)我壓歲錢(qián)，他們就壘起了“長(zhǎng)城”。于是，我就安心地一個(gè)人出門(mén)了，反正他們是不會(huì)發(fā)現(xiàn)我的“失蹤”的。

姥爺家街區(qū)里的人很少，也很安靜，偶爾有劃拳聲傳出。出了街區(qū)門(mén)，我開(kāi)始留心街邊的小店，幾乎都是“鐵將軍把門(mén)”。到了超市，我問(wèn)能不能買(mǎi)到鞭炮，可別人很干脆地回答我“沒(méi)有”。

最后，我終于買(mǎi)到了幾個(gè)“小摔炮”，扔到下水井口里，倒也聲音挺大，我高興了好一陣。

日記意思解釋 日記的意思篇十三

建筑物怎么寫(xiě)

1、移步換形法

【特點(diǎn)】

采用移步換形的方法描寫(xiě)建筑物，可以不斷地變換立足點(diǎn)和觀察點(diǎn)，對(duì)建筑物進(jìn)行多方面的觀察描寫(xiě)。同一個(gè)建筑物，從不同的角度去看，得到的印象是不一樣的。因此采用移步換形法描寫(xiě)建筑物首先要把觀察點(diǎn)和立足點(diǎn)交代清楚，使讀者明白你所描述的建筑物形象是從哪一個(gè)角度看到的。否則，容易把讀者搞糊涂了。其次，采用移步換形法描寫(xiě)建筑物時(shí)，一定要抓住建筑物的最主要的特征來(lái)寫(xiě)。如果采用面面俱到的方法來(lái)描寫(xiě)，文章容易變成一本流水賬。

2、說(shuō)明介紹法

【特點(diǎn)】

采用說(shuō)明介紹法描寫(xiě)建筑物時(shí)，首先要注意緊扣文章確定的中心進(jìn)行必要的說(shuō)明介紹，切忌不著邊際的東拉西扯。在說(shuō)明介紹的過(guò)程中要簡(jiǎn)明扼要，切忌拖泥帶水。采用說(shuō)明介紹法描寫(xiě)建筑物時(shí)，還要注意整體的連貫性，也就是說(shuō)在說(shuō)明介紹完畢以后，文章要返回到描寫(xiě)建筑物上來(lái)，并與前文銜接。文章從描寫(xiě)建筑物轉(zhuǎn)到介紹說(shuō)明，或從介紹說(shuō)明回到描寫(xiě)建筑物要有過(guò)渡詞或過(guò)渡句。

3、環(huán)境襯托法

【特點(diǎn)】

周?chē)际蔷G色，中間的一點(diǎn)紅色就特別鮮艷奪目，所以說(shuō)“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”。對(duì)建筑物周?chē)木吧M(jìn)行適當(dāng)描寫(xiě)，建筑物就顯得突出。描寫(xiě)建筑物周?chē)吧哪康氖菫榱送怀鼋ㄖ?，因此描?xiě)景色時(shí)要能襯托建筑物的特點(diǎn)，切忌離開(kāi)建筑物而大寫(xiě)特寫(xiě)景色。造成喧賓奪主。在描寫(xiě)建筑物周?chē)木吧珪r(shí)，要把觀察點(diǎn)和立足點(diǎn)交代清楚，便于讀者了解建筑物的位置。

4、彩筆描繪法

【特點(diǎn)】

植物總是由根、莖、葉、花、果組成的。運(yùn)用彩筆描繪法時(shí)，要把根、莖、葉、花、果各個(gè)部位的最主要特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)，要寫(xiě)出它們的形狀，寫(xiě)出它們的顏色。采用這種方法描寫(xiě)植物，要仔細(xì)觀察。要分辨出植物各個(gè)部位的顏色，同樣是紅色，要分出是火紅的，還是粉紅的;同樣是黃色，要分出是桔黃的，還是金黃的;同樣是綠色，要分出是碧綠的，還是嫩綠的……要仔細(xì)區(qū)分各個(gè)部位的形狀特點(diǎn)，同樣是花，花骨朵與盛開(kāi)的花就不一樣。觀察得仔細(xì)，描寫(xiě)得具體，讀者就好像看到一張植物的彩色照片。采用這種方法描寫(xiě)植物，還要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋扔?，要?xiě)出自己的情感。

5、遠(yuǎn)近結(jié)合法

【特點(diǎn)】

同一棵植物，遠(yuǎn)看和近看是不一樣的。這同照相一樣，放在照相機(jī)的前面和遠(yuǎn)離照相機(jī)，攝下來(lái)的照片是大小不相同的。采用遠(yuǎn)近結(jié)合法描寫(xiě)植物，可以從不同的角度反映出植物的形狀和顏色的特點(diǎn)，給讀者以完美的印象。采用這種方法描寫(xiě)植物要把觀察點(diǎn)交代清楚，也就是要說(shuō)清楚是遠(yuǎn)看的還是近看的。其次要注意敘述的順序，或由遠(yuǎn)及近，或由近及遠(yuǎn)，這樣文章才能條理分明。

6、時(shí)序變換法

【特點(diǎn)】

植物各個(gè)部位的形態(tài)和顏色是隨著季節(jié)的變化而變化。如果我們把植物在不同季節(jié)的特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)，同時(shí)把前后有關(guān)的情況交代清楚，就等于在不同的時(shí)間給植物拍了彩色照片?？戳诉@一組彩色照片，讀者對(duì)它就有了一個(gè)較為全面的了解。采用時(shí)序變換法描寫(xiě)植物，首先要注意在平時(shí)積累資料。要有計(jì)劃地在不同季節(jié)對(duì)同一植物進(jìn)行仔細(xì)觀察，并記下觀察日記，這樣，寫(xiě)作時(shí)才能對(duì)積累的材料進(jìn)行取舍，寫(xiě)出一篇好文章。其次要注意觀察的連續(xù)性。

7、生長(zhǎng)變化法

【特點(diǎn)】

植物總是要生長(zhǎng)的，一般要經(jīng)過(guò)發(fā)芽、生枝、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果等階段。如果把植物生長(zhǎng)的不同階段的形狀、顏色的特點(diǎn)和生長(zhǎng)的情況與下來(lái)，就好像給這棵植物拍了一部小電影。讀者可以在很短的時(shí)間內(nèi)，通過(guò)閱讀，了解植物生長(zhǎng)的全過(guò)程。采用生長(zhǎng)變化法描寫(xiě)植物，首先要注意把植物生長(zhǎng)過(guò)程中最突出的變化寫(xiě)下來(lái);其次要交代植物發(fā)生變化的原因、前后情況和過(guò)程;此外要注意按時(shí)間的先后順序有條不紊地寫(xiě)下來(lái)。

8、展開(kāi)聯(lián)想法

【特點(diǎn)】

我們看到一棵植物，往往聯(lián)想到其它事物，這些事物往往與這棵植物有共同之處。例如我們看到棉桃，聯(lián)想到潔白的雪花，這是因?yàn)檠┗ê兔藁ǖ念伾嗤?我們看到大西瓜，聯(lián)想到籃球，這是因?yàn)槲鞴虾突@球的形狀相似;我們看到冰在雪地中郁郁蔥蔥的松樹(shù)，想起那些在敵人面前不怕嚴(yán)刑拷打，決不屈膝的英雄，那是松樹(shù)與英雄的品質(zhì)上有相似之處。采用聯(lián)想的方法描寫(xiě)植物，要注意抓住植物的主要特點(diǎn)，展開(kāi)豐富的想象。要提高自己的聯(lián)想能力，首先要認(rèn)真讀書(shū)，了解生活，使自己的頭腦儲(chǔ)備豐富的知識(shí)。其次是勤思勤想，經(jīng)常訓(xùn)練，使自己有豐富的想象能力。

9、突出重點(diǎn)法

【特點(diǎn)】

植物總是由根、莖、枝、葉、花、果組成。我們?cè)诿鑼?xiě)植物的時(shí)候，可以對(duì)植物的根、莖、枝、葉、花、果的各個(gè)部分進(jìn)行描述，也可以只對(duì)植物的某一部分進(jìn)行描述。采用重點(diǎn)突出法描寫(xiě)植物時(shí)，首先要找出這棵植物與眾不同的地方。其次要對(duì)最能體現(xiàn)這棵植物特點(diǎn)的部分從顏色、形狀、氣味等多方面進(jìn)行具體描寫(xiě)。此外還可以恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用擬人、比喻等方法。

10、對(duì)照比較法

【特點(diǎn)】

日記意思解釋 日記的意思篇十四

7月6日，我踏上了前往福州和廈門(mén)的旅程，開(kāi)始了為期6天的“海濱之行”。

7月6日星期四天氣：晴地點(diǎn)：常州火車(chē)站

午后的清風(fēng)驅(qū)散了夏日的炎熱，“隆隆”的火車(chē)載著我們駛向遠(yuǎn)方的“樂(lè)園”。窗外，綠樹(shù)被房屋“追逐”著，仿佛一群頑皮的孩子，宣誓著暑期的到來(lái)。60天后，又是一個(gè)學(xué)年，又是一場(chǎng)奮斗，又是一次收獲……唉！何必多慮？20個(gè)小時(shí)后，又會(huì)有兩個(gè)頑皮的孩子出現(xiàn)在福州的街頭。這20個(gè)小時(shí)，在孩子們的期盼中流逝，流逝……

7月7日星期五天氣：陰雨地點(diǎn)：武夷山

“好久了！好久沒(méi)有見(jiàn)到這么自然的風(fēng)光了！”碧綠的田野，高聳的山峰，清澈的河流……這是一幅美麗的畫(huà)！哦，不！這是一曲大自然的樂(lè)章！哦，不……我不知該用什么辭藻來(lái)形容。久居城市的我，早已忘卻了自然的情趣與風(fēng)光漫天的灰塵，林立的高樓……讓我周?chē)冀K離不了污染，痼疾這些名詞！我感到城市的生活好累！窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，我沉默了……

7月8日星期六天氣：晴地點(diǎn)：福州梅峰賓館

酒杯的碰撞聲，眾人的歡笑聲，臺(tái)上的歌唱聲交織在一起，融合著。它見(jiàn)證了“廈大師生”20年的友誼與真情。大堂的喧囂聲仿佛在提醒著我們：是的，他們成功了！這些當(dāng)年的少男少女們履行了他們的諾言，實(shí)現(xiàn)了他們的理想，登上了事業(yè)的顛峰！有人問(wèn)：“讀書(shū)，念大學(xué)到底是為了什么？”俗者說(shuō)：“是為了金錢(qián)，地位?！庇拚哒f(shuō)：“是為了面子?！敝钦哒f(shuō)：“是為了實(shí)現(xiàn)理想，證明人生的價(jià)值！”是呀，努力地讀書(shū)，不懈地奮斗，一批又一批的少男少女們實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，信守了自己的承諾！20年后，臺(tái)上的主角也許就是我們！

7月12日星期三天氣：晴地點(diǎn)：廈門(mén)機(jī)場(chǎng)

今天就要回家了，心中不知是快樂(lè)，惆悵還是依戀。飛機(jī)起飛了，地面的建筑物越來(lái)越小。兩側(cè)的白云在陽(yáng)光的照射下泛起了陣陣“金光”就像童話故事一般。啊，別了，美麗的廈門(mén)！

日記意思解釋 日記的意思篇十五

每次上學(xué)，我都不開(kāi)心。一是想家，二是覺(jué)得在學(xué)校里玩得不痛快。

有一天，我想：“要是生病了，就不用上學(xué)了，那該多好呀！”

于是，我產(chǎn)生了一個(gè)想法：我要生?。∥揖屯砩纤X(jué)不蓋被子，用冷水洗頭，喝涼水就這樣日積月累，沒(méi)幾天的工夫，我果真感冒了。

一開(kāi)始，我還暗自慶幸，并不去醫(yī)務(wù)室看病。我知道，這點(diǎn)兒小病兒是不能回家的。沒(méi)過(guò)多久，我就發(fā)燒到38度，而且一直高燒不降。老師看了非常著急，萬(wàn)般無(wú)奈，只好給我爸爸打電話，讓爸爸把我接回了家。

回到家后，我吃不下飯，睡不著覺(jué)，笑不出來(lái)，每天還要輸液、打針，根本就不像我想象得那么自由，而且，躺在病床上還渾身酸疼，四肢無(wú)力，連喝水都懶得張嘴。直到此時(shí)，我才后悔當(dāng)初自己為什么這么傻？常言道：“沒(méi)啥別沒(méi)錢(qián)，有啥別有病?！蔽揖谷粵](méi)病找病，真是造孽呀，不知好歹！唉！現(xiàn)在說(shuō)什么也晚啦！病已經(jīng)發(fā)生了，還能咋樣？就這樣，我在家里一共住了4天，病才好了。

回到學(xué)校，和同學(xué)老師在一起，我才感覺(jué)到，這是多么的快樂(lè)，可以和朋友一起玩耍，還有像母親一樣悉心呵護(hù)我們的老師。和他們?cè)谝黄?，才是最快?lè)的，最充實(shí)的！

一個(gè)人往往事后才明白：失去了才知道得到的美妙；生病的時(shí)候才知道，不生病的感覺(jué)真好！

日記意思解釋 日記的意思篇十六

又到周末了，爸爸媽媽不用上班，帶上我和雙胞胎妹妹，一家人悠閑自在地在院子里散步。

突然，一只鳥(niǎo)從我們身邊飛過(guò)，速度真是疾如閃電，眨眼間不見(jiàn)了蹤影。平時(shí)我一直并沒(méi)有在意過(guò)鳥(niǎo)兒，可是今天，我卻有了格處濃厚的興趣，很想追尋一只鳥(niǎo)，和它說(shuō)說(shuō)話或者和它玩一玩。

我?guī)е妹盟奶帉ふ?，不一?huì)兒在桂花樹(shù)上看見(jiàn)了一只鳥(niǎo)，那只小鳥(niǎo)長(zhǎng)得不算大也不算小，背部和尾巴烏黑烏黑的，肚皮像雪一樣潔白。我們欣喜苦狂地跑了過(guò)去，可是小鳥(niǎo)卻被我們嚇到，急忙飛走了。我們失望極了，心想要是再來(lái)一只鳥(niǎo)我們就不能再這樣魯莽，要悄無(wú)聲息地慢慢靠近。

我和妹妹站在原地等待一只鳥(niǎo)出現(xiàn)，我們?cè)谛睦锬啬钪骸翱蓯?ài)的小鳥(niǎo)，出來(lái)吧，我們不會(huì)傷害你們的！我們一起玩，一起聊天，那多好呀！

也許，鳥(niǎo)兒們也有心靈感應(yīng)，有兩只鳥(niǎo)兒從遠(yuǎn)處飛過(guò)來(lái)，落在銀杏樹(shù)上，嘰嘰喳喳地叫著，像在跟我們打招呼。從遠(yuǎn)處看，它們像兩個(gè)小黑點(diǎn)，我便叫它們小點(diǎn)點(diǎn)。我和妹妹開(kāi)心極了！

妹妹天真地仰起頭對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)你要不要吃小蟲(chóng)子，要不要吃玉米粒？”小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在樹(shù)上點(diǎn)著頭，好像聽(tīng)懂了妹妹的話，我說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你喜歡我們的這個(gè)家園嗎？”小鳥(niǎo)正在樹(shù)上歡快地跳著。突然，砰的一聲巨響，小鳥(niǎo)嚇得又像閃電一樣飛走了。我們轉(zhuǎn)身一看，不知道誰(shuí)家在搞裝修，聲音這么大，像雷聲一樣響。

我和妹妹想，要是沒(méi)有噪音，那我們就能聽(tīng)到小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡樂(lè)地歌唱了。

日記意思解釋 日記的意思篇十七

就在這個(gè)星期天，我還在床上懶洋洋地睡覺(jué)，像一只豬八戒似的躺著?！拔梗鸫擦?，快點(diǎn)啦!”“是誰(shuí)呀，吵死了!”我拉著惺忪的眼皮不懷好意的說(shuō)?！笆俏依?你不記得啦，我們約好一起去爬山的啊?”“哦——!原來(lái)是姐姐啊!哈哈哈，我們爬山去吧!”我不好意思地說(shuō)。

我急忙穿好衣服，刷牙洗臉。于是，我在姐姐的帶領(lǐng)下出發(fā)了。

爬山，是一種極其艱苦的事情。“別人爬山是為了征服山，我們爬山是為了征服自己?！蔽颐偷叵肫疬@句話，我們何苦又不是這樣呢?每個(gè)人都是這樣的，都是為了自己的目標(biāo)而奮斗到底。

沿著又彎又窄的山路行走，不知不覺(jué)已渾身是汗，而我們也是越走越遠(yuǎn)……

爬山的過(guò)程中是少不了受傷的，果如其然，剛爬到半山，我就已經(jīng)傷痕累累了，瞧!我的腳，到處是傷疤?！拔覀兓厝グ桑液芾哿恕！蔽冶鞠脒@次打退堂鼓肯定成功，可沒(méi)想到……

“你可以回去呀，不過(guò)，你以后就別來(lái)爬山了，你二選一?！睕](méi)想到姐姐會(huì)這樣質(zhì)問(wèn)我。哎!沒(méi)辦法，只好繼續(xù)前進(jìn)，總不能半途而廢吧!

經(jīng)過(guò)我們倆的長(zhǎng)途跋涉，終于爬到了山頂。放眼一望，我們的山水是那么的美麗，那么的清秀，像一位女神守護(hù)著我們。緊閉上眼，我仿佛聞到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，看到了藍(lán)天白云，聽(tīng)到了泉水叮咚……這一切，是那么的美好?！按笞匀坏拿?，不只是用眼睛去看，還要用耳朵去聽(tīng)，更要用心去體會(huì)，最后用你的腦袋去思考?！彪y道不是這樣嗎?大自然的一切都需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，其實(shí)，這個(gè)大自然不缺少美，缺少的是我們發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

從爬上這件事中，我感悟到了，做任何一件事情都要有始有終，堅(jiān)持到底，不能夠半途而廢，還感悟到了我們要多用心去感受美。

日記意思解釋 日記的意思篇十八

午后，天空中下起了小雨。

爺爺躺在沙發(fā)上，我窩在他身邊幫他捏著肩膀。爺爺嘴里哼著不成調(diào)的京劇，和我一起欣賞著門(mén)外的濛濛細(xì)雨。小雨柔情萬(wàn)種，纖纖細(xì)細(xì)，緩緩從天空中飄落。雨點(diǎn)細(xì)小卻十分的密，像濃霧般潤(rùn)物無(wú)聲。

面對(duì)此情此景，我的思緒飛到了幾年前秋天。那時(shí)候，爺爺騎著小三輪，帶著我去一個(gè)離家大約四五公里外的街邊小公園玩。

在公園，我除了跑來(lái)跑去的瘋玩外，就愛(ài)收集地上漂亮的銀杏葉。它們金黃金黃的，上面的紋路清晰可見(jiàn)，我覺(jué)得就像是一個(gè)個(gè)完美無(wú)瑕的藝術(shù)品。爺爺總是坐在銀杏樹(shù)下的長(zhǎng)條凳上，靜靜地看著我玩耍，我樂(lè)，他也跟著我樂(lè)。毫無(wú)征兆，天空中下著像今天一樣細(xì)而密的小雨。我和爺爺倆只得跑進(jìn)了涼亭中。爺孫倆玩起了數(shù)樹(shù)葉的游戲：將樹(shù)葉分成二堆，各自選擇，最后比數(shù)量，誰(shuí)的多就誰(shuí)贏。我贏了，就可以用巴掌打爺爺五十下背，我輸?shù)拇鷥r(jià)則是幫爺爺捶背五十下。在我的記憶中，那一天爺爺就沒(méi)贏過(guò)?，F(xiàn)在想來(lái)我好像也是沒(méi)贏過(guò)的樣子，感覺(jué)一直是在幫爺爺捶背。我們回到家的時(shí)候，天已經(jīng)黑了。

爺爺現(xiàn)在已經(jīng)七十多歲了，三年前的一場(chǎng)病讓他的身體大不如前。我好懷念爺爺用小三輪帶著我到處跑的時(shí)光啊!

爺爺?shù)暮魢Ｂ暣驍嗔宋业乃季w，只見(jiàn)他臉上帶著微笑睡著了。幫爺爺蓋上薄被，走到了門(mén)外。

小雨還在下，恰如親情，潤(rùn)物無(wú)聲。

日記意思解釋 日記的意思篇十九

今天，我通過(guò)撿釘子知道了一個(gè)道理。

下午，媽媽對(duì)我和妹妹說(shuō)：“你們誰(shuí)愿意幫我去爸爸工廠那邊撿釘子呀?”我和妹妹都舉起了手，反正呆在家里也無(wú)聊死了。不如幫幫媽媽吧!于是，我們便跟著媽媽蹦蹦跳跳的來(lái)到了工廠。

來(lái)到工廠，放眼望去，哇哦!這么大，這么多釘子，要撿到什么時(shí)候呀?不管了，能撿多少釘子就撿多少釘子吧!由于下雨的緣故吧，地上濕漉漉的，不少釘子都掐在泥土里。拿都拿不出來(lái)，必須要費(fèi)很大的力氣才能摳出來(lái)呢。那樣太費(fèi)勁了，后面還有那么多的釘子呀!哎，我有辦法了!我從地上撿了一個(gè)小樹(shù)枝，從釘子下面穿過(guò)去，然后向上一拔。糟糕，樹(shù)枝被雨水侵爛了，變得軟軟的，根本提不起來(lái)釘子。

這時(shí)，我看見(jiàn)了手里握住的釘子，對(duì)呀，釘子很硬，提起地上的釘子應(yīng)該可以的!嗯，就這么辦?？涩F(xiàn)實(shí)并不是我想的那樣：釘緊緊的掐在了泥土中，還是弄不出來(lái)呀。我苦惱極了，不停的勸自己：謝琪瑤，別怕，冷靜的想辦法就一定可以的!失敗乃成功之母嘛!加油……

突然，一個(gè)念頭從我大腦中閃過(guò)，咦，科學(xué)課上老師不是說(shuō)過(guò)力點(diǎn)、重點(diǎn)和支點(diǎn)嗎?我用這種方法一定行的!我從手中找出了長(zhǎng)一點(diǎn)的釘子把它放在掐在了泥土中的釘子下面，在拿了一個(gè)石子做支點(diǎn)，然后使勁按住，“噗”，釘子出來(lái)了。

沒(méi)想到利用科學(xué)也能解決生活上的實(shí)際問(wèn)題。

日記意思解釋 日記的意思篇二十

2月12日 星期三 天氣 晴

包餃子其實(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不難，雖然不難，但是我們難得下一次廚，為家長(zhǎng)們親自做飯。原因你也知道，我們平時(shí)學(xué)習(xí)太忙了。

因?yàn)樾鹿诜窝?，這次超長(zhǎng)假期給了我們展示自我的能力的一次機(jī)會(huì)。我們可以學(xué)著自己做飯，也可以幫著家長(zhǎng)做飯。

我認(rèn)為最簡(jiǎn)單的飯菜就是包餃子。我負(fù)責(zé)搟餃子皮。

首先把揉好了的面切下一塊，然后把它搓成細(xì)細(xì)的長(zhǎng)條。用刀將它切成一塊一塊的，然后再把準(zhǔn)備好的面撒上去，之后把面壓扁。

要壓成圓圓的。然后用搟面杖將面搟開(kāi)。然后再包餃子，把餡拌勻，然后把餡兒包在搟好的餃子皮里，用手捏緊不讓餡兒露出來(lái)。

之后就下鍋了，煮三五分鐘，胖乎乎的餃子飄在水面上，像一只只小船，更像飛在海上的一只只白色的海鷗。真好看！

接下來(lái)要做的事情就是將熟了的包子盛在盤(pán)子里。

吃餃子啦！

日記意思解釋 日記的意思篇二十一

雨后的郊區(qū)，分外妖嬈，美的好像一幅濃墨重彩的油畫(huà)。

這邊的葵花嬌羞朦朧，那邊的綠葉晶瑩水潤(rùn)，遠(yuǎn)處的青山霧氣繚繞，看上去如夢(mèng)似幻，仿若仙境。

閨蜜笑著說(shuō)：“天然的景致，咱們可不能錯(cuò)過(guò)，走，去河邊看看?！?/p>

聽(tīng)她這么一說(shuō)，我按捺不住心里的喜悅，拉起閨蜜的手就跑。因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，路上全是水坑，而我則全然不顧泥點(diǎn)四濺。

很快，我們來(lái)到了小河邊，在純凈的自然風(fēng)物中，找尋到遠(yuǎn)離塵世的聲音，以風(fēng)為曲，以水為歌。就連一草一木都帶著歲月的氣息，空氣中更是彌漫著馥郁的花香。

在這里，哪怕一縷薄風(fēng)，一朵浮云，都被光陰遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋開(kāi)，它只將世間美好的事物塵封起來(lái)。也許，它這般略帶自私的占有帶著別樣的目的。

比如，迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的夏又至……

日記意思解釋 日記的意思篇二十二

今天，我交了一個(gè)高年級(jí)的朋友，她是一位大姐姐。

今天中午，我吃完飯，到增知書(shū)店去看了一下，有沒(méi)有我需要的學(xué)習(xí)用品。突然，一位大姐姐走到我的旁邊，拿起一個(gè)修正帶，親切的問(wèn)：“你覺(jué)得這個(gè)好不好看呀？”我看了一下，就回答道：“還可以吧！”于是，我們倆就商量了起來(lái)。

說(shuō)著說(shuō)著，我就覺(jué)得這是個(gè)交朋友的好機(jī)會(huì)。隨后，我就問(wèn)：“大姐姐，我跟你交個(gè)朋友行嗎？因?yàn)槲蚁矚g交朋友。”大姐姐害羞的點(diǎn)點(diǎn)頭。要知道，我在學(xué)校里交了不少朋友呢，都是參加活動(dòng)的時(shí)候交的，那時(shí)我的心里就非常的快樂(lè)，所以呢，我就下定決心以后要交更多的朋友。

后來(lái)，我才知道了大姐姐的班級(jí)，名字。她是六零三班的。但很可惜，我還沒(méi)有聽(tīng)清她的名字，但我不想再問(wèn)了，我怕她說(shuō)我很煩，下次有機(jī)會(huì)碰到我不妨就再問(wèn)問(wèn)，機(jī)會(huì)多的是嘛！

想著想著，我耳邊就傳來(lái)一個(gè)聲音。這時(shí)，我的思路才清醒過(guò)來(lái)，“走吧！”大姐姐說(shuō)?！班?，嗯?！本驮谡f(shuō)這句話的同時(shí)，我才想起中午的作業(yè)還沒(méi)做呢。唉！看來(lái)，得和大姐姐告別了。“大姐姐，對(duì)不起，我中午還有作業(yè)要做，不能陪你了，再見(jiàn)！”“嗯，好。再見(jiàn)?！贝蠼憬愠倚π?，我心里別提有多開(kāi)心啦，一蹦一跳的走回了教室。

哇！今天我又交了一個(gè)新朋友哎，好開(kāi)心哦！

日記意思解釋 日記的意思篇二十三

有時(shí)候感動(dòng)，能持續(xù)好幾天。

最近天氣特別反常，十幾年沒(méi)有這樣冷過(guò)了，聽(tīng)說(shuō)還有寒潮來(lái)襲，聽(tīng)說(shuō)江南下了雪。

去年，前年，都沒(méi)有很大的雪，薄薄的一層也蓋不住黃褐色的土地。今年卻下了那么大的雪，有三十厘米厚，還下了兩場(chǎng)。

從前我一直以為我們這里的柳樹(shù)是四季常青的，因?yàn)槊髅魅攵?，柳枝還很碧綠的?？墒亲罱咴诼飞希ь^才恍然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)碧綠的枝條，如今早已干枯了。就像垂死的，沒(méi)有絲毫生機(jī)的老樹(shù)?？墒敲髅魉鼈冞€那么年輕。

今天去班主任家吃了頓飯，和閨蜜影子。班主任人很好，對(duì)我尤其寵愛(ài)。我不止一次地說(shuō)人生中遇到一位好老師真的是一輩子難以修來(lái)的福氣。班主任借給我書(shū)看，我特別喜歡他?？拷臅r(shí)候，讓我沒(méi)有壓迫感，不是像面對(duì)老師那樣的循規(guī)蹈矩，而是像面對(duì)朋友那樣自然真實(shí)，言語(yǔ)都發(fā)自?xún)?nèi)心。我慶幸自己，能遇到這樣的好老師。

公交車(chē)上，每個(gè)人都頂著一張冷漠的臉，僵直淡漠的表情，就像一個(gè)個(gè)精致的木頭人。

有小孩子童顏天真，手里握著一把葡萄干，一顆一顆放在嘴里，然后專(zhuān)注地嚼著，天真可愛(ài)，萌翻了。

有三四個(gè)空位，朋友喊我坐下，我笑著搖搖頭。公交車(chē)上，還是站著吧，站著多好，又不累，還能欣賞路邊風(fēng)景，那是坐著的人想看都看不到的。再說(shuō)，就這幾個(gè)空位，如果下一站來(lái)了老人，還要讓座不夠折騰的。我比較懶，還是站著好。

日記意思解釋 日記的意思篇二十四

你是否哭過(guò)？我的這次哭的原因與大部分人不相同，是為勝利而哭。你一定會(huì)問(wèn)，有什么大不了，還不是哭，那你就是大錯(cuò)特錯(cuò)了。

記得，那一次是為看電視大哭一場(chǎng)，不過(guò)倒霉的不是我，而是我堂哥——梁樂(lè)。

上一次，去他家玩，我要看這臺(tái)他偏不給我看，我撲過(guò)去搶?zhuān)Y(jié)果搶不過(guò)來(lái)。畢竟我比他小，他明顯占著優(yōu)勢(shì)。有啥辦法我才能贏？不用武，只用計(jì)。

對(duì)，我靈光一閃，使出三十六計(jì)之一的“苦肉計(jì)”。此時(shí)表哥面帶笑容正襟危坐，手上還一邊悠閑地把玩著電視遙控器，根本不知道沙發(fā)對(duì)面的我正在醞釀著“xxx”。

我用手按住眼睛，雙眼一閉，“哇”的一聲哭了起來(lái)，這一哭得驚天動(dòng)地、天昏地暗、淚流滿面、淚流成河，連我自己都不敢相信似乎整個(gè)家都要被我淚水淹沒(méi)了。

這一哭不要緊，要緊的是被阿姨聽(tīng)見(jiàn)了，阿姨聽(tīng)見(jiàn)我哭，就像戰(zhàn)士聽(tīng)見(jiàn)了沖鋒號(hào)一樣沖了過(guò)來(lái)。

阿姨對(duì)著表哥就罵：“你這畜生，叫你不要欺負(fù)小的，你還要欺負(fù)，上一次被打忘了痛是吧！看個(gè)電視嘛，別人是客人，你到別人家，別人這么對(duì)你，你會(huì)怎么想？”當(dāng)場(chǎng)，我哥就被罵了個(gè)狗血淋頭、慘不忍睹。

我拿起遙控器，美滋滋看著電視，我哥一出來(lái)，一副哭相。我心里偷著樂(lè)：活該，叫你不給我看電視。我斜眼一看，哥哥熊樣變成了虎樣，那怒發(fā)沖冠的樣子像是隨時(shí)都會(huì)火山噴發(fā)。

這次哭，一個(gè)字——值，為了看電視，我表哥被冤枉一場(chǎng)，太倒霉了。

日記意思解釋 日記的意思篇二十五

今天是星期天，爸爸媽媽都在家，我覺(jué)得爸爸媽媽平時(shí)工作太辛苦，現(xiàn)在終于有空休息，可他們又要為我做飯洗衣，還要打掃房間，特別累。所以，今天我決定為爸爸媽媽做頓飯，讓他們好好輕松休息一下。

中午到了，我從柜子了拿了幾個(gè)西紅柿，洗干凈，就切了起來(lái)。剛開(kāi)始我還能耐心的切著，可是到后來(lái)，我看我切的西紅柿有厚有薄，媽媽切的時(shí)候，西紅柿都一樣厚薄。算了，不管了。

然后，我打開(kāi)煤氣，生上火，拿了幾個(gè)雞蛋，然后我就把油倒了進(jìn)去，結(jié)果鍋里的油就像一群小豆子一樣亂蹦亂跳，一顆小豆

子濺了出來(lái)，一下濺到了我的手上，哎喲，疼得我直叫，唉，誰(shuí)叫我那么粗心呢？我把雞蛋往碗邊一磕，嫩黃的蛋心從殼了流出來(lái)，我趕緊拿了一個(gè)碗接著，蛋黃流入碗里，我拿了雙筷子攪拌了一下，倒進(jìn)鍋里，然后再把西紅柿也倒進(jìn)鍋了。

我拿了個(gè)勺子在鍋了攪了攪，把鍋蓋蓋上了。過(guò)了一會(huì)兒，熱氣從鍋里冒出來(lái)了，我趕緊把鍋蓋拿開(kāi)，誘人的香味也冒出來(lái)了，我趕緊拿了勺子攪了攪，關(guān)了火。我把西紅柿炒雞蛋倒入盤(pán)子。把盤(pán)子端到飯桌上。開(kāi)始品嘗，我覺(jué)得做的不怎么好，可父母吃了，卻贊不絕口。我想他們是在鼓勵(lì)我吧，看來(lái)做什么事都不是那么容易的，我以后還要多我練習(xí)哦！

通過(guò)這次做飯我知道了父母的辛苦，以后會(huì)多幫爸爸媽媽干家務(wù)！

日記意思解釋 日記的意思篇二十六

天很藍(lán)，藍(lán)得像勿忘我花的顏色。

云很白，白得像高山之上的雪蓮。

今天，我們和d2班的同學(xué)一起練軍體拳。邱教官?zèng)]多久便發(fā)現(xiàn)d2班同學(xué)對(duì)動(dòng)作還不熟練，就把他們叫到一邊去單獨(dú)訓(xùn)練。

我們?cè)谠匦菹ⅲ赃叺囊粋€(gè)女生擦著額頭上的汗，說(shuō)：“教官都快成共享的了，昨天我們和d4班的一塊兒練，今天又換成d2……而且他還要訓(xùn)練其他的班，唉。”我轉(zhuǎn)身看向不遠(yuǎn)處的教官。

他的嗓子出了毛病，但是堅(jiān)持給我們訓(xùn)練。今天他似乎好一點(diǎn)兒了，但是——“向左看齊！向前看！”他喊完口令，緊皺眉頭喝了口水，而后再用沙啞的聲音喊道：“齊步走！”

——好吧。盡管他自己是這么說(shuō)的，但他可能真的恢復(fù)得不太好。

教官的聲音雖沙啞，卻鏗鏘有力，聲音里所含有的威嚴(yán)從未曾減少。

“唉，真的是‘共享教官’。”我收回視線，小聲地說(shuō)。這些教官真的都是軍人啊，嗓子壞了也得照常上陣，比起他們，我們……想到這里，我不禁慚愧起來(lái)。

我們常常抱怨作業(yè)多，壓力大，卻殊不知，教官們，或軍人們的肩上不僅有責(zé)任，而且還承受著比我們更大的壓力……這一點(diǎn)，值得我們學(xué)習(xí)！

一只小白蝶跌跌撞撞地飛過(guò)來(lái)，掉在綠茵場(chǎng)地上，而它的翅膀仍昂然地立著，開(kāi)出了一句美麗的音符。良久，它又顫動(dòng)起來(lái)，跌跌撞撞地飛出我的視野。

日記意思解釋 日記的意思篇二十七

今天我的心情很好，因?yàn)槭罴賮?lái)了，我終于可以好好放松一下了。學(xué)校真的很討厭，各種補(bǔ)課，不過(guò)終于結(jié)束了。

唯一有一點(diǎn)不好的是有好多作業(yè)。哎。真的很苦惱。

本來(lái)想說(shuō)把暑假過(guò)的積極一點(diǎn)，打一下羽毛球什么的，但是最后也只能老老實(shí)實(shí)的呆在桌子邊寫(xiě)作業(yè)。

如果我能自己安排自己的假期的話，我應(yīng)該會(huì)選擇早上早起去跑步，然后回家把衣服洗了，然后我開(kāi)始吃早飯，做完一張卷子之后，我就開(kāi)始看綜藝節(jié)目。

但是在生活面前，我根本沒(méi)有自主權(quán)。

早上我早起是被家里人逼的，吃完飯就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完就吃飯。然后繼續(xù)重復(fù)。

當(dāng)小孩真的很苦惱。既要為成績(jī)煩惱，又要過(guò)一個(gè)不愉快的暑假。

我什么時(shí)候才能擁有自己的人生呢。

我相信，我總有一天會(huì)變成獨(dú)立自主的那種女孩。

加油！

日記意思解釋 日記的意思篇二十八

我要種蒜苗了，以我以前當(dāng)植物組組長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，我堅(jiān)信，我一定能種出很棒的蒜苗。于是，我和爸爸找來(lái)一個(gè)舊的大花盆，開(kāi)始著手種蒜苗。第一步：先準(zhǔn)備工具，把土放在花盆。第二步：挖小圓坑，然后再把蒜包著的那一頭朝上放。（切記：如果蒜有破裂過(guò)大的地方，就千萬(wàn)不要種，因?yàn)樗L(zhǎng)不出蒜苗。）再把蒜苗放進(jìn)土坑里。最后一步就是澆水，一定要澆透才可以。做完所有的工作后，我對(duì)它們說(shuō)：“你們一定要快快長(zhǎng)大，別讓我失望哦?！?/p>

第四天早上，一股蒜香味兒撲鼻而來(lái)，一下子把我從美妙的夢(mèng)境中叫醒。我起床一看，蒜的頭上竟然長(zhǎng)出6-7根“綠頭發(fā)”，長(zhǎng)度大約都在2厘米，我既高興又驕傲。突然，我似乎想到了什么，哎呀，不好，忘了澆水啦！于是，我飛快地拿出兩個(gè)大礦泉水瓶，急急忙忙給它們澆起水來(lái)。

今天早上，我比往常起得都早，是因?yàn)樾∷饷绲拈L(zhǎng)度已經(jīng)長(zhǎng)到了大約10厘米了，可以吃蒜苗了。我起床的第一件事就是去看蒜苗，趁著它們還沒(méi)有被剪斷，我趕緊給它們拍照，留作一個(gè)種植小紀(jì)念。我戀戀不舍地把小蒜苗剪下來(lái)，做成了蒜苗炒雞蛋。吃著自己種的蒜苗，心里別提有多美了。

我在想，下一次種什么呢？

日記意思解釋 日記的意思篇二十九

星期五，小明和小聰放學(xué)后來(lái)到了公交站臺(tái)，乘上了公交車(chē)，他們毫不猶豫地坐在“愛(ài)心座”上，開(kāi)始討論起來(lái)今天老師說(shuō)的什么。

“我們要學(xué)雷鋒做好事，幫助他人快樂(lè)自己，原來(lái)今天是雷鋒日啊!”

“講這些沒(méi)用的東西，早知道我今天就請(qǐng)假不去上課了!”

“那也沒(méi)用，老師還是會(huì)幫我們補(bǔ)課的?！?/p>

“是誰(shuí)設(shè)計(jì)的學(xué)校?”

“回到主題吧，今天老師布置了一篇作文《續(xù)寫(xiě)雷鋒日記》，該怎么辦?我們好像沒(méi)做啥好事!”

“你真笨，不會(huì)編嗎?”

“老師不是讓寫(xiě)真實(shí)事件的嗎?”

“你管她呢?”

就在這時(shí)，車(chē)門(mén)打開(kāi)了，上來(lái)了一名孕婦和一位老爺爺，他們上來(lái)以后掃描了一下車(chē)內(nèi)的座位，都坐滿了，也看到了愛(ài)心座位上的小明和小聰了，老爺爺搖了搖頭，說(shuō)：“唉?！痹袐D也嘆了一口氣，握緊扶手。

突然，車(chē)猛的一停，老爺爺摔了下來(lái)，推了一把小聰，小聰拍了拍衣服，罵道：“你這個(gè)老頭把我衣服都碰臟了，我這可是名牌，兩萬(wàn)塊的，你賠得起嗎?”“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的?！?/p>

“哥哥，你的這種所作所為，我一定告訴你們家長(zhǎng)和老師。”小聰后面僅五六歲的小妹妹氣憤地說(shuō)道?！皩?duì)呀，就是，今天可是雷鋒日，道德文化連一個(gè)五六歲的女孩都不如……”

現(xiàn)在的社會(huì)根本幾乎看不見(jiàn)“尊老愛(ài)幼”這種行為，懂點(diǎn)文化吧，年輕人!

正在這時(shí)，公交車(chē)靠站了，雖然離家還有兩站路，小明和小聰卻趕緊從車(chē)上溜了下來(lái)。

日記意思解釋 日記的意思篇三十

今天是我媽媽的生日，明天是“母親節(jié)”，所以我和爸爸要送給媽媽一個(gè)驚喜……

早上，媽媽突然“雅興大發(fā)”，非要去什么花鳥(niǎo)市場(chǎng)，因?yàn)樗墙裉斓膲坌牵晕覀兠總€(gè)人都要讓著點(diǎn)兒她，于是我和爸爸媽媽和外婆就陪她去嘍。

到了花鳥(niǎo)市場(chǎng)，我們就被這里的“美麗風(fēng)景”給迷住了。有植物類(lèi)，有鳥(niǎo)類(lèi)，有動(dòng)物類(lèi)，形形色色，各種各樣的都有，竟然還有古董和木雕，真是太奇怪了。

最后，我們買(mǎi)到了一盆“發(fā)財(cái)樹(shù)”，一盆仙人球，和一盆虎皮蘭，一盆綠蘿，及一盆“滿天星”。我們都滿載而歸。

中午，我們來(lái)到旋轉(zhuǎn)餐廳“意卡菲”吃飯，這里的人氣真旺，一樓一大堆人排隊(duì)，我們來(lái)到二樓，發(fā)現(xiàn)包廂都滿了，只有在外面吵吵鬧鬧的位置，我們就將就了一下。

我們吃完飯，媽媽又提出去月湖劃船，我們這回是全票通過(guò)，爸爸便立刻帶我們?nèi)ピ潞妗５搅嗽潞?，我們立刻找租的船只，終于找到了一個(gè)租家，我們租了一個(gè)四人的腳踏船，便開(kāi)始“運(yùn)動(dòng)”了。

過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們的時(shí)間到了，下了船，媽媽又想打撲克牌，正好我?guī)Я藘筛睋淇?，于是我們就打一副，打了半個(gè)小時(shí)，就回去了。

媽媽到了家我們叫她去買(mǎi)蛋糕，就把她支開(kāi)了，我去買(mǎi)花，爸爸在家準(zhǔn)備。媽媽回了家，她就……

這天，媽媽的心情很高興，瞧。她現(xiàn)在正睡著，噓。別吵醒她。

日記意思解釋 日記的意思篇

春節(jié)熱鬧的日子逐漸過(guò)去了，我又回到了熟悉的校園，開(kāi)始了學(xué)習(xí)。這時(shí)冬爺爺也收拾行李，悄悄地離去了。春姑娘不知不覺(jué)的來(lái)到了人間。

春姑娘的腳步越來(lái)越近，為大地帶來(lái)了蓬勃的生機(jī)。

春姑娘來(lái)到了森林里，一顆顆樹(shù)木又吐出了嫩芽，再過(guò)一段時(shí)間就能看到滿眼的綠葉。冬眠的小動(dòng)物們也從睡夢(mèng)中醒來(lái)，漫步在春天的森林里，又開(kāi)始了一年緊張的生活。

春姑娘來(lái)到了麥田，一眼看過(guò)去，到處都是綠油油的麥苗，在春風(fēng)中茁壯的成長(zhǎng)，仿佛正在告訴人們，幾年又將是一個(gè)豐收年。

春姑娘來(lái)到了小河邊，小河里的冰也漸漸融化，溪流又重新奔流起來(lái)，聽(tīng)起來(lái)像一首悅耳的歌曲。河岸邊開(kāi)滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，有黃的，紅的，紫的，五顏六色，好看極了。

春姑娘來(lái)到了公園里。柳樹(shù)舒展開(kāi)了綠色的葉片，柔嫩的枝條在微風(fēng)中輕輕地拂動(dòng)，就像一群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。草坪中小草也從土里探出了頭，觀察著這個(gè)世界。走在公園里，隨處可見(jiàn)開(kāi)滿了各種各樣的花，綠的柳，紅的花，真是漂亮極了。很久不見(jiàn)的小鳥(niǎo)也站在枝頭，嘰嘰喳喳的叫著，仿佛正在告訴人們春天來(lái)了。公園里正在晨練的人們也陶醉在這美麗的景色中，呼吸著春天的空氣。

春姑娘來(lái)到了校園，學(xué)校的花草也都煥發(fā)了生機(jī)，到處都是一片綠色?；氐綄W(xué)校的我們?cè)谛@里高興的跑著，跳著，也成為了春天里的一道風(fēng)景。

看著美麗的景色，我仿佛看見(jiàn)了春姑娘正在向我們微笑，我希望春姑娘的腳步能再慢一些，讓我多看看美麗的景色。

日記意思解釋 日記的意思篇

今天，老師布置了一項(xiàng)很奇怪的作業(yè)，要我們?nèi)诬?chē)店考察各種各樣的單車(chē)裝備。我和幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到了番禺廣場(chǎng)的單車(chē)店實(shí)地考察。

我第一個(gè)來(lái)到單車(chē)店，我那時(shí)在單車(chē)店門(mén)口聽(tīng)到：“張宇軒、徐宇軒，別騎這么快?！蔽易叱鰜?lái)，只見(jiàn)他們叫到：“孔睿滔！孔睿滔！”我們一起進(jìn)了那間單車(chē)店。那位單車(chē)店的老板很好客，馬上同意我們?nèi)ヅ恼?，去記錄。這就是我照的幾張照片。

我到處看，他們?cè)谟涗?，我就在拍照。我看到了許多有趣的東西，就像像鉆石一樣的照明燈，沒(méi)有剎車(chē)系統(tǒng)的死飛（別名固齒），各式各樣的的剎車(chē)系統(tǒng)，千奇百怪的頭盔，鮮艷的騎行服，炫酷的自行車(chē)等等。我們看完這家店的所有東西后，我們又去了另一家店。

這家的老板更歡迎我們，跟我們說(shuō)：“很好呀！還可以幫我們搞一下宣傳。”在這里，這位老板還愿意為我們做講解。首先，我們問(wèn)他：“你們單車(chē)店有多少種單車(chē)？”老板回答：“有山地車(chē)，公路車(chē)，越野車(chē)，折疊車(chē)，bmx（小輪車(chē)），固齒（死飛）。

我們又問(wèn)：“自行車(chē)有多少種裝備？”老板回答說(shuō)：“必須要帶的有5種，分別是：頭盔、手套、騎行服、手電筒、打氣筒。全部的裝備，讓我想想，應(yīng)該超過(guò)100種?！蔽覀冇謫?wèn)：“這些裝備有什么功能？”老板回答說(shuō)：“有6種，分別是：變速、防滑、防震、增強(qiáng)摩擦、支撐、轉(zhuǎn)向?！?/p>

我問(wèn)老板：“自行車(chē)有什么系統(tǒng)?！薄拔抑赖木腿龢?，照明、變速、防震。”老板回答。張宇軒問(wèn)了最后一個(gè)問(wèn)題：“公路車(chē)和山地車(chē)有什么區(qū)別？”老板回答：”公路車(chē)車(chē)胎比較細(xì)，上山很容易破損。而山地車(chē)就可以在山和公路中穿行。”

我們一起度過(guò)了快樂(lè)的一天！

日記意思解釋 日記的意思篇

今天，我們上了一堂非常有趣的自然課，老師帶我們到校園里采集植物標(biāo)本。

我們一走出教室，就被秋天的景色吸引住了：一排排的冬青樹(shù)長(zhǎng)著茂密的葉子，一行行梧桐樹(shù)沿著墻邊直立著，野菊花吐著芬芳的香氣，青的協(xié)、棺挺立在花壇中間，蒲公英的葉子隨著秋風(fēng)在空中飄舞，杭心、悟侗樹(shù)的沖……都黃了，一片片地落下來(lái)，加濃了秋風(fēng)的色彩。

我們?cè)诶蠋煹木畬?dǎo)卜選好廠地方，采集起來(lái)。我隨手采了一片冬青l(xiāng)均葉子。地泊樹(shù)在微風(fēng)中擺動(dòng)，好像在說(shuō)：“誰(shuí)敢來(lái)碰我，我就用針葉刺他”找大膽地走過(guò)去，小心地用手捏住葉柄。用力一掐hr下一片葉肴，我義嘀了桃樹(shù)葉、桔樹(shù)葉、法國(guó)梧桐葉……

在楓樹(shù)前，我看到一片片楓葉被秋色染紅了。我看著紅楓葉，想起唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜一紅于二月花”。我摘一下幾片楓葉，愛(ài)不釋手地帶回家中。

中卜回家以后，我把采集來(lái)的葉子飽在水中。到了晚上再把它們一片片捧涂上蠟。上面放了一塊布；又萬(wàn)在搪瓷杯里倒。上一杯開(kāi)水，把據(jù)瓷杯放在布上輕輕地燙壓，然后把一片片樹(shù)葉夾在書(shū)里，這樣，樹(shù)葉標(biāo)本做成了。

通過(guò)這堂自然課，我認(rèn)識(shí)了許多植物葉子的形狀、顏色、懂得了干}么是葉柄、葉脈、葉片，但是這些樹(shù)葉為什么互不相同，對(duì)我來(lái)講還是個(gè)謎。大自然的奧秘正等待我去探索。

日記意思解釋 日記的意思篇

今天是我們初二新學(xué)期的第一次軍訓(xùn)，把我們累的呀，即使沒(méi)有太陽(yáng)，每個(gè)人也滿頭大汗，滿臉通紅。

早上，我吃完飯直接奔向?qū)W校，到了學(xué)校，迎接我們的便是軍訓(xùn)典禮。典禮講了大約有一個(gè)半小時(shí)左右，在這一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間里有四個(gè)弱不禁風(fēng)的同學(xué)不舒服，萬(wàn)幸的還好我沒(méi)有。

接下來(lái)就是分配教官，我們的教官姓張，我們稱(chēng)他為張教官，說(shuō)起這個(gè)教官，他時(shí)好時(shí)壞，他告訴我們只要我們練的好，休息的時(shí)間會(huì)很多。果不其然，今天下午，我們練的動(dòng)作讓張教官很是滿意，所以我們休息的時(shí)間就比別的班級(jí)多。

可是到了放學(xué)跑操時(shí)，可能是我們太懶散了，被教官狠狠的訓(xùn)了一頓，又接著跑了半圈才回班。

回到班，我們個(gè)個(gè)滿頭大汗，累得不像樣兒，爬在桌子上一動(dòng)不動(dòng)，腦子里回想教官說(shuō)的話，果然沒(méi)錯(cuò)，“你們回到家第一件事就是睡覺(jué)”，這本來(lái)我還不信，可現(xiàn)在看來(lái)，我確信了。

回到家，我躺在床上，先小睡一會(huì)兒，醒來(lái)后渾身酸痛，直不起腰，走不了路，有氣無(wú)力，哎“這才軍訓(xùn)第一天就累成這樣，這以后的四天該怎么辦?！俊币矝](méi)什么辦法，我打起精神，自我鼓勵(lì)道，只能接受現(xiàn)實(shí)，好好練，沒(méi)有過(guò)不去的坎兒，熬過(guò)去了就是一個(gè)重生，就會(huì)收獲一個(gè)嶄新的自己！康紫怡，加油，你一定行！

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在新的一天，軍訓(xùn)都會(huì)等著我們的到來(lái)，也總會(huì)有一些意外的收獲！

今天下午，我們練好了所有動(dòng)作，便開(kāi)始休息，這時(shí)，教官不知道到哪里去了。

等到上課，教官拿著一杯從蜜雪冰城的飲料在我們面前晃噠，把我饞的直流口水。不過(guò)，教官告訴了我們一個(gè)好消息，我們班被選中去會(huì)操表演了！

啊，隊(duì)里瞬間沸騰起來(lái)，可是，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間在反駁了，只好乖乖的練起來(lái)。

不一會(huì)兒，話筒響了，讓我們圍一個(gè)“回”字，來(lái)會(huì)操表演。開(kāi)始了，開(kāi)始了，都給我嚴(yán)肅點(diǎn)兒，教官用沙啞的嗓子喊，“第一項(xiàng)稍息與立正，第二項(xiàng)?！边@些做完會(huì)操表演就結(jié)束了。下面，還有更驚喜的事情等著我們。

“下面，進(jìn)行拉歌”一個(gè)教官喊，“什么是拉歌，”同學(xué)們又沸騰起來(lái)。教官給我們講，原來(lái)拉歌就是唱歌。讓誰(shuí)先唱呢？大戰(zhàn)即將到來(lái)，“春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們?！睂?duì)面的幾個(gè)班級(jí)喊，這太老套了，我們教官可就厲害了，扯著那大嗓門(mén)在那喊，“對(duì)面的，來(lái)一個(gè)，來(lái)一個(gè)，?！边砗簦覀兿旅嬉黄鸶?，那聲音驚天動(dòng)地。就這樣僵持了一會(huì)兒，直到游戲結(jié)束時(shí)，就只有十六班唱了一首我不曉得的歌。而我們整體大合唱唱的是楊培安的《我相信》。

最后，我們就有序退場(chǎng)了。

軍訓(xùn)是多么殘酷，又多么美好！軍訓(xùn)是多么現(xiàn)實(shí)，又多么夢(mèng)幻！軍訓(xùn)是多么累，又多么的開(kāi)心難忘！

加油，第四天的軍訓(xùn)！

貴在堅(jiān)持！

日記意思解釋 日記的意思篇

今天上午第三節(jié)課，我們班進(jìn)行了“把握自己”的演講比賽。

我們組的選手是胡子旭。直到現(xiàn)在，這已經(jīng)是在學(xué)校里的第三天了，胡子旭連被都沒(méi)背過(guò)，并且，這還是上周老師給那些參賽選手們布置的家庭作業(yè)，我還記得老師上周說(shuō)：“參加‘把握自己’的演講比賽同學(xué)回家之后把‘把握自己’背過(guò)?！辈皇俏也淮咧?，是他不努力，課余時(shí)間那么好的背演講稿的時(shí)間，他就浪費(fèi)了。

我們是九組。第三節(jié)課上課之前，老師讓參賽選手來(lái)抽上臺(tái)順序。胡子旭一抽抽到了“2”，只能怪他手氣差了。

上課了，演講比賽開(kāi)始了。我讓他在別的同學(xué)背的時(shí)候，自己在下面背一下。這時(shí)老師卻說(shuō)：“這個(gè)同學(xué)在演講的時(shí)候，下一個(gè)同學(xué)在臺(tái)下后場(chǎng)?！本瓦@樣，也不能在自己座位這里背了。

第一個(gè)同學(xué)背完了，該胡子旭上臺(tái)了。胡子旭前兩段背的還不錯(cuò)，忽然停了下來(lái)，教室里一片寂靜。等了一會(huì)兒，胡子旭還在想臺(tái)詞。前面的同學(xué)不約而同地把頭扭到后面看我，我拿書(shū)把自己的臉捂住了。老師說(shuō)：“直接說(shuō)結(jié)尾?！焙有癜呀Y(jié)束語(yǔ)說(shuō)完了，就回到了自己的座位上，傷心的哭了起來(lái)。

所有的同學(xué)演講完了，也下課了。我安慰胡子旭說(shuō)：“沒(méi)事，一次失敗算不了事么，所以下次繼續(xù)努力！”