范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

致同學(xué)的道歉信字篇一

見信好!

當(dāng)你看到這封信的時(shí)候不知道你會(huì)不會(huì)怪我做的無(wú)情。說(shuō)句實(shí)話我不想傷害你至太深，所以我不得不把我的這一抉擇告訴，希望你能夠理解同時(shí)能夠諒解我的抉擇。 不知道這些話該不該這樣說(shuō)，但事實(shí)確實(shí)是如此，我想還是說(shuō)了比較好一點(diǎn)，讓你的心里能夠明白。

在我的心里你只能占取一個(gè)同學(xué)的位置，當(dāng)然了我們也只能保持同學(xué)的關(guān)系。很感謝在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中你曾給予我那些鼓勵(lì)和幫助，我會(huì)銘記著你的好處。因?yàn)槲腋揪蜔o(wú)法把你當(dāng)作一位特殊的朋友來(lái)看待，同時(shí)除了他(一位來(lái)自河南的在包頭求學(xué)的學(xué)生)沒有哪個(gè)人再可以走進(jìn)我的心房。我并沒有覺得他到底有什么地方值得我那樣深愛，也許愛一個(gè)人就是這樣么有理由，這是我自己的觀點(diǎn)而已。

雖然我和他只是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)相遇直到相識(shí)相知，但是我確定自己是真正的愛上了他?；蛟S這是緣分使我和他走到一起，這分緣對(duì)于我來(lái)說(shuō)是來(lái)之不易的，我不會(huì)輕易放棄的，同時(shí)我還要精心地去呵護(hù)它直到永遠(yuǎn)。希望你能夠理解我的心情!我和他雖然只是通過(guò)電話和qq的保持著聯(lián)系，但是我可以確定他是一位很真誠(chéng)的值得我這樣去深愛的人。

我和他之間的這份愛情并沒有什么金錢和利益的摻雜，是一份很純真的愛，希望你能夠祝福我和他的這份真正的愛情。最后祝你的前途光明，天天有個(gè)好心情!謝謝你能支持我和他之間的這份情感!

20xx年x月x日

致同學(xué)的道歉信字篇二

尊敬的老師：

沖動(dòng)不能解決任何事情，相反會(huì)弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。我對(duì)我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過(guò)。 事情經(jīng)過(guò)是這樣的， (說(shuō)一大堆經(jīng)過(guò))雖然事情的起因并不在我，但我動(dòng)手打人，就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情，我應(yīng)該冷靜面對(duì)。打架可以解一時(shí)之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級(jí)及父母，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任，在對(duì)方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會(huì)習(xí)氣，沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2. 思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

3. 尊師重道，無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

4. 提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。

5 . 知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。

我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài)，天天向上! 我向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師，不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

此致

敬禮!

_ue_ila

20__年_月_日

致同學(xué)的道歉信字篇三

__同學(xué)：

我好久沒有注視你的眼睛了，前天冷冷的一看，似乎黯淡了許多。是呀，經(jīng)過(guò)這一學(xué)期，我們各自經(jīng)歷了好多，也不像以前那樣天真了。

記得，老師剛把你調(diào)到我身邊的時(shí)候，心里想著不用挨著那個(gè)“娘娘腔”心里別提有多高興了!好像，我們那時(shí)還幼稚的倒著寫對(duì)方的名字玩呢。我想，現(xiàn)在。以后永遠(yuǎn)不會(huì)了吧

記得，老師把你調(diào)到我身旁沒多久的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)你幽默，風(fēng)趣，正直，開朗，大方，有才華，帥氣……似乎想把所有的adj(形容詞)都用在你身上!嘖，當(dāng)時(shí)那個(gè)滿足感呀!覺得你可以跟我小學(xué)同桌相提并論嘞。

哼哼，(這個(gè)可笑的想法一直到你第一次把我弄哭才消失。)

漸漸地，我感覺你跟我越來(lái)越放肆了(課上)，甚至在語(yǔ)文課，數(shù)學(xué)課給我講笑話。

記得，那天我心情不太好，一心想上好語(yǔ)文課，可你卻沒完沒了的講著一些冷笑話。郁悶呀!!!直到歷史課，你還沒看出我憋了一上午的氣，依舊笑著，講著……我看歷史課都上完了大半，而我卻什么也沒學(xué)進(jìn)去，都急死了。我生氣的也沒心思聽了了，吼了一句：“有完沒完了?!”而你卻一點(diǎn)不在乎，反說(shuō)了一句：“潑婦!”哦，mygod!!還有沒有天理了?伴隨著眼操鈴的打響，我的眼淚不爭(zhēng)氣的流出來(lái)(其實(shí)，我真的不愛哭)。不知道那時(shí)是因?yàn)闆]上好課生氣了;還是因?yàn)槟懔R了我一句，委屈了。我們的冷戰(zhàn)打了一周左右，還記著嗎?最終還是你道歉了，我也沒再計(jì)較。當(dāng)然，我更不會(huì)去作無(wú)聊的事：告老師。

但是，那畢竟成為我們的一個(gè)結(jié)。隨著我們逐漸熟悉：我還時(shí)常絮叨絮叨那件事;而你也經(jīng)常提起，說(shuō)我小題大做。

記得，“十·一”放假回來(lái)后的那個(gè)早晨，你下了我一跳。因?yàn)槲铱匆娔泐~頭右側(cè)有一個(gè)比一元硬幣還大一圈的傷疤。一看就是從什么地方摔了，且摔得不輕。而后，我偶然發(fā)現(xiàn)你的小臂上有兩道傷口：兩道深深的傷口足有我的中指那么長(zhǎng)，也足有那么寬，傷口的周圍有很多淤青的地方，還帶著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡，說(shuō)實(shí)話，那次我可聽心疼的。(在捂嘴悄悄樂(lè)的的朋友們，讓我告訴你：人心都是肉長(zhǎng)的，假如時(shí)光可以倒流，我?guī)憧纯?，心疼死你?也許從那以后，你在我心里，已經(jīng)倒下的塑像上，又仿佛多了堅(jiān)強(qiáng)這塊磚。就是這樣的。

讓我回憶一下，還有什么是改變了我們之間，微妙，和諧的關(guān)系。

同學(xué)們都互相了解，很熟悉了，也都打成一片了。而青春心理的躁動(dòng)，使得咱班還多女孩都喜歡你。(我可是毫無(wú)興趣!)你呢，開始擺譜了吧，對(duì)學(xué)習(xí)好長(zhǎng)的漂亮的女生，總是笑著迎上去，跟人家說(shuō)幾句話;而不喜歡的呢人家走到你位上說(shuō)話，你想沒聽見一樣，愛理不理的。(不過(guò)極少數(shù)，你在咱班討厭的就是我吧?)我很不喜歡你這樣，可……跟我有什么關(guān)系呢。也許就在那時(shí)，同學(xué)們的閑話多了：今天看見你幫我撿支筆，明天看見我沒有你的“紙條”(其實(shí)是道題啦)就說(shuō);我喜歡你!從同學(xué)到家長(zhǎng)老師無(wú)一不這樣說(shuō)這樣想，而你也問(wèn)我：“老妹，你喜歡我不?你是不是喜歡上我了啊哈?”天呀那是我最冤的時(shí)候，我每當(dāng)想跟你解釋，你卻微微一笑，好像你有多大魅力，使得我在你面前不好意思，你好壞!

我最苦的日子，連好朋友也開這個(gè)玩笑。

___

__年_月_日

致同學(xué)的道歉信字篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：

在此，我向大家就我伙同幾位同學(xué)在學(xué)校里與另外班級(jí)同學(xué)的打架事情，跟大家做深刻的道歉。

回顧這起事件，我經(jīng)過(guò)深刻反省，了解到歸根結(jié)底是我性格茹莽，在沒有徹底了解事情真相的情況下就妄自猜測(cè)。在與對(duì)方做短暫溝通產(chǎn)生誤解以后就沖動(dòng)得打人了，導(dǎo)致對(duì)方同學(xué)身體上嚴(yán)重受傷，并且我得知一名同學(xué)還比較嚴(yán)重。

正所謂”君子動(dòng)口不動(dòng)手“，動(dòng)手打人是非常粗魯?shù)摹⑷缤矮F般的蠻橫行為。我這樣做是不對(duì)的!在此，我向這些同學(xué)以及老師同學(xué)表示深深歉意。我在此向大家發(fā)誓，我從今以后一定改過(guò)自新，痛定思痛地反省自己，再也不動(dòng)手打人了。

此致

敬禮!

_ue_ila

20__年_月_日

致同學(xué)的道歉信字篇五

老蔣：

原本我們也只是想打開你的心房，讓陽(yáng)光照亮你的生活。如果你實(shí)在不肯的話，我們打算塞都要塞進(jìn)去。

還有，你回去那一破鏡子照照你后面的頭發(fā)，都白了，你想烏黑發(fā)亮的秀發(fā)就這么白了，多難看啊。

噢，不白了還是好看。再有案可查就是你每天皺眉頭，這多像是小老頭?沒有，你是帥氣的小老頭也許全世界就我一笨蛋這么認(rèn)為--可這不是要緊的。我們最初是代著班里其余64名同胞的希望看你日記的(因?yàn)槲乙徊恍⌒倪M(jìn)行了大眾傳播)可現(xiàn)在只有我跟你道歉，由此觀之我是有良心的。

我真的知錯(cuò)了。我從小就明白“知錯(cuò)就改“的真理，我是個(gè)好孩子。我保證，再也不在無(wú)聊的時(shí)候看你日記了。

事實(shí)上，我對(duì)你的日記還是頗有意見的，為什么你會(huì)知道我在日記里損你?你的形跡可疑，我一定會(huì)將此事追查下去。 這封信我不會(huì)讓你看的，但我依舊期待你的原諒。

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__年_月_日

致同學(xué)的道歉信字篇六

尊敬的老師：

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在走廊里與同學(xué)打鬧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在任何時(shí)間與同學(xué)打鬧的。

所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次，我在走廊打鬧的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

_ue_ila

____年__月__日

致同學(xué)的道歉信字篇七

親愛的小河:

你好!

我真誠(chéng)的向你的道歉.也代表所有向你身上扔過(guò)東西的人,向你鞠上一躬!

小河你以前真美。河水碧綠，恬靜，令人向往。遠(yuǎn)看你是那樣綠，綠的像一條翡翠色的綢帶;近看你是那樣的清，清的可以看到河底的魚蝦。晚上，你在月光的照耀下是那樣的美麗，那樣的溫柔，顯得那樣的迷人。

春天，你身旁的花開了，樹兒也都長(zhǎng)出了新芽。五顏六色的的花和翠綠的大樹，還有不知什么時(shí)候偷偷伸出頭來(lái)的小草，把你打扮的更加?jì)善G。它們很喜歡你，每天借助微分的吹力，把腰彎下來(lái)與你聊天。你是那樣的悠閑，輕松，快樂(lè)，一點(diǎn)也不孤獨(dú)，寂寞。小鳥看到也來(lái)到你身邊，唧唧喳喳的叫個(gè)不停，好象要對(duì)你說(shuō)什么贊美的話吧小河你很生氣吧!是人類毀掉了你美麗的容貌，是人類破壞了你?，F(xiàn)在你旁邊再?zèng)]鳥叫了，小孩子也不能游泳了，捉魚了。

小河你很生氣吧!是人類毀掉了你美麗的容貌，是人類破壞了你。現(xiàn)在你旁邊再?zèng)]鳥叫了，小孩子也不能游泳了，捉魚了。我代表人類慎重的對(duì)你說(shuō)一生：對(duì)不起

_ue_ila

20__年_月_日