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2023年愛護(hù)環(huán)境主題演講稿400字 愛護(hù)環(huán)境主題演講稿三分鐘(模板12篇)

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2023年愛護(hù)環(huán)境主題演講稿400字 愛護(hù)環(huán)境主題演講稿三分鐘(模板12篇)
時(shí)間:2023-04-04 13:48:08     小編:zdfb

演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

愛護(hù)環(huán)境主題演講稿400字 愛護(hù)環(huán)境主題演講稿三分鐘篇一

大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《愛護(hù)校園,美化環(huán)境,從我做起》。

“今天是個(gè)好日子,今天天氣好晴朗”每每我們都會(huì)以這樣的言語來形容此刻的心情。亦如今天,同學(xué)們,每當(dāng)我們走進(jìn)校園,都能感覺到她的潔凈和美麗,整齊的教學(xué)樓,寬敞潔凈的樓道,綠意盎然的操場(chǎng)……無處不滲透著她的生機(jī)和活力,當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)感到心情舒暢,就如同讓我們走進(jìn)了自己第二個(gè)家。的確,校園就是我們的家,我們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)是幸福的,是快樂的。

作家說:環(huán)境是心靈的港灣,畫家說:環(huán)境是靈感的源泉,教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃,而對(duì)于每個(gè)同學(xué)來說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。

曾欣喜地看到許多同學(xué)在校園的各個(gè)角落自覺地?fù)焓帮嬃虾?、紙屑?用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境。但是,我們也??吹揭恍┎蝗缛艘獾那榫埃河行┩瑢W(xué)把食物帶進(jìn)教室,隨意丟棄包裝,散發(fā)著各種異味,尤其是辣吃;課桌里,糖紙,膠帶皮,紙屑,最令值日生頭疼;墻壁上,總有很多人的黑手印。樓梯上、走廊上有些同學(xué)邊走,邊吃,邊扔:紙屑、食品袋;水泥道上,綠化帶里,經(jīng)常可見垃圾,有個(gè)別同學(xué)已習(xí)慣于亂扔紙團(tuán),飛紙飛機(jī)或故意玩“天女散花”等,這一切不但讓打掃衛(wèi)生區(qū)的班級(jí)叫苦不迭,更嚴(yán)重地破壞了校園的環(huán)境衛(wèi)生。有諸如此類壞習(xí)慣的同學(xué)們,你們?cè)?jīng)想過沒有?我們優(yōu)美的校園經(jīng)過7年的建設(shè)、修補(bǔ)多不容易!你們?cè)跞绦倪@樣對(duì)待它呢?這些不和諧的音符,我們是不是早該將它摒棄?

優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會(huì)做人。

學(xué)校是我們的第二個(gè)家,更值得我們愛護(hù)、美化、呵護(hù)。眼下,正是我市創(chuàng)建全國文明城市的關(guān)鍵時(shí)期,我們更應(yīng)該從我做起,以自己的文明行為帶動(dòng)影響身邊的人,以自己的文明行為推動(dòng)社會(huì)形成文明風(fēng)尚。每周五我們都會(huì)在校外參與“創(chuàng)建文明城市”。這是一件需要,也值得我們?nèi)w師生積極支持、熱情參與、身體力行的好事情。從對(duì)恪守交通規(guī)則的堅(jiān)持到對(duì)老人、小孩、殘疾人的點(diǎn)滴關(guān)愛,從不亂扔一張廢紙屑到笑待問路的陌生人,在這一系列過程中,我們中的每一位,都將是嘉峪關(guān)創(chuàng)建全國文明城市的主角。

所以呼吁大家愛護(hù)環(huán)境,美化校園。為創(chuàng)建文明城市,和諧校園,請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

一、積極參與,從我做起。首先要知曉創(chuàng)城,關(guān)心創(chuàng)城,融入創(chuàng)城。不斷增強(qiáng)主人翁意識(shí),提高參與創(chuàng)文的自覺性和主動(dòng)性。

二、崇尚文明,躬行禮儀。從身邊做起,從今天做起,從小事做起,摒棄不文明陋習(xí),積極爭(zhēng)當(dāng)文明的使者。

三、情牽大手,共創(chuàng)文明。小手牽大手,帶動(dòng)家庭和社會(huì)齊心共創(chuàng),形成全民學(xué)禮儀、守秩序、齊清潔、傳愛心的良好氛圍。

老師們,同學(xué)們,讓我們著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起。美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而錦上添花。

讓我們攜起手來,共同努力,讓文明禮儀的和諧之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落!

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

愛護(hù)環(huán)境主題演講稿400字 愛護(hù)環(huán)境主題演講稿三分鐘篇二

各位敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!很榮幸能夠站在這里演講,我是xx班的xxx。

首先請(qǐng)容許我問大家兩個(gè)問題:大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會(huì)怎么樣嗎?我來給大家講講吧!

動(dòng)物——國際在線報(bào)道:中國,英國和澳洲等國家的14家研究機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè),隨著全球氣溫的變暖,大約50年之后將有18%至30%的動(dòng)物物種面臨滅絕的危機(jī)。動(dòng)物是什么,動(dòng)物是人類的朋友,動(dòng)物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動(dòng)物的嗎?沒有了動(dòng)物,我們靠什么來補(bǔ)充肉類方面的營養(yǎng),我知道有人會(huì)說,預(yù)測(cè)只是50年之后百分之十八至百分之三十的動(dòng)物滅絕而已,可是想想,100年呢!或許100年之后還有動(dòng)物可以和人類賴以生存,那么150年呢!200年呢!無法估量啊!

植物——經(jīng)過各方面途徑的調(diào)查,氣候變暖正慢慢改變著我們的生活:冬天的時(shí)候,居民家里都有蚊子出沒,各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn),影響著植物,我們深知,沒了植物,人類會(huì)怎樣,這么簡(jiǎn)單的問題,我想不說也知道!最嚴(yán)重的是冰川,因?yàn)闅夂虻淖兣ㄖ饾u融化,后果是非常嚴(yán)重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖, 冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi):由于喜馬拉雅山的冰川退縮,1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地,沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站,造成了人員的傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。 因?yàn)樽兣斐傻膫€有很多很多!

說到這里,大家一定認(rèn)為我說的太遙遠(yuǎn),不現(xiàn)實(shí),錯(cuò)!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會(huì)增多?是人類造成的,主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象,導(dǎo)致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了,住手吧!不要再污染環(huán)境了,不需要大貢獻(xiàn),只要每人少用一個(gè)一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼吁,保護(hù)環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的.天空!

我的演講完畢,謝謝大家!

愛護(hù)環(huán)境主題演講稿400字 愛護(hù)環(huán)境主題演講稿三分鐘篇三

老師們,同學(xué)們:早上好!

我今天演講的題目是:植樹節(jié),我們期待綠水青山。

今天是3月12日,是一個(gè)營造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。

今年的植樹節(jié)學(xué)校沒有安排植樹活動(dòng),同學(xué)們可以在自己家的庭前、屋后、陽臺(tái)栽一棵樹,養(yǎng)一盆花,或在今天特別注意愛護(hù)學(xué)校一草一木等活動(dòng)來紀(jì)念這個(gè)節(jié)日。

植樹節(jié),我贊美綠色,因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽洌攀够氖彽牡厍蛏鷻C(jī)勃勃,才有了動(dòng)物,才有了人類。

我贊美綠色,由植物開始的植物鏈養(yǎng)育了地球所有動(dòng)物,養(yǎng)育了人類。

我贊美綠色,綠色大自然是人類財(cái)富的寶藏,也是人類美感與藝術(shù)的源泉。

植樹節(jié)里,我期待有一天,清澈的河流漫游著魚群,在家鄉(xiāng)清澈的小河歡快游淌,鳥兒在枝頭放聲鳴唱,寂靜的春天不再寂靜。

謝謝大家!

愛護(hù)環(huán)境主題演講稿400字 愛護(hù)環(huán)境主題演講稿三分鐘篇四

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天國旗下講話的主題是:愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起。

同學(xué)們,每當(dāng)你們跨入校園,步入教室時(shí),你們是否感覺到又走進(jìn)自己的另一個(gè)家呢?是的,校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。我們每位同學(xué)都是這學(xué)校里的一名成員,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。

作家說:環(huán)境是心靈的港灣,畫家說:環(huán)境是靈感的源泉,教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃,而對(duì)于每個(gè)同學(xué)來說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。

誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,通透的玻璃……哪一樣不是我們渴望見到的呢?

今年暑假,我們的教學(xué)樓進(jìn)行了加固,隨之而來的是我們校園面貌的煥然一新:教學(xué)設(shè)備的重新添置、環(huán)氧的地面、雪白的墻壁、嶄新的課桌椅、新栽的花木,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了更好的環(huán)境。走進(jìn)我們的校園,每個(gè)人都能感受到她的美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點(diǎn)出條條美麗的風(fēng)景線。開學(xué)以來,我們的班主任老師也帶領(lǐng)著同學(xué)們用自己的巧手裝扮自己的教室,一盆盆花草、一面面墻壁、美麗的板報(bào)、精心設(shè)計(jì)的圖書角,都是老師和同學(xué)們的用心在布置。

學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在這里向全校師生提出以下倡議,希望大家能做到:

一, 樹立校園就是我們的家園的意識(shí),改正我們的不文明行為,敢于制止那些破壞校園環(huán)境的行為,做維護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士;

二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾籃里。

四、養(yǎng)成“熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣”,每天早讀之前要對(duì)清潔區(qū)進(jìn)行一小掃,教室每天放學(xué)要一大掃,確保地面的干凈,校園無果皮紙屑。

五、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

六、節(jié)點(diǎn)節(jié)能,教室內(nèi)不開無人燈;下課及時(shí)關(guān)閉教學(xué)設(shè)備。

同學(xué)們,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會(huì)做人。美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而更加美麗。

愛護(hù)環(huán)境主題演講稿400字 愛護(hù)環(huán)境主題演講稿三分鐘篇五

尊敬的老師親愛的同學(xué)們大家上午好,我今天國旗下講話的內(nèi)容是愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé)

春回大地,萬物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了,樹木變綠了,同學(xué)們穿上了輕薄、鮮艷的單衣了。我們的校園里到處閃動(dòng)著亮麗的身影。看,我們的校園多美啊!美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人心曠神怡,在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí),是一種快樂,更是一種幸福!

作家說:環(huán)境是心靈的港灣;畫家說:環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶;教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的重要條件。

同學(xué)們,我們都知道環(huán)境對(duì)于我們的重要??墒?,我們校園的操場(chǎng)上卻飛揚(yáng)著各色的食品袋;我們校園的樓梯間卻躺著片片的碎紙屑;我們校園的花叢中卻睡著無憂無慮的飲料瓶;我們校園的水籠頭卻時(shí)常嘩嘩流個(gè)不?!湃擞性疲何鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。而校園里出現(xiàn)的這種種現(xiàn)象,不正是我們不經(jīng)意中所做的一件件小小的不文明的事嗎

大家行動(dòng)起來吧!愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起、從小事做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn):

1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進(jìn)桶里不怕煩。

4、自覺與不文明說再見,與不文明作斗爭(zhēng),爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便會(huì)收獲一種品格。我們每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的學(xué)生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草……讓我們從點(diǎn)滴讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要大家的努力!謝謝大家!

愛護(hù)環(huán)境主題演講稿400字 愛護(hù)環(huán)境主題演講稿三分鐘篇六

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好! 我是來自306班的謝禹潼,新年新氣象,今天我在國旗下講話的題目中也有一個(gè)“新”字,那就是《低碳新生活,讓我們的世界更美好!》。

所謂“低碳生活”,就是指生活中減少二氧化碳的排放量。

實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)能與環(huán)保,對(duì)于我們普通人來說是一種生活的新態(tài)度。能讓我們的生活更加美好起來。

倡導(dǎo)低碳生活,具體說來就是:外出盡量乘坐公交車,減少碳的排放量;上街買菜盡量不用塑料袋,可用重復(fù)使用的環(huán)保布袋;盡量不使用一次性杯子、筷子;不需要用電的時(shí)候,隨手關(guān)掉電源,如果一個(gè)小時(shí)之內(nèi)不使用電腦,順手關(guān)上主機(jī)和顯示器;不要長(zhǎng)時(shí)間吹空調(diào);在不需要繼續(xù)充電時(shí),隨手從插座上拔下充電器;離開教室時(shí)隨手關(guān)燈和關(guān)上投影儀……

唐朝大詩人——王維曾經(jīng)寫過一首詩:“空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流”。這首詩描繪了這樣的美麗景色:天色已暝,卻有皓月當(dāng)空;群芳已謝,卻有青松如蓋。山泉清洌,淙淙流瀉于山石之上,有如一條潔白無瑕的素練,在月光下閃閃發(fā)光,多么幽清明凈的自然美啊!

相信低碳新生活可以讓我們的天空,重現(xiàn)它本應(yīng)有的蔚藍(lán),讓我們的森林重現(xiàn)它本應(yīng)有的郁郁蔥蔥,讓我們的水流重現(xiàn)它本應(yīng)有的潔凈清澈……低碳新生活,也一定可以讓我們擁有一個(gè)更加美麗的新世界! 同學(xué)們讓我們一起努力改變生活方式,低碳生活。

謝謝大家。

愛護(hù)環(huán)境主題演講稿400字 愛護(hù)環(huán)境主題演講稿三分鐘篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我國旗下發(fā)言的題目是《:知否知否,保護(hù)環(huán)境我們齊動(dòng)手》。

我首先給大家講一則小故事。一家媒體曾以“環(huán)保”為主題,舉辦征文比賽。參賽稿件紛至沓來,很多人都對(duì)如何保護(hù)環(huán)境提出了真知灼見。然而,最終的獲勝者卻是一名普通的學(xué)生。他提交的只是一篇再平常不過的文章,可是他究竟是如何脫穎而出的呢?面對(duì)眾人的質(zhì)問和猜疑,評(píng)委取出那份薄薄的參賽作品,說道:“他的文章也許不是最優(yōu)秀的,但他卻是唯一將文章寫在稿紙正反面的。如果大家都像他一樣節(jié)約用紙,那么,我們挽救的將是一棵棵參天大樹。在眾多環(huán)保妙招面前,只有他身體力行,真正做到了環(huán)保!”

的確,在“做到”面前,任何華麗的辭藻都變得黯然失色。保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)樹木,不需要太多的口號(hào),它需要的是切實(shí)的行動(dòng),是一個(gè)個(gè)“做到”。然而,很多時(shí)候,我們卻沒有“做到”。一棵棵參天大樹在刺耳的電鋸聲中應(yīng)聲倒下,原本郁郁蔥蔥的樹木只剩下光禿禿的樹樁。在一些人看來,森林只能提供木材,別無它用。其實(shí),森林的作用不可小覷.我國提出了“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念,其中就有一項(xiàng)重要的內(nèi)容“綠色發(fā)展理念”。保護(hù)生態(tài)環(huán)境“我們既要綠水青山,也要金山銀山.共同建設(shè)美麗的校園。

當(dāng)我們置身于大自然,看見潺潺的溪水、叮咚的泉水、靜謐的湖水,是不是感到心曠神怡、萬般美好?是不是也會(huì)發(fā)出“一滴水究竟有多大的能量”的感嘆?一滴水,能滋潤麥田,結(jié)出糧食;一滴水,能緩解干渴,制造神奇;一滴水,能折射陽光,創(chuàng)造美麗,“生命的源泉”“工業(yè)的血液”“城市的命脈”,這些都是人們賦予水的贊美。

同學(xué)們,在今天的“升旗臺(tái)”上,我還要為大家展示水利部發(fā)布的主題宣傳畫。它們緊扣本周五“世界水日”的宣傳主題。

同學(xué)們,既然森林以及水滴對(duì)我們?nèi)绱酥匾?,我們又能為它們做些什么?

下面,我代表學(xué)校大隊(duì)部向全體同學(xué)提出以下倡議:

1.不隨地亂扔果皮紙屑,將垃圾帶到指定位置。

2. 不隨意踐踏攀折花草樹木,做文明的觀賞者。

3. 節(jié)約用水,像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)水資源。

4. 將綠色帶進(jìn)教室、帶進(jìn)校園、帶進(jìn)家庭,讓我們身旁處處充滿春天的氣息,

今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)!同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境讓我們齊動(dòng)手!

我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

愛護(hù)環(huán)境主題演講稿400字 愛護(hù)環(huán)境主題演講稿三分鐘篇八

親愛的老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的內(nèi)容是:愛護(hù)校園環(huán)境,共享綠色校園!當(dāng)清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時(shí),看到那干凈的地面,潔白的墻壁,你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情?當(dāng)灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,樓梯過道上、操場(chǎng)教室里,散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙,墻壁上印著一些污點(diǎn),你是否也會(huì)不由自主地皺起眉頭?

是啊,誰不想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣?誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢?那就需要我們共同愛護(hù)_鎮(zhèn)中這個(gè)我們共同的家園。每次看到整潔的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影,然而仔細(xì)地觀察,卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方:學(xué)校雪白的墻壁,不知是誰硬是在上面加了幾個(gè)腳??;教學(xué)樓上,有同學(xué)喜歡用垃圾來做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué),喜歡在桌椅上刻刻劃劃,隨意涂鴉。

還記得我們剛進(jìn)入初中,我們都為自己能坐在嶄新的教學(xué)樓里學(xué)習(xí)而倍感舒暢,但是試想一下,如果由于我們不加以愛護(hù)而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木被隨意摧殘,墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物,在這樣的環(huán)境里,我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長(zhǎng)呢?

同學(xué)們,我們是新一代的中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代的責(zé)任感,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起:每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒;每一次打掃要認(rèn)真負(fù)責(zé);每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù)。同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

愛護(hù)環(huán)境主題演講稿400字 愛護(hù)環(huán)境主題演講稿三分鐘篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、小伙伴兒們:

大家好!

我叫xx,來自x年級(jí)二班,今年x歲。我性格開朗,活潑好動(dòng);我愛好讀書、寫作、畫畫、唱歌、講故事等,希望能和大家成為好朋友。

今天,我給大家演講的題目是《愛護(hù)環(huán)境,從你我做起,從小事做起》。

同學(xué)們、小伙伴兒們,我們知道,地球是人類的母親,人類只有一地球。我們也知道,由于我們?nèi)祟惒缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。

電視上說,現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于溫室效應(yīng)加劇,使地球氣溫不斷升高,隨著南極冰川開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。

同學(xué)們、小伙伴兒們,我們不愿意看到,有一天,我們的美麗的家園變成了沙漠;我們也不愿意看到,有一天,我們身邊沒有了可愛的小貓小狗們,只剩下我們?nèi)祟惞铝懔愕鼗钤谶@個(gè)世界上;我們更不愿意看到,有一天,由于海平面升高,我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒。

所以同學(xué)們、小伙伴兒們,愛護(hù)環(huán)境,已成為你我應(yīng)該共同關(guān)心的問題。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。

我們?cè)谛@內(nèi)不能亂扔垃圾。見到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G的就視而不見,也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,一定要把垃圾丟到垃圾桶里。

我們?cè)诮淌依镆J(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作,不能馬馬虎虎、應(yīng)付了事。

我們下課后要文明休息,不應(yīng)在教室里大吵大鬧,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭。

當(dāng)我們走過某個(gè)班級(jí),看到空無一人的教室里的電燈還開著,應(yīng)幫忙關(guān)掉。

洗手時(shí),我們不要將水開得太大,那樣既會(huì)濺得自己一身水又十分浪費(fèi),用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。

同學(xué)們、小伙伴兒們,我們是地球的小主人,保護(hù)環(huán)境是你我義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,讓每一天都變成環(huán)境日。通過我們的努力,使我們共同的家園天更藍(lán),地更綠,水更清。

老師們、同學(xué)們,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

愛護(hù)環(huán)境主題演講稿400字 愛護(hù)環(huán)境主題演講稿三分鐘篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

低碳是什么,環(huán)保又是什么?其實(shí)答案很簡(jiǎn)單,只要我們少用一次性用品,減少白色污染,不要隨手亂扔垃圾……

當(dāng)今社會(huì),科技與交通越來越發(fā)達(dá),但是又誰想過,因?yàn)槲覀優(yōu)E用的化學(xué)物品,給美麗的大自然帶來了多大的傷害,有多少的河流被污染,又多少樹木被殘害?,F(xiàn)在城市里的空氣中漂浮著對(duì)身體有害的化學(xué)成分與二氧化碳,而這些化學(xué)成分正是汽車的排氣管所排出的尾煙造成的。還有家里的電腦還有電視機(jī)都會(huì)有很大的輻射,會(huì)對(duì)人的身體造成傷害,尤其是對(duì)我們這群小孩。

一出門,地上到處都是顯而易見的垃圾與口痰。我真的難以想象,要是這種情況再繼續(xù)下去,我們的世界會(huì)變成什么樣。所以現(xiàn)在我們要積極行動(dòng)起來,反對(duì)破壞環(huán)境,提倡低碳環(huán)保。

首先,我們要從身邊的小事做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,如:

1、平時(shí)不要用一次性物品,要養(yǎng)成隨手關(guān)掉水龍頭和電器電源的習(xí)慣。

2、盡量少用空調(diào)、冰箱等電器。

3、外出的時(shí)候盡量走路或者騎自行車、電動(dòng)車。

地球媽媽是我們大家的,所以我們要共同保護(hù)她,不讓她受到傷害。前不久,我們小區(qū)辦了一次“低碳生活,從我做起”的活動(dòng),讓大家都有了環(huán)保意識(shí),學(xué)會(huì)了節(jié)約每一滴水,愛惜每一棵樹,減少對(duì)大自然的摧殘。我相信只要努力,一定會(huì)讓地球媽媽恢復(fù)原貌,讓我們的家園變得更美好。

我的演講完畢,謝謝大家!

愛護(hù)環(huán)境主題演講稿400字 愛護(hù)環(huán)境主題演講稿三分鐘篇十一

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

綠色是大自然的顏色,綠色讓大地充滿生機(jī),綠色給大地帶來美麗,它讓這個(gè)星球多姿多彩。

為綠色作貢獻(xiàn)——讓我們時(shí)刻牢記。

記得那是一個(gè)雙休日的下午,媽媽說帶我們?nèi)ゲ乃瓮妗N覀儤凡豢芍?,高興得手舞足蹈。我們乘電瓶車來到山腳下,爬上山頂,來到塔山公園。只見公園里五彩繽紛的花兒竟相開放,一束一束地?fù)泶卦谝黄?,?zhēng)奇斗艷。瞧,紅的一束,白的一朵,紫的一簇,紅的如火、白的如雪、紫的如艷,花瓣兒純潔如玉,多美啊!忽然,我發(fā)現(xiàn)一株花兒因被人踩踏,彎下了腰。

我急忙上前,把她扶正,為它壓土??粗匦抡玖⒌幕▋耗茄笠绲男δ?,我樂滋滋的,媽媽也投來了贊許的目光。后來,我們來到石板凳上,拿出帶來的食物津津有味地吃起來。媽媽遞給我一個(gè)塑料袋,讓我把垃圾帶走,還語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:要保護(hù)好環(huán)境,讓咱們的生活更美好,我使勁點(diǎn)頭。

我們來到了草地上,玩起了游戲,弟弟很興奮,不時(shí)地踩到小草的身上。我急忙讓弟弟不要踩傷小草,告訴他要愛護(hù)小草,要做小草的守護(hù)神。后來,我們離開了昌文塔,望著潔白如暇的云朵,我說我要做個(gè)文明人,讓生活更綠色。

愛護(hù)環(huán)境從小事做起的優(yōu)秀主題演講稿3

當(dāng)今世界,環(huán)境面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn),水資源短缺,溫室效應(yīng),臭氧空洞等問題都迫在眉睫。“低碳環(huán)?!币呀?jīng)成為人們生活中的不可少的新理念。提倡環(huán)保,也是我們可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。“低碳”也已經(jīng)融入我們的日常學(xué)習(xí)和生活中。

但是,我們的校園中依然存在著許多與“低碳環(huán)保”主題不相適應(yīng)的行為:

①有的同學(xué)用水毫無節(jié)制,大量浪費(fèi)水資源,洗漱時(shí)大開水龍頭;

②有的同學(xué)使用塑料袋,飲用礦泉水,并將塑料隨地亂扔,不僅危害了身體健康,也造成了校園內(nèi)的白色污染;

③糧食浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重,食堂的剩菜剩飯都是以桶計(jì)量;

④浪費(fèi)紙張,在校園內(nèi)亂貼亂畫,語言有的不堪入目,不僅破壞了校園環(huán)境,同時(shí)也浪費(fèi)了資源;

⑤不節(jié)約用電,有的教室總有“常明燈”。以上行為都是與低碳環(huán)保相悖的。

同學(xué)們,當(dāng)我們有以上某些不良行為時(shí)是否想到了西南五省旱區(qū)每人每天配給的4兩水;是否想到了世界上還有因饑餓而死去的人們;是否想到了貧困山區(qū)的孩子們還在煤油燈下讀書;又是否想起了森林里那一棵棵倒下了的參天大樹?我們并沒有權(quán)利浪費(fèi),也沒有可以浪費(fèi)與揮霍的資本,如果這樣的浪費(fèi)行為擴(kuò)大到全市、全省、全國甚至全世界,我們一天之內(nèi)又將失去多少呢?然而作為學(xué)生的我們,雖然不能為社會(huì)服務(wù),做出大貢獻(xiàn),但每一個(gè)人,只要從自身做起,力求節(jié)儉,就是一種貢獻(xiàn)。

所以,現(xiàn)在該是我們真正行動(dòng)的時(shí)候了,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。同學(xué)們,我們必須從自身做起,從身邊小事做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)來表明我們保護(hù)生態(tài),保護(hù)環(huán)境的決心,努力做到:

在生活中:節(jié)約每一滴水,水龍頭不大開,洗漱用臉盤兒;節(jié)約每一張紙,不亂張貼“招領(lǐng)啟示”,撿到或丟了物品直接向老師或相關(guān)部門報(bào)告;節(jié)約每一口糧,“一粟一粒當(dāng)思來之不易”;節(jié)約每一度電,保證教室的燈不再疲勞的做無用功。

在學(xué)習(xí)上:節(jié)約自己的時(shí)間,充分利用時(shí)間做有意義的事,讓學(xué)習(xí)生活更加充實(shí),勤奮刻苦,努力付出,唯有如此,我們才能走向理想的崗位,為社會(huì)做更大的貢獻(xiàn)。

我們要成為新世紀(jì)的標(biāo)桿,新世紀(jì)的旗幟,要擁有良好的道德素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力和節(jié)約環(huán)保意識(shí)。面對(duì)壓力時(shí)采用積極的心態(tài)應(yīng)對(duì),而不是放肆的宣泄或者無力的回避;面對(duì)學(xué)習(xí)與生活中的困難時(shí)也應(yīng)勇敢的接受并鼓起勇氣戰(zhàn)斗,面對(duì)一些我們自己力所能及的事情時(shí),也要果敢、毅然決然去做,而不是彷徨徘徊、止步不前。

老師們,同學(xué)們,在這個(gè)緊要關(guān)頭,已不容我們?cè)侏q豫了,自然氣候已向我們表明,再不行動(dòng)將為時(shí)已晚,為了我們頭頂上那片蔚藍(lán)的天,為了不讓我們的眼淚成為最后一滴水,惟有人人節(jié)約人人低碳,我們才能打贏這場(chǎng)硬仗!讓我們行動(dòng)起來吧!讓我們年輕一代真正充當(dāng)?shù)吞辑h(huán)保的生力軍,奏響明天鏗鏘的凱歌!

愛護(hù)環(huán)境主題演講稿400字 愛護(hù)環(huán)境主題演講稿三分鐘篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:保護(hù)水資源,做環(huán)保小公民。

水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源:生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米??梢哉f,如果沒有水,人類將無法生存

同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時(shí),你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí),你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量。這些事例決不是聳人聽聞,而是聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。

大家都知道,我國是一個(gè)貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國家之一。由于缺水,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國人來說,已是當(dāng)務(wù)之急。

同學(xué)們,“黃金有價(jià)水無價(jià)”。為了我們自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約用水,保護(hù)我們賴以生存的水資源,做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!讓/“地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚”/這樣的廣告/永遠(yuǎn)只成為廣告吧!

謝謝大家!

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