在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

那一次,我笑了(小學(xué)生活篇一

在五月的一個(gè)星期天，我哼著小調(diào)走在回家的路上，路過三期小門旁的林蔭小道時(shí)，看見一個(gè)大約五六十歲的老奶奶正提著一大袋東西吃力地走來，說：“小朋友，你有沒有三期的鑰匙啊？”

“有！”

“那你可不可以幫我開一下門呀？”

“好！”我不假思索地答應(yīng)了。開了門，那位老奶奶說：“謝謝你，如果沒有你，我不知道還要等多久才有人來開門！這些給你！”說著遞給我?guī)最w香氣誘人的板栗。

我連連推卻，老奶奶說：“你就拿去吧！”我拗不過他，只好拿著板栗走了，那一刻，我笑了。

回到家，我吃著板栗，板栗顯得格外香甜。

是呀，如果我們在生活中能關(guān)心他人，這個(gè)世界一定可以更美好！

那一次,我笑了(小學(xué)生活篇二

在生活中，我有很多的“第一次”：第一次騎車，第一次洗碗……但令我最難忘的就要數(shù)第一次包餃子了。

除夕的下午，爸爸媽媽忙碌地包著餃子。我也學(xué)著媽媽的樣子，拿起勺子舀了滿滿一勺餡放在面皮上。然后將它一折。這時(shí)那肉餡就像調(diào)皮的地鼠，不是從這頭鉆出來，就是從那頭擠出去，弄得我手忙腳亂。我頓時(shí)納了悶：這肉餡為什么在媽媽的面皮上乖巧得像個(gè)嬰兒，而在我這就像一只只調(diào)皮的猴子？

吃一塹，長一智。我在心里暗暗琢磨著：上次不成功可能是因?yàn)轲W兒放多了，那我這次就少放一點(diǎn)。于是我拿起勺子，只舀了一丁點(diǎn)餡放在面皮上，然后將它一對折，一個(gè)餃子便輕而易舉地完成了。我心中暗喜，得意洋洋地將餃子往案板上一放，便頓時(shí)傻了眼：只見那餃子就像一只三天沒有吃飯的老鼠，躺在那里直不起腰來。

媽媽看著我那愁眉苦臉的樣子，意味深長地說：“凡事都要用心，包餃子也不例外，餡兒多了，不好包；餡兒少了，又不好看。所以我們要學(xué)會(huì)適量取舍。做人也是一樣，太貪心，會(huì)不堪重負(fù)；太小心會(huì)兩手空空。

我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。又重新拿了一張面皮兒，舀了半勺餡兒，一折一捏。在它的周圍捏了幾個(gè)褶。頓時(shí)它胖胖的身上便圍上了美麗的花邊，如同丑小鴨變成了白天鵝。

我看著自己的作品，露出了會(huì)心的微笑。這一刻真令我難忘??！

那一次,我笑了(小學(xué)生活篇三

那是個(gè)令人快樂的日子。

我和爸爸媽媽，羅佳晨和彤彤——一個(gè)小妹妹還有她們的家長來到了江濱公園。他們帶來一件有趣的東西——帳篷。我們找了一個(gè)陰涼的地方，搭好帳篷，把好吃的都拿了出來，像是要野營。

我和羅佳晨想去玩玩，就騎著車到鼓山大橋下了。那里有幾張椅子，一張桌子和一輛大卡車停在那兒。我們歡快地騎著車，你追我趕，不亦樂乎。我們還變著花樣騎車，單手騎，站著騎，邊吃東西邊騎。風(fēng)迎面吹來，我們相對著笑，制造著愉快的氣氛。

我們又放風(fēng)箏，可是我的風(fēng)箏一放就壞了，“尾巴”掉了一只。媽媽又幫我把另一只“尾巴”給扯了下來，風(fēng)箏才能放。我們快樂地歡笑著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏。

“風(fēng)箏飛得好高喲！”羅佳晨叫道，在這樣愉快的場面誰能不興奮呢？

我們正玩得高興，帳篷那就傳來一聲“吃飯啦”的呼喊。我們又騎著自行車回到了原處，午飯只有一些餃子、快餐和扁肉?？晌覀冞€是津津有味地吃起來。

吃完飯，我們又放了一會(huì)兒風(fēng)箏，騎了一會(huì)兒車。接著我們又去蕩秋千，羅佳晨的爸爸把我們蕩得好高，就像飛上了天。但是當(dāng)我們回到帳篷的時(shí)候，小妹妹彤彤已經(jīng)把我的風(fēng)箏弄得不成樣子了。我很生氣，但我馬上就不生氣，彤彤畢竟只是一個(gè)小朋友，這有什么呢?

一天就在歡歌笑語中度過了。那一天，我笑了，我哭了，我生氣了，但我很高興，很開心。就這樣，我回家了。

那一次,我笑了(小學(xué)生活篇四

初冬悄悄地走進(jìn)了人間，輕輕地灑下了一份寒意。樹枝左右搖擺著，落下一片片黃葉，為大地鋪上一層金黃色的地毯。天并不那么藍(lán)，而是藍(lán)中帶點(diǎn)銀灰色。

我校的操場上也被枯葉鑲了一道金邊。在這種天氣舉辦個(gè)長跑比賽該多帶勁兒。

于是，我班就準(zhǔn)備舉行一場激烈的長跑比賽。身為長跑隊(duì)員的我，既興奮又有一點(diǎn)緊張。

終于，盼來了比賽的時(shí)刻。當(dāng)我站在起跑線上時(shí)，心跳加快了許多。只聽體育委員胡自珍一聲令下：跑！我們便像脫韁的野馬，離開了起跑線。

開始，我跑在后面，可是我一點(diǎn)也不服氣，拼命地向前沖，終于沖到了第二名。可這時(shí)我的體力已經(jīng)跟不上了，可一向好勝心強(qiáng)的我，卻非要把第一名拿到手不可，于是我又鼓起勇氣一個(gè)勁兒地向前趕。終于趕到了最前面。

這樣，我與第二名的距離漸漸拉開，最后經(jīng)過奮力拼搏，終于拿到了第一名！

我笑了，開心地笑了。因?yàn)檫@笑里不僅有獲勝的喜悅，更有戰(zhàn)勝自己的幸福。

我相信，不管做什么事，只要能堅(jiān)持不懈就一定會(huì)取得最后的勝利。

那一次,我笑了(小學(xué)生活篇五

人生猶如一場戲，有喜，有怒，有哀，有樂；人生猶如一桌菜，有酸，有甜，有苦，也有辣。

-——題記

記得那是小學(xué)的一次期中，數(shù)學(xué)站在講臺上，一個(gè)一個(gè)地念著分?jǐn)?shù)。教室里鴉雀無聲，靜的連一根針掉下都能聽見，我們個(gè)個(gè)屏氣凝神，生怕漏聽了一個(gè)字。這時(shí)數(shù)學(xué)本來不大的聲音卻顯得格外嘹亮和清晰。我越聽越驚心，95分以上沒有我，90分以上也沒有我，直到老師念到最后一個(gè)85分以上的，我的大腦“嗡”地一下空白了，還是沒有我。我的數(shù)學(xué)成績只有83分，這真是“歷史新低”呀！我的“金豆豆”立馬像斷了線的珠子似的滾了下來，但最終還是逃不掉被叫家長的命。

我經(jīng)過一晚上的“艱苦奮斗”，終于鼓起勇氣把請到了，我的腿卻像灌了鉛似的怎么也推不動(dòng)，同時(shí)還微微有點(diǎn)發(fā)抖，我心中好像揣了一只小，“撲通，撲通”的跳，聲音大的我自己都能聽見，我垂著頭，腳一寸一寸的向老師的辦公室挪。我好想好想這條路永遠(yuǎn)都走不完，但最終還是到了老師辦公室門口。

我走到了老師身邊，老師沖我一笑。這是我看到數(shù)學(xué)老師笑，這一笑，讓我感到一點(diǎn)親切，但只是一點(diǎn)點(diǎn)，連我心中害怕的萬分之一都不到，我的腿仍在發(fā)抖，老師走了過來坐下，拿出了我的數(shù)學(xué)試卷，此時(shí)，我已經(jīng)做好了迎接暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備。老師終于開口了，但令我沒有想到的是，老師并沒有批評我，而是認(rèn)認(rèn)真真地給我講了每個(gè)題的做題方法、錯(cuò)誤原因，以及做題的技巧與方法。我認(rèn)真地傾聽，同時(shí)，那在我眼中徘徊已久的淚水終于流了下來，我想這時(shí)，不再是因?yàn)楹ε铝税伞?/p>

一節(jié)課過去了，老師講完了，讓我回教室好好想一想，在我邁出辦公室的最后一刻，忍不住回頭看了數(shù)學(xué)老師一眼，老師對我笑了，那深深地皺紋中承載著滿滿的師生情。我也笑了，我的腳步輕快起來，向著陽光笑了。

那一次,我笑了(小學(xué)生活篇六

世界千萬朵花，總有一朵開在心間。

——題記

春去秋來，花開花謝，時(shí)間的掠過，總是讓人猝不及防。即使那開過的花、飛過的燕不再如初般的模樣，但也總算是明白了人間的喜怒哀樂、酸甜苦辣。

“世間能有幾多愁，恰似一江春水向東流?！薄皹贰焙芎唵?，是在考場上的奮筆疾書，化為心儀的學(xué)校錄取通知書；樂是寒風(fēng)凜冽的冬日里，為你親手熬制的一碗雞湯；樂是在你跌入谷底時(shí)，一聲聲融于心田的鼓勵(lì)。打開那塵封的記憶，似乎又回到了從前的歡聲笑語，那經(jīng)歷仿佛就在昨天……

夏夜悄悄來臨，明月不知何時(shí)奔向天空，就連那夏天的主角——知了，早已悄無生息地爬上了樹梢。鼻腔里哼著《童年》小曲，卻久不入睡的我，似乎在期盼著什么。到底在期盼什么呢？期盼長大，還是在期盼一曲動(dòng)聽的睡前曲呢？不，都不是。只是在期待星星帶著仙女下凡罷了。時(shí)間在滴答之間溜走，然而天空拉下的幕愈發(fā)黑暗。就在那一瞬間，我仿佛看到了星星的墜落，我竟幻想著流星帶著仙女下凡了。

我本不敢相信，星星真的墜落了。我下意識地揉了揉眼，真的，我沒看錯(cuò)，一道道流星從黑幕邊緣劃過，流星的軌道、痕跡也一清二楚。它似乎劃破了黑暗，讓我的生活又充滿了生機(jī)與動(dòng)力。

“誰？是誰？”隨著肩膀的拍動(dòng)，我轉(zhuǎn)過頭，是爸媽。他們詢問我好多問題，我也記不得太清，大概是在問我干什么吧！

“爸，媽！你們說星星不是代表去世的人們嗎？可現(xiàn)在隕落，難道是他們再一次重降人間嗎？那他們是不是與仙女一般？”我用稚氣的言語去尋求那問題的答案，卻怎料迎來的并不是答案，而是一片哄堂大笑。

“哈哈——”“不許笑！”我用生氣的語言去“威脅”他們，并扮出生氣的鬼臉，可他們的笑聲越來越大。可曾想到，媽媽竟趁我不注意偷拍我的丑照。我乍一看，感到很疑惑。再細(xì)看，自己居然忍俊不禁。

“哈哈哈”就這樣，笑聲填滿了我的周圍，笑聲填滿了我枯燥無味的生活。

星星墜落，劃破天際，給予希望，給以歡歌。

那一次,我笑了(小學(xué)生活篇七

那是秋季，我在爺爺?shù)哪樕袭嬌狭搜坨R，現(xiàn)在想起這件事我都要哈哈大笑，而且每次都笑破了肚皮。

這一天，我計(jì)劃到爺爺家，準(zhǔn)備找爺爺給我講故事。我興高采烈的來到爺爺家，當(dāng)看到爺爺沒有在院子，就悄悄地走到堂屋，推開爺爺?shù)呐P室，看到爺爺正在床上睡覺呢。此時(shí)又不能叫醒爺爺，我想沒有爺爺給我講故事，心里有些不自在。我瞧了瞧爺爺?shù)难劬?，心里想：“爺爺要是有一副眼鏡那該多好?。　?/p>

既然爺爺沒有眼鏡，那我就幫爺爺畫上吧。說干就干，我拿起筆來，在爺爺?shù)难劬ι陷p輕地畫了兩個(gè)圓圈作為鏡框，又添上了兩條鏡腿。此時(shí)，我覺得這兩個(gè)圓圈不夠圓，本想拿布擦一擦，然后重畫，這樣又怕爺爺會(huì)醒。想想覺得還是為爺爺?shù)难坨R修飾一下比較“安全”吧，不一會(huì)兒就完全畫好了。

我仔細(xì)看看為爺爺準(zhǔn)備的眼鏡，忍不住的哈哈大笑起來，這時(shí)爺爺被我的笑聲驚醒了。爺爺說：“你為什么笑爺爺呢”？我說：“沒什么，沒什么，快回我家吃飯吧”。

走在回家的路上，路上的人看了爺爺就哈哈大笑，爺爺不知道別人為什么笑，爺爺也跟著哈哈大笑。回到家中爸爸看到爺爺?shù)哪樢补笮?，在家玩耍的妹妹看見爺爺，一邊大笑一邊告訴爺爺說：“爺爺，你臉上有眼鏡啦！”

在吃飯的時(shí)候，我想起今天的這件事情，我還忍不住大笑，笑得米粒都竄到到了鼻子里。

至今，每當(dāng)我把這件事講給我的伙伴們聽，他們聽了都哈哈大笑。

那一次,我笑了(小學(xué)生活篇八

打開存放記憶的寶庫，那一幕幕動(dòng)人的情景，似個(gè)個(gè)記憶泡沫，閃發(fā)出快樂的光芒。我現(xiàn)在還依稀記得那一次，我笑了，笑的很甜很甜。

那日的黃昏很美，著火的天空露出縷縷霞光，構(gòu)成一幅美麗的水彩畫。我踏著輕快的步子，臉上洋溢著笑容："?。?我回頭一看，是一個(gè)低年級的小女孩，她的眼角露出點(diǎn)點(diǎn)淚水，雙手捂著肚子，臉上的表情十分蒼白。

我走過去問："小女孩你怎么了？"那個(gè)小女孩斷斷續(xù)續(xù)的說："我肚子疼。"我著急了，他這個(gè)樣子，只能送回家了，可我也背不動(dòng)她，只能打車了?？桑@五元錢是我明天的早餐錢呀！我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

這時(shí)，從遠(yuǎn)處隱隱約約開來了一輛的士。這條路上的車很少，這可是小女孩的最后一根救命草呀！我的腦海中立刻想起了兩個(gè)聲音：走啦，別管她，她你又不認(rèn)識，少管閑事，幫幫他吧，明天的早餐不要緊，可這位小女孩卻會(huì)有生命危險(xiǎn)。

終于，前者輸給了后者。我干凈利落地?cái)r下了車，扶女孩上了車。并把錢遞給了開車的叔叔，讓叔叔把他送回家。開車的叔叔說："你一定是他的姐姐吧！"我笑著搖了搖頭。

走在路上，夕陽灑在我身上，似為我披上了一件金衣。雖然明天沒有早餐，可心身卻格外的輕快

贈(zèng)人玫瑰，手有余香。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變得溫暖的人間。現(xiàn)在，他依然會(huì)讓我開心的笑，但我助人為樂的腳步永不停止。

那一次,我笑了(小學(xué)生活篇九

笑，是人間最美好的事；笑，可以給他人帶來溫暖……而那一次我笑了，如同一輪朝陽時(shí)刻永遠(yuǎn)帶給我前進(jìn)的力量！

那次，是我第一次學(xué)習(xí)第一次學(xué)習(xí)踢足球，首先，我們學(xué)習(xí)了帶球，剛開始，我覺得帶球非常容易，就驕傲地說：“這么容易的東西我當(dāng)然會(huì)了！讓我來試試吧！”可是我沒想到我根本控制不了球我往左跑，球就往右跑，我往前跑，球就往后跑，我要停球，球卻把我絆了一跤。

我爬起來后，失望地?fù)u了搖頭，說道：“足球太難了，我不學(xué)了！”這時(shí)，老師走了過了，拍了拍我的肩膀，說：“韓懿軒，學(xué)什么東西都要有耐心，不可能一下子學(xué)會(huì)！”我聽了覺得挺有道理，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

從此以后，我每天堅(jiān)持苦練，別人練一遍，我就連五遍，別人練十遍，我就練二十遍，沒次練習(xí)都非常用功，終于有一天，我學(xué)會(huì)了帶球，射門，扣球等許多技能。

一次訓(xùn)練比賽上，我們大家努力拼搏，射進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)的球，贏得了比賽，我開心的笑了！

現(xiàn)在，時(shí)間如潮水退去，可是一想起這件事，我總是還會(huì)笑，那件事像一道永不褪色的彩虹，刻在了我的腦中·····

那一次,我笑了(小學(xué)生活篇十

快樂，它是分子，每天縈繞在我們的生活中，它和能量守恒定律一樣，不會(huì)無緣無故地消失。即使有一天它沒來，是因?yàn)樗白呗绷恕?/p>

“笑就是快樂嗎”？不，不盡然，對以前的我來說，笑不一定是快樂，它可能是一種禮貌。

有一天，我寫了一篇作文——《聽聽海的聲音》交給老師批改，在上晚修時(shí)，老師喊我出來分析我的作文她說“……這篇文章就像白開水一樣，沒有味道，寫不出情感詳，略安排不夠恰當(dāng)……”接著又給了我一些提示。

回到座位后，我開始冥思苦想：‘寫不出情感’，究竟怎樣才算寫出情感？怎樣安排才是詳略得當(dāng)？又怎樣才能寫出“可口的糖水”？……想了許久，問題實(shí)在太多了，就像洪水沖破城門棉被一樣蓋住村莊，思想在水中掙扎。沒辦法，只好問一問我的朋友——沫子，或許她會(huì)知道。但是可惜的是她也不知道，不過她倒說了一句話：“你不知帶怎樣才是快樂，所以你寫不出來。”這句話和老師說的很相似，我想：是我太久沒笑，還是，微笑用多了？還是我忘了怎么笑？不會(huì)吧？應(yīng)該不會(huì)。

于是我反復(fù)練習(xí)發(fā)自內(nèi)心的笑，但這存屬徒勞，因?yàn)槲艺娴男Σ怀鰜?，《笑話漫畫》看了幾本，不好笑，嘗試和同學(xué)玩游戲，但我好像不喜歡游戲。無奈！我在心里吶喊道：“這樣才是發(fā)自內(nèi)心的笑，笑就怎么這么難吶！”

過了一天，沫子來找我去玩，到竹林去玩吧，我又怕有蛇；到學(xué)校玩雙杠吧，又怕摔傷自己；玩那樣不好，玩這樣也不好，只得什么都不玩，玩聊天，她告訴我她得了一個(gè)結(jié)論，就是：我想太多了，有太多的顧慮，所以就……有嗎？我怎么沒覺得？我不信，于是拋開“玩”的問題，嘗試著玩，許久，發(fā)現(xiàn)心中涌動(dòng)著一種熟悉的但又有幾分陌生的感覺，我冥冥中覺得那就是快樂，就是是快樂吧！

后來，沫子停止和我玩樂，笑著看著我說：“你看，這不就是發(fā)自內(nèi)心的笑么？你還練習(xí)呢，當(dāng)這是試卷還是作業(yè)？”這就是快樂嗎？這感覺太棒了，我想歡呼、雀躍，我第一次覺得有一種“真”的感覺。

于是回家，寫下了那份雀躍的情感——快樂，也許，沒有那一次的作文，沫子沒有對我進(jìn)行“教育”我也許會(huì)忘記什么是發(fā)自內(nèi)心的笑。這一次的笑，我一定會(huì)好好保存，定格在我的記憶里，因?yàn)槟且淮蔚男κ羌儍舻摹?/p>

那一次我真的笑了。

那一次,我笑了(小學(xué)生活篇十一

從一年級開始，我一直都沒有笑過，是一個(gè)酷酷的小女生，就算全班都笑了，我也只是揚(yáng)了揚(yáng)嘴角，就低頭看書、寫作業(yè)，從來不理他們。但是那一次，我笑了。

那時(shí)我上三年級，我還是那樣酷酷的，笑也不笑。那天中午，我去辦公室交完作業(yè)，出來時(shí)，我在走廊的盡頭看到一個(gè)姐姐，她在給身邊的同學(xué)們講笑話，她和周圍的人都笑得好開心，特別是她，她的笑聲特別大，我的心也好像在跟著她笑，我急匆匆地跑回教室，想忘掉她那爽朗的笑聲，卻無論如何也辦不到，上課時(shí)總是走神，精力怎么也集中不起來。

晚上，我想起那個(gè)姐姐的笑聲，我也輕輕地笑了起來，我怎么也睡不著，我痛苦地忍著，漸漸地閉上眼睛，睡著了。

第二天，我聽班里的同學(xué)說，那個(gè)姐姐的爸爸欠了許多債，她的媽媽留了幾萬塊錢給她就離開了，我不禁想到：姐姐真可憐，這樣的身世還能笑得出，她真了不起。

我又遇上了那個(gè)姐姐，我走上前去，紅著臉問她：“我能，我能跟你交個(gè)朋友嗎？”“當(dāng)然！”她笑著說。從那以后，我們兩個(gè)性格完全不一樣的人，都被對方的性格所吸引，成了無話不說的好朋友。

那是一學(xué)期的最后一天，我和她考完試，一起到操場上玩，她又笑了，我再也忍不住了，我也跟她一起開懷大笑，笑得是那樣地開心，那樣地燦爛。

新的學(xué)期開始了，可我再也沒有看到她，聽說她轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到很遠(yuǎn)的村莊里上學(xué)，我想哭，但我的心里響起了她說過的話：“笑比哭好，因?yàn)橹挥懈叩壬锊艜?huì)笑?！庇谑牵胰套】奁?，默默地走了。

那一次，我笑了。是我第一次笑，真心的笑。

那一次,我笑了(小學(xué)生活篇十二

歲月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，我已是中學(xué)生了，回憶起以前，才覺得……

“齊步走！一二一！一二一！……”軍訓(xùn)開始了，我們正在練習(xí)走路呢！別看這口令那么簡單，真做到一個(gè)對列走到像一個(gè)人那么整齊可還有十萬八千里呢！擺臂要伸直，要高，挺胸，抬頭，走時(shí)要有力，不能無精打采的，沒有精神。這些都是注意事項(xiàng)。不一會(huì)兒，又靜悄悄的練習(xí)軍姿，豆大的汗珠流淌下來，太陽公公一點(diǎn)也不留情。突然，腦子里蹦出一個(gè)人來，媽 媽：“寶貝，快坐下，媽 媽給你扇扇，可別熱著?！蔽业难劬﹄鼥V了，我盡力不讓自己哭出來，想到媽 媽的溫柔關(guān)懷，從來沒有離開過媽 媽的我，內(nèi)心無比傷心，思念母親的心溢于言表。

前幾天，我還像小孩子一樣依賴著媽 媽，但經(jīng)過了幾個(gè)星期，我長大了。

“媽，我走了啊，拜拜 ！ ”我坐上了校車，離媽 媽越來越遠(yuǎn)，心中對學(xué)校有了期盼，今天會(huì)有很多同學(xué)來呢！老師會(huì)講什么新知識？我有沒有進(jìn)步?``````絲毫不像以前，擔(dān)心，記掛，心里想的就是爸爸媽 媽，還有幾天能回家。

在校園，我會(huì)熱情的和同學(xué)打招呼，愉快的在一起學(xué)習(xí)。課堂上，老師講的我都能聽明白，積極回答問題，不會(huì)的問題向老師請教。

給爸爸媽 媽打電話時(shí)，我也不是哭哭啼啼，給他們一聲親切的問候，讓他們安心，雖然很想念他們，但也不會(huì)是那種依賴性的，不能離開的。

中學(xué)，我來了！你讓我成長，讓我長大，你是我的恩師！中學(xué)，我哭了，笑了！

那一次,我笑了(小學(xué)生活篇十三

往事如同繁星一般，永遠(yuǎn)也數(shù)不清，隨著時(shí)光的流逝，有的星星黯然失色，逐漸模糊，而有一顆星，卻始終無比明亮。

那是在小學(xué)四年級的時(shí)候，學(xué)校舉行朗讀比賽，我們的班主任讓我們分角色朗讀《漁夫和金魚的故事》。老師抽出一節(jié)課的時(shí)間來挑選朗讀參賽成員，在讀課文中漁夫的老太婆的話語時(shí)候，有很多同學(xué)都掌握不了老太婆的那種語調(diào)。由于當(dāng)時(shí)班級氣氛很熱烈，我禁不住也上講臺試試，沒有想到我讀的還行，老師選中了我。我心里十分高興，十分激動(dòng)，要知道，我可是從沒有上過講臺過呀！

選好了人，老師讓我扮課文中老太婆的角色，我和其他幾位同學(xué)便開始了緊張的排練。開始，我的語速太快，雖然語氣上到了位，看起來聽起來很兇狠的樣子，可是讀的太快了，大家卻聽不清我讀的具體內(nèi)容。為此，我費(fèi)了不少勁。關(guān)鍵是我對語速掌握不好：語速慢了，老太婆的那種惡狠狠的語氣卻表達(dá)不出來；語氣表達(dá)出來來，語速又太快，老太婆的話語又讓人聽不清了。語速和語氣就像兩個(gè)水火不相容的仇人，從來不走到一塊兒。后來，在老師的指導(dǎo)下，又結(jié)合自己的捉摸終于將語速和語氣這兩個(gè)“仇人”調(diào)解成和睦相處的朋友了。

離比賽的日子近了，我們每天不停的練，練得我們口干舌燥，這個(gè)時(shí)候，我真想不參加了。不過，在老師的鼓勵(lì)下，我最終沒有打退堂鼓，仍是繼續(xù)刻苦的練。

比賽的日子終于到了，那天，天公也作美。要開賽了，我很激動(dòng)，這可是第一次在舞臺上表演呀！我的心在劇烈的跳動(dòng)著。輪到我們朗讀了，站在高高而又醒目的舞臺上，望著全校師生，黑壓壓的一大片，我緊張極了，我感到雙腿在顫抖，心跳在加快！在主持人的示意下，我們開始讀了，我的心依然在跳，腿依然的顫，漸漸的我進(jìn)入了角色當(dāng)中，我忘掉了緊張，投入了其中，忘掉了一切，仿佛自己就是那兇神惡煞的老太婆，直到朗讀結(jié)束，我才舒了一口氣。

比賽結(jié)束了，當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布這次朗讀比賽名次的時(shí)候，我的心提到了嗓子眼：我多么希望我們班能獲得第一名?。?/p>

“本次朗讀比賽第一名是——四（1）班，第二名……”班主任向我們招著手，笑了。我們更是高興。為了這次比賽，我們付出了許多。今天，終于得到了回報(bào)！我笑了，心里甜滋滋的，我嘗到了成功的甜頭。

今天，我上初中了，但那次比賽讓我明白了一個(gè)道理，而且在我的腦海里一直閃現(xiàn)，那就是：只有付出努力，付出汗水，才能戰(zhàn)勝膽怯，才有成功的輝煌。

那一次,我笑了(小學(xué)生活篇十四

英語卷子就要發(fā)下來了，看著同學(xué)們或舒展或緊皺的眉頭，我的心中忐忑不安。試卷終于發(fā)下來了，看著試卷上鮮紅的100分，我的嘴角微微上揚(yáng)，像窗外看去。湛藍(lán)的天空中幾朵潔白的云朵在朝我微笑，清風(fēng)拂過我的臉龐，看來我的努力沒有白費(fèi)。

一扭頭，我看到我的同桌咬著筆桿、托著腮，正在發(fā)愁呢。只見他眉頭緊鎖、一言不發(fā)，額頭上也沁出了一層汗珠。原來，他的英語成績一落千丈，此刻，正在為幾道題不會(huì)做犯愁呢！

“來，我來幫你看看！”我熱心地湊過去

指著題目為他逐一講解起來。有的題目比較難，他聽了好幾遍都沒聽懂，我便拿出書，為他勾勒出重點(diǎn)詞句。漸漸地，他頭上的汗消去了，緊鎖的眉頭也慢慢舒展開來。他認(rèn)真地書寫著，還不忘沖我一笑，露出潔白的牙齒：“真謝謝你！”那笑是那樣真誠，像一道陽光照在我心上，驅(qū)走了我的不開心。我愣了一下，隨便回報(bào)給他一個(gè)微笑，笑得那樣輕松，那樣平淡，那樣釋然……

一縷清風(fēng)從窗口飄了進(jìn)來，涼爽宜人。樹葉被風(fēng)吹得“颯颯”地響，像曲動(dòng)聽的音樂。此刻，考試成績已并不重要，重要的是我?guī)椭藙e人，同時(shí)也收獲了一份快樂。

“贈(zèng)人玫瑰手留余香”。那一次，我真正明白了這句話的含義。