無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

論著摘要的形式篇一

1、題目。應能概括整個論文最重要的內(nèi)容，言簡意賅，引人注目，一般不宜超過20個字。

論文摘要和關鍵詞。

2、論文摘要應闡述學位論文的主要觀點。說明本論文的目的、研究方法、成果和結論。盡可能保留原論文的基本信息，突出論文的創(chuàng)造性成果和新見解。而不應是各章節(jié)標題的簡單羅列。摘要以500字左右為宜。

關鍵詞是能反映論文主旨最關鍵的詞句，一般3-5個。

3、目錄。既是論文的提綱，也是論文組成部分的小標題，應標注相應頁碼。

4、引言(或序言)。內(nèi)容應包括本研究領域的國內(nèi)外現(xiàn)狀，本論文所要解決的問題及這項研究工作在經(jīng)濟建設、科技進步和社會發(fā)展等方面的理論意義與實用價值。

5、正文。是畢業(yè)論文的主體。

6、結論。論文結論要求明確、精煉、完整，應闡明自己的創(chuàng)造性成果或新見解，以及在本領域的意義。

7、參考文獻和注釋。按論文中所引用文獻或注釋編號的順序列在論文正文之后，參考文獻之前。圖表或數(shù)據(jù)必須注明來源和出處。

(參考文獻是期刊時，書寫格式為：

參考文獻是圖書時，書寫格式為：

8、附錄。包括放在正文內(nèi)過份冗長的公式推導，以備他人閱讀方便所需的輔助性數(shù)學工具、重復性數(shù)據(jù)圖表、論文使用的符號意義、單位縮寫、程序全文及有關說明等。

1、裝訂順序：目錄--內(nèi)容提要--正文--參考文獻--寫作過程情況表--指導教師評議表

參考文獻應另起一頁。

紙張型號：a4紙。a4210×297毫米

論文份數(shù)：一式三份。

其他(調(diào)查報告、學習心得)：一律要求打印。

2、論文的封面由學校統(tǒng)一提供。(或聽老師的安排)

4、字體要求：

(1)論文標題2號黑體加粗、居中。

(2)論文副標題小2號字，緊挨正標題下居中，文字前加破折號。

(3)填寫姓名、專業(yè)、學號等項目時用3號楷體。

(4)內(nèi)容提要3號黑體，居中上下各空一行，內(nèi)容為小4號楷體。

(5)關鍵詞4號黑體，內(nèi)容為小4號黑體。

(6)目錄另起頁，3號黑體，內(nèi)容為小4號仿宋，并列出頁碼。

(7)正文文字另起頁，論文標題用3號黑體，正文文字一般用小4號宋體，每段首起空兩個格，單倍行距。

(8)正文文中標題

一級標題：標題序號為“一、”，4號黑體，獨占行，末尾不加標點符號。

二級標題：標題序號為“(一)”與正文字號相同，獨占行，末尾不加標點符號。

三級標題：標題序號為“1.”與正文字號、字體相同。

四級標題：標題序號為“(1)”與正文字號、字體相同。

五級標題：標題序號為“①”與正文字號、字體相同。

(9)注釋：4號黑體，內(nèi)容為5號宋體。

(10)附錄：4號黑體，內(nèi)容為5號宋體。

(11)參考文獻：另起頁，4號黑體，內(nèi)容為5號宋體。

(12)頁眉用小五號字體打印“上海復旦大學xx學院2007級xx專業(yè)學年論文”字樣，并左對齊。

5、紙型及頁邊距：a4紙(297mm×210mm)。

6、頁邊距：天頭(上)20mm，地角(下)15mm，訂口(左)25mm，翻口(右)20mm。

7、裝訂要求：先將目錄、內(nèi)容摘要、正文、參考文獻、寫作過程情況表、指導教師評議表等裝訂好，然后套裝在學校統(tǒng)一印制的論文封面之內(nèi)(用膠水粘貼，訂書釘不能露在封面外)。

1）紙張與頁面設置

(1)a4，縱向;

(2)頁邊距：上，下2cm，左側，右側2cm

2）頁眉

(1)設置：

(2)字體：統(tǒng)一使用漢語：小五號宋體。

(3)分割線：3磅雙線;

(4)內(nèi)容：××學院本科期末論文，居中。

3）頁腳

內(nèi)容：頁碼，居中。

4）論文基本內(nèi)容與要求

(1)論文題目：單獨成行，居中，日語：小2號黑體;英語：timesnewroman18號;

(3)內(nèi)容提要：另起一行，日語：4號黑體，內(nèi)容為小4號黑體，長度要求150字以上;英語：timesnewroman12號，長度要求在100字左右;

(4)關鍵詞：另起一行，日語：4號黑體，3-5個關鍵詞，每個關鍵詞之間用“;”分割，內(nèi)容為小4號黑體;英語timesnewroman12號;

(5)正文

正文部分的要求如下：①正文部分與“關鍵詞”行間空兩行;②日語正文文字采用小四號宋體;英語正文文字采用timesnewroman12號，標題日語采用四號黑體，英語采用timesnewroman14號，每段首起空兩格，倍行距;③段落間層次要分明，題號使用要規(guī)范。理工類專業(yè)畢業(yè)設計，可以結合實際情況確定具體的序號與層次要求;④文字要求：文字通順，語言流暢，無錯別字，無違反政治上的原則問題與言論，要采用計算機打印文稿;⑤圖表要求：所有圖表、線路圖、流程圖、程序框圖、示意圖等不準用徒手圖，必須按國家規(guī)定的工作要求采用計算機或手工繪圖，圖表中的文字日語用小五號宋體;英語采用號;圖表編號要連續(xù)，如圖1、圖2等，表1、表2等;圖的編號放在圖的下方，表的編號放在表的上方，表的左右兩邊不能有邊;⑥字數(shù)要求：一般不少于1500(按老師要求);⑦學年論文引用的觀點、數(shù)據(jù)等要注明出處，一律采用尾注。

(6)注釋

注釋部分的要求如下：①與正文部分空出兩行;②按照文中的索引編號分別或合并注釋;③“注釋”采用五號黑體，注釋內(nèi)容日語采用小五號宋體，英語采用timesnewroman9號。

英語注釋具體要求如下：

(7)論文參考文獻

參考文獻部分的要求如下：①與注釋部分間空兩行;②應列明期末論文參考的主要文獻資料，“參考文獻”采用五號黑體，參考文獻內(nèi)容日語、漢語采用小五號宋體，英語號。參考文獻的著錄，按著錄、題目、出版事項順序排列，其格式為：

期刊類：著者.題名[j].雜志名,年份,(期號)。

書籍類：著者.書名[m].城市名:出版社,年份,頁數(shù)。

網(wǎng)絡類：著者.題名[eb/ol].www.***.com.年-月-日。

是描述一項科學技術研究結果或進展或一項技術研制試驗和評價的結果;

是論述某項科學技術問題的現(xiàn)狀的文件。

科學技術報告中一般應該提供系統(tǒng)的或按工作進程的充分信息，可以包括正反兩方面的結果和經(jīng)驗。

是某一學術課題在實驗性、理論性或觀測性上具有新的科學研究成果或創(chuàng)新見解和知識的科學記錄;

是某種已知原理應用于實際中取得新進展的科學總結，用以提供學術會議上宣讀、交流和討論;

是在學術刊物上發(fā)表;

有其他用途的書面文件。

它應提供新的科學技術信息，其內(nèi)容應有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進，絕對不允許重復、模仿、抄襲別人的工作。

是以最恰當、最簡明但能夠反映學術論文中最重要的特定內(nèi)容的符合語法的詞語組合。

題名中所用的每一詞語必須考慮到有助于選定關鍵詞和編制題錄、索引等二次文獻所可以提供檢索的特定實用信息。

題名中不能使用不常見的縮寫詞、首字母縮寫字、字符、代號和公式。

建議不使用副題名。論文摘要(以下簡稱xxx摘要xxx)

是報告、論文的內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述。

應具有獨立性和自含性，即不閱讀報告、論文的全文，就能獲得必要的信息。

可以有數(shù)據(jù)、有結論，是一篇完整的短文，可以獨立使用，可以為其他文獻獨立引用。

內(nèi)容應包含與報告、論文同等量的主要信息。

一般應說明研究工作的目的、實驗方法、結果和最終結論。

寫作重點是結果和結論。

目的、研究、研制、調(diào)查等的前提、目的和任務，以及所涉及的主題范圍。

方法、所用的原理、理論、條件、對象、材料、工藝、結構、手段、裝備、程序等。

結果、實驗或研究的結果、數(shù)據(jù)、被確定的關系、觀察結果、性能等。

結論、結果的分析、研究、比較、評價和應用，提出的問題，今后的課題，假設，啟發(fā)，建議，預測等

其他、不屬于研究、研制、調(diào)查的主要目的，但就其見識和情報價值而言也是重要的信息

報道型摘要表明一次文獻的主題范圍及內(nèi)容梗概的簡明摘要。

指示型摘要表明一次文獻的主題范圍的簡明摘要。

報道/指示型摘要是以報道型文摘的形式表述一次文獻中信息價值較高的部分，而以指示性文摘的形式表示其余的部分的文摘形式。

報道型摘要方法、結果、結論等3部分必須寫得詳細，目的和其他等2部分寫得簡單。

指示型摘要目的部分必須寫得詳細，而方法、結果、結論、其他等4部分可以寫得簡單。

報道/指示型摘要上述5個部分都必須寫得詳細。字數(shù)一般以400字左右為宜。

用于簡要說明研究工作的目的、范圍、相關領域的已有工作、知識空白、理論基礎、分析、研究設想、研究方法、實驗設計、預期結果和研究意義等。

應言簡意賅，不能與摘要雷同，不可成為摘要的注釋。

普通教科書中已有的知識，不必在引言中出現(xiàn)。

是學術論文的核心部分，占主要篇幅。

表達對象是，調(diào)查對象、實驗方法、觀測方法、儀器設備、材料原料、實驗結果、觀測結果、計算方法、編程原理、數(shù)據(jù)資料、經(jīng)過加工整理的圖表、形成的論點和導出的結論。

由于學科、選題、研究方法、工作進程、結果表達方式的差異，本次交流活動對正文內(nèi)容不作統(tǒng)一的規(guī)定。

正文內(nèi)容必須實事求是，客觀真切，準確完備，合乎邏輯，層次分明，簡練可讀。

是最終的、總體的結論。

不能與正文各段中的小結相重復。

應該準確、完整、明確、精練。

如果未能導出結論，也可以沒有結論而進行必要的討論。

可以在結論或討論中提出建議、研究設想、儀器設備改進意見、尚需解決的問題。

作為一名研究者，應該尊重為形成學術論文所進行的研究所提供幫助的單位、個人表達，肯定他們在形成學術論文過程中所起的作用。

由于縱向課題的學術論文在論文題名處已給予標注，因而本致謝中可以不提出。

論著摘要的形式篇二

一、畢業(yè)論文撰寫結構要求

1、題目:應簡潔、明確、有概括性,字數(shù)不宜超過20個字。

2、摘要:要有高度的概括力,語言精練、明確,中文摘要約100—200字;

3、關鍵詞:從論文標題或正文中挑選3~5個最能表達主要內(nèi)容的詞作為關鍵詞。

4、目錄:寫出目錄,標明頁碼。

5、正文:

?？飘厴I(yè)論文正文字數(shù)一般應在3000字以上。

畢業(yè)論文正文:包括前言、本論、結論三個部分。

前言(引言)是論文的開頭部分,主要說明論文寫作的目的、現(xiàn)實意義、對所研究問題的認識,并提出論文的中心論點等。前言要寫得簡明扼要,篇幅不要太長。

本論是畢業(yè)論文的主體,包括研究內(nèi)容與方法、實驗材料、實驗結果與分析(討論)等。在本部分要運用各方面的研究方法和實驗結果,分析問題,論證觀點,盡量反映出自己的科研能力和學術水平。

結論是畢業(yè)論文的收尾部分,是圍繞本論所作的結束語。其基本的要點就是總結全文,加深題意。

6、謝辭:簡述自己通過做畢業(yè)論文的體會,并應對指導教師和協(xié)助完成論文的有關人員表示謝意。

7、參考文獻:在畢業(yè)論文末尾要列出在論文中參考過的專著、論文及其他資料,所列參考文獻應按文中參考或引證的先后順序排列。

8、注釋:在論文寫作過程中,有些問題需要在正文之外加以闡述和說明。

9、附錄:對于一些不宜放在正文中,但有參考價值的內(nèi)容,可編入附錄中。

二、畢業(yè)論文撰寫格式要求

1、畢業(yè)論文一律打印,采取a4紙張,頁邊距一律采取:上、下,左3cm,右,行間距取多倍行距(設置值為);字符間距為默認值(縮放100%,間距:標準),封面采用教務處統(tǒng)一規(guī)定的封面。

2、字體要求

論文所用字體要求為宋體。

3、字號

第一層次題序和標題用小三號黑體字;第二層次題序和標題用四號黑體字;第三層次及以下題序和標題與第二層次同;正文用小四號宋體。

4、頁眉及頁碼

畢業(yè)論文各頁均加頁眉,采用宋體五號宋體居中,打印“河北大學xxxx屆本科生畢業(yè)論文(設計)”。頁碼從正文開始在頁腳按阿拉伯數(shù)字(宋體小五號)連續(xù)編排,居中書寫。

5、摘要及關鍵詞

中文摘要及關鍵詞:“摘要”二字采用三號字黑體、居中書寫,“摘”與“要”之間空兩格,內(nèi)容采用小四號宋體?！瓣P鍵詞”三字采用小四號字黑體,頂格書寫,一般為3—5個。

英文摘要應與中文摘要相對應,字體為小四號times new roman。

6、目錄

“目錄”二字采用三號字黑體、居中書寫,“目”與“錄”之間空兩格,第一級層次采用小三號宋體字,其他級層次題目采用四號宋體字。

7、正文

正文的全部標題層次應整齊清晰,相同的層次應采用統(tǒng)一的字體表示。第一級為“一”、“二”、“三”、等,第二級為“”、“”、“”等,第三級為“”、“”等,具體格式要求詳見模板(模板從河北大學教務處主頁下載專區(qū)下載)。

8、 參考文獻

參考文獻要另起一頁,一律放在正文后,在文中要有引用標注,如××× [1],具體格式要求詳見模板

9、外文資料及譯文

外文資料可用a4紙復印,如果打印,采用小四號times new roman字體,譯文采用小四號宋體打印,格式參照畢業(yè)論文文本格式要求。

10、圖、表、公式

圖:a. 要精選、簡明,切忌與表及文字表述重復。

b.圖中術語、符號、單位等應同文字表述一致。

c. 圖序及圖名居中置于圖的下方,用五號字宋體。

表:a.表中參數(shù)應標明量和單位的符號。

b.表序及表名置于表的上方。

c. 表序、表名和表內(nèi)內(nèi)容采用五號宋體字。

公式:a.編號用括號括起寫在右邊行末,其間不加虛線。

b.公式中的英文字母和數(shù)字可以采用默認的字體和字號。

圖、表與正文之間要有一行的間距,公式與正文之間不需空行;文中的圖、表、附注、公式一律采用阿拉伯數(shù)字分章編號。如:圖2-5,表3-2,公式(5-1)(“公式”兩個字不要寫上)等。若圖或表中有附注,采用英文小寫字母順序編號。

11、標點符號

注意中英文標點符號的區(qū)別,不能混用。

三、畢業(yè)論文裝訂存檔要求

畢業(yè)論文按以下順序側面用鐵質(zhì)裝訂夾裝訂歸檔:

封面中摘要關鍵詞目錄正文謝辭參考文獻注釋附錄外文資料及譯文畢業(yè)論文成績評定表。

論著摘要的形式篇三

一、畢業(yè)設計（論文）的基本要求

1．論文應采用國家正式公布實施的簡化漢字和法定的計量單位。

2．論文中采用的術語、符號、代號必須統(tǒng)一，并符合規(guī)范化的要求。使用新的專業(yè)術語、縮略語、習慣用語等，應加以注釋。國外新的專業(yè)術語、縮略語，必須在譯文后用小括號注明原文。

3．論文一律用a4(210mm×297mm)大小的白紙雙面打印并裝訂（左裝訂）成冊。每一頁面的左邊距和上邊距均為30mm，下邊距和右邊距（切口）均為20mm。頁眉15mm，“濰坊學院本科畢業(yè)設計（論文）”宋體小五號字居中；頁腳15mm，居中標注頁碼，宋體5號字。

4．論文中的圖和附表應有對應的圖題、表題及編號。

（1）圖：由“圖”和從1開始的阿拉伯數(shù)字組成，圖的編號應與章號結合起來，例如，第一章第一幅圖可為“圖1、1”，第二幅圖為“圖1、2”；第二章第一幅圖為“圖2、1”，等等。只有一幅圖時，仍應標注圖號。圖應有圖題，置于圖的編號之后，圖的編號和圖題應置于圖下方居中的位置；

（2）表：由“表”和從1開始的阿拉伯數(shù)字組成，表的編號應與章號結合起來，例如，第一章第一個表可為“表1-1”，第二個表為“表1-2”；第二章第一個表為“表2-1”，等等。只有一個表時，仍應標注表的編號。表應有表題，置于表的編號之后，表的編號和表題應置于表上方的居中位置；

（3）公式：序號一律采用阿拉伯數(shù)字分章依序編排；如：“式（2-13）”、“式（4-5）”，其標注應于該公式所在行的最右側。公式書寫方式應在文中相應位置另起一行居中橫排，對于較長的公式只可在符號處（+、-、*、/、≤≥等）轉行。

5．論文的文檔格式

（1）論文封面：題目用黑體二號字；姓名及單位用黑體三號字。

（2）目錄：小4號宋體，1、5倍行距。

（3）中文摘要：小4號仿宋，單倍行距；“摘要”字體加粗，不另起一行。

英文摘要：小4號，timesnewroman字體，單倍行距；“abstract”字樣加粗。

（4）關鍵詞：小4號仿宋；“關鍵詞”、“keywords”字樣加粗。

（5）正文標題：均加粗，段前0、5行。一級（章）標題用3號宋體，二級（節(jié)）標題用小3號宋體，三級標題用4號宋體。

（6）正文：中文用小4號宋體，英文用timesnewroman體12號字，單倍行距；

（7）注釋：5號宋體，行距15磅；

（8）參考文獻：5號宋體，行距15磅；

（9）致謝：小4號宋體，單倍行距。

二、畢業(yè)設計（論文）各組成部分的要求

畢業(yè)設計（論文）包括論文封面、目錄、中英文摘要、引言（或前言）、論文正文、結論、參考文獻等主要組成部分，具體要求如下：

1、論文封面

一律采用統(tǒng)一格式要求的`封面。封面內(nèi)容須打印，論文題目為2號黑體，學院、專業(yè)、學號、姓名、指導教師等為3號黑體，日期為3號宋體和timesnewroman字體。

2、題目

題目應該用簡短、明確的文字寫成，通過標題把畢業(yè)設計（論文）的內(nèi)容、專業(yè)特點概括出來。題目字數(shù)要適當，一般不宜超過20個字。如果有些細節(jié)必須放進標題，為避免冗長，可以將主標題與副標題分列，把細節(jié)放在副標題里。題目應避免使用非共知共用的縮略詞、字符、代號等。

3、目錄

目錄頁每行均由標題名稱和頁碼組成，包括引言（或前言），章節(jié)、結論、參考文獻、附錄、致謝等序號。建議按章節(jié)題目自動生成目錄。

4、摘要

摘要是對論文內(nèi)容不加注釋和評論的簡明歸納，應包括研究工作的目的、方法和結論，重點是結果和結論。用語要規(guī)范，一般不用公式和非規(guī)范符號術語，不出現(xiàn)圖、表、化學結構式等。采用第三人稱撰寫，一般在300字左右。英文題目和英文摘要應明確、簡練，英文摘要內(nèi)容與中文摘要相符合，一般為1200—1500字符。

5、關鍵詞

關鍵詞是為了滿足文獻標引或檢索工作的需要而從論文中選出的用以表示全文主題內(nèi)容信息的詞或詞組。每篇論文中應列出3～5個關鍵詞，它們應能反映論文的主題內(nèi)容。關鍵詞作為論文的一個組成部分，列于摘要段之后。還應列出與中文對應的英文關鍵詞（keywords）。關鍵詞之間用分號間隔。

6、引言（或前言）

引言又叫前言，其作用在于使讀者對論文先有一個總體的了解。引言要寫得自然，概括，簡潔，確切。內(nèi)容主要包括：研究的目的、范圍和背景；理論依據(jù)、實驗基礎和研究方法；預期的結果及其地位、作用和意義等。

7、正文

（1）主題的要求

主題有新意，有科學研究或實際應用價值；主題鮮明，論文的中心思想地位突出，除了在論文的題目、摘要、前言、結論部分明確地點出主題外，在正文部分更要注意突出主題。

（2）結構的要求

不同內(nèi)容的正文，應靈活處理，采用合適的結構順序和結構層次，組織好段落，安排好材料。章、節(jié)、小節(jié)等分別以“1”、“1、1”、“1、1、1”、“1、1、2”、“（1）”或“一、”、“（一）”、“1、”、“（1）”等數(shù)字以樹層次格式依次標出。見下表：

表2-1章節(jié)編號形式

第一種

（適用于文經(jīng)法管科類論文）

第二種

第三種

（適用于理工農(nóng)科類論文和設計等）

第一章

（一）

1、1

（一）

1、1、1

（1）

（3）字數(shù)的要求

理工科畢業(yè)設計有計算機繪圖和一定量的手工繪圖，音樂、體育、美術專業(yè)要有一定水平的畢業(yè)作品或畢業(yè)表演和畢業(yè)綜合訓練。文經(jīng)法管類的論文字數(shù)一般為5000－7000字左右，理工農(nóng)類的論文字數(shù)一般為6000－8000字左右，各科類畢業(yè)設計文字說明字數(shù)一般為4000-6000字左右，藝術類專業(yè)畢業(yè)作品及匯演的文字說明材料字數(shù)一般為3000—5000字左右，但對具有獨特見解的論文不限字數(shù)。

8、結束語

9、注釋

論文中有直接引用或個別名詞需要解釋時，可加注說明，注釋采用篇末注(將全部注文集中在文章末尾)，而不能用行中注(夾在正文中的注)。

10、參考文獻

參考文獻的表示格式因專業(yè)不同而有所差異。一般表示格式為：

例如：[1]戴厚榮，于洋、金屬熱處理（第三版）[m]、北京：機械工業(yè)出版社，20xx，1：55-57、

例如：[2]于廣洋，劉洋、h13鋼模坯取消改鍛工藝試驗[j]、輕合金加工技術，1998，26（3）：30-34、

例如：[3]白先勇、白先勇自選集[c]、廣州：花城出版社，1996：20-25、

例如：[4]李輝斐、“20xx年度中華文學人物”揭曉[n]、南方都市報，20xx-1-25、

例如：[5]劉偉、漢字不同視覺識別方式的理論和實證研究[d]、北京：北京師范大學心理系，1998、

例如：[6]白秀水，劉敢，任保平、西安金融、人才、技術三大要素市場培育與發(fā)展研究[r]、西安：陜西師范大學西北經(jīng)濟發(fā)展研究中心，20xx、

例如：[7]王明亮．關于中國學術期刊標準化數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程的進展[z]、http://www、embark、com/learning/online_guide、asp?link_id=8，20xx－4－17、

注:m—專著，c—論文集，n—報紙文章，j—期刊文章，d—學位論文，r—報告，s—標準，p—專利。對于不屬于上述的文獻類型，采用字母“z”標識。

參考文獻也可按照本專業(yè)通行的表示格式撰寫。

11、附錄

附錄是論文主體的補充項目，為了體現(xiàn)整篇論文的完整性，寫入正文又可能有損于論文的條理性、邏輯性和精煉性，這些材料可以寫入附錄段，但對于每一篇論文并不是必須的。主要包括以下幾類：

a、比正文更為詳盡的理論根據(jù)、研究方法和技術要點，建議可以閱讀的參考文獻的題錄，對了解正文內(nèi)容有用的補充信息等；

b、由于篇幅過長或取材于復制品而不宜寫入正文的材料；

c、一般讀者并非必要閱讀，但對本專業(yè)同行很有參考價值的資料；

d、某些重要的原始數(shù)據(jù)、數(shù)學推導、計算程序、框圖、結構圖、統(tǒng)計表、計算機打印輸出件等。

附錄段置于參考文獻之后，附錄中的插圖、表格、公式、參考文獻等的序號與正文分開，另行編制，如編為“圖1”、“圖2”；“表1”、“表2”。

12、致謝

三、畢業(yè)設計（論文）裝訂與存檔

畢業(yè)設計（論文）按左側裝訂。

1．畢業(yè)設計的裝訂順序是：封面、畢業(yè)設計任務書、目錄、中英文摘要、正文、結束語、參考文獻、附錄、致謝、結題報告、答辯評議表、封底。

2．畢業(yè)論文裝訂順序是：封面、選（開）題報告、目錄、中英文摘要、正文、結束語、參考文獻、附錄、致謝、結題報告、答辯評議表、封底。

3．裝訂成冊的畢業(yè)設計（論文）裝入學校統(tǒng)一定制的材料袋內(nèi)，交學院統(tǒng)一按教學檔案存檔。