人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

春夏秋冬看圖寫話一年級(jí)簡(jiǎn)單篇一

星期天，小明在足球場(chǎng)上踢球，小明一不小心把球踢到了一位老爺爺家的窗戶上，玻璃被打碎了。

刺猬坐椅子

小刺猬說(shuō)：“對(duì)不起。你坐吧!”

小烏龜說(shuō)：“你別走，跟我坐吧?！?/p>

小刺猬說(shuō)：“我不會(huì)刺到你嗎?”

小烏龜說(shuō)：“我有硬硬的殼，不怕的。”

說(shuō)完，小刺猬和小烏龜就一起坐椅子了。

好孩子

一天，爺爺坐在院子里乘涼，小紅悄悄地走過(guò)來(lái)，輕輕地給爺爺捶背。爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭，笑咪咪地說(shuō):“原來(lái)是你呀!你真是個(gè)孝順的好孩子?！睜敔斝α?，白白的胡須像倆個(gè)倒了的冰淇凌。小紅也笑了,紅紅的臉蛋像一個(gè)蘋果。

像把傘的小蘑菇

一天清晨，兔媽媽興致勃勃地到森林中去采蘑菇。

兔媽媽精心挑選了一些最最好看的蘑菇帶回家給小兔，可是兔媽媽想：五顏六色的蘑菇是不能吃的，之后，兔媽媽把彩色的蘑菇一個(gè)個(gè)用心地挑了出來(lái)。

兔媽媽一進(jìn)家門，小兔們就一擁而上，簇?fù)碇鴭寢屢⒐?，兔媽媽的蘑菇被小兔們一下子搶了個(gè)精光，兔媽媽想：小兔們一定很喜歡這些像把傘的小蘑菇吧!

我很喜歡吃蘑菇的，你喜歡嗎?

春夏秋冬看圖寫話一年級(jí)簡(jiǎn)單篇二

看圖寫話：

范文：

一天下午放學(xué)后，同學(xué)們一起打掃教室。他們有的掃地，有的擦桌子，還有的擦玻璃。一會(huì)就把教室打掃干凈了。

請(qǐng)你仔細(xì)觀察，這是什么季節(jié)？誰(shuí)在哪里干什么？你會(huì) 表?yè)P(yáng)他們嗎？為什么？請(qǐng)寫幾句話吧。

范文：

植樹(shù)節(jié)來(lái)了，老師帶領(lǐng)同學(xué)到山上植樹(shù)，為祖國(guó)綠化荒山，大家可高興了。你看，小東扶著小樹(shù)，蘭蘭培土，他們干得多認(rèn)真呀。

問(wèn)題設(shè)置一：這是一棵怎么樣的大樹(shù)？

提供形容樹(shù)木茂密的詞語(yǔ)：

密密層層，枝繁葉茂，遮天蔽日，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃，綠樹(shù)成陰

問(wèn)題設(shè)置二：鳥(niǎo)窩里生長(zhǎng)著幾只怎樣的小鳥(niǎo)？

提供形容鳥(niǎo)兒幼小、可愛(ài)的詞語(yǔ)：嬌嫩、稚嫩、幼小、可愛(ài)、機(jī)靈

問(wèn)題設(shè)置三：這是一只怎樣的小貓？它想干嗎？

問(wèn)題設(shè)置五：結(jié)果怎么樣？

問(wèn)題設(shè)置六：給這個(gè)故事取了合適的名字？

口語(yǔ)交際連貫訓(xùn)練：

將剛才的幾個(gè)問(wèn)題進(jìn)行合理的整合，說(shuō)說(shuō)整幅圖的意思？

例文：

春夏秋冬看圖寫話一年級(jí)簡(jiǎn)單篇三

【上學(xué)作文1】

早上，火紅的太陽(yáng)笑瞇瞇地升起來(lái)了。我和妹妹手牽著手開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)。鳥(niǎo)兒在空中快樂(lè)地飛舞，翠綠的小樹(shù)向我們招手問(wèn)好，綠油油的小草對(duì)我們點(diǎn)頭微微笑。天天學(xué)習(xí)真快樂(lè)。

【上學(xué)作文2】

昨天，大家都看了天氣預(yù)報(bào)，但是小軍沒(méi)看。今天要下雨，小蘭和小紅chuan起雨衣，小兵打著雨傘。小軍什么也沒(méi)有dai，他要跑到學(xué)校。小兵看見(jiàn)了，說(shuō)：“我們一起打吧”。小軍說(shuō)：“好吧?！彼麄兙鸵黄鹕蠈W(xué)去了。

【上學(xué)作文3】

早晨，小明和小麗一起去上學(xué)。他們一邊走一邊說(shuō)話，小明的前面有一塊石頭，可是小明沒(méi)看見(jiàn)，絆了一下，小明摔倒了，小麗馬上把小明扶起來(lái)，扶著他去學(xué)校了。

【上學(xué)作文4】

一天，小明走在上學(xué)的路上。突然他看到一個(gè)小女孩的路邊哭，小明走上前問(wèn)：“小妹妹，你怎么了，不要害怕，哥哥來(lái)幫你!”原來(lái)，小女孩跟媽媽走散了。小明就陪著小妹妹在路邊等了一會(huì)兒，小妹妹的媽媽就找來(lái)了。小妹妹見(jiàn)到媽媽，立刻撲到了媽媽的懷里，開(kāi)心的笑了!

小明也非常開(kāi)心地看到她們重逢，說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，高興地上學(xué)去了!

春夏秋冬看圖寫話一年級(jí)簡(jiǎn)單篇四

【小熊放風(fēng)箏作文1】

一個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午，小熊決定到森林里放風(fēng)箏。它一邊拉著風(fēng)箏一邊在寬闊的草地上跑動(dòng)。風(fēng)箏在天空一會(huì)高一會(huì)兒低，像一只小鳥(niǎo)在天空自由地飛翔。

突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，把小熊的風(fēng)箏吹到了一棵松樹(shù)上，小熊怎么拉也拉不下來(lái)，小熊試著爬樹(shù)，可是剛爬到一半就滑下來(lái)了，它試了好幾次，也沒(méi)爬上樹(shù)梢。這時(shí)小熊為難了，一屁股坐在了地上嗚嗚地哭了。

正在散步的長(zhǎng)頸鹿來(lái)了，看見(jiàn)小熊坐在地上哭，它走過(guò)去關(guān)心地說(shuō)：“小熊你怎么啦?”小熊把不幸的事告訴了它，還用手指著自己的風(fēng)箏被掛在樹(shù)上的方向，長(zhǎng)頸鹿看了一眼說(shuō)：“讓我來(lái)。”它跑過(guò)去，伸長(zhǎng)脖子，用嘴輕輕一咬，風(fēng)箏就咬下來(lái)了，長(zhǎng)頸鹿跑回去，放在了小熊的眼前，小熊的臉一下子“陰轉(zhuǎn)晴”了，連聲說(shuō)：“謝謝你，謝謝你，長(zhǎng)頸鹿。”兩個(gè)好朋友一起放起了風(fēng)箏。

【小熊放風(fēng)箏作文2】

今天，陽(yáng)光明媚，小熊來(lái)到綠油油的山頭上放風(fēng)箏。它一邊跑一邊放，風(fēng)箏越飄越遠(yuǎn)，突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，把小熊的風(fēng)箏吹上了松柏樹(shù)。

兩個(gè)小伙伴一起放風(fēng)箏，玩得開(kāi)開(kāi)心心的，心里可高興呢!

【小熊放風(fēng)箏作文3】

小熊有一只非常漂亮的風(fēng)箏，它很喜歡這個(gè)風(fēng)箏。

一天，小熊帶著風(fēng)箏去外面放。它拿起風(fēng)箏，使勁一甩，風(fēng)箏飛了起來(lái)。小熊一會(huì)兒跑到這兒，一會(huì)兒跑到哪兒，風(fēng)箏也跟著它跑。它玩得正起勁呢，這時(shí)一陣大風(fēng)吹來(lái)了，把小熊嚇了一大跳。原來(lái)，風(fēng)把它的.風(fēng)箏吹到一棵樹(shù)上去了。

這時(shí)，一只長(zhǎng)頸鹿走過(guò)來(lái)，看了看樹(shù)上的那個(gè)風(fēng)箏，又看了看坐在地上哭的小熊。就問(wèn)道：“小熊，你為什么哭啊?樹(shù)上的那個(gè)風(fēng)箏是誰(shuí)的呀?”“那是我的風(fēng)箏”說(shuō)道這兒，小熊立刻不哭了，“長(zhǎng)頸鹿叔叔，您能幫我把那個(gè)風(fēng)箏取下來(lái)嗎?”“可以呀!”長(zhǎng)頸鹿走到大樹(shù)旁，一伸脖子把風(fēng)箏取了下來(lái)，遞給了小熊。小熊謝過(guò)了長(zhǎng)頸鹿，跑回了家。

【小熊放風(fēng)箏作文4】

春天到了，太陽(yáng)公公照得大地暖洋洋的，小熊準(zhǔn)備去樹(shù)林里放風(fēng)箏。

小熊來(lái)到了樹(shù)林里，找到一片空地，開(kāi)開(kāi)心心地放起了風(fēng)箏，風(fēng)箏在空中飄揚(yáng)著，好似一位美麗的仙女在空中翩翩起舞。在小熊玩得正起勁的時(shí)候，一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏在空中搖搖擺擺，突然，被卡在了樹(shù)杈上，小熊怎么弄都弄不下來(lái)。最后，小熊一屁股坐到了地上，“哇哇……”地大哭起來(lái)，眼淚像斷了線的珠子一樣往下流。

于是，長(zhǎng)頸鹿走到了那棵樹(shù)的旁邊，伸長(zhǎng)脖子，張大嘴巴，小心翼翼地把風(fēng)箏叼了下來(lái)。

春夏秋冬看圖寫話一年級(jí)簡(jiǎn)單篇五

【春雨作文1】

春天來(lái)了，我們熟悉的春雨也在今天溜出來(lái)湊熱鬧，與我們一起感受春天的氣息。窗外，它們淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，給地里的小麥、蔬菜補(bǔ)足了水分，讓它們快快成長(zhǎng)。爸爸媽媽常說(shuō)：“春雨貴如油”，可能就是這個(gè)意思吧!

【春雨作文2】

“一年之計(jì)在于春”，春是個(gè)美麗的季節(jié)，一個(gè)生機(jī)勃勃、萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，她為我們帶來(lái)了輕柔的春風(fēng)，帶來(lái)了明媚的春光，也帶來(lái)了如夢(mèng)般的春雨。

春雨是那樣忙碌地在大地的每個(gè)角落滋潤(rùn)著萬(wàn)物，就像一個(gè)頑皮的孩子在玩捉迷藏，東躲西藏的，讓人摸不清它的行蹤。

春雨一會(huì)兒跑到麥田里，沉睡了一個(gè)冬天的小麥醒了，伸開(kāi)了綠色的小手臂，他們沐浴著春雨，盡情地享受著這春姑娘的饋贈(zèng)。

春雨一會(huì)兒跳進(jìn)池塘里，青蛙被喚醒了，不時(shí)地呱呱直叫，還在岸上蹦來(lái)跳

去，就連水中的魚兒也感到春雨的溫暖，像個(gè)天生的舞蹈演員，擺著尾巴。

春雨一會(huì)兒走進(jìn)了森林里，把樹(shù)葉、小草染綠了，把花兒也染得通紅，一只小鳥(niǎo)還在樹(shù)葉“舞臺(tái)”上開(kāi)起了“個(gè)人演唱會(huì)”。

春雨來(lái)到了小河上，小河帶著浮冰開(kāi)始了新的征程，春雨來(lái)到了公園里，孩子們?cè)谟曛斜M情地嬉戲;春雨來(lái)到了大街上，人們脫下棉襖換上了亮麗的春裝。

【春雨作文3】

小雨了。有幾只小鳥(niǎo)在討論一個(gè)有趣的問(wèn)題，小燕子說(shuō)：春雨是綠色的;小黃鶯說(shuō)：春雨是紅色的;小麻雀說(shuō)：春雨是黃色的。你們瞧，春雨落在油菜花上，油菜花黃了，小雨聽(tīng)見(jiàn)了下的更歡了。

【春雨作文4】

春雨來(lái)了，嘩嘩啦啦地下著。

春雨落在田地里，筍芽?jī)禾匠鏊切⌒〉哪X袋，盡情地享受著雨滴帶來(lái)的歡樂(lè)。你瞧，小雨滴像一個(gè)演唱團(tuán)，它們有的在奏樂(lè)、有的在彈琴、有的在跳舞。

春雨飄灑在房子上，雨滴沿著屋檐落下來(lái)，猶如一道道珠簾檐掛在門前。

春雨滑落在花葉上，雨珠仿佛小朋友滑滑梯一樣，從葉子頂部滑向底部。

春雨來(lái)了，小朋友們歡快的跑到雨中，手舞足蹈著，踩在水洼中。

春雨歡快得下著。

【春雨作文5】

春雨嘩嘩的下個(gè)不停，好像可愛(ài)的孩子在空中一邊走一邊玩耍，快樂(lè)極了。

田野里，一群小鳥(niǎo)和美麗的花草樹(shù)木都在歡迎著春雨的到來(lái)。春雨來(lái)到草地上，小草變綠了。來(lái)到桃樹(shù)上，桃花變紅了。

春雨給我們帶來(lái)了五彩繽紛的世界，我愛(ài)春雨。

【春雨作文6】

春雨像一枝神奇的畫筆，把大地描繪得五彩繽紛!

【春雨作文7】

春雨，像春姑娘的繡花針，輕輕地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……

森林里，一群小動(dòng)物正在爭(zhēng)論一個(gè)有趣的問(wèn)題：春雨到底是什么顏色的?

春雨聽(tīng)了大家的爭(zhēng)論，下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙……

【春雨作文8】

春媽媽回來(lái)了，帶來(lái)了三個(gè)淘氣的寶寶---春雷、春雨、春風(fēng)。

田野里，一群小鳥(niǎo)正在爭(zhēng)論一個(gè)有趣的問(wèn)題：哪個(gè)寶寶最厲害?

小燕子說(shuō)：“雷寶寶最厲害。它天天敲著鼓，敲醒了大地，敲醒了沉睡的山林和村莊。

麻雀說(shuō)：“不對(duì)，雨寶寶最厲害。它天天灑著水，洗綠了大樹(shù)，洗青了小草，洗紅了花朵。

小黃鶯說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，風(fēng)寶寶最厲害。它天天吹呀吹，吹柔了柳枝，吹長(zhǎng)了青草，吹得大地百花齊放。

春媽媽聽(tīng)了大家的爭(zhēng)論，自豪的笑了!

【春雨作文9】

春雨是五顏六色的，它的味道是甜甜的。春雨會(huì)唱很多動(dòng)聽(tīng)的歌曲，還會(huì)跳舞。

春雨落在我的小臉上，我感覺(jué)臉上冰冰的，涼涼的。