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最新互助基金申請(qǐng)十四篇(精選)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 14:25:40
最新互助基金申請(qǐng)十四篇(精選)
時(shí)間:2023-04-04 14:25:40     小編:zdfb

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互助基金申請(qǐng)篇一

形成初步方案

二、募集文件準(zhǔn)備

主要文件:《資本招募說明書》

包括以下內(nèi)容:

(1) 擬募集設(shè)立基金的基本情況

(2) 對(duì)投資者的出資認(rèn)繳要求

(3) 基金管理團(tuán)隊(duì)

三、路演

1、投資者問卷調(diào)查、簽署基金《風(fēng)險(xiǎn)揭示書》

2、嚴(yán)格按照《私募投資基金募集行為管理辦法》針對(duì)特定數(shù)量限制內(nèi)的投資者進(jìn)行市場(chǎng)推介

3、簽署《保密承諾書》

4、與投資者達(dá)成初步意向,簽署《認(rèn)購意向/承諾書》

5、與投資者討論法律文本初稿

包括:

(1) 完善《資本招募說明書》

(2) 起草確定《合伙協(xié)議》、《托管協(xié)議》及相關(guān)配套法律文件

6、溝通談判

四、確定出資意向,簽署正式協(xié)議

1、簽署《入伙協(xié)議》等配套法律文件

2、認(rèn)購款項(xiàng)劃轉(zhuǎn)至募集賬戶

3、投資冷靜期

4、回訪確認(rèn)

5、認(rèn)購款項(xiàng)劃轉(zhuǎn)至托管資金賬戶

6、向投資人發(fā)出《出資確認(rèn)書》

五、合伙企業(yè)工商變更登記

基金概況11-22

互助基金申請(qǐng)篇二

編者按:近日,國家自然科學(xué)基金委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱基金委)委務(wù)會(huì)議審議通過了“外國青年學(xué)者研究基金”實(shí)施方案(試行),這標(biāo)志著該基金的實(shí)施工作正式啟動(dòng)。據(jù)悉,該基金旨在延攬外國優(yōu)秀青年學(xué)者到我國內(nèi)地開展基礎(chǔ)研究,為中外青年一代在日益開放的基礎(chǔ)研究環(huán)境中搭建學(xué)術(shù)聯(lián)系的橋梁和紐帶。本期特刊之,以饗海外讀者。

一、基金定位

外國青年學(xué)者研究基金旨在鼓勵(lì)外國優(yōu)秀青年學(xué)者到中國內(nèi)地開展基礎(chǔ)研究工作,促進(jìn)中外學(xué)者之間的研究合作與學(xué)術(shù)交流。

二、申請(qǐng)及資助模式

(一)本基金采取部門推薦,申請(qǐng)人通過依托單位向國家自然科學(xué)基金委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱自然科學(xué)基金委)提出申請(qǐng)的方式實(shí)施。2009年,先在中國科學(xué)院和教育部所屬研究機(jī)構(gòu)和大學(xué)內(nèi)試行。

(二)自然科學(xué)基金委(國際合作局)申請(qǐng)指南,申請(qǐng)人經(jīng)依托單位向中國科學(xué)院和教育部報(bào)送申請(qǐng)材料,中國科學(xué)院和教育部進(jìn)行遴選,并將推薦意見和名單報(bào)送自然科學(xué)基金委。

(三)該基金僅資助研究經(jīng)費(fèi),依托單位應(yīng)當(dāng)為申請(qǐng)人提供在研究項(xiàng)目實(shí)施期間的生活費(fèi)用、相關(guān)保險(xiǎn)及所必需的生活及工作條件。

(四)資助期限為半年或1年。資助期滿后可根據(jù)研究工作的需要申請(qǐng)延續(xù)資助,延續(xù)資助的期限不超過1年。

三、申請(qǐng)條件

申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)具備以下條件:

(一)申請(qǐng)當(dāng)年35周歲以下,且具有博士學(xué)位的外國優(yōu)秀青年學(xué)者。

(二)曾在知名大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)從事過3年以上基礎(chǔ)研究工作或具有博士后研究的經(jīng)歷。

(三)在中國工作期間愿意遵守中國的法律法規(guī)和自然科學(xué)基金的各項(xiàng)管理規(guī)定。

依托單位應(yīng)具備以下條件:

(一)該基金的申請(qǐng)人依托的研究機(jī)構(gòu)或大學(xué)應(yīng)是在自然科學(xué)基金委注冊(cè)的依托單位。

(二)依托單位指定聯(lián)系人,負(fù)責(zé)向外國青年學(xué)者提供政策咨詢,并協(xié)助進(jìn)行基金項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用等方面的管理工作。

(三)依托單位應(yīng)當(dāng)與申請(qǐng)人簽訂協(xié)議書。協(xié)議書中應(yīng)當(dāng)包括以下內(nèi)容:

1.研究的課題名稱以及研究方向、預(yù)期目標(biāo);

2.依托單位為申請(qǐng)人提供的在研究項(xiàng)目實(shí)施期間的生活待遇以及所必需的工作條件;

3.申請(qǐng)人承諾保證資助期內(nèi)在依托單位的工作時(shí)間;

4.知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬的約定。

四、申請(qǐng)和評(píng)審程序

(一)申請(qǐng)程序

1.申請(qǐng)人按照自然科學(xué)基金委提供的統(tǒng)一申請(qǐng)書,向依托單位提出申請(qǐng),并附兩封推薦信(至少有一封來自國外);

2.申請(qǐng)人與依托單位簽訂協(xié)議;

3.依托單位根據(jù)其隸屬關(guān)系向中國科學(xué)院或教育部提交申請(qǐng);

4.中國科學(xué)院和教育部分別對(duì)依托單位的申請(qǐng)進(jìn)行遴選后,向自然科學(xué)基金委提交推薦名單;

6.自然科學(xué)基金委組織對(duì)推薦的申請(qǐng)進(jìn)行專家評(píng)審。

(二)評(píng)審程序

該基金的申請(qǐng)及評(píng)審工作按照《國家自然科學(xué)基金條例》(以下簡(jiǎn)稱《條例》)執(zhí)行。國際合作局負(fù)責(zé)項(xiàng)目指南、受理項(xiàng)目申請(qǐng)、組織專家會(huì)議評(píng)審;科學(xué)部負(fù)責(zé)項(xiàng)目的后續(xù)管理;評(píng)審會(huì)議專家由學(xué)術(shù)專家和管理專家組成。

具體受理及評(píng)審程序是:

1.國際合作局項(xiàng)目指南、受理項(xiàng)目申請(qǐng);

2.項(xiàng)目受理截止期后,國際合作局負(fù)責(zé)匯總依托單位評(píng)價(jià)意見、部門推薦意見和項(xiàng)目申請(qǐng);

3.國際合作局組織專家會(huì)議評(píng)審;

4.國際合作局將專家組資助建議報(bào)委務(wù)會(huì)議審批;

5.國際合作局辦理有關(guān)資助通知和撥款事宜后,將資助項(xiàng)目移交相關(guān)科學(xué)部。相關(guān)科學(xué)部負(fù)責(zé)資助項(xiàng)目的后續(xù)管理。

(三)評(píng)審要點(diǎn)

1.申請(qǐng)人接受教育的背景和基礎(chǔ)研究素養(yǎng)及潛力;

2.從事基礎(chǔ)研究工作的經(jīng)歷及取得的進(jìn)展;

3.申請(qǐng)人擬開展研究工作的創(chuàng)新性及科學(xué)意義;

4.申請(qǐng)人與國內(nèi)相關(guān)研究機(jī)構(gòu)和大學(xué)的合作前景和預(yù)期成果,

5.申請(qǐng)人的研究計(jì)劃及經(jīng)費(fèi)預(yù)算情況。

(四)延續(xù)資助

獲得資助的項(xiàng)目,在資助期內(nèi)取得良好工作進(jìn)展且有繼續(xù)開展研究工作需求的,可以申請(qǐng)延續(xù)資助。

1.申請(qǐng)延續(xù)資助者應(yīng)當(dāng)在項(xiàng)目資助期結(jié)束2個(gè)月前撰寫延續(xù)資助申請(qǐng),通過依托單位的上級(jí)主管部門中國科學(xué)院或教育部提交到自然科學(xué)基金委(國際合作局);

2.國際合作局組織專家進(jìn)行會(huì)議評(píng)審,

3.國際合作局將專家組資助建議報(bào)委務(wù)會(huì)議審批。

五、實(shí)施與管理

批準(zhǔn)資助的項(xiàng)目在實(shí)施過程中,應(yīng)當(dāng)按照《條例》要求進(jìn)行管理:

(一)申請(qǐng)人收到資助通知后,應(yīng)當(dāng)按照申請(qǐng)書中提出的研究計(jì)劃開展研究活動(dòng)。申請(qǐng)人、依托單位必須按照所簽定的協(xié)議履行各自的義務(wù)和承諾。依托單位和指定的聯(lián)系人協(xié)助申請(qǐng)人做好項(xiàng)目的實(shí)施和日常管理,以及基金管理機(jī)構(gòu)與申請(qǐng)人之間的聯(lián)系溝通等工作。

(二)資助項(xiàng)目實(shí)施過程中,因各種原因需要變更、終止或調(diào)整研究計(jì)劃的,應(yīng)當(dāng)按照《條例》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

(三)資助項(xiàng)目的資助期結(jié)束后,申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)填寫結(jié)題報(bào)告,經(jīng)依托單位審核后提交自然科學(xué)基金委,取得研究成果的,應(yīng)當(dāng)同時(shí)提交研究成果報(bào)告。

(四)本基金資助取得的研究成果,須注明得到國家自然科學(xué)基金資助并標(biāo)注項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)。

獲資助者在依托單位進(jìn)行研究所取得的研究成果的管理按照自然科學(xué)基金委成果管理的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。項(xiàng)目研究形成的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的歸屬、使用和轉(zhuǎn)移,按照國家有關(guān)法律、法規(guī)執(zhí)行。

(五)資助經(jīng)費(fèi)下達(dá)到依托單位,依托單位應(yīng)嚴(yán)格按照科學(xué)基金資助項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行管理。

六、受理時(shí)間、資助規(guī)模與資助強(qiáng)度

(一)本基金在試行期間每年受理1次,受理時(shí)間在5月。

(二)本基金的資助期限為半年或1年,資助經(jīng)費(fèi)為10萬/半年或20萬元/1年。

(三)2009年資助50人左右,資助經(jīng)費(fèi)總額約1000萬元左右。

(四)2009年中國科學(xué)院和教育部各推薦40名。

七、時(shí)間安排

(一)3月10日前,國際合作局將受理通知發(fā)至中國科學(xué)院和教育部,其中包括允許推薦的申請(qǐng)項(xiàng)數(shù)。

(二)5月20日前,中國科學(xué)院和教育部提交推薦的外國青年學(xué)者名單,基本信息包括:排序號(hào)、申請(qǐng)人姓名、國籍、出生日期、國外受聘單位、國內(nèi)依托單位、課題名稱、申請(qǐng)代碼、執(zhí)行年限。

(三)6月30日前,中國科學(xué)院和教育部推薦的外國青年學(xué)者通過依托單位向自然科學(xué)基金委同時(shí)提交電子申請(qǐng)書和簽字蓋章的紙質(zhì)申請(qǐng)書原件一份(包括必要的附件)。

(四)7月31日前,國際合作局組織專家會(huì)議評(píng)審。

(五)9月委務(wù)會(huì)議審批。

(六)2009年10月底前撥款。

(供稿國家自然科學(xué)基金委)

互助基金申請(qǐng)篇三

(1)采用離線撰寫申請(qǐng)書方式的項(xiàng)目類型包括:面上項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目、青年科學(xué)基金項(xiàng)目和地區(qū)科學(xué)基金項(xiàng)目。

依托單位應(yīng)對(duì)本單位申請(qǐng)人所提交申請(qǐng)材料的真實(shí)性和完整性進(jìn)行審核,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將申請(qǐng)材料報(bào)送自然科學(xué)基金委。具體要求如下:

材料不完整不予接收。

v4.可將紙質(zhì)申請(qǐng)書直接報(bào)送或郵寄至自然科學(xué)基金委“集中接收組”。采用郵寄方式的,請(qǐng)?jiān)陧?xiàng)目申請(qǐng)截止日前(以發(fā)信郵戳日期為準(zhǔn))以速遞方式郵寄,并在信封左下角注明“申請(qǐng)材料”。請(qǐng)勿使用包裹,以免延誤申請(qǐng)。

自然科學(xué)基金委于2012年5月4日前公布申請(qǐng)項(xiàng)目初審結(jié)果,并受理復(fù)審申請(qǐng)。

互助基金申請(qǐng)篇四

根據(jù)科學(xué)技術(shù)部《國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理暫行辦法》及教育部《高等學(xué)校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理暫行辦法》,結(jié)合本實(shí)驗(yàn)室的具體情況制定以下實(shí)施細(xì)則。

一、總則

元素有機(jī)化學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主要從事農(nóng)藥化學(xué)及農(nóng)藥生物學(xué),物理有機(jī)化學(xué),金屬有機(jī)化學(xué),有機(jī)合成化學(xué),雜原子有機(jī)化學(xué)的基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究。實(shí)行“開放、流動(dòng)、聯(lián)合、競(jìng)爭(zhēng)”的運(yùn)行機(jī)制。其宗旨是將本室建設(shè)成為國家科技創(chuàng)新體系的重要組成部分,是國家組織高水平基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究、聚集和培養(yǎng)優(yōu)秀科學(xué)家、開展學(xué)術(shù)交流和培養(yǎng)高層次創(chuàng)新人才的重要基地,促進(jìn)學(xué)科交叉和學(xué)術(shù)交流,獲取原始創(chuàng)新成果和自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。把實(shí)驗(yàn)室建設(shè)成為能代表國家學(xué)術(shù)水平、實(shí)驗(yàn)水平和管理水平的科學(xué)研究基地與人才培養(yǎng)及學(xué)術(shù)活動(dòng)中心。

二、 開放對(duì)象

1、國內(nèi)外教學(xué)、科研人員、博士后均可在計(jì)劃指南范圍內(nèi)提出課題申請(qǐng),經(jīng)實(shí)驗(yàn)室學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)審擇優(yōu)批準(zhǔn),可獲得本實(shí)驗(yàn)室開放基金資助。

2、自帶課題和經(jīng)費(fèi)來室進(jìn)行短期研究、測(cè)試或進(jìn)修人員,經(jīng)申請(qǐng)并經(jīng)實(shí)驗(yàn)室主任批準(zhǔn)可在規(guī)定時(shí)間到實(shí)驗(yàn)室工作。

三、 開放基金申請(qǐng)程序

1、每年六月初發(fā)布本實(shí)驗(yàn)室對(duì)外開放課題指南,申請(qǐng)者填好《開放基金申請(qǐng)書》紙質(zhì)一式三份并將電子版發(fā)送到y(tǒng)syj@在申請(qǐng)受理時(shí)間截止期內(nèi),交到重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室辦公室。申請(qǐng)受理時(shí)間截止為每年8月31日。

2、高級(jí)科技人員(副教授、副研究員以上)可直接申請(qǐng),其他科技人員申請(qǐng)需一名高級(jí)科技人員推薦。申請(qǐng)書需經(jīng)申請(qǐng)者所在單位同意并蓋章。

3、《申請(qǐng)書》提交實(shí)驗(yàn)室學(xué)術(shù)委員會(huì)專家進(jìn)行評(píng)審,根據(jù)擇優(yōu)資助原則,確定資助項(xiàng)目和基金額度。

4、開放基金資助的期限為1年,對(duì)于完成情況優(yōu)良的項(xiàng)目,實(shí)驗(yàn)室將考慮繼續(xù)資助。

5、未批準(zhǔn)的《申請(qǐng)書》一般不再退回,請(qǐng)申請(qǐng)者自留底稿。

四、開放基金使用與管理

1、申請(qǐng)者接到開放基金資助課題批準(zhǔn)通知,并寄回或郵件返回相關(guān)回執(zhí)后,實(shí)驗(yàn)室將撥發(fā)本期資助基金的全部金額到申請(qǐng)者單位,用于開展研究工作。需要派人來本實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)的項(xiàng)目,開放基金將全部暫留在重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,或要求暫留實(shí)驗(yàn)室的開放基金也可留存在重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。開放基金可用于樣品測(cè)試和代為購買試劑、玻璃儀器、開放課題師生參加國內(nèi)、國際會(huì)議、差旅費(fèi)及資料費(fèi)等。項(xiàng)目結(jié)束時(shí),余額經(jīng)費(fèi)將全部撥發(fā)至申請(qǐng)者單位。

2、實(shí)驗(yàn)室開放資助基金的開支包括以下幾個(gè)方面:

(1)資助課題直接有關(guān)的科研費(fèi)用(包括材料費(fèi),專用小型儀器設(shè)備購置費(fèi),儀器設(shè)備租用及維修費(fèi),加工費(fèi)和協(xié)作費(fèi)用)。

(2)學(xué)術(shù)活動(dòng)費(fèi)(包括國內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議,調(diào)研,評(píng)審或鑒定以及論文發(fā)表等有關(guān)費(fèi)用)。 (3)科研人員的差旅費(fèi)等。

3、資助基金按課題分別進(jìn)行核算。項(xiàng)目結(jié)題后,節(jié)余經(jīng)費(fèi)也可以留在重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,用于今后委托購買試劑等,但只保留一年。重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室將盡力做好服務(wù)工作。

五、科研工作及研究成果的管理與評(píng)價(jià)

1、凡由實(shí)驗(yàn)室基金資助的課題,結(jié)題時(shí)要向重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室提交如下資料: (1)每年10月1日前上交《研究工作總結(jié)報(bào)告》(或申請(qǐng)延期報(bào)告)。 (2)科研成果(署名重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的論文、專著、專利等)的電子版(或復(fù)印件)。

2、每年10-11月召開一次對(duì)外開放工作總結(jié)及學(xué)術(shù)交流會(huì),重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室將對(duì)各課題的研究工作進(jìn)行評(píng)價(jià)并決定是否繼續(xù)資助。

3、標(biāo)注元素有機(jī)化學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的論文,影響因子大于 jacs、 (包括jacs、 ) 的文章每篇獎(jiǎng)勵(lì) 2 萬元經(jīng)費(fèi)。

4、實(shí)驗(yàn)室主任經(jīng)常檢查課題進(jìn)展及執(zhí)行情況,發(fā)現(xiàn)完不成計(jì)劃或方案有問題時(shí),可根據(jù)情況暫時(shí)中止,調(diào)整或取消基金資助。

互助基金申請(qǐng)篇五

維修基金申請(qǐng)書范文

篇一:維修基金申請(qǐng)

關(guān)于xxxx小區(qū)

申請(qǐng)使用應(yīng)急(一般)物業(yè)維修資金的報(bào)告

長(zhǎng)沙市雨花區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)局:

xxxxx小區(qū)位于長(zhǎng)沙市雨花區(qū)曙光中路236號(hào),該小區(qū)大樓進(jìn)門右邊1號(hào)電梯,已經(jīng)使用4年,已過保修期。需申請(qǐng)更換變頻器,工程預(yù)算為貳萬肆仟伍佰壹拾元整。

受益業(yè)主委托,由xxxx同志前來辦理申請(qǐng)使用物業(yè)維修資金事宜。

經(jīng)辦人聯(lián)系方式:

申請(qǐng)單位:xxxxxx物業(yè)管理有限公司(簽章)

2013年5月4日

長(zhǎng)沙市物業(yè)維修資金使用外勘意見書

存 根

??

長(zhǎng)沙市物業(yè)維修資金使用外勘意見

長(zhǎng)沙市一般物業(yè)維修資金使用申請(qǐng)表

篇二:維修基金申請(qǐng)報(bào)告

維修基金申請(qǐng)報(bào)告

都勻市住建局:

我房屋坐落于都勻市京都廣場(chǎng)c座c1-1302,房屋建筑面積209。46平方,因屋頂面及墻面長(zhǎng)期多次出現(xiàn)滲水甚至漏水情況,滲水漏水造成我屋內(nèi)木地板、墻紙、家具不同程度的損壞,嚴(yán)重影響我們的日常生活,我多次找到物業(yè)公司進(jìn)行維修整改,但均未得到徹底解決,近日得到物業(yè)公司通知房屋外墻滲水保質(zhì)期已過,但物業(yè)公司告知可以通過向貴單位申請(qǐng)維修基金繼續(xù)進(jìn)行維修整改,為此我決定向貴單位申請(qǐng)維修基金來繼續(xù)進(jìn)行維修整改,望貴單位予以批準(zhǔn)。

特此申請(qǐng)

申請(qǐng)人:王瑞偉

2014年10月1日

篇三:維修基金申

互助基金申請(qǐng)篇六

同事們:

我們生活在這個(gè)相互間信任越來越少、人文關(guān)懷日漸減少、,社會(huì)道德日漸敗壞的世紀(jì),我們不希望這種風(fēng)氣繼續(xù)盛行,我們希望從*南紅做起,倡議公司創(chuàng)立“員工互助基金”。

公司目前有160位員工,根據(jù)公司的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃,將來會(huì)有更多的員工。員工們雖然來自五湖四海,但是既然有緣相聚在一起工作,就有責(zé)任和義務(wù)互相關(guān)心,互相愛護(hù),互幫互助。我們的生活很美好,前途很光明。但是,“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍?!?,人生在世不如意之事十之*,如果我們員工出現(xiàn)意想不到的困境的時(shí)候,作為工友的我們?cè)跄苋绦男涫峙杂^置之不理呢?古語有云:“贈(zèng)人玫瑰、手留余香”,所以我們應(yīng)該主動(dòng)伸出援助之手。如果我們平時(shí)已經(jīng)為員工的特別困難事件早有準(zhǔn)備,在員工最需要救助和撫慰的時(shí)候,我們可以在員工最困難的時(shí)候給予最必要的幫助。因此,在此倡議成立“員工互助基金”,旨在幫助遇到特別困境的員工,給他雪中送炭,幫他度過難關(guān)。這是企業(yè)對(duì)員工一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度,這也是同事之間的一片關(guān)心,讓在*南紅工作的所有員工能夠感受到來自企業(yè)來自大家的溫暖,集體的溫馨和團(tuán)隊(duì)的力量。

我們倡導(dǎo)成立的“員工互助基金”宗旨是:“互幫互助、救苦救難”。基金不做“錦上添花”的事情,只做“雪中送炭”的救助。救助資金來源由各方籌措資金,主要經(jīng)濟(jì)來源還是靠員工自己平時(shí)捐贈(zèng)和公司行政違規(guī)罰款積累為主。目前的設(shè)想是每位正式期員工每月捐贈(zèng)5元錢,總籌集資金為3萬元。當(dāng)積累滿3萬元后,停止員工捐贈(zèng);當(dāng)基金使用到不足3萬元時(shí),重新開始捐贈(zèng)至此金額為止。此基金由財(cái)務(wù)部專項(xiàng)保管,工會(huì)統(tǒng)一管理,每次用途予以通告公布,并將為此制定詳細(xì)的管理制度,接受所有員工的共同監(jiān)督。

親愛的同事們:細(xì)流匯成海洋,愛心聚少成多。為我們自己能工作在責(zé)任企業(yè)而振臂,為我們能生活在愛心團(tuán)隊(duì)而高呼,為我們能自己給別人幫助而自豪。請(qǐng)為同意成立“員工互助基金”做點(diǎn)力所能及的事情吧,只為明天我們能互相依靠,只為明天我們的生活更踏實(shí),只為我們的明天會(huì)更好!

浙*浦**南紅管業(yè)有限公司

人力資源部

互助基金申請(qǐng)篇七

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):

我們是一群普通的學(xué)生,又都是上帝的寵兒,能有幸在交大這樣美麗的校園里快樂的學(xué)習(xí)、生活??墒牵谖覀兊纳磉叴嬖谥鵁o數(shù)而因貧困而面臨失學(xué)的同學(xué)。每每想到這些,我們的心中總有一股沖動(dòng),也有一絲惆悵,多么希望他們也能快樂、輕松的完成學(xué)業(yè),成為祖國的棟梁之才。我們每一個(gè)人的心中都有一盞燭火,并且想用這微弱的燭光溫暖他人,但我們實(shí)在太渺小,不足以為他們將黑夜照亮,我們常常想著如果人人都能現(xiàn)出一點(diǎn)愛,那么就可以將一點(diǎn)微弱的燭光變成光芒萬丈的火炬。

我們一直相信,給予別人的是幸福,自己收獲的是快樂。一滴水也許是微不足道的,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤(rùn)干涸的心田。愛心是一股清流,蕩滌著世間的塵埃;愛心是一片陽光,掃除了心底的陰涼;愛心是一股暖流,溫遍了人們的心懷;伸出我們的援助之手,奉獻(xiàn)我們的真誠愛心,讓關(guān)愛充滿人間,讓溫情的陽光撒向每一個(gè)需要幫助的人!

隨著“十人組”愛心捐助隊(duì)的發(fā)展和壯大,以前的運(yùn)作模式已不能滿足現(xiàn)實(shí)的需求,迫切地需要一個(gè)正規(guī)地組織機(jī)構(gòu),用完善的制度來規(guī)范管理。故在江西省青少年發(fā)展基金會(huì)負(fù)責(zé)人的建議和我們的策劃下,決定向?qū)W校申請(qǐng)成立愛心基金會(huì),并誠請(qǐng)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做我們的會(huì)長(zhǎng)和顧問,以幫助和解決更多貧困生問題。

在此基礎(chǔ)之上,我們提出了“讓交大80%的非貧困生幫助20%的貧困同學(xué)渡過難關(guān),走向光明”的終極目標(biāo)。眾所周知,大學(xué)生中有一消費(fèi)相對(duì)比較奢侈的群體,而另一部分則相當(dāng)貧寒。據(jù)了解,學(xué)校每年為解決貧困生問題費(fèi)盡腦汁,做大量的工作,卻難以盡善盡美。那么,我們何不利用基金會(huì)這樣的組織倡議非貧困生每人每月節(jié)約幾元錢來幫助貧困的學(xué)生呢?再與受助的學(xué)生約定,走出困境走向工作時(shí),在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要用不低于受助金額的錢來回報(bào)母校,這樣就可以形成一個(gè)良性循環(huán)。一則可以解決一些貧困生問題,二則增強(qiáng)了同學(xué)們的愛心和社會(huì)責(zé)任感,還有助于養(yǎng)成勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。

敬愛的領(lǐng)導(dǎo),基金會(huì)成立的必要行和迫切性,在此我們就不再作詳述。請(qǐng)相信,通過我們的努力,一定會(huì)讓交大出現(xiàn)更多的歡聲笑語,一定會(huì)帶給更多的人幸福和希望的。我們誠心的希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我們指導(dǎo)和支持。

特此申請(qǐng)。

此致敬禮

2007年5月17日

互助基金申請(qǐng)篇八

自然基金申請(qǐng)書范文

先進(jìn)*原則:起點(diǎn)高、選題新、方法先進(jìn)、技術(shù)現(xiàn)代化

科學(xué)*原則:以事實(shí)為依據(jù),不要主觀臆想,要有獨(dú)特見解,一般不能與科學(xué)規(guī)律相矛盾;具體反映申報(bào)者科研思路的清晰度和深刻*

可行*原則:申報(bào)者資歷與科研能力;有一定的前期工作;課題組成員組合合理;工作條件和時(shí)間有保*;在研課題不超過2項(xiàng)

效益*原則:具有經(jīng)濟(jì)或社會(huì)效益的可預(yù)見*成果

選題程序

個(gè)人進(jìn)行科研選題時(shí)一般程序包括:

發(fā)現(xiàn)問題,提出問題

查閱文獻(xiàn),深化認(rèn)識(shí)

形成假說,確定選題

指導(dǎo)思想篇

1、追求卓越,在知識(shí)上要絕對(duì)*,堅(jiān)決反對(duì)僥幸心理。

2、相信nsfc申請(qǐng)是公平的,大家靠實(shí)力競(jìng)爭(zhēng),必須花大力氣寫標(biāo)書;如果你認(rèn)為nsfc只有關(guān)系,你就不用繼續(xù)往下看了。

3、nsfc是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要花很多時(shí)間和精力,而不僅僅是

幾頁標(biāo)書,是智慧沉淀的結(jié)晶。

4、不要把nsfc看的高不可及,你要相信自己的創(chuàng)意,哪怕你只是一名一年級(jí)碩士。

5、機(jī)會(huì)主義是有的,但我們沒有什么其它的資本,只能消滅標(biāo)書里一切可能的失敗因素,加上完美的選題和課題設(shè)計(jì),徹底征服評(píng)委,不給評(píng)委任何黑掉你的機(jī)會(huì)。

6、基金申請(qǐng)不同于實(shí)際研究課題設(shè)計(jì),必須把個(gè)人興趣與nsfc興趣結(jié)合一致,投其所好。

立題依據(jù)篇

1、題目要有新意,吸引人,既要概括主題,容易懂,又要有些少見的新詞或縮寫,調(diào)胃口。

2、5000字左右,最多兩頁,不包括文獻(xiàn),行距字體大小適中。

3、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及分析一定要準(zhǔn)確,甚至是中庸,絕不能偏激,不然不同意你的專家會(huì)帶著逆反心理看你的標(biāo)書,你死定了。

4、課題研究的具體問題和研究意義,則必須說的聲淚俱下。應(yīng)該達(dá)到的境界是:連你自己都認(rèn)為這個(gè)課題不做就沒有天理,盡管這個(gè)課題其實(shí)只是一堆屎,呵呵。當(dāng)然如果有實(shí)力,可以解決關(guān)鍵的科學(xué)*問題,那再好不過。然而課題意義不是最重要的,但常常被撰寫得份量過重,課題總體構(gòu)想、大體實(shí)施方案及可能的預(yù)期結(jié)果才是人們最關(guān)心的。

5、要把復(fù)雜的事說簡(jiǎn)單。既要論述充分,寫作又要簡(jiǎn)練,最多兩頁半(不算文獻(xiàn))。剔除所有不必要的知識(shí)細(xì)節(jié)、理論和概念,

要舍得割肉才行。越簡(jiǎn)單,出錯(cuò)越少,專家不懂的越少(他們有時(shí)確實(shí)有知識(shí)盲點(diǎn))。有人主張要讓評(píng)委看過之后,感嘆您idea的精妙,卻不太明白您的理論依據(jù),我認(rèn)為在面上項(xiàng)目不太合適,在重點(diǎn)項(xiàng)目還可以。我贊同寫出來的理論,要讓人家能欣賞。寫出來的理論,要讓人家看不懂,這份申請(qǐng)書很危險(xiǎn)。

6、立論依據(jù)要非常突出:理論*課題一定要有新觀點(diǎn),應(yīng)用*一定要實(shí)用,與現(xiàn)有理論或方法具有明顯的先進(jìn)*,總之要讓人感覺到有意義。

7、一定要有可預(yù)見的成果,至少畫一張大餅,但看上去要象真的才行?;鹞募一飩兪侨霭衙拙徒心阆碌暗?,如果你說:吃完米,明兒再下,那你就只有餓著了。

8、任何重要的論點(diǎn)都要有文獻(xiàn)標(biāo)注,有文獻(xiàn)就等于沒有疑問。參考文獻(xiàn)要新,最好是當(dāng)年的。而且一定要引上science、nature、annual reviews系列雜志的近期文獻(xiàn),增加自己立論依據(jù)的權(quán)威*。最好包括已有工作基礎(chǔ),將已有相關(guān)結(jié)果以及發(fā)表的雜志列上,可以增加可信度。

9、一定多讓本實(shí)驗(yàn)室的人修改,特別是中過基金的前輩,要改15遍以上才行。請(qǐng)外人修改時(shí)要防人之心不可無。

10、標(biāo)書的評(píng)委參差不齊,評(píng)審意見也差異懸殊。好的標(biāo)書最容易受到高水平評(píng)委的賞識(shí),只要你的題好,這些評(píng)委是好征服的。難就難在如何讓水平差的評(píng)委通過你的標(biāo)書。我認(rèn)為除了運(yùn)氣好,少碰到一些這樣的評(píng)委之外,最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是讓他們看懂你的

標(biāo)書;第二就是標(biāo)書不能太長(zhǎng),他是看不下去的;第三就是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)在不失科學(xué)*、先進(jìn)*的條件下,盡可能簡(jiǎn)單,千萬別讓他覺得你比他高很多,那樣你死定了。所以一份好的標(biāo)書是在高水平教授和低水平教授之間的平衡,寫的非常玄妙的標(biāo)書通常中不了。

11、評(píng)審專家通常是本*的,也可能不是,尤其是交叉學(xué)科投遞的項(xiàng)目,評(píng)審專家未必對(duì)你的研究領(lǐng)域特別熟悉。所以盡可能少引入非常*的概念,如果不可避免,也要解釋清楚。

12、文字寫作要有適當(dāng)?shù)?*,不能把話說死,留有余地。因?yàn)槟憧隙〞?huì)碰到不同意你課題的專家,除非你運(yùn)氣實(shí)在好。對(duì)于贊同你課題的同行,只需*你具備完成課題的實(shí)力就行了,這點(diǎn)容易做到。標(biāo)書的目的其實(shí)就是征服對(duì)你課題不同意,甚至存在偏見的評(píng)審。所以立題依據(jù)的寫作實(shí)際上就是一種心理誘導(dǎo)過程(哈哈,騙子可能最拿手了),你開始的觀點(diǎn)應(yīng)該處于偏見評(píng)委和你真實(shí)觀點(diǎn)之間,稍偏你一方,處于容忍范圍,他不會(huì)立即提出反對(duì),下一步再偏一點(diǎn)兒,逐漸下去到最后,他還是沒提出反對(duì),你就勝利了,行騙成功-

13。本人不贊同把認(rèn)為重要的句子字體增粗或下面打點(diǎn)以示關(guān)鍵,但這也許對(duì)于一些評(píng)委管用。

研究方案篇

1、研究目標(biāo)要明確要精,提法要準(zhǔn)確、恰當(dāng);內(nèi)容要詳細(xì)但文字不宜過多,且一定不能寫得太具體。關(guān)鍵的問題要突出,一定

要準(zhǔn)確,且要有一定難度,但不必寫的太具體,否則有時(shí)會(huì)出現(xiàn)mission impossible。

2、可行*分析是你說服評(píng)委的第二次機(jī)會(huì),可按成熟的理論基礎(chǔ)(理論上可行)、研究目標(biāo)在現(xiàn)有技術(shù)條件下的可實(shí)現(xiàn)*(技術(shù)上可行)、本單位現(xiàn)有技術(shù)設(shè)備實(shí)驗(yàn)材料的完備(設(shè)備材料可行)、課題組成員完成課題能力(知識(shí)技能上可行)等幾方面分層論述??梢哉乙患冶茸约?jiǎn)挝粡?qiáng)的合作伙伴,把他們的軟硬件條件也加進(jìn)去。

3、創(chuàng)新點(diǎn)要切合實(shí)際,又要有所發(fā)揮了,但語氣要肯定,指出*國內(nèi)研究的先進(jìn)*和創(chuàng)新*,點(diǎn)明理論和現(xiàn)實(shí)意義。

4、研究?jī)?nèi)容要集中,與研究目標(biāo)緊密一致,只作支撐課題最關(guān)鍵最必要的內(nèi)容。不可為多作實(shí)驗(yàn)顯示勞動(dòng)量或增加預(yù)算而使研究?jī)?nèi)容過泛

5、實(shí)驗(yàn)方案和技術(shù)路線合理、可靠、可行,沒漏洞是最重要的。思路好,材料獨(dú)特,方法獨(dú)特新穎,會(huì)增加獲得資助的機(jī)會(huì)。技術(shù)當(dāng)然是越新越好,但未必需要采用最時(shí)髦的研究手段,不能為了技術(shù)而研究。

6、研究?jī)?nèi)容及方案切忌復(fù)雜,步驟最好有一流程圖。研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案不能太具體化,容易出漏洞。但你必須讓評(píng)委認(rèn)為你十分了解實(shí)驗(yàn)技術(shù)的整個(gè)過程,可以盡可能多的應(yīng)用技術(shù)術(shù)語和技術(shù)縮寫,寫出主要實(shí)驗(yàn)材料和實(shí)驗(yàn)過程。

7、技術(shù)方法一定是本實(shí)驗(yàn)是已經(jīng)建立的,至少是有相關(guān)實(shí)驗(yàn)基

礎(chǔ),或虛擬的基礎(chǔ)。所有關(guān)鍵技術(shù)要有文獻(xiàn)出處,最好是自己實(shí)驗(yàn)室發(fā)表的,有文獻(xiàn)就等于沒有疑問。如果本單位力量弱,可掛靠較強(qiáng)的研究機(jī)構(gòu),從而使評(píng)審相信你能完成課題。關(guān)鍵實(shí)驗(yàn)材料必須已經(jīng)具備,或可以獲得。這些問題應(yīng)該附有相應(yīng)的*據(jù)(如mta)。

預(yù)期研究結(jié)果

1、預(yù)期結(jié)果要考慮對(duì)基礎(chǔ)和實(shí)用雙重的價(jià)值。

2、以發(fā)表論文和申請(qǐng)專利結(jié)題比較容易。最好突出sci收錄雜志的影響因子,給基金委的專家們覺得,您的實(shí)力確實(shí)不一般。因?yàn)樽罱K結(jié)題情況,是基金委專家們最關(guān)心的事情,他們當(dāng)然愿意把基金支持能發(fā)表高水平文章的人。

工作基礎(chǔ)篇

1、工作基礎(chǔ)是你說服評(píng)委的第三次機(jī)會(huì)。課題科學(xué)先進(jìn)、技術(shù)路線新穎合理可行、工作基礎(chǔ)雄厚這三方面表述要緊密聯(lián)系、前后呼應(yīng)。

2、一定要有基礎(chǔ)。把實(shí)驗(yàn)室發(fā)表的所有文章搜集起來,找出與你設(shè)計(jì)課題相關(guān)的,只要沾邊,都列上。自己最好在研究生一年級(jí)就發(fā)表綜述,如果努力,第二年申請(qǐng)就來得及。如已發(fā)表高水平文章,,基金申請(qǐng)基本沒問題。文章與課題關(guān)系遠(yuǎn)一些無所謂,最好既相關(guān),又不同。

3、預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果很重要,而且是有硬data的結(jié)果,一定附上。但一定要慎重掌握,不要寫的太多,評(píng)委會(huì)認(rèn)為你的工作做的差不

多了,沒必要再申請(qǐng)基金了。只預(yù)期你的課題肯定有好的結(jié)果就行了。

4、工作基礎(chǔ)可以找個(gè)較強(qiáng)的合作單位,你就強(qiáng)壯起來了。

5、有針對(duì)*地把研究隊(duì)伍的相關(guān)工作經(jīng)歷、論文、成果等展示出來,但相關(guān)基金就最好別露富了。

人員組成篇

1、主要成員610名,結(jié)構(gòu)合理。高級(jí)研究人員(1-2人)、中級(jí)研究人員(2-3人)、技術(shù)人員及研究生(3-5人)

2、參加人員技術(shù)力量的配備要合適,必須保*一定的勞動(dòng)力。

3、1名高職足夠,多了浪費(fèi)資源,現(xiàn)在nsfc限項(xiàng)很死的,我們的高職資源快耗竭了。

4、中級(jí)人員是骨干,但在職的不要太多,1,2名

5、技術(shù)員2名左右,很重要呦,這是*技術(shù)保障

6、研究生不能少于2名,這是主要?jiǎng)诹?,地球人都知道。但也有人認(rèn)為而不應(yīng)將研究生列為主要人員,這樣nsfc會(huì)認(rèn)為人員穩(wěn)定,富有干勁。

7、成員介紹要緊扣課題的研究?jī)?nèi)容和技術(shù)路線,既注重梯隊(duì)、比例、技術(shù)力量等科研綜合實(shí)力的展示,又注意與本課題相關(guān)

8、最好不加入老先生,除非他是院士,答應(yīng)給你基金。不過找個(gè)好的副高作課題指導(dǎo),他的工作就相當(dāng)于你的了。但恐怕他的基金還申請(qǐng)不過來呢,哪舍得把寶貴的名額給你呀。

個(gè)人簡(jiǎn)歷篇

1、申請(qǐng)者和項(xiàng)目組主要成員的學(xué)歷和研究工作簡(jiǎn)歷,近期已發(fā)表與本項(xiàng)目有關(guān)的主要論著目錄和獲得學(xué)術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)情況及在本項(xiàng)目中承擔(dān)的任務(wù),所有復(fù)印件一定要附上,眼見才為實(shí),別忘了掃描到電子版里去,評(píng)委看的是那個(gè)。

2、申請(qǐng)者和項(xiàng)目組主要成員正在承擔(dān)的科研項(xiàng)目情況,包括自然科學(xué)基金項(xiàng)目,要注明項(xiàng)目的名稱和編號(hào)、經(jīng)費(fèi)來源、起止年月、負(fù)責(zé)的內(nèi)容等。完成的可以都列上,沒結(jié)題的一定不要寫了,基金委不同情富人,何況我們還是裝富的人。

3、中級(jí)技術(shù)職稱的推薦信或在職研究生申請(qǐng)項(xiàng)目的導(dǎo)師推薦信一定不要忘了。

4、至于申請(qǐng)名分問題,就不好講了,仔細(xì)研究申報(bào)指南吧,一切按常規(guī),世界上就沒有奇跡了,呵呵。

5、個(gè)人簡(jiǎn)歷一定有針對(duì)*的傾向于課題方向,并與課題中各人的分工相一致。所從事的研究項(xiàng)目可適當(dāng)給出,但不能過多,保*課題組有充足時(shí)間完成基金課題。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算篇

1、要求按照<國家自然科學(xué)基金經(jīng)費(fèi)管理辦法>認(rèn)真填寫。

2、人員費(fèi):5 管理費(fèi):5?% %雷打不動(dòng),人不值錢呀。

3、實(shí)驗(yàn)材料費(fèi):6070%必須占大頭。

4、儀器費(fèi)<10%,合作費(fèi)<10,,不要購置5萬元以上固定資產(chǎn)及設(shè)備了,實(shí)驗(yàn)室也別裝修了,nsfc舍不得。但如果有超過萬元的儀器設(shè)備費(fèi),會(huì)給人研究條件不過硬的印象,基金委當(dāng)然

希望把錢投到硬件條件好的單位,可以把基金用于*刃上。

5、了解當(dāng)年nsfc資助力度,面上項(xiàng)目自由申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)以此為標(biāo)準(zhǔn)。

6、實(shí)驗(yàn)材料開價(jià)要合理,不能獅子大開口。實(shí)驗(yàn)不夠就把要求拉高些,技術(shù)先進(jìn)些,二十幾萬很快就能虛擬花光了,很爽-但不能胡來,會(huì)死人的。敗家要敗得冠冕堂皇。

摘要寫作

1、摘要可能是標(biāo)書最后寫的部分了,但卻是評(píng)委最先看的部分,很多標(biāo)書在這一關(guān)就倒下了。

2、摘要字?jǐn)?shù)少,但最忌諱寫的平淡無奇。要麼鉤起評(píng)委濃厚的興趣,要麼激發(fā)他萬丈怒火,都算勝利。哈哈,當(dāng)然要努力后者。但遇到對(duì)課題有偏見的專家,能做到后者就不錯(cuò)了,至少他沒把你的標(biāo)書扔一邊去。

3、基于以上認(rèn)識(shí),摘要一定要語氣堅(jiān)定,旗幟鮮明,一反立題依據(jù)中的中庸之道。其實(shí)語句的變化不大,知識(shí)刪除了有**的話就是了。

4、摘要字?jǐn)?shù)有限,資源寶貴,惜字如金,因此要特別注意重點(diǎn)突出,講明現(xiàn)狀、課題意義、課題構(gòu)想和預(yù)期結(jié)果。

5、防止頭重腳輕,削減一般*細(xì)節(jié)描述,多用概括*語句,講明現(xiàn)狀、課題意義、課題構(gòu)想和預(yù)期結(jié)果部分要相互平衡。

學(xué)科選口篇

1、申報(bào)的方向和學(xué)部很重要,往往結(jié)果天壤之別。盡量避重就輕,在競(jìng)爭(zhēng)不很激烈的領(lǐng)域申請(qǐng),除非您有充分的把握。

2、投到你老板能量比較集中的學(xué)科,是第一選擇。

3、仔細(xì)研讀基金申報(bào)指南,洞悉各*領(lǐng)域傾斜*項(xiàng)目和優(yōu)先資助方向。

4、仔細(xì)分析nsfc歷年與你課題相關(guān)資助項(xiàng)目在各學(xué)科的分布,發(fā)現(xiàn)隔年資助或近幾年資助遞增的學(xué)科,你基本找到錢在哪了。

5、學(xué)科交叉鼓勵(lì),但盡可能投到你熟悉的學(xué)科。如果十分生疏,找個(gè)熟悉那學(xué)科的人作搭檔,不然你會(huì)迷路的。

互助基金申請(qǐng)篇九

河北省民政廳:

青年學(xué)生是祖國的未來、民族的希望,青年學(xué)生的受教育程度,對(duì)國家發(fā)展意義重大,目前在我省廣大農(nóng)村地區(qū)很多優(yōu)秀的青年學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而綴學(xué),這是對(duì)國家人力資源的極大浪費(fèi)。我和幾個(gè)企業(yè)家自愿、自籌資金,成立扶助貧困優(yōu)秀學(xué)生完成學(xué)業(yè)的基金會(huì),基金會(huì)的名稱暫定。其喻意是:鼓勵(lì)青年學(xué)生圓學(xué)業(yè)之夢(mèng)、圓成才之夢(mèng)、報(bào)效祖國、服務(wù)人民之意。

河北省同圓夢(mèng)助學(xué)基金會(huì)為非公募性基金會(huì),注冊(cè)基金200萬元。

本基金會(huì)由郭建勇等企業(yè)家發(fā)起。

郭建勇,男,1975年6月2日出生,河北省衡水市故城縣人,現(xiàn)任河北興弘嘉紡織服裝有限公司總裁一職。河北興弘嘉紡織服裝有限公司擁有固定資產(chǎn)5億元,20xx年實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值10億元,稅金4000余萬元。

基金會(huì)的原始基金來源于郭建勇出資200萬元,其他發(fā)起人的出資金額正在協(xié)商之中,之后每年將從企業(yè)中籌集50萬元以上,用于基金會(huì)后續(xù)資金的補(bǔ)充。

基金會(huì)宗旨:面向基層大眾、幫扶貧優(yōu)學(xué)子、播撒希望火種、收獲社會(huì)和諧、宣傳社會(huì)道義、傳承中華美德。

(一)資助優(yōu)秀的貧困中學(xué)生的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)補(bǔ)助;

(二)資助優(yōu)秀的貧困大學(xué)生的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)補(bǔ)助;

(三)資助優(yōu)秀貧困大學(xué)畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)經(jīng)費(fèi)。

(一)中學(xué)生:學(xué)校推薦---基金會(huì)工作人員現(xiàn)場(chǎng)考察(查看成績(jī)單、家庭狀況、面試)---初選名單---會(huì)務(wù)會(huì)確定;

(二)大學(xué)生:學(xué)校推薦---基金會(huì)工作人員現(xiàn)場(chǎng)考察(高考成績(jī)、家庭狀況、面試)---推薦名單(單體材料)---會(huì)務(wù)會(huì)研究確定;

(三)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資助:項(xiàng)目申請(qǐng)---家評(píng)審---理事會(huì)研究確定。

桃城區(qū)中華南大街281號(hào)尚城國際。

我們將嚴(yán)格按照國家法律法規(guī)和基金會(huì)章程的規(guī)定,辦理基金會(huì)相關(guān)業(yè)務(wù),希望貴處批準(zhǔn)我的申請(qǐng)書。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

互助基金申請(qǐng)篇十

本合作協(xié)議由以下雙方于______年____月____日在________簽訂:a協(xié)會(huì),其法定地址為__________,其法定代表人為______;和b公司,其法定地址為__________,其法定代表人為______。

上述簽約方在本協(xié)議中合稱"雙方"。

雙方同意共同簽訂本協(xié)議,以資遵守:

、為推進(jìn)慈善公益事業(yè)的發(fā)展,服務(wù)社會(huì),關(guān)心民眾,保護(hù)環(huán)境,a協(xié)會(huì)和b公司同意共同設(shè)立______公益基金("本基金")。本基金是根據(jù)a協(xié)會(huì)專項(xiàng)基金管理辦法而設(shè)立的專項(xiàng)基金。

、本協(xié)議的目的在于規(guī)范本基金的組織和活動(dòng),維護(hù)本協(xié)議雙方、捐贈(zèng)人和受益人之合法權(quán)益。

、本基金全稱是"______公益基金"。

、本基金于設(shè)立時(shí)之原始基金為人民幣_(tái)_____元。由b公司捐贈(zèng)。

、b公司應(yīng)在不遲于本協(xié)議簽訂后的_____日內(nèi)將原始基金匯入本基金的專用工作賬戶。專用工作帳戶由a協(xié)會(huì)專門設(shè)立,但應(yīng)由雙方共同監(jiān)管。

、在原始基金出資額到帳后的____天之內(nèi),a協(xié)會(huì)應(yīng)聘請(qǐng)一位注冊(cè)的會(huì)計(jì)師驗(yàn)資。在該會(huì)計(jì)師做出驗(yàn)資報(bào)告后,a協(xié)會(huì)應(yīng)向b公司簽發(fā)一份出資證明,證明出資付訖。

、本基金的宗旨是___________________。

、本基金致力于以下方面的公益事業(yè):

(1)【殘障方面】;

(2)【老齡方面】;

(3)【教育方面】;

a協(xié)會(huì)

簽署:________________

b公司

簽署:_________________

互助基金申請(qǐng)篇十一

填報(bào)說明

一、填寫申請(qǐng)書前,請(qǐng)先查閱國家自然科學(xué)基金有關(guān)項(xiàng)目申請(qǐng)辦法及規(guī)定。申請(qǐng)書各項(xiàng)內(nèi)容,要實(shí)事求是,逐條認(rèn)真填寫。表達(dá)要明確、嚴(yán)謹(jǐn),字跡要清晰易辨。外來語要同時(shí)用原文和中文表達(dá)。第一次出現(xiàn)的縮寫詞,須注出全稱。

二、申請(qǐng)書為十六開本,復(fù)印時(shí)用b5復(fù)印紙,于左側(cè)裝訂成冊(cè)。第三頁起各欄空格不夠時(shí),請(qǐng)自行加頁。一式六份(至少一份為原件),由所在單位審查簽署意見后,按申報(bào)學(xué)科投送國家自然科學(xué)基金委員會(huì)對(duì)口科學(xué)部。地區(qū)科學(xué)基金項(xiàng)目,申請(qǐng)書另報(bào)送?。ㄗ灾螀^(qū))科委一份原件。

三、封面右上角“科學(xué)部編號(hào)”由對(duì)口科學(xué)部填寫,項(xiàng)目類別和申報(bào)學(xué)科代碼1由申請(qǐng)者填寫。

四、申請(qǐng)者和項(xiàng)目組中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的主要成員申請(qǐng)(含參加)的項(xiàng)目數(shù),連同在研的國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目數(shù)(不含重點(diǎn)項(xiàng)目、重大項(xiàng)目),不得超過兩項(xiàng)。

五、同一項(xiàng)目組研究?jī)?nèi)容相近的項(xiàng)目,只允許報(bào)送一個(gè)科學(xué)部。

六、申請(qǐng)者可因同類項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)等原因,提出不宜評(píng)議本項(xiàng)目的專家名單(姓名與單位,3人以內(nèi)),附另頁于申請(qǐng)書原件中。供科學(xué)部選擇同行評(píng)議人時(shí)參考。科學(xué)部將對(duì)此信息保密。

七、國家自然科學(xué)基金委員會(huì)通訊地址:北京市海淀區(qū)花園北路35號(hào)東門。

互助基金申請(qǐng)篇十二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

經(jīng)過深度調(diào)查,我們學(xué)校一些大學(xué)生家庭條件非常困難,父母喪失了勞動(dòng)力,家里的兄弟姐妹眾多,負(fù)擔(dān)很重,連基本生活都難以保障。為了促進(jìn)公益事業(yè)發(fā)展,我們擬定設(shè)立貧困生助學(xué)基金會(huì)。

一方面可以減輕貧困大學(xué)生的家庭負(fù)擔(dān),有利于他們更投入身心的學(xué)習(xí);另一方面也體現(xiàn)了社會(huì)人士奉獻(xiàn)愛心的精神。

該基金會(huì)為公募基金會(huì),資金由相關(guān)的公司企業(yè)贊助,每月給予貧困生一定的生活補(bǔ)助。貧困生助學(xué)基金會(huì)以支持教育發(fā)展為宗旨,支助貧困大學(xué)生,將對(duì)學(xué)校、社會(huì)都影響甚遠(yuǎn)。希望校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!特此申請(qǐng)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

20xx年x月x日

互助基金申請(qǐng)篇十三

附件2:

xxx村級(jí)互助資金項(xiàng)目申報(bào)村基本情況調(diào)查表

附件3:

xxx村互助資金實(shí)施方案

我村是新農(nóng)村建設(shè)貧困村,位于廣安區(qū)觀閣鎮(zhèn)東北面,東靠龍灘鄉(xiāng)青杠村、南接本鎮(zhèn)銀頂村、西臨七谷村、北與沙石村相連。幅員面積平方公里,距市、區(qū)、鄉(xiāng)分別為48公里、45公里、3公里。全村轄5個(gè)組,255戶963人,其中常年在家214戶808人,黨員 25人。我村有耕地 675 畝。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)來源以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)主,2009年人均糧食產(chǎn)量 380 公斤,人均純收入 2700 元。有年人均純收入1196元以下貧困人口 21 戶28人。

小井鄉(xiāng)小良村在充分宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,經(jīng)村民大會(huì)討論,確定了互助資金項(xiàng)目的實(shí)施方案。

管理小組:

理事長(zhǎng) 黎仁忠

會(huì) 計(jì) 鄧小福

出 納 張遠(yuǎn)明

執(zhí)行小組長(zhǎng) 雷勇 監(jiān)督小組長(zhǎng) 黎永凱 監(jiān) 督 員 黎永祥

現(xiàn)已成立 25小組,入社會(huì)員153戶,已交納會(huì)費(fèi) 30600 元。

特殊成員首次借款及特殊借款不得超過1000元。

%0。

(1)民主討論確定貧困戶,經(jīng)村民代表大會(huì)討論通過。 (2)對(duì)確定無錢交納互助金的貧困戶,號(hào)召黨員干部主動(dòng)借錢支持。

(3)對(duì)該項(xiàng)目不相信,不愿加入互助社的貧困戶,做了耐心細(xì)致的工作。

(4)對(duì)加入了互助社,但組成不了借款擔(dān)保小組的貧困戶,發(fā)動(dòng)黨員、干部主動(dòng)將其吸收到自己的互助小組來。

(5)互助社在審查借款時(shí),首先考慮符合條件的貧困戶。 (6)積極為貧困戶提供力所能及的信息,技術(shù)服務(wù)。

對(duì)不能按時(shí)還款的農(nóng)戶收取1-2倍的占用費(fèi),停止該小組的借款。

對(duì)于特別貧困戶的農(nóng)戶,實(shí)行減緩交納互助資金。

(1)監(jiān)督小組不定期對(duì)資金管理和借款農(nóng)戶實(shí)行跟蹤調(diào)查,監(jiān)督資金使用情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,督促其將資金實(shí)實(shí)在在的用在項(xiàng)目上。根據(jù)情況收回資金的及時(shí)收回,以避風(fēng)險(xiǎn)。

(2)項(xiàng)目管理小組隨時(shí)接受監(jiān)督小組和群眾監(jiān)督。

(3)隨時(shí)接受上級(jí)主管部門對(duì)項(xiàng)目實(shí)施管理的技術(shù)指導(dǎo)和工作監(jiān)督。

廣安市廣安區(qū)觀閣鎮(zhèn)觀南村互助社

二〇一〇年 六 月 六 日篇2:學(xué)習(xí)互助小組工作實(shí)施方案

為進(jìn)一步落實(shí)新課程教學(xué)理念,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在積極性,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的合作、互助精神,提高學(xué)習(xí)效率,結(jié)合我校具體情況,制訂學(xué)習(xí)互助小組建設(shè)實(shí)施方案。

1.每個(gè)教學(xué)班劃分若干個(gè)學(xué)習(xí)小組。

(1)每個(gè)學(xué)習(xí)互助小組的人數(shù)一般以4-6人為宜,成員的組成按照2:2(每組兩個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的,兩個(gè)一般的,兩個(gè)學(xué)習(xí)困難的)或2:2:2(兩個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的,兩個(gè)一般的,兩個(gè)學(xué)習(xí)困難的)的比例進(jìn)行分組。班主任要摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,認(rèn)清學(xué)生在每個(gè)學(xué)科中的位置,還要考慮學(xué)生的性別、興趣愛好、能力傾向性格、情感特征等非智力因素。要形成小組成員之間的互補(bǔ)性,一般情況下,各小組的人數(shù)應(yīng)相同。

(2)班主任負(fù)責(zé)具體分組工作,在第14周三之前完成分組工作,小組成立后無特殊情況不輕易進(jìn)行人員變動(dòng),行政小組與學(xué)習(xí)小組要合二為一。

(3)定組名:每個(gè)學(xué)習(xí)小組要有體現(xiàn)本組個(gè)性的組名,一方面調(diào)動(dòng)組員的積極性,增強(qiáng)小組凝聚力;另一方面?zhèn)€性的組名便于增強(qiáng)小組之間的對(duì)抗性。

(4)定組訓(xùn):每個(gè)小組成立后要形成統(tǒng)一的小組意識(shí),制定明確的組訓(xùn),組訓(xùn)是小組成員共同的精神追求。旨在增強(qiáng)小組成員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和積極進(jìn)取意識(shí)。

(5)定目標(biāo):為了增強(qiáng)小組成員的集體榮譽(yù)感,體現(xiàn)合作、探究的新課程理念,每個(gè)小組都要有自己的短期目標(biāo)(如學(xué)期中和學(xué)期末目標(biāo))和長(zhǎng)期目標(biāo)(年度和高中階段學(xué)習(xí)目標(biāo)),這是小組成員共同的奮斗目標(biāo),同時(shí),每個(gè)小組成員依據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況制定自己的短期學(xué)習(xí)目標(biāo)和中長(zhǎng)期學(xué)習(xí)目標(biāo),并在組內(nèi)公布便于組員之間互相監(jiān)督和互相促進(jìn)。

(6)分組教學(xué)進(jìn)行一段時(shí)間后,對(duì)有問題的學(xué)習(xí)小組,班主任和任課教師要深入到有問題的小組進(jìn)行了解協(xié)調(diào),指導(dǎo)各學(xué)習(xí)小組開展工作,幫助解決存在的問題,讓互助小組盡快走上正規(guī)。

2.加強(qiáng)小組長(zhǎng)配備。

(1)確立好學(xué)習(xí)互助小組后,每小組要確定負(fù)責(zé)人:行政組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)、協(xié)調(diào)記錄組長(zhǎng)。

(2)選擇行政組長(zhǎng)的原則:要求被推薦人責(zé)任心強(qiáng),并有較強(qiáng)的組織能力、協(xié)調(diào)能力。 (3)選擇學(xué)科組長(zhǎng)的辦法:優(yōu)先從學(xué)科成績(jī)突出的學(xué)生中產(chǎn)生,或者由小組成員推薦選舉產(chǎn)生,但班主任必須把好關(guān)。

(4)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)。

行政組長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)本小組日常管理工作;

學(xué)科組長(zhǎng):負(fù)責(zé)本小組成員本學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)的分配、合作交流的開展、展示人選的確定以及收集疑問和難點(diǎn),匯總給課代表等日常學(xué)習(xí)工作;

協(xié)調(diào)記錄組長(zhǎng):負(fù)責(zé)記錄本小組成員的各種表現(xiàn)。 3.小組成員的座位安排。

每小組分為兩排,前排3-4人轉(zhuǎn)身與后排3-4人組成一個(gè)小組,學(xué)科組長(zhǎng)盡量安排在中心位置。 4.在實(shí)施分組教學(xué)前,班主任要做好兩個(gè)培訓(xùn):

(1)班主任對(duì)各小組組長(zhǎng)、科代表及班長(zhǎng)進(jìn)行管理培訓(xùn)。 (2)班主任要對(duì)各小組成員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。

班主任利用班會(huì)課宣傳,協(xié)調(diào)確立學(xué)習(xí)互助小組,落實(shí)行動(dòng),并讓學(xué)生制定小組計(jì)劃。 1.課前完成學(xué)案內(nèi)容。

(1)學(xué)生借助學(xué)案中的學(xué)習(xí)目標(biāo),結(jié)合教材,以自主學(xué)習(xí)、自主探究為主要形式進(jìn)行自學(xué);

(2)學(xué)生可以通過結(jié)成的學(xué)習(xí)對(duì)子進(jìn)行交流學(xué)習(xí),也可以通過學(xué)習(xí)小組進(jìn)行集體學(xué)習(xí),即互通有無,取長(zhǎng)補(bǔ)短,實(shí)現(xiàn)合作學(xué)習(xí);

(3)學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)收集疑問和難點(diǎn),匯總給科代表,科代表再把各小組的疑問和難點(diǎn)歸納匯總交給學(xué)科教師,便于教師了解學(xué)情。 2.課上對(duì)教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),組織學(xué)習(xí)小組內(nèi)互助交流,形成共識(shí)或提出問題。 3.課后進(jìn)行課堂小結(jié)?;ブ〗M成員要做到“三思”,即一思我今天的收獲是什么,二思哪些問題我還不明白,三思沒有聽懂的問題該怎樣解決。對(duì)未完成的學(xué)習(xí)任務(wù)小組內(nèi)進(jìn)行交流,達(dá)到共同提高的目的。

比如:評(píng)價(jià)互助小組課前學(xué)案完成情況,在課堂上回答問題的內(nèi)容,規(guī)范性,及質(zhì)疑對(duì)抗效果,課后解決問題的方式、能力和反思情況等等。

(1)班主任定期組織檢查互助學(xué)習(xí)小組目標(biāo)的完成情況,并根據(jù)完成情況及時(shí)指導(dǎo)互助小組調(diào)整目標(biāo)和措施。

(2)表彰總結(jié),激勵(lì)評(píng)價(jià)。班主任對(duì)學(xué)習(xí)互助小組進(jìn)行考核評(píng)比,對(duì)表現(xiàn)突出的小組進(jìn)行表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)。并向?qū)W校推薦表現(xiàn)特別突出的小組,學(xué)校每月匯總后,向全校通報(bào)表揚(yáng)。

樣表: 2012年12月3日

。篇3:團(tuán)結(jié)互助實(shí)施方案

“團(tuán)結(jié)互助”養(yǎng)成教育示范活動(dòng)實(shí)施方案

培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神是班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的一項(xiàng)重要任務(wù),團(tuán)結(jié)友愛,是中華民族人際關(guān)系的重要倫理準(zhǔn)則,是華夏社會(huì)和炎黃子孫繁衍不息,繁榮昌盛,穩(wěn)定統(tǒng)一的精神力量和道德支柱。它集中體現(xiàn)于仁愛、互助、團(tuán)結(jié)、協(xié)力,成為維系社會(huì)發(fā)展和穩(wěn)定的公德準(zhǔn)繩和行為規(guī)范。

從小培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助精神,培養(yǎng)學(xué)生互相幫助、相濡以沫的情感,懂得關(guān)心他人就是善待自己的道理,讓學(xué)生知道:幫助永遠(yuǎn)都是相互的,幫助他人是一種享受,幫助他人就是快樂的源泉。此外,通過開展一些教育活動(dòng),要在年級(jí)內(nèi)營造“團(tuán)結(jié)互助”的氛圍,進(jìn)而樹立為“四化”建設(shè)貢獻(xiàn)力量的遠(yuǎn)大理想,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良美德。

團(tuán)結(jié)互助是人的天性,是榮辱觀教育的一個(gè)方面,也是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)。學(xué)校教育中有必要從小對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效地團(tuán)結(jié)互助教育,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)互助精神,結(jié)合我校工作實(shí)踐和學(xué)生實(shí)際,從以下幾個(gè)方面開展團(tuán)結(jié)互助教育:

“一根筷子容易折斷,而一把筷子就難以摧毀?!闭f明這一點(diǎn)。但是光講團(tuán)結(jié),不講互助,搞不好真正的團(tuán)結(jié);不講互助,缺少互助,不能互助,就沒有團(tuán)結(jié)可言?;ブ梢栽鰪?qiáng)凝聚力、增強(qiáng)向心力。提倡團(tuán)結(jié)互助,就是要培育和形成集體主義的道德觀,培育和形成新型的人際關(guān)系,使人與人之間團(tuán)結(jié)友愛、互相關(guān)心、互相幫助。

團(tuán)結(jié)互助不應(yīng)只是停留在口頭的一句口號(hào)。有了對(duì)團(tuán)結(jié)互助意義的明確認(rèn)識(shí),還要付諸行動(dòng)。作為教師,我們?cè)谶@一過程中,積極引導(dǎo),順?biāo)浦?,讓團(tuán)結(jié)互助成為統(tǒng)一行動(dòng)。讓孩子深深領(lǐng)悟到:人生最大的快樂就是幫助有困難的人。從小培養(yǎng)孩子的團(tuán)結(jié)互助意識(shí),凈化孩子的心靈,教育孩子對(duì)人多一份理解和寬容,善待他人,多一些忍讓,獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,我們的校園,我們的社會(huì)就會(huì)減少矛盾,變得美好。要讓學(xué)生深深記?。簣F(tuán)結(jié)互助必須要有常懷他人之心。雷鋒說過一句始終讓我們感動(dòng)的話:“對(duì)同志要像春天般的溫暖”。這種“溫暖”,就是我們常說的:團(tuán)結(jié)互助、相互關(guān)懷。 我們?cè)谄綍r(shí)工作生活中積極引導(dǎo),讓學(xué)生朝著“團(tuán)結(jié)互助”的方向發(fā)展,摒棄“損人利己”;讓學(xué)生懵懂的十字路口,有路標(biāo)可循。這樣,我們的教育就成功了一半,每位教育者,每位學(xué)生都能這樣做,那我們的社會(huì)矛盾就越來越少,社會(huì)將充滿溫馨、和諧。

人人都得到互相幫助的好處,都在互相幫助中享受快樂與幸福,慢慢地,就會(huì)懂得關(guān)心他人就是善待自己,幫助他人就是快樂的源泉。久而久之,團(tuán)結(jié)

互助也就成為人與人之間的一種自覺行動(dòng)。一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,成員之間必然是互助的,他們有著主動(dòng)助人的意識(shí),有著樂于助人的欲望。團(tuán)結(jié)互助的精神是我們每個(gè)人必不可少的,只有團(tuán)結(jié),我們的隊(duì)伍才會(huì)強(qiáng)大;只有互相幫助,我們以后的道路才會(huì)平坦。如果我們能夠提高思想境界,讓團(tuán)結(jié)互助升華為每一個(gè)人自覺行動(dòng),讓團(tuán)結(jié)互助成為一種習(xí)慣,成為一種追求,我們教育的目的就達(dá)到了。

讓學(xué)生懂得團(tuán)結(jié)互助的重要性,引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中積極幫助他人,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)積極幫助別人的習(xí)慣,這是非常重要的,也是實(shí)現(xiàn)“以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥”這一核心理念的前提與保證。

這就好比牛拉車,光在屁股抽,牛走得很吃力,人也趕得很疲憊;如果能在牛面前放些食物,引誘它主動(dòng)朝前走,那趕牛人的目的也就達(dá)到了。在我們的教育中,又何嘗不是如此呢?我們的教育者要做那聰明的趕牛者,身體力行,在學(xué)生面前做好指引,做好團(tuán)結(jié)互助的模范表率。

在工作生活中,我們教研組的教師之間互幫互助,你來我往,一切從大局利益出發(fā),首先滿足他人的需要,形成“你幫我,我助你”的良好氛圍。學(xué)生在這樣的氛圍中受到熏陶,受到感染,在他們的內(nèi)心深處就能扎下團(tuán)結(jié)一致,互相幫助的良好根基。

我們盡力改變班會(huì)課形式,事先安排一位同學(xué)進(jìn)行班會(huì)課的設(shè)計(jì),主題即是“團(tuán)結(jié)協(xié)作”。在班會(huì)課上,同學(xué)們?cè)谥鞒滞瑢W(xué)的提議下,暢所欲言,有的說:“要成功,必須團(tuán)結(jié)奮斗。大凡取得科研成功的人都有團(tuán)結(jié)協(xié)作的搭檔,或者同仁,或者助手。有共同的目標(biāo),才能共同努力。學(xué)生的本職是學(xué)習(xí),我們的集體如果能團(tuán)結(jié)起來,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),取長(zhǎng)補(bǔ)短,互幫互助,就能共同提高成績(jī)?!庇械恼f:“團(tuán)結(jié)是國家穩(wěn)定的根本。友善是團(tuán)結(jié)的前提。歷史上有漢武帝不注重團(tuán)結(jié)最終失敗而唐明皇帶領(lǐng)將士團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),最終成功的先例。所以加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作是很重要的,因?yàn)楫?dāng)你有一個(gè)思想與別人分享時(shí),別人也有一個(gè)思想,通過友善的交流,就會(huì)有兩個(gè)思想。正所謂‘三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮’團(tuán)結(jié)起來就有無窮的力量?!庇械耐瑢W(xué)還舉了親身事例來證明“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的必要性。 ‘一手獨(dú)拍,雖疾無聲’‘團(tuán)結(jié)就是力量’這些的警句提醒、告戒、勉勵(lì)我們:無論是朋友間,還是一個(gè)集體,一個(gè)國家,相互與人為善,互愛互助,于集體,于國家,便能產(chǎn)生比天時(shí)、地利更重要的人和。人和之所以可貴,在于能產(chǎn)生‘1加1大于2’的效應(yīng)。中國有十四億人口,如果不團(tuán)結(jié)就是一盤散沙,凝聚在一起就成為力量無窮的沙袋。” 2.充分利用課堂教學(xué)和班級(jí)管理中心陣地,挖掘?qū)W生自我教育潛能,是團(tuán)結(jié)合作習(xí)慣養(yǎng)成的著力點(diǎn)。

我們把團(tuán)結(jié)合作的目標(biāo)融進(jìn)課堂教學(xué)和班級(jí)管理,創(chuàng)設(shè)多種機(jī)會(huì),使學(xué)生自我教育,為共同目標(biāo)而努力,合作交流,受同輩群體影響,體驗(yàn)伙伴間的友誼和真情,使學(xué)生喜歡合作,并學(xué)會(huì)合作。如,在教學(xué)中以4~6人為小組自學(xué)、討論、比賽、匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,各小組互相評(píng)價(jià)、記錄成績(jī),下課前結(jié)合小組成績(jī)、紀(jì)律,評(píng)出優(yōu)秀合作學(xué)習(xí)小組,激勵(lì)團(tuán)結(jié)合作競(jìng)爭(zhēng);在班級(jí)管理中,以小組為單位完成衛(wèi)生、勞動(dòng)、布置班級(jí)環(huán)境等各項(xiàng)任務(wù),友善分工合作,你追我趕,人人為爭(zhēng)當(dāng)“團(tuán)結(jié)合作文明班”發(fā)揮自己的力量。如以“培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作”為內(nèi)容,分工布置班級(jí)環(huán)境,各組學(xué)生發(fā)揮潛能,各顯神通。讓學(xué)生處處有合作機(jī)會(huì),有友好競(jìng)爭(zhēng),時(shí)時(shí)受到優(yōu)美環(huán)境的美好高尚情操熏陶。由于著力點(diǎn)抓得準(zhǔn)確、落實(shí),使課堂、班級(jí)資源充分利用,學(xué)生自主性充分挖掘,因此學(xué)生在校團(tuán)結(jié)合作習(xí)慣養(yǎng)成效果顯著。 3.開展團(tuán)結(jié)互助歌曲大聯(lián)唱活動(dòng)。

為把團(tuán)結(jié)互助掛在嘴邊,做到時(shí)時(shí)提醒自己,我們教研組群策群力選取了《左手右手》、《咱們從小講禮貌》、《愛從這里起航》三首歌作為此項(xiàng)活動(dòng)的主題曲,并在課余時(shí)間進(jìn)行了為期一個(gè)多月的大合唱訓(xùn)練,孩子們?cè)诟惺芤魳穾Ыo他們快樂的同時(shí),將近段時(shí)間所感受到的團(tuán)結(jié)互助的力量至情至真地演唱出來,這一個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)互助的小使者們精彩的表演贏得了在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和觀眾的一致好評(píng),也將我們的活動(dòng)主題推向了高潮。 4.各班評(píng)選一批團(tuán)結(jié)互助星。

為表揚(yáng)一批在團(tuán)結(jié)互助活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)學(xué)生,鞭策那些在活動(dòng)中表現(xiàn)仍不夠理想的學(xué)生,我們?cè)诿吭碌陌嗉?jí)量化考核活動(dòng)中評(píng)選一批團(tuán)結(jié)互助之星。 5.利用課前活動(dòng)時(shí)間開展講故事活動(dòng)。

利用每周一和周三中午到校的課前活動(dòng)時(shí)間介紹本班或?qū)W校團(tuán)結(jié)互助典型的學(xué)生故事。也可以將搜集到的團(tuán)結(jié)互助的名言、諺語講出來,還可用周四的課前活動(dòng)時(shí)間學(xué)唱團(tuán)結(jié)互助的歌曲。

馬卡連柯說:“教育了集體,團(tuán)結(jié)了集體,加強(qiáng)了集體,以后,集體自身就能成為很大的教育力量?!眻F(tuán)結(jié)互助要從我做起,從小事做起。大家心往一塊想,勁往一處使,人與人之間互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助;有了困難能夠同舟共濟(jì);有了榮譽(yù)互相謙讓;急他人之所急,想他人之所想,幫他人之所需;人人關(guān)心和幫助他人,處處尊重和愛護(hù)他人?!八腿嗣倒?,手有余香”,人人充滿愛心,自覺抵制損人利己的不良現(xiàn)象,營造一個(gè)“以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥”、“以立志勤學(xué)為榮,以懶惰學(xué)習(xí)為恥”的和諧校園。讓我們的校園充滿陽光、充滿愛意、充滿人性、充滿和諧。

實(shí)施方案者:三年級(jí)教研組

武萍 2012年5月10日篇4:農(nóng)村資金互助社籌建方案 ***農(nóng)村資金互助合作社籌建方案

為支持農(nóng)村建設(shè),推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,改善**“三農(nóng)”和中小企業(yè)金融服務(wù),緩解農(nóng)民和當(dāng)?shù)刂行∑髽I(yè)融資難問題,成立資金互助合作社,根據(jù)上級(jí)精神要求,特制定資金互助合作社籌建方案。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加快農(nóng)村金融改革步伐,積極穩(wěn)妥推進(jìn)農(nóng)村資金互助社規(guī)范有序、健康發(fā)展,確保農(nóng)村金融安全,切實(shí)維護(hù)廣大農(nóng)民群眾合法權(quán)益,籌建農(nóng)村資金互助合作社,吸納農(nóng)民、農(nóng)副產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織成員為社員,并為社員提供資金互助的平臺(tái)。

***于2014年4月15日成立了資金互助合作社籌建領(lǐng)導(dǎo)小組,由鄉(xiāng)紀(jì)委書記**同志任組長(zhǎng),鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長(zhǎng)**任副組長(zhǎng),鄉(xiāng)村鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展中心主任**、鄉(xiāng)村鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展中心副主任**、***為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的籌備工作,資金互助社發(fā)起人***同志負(fù)責(zé)具體協(xié)調(diào)工作。

宣傳市、縣農(nóng)村綜合改革發(fā)展試驗(yàn)區(qū)會(huì)議精神,宣講《xxx銀行業(yè)監(jiān)督管理法》、《中國銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)關(guān)于印發(fā)〈農(nóng)村資金互助社管理暫行規(guī)定〉的通知》(銀監(jiān)發(fā)[2007]7號(hào))等有

關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,動(dòng)員農(nóng)民、農(nóng)副產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織成員參與資金互助合作社組織。

召集有意向且符合條件的發(fā)起人召開籌備大會(huì),確定相關(guān)事宜:

發(fā)起人須有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、懂政策、誠信可靠、品德較好、能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任;無違法犯罪記錄,在國家人民銀行征信系統(tǒng)無不良信用記錄。并組織簽訂發(fā)起人協(xié)議書。

發(fā)起人應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將出資的貨幣資本繳納到籌委會(huì)指定的專門賬戶。

篇5:xxxx資金互助合作社實(shí)施方案 xxxx資金互助合作社實(shí)施方案

為深入貫徹黨的十七屆三中全會(huì)和中央一號(hào)文件的精神,為加快農(nóng)村發(fā)展,農(nóng)村致富的進(jìn)程,探索農(nóng)民資金互助合作的新路子,解決部分農(nóng)民季節(jié)性缺錢與余錢的出路,搞活農(nóng)民閑散資金,使農(nóng)民的閑散資金發(fā)揮最大化效益,讓農(nóng)民節(jié)前做到方便快捷,降低成本,不誤農(nóng)時(shí)商機(jī)。根據(jù)我地區(qū)現(xiàn)狀,由xxxx等xx人發(fā)起,擬組建“xxxx資金互助合作社”,具體實(shí)施方案如下:

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,貫徹黨的十七屆三中全會(huì)精神,堅(jiān)持發(fā)展是硬道理,探索農(nóng)村資金互助新路子,以服務(wù)三農(nóng)為宗旨,以農(nóng)民增收為目的,按照依法、自愿、互助、有償?shù)脑瓌t,做到規(guī)范運(yùn)營,健康發(fā)展,服務(wù)于地方的經(jīng)濟(jì),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)建設(shè)進(jìn)程。

隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)是飛速發(fā)展和農(nóng)民致富進(jìn)程的加快,農(nóng)民的資金需求和持有結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大的變化,農(nóng)民創(chuàng)業(yè)、就業(yè)資金需求面廣、時(shí)效性強(qiáng),一部分人上半年需求資金,下半年多余資金,另一部分人則相反,上半年多余,下半年需求,甚至出現(xiàn)月初與月末的需求變化,通過商業(yè)銀行貸款,手續(xù)繁瑣,等待天數(shù)長(zhǎng),貽誤農(nóng)時(shí)商機(jī),而農(nóng)民多余的錢存在銀行,哪怕離存期還只差一天,也按活期計(jì)息,影響了農(nóng)民受益、為彌補(bǔ)以上不足,盤活閑散資金,通過資金互助合作活動(dòng),解決資金余缺的矛盾,對(duì)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),增大農(nóng)民收入,提高農(nóng)民創(chuàng)業(yè)熱情具有十分重要的意義。

xxxx為百年古鎮(zhèn),經(jīng)濟(jì)重鎮(zhèn),交通發(fā)達(dá),商業(yè)繁華,更有各種特色養(yǎng)殖、種植業(yè),三產(chǎn)收入過億元,農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)人數(shù)7200多人,其中養(yǎng)殖業(yè)人數(shù)為210多人、種植大戶110多人、從事三產(chǎn)服務(wù)的近6000人以上,更有鋼材、木材兩大市場(chǎng),帶動(dòng)了本地農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的熱情,全鎮(zhèn)已組建了各種農(nóng)民合作社組織13個(gè),據(jù)調(diào)查3萬多農(nóng)民的閑散資金近億元,而另一部分農(nóng)民創(chuàng)業(yè)投資的資金高達(dá)9億多元,形成了一定的資金互助合作的基礎(chǔ)和市場(chǎng),為組建資金互助合作社提供了有利的條件。

我社以xxxx等xx名農(nóng)民為先期發(fā)起人,每個(gè)發(fā)起人先期投入xx萬元,注冊(cè)資金為xxx萬元,建社后將廣泛吸納符合入社條件的各類人員加盟,社員之間入股分紅保持一定的基準(zhǔn)率,互助資金在本社內(nèi)按照章程進(jìn)行互助,實(shí)行有償使用,所產(chǎn)生的積累為共同所有,通過一年的運(yùn)作,力爭(zhēng)社員達(dá)550人以上,互助資金累計(jì)投放額2600萬元以上。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆三中全會(huì)精神,結(jié)合本地實(shí)際,調(diào)查摸底,對(duì)廣大農(nóng)民的資金盈余需求情況進(jìn)行排查,掌握各種行業(yè)的需求特點(diǎn)和運(yùn)營規(guī)范,探索辦社的可行性,與 部分農(nóng)民達(dá)成共識(shí)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《農(nóng)村資金互助合作社暫行規(guī)定》以及相關(guān)法律、法規(guī)政策,并去外地參觀學(xué)習(xí),觀摩外地的實(shí)際操作過程,取得經(jīng)驗(yàn),先后到市、區(qū)、鎮(zhèn)相關(guān)部門咨詢,征得上級(jí)部門的支持和指導(dǎo)。

(1)根據(jù)自愿、互助的原則,由發(fā)起人牽頭,建立籌備小組,正式進(jìn)入申請(qǐng)階段。

(2)參照外地經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本地特點(diǎn),制定詳細(xì)實(shí)施方案。

(3)起草合作社章程草案。

本社住所:xxxx鎮(zhèn)蘇蔡路大馮一條街。 機(jī)構(gòu)設(shè)臵:內(nèi)設(shè)社員(代表)大會(huì)、理事會(huì)(由5名理事組成,其中:設(shè)理事長(zhǎng)1名)、監(jiān)事會(huì)(由3名監(jiān)事組成,其中:監(jiān)事長(zhǎng)1人)。在人員管理上,本社設(shè)理事長(zhǎng)、總賬會(huì)計(jì)、出納員、結(jié)算員等不少于4名的工作人員和互助資金投放責(zé)任人若干名。理事長(zhǎng)由理事會(huì)選舉產(chǎn)生,互助資金投放責(zé)任人的持基本股股東或本社社員中產(chǎn)生,其他人員經(jīng)理理事會(huì)討論通過后由理事長(zhǎng)聘用。

互助資金及使用管理:本社互助資金的來源主要包括:社員基本股金、社員資格股、互助金和其他資金。開展資金互助活動(dòng)的范圍僅僅限于本社社員之間,主要用于解決社員生產(chǎn)、生活等方面的資金苦難。借出互助資金的單筆限額一般為每筆(戶)5萬元以下,最高不得超過10萬元,互助期限最長(zhǎng)不超過一年。對(duì)借出的互助資金實(shí)行互助投放責(zé)任人清算負(fù)責(zé)制和聯(lián)保組連帶清償制。

(2)討論通過合作社章程;(3)討論合作社辦公設(shè)施等有關(guān)事宜;(4)形成發(fā)起人會(huì)議決議。

互助基金申請(qǐng)篇十四

2015-2020年中國基金市場(chǎng)運(yùn)行態(tài)勢(shì)

及投資方向研究報(bào)告

什么是行業(yè)研究報(bào)告

行業(yè)研究是通過深入研究某一行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)、規(guī)模結(jié)構(gòu)、競(jìng)爭(zhēng)格局以及綜合經(jīng)濟(jì)信息等,為企業(yè)自身發(fā)展或行業(yè)投資者等相關(guān)客戶提供重要的參考依據(jù)。

行業(yè)研究報(bào)告的構(gòu)成

一般來說,行業(yè)研究報(bào)告的核心內(nèi)容包括以下五方面:

行業(yè)研究的目的及主要任務(wù)

行業(yè)研究是進(jìn)行資源整合的前提和基礎(chǔ)。

對(duì)企業(yè)而言,發(fā)展戰(zhàn)略的制定通常由三部分構(gòu)成:外部的行業(yè)研究、內(nèi)部的企業(yè)資源評(píng)估以及基于兩者之上的戰(zhàn)略制定和設(shè)計(jì)。

行業(yè)與企業(yè)之間的關(guān)系是面和點(diǎn)的關(guān)系,行業(yè)的規(guī)模和發(fā)展趨勢(shì)決定了企業(yè)的成長(zhǎng)空間;企業(yè)的發(fā)展永遠(yuǎn)必須遵循行業(yè)的經(jīng)營特征和規(guī)律。

行業(yè)研究的主要任務(wù):

解釋行業(yè)本身所處的發(fā)展階段及其在國民經(jīng)濟(jì)中的地位 分析影響行業(yè)的各種因素以及判斷對(duì)行業(yè)影響的力度 預(yù)測(cè)并引導(dǎo)行業(yè)的未來發(fā)展趨勢(shì) 判斷行業(yè)投資價(jià)值 揭示行業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn) 為投資者提供依據(jù)

2015-2020年中國基金市場(chǎng)運(yùn)行態(tài)勢(shì)及投資方向研究

報(bào)告

【出版日期】2014年

【交付方式】email電子版/特快專遞

【價(jià) 格】紙介版:7000元電子版:7200元紙介+電子:7500元 【訂購電話】400-600-8596

【報(bào)告編號(hào)】r303958

我國宏觀金融環(huán)境的優(yōu)化和資本市場(chǎng)基礎(chǔ)性制度的不斷完善,為基金行業(yè)發(fā)展提供了良好的制度背景。隨著我國資本市場(chǎng)改革發(fā)展工作不斷向縱深推進(jìn),股權(quán)分置改革順利完成,證券公司綜合治理、清理大股東資金占用和上市公司違規(guī)擔(dān)保等基礎(chǔ)性制度建設(shè)的順利推進(jìn),市場(chǎng)的深層次矛盾和結(jié)構(gòu)性問題逐步得到了解決。這些基礎(chǔ)性制度建設(shè)工作的落實(shí),為基金行業(yè)的發(fā)展提供了良好的制度保障和環(huán)境基礎(chǔ)。

1998年,經(jīng)中國證監(jiān)會(huì)批準(zhǔn),當(dāng)時(shí)新成立的南方基金管理公司和國泰基金管理公司分別發(fā)起設(shè)立了規(guī)模均為20億元的兩只封閉式基金——基金開元和基金金泰,此舉宣告了中國證券投資基金正式走上了中國資本市場(chǎng)的歷史舞臺(tái)。十幾年來,基金已從出道時(shí)被游資當(dāng)做炒作對(duì)象,發(fā)展到現(xiàn)在舉足輕重的市場(chǎng)地位。

2013年,89家基金公司合計(jì)管理資產(chǎn)規(guī)模萬億元,較2012年增長(zhǎng),其中,非公募業(yè)務(wù)規(guī)模達(dá)到萬億元,較2012年億元增長(zhǎng),漲幅驚人。截至2014年6月底,我國境內(nèi)共有基金管理公司93家,其中合資公司48家,內(nèi)資公司45家;取得公募基金管理資格的證券公司3家;管理資產(chǎn)合計(jì)億元,其中管理的公募基金規(guī)模億元,非公開募集資產(chǎn)規(guī)模億元。

中國經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長(zhǎng),居民收入穩(wěn)步提高,客觀上為基金市場(chǎng)拓展業(yè)務(wù)提供了巨大的發(fā)展空間。較長(zhǎng)一段時(shí)期以來,我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展,國民人均收入水平不斷提高,居民家庭金融資產(chǎn)及可支配收入快速增加?;鹦袠I(yè)的迅速發(fā)展,有利于拓寬普通居民的投資渠道,通過將存款委托給由專業(yè)投資人員組成的基金管理團(tuán)隊(duì)管理,使不具備專業(yè)知識(shí)和技能的普通居民能夠享受到股票市場(chǎng)增長(zhǎng)帶來的利益,同時(shí)避免承擔(dān)過大的風(fēng)險(xiǎn)。盡管目前基金已成為中國居民金融資產(chǎn)的第二大選擇,但相比起龐大的儲(chǔ)蓄而言,規(guī)模依然十分有限,因此我國基金產(chǎn)業(yè)仍有很大的發(fā)展?jié)摿涂臻g。

本研究報(bào)告數(shù)據(jù)主要采用國家統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),xxx,問卷調(diào)查數(shù)據(jù),商務(wù)部采集數(shù)據(jù)等數(shù)據(jù)庫。其中宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)主要來自國家xxx,部分行業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)主要來自國家xxx及市場(chǎng)調(diào)研數(shù)據(jù),企業(yè)數(shù)據(jù)主要來自于國家xxx規(guī)模企業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫及證券交易所等,價(jià)格數(shù)據(jù)主要來自于各類市場(chǎng)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)庫。 報(bào)告目錄:

第一章 基金相關(guān)概述 基金的概念 基金的定義 基金的發(fā)展歷程 基金的作用 基金的分類

按運(yùn)作方式分類 按投資對(duì)象分類 按投資目標(biāo)分類 按投資理念分類 特殊類型基金 基金其它相關(guān)介紹 基金的購買渠道 基金收益分配定義 基金收益分配具體內(nèi)容

第二章 2013-2014年全球基金業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r 2013-2014年世界基金業(yè)發(fā)展概述

世界基金業(yè)發(fā)展的特點(diǎn) 世界行業(yè)基金發(fā)展?fàn)顩r分析

2012年全球共同基金的發(fā)展情況 2013年全球共同基金的發(fā)展情況

2014年全球基金業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài) 美國基金業(yè)

美國基金行業(yè)的發(fā)展階段 美國基金行業(yè)的發(fā)展概況 美國私募基金的融資額情況 2012年美國基金行業(yè)發(fā)展分析 2013年美國基金行業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)

美國結(jié)構(gòu)化分級(jí)基金呈現(xiàn)的設(shè)計(jì)優(yōu)勢(shì) 美國基金業(yè)的促銷策略 英國基金業(yè)

英國基金的分類 英國基金業(yè)發(fā)展歷程

英國單位信托基金市場(chǎng)狀況分析 日本基金業(yè)

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