人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
六一節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)報(bào)道篇一
x月x日——x月x日
xx醫(yī)院
六一兒童節(jié)各類商家促銷如火如荼，而兒童健康也倍受關(guān)注。
借六一話題，關(guān)注兒童健康;擴(kuò)增大市場(chǎng)影響力，拉動(dòng)醫(yī)院的門(mén)診量。
關(guān)愛(ài)兒童成長(zhǎng)健康
全市所有3～10歲兒童
孩子是家長(zhǎng)的掌手寶，宣傳面向是家長(zhǎng)，采用“恐嚇”的手法來(lái)引起家長(zhǎng)重視，采用“專家坐診”來(lái)吸引家長(zhǎng)帶孩子來(lái)醫(yī)院檢查就診。
(一)活動(dòng)內(nèi)容
1、邀請(qǐng)省內(nèi)兒科專家坐診
2、邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)兒童營(yíng)養(yǎng)專家現(xiàn)場(chǎng)咨詢
3、兒童營(yíng)養(yǎng)評(píng)估(優(yōu)惠活動(dòng))
(二)市場(chǎng)預(yù)熱
1、《向家長(zhǎng)一封信》具體為目前孩子智力發(fā)育、營(yíng)養(yǎng)吸收的現(xiàn)狀堪憂，并由此引發(fā)不良后果
2、媒體發(fā)放形式為社區(qū)健康宣傳欄、小學(xué)幼兒園
六一節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)報(bào)道篇二
隨著兒童節(jié)來(lái)臨之際，超市推出了一系列活動(dòng)，以下是活動(dòng)方案。
盛夏激情慶六一，xx歡樂(lè)童年聚。
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
xx超市。
活動(dòng)一：凡在xx超市指定分店超市區(qū)購(gòu)物滿28元且12歲以下小朋友，可參加兒童歡樂(lè)小小抽獎(jiǎng)活動(dòng)。(小票不累計(jì)，單張小票限抽3次。)
(1)紅色球—獎(jiǎng)勵(lì)飛歐書(shū)包一個(gè)(50名);
(2)綠色球—獎(jiǎng)勵(lì)卡通筆盒一個(gè)(300名);
(3)藍(lán)色球—獎(jiǎng)勵(lì)美樂(lè)多一排(1000名);
(4)黃色球—獎(jiǎng)勵(lì)85ml旺旺碎冰一條(3000名);
(5)白色球—獎(jiǎng)勵(lì)555ml水森活純正水一支(20000名)。
抽獎(jiǎng)細(xì)則：憑學(xué)生證可以抽取一次，抽出的色球兌換相應(yīng)的禮品，即抽即獎(jiǎng)，(紅色球3個(gè)黃色球5個(gè)，藍(lán)色球10個(gè)，綠色球20個(gè)，白色球100個(gè))
活動(dòng)二：凡在指定分店一次性購(gòu)物。
(1)滿16元加1元可換購(gòu)(150g喜之郎果凍一包);
(2)滿36元加1元可換購(gòu)(寶麗迷你巾一天);
(3)滿61元加1元可換購(gòu)(可口可樂(lè)一支);
(4)滿96元加1元可換購(gòu)(1000g潔能凈洗衣服一包)。
備注：服裝、鞋、糧油、煙酒、特價(jià)奶粉除外。
活動(dòng)三：凡在超市一次性購(gòu)物。
(1)滿38元送xx650ml珍味堂生抽一支;
(2)滿68元送xx900ml立白洗潔精一支;
(3)滿98元送—2l可口可樂(lè)一支;
(4)滿128元送—寶明月光卷紙一條。
活動(dòng)四：活動(dòng)期間，xx超市所有兒童服裝全場(chǎng)7折，全場(chǎng)男女服裝折，牛仔服裝折。(特價(jià)除外)
活動(dòng)五：全場(chǎng)文具、玩具8折大優(yōu)惠部分商品挑戰(zhàn)至抵價(jià)!
六一節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)報(bào)道篇三
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。
進(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象；增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的意識(shí)，通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案：
團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：（操管全盤(pán)、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作）
成員：（負(fù)責(zé)具體事物）
活動(dòng)組織小組：
組長(zhǎng)：（負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織）
副組長(zhǎng)：（負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排）
成員：各班班主任（負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù)）
一、班級(jí)成果展示：
此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目，要求全班99%的同學(xué)參加。
活動(dòng)過(guò)程：
⑴進(jìn)場(chǎng)、班級(jí)
精神面貌展示。
⑵詩(shī)歌朗誦（主題：祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美、形式不限）。
⑶紅歌合唱（形式不限）。
⑷集體舞。
⑸出場(chǎng)。
二、歌唱類：
以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：
⑴可以是獨(dú)唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。
⑵必須配有音樂(lè)。此類節(jié)目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。
三、其它類：
此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個(gè)，此類節(jié)目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。
四、少先隊(duì)員入隊(duì)式：
為了節(jié)省時(shí)間，此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在5月，具體時(shí)間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員雷文芳老師安排，一年級(jí)班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合，此項(xiàng)目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。
五、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級(jí)文件
精神集合我校實(shí)際，5月將舉行一系列的活動(dòng)，活動(dòng)項(xiàng)目如下：繪畫(huà)比賽、作文競(jìng)賽。其中繪畫(huà)比賽以我愛(ài)家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫(huà)，主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫(huà)面，分為高低年級(jí)段（每班報(bào)名人數(shù)為2人）；作文競(jìng)賽此次只針對(duì)4—6年級(jí)的學(xué)生，每班派出3人，題目為2個(gè)：
以“我心目中的學(xué)校”為題提示：先說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的一些情況；然后說(shuō)說(shuō)自己心目中學(xué)校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。
以“老師，我想對(duì)你說(shuō)”為題提示：先想好想對(duì)老師說(shuō)些什么？可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對(duì)老師的建議，也可以是你的心里話……老師是我們的朋友，請(qǐng)同學(xué)們大膽表達(dá)。
六一節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)報(bào)道篇四
一年一度的六一兒童節(jié)就要到了，為了讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，全面展現(xiàn)我市少年兒童陽(yáng)光向上的精神風(fēng)貌，凌源電視臺(tái)擬定于六一前夕舉辦xxx六一xxx兒童節(jié)大型晚會(huì)。
xxx金色童年xxx
全市范圍內(nèi)中（?。W(xué)、幼兒園、藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)5—15歲以下少年兒童。個(gè)人及單位均可參加。
節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
1、聲樂(lè)類（4分鐘內(nèi)）：獨(dú)唱、重唱、合唱或表演唱。
2、舞蹈類（4分鐘內(nèi)）：獨(dú)舞、民族舞、現(xiàn)代舞、原創(chuàng)舞蹈、拉丁舞、其他團(tuán)體舞蹈。
3、器樂(lè)類（5分鐘內(nèi)）：民族樂(lè)器類、西洋樂(lè)器類。
4、語(yǔ)言類（10分鐘內(nèi)）：相聲、小品、評(píng)書(shū)、曲藝、朗誦、情景劇等語(yǔ)言類節(jié)目。
5、其他類（5分鐘內(nèi)）：戲曲、武術(shù)、魔術(shù)、雜技等。
節(jié)目要體現(xiàn)xxx精xxx、xxx新xxx，不超過(guò)規(guī)定類時(shí)間。演出服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。
報(bào)名截止日期：5月12日
節(jié)目初選日期：5月13日至5月14日
節(jié)目錄制日期：5月19日至5月21日
經(jīng)過(guò)導(dǎo)演組考核評(píng)選，最終確定參加晚會(huì)演出節(jié)目。
六一節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)報(bào)道篇五
紅領(lǐng)巾心向黨，陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)
組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一
20xx年6月1日9：50-16:10
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
組員：各科任教師
（老師17人，學(xué)生256人）幼兒班一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)人數(shù)61人31人31人36人34人34人29人
（一）第一階段隊(duì)會(huì)活動(dòng)
1、10：00-10:05升國(guó)旗
2、10：05-10:10唱隊(duì)歌
（二）第二階段慰問(wèn)
1、10：10-10:15校長(zhǎng)致歡迎詞
2、10：15-10:20區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話
3、10：20-10:35慰問(wèn)貧困學(xué)生（30人）（附表2）
4、10：35-10:40學(xué)生代表致感謝詞
5、10：40-11:10才藝展演
（1）舞蹈：《愛(ài)心世界》
（2）校園劇：《小木偶》
（3）表演唱：《庫(kù)區(qū)移民爺爺奶奶逛校園》
（4）體育表演：《籃球表演》
（三）第三階段六一表彰、游園活動(dòng)
1、11：15-11:30表彰本校優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員
（1）優(yōu)秀班主任（6人）
（2）優(yōu)秀輔導(dǎo)員（7人）
（3）xx區(qū)優(yōu)秀班級(jí)：四年級(jí)1班
（4）xx區(qū)優(yōu)秀班干部：李瑤瑤盧家欣黃勝蘭
（5）xx區(qū)三好學(xué)生：鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓
（6）優(yōu)秀少先隊(duì)員：（31人）
2、14：00-14:40拔河比賽
每班把學(xué)生組成男女混合一隊(duì)（男女各8人）參加拔河比賽，
1、五年級(jí)18人-六年級(jí)16人；
2、三年級(jí)18人-四年級(jí)16人；
3、一年級(jí)18人-二年級(jí)16人；每場(chǎng)比賽采取3局2勝制決定勝負(fù)，年級(jí)低的比年級(jí)高的每隊(duì)多2人（1男1女）。
1、各班提前15分鐘進(jìn)場(chǎng)，按指定區(qū)域就座；
2、全體安靜就座，文明觀看整個(gè)活動(dòng)過(guò)程；
3、按照設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案，在校內(nèi)利用學(xué)校各類資源開(kāi)展各類活動(dòng)，活動(dòng)要有趣味性、智力性、創(chuàng)造性；
4、教師提前做好布置，并貼上游園項(xiàng)目的游戲規(guī)則；
5、班主任要提前做好學(xué)生的教育工作：防擁擠、踩踏、等自我保護(hù)能力教育，要求學(xué)生遵守文明，講紀(jì)律，參加游園活動(dòng)要排隊(duì)，確保每一位學(xué)生的安全。
隊(duì)列：各班班主任場(chǎng)地：學(xué)校操場(chǎng)
音響：陳略攝影:周鳳飛
主持人：xxx
安全紀(jì)律：全體教職工
后勤人員：xxx
六一節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)報(bào)道篇六
同志們、親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!
今天，參加由縣婦聯(lián)組織的慶六一慰問(wèn)品發(fā)放儀式，我感到非常高興。舉辦這樣的活動(dòng)非常有意義，對(duì)于進(jìn)一步倡導(dǎo)社會(huì)各界積極關(guān)注和幫助社會(huì)弱勢(shì)群體，建設(shè)愛(ài)心城市，實(shí)現(xiàn)民族共同的中國(guó)夢(mèng)，必將起到積極的推動(dòng)作用。借此機(jī)會(huì)，我代表縣政府向積極資助貧困兒童的各級(jí)各部門(mén)和各位愛(ài)心人士，向關(guān)心和支持婦女兒童事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各屆人士表示衷心的感謝!
貧困家庭孩子的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的未來(lái)和發(fā)展，同時(shí)也是貧困家庭擺脫貧困的希望。我們要站在對(duì)黨和人民群眾負(fù)責(zé)的高度，站在構(gòu)建和諧社會(huì)的高度，切實(shí)關(guān)注貧困家庭子女的問(wèn)題，采取多種有效方式幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。這不僅是家庭的責(zé)任，更是全社會(huì)的責(zé)任。
近年來(lái)，不少熱心企業(yè)以及社會(huì)團(tuán)體、個(gè)人大力支持與幫助貧困孩子，全社會(huì)形成了關(guān)愛(ài)貧困兒童，為貧困兒童健康成長(zhǎng)捐資助學(xué)的濃厚氛圍，搭建起了很多愛(ài)心平臺(tái)。資助貧困兒童的事業(yè)是一項(xiàng)得人心、暖人心的偉大事業(yè)，是雪中送炭、功德無(wú)量的崇高事業(yè)。只要我們攜起手來(lái)，人人傾注一片真情、人人奉獻(xiàn)一份愛(ài)心、人人伸出一雙援手，我們就一定能為貧困無(wú)助的孩子們撐起一方愛(ài)的藍(lán)天，就一定能繪就和諧發(fā)展的美好藍(lán)圖。
下面我想對(duì)接受捐助的同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：一是做一個(gè)“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的人。樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，克服成長(zhǎng)中遇到的艱難險(xiǎn)阻，早日成長(zhǎng)為參天大樹(shù)，扛起家庭的重?fù)?dān);二是希望你們珍惜時(shí)光，好學(xué)上進(jìn)，豐富知識(shí)，不斷取得優(yōu)異成績(jī)，做建設(shè)國(guó)家的優(yōu)秀人才;三是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，用自己所學(xué)到的知識(shí)回報(bào)社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，將愛(ài)心的接力棒不斷地傳遞下去，不辜負(fù)關(guān)心和資助你們的父老鄉(xiāng)親、社會(huì)各界!
最后，在“六一”兒童節(jié)即將來(lái)臨之際，祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、早日成才!
謝謝大家!
六一節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)報(bào)道篇七
1、讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。
2、引導(dǎo)幼兒在制作大海報(bào)的過(guò)程中，大膽發(fā)表自己的構(gòu)想并能傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。活動(dòng)準(zhǔn)備：剪刀、膠水、畫(huà)筆等
一、帶領(lǐng)幼兒念兒歌，在喜慶氣氛中進(jìn)入活動(dòng)主題
1、出示幼兒用書(shū)，引導(dǎo)幼兒看書(shū)：小朋友看，書(shū)上畫(huà)的是什么呀?書(shū)中的小朋友們?cè)诟墒裁?引導(dǎo)幼兒大膽回答。
教師小結(jié)：教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié)，書(shū)上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?
2、你們知道他們?cè)趹c祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))
3、他們?cè)趹c祝六一兒童節(jié)的時(shí)候，嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，教師示范兒歌。
4、教師有感情的念兒歌，(六一到，六一到，幼兒園里真熱鬧。辦個(gè)六一慶祝會(huì)，鮮花水果擺上了，再來(lái)做張大海報(bào)。你唱歌來(lái)我跳舞，今年節(jié)目真不少!)
5、提問(wèn)：兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰(shuí)的節(jié)日?你在這一天都會(huì)怎么度過(guò)呢?
教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。兒歌里說(shuō)的六一兒童節(jié)，是小朋友們的節(jié)日，他們?cè)谶@一天辦了慶祝會(huì)，桌上擺滿了鮮花水果，還唱歌又跳舞，并且做了張大海報(bào)把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來(lái)。
二、引導(dǎo)幼兒知道什么是海報(bào)
1、兒歌里提到了制作海報(bào)，大家知道什么是海報(bào)嗎?為什么要制作海報(bào)呢?海報(bào)應(yīng)該怎么做呢?
2、幼兒猜測(cè)回答。
老師小結(jié)：海報(bào)是用來(lái)宣傳和展示活動(dòng)主要內(nèi)容的大幅畫(huà)面，當(dāng)人們看到海報(bào)時(shí)，就能夠了解活動(dòng)的大致內(nèi)容了。我們可以用畫(huà)、印、涂等方法制作海報(bào)。
三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報(bào)的創(chuàng)意。
1、快要到六一兒童節(jié)了，我們也來(lái)制作一張六一兒童節(jié)的海報(bào)吧。可是我們要在海報(bào)上設(shè)計(jì)些什么呢?
2、幼兒分組討論，老師聽(tīng)取幼兒的意見(jiàn)，并請(qǐng)幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。
3、老師充分采納幼兒的意見(jiàn)，并提出可以實(shí)際操作的建議，將這些建議進(jìn)行綜合。
4、幼兒制作海報(bào)，感受自己創(chuàng)造的成果。
四、組織幼兒欣賞海報(bào)，感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
幼兒故事、童話劇表演賽
目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。
評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。
巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)
目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
小能人比賽
目的：通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。
比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng))。
巧嘴兒比賽
目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
a、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求普通話準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)
b、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問(wèn)題。(表演和回答問(wèn)題各5分，滿分為10分)
c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分。
比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
比賽時(shí)間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。
結(jié)對(duì)子游園
目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。
游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。
活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對(duì)子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
(根據(jù)園所情況具體自行安排)
5月25日：幼兒故事、童話劇表演;
5月26日：巧手兒比賽;
5月27日：小能人比賽;
5月30日：巧嘴兒比賽;
6月1日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。
內(nèi)容：幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”游園活動(dòng)。)
六一節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)報(bào)道篇八
親愛(ài)的小朋友、尊敬的各位老師，家長(zhǎng)們。
你們好!
在這個(gè)萬(wàn)木蔥蘢、姹紫嫣紅的美好時(shí)節(jié)，我們以喜悅的心情迎來(lái)了第63個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表水塘鎮(zhèn)黨委、政府向你們致以節(jié)日的祝賀!向辛勤培育祖國(guó)花朵的廣大教師和所有關(guān)心少年兒童健康成長(zhǎng)的社會(huì)各界人士致以崇高的敬意!
少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，你們將肩負(fù)復(fù)興中華民族的歷史使命，你們正處于一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代，你們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。
在今天這個(gè)歡慶的日子里，我對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：希望同學(xué)們?cè)诩依镄⒕春腕w貼父母長(zhǎng)輩、做個(gè)好孩子，在學(xué)校里要尊紀(jì)守法，做個(gè)文明小公民。珍惜今天的美好時(shí)光和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不辜負(fù)黨和人名對(duì)你們的殷切的期望。同時(shí)也希望全體教職員工，繼續(xù)保持敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)工作，熱愛(ài)學(xué)生，把我們的下一代學(xué)生的成長(zhǎng)打好底，奠好基礎(chǔ)，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的振興和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
尊敬的來(lái)賓和家長(zhǎng)們：教育是興國(guó)之本，教育要從娃娃抓起，少年兒童的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)全社會(huì)的共同參與，希望社會(huì)各界一如既往的重視、關(guān)心和支持少年兒童事業(yè)，與我們肩并肩手拉手為少年兒童辦實(shí)事、辦好事，形成有利于少年兒童健康成長(zhǎng)的社會(huì)合力，共同譜寫(xiě)我鎮(zhèn)少年兒童事業(yè)發(fā)展的新篇章
最后，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。祝教師們工作順利，祝各位家長(zhǎng)們，事事順利，家庭幸福!
謝謝大家。
