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你用愛(ài)溫暖了我500字 你用愛(ài)溫暖了我開(kāi)頭結(jié)尾篇一

成長(zhǎng)中總有一些值得回憶的寶貴記憶，有快樂(lè)、有悲傷、有心痛、有不忍，它們想一顆顆珍珠粒粒珍藏在我的腦海里。

那一次回憶，令我十分羞愧。記得那一次，數(shù)學(xué)老師叫我去辦公室抱作業(yè)。到了辦公室，我高興地抱起作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)作業(yè)被分成兩批，一批折角，一批沒(méi)有折角。我想，沒(méi)有折角的應(yīng)該是做得差的吧!我很仔細(xì)的翻完了那堆沒(méi)有折角的本子“哎呀，怎么會(huì)沒(méi)有我的呢?”這一說(shuō)，驚動(dòng)了辦公室里的其他老師，他們一個(gè)個(gè)都看著我，我的臉一陣發(fā)燙，連忙說(shuō)了一句：“對(duì)不起!”我抱起本子飛快地跑了，虛榮心的緣故，我把作業(yè)本上的角也給折上了。

我喜滋滋的回到座位，等待著老師夸獎(jiǎng)。當(dāng)老師開(kāi)始報(bào)名時(shí)我傻眼——折角的本子是做得差的。老師點(diǎn)到了我的名字，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)望著我這個(gè)做作業(yè)一貫認(rèn)真的人。我頓時(shí)感到身體莫名滾燙，我羞愧地度過(guò)了這節(jié)難熬地課。都是虛榮心惹得禍。

放學(xué)了，走出校門(mén)外，頓時(shí)雷聲大作，仿佛老天爺也因?yàn)槲疫@虛榮心惹得禍而生氣著……

一會(huì)兒，下起了傾盆大雨。有人在背后喊我的，順著聲音我看到對(duì)面的數(shù)學(xué)老師，她叫住了我，說(shuō)“是老師太粗心了，你作業(yè)做得很認(rèn)真，老師既然跟你弄錯(cuò)了……要不，你打老師的傘回去吧!”我好想對(duì)她說(shuō)出實(shí)情，可話到嘴邊卻嘴巴卻像被萬(wàn)能膠粘住一樣，“不了。老師，謝謝您!”說(shuō)完，我慢慢消失在茫茫雨簾中!

隨著時(shí)間的推移，我們都慢慢的開(kāi)始忘記這件事，后來(lái)班主任在班會(huì)上的一番話又把我?guī)Щ氐阶蛉?，原?lái)，數(shù)學(xué)老師的作業(yè)批改記錄上有每個(gè)人的分?jǐn)?shù)，她知道是我自己折的，但她卻沒(méi)有當(dāng)眾批評(píng)我，反倒說(shuō)是自己的疏忽!

又是雨天，又是在校門(mén)口，我再次碰到了我的數(shù)學(xué)老師。我望著她，深深地鞠了一躬……

你用愛(ài)溫暖了我500字 你用愛(ài)溫暖了我開(kāi)頭結(jié)尾篇二

愛(ài)沒(méi)有階級(jí)之分，總能讓人感到溫暖。

冬天，嚴(yán)寒肆虐，風(fēng)帶著雪花砸在我的臉上，手上生疼，快騎吧，離家還很遠(yuǎn)。我心里怨怨的想。忽然一個(gè)瑟縮的身影闖入了我的視野，一個(gè)乞丐!他衣衫襤褸，讓人看了便惡心。他的面前是一個(gè)殘破的碗，碗里僅有幾個(gè)硬幣。路上的行人從他身旁匆匆走過(guò)，沒(méi)有留下一絲暖意。我不由得加快速度好從他身旁過(guò)去，但，腳下“咔嚓”一下我的心涼了半截，不會(huì)又壞了吧!我趕忙下車(chē)，一看真的壞了。我四周打量，四周一個(gè)行人都沒(méi)有。

向前走了幾步，雪更大了，抽在臉上，冰冷。我站在原地急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)這可怎么辦一看，原先那個(gè)乞丐也不見(jiàn)了，看乞丐都躲起來(lái)了。

忽然，迎面走來(lái)一個(gè)人，仔細(xì)一看他身后還有一個(gè)人，正是剛才那個(gè)乞丐，我心一涼，他要干什么?手尺一陣?yán)浜?，近了，我都?tīng)見(jiàn)自己的心跳了。孩子，我?guī)湍阈薨?說(shuō)著那人和老乞丐便蹲下身幫我修起了車(chē)。我茫然，他們是在幫我嗎?我再次注視那老人，衣衫襤褸，頭上滿是白發(fā)，他或許也有個(gè)幸福的家，但災(zāi)難使他滄桑落為乞討者。可是，他卻在如此寒冷的冬天幫助一個(gè)陌生人。

孩子，車(chē)修好了，快騎上走吧，天太冷了，我回過(guò)神，看著這位老人和藹的笑，心頭一潮，他不停的搓著紅潤(rùn)的手，手上滿是油漬。身心涌上一股暖流，我上前想要與他握手，他往后退，不行，不行，我手太臟。我忙掏出書(shū)包里的錢(qián)，一股股腦塞給他，天晴了，陽(yáng)光照在身上暖意涌動(dòng)。慢點(diǎn)騎，雪地滑。我不敢回頭，怕淚流滿面的樣子被他看見(jiàn)。天依舊很冷，你的愛(ài)卻讓我無(wú)比溫暖。

迫于生計(jì)，你沿街乞討，面對(duì)別人折冷眼與嘲弄，你從不言語(yǔ)，但社會(huì)的冷漠仍改變不了你的善良的心，感謝你，讓我在嚴(yán)寒的冬月感到六月的溫暖，你的愛(ài)，讓我溫暖此生。

愛(ài)就一個(gè)字!雖然她的魔力不能讓萍水相逢的人成為知已，但是起碼她能夠溫暖我，溫暖你，還有他!為此，我們特別呼吁拒絕冷漠，溫暖你我，舉手之勞，從小事做起，從我做起!

你用愛(ài)溫暖了我500字 你用愛(ài)溫暖了我開(kāi)頭結(jié)尾篇三

是你，用愛(ài)溫暖了我。正是那時(shí)的一次幫助，我和你之間有了深厚的友誼。那次幫助，告訴了我許多。所以，我至今都不會(huì)忘記那次你對(duì)我的幫助。

那天下午放學(xué)時(shí)，窗外北風(fēng)呼呼怒號(hào)著，冰冷的雨滴敲打著窗戶，窗外的枯樹(shù)在寒風(fēng)和冷雨中瑟瑟發(fā)抖。我沒(méi)有帶傘，只能在那里看著一個(gè)個(gè)孩子被他們的父母接走，自己只能坐在椅子上一動(dòng)也不動(dòng)地望著窗外。我無(wú)助地望著周?chē)闹谐錆M了沮喪，因?yàn)槲艺J(rèn)為不會(huì)有人幫我的，因?yàn)槲以趯W(xué)校的人緣很差。

看著周?chē)?，我覺(jué)得周?chē)囊磺卸悸淖兊明龅瓱o(wú)光，直到完全沒(méi)有色彩，正在這時(shí)，一個(gè)聲音傳來(lái)，說(shuō)：“你是一個(gè)人回去的吧。是不是今天沒(méi)帶傘。要不，我們兩個(gè)共用一把傘吧?！蔽衣?tīng)道這句話隨口答道：“還是不用了吧。你自己用就行了，我淋著雨回去就行了，不用勞煩你了。”說(shuō)完，我就準(zhǔn)備出去了，因?yàn)橐话褌闾×?，連你一個(gè)人打都不夠，又怎么夠兩個(gè)人打。

依舊是黯淡的顏色，并沒(méi)有因?yàn)樵捳Z(yǔ)而改變我眼中周?chē)拔锏念伾?。你?jiān)定地說(shuō)道：“沒(méi)事，你應(yīng)該跟我同路一段時(shí)間，大不了到時(shí)候你在去淋雨?！蔽蚁肓讼耄X(jué)得沒(méi)有什么不妥，就答應(yīng)了，“等下你撐傘吧，到了那再還給我?！蹦阏f(shuō)道?！班拧！蔽掖饝?yīng)了。就這樣，我們走了，一路無(wú)語(yǔ)。

到了那里，我想把傘還給他，卻沒(méi)想到他飛快地跑入雨中，嘴里也說(shuō)道：“那把傘你打著，明天記得還我?！钡任曳磻?yīng)過(guò)來(lái)準(zhǔn)備追你的時(shí)候，卻已經(jīng)追不上了。我只好把傘回到家中。跟上，我覺(jué)得世界恢復(fù)了顏色，我覺(jué)得世界的一切重新變得生機(jī)勃勃，充滿活力。第二天，我感謝你，你卻說(shuō)道：“沒(méi)事，區(qū)區(qū)小事舉手之勞而已?！睆拇?，我和你成為了朋友。

是你對(duì)我的幫助，讓我感受到了溫暖，也讓我懂得了：正因?yàn)橛羞@樣一些樂(lè)于助人的人，我們的世界才會(huì)變得如此美好!