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最新中學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 工會(huì)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案通用(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 14:55:03
最新中學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 工會(huì)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案通用(4篇)
時(shí)間:2023-04-04 14:55:03     小編:zdfb

方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

中學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 工會(huì)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇一

1、通過(guò)此活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。

3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。

2、慶祝國(guó)慶的英文口號(hào)、詩(shī)歌、歌曲等。

20xx年xx月xx日

1、集體齊唱國(guó)歌。

a、當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢,孩子們共同高呼:"祖國(guó)生日快樂(lè)!"

b、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國(guó)的首都、少數(shù)民族以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。

2、各班集體大合唱。(有關(guān)國(guó)慶的歌曲)

3、分班級(jí)進(jìn)行表演節(jié)目。(分班級(jí)準(zhǔn)備)活動(dòng)過(guò)程中注意幼兒的站姿,手勢(shì)等方面的表現(xiàn)。

4、各班集體兒歌展示。

讓幼兒敢于在集體面前表演,并注意個(gè)人的細(xì)節(jié)方面。

5、互贈(zèng)節(jié)日禮物。(以班級(jí)為單位)

a、禮物內(nèi)容是和祖國(guó)節(jié)日相關(guān)。如,祖國(guó)地圖,民族服飾等方面的圖片。

b、強(qiáng)調(diào)幼兒在傳遞物品過(guò)程中要雙手接物,并互相道謝。注意禮儀培養(yǎng)。

6、區(qū)角游行。

各班級(jí)準(zhǔn)備富有特色的區(qū)角展示,邀請(qǐng)其他班級(jí)幼兒進(jìn)行參觀(guān)。

中學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 工會(huì)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇二

通過(guò)本次慶?;顒?dòng),培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂(lè),營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

x月x日:x點(diǎn)

x小學(xué)大操場(chǎng)(如遇下雨全校觀(guān)看《xx》,開(kāi)幕式順延至國(guó)慶節(jié)后)

x

x

x

x

1、各級(jí)詩(shī)歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:級(jí)組長(zhǎng)(語(yǔ)文組長(zhǎng)協(xié)助)

2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人:

3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:

4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:

5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控負(fù)責(zé)人:

6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺(tái)kt板制作:“祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì)”馬綠葉

橫幅:x小學(xué)四屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式葉子

1、每班個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人:x

每人寫(xiě)上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝福語(yǔ)(兩人一個(gè),正反寫(xiě))負(fù)責(zé)人:班主任

2、月日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:x、各塊負(fù)責(zé)人

3、教師愛(ài)國(guó)歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:

開(kāi)幕式程序:

1、開(kāi)場(chǎng)合唱《少,少,祖國(guó)的春天》校合唱團(tuán)

2、主持人宣布開(kāi)始。

3、全體起立,唱國(guó)歌。

4、馬校長(zhǎng)為開(kāi)幕式致辭。

5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(chǎng)(音樂(lè)準(zhǔn)備:x)

6、大隊(duì)長(zhǎng)x宣布:“x小學(xué)四屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,音樂(lè)聲進(jìn)入,主持人煽情的語(yǔ)言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂(lè)準(zhǔn)備:x)

7、“祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì)開(kāi)始。

學(xué)生座位:以級(jí)為單位六個(gè)方陣.

一級(jí)負(fù)責(zé)人:

三級(jí)負(fù)責(zé)人:

五級(jí)負(fù)責(zé)人:

二級(jí)負(fù)責(zé)人:

四級(jí)負(fù)責(zé)人:

六級(jí)負(fù)責(zé)人:

建議:朗誦時(shí)間—分鐘。低段以童謠為主,中段以純?cè)姼铻橹鳎叨我栽?shī)歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

1、教師愛(ài)國(guó)歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:xx

2、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國(guó)》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱

3、開(kāi)幕式結(jié)束,各班退場(chǎng)。

評(píng)獎(jiǎng)辦法:

1、設(shè)立級(jí)組織獎(jiǎng)若干個(gè)。

2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。

(2)所選詩(shī)歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。思想健康向上,符合學(xué)生齡特點(diǎn)。

(3)普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

(4)讀出詩(shī)歌的韻味,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

(5)表達(dá)詩(shī)歌的情感準(zhǔn)確自然。

(6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。

中學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 工會(huì)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇三

孩子們的世界是五彩繽紛的,要想吸引孩子們的目光,第一條,也是最直觀(guān)的就是賣(mài)場(chǎng)的布置,即要與自己的風(fēng)格相符,又要為節(jié)日添彩。

1.國(guó)慶節(jié)店內(nèi)通過(guò)暖色調(diào)的掛旗、氣球,促銷(xiāo)海報(bào),節(jié)日特色裝飾品來(lái)營(yíng)造節(jié)日氛圍,(如形象人偶等),同時(shí)在店內(nèi)張貼海報(bào),布置各類(lèi)pop等宣傳品吸引顧客關(guān)注;門(mén)口掛節(jié)日祝福橫幅,在戶(hù)外張貼促銷(xiāo)pop海報(bào)。

2.有促銷(xiāo)場(chǎng)地的店可以搭建促銷(xiāo)形象展區(qū),利用形象展架(至少保證三至四個(gè),有一定的數(shù)量才能有氣氛),帳篷,氣球,進(jìn)行實(shí)地陳列。沒(méi)有促銷(xiāo)場(chǎng)地的店要利用好宣傳品和陳列作好氛圍以吸引人氣。

3.店內(nèi)播放節(jié)日特色的音樂(lè),快節(jié)奏的,喜樂(lè)的音樂(lè),來(lái)吸引消費(fèi)者,同時(shí)刺激在店內(nèi)購(gòu)買(mǎi)的消費(fèi)者,更易購(gòu)買(mǎi)。

4.休息區(qū)和贈(zèng)品區(qū)的有效陳列。贈(zèng)品陳列要讓顧客看到,摸到。休息區(qū)推出不同的玩具和娛樂(lè)活動(dòng),比如說(shuō)和卡通人偶一起做游戲、照像等。

同時(shí),促銷(xiāo)員在整個(gè)活動(dòng)中也相當(dāng)重要,由于孩子相比成人更為感性,他們會(huì)先熟悉人再購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品,因此店員的親和力十分重要,所以要做好促銷(xiāo)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。

愛(ài)玩是孩子們的天性,讓孩子們參與進(jìn)來(lái)的活動(dòng)自然更能吸引他們的目光,提起他們的興趣,自然也會(huì)對(duì)產(chǎn)品的銷(xiāo)售起到促進(jìn)作用,這是童裝品牌商都明白的道理,重要的是應(yīng)選擇什么樣的活動(dòng),具體到每次活動(dòng)該如何操作。

我們來(lái)看一些例子:

加菲貓是一只非常幽默風(fēng)趣、個(gè)性的貓,加菲貓童裝也是這樣一個(gè)風(fēng)格,為了突出這種風(fēng)格,加菲貓童裝店內(nèi)會(huì)放很多加菲貓的毛絨玩具,也會(huì)有由人扮演的加菲貓做各種表演,與小朋友互動(dòng),做游戲,比如不久前開(kāi)展的活動(dòng):十八種擁抱的方式,由加菲貓教會(huì)孩子們各種擁抱的姿勢(shì),孩子們可以擁抱他們喜愛(ài)的加菲貓玩偶,也可以相互擁抱,同時(shí)鼓勵(lì)孩子們開(kāi)動(dòng)腦筋,想出更多更有意思的擁抱方式。加菲貓玩偶在每個(gè)地方出現(xiàn)都會(huì)引起轟動(dòng),特別是到六一兒童節(jié),每個(gè)店面都希望加菲貓能在當(dāng)天出現(xiàn)。

在促銷(xiāo)活動(dòng)上,xx主要采用概念營(yíng)銷(xiāo)方式,傳遞產(chǎn)品的獨(dú)特之處,通過(guò)贈(zèng)品的選擇來(lái)推廣品牌文化,如不久前的一次促銷(xiāo)活動(dòng)"紙飛機(jī)的夏天",通過(guò)紙飛機(jī)來(lái)承載孩子的夢(mèng)想,體現(xiàn)孩子們?cè)诖耗┫某醯囊环N歡悅心情;五一期間xx推出促銷(xiāo)活動(dòng)"炫彩的世界",表現(xiàn)孩子的世界是多彩多姿的,贈(zèng)品是漂亮的水壺;母親節(jié)進(jìn)行的推廣活動(dòng)是"蹦謝媽媽的愛(ài)",表現(xiàn)的是一種關(guān)愛(ài),一種母子、母女的深情,一種感恩的文化;xx則在休息區(qū)推出f1賽車(chē)道,讓小朋友享受游戲的快樂(lè),xx還在圣誕節(jié)時(shí)準(zhǔn)備了免費(fèi)的糖果機(jī),希望小朋友能參與進(jìn)來(lái),親自動(dòng)手。

當(dāng)然,上面只是童裝促銷(xiāo)的個(gè)別方面,要做好整場(chǎng)促銷(xiāo)還需要各個(gè)部門(mén)的共同努力,各個(gè)環(huán)節(jié)的相配合!

中學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 工會(huì)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇四

國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,天安門(mén)是中國(guó)首都的象征,通過(guò)設(shè)計(jì)一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的自豪感,為祖國(guó)祝福,我們可以設(shè)計(jì)“祖國(guó)的生日——國(guó)慶”這樣一個(gè)主題。

1. 知道我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的事物,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。

2.知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。

3.激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂(lè)。

1.結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出"各族兒童是一家"、"北京天安門(mén)"、“旅行去"了不起的中國(guó)人"等教育環(huán)境。

2.動(dòng)室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置,中國(guó)之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。

1.幼兒將收集的名勝古跡的圖片、自己游覽及其他名勝的照片、各自畫(huà)好的作品裝訂成小冊(cè)子,取名為《祖國(guó)真壯美》。

2.將幼兒對(duì)祖國(guó)媽媽的祝福用圖畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái),貼在墻上。

3.展示幼兒與家人一起過(guò)國(guó)慶節(jié)的照片。

圖書(shū)區(qū):提供有關(guān)祖國(guó)歷史的圖書(shū)和有關(guān)抗戰(zhàn)故事的圖書(shū)。

美工區(qū):有關(guān)國(guó)慶節(jié)的照片、全國(guó)各族人民的照片、名勝古跡的繪畫(huà)等。

1.“我所了解的祖國(guó)”知識(shí)競(jìng)賽

(1)知道十月一日是國(guó)慶節(jié),了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷。

(2)對(duì)我國(guó)的概況有一個(gè)大致的了解。

(3)體驗(yàn)競(jìng)賽活動(dòng)的樂(lè)趣,培養(yǎng)孩子競(jìng)爭(zhēng)與合作精神。

(1) 幼兒與家長(zhǎng)一起搜集關(guān)于我國(guó)的小知識(shí)。

(2)布置教室環(huán)境,凸顯國(guó)慶節(jié)氛圍。

(3)材料準(zhǔn)備:知識(shí)競(jìng)賽題、搶答鈴鼓、記分牌。

先由一名教師給大家生動(dòng)地講國(guó)慶故事,再請(qǐng)幼兒獨(dú)立講故事。

(2)“祖國(guó)你了解多少”知識(shí)搶答

a. 國(guó)慶節(jié)是幾月幾日?

b.我國(guó)的首都是哪里?

c.我國(guó)有多少個(gè)民族?

d.中國(guó)是哪一年成立的?

e.你是哪個(gè)民族的?

f.你知道哪些名勝古跡?

g.長(zhǎng)城在我國(guó)的哪個(gè)城市?

2.“我和父母的國(guó)慶”親子活動(dòng)

(1)增強(qiáng)父母與孩子之間的交流,增進(jìn)家園之間的聯(lián)系。

(2)拓寬幼兒的視野,掌握更多的關(guān)于祖國(guó)的知識(shí)。

過(guò)程

(1)識(shí)地通過(guò)看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

(2)帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。

(3)收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書(shū)籍,首都天安門(mén)的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問(wèn)題。

(4)利用書(shū)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀(guān)展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

(5)積極參與幼兒園組織的"國(guó)慶大聯(lián)歡"活動(dòng)。

指導(dǎo)幼兒描繪“我想象中的北京”以圖畫(huà)的形式描繪出來(lái),進(jìn)行展覽。

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