演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗，以便互相交流思想和感情。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
六一兒童節(jié)學(xué)生代表演講稿 六一兒童節(jié)學(xué)生代表演講稿篇一
我是三（二）班的畢然。
明天，就是國際兒童節(jié)了。你們不知道我有多盼望這個節(jié)日。一年365天，有春節(jié)、元宵節(jié)、勞動節(jié)；有青年節(jié)、節(jié)、建軍節(jié)；還有國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)；甚至還有植樹節(jié)！只有，是我們自己的節(jié)日！是全世界少年兒童自己的節(jié)日！
不知道你們是不是也象我一樣地盼望，盼望的時候爸爸媽媽給我準(zhǔn)備的驚喜。你盼望的驚喜是什么呢？是玩具？還是巧克力？是漂亮衣服？還是電子游戲？或者是想和爸爸媽媽在一起，去體會過山車的刺激？不好意思告訴你們，我夢寐以求的驚喜，是一款樂高玩具！
可是，今天，我站在這里，我的頭上是高高飄揚(yáng)的紅旗，有一種感覺從我的心中升起。我在想，我是多么需要大家的掌聲和鼓勵?。ㄎ疫€不錯吧？鼓勵我一下，好嗎？用你的掌聲來鼓勵我，好嗎？再熱烈一些，好嗎？謝謝！謝謝大家?。┢鋵崳總€人都象我一樣，我們的內(nèi)心非常需要肯定和鼓勵！是來自于老師，來自于同學(xué)，來自于父母的鼓勵！
當(dāng)然，更重要的是我們對自己的鼓勵！你覺得自己還不錯吧？是跑步不錯？還是爬桿不錯？是語文不錯？還是數(shù)學(xué)不錯？是吃飯不錯？還是睡覺不錯？是同學(xué)關(guān)系不錯？或者是長得也不錯？怎么樣？找到自己的優(yōu)點了吧？讓我們來為自己的優(yōu)點鼓掌，好嗎？只要你覺得你有一個優(yōu)點，就讓我們一起來———鼓掌！
同學(xué)們！我們有六個兒童節(jié)要在梅園小學(xué)度過！我們在梅園學(xué)習(xí)，我們在梅園長大。如果把梅園比作銀河，我們就是那一顆顆閃亮的梅園之星！如果你是“梅園之星”，那么，站出來吧！為自己鼓掌吧！展現(xiàn)你的才華吧！去爭取那最亮的十佳梅園之星！
謝謝大家！
六一兒童節(jié)學(xué)生代表演講稿 六一兒童節(jié)學(xué)生代表演講稿篇二
同學(xué)們：
你們好！
我們每年四季有很多很多的節(jié)日或者是假日，但是所有的假日里只要一個節(jié)日是真正屬于我們的；一年有三百六十五天，有一天我們是最快樂的，這一天就是——“六一”！
我們都說，這一天是個美好而又特殊的日子，陽光明媚，鳥語花香，我們的節(jié)日——“六一”。
我們都說，這一天，太陽更加的閃耀，五彩繽紛的陽光鋪灑在我們最愛的祖國的每一寸土地上，鮮花更是開得分外美麗，小鳥的歌聲更加婉轉(zhuǎn)動聽。
我們都在說，這一天，隊旗飄展出在我們的向往。你看，一枚枚獎?wù)戮拖癫使P，讓童年的金星閃耀得璀璨無比——用我們的行動為隊旗增添光彩，這是每一個少先隊員的自豪和驕傲！
??！“六一”的花瓣飛灑在碧藍(lán)的天空，我們迎著金色的陽光，聽著在祖國媽媽呼喚著我們的名字，心里甜的像蜜糖融化了一般！
“六一”屬于我們的節(jié)日！
謝謝。
六一兒童節(jié)學(xué)生代表演講稿 六一兒童節(jié)學(xué)生代表演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
你們好！今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)！光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚(yáng)的隊旗添上光輝的一筆！我要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿；無限的未來，都以現(xiàn)在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在，忘卻過去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起來學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。
大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，新的校園、新的書籍、新的同伴、新的師長、新的步伐。在這萬象更新的生機(jī)盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)、踏上新的征程、擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天！
半學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)過去，留給我們的是的緊張而激烈的下半學(xué)期的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達(dá)理想的彼岸。我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子，總有放光的時候；是玫瑰，總有盛開的是日子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！
同學(xué)們，世界屬于我們，讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂！謝謝大家！
六一兒童節(jié)學(xué)生代表演講稿 六一兒童節(jié)學(xué)生代表演講稿篇四
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！今天是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日——兒童節(jié)。當(dāng)我們邁入與教室，將會發(fā)現(xiàn)，這天的教室是特別的，好像要綻放出它最美麗的一面。每個班里都掛上了彩帶和同學(xué)們的作品，特別漂亮。
我知道，同學(xué)們都期待著這一天的來臨。因為，到了這一天，大家可以展現(xiàn)出自己多才多藝的一面，鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。
這是我們的節(jié)日，這是是保障兒童權(quán)利的節(jié)日，因此，我再次向全體同學(xué)祝賀。在陽光明媚的這天，小鳥為我們歌唱，綠樹為我們遮涼，小草向我們祝賀，花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切，都在兒童節(jié)這天，顯得生機(jī)勃勃。
老師們，您們就放縱放縱你們的學(xué)生吧，讓他們在這天能夠盡情地玩耍，盡情地表演吧；同學(xué)們，你們就放開學(xué)習(xí)中的煩惱和成績吧，不要讓它們占據(jù)了你的思緒，一年就這么一次，玩吧，跳吧，沒有人會阻止你。在聯(lián)歡會上，如果你是演員，你就盡力地表演，展示出你的風(fēng)采，如果你是觀眾，你就認(rèn)真觀看，時不時來一陣熱烈的掌聲，來鼓勵臺上的演員，讓他們的擁有自信心吧！
“等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年……一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年，沒有人知道為什么……盼望著假期盼望著明天，盼望著長大的童年，一天又一天一年又一年，盼望長大的童年。”“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周還繞著綠樹紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的風(fēng)……”讓我們一起合唱，來慶祝兒童節(jié)吧。我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝。
“六月里花兒香，六月里好陽光”今天是“六一”國際兒童節(jié)，全世界的少年兒童滿懷豪情，載歌載舞，喜慶自己的節(jié)日，真可謂是普天同慶，皆大歡欣。借此機(jī)會，我代表學(xué)校全體老師向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀，祝同學(xué)們節(jié)日快樂！
