人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校報(bào)稿800字 校報(bào)投稿文章800字篇一
大家好！今天我演講的題目是《心中有法，學(xué)法用法》。
12月4日，是全國(guó)法制宣傳日。人們常把我們少年兒童比喻成幼芽、花朵，這是因?yàn)槲覀兂錆M(mǎn)活力和希望。但同時(shí)我們又是嬌嫩的，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打烈日暴曬，因此必須要有人呵護(hù)、管理、培養(yǎng)，我們才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。
俗話(huà)說(shuō)：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的未來(lái)希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的學(xué)生，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
心中有法，學(xué)法用法，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。今天的青少年，明天就是國(guó)家的保衛(wèi)者、建設(shè)者，是振興中華民族、使祖國(guó)繁榮昌盛的希望所在，是各條戰(zhàn)線(xiàn)的生力軍和后備力量。我們中學(xué)生作為國(guó)家的公民、新世紀(jì)的接班人，必須做到學(xué)法、懂法、守法，以保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用、遵紀(jì)守法的好公民。如國(guó)家針對(duì)我們未成年人國(guó)家頒布了“未成年人保護(hù)法”，這個(gè)法的頒布實(shí)施對(duì)我們未成年人賦予了自我保護(hù)的法律武器，我們了解和懂得了這部法，今后我們?cè)谑艿轿ｋU(xiǎn)和傷害時(shí)，就知道能夠拿起法律的武器來(lái)保護(hù)自己，捍衛(wèi)自己，通過(guò)法律途徑更好地保護(hù)自己。我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民；我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，自覺(jué)不損害他人和社會(huì)的利益；我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周?chē)娜?，為?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
俗話(huà)說(shuō)，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人?；ú輼?shù)木的蓬勃生長(zhǎng)，不僅需要有陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)還需要有人為它們澆水、施肥，更需要有人為它們除草、捉蟲(chóng)，消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子，沒(méi)有法律保護(hù)的孩子是最可憐的孩子。我們需要高山一般的父愛(ài)、大海一般的母愛(ài)，更需要春天般溫暖的社會(huì)之愛(ài)。我堅(jiān)信，有黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全社會(huì)的高度重視，我們青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境一定能夠得到進(jìn)一步優(yōu)化，祖國(guó)的花朵一定能夠燦爛地開(kāi)放！讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，做到心中有法，學(xué)法用法，為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的演講完畢，謝謝大家。
校報(bào)稿800字 校報(bào)投稿文章800字篇二
老師們、同學(xué)們：大家好!
這天，我們?cè)谀抢锫≈卣匍_(kāi)20__年“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)，就是要進(jìn)一步地發(fā)揚(yáng)我校學(xué)風(fēng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，采取有力的措施來(lái)改善當(dāng)前學(xué)風(fēng)當(dāng)中存在的問(wèn)題，使我校學(xué)風(fēng)更加優(yōu)良。下面，我就如何加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要好處
有的同學(xué)問(wèn)，什么是學(xué)風(fēng)?簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)，學(xué)風(fēng)是一個(gè)校園學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，具體指學(xué)生在受教育過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的思想意識(shí)和行為特征的總和，包括精神面貌、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為規(guī)范等。
加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，是全面實(shí)施素質(zhì)教育、樹(shù)立學(xué)生自主意識(shí)、自我成才觀念的需要;是推動(dòng)校園內(nèi)涵建設(shè)，提高辦學(xué)水平、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的需要;是校園、家長(zhǎng)的需要，更是廣大學(xué)生自身成才的需要。
抓學(xué)風(fēng)建設(shè)就是為大家創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。一個(gè)校園學(xué)風(fēng)的好壞，對(duì)班風(fēng)具有直接的重要的影響。學(xué)風(fēng)正，班風(fēng)就正，同學(xué)們所處的學(xué)習(xí)環(huán)境就越好。好的學(xué)風(fēng)，能增強(qiáng)學(xué)生的事業(yè)心和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的群眾主義精神、遵紀(jì)守法意識(shí)、禮貌行為習(xí)慣，構(gòu)成團(tuán)結(jié)互助的風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。所以說(shuō)學(xué)風(fēng)也是與我們每個(gè)同學(xué)的根本利益、與每個(gè)同學(xué)的自身成才息息相關(guān)，不僅僅僅是校園的事情，也是每一位同學(xué)的事情，我們每一生員工都應(yīng)用心投到建立優(yōu)良學(xué)風(fēng)的活動(dòng)之中，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
二、如何參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)中來(lái)
同學(xué)們，學(xué)風(fēng)是一種傳統(tǒng)、是一種氛圍，又具體表現(xiàn)為每一個(gè)人的行為習(xí)慣，需要不斷地培養(yǎng)和熏陶。建立優(yōu)良學(xué)風(fēng)離不開(kāi)每一位師生的共同參與和努力，而同學(xué)們要做的就是，改正自身在思想觀念、學(xué)習(xí)、生活、做人、做事等各方面存在的不足。樹(shù)立崇高的理想和堅(jiān)定的信念，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，學(xué)會(huì)尊重他人、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。把學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)深入到各種場(chǎng)所和各個(gè)場(chǎng)合，時(shí)時(shí)、處處注意學(xué)風(fēng)的礪練。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，艱苦的過(guò)程，不可能畢其功于一役。我們務(wù)必把學(xué)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，要將培養(yǎng)出來(lái)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)一屆一屆地傳承下去。但是建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)又是一項(xiàng)緊迫的工作，個(gè)性是不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣多存在一天，就會(huì)多一天給我們予不良的影響。所以我們要緊急行動(dòng)起來(lái)，與不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣作斗爭(zhēng)，迅速扭轉(zhuǎn)目前的不良學(xué)風(fēng)。
三、建立優(yōu)良學(xué)風(fēng)的幾點(diǎn)期望
加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，務(wù)必狠抓落實(shí)。學(xué)工處、團(tuán)委、教務(wù)處、保衛(wèi)處等職能部門(mén)要切實(shí)加強(qiáng)日常教學(xué)管理、學(xué)生管理，把學(xué)風(fēng)建設(shè)引入規(guī)范化、制
度化軌道。對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題認(rèn)真分析總結(jié)，并著力加強(qiáng)制度建設(shè)，構(gòu)成長(zhǎng)效機(jī)制。
任課教師要不斷提高執(zhí)教潛力和課堂教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)課堂教學(xué)的吸引力和感染力，從中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)的效率，使課堂教學(xué)成為學(xué)風(fēng)建設(shè)的主陣地。
班主任既是教師隊(duì)伍的一員，又是學(xué)生管理隊(duì)伍的一員，身處教學(xué)、管理第一線(xiàn)，是學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵力量。班主任要用心配合教學(xué)和學(xué)生日常管理，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育、學(xué)業(yè)指導(dǎo)和生活管理;主動(dòng)擔(dān)負(fù)起優(yōu)良學(xué)風(fēng)、優(yōu)良班風(fēng)建設(shè)的主導(dǎo)主角。多抽時(shí)間到學(xué)生中走一走，看一看，聊一聊。要建立在人格上尊重學(xué)生，感情上關(guān)心學(xué)生，工作中信任學(xué)生的新型師生關(guān)系，加大對(duì)學(xué)習(xí)困難、經(jīng)濟(jì)困難、心理困難“三難”學(xué)生的關(guān)心。
學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、班級(jí)干部、學(xué)生黨員、_、學(xué)生團(tuán)員在學(xué)習(xí)、工作和生活上嚴(yán)格要求自己，在學(xué)風(fēng)建設(shè)中作好表率和榜樣。樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，做好校園、班級(jí)日常管理的協(xié)助工作，當(dāng)好老師、班主任的左膀右臂。
總之，良好的學(xué)風(fēng)，是校園的寶貴財(cái)富，是提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才的重要保證，是衡量育人環(huán)境的重要標(biāo)志;建立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，構(gòu)建和諧校園，需要我院師生共同努力，要把學(xué)風(fēng)建設(shè)當(dāng)作提高辦學(xué)質(zhì)量的頭等大事來(lái)抓。我相信，有全體師生的共同參與和努力，我們的學(xué)風(fēng)建設(shè)必須會(huì)取得顯著的成效。
謝謝大家!
校報(bào)稿800字 校報(bào)投稿文章800字篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家午后好：
我是20__級(jí)音教班的___。這天我演講的題目是《學(xué)風(fēng)建設(shè)從我做起》。
不知不覺(jué)，大學(xué)生活已過(guò)去快一年了?；叵肫饋?lái)，自從來(lái)到重師音樂(lè)學(xué)院這個(gè)大家庭，我領(lǐng)略到了老師們妙趣橫生的授課方式，體悟到音樂(lè)會(huì)上渴求知識(shí)的炯炯眼神，感受到了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們因?qū)W業(yè)而匆忙的腳步……一切的一切都讓我都覺(jué)得，大學(xué)并不是能夠供人玩樂(lè)的天堂，它要求我們要用更多的職責(zé)心去理解未來(lái)的挑戰(zhàn)。
作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職。只有掌握了專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，我們才能擁有廣闊的天地，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。而良好的學(xué)風(fēng)是建立理想學(xué)習(xí)壞境的一個(gè)至關(guān)重要的因素。
倡導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng)，我們大學(xué)生是直接營(yíng)造者，也是受益者。所以學(xué)風(fēng)建設(shè)要從我做起。
在我看來(lái)，想要有良好的學(xué)風(fēng)務(wù)必做到以下兩點(diǎn)：
第一，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。注重學(xué)習(xí)，在學(xué)風(fēng)建設(shè)中占有很大比例。但是，也要注意學(xué)習(xí)的方法。大學(xué)生學(xué)習(xí)，不再是像高中生一樣呆板、單一。而是能夠?qū)λ鶎W(xué)的知識(shí)提出質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的資料作出總結(jié)，對(duì)所學(xué)的方法進(jìn)行反思。一個(gè)人是否會(huì)學(xué)習(xí)決定了他以后能否再社會(huì)上生存、立足和發(fā)展、能否為個(gè)人增值、為社會(huì)貢獻(xiàn)。我院十分重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，一向用心開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。如開(kāi)陣專(zhuān)業(yè)技能大賽，或邀請(qǐng)各大院校教授來(lái)我院講學(xué)，都是為了讓我媽主動(dòng)學(xué)習(xí)，提倡我們?nèi)姘l(fā)展。期望每位同學(xué)都能夠把握機(jī)會(huì)，主動(dòng)追求自我學(xué)習(xí)潛力和完善自我素質(zhì)。
第二，學(xué)會(huì)做事。在大學(xué)，我們不僅僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還就應(yīng)注重自我潛力的培養(yǎng)。此刻我們最直接的體會(huì)就是在班級(jí)管理中，輔導(dǎo)員充分思考并發(fā)揮我們的自主能動(dòng)性，跳動(dòng)我們的用心性。我們感到班級(jí)不只是輔導(dǎo)員、班委的事，更是我們自己的事，這方面我作為宣傳部副部長(zhǎng)深感體會(huì)，想讓學(xué)習(xí)與工作同時(shí)出類(lèi)拔萃并不是一件容易的事，務(wù)必給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃和方針，這樣才能實(shí)現(xiàn)自我管理和自我教育的目標(biāo)。同時(shí)，我們深深感受到，獨(dú)木不成舟，滴水難成海。一項(xiàng)事業(yè)的成功依靠的不是一個(gè)人或者幾個(gè)人的力量，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)和諧合作的團(tuán)隊(duì)。不論做什么事情我們都不能埋頭苦干，閉門(mén)造車(chē)。要注重與他人交往協(xié)作，互相幫忙，共同進(jìn)步。我們也不能“兩耳不聞窗外事”要多與外界交流，多關(guān)心社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展。這樣才能讓自己不斷進(jìn)步。
讓我們銘記“厚德、篤學(xué)、勵(lì)志創(chuàng)新”的校訓(xùn)，努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，從我做起，從每個(gè)人身邊的點(diǎn)滴做起。我堅(jiān)信，我院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的深入開(kāi)展必須能夠使學(xué)風(fēng)更上一個(gè)臺(tái)階。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，進(jìn)一步明確目標(biāo)，多問(wèn)問(wèn)自己“我想要什么，我要為什么努力”。天道酬勤!只要我們努力，我們定然成功。
校報(bào)稿800字 校報(bào)投稿文章800字篇四
1.通訊稿件的起草，是對(duì)傳遞的信息進(jìn)行整合和整合的過(guò)程。通過(guò)傳遞給有經(jīng)驗(yàn)的文件，可以發(fā)現(xiàn)傳遞信息的途徑有很多種，包括：
2)通訊稿件的發(fā)布，以及傳送的時(shí)間等。通訊稿件起草時(shí)間、地點(diǎn)、人員等。
3)通訊稿件的發(fā)送是以一定的時(shí)間和地點(diǎn)為準(zhǔn)則的。通訊稿件由于時(shí)間的問(wèn)題，有些地方?jīng)]有發(fā)生過(guò)任何的變化，但通訊稿件的起稿時(shí)間等方面還是不夠。通訊稿件可以分三部分。
4)發(fā)送的時(shí)間及地點(diǎn)。發(fā)送時(shí)間是發(fā)給有經(jīng)驗(yàn)的文件，通訊稿件的發(fā)送時(shí)間是發(fā)送地點(diǎn)。發(fā)送時(shí)間是指發(fā)文人員發(fā)送時(shí)間，發(fā)表地點(diǎn)，發(fā)表人員的時(shí)間等情況。發(fā)表地點(diǎn)在發(fā)送時(shí)間的問(wèn)題上。發(fā)表人員的時(shí)間問(wèn)題是指發(fā)表人員發(fā)出時(shí)間，發(fā)表人員的時(shí)間問(wèn)題和地點(diǎn)。發(fā)表時(shí)間的問(wèn)題是指發(fā)送人員發(fā)表地點(diǎn)，發(fā)表人員發(fā)現(xiàn)發(fā)表時(shí)間的問(wèn)題。發(fā)表發(fā)表時(shí)間是指發(fā)表人員的時(shí)間問(wèn)題。發(fā)表時(shí)間在發(fā)送時(shí)間的問(wèn)題上的問(wèn)題。
通訊稿件的起稿時(shí)間，通訊稿件的起稿時(shí)間是指通訊稿件的起稿時(shí)間和地點(diǎn)。通訊稿件的起稿時(shí)間是指通訊稿件的起稿時(shí)間。通訊稿件發(fā)表時(shí)間從發(fā)表時(shí)間的問(wèn)題上。通訊稿件的起稿時(shí)間從發(fā)表人員的地點(diǎn)到發(fā)表人員的時(shí)間。發(fā)表人員的地點(diǎn)在發(fā)表人員的時(shí)間上。通訊稿件的起稿時(shí)間從發(fā)表人員的起稿時(shí)間上。
通訊稿件在起稿時(shí)間上的問(wèn)題上，通訊稿件的起稿時(shí)間主要為發(fā)表人員起稿時(shí)間，通訊稿件的起稿時(shí)間為起稿時(shí)間。發(fā)表時(shí)間為起稿時(shí)間。發(fā)表時(shí)間在發(fā)表時(shí)間上的問(wèn)題上。通訊稿件的起稿時(shí)刻是通訊稿件起稿時(shí)間。通訊稿件的起稿時(shí)刻是通訊稿件起稿時(shí)間，通訊稿件發(fā)表時(shí)間是通訊稿件起稿時(shí)間。通訊稿件的起稿時(shí)間為起稿時(shí)刻和地點(diǎn)。通訊稿件的起稿時(shí)刻是通訊稿件起稿后的時(shí)刻。通訊稿件起稿是指通訊稿件起稿時(shí)間，通訊稿件起稿時(shí)刻。通訊稿件的起稿時(shí)刻是通訊稿件起稿時(shí)刻。
通訊稿件在起稿時(shí)間上的問(wèn)題。通訊稿件的起稿時(shí)刻。通訊稿件的起稿時(shí)刻在起稿時(shí)刻。通訊稿件在起稿時(shí)刻。通訊稿件起稿時(shí)刻。通訊稿件起稿時(shí)刻。通訊稿件起稿時(shí)刻。通訊稿件在起稿時(shí)刻。通訊稿件起稿時(shí)刻。通訊
校報(bào)稿800字 校報(bào)投稿文章800字篇五
為豐富跳蚤市場(chǎng)文化元素，豐富泰達(dá)居民文化生活，20xx年9月29日上午，開(kāi)發(fā)區(qū)城市管理局在泰達(dá)體育場(chǎng)舉辦首屆“健康共享幸福社區(qū)”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
與傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì)相比，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)將競(jìng)技與娛樂(lè)結(jié)合，著重鼓勵(lì)居民參與，鄰里協(xié)調(diào)合作。
比賽選手來(lái)自開(kāi)發(fā)區(qū)各個(gè)社區(qū)200余名居民，由于選手年齡多數(shù)為老人，設(shè)置了兩人三足，盲人敲鼓，袋鼠跳，套圈等簡(jiǎn)單易行的游戲，降低危險(xiǎn)性。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅僅讓居民鍛煉了身體，并且體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作精神，兼顧了趣味性與互動(dòng)性，增進(jìn)了鄰里間的友誼。
短短三個(gè)小時(shí)的活動(dòng)中，掌聲，笑聲，喝彩聲此起彼伏，精彩紛呈，如火如荼。
來(lái)自不一樣社區(qū)的居民朋友，場(chǎng)上相互鼓勁，場(chǎng)下相互交流，一片歡樂(lè)祥和的氣氛。
參加游戲的選手，還能夠獲得紀(jì)念品一份。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的就是讓居民能夠深刻認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)的精神和運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)，讓居民能真正感受到運(yùn)動(dòng)帶給他們的歡樂(lè)以及工作、生活、家庭和心靈的提升和充實(shí)，讓居民熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)并自覺(jué)運(yùn)動(dòng)。
校報(bào)稿800字 校報(bào)投稿文章800字篇六
5月7日晚，在我院東區(qū)舞臺(tái)上，我院外語(yǔ)系隆重的舉辦了英文歌唱大賽。
答賽邀請(qǐng)到了xxx教師與陳樂(lè)安教師，華飛音樂(lè)代表王華以及上屆十大歌手冠軍黃露露同學(xué)擔(dān)任評(píng)委。
大賽過(guò)程中，節(jié)目是一個(gè)比一個(gè)精彩，掌聲是一次比一次熱烈。
選手們盡情展現(xiàn)著自我的歌喉與舞姿，每一個(gè)節(jié)目都各具特色，折服了評(píng)委，也驚嘆了觀眾。
觀眾們熱情高漲，選手們活力澎湃，共同把大賽氣氛推向了高潮在此次英文歌曲大賽xxx黃小歡，周杰等十五位選手成功進(jìn)入決賽。
張馨允同學(xué)榮獲“最佳發(fā)音獎(jiǎng)”，周杰同學(xué)以?xún)?yōu)美的舞姿贏得了“最佳臺(tái)風(fēng)表現(xiàn)獎(jiǎng)”，而楊滿(mǎn)與三號(hào)組合成功獲得“最佳造型獎(jiǎng)”。
本英文大賽李丹，王安麗組合以一首《bleedinglove》穩(wěn)獲冠軍!她們表現(xiàn)優(yōu)異，發(fā)音準(zhǔn)確，集眾多優(yōu)點(diǎn)贏得了評(píng)委們的傾心。
6號(hào)選手黃小歡以85分優(yōu)異成績(jī)以及9號(hào)選手莫冬參以82分成績(jī)一齊晉級(jí)亞軍。
李遠(yuǎn)蘭與張馨允則榮獲季軍。
本次大賽的圓滿(mǎn)舉行旨在供給一個(gè)讓同學(xué)們展示自我才華的平臺(tái)，豐富同學(xué)們的課外生活，讓同學(xué)們更好的展示當(dāng)代大學(xué)生的亮麗風(fēng)采，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
校報(bào)稿800字 校報(bào)投稿文章800字篇七
11月7日，市公安局文良分局文化路社區(qū)民警耿清明在華都賓館內(nèi)開(kāi)展實(shí)地消防演練活動(dòng)。
“此次培訓(xùn)演練的主要內(nèi)容是現(xiàn)場(chǎng)講解消防安全常識(shí)，進(jìn)行實(shí)地滅火實(shí)物操作演練。
耿清明首先向員工們講解了消防安全常識(shí)、火災(zāi)預(yù)防措施，介紹了滅火器材的使用、保養(yǎng)方法，要求企業(yè)嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，落實(shí)消防安全責(zé)任，做好各類(lèi)防火巡查、檢查工作，定期檢測(cè)、清洗、更換各類(lèi)消防器材和設(shè)施，確保關(guān)鍵時(shí)刻拉得出、沖得上，同時(shí)手把手教員工們?nèi)绾问褂脺缁鹌鞑囊约叭绾卧诨饒?chǎng)中逃生自救等相關(guān)常識(shí)，示范了滅火器的使用及撲救火災(zāi)的消防演練。
隨后，民警組織大家在戶(hù)外進(jìn)行了實(shí)物操作模擬演練，員工們充分運(yùn)用消防培訓(xùn)中學(xué)到的技能，能在險(xiǎn)情來(lái)臨時(shí)，做到臨危不亂，對(duì)險(xiǎn)情進(jìn)行正確判斷和預(yù)控，在確保自身安全的前提下，采取有效措施緊急撲救，上報(bào)施救，在火災(zāi)初期將火撲滅。
整個(gè)演練過(guò)程組織有序、分工到位、有條不紊，取得了明顯的效果。
通過(guò)這次實(shí)地演練培訓(xùn)活動(dòng)，企業(yè)員工掌握了滅火器材的使用方法和火災(zāi)后的疏散逃生技巧，進(jìn)一步提高了企業(yè)消防應(yīng)急的處突防變、應(yīng)急救援的能力，同時(shí)對(duì)企業(yè)依法落實(shí)消防安全責(zé)任、抓好消防管理工作、確保防火安全起到了重要的推動(dòng)作用，受到了企業(yè)負(fù)責(zé)人和員工的一致好評(píng)。
校報(bào)稿800字 校報(bào)投稿文章800字篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
20__年5月_日，是五月的第二個(gè)星期日，也就是母親節(jié)。母親節(jié)是一個(gè)感恩節(jié)，是為了讓我們感恩那個(gè)給我們生命并將我們撫養(yǎng)成人的，最崇高的人。
曾經(jīng)有一位年輕人癡迷修仙，不顧家人的勸阻，跋山涉水，終于見(jiàn)到了高僧，高僧說(shuō)：“你回去吧，回去的路上若有人愿意深夜披衾倒履為你開(kāi)門(mén)，那就是你的神?！蹦贻p人一路求問(wèn)卻屢遭冷眼，直到敲開(kāi)了自家大門(mén)，看到迎接他的母親因?yàn)榧贝掖覟樗_(kāi)門(mén)，來(lái)不及穿好衣服，踢踏著反穿著的鞋子時(shí)，情不自禁跪下的他才知道，這就是他的神。
母親含辛茹苦的將我們養(yǎng)育大，卻又不求任何回報(bào)，只愿意坐在路旁為我們的成功而默默無(wú)聞的鼓掌。母親為我們做了那么多，而我們能報(bào)答的卻不足掛齒。面對(duì)自己的母親，有多少人能做到和顏悅色?我們是否曾經(jīng)因?yàn)槲⒉蛔愕赖氖虑榕c自己的母親發(fā)生激烈的爭(zhēng)吵，又是否曾經(jīng)午夜徘徊在自家窗前望著那不熄的燈火?我們往往容易接受素味平生的陌生人的幫助，為了深夜中的一碗餛飩而感恩戴德，卻忘了為我們準(zhǔn)備了十幾年飯的父母才是我們永恒的依靠，他們才是我們最應(yīng)該感激的人。
母親節(jié)一年只有一天，但感激自己的母親卻不是只在母親節(jié)才被關(guān)注，我們應(yīng)該把一年中的每一天都過(guò)成母親節(jié)。我們都已長(zhǎng)大，要學(xué)會(huì)關(guān)心自己的母親，幫她做些力所能及的事情，盡量不讓她再為了自己而操心。我們不應(yīng)該再為了一些繁瑣的小事與她爭(zhēng)吵，而是要多站在母親的立場(chǎng)上來(lái)看待問(wèn)題，多體諒她的辛苦與不易。
我們都在逐漸的長(zhǎng)大，而母親也逐漸的老去?！皹?shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。我們的人生都很短暫，能陪伴母親的日子也所剩無(wú)幾，更應(yīng)該抓緊時(shí)間多陪陪她，不是嗎?
我的演講完畢，謝謝大家!
校報(bào)稿800字 校報(bào)投稿文章800字篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
首先，衷心感謝您們這次的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視與大力支持。在您們的關(guān)懷和幫助下，我們的通訊工作在學(xué)校黨政的關(guān)懷下取得了一定的成績(jī)。在此，我代表校、感謝您們給我們學(xué)校的學(xué)生帶去了這次難得的機(jī)遇。我們將借這次機(jī)會(huì)，對(duì)您們的關(guān)心與支持表示衷心的感謝。我們相信，在我們?nèi)５膸熒呐ο拢谖覀內(nèi)w師生的辛勤耕耘下，通信工作會(huì)越來(lái)越好，我們的學(xué)校也會(huì)越來(lái)越美。
在此，我們代表校長(zhǎng)，向您們表示衷心的感謝。我們學(xué)校的教育工作，是一種高效的工程，是一種有效的教學(xué)，是一種有效的教學(xué)。我們將秉承關(guān)于學(xué)校的“以人為本”發(fā)展戰(zhàn)略，以人為本的管理理念，努力做好學(xué)生的發(fā)展，提高我們的教學(xué)質(zhì)量，為我校的教育事業(yè)發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)!
在這里，我代表學(xué)校向在我們學(xué)校工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，同道們致以親切的問(wèn)候!同時(shí)，我們也衷心地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的大力支持，感謝你們對(duì)學(xué)校各項(xiàng)方針政策的大力幫助，感謝你們對(duì)學(xué)校的關(guān)心、幫助和大力支持和大力支持，在此，我代表學(xué)校向在學(xué)校工作的全體教師致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候：
同道學(xué)校：
我們是一所學(xué)校、一所團(tuán)體，是一所集體中具有較高水平的學(xué)校，我們要把學(xué)校的發(fā)展作為我校工作的重中之重來(lái)加以實(shí)行，在此，我代表學(xué)校向您們表示衷心的感謝!向您們表示崇高的敬意!
同道學(xué)校：
你們的學(xué)習(xí)氛圍很好，你們的工作作風(fēng)很認(rèn)真，你們的工作作風(fēng)是很積極的，你們的工作作風(fēng)是很認(rèn)真負(fù)責(zé)的。
在此，我代表學(xué)校向你們表達(dá)最誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝!
在學(xué)校里，我們學(xué)習(xí)的是教育理論，在我們學(xué)校里有許多的先進(jìn)的教學(xué)理論，在學(xué)校的學(xué)習(xí)上，有許多的老師，他們的教學(xué)方法是我校的優(yōu)勢(shì)所在，我們?cè)趯W(xué)校里的學(xué)習(xí)，是老師們對(duì)我們的指導(dǎo)，讓我們不斷的完善學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在這里，我代表學(xué)校對(duì)你們提三點(diǎn)要求：
一、我們要有高度的責(zé)任感和自覺(jué)性，要不斷努力學(xué)習(xí)，積累，把學(xué)校建設(shè)得更加輝煌，學(xué)校的發(fā)展要求我們，要有高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，要在以后的工作中，把學(xué)校建設(shè)得更加美好，讓學(xué)校的明天更加燦爛輝煌!
二、學(xué)校要有明確的辦學(xué)目標(biāo)，要有明確的辦學(xué)理念及方向，有明確的辦學(xué)目標(biāo)，要有高水平學(xué)校的辦學(xué)特色和教學(xué)質(zhì)量。
三、學(xué)校要有良好的學(xué)
校報(bào)稿800字 校報(bào)投稿文章800字篇十
同學(xué)們：
大家好!
今天，很高興能和同學(xué)們?cè)谝黄鸸餐M(jìn)行一次法制學(xué)習(xí)。其實(shí)，有些法律知識(shí)我應(yīng)該向你們學(xué)習(xí)的，為什么呢?前不久，我陪同市領(lǐng)導(dǎo)到校調(diào)研的時(shí)候，觀看了同學(xué)們自己編寫(xiě)的法制小故事，很真實(shí)，很深刻。此時(shí)，我給同學(xué)們出二個(gè)思考題：①甲失手致傷乙，算不算違法?②如果甲違法，違反了什么法?結(jié)果應(yīng)是：如果醫(yī)療簽定部門(mén)確定為重傷，首先甲這種行為造成的后果違法，其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利，民主權(quán)利罪第二百三十五條：過(guò)失傷害他人致人重傷，處三年以下有期徒刑或拘役。
下面，我從青少年違法犯罪的基本原因，預(yù)防青少年犯罪的措施和依法維護(hù)自身合法權(quán)益三個(gè)方面，來(lái)給同學(xué)們講一下開(kāi)展青少年法制教育的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。究其青少年犯罪的基因，既有主觀因素又有客觀因素，更是主、客觀因素相互作用所致。
(一)青少年不良的個(gè)性?xún)A向性
人的個(gè)性?xún)A向性是個(gè)性中最主動(dòng)，最積極的因素，它決定著人對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度，決定著人的認(rèn)識(shí)和活動(dòng)的趨向與選擇。個(gè)性?xún)A向包括人的需要和動(dòng)機(jī)、興趣、信仰、觀念體系等，不良個(gè)性?xún)A向性是大多數(shù)青少年實(shí)施犯罪行為的主觀心理因素。
(二)家庭不良因素的影響
下面，我重點(diǎn)給同學(xué)們講一下家庭不良因素的影響，希望同學(xué)們能引以為戒，拿起法律武器，把實(shí)際例子講給父母聽(tīng)，糾正有些父母的不良家庭行為。
家庭是青少年的個(gè)體生活、成長(zhǎng)的第一空間，是青少年最早接觸的xxx小社會(huì)xxx。也可以說(shuō)是一個(gè)xxx大染缸xxx。這就要求有些同學(xué)，是蓮花xxx出淤泥而不染xxx，家庭在青少年心目中的位置，應(yīng)是最為重要的。
我希望通過(guò)這次的法制學(xué)習(xí)，在在座的同學(xué)能認(rèn)清違法、犯法的后果，堅(jiān)決抵制不良的誘惑，與不良的行為作斗爭(zhēng)，走正確的人生道路。最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)！謝謝大家！
校報(bào)稿800字 校報(bào)投稿文章800字篇十一
記憶的溪流上漂著一片片花瓣，如一片片小舟漂蕩在我的腦海里，它們載著一個(gè)個(gè)令人回味的故事遠(yuǎn)去。其中有一片小舟載著一個(gè)我的“第一次”，漂蕩在我的腦海里。
那是我第一次投稿的事。
記得那天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。而我此時(shí)的心情并非如同此天氣之美。我郁悶地坐在書(shū)桌前，漫無(wú)目的地想著寫(xiě)怎樣的作文。慢慢地，我便再也沒(méi)那個(gè)心情想了，便把筆甩到了一邊，極不耐煩地打開(kāi)了電腦，看起了范文，想從中獲取一些靈感。
看著看著，我忽然發(fā)現(xiàn)，屏幕旁寫(xiě)著一行小字：“小荷66，你給可以投稿?！蔽也恢挥X(jué)地被它所吸引，心里便策劃著寫(xiě)一篇去投稿?？晒庀胂朐趺葱校€要注冊(cè)呢，這可把我給難住了，雖然我會(huì)注冊(cè)qq和一些游戲，可這我可是七竅只通了六竅——一竅不通??！
思索了半天，仍是一頭霧水，問(wèn)問(wèn)別人吧。我便先做游客進(jìn)了聊天室。呵，人還真多啊！我便反復(fù)問(wèn)了一句：“請(qǐng)問(wèn)你們誰(shuí)能教我怎樣注冊(cè)嗎？”問(wèn)了好一會(huì)兒，正當(dāng)我灰心喪氣之時(shí)，一個(gè)熱心的人詳細(xì)地告訴了我。我一點(diǎn)即通，便忙開(kāi)了，只一會(huì)兒功夫，便注冊(cè)完畢。
注冊(cè)好了，可寫(xiě)什么呀？我的頭又快想爆炸了。猛然間，我想起一篇我們?cè)?jīng)寫(xiě)過(guò)的《新學(xué)期的打算》對(duì)了，就寫(xiě)這篇吧！
我把自己的作文本翻了出來(lái)，找到作文，一個(gè)字一個(gè)字地輸進(jìn)電腦里去。但我的.打字速度并不快，將近花了2個(gè)小時(shí)才完成。
這時(shí)，天邊只剩下一抹紅霞，云層中月亮已經(jīng)羞澀地露出了半邊臉。雖然在夜幕降臨之前，我只做了一件有意義的事，但我還是覺(jué)得很開(kāi)心……
夕陽(yáng)西下，小溪上的花瓣還在漂，好美呀！我覺(jué)得它又美了許多！
校報(bào)稿800字 校報(bào)投稿文章800字篇十二
一、目的
為了展示我校師生的風(fēng)采，抒發(fā)師生對(duì)學(xué)校的深切情懷，進(jìn)而增強(qiáng)師生集體榮譽(yù)感，提高師生的整體素質(zhì)，特舉辦本次“我的學(xué)校我的家”征文活動(dòng)，為大家提供展示自己心目中理想學(xué)校的平臺(tái)，并借此樹(shù)立起愛(ài)校建校的理想。
二、征文要求
1.征文主題：我的學(xué)校我的家
2.征文內(nèi)容：我們的學(xué)校，理想中的校園等等。
3.體裁：詩(shī)歌之外的任何文體。
4.字?jǐn)?shù)限制：字?jǐn)?shù)要求在1000字以上。(學(xué)生征文字?jǐn)?shù)不少于800字)
6、所有征文謄寫(xiě)在300字的稿紙上或者用a4紙打印，所有征文附寫(xiě)封面，寫(xiě)清姓名，班級(jí)，年紀(jì)，正文中不得出現(xiàn)參賽者的個(gè)人信息，包括姓名、班級(jí)、老師姓名等。
三、征文對(duì)象
西張莊第一中學(xué)全體在校師生
四、活動(dòng)時(shí)間
1.征稿：4月30日截止
2.評(píng)比：5月8日～5月10日
3.公布獲獎(jiǎng)名單：5月12日左右
五、報(bào)名投稿方式和選送材料
1.教師投稿者將征文以級(jí)部為單位上交。
2.學(xué)生投稿者以班級(jí)為單位上交。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置比例
1.一等獎(jiǎng)10%(教師30%);
2.二等獎(jiǎng)15%(教師30%);
3.三等獎(jiǎng)20%(教師40%);
注：括號(hào)中為教師的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
校報(bào)稿800字 校報(bào)投稿文章800字篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《法制安全，你我共建》。同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足。我們只有從一名合格的中學(xué)生做起，當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，才能成為一名知法、懂法、守法的好公民。
做為一名中學(xué)生，我們對(duì)法律應(yīng)該不陌生。我國(guó)憲法第24條規(guī)定，國(guó)家要“普及理想教育，道德教育，文化教育，紀(jì)律和法制教育。”青少年要健康成長(zhǎng)，成為德智體美勞全面發(fā)展的人才，就必須遵守社會(huì)公德，學(xué)法、懂法、守法，自覺(jué)地用道德、紀(jì)律、法律規(guī)范自己的行為。所以同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，不能忽略學(xué)習(xí)法律知識(shí)。
要做一名遵紀(jì)守法的公民，就要從以下三方面做起：
一、學(xué)法。通過(guò)學(xué)習(xí)法制知識(shí)，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
二、守法。違法就會(huì)受到法律的制裁，只有懂法守法，才能依法辦事，遠(yuǎn)離犯罪邊緣。
三、用法。法制法規(guī)無(wú)處不在。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法制知識(shí)來(lái)保護(hù)未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。
根據(jù)國(guó)家有關(guān)數(shù)據(jù)表明：我國(guó)青少年犯罪率呈大幅度增長(zhǎng)趨勢(shì)，可見(jiàn)增強(qiáng)法律意識(shí)、提高法制觀念對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。比如在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)，惹事生非、打架斗毆。這些學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的，但他們無(wú)法體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事，違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評(píng)，沒(méi)什么大不了的，殊不知習(xí)慣成自然，違紀(jì)就會(huì)逐步成違法，以后到社會(huì)就有可能作為法的事。我們應(yīng)該清醒地意識(shí)到法律在我們的生活、學(xué)習(xí)中的重要性，我們?cè)趯W(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)，也要認(rèn)真的學(xué)習(xí)法律知識(shí)，學(xué)會(huì)用法律的手段來(lái)保護(hù)自己，約束自己。
另一方面，法律也是維護(hù)我們合法權(quán)益的重要手段。
法制安全，你我共建。
同學(xué)們：我們要不斷加強(qiáng)我們的法制意識(shí)，抵制不良誘惑。作為一個(gè)高中生，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法制知識(shí)，為報(bào)效祖國(guó)、施展抱負(fù)打下良好的基礎(chǔ)。我的演講完畢，謝謝大家！
校報(bào)稿800字 校報(bào)投稿文章800字篇十四
通訊稿是學(xué)會(huì)了用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單交流的一種文書(shū)形式，是用來(lái)表達(dá)自己的一種文字方式。下面是通訊稿怎么寫(xiě)范文示范的內(nèi)容，希望能幫助大家。
通訊稿怎么寫(xiě)范文
在我們身邊，有很多的人都有著很好的英語(yǔ)知識(shí)，但他們不懂英語(yǔ)，只知道一味去學(xué)英語(yǔ)，結(jié)果他們的英語(yǔ)水平都不太高，就連外國(guó)人都說(shuō)不好他們就不學(xué)英語(yǔ)，結(jié)果他們就不學(xué)英語(yǔ)了。這是一種非常浪費(fèi)時(shí)間、金錢(qián)的人。
其實(shí)他們也是有很多學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)的，他們學(xué)到的知識(shí)都是一些外國(guó)語(yǔ)，只知道一些英語(yǔ)單詞，他們也不會(huì)去上外國(guó)語(yǔ)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，結(jié)果他們會(huì)被外國(guó)人嘲笑，也會(huì)被外國(guó)人嘲笑，甚至?xí)煌鈬?guó)人嘲笑，結(jié)果他們也不學(xué)英語(yǔ)，只學(xué)外國(guó)語(yǔ)。
所以他們的英語(yǔ)水平都不高，他們都知道英語(yǔ)這門(mén)最好，而英語(yǔ)最好的，他們也不學(xué)英語(yǔ)，結(jié)果他們的英語(yǔ)水平就不能提高他們的外國(guó)，而且外國(guó)還會(huì)被外國(guó)人嘲笑，結(jié)果他們就沒(méi)有學(xué)好外國(guó)語(yǔ)，結(jié)果他們的外國(guó)人都說(shuō)外國(guó)人很聰明，但他們還是學(xué)習(xí)英語(yǔ)，結(jié)果他們的外國(guó)語(yǔ)就沒(méi)學(xué)好。
我們應(yīng)該去學(xué)好英語(yǔ)，這樣才能學(xué)好英語(yǔ)，這樣才能學(xué)好外國(guó)語(yǔ)，這樣外國(guó)的人才可以不學(xué)英語(yǔ)，結(jié)果他們就會(huì)被嘲笑。
通訊稿怎么寫(xiě)范文示例
我們身邊的英語(yǔ)人都會(huì)學(xué)，但他們學(xué)不會(huì)英語(yǔ)，結(jié)果他們就不學(xué)英語(yǔ)了。
英語(yǔ)人學(xué)不好，結(jié)果他們就不學(xué)英語(yǔ)，結(jié)果他們的英語(yǔ)水平就不能提高他們的英語(yǔ)了，結(jié)果他們的英語(yǔ)水平就不能提高他們的外國(guó)語(yǔ)學(xué)習(xí)了，結(jié)果他們就不學(xué)英語(yǔ)了。
有一些外國(guó)的人還在背英語(yǔ)單詞，結(jié)果他們就不學(xué)英語(yǔ)了。結(jié)果他們的外國(guó)語(yǔ)學(xué)不好，結(jié)果他們就不學(xué)英語(yǔ)了，結(jié)果他們就不學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)了。
這是一種非常浪費(fèi)時(shí)間、金錢(qián)、金錢(qián)的人。
校報(bào)稿800字 校報(bào)投稿文章800字篇十五
xx月xx日，我校組織全校師生進(jìn)行了通訊稿件的發(fā)放、收藏、整理等工作。在此，我代表學(xué)校全體師生向?qū)W校各屆領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以親切的問(wèn)候和衷心的祝福!向所有勤奮工作、為學(xué)校發(fā)展、為社會(huì)穩(wěn)定的各屆表示衷心的感謝，祝大家身體健康，工作順利、萬(wàn)事如意!
回首這十幾年的發(fā)展過(guò)程，學(xué)校的發(fā)展歷程，發(fā)展的歷程，我們的學(xué)校成績(jī)的取得，無(wú)不凝聚著全校師生一致的努力和付出，這里面凝聚著學(xué)校師生的辛勤勞動(dòng)和付出，我們的學(xué)校也正走向輝煌。
回顧近幾年來(lái)的學(xué)校發(fā)展歷程，學(xué)校的發(fā)展歷程，有許多值得我們驕傲的成績(jī)，也有許多值得我們自豪的歷史和偉大事跡。
xx年xx月，學(xué)校發(fā)展了三百多人的大型工業(yè)企業(yè)。其中，1300多家大型工業(yè)企業(yè)，已成功發(fā)展成為中華民族的國(guó)有大企業(yè)。xx年xx月，學(xué)校實(shí)力突破300多萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)了跨躍式發(fā)展。
學(xué)校的經(jīng)濟(jì)效益突飛猛進(jìn)，已經(jīng)超過(guò)國(guó)內(nèi)外，并在國(guó)內(nèi)外大批客戶(hù)的關(guān)注和支持下，成為一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)過(guò)硬、素質(zhì)過(guò)硬、有實(shí)力、有中國(guó)特色、能夠適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的高素質(zhì)技術(shù)隊(duì)伍。學(xué)校在經(jīng)濟(jì)、科技、管理、服務(wù)等方面發(fā)展較快，取得了可喜的成績(jī)。
xx年，學(xué)校的學(xué)生工作取得了令世人矚目的成績(jī)，學(xué)校成立近xx年來(lái)，在全體師生的共同努力下，學(xué)校成功實(shí)現(xiàn)了大型機(jī)械制造業(yè)和機(jī)械制造業(yè)的增長(zhǎng)，已成為中華民族的國(guó)際性產(chǎn)業(yè)。
xx年，學(xué)校在全國(guó)中小學(xué)生的共同努力下，發(fā)展有了很大的成就，取得了很大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
同學(xué)們，學(xué)校的發(fā)展歷程，我們的發(fā)展歷程，已經(jīng)發(fā)展成我校的學(xué)生工作歷程。我們要堅(jiān)持以為指導(dǎo)，以全面貫徹落實(shí)為指導(dǎo)，以學(xué)校的發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)，以學(xué)校各部門(mén)為重心，加大學(xué)校和社會(huì)的力度，不斷加強(qiáng)學(xué)校和社會(huì)的建設(shè)，把我校辦的更好、更強(qiáng)。
最后，我代表大家向?qū)W校全體教師和老師們致以最真摯的感謝和最誠(chéng)摯的祝愿!祝大家生活愉快，工作快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝!
學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成功，離不開(kāi)每一位教師的辛勤付出，離不開(kāi)全體老師的不懈努力。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體老師和同學(xué)表示衷心的感謝!向勤勉耕耘、無(wú)微不至、辛勤耕耘的全體教師和全體同學(xué)表示衷心的祝賀!
同學(xué)們，學(xué)校的發(fā)展歷程，也是我校發(fā)展的一個(gè)歷程，在發(fā)展過(guò)程中的每一步，都是一份沉甸甸的責(zé)任和沉甸甸的使命。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為自己的學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的光和熱!同時(shí)也要積極為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦.....
謝謝大家!
校報(bào)稿800字 校報(bào)投稿文章800字篇十六
為了展示我校師生的風(fēng)采，抒發(fā)師生對(duì)學(xué)校的深切情懷，進(jìn)而增強(qiáng)師生集體榮譽(yù)感，提高師生的整體素質(zhì)，特舉辦本次“我的學(xué)校我的家”征文活動(dòng)，為大家提供展示自己心目中理想學(xué)校的平臺(tái)，并借此樹(shù)立起愛(ài)校建校的理想。
1.征文主題：我的學(xué)校我的家
2.征文內(nèi)容：我們的學(xué)校，理想中的校園等等。
3.體裁：詩(shī)歌之外的任何文體。
4.字?jǐn)?shù)限制：字?jǐn)?shù)要求在1000字以上。(學(xué)生征文字?jǐn)?shù)不少于800字)
6、所有征文謄寫(xiě)在300字的稿紙上或者用a4紙打印，所有征文附寫(xiě)封面，寫(xiě)清姓名，班級(jí)，年紀(jì)，正文中不得出現(xiàn)參賽者的個(gè)人信息，包括姓名、班級(jí)、老師姓名等。
西張莊第一中學(xué)全體在校師生
1.征稿： 4月30日截止
2.評(píng)比： 5月8日～5月10日
3.公布獲獎(jiǎng)名單：5月12日左右
1.教師投稿者將征文以級(jí)部為單位上交。
2.學(xué)生投稿者以班級(jí)為單位上交。
1.一等獎(jiǎng)10%(教師30%);
2.二等獎(jiǎng)15%(教師30%);
3.三等獎(jiǎng)20% (教師40%);
注：括號(hào)中為教師的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置比例，教師征文按等級(jí)分別在量化分中附加5分、3分、2分。語(yǔ)文教師認(rèn)真組織學(xué)生投稿，學(xué)校將按組織情況分別給予3分、2分、1分得量化分附加，附加依據(jù)：
1、所教班級(jí)參賽人數(shù)不少于班級(jí)人數(shù)的80%。
2、班級(jí)學(xué)生的獲獎(jiǎng)情況，一等加5分，二等加3分，3等加2分，班級(jí)累計(jì)求和后評(píng)定老師的附加分。
獲獎(jiǎng)名單和優(yōu)秀征文公布壁報(bào)欄里。
校報(bào)稿800字 校報(bào)投稿文章800字篇十七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是四年級(jí)七班的xxx,我今天演講的題目是《法律在我心中》。
不瞞大家說(shuō)，法律對(duì)我來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞。我曾納悶，我還是一個(gè)小孩，法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個(gè)疑問(wèn)，我求教我最信任的人——
老師說(shuō)，法律是明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著，法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清，大自然更加和諧。
媽媽說(shuō)，法律是一件安全的外套。人從一生下來(lái)開(kāi)始，法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護(hù)讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，安全地?fù)碛校腋５厣睢?/p>
爸爸說(shuō)，法律是行動(dòng)的指針。像我們開(kāi)口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處，健康發(fā)展。
由此可見(jiàn)，加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí)，遵守法律和社會(huì)規(guī)則，將來(lái)成為一個(gè)文明、誠(chéng)實(shí)、守信的人，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
親愛(ài)的同學(xué)們，我想大家已經(jīng)清楚了，法律是一柄雙刃劍，他既懲治壞人，也約束自己，他既賦予你權(quán)利，也讓你肩負(fù)責(zé)任，它無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。這就需要我們自己積極學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為，要從小做起，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
法律就在我們身邊，法律就在我們心中。最后祝愿所有同學(xué)都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)！
我的演講完畢，謝謝大家!
校報(bào)稿800字 校報(bào)投稿文章800字篇十八
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《濃情五月，感恩母親》。
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài)，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”;這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”!
每年5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激;母親給予我們教育和開(kāi)導(dǎo)，使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激;在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。
記得，有一則電視廣告給我們留下了深刻的印象，廣告中就出現(xiàn)小男孩為自己母親洗腳的感人片斷。可在現(xiàn)實(shí)生活中，又是否是每個(gè)兒女都能夠做的到呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”，我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心地開(kāi)導(dǎo)教育我們，給予我們支持和鼓勵(lì)。因此，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽(tīng)完母親的嘮叨，誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲，感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界。
這個(gè)周日就是母親節(jié)了，可能會(huì)有同學(xué)很快想到，我要給媽媽買(mǎi)一份禮物，媽媽一定會(huì)喜歡的。這想法是不錯(cuò)的。但是，現(xiàn)在我們用的都是爸爸媽媽的錢(qián)，買(mǎi)禮物給媽媽?zhuān)@顯然不是表達(dá)自己對(duì)媽媽孝心的方式。其實(shí)，有時(shí)候，表達(dá)孝意只需一些簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)：在媽媽下班回到家時(shí)，向媽媽說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)阈量嗔?。”上學(xué)時(shí)，向媽媽道一聲：“媽媽?zhuān)疑蠈W(xué)去了?！被氐郊視r(shí)，向媽媽說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)一貋?lái)了?！痹趮寢屪隽丝煽陲埐私o你吃的時(shí)候，別忘了說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)阕龅娘埐苏婧贸??！庇袝r(shí)候，表達(dá)孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作：在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時(shí)先夾菜給媽媽?zhuān)诔酝觑堉髱蛬寢屖帐巴肟?，在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù)，當(dāng)媽媽勞累時(shí)幫媽媽捶捶背……有時(shí)候，認(rèn)真做好我們自己，努力學(xué)習(xí)，積極向上，知錯(cuò)能改，取得好成績(jī)，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，就是多一份欣慰。也有時(shí)候，多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑模蛬寢屢黄鸱窒砜鞓?lè)與憂(yōu)愁，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，就是一種溫暖。
同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的節(jié)日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一次坦誠(chéng)的談心，一臉感恩的笑臉吧!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，那么我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大!
老師相信，只要你們能回家試試，向媽媽感恩，你的媽媽一定會(huì)為你而驕傲，你一定能體會(huì)到做孝敬媽媽的孩子的快樂(lè)。同學(xué)們，從今天開(kāi)始就趕緊行動(dòng)吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱(chēng)贊。
我的講話(huà)到此結(jié)束，謝謝!
校報(bào)稿800字 校報(bào)投稿文章800字篇十九
尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天我要演講的題目是感恩母親。
母親給了我生命，讓我來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界，讓我體驗(yàn)人生的喜怒哀樂(lè)，讓我幸福的生活。
我有一個(gè)非常愛(ài)我的媽媽?zhuān)芴蹛?ài)我，但有時(shí)她也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，所以我們之間會(huì)有沖突。但之后，她還是會(huì)像以前一樣愛(ài)我。
我小的時(shí)候，媽媽是我的第一個(gè)教練。當(dāng)我一次又一次跌倒時(shí)，是媽媽耐心的鼓勵(lì)使我學(xué)會(huì)了走路。
我的媽媽是我的導(dǎo)師。放學(xué)回家后，媽媽總是督促我在去玩之前完成作業(yè);當(dāng)我坐在電視機(jī)前，沉迷于《西游記》、《白雪公主》，舍不得離開(kāi)的時(shí)候，母親嚴(yán)厲的面孔就會(huì)出現(xiàn)，我不得不和可愛(ài)的白雪公主說(shuō)再見(jiàn)。
我的媽媽是世界上最寬容的母親。
當(dāng)我做錯(cuò)事情，因?yàn)楹ε逻x擇逃避的時(shí)候，媽媽就像一個(gè)哲學(xué)家一樣，告訴我許多人生道理：錯(cuò)誤是可以改正的，只要改正過(guò)來(lái)，還是一個(gè)好孩子!聽(tīng)到媽媽的話(huà)，我會(huì)充滿(mǎn)勇氣，然后擦干眼淚，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，改正自己的錯(cuò)誤。
我的媽媽是世界上最偉大的母親。
爸爸出去工作了，媽媽不僅要忙于田間的工作，還要做家務(wù)，同時(shí)還要照顧我們。我們想為媽媽分擔(dān)，但是媽媽說(shuō)：學(xué)習(xí)重要，去做作業(yè)吧!看著媽媽瘦削的身影，我想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)阈量嗔耍菹⒁幌掳伞５牵疫B謝謝都沒(méi)有說(shuō)出口，我為自己感到愧疚。
媽媽?zhuān)覑?ài)你!我決心用我的努力、勤奮和優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
校報(bào)稿800字 校報(bào)投稿文章800字篇二十
為進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)校良好形象，建設(shè)高品味的校園文化，激發(fā)廣大師生員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的責(zé)任感和使命感，經(jīng)研究決定，開(kāi)展校旗、?；?、校歌、宣傳語(yǔ)的有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)。竭誠(chéng)歡迎廣大師生員工、校友及社會(huì)人士積極參與征集活動(dòng)。征集方案及具體要求如下：
1、校旗圖案要舒展大方，簡(jiǎn)潔明朗，必須體現(xiàn)學(xué)校的文化底蘊(yùn)和具有鮮明的現(xiàn)代學(xué)校特色；
2、校旗圖案的象征意義要體現(xiàn)我校全體師生員工銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的時(shí)代精神；
3、設(shè)計(jì)圖稿尺寸限用a4紙，成稿效果圖用電腦制作或手繪均可；設(shè)計(jì)圖須附設(shè)計(jì)創(chuàng)意的文字說(shuō)明。
1、構(gòu)思新穎，形象突出、藝術(shù)感染力強(qiáng)，便于制作，有較強(qiáng)的時(shí)代感，形式美感和視覺(jué)傳播效果；
2、適宜作為學(xué)校對(duì)外宣傳及進(jìn)行校園活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)的形象標(biāo)識(shí)。作品要求繪出彩色樣圖，圖案要莊重典雅、美觀大方，要說(shuō)明設(shè)計(jì)意圖、內(nèi)涵及制作尺寸。
3、設(shè)計(jì)規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，能夠適用于環(huán)境識(shí)別、辦公用品、廣告宣傳、學(xué)生校服、公關(guān)形象等應(yīng)用場(chǎng)合。
4、盡量體現(xiàn)里集中學(xué)特色和相關(guān)元素。
1、歌詞簡(jiǎn)潔凝煉、樸實(shí)自然、富有感召力和凝聚力。體現(xiàn)我校的辦學(xué)理念，具有時(shí)代特征；
2、曲譜旋律優(yōu)美、節(jié)奏明快、催人奮進(jìn)，青春氣息濃郁；
3、詞曲篇幅適中，通俗易唱，適于合唱，長(zhǎng)度4分鐘以?xún)?nèi)；
4、富有創(chuàng)意，避免與其他學(xué)校雷同。
語(yǔ)言簡(jiǎn)短（20字以?xún)?nèi)），必須是倡導(dǎo)向上向善、勵(lì)志激勵(lì)、崇尚科學(xué)、文明禮儀等健康向上且易懂易記的內(nèi)容。
1、投稿形式不限，可個(gè)人投稿，也可以集體投稿；
2、“校旗、?；?、校歌、宣傳語(yǔ)”投稿可投其中一項(xiàng)，也可以四項(xiàng)均投；
3、所投稿件一律在作品背面注明詳細(xì)的聯(lián)系方式和真實(shí)姓名。
1、學(xué)校將組織人員對(duì)稿件進(jìn)行評(píng)比。每類(lèi)稿件評(píng)出特等獎(jiǎng)（采用稿）一、二、三等獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金。同時(shí)，學(xué)校將舉辦獲獎(jiǎng)作品展示。
2、校旗、校徽、校歌一旦錄用，設(shè)計(jì)者將載入校史，版權(quán)歸學(xué)校所有。
組長(zhǎng)：z
校旗?；招〗M：z 校歌詞歌詞組：z
校歌曲譜小組：z 宣傳語(yǔ)組：z
xxxx中學(xué)教學(xué)處
電子稿件發(fā)至郵箱：z
校報(bào)稿800字 校報(bào)投稿文章800字篇二十一
為傳承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校的光榮傳統(tǒng)和人文精神，彰顯學(xué)校在新時(shí)期發(fā)展中形成的時(shí)代文化、嶄新精神，進(jìn)一步凝聚、激勵(lì)全校師生、校友共同關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)校，推進(jìn)學(xué)校發(fā)展實(shí)現(xiàn)新飛躍，特開(kāi)展邢臺(tái)一中新校訓(xùn)征集活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、征集時(shí)間
20xx年11月21日至12月1日。
二、征集對(duì)象
學(xué)校全體師生、離退休教職工和一中歷屆校友。
三、征集要求
1、校訓(xùn)要體現(xiàn)新時(shí)代學(xué)校辦學(xué)宗旨和廣大師生的精神追求，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔精煉（字?jǐn)?shù)不超過(guò)20字）。投稿時(shí)要附對(duì)校訓(xùn)的出處、寓意等相關(guān)說(shuō)明。
2、各處室、級(jí)部安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)，將師生作品收齊后交學(xué)校辦公室，注明投稿人的姓名和部門(mén)（班級(jí)）。校友投稿請(qǐng)發(fā)至xxxxxxxx@，請(qǐng)注明畢業(yè)屆次、聯(lián)系方式。
3、作品不得侵犯他人著作權(quán)。學(xué)校有權(quán)對(duì)入圍作品作適當(dāng)修改，作品一經(jīng)采用，其知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有，由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
校報(bào)稿800字 校報(bào)投稿文章800字篇二十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是初三二班的x，今天我演講的題目是《知法、懂法、守法、護(hù)法》。
今天是12月4日，是國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日，自2001年12月4日起，我國(guó)將憲法實(shí)施日定為法制宣傳日，憲法是國(guó)家的根本法，是治國(guó)安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力，具有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長(zhǎng)期性的特點(diǎn)。全國(guó)各族人民、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則，并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。任何組織或者個(gè)人，都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為，都必須予以追究。
這些同學(xué)并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性：一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格，一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。先賢告誡我們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，否則，最終必然自食惡果。希望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)！
“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則?！弊屛覀儚默F(xiàn)在做起，從身邊做起，做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格學(xué)生，建設(shè)平安和諧的校園。而和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí)，我們還要提高自己的安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，特別提醒以下幾點(diǎn)：
三、注意交通安全。上下樓梯靠右行走，不要擁擠；教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐；過(guò)馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則；
法律是和諧之基，有了法律社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養(yǎng)；法律是實(shí)踐之果。
知法、懂法、守法、護(hù)法既是成為新時(shí)代優(yōu)秀人才的前提和基礎(chǔ)，也是社會(huì)對(duì)公民的要求。因此，為了祖國(guó)燦爛的明天，也為了我們自己，我號(hào)召大家做一個(gè)知法、懂法、守法、護(hù)法的優(yōu)秀中學(xué)生，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
校報(bào)稿800字 校報(bào)投稿文章800字篇二十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們?cè)缟虾茫@天我演講的主題是：建設(shè)良好學(xué)風(fēng)，構(gòu)建禮貌校園。
校園是我們的家，我們將會(huì)在那里度過(guò)人生中最完美的三年。作為校園的一員，我們有權(quán)利有職責(zé)有義務(wù)為我們的校園做出應(yīng)有的努力。學(xué)風(fēng)的建設(shè)正是我們所能奉獻(xiàn)給我們校園最完美的禮物，也是對(duì)我們?nèi)甑娜松纷顚氋F的財(cái)富。
學(xué)風(fēng)，是讀書(shū)之風(fēng)，是求學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所校園的氣質(zhì)和靈魂，也是一所校園的立校之本。學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn)，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。良好的學(xué)風(fēng)是原動(dòng)力，促使我們刻苦學(xué)習(xí)用心進(jìn)取;良好的學(xué)風(fēng)是凝聚力，有利于培養(yǎng)我們的群眾主義精神。良好的學(xué)風(fēng)能夠鼓舞斗志，培養(yǎng)改革創(chuàng)新的時(shí)代精神;良好的學(xué)風(fēng)能夠磨練品質(zhì)，培養(yǎng)誠(chéng)信友愛(ài)的道德風(fēng)尚，良好的學(xué)風(fēng)是一個(gè)校園培養(yǎng)學(xué)生思想觀念和價(jià)值取向的根本所在。
倡導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng)，我們學(xué)生是直接營(yíng)造者，也是受益者。從當(dāng)前我校學(xué)生整體來(lái)看，大部分同學(xué)有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)，他們用心進(jìn)取，注重全面發(fā)展。但是，學(xué)風(fēng)不正的問(wèn)題仍然存在：在課堂上，有的同學(xué)發(fā)呆走神，不能認(rèn)真聽(tīng)課;在作業(yè)上，有些同學(xué)不能按時(shí)完成作業(yè)，抄作業(yè)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;部分同學(xué)思想上只重視文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，群眾觀念淡薄;還有的同學(xué)貪圖玩樂(lè)，缺乏理想。同學(xué)們，大家都正是青春年少，時(shí)光正好，這種缺乏勤奮精神，不思進(jìn)取，渾渾噩噩混日子的行為，能夠說(shuō)是白白浪費(fèi)了青春時(shí)光，嚴(yán)重影響了學(xué)風(fēng)建設(shè)。
因此，我總結(jié)了以下兩點(diǎn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的基本要求：
第一，我們要確定遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，為服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)自我為學(xué)習(xí)的目的。
第二，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我們需要勤奮、謙虛的求學(xué)精神。勤奮是一切事業(yè)成功的前提，是我們創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)的基本條件，古今中外校園問(wèn)家、自學(xué)成才者，無(wú)一例外地都是勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、持之以恒的榜樣。勤奮謙虛的自學(xué)精神是體現(xiàn)學(xué)風(fēng)的靈魂，是學(xué)風(fēng)的核心。勤奮是振作精神，孜孜以求，鍥而不舍，努力獲取知識(shí);謙虛是指虛心學(xué)習(xí)，永不滿(mǎn)足，自覺(jué)調(diào)整治學(xué)方法和態(tài)度。知識(shí)和潛力的獲得，都是日積月累起來(lái)的，繩鋸木斷，水滴石穿，科學(xué)上的偉大發(fā)現(xiàn)，文學(xué)上的宏篇巨著，無(wú)不是血汗和毅力的結(jié)晶，是勤奮的結(jié)果。作為許昌市一中的一員，你的一言一行，一舉一動(dòng)，不僅僅展現(xiàn)著你自己的素質(zhì)與修養(yǎng)，更深刻地影響著一中這個(gè)整體的學(xué)風(fēng)和榮譽(yù)。
那么我們?cè)撊绾螐纳磉叺男∈伦銎饋?lái)體現(xiàn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)呢?首先，我們要樹(shù)立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從自己做起”的意識(shí)，明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要好處，用心行動(dòng)起來(lái)，以建立優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，用心參加學(xué)風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格要求，做一名貼合時(shí)代要求的優(yōu)秀中學(xué)生。培養(yǎng)禮貌的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控潛力、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和群眾觀念，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍，和諧的班級(jí)環(huán)境。
其次，我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，用心參與課堂活動(dòng)，專(zhuān)心聽(tīng)講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。樹(shù)立用心主動(dòng)，自覺(jué)獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識(shí)和精神。
而作為一名教師，我們更需樹(shù)立優(yōu)良教風(fēng)。端正教風(fēng)，首先就應(yīng)注重完善師德、師儀、師藝等。而具有良好教風(fēng)的教師必須會(huì)認(rèn)真教學(xué)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，讓學(xué)生學(xué)得扎實(shí)，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為己任，能夠結(jié)合實(shí)際將知識(shí)與學(xué)習(xí)方法融于教學(xué)。教師透過(guò)教學(xué)方法的改善，從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使得學(xué)生自然而然地愛(ài)上學(xué)習(xí)。
同學(xué)們、老師們，建設(shè)良好學(xué)風(fēng)需要我們大家持之以恒的努力。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、勇往直前。讓我們把握生命中的每一天，用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。拋棄迷茫，把握航向，在我們的共同努力下，讓優(yōu)良學(xué)風(fēng)吹進(jìn)書(shū)聲朗朗的課堂里，讓禮貌之花盛開(kāi)在一中的每一個(gè)角落!愿我們帶著優(yōu)良的學(xué)風(fēng)去點(diǎn)綴我們的成功，分享我們的未來(lái)，規(guī)劃我們完美的明天!
謝謝大家!
