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小學(xué)生感恩主題演講稿200字篇一
我是小學(xué)五年級一班學(xué)生趙xx。今天我為大家演講的題目是《媽媽，謝謝您》。
媽媽，每當(dāng)我唱起《母親》這首歌時，一股母愛的暖流便汩汩涌進(jìn)我的心房。媽媽，您的愛是偉大的、崇高的。沒有您就沒有我幸福的今天。媽媽，我從內(nèi)心感激您。
記得我五六歲的時候，爸爸出走了，說是給我們掙錢去，從此家里的重?fù)?dān)全落在您孱弱的肩上。您沒有錢供我上學(xué)，就去東挪西借。開學(xué)時，錢終于湊夠了?！斑@一年的學(xué)費(fèi)雖然夠了，可是明年又怎么辦?”我問您?？赡]有讓我停學(xué)的念頭，卻說:“沒事的，你爸爸明年回來可就好了?！?/p>
我等呀等呀!轉(zhuǎn)眼又到了開學(xué)的那一天，可是爸爸仍然杳無音訊。我焦急得直跺腳。您看到后揪心地說:“孩子，你爸爸不回來了，他不管我們了，你上學(xué)的錢去哪兒再借呀?”頓時，我的眼眶里盈滿了委屈的絕望的淚水。我抽泣著：“媽媽，我不上學(xué)了!”聽了我的話，媽媽，您更難過了，您說：“孩子，媽媽不會讓你失學(xué)的，你是媽媽唯一的希望啊?！?/p>
錢是不能再借了。隨后，媽媽又想盡了辦法。白天，她頭頂烈日給別人家鋤地掙錢，晚上她又在燈下給藥材商撿藥掙錢。這樣，日復(fù)一日，幾個月過去了。我可憐的媽媽臉上失去了光澤，眼睛沉下去了，身體也消瘦多了，但她那股頑強(qiáng)的干勁依然不減。是什么力量支撐著她呢?啊，是一個母親對子女執(zhí)著的愛!是一種偉大的母愛!是一種血脈相連的骨肉親情!
有一天，我正在看書，媽媽告訴我第二天要去一個地方讓我上更好的學(xué)校。“去哪兒?”我急忙問。媽媽輕聲說：“去了你就知道了?！贝稳?，我被母親帶到一個新村子安了家。這個家就是我現(xiàn)在的家。這里有我現(xiàn)在的爸爸。他對我可好啦!他送我上學(xué)，給我幸福，使我在新的生活里有了父愛的感受。我們一對苦命的母女重新找回了幸福的生活。
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。這樣的好日子沒過幾年，災(zāi)難的陰云又一次籠罩了我的家庭。爸爸在去縣城的途中發(fā)生車禍，雙腿骨折。雖然村上給了我們屢屢關(guān)照，鄉(xiāng)鄰給了我們切切關(guān)心，學(xué)校給了我們殷殷關(guān)愛，讓我們?nèi)腋卸鞑槐M;但家里的重?fù)?dān)畢竟再次落在媽媽的肩上。面對不公的蒼天，面對多厄的命運(yùn)，媽媽沒有乞求，沒有退縮。她緊緊地抱著我，含著熱淚說：“乖女兒，不要怕，安心上學(xué)。天大的困難，有媽媽為你扛著、頂著……”看著眼前瘦弱而堅強(qiáng)的媽媽，我的心碎了。我恨蒼天為什么對我們這樣不公，我恨自己為什么不能為媽媽分憂。
媽媽呀，媽媽!您對女兒的恩情比天高!比海深!是您為女兒撐起了生命的風(fēng)帆，是您為女兒找到了生活的溫暖。女兒一定要好好學(xué)習(xí)，以百倍的愛來報答您。在此，我想再說一聲：“媽媽，謝—謝——您!”尊敬的老師，同學(xué)們：
大家早上好!我今天演講的題目是《學(xué)會感恩》。鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感的，有很多很多!同學(xué)們，你們呢?我想也應(yīng)如此吧，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才讓我們的生活更加美好。那么，就讓我們一起學(xué)會感恩吧!
古人說得好："滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度，是一種思想境界，是一種高尚品德，更是一份責(zé)任。作為學(xué)生的我們，最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設(shè)施，為我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室，為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場，為我們提供了鍛煉身體的好去處，還有電腦室、多功能教室等等，無不是學(xué)校對我們奉獻(xiàn)出無私的愛!同學(xué)們，請你把手放在自己的胸口捫心自問：“我感恩學(xué)校了嗎?我對自己的行為負(fù)責(zé)任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎?”，在我看來，對學(xué)校最好的感恩就是要愛護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把圖書館的書擺放整齊時，你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時，你會看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰。
我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校，老師是我們成長的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出了心血和汗水，應(yīng)該理解和尊重老師。此外，同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起，父母就多了一項繁重的負(fù)擔(dān)，那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。我們怎能不對父母懷有一顆感恩之心呢?感恩父母，我們至少要做到努力地學(xué)習(xí)，用良好的成績?nèi)蟠鸶改?，而不是讓父母整天為我們操心?/p>
我們需要感恩的還有很多。有一首歌唱到：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜?！边@首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有一顆感恩的心，世界將會是一片孤獨(dú)和黑暗。
常懷感恩之心的人是幸福的!讓我們常懷一顆感恩之心，用自己的行動去感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會，感恩許許多多的人和物!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生感恩主題演講稿200字篇二
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家早上好!
愛與感恩是一組相交線，在不經(jīng)意間會匯聚而成，而它有一個交點(diǎn)，這個交點(diǎn)是每個人都具有的，但要看你是否能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揚(yáng)這種美，這個交點(diǎn)叫做回報?；貓蟾改福⒕锤改?，回報老師，感恩老師;回報祖國，報效祖國……這一系列的愛的表現(xiàn)，讓我們懂得要培養(yǎng)美好品質(zhì)，必須從小做起。要像美籍華人唐仲英先生一樣有愛心、有美德，他創(chuàng)辦的“唐仲英愛心獎學(xué)金”正是用來獎勵具有美好品質(zhì)，具有美好品德的人，并使之發(fā)揚(yáng)光大。
熱愛祖國，知恩圖報，是中華民族的傳統(tǒng)美德。
我們偉大的祖國是一個領(lǐng)土遼闊、山河壯麗、土地肥沃、物產(chǎn)豐富的國家，我們熱愛祖國母親，因為她是我們心靈、身體的來源和歸宿，她用她那甘甜的乳汁，哺育了一代又一代的優(yōu)秀兒女。這是一個經(jīng)歷了歲月摧殘，飽受了艱苦磨難的民族，她的兒女們用自己的行動回報著她，正因為他們的回報和付出，才有了我們今天的幸福生活。唐爺爺正是他們當(dāng)中的一員，他出自這樣一種崇高的愛國熱情，用自己的力量為祖國的建設(shè)做出了貢獻(xiàn)，更把這種愛傳遞給了我們—祖國的未來;接過愛的旗幟，我們一定要發(fā)揮自己的潛能，茁壯成長，成為祖國的棟梁之才，不辜負(fù)祖國和唐爺爺?shù)钠谕?/p>
父母賦予我們生命，哺育我們成長，辛苦教育使我們長大成人。父母對子女的愛是世界上最無私、最偉大的愛。烏鴉亦有反哺之情，羔羊亦有跪乳之義，更何況是人呢?對于父母，我們要懂得感恩于孝敬，因為我們從他們那里不僅獲得了生命，還因為時間的流逝而一天天的衰老，然而在我們心中那份感恩之情有多深厚呢?時間流逝，親情不會流逝，親情永存。我們應(yīng)當(dāng)這樣做：孝順父母，尊敬父母，回報父母。
我們還應(yīng)當(dāng)做到尊敬師長、關(guān)心他人、助人為樂、懂得感恩等，這些是舉手之勞、點(diǎn)滴可見的小事就可以做到的，平時的一句話或一個動作，就會使我們快樂，也是別人快樂。相信那不經(jīng)意的一個動作、一種表達(dá)，也會使你身邊的人慢慢改變，也會使你懂得培養(yǎng)美好品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣的真諦。從自己做起，相信自己，美好從現(xiàn)在開始!
小學(xué)生感恩主題演講稿200字篇三
尊敬的各位評委、老師們、同學(xué)們：
我是來自年xx班的xxx，很榮幸能夠站在這個講臺上，作關(guān)于“知恩、感恩”題材的演講，今天我演講的題目是《常懷感恩之心，常為律己之行》。
那是一個很普通的夏日，中午放學(xué)后，我背著書包走在放學(xué)的路上，當(dāng)快到家的時候，我發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影，咦，這不是媽媽么。只見她在炎炎烈日下雙手拿著幾個裝滿蔬菜的方便袋兒，急匆匆地往家趕。我喊了一聲——媽媽，可是她仿佛并沒聽見。懷著一份好奇，我跟在了媽媽的后面，看著她一溜小跑上樓，看著她把裝滿蔬菜的方便袋兒放在一只手上吃力的拎著，然后用另一只手拿出鑰匙打開了房門，急急忙忙脫下了鞋，門卻忘關(guān)了。我走近了房門，透過門縫看到了媽媽正在廚房洗菜，看到了她從鬢角流淌下來的汗水，看到了被她汗水浸濕的衣服。原來，媽媽是急著回家給我做午飯?？粗鴭寢屧趶N房忙碌是身影，回想起剛才的一幕幕，再回想起我因為飯菜不好吃撒嬌的樣子，我的鼻子抽搐了幾下，淚水不禁流了下來。
同學(xué)們，生活中我們每時每刻都在接受著恩惠：父母對我們的養(yǎng)育之恩，老師對我們的教育之恩，社會對我們的關(guān)愛之恩，作為幸福的一代，我們被大家稱之為“溫室里成長的花朵”。然而，我們這些溫室里的花朵，是否真正體會到這些恩情了呢?也許很多同學(xué)會說，我平時考試成績優(yōu)異，我回報父母、老師了。也許有的同學(xué)還會這樣以為，我不亂花錢，老實聽話，父母、老師對我放心，這應(yīng)該算是回報吧。同學(xué)們，今天我們演講的主題“知恩于心，感恩于行”，其實就已經(jīng)很好的詮釋了答案。我們需要用心接受恩惠，我們需要用實際行動回報父母、老師，回報社會對我們的恩情。
作為小學(xué)生，我們正處于學(xué)習(xí)和成長階段，既然是學(xué)習(xí)和成長就會有很多的不成熟，需要我們漸漸改進(jìn)，約束好自己。雖然我們還沒有能力去回報父母、老師，回報社會，但是我們可以常懷一份感恩之心，讓它逐漸伴隨我們成長;可以常為一些律己之行，讓我們變得更具有涵養(yǎng)。
感恩就像春天里那一抹新綠，夏天里那一滴多情雨，秋天里那一片火紅楓葉，冬天里那一朵圣潔冰花。讓我們學(xué)會知恩、感恩，用世界上最美麗的心聲，唱響我們新世紀(jì)少年成長之歌。
小學(xué)生感恩主題演講稿200字篇四
大家好。
九月的艷陽孕育了秋的收獲，九月的季節(jié)帶來了美的贊歌：教師，一個樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種希望，傳承文明，規(guī)劃未來，用自己默默無聞的生命譜寫著時代的華章。
教師，有人說是人類靈魂的工程師，也有人說，是蠟燭，是春蠶，奉獻(xiàn)了自己，成就了別人。我卻認(rèn)為，教師是學(xué)生成長道路上的引路人：在人生的十字路口，教師給學(xué)生指明了前進(jìn)的道路;在可能走入岔道或歧途時，教師把他引回正道;在迷茫，在“山重水復(fù)疑無路”時，教師撥云見日，指點(diǎn)迷津，讓他豁然開朗，“柳暗花明又一村”。
教師是清貧的，榮華富貴，~厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細(xì)算，家有老還有小，還有更需要的學(xué)生，自己只是一個保管員。當(dāng)華燈初上、推杯換盞時，教師在朗朗的書聲中自我陶醉;當(dāng)夜深人靜鼾聲如雷的時候，教師還在燈下埋頭批改著作業(yè);當(dāng)烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼爽中時，教師卻在呼呼地風(fēng)扇下汗流浹背的激揚(yáng)文字;當(dāng)冰天雪地寒風(fēng)刺骨時，教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;當(dāng)災(zāi)難來臨時，教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。面對現(xiàn)實的種種不平衡，教師沒有丟棄本職工作，樂此不倦，兢兢業(yè)業(yè)。
教師是富有的，他有著豐富而淵博的知識，把平生所學(xué)一點(diǎn)不剩的撕心裂肺的全給了學(xué)生;他有著大海般的遼闊和深遠(yuǎn)，有著藍(lán)天般的博大和湛藍(lán)，哪怕是身體再累，情緒再壞，只要是學(xué)生的一個問題，馬上精神百倍，津津樂道，雖然剛剛發(fā)了某學(xué)生的脾氣，但只要是該生要求，教師一呼百應(yīng)。教師的“花園”時刻都爭奇斗艷，教師的“桃園”永遠(yuǎn)芬芳。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，是把名字刻在學(xué)生心靈上的，這才是真正的永存。
