每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
幼兒園大班畢業(yè)感言一段話篇一
三,四年前,我們的孩子在這里踏出了他們?nèi)松牡谝徊?,他們開始從熟悉的家庭走向社會(huì),獨(dú)自面對(duì)陌生的環(huán)境,這樣的轉(zhuǎn)折,對(duì)孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷而言是重要的,也是必經(jīng)的。來到金碧第一幼兒園的孩子是幸運(yùn)的,因?yàn)樗麄冇龅降氖浅錆M愛心和責(zé)任心的老師。
在老師悉心的關(guān)懷下,我們的孩子很快就適應(yīng)并且喜歡上了幼兒園的生活,他們的生活自理能力在這里得到了提高,他們學(xué)會(huì)了自己吃飯、盥洗、穿脫衣服,擺放自己的物品,他們也開始融入團(tuán)體的生活當(dāng)中,交到了不少的好朋友。在這四年的幼兒園生活中,我們的孩子一天天健康,快樂的成長(zhǎng),他們會(huì)唱兒歌,會(huì)講故事了,會(huì)畫笑瞇瞇的太陽(yáng)了……在孩子們欣喜的言談中,在每次的家園聯(lián)系手冊(cè)里,我們都能真切的感受到孩子的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng),都離不開老師辛勤的付出。
都說鼓勵(lì)使孩子學(xué)會(huì)自信,稱贊使孩子學(xué)會(huì)欣賞,公正使孩子學(xué)會(huì)正直,支持使孩子學(xué)會(huì)信任,贊同使孩子學(xué)會(huì)自愛,友愛使孩子學(xué)會(huì)關(guān)懷。正是因?yàn)榻鸨痰谝挥變簣@的老師的悉心教導(dǎo)和言傳身教,我們的孩子才變得越來越自信,友愛,好學(xué),懂禮。在幼兒園設(shè)定的每個(gè)活動(dòng),每個(gè)游戲中,都體現(xiàn)了老師們的用心,孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)、鍛煉,在學(xué)習(xí)中游戲,在這樣愉快的狀態(tài)中,他們不單學(xué)會(huì)了一些基本的知識(shí),也開始養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣。更重要的是,他們也在這里形成了一些基本的,但也是重要的美好品德。
比如,每個(gè)星期一的升旗儀式,不僅讓孩子們真切的認(rèn)識(shí)了國(guó)旗,國(guó)歌。作為小棋手,參與升旗儀式的活動(dòng)也讓孩子們的集體榮譽(yù)感油然而生。而推普小天使,文明小天使,環(huán)保小明星等的活動(dòng),更是讓每一個(gè)孩子在愉快的氛圍中學(xué)習(xí),在自豪中學(xué)習(xí)。也依然清楚地記得,在每個(gè)母親節(jié),婦女節(jié)到來之際,孩子都會(huì)給父母送上在幼兒園里老師指導(dǎo)下親手畫的畫,做的手工。這雖然只是小小的舉動(dòng),卻能讓孩子學(xué)會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的感激。而中秋節(jié)的親子燈籠制作,端午節(jié)的吃粽子講典故,春節(jié)記錄各地風(fēng)俗,以及重陽(yáng)節(jié)的敬老活動(dòng),等等的這些活動(dòng)都能讓孩子在實(shí)實(shí)在在的游戲和活動(dòng)中更好的了解我們中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。讓孩子們從小就懂得敬老愛幼的傳統(tǒng)美德。這些良好品德的培養(yǎng),就是在金碧第一幼兒園老師細(xì)心,精心的教導(dǎo)下,慢慢的影響著孩子們。學(xué)會(huì)感恩的孩子,會(huì)更懂得尊重他人,更能面對(duì)人生中的起落。而了解自己民族習(xí)俗,傳承中華民族傳統(tǒng)的美德,也是孩子們的必修課。學(xué)會(huì)本領(lǐng)很重要,培養(yǎng)良好的習(xí)慣和美好的品德,更重要。我們非常慶幸我們的孩子在學(xué)習(xí)的啟蒙階段,能在這個(gè)注重全面發(fā)展的幼兒園里,得到良好的發(fā)展。
金碧第一幼兒園的老師,也能想家長(zhǎng)之所想,急家長(zhǎng)之所急。進(jìn)入了大班的學(xué)習(xí)階段之后,入讀小學(xué)成為每個(gè)大班家長(zhǎng)最為關(guān)注的主題。金碧第一幼兒園在李園長(zhǎng)的主持下,舉辦了一個(gè)個(gè)關(guān)于幼小銜接的講座,讓脫離小學(xué)多年的家長(zhǎng)重新了解目前的小學(xué)生活,以及入讀小學(xué)的程序,學(xué)習(xí)如何從心理上,生理上為孩子們的順利過渡做好準(zhǔn)備。參觀金碧第一小學(xué),培紅小學(xué)的活動(dòng),讓孩子們對(duì)小學(xué)的生活有了感性的認(rèn)識(shí),并激發(fā)他們對(duì)小學(xué)生活的向往。而在入讀面試前為孩子們準(zhǔn)備的入讀模擬面試活動(dòng),更讓孩子們了解小學(xué)通常的面試程序,從而使他們?cè)趯?shí)際的面試中,消除了緊張和膽怯,能將日常所學(xué)知識(shí)正常的表現(xiàn)出來。這些活動(dòng),有利的幫助孩子們順利的邁出了新的一步。
李園長(zhǎng),鄭園長(zhǎng),江主任,大黃老師,小黃老師,陳老師,鐘老師,何老師,陸老師,梁老師,李醫(yī)生……這一個(gè)個(gè)熟悉,親切的名字,陪著我們的孩子們度過了他們?cè)诮鸨痰谝挥變簣@的美好時(shí)光。幼兒園里的每一個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所,也都留下了孩子們美好的回憶。四年的幼兒園時(shí)光是短暫的,也是美好和難忘的'。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的季節(jié)里,他們即將告別熟悉的生活,步入成長(zhǎng)的新階段。這些親切的老師,可愛的同學(xué),以及他們?cè)谶@里學(xué)習(xí)到知識(shí),培養(yǎng),形成的品德,是他們?nèi)松凶畛?,最美好的記憶,?huì)成為他們今后的成長(zhǎng)過程中最寶貴的財(cái)富,將陪伴他們走向更好的明天。
幼兒園大班畢業(yè)感言一段話篇二
各位老師、家長(zhǎng)、小朋友們大家好!
三年來,老師教會(huì)我們?cè)S多本領(lǐng),會(huì)寫字、會(huì)畫畫、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞了,會(huì)穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了。在幼兒園,我們懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們明白了自己的事情要自己做。
現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,要去上小學(xué)了,就像小鳥長(zhǎng)大了,要飛向廣闊的未來,但是不管我們走的多遠(yuǎn),我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記幼兒園里的快樂時(shí)光,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師,在我們心中,你們就是最可親的人!
幼兒園大班畢業(yè)感言一段話篇三
導(dǎo)語(yǔ);離別總是來得那么快,6月是個(gè)傷感的季節(jié),又是一年畢業(yè)季,你有什么畢業(yè)感言呢?下面小編為您推薦幼兒園畢業(yè)感言,歡迎閱讀!
時(shí)間時(shí)間象飛鳥,滴答滴答向前跑,再過幾天,我們就要畢業(yè)了,就要離開親愛的老師和小朋友們,心里真舍不得。
三年前,當(dāng)我第一次走進(jìn)這里,面對(duì)陌生的環(huán)境,我緊緊地拉住媽媽的手不肯放開,是小何老師和呂老師用溫暖的手拉住了我,照顧我、呵護(hù)我,幫助我成長(zhǎng)。三年里,我跟月亮班所有小朋友一起,學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、畫畫……學(xué)會(huì)了好多好多知識(shí),懂得了許多許多道理。
在此,我要代表月亮班全體小朋友,說說我們的心里話:
我們是不懂事的小寶寶,讓你們辛苦了!
我們是最調(diào)皮的小搗蛋,讓你們操心了!
我們也是最可愛的好孩子,在你們的愛護(hù)下長(zhǎng)大了!
機(jī)關(guān)幼兒園,我們愛你!
親愛的老師,我們謝謝您!
時(shí)間總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過去了,幼兒園時(shí)代的歡樂是無限的、最難忘懷的,但它不可能永遠(yuǎn)停駐,隨著幼兒園生活的結(jié)束,孩子們無可選擇地將進(jìn)入另一個(gè)新的天地,一個(gè)更加獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)天地——小學(xué)。
想想:我教的大班的孩子就要畢業(yè)了,看著這群孩子,想當(dāng)初剛升大班時(shí),看到他們總覺得他們還小,是那樣的稚嫩,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),孩子們個(gè)頭長(zhǎng)高了,能力也增強(qiáng)了,會(huì)認(rèn)會(huì)寫很多字了,而且這班孩子還特別的討人喜歡,總是給你許多驚奇,瞧那作業(yè)本不僅字寫工工整整,還設(shè)計(jì)了美麗花邊,畫畫也進(jìn)步了很多,畫的很漂亮,還會(huì)編兒歌了,朗朗上口呢。
可是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)大,漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步,越來越棒時(shí),猛然間發(fā)現(xiàn),他們就要畢業(yè)了,在我的`身邊沒有多少天,就像一個(gè)媽媽,辛勤養(yǎng)育著孩子,剛開始松口氣時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開了。我的心一下子空了.忽然之間,沒什么可做了.不用上班,不用上課,不用輔導(dǎo).孩子們像小鳥一樣開心地飛走了,心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來,就任憑自己混亂著。
再過幾天,就要開畢業(yè)典禮了。我想我如果主持,估計(jì)要用力的忍住眼淚,但是回到熟悉的班級(jí)我想還是有點(diǎn)哽咽,但是就算流淚了,我還是你們心里最美麗老師, 親愛的家長(zhǎng),謝謝你們3年給我支持和厚愛, 你們一定要幸福,平安。
我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長(zhǎng)歲月里的美好記憶!
敬愛的老師、親愛的小朋友:
時(shí)間娃娃坐著滑滑梯,飛得很快很快。兩年前,我來到這里,現(xiàn)在就要和你們分開了。
還記得我剛到山鋁幼兒園時(shí),拉著爸爸媽媽的手,又哭又喊,很不情愿地來到這個(gè)陌生的地方,是老師和藹可親的笑臉讓我感到溫暖,老師用無私的關(guān)愛呵護(hù)我們,讓我們慢慢地喜歡上了幼兒園,愛上了幼兒園,讓這個(gè)陌生又新奇的地方變成了我們歡快的樂園。你看現(xiàn)在每天早上我們都像小鳥一樣快樂地跑進(jìn)幼兒園。
在幼兒園,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),學(xué)到了不少本領(lǐng),交了許多好朋友,我每天都非常非常快樂?,F(xiàn)在我就要畢業(yè)了,就要離開幼兒園了,做一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。想到要和你們分開,我心里依依不舍,但我會(huì)經(jīng)常想念你們的。
小朋友們,讓我們一起感謝老師,給了我們?cè)S許多多的知識(shí)和疼愛!感謝山鋁幼兒園,給了我們?cè)S許多多的快樂和夢(mèng)想!
祝老師永遠(yuǎn)美麗!
愿我們的幼兒園永遠(yuǎn)快樂!
謝謝大家!
幼兒園大班畢業(yè)感言一段話篇四
我家的梔子開始花香了,又到了吃雪糕和冰激凌的季節(jié)。昨天小朋友們穿著漂亮的衣服拍了畢業(yè)照。媽媽告訴我,拍畢業(yè)照是為了留念。我們要離開丁屬中心幼兒園,要離開幼兒園里的老師和小朋友,上小學(xué)了!以后我想老師和小朋友的時(shí)候可以拿出照片來看他們!我會(huì)好好藏好照片的!
三年前,我們牽著爸爸、媽媽的手,邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園的大門。眼前的一切是那樣的陌生和新奇!只有老師和藹的笑臉讓我感到溫暖和熟悉,因?yàn)槲覌寢屢策@樣對(duì)著我微笑!
感謝老師像媽媽一樣愛護(hù)我們!每天蔣老師,佘老師都早早地趕到學(xué)校把樓梯、教室、活動(dòng)室、臥室打掃得干干凈凈,然后迎接每一個(gè)小朋友的到來。我們都是老師疼愛的孩子,老師照顧我們吃飯,陪護(hù)我們休息,拉著我們的小手做游戲??吹轿覀儦g蹦亂跳老師就開心,看到我們不舒服老師就無比擔(dān)心!老師就是我們的好媽媽!
感謝老師無怨無悔地教育我們!一堂堂生動(dòng)活潑的講課豐富我們的知識(shí),一個(gè)個(gè)新穎有趣的游戲開發(fā)了我們的智力,一次次開心快樂的體育鍛煉增強(qiáng)了我們的體魄!老師既在學(xué)習(xí)中教給我們知識(shí),又在生活中教育我們做人。是老師的慈愛、寬容、智慧讓我們學(xué)會(huì)感恩、理解、思考。老師的教誨之恩讓我們終生難忘!
感謝三年來親愛的小伙伴們給我的關(guān)心、愛護(hù)!我們一塊畫畫、一塊寫字、一塊唱歌、一塊游戲,吃在一起,睡在一起,笑在一起,樂在一起!太多美好的回憶會(huì)陪伴我一生。讓我們永遠(yuǎn)做朋友!
感謝老師,感謝同學(xué),更要感謝美麗可愛的丁屬中心幼兒園給我們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學(xué)習(xí)生活!中心幼兒園永遠(yuǎn)是小朋友健康成長(zhǎng)的搖籃!
快畢業(yè)了,讓我們帶著老師的祝福,爸媽的期盼走向更美好的明天!
幼兒園大班畢業(yè)感言(五)幼兒園大班家長(zhǎng)畢業(yè)感言尊敬的園長(zhǎng)、各位家長(zhǎng)朋友們、各位老師、以及我們天真可愛的孩子們:
大家好!我是賀圣雅的媽媽,很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì),代表我們大班的家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對(duì)幼兒教育的熱愛和投入,感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝福你們邁出了人生最具有朝氣的一步,祝福你們都會(huì)有一個(gè)美好的未來!
我想此刻每個(gè)小朋友和家長(zhǎng)們的心情都跟我一樣思緒萬千,有著告別幼兒園生活的惆悵,有著對(duì)昔日的小伙伴的留戀,有著對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境的期盼,更有著同樣一份感恩深藏于心。
我是一年前把我的孩子送到這里來的。當(dāng)時(shí)選擇這所幼兒園的時(shí)候是因?yàn)槲覀冎肋@個(gè)園有一位好的園長(zhǎng) 。姜園長(zhǎng)的辦學(xué)理念及教育方式是很有特色的。她倡導(dǎo)的是一種體驗(yàn),探究的教學(xué)方式。比如:春天的時(shí)候,帶領(lǐng)孩子們播種下向日葵的種子,花生的種子,他們播種的是希望是向往。秋天的時(shí)候再帶領(lǐng)孩子們一起收獲。雖然這只是一個(gè)很簡(jiǎn)單的主題活動(dòng),但是意義卻是深遠(yuǎn)的。他教會(huì)了孩子們有播種,有耕耘,才會(huì)有收獲。在這個(gè)渴望收獲的過程中,孩子們所獲得的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我們的想象。還有幼兒園里養(yǎng)的這兩只小兔子,每當(dāng)看到小朋友們拿著草在細(xì)心地喂他們的時(shí)候,我想他肯定會(huì)是一個(gè)愛護(hù)小動(dòng)物關(guān)心小動(dòng)物的小朋友。我們的幼兒園就這樣把我們的教學(xué)理念貫穿到了孩子的在園生活中。真正做到了潤(rùn)物細(xì)無聲。
幼教工作是很辛苦的,我們的幾位老師是敬業(yè)的老師、是職業(yè)的老師。事實(shí)證明我們的選擇是正確的 。老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,樂觀上進(jìn)。看著孩子們?cè)谟變簣@里快樂的生活,健康的成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長(zhǎng),我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個(gè)班級(jí),選擇了這個(gè)班級(jí)非常敬業(yè)、充滿愛心的而且善于思考的幾位老師。 這幾位老師,工作態(tài)度 上是“敬業(yè)的”,業(yè)務(wù)能力上是“職業(yè)的”有豐富的幼教經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教育理念。,。他們工作有“責(zé)任心”;對(duì)孩子,有“愛心”;對(duì)家長(zhǎng)有“理解寬容之心,花費(fèi)很大的心思。他們做教具、布置教室的墻壁、去活動(dòng)區(qū),看似平平常常的一個(gè)教具、一個(gè)裝飾其實(shí)都體現(xiàn)出了老師們的一片苦心,在不經(jīng)意間,讓孩子們學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了審美。這樣的事例還有很多。說句心里話,在孩子即將畢業(yè)之際,我們對(duì)幼兒園依依不舍很大程度上是因?yàn)殚L(zhǎng)期以來我們家長(zhǎng)本身對(duì)班級(jí)老師產(chǎn)生的依賴心理,可以說,只要孩子在幼兒園里我們就放心的、解放了。工作忙、加班,過了接孩子的點(diǎn)兒了:沒關(guān)系,老師一定在等著;孩子最近不愛吃飯了、在家愛耍小脾氣了:趕緊找老師幫忙給收拾收拾,等等。這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的。通過老師的培育,孩子提高了自信心,學(xué)會(huì)了合作、交朋友;提高了動(dòng)手、表達(dá)、思維能力;也許最重要的他們普遍的在學(xué)習(xí)中得到了快樂。
祝愿所有的家庭更加溫馨、幸福!
祝愿心苗幼兒園越辦越好,更加輝煌!
謝謝大家!
幼兒園大班畢業(yè)感言一段話篇五
大家好!
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們的孩子就要畢業(yè)了。我是xx的媽媽,很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì),代表我們大一班的家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對(duì)幼兒教育的熱愛和投入,感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
回想四年前,xx只會(huì)講溫州話,而現(xiàn)在能講一口流利的普通話。對(duì)比以前,xx的進(jìn)步是顯而易見,現(xiàn)在他會(huì)識(shí)字、會(huì)讀書、會(huì)做算術(shù)題、會(huì)畫畫、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞,還了解了許多的科學(xué)知識(shí),等等。更讓我感動(dòng)欣慰的是,xx性格愈發(fā)地完善?,F(xiàn)在的xx自信卻不自傲,積極進(jìn)取又能肯定他人的長(zhǎng)處。比如他學(xué)圍棋后,回家告訴我們:我們班里,聊聊第一,我第二。他既肯定了聊聊的圍棋水平,又有戰(zhàn)勝聊聊的積極性。
孩子們的進(jìn)步,離不開老師辛勤的耕耘。我們家長(zhǎng)私底下也經(jīng)常說:能遇到項(xiàng)老師、xx老師,是孩子們的福氣。兩位老師教學(xué)水平高、工作能力強(qiáng),對(duì)孩子更是細(xì)心、耐心、關(guān)心。而我也聽xx老師、項(xiàng)老師說,我們大一班的家長(zhǎng),是幾個(gè)班級(jí)中最熱情,最配合老師工作的。說真的,我也深有同感。我們大一班的家長(zhǎng),或熱情、或活潑、或幽默、或貼心、或智慧、或周到……有的做一手好菜、有的對(duì)服飾搭配特別有研究、有的歌唱得特別好、有的畫畫得特別棒……總之,你們很棒!我們因孩子而結(jié)緣,那么讓我們把這緣分持續(xù)下去,如同一位媽媽講得那樣:盡管孩子們畢業(yè)了,我們還是朋友,還是姐妹!
還記得一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在接受記者訪問時(shí),問他在哪里得到最寶貴的東西,他說是在幼兒園。因?yàn)橛變簣@教會(huì)他:把自己的東西與小伙伴分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前便后要洗手;做錯(cuò)了事情要及時(shí)道歉;要注意觀察周圍的大自然。
今天,孩子們就要離開幼兒園了,但幼兒園永遠(yuǎn)會(huì)留在大家的心中。我們的小寶貝們,將會(huì)帶著從幼兒園學(xué)會(huì)的知識(shí)和技能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。