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小學六年級足球的征文大全(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-05 06:24:12
小學六年級足球的征文大全(四篇)
時間:2023-04-05 06:24:12     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

小學六年級足球的征文篇一

我三年級開始練足球,在這短短的三年里,我知道了夢想的力量,夢想的力量是偉大的。但想讓夢想實現(xiàn),必須要付出百倍的努力。我們也不例外:每天早晨我們6:10必須到操場集合。否則開除或者蛙跳一圈。到了比賽的時候,不是所有隊員都能成為主力隊員。不是所有的隊員都能參加比賽,經(jīng)過教練從50多名足球運動員中選出16名參加比賽。而又從16名言參加比賽的隊員中選出八名主力隊員。我們必須付出百倍的努力才能讓教練看上。踢足球也要付出代價因為踢足球很容易受傷。如,上次我們參加了旗長杯足球比賽,但在十幾分鐘,我們的隊長。被對方的球員給踢傷了,但他有足球夢,一直在堅持,到了最后的一場比賽中。我們全都受傷了,我們一直堅持著。我們內心已經(jīng)是痛苦的了可又輸?shù)袅吮荣愇覀冇忠惺芏嗝创蟮耐纯喟。?/p>

所以說,足球夢是不容易的。

在校長杯中我們的發(fā)揮也是不錯的,但我們曾付出多少努力,才能在校長杯被動發(fā)揮出色的成績。

我喜歡足球,熱愛足球夢,不管遇到什么挫折,我相信總會成功的,不經(jīng)歷風雨怎能見到彩虹,讓我們一起為自己的夢想而奮斗吧!

小學六年級足球的征文篇二

在一塊凹凸不平、零零散散地長著野草的空土地上,來了一群小孩子。在空地旁,有一所學校,這群孩子們就是從這所學校里出來的。剛放學,他們幾個就興沖沖地到空地上來踢足球了。他們分好隊后,用書包和衣服搭成了球門,從路邊撿一團廢紙當作足球,他們就開始正式的比賽了。

那個白皮膚的金發(fā)小男孩兒是守門員。他彎著腰,弓著背,并把雙手搭在了彎曲的膝蓋上。雖然前幾天他的右膝蓋受了傷,現(xiàn)在還綁著繃帶的,可他卻毫不在意,目不斜視地盯著前方。從他的表情就知道,他的心里在想:“盡管放馬過來吧!我是絕對不會讓你們進球的!”他就像是一個守城門的侍衛(wèi),不肯放一個敵人進來一樣。

他的后面站著一個穿紅色運動服的小男孩兒背著手喃喃自語道:“原來觀戰(zhàn)也是件蠻好玩的事情!”說著,他的嘴角露出了一絲抹不掉的微笑。噢,原來他是一個替補守門員哪。

突然,遠遠地傳來了“當,當,當,當”的鐘鼓聲。四點鐘了。

這場精彩的足球賽吸引了許多的路人,他們都坐在路邊的長椅上觀戰(zhàn)。一個穿綠色衣服的小男孩兒抱著他的小弟弟津津有味地看,還時不時地拍手叫好;一個扎深紅蝴蝶結的小女孩兒個子有點矮,所以她索性站起來,叉著腰給紅隊加油;在小女孩兒的前面,是守門員的小弟弟,他像一只小麻雀一樣嘰嘰喳喳地:“哥哥!加油!哥哥!加油”;還有一個戴紅帽的小男孩兒,他非常支持黑隊,不時給黑對的隊員擦汗、加油、遞水;旁邊的小女孩兒對她的洋娃娃說:“娃娃,咱們給黑隊加油吧!”;緊挨著她的是一個小弟弟,每當進了一個球他都要說一聲“?”,可是實際上,他都不知道自己要支持哪一支隊伍;人群中看得最激動的是一個大個兒的叔叔:“快,傳球!傳給他呀!對,接球??!好!啊——!球進了——!”,說完,他便鼓起掌來,大樹聽了,也都“沙沙”地鼓起掌來。灌木叢中的一只小狗恰好相反,它感興趣的是骨頭,而不是足球。

“當,當,當,當,當”遠方傳來了五點的鐘聲,觀眾仿佛都聽不到鐘聲的敲響了,心都被足球場上的激烈戰(zhàn)斗牽引著。終于黑隊和紅隊以3:3結束了激戰(zhàn),觀眾卻久久不愿離去……

小學六年級足球的征文篇三

陰雨綿綿的季節(jié),隔三差五就會下雨,鄉(xiāng)下野地雜草叢生,毫無樂趣。周末放學,我時常在家承受孤寂,也沒有好看的電視節(jié)目,更增添了乏味與沉悶。

不經(jīng)意的出門散步,我在道旁的雜物堆里撿到一只足球。雜物堆得凌亂,破布破棉襖,碎玻璃碎塑料片毫無章法得散落四處,這只足球隱沒其中也顯得普通無奇,可我還是第一眼就能察覺到它。當時的這只足球已經(jīng)變得臟兮兮了,上面還布著一層薄薄青苔。我拾回家對其進行了簡單清洗清潔,放到通風處晾曬風干,很快就煥然一新了。

與其他玩具物品不同,我在玩足球的時候感覺它能夠帶給我一股能量,通過不停得踢挑顛搪,我控球的能力就在不斷增強,很快得我已經(jīng)能夠稍顯嫻熟把控球的運動。

每年的六一節(jié),學校里總要舉辦文藝匯演,各班也都要選送節(jié)目。今年憑借掌握嫻熟的控球能力我就自告奮勇報名參加,表演了一分鐘左右腳顛球不掉的絕活給老師與同學們觀看,大家為我精彩的表演連連歡呼,讓我著實成為了校園小明星。

這個物品,我的這只足球,我很喜歡。

小學六年級足球的征文篇四

“生活多美好啊,體育鍛煉樂趣無窮。”這是俄國作家普希金說的一句話。是??!體育,讓你的身體更加強健:體育,讓你的業(yè)余生活多姿多彩;體育,更能讓你感覺到無窮的樂趣。

我是一個校足球隊的隊員,每天下午自習課是都出來訓練。我覺得這十分有趣。

在進球的時候我會覺得刺激。有一次比賽,雙方比拼十分激烈。我一個左晃右撥,繞開了對方的防守隊員。在這時,我卻猶豫了:是該射門呢?還是該傳給隊友打對方個措手不及呢?就在我猶豫的瞬間,對方后衛(wèi)跑過來搶我的球,我頓時慌了神,一個用力,球向球門狠狠炸了過去。

球能進嗎?我屏住呼吸,心跳加速變得緊張起來。我雙眼微瞇目不轉睛地盯著球,甚至嘴唇被我咬得生疼,而我卻毫不在意?!扒蜻M了!”我像瘋了似的`,跳了起來,興奮的大呼小叫。我雙腿發(fā)軟,頭一次感覺到支撐不住身體,激動之情溢于言表。要知道,這可是我第一次射進門??!

看來,球賽還真是一波三折,既緊張又興奮??!

即使是在輸球時,我也能從中感到樂趣。那時和二小比賽的時候,一開始,我看到對方一個個高大威猛,就心生膽怯。比賽中,我為了和對方爭一個球,被對方撞倒在地,還流了血。我感到傷口火辣辣的,好似在上面撒了辣椒粉一樣。我掙扎著爬起來,眼睛里閃爍著自信堅定而又不屈的光芒,不服輸?shù)爻瘜Ψ阶啡ァ?/p>

最后,我們雖然以0:3輸?shù)袅?,可是“失敗乃成功之母”雖然失敗了,可我卻從中感受到了不屈和堅持,這不是很好嗎?

在秒殺對手時,我心中是充滿快感的。和八小對戰(zhàn)前,我們就已經(jīng)摸清到了對手的底細——弱爆了!所以,在開場不到五分鐘,我們就進了一球。當時我的心里無比爽快,仿佛被夏日的涼風吹過后一樣。我們又一次刷新了紀錄!

踢足球的感覺真好呀!在踢足球的過程中,我感受到了緊張,興奮,不屈與爽快,這不就是踢足球的樂趣所在嗎?

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