在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

學(xué)生的信條篇一

*** 性別：男；出生于1996 年3 月18 日；職業(yè)：學(xué)生。該生自20xx年9月進入金山小學(xué)以來，學(xué)習(xí)上有所進步，上進心強，各方面都嚴格要求自己，成績優(yōu)異，受到老師們的一致好評。

在老師的辛勤培育和教導(dǎo)下，該生積極參加了奧數(shù)，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛黨，堅持遵守紀律，同時參加了課外學(xué)習(xí)。升旗時她總是提前到達操場，莊嚴肅穆，等待著升旗儀式的開始。國歌響起，肅然起敬，用一顆熾熱的愛國心默默的唱想國歌，目光隨著五星紅旗冉冉升起，升旗儀式結(jié)束，自覺揀起班級的垃圾。該生集體榮譽感強，在任勞動委員期間，積極主動的做好本職工作，利用課余時間輔導(dǎo)一些后進同學(xué)，幫助她們進步，尊敬師長關(guān)心同學(xué)，先人后己。

該生不僅在奧賽上要求進步，在學(xué)習(xí)方面，更是一位勤奮刻苦，勇于探索的好學(xué)生。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目標明確，刻苦認真，主動好學(xué)，成績優(yōu)秀，成績始終在班級名列前茅。曾經(jīng)多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽。該生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如課前預(yù)習(xí)，上課認真聽講，積極回答問題，課后認真完成作業(yè)并復(fù)習(xí)等。她熱愛學(xué)習(xí)，為了提高綜合能力，還報考了“迎春杯”等考試。不斷的自我完善，是為了使自己努力成為一名數(shù)學(xué)人才。勇于挑戰(zhàn)自我，敢于面對挫折，也使自己有了一顆堅強的心。該生平時經(jīng)常請教老師同學(xué)學(xué)習(xí)方面的問題。

她自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，處處以班干部標準要求自己，以身作責(zé)，樹立帶頭作用，注意個人衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生，在 “ 創(chuàng)衛(wèi)“ 活動中，不怕臟，不怕累。她尊敬老師團結(jié)同學(xué)，好結(jié)交朋友，與周邊的人和睦相處，待人真誠。群眾基礎(chǔ)扎實，團結(jié)協(xié)作的集體主義觀念強，踴躍參加學(xué)校的各項文體活動。他總是懷著熱心、耐心、責(zé)任心竭盡所能地幫助同學(xué)解決一些在學(xué)習(xí)和生活方面的問題。面對同學(xué)在學(xué)習(xí)方面所遇到的難題不厭其煩的講解著。

她尊老愛幼、拾金不昧，經(jīng)常幫助班里有困難的同學(xué)，得到了老師和同學(xué)們的稱贊。***同學(xué)學(xué)習(xí)努力、進步，在學(xué)校是老師的好助手，同學(xué)的貼心人，在家是父母的好兒子。該生不僅懂事還有拾金不昧的好品德，那是幾年前的一天，他看見一個生意人從口袋里掉下來一個東西，他打開一看，厚厚的百元鈔票，他忙叫住那個人。雙手遞上，那人又驚訝、又激動的說聲謝謝，他只是笑笑，為同學(xué)們樹立了良好的生活榜樣。

***同學(xué)的心就如同陽光一樣明媚，他把這種陽光灑向班里的每個同學(xué)，溫暖著他人，也溫暖著自己，更加溫暖著他所在的班集體。他是我們班學(xué)習(xí)、生活的好榜樣，是老師的好助手，是我們班凝聚力的核心。

希望老師們對有一個全面的了解，使該生更加努力的向 “ 區(qū)級三好學(xué)生“ 邁進！

學(xué)生的信條篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您好！感謝您打開我的自薦信。我是xx系xx班的邵祎。借本次學(xué)生會干部選舉之際，我渴望申請任學(xué)生會心理服務(wù)部xx一職。

在這所美麗的大學(xué)校園里，我已經(jīng)度過了一個多月的時光。這段時間里，我收獲頗豐，我漸漸熟悉了大學(xué)的環(huán)境，了解了身邊的同學(xué)，并對學(xué)校這個大家庭有了深厚的感情。我認為校學(xué)生會工作是一個培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生干部的平臺，我渴望站在這個平臺上為學(xué)校老師和同學(xué)服務(wù)，同時提升我的水平和能力。

從小學(xué)到高中，我一直是校學(xué)生會和班委的骨干成員，成功組織過學(xué)校的各項活動，并能夠安排好各個部門的工作，協(xié)調(diào)好同學(xué)之間的關(guān)系。在各項工作中積累了寶貴的經(jīng)驗，也在自己犯過的錯誤中吸取了教訓(xùn)。

如果我能夠順利進入校學(xué)生會組織，我將以“奉獻校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)；進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；進一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；進

一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!

此致

敬禮

自薦人：xxx

學(xué)生的信條篇三

尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是xx同學(xué)在杭州實驗學(xué)校四年學(xué)習(xí)期間的班主任華為老師，我應(yīng)xx同學(xué)請求，推薦該生到貴校進行更好的學(xué)習(xí)、鍛煉。

xx同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀，在班上名列前茅。在與他課內(nèi)、課外交流中，我對他印象極為深刻。初見該生，個性外向開張，但能沉著思考，善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后，可以發(fā)現(xiàn)該生有極強的獨立思考的能力。他在學(xué)習(xí)過程中積極主動，認真踏實，表現(xiàn)突出，多次被評為“校級三好學(xué)生”。他不僅上課認真聽講，能提出很有獨創(chuàng)性的問題，而且勇于上臺發(fā)言，能清楚地表達自己的看法。

在期間生活的過程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認真負責(zé)，有極強的責(zé)任心，工作能力十分出色。該同學(xué)一直擔(dān)任班長一職。他性格活潑，具有很強的組織能力，對工作認真負責(zé)，積極熱情，道德品質(zhì)優(yōu)良，他是一位樂于溝通且善于溝通的好班長。經(jīng)常協(xié)助老師完成校內(nèi)各種工作；他還積極參加校內(nèi)外組織的各項文體活動，為此，他深得老師的信任和同學(xué)們的喜愛。

在個人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學(xué)進行良好高效地溝通與合作，且有較強的領(lǐng)導(dǎo)才能。經(jīng)過四年的相處和了解，可以看出，該生對學(xué)習(xí)有興趣，并逐漸進步，故推薦到貴校，望審核通過。 在過去四年的學(xué)習(xí)生活中，我在該生的'身上看到了許多非常難得的品質(zhì)，如沉著、有耐心，有責(zé)任心。

作為xx的老師、朋友，希望他在今后的學(xué)習(xí)中，能發(fā)揚這些難得的好品質(zhì)。在此，我毫無保留地向您推薦周杰同學(xué)！希望您看了這封推薦信后,讓他創(chuàng)造一個機會，他肯定是一棵好苗子,會成為一名棟梁之才! 謝謝！

學(xué)生的信條篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學(xué)生xx的推薦信!經(jīng)歷四年大學(xué)生活的鍛煉，作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，在校求學(xué)期間，該生思想上要求上進，刻苦認真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識。面對機遇與挑戰(zhàn)，在四年高等教育和高校生活的磨礪后，他充滿信心的向您展現(xiàn)他的風(fēng)采。真誠、熱情是他的為人之道;踏實、謹慎是他的處事風(fēng)格。

在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中，該生基礎(chǔ)扎實，成績優(yōu)良，有一顆充滿活力的心，多次參與校園活動，鍛煉了他的組織能力、團隊協(xié)作能力。而利用假期不斷參加社會實踐工作雖然時間不長，但是讓他學(xué)到了很多書本上沒有的專業(yè)知識，更磨練了他吃苦耐勞的意志，掌握了與人溝通的方法，增長了他面對困難獨立處理問題的信心和能力，同時也給了他很多如何面對未來工作問題的解決辦法和良好的心態(tài)。

通過認真地學(xué)習(xí)和實踐，他認為自己將來在電子商務(wù)、市場營銷等方面一定能為雇主做出應(yīng)有的貢獻，而欣聞貴單位作為需要這樣的人才，他感到非常的興奮。從目前了解的情況看，貴企業(yè)提供的發(fā)展環(huán)境和機會與該生的理想不謀而合，他也有萬分的熱情來迎接這份挑戰(zhàn)。

對xx同學(xué)來說，獲得這個機會，來之不易，他也知道，經(jīng)歷尚淺是他的弱勢，但是他的優(yōu)勢是專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗、悟性以及他的熱情，我相信該生定能很快彌補自己的弱勢。

伯樂相馬，不因馬瘦，能食數(shù)石，必行千里。若有幸成為貴單位的一員，必將以自己的努力釋放出最大的熱忱和能量，與同仁攜手同心共進退，共同打造大家美好的明天!

本人愿意推薦xx同學(xué)到貴單位工作，同時，我也相信他能勝任以后的工作崗位，建議貴單位給予任用的機會!

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)生的信條篇五

自薦書

感謝各位審閱我的自薦書，這對于我而言，將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時，您也多一份選擇！

我叫唐進，來自11（8）班數(shù)控專業(yè)。在這里我想對各位表達自己由來已久的愿望：“我要競選學(xué)生會主席。”

我作為學(xué)生會生活部副部長對學(xué)生會有一個較全面的認識。在這兩年的工作中，也曾遇到過許多困難。但那都已成為過去，這些經(jīng)歷反而成為我工作的寶貴經(jīng)驗。記得有這樣一句話：“平庸的學(xué)生的生活都是相同的，不平凡的學(xué)生的生活各有各的精彩?！痹谶@里我不是自夸我多么的不平凡， 而我是想讓自己過得更精彩。這份自薦書，也是我通過幾天認真的思考慎重決定的。步入三年級的我想更好的鍛煉自己，還想要一個更大的舞臺。工作期間，我學(xué)會了怎樣與人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好各成員之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會主席一職，并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚光大。

假如我當上了學(xué)生會主席，我一定會在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

自薦人：唐進

20xx年2月22日

學(xué)生的信條篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學(xué)生xx的推薦信！經(jīng)歷四年大學(xué)生活的鍛煉，作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，在校求學(xué)期間，該生思想上要求上進，刻苦認真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識。面對機遇與挑戰(zhàn)，在四年高等教育和高校生活的磨礪后，他充滿信心的向您展現(xiàn)他的風(fēng)采。真誠、熱情是他的為人之道；踏實、謹慎是他的處事風(fēng)格。

在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中，該生基礎(chǔ)扎實，成績優(yōu)良，有一顆充滿活力的心，多次參與校園活動，鍛煉了他的組織能力、團隊協(xié)作能力。而利用假期不斷參加社會實踐工作雖然時間不長，但是讓他學(xué)到了很多書本上沒有的專業(yè)知識，更磨練了他吃苦耐勞的意志，掌握了與人溝通的方法，增長了他面對困難獨立處理問題的信心和能力，同時也給了他很多如何面對未來工作問題的解決辦法和良好的心態(tài)。

通過認真地學(xué)習(xí)和實踐，他認為自己將來在電子商務(wù)、市場營銷等方面一定能為雇主做出應(yīng)有的貢獻，而欣聞貴單位作為需要這樣的人才，他感到非常的興奮。從目前了解的情況看，貴企業(yè)提供的發(fā)展環(huán)境和機會與該生的理想不謀而合，他也有萬分的熱情來迎接這份挑戰(zhàn)。

對xx同學(xué)來說，獲得這個機會，來之不易，他也知道，經(jīng)歷尚淺是他的弱勢，但是他的優(yōu)勢是專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗、悟性以及他的熱情，我相信該生定能很快彌補自己的弱勢。

伯樂相馬，不因馬瘦，能食數(shù)石，必行千里。若有幸成為貴單位的一員，必將以自己的努力釋放出最大的熱忱和能量，與同仁攜手同心共進退，共同打造大家美好的明天!

本人愿意推薦xx同學(xué)到貴單位工作，同時，我也相信他能勝任以后的工作崗位，建議貴單位給予任用的機會！

推薦人：xxx

xx年xx月xx日

學(xué)生的信條篇七

尊敬的學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

推薦自己，我想說四句話。

第一句話：不想當將軍的兵不是好兵。這也是我參加此次內(nèi)部應(yīng)聘的原因之一。學(xué)生會對我是有知遇之恩的，我非常感激學(xué)生會給了我一個實現(xiàn)自己價值和展示自己能力的平臺，所以我對工作特別認真賣力，這在我近一年的工作中大家有目共睹。在以往的工作經(jīng)歷中，我不僅積累了很多工作經(jīng)驗，同時也積累了一些對于學(xué)生會整體構(gòu)建的想法，并希望可以通過自己的雙手將它們實現(xiàn)。人往高處走，如果我只安于在自己的崗位上重復(fù)工作，而不求上進，那么我覺得自己是不稱職的。何況學(xué)生會一直是個整體，如果我只管自己工作而疏于對其他學(xué)生會工作的關(guān)心，那么我也是不夠盡職的。我對整個學(xué)生會有自己的想法，我希望可以實現(xiàn)這些想法，所以我這次競選的是學(xué)生會副主席一職，也是徐匯校區(qū)最高級別學(xué)生會干部。

第二句話：只有當好兵，才有資格當將軍。雖然我是副部長，但是在工作中我并沒有部長的架子，而是常常同干事一起做著相同的工作。在實踐的工作中，我表現(xiàn)出來的“兵的能力”常常讓干事們心服口服。如果我是一個干事，我相信自己一定會是個好干事。我大一一年曾在勤工助學(xué)管理中心市場部做過干事，并且獲得了“勤工助學(xué)管理中心優(yōu)秀干事”的稱號，這也是對我作為兵的能力的有力證明。如此，我具備了當將軍的基本條件。

第三句話：當好班長，才有可能當好將軍。初涉學(xué)生會的我，非常幸運地一開始就做了副部長。說來我也算個小領(lǐng)導(dǎo)，大概就跟班長差不多吧。領(lǐng)導(dǎo)人人能當，只有好壞之分。真的要做將軍，看的最主要的就不是你的兵的能力，而是你對于全局的把握和能夠站在一個高度觀察學(xué)生會整體的眼光以及一種全局性的思維方式。當部長的這些日子里，我深刻體會到，僅僅做好一個人的工作是不夠的，做好一個部的工作才是我的職責(zé)。我看問題也養(yǎng)成了不是從個人角度出發(fā)，而是從全局利益出發(fā)的習(xí)慣。我判斷一件事情的對錯不是簡單地從某些人的利益角度來分析，而是看這件事對全局的進程有積極意義還是消極意義。加上對于學(xué)生會所有部門工作都有一定了解，以及積累了對于學(xué)生會整體構(gòu)建的一些想法，我相信自己不僅可以做個好班長，同樣可以做個好將軍!

第四句話：只想當將軍的兵不是好兵。之前我說過，我看一件事情的對錯是根據(jù)這件事對全局有積極意義還是消極意義。雖然我對自己有非常的了解，但是我相信主席團和團委老師對我的能力和適合的位置有一個更開闊的視野，我相信你們的判斷，也完全愿意接受你們對我的工作的安排。

以上是我的個人自我介紹，敬請各位對我予以考察。

此致

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日