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大學(xué)生暑假專業(yè)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生暑期專業(yè)實(shí)踐報(bào)告通用(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-05 08:06:10
大學(xué)生暑假專業(yè)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生暑期專業(yè)實(shí)踐報(bào)告通用(9篇)
時(shí)間:2023-04-05 08:06:10     小編:zdfb

在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!

大學(xué)生暑假專業(yè)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生暑期專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇一

由于是以紡織品和服裝為主的貿(mào)易公司,所以對(duì)布料要有一定的認(rèn)識(shí),所以到那里的第一天,我就對(duì)各種布料進(jìn)行了學(xué)習(xí),了解了各種布料的成分和規(guī)格,因?yàn)樵谫Q(mào)易中布料的成分是是否符合合同的一項(xiàng)重要依據(jù),不光要了解的學(xué)名,還要了解布料的代號(hào),因?yàn)楹贤型霈F(xiàn)的是布料的代號(hào),同時(shí)布料的規(guī)格也一樣重要,因?yàn)榭蛻粢话闶且獧z查樣品的,在檢查之前一定要有符合其要求規(guī)格的布料給其看,這樣才能進(jìn)行下面的步驟。所以對(duì)布料的熟悉程度,是檢查一個(gè)是否合格業(yè)務(wù)員的基本指標(biāo)??梢哉f(shuō),這個(gè)公司的所有貿(mào)易都是建立在對(duì)布料的熟悉程度上的,通過(guò)此次國(guó)際貿(mào)易實(shí)習(xí),我們首先了解了再生鉛的生產(chǎn)工藝流程.通過(guò)此次國(guó)際貿(mào)易實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到自己要什么、該做什么、該如何做,怎樣才能做好。

實(shí)習(xí)日期:xxxx年x月xx日到x月x日;實(shí)習(xí)單位:xx金洋冶金股份有限公司;實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx襄樊谷城縣石花鎮(zhèn);實(shí)習(xí)目的:了解國(guó)際貿(mào)易專業(yè)實(shí)際工作流程,提高實(shí)際操作能力。xx金洋冶金股份有限公司位于道教勝地武當(dāng)山東麓,名城襄樊和東城十堰之間。公司是以有色金屬再生冶煉、鉛基系列合金研制與生產(chǎn)為主的專業(yè)化公司,國(guó)家科技攻關(guān)項(xiàng)目“無(wú)污染再生鉛技術(shù)”科技示范廠,xx省高新技術(shù)企業(yè),擁有營(yíng)進(jìn)出口權(quán),通過(guò)iso9002和qs9000質(zhì)量體系認(rèn)證。通過(guò)此次國(guó)際貿(mào)易實(shí)習(xí),我們首先了解了再生鉛的生產(chǎn)工藝流程。

對(duì)于此工藝的學(xué)習(xí),使我們對(duì)一線的工作有了比較全面地了解,接觸到了以前從未接觸過(guò)的全新領(lǐng)域,增加了對(duì)不同行業(yè)的了解,也為今后參加工作,如何能夠更好,更快地了解,適應(yīng)一線的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

結(jié)束了幾天的一線體驗(yàn)后,我們進(jìn)入了營(yíng)銷部門開始正式的專業(yè)實(shí)習(xí),負(fù)責(zé)帶我們實(shí)習(xí)的是一名中南財(cái)大畢業(yè)的師姐,她首先給了我們一些關(guān)于再生鉛合金技術(shù)的外文資料讓我們翻譯。這些資料包含了大量的化工專業(yè)術(shù)語(yǔ),對(duì)于我們學(xué)習(xí)貿(mào)易的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn),但同時(shí),這也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。因此,我們翻譯的時(shí)候,要查閱大量的資料、字典、文獻(xiàn),并且,為了能夠把一句話翻譯的“信、達(dá)、雅”,我們這一組的成員也經(jīng)常在一起討論,這不僅是體現(xiàn)了我們團(tuán)隊(duì)成員的良好團(tuán)隊(duì)精神,也提高了對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)水平。最后,我們順利完成了翻譯任務(wù),為此次圓滿完成國(guó)際貿(mào)易實(shí)習(xí)任務(wù)起了一個(gè)良好的開端。

之后,師姐又給我們拿來(lái)了一些單證,eg:海運(yùn)提單、裝箱單、發(fā)票、產(chǎn)品質(zhì)量證明書等一系列與國(guó)際貿(mào)易流程有關(guān)的單據(jù)副本。之前,這些單據(jù)我們?cè)谏险n的時(shí)候都有學(xué)習(xí)過(guò),但是,我們都覺得書上講的東西理論性太強(qiáng),實(shí)踐中一定用不到。但當(dāng)真正看過(guò)這些單據(jù)后,才發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐是密不可分的,此時(shí)我們看到的、用到的、正是書上所講、我們所學(xué)的。這些單據(jù)大大加強(qiáng)了我們的實(shí)踐操作能力,也讓我們對(duì)如何填寫這類單據(jù)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。其實(shí),只要虛心,用心的學(xué)習(xí),很多實(shí)際操作就會(huì)很容易掌握。

國(guó)際貿(mào)易實(shí)習(xí)期間,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的安排,我還非常幸運(yùn)的和師姐一起去襄樊市農(nóng)業(yè)銀行國(guó)際結(jié)算部和外匯局進(jìn)行了一次出口收匯核銷。雖然很辛苦,一天之內(nèi)要在襄樊和石花之間跑兩個(gè)來(lái)回,但是,我覺得值得,也并不覺得辛苦,畢竟是學(xué)習(xí)到了東西。當(dāng)自己真正去實(shí)踐一次的時(shí)候,甚至是非常簡(jiǎn)單,只是我們并不了解,而覺得神秘,才把國(guó)際貿(mào)易復(fù)雜化罷了。

大學(xué)生暑假專業(yè)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生暑期專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇二

這次設(shè)計(jì)初步實(shí)習(xí)的主要目的是結(jié)合上學(xué)期的初步課程學(xué)習(xí),通過(guò)資料查找,動(dòng)手操作方式來(lái)加強(qiáng)我們學(xué)生對(duì)建筑空間的認(rèn)識(shí)以及建筑模型的制作能力;同時(shí)通過(guò)這次建筑初步實(shí)習(xí),進(jìn)一步的培養(yǎng)我們學(xué)生對(duì)建筑空間美的認(rèn)識(shí)。還有一點(diǎn)就是希望通過(guò)實(shí)習(xí)鍛煉到我們做事情的耐性與細(xì)心。

20xx-10-1到20xx-10-7

挑選一幅將要制作模型的建筑圖,認(rèn)真的閱讀該建筑的平面、立面以及剖面圖。然后抄繪一份草圖。這樣做為了更好的了解所選的建筑的空間結(jié)構(gòu),及其布局。為下一步制作模型做好準(zhǔn)備。

根據(jù)所繪制的建筑草圖,利用建筑模型所使用的工具(卡紙、模型刀、刀片模型膠、丁字尺、三角板、剪刀等等)正確地表現(xiàn)所選建筑的三維空間,并能做到與平、立、剖面圖一致。此外,模型制作盡可能準(zhǔn)確細(xì)致、簡(jiǎn)潔美觀!

寫實(shí)習(xí)報(bào)告,總結(jié)這次實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。其中包括做得好與需要日后改進(jìn)的方面。通過(guò)這種方式,有助于更好地提升自我。

在未開工之前,我已在圖書館借來(lái)由克里斯著寫的《設(shè)計(jì)結(jié)合模型》一書仔細(xì)琢磨。

首先,我備齊了所有的工具,包括模型刀,丁字尺,三角板,剪刀,模型膠,鉛筆,橡皮,雙面膠,砂紙,界尺,顏料。

選擇材料時(shí)要考慮的因素

①模型的建造速度。

②預(yù)期達(dá)到的修改和實(shí)驗(yàn)的程度。

③在模型尺寸范圍內(nèi),材料保持形狀和跨度的能力。

④模型所反映的組件的厚度。

通過(guò)比較分析,我決定使用學(xué)校所發(fā)的卡紙來(lái)做為模型的基本材料。輔助材料有泡沫,透明玻璃紙,磨砂玻璃紙,大頭針,錫箔,吸管,海綿,彩印大理石圖片。

接下來(lái)就是看似不重要卻很重要的一步了,那就是選擇適合自己的建筑,老師所給的建筑有獨(dú)戶住宅,巴塞羅那世界博覽會(huì)德國(guó)館,美蔕奇住宅,土根哈特住宅等等。

我仔細(xì)研究了所有六套建筑圖紙,發(fā)現(xiàn)巴塞羅那世界博覽會(huì)德國(guó)館是最簡(jiǎn)潔的,它既簡(jiǎn)潔而又不落俗套。

這個(gè)建筑剛好適合我本身的特點(diǎn),我自己比較容易專注于細(xì)部,在細(xì)部打造方面可能會(huì)比較有優(yōu)勢(shì),而我也偏喜歡密斯那種“少就是多”的建筑思路,我認(rèn)為只有掌握好比例與材料紋理,是比較容易打造出好作品的,若建筑太煩雜,可能自己的注意力會(huì)被分散,做出來(lái)的作品可能對(duì)細(xì)部的刻畫就不那么精致了。所以,我最終選擇了巴塞羅那世界博覽會(huì)德國(guó)館!

大學(xué)生暑假專業(yè)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生暑期專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇三

20xx年7月--9月,我和另兩名同事分配到xx支行實(shí)踐。xx支行是省行老牌培訓(xùn)基地,它近年來(lái)連年在xx市x行系統(tǒng)的績(jī)效考核名列前茅,其中很大一部分是得益于其擁有xx卷煙廠、xx公司等優(yōu)質(zhì)客戶,更不可忽視的是xx擁有一支凝聚力極強(qiáng)的營(yíng)銷團(tuán)隊(duì),一個(gè)和諧的工作環(huán)境以及一直延續(xù)下來(lái)的緊湊的工作節(jié)奏和良好的學(xué)習(xí)氛圍。過(guò)去的兩個(gè)月我先后在會(huì)計(jì)部和信貸部實(shí)踐,在每一個(gè)部門都得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助,這段寶貴的實(shí)踐期是我從一名在校學(xué)生向合格的公司職員轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段,現(xiàn)在我將這兩個(gè)月來(lái)工作學(xué)習(xí)的情況做一下總結(jié)。

在非現(xiàn)金業(yè)務(wù)區(qū)的學(xué)習(xí)期間,通過(guò)看、問(wèn)、思,我對(duì)會(huì)計(jì)部門核算的主要流程——記賬、復(fù)核與出納有了初步認(rèn)識(shí);另外我還有一段見習(xí)大堂經(jīng)理的特殊經(jīng)歷,大堂經(jīng)理是許多客戶了解工行的第一窗口,我的主要工作是對(duì)客戶辦理的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行引導(dǎo),及時(shí)處理客戶的咨詢和投訴,發(fā)放回單和對(duì)賬單。在客戶至上理念的指導(dǎo)下,我的用心服務(wù),得到了客戶的一致好評(píng)。在與客戶面對(duì)面交流的過(guò)程中,一方面鍛煉了我的溝通能力和交際能力,另一方面也使我能第一時(shí)間傾聽到客戶對(duì)工行的意見和建議,有助于我們不斷地改進(jìn)工作、完善服務(wù)。

八月份我被調(diào)到信貸部學(xué)習(xí)個(gè)人和公司貸款,期間我們向各業(yè)務(wù)經(jīng)理學(xué)習(xí)信貸知識(shí)與營(yíng)銷技巧,嘗試著與個(gè)人及法人客戶進(jìn)行溝通,學(xué)習(xí)辦理個(gè)人住房、消費(fèi)等貸款,學(xué)習(xí)使用xxx系統(tǒng)對(duì)公司客戶進(jìn)行評(píng)級(jí)授信。由于我行優(yōu)質(zhì)客戶xx與國(guó)外多家企業(yè)保持著頻繁的業(yè)務(wù)往來(lái),這使我們有機(jī)會(huì)接觸到一部分國(guó)際業(yè)務(wù),主要是關(guān)于開立信用證的相關(guān)流程。

一個(gè)月來(lái)我學(xué)到的不僅僅是銀行的相關(guān)業(yè)務(wù),更學(xué)到了一種積極競(jìng)爭(zhēng)、勇挑重任、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,所有這些成為了我人生中一筆重要財(cái)富。同事們?cè)谄綍r(shí)工作中、具體業(yè)務(wù)上給與我的巨大幫助讓我難以忘懷,他們對(duì)銀行業(yè)相關(guān)政策、具體業(yè)務(wù)知識(shí)的精通,與合作伙伴、具體客戶關(guān)系維護(hù)的得心應(yīng)手以及他們積極勤奮的工作態(tài)度都使我受益匪淺。

以上是我在xx實(shí)踐期間的工作匯報(bào),工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也讓我積蓄了一些對(duì)x行發(fā)展的意見和建議,下面我將從以下三個(gè)方面談?wù)勎业恼J(rèn)識(shí)。

在會(huì)計(jì)部實(shí)踐的時(shí)候經(jīng)常聽見的一個(gè)詞語(yǔ)就是“授權(quán)”,據(jù)我了解柜面員工在業(yè)務(wù)處理中,若交易超過(guò)一定額度就要求專人授權(quán),這種權(quán)力制約其設(shè)立初衷是好的,但是隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大額交易越來(lái)越多,這種制約的弊端就逐漸顯露出來(lái)。我經(jīng)常可以看到柜員急呼授權(quán)卻遲遲不見應(yīng)答,顧客怨聲載道,嚴(yán)重時(shí)甚至引發(fā)顧客和柜員的摩擦,這給我行公眾形象帶來(lái)了極大的負(fù)面影響,我們因此不但會(huì)喪失現(xiàn)有客戶,更有可能損失很多潛在客戶;再者從柜員自身感受來(lái)看,常有同事抱怨工作時(shí)缺乏安全感,工作時(shí)有來(lái)自四面八方的攝像頭盯著,這些攝像頭安裝初衷是防范未知風(fēng)險(xiǎn),而在平常它卻擔(dān)負(fù)著監(jiān)督員工工作的職能。例如在辦理特殊業(yè)務(wù)時(shí),若被攝像頭前的監(jiān)督者發(fā)現(xiàn)其沒有按照規(guī)定動(dòng)作劃卡授權(quán)便要受到批評(píng),而這些所謂的規(guī)定動(dòng)作往往只是流于表面形式。

存貸款是銀行最原始也是最重要的一塊業(yè)務(wù),必須有效利用存款,用活存款為銀行創(chuàng)造最大效益,因而我認(rèn)為信貸管理是改革的重中之重。首先,人員配置亟需調(diào)整,應(yīng)大力充實(shí)客戶經(jīng)理隊(duì)伍。以都辦為例,整個(gè)信貸部,個(gè)貸客戶經(jīng)理有7人而公司客戶經(jīng)理只有3人,相比之下,個(gè)貸業(yè)務(wù)量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及對(duì)公業(yè)務(wù)量。在這種情況下每個(gè)公司貸款客戶經(jīng)理往往要對(duì)口4-5個(gè)客戶,客戶經(jīng)理常常分身乏術(shù),直接導(dǎo)致服務(wù)質(zhì)量降低,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看更可能在無(wú)形中流失大批客戶源,這對(duì)工行發(fā)展來(lái)說(shuō)是一筆無(wú)法估量的損失;其次,營(yíng)銷意識(shí)有待提高,應(yīng)加大客戶和市場(chǎng)拓展力度,不能僅僅依靠領(lǐng)導(dǎo)營(yíng)銷,而需要在全體客戶經(jīng)理中樹立營(yíng)銷意識(shí),可以不定期的邀請(qǐng)營(yíng)銷精英深入支行開展?fàn)I銷技巧培訓(xùn),同時(shí)鼓勵(lì)業(yè)務(wù)人員實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略。xx是中部崛起的重要城市,近年來(lái)城市建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的盛況有目共睹,在政府的各項(xiàng)優(yōu)惠政策指引下,越來(lái)越多企業(yè)進(jìn)駐xx,這其中既包括諸如世界500強(qiáng)這樣的大企業(yè),更多的還有中小企業(yè)這支不容忽視的群體,潛在的優(yōu)質(zhì)客戶數(shù)量自然不言而喻,x行應(yīng)利用這個(gè)良好的外部經(jīng)營(yíng)環(huán)境,主動(dòng)出擊、搶先營(yíng)銷,源源不斷的發(fā)展新客戶,同時(shí)穩(wěn)抓老客戶,

大家齊心協(xié)力共創(chuàng)x行穩(wěn)健發(fā)展的新階段;最后,風(fēng)險(xiǎn)管理常抓不懈。放款的最終目的是為了利潤(rùn),過(guò)去沉重的歷史包袱給我們敲響了警鐘,好軍隊(duì)不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,因而必須嚴(yán)抓風(fēng)險(xiǎn)管理,尤其要將事后控制轉(zhuǎn)移到事前預(yù)防。(法律上事后懲治犯罪不如轉(zhuǎn)移到事前預(yù)防犯罪上來(lái))但嚴(yán)抓風(fēng)險(xiǎn)決不意味著犧牲利潤(rùn),可在原則性理念的指導(dǎo)下為客戶最大限度的提供金融服務(wù)?!耙援a(chǎn)品為中心”的無(wú)差別、單一化的信貸管理向“以客戶為中心”的個(gè)性化管理的轉(zhuǎn)變。

大學(xué)生暑假專業(yè)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生暑期專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇四

在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

放暑假的第二天,也就是20xx年7月19日,我就跟隨同學(xué)來(lái)到了她的老家—河北省衡水市的一個(gè)農(nóng)村小鎮(zhèn),在當(dāng)?shù)刈隽税雮€(gè)月的小學(xué)老師。實(shí)習(xí)的項(xiàng)目是作為小學(xué)數(shù)學(xué)老師給20個(gè)小學(xué)生講課。講課期間我感覺學(xué)到了很多東西。下面我就介紹一下我這半個(gè)月的經(jīng)歷。

我是七月20號(hào)去的到八月六號(hào)結(jié)束。講課的內(nèi)容是數(shù)學(xué)教科書及其教輔資料指導(dǎo)。在這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。 我在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)了見識(shí),我才知道,做老師難;也知道了自己的不足。

每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個(gè)世界就是天才的世界。

跟孩子們?cè)谝黄鹜τ幸馑嫉?還真想他們。咱也當(dāng)了一回王老師呢!經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我才發(fā)現(xiàn),要想當(dāng)一名真正合格的教師還真不容易,光靠校園知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

和孩子們?cè)谝黄鸬南才?現(xiàn)在回想起來(lái)就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。

我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的認(rèn)同。

初為人師,欣喜中有困惑,歡樂中有感悟。孩子的教育和成長(zhǎng),都掌握在老師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!

只有不好的老師,沒有不好的孩子。小學(xué)教師本來(lái)就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對(duì)一個(gè)個(gè)天真的孩子,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們。雖然這次的`實(shí)習(xí)與我的專業(yè)并不相關(guān),但我仍然得到了很多在校園了無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和難得的體會(huì)。以下是我在教課期間做出的教課經(jīng)驗(yàn)。

清楚地記得初登講臺(tái)是面對(duì)20雙眼睛自己內(nèi)心的忐忑不安,當(dāng)時(shí)感覺自己做自我介紹是聲音都在打顫,后來(lái)不斷給自己加油打氣,慢慢的可以自信的站在講臺(tái)上,自然流暢地給他們上每一節(jié)課。我想這是每一位初登講臺(tái)者必然要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。在這一過(guò)程中我由一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻處煟_始肩負(fù)更多的責(zé)任。

一直都聽說(shuō)講課是一門藝術(shù),老師是演員,他們?cè)谡n堂上扮演形形色色的角色。初登講臺(tái)的我們對(duì)教材不熟悉,不能夠很好的掌握每課的重點(diǎn)難點(diǎn),為了更好的掌握教材我不斷的向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,剛開始每將一節(jié)課之前我都會(huì)問(wèn)指導(dǎo)老師自己備課是否合適,聽她的意見。還經(jīng)常邀請(qǐng)指導(dǎo)老師聽我講課,讓她給我指出自己講課過(guò)程中的缺點(diǎn)和不足,剛開始的時(shí)候老師的最多的一點(diǎn)就是每節(jié)課重點(diǎn)不突出,在經(jīng)過(guò)一次次的鍛煉后老師對(duì)我說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)能很好的把握一節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)了。聽了這些話我明白自己有進(jìn)步了一點(diǎn)。

上課的過(guò)程中板書是不可或缺的,由于在實(shí)習(xí)之前我沒有很好的練板書以至于剛開始時(shí)都搞不清楚該往黑板的什么地方寫什么內(nèi)容,后來(lái)經(jīng)過(guò)不斷地看其它老師的板書設(shè)計(jì)以及向其它老師請(qǐng)教,現(xiàn)在自己已經(jīng)輕松的掌握了板書書寫規(guī)則,能夠把清晰整齊的板書展示在學(xué)生面前了。

這是一個(gè)實(shí)習(xí)課程,更是一段讓我體會(huì)教育工作以及思考自己人生定位的經(jīng)歷。當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)的很多因素不得不讓自己改變初衷,所以,以后走這一條路的可能性或許很小。但是,在實(shí)習(xí)日子里學(xué)到的,感受到的,都將是一種財(cái)富。

實(shí)習(xí)雖然很辛苦忙碌,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)是都一次非常有益的磨練和嘗試。最后我想衷心感謝蘭山焦莊小學(xué)讓我擁有這樣一段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,同時(shí)也衷心感謝我的指導(dǎo)老師馮老師。

大學(xué)生暑假專業(yè)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生暑期專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇五

即將面臨畢業(yè),學(xué)校為我們安排到了一家動(dòng)漫公司實(shí)習(xí),既然選擇了動(dòng)漫這個(gè)專業(yè),就要好好去學(xué),在大學(xué)里學(xué)的知識(shí)卻不知道如何運(yùn)用,因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在有限的時(shí)間里加深對(duì)動(dòng)畫的了解,找出自身的不足,動(dòng)漫專業(yè)暑假實(shí)習(xí)報(bào)告。

剛來(lái)到公司的時(shí)候不知道該做些什么,動(dòng)畫涉及的知識(shí)面很廣,自己在大學(xué)學(xué)的那些只是三腳貓功夫,在商業(yè)領(lǐng)域里根本沒有用武之地,所以只能是參觀公司,了解一下動(dòng)畫制作的一些流程。接下來(lái)的日子里,我們就開始練習(xí)手繪,傳統(tǒng)動(dòng)畫行業(yè)關(guān)鍵是要看手繪功夫,線條要流暢動(dòng)作要連貫速度要快,要達(dá)到這些要求不是一朝一夕能練出來(lái)的,剛開始一天畫幾十張就喊累了,卻不知老員工一天上百?gòu)埖牧?,要達(dá)到這種境界,不僅要時(shí)間還要花大量的精力去練習(xí),手繪是基礎(chǔ),是每個(gè)從事動(dòng)畫行業(yè)的人必須要掌握的。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的練習(xí)進(jìn)步了許多,不僅僅是練習(xí)線條,還要學(xué)中割,了解人物運(yùn)動(dòng)規(guī)律,自然現(xiàn)象等等。對(duì)于傳統(tǒng)動(dòng)畫我又有了進(jìn)一步的了解,分工上比較復(fù)雜,一部完整的傳統(tǒng)動(dòng)畫片,無(wú)論是5分鐘的短片還是2小時(shí)的長(zhǎng)片,都是經(jīng)過(guò)編劇,導(dǎo)演,美術(shù)設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)稿,原畫,動(dòng)畫,繪景,描線,上色,校對(duì),攝影,剪輯,作曲,擬音,對(duì)白配音,音樂錄音,混合錄音,洗印等十幾道工序的分工合作,密切配合,才可以順利完成,但是動(dòng)作看起來(lái)要順暢得多,實(shí)習(xí)報(bào)告《動(dòng)漫專業(yè)暑假實(shí)習(xí)報(bào)告》。現(xiàn)在動(dòng)畫制作也逐漸由電腦來(lái)操作完成,flash是最常用的軟件,我們也必須學(xué),有了之前一點(diǎn)手繪基礎(chǔ),就要運(yùn)用到電腦中去,之所以剛來(lái)實(shí)習(xí)的時(shí)候要練習(xí)手繪就是這個(gè)原因。開始用軟件制作動(dòng)畫時(shí),很亂很煩躁,經(jīng)常忘記某個(gè)步驟而不能播放,還會(huì)遇到很多困難,比如轉(zhuǎn)面動(dòng)作,轉(zhuǎn)面是動(dòng)畫中常碰到的情況,就是動(dòng)畫角色從正面轉(zhuǎn)到側(cè)面或者從背面轉(zhuǎn)到正等……這時(shí)畫起來(lái)比用傳統(tǒng)方法更加費(fèi)力,畢竟用鼠標(biāo)和繪圖筆沒有真正的紙筆好操作,但是也漸漸去克服了,畢竟學(xué)習(xí)動(dòng)畫這條路是很漫長(zhǎng)的,沒有吃苦耐勞的精神是走不下去的。

這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少,我自己感覺在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來(lái)說(shuō)這次是對(duì)我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。不管現(xiàn)實(shí)怎樣,國(guó)情怎樣,想投身動(dòng)畫事業(yè)中,單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

這次的暑假實(shí)習(xí)我選擇了一家裝潢設(shè)計(jì)公司,因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校從事編輯排版工作很想有機(jī)會(huì)到外面類似的公司里面實(shí)習(xí)一下,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,實(shí)習(xí)的內(nèi)容是學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)(photoshop和coreldraw的使用)。

因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)有可能從事這個(gè)行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種平面設(shè)計(jì)的了解,找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少,我自己感覺在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲??傮w來(lái)說(shuō)這次是對(duì)我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。

第一天來(lái)到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的老師給我指了條路,讓我用photoshop和coreldraw軟件模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片,終于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了圖片。說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò),不過(guò)效果沒有這么好,因?yàn)橐郧耙挥龅诫y的或不懂的就停下來(lái)不做了,而現(xiàn)在有老師在旁邊,有不懂的就問(wèn),這使我受益非淺。 假如在作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果。

大學(xué)生暑假專業(yè)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生暑期專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇六

今年的7月11日和12日,在xx老師的帶領(lǐng)下,我們10級(jí)法學(xué)班全體同學(xué)在xxx擺點(diǎn)進(jìn)行法律咨詢活動(dòng)。

由于我們專業(yè)的知識(shí)體系過(guò)于單一,導(dǎo)致我們很少接觸到能使自己綜合素質(zhì)提高的知識(shí)。而這此活動(dòng)很好的彌補(bǔ)了我們專業(yè)所缺乏的,并使我們的知識(shí)視野擴(kuò)大。對(duì)提高自己的應(yīng)用能力很有好處。比如:在為人們解答樣各類法律疑問(wèn)的時(shí)候,我們會(huì)把自己當(dāng)作他們的咨詢律師,把他們當(dāng)作我們的當(dāng)事人,這樣能使我們更好的鍛煉自己。

在這一個(gè)咨詢活動(dòng)的過(guò)程中,我感覺到自己有了很大的變化。其中實(shí)體法部分對(duì)我以后很有幫助,它主要介紹我國(guó)幾大基本的部門法和幾個(gè)重要的單行法的相關(guān)內(nèi)容,使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、繼承法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟(jì)法、刑法的立法目的、原則及基本規(guī)定和精神,培養(yǎng)大家的知法、守法、護(hù)法、用法的自覺意識(shí)。這就是此次咨詢的意義所在。

本次實(shí)習(xí)大致可以分為三個(gè)階段:

因?yàn)楸敬螌?shí)習(xí)的實(shí)踐性比較強(qiáng),從實(shí)習(xí)的前一周開始我們就開始準(zhǔn)備次次實(shí)習(xí)可能要涉及到的理論知識(shí),為此系里領(lǐng)導(dǎo)還特地召集我們10級(jí)法學(xué)班所有同學(xué)舉行了一次動(dòng)員大會(huì),并結(jié)合往屆的同類實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),知道我們按照各部門法的類別進(jìn)行分組。在實(shí)習(xí)的前一兩天,老師還安排了班干部們?nèi)ミM(jìn)行實(shí)地準(zhǔn)備和展示宣傳板,為此次實(shí)習(xí)活動(dòng)的順利開展做足了準(zhǔn)備。在此次實(shí)習(xí)中,我是刑事組的組員,顧名思義,我為群眾解答的大多是刑事方面的問(wèn)題。

在實(shí)習(xí)的當(dāng)天我們才得到消息:老師特地請(qǐng)來(lái)了邵陽(yáng)市中級(jí)人民法院的前輩們來(lái)為我們坐鎮(zhèn),這讓我們?cè)眷男囊幌伦影捕瞬簧?。?dāng)天早上前來(lái)咨詢的人并不多,可能是看著一個(gè)個(gè)前來(lái)咨詢的人滿意而歸的笑容,讓原本不大在意的人們一下子來(lái)了信心,相對(duì)于民事組的組員來(lái)說(shuō)我們這一組要清閑得多了,大家在自己人身權(quán)益受到損害時(shí),大多都知道尋求法律的幫助,但對(duì)于很對(duì)的民事權(quán)益,很多人都有不少的疑惑。

在經(jīng)過(guò)了兩天的實(shí)習(xí)活動(dòng)結(jié)束后,魏老師按照慣例對(duì)我們此次的實(shí)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)。雖然老師對(duì)我們?cè)诖未螌?shí)習(xí)中的表現(xiàn)給予了肯定,但是我們自己知道,其實(shí)我們還有很多地方需要改進(jìn)。所幸的是,我們不會(huì)氣餒,我們會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的法律人。

法學(xué)是門博大精深的學(xué)科,隨著社會(huì)日新月異的變化和科技迅猛飛速的發(fā)展而不斷的更新并一步步完善,社會(huì)是在長(zhǎng)足的發(fā)展,法學(xué)亦在不斷的進(jìn)步。對(duì)于到城南公園進(jìn)行法律咨詢,闡明之:就是對(duì)前來(lái)咨詢的人提出的問(wèn)題,用我們自己學(xué)習(xí)的法律知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)要的解答。在咨詢過(guò)程中,老師給我們講解了很多鮮活生動(dòng)的案例,使我們理解了經(jīng)濟(jì)法規(guī),學(xué)習(xí)合同法,學(xué)習(xí)婚姻法,學(xué)習(xí)教育法等。掌握了基本的法學(xué)知識(shí),理解憲法和法律的基本精神、基本規(guī)范,提高對(duì)法的重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),另一方面,我們更應(yīng)該通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程,加強(qiáng)自我修養(yǎng),依法規(guī)范自己的行為。

通過(guò)法律咨詢這個(gè)活動(dòng),使我自己的法律應(yīng)用水平有了明顯提高,以前,對(duì)法律只是很表面理解,很感性的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵,有了理性的認(rèn)識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我的法律意識(shí)產(chǎn)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變?;顒?dòng)結(jié)束后,我靜下心來(lái),參照課本,對(duì)照筆記,聯(lián)系一些法律事例,以及觀看普法宣傳節(jié)目,感覺到在法制建設(shè)方面,我還有很多需要學(xué)習(xí),還有很多工作要做,還有許多有待解決的問(wèn)題需要考慮。

說(shuō)實(shí)話,在為期兩天的法律咨詢的過(guò)程中,我突然發(fā)現(xiàn)這社會(huì)有太多的弱勢(shì)群體,得不到幫助,正義得不到伸張。法律,成了那些有權(quán)有勢(shì)有錢人的保護(hù)傘,甚至他們可以凌駕于法律之上。做為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生感到悲哀的同時(shí)也深深感到維護(hù)法律的地位和權(quán)威,完善法律體制,需要我們一代甚至幾代人的不懈努力,這個(gè)過(guò)程任重而道遠(yuǎn)。

這次的咨詢我覺得還是比較成功的,能解答的我們已經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)給了他們很明確的答復(fù),不能解答的也都做了相關(guān)記錄。但是有一些事情我想我們也是無(wú)能為力,理論到現(xiàn)實(shí),還有一段很長(zhǎng)的路要走,法科學(xué)生任重而道遠(yuǎn)!

作為一名法律人,在分析、判斷或?yàn)檫@些鮮活生動(dòng)的案例尋找解決措施的時(shí)候,除了憑借自己過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),亦需要縝密的思維以及敏捷的邏輯。作為一名法律人,肩上就擔(dān)著一份責(zé)任,我們維護(hù)的是社會(huì)的正義,我們恪守的是司法的公正,我們應(yīng)銘記的是法的精神,用一顆擁有責(zé)任感的心愛崗敬業(yè),體現(xiàn)出法律人的價(jià)值。也讓我更深刻的體會(huì)到現(xiàn)實(shí)與理論的差距,同時(shí)亦堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)法律的信念。

并且,在這兩天的法律咨詢實(shí)習(xí)中,我進(jìn)一步掌握了法學(xué)的基本理論,了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定,并在一定法律知識(shí)的基礎(chǔ)上形成了有關(guān)法與法律現(xiàn)象的知識(shí)、思想、心理、觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)。并學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律知識(shí)和法律規(guī)范分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。通過(guò)這門課,我還了解了馬克思主義法學(xué)的基本觀點(diǎn),掌握了我國(guó)憲法和有關(guān)法律的基本精神和內(nèi)容,增強(qiáng)了法律意識(shí),提高了法律素質(zhì)。

并會(huì)堅(jiān)持做到遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅(jiān)持實(shí)行依法治國(guó)方略,并決心為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家奮斗。此次實(shí)習(xí)不僅擴(kuò)大了法律知識(shí)的傳播,增進(jìn)了學(xué)生和普通民眾對(duì)法律的學(xué)習(xí)和了解,也是我們對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)更加進(jìn)一步的掌握透徹,對(duì)社會(huì)主義法制建設(shè)貢獻(xiàn)出了屬于我們的微薄力量。

作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,法律咨詢是每一個(gè)合格的法科畢業(yè)生必須擁有的一段學(xué)習(xí)經(jīng)歷。它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉才干,加深我們對(duì)法學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí)。在短暫而充實(shí)的法律咨詢過(guò)程中,在這個(gè)擁有紛繁案件的環(huán)境中,我認(rèn)識(shí)到了自己前進(jìn)之路的方向,我認(rèn)識(shí)到了作為法律人需要精湛的專業(yè)技術(shù)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),但我也明白,前進(jìn)的征途中,任重而道遠(yuǎn),練就自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的精神是引導(dǎo)并支撐我前進(jìn)的基石和保證。

有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方,太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起,月亮也總在有夢(mèng)的地方皎潔。夢(mèng)是永恒的微笑,我懷抱著為法律奮斗終身的信念和夢(mèng)想上路,用自己的拼搏為翅膀騰飛,我引以法律人的自豪做出精彩的自己!

大學(xué)生暑假專業(yè)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生暑期專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇七

實(shí)習(xí)已過(guò)去些許天了,可在京實(shí)習(xí)的一幕幕卻還會(huì)常常清晰的浮現(xiàn)于腦海中,那些人,哪些事,恍如昨日……

三月的北京,春寒還盛,我們便來(lái)到了房山大苑村這個(gè)陌生的地方,在接下來(lái)的日子里,我們二十余師生一起經(jīng)歷了春天肆虐的沙塵暴,夏天炎炎的烈日,一起由大苑遺址轉(zhuǎn)戰(zhàn)于大興墓葬群,一起睡露天,一起熬夜加班。付出了汗水,卻也收獲了成果,通過(guò)實(shí)習(xí),我們初步掌握了考古田野發(fā)掘方法和技能,熟練掌握了室內(nèi)整理的前期記錄整理和資料匯總工作等,同時(shí)鍛煉了身心,拓寬了眼界,工作之余的生活,在北京文研所的關(guān)照下,也度過(guò)得很愉快。整個(gè)實(shí)習(xí),大家都收獲良多。

在此,實(shí)踐和能力的學(xué)習(xí)提升過(guò)程不可置否是發(fā)掘?qū)嵙?xí)的重心,但穿插其間的人情往事也同樣讓人難忍不提,故此分為實(shí)踐學(xué)習(xí)、生活?yuàn)蕵穬善?/p>

(一)

實(shí)習(xí)期三個(gè)月,可比較清晰的分為三段,即初始近一個(gè)月的大苑村寺廟遺址發(fā)掘,中間的室內(nèi)學(xué)習(xí)階段及后段月余的大興墓葬發(fā)掘及整體室內(nèi)整理,三階段大體可分為兩部分,即田野發(fā)掘部分和室內(nèi)學(xué)習(xí)整理部分。詳述如下:

田野發(fā)掘

大苑寺廟遺址

大苑村寺廟遺址位于北京市房山區(qū)青龍湖鎮(zhèn)東約1.5千米,大苑村偏西部渠南,東西兩邊皆為民宅,南邊緣靠近公路。為配合北京西六環(huán)修建工程的基建考古項(xiàng)目。發(fā)掘區(qū)原為民房及果園、耕地等,發(fā)掘前已被平毀,遍布樹根和碎磚瓦塊等。

此次發(fā)掘,方便起見,以大概發(fā)掘區(qū)中心位置一固定物為中心基點(diǎn),按南北正方向采用象限法布方,共分ⅰ、ⅱ、ⅲ和ⅳ4個(gè)發(fā)掘區(qū)。其中i、ⅳ區(qū)首先發(fā)掘,多數(shù)布方規(guī)格5×5米,少數(shù)10×10米,ii、iii區(qū)發(fā)掘較晚些,大部布方10×10米,偶有邊角處地理局限布方10×5米,布方規(guī)格大致以鉆探所得遺跡復(fù)雜程度為標(biāo)準(zhǔn)。

遺址從20xx年2月11正式開方發(fā)掘,其后近一月中,我們偶有斷續(xù)的發(fā)掘了i、ⅳ區(qū)的大部,基本上也是整個(gè)遺址中遺跡現(xiàn)象最為豐富的一段。

遺址由于年代不算早,所以地層也相對(duì)較簡(jiǎn)單。統(tǒng)一后,地層分為三層,其中②層又分為②a、②b兩層,結(jié)合成因具體描述如下:

①層,表土層,土色灰黑,較為疏松,包含物為植物根莖、塑料,碳屑等,厚15-30厘米左右。應(yīng)為近現(xiàn)代居民生活、耕擾所致。

②a層,土色黃褐,土質(zhì)較為致密,夾雜少量白灰點(diǎn)等,包含物為碎磚瓦塊及個(gè)別碎青花等類瓷片,深15—70cm,厚約10-30cm。應(yīng)為②b層建筑廢棄塌毀后,在其上堆積的自然土,其中的碎磚瓦塊應(yīng)與當(dāng)時(shí)人們的挖翻等活動(dòng)有關(guān)。結(jié)合遺址推測(cè)為明清后期。

②b層,土色黃褐,土質(zhì)較為致密,夾雜較多白灰點(diǎn)、料礓石塊等,包含物大致也同樣為碎磚瓦塊及個(gè)別碎青花等類瓷片,深30—50cm,厚5—20cm,。各探方常見的寺廟房基s1即開口于本層下,打破③層。推斷其應(yīng)為明清此遺址寺廟建筑廢棄塌毀形成的遺跡。

③層,土色淺黃,土質(zhì)致密,包含物較少,深約30-50cm,厚度不明。不見遺跡現(xiàn)象,人類活動(dòng)痕跡較少,應(yīng)為原始自然堆積。但我個(gè)人推斷這應(yīng)不是原生地層,應(yīng)僅為自然堆積,與當(dāng)?shù)睾恿鬏^多有莫大關(guān)系。

以上只是大框架性的地層狀況總結(jié),個(gè)別探方還不見有②b層,土質(zhì)土色、地層厚度、包含物等也往往有個(gè)體的細(xì)微差別。

在這個(gè)遺址發(fā)掘中,大家基本上都完成了兩個(gè)左右的探方發(fā)掘,這其中我負(fù)責(zé)了i區(qū)的t0301和t0302。兩探方都位于i區(qū)第三列,南北相鄰,地層完整,遺跡方面有一現(xiàn)代溝、兩段基槽,卻無(wú)有價(jià)值遺物出土,這與大多數(shù)探方的遺物較少狀況基本相同。

大興16#地

大興16#地,位于北京大興區(qū)新城北區(qū),周圍高樓民宅隔路環(huán)伺,也是一配合基建的考古項(xiàng)目,主要是墓葬發(fā)掘。此區(qū)域呈長(zhǎng)方形,東西長(zhǎng)485-580m,南北寬330-400米,遺跡現(xiàn)象主要分布于此地點(diǎn)偏南部,一線大體呈東、中、西三區(qū)。

此地點(diǎn)共有墓葬46座,東區(qū)墓葬共有十六座,由出土錢幣可知全為清墓,墓向皆大致南北,分布密集而無(wú)打破,墓葬規(guī)模大小不一,有單、雙、三、四人墓,其中雙人墓最多,余者數(shù)量大致相當(dāng)。雙人以上墓中,由人骨、隨葬品等初步判定皆男性在西,女性在東,女性多屈肢葬,男性多直肢葬,而且每墓中皆只有一位男性墓主,規(guī)律一致,可斷定余者非妻則妾。東區(qū)墓葬以m14規(guī)格最高:四人葬、每人皆雙棺、每棺都有隨葬品。有趣的現(xiàn)象是,在已初步斷定西首為男的情況下,次西位的棺中隨葬品數(shù)量相當(dāng)豐富,銅錢、珠花、發(fā)簪等都遠(yuǎn)較其它棺--甚至西首棺為多,聯(lián)系實(shí)際我們推測(cè)這很有可能是墓主正妻,結(jié)合當(dāng)時(shí)的風(fēng)俗生活,幾人的家庭地位及內(nèi)部關(guān)系會(huì)是一個(gè)耐人尋味的話題。

中區(qū)共有墓葬26座,由墓葬形制、出土物等可較明顯的初步判定主體為遼金墓,還有少數(shù)唐墓,甚至個(gè)別墓時(shí)代推測(cè)有可能上溯到北魏。

大學(xué)生暑假專業(yè)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生暑期專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇八

關(guān)鍵詞:施工實(shí)習(xí)收獲

前言:根據(jù)學(xué)校的要求及個(gè)人的需要,經(jīng)莫廣周師兄的介紹,我和本班兩位同學(xué)帶著求知的欲望到中建八局廣西工學(xué)院科教中心c標(biāo)段工地進(jìn)行為期15天的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)時(shí)間雖短,但收獲頗多。

一。工程概況

實(shí)習(xí)單位:中建八局

工程名稱:廣西工學(xué)院科教中心c標(biāo)段

工程地點(diǎn):柳州東環(huán)路廣西工學(xué)院校內(nèi)

建設(shè)單位:廣西工學(xué)院

監(jiān)理單位:河南宏業(yè)建設(shè)管理有限公司

結(jié)構(gòu)類型:框架結(jié)構(gòu)

設(shè)計(jì)單位:中外建工程設(shè)計(jì)與顧問(wèn)有限公司

施工單位:中國(guó)建筑八局

工程造價(jià):40736080.18元

建筑面積:25748平方米

業(yè)主代表:陳躍程

總監(jiān)理代表:米嘉

開工日期:20xx年11月

竣工日期:20xx年1月

設(shè)計(jì)年限:50年

建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí):2級(jí)

地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等級(jí):乙級(jí)

建筑抗震設(shè)防類別:丙類

材料要求:

承重墻:240厚磚墻樓板:保護(hù)層厚度20mm

構(gòu)造柱:240*240梁保護(hù)層:30mm

1.室內(nèi)正常環(huán)境混凝土等級(jí):c20板保護(hù)層25梁,柱保護(hù)層30

2.室內(nèi)潮濕環(huán)境,非嚴(yán)寒和非寒冷地區(qū)的露天環(huán)境與無(wú)侵蝕性水或土壤直接接觸環(huán)境混凝土等級(jí)c25板保護(hù)層25梁,柱保護(hù)層30

3.嚴(yán)寒和寒冷地區(qū)露天環(huán)境與無(wú)侵蝕性的水或土壤直接接觸環(huán)境

混凝土等級(jí)c30板保護(hù)層25梁,柱保護(hù)層35

4.基礎(chǔ)底板混凝土等級(jí)c40梁,柱混凝土等級(jí)c30

鋼筋級(jí)配:hpb235hrb335

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

〈一〉?;坶_挖

基礎(chǔ)施工流程如下:

開挖樁承臺(tái)基坑土方→灌樁芯混凝土→混凝土墊層→砌磚胎模、抹水泥砂漿→鋼筋綁扎→安裝模板→墻、柱插筋→澆筑混凝土

〈二〉。鋼筋工程

1.基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋

〈1〉。按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況,決定下層鋼筋哪個(gè)方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長(zhǎng)向鋼筋。

〈2〉。擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護(hù)層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

〈3〉底板如有基礎(chǔ)梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。

〈4〉底板鋼筋如有綁扎接頭時(shí),鋼筋搭接長(zhǎng)度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求,鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭,除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外,接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。

〈5〉根據(jù)彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固,插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計(jì)要求,甩出長(zhǎng)度不宜過(guò)長(zhǎng),其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。

2.墻筋綁扎:

〈1〉在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線,再次校正預(yù)埋插筋,如有位移時(shí),按洽商規(guī)定認(rèn)真處理。墻模板宜采用“跳間支?!?,以利于鋼筋施工。

〈2〉先綁2~4根豎筋,并畫好橫筋分檔標(biāo)志,然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,并畫好豎筋分檔標(biāo)志。一般情況橫筋在外,豎筋在里,所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。

〈3〉所有鋼筋交叉點(diǎn)應(yīng)逐點(diǎn)綁扎,其搭接長(zhǎng)度及位置要符合設(shè)計(jì)圖紙及施工規(guī)范的要求。

〈4〉為保證門窗洞口標(biāo)高位置正確,在洞口豎筋上劃出標(biāo)高線。門窗洞口要按設(shè)計(jì)要求綁扎過(guò)梁鋼筋,錨入墻內(nèi)長(zhǎng)度要符合設(shè)計(jì)要求。

〈5〉各連接點(diǎn)的抗震構(gòu)造鋼筋及錨固長(zhǎng)度,均應(yīng)按設(shè)計(jì)要求進(jìn)行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度;墻端部、內(nèi)外墻交接處受力鋼筋錨固長(zhǎng)度等,綁扎時(shí)應(yīng)注意。

〈6〉配合其他工種安裝預(yù)埋管件、預(yù)留洞口等,其位置,標(biāo)高均應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。

3.構(gòu)造柱鋼筋的綁扎

〈1〉向受力鋼筋的連接方式必須符合設(shè)計(jì)要求。

〈2〉畫箍筋間距線:在立好的柱子豎向鋼筋上,按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線。

〈3〉套柱箍筋:按圖紙要求間距,計(jì)算好每根柱箍筋數(shù)量,先箍筋套在下層伸的搭接筋上,然后立柱子鋼筋,在搭接長(zhǎng)度內(nèi),綁扣不少于3個(gè),綁扣要向柱中心。如果柱子主筋采用光圓鋼筋搭接時(shí),角部彎鉤應(yīng)與模板成45°,中間鋼筋的彎鉤應(yīng)與模板成90°角。

〈4〉柱箍筋綁扎

a.按已劃好箍筋位置線,將已套好的箍筋往上移動(dòng),由上往下綁扎,宜采用纏扣綁扎。

b.箍筋與主筋要垂直,箍筋轉(zhuǎn)角處與主筋交點(diǎn)均要綁扎,主筋與箍筋非轉(zhuǎn)角部分的相交點(diǎn)成梅花交錯(cuò)綁扎。

c.箍筋的彎鉤疊合處應(yīng)沿柱子豎筋交錯(cuò)布置,并綁扎牢固。

4.梁鋼筋

〈1〉在梁側(cè)模板上畫出箍筋間距,擺放箍筋。

〈2〉先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將箍筋按已畫好的間距逐個(gè)分開;穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計(jì)要求,綁架立筋,再綁主筋,主次梁同時(shí)配合進(jìn)行。

〈3〉框架梁上部縱向鋼筋應(yīng)貫穿中間節(jié)點(diǎn),梁下部縱向鋼筋伸入中間節(jié)點(diǎn)錨固長(zhǎng)度及伸過(guò)中心線的長(zhǎng)度要符合設(shè)計(jì)要求。

〈4〉箍筋在疊合處的彎鉤,在梁中應(yīng)交錯(cuò)綁扎,箍筋彎鉤為135°,平直部分長(zhǎng)度為10d,如做成封閉箍時(shí),單面焊縫長(zhǎng)度為5d。

〈5〉梁端第一個(gè)箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點(diǎn)邊緣50㎜處。梁端與柱交接處箍筋應(yīng)加密符合設(shè)計(jì)要求。

〈6〉梁筋的搭接:梁的受力鋼筋直徑等于或大于22㎜時(shí),宜采用焊接接頭,小于22㎜時(shí),可采用綁扎接頭,搭接長(zhǎng)度要符合規(guī)范的規(guī)定。搭接長(zhǎng)度末端與鋼筋彎折處的距離,不得小于鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位于構(gòu)件最大彎矩處,受拉區(qū)域內(nèi)ⅰ級(jí)鋼筋綁扎接頭的末端應(yīng)做彎鉤(ⅱ級(jí)鋼筋可不做彎鉤),搭接處應(yīng)在中心和兩端扎牢。

5.板鋼筋綁扎

〈1〉清理模板上面的雜物,用粉筆在模板上劃好主筋,分布筋間距。

〈2〉按劃好的間距,先擺放受力主筋、后放分布筋。預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔等及時(shí)配合安裝。雙向受力板,短方向鋼筋在下,長(zhǎng)方向鋼筋在上。

〈3〉在現(xiàn)澆板中有板帶梁時(shí),應(yīng)先綁板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。

〈4〉在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距1.5m。墊塊的厚度等于保護(hù)層厚度,應(yīng)滿足設(shè)計(jì)要求,如設(shè)計(jì)無(wú)要求時(shí),板的保護(hù)層厚度應(yīng)為15㎜,鋼筋搭接長(zhǎng)度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。

6.鋼筋的下料

理論上,參照〈土木工程施工〉上冊(cè)第119頁(yè)的公式計(jì)算下料;

實(shí)踐中,按經(jīng)驗(yàn)計(jì)算(單位里面的陳工介紹),鋼筋下料長(zhǎng)度=直線段長(zhǎng)度+2倍鋼筋直徑(有彎鉤)

〈三〉。模板工程

1.模板安裝前準(zhǔn)備及安裝注意

〈1〉模板進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)后,依據(jù)配板設(shè)計(jì)要求清點(diǎn)數(shù)量,核對(duì)型號(hào)

〈2〉吊裝模板是應(yīng)平穩(wěn)操作人員嚴(yán)禁隨同模板一同起吊

〈3〉合模前必須將模板內(nèi)雜物清理干凈

〈4〉模板與混凝土接觸面應(yīng)清理干凈,涂刷隔離劑,刷過(guò)隔離劑的模板遇雨淋或其他因素失效后必須補(bǔ)刷

〈5〉模板安裝時(shí)遵循先內(nèi)側(cè)后外側(cè),先橫墻后縱墻的原則安裝就位

〈6〉模板安裝就位后,對(duì)縫隙及連接部位可采取堵逢措施(梁鋼模板采用膠條外粘,柱模板采用雙面不干膠粘連)防止漏漿,錯(cuò)臺(tái)現(xiàn)象

2.模板的安裝

〈1〉墻、柱模板安裝:

在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線,然后將模板就位。先將模板臨時(shí)固定,按模板控制線調(diào)整模板下口,并做臨時(shí)固定。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度,然后對(duì)模板進(jìn)行最后加固。加固后再對(duì)其位置、垂直度進(jìn)行二次檢查,確保尺寸準(zhǔn)確無(wú)誤。

〈2〉梁、板模板安裝:

(1)在墻、柱上彈出標(biāo)高控制線(50線),根據(jù)標(biāo)高控制線,在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標(biāo)高控制線。

(2)安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,嚴(yán)格按設(shè)計(jì)的間距、位置安裝,與下層的立柱要在同一位置上,立柱下墊50厚木板。

(3)梁、板起拱:先在梁兩端和板四周,根據(jù)設(shè)計(jì)標(biāo)高調(diào)整好支撐高度,然后拉一條水平線;根據(jù)起拱的高度(梁、板跨度的1‰~3‰)和每個(gè)中間支撐的位置,計(jì)算出每根支撐的起拱高,最后調(diào)整每根支撐高度后,鋪設(shè)梁底?;虬逯鼾埞?。

〈3〉預(yù)埋件、預(yù)留洞:

在已完成的梁、板模板上,根據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件、預(yù)留洞的準(zhǔn)確位置,并彈線標(biāo)識(shí)清楚,然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。

〈4〉梁板后澆帶模板處理:

支頂板后澆帶處模板時(shí),與整個(gè)梁板模板斷開,拆除模板時(shí),保留后澆帶處的模板不拆除,混凝土澆筑完成后,從上部加蓋竹編板對(duì)鋼筋進(jìn)行保護(hù)。

〈5〉頂板后澆帶模板安裝

涂刷隔離劑:

(1)隔離劑全部采用水質(zhì)類隔離劑,主要有:海藻酸鋼類、石花菜類等。

(2)墻,柱,梁側(cè)模:加工好或拆模理干凈后,涂刷隔離劑一層待用。

頂板:模板安裝完成后,用滾刷涂刷一層,如遇雨淋,要重新涂刷。

混凝土澆筑時(shí)模板檢查:

混凝土澆筑施工時(shí),設(shè)專人模板進(jìn)行監(jiān)控檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理;墻、柱混凝土澆筑完成后,對(duì)墻、柱的垂直度進(jìn)行二次檢查。

3.質(zhì)量驗(yàn)收。

〈1〉劃分檢驗(yàn)批:

按施工流水段劃分驗(yàn)收批,每個(gè)流水段為一個(gè)驗(yàn)收批;驗(yàn)收前與監(jiān)理單位一起劃分檢驗(yàn)批,確定檢驗(yàn)批數(shù)量。

〈2〉驗(yàn)收組織

詳見《管理保證體系及質(zhì)量管理措施》一節(jié)。

〈3〉技術(shù)資料驗(yàn)收

模板方案;樓層平面放線記錄、樓層標(biāo)高抄測(cè)記錄;預(yù)檢記錄;檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄。

〈4〉模板外觀檢查

模板準(zhǔn)確,接縫嚴(yán)密,加固支撐牢固;模板隔離劑涂刷均勻,無(wú)漏刷,無(wú)污染鋼筋;預(yù)埋件、預(yù)留孔洞安裝牢固;梁起拱高度符合設(shè)計(jì)要求;垂直、平整等偏差,控制在允許范圍內(nèi)。

5.模板工程量計(jì)算

施工階段計(jì)算的模板工程量主要是為了結(jié)算民工的工錢,所以其要求要有一定的精確度,其計(jì)算方法可以直接參照〈工程造價(jià)計(jì)價(jià)與管理〉第128—130頁(yè)。

〈四〉?;炷凉こ?/p>

混凝土質(zhì)量的好壞,既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全,也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

1.作業(yè)準(zhǔn)備:

澆筑前應(yīng)對(duì)模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時(shí)應(yīng)澆水使模板濕潤(rùn),柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封閉。

2.混凝土現(xiàn)場(chǎng)攪拌:

自拌砼用于防止商品砼暫時(shí)供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星砼的現(xiàn)場(chǎng)拌制,原材料和配合比應(yīng)與商品砼的保持一致。

〈1〉根據(jù)配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個(gè)磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測(cè)定,及時(shí)調(diào)整配合比用水量,確保加水量準(zhǔn)確。要過(guò)稱。

〈2〉裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時(shí),應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑、早強(qiáng)劑等)時(shí),粉狀應(yīng)根據(jù)每盤加入量預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi)(塑料袋為宜),用時(shí)與粗細(xì)骨料同時(shí)加入;液狀應(yīng)按每盤用量與水同時(shí)加入攪拌機(jī)攪拌。

〈3〉攪拌時(shí)間:混凝土攪拌的最短時(shí)間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時(shí),攪拌時(shí)間應(yīng)適當(dāng)延長(zhǎng)。

〈4〉混凝土開始攪拌時(shí),由施工單位主管技術(shù)部門、工長(zhǎng)組織有關(guān)人員對(duì)出盤混凝土的坍落度、和易性等進(jìn)行鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經(jīng)調(diào)整后再進(jìn)行攪拌。

3.對(duì)商品砼的質(zhì)量檢查要求:

〈1〉混凝土攪拌車出站前,每部車都必須經(jīng)質(zhì)量檢查員檢查和易性合格才能簽證放行。坍落度抽檢每車一次;混凝土整車容重檢查每一配合比每天不小于一次。

〈2〉現(xiàn)場(chǎng)取樣時(shí),應(yīng)以攪拌車卸料1/4后至3/4前的混凝土為代表?;炷寥?、試件制作、養(yǎng)護(hù),均由供需雙方共同簽證認(rèn)可。

〈3〉攪拌車卸料前不得出現(xiàn)離析和初凝現(xiàn)象。

4現(xiàn)澆商用混凝土施工

〈1〉泵送混凝土前,先把儲(chǔ)料斗內(nèi)清水從管道泵出,達(dá)到濕潤(rùn)和清潔管道的目的,然后向料斗內(nèi)加入與混凝土配合比相同的水泥砂漿(或1:2水泥砂漿),潤(rùn)滑管道后即可開始泵送混凝土。

〈2〉混凝土泵送宜連續(xù)作業(yè),當(dāng)混凝土供應(yīng)不及時(shí),需降低泵送速度,泵送暫時(shí)中斷時(shí),攪拌不應(yīng)停止。當(dāng)葉片被卡死時(shí),需反轉(zhuǎn)排隊(duì),再正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)一定時(shí)間,待正轉(zhuǎn)順利后方可繼續(xù)泵送。

〈3〉泵送中途若停歇時(shí)間超過(guò)20分鐘,管道又較長(zhǎng)時(shí),應(yīng)每隔5分鐘開泵一次,泵送小量混凝土,管道較短時(shí),可采用每隔5分鐘正反轉(zhuǎn)2—3個(gè)行程,使管內(nèi)混凝土蠕動(dòng),防止泌水離析,長(zhǎng)時(shí)間停泵(超過(guò)45分鐘)氣溫高、混凝土坍落度小時(shí)可能造成塞管,宜將混凝土從泵和輸送管中清除。

〈4〉泵送先遠(yuǎn)后近,在澆筑中逐漸拆管。

〈5〉在高溫季節(jié)泵送,宜用濕草袋覆蓋管道進(jìn)行降溫,以降低入模溫度。

5.混凝土澆筑的一般要求

〈1〉混凝土自吊斗下落的自由傾落高度不得超過(guò)2米,如超過(guò)2米時(shí)必須采取措施。

〈2〉澆筑豎向結(jié)構(gòu)混凝土?xí)r,如澆筑高度超過(guò)3米時(shí),應(yīng)采用串筒、導(dǎo)管、溜槽或在模板側(cè)面開門子洞(生口)。

〈3〉澆筑混凝土?xí)r應(yīng)分段分層進(jìn)行,每層并行筑高度應(yīng)根據(jù)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、鋼筋疏密決定。一般分層高度為插入式振動(dòng)器作用部分長(zhǎng)度的1.25倍,最大不超過(guò)500mm。平板振動(dòng)器的分層厚度為200mm。

〈4〉使用插入式振動(dòng)器應(yīng)快插慢撥,插點(diǎn)要均勻排列,逐點(diǎn)移動(dòng),按順序進(jìn)行,不得遺漏,做到均勻振實(shí)。移動(dòng)間距不大于振動(dòng)棒作用半徑的1.5倍(一般為300~400mm)。振搗上一層時(shí)應(yīng)插入下層混凝土面50mm,以消除兩層間的接縫。平板振動(dòng)器的移動(dòng)間距應(yīng)能保證振動(dòng)器的平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣。

〈5〉澆筑混凝土應(yīng)連續(xù)進(jìn)行。如必須間歇,時(shí)間應(yīng)盡量縮短,并應(yīng)在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長(zhǎng)時(shí)間應(yīng)按所有水泥品種及混凝土初凝條件確定一般超過(guò)2小時(shí)應(yīng)按施工縫處理。

〈6〉澆筑混凝土?xí)r應(yīng)派專人經(jīng)常觀察模板鋼筋、預(yù)留孔洞、預(yù)埋件、插筋等有無(wú)位移變形或堵塞情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)立即澆灌并應(yīng)在已澆筑的混凝土初凝前修整完畢。

6.柱混凝土澆筑

〈1〉柱澆筑前,或新澆混凝土與下層混凝土結(jié)合處,應(yīng)在底面上均勻澆筑50mm厚與混凝土配合比相同的水泥砂漿。砂漿應(yīng)用鐵鏟入模,不應(yīng)用料斗直接倒入模內(nèi)。

〈2〉柱混凝土應(yīng)分層澆筑振搗,每層澆筑厚度控制在500mm左右。混凝土下料點(diǎn)應(yīng)分散布置循環(huán)推進(jìn),連續(xù)進(jìn)行。振動(dòng)棒不得觸動(dòng)鋼筋和預(yù)埋件。除上面振搗外,下面要有人隨時(shí)敲打模板。

〈3〉柱高在3米之內(nèi),可在柱頂直接下灰澆筑,超過(guò)3米時(shí)應(yīng)采取措施(用串桶)或在模板側(cè)面開門子洞安裝斜溜槽分段澆筑。每段高度不得超過(guò)2m,每段混凝土澆筑后將門子洞模板封閉嚴(yán)密,并用箍箍勞。

〈4〉柱子混凝土應(yīng)一次澆筑完畢,如需留施工縫時(shí)應(yīng)留在主梁下面。無(wú)梁樓板應(yīng)留在柱帽下面。在梁板整體澆筑時(shí),應(yīng)在柱澆筑完畢后停歇1~1。5h,使其獲得初步沉實(shí),再繼續(xù)澆筑。

〈5〉澆筑完畢后,應(yīng)隨時(shí)將伸出的搭接鋼筋整理到位。

〈6〉構(gòu)造柱混凝土應(yīng)分層澆筑,每層厚度不得超過(guò)300mm。

7.梁、板混凝土澆筑

〈1〉肋形樓板的梁板應(yīng)同時(shí)澆筑,先澆筑梁,根據(jù)梁高分層澆筑成階段形,當(dāng)達(dá)到樓板板底位置時(shí)再與板的混凝土一起澆筑,隨著階段形不斷延伸,梁板混凝土連續(xù)向前進(jìn)行。

〈2〉梁柱節(jié)點(diǎn)鋼筋較密時(shí),澆筑此處混凝土?xí)r宜用小粒徑石子同強(qiáng)度等級(jí)的混凝土澆筑,并用小直徑振動(dòng)棒振搗。

〈3〉樓板澆筑的虛鋪厚度應(yīng)略大于板厚,用平板振動(dòng)器垂直澆筑方向來(lái)回振搗。注意不斷用移動(dòng)標(biāo)志以控制混凝土板厚度。振搗完畢,用刮尺或拖板抹平表面。

〈4〉施工縫設(shè)置:宜沿著次梁方向澆筑樓板,施工縫應(yīng)留置在次梁跨度1/3范圍內(nèi),施工縫表面應(yīng)與次梁軸線或板面垂直。單向板的施工穎留置在平行于板的短邊的任何位置。

a、施工縫用木板、鋼絲網(wǎng)擋牢。

b、在施工縫處繼續(xù)澆筑混凝土前,混凝土施工縫表面應(yīng)鑿毛,清除水泥薄膜和松石子,并用水沖洗干凈。排除積水后,先澆一層水泥漿或混凝土成分相同的水泥砂漿然后繼續(xù)澆筑混凝土。

8.混凝土的養(yǎng)護(hù)

〈1〉混凝土澆筑完畢后,應(yīng)在12小時(shí)以內(nèi)加以覆蓋,并澆水養(yǎng)護(hù)。

〈2〉混凝土澆水養(yǎng)護(hù)日期,摻用緩凝型外加劑或有抗?jié)B要求的混凝土不得小于14天。在砼強(qiáng)度達(dá)到1.2mpa之前,不得在其上踩或施工振動(dòng)。柱、墻帶模養(yǎng)護(hù)2天以上,拆模后,用棉布包住,澆水在棉布上養(yǎng)護(hù),以確保立面結(jié)構(gòu)表面保持濕潤(rùn)狀態(tài)。每日澆水次數(shù)應(yīng)能保持混凝土處于足夠的潤(rùn)。

9.混凝土試件:

混凝土澆筑起點(diǎn),按照規(guī)范要求隨機(jī)取樣留置抗壓和抗?jié)B試驗(yàn)試件。

10.混凝土的質(zhì)量檢查。

〈1〉首先劃分檢驗(yàn)批:

混凝土驗(yàn)收按照施工流水段劃分檢驗(yàn)批,驗(yàn)收前與監(jiān)理單位一起劃分檢驗(yàn)批,確定檢驗(yàn)批數(shù)量。

1技術(shù)保證資料

混凝土供應(yīng)單位提供資料。混凝土配合比通知單;混凝土合格證;混凝土氯化物、堿總量計(jì)算書;

〈2〉施工現(xiàn)場(chǎng)混凝土資料

現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)養(yǎng)試塊抗壓強(qiáng)度報(bào)告及強(qiáng)度統(tǒng)計(jì)、評(píng)定記錄,混凝土抗?jié)B試驗(yàn)報(bào)告;混凝土施工記錄、施工縫隱(預(yù))檢記錄、預(yù)拌混凝土運(yùn)輸單;混凝土養(yǎng)護(hù)責(zé)任卡;檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄。

〈3〉混凝土外觀質(zhì)量

混凝土結(jié)構(gòu)外觀不得有嚴(yán)重缺陷并及時(shí)做好處理方案,進(jìn)行處理。

混凝土工程施工過(guò)程中常見質(zhì)量通病及防止措施如下:

(1)。蜂窩

1產(chǎn)生原因:振搗不實(shí)或漏振;模板縫隙過(guò)大導(dǎo)致水泥漿流失;鋼筋較密或石子相應(yīng)過(guò)大。

2預(yù)防措施:按規(guī)定使用和移動(dòng)振搗器;中途停歇后再澆搗時(shí),新舊接縫范圍要小心振搗;模板安裝前應(yīng)清理模板表面及模板拼縫處的黏漿,才能使接縫嚴(yán)密;若接縫寬度超過(guò)2.5mm應(yīng)采取措施填封,梁筋過(guò)密時(shí)應(yīng)選擇相應(yīng)的石子粒徑。

(2)。麻面

1產(chǎn)生原因:模板表面不光滑;模板濕潤(rùn)不夠;漏涂隔離劑。

2預(yù)防措施:

模板應(yīng)平整光滑,安裝前要把黏漿清除干凈,并滿涂隔離劑;澆搗前對(duì)模板要澆水濕潤(rùn)。

(3)。露筋

1產(chǎn)生原因:主筋保護(hù)層墊塊不足,導(dǎo)致鋼筋緊貼模板;振搗不實(shí)。

2預(yù)防措施:鋼筋墊塊厚度及馬凳鐵高度要符合設(shè)計(jì)規(guī)定的保護(hù)層厚度;墊塊放置間距適當(dāng),鋼筋直徑較h墊塊間距宜密些,使鋼筋下重?fù)隙葴p少;使用振搗器必須待混凝土中氣泡完全排除后才移動(dòng)。

(4)。孔洞

1產(chǎn)生原因:在鋼筋較密的部位,混凝土被卡住或漏振。(2)預(yù)防措施:

對(duì)鋼筋較密的部位(如梁柱接頭)應(yīng)分次下料,縮小分層振搗的厚度;按照規(guī)程使用振搗器。

(5)??p隙及夾渣

1產(chǎn)生原因:施工縫沒有按規(guī)定進(jìn)行清理和澆漿,特別是柱頭和梯板腳。(2)預(yù)防措施:澆筑前對(duì)柱頭、施工縫、梯板腳等部位重新檢查,清理雜物、泥砂、木屑。(6)。缺棱掉角

1產(chǎn)生原因:投料不準(zhǔn)確,攪拌不均勻,出現(xiàn)局部強(qiáng)度低;拆模板過(guò)早,拆模板方法不當(dāng)。

2預(yù)防措施:指定專人監(jiān)控投料,投料計(jì)量準(zhǔn)確;攪拌時(shí)間要足夠;拆模應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不應(yīng)在拆除模板而受損壞時(shí)方能拆除;拆除時(shí)對(duì)構(gòu)件棱角應(yīng)予以保護(hù)。

(7)。墻柱底部爛根

1產(chǎn)生原因:模板下口縫隙不嚴(yán)密,導(dǎo)致漏水泥漿;澆筑前沒有先澆灌足夠50mm厚以上同強(qiáng)度等級(jí)水泥砂漿。

2預(yù)防措施:模板縫隙寬度超過(guò)2.5mm應(yīng)予以填塞嚴(yán)密,特別要防止側(cè)板吊腳;澆筑混凝土前先澆足50厚的同強(qiáng)度等級(jí)水泥砂漿。

(8)。梁柱結(jié)點(diǎn)處(接頭)斷面尺寸偏差過(guò)大

1產(chǎn)生原因:柱頭模板剛度差,或把安裝柱頭模板放在樓層模板安裝的最后階段;缺乏質(zhì)量控制和監(jiān)督。

2預(yù)防措施:安裝梁板模板前,先安裝梁柱接頭模板,并檢查其斷面尺寸、垂直度、剛度,符合要求才允許接駁梁模板。

(9)。樓板表面平整度差

1產(chǎn)生原因:未設(shè)現(xiàn)澆板厚度控制點(diǎn),振搗后沒有用拖板、刮尺抹平;跌級(jí)和斜水部位沒有符合尺寸的模具定位;混凝土未達(dá)終凝就在上面行人和操作。

2預(yù)防措施:澆灌混凝土前做好板厚控制點(diǎn),澆搗樓面應(yīng)提倡使用拖板或刮尺抹平,跌級(jí)要使用平直、厚度符合要求和模具定位;混凝土達(dá)到1.2mpa后才允許在混凝土面上操作。

(10)。基礎(chǔ)軸線位移,螺孔、埋件位移

1產(chǎn)生原因:模板支撐不牢,埋件固定措施不當(dāng),澆筑時(shí)受到碰撞引起。(2)預(yù)防措施:基礎(chǔ)混凝土模板支撐系統(tǒng)要予以充分考慮;當(dāng)混凝土搗至螺孔底時(shí),要進(jìn)行復(fù)線檢查,及時(shí)糾正;澆筑混凝土?xí)r應(yīng)在螺孔周邊均勻下料,對(duì)重要的預(yù)埋螺栓尚應(yīng)采用鋼架固定;必要時(shí)二次澆筑。

(11)?;炷帘砻娌灰?guī)則裂縫

1產(chǎn)生原因:一般是淋水保養(yǎng)不及時(shí),濕潤(rùn)不足,水分蒸發(fā)過(guò)快或厚大構(gòu)件溫差收縮,沒有執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。

2預(yù)防措施:混凝土終凝后立即進(jìn)行淋水保養(yǎng);高溫或干燥天氣要加麻袋草袋等覆蓋,保持構(gòu)件有較久的濕潤(rùn)時(shí)間;厚大構(gòu)件參照大體積混凝土施工的有關(guān)規(guī)定。

(12)。鋼筋保護(hù)層墊塊脆裂

1產(chǎn)生原因:墊塊強(qiáng)度低于構(gòu)件強(qiáng)度;放置鋼筋骨架時(shí)沖力過(guò)大。(2)預(yù)防措施:墊塊的強(qiáng)度不得低于構(gòu)件強(qiáng)度,并能抵御鋼筋放置時(shí)的沖擊力;當(dāng)承托上人的梁鋼筋時(shí),墊塊中應(yīng)加鋼筋或鋼絲增強(qiáng);墊塊制作完畢應(yīng)澆水養(yǎng)護(hù)。

a.表面處理法:包括表面涂抹和表面貼補(bǔ)法

b.填充法

c.灌漿法

d.結(jié)構(gòu)補(bǔ)強(qiáng)法

11.混凝土澆筑完畢后,應(yīng)按施工技術(shù)方案及時(shí)采取有效的的養(yǎng)護(hù)措施,并應(yīng)符合下列規(guī)定:

〈1〉、混凝土澆筑完畢后,應(yīng)在12小時(shí)以內(nèi)加以覆蓋,并澆水養(yǎng)護(hù)。

〈2〉、混凝土澆水養(yǎng)護(hù)的時(shí)間:對(duì)采用硅酸鹽水泥、普通硅酸鹽水泥或礦渣硅酸鹽水泥拌制的混凝土,不得小于7天;對(duì)摻用緩凝型外加劑或有抗?jié)B要求的混凝土不得小于14天;

〈3〉、澆水次數(shù)應(yīng)能保持混凝土處于足夠的潤(rùn)濕狀態(tài);混凝土養(yǎng)護(hù)用水應(yīng)與拌制用水相同;

〈4〉、采用塑料布覆蓋養(yǎng)護(hù)的混凝土,其敞露的全部表面應(yīng)覆蓋嚴(yán)密,并應(yīng)保持塑料布內(nèi)有凝結(jié)水;

〈5〉、在砼強(qiáng)度達(dá)到1.2mpa之前,不得在其上踩踏或安裝模板及支架。

注:

1)、當(dāng)日平均氣溫低于5℃時(shí),不得澆水;

2)、當(dāng)采用其他品種水泥時(shí),混凝土的養(yǎng)護(hù)時(shí)間應(yīng)根據(jù)所采用水泥的技術(shù)性能確定。

3)、混凝土表面不便澆水或使用塑料布時(shí),宜涂刷養(yǎng)護(hù)劑;

4)、對(duì)大體積混凝土的養(yǎng)護(hù),應(yīng)根據(jù)氣候條件按施工技術(shù)方案采取控溫措施。

檢查數(shù)量:全數(shù)檢查。

檢驗(yàn)方法:觀察,檢查施工記錄。

12.混凝土工程量的計(jì)算

混凝土工程量的計(jì)算主要是為預(yù)拌混凝土公司提供預(yù)用數(shù)據(jù)。負(fù)責(zé)這一塊的陳工跟我們說(shuō),混凝土工程量的計(jì)算要求不是那么地精確(大致即可)。其算法也可參照〈工程造價(jià)計(jì)價(jià)與管理〉第137—144頁(yè)。

〈五〉。砌體施工

1.磚澆水:

粘土磚必須在砌筑前一天澆水濕潤(rùn),一般以水浸入磚四邊1.5㎝為宜,含水率為10%~15%,常溫施工不得用干磚上墻

2.砂漿攪拌:

砂漿配合比應(yīng)采用重量比,計(jì)量精度水泥為±2%,砂、灰膏控制在±5%以內(nèi)。宜用機(jī)械攪拌,攪拌時(shí)間不少于1.5min

3.砌磚墻:

〈1〉。組砌方法;砌體一般采用一順一丁、梅花丁或三順一丁砌法。

〈2〉。排磚撂底(干擺磚);一般外墻第一層磚撂底時(shí),兩山墻排丁磚,前后檐縱墻排條磚。根據(jù)彈好的門窗洞口位置線,認(rèn)真核對(duì)窗間墻、垛尺寸,其長(zhǎng)度是否符合排磚模數(shù),如不符合模數(shù)時(shí),可將門窗口的位置左右移動(dòng)。排磚時(shí)必須做全盤考慮。前后檐墻排第一皮磚時(shí),要考慮甩窗口后砌條磚,窗角上必須是七分頭才是好活。

〈3〉。選磚:砌清水墻應(yīng)選擇棱角整齊,無(wú)彎曲、裂紋,顏色均勻,規(guī)格基本一致的磚。變形的磚可用在基礎(chǔ)及不影響外觀的內(nèi)墻上。

〈4〉。盤角:砌磚前應(yīng)先盤角,每次盤角不要超過(guò)五層,新盤的大角,及時(shí)進(jìn)行吊、靠。如有偏差要及時(shí)修整。盤角時(shí)要仔細(xì)對(duì)照皮數(shù)桿的磚層和標(biāo)高,控制好灰縫大小,使水平灰縫均勻一致。大角盤好后再?gòu)?fù)查一次,平整和垂直完全符合要求后,再掛線砌墻。

〈5〉。掛線:砌筑一磚半墻必須雙面掛線,如果長(zhǎng)墻幾個(gè)人均使用一根通線,中間應(yīng)設(shè)幾個(gè)支線點(diǎn),小線要拉緊,每層磚都要穿線看平,使水平縫均勻一致,平直通順;砌一磚厚混水墻時(shí)宜采用外手掛線,可照顧磚墻兩面平整,為下道工序控制抹灰厚度奠定基礎(chǔ)。

〈6〉。砌磚:砌磚宜采用一鏟灰、一塊磚、一擠揉的“三一”砌磚法,即滿鋪、滿擠操作法。砌磚時(shí)磚要放平。水平灰縫厚度和豎向灰縫寬度一般為10㎜,但不應(yīng)小于8㎜,也不應(yīng)大于12㎜。清水墻不允許有三分頭,不得在上部任意變活、亂縫。砌筑砂漿應(yīng)隨攪拌隨使用,一般水泥砂漿必須在3h內(nèi)用完,水泥混合砂漿必須在4h內(nèi)用完,不得使用過(guò)夜砂漿。砌清水墻應(yīng)隨砌、隨劃縫,劃縫深度為8~10㎜,深淺一致,墻面清掃干凈。混水墻應(yīng)隨砌隨將舌頭灰刮盡。

〈7〉。木磚預(yù)留孔洞和墻體拉結(jié)筋:木磚預(yù)埋時(shí)應(yīng)小頭在外,大頭在內(nèi),數(shù)量按洞口高度決定。洞口高度決定。洞口高在1.2m以內(nèi),每邊放2塊;高1.2~2m,每邊放3塊;高2~3m,每邊放4塊,預(yù)埋木磚的部位一般在洞口上邊或下邊四皮磚,中間均勻分布。木磚要提前做好防腐處理。鋼門窗安裝的預(yù)留孔,硬架支模、暖衛(wèi)管道,均應(yīng)按設(shè)計(jì)要求預(yù)留,不得事后剔鑿。墻體拉結(jié)筋的位置、規(guī)格、數(shù)量、間距均應(yīng)按設(shè)計(jì)要求留置,不應(yīng)錯(cuò)放、漏放。

〈8〉。安裝過(guò)梁、梁墊:安裝過(guò)梁、梁墊時(shí),其標(biāo)高、位置及型號(hào)必須準(zhǔn)確,坐灰飽滿。如坐灰厚度超過(guò)2㎝時(shí),要用豆石混凝土鋪墊,過(guò)梁安裝時(shí),兩端支承點(diǎn)的長(zhǎng)度應(yīng)一致。

〈9〉。構(gòu)造柱做法:凡設(shè)有構(gòu)造柱的工程,在砌磚前,先根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙將構(gòu)造柱位置進(jìn)行彈線,并把構(gòu)造柱插筋處理順直。砌磚墻時(shí),與構(gòu)造柱連接處砌成馬牙槎。每一個(gè)牙槎沿高度方向的尺寸不宜超過(guò)30㎝(即五皮磚)。馬牙槎應(yīng)先退后進(jìn)。拉結(jié)筋按設(shè)計(jì)要求放置,設(shè)計(jì)無(wú)要求時(shí),一般沿墻高50㎝設(shè)置2根6水平拉結(jié)筋,每邊深入墻內(nèi)不應(yīng)小于1m。

〈10〉。每次最高砌筑高度(每部架)1.2m。電話線管預(yù)留。

〈11〉。禁止砸墻。

4.磚砌體工程質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)

〈1〉砌筑磚砌體時(shí),磚應(yīng)提前1~2天澆水濕潤(rùn)。

〈2〉砌磚工程當(dāng)采用鋪漿法時(shí),鋪漿長(zhǎng)度不得超過(guò)500mm。

〈3〉240mm厚承重墻的每層墻的最上一皮磚,磚砌體的階臺(tái)水平面上及挑出層,應(yīng)整磚丁砌。

〈4〉磚砌平拱過(guò)梁的灰縫應(yīng)砌成楔形縫?;铱p的寬度,在過(guò)梁的底面不應(yīng)小于5mm;在過(guò)梁的頂面不應(yīng)小于15mm。

〈5〉磚過(guò)5.1.8磚過(guò)梁底部的模板,應(yīng)在灰縫砂漿強(qiáng)度不低于設(shè)計(jì)強(qiáng)度的50%時(shí),方可拆除。

〈6〉多孔磚的孔洞應(yīng)垂直于受壓面砌筑。

〈7〉施工時(shí)施砌的蒸壓(養(yǎng))磚的產(chǎn)品齡期不應(yīng)小于28d。

〈8〉豎向灰縫不得出現(xiàn)透明縫、瞎縫和假縫。

〈9〉磚砌體施工臨時(shí)間斷處寬補(bǔ)砌時(shí),必須將接槎處表面清理干凈,澆水濕潤(rùn),并填實(shí)砂漿,保持灰縫平直。

5.主控項(xiàng)目

〈1〉磚和砂漿的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求。

檢驗(yàn)方法:查磚和砂漿試塊試驗(yàn)報(bào)告。

〈2〉砌體水平灰縫的砂漿飽滿度不得小于80%。

抽檢數(shù)量:每檢驗(yàn)批抽查不應(yīng)少于5處。

檢驗(yàn)方法:用百格網(wǎng)檢查磚底面與砂漿的粘結(jié)痕跡面積。每處檢測(cè)3塊磚,取其平均值。

〈3〉磚砌體的轉(zhuǎn)角處和交接處應(yīng)同時(shí)砌筑,嚴(yán)禁無(wú)可靠措施的內(nèi)外墻分砌施工。對(duì)不能同時(shí)砌筑而又必須留置的臨時(shí)間斷處應(yīng)砌成斜槎,斜槎水平投影長(zhǎng)度不應(yīng)小于高度的2/3。

抽查數(shù)量:每檢驗(yàn)批抽20%接槎,且不應(yīng)少于5處。

檢驗(yàn)方法:觀察檢查。

〈4〉非抗震設(shè)防及抗震設(shè)防烈度為6度、7度地區(qū)的臨時(shí)間斷處,當(dāng)不能留斜槎時(shí),除轉(zhuǎn)角處外,可留直槎,但直槎必須做成凸槎。留直槎處應(yīng)加設(shè)拉結(jié)鋼筋,拉結(jié)鋼筋的數(shù)量為每120㎜墻厚放置1φ6拉結(jié)鋼筋(120㎜厚墻放置2φ6拉結(jié)鋼筋),間距沿墻高不應(yīng)超過(guò)500㎜;埋入長(zhǎng)度從留槎處算起每邊均不應(yīng)小于500㎜,對(duì)抗震設(shè)防烈度6度、7度的地區(qū),不應(yīng)小于1000㎜;末端應(yīng)有90彎鉤。

抽查數(shù)量:每檢驗(yàn)批抽20%接槎,且不應(yīng)少于5處。

檢驗(yàn)方法:觀察和尺量檢查。

合格標(biāo)準(zhǔn):留槎正確,拉結(jié)鋼筋設(shè)置數(shù)量、直徑正確,豎向間距偏差不超過(guò)100㎜,留置長(zhǎng)度基本符合規(guī)定。

6.成品保護(hù)

〈1〉墻體拉結(jié)筋、抗震構(gòu)造柱鋼筋、大模板混凝土墻體鋼筋及各種預(yù)埋件,暖衛(wèi)、電氣管線等,均應(yīng)注意保護(hù),不得任意拆改或損壞。

〈2〉砂漿稠度應(yīng)適宜,砌墻時(shí)應(yīng)防止砂漿濺臟墻面。

〈3〉在吊放平臺(tái)腳手架或安裝大模板時(shí),指揮人員和吊車司機(jī)要認(rèn)真指揮和操作,防止碰撞已砌好的磚墻。

〈4〉在高車架進(jìn)料口周圍,應(yīng)用塑料薄膜或木板等遮蓋,保持墻面潔凈。

〈5〉尚未安裝樓板或屋面板的墻和柱,當(dāng)可能遇到大風(fēng)時(shí),應(yīng)采取臨時(shí)支撐等措施,以保證施工中墻體的穩(wěn)定性。

7.應(yīng)注意的質(zhì)量問(wèn)題

〈1〉基礎(chǔ)墻與上部墻錯(cuò)臺(tái):

〈2〉清水墻游丁走縫:

〈3〉灰縫大小不勻:

〈4〉窗口上部位縫變活:

〈5〉磚墻鼓脹:

〈6〉混水墻粗糙:

〈7〉構(gòu)造柱處砌筑不符合要求:

8.質(zhì)量記錄

本工藝標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)具備以下質(zhì)量記錄:

〈1〉材料(磚、水泥、砂、鋼筋等)的出廠合格證及復(fù)試報(bào)告。

〈2〉砂漿試塊試驗(yàn)報(bào)告。

〈3〉檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄

〈4〉分項(xiàng)工程質(zhì)量驗(yàn)收記錄。

〈5〉隱檢、預(yù)檢記錄。

〈6〉設(shè)計(jì)變更及洽商記錄。

〈7〉其它技術(shù)文件。

9.砌體工程量的計(jì)算

大學(xué)生暑假專業(yè)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生暑期專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇九

今年暑假很幸運(yùn)可以在招聘會(huì)上應(yīng)聘到南京市華高軟件公司去實(shí) 習(xí)。這是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第一次進(jìn)行暑假實(shí)習(xí),也是我學(xué)到東西最多 的一個(gè)暑假。盡管我在大學(xué)里面已經(jīng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)兩年了,但是到了 實(shí)習(xí)單位之后,安排完任務(wù)自己才知道,自己離真正要學(xué)的的東西還 有很多。所以我抱著特別認(rèn)真地和虛心好學(xué)的態(tài)度多學(xué)多問(wèn),盡自己 最大的努力完成了這次暑假實(shí)習(xí)。

這次實(shí)習(xí)我們一共去了九個(gè)人五男四女, 我們主要的工作就 是用 gps 測(cè)量界址點(diǎn)然后根據(jù)航拍衛(wèi)星圖用 arcgis 成圖計(jì)算實(shí)測(cè)的 土地面積,最后把成的圖輸出,完成一幅完整的宗地圖。剛到單位, 單位負(fù)責(zé)人把我們分在了不同的小組, 讓我們每組完成不同的宗地圖 的制作。一開始我對(duì)要做的項(xiàng)目一點(diǎn)也不了解,然后單位給我進(jìn)行了培訓(xùn),讓我們漸漸明白了都要做些什么??墒亲銎饋?lái)比說(shuō)難多了, 單位的外業(yè)人員教會(huì)了我們 gps 的使用,但是當(dāng)我們用 arcgis 成圖 時(shí),我知道了,我在學(xué)校學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,對(duì) arcgis 的了解可 說(shuō)是九牛一毛,在完成整幅宗地圖時(shí),可以說(shuō)是問(wèn)一步做一步,在完 成之后還錯(cuò)誤百出,讓我深深的理解到了,自己離真正學(xué)會(huì)專業(yè)知識(shí) 還有多遠(yuǎn),另外,在測(cè)量時(shí),遇到不會(huì)的還不可及時(shí)查找課本,所以 需要自己在空余時(shí)間把操作步驟和規(guī)則要牢牢的記住,因此,這讓我 深深明白理論知識(shí)與實(shí)踐動(dòng)手能力相結(jié)合的重要性。

當(dāng)然,除了學(xué)到了不少的專業(yè)知識(shí)以及實(shí)踐能力,還拓展了與人交際、合作的能力,明白了將來(lái)進(jìn)入公司,自己改遵守什么樣的規(guī)章 制度,上班時(shí)該注意什么,遇見什么人該說(shuō)什么話, 深深的體會(huì)到了, 上班也是一種學(xué)問(wèn)。我深感一次測(cè)量工作的圓滿完成 ,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的, 只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能快速而高 效。唯有充分發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處,協(xié)調(diào)好相互之間的關(guān)系,才能更好 地完成任務(wù),產(chǎn)生最高的效率。比如在地圖成圖時(shí),完成整幅地圖的 每個(gè)人都要協(xié)調(diào)好,在成圖時(shí)刻保持和其他人聯(lián)系,以防止自己這部 分漏畫,只有大家精誠(chéng)合作,時(shí)刻溝通,才會(huì)保證最后成果的質(zhì)量和 完成的速度。

通過(guò)這次為期一個(gè)月的暑期實(shí)習(xí),讓我明白了虛心好學(xué)、不懂就 問(wèn)以及靈活變通的重要性。在測(cè)量和成圖期間,一定要虛心好學(xué),不要以為自己在學(xué)校學(xué)習(xí)兩年就什么都會(huì)了,其實(shí)自己還差的遠(yuǎn),對(duì)于 不同的問(wèn)題一定要學(xué)會(huì)請(qǐng)教他人,否則由于自己的一個(gè)錯(cuò)誤可能會(huì)導(dǎo) 致大家辛勤的勞動(dòng)就會(huì)白費(fèi),另外,沒有人會(huì)主動(dòng)的去問(wèn)你會(huì)不會(huì),只有自己主動(dòng)的問(wèn),其他人才會(huì)給你解決問(wèn)題。還有就是一定要靈活變通。當(dāng)你遠(yuǎn)離公司去測(cè)量時(shí),你會(huì)遇見一些你之前沒遇見的問(wèn)題, 打電話還說(shuō)不清楚,所以自己一定要多思考,自己尋找解決問(wèn)題的辦 法,所以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中一定要多看多學(xué)多動(dòng)腦,這樣你才能在實(shí)習(xí) 中有更多的收獲。

最后,我要感謝院里和華高軟件公司可以給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì), 讓我得到了屬于自己的鍛煉,讓我在實(shí)習(xí)中變得成熟,讓我在實(shí)習(xí)中 學(xué)會(huì)更多的專業(yè)知識(shí)。

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