總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
精神衛(wèi)生工作總結(jié)篇一
1、能關(guān)心學(xué)生的身心健康,有班主任堅持做好晨檢工作,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報(每天準(zhǔn)時向校長室匯報),如有異常及時向衛(wèi)生院報告,做到早發(fā)現(xiàn),早報告,早治療,早康復(fù)。衛(wèi)生室嚴(yán)格把關(guān),發(fā)現(xiàn)有發(fā)高燒學(xué)生和傳染病疑視者進(jìn)行追蹤到底,直至查清原因為止,一旦發(fā)現(xiàn)疑視立即進(jìn)行隔離。
2、做到消毒工作到位,除有傳染病疑視學(xué)生活動過的地方消毒之外,每周對學(xué)校所有教室開展全面消毒,做到了把傳染病消滅在萌芽之中,保證了學(xué)生的身體健康。
3、對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,各組室、各班按照職責(zé)分工,保持長期整潔,衛(wèi)生室組織衛(wèi)生委員定期組織檢查評比工作。
4、學(xué)生的飲食飲水進(jìn)行改進(jìn)工作,飲用水衛(wèi)生質(zhì)量得到改善。控制了非工作人員進(jìn)入食堂工作室,只要發(fā)現(xiàn)有點不符合要求的地方立即指出改正。
1、學(xué)校衛(wèi)生室能根據(jù)不同季節(jié)特點,開展各項宣傳預(yù)防工作。嚴(yán)防各類傳染病對師生的危害,及時盡早對師生做好知識性宣傳工作,在學(xué)校每月每期宣傳欄中按季節(jié)變化宣傳防病知識,同時還利用集體晨會和書面形式發(fā)放給班級宣傳。特別是在“上感”期間和發(fā)現(xiàn)其它疑似病人及時匯報,及時治療,在疫區(qū)范圍內(nèi)根據(jù)病原的特點進(jìn)行有效措施,控制病原擴(kuò)散。所以,本年度保證了師生的身心健康,維護(hù)了正常的上課秩序。
2、今年,能有效的防止了水痘、流感、腮腺炎、等呼吸道傳染病的流行,和春夏季的霍亂吐瀉,流感及禽流感的防治工作。在天氣轉(zhuǎn)暖時,能嚴(yán)格做好宣傳食品衛(wèi)生,防止腸道傳染病的暴發(fā),指導(dǎo)學(xué)生的飲食飲水衛(wèi)生,教育學(xué)生飯前便后一定要洗手,同時要求學(xué)生不買攤販和三無產(chǎn)品食用等工作,對出現(xiàn)的傳染病病情及時上報,按照規(guī)定做好學(xué)生停課安排工作。
1、對學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生長期監(jiān)察,發(fā)現(xiàn)問題及時與保潔人員聯(lián)系,做好補(bǔ)救工作,有個別班級包潔區(qū)長期不打掃,對個別班主任進(jìn)行個通氣,同時采用班級衛(wèi)生委員督促班主任做好各項衛(wèi)生工作。
2、每開學(xué)前,開展對學(xué)生進(jìn)行身高、視力測試,并完成衛(wèi)生院對每個年級學(xué)生的體檢工作。體檢結(jié)束后,對有疾病的學(xué)生要求到醫(yī)院治療,對近視學(xué)生采取有效措施,力爭做到近視發(fā)病率有所下降,控制新發(fā)病率。
3、及時做好營養(yǎng)評估,對營養(yǎng)不良及肥胖防治工作:利用健康處方指導(dǎo)家庭合理用餐,根據(jù)個體的特點做到肥胖者控制肥胖;營養(yǎng)不良者補(bǔ)充足夠的營養(yǎng)。
4、紅十字工作,組織觀看了現(xiàn)場急救包扎錄象,組織各班衛(wèi)生委員多次訓(xùn)練現(xiàn)場急救包扎技術(shù)。
精神衛(wèi)生工作總結(jié)篇二
本學(xué)期,我校衛(wèi)生工作根據(jù)縣疾控中心及縣教育局的要求,在繼續(xù)做好學(xué)生常見病防治工作的同時,做好學(xué)生健康監(jiān)測及危險行為因素監(jiān)測工作,有針對性地開展健康干預(yù),積極開展學(xué)生的衛(wèi)生教育等工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
建立學(xué)生健康檔案。做好了學(xué)生收、轉(zhuǎn)學(xué)憑證入學(xué)及建檔工作,有計劃、有組織地搞好常見病防治工作。積極做好個別外省市轉(zhuǎn)入學(xué)生的免疫接種工作。配合鎮(zhèn)衛(wèi)生所做好學(xué)生計劃免疫和預(yù)防接種工作,提高學(xué)生免疫能力。教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,提高學(xué)生的抗病能力。通過黑板報、廣播、班會等各種形式向?qū)W生宣傳防病知識。期初認(rèn)真做好全校學(xué)生視力檢查及統(tǒng)計工作,并針對學(xué)生具體情況進(jìn)行防治。認(rèn)真抓好眼保健操的質(zhì)量。檢查學(xué)生課桌椅及教室采光條件,并利用各種形式向?qū)W生宣傳防近知識。做好沙眼普查普治工作,并做好患沙眼學(xué)生的登記,資料匯總和治療工作。做好學(xué)生慢性病患病情況登記及資料統(tǒng)計。認(rèn)真做好季節(jié)性防病工作,校內(nèi)傳染病預(yù)防檢測工作,傳染病例登記及傳報工作,如開學(xué)初急性上呼吸道感染的防治等。做好健康教育宣傳工作。定期檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
為了切實搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,我校建立了學(xué)校衛(wèi)生安全工作網(wǎng)絡(luò),由學(xué)校分管校長親自抓,總務(wù)處、工會、醫(yī)務(wù)室等各部門各自發(fā)揮作用。為了避免工作中的相互推諉,提高工作效率,我校根據(jù)各部門不同的工作特點,明確各自的分工和相互關(guān)系,落實崗位責(zé)任制,并定期召開各部門的聯(lián)席會議,討論研究工作,幫助解決存在的問題,做到有布置,有檢查,有總結(jié)。
為了加強(qiáng)衛(wèi)生管理工作,我校建立了一套行之有效的衛(wèi)生制度:預(yù)防傳染病和食物中毒工作預(yù)案,預(yù)防傳染病和食物中毒責(zé)任追究制及崗位責(zé)任制,傳染病監(jiān)測預(yù)警制,食堂衛(wèi)生管理制度等等。組建了衛(wèi)生安全監(jiān)督小組,定期開展檢查評比,及時發(fā)現(xiàn)并解決存在的問題。我校還配備了食堂衛(wèi)生管理人員,負(fù)責(zé)食堂衛(wèi)生管理工作,每天做好食品質(zhì)量驗收和食堂衛(wèi)生檢查工作。對食堂工作人員落實崗位責(zé)任制,并制訂了相應(yīng)的獎罰措施。消毒、食品留樣等工作分別由專人負(fù)責(zé)。開水也有專人負(fù)責(zé)收送,學(xué)生自帶茶杯,開水桶加鎖加蓋,并保證開水足量供應(yīng)。食堂和餐廳做到每天一小掃,每周一大掃,保持環(huán)境整潔。垃圾、泔腳缸加蓋,并定期清理。定期檢查從業(yè)人員個人衛(wèi)生。學(xué)校小商店不購無證攤販或過保質(zhì)期的食品。由總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室定期檢查食堂、小商店的衛(wèi)生執(zhí)行情況,及時發(fā)現(xiàn)解決問題,以確保食品衛(wèi)生安全。
定期對食堂、小商店從業(yè)人員及有關(guān)管理人員進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的綜合素質(zhì)。組織食堂、小商店從業(yè)人員及有關(guān)管理人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《消防工作條例》等法律、法規(guī),通過業(yè)務(wù)培訓(xùn),使他們掌握了有關(guān)防病知識和衛(wèi)生安全操作規(guī)范,提高了他們的綜合素質(zhì),加強(qiáng)工作責(zé)任心,自覺遵守上述法律、法規(guī),有利于我校衛(wèi)生安全工作的順利進(jìn)行。
加大食品衛(wèi)生、傳染病預(yù)防宣傳力度,提高師生防病意識。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,由政教處、醫(yī)務(wù)室協(xié)同做好學(xué)生個人衛(wèi)生檢查工作。把食品衛(wèi)生知識的宣傳作為學(xué)生健康教育的重要內(nèi)容,使學(xué)生掌握食品衛(wèi)生安全知識,提高學(xué)生在食品衛(wèi)生方面的自我保護(hù)意識。利用各種宣傳工具如黑板、廣播等廣泛宣傳食品衛(wèi)生、傳染病預(yù)防等衛(wèi)生知識,避免學(xué)生在校外食用不潔食物,堅決杜絕學(xué)生食用無證攤販的食物,并配合衛(wèi)生、工商、公安部門做好對無證食品攤販的整治。
學(xué)校健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分。學(xué)校教育負(fù)有培養(yǎng)人才的重任。青少年是否具有健康的體魄、完善的心態(tài)是人才合格與否的重要體現(xiàn),所以做好學(xué)校健康教育工作具有十分重要的意義。首先,根據(jù)不同季節(jié)結(jié)合本校學(xué)生具體情況認(rèn)真仔細(xì)地備好課,確保每周20分鐘健康教育的質(zhì)量。通過健康教育,向?qū)W生傳授衛(wèi)生知識,以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為。根據(jù)學(xué)生具體情況,有針對性地講授一些心理衛(wèi)生知識。通過對學(xué)生衛(wèi)生知識水平的測試,衛(wèi)生習(xí)慣的調(diào)查,常見病統(tǒng)計等指標(biāo)對健康教育進(jìn)行效果評價,使我校學(xué)生衛(wèi)生知識知曉率及衛(wèi)生行為形成率有了很大的提高。
定期對學(xué)校體育運(yùn)動場地、體育器材的衛(wèi)生安全狀況和措施進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,減少了學(xué)生傷害事故的發(fā)生。定期對食堂及食堂工作人員,學(xué)校小賣部進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,確保食堂及小賣部的衛(wèi)生狀況。學(xué)習(xí)貫徹食品衛(wèi)生五四制,搞好餐用具消毒,防止交叉感染。定期檢查飲水衛(wèi)生,確保開水足量供應(yīng),并結(jié)合健康教育向?qū)W生宣傳飲食飲水衛(wèi)生知識,使學(xué)生了解飲食飲水衛(wèi)生的重要性,杜絕腸道傳染病的發(fā)生,確保了學(xué)校教育工作的順利進(jìn)行。
學(xué)校開展紅十字活動是培養(yǎng)青少年樹立救死扶傷、助人為樂的高尚道德品質(zhì),是學(xué)校貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展人才的一條重要途徑。通過各種形式向?qū)W生宣傳紅十字會會務(wù)知識,學(xué)習(xí)了解紅十字起源,國際紅十字組織和中國紅十字的性質(zhì)及任務(wù),使學(xué)生了解、并踴躍參加紅十字會。組織紅十字青少年學(xué)習(xí)各種救護(hù)知識,如觸電、燙傷、溺水等急救小常識。組織學(xué)生到社區(qū)搞敬老助殘、打掃衛(wèi)生等公益活動,弘揚(yáng)紅十字精神。積極開展慈善募捐活動,培養(yǎng)學(xué)生人道主義精神,將紅十字活動與學(xué)校德育教育相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,有道德的社會主義新人。
認(rèn)真做好全校師生的門診工作,確保了學(xué)校工作順利進(jìn)行。在做好學(xué)校衛(wèi)生保健、健康教育、疾病防治和衛(wèi)生指導(dǎo)等具體工作的同時,有目的地收集、整理和積累學(xué)生的健康資料,并把這些資料輸入學(xué)校公共衛(wèi)生管理軟件進(jìn)行統(tǒng)計分析,為評估和改進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作提供了依據(jù),推動了學(xué)校衛(wèi)生工作的開展。
總結(jié)過去,展望未來,相信我校衛(wèi)生工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下更上一層樓。
精神衛(wèi)生工作總結(jié)篇三
今年4月是第n個愛國衛(wèi)生月,阜橋街道按照上級工作安排部署,圍繞“健康山東”主題,廣泛宣傳“健康濟(jì)寧”“健康中區(qū)”行動,在全轄區(qū)積極開展以城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治為重點的愛國衛(wèi)生月活動?;顒尤〉昧溯^好的成效,現(xiàn)將第n個愛國衛(wèi)生月活動的開展情況總結(jié)如下:
為保障愛國衛(wèi)生月活動的順利開展,4月8日街道召開了動員會議,向社區(qū)及轄區(qū)各單位傳達(dá)《市中區(qū)第n個愛國衛(wèi)生月暨健康山東宣傳月活動方案》。街道主管領(lǐng)導(dǎo)親自緊抓愛國衛(wèi)生月的各項活動,集中整治轄區(qū)內(nèi)居民小區(qū)、背街小巷、鐵路沿線、集貿(mào)市場等重點區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生。
街道各社區(qū)、轄區(qū)各單位配合協(xié)作,充分利用黑板報和宣傳標(biāo)語等形式廣泛宣傳“健康山東”品牌,推進(jìn)“健康濟(jì)寧”“健康中區(qū)”行動,營造了濃厚的活動氛圍,使我轄區(qū)居民了解到“健康山東行動”的意義,積極參與到愛國衛(wèi)生月活動中來。
街道在開展愛國衛(wèi)生月活動期間,始終堅持圍繞轄區(qū)內(nèi)居民小區(qū)、背街小巷、鐵路沿線、集貿(mào)市場等重點區(qū)域的衛(wèi)生,完善長效保潔機(jī)制,以社區(qū)為單位,積極組織、協(xié)調(diào)轄區(qū)各單位一起集中開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動,重點清理衛(wèi)生死角、亂堆亂放、亂貼亂畫。轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生得到明顯改善,活動收到了顯著的效果。
在愛國衛(wèi)生月活動中,街道愛衛(wèi)辦廣泛發(fā)動居民群眾,在轄區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行了密度調(diào)查,然后按著統(tǒng)一部署,突出重點地開展了大規(guī)模、全方位的集中滅鼠和滅蚊蟲活動。
愛國衛(wèi)生月活動期間,街道設(shè)立舉報電話,接受群眾監(jiān)督,切實解決居民群眾關(guān)注的熱點、難點問題。街道不定期對各社區(qū)活動開展情況進(jìn)行全面督導(dǎo)、檢查,對各項活動進(jìn)行實地查看和考核,對組織工作不力、收效差的社區(qū)及轄區(qū)單位,予以通報批評。通過協(xié)調(diào)指導(dǎo)、督促檢查,不斷推動了活動的順利開展,鞏固了“愛國衛(wèi)生月”活動各項活動取得明顯成效。
精神衛(wèi)生工作總結(jié)篇四
學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育工作中一項十分重要的工作,是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康文明的生活態(tài)度,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教育衛(wèi)生條件,監(jiān)測學(xué)生健康狀況,努力提高學(xué)生健康水平的工作。本學(xué)期,我校在區(qū)教體局的
領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的努力下,以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為準(zhǔn)繩,全面貫徹落實學(xué)校衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
為確保《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實,充分發(fā)揮學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用,專人負(fù)責(zé),使小組成員責(zé)任清楚,分工明確,工作中講究方法,注重實效性。
針對學(xué)校衛(wèi)生工作實際,進(jìn)一步完善衛(wèi)生工作制度,并制定相應(yīng)的衛(wèi)生工作計劃。分管
領(lǐng)導(dǎo)及管理人員在日常工作中做到了事必躬親,布置各項工作有質(zhì)量、有創(chuàng)新,不照辦照抄、不流于形式,有實際的指導(dǎo)意義。為全面開展好學(xué)校衛(wèi)生工作奠定了基礎(chǔ)。各班級在日常開展工作中有章可循,有據(jù)可查,做到心中有數(shù)。
1、搞好宣傳,普及衛(wèi)生知識本學(xué)期,我校采取了多種形式進(jìn)行衛(wèi)生知識的宣傳,在全校師生和家長中廣泛普及衛(wèi)生知識,并收到了較好的效果。
(1)采用校廣播站、黑板報、宣傳欄等學(xué)生喜聞樂見的方式,開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到:每周一廣播,每月出二期黑板報。每學(xué)年宣傳活動達(dá)到12次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向校外。
(2)結(jié)合每月的衛(wèi)生宣傳主題進(jìn)行主題宣傳,開闊視野。
三月以春病防治為主題,四月以愛國衛(wèi)生為主題,五月以個人衛(wèi)生為主題,六月以預(yù)防傳染為主題。學(xué)生通過辦黑板報等,不僅增長了學(xué)生的衛(wèi)生知識,培養(yǎng)了學(xué)生主動實踐的能力,而且開闊了學(xué)生的視野,培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識與社會意識,使知識與實踐有機(jī)進(jìn)行了整合。
(3)發(fā)揮課堂主渠道作用,進(jìn)行衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)與實踐。
通過《學(xué)校公共衛(wèi)生》課和《中學(xué)生心理健康教育》課的課堂教學(xué),使學(xué)生對生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防、環(huán)境衛(wèi)生等常識有了更系統(tǒng)的了解,能自覺運(yùn)用于日常的學(xué)習(xí)、生活之中,學(xué)生收益很大。
2.加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督、指導(dǎo),隨機(jī)對學(xué)生的文化課、體育課進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出合理的改進(jìn)意見。
(1)我校本學(xué)期在全校學(xué)生體檢時,衛(wèi)生工作
領(lǐng)導(dǎo)小組都高度重視。體檢前組長提出明確、細(xì)致的要求;體檢時
領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部提前到校,組織安排學(xué)生體檢;體檢后學(xué)校對體檢工作進(jìn)行
總結(jié)。使我校的體檢工作有始有終,保質(zhì)保量,并對有問題的學(xué)生提出建議。
(2)重視體育課和體育活動及大課間活動的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學(xué)中注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正當(dāng)、健康的游戲活動。本學(xué)期,無一例課間學(xué)生安全事故發(fā)生。3、開辦家長學(xué)校,請宣城市急控中心的
領(lǐng)導(dǎo)來向家長宣傳“肺結(jié)核病的防治”“血吸蟲病的防治”“艾滋病的防治”教育,家長受益非淺。
1、搞好《公共衛(wèi)生》課和《中學(xué)生心理健康教育》課的備課和課堂教學(xué)研究。我校的《公共衛(wèi)生》課和《中學(xué)生心理健康教育》課目前都由專職教師擔(dān)任教學(xué),學(xué)校加強(qiáng)對備課與上課要求。針對中學(xué)階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學(xué)習(xí)目標(biāo),定期對授課教師進(jìn)行培訓(xùn)。
開學(xué)初,組織教師學(xué)習(xí)了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中關(guān)于備課、上課等內(nèi)容,使大家按照要求寫好教學(xué)計劃、課時計劃(
教案)。教師們能按照學(xué)校要求,在授課過程中結(jié)合孩子們的生活學(xué)習(xí)實際,采取靈活多樣的形式,不拘泥與教材,上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學(xué)生學(xué)習(xí)、實踐,提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力,為明天能更好地駕馭于生活,創(chuàng)造生活,打下堅實的心理基礎(chǔ)。
通過課堂教學(xué),學(xué)生能主動運(yùn)用知識解決生活中的問題,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點,及時通過會議、通知等形式進(jìn)行宣傳和開展預(yù)防工作。搞好傳染病的預(yù)防工作,及時對發(fā)病學(xué)生進(jìn)行隔離治療,對每個教室及走廊進(jìn)行了全面、徹底的過氧乙酸消毒,切斷了傳染病源。在第一時間內(nèi)進(jìn)行了傳染病上報。由于措施得力,本學(xué)期在急性流行感冒發(fā)病期間,我校僅有少數(shù)學(xué)生發(fā)生,確保了全校學(xué)生健康。
新學(xué)期,對學(xué)?,F(xiàn)有的衛(wèi)生檔案再次進(jìn)行逐本逐頁檢查,對一些內(nèi)容進(jìn)行充實、
整理,使我校的衛(wèi)生檔案管理質(zhì)量又有提高。
校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的內(nèi)容之一。為營造潔凈幽雅的育人環(huán)境,養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,形成了《衛(wèi)生清掃制度》,并作為學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比依據(jù)。以此引起全校學(xué)生對衛(wèi)生的重視,規(guī)范個人行為。充分發(fā)揮值周檢查評比工作的作用。對校園內(nèi)的每一塊分擔(dān)區(qū)都劃分到班級,落實到個人負(fù)責(zé),學(xué)校還要不定期地進(jìn)行檢查,特別是廁所、衛(wèi)生責(zé)任區(qū),有明確的要求和規(guī)定,采取檢查、打分、評比相結(jié)合的方法,嚴(yán)格按照檢查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。凡是“三好班級”、“三好學(xué)生”、“先進(jìn)班級”等評比都有相關(guān)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。每周的流動紅旗評選都將衛(wèi)生與紀(jì)律情況作為依據(jù),使全校師生自覺維護(hù)學(xué)校的公共衛(wèi)生。
今后,我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實情,認(rèn)真貫徹教育局衛(wèi)生工作
精神,扎扎實實落實好《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,使學(xué)校衛(wèi)生工作再上一個新臺階。
精神衛(wèi)生工作總結(jié)篇五本學(xué)期,我校在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在保健所的大力支持下,以 面向每個學(xué)生的發(fā)展,為成功的人生做準(zhǔn)備為辦學(xué)理念,以學(xué)法序列化實驗為載體,以小課題研究為平臺,全面提高了教師和學(xué)生素質(zhì)。以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為準(zhǔn)繩,全面貫徹落實學(xué)校衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
為確?!秾W(xué)校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實,充分發(fā)揮學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用,使小組成員責(zé)任清楚,分工明確,工作中講究方法,注重實效性。
如:我校本學(xué)期在全校學(xué)生體檢時,從衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(校長)、副組長(教導(dǎo)主任、衛(wèi)生教師)到成員(各班主任),都高度重視。體檢前副組長提出明確、細(xì)致的要求;體檢時領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部提前到校,組織安排學(xué)生體檢;體檢后學(xué)校對體檢工作進(jìn)行總結(jié)。上下一盤棋,使我校的體檢工作有始有終,保質(zhì)保量。
針對學(xué)校衛(wèi)生工作實際,進(jìn)一步完善衛(wèi)生工作制度,并制定相應(yīng)的衛(wèi)生工作計劃。使分管衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)及管理人員在日常工作中做到了事必躬親,布置各項工作有質(zhì)量、有創(chuàng)新,不照辦照抄、不流于形式,有實際的指導(dǎo)意義。為全面開展好學(xué)校衛(wèi)生工作奠定了基礎(chǔ)。各班級在日常開展工作中有章可循,有據(jù)可查,做到心中有數(shù)。
本學(xué)期,我校采取了多種形式進(jìn)行衛(wèi)生知識的宣傳,在全校師生中廣泛普及衛(wèi)生知識,并收到了較好的效果
(1)采用紅領(lǐng)巾廣播站、《校報》、板報、手抄小報等學(xué)生喜聞樂見的方式,開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到:每周一廣播,每月出一期板報。每學(xué)年宣傳活動達(dá)到20次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向校外。
(2)結(jié)合每月的衛(wèi)生宣傳主題進(jìn)行主題宣傳,開闊視野。
三月以愛眼為主題,四月以愛國衛(wèi)生為主題,五月以營養(yǎng)為主題,六月以預(yù)防傳染病為主題。學(xué)生通過辦健康手抄小報、學(xué)校衛(wèi)生宣傳板報等,不僅增長了學(xué)生的衛(wèi)生知識,培養(yǎng)了學(xué)生主動實踐的能力,而且開闊了學(xué)生的視野,培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識與社會意識,使知識與實踐有機(jī)進(jìn)行了整合。
(3)發(fā)揮課堂主渠道作用,進(jìn)行衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)與實踐。
通過《學(xué)校公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的課堂教學(xué),使學(xué)生對生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防、環(huán)境衛(wèi)生等常識有了更系統(tǒng)的了解,能自覺運(yùn)用于日常的學(xué)習(xí)、生活之中,學(xué)生收益很大。
(1)通過會議提出要求,引起全校教師對學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度重視,控制近視眼的新發(fā)病率。通過隨機(jī)檢查,多數(shù)教師在授課過程中,能隨時提醒學(xué)生用正確的讀寫姿勢學(xué)習(xí),注意養(yǎng)成學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生習(xí)慣;一、二年級基本保證3分鐘的課堂律動時間;眼操能及時做好。
(2)重視體育課和體育活動及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學(xué)中注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正當(dāng)、健康的游戲活動。本學(xué)期,無一例課間學(xué)生安全事故發(fā)生。
本學(xué)期,加強(qiáng)對衛(wèi)生委員培訓(xùn)、管理,根據(jù)低、中、高不同年段特點,有針對性進(jìn)行培訓(xùn)。選擇的內(nèi)容也與衛(wèi)生工作實際緊密聯(lián)系起來。如怎樣做眼操,怎樣找穴位,怎樣刷牙,怎樣清掃等;對中高年級衛(wèi)生委員還指導(dǎo)他們放眼保健操、處理傷口等方法。
通過這些培訓(xùn)活動,挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能,對學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實實的開展起到了促進(jìn)作用。
1.搞好《公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的備課和課堂教學(xué)研究。
雖然我校的《公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課目前都由班主任擔(dān)任教學(xué),但是學(xué)校加強(qiáng)對備課與上課要求。針對小學(xué)階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學(xué)習(xí)目標(biāo),定期對授課教師進(jìn)行培訓(xùn)。
開學(xué)初,組織教師學(xué)習(xí)了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中關(guān)于備課、上課等內(nèi)容,使大家按照要求寫好教學(xué)計劃、課時計劃(教案。教師們能按照學(xué)校要求,在授課過程中結(jié)合孩子們的生活學(xué)習(xí)實際,采取靈活多樣的形式,不拘泥與教材,上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學(xué)生學(xué)習(xí)、實踐,提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力,為明天能更好地駕馭于生活,創(chuàng)造生活,打下堅實的心理基礎(chǔ)。
通過課堂教學(xué),學(xué)生能主動運(yùn)用知識解決生活中的問題,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1.加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督,搞好 六病 的防治開學(xué)初,對全校學(xué)生及時發(fā)放了 近視靈 眼藥水和護(hù)牙素,并進(jìn)行具體使用指導(dǎo),隨機(jī)進(jìn)班跟蹤檢查,收到良好效果。
針對我校近視眼發(fā)病率偏高的實際,加大對教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學(xué)生必須做到 三個一,繼續(xù)進(jìn)行眼操的指導(dǎo),每天進(jìn)行眼保健操檢查。對患近視眼者,加強(qiáng)矯治,指導(dǎo)學(xué)生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習(xí)慣,入口食物必須保證干凈衛(wèi)生,防止病從口入。提出一人一巾,防止交叉?zhèn)鞑?、感染。教育學(xué)生不挑食、不偏食,攝取多種營養(yǎng),保持營養(yǎng)均衡,提高生長發(fā)育質(zhì)量。結(jié)合教育局保健所下發(fā)的衛(wèi)生宣傳內(nèi)容,為每位學(xué)生印發(fā)了小學(xué)生必會操作項目,指導(dǎo)學(xué)生日常生活。
2.搞好傳染病的預(yù)防工作。
根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點,及時通過會議、通知等形式進(jìn)行宣傳和開展預(yù)防工作。及時對發(fā)病學(xué)生進(jìn)行隔離治療,對發(fā)病學(xué)生所在班和鄰班及走廊進(jìn)行了全面、徹底的過氧乙酸消毒,切斷了傳染病源。在第一時間內(nèi)向教育局保健所進(jìn)行了傳染病上報。由于措施得力,本學(xué)期在水痘爆發(fā)期間,我校僅有4例水痘發(fā)生,確保了全校學(xué)生健康。
新學(xué)期,教育局保健所對衛(wèi)生室的檔案管理提出更規(guī)范化的要求。按要求,對學(xué)校現(xiàn)有的衛(wèi)生檔案再次進(jìn)行逐本逐頁檢查,對一些內(nèi)容進(jìn)行充實、整理,對缺少的項目進(jìn)行補(bǔ)充。如:愛國衛(wèi)生工作計劃、總結(jié);學(xué)生體檢情況分析;各年級的《心理健康教育》、《公共衛(wèi)生》課教案等。對食堂食品衛(wèi)生檔案進(jìn)行規(guī)范。按照衛(wèi)生保健所要求把原30多本衛(wèi)生檔案資料全部分類裝盒,帖上標(biāo)簽。使我校的衛(wèi)生檔案管理質(zhì)量又有提高。
精神衛(wèi)生工作總結(jié)篇六
隨著物質(zhì)與
精神文化生活的提高,健康已成為人們的一種追求,人們的預(yù)防保健意識已大大增強(qiáng),健康教育很容易為人們所理解,使人們自覺地采納有益健康的行為和方式,消除或減輕影響健康的危險因素,使人們朝著有利于健康方向發(fā)展。
晨檢工作是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵,晨檢工作已經(jīng)作為我校的常規(guī)工作,每一天班主任教師對自我班級的學(xué)生進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)異常情景立刻與衛(wèi)生教師聯(lián)系,進(jìn)行復(fù)查。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱勸其回家休息,或到醫(yī)院就診,有特殊情景的及時向校長匯報,同時加強(qiáng)各班巡視,督促班級開窗通風(fēng),開窗通風(fēng)是預(yù)防呼吸道傳染病的有效、簡便、經(jīng)濟(jì)的措施。督促學(xué)生下課戶外活動,讓學(xué)生能呼吸新鮮空氣,保證學(xué)生身體健康。如課間發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱立刻通知家長帶回家進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,晨檢工作嚴(yán)格把關(guān),是控制疾病的關(guān)鍵。學(xué)校是學(xué)生密集的場所,是一個大團(tuán)體。如果平時不重視傳染病的預(yù)防,學(xué)生中萬一出現(xiàn)傳染病,到時要控制局面,恐怕難以控制??刂苽魅静〉挠行Х椒ㄊ亲龅健叭纭保绨l(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、要做到“三早”談何容易。由于學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)習(xí)任務(wù)重,教師要抓學(xué)生,家長要抓孩子,
所以,常常會碰到這樣一個問題,當(dāng)孩子生病發(fā)熱時,家長總是讓孩子上好主課再去看病,教師也不愿意學(xué)生不來上課。那么,傳染病的控制就很難得到保證,萬一學(xué)生患上水痘、腮腺炎、流感等傳染病,到時,學(xué)校再做隔離消毒恐怕也難以控制。所以,做好預(yù)防工作,首先要控制第一例病人,尤其是發(fā)熱病人,因為,傳染病都有發(fā)熱癥狀。
1、經(jīng)過黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)取向全校師生大力宣傳衛(wèi)生保健知識。發(fā)動班主任利用晨會、班會對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識的宣傳以及衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)教育。
2、進(jìn)取配合衛(wèi)生部門對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防麻疹工作。
3、根據(jù)季節(jié)變化,及時向?qū)W生宣傳水痘、腮腺炎、流感等傳染病的預(yù)防。在此類傳染病流行時期為每班配備消毒液,要求每班做到每日消毒,衛(wèi)生室定時檢查。
平時做好有關(guān)資料的收集、
整理、統(tǒng)計、建檔等工作?!秾W(xué)生體質(zhì)健康卡》齊全,《學(xué)生因病缺課登記表》、《晨檢》、《學(xué)生視力檢查統(tǒng)計表》等一應(yīng)齊全,為開展研究供給了充足的第一手材料。
精神衛(wèi)生工作總結(jié)篇七是學(xué)校教育工作的重要組成部分,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),增進(jìn)身心健康,是貫徹學(xué)校體育“健康第一”,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的需要。因此根據(jù)學(xué)校工作計劃中提出的各項要求和任務(wù),初步擬定本學(xué)期體衛(wèi)工作計劃如下:
體 育 工 作
1、進(jìn)一步確定“健康第一”的指導(dǎo)思想,面向全體學(xué)生上好體育課。開學(xué)初要求各年級任課教師制訂好教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度表,明確各年級備課教師。為迎接教育強(qiáng)鎮(zhèn)的驗收,所有任教體育課的教師從現(xiàn)在起都要積極準(zhǔn)備,精心設(shè)計,準(zhǔn)備一節(jié)較好的展示課。嚴(yán)格規(guī)范課堂常規(guī),注重師表形象,規(guī)范學(xué)生著裝,做到課前有準(zhǔn)備活動,課后有整理活動。教學(xué)有內(nèi)容,加強(qiáng)雙基教學(xué)(基本技能、基本技術(shù))全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
2、努力提高體育競技水平。積極開展以田徑隊為主的業(yè)余訓(xùn)練,明確專人負(fù)責(zé): 為教練,要求二月份做好參賽報名的各項資料準(zhǔn)備。訓(xùn)練時間為:早上6:50-7:30為集中訓(xùn)練,活動課體育課為分組活動時間。力爭在三月份市小學(xué)田徑運(yùn)動會取得良好成績。運(yùn)動員: 共6人。
3、抓好“二操二活動”,進(jìn)一步強(qiáng)化小學(xué)生廣播操訓(xùn)練,尤其是低年級班主任要抓好進(jìn)退場的訓(xùn)練,體育教師要每周有重點,逐節(jié)將廣播操動作規(guī)范到位。做到:進(jìn)、退場隊列整齊,步伐一致,動作規(guī)范,正確到位。在四月份舉行全校1-6年級廣播操評比活動,按低、中、高年級段進(jìn)行量化評分并計入期末文明班級評比。同樣五月份眼保健操評比活動也將按照以上操作進(jìn)行評比,結(jié)果計入文明班級評比。 4、認(rèn)真實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,由于面廣量大,測試項目、內(nèi)容不同,要求精細(xì),要求各班級積極組織本學(xué)期部分項目的鍛煉和測試。采取課內(nèi)與課外相結(jié)合,集中與分散相結(jié)合,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,進(jìn)一步提高全校達(dá)標(biāo)率和優(yōu)秀率。
精神衛(wèi)生工作總結(jié)篇八
今年以來,我們在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以“項目帶動,完善制度,創(chuàng)新服務(wù)”為指針,緊緊圍繞“兩抓整推”戰(zhàn)略目標(biāo),深入貫徹人才強(qiáng)市戰(zhàn)略,開拓創(chuàng)新,詳細(xì)內(nèi)容請看下文人事專員年度工作總結(jié)。
立足市情,著眼大局,全面提升人才工作服務(wù)全局的能力和水平
1、跟進(jìn)新上項目和新建企業(yè),積極提供各類人才服務(wù)。走訪工業(yè)園區(qū)風(fēng)電企業(yè),了解企業(yè)規(guī)?,F(xiàn)狀和用工需求,及時掌握企業(yè)信息,并將人才中心業(yè)務(wù)打包向企業(yè)進(jìn)行介紹和推薦,解決企業(yè)從招聘員工到后續(xù)服務(wù)的一系列問題,受到了企業(yè)好評。繼續(xù)加強(qiáng)與外省市企業(yè)的聯(lián)系,拓展業(yè)務(wù)范圍,拓寬就業(yè)渠道。與額濟(jì)納旗三和化工有限公司、中海油新能源玉門風(fēng)電有限公司等5家大型企業(yè)建立了長期輸送勞務(wù)用工合作機(jī)制。為新疆金風(fēng)科技有限公司酒泉生產(chǎn)基地等長期合作單位代招工作人員,按照要求,組織篩選應(yīng)聘者,累計為代招17人次,成功推薦就業(yè)并由派遣部簽訂勞務(wù)派遣協(xié)議15人。為求職者提供了較好的工作機(jī)遇,也為部門之間的業(yè)務(wù)協(xié)作創(chuàng)造了條件。
2、以人力資源市場和社會保障服務(wù)中心建設(shè)為契機(jī),不斷推進(jìn)市場建設(shè)步伐。成立了市場建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立了辦公室,抽調(diào)工作人員專門負(fù)責(zé)項目工作,局領(lǐng)導(dǎo)主動出擊,多次到省上進(jìn)行對接,積極與市國土局、規(guī)劃局進(jìn)行協(xié)商,爭取對人力資源市場建設(shè)的支持,特別是康市長上任以來,非常關(guān)心市場建設(shè),多次召集相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào),現(xiàn)土地已經(jīng)基本確定,市場可研工作前期工作已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,只等市政府發(fā)文既可進(jìn)入實施階段20xx職業(yè)衛(wèi)生工作總結(jié)20xx職業(yè)衛(wèi)生工作總結(jié)。
3、大力開展人才交流工作,為招聘求職者搭建平臺。每月18日定期舉辦大型人才招聘會,針對企業(yè)需求和求職者的需要,在元月舉辦了先鋒種業(yè)專場招聘會、3月8日舉辦了婦女節(jié)專場招聘會、肯德基專場招聘會。上半年共舉辦招聘會6場,有78家招聘單位參會。認(rèn)真做好招聘單位的后續(xù)服務(wù)工作,每月19號對企業(yè)進(jìn)行電話回訪,了解招聘單位招聘情況,對于沒有招聘到合適人員的單位,在一周內(nèi)為其推薦合適人才。大力發(fā)展網(wǎng)絡(luò)會員,及時對到期會員進(jìn)行審查,動員他們續(xù)辦手續(xù)。目前發(fā)展網(wǎng)絡(luò)會員31家次,其中季度會員22家,半年會員4家,全年會員5家。同時,我們還加強(qiáng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)的聯(lián)系,赴城區(qū)17個社區(qū)、12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行勞務(wù)輸轉(zhuǎn)宣傳,發(fā)放招聘信息,宣傳人才招聘會內(nèi)容,收集求職資料,豐富了人才儲備,建立了聯(lián)系社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的長效機(jī)制。
4、充實服務(wù)內(nèi)容,不斷完善人事代理和人才派遣工作。切實加強(qiáng)檔案管理,將檔案室現(xiàn)存檔案進(jìn)行清查,重新規(guī)整存放,登記造冊;建立了檔案室存放記錄單,使檔案管理工作更加精細(xì)化、嚴(yán)格化、正規(guī)化;對零散調(diào)檔函件進(jìn)行清理規(guī)整,建立了電子版調(diào)檔函信息登記表,為以后隨時查閱提供了方便。辦理了酒泉衛(wèi)校、酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院、酒泉人民醫(yī)院、惠民醫(yī)院、阿克塞事業(yè)單位招錄工作人員及縣市已落實就業(yè)單位學(xué)生檔案轉(zhuǎn)出和代理手續(xù)。
精神衛(wèi)生工作總結(jié)篇九
為了進(jìn)一步提高衛(wèi)生的管理質(zhì)量,校長親自組織,形成了“校長親自抓、教導(dǎo)處配合抓、班主任親力抓、值日教師及學(xué)生協(xié)助抓”的衛(wèi)生管理層層抓的局面,確保了衛(wèi)生管理渠道的暢通。
俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓。為了使學(xué)校的衛(wèi)生管理有章可循,提高衛(wèi)生管理的質(zhì)量,學(xué)期初,學(xué)校針對本校的衛(wèi)生情況,制定了《衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)》并提出了教室、包干區(qū)每天兩小掃一大掃、辦公室一天一大掃、電腦室每節(jié)課一小掃一周一大掃的規(guī)定。
學(xué)期初,學(xué)校針對校園的布局,劃分出若干衛(wèi)生區(qū)域,再把相應(yīng)的衛(wèi)生區(qū)域分配到班、到人。如,教室、走廊的衛(wèi)生由本班負(fù)責(zé),校園的衛(wèi)生由各班共同負(fù)責(zé),每班負(fù)責(zé)由學(xué)校指定的包干區(qū)衛(wèi)生;廁所衛(wèi)生由五年級清掃;辦公室的衛(wèi)生由教師輪值,每天指定專人負(fù)責(zé);各室的衛(wèi)生由專人負(fù)責(zé)安排學(xué)生做好清掃工作。這樣,任務(wù)明確了,責(zé)任落實了,衛(wèi)生工作也做得扎實了。
為了提高學(xué)生的衛(wèi)生意識、保健能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師十分重視衛(wèi)生宣傳教育工作:
校長、主任經(jīng)常利用晨會、國旗下的講話向?qū)W生宣講衛(wèi)生的重要性,讓學(xué)生知道講究衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生的可恥,提高學(xué)生的衛(wèi)生意識。
各班班主任在班里做到時時講、天天講、針對問題著重講,不斷糾正學(xué)生的不良衛(wèi)生習(xí)慣,使學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,掌握一定的衛(wèi)生保健知識。
利用黑板報宣傳衛(wèi)生保健知識,提高學(xué)生的衛(wèi)生保健意識和能力。
舉行衛(wèi)生保健知識講座,促進(jìn)他們的健康成長。衛(wèi)生保健知識由專人負(fù)責(zé),做到有主題、有針對,定期開展。每學(xué)期進(jìn)行兩次慢性病的教育,做到有教案、有課件、有圖片,使學(xué)生知道什么是慢性病,了解有關(guān)的常識,并用所學(xué)的知識進(jìn)行相關(guān)的宣傳。
引導(dǎo)學(xué)生對廢棄物進(jìn)行分類丟放,利用可回收資源,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。
為了提高衛(wèi)生管理效果,本學(xué)期,學(xué)校在衛(wèi)生工作中十分重視加強(qiáng)衛(wèi)生的監(jiān)督力度,如:
每天課前安排學(xué)校少先隊值日生對各班教室、包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行檢查、評比量化,并把檢查結(jié)果于第二天在校務(wù)日志中公布。此外,在其它時段,由專門負(fù)責(zé)該工作的教師安排值日生對各班的衛(wèi)生情況進(jìn)行不定時的突擊檢查,檢查結(jié)果及時公布。
把各班的衛(wèi)生狀況納入文明班評比。
設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。每節(jié)課下課之后,學(xué)校要求各班都要安排衛(wèi)生監(jiān)督員在本班所負(fù)責(zé)的教室、走廊、包干區(qū)值勤上崗,發(fā)現(xiàn)垃圾,及時清理,發(fā)現(xiàn)不良行為,及時指正或向老師上報。
以上是我校在衛(wèi)生方面所做的一些工作,經(jīng)過全校師生的共同努力,取得了一些可喜的成績,但還要繼續(xù)努力,不斷地提高師生的衛(wèi)生意識和自制力,使他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,使我校的衛(wèi)生工作再上一個新臺階。
精神衛(wèi)生工作總結(jié)篇十
一年來,我校根據(jù)上級指示精神,堅決貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,把衛(wèi)生工作列入了學(xué)校管理工作日程;成立了衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,并由學(xué)校校長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、小組成員的努力工作及相關(guān)教師的緊密配合下,我校衛(wèi)生工作取得了一定的成績。
學(xué)校根據(jù)《衛(wèi)生工作條例》成立了校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體分工如下:本學(xué)年度由匡志學(xué)校長主管,常金文任衛(wèi)生室管理員,謝豐、尹琴、涂硯、吳德齊任健康教育教師。
根據(jù)條例,我校確定了具體管理目標(biāo)和工作任務(wù):衛(wèi)生工作每學(xué)期,每年度要有工作計劃及總結(jié);每學(xué)期定期召開辦公會議,研究衛(wèi)生及健康教育工作;監(jiān)測學(xué)生健康狀況;對學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件;加強(qiáng)對傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常組織專任教師學(xué)習(xí)《校衛(wèi)生工作條例》,使其明確校衛(wèi)生工作的重大意義及工作的具體要求,提高了認(rèn)識,增強(qiáng)工作的積極性和主動性。
根據(jù)工作條例精神,制定如下制度:
《個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生檢查管理制度》、《學(xué)校安全管理制度》、《醫(yī)療衛(wèi)生器材設(shè)備管理制度》、《學(xué)校衛(wèi)生責(zé)任區(qū)劃分方案》、《日常衛(wèi)生保健工作管理制度》,這些制度制定有利于工作有章可循,為落實管理目標(biāo)提供了有力保證。
按照工作管理目標(biāo)做了如下一些工作:按照教學(xué)大綱,認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),保證了健康教育和青春教育的開課率,嚴(yán)格控制了學(xué)生每日學(xué)習(xí)時間不超過8小時,每天堅持做“兩操”和眼保健操,保證每周兩次的活動課得以順利進(jìn)行。學(xué)校要求班主任時刻掌握學(xué)生身體狀況,并經(jīng)常督促學(xué)生積極參加衛(wèi)生保健活動。每年對學(xué)生進(jìn)行1次健康檢查,建立了學(xué)生體質(zhì)健康卡片并有統(tǒng)計分析,學(xué)校經(jīng)常性開展個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生的大檢查,并且把衛(wèi)生工作作為評先的條件之一。同時,對個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生做得好的班級,給予班主任10元錢的獎勵。
學(xué)校經(jīng)常性開展健康教育講座,同時還請市區(qū)衛(wèi)生防疫站的專職保健員給全體師生授課,提高了學(xué)生的健康知識知曉率,提高了學(xué)生的個人衛(wèi)生行為形成率,使學(xué)生逐步養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
學(xué)校非常重視校園內(nèi)的綠化、美化、優(yōu)化育人環(huán)境的建設(shè),為了讓學(xué)生在美的環(huán)境中潛移默化的受到熏陶,學(xué)校不斷縮小招待開支,時時處處勤儉節(jié)約,開源節(jié)流。近2年來,學(xué)校投入綠化、美化環(huán)境的資金近萬元。目前,我校學(xué)生已養(yǎng)成了愛護(hù)花草樹木的良好習(xí)慣,校園環(huán)境優(yōu)美,每次來校檢查的領(lǐng)導(dǎo)對我校的環(huán)境衛(wèi)生都給予了很高的評價。
學(xué)校還投入了大量資金,使學(xué)校食堂、學(xué)生飲用水、教室采光、照明、桌椅、體育場地、器材設(shè)施都達(dá)到了安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
近年來了,由于領(lǐng)導(dǎo)措施得力管理嚴(yán)格,加上全體教職工的齊心努力,教學(xué)環(huán)境、辦學(xué)質(zhì)量有了很大的提高。學(xué)生的體質(zhì)不斷增強(qiáng),健康狀況明顯改善,學(xué)生的身高、體重、胸圍平均值有所提高,學(xué)生的常見病的患病有所下降,因病缺課率逐步下降,近3年來未發(fā)生學(xué)生食物中毒和傷害事故。在積極推行素質(zhì)教育的今天我們將把握機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),以不斷提高我校的辦學(xué)水平,為發(fā)展教育事業(yè),培養(yǎng)高素質(zhì)的人才作出積極的貢獻(xiàn)。
近年來,我校衛(wèi)生工作一直是臨海教育系統(tǒng)的一面旗幟,大田街道衛(wèi)生工作的窗口單位。學(xué)校曾先后接受過大大小小的各種級別的衛(wèi)生檢查,受到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或者單位的普遍好評。學(xué)校曾榮獲“浙江省德育工作先進(jìn)集體”、“臺州市衛(wèi)生學(xué)?!薄ⅰ芭_州市文明單位”、“臺州市花園式單位”、“臨海市一級園林式單位”、“浙江省綠色學(xué)校”等榮譽(yù)稱號。尤其是xx年12月被評為“浙江省衛(wèi)生先進(jìn)單位”后,我校更是以此為契機(jī),結(jié)合市政府創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市工作,創(chuàng)新管理機(jī)制,加大管理力度,提高教育成效,使校園環(huán)境得到進(jìn)一步凈化,衛(wèi)生工作又上了一個新的臺階。學(xué)校已成為臺州市內(nèi)外有口皆碑的衛(wèi)生窗口和廣大師生生活樂園、心靈家園。現(xiàn)就有關(guān)工作總結(jié)如下:
衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問題,也不僅僅是環(huán)境育人的問題,而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個認(rèn)識,我校歷來十分重視學(xué)校的衛(wèi)生工作,把衛(wèi)生工作納入學(xué)校的工作計劃,成立了以校長為組長,工會、政教處、總務(wù)處、團(tuán)委負(fù)責(zé)人為組員的“愛衛(wèi)會”及以學(xué)生會、團(tuán)委為主的“膳食管理委員會”,經(jīng)常召開會議,研究部署學(xué)校飲食衛(wèi)生工作。并能在實際工作中合理搭配,及時調(diào)整,做到分工明確,責(zé)任到人。
為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標(biāo)的實現(xiàn),保證學(xué)校衛(wèi)生工作的.細(xì)致化、持久化、制度化、科學(xué)化、人性化,學(xué)校還先后制定了多項衛(wèi)生制度,如《關(guān)于紀(jì)律、衛(wèi)生檢查的有關(guān)規(guī)定及評分標(biāo)準(zhǔn)》、《大田中學(xué)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣細(xì)則》、《大田中學(xué)衛(wèi)生管理制度》、《大田中學(xué)食堂衛(wèi)生制度》等,并在工作中逐步加以完善,使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理心理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障。
學(xué)校衛(wèi)生教育常抓不懈,措施主要有下列方面:
1、通過不定期舉辦各類教育講座、社會實踐等形式促進(jìn)教育工作的開展。每學(xué)期期初,學(xué)校都及時制訂切合當(dāng)前形勢和實際的衛(wèi)生、健康教育工作計劃,做到“期初有計劃,期中有檢查,期末有總結(jié)”,使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實處。
2、常規(guī)性地邀請衛(wèi)生防疫站同志、校醫(yī)對班主任、任課教師、食堂人員及相關(guān)管理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),對學(xué)生進(jìn)行了流行性疾病防治等方面專項教育。時刻提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,定期檢查學(xué)生健康行為。新生入學(xué)即進(jìn)行體檢,此后,每學(xué)期體檢一次,做到及時發(fā)現(xiàn),及時彌補(bǔ)。
3、根據(jù)學(xué)生和季節(jié)特點,認(rèn)真開展日常教育教學(xué)常規(guī)工作外,還把工作重點放在常見傳染病知識的宣傳和預(yù)防教育,并根據(jù)社會發(fā)病特點:比如“禽流感”、“豬鏈球菌”、“腦膜炎”、紅眼病、急性腸炎等傳染病知識宣傳和預(yù)防教育,在學(xué)生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作,并采取了必要的預(yù)防措施。做好宣傳工作,讓衛(wèi)生意識深入人心。經(jīng)常利用黑板報、宣傳櫥窗、廣播站大張旗鼓宣傳搞好衛(wèi)生工作的重要性。班級每學(xué)期都要召開以講究衛(wèi)生為主題的主題班會、強(qiáng)化學(xué)生的衛(wèi)生意識。定期張貼疾病預(yù)防知識,積極配合并做好上級衛(wèi)生部門對季節(jié)性疾病的預(yù)防。通過宣傳、教育,讓全體師生都懂得傳染病的危害及如何預(yù)防等知識,提高師生對此類疾病的防范能力。通過家訪、給家長發(fā)宣傳材料、告家長書等形式,認(rèn)真做好家校結(jié)對教育工作,群策群力,確保了每位師生的身心健康。
我校是“浙江省衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“浙江省綠色學(xué)?!薄ⅰ芭_州市文明單位”。在校園環(huán)境的管理上,已做到經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。在管理中,對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生提出了學(xué)校的總體要求:即要求全校同學(xué)做到責(zé)任區(qū)內(nèi)無衛(wèi)生死角,無各類暴露性垃圾,無紙屑、無瓜皮果殼、無雜草、無亂丟廢棄物,無痰跡、無污水、無污水漬(池);廁所做到無臭味、無蚊蠅蛆滋生、無亂寫亂畫。校園內(nèi)內(nèi)的每一處墻壁無亂涂亂畫亂張貼現(xiàn)象,無足跡及其他臟痕。室內(nèi)物品擺放整齊、無蜘蛛網(wǎng)、電燈吊扇無積塵,窗明幾凈。在全校師生中倡導(dǎo)“無煙”校園,“零污染”校園。定期開展了除四害工作,由專人負(fù)責(zé),做到定期消殺和突擊消殺相結(jié)合,食堂和廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水,投入滅鼠誘餌,消滅四害孳生地,嚴(yán)格控制“四害”密度在國家標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)。此外,還采取有效措施促學(xué)校的環(huán)境保持經(jīng)常性整潔:(1)有效運(yùn)用班際間所開展的衛(wèi)生競賽這一載體,狠抓教室、寢室、公共場所的衛(wèi)生制度的落實,促學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生不斷上水平。(2)花巨資與臨海市朗潔公司簽約,每天有10多名清潔工不間斷地打掃學(xué)校各場地、辦公室。(3)抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,尤其是抓好學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。教育學(xué)生做到“四勤”,不吸煙喝酒,不隨地吐痰,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(4)在教師中開展“文明辦公室”評比,采取定期與不定期相結(jié)合檢查的方式,確保衛(wèi)生工作持久有效。
食堂工作關(guān)系全校師生的身心健康,學(xué)校一直把它列為學(xué)校管理的重要部分。做到制度健全,措施有力,分工明確,責(zé)任到人。
(1)化巨資對食堂進(jìn)行了全面升級改造,使得我校的食堂在布局上功能區(qū)作用更加清晰,設(shè)施更加完善,消毒、冷藏、貯存等設(shè)備一應(yīng)俱全。
(2)進(jìn)一步完善管理制度。學(xué)校不斷完善食堂管理體制,健全食堂管理網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)食堂衛(wèi)生工作的檢查,設(shè)立了相關(guān)的獎懲制度。食堂有由學(xué)校工會、總務(wù)處、政教處、校醫(yī)室、學(xué)生會組成的“食堂衛(wèi)生監(jiān)督小組”負(fù)責(zé)對食堂的檢查,監(jiān)督并不定期的召開會議,聽取師生的意見,改進(jìn)食堂的工作。根據(jù)《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求,結(jié)合我校的實際情況,不斷完善食堂管理制度。
(3)建立食堂職工定期體檢制度,并定期組織人員參加衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)。
(4)嚴(yán)把質(zhì)量安全關(guān)。學(xué)校食堂嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,要求采購食品必須有食品衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)檢驗合格證,嚴(yán)禁向無《衛(wèi)生許可證》的生產(chǎn)經(jīng)營單位購買食品,不得采購“四無”食品。食品有“三防”設(shè)備,并做到容器及時消毒,做到了“四隔離”。全市實行食品配送制度后,則進(jìn)一步杜絕了食物中毒事故的發(fā)生。餐具、用具天天進(jìn)行高溫消毒,確保師生飲食安全,為教育教學(xué)工作保駕護(hù)航。
(5)注重學(xué)生的信息反饋。政教處設(shè)有學(xué)生意見箱,以便及時了解學(xué)生的各種意見,然后再把這些意見反饋給食堂。
近幾年,我校基建項目陸續(xù)上馬,學(xué)校的資金十分短缺,盡管如此,我們總是擠出資金優(yōu)先安排提高環(huán)境衛(wèi)生硬件設(shè)施的配備,如綠化工程的實施,打深井解決師生的飲水及生活用水等。今年,在市政府的關(guān)心下,經(jīng)學(xué)校的努力爭取,已從牛頭山水庫引水入校,徹底解決了師生飲用水水質(zhì)一直不盡人意的難題。
(1)按規(guī)定配齊了校醫(yī),不定期安排衛(wèi)生技術(shù)人員參加培訓(xùn)。
(2)不定期地請心理醫(yī)生給學(xué)生上心理輔導(dǎo)課,尤其是高三學(xué)生,使他們的心理能得到健康的發(fā)展。
(3)請心理醫(yī)生定期地給有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理診治,建立學(xué)生心理檔案,從而有效防止了一些不愉快事情的發(fā)生。
(4)發(fā)揮課堂的作用,要求教師注重師生間的心理溝通。
(5)注重以課題研究來解決實際問題,我校承擔(dān)的臺州市級的《中學(xué)生心理的適應(yīng)與調(diào)節(jié)的研究》,參與教師達(dá)二十多人,形成了良好的校園效應(yīng)。
(6)注重發(fā)揮家長會的作用。學(xué)校每次開家長會都要向家長講述教育學(xué)生的各種心理的方法問題。
多年的努力,時時的奮斗,也終于換來了豐厚的回報,現(xiàn)在我們學(xué)校的衛(wèi)生工作已經(jīng)取得了可喜的成績,邁上了新的臺階。
1、整潔的校園面貌?,F(xiàn)在學(xué)校環(huán)境十分整潔,道路、食堂、辦公室、走廊等場所都干凈清潔,學(xué)校衛(wèi)生沒有死角,整個校園綠草如茵,樹影婆娑,道路縱橫,小橋流水,確實是一個育人的最佳場所。
2、學(xué)生講衛(wèi)生形成了良好的習(xí)慣。穿校服,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生,漸已成為一種風(fēng)尚;不留長發(fā),不隨地吐痰,不講臟話,已成為校園的風(fēng)景線。
3、師生身心健康,精神面貌良好
幾年來,學(xué)校未發(fā)生過一起師生中毒現(xiàn)象,也很少受流行性疾病的侵襲。學(xué)生樂學(xué)、老師樂教,師生關(guān)系融洽,學(xué)校呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
總之,我校的衛(wèi)生工作接受了挑戰(zhàn)也得到了鍛煉,今后,我們將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點克服不足,爭取把工作做得更好,使我校衛(wèi)生工作更上一個新臺階。我們深深懂得,能否保持“省衛(wèi)生先進(jìn)單位”這一榮譽(yù)稱號,既是一所學(xué)校綜合實力的體現(xiàn),也是能否鞏固的提高學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,不斷反思,總結(jié)經(jīng)驗,提高創(chuàng)衛(wèi)實效,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心和諧、健康地成長。
精神衛(wèi)生工作總結(jié)篇十一
為認(rèn)真貫徹落實縣委、縣政府提出“創(chuàng)立省級衛(wèi)生城市”活動,我所十分重視,認(rèn)真研究,制定了一套完整的實施方案,確定以“規(guī)范引導(dǎo)、以點帶面、扶優(yōu)罰劣、集中整治”為工作原則,做到嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù),促使我縣“五小行業(yè)”衛(wèi)生水平得到不斷提升?,F(xiàn)將近期工作情景匯報如下:
(一)制定方案,預(yù)案消號。年初,我們在制定20xx年工作計劃時,把“創(chuàng)衛(wèi)”作為今年的工作重點,專門設(shè)定三個科室,15名監(jiān)督員主攻“創(chuàng)衛(wèi)”工作,依據(jù)創(chuàng)衛(wèi)評分標(biāo)準(zhǔn),制定了一套完善的工作方案,并按方案規(guī)定的時限資料進(jìn)行預(yù)案消號。
(二)摸底調(diào)查。自20xx年元月至3月20日前,我們已完成城區(qū)五小行業(yè)的再次摸底造冊工作,目前,城區(qū)內(nèi)有大型酒店7家、餐飲店368家、住宿業(yè)213家、美容美發(fā)店119家、洗浴行業(yè)20家、歌廳16家、網(wǎng)吧17家,共計760家。我們在摸底的同時發(fā)放“五小行業(yè)”知識問答手冊、創(chuàng)衛(wèi)宣傳資料、培訓(xùn)通知(下發(fā)送達(dá)回執(zhí)),并根據(jù)各行業(yè)衛(wèi)生要求制定創(chuàng)衛(wèi)重點資料,制作成小宣傳牌,免費(fèi)發(fā)放到各經(jīng)營戶懸掛上墻。
(三)組織培訓(xùn)。我所于3月30至31日在東風(fēng)大酒店大會議室分別舉行“公共場所衛(wèi)生知識暨創(chuàng)衛(wèi)知識培訓(xùn)”和餐飲行業(yè)衛(wèi)生知識暨創(chuàng)衛(wèi)知識培訓(xùn),培訓(xùn)資料:創(chuàng)衛(wèi)動員,剖析五小行業(yè)存在的問題,各行業(yè)衛(wèi)生知識講座。到會業(yè)主認(rèn)真聽課,領(lǐng)會精神,紛紛表示進(jìn)取參與創(chuàng)衛(wèi)活動。
(四)指導(dǎo)整改。經(jīng)過培訓(xùn)后,大部“五小”行業(yè)業(yè)主創(chuàng)衛(wèi)意識大有提高,我們安排15名衛(wèi)生監(jiān)督員分街道,實行定人、定責(zé)、定標(biāo)準(zhǔn)、定時限,上門進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)整改,對整改到位的予以懸掛量化分級公示牌,并進(jìn)行電視宣傳和網(wǎng)上公布,著手按創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)立幾條樣板街(中心大道、新城路、交通路、建設(shè)路),創(chuàng)立100家樣板店。此項工作將于4月30日前完成。
(五)集中整治。5月,我們將邀請公安、工商、技監(jiān)、市管中心等部門開展聯(lián)合集中整治,對一些即不參加培訓(xùn),又不愿意整改的業(yè)主,分行業(yè)、分街道,抓典型予以取締,并經(jīng)過電視和網(wǎng)絡(luò)媒體暴光。
(六)鞏固提高。集中整治后,我們繼續(xù)加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo),掌握動態(tài)變化,進(jìn)一步提高五小行業(yè)的衛(wèi)生條件。
(一)少數(shù)經(jīng)營戶意識淡薄,尤其是一些下崗職工有抵制情緒,突出在小快餐、早餐、小美發(fā)行業(yè)中,有些小餐館條件簡陋,無法整改。
(二)工作經(jīng)費(fèi)短缺,我所屬全額撥款單位,實際是實行差額撥款,全靠罰沒款彌補(bǔ)工作經(jīng)費(fèi),而創(chuàng)衛(wèi)工作要求各業(yè)主出資改造不宜罰款,在這方面,我所將缺少經(jīng)費(fèi)六十至七十萬元,加上創(chuàng)衛(wèi)工作人力、物力和宣傳等方面的支出近三十萬,造成我所工作經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。
(三)職能調(diào)整后的存在的一些問題,創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)是依據(jù)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》制定的,所有資料和現(xiàn)場檢查,都在“五小行業(yè)”之列,而20__年6月1日起實施《中華人民共和國食品安全法》,將食品的監(jiān)管職能重新調(diào)整,調(diào)整后因醫(yī)藥改革未到位,餐飲暫由我們監(jiān)管,流通領(lǐng)域和生產(chǎn)領(lǐng)域由工商和技監(jiān)部門監(jiān)管,在這兩塊我們擔(dān)心一是衛(wèi)生條件二是健康證持證率問題。
(四)提議:對一些經(jīng)營規(guī)模小,有創(chuàng)衛(wèi)意識方面無經(jīng)濟(jì)本事改造的經(jīng)營戶,政府給予一些支持。
精神衛(wèi)生工作總結(jié)篇十二
作為年輕教師,我擔(dān)任班主任工作也僅僅六年多,當(dāng)然談不上什么經(jīng)驗。跟在座的很多班主任相比,無論是敬業(yè)精神還是管理經(jīng)驗我都自愧不如,有點班門弄斧的味道,現(xiàn)在,我就借此班主任俱樂部交流的機(jī)會,簡單談一談我在班主任工作中的幾點做法。希望能起到一個拋磚引玉的作用,若有不當(dāng)之處,還請諸位指正批評。衛(wèi)生工作是班級管理工作的重點之一?,嵥榈男l(wèi)生管理事務(wù)如何有條不紊地開展,不要讓打掃衛(wèi)生會成為學(xué)生的負(fù)擔(dān)。對于本班的衛(wèi)生管理工作我是從以下幾點入手的:
不要把衛(wèi)生工作孤立地來看,而要把班級衛(wèi)生工作納入到班級文化建設(shè)當(dāng)中。在工作中,時常給學(xué)生滲透這種觀念“一屋不掃,何以掃天下?”學(xué)生制定的班級目標(biāo)是:步入我班,各項爭先。我在班會上常說:不講衛(wèi)生是不團(tuán)結(jié)的外在表現(xiàn),積極引導(dǎo)學(xué)生樹立“講衛(wèi)生,我為班級建設(shè)添光彩”的意識。
1、六年級打基礎(chǔ)最關(guān)鍵,尤其是第一個月的時候,第一個月一定要把班級的各項制度落實到位,不能有一點的馬虎。強(qiáng)調(diào)重要性是必須的:有一個良好的環(huán)境,有利于學(xué)習(xí)環(huán)境整體上的改善。我給學(xué)生講了一個心理學(xué)的“破窗戶”理論:是美國斯坦福大學(xué)心理學(xué)家凱琳提出的:如果有人打破了一個建筑物的窗戶玻璃,而這扇窗戶又得不到及時的維修,別人就可能受到某些暗示性的縱容去打爛更多的窗戶玻璃。久而久之,這些破窗戶就給人造成一種無序的感覺,結(jié)果在這種公眾麻木不仁的氛圍中,犯罪就會滋生、增長。骯臟的環(huán)境就完全有可能成為第一塊被打碎的玻璃。
我來到班級向同學(xué)們宣布:從今天開始,班級的清潔衛(wèi)生由我來做。為什么?長期以來我們班級的清潔衛(wèi)生做得不好,原因很多,但主要責(zé)任在我這個班主任,是我沒有管理好,也沒有教會同學(xué)們?nèi)绾巫銮鍧?。我決定今天放學(xué)后‘懲罰’我自己,直至教會大家做清潔。我宣布完畢,全班同學(xué)驚詫不已。往常放學(xué)清潔衛(wèi)生還沒布置,同學(xué)們就提著書包奪門而去。而今天,我不得不多次宣布放學(xué),甚至在我的驅(qū)趕下少數(shù)同學(xué)們才將信將疑慢慢離開了教室,而班干部、當(dāng)天的清潔值日生則一個也沒有離開。有的同學(xué)悄悄地拿上了拖把、掃把準(zhǔn)備做清潔,我很嚴(yán)肅地制止道:你們就好好看老師是怎樣做清潔的!我開始做清潔了:放凳子掃地拖地擦課桌……這一切做好后,我才撣了撣身上的塵土與旁觀的學(xué)生一道離去。
第二天放學(xué)時我照例來到教室,又開始搞清潔工作……我做著做著,聽到門窗外傳來低聲的抽泣聲……
第三天放學(xué)前我來到教室,教室里特別安靜,沒有一個同學(xué)像往常一樣急著要回家,而更令我吃驚的是教室里的衛(wèi)生已經(jīng)做好了,課桌擺得相當(dāng)整齊,講臺、講桌干凈整潔,日光燈罩也光潔如新。我平靜了一下激動的心情,微笑著對全班同學(xué)說:感謝同學(xué)們對我的幫助,清潔做得不好,原因不在你們,老師有不可推卸的責(zé)任。今天我們就來談?wù)動嘘P(guān)‘勞動’的話題。古人云‘一屋不掃何以掃天下’,縱觀古今中外,凡是那些對社會做出貢獻(xiàn)的人,他們都有一個共性勤勞或勤奮,而好逸惡勞者將永遠(yuǎn)會遭到社會的唾棄……
2、家長的支持,充分利用好家長會這個契機(jī),我們班的家長會并不是只是和他們通報成績,我對學(xué)生衛(wèi)生好的、表現(xiàn)好的家長都表示感謝,因為我覺得孩子的好習(xí)慣養(yǎng)成都離不開家庭教育,而且還給家長發(fā)獎狀,別看是成年人,上來領(lǐng)獎狀的時候也特別高興,很在意的!所以回家以后對孩子的個人衛(wèi)生都要求的很嚴(yán),因為我們班走讀的學(xué)生多,都在家住。再有就是勞動方面的教育,給學(xué)生始終灌輸做一個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生,這個“勞”就是指學(xué)校平時的勞動,我們不開設(shè)勞動課,但是平時的校園勞動就屬于課程里的一部分,只要是在校的學(xué)生都有義務(wù)完成,即使是在放假期間也是一樣的,初中四年你只要不離開校園,任何時候通知的勞動都要及時保質(zhì)保量的完成。比如放假期間如果下雪,早上停雪就8:00來干,下午停雪就1:30來干,特殊情況我只通知勞動委員一個人,然后他通知八個組長,組長通知自己的組員。每次勞動我都要講評,對表現(xiàn)好的組獎勵,對叫不來組員的組長要很批評,并懲罰一次獨立勞動。開家長會的時候要和家長也講清楚,如果你孩子不在家,要不家長來干,要不就開學(xué)的時候一定把勞動補(bǔ)上。如果是家長袒護(hù)孩子的也就不再袒護(hù)了,他會想辦法讓孩子來干活的。學(xué)生如果真的出遠(yuǎn)門了,實在回不來,家長說要來干我也不會讓他來的,開學(xué)再補(bǔ)上就可以。這樣一來有了家長的支持班級的工作就很好開展了。
還有勞動的工具,我在班級里說,勞動工具就是和你的學(xué)習(xí)用具一樣,既然是課程里的一項,那你就應(yīng)該準(zhǔn)備齊全,包括住校生都要從家?guī)?,人手一個,有了工具干活才有效率。
另外說一下住校的怎么辦?學(xué)生一定會有攀比的:還是住校生好,放假不用來干活!所以我們班是這樣安排的住校生負(fù)責(zé)每周三的衛(wèi)生大掃除,一碗水端平了,學(xué)生都不會有怨言。
新大樓設(shè)施與原來都不同。搞衛(wèi)生的方法也不一樣。開學(xué)初,對于如何搞好衛(wèi)生,我也很困惑。記得第一次扣分后,我利用一節(jié)課的時間,把學(xué)生剛搞完的不合格衛(wèi)生區(qū),重新打掃了一遍,做完值日后,我發(fā)現(xiàn)是錯誤的搞衛(wèi)生方法導(dǎo)致衛(wèi)生區(qū)越打掃越臟。于是,我對學(xué)生加強(qiáng)了方法指導(dǎo),又在政教處的廣播講話中學(xué)習(xí)的經(jīng)驗:把值日生分成住校和走讀的兩大組,衛(wèi)生委員住校一個,走讀的一個,住校的負(fù)責(zé)樓道衛(wèi)生,走讀學(xué)生負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生,衛(wèi)生委員去安排每天的值日生,每組三人就夠用,二個人先掃地,掃地的同時把書桌里雜物清干凈,另一個學(xué)生收拾其他地方,掃完以后三個人一起擦地,擦完以后把抹布帶回家或宿舍洗干凈,明天備用。我們班每天只做兩遍值日,中午都走以后做一遍,來了就不用做了,晚自習(xí)住校生做一遍,早上來了就不用做了。學(xué)生進(jìn)來的時候腳上一定臟,怎么樣才能保持地面干凈呢?開始的時候我在門口讓學(xué)生放抹布,先來的還可以,后來的學(xué)生再蹭腳,那抹布比鞋底還臟。然后改成穿鞋套,鞋套的質(zhì)量不行,薄薄的一層沒有什么用。后來我又改了,每人把抹布拿回家或宿舍,來的時候到衛(wèi)生間擦干凈再進(jìn)教室,一定用干抹布,要不又水印。特殊情況的時候6點40分都進(jìn)來以后值日生整體拖一遍。其余課間的時候值日生看哪不干凈再打掃,這樣一來座位里干凈了,地面也有保證了,抽查的時候就不會扣分了。對于認(rèn)真的值日生根據(jù)程度一定要及時表揚(yáng)、加分或免做值日。對于免做值日的這種情況就在于班主任的靈活掌握之中,不可能都不做值日,一周獎勵一兩個。
其實我班的衛(wèi)生工作得以順利開展,功不可沒的是衛(wèi)生委員莫瓊、張春娣兩名同學(xué)。尤其是莫瓊同學(xué)是個好學(xué)生,踏實肯干,是非觀念強(qiáng),能做個好干部。因為我知道衛(wèi)生委員工作最累,每天要等到值日最后再走,換句話說就是每天都要值日,一個沒有常性的孩子是干不好這份工作的;同時衛(wèi)生委員的人緣又常常不好,因為衛(wèi)生工作是具體細(xì)碎的,工作中常常要提醒、要求學(xué)生,難免會有摩擦產(chǎn)生。
于是,我在班級同學(xué)面前多次表揚(yáng)她對班級衛(wèi)生的貢獻(xiàn),而且講述她的衛(wèi)生工作中的付出,提高了她的同學(xué)中的威信,為她開展工作鋪路。同時她工作的積極性也在老師的肯定學(xué)生的理解中進(jìn)一步提高了。正是莫瓊同學(xué)的肯于付出和巧妙管理,使得她在學(xué)生中的威信越來越高,她也成了老師得力的幫手。
和我搭班這些老師無論是誰班級的勞動、衛(wèi)生都會出謀劃策,動手幫忙。師生們一起營造的良好的氛圍,也是我們班勞動、衛(wèi)生做好的一個保障!
做好班級勞動和衛(wèi)生工作方法很多,只要大家多溝通、勤動腦,我想:方法總比困難多,我們的班級衛(wèi)生工作一定能做好。管窺之見,僅供參考。謝謝大家!
精神衛(wèi)生工作總結(jié)篇十三
本學(xué)期在上級教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在局領(lǐng)導(dǎo)的直接支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的密切配合下,我們做了一些工作,基本完成了期初制訂的##市學(xué)校體衛(wèi)藝工作任務(wù),也取得了一些成績,現(xiàn)將我市學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作總結(jié)如下:
1、積極組織全市中小學(xué)實施教育部和體育總局聯(lián)合頒布的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,本學(xué)年起全市所有中小學(xué)生全面進(jìn)行該實施工作,目前已全面進(jìn)行動員,全市中小學(xué)積極準(zhǔn)備實施,學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作總結(jié)。
2、加強(qiáng)體育教師隊伍建設(shè),努力提高體育教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(1)本學(xué)期同里中心張美華和鱸鄉(xiāng)實小陸建強(qiáng)老師被評為##市小學(xué)體育學(xué)科帶頭人,南麻范小平等7人被評為教學(xué)能手,謝建榮等15人被評為教壇新秀,目前我市體育教師有3名蘇州市學(xué)科帶頭人,8名##市學(xué)科帶頭人,27名教學(xué)能手,41名教壇新秀。還推薦黎里二中宋耕老師為蘇州市體育學(xué)科帶頭人。
(2)舉行三年一次的##市中青年體育教師基本功比賽市級決賽,評出一等獎6名、二等獎10名、三等獎11名。通過本次比賽發(fā)現(xiàn)了一批教學(xué)基本功較扎實的青年教師。
(3)參加蘇州市體育教學(xué)能手比賽,黎里中心張明老師和市實小吳方明老師分別獲小學(xué)組一等獎,南麻中學(xué)陳軼中和市高中趙芳老師分別獲初中組和高中組三等獎。
(4)組織##市首屆“a級優(yōu)質(zhì)課”評比活動,根據(jù)參賽條件和學(xué)校推薦共有8位中學(xué)教師和12位小學(xué)教師參加角逐,最后八名教師入眩
3、繼續(xù)積極參加“課程改革”實驗活動,認(rèn)真落實《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》。
(1)因新華書店沒有體育教師用書,為方便體育教師教學(xué)工作,翻印人民教育出版社的小學(xué)水平二的教師用書,做到小學(xué)體育教師人手1本,為教師的教學(xué)工作提供方便。
(2)以校級和片級為“課改”研討主陣地,積極開展體育“課改”研討活動,本學(xué)期共舉行了8次活動。
(3)繼續(xù)改革體育課學(xué)生成績評價方法,積極落實學(xué)生自評,小組互評和教師評價的三結(jié)合評價方法,好多體育教師把體育課成績評價作為課題研究,撰寫了論文。
(4)選派教師去蘇州和南京觀摩省體育教學(xué)能手比賽,拓寬了體育教師視野,提高了教師的業(yè)務(wù)水平。
(5)抓好體育教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本學(xué)期舉行了新教師上崗培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、圍棋教練員培訓(xùn)、門球教練員和裁判員培訓(xùn)。還組織教師參加蘇州市第六期中小學(xué)體育科研培訓(xùn)、社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)、蘇州乒乓球教練員、裁判員培訓(xùn)。
4、抓好學(xué)校體育業(yè)余訓(xùn)練工作
(1)鱸鄉(xiāng)實驗小學(xué)被國家體育總局命名為青少年體育俱樂部,這是蘇州市縣級市第一所學(xué)校獲得此榮譽(yù)。
(2)松陵一中建立蘇州市田徑投擲項目訓(xùn)練基地,成為##第一所市隊校辦的學(xué)校,今年寒假將投入冬訓(xùn)。松陵一中還接待了蘇州少體校女子籃球來校冬訓(xùn),并舉辦四城市(上海、南京、寧波、蘇州)五校初、高中女籃邀請賽。
(3)繼續(xù)會同體育局抓好市小學(xué)生“三集中”訓(xùn)練工作和訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)試點學(xué)校工作,期末對十四所試點校進(jìn)行考核,分別評出了獎項,對學(xué)校發(fā)放了三萬多元獎金。
5、加強(qiáng)體育傳統(tǒng)項目學(xué)校和體育特色學(xué)校建設(shè),工作總結(jié)《學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作總結(jié)》。
(1)松陵一中、鱸鄉(xiāng)實孝盛澤中心和平望中心通過省級體育傳統(tǒng)校檢查驗收,成為05—08年度的省級體育傳統(tǒng)校;市實驗初中等十所學(xué)校通過##市級體育傳統(tǒng)校驗收;鱸鄉(xiāng)實孝平望中心還分別獲得省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校一、二等獎;松陵一中、盛澤中心分別獲蘇州體育優(yōu)秀傳統(tǒng)校一、三等獎。年底與體育局聯(lián)合召開體育傳統(tǒng)項目學(xué)校工作會議,提出了明年辦好傳統(tǒng)項目學(xué)校,快出多出體育優(yōu)秀苗子的意見。
(2)積極創(chuàng)建蘇州市體育特色學(xué)校,本年度由七都中學(xué)、蘆墟中學(xué)、七都中心、同里中心和盛澤二中心被評為蘇州市第三批體育特色學(xué)校。
(3)盛澤中心成為由教育部、中國棋院和世紀(jì)華教教育研究院成立的全國中小學(xué)棋類教學(xué)實驗總課題組的“全國中小學(xué)棋類教學(xué)實驗基地”學(xué)校。
6、舉辦好##市級體育競賽,積極參加蘇州市比賽
(1)舉辦##市中學(xué)生運(yùn)動會田徑比賽,來自全市34所中學(xué)的26個初中代表隊、13個高中代表隊共231名運(yùn)動員參加了四個組別51個單項比賽。經(jīng)過運(yùn)動員的努力拼搏,最后市實驗初中獲得初中組團(tuán)體冠軍,震澤中學(xué)蟬聯(lián)高中組第一名。本次運(yùn)動會較上屆運(yùn)動會成績有所提高,共有22人次打破16項##市中學(xué)生運(yùn)動會記錄,2人次達(dá)國家二級運(yùn)動員標(biāo)準(zhǔn),69人次達(dá)國家三級運(yùn)動員標(biāo)準(zhǔn)。
(2)與市圍棋協(xié)會聯(lián)合舉辦小學(xué)生圍棋升段賽,共有11所小學(xué)和5所幼兒園152人參賽,最后有六名學(xué)生升入業(yè)余初段,很受家長歡迎。
(3)與市圍棋協(xié)會聯(lián)合舉辦##市“恒達(dá)杯”第二屆小學(xué)生圍棋錦標(biāo)賽,共有25所小學(xué)156名學(xué)生參加。最后市實小獲團(tuán)體冠軍,獲2—6名的是鱸鄉(xiāng)實孝同里二中心、盛澤中心、盛澤實小和同里中心。
(4)組隊參加蘇州市第十一屆體育運(yùn)動會(學(xué)生部)暨二○○四年蘇州市中學(xué)生田徑運(yùn)動會。由盛澤二中、實驗初中、南麻中學(xué)、松陵三中、震澤一中、松陵一中、橫扇中學(xué)八校學(xué)生組成的##市初中隊和由震澤中學(xué),##中學(xué)、市高級中學(xué)、盛澤中學(xué)、松陵一中、黎里中學(xué)、市職中、二職中八校學(xué)生組成的##市高中隊,經(jīng)過教練員和運(yùn)動員的奮力拼搏最后初中隊以6金、4銀和5銅的成績獲團(tuán)體總分第三名;高中隊以5金、5銀和8銅的成績獲團(tuán)體總分第二名。其中毛曉芳同學(xué)分別破鉛球和鐵餅蘇州市初中女子紀(jì)錄,還有震澤中學(xué)翁彬濤、吳曉芬,盛澤中學(xué)王斌、周家棟,實驗初中宋少峰、王良,松陵一中陸頂浩、南麻中學(xué)鈕嬌鳳、江中沈亮、二職中何軍軍十位同學(xué)達(dá)十一項國家二級運(yùn)動員標(biāo)準(zhǔn)。
最后我市中學(xué)生體育代表團(tuán)在蘇州市十一屆運(yùn)動會上獲金牌數(shù)第一名和總團(tuán)體分第二名的好成績。
(5)發(fā)動市實孝鱸鄉(xiāng)實孝盛澤二中心三單位組隊參加蘇州市體育局和教育局舉行的20xx年蘇州市“城市商報.光大陽光理財”杯迎春中小學(xué)生乒乓球比賽。鱸鄉(xiāng)實小獲男子團(tuán)體第四、第六名和女子第六名;市實小獲男子第七名、女子第八名;盛澤二中心獲女子第四名。蘆墟二中心和平望中心參加蘇州市傳統(tǒng)校足球比賽,平望中心獲第二名,蘆墟二中心獲第五名。
7、積極開展學(xué)校體育教科研活動,提高我市體育教育的品位
(1)##市第五屆中小學(xué)體育論文報告會論文征集和評審工作已經(jīng)結(jié)束,本次共征集到論文168篇,選送17篇參加蘇州市級評眩最后經(jīng)過評審組認(rèn)真評審,評出一等獎13篇、二等獎24篇、三等獎43篇。目前正在收集獲獎?wù)撐模瑴?zhǔn)備召開報告會。
(2)積極參加蘇州市第十七屆中小學(xué)體育論文報告會,本次報告會我市共錄用17篇論文,獲獎率100%,其中市實小馬文英、盛澤二中俞建華、盛澤一中俞春明、市高中張根榮和黎里二中張震偉5位教師的論文獲一等獎,還有7位教師的論文獲二等獎和5位教師論文獲三等獎。盛澤二中俞建華老師的《以校為本,構(gòu)建課間體育活動新模式》論文在大會上進(jìn)行交流,受到與會者的一致好評。
(3)積極參加中國體育科學(xué)學(xué)會的全國重點課題《二十一世紀(jì)中國學(xué)校體育發(fā)展研究》(簡稱“218課題”)活動?!?18課題”從1997年至今歷時八年,完成了第二階段研究任務(wù),課題組今年11月在蘇州舉行了“218課題先進(jìn)單位表彰會暨第七屆論文報告會”。在本次大會上我市高級中學(xué)被評為“體育科研明星學(xué)校”,盛澤二中、鱸鄉(xiāng)實小和黎里中心三校被評為“優(yōu)秀實驗學(xué)?!?,盛澤二中和松陵三中心獲得第七屆論文報告會“組織獎”。教育局易永華同志榮獲“218課題”榮譽(yù)獎?wù)?。還有二十多位教師獲本屆論文報告會一、二、三等獎。
8、積極開展冬季三項體鍛活動。在各校積極活動并舉行競賽的基礎(chǔ)上,將籌備舉行##市第四屆中小學(xué)生跳繩、踢毽比賽。發(fā)動學(xué)校積極參加##市第五屆“農(nóng)行杯”迎新長跑比賽。南郵##學(xué)院、##中學(xué)、市高級中學(xué)、市職業(yè)中學(xué)、松陵一中、實驗初中、南麻中學(xué)、盛澤中學(xué)、盛澤二中、同里中學(xué)、同里初中、菀坪中學(xué)等12所學(xué)校近1300名大、中學(xué)生參加了本次比賽。經(jīng)過激烈角逐,最后南麻中學(xué)談偉國、孫曉芳蟬聯(lián)男、女組冠軍,松陵一中陸頂浩和市職中謝小青分別獲男、女組亞軍。在男子組獲前十名的有八位是學(xué)生,女子組獲前十名的有六位是學(xué)生,獲得名次的學(xué)校是市職中4人,南麻中學(xué)3人,松陵一中、市高中和南郵各2人,江中1人。
9、做好體育優(yōu)秀苗子的培養(yǎng)和輸送工作
各中小學(xué)在認(rèn)真培養(yǎng)體育苗子的基礎(chǔ)上積極向上輸送優(yōu)秀體育苗子。經(jīng)我們學(xué)校培養(yǎng)輸送后,今年進(jìn)入國家隊有2名(擊劍、女柔各1人),進(jìn)入省隊2名(跳水、田徑各1人),進(jìn)入省少體校7名(自行車4人,籃球1人,舉重2人),進(jìn)入蘇州少體校18名。
1、繼續(xù)貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,以《條例》為依據(jù)開展好學(xué)校衛(wèi)生工作。
2、積極做好##市國家衛(wèi)生城市復(fù)查迎檢工作,市區(qū)各中小學(xué)認(rèn)真做好食堂、環(huán)境衛(wèi)生的同時還加強(qiáng)健康教育資料臺帳整理工作,其中實驗初中、鱸鄉(xiāng)實小在學(xué)校健康教育、食堂衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生方面的抽查受到了國家
精神衛(wèi)生工作總結(jié)篇十四
今年,我店將衛(wèi)生工作作為酒店的首要工作任務(wù),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,深入扎實地落實了各項工作,做到了“突出重點,嚴(yán)格管理,注重實效,獎罰分明”,成立了衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全了衛(wèi)生管理制度,開辟衛(wèi)生健康知識教育陣地,制訂了除“四害”有效措施,使我店的衛(wèi)生工作躍上一個新臺階,新水平,以嶄新的風(fēng)貌贏得廣大賓客的青睞。去年我店榮獲湖南省“食品衛(wèi)生級達(dá)標(biāo)單位”光榮稱號,今年又榮獲市“食品衛(wèi)生級衛(wèi)生達(dá)標(biāo)單位”光榮稱號。現(xiàn)將一年來的衛(wèi)生工作匯報如下:
為了落實衛(wèi)生管理目標(biāo),我店按照“考核有標(biāo)準(zhǔn)、管理有制度”辦法,制定并完善了《食品衛(wèi)生安全制度》、《餐廳衛(wèi)生管理制度》、《送餐衛(wèi)生管理制度》、《涼菜制作間衛(wèi)生管理制度》、《從業(yè)人員體檢、培訓(xùn)管理制度》等一系列行之有效的衛(wèi)生管理制度,對各部室不同區(qū)域的衛(wèi)生都制訂了不同的衛(wèi)生考核標(biāo)準(zhǔn),同時配套出臺了“衛(wèi)生獎罰條例”,嚴(yán)格考核獎罰兌現(xiàn),使我店的衛(wèi)生工作走上了制度化,標(biāo)準(zhǔn)化,科學(xué)化發(fā)展軌道。
為了使衛(wèi)生管理制度落到實處,酒店成立了以主管經(jīng)營工作的副總經(jīng)理×××為組長的愛衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,堅持“每周四定期檢查與平時不定期檢查”相結(jié)合,對檢查發(fā)現(xiàn)出來的問題用文件形式予以通報全店,并與員工質(zhì)量工資掛鉤,嚴(yán)格獎罰考核,有效地調(diào)動了員工的積極性。
每周定期進(jìn)行的衛(wèi)生質(zhì)量檢查,對酒店所有衛(wèi)生區(qū)域,每個角落都全面徹底的“大檢查”、“大閱兵”,做到“嚴(yán)格檢查,不走過場”,發(fā)現(xiàn)一處,查處一起,決不留死角。員工餐廳、美食廣場、御膳堂,客房等重點衛(wèi)生區(qū)域?qū)嵭小靶〉揭荒ɑ覊m、一個煙頭、一滴水、一滴油,大到一個銅板”都不放過,對餐飲場所的衛(wèi)生做到由專人清洗、消毒、保潔,對餐具洗滌,設(shè)有專用水池,還配有蒸汽柜、消毒柜、消毒液等消毒設(shè)備,絕不允許未經(jīng)消毒的餐具使用,而且還嚴(yán)把廚房原材料的進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),凡食品原材料、佐料均必須從持有效衛(wèi)生許可證的生產(chǎn)、經(jīng)營的單位采購,并有供貨方的產(chǎn)品合格證、衛(wèi)生檢驗報告,供貨票據(jù)方可收貨。同時,還嚴(yán)把了食品出品銷售關(guān),做到“不合格的產(chǎn)品不得出店”,讓消費(fèi)者吃得放心,吃得滿意。
為了切實落實除“四害”工作,酒店不惜資金,請專職人員每半月定期投放滅蟑、滅鼠、滅蠅等藥,及時消除蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂等蟲害,徹底消滅了病疫的傳播途徑,保證了酒店的衛(wèi)生質(zhì)量。
為使每個崗位保持干凈整潔,酒店對各個崗位都設(shè)立衛(wèi)生責(zé)任人,實行每天定期清掃,嚴(yán)格責(zé)任,由于我店的衛(wèi)生制度執(zhí)行得好,酒店的衛(wèi)生環(huán)境出現(xiàn)了“窗明幾凈,溝見底,設(shè)備見本色,食品衛(wèi)生更放心”的新格局。我店年初簽訂的目標(biāo)管理責(zé)任書,已保質(zhì)保量全面落實到位。
為了配合××市創(chuàng)建全國旅游城市,我店今年月花費(fèi)六千多元,在美食廣場前開辟種植花草面積平方米,并四周用鐵欄護(hù)理,進(jìn)一步樹立了酒店良好的形象,受到了上級有關(guān)部門及各界的好評。
健康教育常抓不懈,有聲有色。我店十分重視員工的衛(wèi)生知識宣傳教育,今年的培訓(xùn)力度大,已先后次組織全店從業(yè)人員習(xí)學(xué)培訓(xùn)和定期對本單位食品生產(chǎn)經(jīng)營人員進(jìn)行食品衛(wèi)生知識及衛(wèi)生法律法規(guī)的培訓(xùn)。據(jù)統(tǒng)計,全年共計培訓(xùn)從業(yè)人員多人次,培訓(xùn)率達(dá),與此同時,我店已對從業(yè)人員進(jìn)行全面健康檢查,并及時將《食品衛(wèi)生法》中規(guī)定的“五病”人員調(diào)離工作崗位,做到每年定期檢查,及時清理。目前員工持證上崗率達(dá)。
雖然我店愛衛(wèi)工作取得較好的成績,但距上級的要求還有一定的差距。在今后的工作中,我們將盡職盡責(zé),盡善盡美,更加積極努力地為××創(chuàng)建文明城市作出自己的貢獻(xiàn)。
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