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2023年后勤工作總結(jié)美篇 辦公室后勤工作總結(jié)15篇(實(shí)用)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-05 08:45:02
2023年后勤工作總結(jié)美篇 辦公室后勤工作總結(jié)15篇(實(shí)用)
時間:2023-04-05 08:45:02     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

后勤工作總結(jié)美篇 辦公室后勤工作總結(jié)篇一

1.很多醫(yī)院附帶很多村醫(yī).計(jì)劃雜,散 數(shù)量少.例如(雅爾根楚12個村醫(yī),成吉思汗16個村醫(yī),大河灣19個村醫(yī),高臺子11個村醫(yī),關(guān)門山7個村醫(yī),蘑菇氣5個村醫(yī)等等)

2.這些村醫(yī)要求基藥品種,開醫(yī)院發(fā)票單獨(dú)立戶,單獨(dú)包裝,送貨到家,這給采購進(jìn)貨,質(zhì)管驗(yàn)收,庫房發(fā)貨,業(yè)務(wù)送貨都帶來了許多工作內(nèi)容,和勞動成本.

3.每開一張發(fā)票都要在網(wǎng)上提現(xiàn)一張的金額,有些醫(yī)院不配合,回款問題也是令人煩惱,

阿榮旗幾乎每家醫(yī)院都附帶很多村醫(yī),同樣具備零散,雜亂的特點(diǎn)而且要貨急,但是計(jì)劃不是每個月都給,利潤稍微低了些,但是只要在網(wǎng)上提現(xiàn)了回款還是準(zhǔn)時的.

鄂倫春醫(yī)院沒有村醫(yī)共9家醫(yī)院1個社區(qū),但諾敏醫(yī)院8月以后再未提過貨,克一河,吉文,大楊樹林業(yè)這三家醫(yī)院有個共同特點(diǎn),提貨量大,品種成本高,加價少,回款不好.其他醫(yī)院很穩(wěn)定. 至于未來一年什么政策還未曾可知,但我建議要在有知名度的前提下考慮利潤問題,否則一年到頭只賺個吆喝.大家還都工作非常緊張,勞碌.得不到實(shí)惠.說了很多都是缺點(diǎn)和不足的地方,但它一點(diǎn)也遮擋不了鄉(xiāng)鎮(zhèn)這一銷售業(yè)績?nèi)绱溯x煌的光芒!從去年的三百多萬到今年的一千多萬,在藥品單價降低的情況下,竟然銷售額翻了四翻.這足以說明了很多.大家的汗水,辛勤,努力,勞累與喜悅.這時我才感受到各部門每一個崗位都是不可缺少的,大家都做好本職工作而且團(tuán)結(jié),都奔著一個目標(biāo),沒有埋怨,沒有嫉妒,會使我們的欣合永順大家庭更大更強(qiáng)!.

后勤工作總結(jié)美篇 辦公室后勤工作總結(jié)篇二

在每天忙碌充實(shí)的腳步聲中,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的工作即將結(jié)束,在伍家區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我院后勤部門全面貫徹、認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局的各項(xiàng)工作部署,扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)工作,本學(xué)期我院項(xiàng)目建設(shè)、校園文化建設(shè)取得了突破性進(jìn)展,取得了一定的成績,現(xiàn)把我院這學(xué)期的后勤工作總結(jié)如下:

自去年來,學(xué)院為改善辦學(xué)條件,一直在多方奔走、積極爭取教學(xué)樓改造建設(shè),本學(xué)期來,在區(qū)教育局的高度重視和指導(dǎo)下,我院項(xiàng)目建設(shè)邁取得突破性進(jìn)展:

(一)、盤活土地資源項(xiàng)目取得關(guān)鍵性進(jìn)展。

我院土地存量較大,為減輕財政投入壓力,改善我院辦學(xué)條件,學(xué)院多年來提交的吸納外來資金,校商合作改善辦學(xué)條件的項(xiàng)目建設(shè)方案在區(qū)教育局和大屈校長的指導(dǎo)下,我們對項(xiàng)目建設(shè)可行性進(jìn)行了多次市場調(diào)研,反復(fù)論證和多次修改,完成了前期市場調(diào)研文字論述、項(xiàng)目建設(shè)的文字方案,并聘請?jiān)O(shè)計(jì)院制作了兩套平面圖效果設(shè)計(jì)圖,這一整套文圖資料已形成正式定論作為日后招商引資重要依據(jù)。

(二)、1號教學(xué)樓加固及改造項(xiàng)目本學(xué)期暑假即將動工。 我院1號教學(xué)樓始建于1972年,年久失修,校舍破舊老化嚴(yán)重,安全隱患突出,去年在全國中小學(xué)院舍安全工程排查中被鑒定為安全性c級、建議拆除。為了保障學(xué)院師生安全,改善辦學(xué)條件,學(xué)院做了大量工作,終于爭取到本學(xué)期暑假校舍加固改造工作。本部門在學(xué)習(xí)外校教學(xué)樓加固經(jīng)驗(yàn)同時,迅速拿出了加固改造建議書、請示以及裝修方案,6月3日區(qū)教育局和區(qū)發(fā)改委正式下達(dá)批復(fù),如今校舍加固經(jīng)費(fèi)正在通過政府采購渠道進(jìn)行中,校舍加固方案已送至市審圖辦進(jìn)行審查,本項(xiàng)目建設(shè)可行性研究報告也正在完成當(dāng)中,期盼多年的教學(xué)樓加固及改造的愿望終于有望得到實(shí)現(xiàn)。

(三)、校園文化正式進(jìn)入設(shè)計(jì)階段。 校園文化建設(shè)是我院一項(xiàng)重要工作,本學(xué)期學(xué)院后勤犧牲五一假期休息,專門從外地購運(yùn)了兩車價廉物美的觀賞石。經(jīng)過學(xué)院積極爭取,在區(qū)教育局的高度重視和牽頭下,學(xué)院與全國著名的成都三顧茅廬校園文化策劃公司簽訂了校園文化設(shè)計(jì)合同,我院校園文化設(shè)計(jì)正式啟動,目前?;占捌湎嚓P(guān)元素設(shè)計(jì)進(jìn)展迅速。我院多年未實(shí)現(xiàn)的打造中南校園文化的夢想如今就要實(shí)現(xiàn),至此我院也成為伍家區(qū)為數(shù)不多的加固、改造以及校園文化建設(shè)同步進(jìn)行的學(xué)院之一。

(一)、隱患圍墻得到治理,學(xué)院節(jié)省大筆資金。 20xx年9月,中南路小學(xué)東側(cè)圍墻受校外安居房建設(shè)施工影響,導(dǎo)致近8米高的擋土墻開裂,以及擋土墻上20多米圍墻及墻邊地面開裂,基于施工嚴(yán)重影響學(xué)院場地安全,學(xué)院多次與房屋開發(fā)方、代建方進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),最后促成代建方對我院擋土墻和損壞的圍墻進(jìn)行了加固與重建,并在今年三月份順利完工,學(xué)院未花一分錢成功解除了圍墻隱患。

后勤工作總結(jié)美篇 辦公室后勤工作總結(jié)篇三

20xx春期,我園后勤工作據(jù)《綱要》精神的指導(dǎo)下,本著園本實(shí)際情況、腳踏實(shí)地完成了又一學(xué)年的后勤工作任務(wù)。

1、一年來全體的后勤人員都能在各自的崗位上完成工作任務(wù)。熟悉每日工作操作程序,能在規(guī)定的時間段完成相應(yīng)的工作。且每人的動作都很嫻熟有序把整個活動室搞得有條有理。排放整齊,無存在衛(wèi)生死角。

2、一年來園內(nèi)有二位保育員因事辭職,因此更換二位新保育員。在新保育員剛上班時都能進(jìn)行上崗前的理論培訓(xùn),且跟班學(xué)習(xí)操作一天。我園能定期組織保育員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、理論知識,現(xiàn)場操作活動并討論學(xué)習(xí)。定期舉辦的業(yè)務(wù)、理論知識培訓(xùn),通過集中培訓(xùn)、學(xué)習(xí),大家在座談中,都覺得受益非淺,有了更深的了解幼兒園的保育工作的重要性。

3、保育員能主動積極的參與教學(xué)當(dāng)中,能幫班科任老師共同配合制定每日活動常規(guī),配合準(zhǔn)備教學(xué)過程中所需的活動材料。一年來,園還組織全體教職工進(jìn)行評優(yōu)工作,評出大順鄉(xiāng)優(yōu)秀工勤人員一名,園優(yōu)秀工勤人員數(shù)名,這樣就能對全體教職工更有一種促動的作用,樹立榜樣、起著帶頭的作用。

安全工作是幼兒園工作的首要任務(wù),在一切工作正常開展前,安全是不可缺少的。每天早上要對幼兒園的整個大環(huán)境巡視一遍,確認(rèn)有無存在不安全的隱患并做好記錄。園成立了一支安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,共同商討如何創(chuàng)建一所平安園所,做到有會議有記錄,定期組織領(lǐng)導(dǎo)組的成員進(jìn)行安全檢查:電器、線路、活動場地、消防栓等。如有發(fā)現(xiàn)不安全的地方,馬上進(jìn)行整改。園門口有車輛過路速度快等一系列不安全情況,都能及時的向上級反映并采取下列措施:

a、加強(qiáng)門衛(wèi)的巡視力度,與交警、派出所聯(lián)系,爭取取得在離園的高峰期配合共同維持秩序。

b、申請?jiān)O(shè)立校園警示牌減速慢行的路障等。節(jié)假日都有分發(fā)告家長書,并及時取回家長的回執(zhí)單,以確保每名幼兒在節(jié)假日期間的生命安全。廚房的食品堅(jiān)決杜絕“三無”產(chǎn)品進(jìn)入園門。每時抓好食品驗(yàn)收質(zhì)量關(guān),發(fā)現(xiàn)變質(zhì)有味的食品,馬上進(jìn)行退貨處理。食品烹飪食用之前每種食品都要取少量進(jìn)行留樣觀察直至24小時以后,每學(xué)年與各攤販簽訂保質(zhì)保量的合同書。一年來通過一系列的抓安全工作措施,確保園平安有序的進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn),得到上級檢查團(tuán)的一致好評,并獲得青陽教育辦“創(chuàng)建安全學(xué)校先進(jìn)單位”

新的保健員主抓園內(nèi)衛(wèi)生保健工作,由于是剛從學(xué)校畢業(yè)出校門,對幼兒園的瑣碎工作較為不熟悉,因此要花較為大的時間來對其進(jìn)行講解、培訓(xùn)、示范等,保健員也能勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),通過參加泉州市兒童保健培訓(xùn)、晉江市保健員定期培訓(xùn)等也學(xué)到了一寫些理論知識,加上園實(shí)地操作,用心鉆研,一學(xué)年也都能基本上掌握工作的大方向,能獨(dú)立操作保健室的有關(guān)資料填寫,到班級及進(jìn)行指導(dǎo)衛(wèi)生工作,配合婦幼所做好防疫接種、體檢等工作。抓好晨檢關(guān),每天入園時保健員做到一摸二看三問四查的檢查工作,發(fā)現(xiàn)有病兒、傳染源等馬上做好切斷隔離,保證幼兒安全入園。每兩月做好膳食的營養(yǎng)計(jì)算,召開膳委會與家長代表共同制定好幼兒一日的營養(yǎng)膳食。每日抓好廚房食品來源的登記、驗(yàn)收,簽好發(fā)票單,嚴(yán)把關(guān)口,以防有變質(zhì)變味的食品入園。堅(jiān)決杜絕三無產(chǎn)品。

一年來圍繞以幼兒健康成長為核心,努力營造一個適應(yīng)幼兒健康、快樂成長的良好環(huán)境,根據(jù)需要添臵所需的設(shè)備設(shè)施:

a、廚房改造至寬敞明亮,添臵大型燃?xì)庠罹咭惶?、,每班購買影碟機(jī)。

b、辦公室添臵一臺電腦c、多功能結(jié)構(gòu)室添臵實(shí)心大型積木兩套、幼兒戶外活動器械,以充實(shí)幼兒的戶外活動材料豐富多彩。一些不適應(yīng)幼兒園幼兒生活的班級、寢室都要重新進(jìn)行翻修。園環(huán)境衛(wèi)生

有責(zé)任到人分區(qū)到位;保證時刻干凈。以上為本學(xué)年的工作總結(jié),存著一定的工作成效,但也是著一些不足的工作有待下次進(jìn)一步努力。如教玩具配備不足,只夠供部分幼兒使用。環(huán)境衛(wèi)生的整潔度不夠。幼兒的午膳營養(yǎng)量中,海鮮類、蔬菜類達(dá)不到要求。

后勤工作總結(jié)美篇 辦公室后勤工作總結(jié)篇四

通過學(xué)習(xí),全體后勤人員進(jìn)一步明確了總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,與教學(xué)一樣,是學(xué)校的兩大支柱之一,具有鮮明的服務(wù)保障性,經(jīng)濟(jì)性和教育性相統(tǒng)一的特征,在貫徹黨的教育方針,落實(shí)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)方面同樣起著舉足輕重的作用。全體后勤人員在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步增強(qiáng)了做好本職工作的自豪感,責(zé)任感和使命感。

后勤人員一致認(rèn)為:有了教學(xué)工作,總務(wù)后勤工作才有了服務(wù)對象,沒有總務(wù)后勤工作,教學(xué)工作也難以開展,兩者的關(guān)系是一個統(tǒng)一的有機(jī)整體,相互依存,相互促進(jìn),缺一不可。因此,全體后勤人員充分認(rèn)識到:總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué),但所做的一切細(xì)瑣,繁雜的工作都是學(xué)校教育中必不可少的,而且是十分重要的部分,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。全體同志樹立了為教學(xué)一線服務(wù)的思想,甘為后勤戰(zhàn)線上的無名英雄,處處嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

我校后勤工作量大面廣,頭緒多,層次多,而人員少。工作內(nèi)容上對財務(wù),基建,水電,綠化,教師伙食樣樣要管,服務(wù)對象上有50多位教師和三千名學(xué)生。我們根據(jù)總務(wù)繁雜,細(xì)瑣,臨時性,突發(fā)性,任務(wù)多的特點(diǎn),盡力做好服務(wù)工作。

首先對后勤工作進(jìn)行規(guī)范化管理,加強(qiáng)后勤制度建設(shè),完善了各項(xiàng)管理制度,實(shí)行了購物,領(lǐng)物,收費(fèi)登記制度,實(shí)物臺帳制度,校產(chǎn)校具管理制度,圖書,教學(xué)器具,電教器材,文教器具專人負(fù)責(zé),專人保管。為了確保教學(xué)工作按時正常開展,為了節(jié)省經(jīng)費(fèi),寒假期間,不少后勤教職工放棄休息,冒著嚴(yán)寒,做好教室門窗,教學(xué)教具,房屋道路等各方面的維修工作。

開學(xué)前,訂購和發(fā)放教師辦公用品,教學(xué)用品和學(xué)生的課本,簿本及衛(wèi)生用品,按時無誤地分發(fā)到每個班,每個師生手中,保證了開學(xué)工作順利進(jìn)行。會計(jì)人員準(zhǔn)確無誤地收取開學(xué)初的各種費(fèi)用,每學(xué)期結(jié)束時及時做好各種帳務(wù)核算,結(jié)清代辦費(fèi)。同時做好校產(chǎn)校具清點(diǎn),核實(shí)工作。

1、保證教育教學(xué)需要。及時供應(yīng)教師所需辦公用品和教學(xué)用品器具。

2、學(xué)校的公開課,評優(yōu)課,運(yùn)動會,文娛匯演,期中,升學(xué)考試,招生宣傳等中心活動,我們總務(wù)人員全力以赴,全方位提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動正常有序進(jìn)行。

3、積極配合校長室做好校園的安全,綠化工作,落實(shí)了安全工作責(zé)任。及時修理門窗,門鎖,課桌凳椅和水電,做到隨叫隨到,發(fā)現(xiàn)故障,及時處理。

4、在本部門的職責(zé)范圍之內(nèi),做好教師的生活服務(wù)工作。本學(xué)期在翻建食堂過程中,我們因陋就簡,想方設(shè)法改造倉庫,搭建簡易食堂,盡力保證師生的伙食質(zhì)量,使他們吃得飽,吃得好,為此,食堂人員吃盡千辛萬苦。新食堂建成后,投資40萬元充實(shí)食堂內(nèi)部設(shè)施,改善了師生的就餐環(huán)境。

5、加強(qiáng)學(xué)校的財務(wù)和財產(chǎn)管理。這是關(guān)系到學(xué)校工作任務(wù)的順利完成和整個教育事業(yè)的健康發(fā)展的大事。我們堅(jiān)持實(shí)事求是,量力而行,統(tǒng)籌兼顧,綜合平衡的原則。財務(wù)上堅(jiān)持收支兩條線,所有收費(fèi)經(jīng)過學(xué)校同意,及時開票,及時入帳,報銷實(shí)行"三章"制。嚴(yán)格遵守財務(wù)制度,每學(xué)期由稽核小組對學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行稽核審計(jì),增強(qiáng)了財務(wù)管理的透明度。

積極開源節(jié)流,堅(jiān)持艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的方針,加強(qiáng)了對公車使用,招待費(fèi)的管理,加強(qiáng)水電管理,繼續(xù)做好校產(chǎn)校具的管理工作,實(shí)行建帳,建檔,做到新添物資有登記,消耗物資有記載,借領(lǐng)物資有手續(xù)。

6、嚴(yán)守招投標(biāo)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行物品采購制度,學(xué)校所購物品力求價廉物美。

歷史記載著我們的輝煌,時代已賦予我們的重任。今后,我們力爭在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)后勤人員更加勤奮工作,努力再創(chuàng)后勤工作的新輝煌,不辱時代賦予我們后勤人員的使命。

后勤工作總結(jié)美篇 辦公室后勤工作總結(jié)篇五

本學(xué)期開學(xué)后我被調(diào)入后勤工作,剛開始對這方面很生熟,好在有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,同志們的協(xié)助下逐漸的走向正軌,并出色的完成了本學(xué)年度的各項(xiàng)工作,我本著勤儉節(jié)為宗旨,加強(qiáng)后勤管理,堅(jiān)決做好后勤保障工作,為來年做好更好的服務(wù)基礎(chǔ)。現(xiàn)做出如下總結(jié):

后勤工作不僅服務(wù)于學(xué)校大局,還是教育教學(xué)中心工作,因此我們的后勤工作從學(xué)校整體工作出發(fā),認(rèn)真傾聽領(lǐng)導(dǎo)和其他科室的合理化建議,主動配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校各項(xiàng)工作。本著吃苦耐勞,在工作中從不計(jì)較個人得失,團(tuán)結(jié)廣大師生員工,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

1、開學(xué)初,我和沈老師逐個辦公室、班級門窗、衛(wèi)生間、宿舍、食堂排查,校對并更換和維修,做出先后維修的順序,逐個維修,對我和沈老師精心地對電的維修和水龍頭和門窗方面的維修與管理。在此期間不斷地熟悉了業(yè)務(wù),并熱衷于這一行業(yè)。

2、學(xué)校井壞了,校長給我打電話,我和沈老師及兩名工友利用休息時間把泵拽出拉瞻榆修理、購買,同時要感謝王洪喜老師,他用休息時間在通榆購買運(yùn)到瞻榆我接應(yīng),通過大家的努力,保證第二天整個學(xué)校的供水。

為了給學(xué)校節(jié)省資源,在供暖的問題上,我開始請鄭作超老師幫助調(diào)試并虛心學(xué)習(xí),后來與科室同志反復(fù)研究技能省錢又保證整個學(xué)校的正常供暖,熱門思想?yún)R報同時請教王洪喜老師進(jìn)行幾次精心調(diào)試,從中悟出很多道理及經(jīng)驗(yàn),同時設(shè)定休息時間自動調(diào)試,我發(fā)現(xiàn)還是有費(fèi)電現(xiàn)象,后來我用周六休息時間來校進(jìn)行手動調(diào)試,感覺有省電現(xiàn)象,有時晚間睡不著覺都在考慮這項(xiàng)工作,盡量做到以校為家。

總之,后勤工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的基本保障,涉及學(xué)校的方方面面,成績的取得離不開校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),全體教師的通力合作,積極協(xié)助,在看到成績的同時也存在許多不足。一是各類財產(chǎn)管理還需進(jìn)一步規(guī)范,常用物品加強(qiáng)管理;二是后勤服務(wù)工作創(chuàng)新不夠。今后的工作中,我們將進(jìn)一步強(qiáng)化財產(chǎn)管理,更新后勤服務(wù)工作的觀念,大力倡導(dǎo)節(jié)約,進(jìn)一步服務(wù)于教育教學(xué)工作。

后勤工作總結(jié)美篇 辦公室后勤工作總結(jié)篇六

一個學(xué)期匆匆而過,我校后勤工作,遵循學(xué)??傮w工作思路和后勤工作計(jì)劃,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn),在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨,強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實(shí)效性。我們遵循學(xué)??傮w工作思路,圍繞教育教學(xué)這個中心制訂了后勤工作計(jì)劃,避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:

1、努力改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。開學(xué)初為每個教室安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備,為學(xué)校添置一臺辦公電腦。冬季時候?yàn)楦鬓k公室及各年級教室安置取暖爐具。

2、維修及時、服務(wù)到位。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時處理。

3、配合政教、教務(wù)開展工作,基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。

4、為了加強(qiáng)校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預(yù)案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。

8、今年對學(xué)校資產(chǎn)進(jìn)行了一次摸底清查,所有資產(chǎn)全部登記、建帳,管理日趨完善。

9、加強(qiáng)管理,開源節(jié)流。資金是學(xué)校的命脈。按照校長要求,學(xué)校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。嚴(yán)格履行規(guī)章制度,積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計(jì)劃、有審批、有手續(xù)。

10、加強(qiáng)紙張和辦公耗材的管理,實(shí)行由主管并負(fù)責(zé)紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。

11、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。綜上工作,得益于領(lǐng)導(dǎo)指揮有方、各部門協(xié)同配合,使后勤工作基本上做到了使人信賴,效率讓人贊許,態(tài)度令人滿意。

蛋奶工程方面:

首先建立“蛋奶工程”組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)、“蛋奶工程”計(jì)劃、“蛋奶工程”應(yīng)急預(yù)案、“蛋奶工程”加工要求、“蛋奶工程”留樣登記表、“蛋奶工程”實(shí)施方案、衛(wèi)生制度等。

嚴(yán)把“蛋奶工程”蛋奶進(jìn)貨關(guān),經(jīng)驗(yàn)收凡不符合“蛋奶工程”合同要求的蛋奶堅(jiān)決不要。嚴(yán)把“蛋奶工程”加工關(guān),對加工過程實(shí)施跟中監(jiān)督,對雞蛋進(jìn)行嚴(yán)格篩選和清洗、蒸熟蒸透,發(fā)現(xiàn)問題,及時提出,及時糾正。嚴(yán)把“蛋奶工程”發(fā)放關(guān),由班主任和年級組長跟蹤,使蛋奶準(zhǔn)確足額發(fā)放到每個學(xué)生手中。

定期在學(xué)生中對“蛋奶工程”實(shí)施情況進(jìn)行座談交流,對學(xué)生提出的要求和建議不斷改進(jìn),不斷總結(jié)、不斷完善,

總之,9月x日至今在我校實(shí)施“蛋奶工程”以來的4個多月以來,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)?!暗澳坦こ獭睓C(jī)構(gòu)健全,制度健全、監(jiān)督到位,管理和服務(wù)到位,值日發(fā)放人員、班主任、年級組長發(fā)放認(rèn)真、負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè)、責(zé)任心強(qiáng),能夠每天及時準(zhǔn)確的將蛋奶發(fā)放到每個學(xué)生的手中,收到了良好的效果,得到了學(xué)生的好評。

后勤工作總結(jié)美篇 辦公室后勤工作總結(jié)篇七

本學(xué)期工作即將結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

1、開學(xué)初后勤根據(jù)預(yù)定的購買計(jì)劃到洛陽購買2萬多元的辦公用品,及時分發(fā)給教師。

2、開學(xué)初及時到書店拉回教科書并按時分發(fā)給教師、學(xué)生。

3、開學(xué)初及時與教育局聯(lián)系,拉回作業(yè)及時分發(fā),保障了教學(xué)工作的有序開展。

4、為了提高學(xué)生學(xué)生身體素質(zhì),后勤拉回籃球架,自己安裝了4個籃球架。學(xué)生多了一項(xiàng)活動項(xiàng)目。

5、辦公桌椅不夠,后勤人員到洛陽購買回10套辦公桌椅。

6、學(xué)校開辦特色課堂,后勤人員到洛陽購回15套象棋桌子,300個凳子,保障了特色課堂的順利開展。

7、后勤人員配合施工隊(duì)安裝了720臺電扇。

8、學(xué)校設(shè)立電腦室,后勤人員將電腦桌及時搬運(yùn)到五樓并且擺放到位。

9、為了是天文臺能早日為學(xué)生服務(wù),后勤人員經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),掌握操作技能,同時又投資7000多元為天文臺進(jìn)行包裝,保障了儀器的安全。

1、開學(xué)初后勤人員就從洛陽拉回大豆、白糖,并又買回一臺豆?jié){機(jī)。保障了師生的豆奶供應(yīng)。

2、為了美化校園,辦公室后勤人員及時給各辦公室、校園購回花草,栽植到位,達(dá)到了四季常青,三季有花的美化目標(biāo)。

3、小商店天天營業(yè),既服務(wù)了師生,又為學(xué)校發(fā)展注入新的血液。

4、為了是廁所干凈無味,后勤人員多次協(xié)調(diào)建筑商修理廁所水箱,保障了師生用廁的衛(wèi)生。

5、學(xué)校電梯出現(xiàn)故障,后勤人員及時聯(lián)系及時修理保障使用。

6、用電方面,只要哪個教室、辦公室斷電,后勤人員及時處理。

7、學(xué)?;剡w慶典,后勤人員及時服務(wù),保障了慶典的演出成功。

8、學(xué)生桌凳損壞嚴(yán)重,學(xué)生隨送隨修,保障學(xué)生上課使用。

9、每學(xué)期都要對教室、辦公室財產(chǎn)進(jìn)行檢查,期末對各班桌凳進(jìn)行統(tǒng)一修理。

10、學(xué)校保安不斷更換,后勤人員及時尋找合適人選,保障全體師生的安全。

1、為了學(xué)生人身安全,后勤人員買來窗戶防撞跌,自己安裝,將教室、廁所、樓梯窗戶上都安上防撞跌,既保障學(xué)生人身安全,又為學(xué)校節(jié)省大量資金。

2、為了是教師插板長久耐用,后勤人員買來插板、插頭、電線自己安裝。使插板使用更長久。

3、為了是笤帚、拖把長久耐用,后勤人員經(jīng)過廣泛考察,從洛陽買來塑料笤帚、鐵把拖把,一學(xué)期下來,每班5把盡可使用。與常年每班一期10把相比節(jié)約了大量資金。

4、各辦公室燒水壺使用率高,用壞也是正?,F(xiàn)象,后勤人員將壞壺和底座保存起來,將所有壞壺進(jìn)行交換配對,配對成功重新使用。

5、為了節(jié)約打印紙張,a4、b5交叉使用,能用b5不用a4,并且要打印人員親自到后勤領(lǐng)紙,誰打印誰簽字,杜絕了紙張的嚴(yán)重浪費(fèi)。

6、各辦公室、教室門長期使用,螺絲容易脫落。后勤人員自己動手,從實(shí)踐中摸索出方法,再也不用打電話出錢找人來修。

1、本學(xué)期馬上結(jié)束,后勤人員將在假期對倉庫辦公用品進(jìn)行清點(diǎn),摸清家底,搞好預(yù)算,為下學(xué)期辦公用品購買奠定基礎(chǔ)。

2、假期中將對各班桌凳進(jìn)行維修、統(tǒng)計(jì),為下學(xué)期學(xué)生使用創(chuàng)造條件。

3、假期中將對學(xué)校安全進(jìn)行排查,對樓頂下水道進(jìn)行疏通,確保學(xué)校汛期安全。

總結(jié)是一面鏡子,既有對今天工作的肯定,又有對往日工作疏忽的反思。它將留住工作既有工作人員的汗水與付出,又無時不激勵著后勤人員勤奮工作,在一小可持續(xù)發(fā)展的進(jìn)程中不做嬌艷的鮮花,甘做襯托鮮花的一片綠葉。

后勤工作總結(jié)美篇 辦公室后勤工作總結(jié)篇八

做好后勤服務(wù)保障工作, 為師生提供安全有效、干凈舒適、管理有序、保障有力、服務(wù)到位的基地環(huán)境,是后勤工作人員的神圣職責(zé)。近年來,基地后勤工作秉承“服務(wù)育人”的宗旨,調(diào)動一切積極因素,強(qiáng)化后勤管理,確?;馗黜?xiàng)活動順利進(jìn)行。

校園環(huán)境是一個學(xué)校管理的窗口,是學(xué)校的臉面,好的環(huán)境能陶冶人的情操。校園的每一寸土地都應(yīng)該是凈土,必須追求凈化、美化。教育家夸美紐斯曾經(jīng)說:“校園應(yīng)當(dāng)安排得美觀,成為一個對學(xué)生富有吸引力的地方?!爆F(xiàn)代教育心理學(xué)也認(rèn)為:在人的性格的形成過程中,環(huán)境因素影響很大。學(xué)生主要活動范圍是學(xué)校,校園的環(huán)境質(zhì)量跟學(xué)生息息相關(guān),并持久地產(chǎn)生直接影響。從實(shí)用到藝術(shù),從綠化、美化、凈化到知識化,可以行“無言之教”,對學(xué)生具有強(qiáng)烈的暗示性、滲透性和潛移默化的作用。在實(shí)踐活動中,我們十分注重基地校園環(huán)境的綠化、美化,努力構(gòu)建積極、向上、文明、和諧的基地人文環(huán)境,以此來影響學(xué)生、感染學(xué)生、教育學(xué)生。近幾年來?;貙?shí)現(xiàn)了校園“四化二有”,即道路硬化、草坪綠化、環(huán)境美化、校園凈化,春天有鮮花、夏天有綠蔭。努力營造了“一草一木能說話,一磚一瓦可育人”的充滿教育氛圍和人文精神的基地環(huán)境。這不僅有助于學(xué)生調(diào)節(jié)情緒,振奮精神,減少德育中的逆反心理,而且有助于培養(yǎng)、陶冶學(xué)生高尚的情操。

隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。學(xué)校安全工作關(guān)系到千家萬戶的家庭幸福,關(guān)系到社會的安定。因此,樹立“以人為本,安全至上”的指導(dǎo)思想,是我們抓好安全工作的關(guān)鍵所在。

“民以食為天,食以安為先后勤部工作總結(jié)順利進(jìn)行。近年來,基地不斷加強(qiáng)食堂基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),強(qiáng)化飲食衛(wèi)生安全的管理,加大監(jiān)督檢查力度,做到了嚴(yán)把四關(guān),即采購關(guān)、食品加工關(guān)、保質(zhì)供應(yīng)關(guān)、從業(yè)人員準(zhǔn)入關(guān)。嚴(yán)格食品準(zhǔn)入制度,并堅(jiān)持產(chǎn)品采購索證制度。堅(jiān)決從源頭上杜絕問題食品進(jìn)入食堂,消除安全隱患。在食品加工方面,抓環(huán)節(jié)、抓流程,不加工已變質(zhì)或有異味的蔬菜、肉、魚、蛋、禽等半成品,不使用不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的原材料;半成品二次烹調(diào)時要做到燒透煮透;不使用有異味、污染不潔的米、面、油、餡等原料。

抓好寢樓安全管理。我們采取多種方式,將宿舍變?yōu)閷W(xué)生生活學(xué)習(xí)的課堂。一位學(xué)生在日記中寫道:寢室是我居住的地方,也是我生活的課堂。我要感謝寢室,他教會了我許多生活的知識,鍛煉了我的能力是的,從學(xué)生進(jìn)住基地第一天,我們就認(rèn)真抓好學(xué)生的良好的習(xí)慣養(yǎng)成教育,就開始對孩子們進(jìn)行寢室安全管理制度的學(xué)習(xí)和內(nèi)務(wù)整理的培訓(xùn)。通過安全聯(lián)席會,讓帶隊(duì)老師、班主任,走進(jìn)寢室,指導(dǎo)幫助孩子們整理內(nèi)務(wù),裝被罩,疊被子。通過這些活動,師生之間聯(lián)系了感情,穩(wěn)定了紀(jì)律,確保了安全。在抓好學(xué)生安全紀(jì)律規(guī)范教育的同時,我們還注重抓好寢樓管理人員服務(wù)育人的思想教育。寢樓管理人員既嚴(yán)格要求學(xué)生,又熱心關(guān)懷學(xué)生。正是這些人性化的管理,教育了學(xué)生,溫暖了學(xué)生,取得了家長的信任,得到了師生的好評。

作為管理者,我們知道自己身上的責(zé)任,在日常工作中始終遵循服務(wù)育人的方針,認(rèn)真落實(shí)管理措施,不斷改進(jìn)工作方法,開展優(yōu)質(zhì)服務(wù),使學(xué)校后勤管理成為展示學(xué)校形象的重要窗口之一,努力讓師生吃的放心滿意,住的舒適安全。

打造一支工作扎實(shí),愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的后勤工作隊(duì)伍,是促進(jìn)基地后勤工作可持續(xù)發(fā)展的必要前提。加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè),要求從三個方面努力做到:

一是政治上可靠,不斷提高政治素質(zhì),強(qiáng)化后勤人員做好本職工作的責(zé)任感和使命感,牢固樹立“群眾利益無小事”的思想,從被動服務(wù)向主動服務(wù)轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)群眾意識和大局意識,做到政治上堅(jiān)定。

二是業(yè)務(wù)上精通,不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì),樹立正確的服務(wù)觀念,充分認(rèn)識到后勤工作是單位整體工作中不可或缺的一部分,是單位事業(yè)發(fā)展必不可少的重要環(huán)節(jié),努力培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、忠于職守、盡職盡責(zé)的良好職業(yè)素養(yǎng),做到業(yè)務(wù)上精通。

三是作風(fēng)上過硬,不斷提高廉政素質(zhì),后勤工作經(jīng)常要與錢、物打交道,為此,后勤人員必須加強(qiáng)廉政建設(shè),增強(qiáng)法紀(jì)意識,在思想上和行動上筑牢拒腐防變能力,把自我價值觀和后勤工作價值觀結(jié)合起來,真正樹立起淡泊名利、清正廉潔的精神風(fēng)貌,拋棄個人私利,做到作風(fēng)上過硬。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮。后勤保障沒有最好,只有更好。在今后的工作中,我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為契機(jī),努力創(chuàng)建安全、文明、和諧的校園,讓基地真正成為師生實(shí)踐活動的學(xué)園、樂園、花園,家園,真正實(shí)現(xiàn)后勤工作服務(wù)育人的宗旨,讓后勤管理為教育基地的發(fā)展保駕護(hù)航。

后勤工作總結(jié)美篇 辦公室后勤工作總結(jié)篇九

本學(xué)期后勤工作按照學(xué)校工作計(jì)劃,圍繞教育教學(xué)工作而展開。本著為教學(xué)服務(wù),為師生服好務(wù)為目的,以創(chuàng)環(huán)境育人,美化﹑綠化﹑凈化校園為重點(diǎn),做了如下工作:

1、維修好了學(xué)校的水路,保證了開學(xué)做大掃除和平時水的供應(yīng);

2、維修好了學(xué)校的電路,保證了開學(xué)每班的照明;

3、安排好了各班的桌、凳和教師辦公室,保證開學(xué)能正常上課;

1、管理好、清理好學(xué)校的設(shè)備及教學(xué)儀器,丟失了的要添置,壞了的要進(jìn)行了修理,讓教學(xué)儀器更好地提高使用率,發(fā)揮教儀的功能,為教師提高教學(xué)質(zhì)量出了一份力量;

2、管理好、清理好了固定資產(chǎn):開學(xué)初對各班、各室進(jìn)行一次校產(chǎn)登記,責(zé)任落實(shí)到人頭,期末進(jìn)行復(fù)查,并讓學(xué)生、班主任、組長簽字,建立各種借還制度、賠償制度,要求師生愛護(hù)自己的學(xué)校,愛護(hù)學(xué)校的一切公共財物,特別是課桌、凳、門窗、教室墻壁等,對有意損壞學(xué)校財產(chǎn)的要照價賠償,不讓學(xué)校的財產(chǎn)造成流失以及不應(yīng)有的損壞。

值日帶班人員在當(dāng)值期間做到了堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),維護(hù)好了學(xué)校的校產(chǎn)。

加強(qiáng)對教室的文化宣傳建設(shè),布置好了名言警句以及宣傳畫,營造了活潑、和諧具有教育意義的良好的育人氛圍。

后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項(xiàng)教育教學(xué)中心工作,因此我校后勤工作人員都能從學(xué)校整體工作出發(fā),聽取每條合理化建議,主動配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。這些工作細(xì)致到位才能保障學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。在校產(chǎn)管理上,做到工作細(xì)心,兢兢業(yè)業(yè)。

總之,后勤工作頭緒多,還有很多是估計(jì)不到的,根據(jù)學(xué)校的需要,應(yīng)及時處理,爭取把此項(xiàng)工作做好,為學(xué)校教育教學(xué),為全體師生服好務(wù)。

后勤工作總結(jié)美篇 辦公室后勤工作總結(jié)篇十

我校的后勤工作遵循學(xué)校總體工作思路和后勤工作計(jì)劃,在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)” 為宗旨提高辦事實(shí)效性?,F(xiàn)總結(jié)如下:

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,因此總務(wù)工作的首要任務(wù)是為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。做好總務(wù)工作是辦好學(xué)校、完成教育教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)。總務(wù)處時刻以服務(wù)學(xué)校、服務(wù)師生為宗旨,以建設(shè)“節(jié)約型校園”為本,以學(xué)校和師生的和諧發(fā)展為前提,堅(jiān)持正確的工作態(tài)度,在工作中積極思考,合理建議,樹立良好的個人工作品牌,提高服務(wù)質(zhì)量。

本學(xué)期總務(wù)處在校產(chǎn)管理方面,結(jié)合上級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神和本校實(shí)際,制定了較為詳細(xì)的校產(chǎn)管理、公物支領(lǐng)、公物檢查及公物損壞賠償制度等,明確了責(zé)任。做到財物有人保管;壞了有人報告;毀了有人賠償;丟了有人查找。

1、校產(chǎn)管理:

為了使學(xué)校資產(chǎn)能夠合理使用、妥善管理,對固定資產(chǎn)和儀器設(shè)備等定期檢查,同時又依據(jù)上級部門關(guān)于固定資產(chǎn)清查的辦法,每學(xué)期一次,對我校的固定資產(chǎn)逐室的進(jìn)行詳細(xì)登記,保證了固定資產(chǎn)存在的真實(shí)性。確保了賬與物的相符。針對清查中出現(xiàn)的問題和管理上的漏洞,我們及時的進(jìn)行分析研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并提出了改進(jìn)措施,做到盡量減少或杜絕固定資產(chǎn)的流失。

2、公物保管與支領(lǐng):

建立健全公物保管與支領(lǐng)制度,保證一線教學(xué)用品,杜絕不必要的浪費(fèi)是公物保管的重要職責(zé),建立了必要的借用手續(xù)和制度,推行支領(lǐng)簽字制,做到支領(lǐng)有記載,有簽字,做到了隨買、隨領(lǐng)、隨結(jié),帳物相符。

3、公物的檢查與維修:

為了更好的提高公物的使用率,延長公物的使用壽命。總務(wù)處堅(jiān)持不定時巡視,重點(diǎn)放在師生的桌椅、玻璃及衛(wèi)廁用品上,發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行處理。人為損壞由班或責(zé)任人負(fù)責(zé)資金,隨壞隨修,大修由總務(wù)處負(fù)責(zé)安排,提交預(yù)算經(jīng)審批后進(jìn)行維修,保證在最短時間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行處理,做到不花金錢能辦事,花金錢辦好事。

做到每天檢查樓群,特別是廁所洗手池的水龍頭是否及時關(guān)閉、廊道樓梯照明燈是否及時開關(guān),及時調(diào)整照明時間,使設(shè)備既達(dá)到預(yù)期的效果,同時也減小不必要的浪費(fèi)。

對各處室內(nèi)的教學(xué)輔助設(shè)施、電器線路以及公共設(shè)施進(jìn)行安全檢查經(jīng)常維護(hù)與維修,特別是對消防栓、樓層的走廊燈、樓梯燈、班級門窗、照明燈、風(fēng)扇的檢查并做到及時維修,防范和避免了重大事故的發(fā)生。本學(xué)期更換維修了近50盞日光燈,更換了20多個水龍頭。對科技樓中存在安全隱患的鋁合金窗都安裝了不銹鋼防盜窗,對屢次遭小偷騷擾的教師宿舍樓也都安裝了不銹鋼防盜窗。

總務(wù)處推出一系列措施,主要是針對浪費(fèi)現(xiàn)象的,廣泛進(jìn)行宣傳教育,加大了對節(jié)水、節(jié)電的宣傳力度,對浪費(fèi)水電的班級或個人進(jìn)行登記,并通過學(xué)校微信群進(jìn)行通報,真正把工作落到實(shí)處。

以上是總務(wù)處在本學(xué)期工作的總結(jié),工作做了很多,但也存在著一定的不足,我們爭取在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作方法,在總務(wù)工作中創(chuàng)造驕人的業(yè)績。

1、加強(qiáng)班班多媒體的安全、正確使用教育及維護(hù)

2、繼續(xù)加強(qiáng)節(jié)約用水用電宣傳教育,特別是加強(qiáng)對新增直飲水系統(tǒng)安全使用及水電節(jié)約,杜絕浪費(fèi)。

3、繼續(xù)健全科學(xué)、規(guī)范的校產(chǎn)管理制度,加強(qiáng)對校產(chǎn)的日常管理。及時運(yùn)用校產(chǎn)管理軟件做好校產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、報廢等各環(huán)節(jié)工作,增強(qiáng)教師和學(xué)生愛護(hù)公物的`意識。

4、結(jié)合校園改造,加強(qiáng)綠化管理,美化校園環(huán)境,學(xué)?,F(xiàn)有的花草樹木做好養(yǎng)護(hù)和專人的管理工作,努力使校園四季如春,春意盎然。

5、將教學(xué)樓后面部分空地充分利用,大量種植生姜。

后勤工作總結(jié)美篇 辦公室后勤工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,經(jīng)全體后勤工作人員的努力,基本完成了學(xué)期初制定的計(jì)劃指標(biāo),下面分三個方面做以總結(jié):

一、 主要做的幾項(xiàng)工作

1、 調(diào)整了各班的桌椅,進(jìn)行歸類登記。

2、 安裝了幾件體育設(shè)備,對一些設(shè)備刷了油。

3、 對各班桌椅進(jìn)行了兩次維修,每月檢查一次。

4、 落實(shí)了市里召開的消防安全工作會議精神,進(jìn)行了消防安全檢查,落實(shí)了責(zé)任。

5、 落實(shí)了市里召開的事業(yè)單位清產(chǎn)核資會議精神,完成了固定資產(chǎn)的盤點(diǎn)、報表工作。

6、 完成了教育局綜合樓的上水電費(fèi)和冬季取暖費(fèi)的收繳工作。

7、 落實(shí)了市里召開的冬季城市管理會議精神,對清雪任務(wù)進(jìn)行了布置安排。

8、 財會人員完成了費(fèi)用的收繳及教師工資的打卡、報表等項(xiàng)工作。

9、 食堂、住宿生工作有較大進(jìn)展,開展了創(chuàng)優(yōu)秀住宿生活動。

10、 強(qiáng)化了門衛(wèi)工作。

二、 工作主要表現(xiàn)

1、 食堂工作方面

食堂工作人員本著對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,不怕吃苦,任勞任怨,為學(xué)校做出了貢獻(xiàn),食堂的活大家都知道是比較累的,特別是冬季,咱們家兩口半人的飯都不愿做,況且這

三、四百人的飯菜如何做?開始買菜時我和二劉三人都是第一次買菜,咋辦?我們就是多看、多問,一樣的貨誰便宜買誰的,為不在稱上受騙,我們經(jīng)常量自己的體重試稱,這樣邊干邊摸索,你心里只要想到學(xué)校,想把工作做好,沒有克服不了的困難,現(xiàn)在我們每個人對市場行情基本了解,不擔(dān)心被人糊弄,上當(dāng)受騙。每天早上買菜回來,劉志強(qiáng)、劉德軍就開始劈木頭、引火做飯,王老師和徐老師她們身體都不好。家離學(xué)校又遠(yuǎn),也能起早貪黑克服困難,大家一起忙碌從不計(jì)較干多干少,賈老師身體不好,摔傷了也不耽誤,樣樣活都爭先恐后,王師付炒70多人的菜一天累得胳膊都抬不起來,這些人一天連續(xù)

六、七個小時的作業(yè),確實(shí)很辛苦,正是由于這種吃苦奉獻(xiàn)精神,才獲得了豐碩成果,本學(xué)期食堂收入按期初訂的2萬元指標(biāo)翻了一翻多,這些成績的取得也離不開全體老師的支持,特別是班主任老師他們付出的最多,動員學(xué)生,做思想工作,每天中午都不回家給學(xué)生盛飯打菜,刷碗洗筷,全校本學(xué)期吃飯人數(shù)最多的班級是二年一和二年二,四年二每日增長幅度也校大,不在很多班級表現(xiàn)也很好,如一年三班、整個一年組都不錯,三年三班、五年一班以上班級提出表揚(yáng)。

2、 住宿生方面

本學(xué)期住宿人數(shù)最多時達(dá)70多人,本學(xué)期有100左右人次住宿,一學(xué)期以來沒發(fā)生過事故,學(xué)生在校吃得好,睡得安全。學(xué)習(xí)成績有不同程度的提高。這些成績與班主任、輔導(dǎo)老師、陪宿教師的教育是分不開的,他們耐心輔導(dǎo),精心呵護(hù),付出了辛苦的汗水,付老師有時一宿都不睡覺給學(xué)生關(guān)窗蓋被,打掃衛(wèi)生,有時側(cè)所堵了,清掃完之后,兩天吃不下飯,這些工作也得到了其他老師和同志的支持,你像曹老師有時也幫助通側(cè)所,修側(cè)所,住宿生人數(shù)的不斷增多,主要是班主任教師的動員,開學(xué)以來始終最多人數(shù)的班是六年一,其特點(diǎn)是人員穩(wěn)定并且速增,保持較穩(wěn)定班級還有五年

一、五年

二、三年

一、三年

三、以上班級提出表揚(yáng),最后一個月六年二也出現(xiàn)了高潮達(dá)到了十五人。

3、 賣店工作

賣店工作人員,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),把準(zhǔn)質(zhì)量關(guān),不進(jìn)三無產(chǎn)品,確保學(xué)生的健康,經(jīng)一學(xué)期的努力,基本完成了期初制定的一萬五千元的指標(biāo)。

再值得表揚(yáng)的是徐師付,放哪都放心,干啥大家都滿意 ,開始在食堂幫忙,后來修桌椅干雜活哪用哪到,現(xiàn)在清理樓道衛(wèi)生,大家看得清楚,所以無論是前勤、后后勤從事的都是教育事業(yè),只是分工不同,只要你付出,領(lǐng)導(dǎo),群眾都會看到。

三、 存在問題。

1、 住宿生在活動和管理上還有待改進(jìn)。

2、 食堂管理及學(xué)生剩飯菜的浪費(fèi)現(xiàn)現(xiàn)象有待解決。

3、 電的浪費(fèi)現(xiàn)象有待采取措施。

以上是本學(xué)期后勤工作總結(jié)。

后勤工作總結(jié)美篇 辦公室后勤工作總結(jié)篇十二

后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項(xiàng)教育教學(xué)中心工 作,因此我們后勤各部門的工作人員都能從學(xué)校整體工作出 發(fā),認(rèn)真傾聽每條合理化建議,主動配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校 的各項(xiàng)工作。學(xué)校后勤綜合管理的好壞,反映在學(xué)校財務(wù)工 作、校產(chǎn)管理、食堂、醫(yī)務(wù)室、小賣部、學(xué)生公寓、印刷室, 基建維修、物資采買、綠化美化、清潔衛(wèi)生等諸多方面。這 些工作落實(shí)到位才能保障學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

財務(wù)人員能堅(jiān)守崗位,嚴(yán)格遵守學(xué)校 財務(wù)制度,能夠按照財務(wù)制度規(guī)范的記帳、算帳、報帳,轉(zhuǎn) 帳,及時為教職工的銀行卡充值,認(rèn)真完成政府采購項(xiàng)目的 網(wǎng)上申報,為教職工辦理公務(wù)卡,能夠掌握各項(xiàng)開支標(biāo)準(zhǔn), 及時準(zhǔn)確地發(fā)放各項(xiàng)補(bǔ)貼,及時公示學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn) 真審核各項(xiàng)開支,不合理的票據(jù)堅(jiān)決不報銷,不合理的開支 不予辦理,為學(xué)校節(jié)約每一分錢。

精心策劃,合理安排工作,從辦公室、教室的安排,到辦公桌、學(xué)生課桌 的發(fā)放,及辦公用品清潔工具的分發(fā),學(xué)生寢室以及學(xué)生床 位和書桌的安排,后勤做了大量的工作,為春秋兩學(xué)期能按 時開學(xué)提供了有力的物資保障。

b 校區(qū)擴(kuò)建工程有序進(jìn)行,該項(xiàng)目屬于財 政撥款項(xiàng)目,由市發(fā)改委直接督查,秋季轉(zhuǎn)為縣福冠公司為 業(yè)主,直接負(fù)責(zé)修建質(zhì)量,我校作為用房單位,積極配合做 了大量準(zhǔn)備工作和協(xié)調(diào)工作,配合相關(guān)部門解決 3 號樓與周 邊居民的矛盾糾紛,為修建擴(kuò)容新安 500 千伏安的變壓器; 拆除原舊電線路和水管,協(xié)調(diào)電信和移動公司移動電纜線;1為修建安全改建到進(jìn)修校和初中一年的人行通道;與市政園 林局園林科聯(lián)系辦理名貴樹木移植和雜木砍伐許可證,學(xué)校 負(fù)責(zé)移植香樟樹 7 棵, 給修建方項(xiàng)目部提供合適的辦公用房, 為修建提供施工用的水電,到目前為止施工方欠我校水電費(fèi) 20 多萬元,積極與施工協(xié)調(diào),修建好初一年級外邊通道的安 全工作,并隨時關(guān)注修建進(jìn)度,目前 1 號樓主體工程建好三 樓,2 號樓完成全部主體工程,3 號樓完成了基礎(chǔ)建設(shè)和二 級擋土墻的建設(shè),馬上進(jìn)入主體建設(shè)。

開學(xué)初,我們組織總務(wù)處人員對各班 的財產(chǎn)進(jìn)行比較全面的清理登記,并落實(shí)了責(zé)任人班主任簽 字工作,事后將財產(chǎn)登記表和班級財產(chǎn)管理要求張貼于各年 級各班,期末嚴(yán)格對各班進(jìn)行檢查驗(yàn)收,落實(shí)賠償制度;嚴(yán) 格物資保管,保管員對保管室的富余物資進(jìn)行登記造冊,執(zhí) 行物資入庫出庫登記制度,執(zhí)行領(lǐng)物審批制度,做到了合理 利用物資,拒絕浪費(fèi)。

堅(jiān)持維修報告和審批制度,發(fā) 現(xiàn)需要維修的設(shè)施和設(shè)備, 先進(jìn)行現(xiàn)場勘察, 確定維修方案, 再聘請有經(jīng)驗(yàn)和有關(guān)技術(shù)的人員到位集體議價,最后實(shí)施維 修,在維修中我們注重過程的監(jiān)督,維修結(jié)束后至少兩人到 場驗(yàn)收,本年度主要完成的維修有:辦公樓裝修、圖書館學(xué) 術(shù)報告廳裝修、縣教委縣城督導(dǎo)室的裝修與配臵,應(yīng)田基金 會辦公室的裝修與配臵,通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),大階梯教 室和音樂室的裝修,女廁所的擴(kuò)建,學(xué)苑小區(qū)大天橋下車庫 的整改,初中教室的整改,學(xué)生公寓床鋪水電門窗維修、下 水道維修、化糞池清理,消防設(shè)施設(shè)備維修與添臵,第二教 學(xué)樓窗簾的更換, 初一教室窗簾新安, 高二年級課桌凳翻新, 這些維修保證了設(shè)施設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),消除了安全隱患,更 好地為教育教學(xué)服了務(wù)。

物資采購執(zhí)行學(xué)校物資采購審批制度, 20xx 元以內(nèi)的物資由采購員執(zhí)行,20xx 元以上的物資采購, 執(zhí)行教委服務(wù)中心審批制度,由校長指派專人購買;30000 元以上的采購申報縣財政審批,由縣交易中心組織采購,本 年度來主要采購的物資有:通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室器材設(shè)備,學(xué)生 桌凳、行政領(lǐng)導(dǎo)辦公室辦公桌椅和書櫥、多媒體教室桌椅、 高一年級辦公室屏風(fēng)桌椅、空調(diào)機(jī),監(jiān)控設(shè)備,清潔工具, 一年級住校生 “三件套” 的采購和他辦公用品, 體育器材等, 這些物資的購買和使用有效的為教學(xué)服了務(wù)。

在醫(yī)務(wù)室具體指導(dǎo)下,學(xué)生社會實(shí)踐 活動和清潔工的打掃相結(jié)合,室內(nèi)外做到了天天打掃和保 潔,對于學(xué)生的社會實(shí)踐活動,總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)親自抓,校醫(yī)具 體管,各班主任積極配合,效果較好,清潔督察員對教室和 樓道的清潔衛(wèi)生進(jìn)行督察和評比,通過相關(guān)人的共同努力, 為上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位來校開會、培訓(xùn)、考試等提供了干凈 整潔的環(huán)境,我校學(xué)苑小區(qū)被評為衛(wèi)生整潔小區(qū),在縣愛衛(wèi) 會檢查評比中我校名列前茅,保住了我校重慶市市容整潔單 位的榮譽(yù)。

在總務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,膳食科的具體指 導(dǎo)下,對學(xué)生供水、供餐,供飲料零食盡最大可能地為學(xué)生 服務(wù),膳食科經(jīng)常對食品衛(wèi)生、質(zhì)量進(jìn)行檢查,認(rèn)真落實(shí)了 食品衛(wèi)生安全管理制度,對食堂使用的添加劑進(jìn)行了清理, 并將使用的添加劑公示上墻,落實(shí)了食品添加劑的“五?!?制度,堅(jiān)持食堂超市月工作總結(jié)制度,月月總結(jié),找差距找 原因,努力改善服務(wù)質(zhì)量,保證食品安全,確保了食品藥品 監(jiān)督管理局對我校的檢查回回過關(guān)。

為全校學(xué)生體檢提供了良好的服務(wù),組 織全校教職工進(jìn)行了一次比較全面的體檢,平時注意對學(xué)生 疾病的防治,在工作中醫(yī)務(wù)人員做到了耐心細(xì)致,同時注重3疾病防治、堅(jiān)持晨檢制度,堅(jiān)持學(xué)生因病缺勤追蹤制度,注 意衛(wèi)生知識的宣傳,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,為創(chuàng)建市級衛(wèi)生縣 城和鞏固市級衛(wèi)生單位做出了應(yīng)該的貢獻(xiàn)。

我校綠化工作采取承包形式,承包 人基本做到了除草、剪枝、澆水等常規(guī)工作,移植了 b 小區(qū) 教學(xué)樓門前的花木,圖書館換植桂花樹兩棵,并購買了菊花 新品種 200 盆,使我們在秋季能欣賞到各色品種的菊花,同 時對我們辦公室的美化也作出了努力,經(jīng)重慶市園林局考核 評比,我校被評為市級園林式單位,并獲得獎金。

順利完成了膠復(fù)印室經(jīng)營模式的改 革, 為學(xué)校節(jié)約了資金; 我們還認(rèn)真完成了中期和期末考試、 中考和高考、學(xué)校和縣田徑運(yùn)動會、全縣籃球比賽和學(xué)校教 職工籃球賽、全縣學(xué)生乒乓球比賽、讀書節(jié)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)、 科技節(jié)活動的后勤保障工作,為這些活動的成功舉辦盡了綿 薄之力。

以上工作的順利完成和成績的取得, 是在校長的直接關(guān)懷 下,大家共同努力、辛勤勞動的結(jié)果,成績是大家的,但由 于后勤工作的繁雜性,涉及到學(xué)校的方方面面,它對學(xué)校的 生存和發(fā)展有著決定性意義,因此我們在看到成績的同時還 應(yīng)清醒地看到自己的不足。

1.本人對所屬職工關(guān)心較少,思想溝通不足,工作不 夠大膽,今后要努力克服。

2.勞動紀(jì)律需進(jìn)一步加強(qiáng),第一:信息溝通有時存在 障礙,影響了工作的進(jìn)展,在教師中造成不好印象,后勤工 作的特殊性,某些工作不可能執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)工時制,與前勤的作 息不能同步,除了簽到和簽退外,無事時可以在學(xué)?;蚣依?等事做,所以這部分人應(yīng)做到手機(jī)常開,始終保持與總務(wù)處4的信息暢通;第二:部分人對小事的辦理重視不夠,也不容 易請人,有些拖沓,實(shí)際上后勤不后,小事不小,往往因某 些小事沒及時辦或沒辦好,釀成大事故,希望要高度重視。

第三:進(jìn)一步加強(qiáng)維修的管理,落實(shí)集體議價制度、維修過 程的監(jiān)督制度。

3.要進(jìn)一步加強(qiáng)校產(chǎn)管理,要逐步實(shí)行財產(chǎn)管理承包 責(zé)任制,由班級承包擴(kuò)展到各辦公室,多媒體教室,教師機(jī) 房,實(shí)驗(yàn)室,音樂室等,要對各處的財產(chǎn)進(jìn)行全面清理,落 實(shí)使用管理責(zé)任人,簽定目標(biāo)管理責(zé)任書,期末驗(yàn)收,對保 管使用好的實(shí)行獎勵,損壞的要落實(shí)賠償責(zé)任;保管員要對 庫存物資進(jìn)行清理,建立進(jìn)庫物資帳目,出庫物資帳目,領(lǐng) 物不但要登記還要經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),期末要進(jìn)行清理,將庫 存剩余物資向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

4.進(jìn)一步重視小型基建維修項(xiàng)目和物資采購的申報, 隨時關(guān)注審批情況,盡量做到審批后實(shí)施,保證及時報賬。

總之,學(xué)校后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是前 勤教育教學(xué)得以正常開展的基本的保證,我們每一位后勤人 的工作都是很重要的、光榮的,也是辛苦的,請記?。汉笄?不后,小事不小,我們時時處處要以大局為重,精誠團(tuán)結(jié), 通力協(xié)作,忘記過去的成績,牢記自己的不足,把“上管高 樓大廈,下管撮箕掃把”的繁雜的后勤工作理順、做好、做 實(shí),切實(shí)為教育教學(xué)服務(wù),我們要勤奮學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,逐 步使我們的管理更加規(guī)范化、制度化、科學(xué)化、專業(yè)化,努 力實(shí)現(xiàn)我們服務(wù)育人、環(huán)境育人、管理育人的宗旨,為我們 建設(shè)“五個校園”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

后勤工作總結(jié)美篇 辦公室后勤工作總結(jié)篇十三

本學(xué)期,在上級主管部門的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,我園不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,實(shí)施“以人為本”的人性化管理模式, “團(tuán)結(jié)、尊重、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)”的園風(fēng)和“熱心、愛心、耐心、細(xì)心、誠心、信心””的教風(fēng)正在逐漸形成,我們以“一切為了孩子,構(gòu)建和諧樂園”為辦園宗旨,努力打造高質(zhì)量的農(nóng)村幼兒教育,保教質(zhì)量更趨完善。

內(nèi)在的管理是幼兒園發(fā)展的靈魂,是提高保教質(zhì)量的重要保證。我們認(rèn)真貫徹實(shí)施《規(guī)程》、《條例》、《綱要》,堅(jiān)持“健康活潑、自信好學(xué)、文明禮貌、樂于交往”的培養(yǎng)目標(biāo)。以“育人、服務(wù)、發(fā)展、創(chuàng)新”為管理理念,把“愛心構(gòu)建孩子成長的搖籃”作為服務(wù)特色。以“一切為了孩子,促進(jìn)和諧發(fā)展,讓每位家長放心”為出發(fā)點(diǎn)。教職工、幼兒、家長、社會之間的和諧,已經(jīng)把我們擰成一股繩,在幼兒園里編織著快樂的網(wǎng)絡(luò)。我們每個人都努力做到具有良好的心態(tài),良好的修養(yǎng),與人為善,和睦相處,從自己做起,從一件一件小事做起,通過大家的共同努力,構(gòu)建和諧樂園。我們用肯定的話語,激起教師的工作熱情和創(chuàng)造靈感,用贊許的眼神讓教師感到工作著,辛苦著,但是卻快樂著。讓快樂在幼兒、家長、教師之間流動,在快樂中得到發(fā)展。為了讓管理更具規(guī)范化,我們認(rèn)識到必須把人文管理與制度化管理結(jié)合起來,于是我們開始完善各項(xiàng)管理制度,逐步建立和健全保教常規(guī)評價制度,教師培訓(xùn)制度等一系列規(guī)章制度。本學(xué)期,我園的保教常規(guī)制度在一定程度上規(guī)范了老師保教行為,也為檢查保教質(zhì)量提供了可靠的依據(jù)。我們引導(dǎo)老師們在進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐的過程中,以制度為根本,具體指導(dǎo)其保教行為。檢查人員也嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,及時發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題,提高管理的科學(xué)性、人文性。讓本園的各項(xiàng)活動規(guī)范化,促進(jìn)保教質(zhì)量的提高,促進(jìn)幼兒、教師、干部、幼兒園的共同發(fā)展,

師資隊(duì)伍建設(shè)是我們永恒的主題,為了使幼兒園得到更好的發(fā)展,在管理上完全融合,管理人員在提高自身素質(zhì)的同時,進(jìn)一步更新了觀念,積極主動地開展各自分管的工作,沒有消極對待困難,而是積極尋找解決困難的方法,提高自己解決困難的能力。大家努力做教師的服務(wù)員和好伙伴,融入教師之中,積極為每一位教師的成長提供有利的條件,生活上互相關(guān)心,工作上互相幫助,與教師一同分擔(dān)工作的艱辛,共同體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣。

“建設(shè)一支講師德、鉆業(yè)務(wù)、愿奉獻(xiàn)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍”是我們努力的目標(biāo)。隨著幼教改革的不斷深入,教師們都已掌握了一些正確的教育觀念。但是,由于本園的多數(shù)教師都是剛從學(xué)校畢業(yè)的,缺乏經(jīng)驗(yàn),為幼兒園教師的專業(yè)化成長帶來新的問題和困難。面對今天我園教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀,我們利用園本教研組活動、園本培訓(xùn)等各種活動的開展,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。根據(jù)教師的需要,我們確立了教師培訓(xùn)的五個方面的內(nèi)容,即:師德培訓(xùn)、理論培訓(xùn)、教學(xué)實(shí)踐能力培訓(xùn)、教育科研能力能力培訓(xùn)、現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)。在教研組的設(shè)置上,由骨干教師擔(dān)任組長,使教研組的設(shè)置更加科學(xué)合理,并更好地發(fā)揮了骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用。教研活動形式也更加豐富,將理論和實(shí)際問題結(jié)合起來,使教師真正進(jìn)入培訓(xùn)的主體角色,較好地激發(fā)了教師主動參與的熱情,讓教師們成長于學(xué)習(xí)之中,發(fā)展于工作之中。通過各種培訓(xùn)活動,許多教職工明白了幼兒園的工作需要團(tuán)結(jié)協(xié)助精神,需要強(qiáng)烈的責(zé)任心,工作中合作意識增強(qiáng)了,大家互相尊重,而不斤斤計(jì)較。大家在思想上達(dá)成了共識,進(jìn)一步體會到:人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。如果沒有憂患意識,滿足已有的成績,只能走向失敗,所以教師們都以積極的態(tài)度去面對一切,以樂觀的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。

為了建設(shè)一支有奉獻(xiàn)精神、高素質(zhì)的骨干隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)“抓骨干,骨干帶整體”的奮目標(biāo)斗。我們加強(qiáng)了對骨干教師和后備骨干教師的培養(yǎng)和使用,堅(jiān)持搞好我園的幫帶活動,發(fā)揚(yáng)老師們各自的優(yōu)點(diǎn),在互幫互助中共同提高,以縮短老師們專業(yè)成長的路程。不僅骨干教師起到了較好的模范作用,使新教師在思想、業(yè)務(wù)等各方面迅速成長,更增進(jìn)了幼兒園人與人之間的友好協(xié)作與交往。帶動一大部分教師迅速地成長起來。為了進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,我們提供機(jī)會讓她們參加各級各類的公開教學(xué)活動,使她們在教學(xué)活動中經(jīng)歷錘煉,迅速成長,成為充滿創(chuàng)造力,富有開拓進(jìn)取精神的一支隊(duì)伍。

發(fā)展是幼兒園的生命,特色是幼兒園的支柱。只有不斷地開發(fā)特色,發(fā)展特色,幼兒園才能在激烈的競爭中立于不敗之地。我們清醒地認(rèn)識到幼兒園要生存和發(fā)展,必須增強(qiáng)服務(wù)意識和特色意識。在服務(wù)上創(chuàng)出特色。我們克服了教師大多數(shù)業(yè)務(wù)知識欠缺,通過各種學(xué)習(xí)和活動提高大家的專業(yè)素質(zhì),老師們勤學(xué)、敬業(yè),樹立了為家長服務(wù)的意識,每天用春天般的微笑迎接孩子和家長,用夏天般的熱情幫助孩子和家長,解決了家長的后顧之憂。結(jié)合實(shí)際,我們派出教師到中心幼兒園等姐妹園參觀學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗(yàn)。我們以優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量,努力構(gòu)建平等的師幼關(guān)系,和諧的家園關(guān)系,友好的社區(qū)關(guān)系,以此促進(jìn)幼兒、教師、家長、幼兒園的同步發(fā)展。

隨著幼教事業(yè)的不斷發(fā)展和教育改革的不斷深化,教育科研已成為提高辦學(xué)效益的增長點(diǎn)。走“科研興園”之路,向科研要質(zhì)量是提升辦園品位的必然選擇。本學(xué)期,我園的教研活動是有聲有色地進(jìn)行著。教研組活動的形式比較豐富,使教師們在自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)、研討活動中,獲得理性認(rèn)識,通過實(shí)踐運(yùn)用理論,以調(diào)整更新教育觀念和行為。精彩的說課、上課、評課活動為老師們搭建了學(xué)習(xí)、展示、交流的平臺,老師們設(shè)計(jì)活動組織活動的能力增強(qiáng)了,大家“一切尊重孩子,尊重孩子的一切”,積極營建平等、寬松、和諧的師幼關(guān)系,為創(chuàng)新教育奠定了基礎(chǔ)。我們清醒地認(rèn)識到:幼兒園保教質(zhì)量的提高離不開教育教學(xué)研究,我們始終把教育科研作為創(chuàng)特色的重要內(nèi)容之一。

我們積極引導(dǎo)教師參加教科研活動。

《綱要》指出:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切結(jié)合,與小學(xué)銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?!鞭r(nóng)村家園合作難,缺乏合作意識的家長認(rèn)為:“孩子上學(xué),啥都應(yīng)該老師教?!蔽覉@運(yùn)用家園欄、家長會、家長開放日、電訪等渠道加強(qiáng)家園聯(lián)系,轉(zhuǎn)變家長的觀念。我們請家長到幼兒園觀看活動,一起探討教師的教學(xué)、孩子們的收獲。一位家長深有感觸地說:“幼兒園的活動真好,老師真不錯,孩子接受這樣的教育我們放心!”家長理解的笑容,孩子們活潑可愛的身影,教師們對孩子濃濃的愛意組合成一幅無比生動溫馨的畫面。幼兒在發(fā)展,教師、家長、幼兒園也在發(fā)展。家庭是幼兒園重要的合作伙伴,幼兒園辦得成功與否,除了會挖掘自身資源外,還要學(xué)會開發(fā)家長資源,幼兒園的工作如果得不到家長的支持和認(rèn)可,就無法形成教育的一致性,也就無法保證幼兒園教育的質(zhì)量。我們重視家園聯(lián)系,一是通過每期一次以上班級家長會和家長開放日活動,比較系統(tǒng)地向家長介紹科學(xué)育兒知識,如早期家庭教育的重要性,幼兒的生理心理特點(diǎn),正確的家教觀念、原則及方法等。二是通過各班的家園聯(lián)系欄或家長宣傳欄。以清晰的文字,圖文并茂的版面,豐富而有針對性的內(nèi)容,吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務(wù),使家長和教師達(dá)成共識。三是每學(xué)期向幼兒家長報告幼兒四育發(fā)展?fàn)顩r。我們以誠懇、積極的態(tài)度贏得了家長的密切配合。

1、愛每一個孩子,細(xì)心地照顧他們。我園教職工已經(jīng)充分認(rèn)識到幼兒園工作保教并重,而且因?yàn)橛袑γ恳粋€幼兒的愛,所以大家像孩子的父母一樣細(xì)心地照顧著孩子們。孩子們活動后汗水打濕了衣裳,老師們及時地隔上一張毛巾;孩子吃飯慢了,老師們耐心地喂著他們;有的孩子太小了,不小心尿濕了褲子,老師們及時地為他換上干凈的衣褲??孩子們雖小,但仍然被老師們那濃濃的愛感動著,他們親切地喊著“老師媽媽”。

2、科學(xué)合理安排幼兒膳食。我園后勤老師精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜,保證食譜的多樣性、豐富性。還向家長征求意見,讓家長出謀劃策,為幼兒園提供孩子喜歡吃的菜譜。無論是點(diǎn)心還是午餐,幼兒園都嚴(yán)格按要求規(guī)范操作。

3、做好對肥胖兒、體弱兒、特殊兒的生活上的照顧工作,讓幼兒感受到家庭似的溫暖。

幼兒園堅(jiān)持保教為中心,安全為前提,本學(xué)年,我們按有關(guān)文件精神,結(jié)合實(shí)際建立健全了安全工作的管理制度。成立了以園長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,高度重視園舍安全的管理、監(jiān)控,重視消防安全,加強(qiáng)消防設(shè)施的檢查,特別是幼兒園兒童休息室。小組成員每周對幼兒園的場地、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了全面檢查,還根據(jù)天氣的變化做到了不定期的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,保證幼兒園的設(shè)施設(shè)備的安全,保證了幼兒的正?;顒?。每位教職工都與幼兒園簽定了安全工作責(zé)任書,增強(qiáng)了教職工的安全意識,大家明白了應(yīng)從哪些方面做好安全工作。每周六按要求全園有共同的安全教育主題,這樣使安全教育制度化、經(jīng)?;T谝蝗栈顒又?,首先強(qiáng)調(diào)的也是安全為先,組織活動得先保證幼兒的安全。戶外活動時要求保教人員全部到位,要求每一位幼兒無論什么時候,都必須在教師的視線范圍內(nèi),以確保幼兒的安全。

在廚房的管理中,炊事員嚴(yán)格按制度辦事,購買食物、烹調(diào)食物都做到按相關(guān)衛(wèi)生要求來做,后勤人員也堅(jiān)持驗(yàn)收制度,行政人員堅(jiān)持每天的檢查,從制度上、從管理上、從實(shí)施上很好地保證了食品的安全衛(wèi)生。幼兒園定期組織后勤人員和炊事員進(jìn)行學(xué)習(xí),提高她們的能力。炊事員和后勤人員注重根據(jù)幼兒的生長發(fā)育特點(diǎn)來安排食譜,注重食品的色、香、味,及時到班上了解幼兒的吃飯情況,調(diào)整幼兒伙食,讓幼兒吃得開心,吃得健康。每天按要求進(jìn)行食物留樣。保證幼兒吃的健康。

我園的保育人員嚴(yán)格按消毒常規(guī)做好消毒工作,除每日的常規(guī)消毒外,每天幼兒的毛巾進(jìn)行兩次消毒,每周消毒一次幼兒玩具。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒。幼兒體質(zhì)弱,很容易受病毒的侵害,為保證每個孩子的健康,首先嚴(yán)把新生入園關(guān),每個孩子必須經(jīng)過醫(yī)院的體檢方可入園,若發(fā)現(xiàn)問題及時請其接受治療,健康后才接納。然后加強(qiáng)晨、午間檢查,做到一看、二問、三摸、四查,嚴(yán)禁幼兒帶危險品入園,并且做好消毒記錄和晨午檢記錄。

在教師隨車接送幼兒的問題上。我們加強(qiáng)了與接送車的聯(lián)系,共同做好接送工作。坐車的幼兒我們發(fā)放通知書,對幼兒接送安全制度廣而告知,很好地保證了接送幼兒的安全。

有付出,才有收獲。這學(xué)期,通過我們的努力,取得的成績令人欣慰:

1、舉辦了邀請家長參加的第一屆體藝節(jié),孩子們的精彩表演使家長看得喜笑顏開,幼兒園的工作得到了家長的信任。家長們看到孩子們的優(yōu)異表現(xiàn),都喜出望外,教師的工作得到認(rèn)可和信任。

2、教職工隊(duì)伍整體水平正在逐漸提高。在全園活動中,我們看到了幼兒園老師的成長是很迅速的,大家所組織的活動較好的運(yùn)用了新《綱要》的理念,以幼兒為本,使孩子得到較好的發(fā)展。我們?yōu)榻處熢鷮?shí)的基本功而喝彩,我們?yōu)橛變涸诨顒又兴玫降陌l(fā)展而欣喜。

3、xx年x月順利地通過了等級園的復(fù)評。

經(jīng)過大家的努力,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,但還有許多工作有待改進(jìn)和提高。

1、部分教師對幼兒的心理琢磨不夠,幼兒學(xué)習(xí)的積極性以及文明禮貌習(xí)慣還沒有得到很好的培養(yǎng)。教師的專業(yè)水平和教師的思想素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

2、常規(guī)管理制度在實(shí)效性上還有待進(jìn)一步研究,還應(yīng)該使其更具可操作性,并更好地注重在管理中的人文性與制度性相結(jié)合,使老師們能做到自己管理自己,使教學(xué)常規(guī)檢查達(dá)到其真正的目的:優(yōu)化一日活動,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

3、發(fā)掘我園的辦園特色,增加社會知名度,為今后的長遠(yuǎn)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更好地為孩子、為家長,為社會服務(wù)。

本學(xué)期,是很不平常的一學(xué)期,這學(xué)期教研組的建設(shè)和活動的開展都邁向了一個新的的臺階。在各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,老師們積極努力地工作,取得了一些成績,但還存在著一些不足,我們清醒地認(rèn)識到:幼兒園面臨新世紀(jì)的挑戰(zhàn),要使辦園水平真正適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,能夠在激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟,必須不斷努力,我們將進(jìn)一步“以人為本,科學(xué)管理”,努力形成自身的辦園特色,將幼兒園建成家長放心、孩子喜歡、社會信賴的和諧樂園!

后勤工作總結(jié)美篇 辦公室后勤工作總結(jié)篇十四

20xx年后勤工作取得的成績:

1.改造急診科暖氣管道,解決了一直以來的急診科冬季取暖不熱,因溫度過低致使患者在輸液期間無法取得正常取暖,值班醫(yī)生護(hù)士無法正常休息,通過對供暖系統(tǒng)的改造,徹底解決了取暖不熱的問題,受到急診科同事的好評。

2.改造宿舍供暖線路,宿舍供暖管道因新建時的設(shè)計(jì)缺陷,致使宿舍,食堂冬季室溫過低影響了食堂的就餐和宿舍職工的休息,經(jīng)過后勤重新修改供暖線路,徹底解決了宿舍和食堂的取暖問題。

3.在食堂前修建化糞池,食堂因在初建時排水管道的設(shè)計(jì)不合理,導(dǎo)致食堂排水無法排出,倒流現(xiàn)象嚴(yán)重,嚴(yán)重影響了食堂的正常工作,在院

領(lǐng)導(dǎo)的批示下新建了化糞池,解決了食堂的排水的一系列問題。

4、在過去的一年里,因初次接觸后勤工作,工作有些不知所措,但在不斷的工作當(dāng)中在

領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,積累了部分經(jīng)驗(yàn),能夠熟練的掌握工作方法,但還有待提高。

5、在科室的管理上我認(rèn)為不足還是不能充分調(diào)動本科室人員的工作積極性,雖然自己對工作充滿信心,工作積極,但這還不行,應(yīng)該和全體科室人員共同努力,才能把后勤工作做到最好。

6、我認(rèn)為后勤在配合臨床一線的工作上最關(guān)鍵的是在處理問題的及時性,做到隨叫隨到,高效處理問題。具體的措施是在接到臨床一線的電話后(在未進(jìn)行別的工作時)5分鐘之內(nèi)趕到問題現(xiàn)場。

7、在節(jié)約開支上的具體措施:

1,建設(shè)“高效能、節(jié)約型”的后勤保障體系,向全體職工提出“勤儉節(jié)約、共建和諧”的節(jié)約口號,號召職工同心協(xié)力做勤儉節(jié)約的實(shí)踐者,要求職工在日常工作和生活中培養(yǎng)節(jié)約意識,如下班后隨手關(guān)燈,關(guān)電腦。

2,在細(xì)節(jié)上做功夫,如電工收集舊燈具、舊開關(guān)、舊電器,將能利用的螺絲、螺帽、線路板等拆下進(jìn)行分類

整理,再利用。

3,在物品采購上做到科室申報,分管

領(lǐng)導(dǎo)審批,最后由院長審批,層層把關(guān),對用處不大的不予購買,能重復(fù)使用的,進(jìn)行再利用,購買時要考慮物品的實(shí)用性,價格上要多走多看多問,將成交價放到最低,還要保證物品的質(zhì)量能持久耐用。

4,在醫(yī)院設(shè)施的維護(hù)上,對易損易壞設(shè)施要進(jìn)行定期的維護(hù),延長使用壽命,桌椅板凳能修就修,修不好的拆卸常用部件留存,再使用。對房屋修繕要本著在保持原貌的基礎(chǔ)上進(jìn)行維修,用料要做到先預(yù)算,在施工,把施工費(fèi)控制在最低點(diǎn),花每一分錢都做到精打細(xì)算,珍惜臨床一線同事創(chuàng)造的辛勤勞動成果。

后勤工作總結(jié)美篇 辦公室后勤工作總結(jié)篇十五

在校長的支持與指導(dǎo)下,總務(wù)處堅(jiān)持“后勤工作服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,一切為師生服務(wù),努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供有力保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。后勤工作很平凡,但工作面廣、量大、工作雜,既要做好常規(guī)工作,又要及時處理應(yīng)急性的工作,如上級檢查,外來參觀的準(zhǔn)備、花木修剪、水電搶修、管道堵塞、化糞池清理等等,有時工作確實(shí)很辛苦。有許多工作需要在大家休息時才能去做,故雙休日,節(jié)假日經(jīng)常不能休息,但我們能克服困難,團(tuán)結(jié)一致,努力做好平凡的工作。根據(jù)開學(xué)初的工作計(jì)劃,我們圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

廣州路中學(xué)是市、區(qū)、處三級政府規(guī)劃、建設(shè)的高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校,各項(xiàng)工作都要求高起點(diǎn),高標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校對總務(wù)處的工作起點(diǎn)要求較高。我們首先從思想上提高認(rèn)識,明確總務(wù)工作的重要性??倓?wù)處工作就是保證為師生提供一個良好的教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,切實(shí)為教育教學(xué)服務(wù),穩(wěn)定學(xué)校的工作、學(xué)習(xí)和生活秩序。學(xué)校和諧,科室和諧,才能發(fā)揮總務(wù)處的最大潛能,才能發(fā)揮每個人的工作潛能,因而后勤全體人員在平時工作中加強(qiáng)相關(guān)理論知識的學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,緊記職責(zé),一絲不茍,堅(jiān)守崗位,不怕苦累,不怕臟臭,隨叫隨到,為學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作提供了可靠的后勤保障。

廣州路中學(xué)地處城區(qū)開發(fā)部,所招收的學(xué)生大都是農(nóng)村的,農(nóng)村家庭教育相對落后,起點(diǎn)低,學(xué)生年齡較小,初一的學(xué)生最小的僅12、13歲,生活自理能力較差,好玩、好動、好奇、調(diào)皮搗亂,甚至小的破壞等問題層出不窮,意想不到的毀損時有發(fā)生,例如:隨意開關(guān)燈,破壞安全出口指示燈、水龍頭、廁所隔板、門窗玻璃、堵塞下水道、圍墻柵欄,從樓上往下倒水,不在規(guī)定位置大小便,拆掉床板、桌椅等,這些都需要及時的維修、更換。再加上四座樓用電設(shè)施:燈管,樓梯燈、開關(guān)、門窗、拉手、插銷、窗簾、玻璃等自然原因毀損維修,略顯繁瑣。

學(xué)生缺少住校生活常識及經(jīng)驗(yàn)的相關(guān)指導(dǎo),部分教職工也缺乏相關(guān)的管理經(jīng)驗(yàn)。再加上學(xué)校正在建設(shè)之中,后勤各項(xiàng)工作面廣,頭緒較多,人手緊張,往往是顧了東,忘了西。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,工作中,在人手緊張的情況下,我們進(jìn)行有效的探索,不斷的改進(jìn)管理服務(wù)方式方法,及時做好了各項(xiàng)設(shè)施的隱患排查和毀損維修工作,保障教育教學(xué)的正常進(jìn)行。

后勤工作平凡,工作面廣、量大、相對前勤較雜。常規(guī)工作,需常抓不懈。例如:

(1)開學(xué)初辦公用品的及時發(fā)放;

(2)樓梯道照明設(shè)施的檢修;

(3)宿舍住宿的安全排查;

(4)開學(xué)典禮的準(zhǔn)備;

(5)校園內(nèi)部分建筑垃圾的清理;

(6)整個一號樓窗戶維修、學(xué)生損壞窗戶鎖的更換;

(7)草坪內(nèi)雜草的清除、施肥、澆水及修剪;

(8)花木的修剪、打藥滅蟲;

(9)廁所內(nèi)滅蚊蠅;

(10)宿舍下水管道的清理及疏通;

(11)運(yùn)動會的準(zhǔn)備;

(12)宿舍內(nèi)床鋪的加固;

(13)乒乓球臺的粉刷;

(14)宿舍內(nèi)為學(xué)生支撐蚊帳拉鐵絲;

(15)建立并貫徹執(zhí)行學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的迎送制度;

(16)外來人員入校的詳細(xì)制度;

(17)對打破的玻璃及時安裝;

(18)對學(xué)生破壞的開關(guān)和燈及時更換;

(19)對小的存有故障或隱患線路及時改造;

(20)對毀損的教學(xué)設(shè)施和器材維修;

(21)學(xué)校監(jiān)控設(shè)施的裝調(diào)等等。我們制定并完善了損害公物賠償制度,對故意破壞公物的,及時通知到相關(guān)人員進(jìn)行賠償;對個別損壞公物沒有及時賠償?shù)?,則在學(xué)期結(jié)束前統(tǒng)一進(jìn)行。各項(xiàng)措施確保了以下五項(xiàng)工作穩(wěn)定有序:

1、對各科室、各班級的財產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊,落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。本學(xué)期分兩次對學(xué)生使用的課桌凳進(jìn)行了清理統(tǒng)計(jì),在用的、閑置的、損壞的都做了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)并存放。

2、平時不定期對學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,并將檢查記錄進(jìn)行匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。同時,對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進(jìn)行維修。

3、堅(jiān)持每天督促檢查學(xué)校保潔員及時清理垃圾,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,做到學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整潔。

4、積極配合各科室的工作,如學(xué)校的校級教學(xué)能手評選、期中、期末考試、開學(xué)典禮、春季運(yùn)動會、教學(xué)樓、宿舍內(nèi)消防逃生演練等活動,總務(wù)處都全力以赴,做好服務(wù),保證各類活動正常有序進(jìn)行。

5、做好校長交辦的各項(xiàng)臨時性工作。

根據(jù)校委會的要求,本學(xué)期,總務(wù)處不斷規(guī)范物品的采購和保管制度。學(xué)校需要添置的教學(xué)用品、辦公用品或維修零配件等經(jīng)批準(zhǔn)后,再操作。購買時多了解市場信息、貨比三家,同等商品比價格,同等價格比質(zhì)量,選擇質(zhì)量好、價廉的購買,并索要正規(guī)的銷貨單及發(fā)票。采購的物品及時入庫進(jìn)行登記,物品的領(lǐng)用必須填寫領(lǐng)取單。

對于學(xué)校的固定資產(chǎn)管理,總務(wù)處采取多種方式方法進(jìn)行整理備案。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)校產(chǎn)管理工作,杜絕校產(chǎn)的流失。在對原有固定資產(chǎn)整理的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)對固定資產(chǎn)增減工作的管理,定期定時進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對,做到帳、物相符,根據(jù)固定資產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定,及時地進(jìn)行登記入帳,需報損的根據(jù)有關(guān)規(guī)定及時進(jìn)行固定資產(chǎn)報損。

2、繼續(xù)做好申購——驗(yàn)收入帳——入庫——領(lǐng)用的購物手續(xù)。

3、盡力做好對學(xué)校公共財產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護(hù)和調(diào)配工作。

4、積極配合會計(jì)室做好學(xué)校的財務(wù)工作。

學(xué)校安全工作始終是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重。

學(xué)校緊挨著村莊,處于正在建設(shè)的小區(qū)之中,復(fù)雜人員較聚集,各項(xiàng)安全工作較突出,總務(wù)處嚴(yán)格按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求做好了保衛(wèi)、值班工作,確保全校師生的人身安全和財產(chǎn)安全。對與學(xué)校的有關(guān)安全工作進(jìn)行自查自糾,及時整改。

1、開學(xué)初,簽訂教職工安全目標(biāo)責(zé)任書。

2、對學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、消防設(shè)備、電路等,不定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

3、制定完善各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案。

4、加強(qiáng)門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,確保校園安全。

認(rèn)真組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)與食品安全相關(guān)的法律法規(guī),做好食品衛(wèi)生知識的培訓(xùn)。

學(xué)校食堂的好壞直接關(guān)系到全校師生的身體健康和師生的滿意率,也關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)。本學(xué)期在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,努力抓好學(xué)校的食堂工作。加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全,杜絕食物中毒事故;積極創(chuàng)設(shè)條件,做好了以下幾方面的工作:

(一)、把握好各個環(huán)節(jié)的運(yùn)作,安全第一為宗旨

1、安全問題是食品衛(wèi)生的生命線,更是學(xué)校管理的高壓線。為了保證能夠正常的運(yùn)作,首先把好進(jìn)貨關(guān),實(shí)行索證制度。進(jìn)貨做到有專人檢驗(yàn),一旦發(fā)現(xiàn)有不合格的食品做到及時退貨,確保食品的新鮮。嚴(yán)格進(jìn)貨驗(yàn)收、監(jiān)督制度。

2、抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生,確保干凈、整潔的就餐環(huán)境。經(jīng)常督促檢查食堂所有設(shè)備的安全性,及時維修更換。

1、存在問題。個別同志思想境界不高,做事含抱怨心理,缺乏工作主動性,不能主動做工作,甚至看到臟點(diǎn)、累點(diǎn)的工作繞著走。有些工作催促一下,就干一點(diǎn),不催促、不監(jiān)督了,就不干了。個別同志總認(rèn)為自己不該做這項(xiàng)工作,學(xué)校這樣安排有點(diǎn)大材小用。所以要提高教職工的工作主動性,學(xué)會主動做工作。學(xué)校工作不是做給領(lǐng)導(dǎo)看的,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)不可能時刻盯著你做工作,其實(shí)我們每個教職工都是為自己工作,而不是給領(lǐng)導(dǎo)工作。

2、今后設(shè)想。

(1)帶領(lǐng)后勤全體教職工增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)做學(xué)校的真正主人翁,守住自己的崗位,做好本職工作,確立積極向上的心態(tài)。把學(xué)校看成自己的家,家好了,家里的每個人才會好;學(xué)校有了長遠(yuǎn)而廣闊的發(fā)展,每個教職工才能從中受益。一定要明白:水漲了,船才會高。

(2)在學(xué)校食堂工作中,針對學(xué)生反映較多的伙食問題,多召開生活委員會議,了解師生在飲食方面的需求,改善伙食供應(yīng),吸引更多的學(xué)生在校用餐、住宿。

(3)逐步完善競爭機(jī)制,確保宿舍、食堂、保衛(wèi)工作盡善盡美。

總之,總務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,繼續(xù)努力,把關(guān)心和服務(wù)師生工作、學(xué)習(xí)、生活作為總務(wù)工作的基本職責(zé),把師生滿意不滿意作為改進(jìn)工作的第一導(dǎo)向,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作而盡心竭力地做好本職工作,不斷改進(jìn)方式方法,把工作做細(xì)致、做深入、做扎實(shí)。

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