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畢業(yè)論文中期報告指導教師意見 畢業(yè)論文中期報告存在的問題(通用3篇)

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畢業(yè)論文中期報告指導教師意見 畢業(yè)論文中期報告存在的問題(通用3篇)
時間:2024-07-27 04:37:21     小編:zdfb

在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)論文中期報告指導教師意見畢業(yè)論文中期報告存在的問題篇一

(對本課題的深度、廣度及工作量的意見和對設計結果的預測)

郝福鈺同學針對千盛營銷策略問題進行研究,選題較好,符合畢業(yè)設計選題要求。對畢業(yè)論文的各個環(huán)節(jié)非常重視,提出的開題報告格式符合學校的有關畢業(yè)生論文的寫作要求,報告說明充分,思路清晰;論文題目選擇合理,符合本專業(yè)要求,和專業(yè)學習相符,有研究價值。還應在調查實習中努力發(fā)現(xiàn)問題,以完善理論,將理論與實際相結合。預計該論文應該能夠達到預期水平,特別在題目的主要內容中,論點準確、結構適當、符合要求,故此同意該生開題。

指導教師簽字:

2013年 ? 月 ? 日

教研室意見:

教研室主任簽字:

2013年 ?月 ?日

5

畢業(yè)論文中期報告指導教師意見畢業(yè)論文中期報告存在的問題篇二

畢業(yè)論文

,泛指專科畢業(yè)論文、本科畢業(yè)論文(學士學位畢業(yè)論文)、碩士研究生畢業(yè)論文(碩士學位論文)、博士研究生畢業(yè)論文(博士學位論文)等,畢業(yè)論文需要指導老師的意見。下面本站小編給大家?guī)懋厴I(yè)論文指導教師意見,供大家參考!

學生選題,緊扣專業(yè)方向、緊扣現(xiàn)實,做到理論與實踐結合、與實習體會結合,有現(xiàn)實意義,有完成選題的能力和條件,其

開題報告

體現(xiàn)了我院培養(yǎng)高級實用型人才的目標的要求。

且該生對于所開課題進行了較為詳盡的調研,參考了許多文獻,最后確定的課題具有一定的實用價值。本課題是學生所學專業(yè)知識的延續(xù),符合學生專業(yè)發(fā)展方向,對于提高學生的基本知識和技能,對于提高學生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理,難度合適,學生能夠在預定時間內完成該課題的設計。

同意該課題開題。

該生對本課題相關的知識與理論研究比較透徹,參考了許多的文獻資料,具有一定的研究價值。

本課題結構合理,內容完整,主要觀點突出,并且時效性強,是學生學習方向的延續(xù),對于提高學生的能力有利。

同意該課題開題。

該生通過與課題組成員和老師充分討論,參考了許多文獻,確定了具有一定的市場價值的課題。本課題初步確定的論文設計思路基本明確,通過分析grice的合作原則在國際商務談判中的運用可以提高國際商務談判的效率,以及促進國際貿易的發(fā)展。本課題的研究方法和研究步驟基本合理,難道合適,學生能夠在預定時間內完成該課題的設計。

同意該課題開題。

該生能比較全面地完成畢業(yè)設計(論文)的任務,方案合理、方法正確,能綜合運用本專業(yè)的基礎知識,分析問題和解決問題的能力較強。能夠運用本學科的常規(guī)研究分析方法,運用相關開發(fā)技術及軟件,進行資料收集、加工、處理。

畢業(yè)設計過程中工作態(tài)度較好,能力較強,任務完成情況較好。軟件設計符合工程規(guī)范,文檔及程序清單比較齊全。建議畢業(yè)設計(論文)評為中等。

學生選題,緊扣專業(yè)方向、緊扣現(xiàn)實,做到理論與實踐結合、與實習體會結合,有現(xiàn)實意義,有完成選題的能力和條件,其開題報告體現(xiàn)了我院培養(yǎng)高級實用型人才的目標的要求。

且該生對于所開課題進行了較為詳盡的調研,參考了許多文獻,最后確定的課題具有一定的實用價值。本課題是學生所學專業(yè)知識的延續(xù),符合學生專業(yè)發(fā)展方向,對于提高學生的基本知識和技能,對于提高學生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理,難度合適,學生能夠在預定時間內完成該課題的設計。

同意該課題開題。

畢業(yè)論文中期報告指導教師意見畢業(yè)論文中期報告存在的問題篇三

1.將零件結構劃分為零件、功能結構和基因單元三個層次,以功能結構為單位組織基因單元,有利于實現(xiàn)基于功能的零件概念設計。

2.提出了產品骨架單元的提取方法,通過插入、刪除、替代、分解、整合、克隆、派生等多種骨架單元置換手段,在保持功能不變的條件下,對產品進行變型設計。與傳統(tǒng)的基于尺寸的產品參數(shù)化設計不同,上述變形設計能導致產品結構的變化,因而為創(chuàng)新型設計提供了有效的cad手段。骨架單元表示完整地體現(xiàn)了該結構與產品中其他結構的約束關系。在保證產品中各結構單元有序性、一致性的前提下,減少了所附加大數(shù)據(jù)量,有利于在概念設計中,對設計方案反復進行斟酌與修改。

3.在關聯(lián)設計中,歸納總結了五種關聯(lián)的約束模型,為詳細設計階段自動生成導出單元提供了設計依據(jù)。

4.以圖形單元置換、疊代技術為核心,構造了單元化產品信息建模原型系統(tǒng)。在此基礎上開發(fā)了mcadds系統(tǒng),并在沖剪機床設計xjd型轉轍機傳統(tǒng)系統(tǒng)設計中獲得了成功的應用。

5.論文內容豐富、條理清晰、結構完整,特別是在運用cad技術輔助產品的變型設計以及在設計過程中對設計方案的反復修改方面有重要突破。本文是一篇優(yōu)秀的博士學位論文,建議提交答辯。

從某種角度來說,研究生學位論文評語既是對研究生學位論文研究工作的評價,也反映了評閱人綜合水平。既反映了評閱人的學術水平,也反映了評閱人的寫作文風。它屬于應用寫作中一種專業(yè)應用文寫作,值得我們研究。

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