又大又粗又硬又爽又黄毛片,国产精品亚洲第一区在线观看,国产男同GAYA片大全,一二三四视频社区5在线高清

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 最新暑期社會實踐活動總結(jié)500字 暑期社會實踐活動總結(jié)1000字(13篇)

最新暑期社會實踐活動總結(jié)500字 暑期社會實踐活動總結(jié)1000字(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-05 10:02:44
最新暑期社會實踐活動總結(jié)500字 暑期社會實踐活動總結(jié)1000字(13篇)
時間:2023-04-05 10:02:44     小編:zdfb

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助。

暑期社會實踐活動總結(jié)500字 暑期社會實踐活動總結(jié)1000字篇一

在此次暑期社會實踐活動中,我們既體會到了農(nóng)民的日常生活狀況,又更加深入地了解到了農(nóng)村的現(xiàn)狀,也從很多人口中學(xué)到了很多為人處事的道理和方法。

在靈寶市信達(dá)果業(yè)責(zé)任有限公司,我們了解到了農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)在用戶手中的應(yīng)用現(xiàn)狀,各項基礎(chǔ)設(shè)施也相對完善。對于繼續(xù)發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)農(nóng)業(yè)有著積極的作用。而在趙總與我們的交談中,我們也找出了自己準(zhǔn)備的不足。他還說,像我們當(dāng)代大學(xué)生這樣的年輕人,做事的時候考慮的事情總沒有閱歷豐富的成年人,做事有時隨著自己的性子,考慮問題不全面。他說,不管在什么地方舉行實習(xí)實踐活動,都要提前與負(fù)責(zé)人做好溝通,必須要確保住宿、飲食等主要問題得到解決。也要明確對方是否愿意接受采訪、參觀等。

隨后我們參觀了新農(nóng)村益聯(lián)和河南振宇公司,進(jìn)一步了解了與農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)息息相關(guān)電子商務(wù)的發(fā)展?fàn)顩r,認(rèn)識到了電子商務(wù)的發(fā)展對于農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)推廣的重要意義。只有在發(fā)達(dá)的電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)的帶動下,農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)下的農(nóng)產(chǎn)品才能更好地和外界進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)對接,省去了很多麻煩。

在三門峽市農(nóng)業(yè)科技信息中心,我們對三門峽市內(nèi)乃至到全國范圍內(nèi)的農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展方向。由于涉及和土地政策相關(guān)的一些問題,農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用一直得不到普及,推廣十分緩慢。但是現(xiàn)行的土地流轉(zhuǎn)政策卻在很大程度上對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模劃起到了促進(jìn)作用,于是我們在焦作市武陟縣謝旗營鎮(zhèn)的政府部門和蒯村進(jìn)行了調(diào)查采訪和民間走訪,發(fā)現(xiàn)了土地確權(quán)后土地流轉(zhuǎn)對農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的巨大推動作用。

在這一系列的活動中,我們也感受到了弘農(nóng)書院和函谷關(guān)內(nèi)傳統(tǒng)文化與新農(nóng)業(yè)科技的有效結(jié)合后形成的統(tǒng)一體,這對農(nóng)村文化的發(fā)展也有極大的影響。

暑期社會實踐活動總結(jié)500字 暑期社會實踐活動總結(jié)1000字篇二

“艱辛如人生,實踐長才干”,作為大學(xué)生,我們最終要走入社會,融入社會。

20xx年7月18日至24日是我人生中最難以忘懷的日子,那就是我第一次參加了大學(xué)生暑期社會實踐活動——四進(jìn)社區(qū)。

第一次參加社會實踐,我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加這次實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和認(rèn)識。

近一個星期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。在支教中,小孩子給我的

第一感覺是天真活潑,上課的時候,他們都十分踴躍回答問題,讓我驚訝的是只要有一個人帶頭念,其他人就會跟著念出來。我覺得這種氣氛很好,不過如果場面控制不好的話,就會很難授課。雖然這一次支教做得不是很好,但是我真的很高興,看到這么多天真爛漫的面孔,看到小孩子們踴躍回答我的問題,我覺得無論自己多么累,也是值得的。感覺真的很簡單:開心、幸福、責(zé)任!開心的是看到孩子們的笑容,那種沒有任何雜質(zhì)的笑容,那種從心里發(fā)出對我們這些小老師們的尊敬以及將奧運英語傳授給他們,將激情散播世界,將奧林匹克精神傳遞,豐富了他們的知識。幸福,因為孩子們的重視而更顯幸福,因為我們已經(jīng)走過了的童年卻能再度去體味的幸福。責(zé)任,對待這群天真的孩子們,覺得自己要盡全力,要耐心,因為孩子們是祖國的花朵,是祖國的未來,是我們的希望。到了至靈學(xué)校,一開始,我有一種害怕的感覺,害怕受到智障兒童的樣貌會嚇跑我。出乎我意料的是:智障兒童不但樣貌和平常人差不多,而且很有禮貌,容易相處。令我感到安慰的是:智障兒童的聽話,用功,為學(xué)習(xí)好奧運英語,國歌……,他們很用心地去讀,去唱,在他們眼里,只有認(rèn)真聽講,也絕不會比平常人差。其實,我覺得學(xué)習(xí)對于智障人士來說真的很有必要,更有著特殊的意義,不僅使他們掌握人類的語言與文化,更激勵著他們發(fā)揮無限的學(xué)習(xí)潛能,使他們的生活更加充實、健康、有意義。通過這次暢游至靈學(xué)校的活動,我看到了那些智障兒童經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)教育也學(xué)會了一些知識,以此來更進(jìn)一步地擴展生活圈,為減輕他們家庭的照顧負(fù)擔(dān)。我希望所有為國家服務(wù)的、做公益的人們都能懷著一顆真誠服務(wù)的心,與智障人士攜手同行,締造希望。

一個站點的結(jié)束就是另外一個站點的開始。走進(jìn)老人們所住的房間,看到有的老人躺在床上,有的坐在輪椅上,有的……,看到我們的到來,他們都很高興。令我印象深刻的是和一位奶奶聊天過程中發(fā)現(xiàn),她很恨日本人,因為他們侵略過我們國家,作為愛國的一份子,一定不容許外國侵略自己的國家的。我很認(rèn)真聆聽著長輩們講述舊時歲月的故事,更了解和清楚歷史,體會到了爺爺奶奶那一輩人的生活的艱辛和今日舒適生活的來之不易。我認(rèn)為,關(guān)愛老人不一定需要金錢,更多的是一種心靈的給予,這是一種最默契、最親密的人際關(guān)系,是親情無形的紐扣,是一種唇齒相依的溫暖,是人類偉大的語言。關(guān)愛老人就是關(guān)愛自己的晚年,我們應(yīng)該讓老人快樂、健康、毫無后顧之憂地走完他們?nèi)松詈蟮穆贸?。這樣,我們的內(nèi)心都散發(fā)出溫暖的陽光照耀著彼此。隨著人類科技文明的發(fā)展,使大自然遭受了前所未有的污染,身為地球村的一份子,我們的問卷調(diào)查就圍繞今年世界環(huán)境日中國的主題“污染減排與環(huán)境友好型社會”來展開。通過這次環(huán)境活動來傳遞綠色文明,我希望在人們心中種下環(huán)保意識的種子,并使之生根、發(fā)芽。我呼吁各位為了自己、為了子孫后代、為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園,請為綠色環(huán)保“盡一份責(zé),出一份力”。用自己的行動影響身邊的人,讓世界變得更綠、更美。這次社會實踐,雖然有點辛苦,但很充實。前所未有的嘗試,換來非比尋常的體驗,實在不虛此行。

暑期社會實踐活動總結(jié)500字 暑期社會實踐活動總結(jié)1000字篇三

驕陽的七月,帶著無限激情,愛心螞蟻又是一個忙碌的季節(jié),開展著以往特有的夏令營活動?!摹ざ枴痻x地震,給災(zāi)區(qū)孩子帶來巨大的傷害。無論是心理傷害還是身體傷害,孩子們帶著傷痛走過了兩個多月。我們愛心螞蟻在這里開展50多天的‘多彩盛夏’夏令營活動,記錄了20多名志愿者和災(zāi)區(qū)孩子一起成長的故事。下面對這次災(zāi)區(qū)夏令營活動作次總結(jié)報告,總結(jié)報告分2部分。1、根據(jù)災(zāi)區(qū)情況,學(xué)生報名和志愿者培訓(xùn)階段。2、夏令營活動階段。

一、夏令營學(xué)生報名和志愿者培訓(xùn)階段(7月 01日至7月15日)

我們看到這里的孩子拿到成績單時,潛意識告訴我們地震給孩子帶來多大的災(zāi)難。初中學(xué)生的成績從500多分到現(xiàn)在的300多分;小學(xué)生的成績也不是讓學(xué)生自己滿意,成績已經(jīng)下滑了一些。在這樣的情況下,我們在與孩子報名交流階段對夏令營工作作一些調(diào)整,目的讓孩子成長的更多、能早日走出地震的陰影、盡快走上正常的學(xué)習(xí)、生活的軌道。

我們夏令營報名階段是于7月01日至7月10日。在xx有87名學(xué)生自愿參加四川省xx縣夏令營活動;在祥和村有136名學(xué)生自愿參加四川省xx縣夏令營活動。報名學(xué)生人數(shù)有200多人。

愛心螞蟻四川志愿者夏令營培訓(xùn)于7月11至7月15日。志愿者培訓(xùn)的內(nèi)容:1、破冰活動,2、介紹災(zāi)區(qū)的具體情況,3、講解愛心螞蟻歷史及文化,4、志愿者基本要求,5、夏令營常規(guī)管理及對孩子的管理,6、電網(wǎng)游戲,7、自我認(rèn)識、自我剖析和野外生存,

8、教務(wù)排課安排,9、國王與天使游戲,10、頒發(fā)工作證儀式。通過這5天的培訓(xùn),志愿者對團隊、對災(zāi)區(qū)、對孩子、對隊友、對活動有明確的認(rèn)識和深層了解。培訓(xùn)的目的是讓志愿者掌握支教的技能和教與學(xué)理念。讓志愿者老師輕松的教,讓xx孩子們快樂的學(xué)。

二、夏令營活動階段(7月16日至8月18日)

我們愛心螞蟻在xx地震災(zāi)區(qū)堅持以‘多彩盛夏’為主題的夏令營活動,開展豐富多彩的課程。夏令營活動是給孩子一次認(rèn)識自我,讓自己的生命有價值;培養(yǎng)孩子能為自己的行為負(fù)責(zé)和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)倪^錯的人。通過小活動,讓孩子了解自然、親近自然、走進(jìn)自然與自然和諧相處,讓孩子感恩自然。志愿者用真心陪伴災(zāi)區(qū)孩子度過一個開心快樂、充實有趣的暑假。

愛心螞蟻的口號是“我們一起成長”,夏令營活動的每個環(huán)節(jié)都是志愿者和孩子一起成長,讓每個人的生命價值都會發(fā)熱、發(fā)光。堅持以成長為目的,書寫志愿者與xx災(zāi)區(qū)孩子一起成長的故事。

夏令營活動由一下幾個內(nèi)容:

1、查漏補缺,輔導(dǎo)文化課。

地震后,大多學(xué)生的文化課都拉下了,我們志愿者根據(jù)孩子的具體情況,復(fù)習(xí)相對的課程。開展語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)小組,而且在孩子本能的需求同時,給初中學(xué)生政治、歷史、物理、化學(xué)。外加學(xué)生的興趣課程。

一、二年級的課程輔導(dǎo)是語文、數(shù)學(xué)為主。其余興趣自然課,如故事、畫畫、練字、唱歌課程。

三、四年級課程輔導(dǎo)語文、數(shù)學(xué)、英語為主。其余興趣自然課,如故事、畫畫、練字、唱歌、品德、手工制作、舞蹈課程。

五、六年級課程輔導(dǎo)語文、數(shù)學(xué)、英語為主。其余興趣社會自然課,如人生故事、勵志、生理衛(wèi)生、自然教育、安全教育、畫畫、練字、唱歌、品德、手工制作、舞蹈課程。

初中生課程輔導(dǎo)語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、物理、化學(xué)為主。其余興趣社會自然課,如人生故事、勵志、生理衛(wèi)生、自然教育、安全教育、國畫、書法、唱歌、品德、手工制作、演講與口才、急救訓(xùn)練、禮儀、語言表演課程。

通過文化課的復(fù)習(xí)與輔導(dǎo)孩子們的文化課知識已得到鞏固,孩子們在‘四·二〇’xx地震拉下的功課已補上來。為了讓孩子們學(xué)的快樂,用游戲式的方法,加強孩子們的記憶。

2、xx盛夏,太平孩子多彩記憶。

癸巳盛夏,xx太平的孩子迎來一個豐富多彩而又難忘的暑假。地震之后,孩子們失去了校園、失去了教室、失去了家園?? 即將絕望的孩子面對地震的創(chuàng)傷,得到社會的關(guān)注和支持。孩子是祖國的未來,民族的希望,更是太平的希望。所以為了孩子,讓太平癸巳的夏日更加精彩。

我們愛心螞蟻在xx夏令營活動中,上午上文化課,語文、數(shù)學(xué)、英語的課程;下午上才藝興趣課,人生故事、勵志、生理衛(wèi)生、自然教育、安全教育、國畫、書法、唱歌、品德、手工制作、演講與口才、急救訓(xùn)練、禮儀、語言表演課程,加初中的政治、歷史、物理、化學(xué)課程。堅持一天六節(jié)課。每個孩子至少可以學(xué)習(xí)兩門才藝,給孩子的生命價值沖添光芒,讓孩子知道自己存在的意義和生活的價值。

3、互動活動,是夏令營留給孩子最美的一幕。

在夏令營活動中,我們開展了幾個有趣味活動。像愛心螞蟻五周年慶典、文藝匯演、游園會對孩子的記憶是很深的。在孩子的童年里,會留下最深的記憶。

暑期社會實踐活動總結(jié)500字 暑期社會實踐活動總結(jié)1000字篇四

院系:_______________

學(xué)號:_______________

姓名:_______________

結(jié)束了一年的大學(xué)新生生活,我迎來了我大學(xué)生涯的第一個暑假,在這個假期里,學(xué)校要求我們每個人都必須參加暑期社會實踐。

就我個人認(rèn)為,社會實踐對于我們大學(xué)生來說是百利無一害的。既能增長我們的社會見識與閱歷,又能提高我們各方面的能力,讓我們在以后步入社會有更堅實的基礎(chǔ),能更好的適應(yīng)社會上的風(fēng)風(fēng)雨雨。

積極響應(yīng)學(xué)校的號召是我們民院學(xué)子應(yīng)盡的義務(wù),而且像如此有意義的活動,我必須抓住每一次機會參加。我本人成績不是很好,但是這樣的活動讓可以讓我在大學(xué)生活中不至于落后別人太多,也讓我更快的適應(yīng)社會上的節(jié)奏,也是我將來的一個籌碼也是一筆財富。

因為我主要活動的地點是在我的家鄉(xiāng),所以沒能組建一個好團隊做一個很大的社會調(diào)查。對于這個我很遺憾,但是我依然堅持我原來的想法,但是也不得不精簡了我原來的策劃,讓我可以集中力量辦大事,不至于讓很多的事情忙得不可開交。

這個假期我的實踐目標(biāo)除了鍛煉我各項能力,學(xué)習(xí)更多的知識以外,還有就是要熟悉我們縣城的主要地理、資源、未來規(guī)劃、政策方針、發(fā)展定位。然后根據(jù)我自身對我們縣的了解,自己對我們縣做出一個大概的發(fā)展戰(zhàn)略,以及發(fā)展目標(biāo)。

8月1日至8月10日,這段時間里我在我們縣的住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局里面工作,因為這里的工作是最接近我的專業(yè),而且很多我需要了解的資料和數(shù)據(jù),所以我選擇了這里。

由于早就已經(jīng)來這里打過招呼,走好程序了。一號來來到這個單位里,就算是正式上班了。在黨委辦公室的余主任的指導(dǎo)下,我來到了單位的規(guī)劃股里面工作。規(guī)劃看起來很不錯,很詳細(xì),很具體,雖然有些問題上還是沒能根本性解決,但是還是讓我對我們縣的未來更有信心了。

由于是社會實踐,新手在這里總是礙手礙腳的,并幫不上什么忙,所以我只是上半天的班。下午就不需要去了。

在這里我還去體驗了一把測量的癮。那天因為是xx區(qū)的一張圖紙上好像有點問題,需要去實地再去測量一下,我們一個辦公室的幾個人一起去的。由于沒有使用過測量儀,而且和學(xué)校的測量儀器不同,便完全沒有搞懂是怎么測量的。不過經(jīng)過這次我明白了城市規(guī)劃這個專業(yè)并不是那么簡單的,還需要大量的實地考察和精準(zhǔn)的測量,才能做好這項工作。

來著總不能就閑著,我決定多學(xué)習(xí)點東西,為我將來做準(zhǔn)備。我向辦公室里的姐姐們討教了一些工作經(jīng)驗和心得。她們說,cad對于我們這個專業(yè)很重要,必須認(rèn)真學(xué)習(xí),做到融會貫通。我在我自己的電腦上下載了cad教程,在空閑時間學(xué)習(xí)。

當(dāng)然,我在這也遇到了很多的困難:

1.初次接觸社會,進(jìn)入單位工作。剛進(jìn)入很生疏,需要一定的時間來適應(yīng)這里的工作。

2.由于很多時間都是在學(xué)校,交際能力不強,所以很多時候與人交流有一定的阻礙,和那種自來熟還有一定的距離。

3.我的專業(yè)知識不夠豐富,并不能很好的吸取這里接觸到的很多方面的知識。

4.職場上的很多禮儀和行為習(xí)慣都不了解,容易失禮。

由于這里是專業(yè)性很強的單位,工作起來有些吃力,接下來的幾天當(dāng)中我覺得我并沒有多大的提高了,感覺像是遇到了瓶頸。幾天里我想了很多,我為什么會出現(xiàn)這樣的狀況,我在想是否適合在這里,在這里能鍛煉一些什么能力,是否對我的未來有更大的幫助,是否有更多的實際意義。

最后我選擇了離開。原因是這里畢竟要求專業(yè)知識很高,我在學(xué)校專業(yè)知識并沒有接觸太多,僅靠自己摸索和別人零星的指導(dǎo)是不能更快的提升自己的。一旦在這里工作對我的成長效率低了,那我這個暑假的預(yù)期目標(biāo)可能就無法達(dá)成,而且我講浪費很多的時間去為我的薄弱基礎(chǔ)買單。

與其在這艱難的熬著,不如另想出路,我想這個不算逃避。

我這個假期的實踐目地除了鍛煉我各項能力和習(xí)更多的知識以及要熟悉我們縣城的主要地理、資源、未來規(guī)劃、政策方針、發(fā)展定位。于是我找到了另外一個單位可以讓我完成我的計劃,那就是我們縣的發(fā)展和改革局。

8月11日至8月20日我便是在我們縣里的發(fā)改局工作了。

周末單位放假了,我其實是13號開始上班。因為我的目的是為了了解我們縣的情況,所以在這里我的主要工作就是幫辦公室整理一些相關(guān)的資料,還有就是翻閱一些歷史和現(xiàn)行的文件資料,還有上面下發(fā)的紅頭文件。

在這邊的工作便不需要那么多的專業(yè)知識。在翻閱大量的資料通知也讓我上班過得更加充實。相比在住建局,這里的工作我也更加容易接受,能很好的充分吸收這里的知識。我將要迎接新的一輪挑戰(zhàn)。

有一段時間主要是看了一些新農(nóng)合醫(yī)改的相關(guān)資料。發(fā)現(xiàn)國家的一些體制和改革還是很好的,能很好的抑制現(xiàn)在很多衛(wèi)生醫(yī)療上的一些不健康現(xiàn)象。只不過上有政策下有對策,好政策到了地方落實的時候很容易出現(xiàn)各種各樣的問題。比如醫(yī)療機構(gòu)的補償機制由后付制轉(zhuǎn)向預(yù)付制,到了基層就變成了各種負(fù)債累累。又比如在十二五期間很多不是硬性的指標(biāo),現(xiàn)在差不多收官了,數(shù)據(jù)就開始大量的注水。

在發(fā)改局這里,感覺這里職工和領(lǐng)導(dǎo)還是挺忙的,辦公室的電話總是不斷,時不時還要去會議廳開會,有些部門的領(lǐng)導(dǎo)們還要經(jīng)常下鄉(xiāng)考察工作,雖然說不一定能考察啥出來,不過更多的是調(diào)解工作,和去村民家吃飯。一會兒市里面下來人,一會兒隔壁縣城過來人,一群蹭飯的家伙罷了。以前聽說官場的種種,如今才明白官場非凈土啊。不過國家總是朝著法制民主而發(fā)展的,總會變得更好,一些不健康的東西總會被淘汰,希望能在我們這一代人看到吧。

二十幾天的暑期實踐,感覺一下就過去了,每一幕都是歷歷在目,這是我的第一次正式接觸社會。感覺成長了很多,回想起來,以前迷茫的東西,現(xiàn)在一下就頓悟了。

現(xiàn)在我對我們縣已經(jīng)了解到了更多,特別是戰(zhàn)略,政策方面,這些都是我以前的短板。我覺得其中最好的就是其中一個《廣西xx縣中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》的文件,其實統(tǒng)計了我縣人才的數(shù)量和人才結(jié)構(gòu)分布。其中水電、林業(yè)、文化旅游、餐營業(yè)這些我縣優(yōu)勢資源上面的人才不足,以及很多農(nóng)村實用性人才的短缺都是我縣目前優(yōu)先需要解決的問題。當(dāng)時就這個文件縣里還召開了一次重大會議,參會人員都是很高層次的官員,就這個問題深入討論了一次。

還有就是我縣至20xx年的規(guī)劃做的也是不錯的。但是里面說得太過籠統(tǒng)。其中的139發(fā)展思路中提到:努力把富川建設(shè)成為全區(qū)生態(tài)循環(huán)工業(yè)強縣,生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)強縣,電力工業(yè)強縣和生態(tài)文明示xx縣。其中我覺得把我縣發(fā)展定位于一個工業(yè)縣是不妥的,就我了解,我縣的礦產(chǎn)資源是并不豐富的,建設(shè)起來必定要從外地運送大量的物資,我縣的地理位置并不是很好,這樣就造成了建設(shè)成本的大幅度提高。雖說這樣經(jīng)濟發(fā)展得迅速,但是環(huán)境會受到很大程度的破壞,到時候面對一條臭臭的河水的時候,我們還敢自稱是“中國瑤鄉(xiāng)明珠”么?

我覺得我們縣的發(fā)展方向還是需要走生態(tài)路線。以旅游、林業(yè)、漁牧業(yè)、餐飲業(yè)、服務(wù)業(yè)等作為發(fā)展目標(biāo),打造一個具有瑤族特色的旅游休閑的生態(tài)縣。有了優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境、經(jīng)商環(huán)境,才能更好的吸引著全國甚至是世界的眼光,才有人會慕名來到這個‘中國瑤鄉(xiāng)明珠’,而不是靠著一幢幢的鋼筋水泥,大量的房地長投機吸引人。

經(jīng)過一個假期的見習(xí)鍛煉。我原定的目標(biāo)也大都完成了。只是還缺少一些實地的考察,這次大都是從紙面上了解我們縣的情況,幾乎沒有去到實地。

在這個假期里,通過社會實踐,我個人有了一個很大的提升。與人的交流能力,相關(guān)的專業(yè)知識也得到了鞏固和提升。更多的是學(xué)到了很多社會知識、職場知識,禮儀方面的知識懂了許多。也了解了國家與地方的一些政策,對未來有了一個更加清晰明朗的預(yù)期。

當(dāng)然,也暴露了我很多的不足之處,專業(yè)知識、應(yīng)變能力、交際能力等都有待提高。與不同的人打交道要用不同的方法,這些都是要非常有經(jīng)驗的。

暑期社會實踐讓我感覺到假期很充實,很飽滿。今后每一個暑期都應(yīng)該抽出那么一段時間來進(jìn)行社會實踐。

暑期社會實踐活動總結(jié)500字 暑期社會實踐活動總結(jié)1000字篇五

暑期社會實踐快要結(jié)束了,在這個時候,突然閑下來了,看看外面陰雨綿綿,慶幸同時也不由得有很多想法。

在這社會實踐同時也是學(xué)習(xí)的中,給我最大的感悟當(dāng)然是團隊的作用。不是有句話叫一個人賺錢難,一群人捐錢容易嗎?人多力量大,而對于團結(jié)的團隊而言,這里力量更有效率。就像那天在辦公室里整理問卷一樣,在大家的歡聲笑語中,我們以兩人一組的方式,高效準(zhǔn)確地整理出來了。而事實上,那天上午,我曾一個人坐在桌前,整理問卷,卻多次出錯,最終以失敗告終。唉,一個人辦事難啊!幸好有這么一個優(yōu)秀的團隊帶著我前行,感謝大家。

另外,還有一個方面給我很多啟迪。我是那種比較懶得,很少參加活動,當(dāng)然也不可能自己去組織活動。我唯一一次帶領(lǐng)室友去參加611杯飛行器設(shè)計大賽,卻以慘敗告終。在以往很長一段時間內(nèi),我都有些不負(fù)責(zé)任的把失敗的責(zé)任推向兩位室友。我原本認(rèn)為自己做了很多,沒有虧欠這個團隊,而別人做了很少,但事實上現(xiàn)在反思一下,在當(dāng)時的情況和條件下,確是我的不對。這本來就是我這個隊長應(yīng)該做的事,隊長理所當(dāng)然的要沖在最前面,比隊員更加辛苦。并且在團隊遇到困難時,我沒能好好發(fā)揮團隊的效率、積極性,最終導(dǎo)致慘敗,這是我的責(zé)任。而通過這次暑期社會實踐活動,我覺得確實學(xué)到了很多,對團隊的作用和團隊中各個角色所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)和責(zé)任有了一些了解。相信以后,我一定能帶領(lǐng)我的隊員們拿回屬于我們的獎杯。

此外,還有一件讓我很糾結(jié)的事。就是那次我獨攬了四個題目分析,這超出了我的能力范圍。導(dǎo)致別人都做好了,在那邊干等著我,大家都沒飯吃了。這讓我很慚愧。后來劉文問我為何不告訴隊長,讓她重新分組。我才恍然大悟,這只能夠費力不討好的行為真是夠愚蠢的。這反映出我還沒能真正理解團隊協(xié)作,我還有很多東西需要學(xué)習(xí)。唉,兄弟姐妹們,對不起啦,是我的錯!

好啦,在這暑期社會實踐活動結(jié)束之際,同時也是我們回家之時,祝大家暑期玩得開心,下學(xué)期學(xué)業(yè)有成!

暑期社會實踐活動總結(jié)500字 暑期社會實踐活動總結(jié)1000字篇六

我在大一的暑假自己出去做暑假工掛職鍛煉,我的工作是在酒店當(dāng)服務(wù)員。從沒有過工作經(jīng)驗的我第一次自己面對陌生的事物,心情頗有些緊張,害怕自己做不好分配給自己的工作會讓老板辭退我;然而,也有些期待,畢竟是自己第一次獨自工作,感覺自己已經(jīng)長大了,是一個成人,獨當(dāng)一面。

帶著這些心情,我開始了我暑假工的工作。早上上班之后的`工作便是首先把前一天接待客人的雅間收拾出,然后吃早飯,中午便是接待用餐的客人,之后再把房間收拾出,晚上再次接待客人,等我們自己吃完晚飯后就可以下班了,這就是我全部的工作。具體就是收餐具、擦桌子、掃地、拖地、清洗房間用具等。然后把每個房間的新餐具擺好,等著客人了,直接用,不會著急。然后還要檢查每個房間的水杯與紙巾夠不夠,不夠的話要及時補齊,不能等到客人了要用的時候在急急忙忙的去補,這樣太浪費時間,降低做事的效率,同時也會引起客人的不滿,給酒店形象帶不好的影響。

這一個多月的鍛煉我體會到了以下幾點:

1、要能吃苦。上班時,所說是暑假工,但老板卻是實實在在把我當(dāng)一個長期工用的,所有的活都是我一個人做。因為我之前一直在上學(xué),并沒有上過班,所以那個工作強度我根本就受不了。剛開始的幾天,真的覺得好累,腳和腿覺得無比的疼,腳完全不能蜷曲,每天晚上回家用熱水泡腳才覺得好受一點,腿都是僵硬的。但是已經(jīng)開始上班了,不能半途而廢,必須咬牙堅持住。如果不能堅持,不能吃苦,那么不管在哪都沒法生存下去。

2、要學(xué)會忍耐。上班時,有時有刁鉆的客人,對于他們的那些不合理的要求,我也只能壓著自己的情緒去滿足他們的要求。我們只能對客人笑臉相迎,要收斂自己的情緒,萬不能對客人發(fā)脾氣,因為顧客是上帝,我們是靠他們吃飯的。

3、做事要事先做好準(zhǔn)備。我工作時,每天當(dāng)把房間收拾出后,便把新的餐具擺好,把每個房間都提一瓶水,每個房間的紙巾、水杯與茶葉也都檢查好補齊,只等客人后直接使用。這樣更有效率,可以節(jié)省不少時間,同時也給客人一個更好的印象與享受。

4、做事要符合顧客的需求。不管做什么工作,都有自己的服務(wù)對象,首先要做的便是了解顧客的需求。上班時,有時點菜,店里現(xiàn)有的或做的好的向客人推薦,但客人并不愿意接受,他們要點自己愛吃的。這就可以看出,我們從事工作,不是看你有什么或看你擅長什么,可是看客人需要什么,我們要做的便是滿足客人的要求,這樣才更有市場。

最后一點想說的便是獨立的感覺真好,上學(xué)時花著父母的錢,用時都心疼,父母年紀(jì)大了,掙錢不容易,要省著花,但自己掙錢就不一樣了,我花我可以掙,自在多了。所以說,靠人不如靠自己,沒有人可以代替自己戰(zhàn)勝困難。

暑期社會實踐活動總結(jié)500字 暑期社會實踐活動總結(jié)1000字篇七

20xx年10月18日下午兩節(jié)課后,全體學(xué)生在操場集合,參加學(xué)校好召開的20xx暑期社會實踐活動總結(jié)表彰大會。本次會議由楊曦、劉夢陶兩位老師主持,校領(lǐng)導(dǎo)杜校長、趙校長、王主任等出席了大會。

通過層層選拔,4名暑期社會實踐先進(jìn)個人的代表脫穎而出,他們是本次報告會的主角。今天他們將在這里向老師及同學(xué)們匯報自己在暑期社會實踐活動中的所做所感。

首先發(fā)言的是1102班鄭福運同學(xué),她講述了自己在一家餐廳打工的經(jīng)歷,通過這次打工,她明白了要想以后踏進(jìn)社會、步入工作崗位能夠有所作為,就必須具備扎實的文化知識和過硬的專業(yè)技能。1010班的范金佩同學(xué)講述了自己找工作的辛酸經(jīng)歷,但是她遇到困難不放棄,在自己的努力下找到了工作,最終豐富了社會知識、鍛煉了工作能力。也讓同學(xué)們知道了面對困難要具備不放棄的信念。后面發(fā)言的同學(xué)有在公司做文秘的,有在家里幫父母做生意的。他們的故事,引起了大家的共鳴與思考,同學(xué)們感受著他們酸甜苦辣,也分享著他們的成長與進(jìn)步。不知不覺一個小時很快過去了,大會在同學(xué)們的掌聲中圓滿結(jié)束。

在學(xué)生匯報開始之前,學(xué)校還對本次暑期社會實踐活動先進(jìn)集體、優(yōu)秀組織者、先進(jìn)個人頒發(fā)了獎狀及榮譽證書。

參加暑期社會實踐活動是我校20xx年暑假給全體學(xué)生布置的暑期“思想品德”作業(yè),目的是讓學(xué)生“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”,主題是“參與社會實踐,增強責(zé)任意識”。相信這一活動必將是對我校學(xué)生整體思想素質(zhì)的提高起到積極的推動作用,同時也是他們實習(xí)前接受的最好的就業(yè)指導(dǎo)教育。

暑期社會實踐活動總結(jié)500字 暑期社會實踐活動總結(jié)1000字篇八

8月19日,我高一a5的四十多名同學(xué),在班主任和班長的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了一次別開生面的什會實踐活動。

隨著社會的發(fā)展,中學(xué)生的價值觀和審美觀不斷改變,一些中學(xué)生為了追趕所謂時代的潮流,想方設(shè)法改變自己的外在形象,設(shè)置過分標(biāo)新立異。于是,中學(xué)生的形象問題越發(fā)突出。在這個問題上,不同年齡的人們都持什么態(tài)度呢?對此,我們進(jìn)行了一次主題為“您心目中的中學(xué)生形象”的社會調(diào)查。

調(diào)查問卷為同學(xué)自己設(shè)計,被調(diào)查者須填寫性別、年齡及25道選擇題。題目如“您認(rèn)為影響中學(xué)生形象的因素”、“中學(xué)生是否可以染發(fā)燙發(fā)”、“中學(xué)生是否應(yīng)該追求流行”等。

同學(xué)共被分為5個小組,每小組持事先印好的100份問卷分別來到濱江道步行街、津匯廣場、小白樓商業(yè)區(qū)等繁華地帶,向行人發(fā)放調(diào)查問卷。

天氣十分悶熱,但同學(xué)們卻十分積極,不斷地向過路行人說明用意,請他們填寫問卷。剛開始一些同學(xué)不好意思開口,可看著別人一份份的把問卷發(fā)出去又收回來,膽子也逐漸打了起來。有些行人很熱心的幫我們填寫,但也有許多人不予.會,徑直走開。一次次的受阻并沒有打消同學(xué)們的積極性,相反,同學(xué)們越戰(zhàn)越勇,更加積極的尋找,更加耐心的講解和等待……更有一些同學(xué)積極開動腦筋,請不同年齡、不同身份的人來填寫,如商場售貨員、看車大爺、賣水的阿姨,都成了我們調(diào)查的對象。

終于,經(jīng)過近三個小時的努力,500份問卷被如數(shù)填寫、收回。然后,我們會對這些問卷進(jìn)行..和統(tǒng)計,得出最終的結(jié)果——人們心目中的中學(xué)生形象。

這次活動,讓同學(xué)們受益匪淺。我們通過對不同人群關(guān)于中學(xué)生形象的調(diào)查,可以更加清楚的了解社會對中學(xué)生形象的看法和期望,以便更好的完善自己。更重要的是,我們提高了能力、鍛煉了膽識、磨礪了意志,更加接近社會、了解社會。同時,同學(xué)們也深刻體會到了社會工作的艱辛,更加懂得應(yīng)該如何表達(dá)自己、如何待人接物、如何面對和戰(zhàn)勝困難挫折。

而且,我們誠懇的笑容、謙和的態(tài)度、耐心的講解,無不給人們留下深刻的印象。我們在社會中樹立了良好的一中學(xué)生形象,為團旗增添了光彩。

相信這次活動,一定會讓同學(xué)們更加明確學(xué)習(xí)的目的和目標(biāo),不斷跨越挫折,勇攀高峰!

暑期社會實踐活動總結(jié)500字 暑期社會實踐活動總結(jié)1000字篇九

為期5天的社會實踐活動終于結(jié)束了,從前期的準(zhǔn)備工作到后期的社會調(diào)查我們付出了很多汗水,不過我們還是堅持完成,并且非常認(rèn)真地完成了任務(wù)。

這次的社會實踐是和專業(yè)有些關(guān)系的,“塑料成癮”。主題就是跟生活中的塑料有關(guān),通過這次實踐我們將要了解到別人了解多少和塑料有關(guān)的知識,還有怎么處理生活中的塑料垃圾。

我們首先是分組,我們組負(fù)責(zé)宣傳塑料的原材料塑料回收,還有做問卷調(diào)查。在我們宣傳的時候有些人不是很熱衷我們的宣傳,有少數(shù)人甚至沒有時間來聽我們宣傳,也不會拿我們的宣傳單。但是還是有很多人愿意聽我們來宣傳關(guān)于塑料的一些常識并且來做調(diào)查。

在做宣傳的時候,我們經(jīng)常能了解到,很多居民都會把塑料瓶之類的垃圾留下來,去賣廢品,而不是隨手扔掉,也就是說能夠回收的他們都會做回收的。這一點也證明國民素質(zhì)還是不錯的。

我們在做問卷調(diào)查的時候了解到他們不是很清楚塑料在自然界能夠停留多少年,我也問了一下同學(xué)知不知道這個問題的答案,有些人也不知道。還有一個問題就是愿不愿意為塑料的回收做貢獻(xiàn),90%的人都是非常愿意的,剩下的人事還好。也就是說關(guān)于回收塑料大家還是比較熱衷,關(guān)于環(huán)保,國民還是很支持的。那么就要看政府,還有各界的組織怎么開展這個事項了。

在這次實踐中我們的交際能力也有了一定的提升,從怎么叫住別人,讓別人聽我們的宣傳,然后用最簡單的話講最多知識,還能讓別人記住,這都是我們需要掌握的技能。當(dāng)然我們的這種技能還有待提高。還有一點,也是最重要的一點,就是怎么開口跟別人說,對于怎么開口,我們還是很羞澀的。邁不去

暑期社會實踐活動總結(jié)500字 暑期社會實踐活動總結(jié)1000字篇十

此次暑假學(xué)車,是原本訂好的暑期社會實踐計劃,之所以用這個暑假學(xué)車,是因為時間的緊迫已不容許我再拖延這一計劃。大二的暑假我將會忙于更重要的事情——離校實習(xí),而今后將更加沒有時間。雖然說近幾年還不至于開車往返于"住所與工作場所之間",但技能的有用性是可以保鮮的。

說是學(xué)車,我在學(xué)的過程中還注意觀察駕校教練的教學(xué)方式,對此頗有改進(jìn)意見。此次實踐是學(xué)習(xí)與觀察反思的結(jié)合。

其實,學(xué)車不僅僅是一個學(xué)習(xí)某一樣專用技能的過程。學(xué)車學(xué)的還是心態(tài)調(diào)整、還是從容不迫。當(dāng)駕駛熟練之后,在道路上形勢已如常人騎行自行車一樣,根據(jù)個人體會,第三四趟上道路開車已比較從容,實際上,初學(xué)者如何在教練的斥責(zé)聲中茁壯成長是最值得關(guān)注的,也是一個隱藏的歷練機會。

據(jù)我個人觀察,目前機動車教練在教學(xué)方式上普遍存在急躁的現(xiàn)象。如果學(xué)員悟性高,學(xué)得快還好,一旦學(xué)員學(xué)得慢,那后果就不堪設(shè)想。我有一位三十多歲的車友,經(jīng)常忽略細(xì)節(jié)問題,時常要承受教練的斥責(zé),而作為學(xué)習(xí)者的我們都明白,這種情況下斥責(zé)只能增加其心理壓力,使其操作更不聽使喚,甚至原本熟練的,已經(jīng)會的動作都要忘記。他和我們聊他的體會時說:"年紀(jì)越是大,就越放不下面子,被教練斥責(zé)已不是什么光彩的事情,一個三十多的人與十幾二十多的孩子一樣被訓(xùn)斥,自覺地不舒服,況且一斥責(zé)腦子里面一片空白,什么也做不對了"那是一位老師,自己也有教育經(jīng)驗,明白如何把握學(xué)生心理,”我教的學(xué)生也是這樣,尤其是臉皮薄的人,最不能在錯題的時候一味訓(xùn)斥,也不可在考試時在其身旁長時間逗留。"

我的確看到了這位中年車友在教練訓(xùn)斥下的操作實況。他有一個明顯的特點,在緊張時特別會不知所措尤其是在教練的訓(xùn)斥下。我自己也被斥責(zé)過,責(zé)備的語氣下的確會影響操作的靈活性,操作變得僵硬,效果當(dāng)然不理想了,不理想的效果帶來的是下一輪的斥責(zé),而不理想的效果就次次放大,一直到學(xué)員感到無力為止。不過,經(jīng)過休息時的總結(jié)下次開車時會好得多,這也許就是嚴(yán)師出高徒的體現(xiàn)吧。

所以我也認(rèn)為,學(xué)車也是一個鍛煉心理素質(zhì)的過程。開車本身就是這么一個過程,尤其是道路駕駛,一定要沉著冷靜。但道路上的冷靜是對物化情況處理過程中的冷靜。場地駕駛沒有道路駕駛的緊張感,然而面對這么一個駕駛室訓(xùn)練環(huán)境,實際上就要求學(xué)員能很好地進(jìn)行人化情況處理的心理能力和承受力。個人認(rèn)為,后者對于將來從事需要在社會上進(jìn)行溝通的職業(yè)的年輕人帶來的鍛煉效率更高,鍛煉方式也更契合。很多人只會在遇到教練斥責(zé)時抱怨,但他們沒想到,無論如何,機動車初學(xué)者都會犯這樣那樣的錯誤,而連續(xù)犯錯的幾率都很大,所以被教練斥責(zé)的概率也很高,只是次數(shù)多少而已。所以,為什么不想想,怎樣能在教練斥責(zé)時保持一顆謹(jǐn)慎但放松的心,將因斥責(zé)而帶來的心理陰云和學(xué)習(xí)的專注從容分開呢?這樣做最直接的是會使你學(xué)得更好更快,更有駕駛技巧的體會。而更重要的是,你將在此過程中多多少少掌握面對人為造成的緊張關(guān)系的處理方式,至少會有一種相對熟練的處理心態(tài),使自己在將來的發(fā)展道路中走得更為輕松。

這只不過是我的一些小小感受而已。我必須提出另一個問題:做什么事,都不可只拘泥于一件事本身,必須在理性上有發(fā)散性思維,而在感性上有一雙敏銳的眼睛。發(fā)散性思維和洞察力也是對一個人的發(fā)展至關(guān)重要的。話又說回來,我做的只不過是學(xué)車而已,其他的只是誘發(fā)的思考。如何把思考變?yōu)槿松呢敻?,就要問我自己了。同樣地,這是每個人都要思考的問題。

暑期社會實踐活動總結(jié)500字 暑期社會實踐活動總結(jié)1000字篇十一

為了更好的貫徹河南****學(xué)院關(guān)于組織開展2012年暑期社會實踐活動,在今年暑假我進(jìn)行的暑期的實踐活動。

暑期里打工是每個學(xué)生最好的一個體驗實踐的機會,因此,在暑期鍛煉自己的同時,真正了解到工作中的辛苦??孔约旱膾陙淼墓べY在城市里是難以養(yǎng)活自己的,更讓我想到那些山區(qū)里的人們也許我們一個月的生活費就夠他們?nèi)疑詈脦讉€月了。更何況在交通不便利,生活窘迫的日子里他們又是怎樣度過的。

在我通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的一些真實事情中,讓我目睹了部分城市特困家庭生活的艱辛,從心靈深處受到了一次強烈的震撼,并引起了深深的思考……

一.城市貧困群體現(xiàn)狀分析

由于遭受了嚴(yán)重的自然災(zāi)害,加之突如其來的“非典”疫情等因素影響,河南省農(nóng)村貧困地區(qū)農(nóng)民收入有所減少,xx年44個扶貧開發(fā)工作重點縣農(nóng)民人均純收入1716.99元,比上年減少88.36元,減少4.9%。xx年河南貧困地區(qū)收入主要有以下幾個特點:

二.解決城市弱勢群體貧困問題的對策與建議

一是進(jìn)一步完善社會保障體系,加大社?;鸬幕I集力度,確保困難職工享受社會保障的權(quán)利.國家要加大社保基金的投入,強制性,規(guī)范化地實施企業(yè)下崗職工基本生活保障制度和失業(yè)保障制度,對困難企業(yè)職工和貧困群體要制定相對優(yōu)惠,適當(dāng)傾斜的醫(yī)療保險制度,進(jìn)一步擴大養(yǎng)老保險的社會覆蓋面,既要確保離退休人員基本養(yǎng)老金的按時足額發(fā)放,又要切實保障城市中無上活來源,無勞動能力,無法定贍養(yǎng)人,撫養(yǎng)人的居民生活保障,并提高其保障標(biāo)準(zhǔn)。

二是各級政府要制定適合下崗職工的可就業(yè)政策,讓有勞動能力的下崗職工盡快實現(xiàn)再就業(yè),有選擇性地引導(dǎo)下由職工自謀職業(yè).在下崗職工自謀職業(yè)初期,工商登記,稅費減免,信貸服務(wù)要提供優(yōu)惠和方便。機關(guān)、事業(yè)單位的服務(wù)業(yè)要面向下崗職工開放,社會服務(wù)業(yè)就業(yè)要首先考慮安置下崗職工。政府各相關(guān)部門可以把下崗職工組織起來圍繞創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,國家園林城市等安排下崗職工做些力所能及的工作,使他們獲得一定的收入。同時,政府和一些大的企業(yè)集團也可以學(xué)習(xí)上海開辦一些類似 4050項目,即針對女 40歲以上,男50歲以上的勞動技能單一的卜崗職工,開辦一些技術(shù)含量低的,勞動密集型的,經(jīng)濟效益較好的多種經(jīng)濟成份并存的項目,政府提供相關(guān)免稅免費政策進(jìn)行扶持。

三是著力解決城市貧困家庭醫(yī)療,子女上學(xué)和住房問題.醫(yī)療,子女教育和住房問題是目前城市居民最關(guān)注也是最擔(dān)心的咱大消費,為了防止因醫(yī)療,子女教育,住房問題給貧困家庭帶來新的壓力,有效防止貧困群體的繼續(xù)擴大,政府要采取切實有效的措施,加大對城市特困家庭實施醫(yī)療救助,教育救助,住房救助,動員和號召全社會都來關(guān)心弱勢群體,發(fā)動全社會對弱勢群體進(jìn)行救助.醫(yī)療衛(wèi)生部門要對貧困群體人員實施優(yōu)惠就醫(yī),教育部門要對貧困群體中的子女落實真正意義上的免費義務(wù)教育.房地產(chǎn)開發(fā)凡涉及到貧困家庭的,其回遷房屋要實施零利潤,甚至更優(yōu)惠的照顧政策售房或特惠租房,著力解決貧困群眾的住房困難。

四是堅持扶貧與扶志相結(jié)合,著重幫助下崗職工樹立戰(zhàn)勝貧困的信心和增強再就業(yè)的技能.首光扶貧必須扶志.自強,自力是戰(zhàn)勝困難的先決條件,事實上沒有哪個民族,哪一個地區(qū)不通過自身艱苦努力,想靠扶持富裕起來的.大部分特困家庭,只要樹立信心,克服等靠要的消極思想,經(jīng)過努力是可以戰(zhàn)勝目前困難的,是可以脫貧致富的.因此,鼓勵城市貧困群體發(fā)揮主觀能動性,比單純的錢物救濟更為重要.其次,各級政府及其相關(guān)部門,要在妥善安排解決好城市特困家庭最基本的生活需要的同時,下大力解決好那些身體健康,具有再就業(yè)希望的下崗職工的專業(yè)技能培訓(xùn),努力提高他們適應(yīng)社會的能力,市場競爭的能力,自我生存的能力。

暑期社會實踐活動總結(jié)500字 暑期社會實踐活動總結(jié)1000字篇十二

白駒過隙,轉(zhuǎn)眼一年過去了,我們也在感悟與成長中度過了大一生活。期間,我們學(xué)會了很多書本上無法學(xué)到的能力,而暑期的社會實踐活動就是檢驗我們能力應(yīng)用的最好方式。 由于小組成員地理位置的分隔,我們相聚的時間安排上有很大的困難,因此,此次社會實踐活動我們選擇了問卷調(diào)查并采用小組分工的形式,組員11人,各自安排工作。全部工作分為三個部分:各類調(diào)查問卷的設(shè)計(包括小學(xué)生、老師和家長問卷),問卷的派送,調(diào)查報告的撰寫。調(diào)查的內(nèi)容與我們所在的專業(yè)——小學(xué)教育密切相關(guān),是關(guān)于“小學(xué)科學(xué)課程改革及社會反應(yīng)”,我被分配的任務(wù)主要有兩個:

一是聯(lián)系科學(xué)老師并取得他們的郵箱便于調(diào)查問卷以電子稿的形式發(fā)送和填寫;

二是小學(xué)生和家長紙質(zhì)問卷(各50份)南京地區(qū)的派送。

此次暑期社會實踐活動可以說是我參加的第一次真正意義上的社會實踐,相對于以往個人的、小范圍的活動,這一次的更加具有組織性、計劃性,涉及的范圍、領(lǐng)域更廣,調(diào)查的內(nèi)容更加具有深度,因此伴隨而來的是難度的增加。進(jìn)行一次暑期社會實踐活動比我想象中的要困難復(fù)雜很多。

都說萬事開頭難,在選擇活動的主題時我們絞盡腦汁,意見也存在很大的分歧。我們希望選擇與專業(yè)相關(guān)的主題,以便于充分運用這一年來所學(xué)的知識,同時也希望該主題新穎、有研究的價值,再者最好能打破地域的限制(各組員相距較遠(yuǎn)),要同時滿足這三點并不容易。起初有人提出支教,由于太過普通被否決了。又有人提出最近比較火的話題“關(guān)于小學(xué)開展性教育”,因為太過辛辣又被否決了······最終通過深思熟慮、彼此交流、相互妥協(xié),我們達(dá)成一致意見,決定進(jìn)行“小學(xué)科學(xué)課程及社會反響”的調(diào)研。

困難無時不在,無處不有,在實踐的過程中同樣遭遇了很多不順利。首先,在電話聯(lián)系科學(xué)老師前,我腹稿打了很久,“怎樣用最簡明扼要的話將我們的目的說清楚,該用怎樣的口吻與老師進(jìn)行對話?”之類的問題我都有所思考,盡量使用最得體的語言與老師進(jìn)行交流。打電話時才得知我們的指導(dǎo)老師——高霞老師已經(jīng)提前幫我們向各位老師說明了來意(在此向高霞老師表示感謝)。接下來與老師的交流很順利,老師們都非常樂意幫忙,起先我擔(dān)心會對老師們工作造成不便,但是老師們都非常熱情,主動提出將問卷發(fā)給他們認(rèn)識的其他老師,同時對我們設(shè)計的問卷進(jìn)行指導(dǎo),幫助我們改進(jìn),在此也對他們表示衷心的感謝。其次,在打印問卷時,由于各個地方的打印價格不同,因此我跑了好幾家,選擇最便宜的一家,并通過還價將價盡我所能將價格降到最低。盡管可能每張只能便宜一角錢,但對于我這個不會還價的菜鳥來說也是一個突破,這少花的十幾元前雖然不多,但是能夠?qū)⑽覀儓F隊的開銷減少一些,我有何樂而不為呢?再者,派發(fā)問卷時我主要選擇了三個陣地——學(xué)校、培訓(xùn)機構(gòu)和圖書館(都是小學(xué)生和家長比較集中的地方)。在學(xué)校和培訓(xùn)機構(gòu)的派發(fā)還是比較順利的,提前跟有關(guān)老師打過招呼,利用學(xué)生課余時間填寫了問卷。但是圖書館則比較棘手,由于事先沒有做好充分的調(diào)查,不知道原來圖書館是不允許派發(fā)各類問卷的,即使我們向管理員說明了來意,還是遭到了嚴(yán)厲批評。于是,我只好站在圖書館門口等候進(jìn)出的學(xué)生和家長,有些學(xué)生和家長比較愿意幫助我們填寫問卷,而有些則對我們不理不睬,甚至用厭煩地避開我們。這讓我深刻體會到那些發(fā)傳單和派問卷的人是多么辛苦,不僅是身體上的,更有心理上的。但是,這不過是將我們未來將面臨的困難提前擺在了我們面前,無論如何,都需要堅強的心念去克服。最后,問卷填寫完畢后有面臨了新的問題,我需要將問卷寄往其他組員那里進(jìn)行問卷分析。我從來沒有寄過東西,不知道郵局在哪,也不知道是怎樣的流程。我先打聽清楚組員所在地的地址、郵編,組員的聯(lián)系方式等等相關(guān)信息,在通過詢問找到了郵局,最

后在郵局工作人員的指導(dǎo)下成功將問卷寄出,完成了我第一次的寄件之旅。當(dāng)組員發(fā)短信通知我問卷已經(jīng)收到時,我的一顆心才算落了地。

活動雖然充滿了挑戰(zhàn),但是我慶幸能夠參加,因為,我收獲了太多的“第一次”,第一次發(fā)問卷、第一次寄郵件、第一次被管理員批評、第一次被小學(xué)生拒絕······我的心情也隨著一次次的“意外”起伏不定,有開心、有憤懣、有委屈、有不甘······

這次實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,我想用“圓滿完成”來表達(dá)。雖然,我知道我們的策劃可能不夠周全,實施不夠完美,研究結(jié)果也不見得很有深度。但是至少我們努力了,我們經(jīng)歷了,我們成長了。有付出,所以無悔。

學(xué)校是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的天堂,社會更是一本永遠(yuǎn)讀不盡的書,一本記錄生活百態(tài),讓我們在體會與感悟中不斷成長的書。我們每個人都是書中的主角,有著屬于自己的故事,從開端、發(fā)展到結(jié)局。而此次的暑期社會實踐則是故事中濃墨重彩的一筆,它是一座橋梁,是一個渡口,幫助我們從學(xué)校走向社會。從“知”到“行”,從“提問”到“求解”,不斷完滿我們的人生。每做一件事都是在小社會中求生存的經(jīng)歷,今后當(dāng)我們真正離開學(xué)校走向社會時,就會發(fā)現(xiàn),生活只不過將這些小經(jīng)歷不斷放大,無論是酸甜還是苦辣,我們正在積累經(jīng)驗,填充信心,當(dāng)我們足夠成熟時,再拿起畫筆繪出我們的精彩人生!

暑期社會實踐活動總結(jié)500字 暑期社會實踐活動總結(jié)1000字篇十三

大學(xué)生社會實踐是當(dāng)代大學(xué)生了解國情、增長才干、鍛煉能力、服務(wù)社會的窗口。通過社會實踐活動可以增強大學(xué)生的歷史使命感和社會責(zé)任感,有助于大學(xué)生將社會實踐與專業(yè)學(xué)習(xí)、服務(wù)社會、擇業(yè)就業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,實現(xiàn)早日成才的目標(biāo)。為響應(yīng)黨中央的號召,我們07電子商務(wù)團支部在院系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下開展了此次走進(jìn)xx探尋陶瓷行業(yè)網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展之路的暑期社會實踐活動。

xx陶瓷源遠(yuǎn)流長,在中國陶瓷歷史上曾經(jīng)書寫過輝煌的篇章,具有重要的歷史地位和國際影響。xx陶瓷在中國當(dāng)代陶瓷發(fā)展中,同樣也取得了杰出的成就,無論在工藝技術(shù)和藝術(shù)創(chuàng)作設(shè)計方面,都有新的提高和拓展,不僅生產(chǎn)了大量優(yōu)質(zhì)的日用陶瓷產(chǎn)品,同時創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的藝術(shù)陶瓷作品。在市場經(jīng)濟日益國際化的時代,中國傳統(tǒng)陶瓷工藝產(chǎn)品發(fā)展道路是如何繼續(xù)?在互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的時代,中國傳統(tǒng)陶瓷工藝產(chǎn)品是否還在繼續(xù)著原有的發(fā)展道路?在電子商務(wù)迅速崛起的時代,中國傳統(tǒng)傳統(tǒng)陶瓷工藝產(chǎn)品是否也在追逐時代的腳步不斷創(chuàng)新?帶著種種疑問我們開始了我們的暑期xx行。

前期準(zhǔn)備。在出征前雖然我們?nèi)匀惶幱诰o張的期末復(fù)習(xí)迎考時期,但我們已經(jīng)在籌備此次的暑期社會實踐計劃了,包括整個實踐活動的時間起始點、期間計劃、企業(yè)聯(lián)系等等。

組建實踐隊伍。出征前我們在班級廣泛宣傳此次暑期社會實踐考察地、考察點、考察的目的等,我們的計劃得到同學(xué)大力支持,在出征前我們組建了一支擁有12人的暑期社會實踐小分隊。

正式出征。7月9日,在結(jié)束期末考試的第二天,我們的實踐團隊正式出發(fā),雖然當(dāng)時烈日當(dāng)空、驕陽似火,但我們絲毫沒有因此而熄滅心中的熱情。

深入文化了解。xx縣陶瓷博物館是福建省第一家資料齊全的陶瓷專業(yè)館,是xx縣弘揚陶瓷文化、展現(xiàn)精湛的陶瓷工藝和悠久的陶瓷歷史的一個重要窗口。在了解目前的xx陶瓷行業(yè)發(fā)展道路前,了解xx悠久的陶瓷歷史是必要的而xx陶瓷博物館為我們在進(jìn)行調(diào)研前提供了一個非常好的平臺,讓我們能充分了解xx陶瓷的文化底蘊。在造訪陶瓷博物館的同時我們還參觀了與陶瓷有關(guān)的學(xué)?!獂x陶瓷學(xué)院。唯一美中不足的是恰逢學(xué)院在進(jìn)行招收教師考試及面試時期,我們未能與專業(yè)的老師進(jìn)行深入的交流。

深入實地考察。實地考察是我們本次考察的重點。在xx期間我們重點考察了大企業(yè)和中小企業(yè)。xx有限集團是當(dāng)?shù)匾粋€大型的制作工藝陶瓷企業(yè),我們在同學(xué)引薦下認(rèn)識了企業(yè)的負(fù)責(zé)人。他和廠長非常熱情的帶領(lǐng)我們參觀了企業(yè)的制瓷流程、產(chǎn)品展示廳、企業(yè)內(nèi)部環(huán)境、辦公場所等,在他的解說下我們體會到了陶瓷本身所具有的魅力。此外,我們還對他進(jìn)行了一次專訪,雖然面對的是我們一個團隊的提問,他仍然非常禮貌、非常耐心的為我們解開疑惑。關(guān)于中小企業(yè)的考察,我們重點走訪了當(dāng)?shù)匾恍┬⌒偷奶沾勺鞣缓蛯嵉乜疾炝颂沾山值纳碳?。在考察陶瓷作坊前是我們最近糾結(jié)的地方,我們在當(dāng)?shù)厝松夭皇?,對?dāng)?shù)氐男∽鞣黄髽I(yè)也是一無所知,我們能完成此次作坊的訪談主要靠整個團隊成員的努力,大家積極的上網(wǎng)尋找周邊小企業(yè)的資料,然后我們分工對企業(yè)進(jìn)行電話咨詢。正因為有大家的努力才有我們對小企業(yè)的采訪成果。陶瓷街的采訪也是我們實地考察比較頭疼的地方,我們必須對整條街的陶瓷商店進(jìn)行深入的了解,關(guān)注他們陶瓷銷售的網(wǎng)絡(luò)化情況。我們分組對陶瓷街進(jìn)行考察,由于店主的原因、實際情況等制約我們在采訪中同時遭遇了瓶頸比如個別店主的不配合、商店生意正火等,不過隊員們有著越挫越勇的精神,不畏懼困難迎難而上,我們的陶瓷街走訪的任務(wù)才得以順利完成。

自身規(guī)劃和總結(jié)。在考察每個地點前后我們都有進(jìn)行認(rèn)真的規(guī)劃和總結(jié)。在出發(fā)考察前我們都會集會討論當(dāng)天考察的計劃、問題設(shè)置,做好充分的準(zhǔn)備。考察結(jié)束當(dāng)天我們并沒有因外出考察、訪問的疲倦而放棄總結(jié),大家自覺集會討論至深夜發(fā)表各自考察感受、做好當(dāng)天考察的總結(jié)。除此之外,我們特別為此次社會實踐開通了屬于自己的博客——閩江學(xué)院07電商實踐小分隊。大家每天在博客上抒發(fā)自己的感想和收獲,同時它也是我們一個對外宣傳交流的窗口。

本次暑期社會實踐活動能取得圓滿的成功除了跟大家的努力和合作存在莫大的關(guān)系,它還飽含了許多其他的因素:

1、前期周密的計劃。在赴xx考察前,我們做了一個周密的計劃使得本次活動能按我們的計劃取得理想的成果,滿載而歸。

2、正確的人員分工。我們對每個成員的具體職責(zé)進(jìn)行了詳細(xì)的分工,包括后勤、財務(wù)、活動導(dǎo)游、攝像、訪問等等,這使得我們整個團隊在活動過程的執(zhí)行力強、配合度高,保證了社會實踐的順利完成。

3、企業(yè)的友好配合。如果沒有企業(yè)的友好配合,我們的活動將寸步難行也無法取得實質(zhì)性的成果。

4、xx本身的地緣優(yōu)勢。xx是傳統(tǒng)的陶瓷文化發(fā)源地,我們的考察地點具有代表性這使得我們的成果顯著。

雖然本次活動取得了我們理想中的效果,但不可否認(rèn)我們的活動還有有待改進(jìn)之處:

1、宣傳效果不足。我們曾試圖尋找電視臺的支援,可惜未能成功。有那么一點希望得到xx陶瓷協(xié)會的支持,怎奈一個考察團另我們的機會泡湯。

2、與商家交流能力有限。我們都是在校大學(xué)生對現(xiàn)實的社會了解過少,我們的思維難免與商家有所沖突。

3、我們的專業(yè)知識還有待提高。我們的問題還無法做到非常全面,可以直接達(dá)到我們訪問的目的,使得有時會有所浪費時間繞彎。

有付出就會有收獲。六天的時間說短也不短,說長也不長,雖然此次考察時間短暫,但我們每個人應(yīng)該都非常的難忘。從出發(fā)前準(zhǔn)備到到達(dá)xx考察期間的相互合作,集體生活,無不顯示著我們這個團體的團結(jié)和友愛。通過本次的考察我們了解了陶瓷這個傳統(tǒng)的行業(yè)概括和它的網(wǎng)絡(luò)化情況:目前xx陶瓷行業(yè)發(fā)展主要還是依托傳統(tǒng)的銷售模式,雖然許多企業(yè)也擁有自己企業(yè)網(wǎng)站或者鏈接網(wǎng)站,但整個xx陶瓷行業(yè)的網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展還在起步階段。因為在xx陶瓷網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展過程中還存在許許多多的制約因素:陶瓷產(chǎn)品本身本質(zhì);當(dāng)?shù)厣碳覍μ沾删W(wǎng)絡(luò)發(fā)展之路觀念上的阻礙;政府對電子商務(wù)的忽視;物流問題也在制約著陶瓷行業(yè)網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展等等。

短短六天,我們想了很多,做了很多,雖然忙碌,雖然辛苦,可是我終于把我們的暑期社會實踐活動圓滿完成,收獲許多關(guān)于社會、關(guān)于xx、關(guān)于陶瓷、關(guān)于團體、關(guān)于友情的深刻體會。暑期社會實踐是繁忙、勞累的六天,也是收獲、成長的六天。

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔
你可能感興趣的文章
a.付費復(fù)制
付費獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價:5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里
b.包月復(fù)制
付費后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價:9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里 聯(lián)系客服